第一篇：機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

班級(jí)：B機(jī)電092學(xué)號(hào)：0910106210

摘 要：迄今為止，世界各國(guó)都在大力推廣機(jī)電一體化技術(shù)。在人們生活的各個(gè)領(lǐng)域已得到廣泛的應(yīng)用，并以蓬勃的生機(jī)向前發(fā)展，不僅深刻地影響著全球的科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和軍事的發(fā)展，而且也深刻影響著機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。目前國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)電行業(yè)興起，機(jī)械一體化專業(yè)技術(shù)人才緊缺。由于機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展需求和國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展的需要，以及機(jī)電一體化專業(yè)寬口徑的特性，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)渠道將會(huì)越來(lái)越寬廣，以及所能從事的工作將會(huì)越來(lái)越多。

關(guān)鍵詞：機(jī)械一體化技術(shù)、發(fā)展趨勢(shì)、能力、就業(yè)方向、就業(yè)崗位、就業(yè)率；.機(jī)電一體化概述 機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英語(yǔ)稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)Mechanics的前半部分與電子學(xué)Electronics的后半部分組合而成。機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展，機(jī)電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展?，F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù)，是機(jī)械和微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù)，他的發(fā)展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化，智能化。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)（含電力電子）——計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。

機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備。在機(jī)械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機(jī)械工業(yè)的滲透所形成的機(jī)電一體化,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,使工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁入了“機(jī)電一體化”為特征的發(fā)展階段。

現(xiàn)今機(jī)電一體化向智能化方向邁進(jìn).20世紀(jì)90年代后期，各主要發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段。一方面，光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化，微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支；另一方面，對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法，機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢(shì)都進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步，為機(jī)電一體化技術(shù)開(kāi)辟了發(fā)展的廣闊天地，也為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)電一體化是集機(jī)械、電子、光學(xué)、控制、計(jì)算機(jī)、信息等多學(xué)科的交叉綜合，它的發(fā)展和進(jìn)步依賴并促進(jìn)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)機(jī)電一體化的主要發(fā)展方向有：1.智能化；2.模塊化；3.網(wǎng)絡(luò)化；4.微型化；

5.綠色化；6.系統(tǒng)化。

機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而，我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對(duì)電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少；學(xué)電子專業(yè)的，對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握得也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，對(duì)我國(guó)機(jī)械行業(yè)40余萬(wàn)家企業(yè)而言，機(jī)電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。.機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)渠道及從事的工作

2.1 我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣，我國(guó)用機(jī)電一體化技術(shù)加速產(chǎn)品更新?lián)Q代有難度，提高市場(chǎng)占有率的呼聲高，有壓力。我國(guó)用機(jī)電一體化產(chǎn)品取代技術(shù)含量和附加值低，耗能、耗水、耗材高，污染、擾民產(chǎn)品的責(zé)任重，有意義。

機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng)、性能好、質(zhì)量高、成本低，且具有柔性，可根據(jù)市場(chǎng)需要和用戶反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調(diào)整、改革，而無(wú)須改換設(shè)備。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí)，可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液，帶來(lái)新的活力，把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

另外，從市場(chǎng)需求的角度看，由于我國(guó)研制、開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長(zhǎng)，差距較大，許多產(chǎn)品的品種、數(shù)量、檔次、質(zhì)量都不能滿足需求，每年進(jìn)口量都比較大，因此亟需發(fā)展。所以急需大量極大一體化專業(yè)的技術(shù)人員，所以機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)就會(huì)很廣，就業(yè)機(jī)會(huì)將會(huì)很多。任務(wù)和責(zé)任也將會(huì)很重，因此機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該加強(qiáng)自身文化知識(shí)和實(shí)際操作能力的建設(shè)，以適應(yīng)中國(guó)乃至世界市場(chǎng)的需求，為自己能獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)而加倍努力。

2.2機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的能力 機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該是掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)控制、數(shù)控等技術(shù)的基本理論的基本知識(shí)，掌握一定的第一線數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，具有基本的CAD造型設(shè)計(jì)和CAM數(shù)控編程與數(shù)控加工能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

要成為這樣的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，必須具備以下條件：

1．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力：計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)查找、會(huì)用C語(yǔ)言編程等；

2．機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)二維（AutoCAD）、三維（如用UG或PROL等）的繪圖能力；

3．有一定的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)能力；

4．具有CAD/CAM與數(shù)控加工應(yīng)用的能力：掌握“零件造型—數(shù)控編程—數(shù)控制造加工”全過(guò)程，學(xué)會(huì)使用國(guó)外最新CAD/CAM軟件，進(jìn)行CAD造型設(shè)計(jì)，CAM數(shù)控自動(dòng)編程，并在數(shù)控機(jī)床上完成零件加工的能力；

5．了解機(jī)電一體化設(shè)備，尤其是了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：調(diào)整操作故障等情況；

6．具有一定的加工車間的管理知識(shí)和管理能力。

為適應(yīng)機(jī)電一體化的專業(yè)要求和技術(shù)需求，以及未來(lái)機(jī)電一體化的發(fā)展方向，機(jī)電一

體化專業(yè)的技術(shù)人員必須具備以上的能力，以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和工作的需求。當(dāng)然除了以上能力，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中應(yīng)該不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，不斷完善自己豐富自己，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，不斷提高自己的工作能力。

機(jī)電一體化技術(shù)涵蓋的面較寬，如何解決機(jī)電一體化發(fā)展與所培養(yǎng)人才能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的矛盾，如何迎接機(jī)電一體化發(fā)展對(duì)高職課程內(nèi)容提出的挑戰(zhàn)，是需要長(zhǎng)期研究的課題。應(yīng)從以下兩方面著手：一是從“素質(zhì)+能力+知識(shí)”三方面培養(yǎng)人才，二是針對(duì)高職主要為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的特點(diǎn)，對(duì)本地區(qū)各類企業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)的主要企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，掌握各類企業(yè)使用機(jī)電一體化設(shè)備的情況、畢業(yè)生就業(yè)的崗位、對(duì)畢業(yè)生主要能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)的需求，有針對(duì)性地合理設(shè)置課程，選擇教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)能充分滿足社會(huì)需求的人才。

2.3機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)方向

機(jī)電一體化是一個(gè)很好的專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)電行業(yè)興起，技術(shù)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠補(bǔ)充崗位。所以技術(shù)員找工作十分容易，像在東三省，沈陽(yáng)，廣東，四川，重慶，相對(duì)來(lái)講在國(guó)內(nèi)工業(yè)是比較發(fā)達(dá)的，現(xiàn)在自動(dòng)化慢慢地被普及，所以機(jī)電一體化，將在15年內(nèi)，將是一個(gè)朝流。

研究表明，21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)該專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?？梢?jiàn)大有前途啊。

機(jī)電一體化專業(yè)，分為三個(gè)專業(yè)方向：機(jī)械制造工藝與設(shè)備方向、側(cè)重機(jī)械制造方面的理論與應(yīng)用能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備、機(jī)械制造工藝、機(jī)械過(guò)程設(shè)計(jì)、特種加工、測(cè)試技術(shù)、流體傳動(dòng)機(jī)制等；機(jī)械設(shè)計(jì)及制造方向，側(cè)重機(jī)械設(shè)計(jì)方面的理論方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)及設(shè)備控制、電工與電子技術(shù)、創(chuàng)新工程學(xué)等；機(jī)械電子方向，側(cè)重機(jī)電結(jié)合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、CADCAM、電工、自動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程、流體傳動(dòng)與控制等。

通過(guò)三個(gè)方向的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作理論加之基礎(chǔ)理論與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，達(dá)到三位一體。使學(xué)生在奠定了扎實(shí)的理論功底后，分別掌握三個(gè)方向的專業(yè)技能，使學(xué)生既掌握了較好的業(yè)務(wù)知識(shí)，又具備人文、管理、營(yíng)銷、公共關(guān)系知識(shí)；既適合深造，又適合工礦、企業(yè)、科研院所的就業(yè)；由此可見(jiàn)，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向是十分可觀的。

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。機(jī)電一體化的發(fā)展歷程見(jiàn)證了人類走向了高科技的時(shí)代，機(jī)電一體化化的發(fā)展趨勢(shì)見(jiàn)證了人類對(duì)于高智能化的向往。機(jī)電一體化不是孤立的，它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是

社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。在走向高智能化的時(shí)代步伐下，機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)方向也將越來(lái)越寬廣。

在面向機(jī)電一體化設(shè)備運(yùn)用企業(yè)，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作；在面向機(jī)電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試等工作；也可在機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

由此可知機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向是十分寬廣的，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，加之競(jìng)爭(zhēng)的多元化和激烈化，專業(yè)的機(jī)電一體換技術(shù)人員就更是不可或缺的了，所以機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)不斷增加。

2.4 機(jī)電一體化的專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)崗位

機(jī)電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容：（1）機(jī)械技術(shù)（2）計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)（3）系統(tǒng)技術(shù)（4）自動(dòng)控制技術(shù)（5）傳感檢測(cè)技術(shù)（6）伺服傳動(dòng)技術(shù)。正是由于機(jī)電一體化專業(yè)所包含內(nèi)容的多樣性，決定其就業(yè)崗位的多樣性。

機(jī)電一體化專業(yè)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造方向）的技術(shù)人員可以在模具設(shè)計(jì)和制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷工作。

機(jī)電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向）的技術(shù)人員可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)、管理工作。

機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電CAD技術(shù)方向）的技術(shù)人員可在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作?？偟膩?lái)說(shuō)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)員就業(yè)崗位是多種多樣的，且不動(dòng)發(fā)展方向有著不同的就業(yè)崗位。概括的講機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)主、次要崗位如下：

(1)機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)主要就業(yè)崗位：如從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造及銷售；普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)的工作。

（2）機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)次要就業(yè)崗位：如可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計(jì)部門、營(yíng)銷單位從事技術(shù)工作。

機(jī)電一體化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?yōu)榱藵M足社會(huì)日益豐富的需求而不斷地對(duì)已有的技術(shù)進(jìn)行變革創(chuàng)新并且使它們有機(jī)的結(jié)合的一門綜合性技術(shù)。它們之間相互發(fā)展,相互促進(jìn)，從而不斷地形成新的技術(shù),并引發(fā)了幾乎所有工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。進(jìn)而拓寬了廣大機(jī)電一體化技術(shù)人員的就業(yè)渠道，增加其就業(yè)崗位。

2.5 機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率

由上我們可以知道，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是非常寬廣的，就業(yè)機(jī)會(huì)是非常之多的，那么機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率又如何呢？

研究表明，21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?？梢?jiàn)大有前途啊。

機(jī)電一體化專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是電子科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院常辦專業(yè)。這個(gè)專業(yè)近三年來(lái)招生均在310～340名學(xué)生，就業(yè)率均在95%以上。隨著建筑業(yè)、制造業(yè)的不斷發(fā)展，該業(yè)畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求。十月份來(lái)，已有近40%的畢業(yè)生與深圳富士康、北京富士康等四家單位簽約。廣東省東莞市立洋公司、立洋公司昆山分公司也前來(lái)院招聘。目前157名應(yīng)屆畢業(yè)生中已有72人簽訂了就業(yè)協(xié)議書。

由大量的研究資料和各校的就業(yè)資料顯示，機(jī)電一體化專業(yè)的技術(shù)人員的就業(yè)率是非常之高的，就業(yè)前景是非常可觀的。由次我們不得不說(shuō)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率，比其他有些專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率要可觀許多，所以選擇該專業(yè)的人員也會(huì)越來(lái)越多，這不僅會(huì)提高就業(yè)率，而且會(huì)加快社會(huì)的發(fā)展。

3.總結(jié)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地推動(dòng)了不同學(xué)科的交叉與滲透，促進(jìn)了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界最熱門、最重要的技術(shù)發(fā)展方向之一，并影響到幾乎全部的工業(yè)行業(yè)。我國(guó)從80年代初對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)始予以重視，先后在國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃、863高科技計(jì)劃和國(guó)家自然科學(xué)基金中列專項(xiàng)對(duì)機(jī)電一體技術(shù)加以研究，并取得了一系列重大科技成果。機(jī)電一體化已經(jīng)滲入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，與此同時(shí)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的需求也大大增多，所以當(dāng)今機(jī)電一體化技術(shù)人才就業(yè)渠道是相當(dāng)寬廣的，就業(yè)的崗位也是非常多的。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷提高自己各方面的技能，充分利用已有的資源，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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第二篇：機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

班級(jí)：B機(jī)電092 學(xué)號(hào)：0910106210

摘 要：迄今為止，世界各國(guó)都在大力推廣機(jī)電一體化技術(shù)。在人們生活的各個(gè)領(lǐng)域已得到廣泛的應(yīng)用，并以蓬勃的生機(jī)向前發(fā)展，不僅深刻地影響著全球的科技、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和軍事的發(fā)展，而且也深刻影響著機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)。機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。目前國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)電行業(yè)興起，機(jī)械一體化專業(yè)技術(shù)人才緊缺。由于機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展需求和國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展的需要，以及機(jī)電一體化專業(yè)寬口徑的特性，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)渠道將會(huì)越來(lái)越寬廣，以及所能從事的工作將會(huì)越來(lái)越多。

關(guān)鍵詞：機(jī)械一體化技術(shù)、發(fā)展趨勢(shì)、能力、就業(yè)方向、就業(yè)崗位、就業(yè)率；.機(jī)電一體化概述

機(jī)電一體化又稱機(jī)械電子學(xué)，英語(yǔ)稱為Mechatronics，它是由英文機(jī)械學(xué)Mechanics的前半部分與電子學(xué)Electronics的后半部分組合而成。機(jī)電一體化最早出現(xiàn)在1971年日本雜志《機(jī)械設(shè)計(jì)》的副刊上，隨著機(jī)電一體化技術(shù)的快速發(fā)展，機(jī)電一體化的概念被我們廣泛接受和普遍應(yīng)用。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅猛發(fā)展和廣泛應(yīng)用,機(jī)電一體化技術(shù)獲得前所未有的發(fā)展?，F(xiàn)在的機(jī)電一體化技術(shù)，是機(jī)械和微電子技術(shù)緊密集合的一門技術(shù)，他的發(fā)展使冷冰冰的機(jī)器有了人性化，智能化。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)（含電力電子）——計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。

機(jī)電一體化技術(shù)是將機(jī)械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息技術(shù)、傳感器技術(shù)、接口技術(shù)、信號(hào)變換技術(shù)等多種技術(shù)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，并綜合應(yīng)用到實(shí)際中去的綜合技術(shù)。是現(xiàn)代化的自動(dòng)生產(chǎn)設(shè)備幾乎可以說(shuō)都是機(jī)電一體化的設(shè)備。在機(jī)械工程領(lǐng)域,由于微電子技術(shù)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的迅速發(fā)展及其向機(jī)械工業(yè)的滲透所形成的機(jī)電一體化,使機(jī)械工業(yè)的技術(shù)結(jié)構(gòu)、產(chǎn)品機(jī)構(gòu)、功能與構(gòu)成、生產(chǎn)方式及管理體系發(fā)生了巨大變化,使工業(yè)生產(chǎn)由“機(jī)械電氣化”邁入了“機(jī)電一體化”為特征的發(fā)展階段。

現(xiàn)今機(jī)電一體化向智能化方向邁進(jìn).20世紀(jì)90年代后期，各主要發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始了機(jī)電一體化技術(shù)向智能化方向邁進(jìn)的新階段。一方面，光學(xué)、通信技術(shù)等進(jìn)入了機(jī)電一體化，微細(xì)加工技術(shù)也在機(jī)電一體化中嶄露頭腳，出現(xiàn)了光機(jī)電一體化和微機(jī)電一體化等新分支；另一方面，對(duì)機(jī)電一體化系統(tǒng)的建模設(shè)計(jì)、分析和集成方法，機(jī)電一體化的學(xué)科體系和發(fā)展趨勢(shì)都進(jìn)行了深入研究。同時(shí)，由于人工智能技術(shù)、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)及光纖技術(shù)等領(lǐng)域取得的巨大進(jìn)步，為機(jī)電一體化技術(shù)開(kāi)辟了發(fā)展的廣闊天地，也為產(chǎn)業(yè)化發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。機(jī)電一體化是集機(jī)械、電子、光學(xué)、控制、機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

計(jì)算機(jī)、信息等多學(xué)科的交叉綜合，它的發(fā)展和進(jìn)步依賴并促進(jìn)相關(guān)技術(shù)的發(fā)展和進(jìn)步。未來(lái)機(jī)電一體化的主要發(fā)展方向有：1.智能化；2.模塊化；3.網(wǎng)絡(luò)化；4.微型化；5.綠色化；6.系統(tǒng)化。

機(jī)電一體化已是當(dāng)今世界機(jī)械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向，也是我國(guó)機(jī)械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而，我國(guó)現(xiàn)有的機(jī)械專業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機(jī)械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。學(xué)機(jī)械專業(yè)的，對(duì)電子、自動(dòng)控制技術(shù)懂得較少；學(xué)電子專業(yè)的，對(duì)機(jī)械專業(yè)知識(shí)掌握得也不多，不能將機(jī)械與電子進(jìn)行有機(jī)的結(jié)合。在科學(xué)技術(shù)競(jìng)爭(zhēng)激烈的21世紀(jì)，對(duì)我國(guó)機(jī)械行業(yè)40余萬(wàn)家企業(yè)而言，機(jī)電一體化專業(yè)人才就是保證其生存的“新鮮血液”。.機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)渠道及從事的工作

2.1 我國(guó)機(jī)電一體化的發(fā)展趨勢(shì)

我國(guó)用微電子技術(shù)改造傳統(tǒng)工業(yè)的工作量大而廣，我國(guó)用機(jī)電一體化技術(shù)加速產(chǎn)品更新?lián)Q代有難度，提高市場(chǎng)占有率的呼聲高，有壓力。我國(guó)用機(jī)電一體化產(chǎn)品取代技術(shù)含量和附加值低，耗能、耗水、耗材高，污染、擾民產(chǎn)品的責(zé)任重，有意義。

機(jī)電一體化產(chǎn)品功能強(qiáng)、性能好、質(zhì)量高、成本低，且具有柔性，可根據(jù)市場(chǎng)需要和用戶反映時(shí)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)過(guò)程做必要的調(diào)整、改革，而無(wú)須改換設(shè)備。這是解決機(jī)電產(chǎn)品多品種、少批量生產(chǎn)的重要出路。同時(shí)，可為傳統(tǒng)的機(jī)械工業(yè)注入新鮮血液，帶來(lái)新的活力，把機(jī)械生產(chǎn)從繁重的體力勞動(dòng)中解脫出來(lái)，實(shí)現(xiàn)文明生產(chǎn)。

另外，從市場(chǎng)需求的角度看，由于我國(guó)研制、開(kāi)發(fā)機(jī)電一體化產(chǎn)品的歷史不長(zhǎng)，差距較大，許多產(chǎn)品的品種、數(shù)量、檔次、質(zhì)量都不能滿足需求，每年進(jìn)口量都比較大，因此亟需發(fā)展。所以急需大量極大一體化專業(yè)的技術(shù)人員，所以機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)就會(huì)很廣，就業(yè)機(jī)會(huì)將會(huì)很多。任務(wù)和責(zé)任也將會(huì)很重，因此機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該加強(qiáng)自身文化知識(shí)和實(shí)際操作能力的建設(shè)，以適應(yīng)中國(guó)乃至世界市場(chǎng)的需求，為自己能獲得更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和發(fā)展機(jī)會(huì)而加倍努力。2.2機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)具備的能力

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員應(yīng)該是掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)控制、數(shù)控等技術(shù)的基本理論的基本知識(shí)，掌握一定的第一線數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，具有基本的CAD造型設(shè)計(jì)和CAM數(shù)控編程與數(shù)控加工能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

要成為這樣的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才，必須具備以下條件：

1．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力：計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)查找、會(huì)用C語(yǔ)言編程等； 2．機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)二維（AutoCAD）、三維（如用UG或PROL等）的繪圖能力； 3．有一定的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)能力；

4．具有CAD/CAM與數(shù)控加工應(yīng)用的能力：掌握“零件造型—數(shù)控編程—數(shù)控制造加工”全過(guò)程，學(xué)會(huì)使用國(guó)外最新CAD/CAM軟件，進(jìn)行CAD造型設(shè)計(jì)，CAM數(shù)控自動(dòng)編程，并在數(shù)控機(jī)床上完成零件加工的能力；

5．了解機(jī)電一體化設(shè)備，尤其是了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：調(diào)整操作故障等情況； 6．具有一定的加工車間的管理知識(shí)和管理能力。

為適應(yīng)機(jī)電一體化的專業(yè)要求和技術(shù)需求，以及未來(lái)機(jī)電一體化的發(fā)展方向，機(jī)電一

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

體化專業(yè)的技術(shù)人員必須具備以上的能力，以適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展要求和工作的需求。當(dāng)然除了以上能力，我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中應(yīng)該不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，不斷完善自己豐富自己，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，不斷提高自己的工作能力。

機(jī)電一體化技術(shù)涵蓋的面較寬，如何解決機(jī)電一體化發(fā)展與所培養(yǎng)人才能力、知識(shí)結(jié)構(gòu)方面的矛盾，如何迎接機(jī)電一體化發(fā)展對(duì)高職課程內(nèi)容提出的挑戰(zhàn)，是需要長(zhǎng)期研究的課題。應(yīng)從以下兩方面著手：一是從“素質(zhì)+能力+知識(shí)”三方面培養(yǎng)人才，二是針對(duì)高職主要為地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的特點(diǎn)，對(duì)本地區(qū)各類企業(yè)及畢業(yè)生就業(yè)的主要企業(yè)進(jìn)行調(diào)研，掌握各類企業(yè)使用機(jī)電一體化設(shè)備的情況、畢業(yè)生就業(yè)的崗位、對(duì)畢業(yè)生主要能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)的需求，有針對(duì)性地合理設(shè)置課程，選擇教學(xué)內(nèi)容，以培養(yǎng)能充分滿足社會(huì)需求的人才。2.3機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)方向

機(jī)電一體化是一個(gè)很好的專業(yè)，目前國(guó)內(nèi)工業(yè)發(fā)展迅速，機(jī)電行業(yè)興起，技術(shù)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足夠補(bǔ)充崗位。所以技術(shù)員找工作十分容易，像在東三省，沈陽(yáng)，廣東，四川，重慶，相對(duì)來(lái)講在國(guó)內(nèi)工業(yè)是比較發(fā)達(dá)的，現(xiàn)在自動(dòng)化慢慢地被普及，所以機(jī)電一體化，將在15年內(nèi)，將是一個(gè)朝流。

研究表明，21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)該專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?？梢?jiàn)大有前途啊。

機(jī)電一體化專業(yè)，分為三個(gè)專業(yè)方向：機(jī)械制造工藝與設(shè)備方向、側(cè)重機(jī)械制造方面的理論與應(yīng)用能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)機(jī)械設(shè)備、機(jī)械制造工藝、機(jī)械過(guò)程設(shè)計(jì)、特種加工、測(cè)試技術(shù)、流體傳動(dòng)機(jī)制等；機(jī)械設(shè)計(jì)及制造方向，側(cè)重機(jī)械設(shè)計(jì)方面的理論方法，重點(diǎn)學(xué)習(xí)機(jī)械產(chǎn)品設(shè)計(jì)及設(shè)備控制、電工與電子技術(shù)、創(chuàng)新工程學(xué)等；機(jī)械電子方向，側(cè)重機(jī)電結(jié)合應(yīng)用能力的培養(yǎng)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、信息處理技術(shù)、數(shù)控機(jī)床、工業(yè)機(jī)器人、CADCAM、電工、自動(dòng)機(jī)械設(shè)計(jì)、控制工程、流體傳動(dòng)與控制等。

通過(guò)三個(gè)方向的專業(yè)理論學(xué)習(xí)和實(shí)驗(yàn)操作理論加之基礎(chǔ)理論與認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)，達(dá)到三位一體。使學(xué)生在奠定了扎實(shí)的理論功底后，分別掌握三個(gè)方向的專業(yè)技能，使學(xué)生既掌握了較好的業(yè)務(wù)知識(shí)，又具備人文、管理、營(yíng)銷、公共關(guān)系知識(shí)；既適合深造，又適合工礦、企業(yè)、科研院所的就業(yè)；由此可見(jiàn)，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向是十分可觀的。

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

機(jī)電一體化的發(fā)展歷程見(jiàn)證了人類走向了高科技的時(shí)代，機(jī)電一體化化的發(fā)展趨勢(shì)見(jiàn)證了人類對(duì)于高智能化的向往。機(jī)電一體化不是孤立的，它是許多科學(xué)技術(shù)發(fā)展的結(jié)晶，是

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展到一定階段的必然要求。在走向高智能化的時(shí)代步伐下，機(jī)電一體化技術(shù)的廣闊發(fā)展前景也將越來(lái)越光明。機(jī)電一體化專業(yè)的就業(yè)方向也將越來(lái)越寬廣。

在面向機(jī)電一體化設(shè)備運(yùn)用企業(yè)，從事機(jī)電一體化產(chǎn)品的運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)與管理等工作；在面向機(jī)電一體化產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，從事設(shè)備的制造、裝配與調(diào)試等工作；也可在機(jī)電設(shè)備制造企業(yè)從事機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)、企業(yè)與車間生產(chǎn)技術(shù)管理等工作。

由此可知機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向是十分寬廣的，隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn)，加之競(jìng)爭(zhēng)的多元化和激烈化，專業(yè)的機(jī)電一體換技術(shù)人員就更是不可或缺的了，所以機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)機(jī)會(huì)就會(huì)不斷增加。2.4 機(jī)電一體化的專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)崗位

機(jī)電一體化技術(shù)具體包括以下內(nèi)容：（1）機(jī)械技術(shù)（2）計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)（3）系統(tǒng)技術(shù)（4）自動(dòng)控制技術(shù)（5）傳感檢測(cè)技術(shù)（6）伺服傳動(dòng)技術(shù)。正是由于機(jī)電一體化專業(yè)所包含內(nèi)容的多樣性，決定其就業(yè)崗位的多樣性。

機(jī)電一體化專業(yè)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造方向）的技術(shù)人員可以在模具設(shè)計(jì)和制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷工作。

機(jī)電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向）的技術(shù)人員可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)、管理工作。

機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電CAD技術(shù)方向）的技術(shù)人員可在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。

總的來(lái)說(shuō)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)員就業(yè)崗位是多種多樣的，且不動(dòng)發(fā)展方向有著不同的就業(yè)崗位。概括的講機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)主、次要崗位如下：

(1)機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)主要就業(yè)崗位：如從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造及銷售；普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專業(yè)的工作。

（2）機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)次要就業(yè)崗位：如可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計(jì)部門、營(yíng)銷單位從事技術(shù)工作。

機(jī)電一體化是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果，是人們?yōu)榱藵M足社會(huì)日益豐富的需求而不斷地對(duì)已有的技術(shù)進(jìn)行變革創(chuàng)新并且使它們有機(jī)的結(jié)合的一門綜合性技術(shù)。它們之間相互發(fā)展,相互促進(jìn)，從而不斷地形成新的技術(shù),并引發(fā)了幾乎所有工程領(lǐng)域的技術(shù)革命與改造。進(jìn)而拓寬了廣大機(jī)電一體化技術(shù)人員的就業(yè)渠道，增加其就業(yè)崗位。2.5 機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率

機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的就業(yè)渠道及從事的工作

由上我們可以知道，機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)方向和就業(yè)崗位是非常寬廣的，就業(yè)機(jī)會(huì)是非常之多的，那么機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率又如何呢？

研究表明，21 世紀(jì)我國(guó)急需的人才主要有八大種類，即：高新科技人才、信息技術(shù)人才、機(jī)電一體化專業(yè)人才、農(nóng)業(yè)科技人才、環(huán)境保護(hù)技術(shù)人才、生物工程研究與開(kāi)發(fā)人才、國(guó)際經(jīng)貿(mào)人才、律師人才?？梢?jiàn)機(jī)電一體化這個(gè)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)很好，而且錄取時(shí)不是高分段專業(yè)！比方說(shuō)北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院吧，入校分?jǐn)?shù)不高，但是今年信息技術(shù)學(xué)院一次就業(yè)率為93.17%，比去年同期高了13個(gè)百分點(diǎn)，其中機(jī)電一體化工程專業(yè)就業(yè)率、簽約率均是100%?？梢?jiàn)大有前途啊。

機(jī)電一體化專業(yè)和機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)是電子科技大學(xué)機(jī)電工程學(xué)院常辦專業(yè)。這個(gè)專業(yè)近三年來(lái)招生均在310～340名學(xué)生，就業(yè)率均在95%以上。隨著建筑業(yè)、制造業(yè)的不斷發(fā)展，該業(yè)畢業(yè)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需求。十月份來(lái)，已有近40%的畢業(yè)生與深圳富士康、北京富士康等四家單位簽約。廣東省東莞市立洋公司、立洋公司昆山分公司也前來(lái)院招聘。目前157名應(yīng)屆畢業(yè)生中已有72人簽訂了就業(yè)協(xié)議書。

由大量的研究資料和各校的就業(yè)資料顯示，機(jī)電一體化專業(yè)的技術(shù)人員的就業(yè)率是非常之高的，就業(yè)前景是非?？捎^的。由次我們不得不說(shuō)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率，比其他有些專業(yè)技術(shù)人員的就業(yè)率要可觀許多，所以選擇該專業(yè)的人員也會(huì)越來(lái)越多，這不僅會(huì)提高就業(yè)率，而且會(huì)加快社會(huì)的發(fā)展。

3.總結(jié)

隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，極大地推動(dòng)了不同學(xué)科的交叉與滲透，促進(jìn)了機(jī)電一體化技術(shù)的發(fā)展及應(yīng)用。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，機(jī)電一體化技術(shù)已經(jīng)成為當(dāng)今世界最熱門、最重要的技術(shù)發(fā)展方向之一，并影響到幾乎全部的工業(yè)行業(yè)。我國(guó)從80年代初對(duì)機(jī)電一體化技術(shù)和產(chǎn)品開(kāi)始予以重視，先后在國(guó)家科技攻關(guān)計(jì)劃、863高科技計(jì)劃和國(guó)家自然科學(xué)基金中列專項(xiàng)對(duì)機(jī)電一體技術(shù)加以研究，并取得了一系列重大科技成果。機(jī)電一體化已經(jīng)滲入到人們生活的各個(gè)領(lǐng)域，與此同時(shí)機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)人才的需求也大大增多，所以當(dāng)今機(jī)電一體化技術(shù)人才就業(yè)渠道是相當(dāng)寬廣的，就業(yè)的崗位也是非常多的。我們應(yīng)該抓住機(jī)遇，不斷提高自己各方面的技能，充分利用已有的資源，為國(guó)家的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

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第三篇：機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景什么樣

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景什么樣，待遇如何？ 機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景。有關(guān)研究報(bào)告顯示機(jī)電一體化一詞最早是日本提出的，在上世紀(jì)80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化 專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè);在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)(含電力電子)——計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。由于我國(guó)逐漸成為世界制造業(yè)基地加上傳統(tǒng)企業(yè)面臨大規(guī)模的技術(shù)改造與設(shè)備更新，國(guó)內(nèi)急需大量先進(jìn)制造技術(shù)專業(yè)人才。因此該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)前景很好，而且待遇也高。畢業(yè)生主要在各行政、企業(yè)、事業(yè)單位從事機(jī)械、電氣工程、常用電器的維修、安裝與調(diào)試以及技術(shù)管理等工作。

機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景.市場(chǎng)調(diào)研發(fā)現(xiàn)機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

1、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理;普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

2、機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)前景次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等 追問(wèn)：機(jī)電一體化專業(yè)就業(yè)什么樣，是不是學(xué)完就失業(yè)，年薪如何？ 回答： 機(jī)電一體化專業(yè)技術(shù)性強(qiáng)，屬于人才缺口比較大的專業(yè)之一。就業(yè)方向主要是加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。企業(yè)需要既有專業(yè)知識(shí)，又有理論知識(shí)，懂得思考，具有管理、銷售等方面能力的復(fù)合型人才。就業(yè)方向：

1、機(jī)電一體化專業(yè)

從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

可在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計(jì)部門、營(yíng)銷單位從事技術(shù)工作。

2、機(jī)電一體化專業(yè)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造方向）

從事機(jī)電產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）與計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

可在模具設(shè)計(jì)也制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷工作。

3、機(jī)電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向）

從事利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對(duì)模具進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)、管理工作。

4、機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電CAD技術(shù)方向）

在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。可在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。追問(wèn)： 這個(gè)專業(yè)是不是很難學(xué)啊 回答： 學(xué)起來(lái)累不累，要看你怎么說(shuō)了。所謂魚和熊掌，不可兼得。學(xué)的內(nèi)容廣，自然沒(méi)有精力學(xué)深。學(xué)的范圍窄，自然要研究深入。。

不過(guò)機(jī)電專業(yè)理論不是很多，偏重應(yīng)用，個(gè)人認(rèn)為每門課都比較容易。。要邏輯思維比較好點(diǎn)，那樣學(xué)比較容易，因?yàn)橛行C(jī)械工程圖要想象！要三維空間比較好！通常男生學(xué)習(xí)起來(lái)比較容易！追問(wèn)： 如果不上學(xué)直接去機(jī)電工廠就業(yè)怎么樣，是不是不可以啊 回答： 可以把，不過(guò)還是有些變扭吧，有專業(yè)知識(shí)是不一樣的追問(wèn)： 這種專業(yè)待遇什么樣，年薪在哪個(gè)范圍 回答： 著要看你的事跡水平和能力。一般而言，在專業(yè)對(duì)口的單位，你只能找有關(guān)機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)和維護(hù)之類的工作，而且先只能當(dāng)學(xué)徒，此時(shí)在北方的年薪估計(jì)也就兩萬(wàn)。如果你學(xué)得好，技能掌握得快，一年后應(yīng)該可以拿到三萬(wàn)左右，這完全取決于你自己的實(shí)際能力的提升和表現(xiàn)，以及你是否能碰到一個(gè)好點(diǎn)的企業(yè)。機(jī)電一體化?？破鋵?shí)很難掌握真正的機(jī)電一體化知識(shí)，因此不能勝任真正的機(jī)電一體化工種。有人學(xué)學(xué)機(jī)電一體化的，他跟我說(shuō)他知道的，光干活不參與設(shè)計(jì)的1200到2000北方，南方不清楚，如果參與設(shè)計(jì)那就高了，4000打底尤其是搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的那非常高。追問(wèn)： 如果我不想上學(xué)，自學(xué)的話是不是可行的 回答： 要自學(xué)，需要長(zhǎng)期的持之以恒的努力。

先從機(jī)械零件到設(shè)計(jì)，再到電氣控制器設(shè)備，最后到傳感器等。

推薦一些機(jī)電一體化的使用手冊(cè)和機(jī)電一體化教材看看。然后找一個(gè)相關(guān)的工作，邊實(shí)踐，邊學(xué)習(xí)，肯定能夠成功。

第四篇：機(jī)電一體化專業(yè)

機(jī)電一體化專業(yè)

一、專業(yè)方向（4個(gè)）

1.機(jī)電一體化專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事機(jī)電一體化液體灌裝生產(chǎn)線及商品包裝自動(dòng)化機(jī)械運(yùn)行、維護(hù)、管理、技術(shù)改造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機(jī)械工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、設(shè)備故障診斷與排除、液體灌裝生產(chǎn)線安裝與調(diào)試、專業(yè)英語(yǔ)、生產(chǎn)線運(yùn)行管理、營(yíng)銷與企業(yè)管理等。還參與高速液體灌裝生產(chǎn)線（20000瓶/小時(shí)以上）及有關(guān)商品包裝自動(dòng)化機(jī)械的制造、安裝、調(diào)試及運(yùn)行、維護(hù)、管理等專門化實(shí)習(xí)。

就業(yè)方向： 畢業(yè)生可以在大型啤酒、飲料、食品及商品包裝生產(chǎn)企業(yè)從事現(xiàn)代化自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的維護(hù)和管理工作，也可在相關(guān)的自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線的生產(chǎn)廠家或設(shè)計(jì)部門、營(yíng)銷單位從事技術(shù)工作。

2.機(jī)電一體化專業(yè)（計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事機(jī)電產(chǎn)品的計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)（CAD）與計(jì)算機(jī)輔助制造（CAM），并熟練使用和維修數(shù)控加工設(shè)備的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機(jī)械工程制圖、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、自動(dòng)控制原理、傳感器與測(cè)試技術(shù)、可編程控制器、計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)輔助

設(shè)計(jì)與制造（CAD/CAM）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控機(jī)床、數(shù)控機(jī)床編程、模具CAD/CAM、專業(yè)英語(yǔ)、營(yíng)銷與企業(yè)管理等，還要接受較長(zhǎng)時(shí)間的數(shù)控編程和數(shù)控加工實(shí)際訓(xùn)練。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具設(shè)計(jì)也制造、機(jī)械加工、塑料、五金、電子產(chǎn)品、計(jì)算機(jī)生產(chǎn)等企業(yè)從事數(shù)控機(jī)床的加工工藝設(shè)計(jì)編程，數(shù)控機(jī)床的調(diào)試、維護(hù)及加工操作，從事生產(chǎn)和技術(shù)管理工作，也可以從事國(guó)內(nèi)外數(shù)控設(shè)備的營(yíng)銷工作。

3.機(jī)電一體化專業(yè)(模具CAD/CAM方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)從事利用計(jì)算機(jī)技術(shù)和數(shù)控加工技術(shù)對(duì)模具進(jìn)行設(shè)計(jì)和制造等工作的機(jī)電一體化高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。主要課程： 計(jì)算機(jī)原理、計(jì)算機(jī)繪圖、機(jī)械工程制圖、機(jī)械制造基礎(chǔ)、冷沖模具、塑料模具設(shè)計(jì)、模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造（模具CAD/CAM）、數(shù)控原理及系統(tǒng)、數(shù)控編程、模具制造工藝、營(yíng)銷與企業(yè)管理等，還要接受長(zhǎng)時(shí)間模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造的實(shí)際訓(xùn)練。就業(yè)方向：畢業(yè)生可在模具、機(jī)械、五金、塑料、家電等生產(chǎn)企業(yè)從事模具計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造等方面的技術(shù)工作，也可在企事業(yè)單位從事與本專業(yè)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)、管理工作。

4.機(jī)電一體化專業(yè)（機(jī)電CAD技術(shù)方向）

培養(yǎng)目標(biāo)： 本專業(yè)培養(yǎng)在機(jī)電一體化產(chǎn)品、設(shè)備的設(shè)計(jì)、制造、維修、管理、技術(shù)改造與服務(wù)過(guò)程中專門從事用電腦繪圖設(shè)計(jì)、信息處

理和資料管理的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

主要課程： 機(jī)械制圖、機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)及應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電工電子技術(shù)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、自動(dòng)機(jī)與生產(chǎn)線、自動(dòng)檢測(cè)與控制、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)繪圖、計(jì)算機(jī)幾何圖形學(xué)、計(jì)算機(jī)輔助電路設(shè)計(jì)、機(jī)械設(shè)計(jì)CAD、機(jī)械CAD/CAM技術(shù)、專業(yè)英語(yǔ)、企業(yè)管理等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生可在機(jī)械設(shè)計(jì)、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè)，輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計(jì)、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營(yíng)銷、設(shè)備管理與維護(hù)等工作。

二、企業(yè)崗位方向

機(jī)電一體化專業(yè)是一個(gè)寬口徑專業(yè)，適應(yīng)范圍很廣，學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機(jī)械、電工電子、計(jì)算機(jī)技術(shù)、控制技術(shù)、檢測(cè)傳感等理論知識(shí)外，還將參加各種技能培訓(xùn)和國(guó)家職業(yè)資格證書考試，充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點(diǎn)。

學(xué)生畢業(yè)后主要面向珠江三角洲各企業(yè)、公司，從事加工制造業(yè)，家電生產(chǎn)和售后服務(wù)，數(shù)控加工機(jī)床設(shè)備使用維護(hù)，物業(yè)自動(dòng)化管理系統(tǒng)，機(jī)電產(chǎn)品設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)支持，以及機(jī)電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護(hù)、銷售、經(jīng)營(yíng)管理等等。

1、主要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化設(shè)備的安裝、調(diào)試、維修、銷售及管理；普通機(jī)床的數(shù)控化改裝等。

2、次要就業(yè)崗位：機(jī)電一體化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、改造、技術(shù)服務(wù)等

三、想進(jìn)入大型企業(yè)的要求和薪資

對(duì)于一些大公司基本都有配上兩到三個(gè)高級(jí)電工,一般這些技工都是一做就好長(zhǎng)的,想進(jìn)這些公司是非常難的,而對(duì)于一般的公司,基本是以一些比較專業(yè)的學(xué)校,分配出來(lái)的學(xué)生為主,但這些公司一般開(kāi)價(jià)只有1500元,升工資比較難,這方面流動(dòng)性比較大,如果到珠江寬頻等網(wǎng)絡(luò)公司應(yīng)聘,一般工資在2000元,但工作機(jī)動(dòng)性比較強(qiáng),要是有客戶想開(kāi)通網(wǎng)絡(luò)時(shí),就要立刻去幫他接線等工作,但平時(shí)沒(méi)客戶時(shí)就會(huì)比較輕松,但前景都是一般,因?yàn)榻泳€技術(shù)含量比較低,一般只要有中級(jí)電工證就可以了,要是你本人想在這行有長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,一般你也要有一個(gè)高級(jí)電工證,但高級(jí)電工證不容易考,一般也要通過(guò)4級(jí)英語(yǔ)加扎實(shí)電工基礎(chǔ)才可以考到,如果你真想去面試的話,我建議你去一些網(wǎng)絡(luò)公司做接線員,一般這方面都比較缺人,只要你隨便講到過(guò)那里,從事過(guò)有關(guān)電這方面的工作就可以了,進(jìn)去基本都是比能力和技術(shù)，還有就是比較辛苦。

第五篇：機(jī)電一體化專業(yè)情況

“機(jī)電一體化”一詞最早是日本提出的，在上世紀(jì)80年代初，日本名古屋大學(xué)最早設(shè)置了機(jī)電一體化 專業(yè)。如今在本科，已改稱為“機(jī)械電子工程”專業(yè)；在高職高專則仍延用機(jī)電一體化專業(yè)名稱。機(jī)電一體化專業(yè)是精密機(jī)械——電子技術(shù)（含電力電子）——計(jì)算機(jī)技術(shù)等多門學(xué)科交叉融合的產(chǎn)物，屬高新技術(shù)，也是當(dāng)前發(fā)展最快的技術(shù)之一，它是先進(jìn)制造技術(shù)的主要組成部分。它的發(fā)展推動(dòng)了當(dāng)前制造技術(shù)的迅速更新?lián)Q代，是產(chǎn)品向高、精、快迅速邁進(jìn)，使勞動(dòng)生產(chǎn)率迅速提高。

機(jī)電一體化，首先是以機(jī)械為主，以電為輔的一門學(xué)科，有很多方面，有機(jī)床，有汽車，等等。。

反正所有和機(jī)械有關(guān)的行業(yè)都可以做。

其中機(jī)床包括數(shù)控機(jī)床和普通機(jī)床，這個(gè)在大學(xué)的時(shí)候都學(xué)。

操縱電腦的話一般是使用繪圖軟件來(lái)進(jìn)行機(jī)械設(shè)計(jì)。

電方面的是電子電工，還有單片機(jī)等等。

機(jī)電一體化專業(yè)（數(shù)控技術(shù)）介紹如下：

一、培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)需要，德、智、體、美全面發(fā)展的掌握機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)控制、數(shù)控等技術(shù)的基本理論的基本知識(shí)，掌握一定的第一線數(shù)控系統(tǒng)應(yīng)用技術(shù)，具有基本的CAD造型設(shè)計(jì)和CAM數(shù)控編程與數(shù)控加工能力的高級(jí)應(yīng)用型技術(shù)人才。

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車、機(jī)械、信息技術(shù)等行業(yè)的現(xiàn)代化先進(jìn)制造車間及其它企業(yè)事業(yè)單位從事數(shù)控機(jī)床技術(shù)和管理工作，也可從事機(jī)電一體化設(shè)備、計(jì)算機(jī)自動(dòng)控制設(shè)備的應(yīng)用與管理方面的工作。

二、專業(yè)基本要求

（一）思想道德文化素質(zhì)要求

1．熱愛(ài)祖國(guó)，擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)深刻領(lǐng)會(huì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，具有為國(guó)家富強(qiáng)、民族振興而奮斗的理想、事業(yè)心和社會(huì)責(zé)任感；

2．遵紀(jì)守法，誠(chéng)信務(wù)實(shí)，創(chuàng)新進(jìn)??；

3．熱愛(ài)企業(yè)，熱愛(ài)本職工作，具備較快適應(yīng)第一線工作的能力。具有良好的人文素養(yǎng)，職業(yè)道德以及健康的心理素質(zhì)和身體素質(zhì)。

（二）理論知識(shí)要求

1．掌握本專業(yè)相關(guān)的數(shù)學(xué)、力學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)；

2．掌握本專業(yè)所必須的機(jī)械設(shè)計(jì)、電子電工、液壓氣動(dòng)、微機(jī)控制、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)；

3．掌握數(shù)控技術(shù)、編程、加工工藝、機(jī)床結(jié)構(gòu)、操作、調(diào)試等專業(yè)知識(shí)；

4．學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，具有初步閱讀及翻譯本專業(yè)外文資料的能力。

（三）專業(yè)技能要求

1．計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作與應(yīng)用能力：計(jì)算機(jī)信息管理、網(wǎng)絡(luò)查找、會(huì)用C語(yǔ)言編程等；

2．機(jī)械制圖與計(jì)算機(jī)二維（AutoCAD）、三維（如用UG或PROL等）的繪圖能力；

3．有一定的機(jī)床夾具設(shè)計(jì)能力；

4．具有CAD/CAM與數(shù)控加工應(yīng)用的能力：掌握“零件造型—數(shù)控編程—數(shù)控制造加工”全過(guò)程，學(xué)會(huì)使用國(guó)外最新CAD/CAM軟件，進(jìn)行CAD造型設(shè)計(jì)，CAM數(shù)控自動(dòng)編程，并在數(shù)控機(jī)床上完成零件加工的能力；

5．了解機(jī)電一體化設(shè)備，尤其是了解數(shù)控機(jī)床的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：調(diào)整操作故障等情況；

6．具有一定的加工車間的管理知識(shí)和管理能力。

三、修學(xué)年限

三年

四．證書

1、獲得上海市計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力考試證書；

2、獲得上海市勞動(dòng)局頒發(fā)的數(shù)控機(jī)床編程與操作中級(jí)證書；

3、獲得全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)能力水平考試三級(jí)；部分學(xué)生選修英語(yǔ)可獲四級(jí)證書；

4、全國(guó)CAD培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)Pro/E證書；

5、計(jì)算機(jī)信息認(rèn)證證書，辦公自動(dòng)化證書，網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)證書，POWERPOINT證書。