第一篇：北京大學(xué)生村官：做一名合格的大學(xué)生村官

北京大學(xué)生村官：做一名合格的大學(xué)生村官

——記海淀區(qū)2013年大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)

2013年7月，是我人生中一個(gè)重要的新起點(diǎn)，我有幸成為今年65名海淀區(qū)新村官中的一員，到海淀農(nóng)村這個(gè)廣闊的天地中去學(xué)習(xí)、去工作，這讓我充滿了期待和向往。懷著這樣的心情，走進(jìn)了海淀區(qū)大學(xué)生村官的崗前培訓(xùn)班。

經(jīng)過為期四天的培訓(xùn)，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了海淀的歷史文化、當(dāng)前海淀發(fā)展及新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展?fàn)顩r、農(nóng)村基層政權(quán)建設(shè)、就業(yè)和社保體系、農(nóng)村工作溝通技巧和公文寫作等內(nèi)容。盡管時(shí)間并不算長(zhǎng)，但通過黨校老師的精彩授課，還有眾位前屆村官現(xiàn)場(chǎng)傳授經(jīng)驗(yàn)，增強(qiáng)了我對(duì)農(nóng)村基層工作的理解，全新的認(rèn)識(shí)了“村官”這一工作。如何做一名合格的大學(xué)生村官?經(jīng)過學(xué)習(xí)與思考，我的體會(huì)是：要做好村官，就要把自己放進(jìn)去。具體來說有以下幾點(diǎn)：

一、做歷史使命的擔(dān)當(dāng)者，勇往直前

近30年，中國在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和文化方面迅猛發(fā)展，但同時(shí)也面臨著新的挑戰(zhàn)。尤其是城鄉(xiāng)差距逐步拉大，二元結(jié)構(gòu)突出，使得“三農(nóng)”問題成為社會(huì)轉(zhuǎn)型過程中的重中之重。作為一名大學(xué)生村官，我們?cè)趯?shí)踐中有責(zé)任擔(dān)當(dāng)起歷史所賦予我們的“建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村”的使命。第一，要敢于擔(dān)負(fù)起幫助農(nóng)民實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì)使命。作為大學(xué)生村官，應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，瞄準(zhǔn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新要求和廣大農(nóng)民群眾的新期盼，積極投身農(nóng)村的產(chǎn)業(yè)發(fā)展，應(yīng)用自己的專業(yè)知識(shí)，幫助農(nóng)民尋找致富的新路。第二，我們要勇于擔(dān)負(fù)起幫助農(nóng)村實(shí)現(xiàn)民主的政治使命。我們大學(xué)生村干部身在農(nóng)村基層一線，要時(shí)刻牢記黨的宗旨，把人民的利益擺在首要位置，讓我們?yōu)槿嗣窆ぷ鞣?wù)的本領(lǐng)不斷增強(qiáng)。第三，我們要善于擔(dān)負(fù)起繁榮農(nóng)村文化新高潮的文化使命。大學(xué)生村官身在輿論生活一線，要引導(dǎo)廣大農(nóng)民兄弟建立正確、健康的價(jià)值觀念，集思廣益，為農(nóng)民提供健康娛樂的文化服務(wù)，為農(nóng)民營(yíng)造良好的娛樂文化空間。

二、做農(nóng)民利益的維護(hù)者，以民為本

大學(xué)生村官在深入農(nóng)村開展工作、落實(shí)國家政策同時(shí)，更需要利用所掌握的科學(xué)、文化、法律等知識(shí)，做農(nóng)民各項(xiàng)利益的維護(hù)者。

一是多聽，做了解民生的民調(diào)員。身為大學(xué)生村官，要常與村民聊天、嘮家常，搜集民意、聆聽村民心聲、了解村民需求，匯總百姓反映較為集中的問題。二是多思，做調(diào)和矛盾的調(diào)解員。通過及時(shí)了解村民內(nèi)部矛盾、村民與其他利益群體間沖突苗頭，并從中進(jìn)行調(diào)解，從而實(shí)現(xiàn)化解潛在矛盾的目標(biāo)，保持農(nóng)村長(zhǎng)期穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)村和諧發(fā)展，三是多學(xué)，做普法工作的宣傳員。作為一名非法律專業(yè)的畢業(yè)生，我明白自身知識(shí)的缺陷與不足，并將在日后的工作中加強(qiáng)法律知識(shí)的學(xué)習(xí)。同時(shí)，利用網(wǎng)絡(luò)資源和社會(huì)資源，對(duì)居民關(guān)注的法律問題進(jìn)行查詢，給村民以滿意正確的回復(fù)。相信通過自身的學(xué)習(xí)與傳播，一定能夠達(dá)到提升為農(nóng)民服務(wù)的能力與增強(qiáng)農(nóng)民自身的維權(quán)意識(shí)的雙重目的。

三、做多重壓力的承受者，磨練意志

從老村官的經(jīng)歷來看，給我的感覺就是：做官難、做村官是難上加難、做一名村民滿意的村官是最難。第一，是來自百姓的壓力。做一名村官，我們有責(zé)任向廣大村民去宣講和實(shí)施國家的北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/

各項(xiàng)政策，同時(shí)也有責(zé)任代表村民向上級(jí)政府反映群眾的各項(xiàng)意愿。但是，在現(xiàn)實(shí)生活中，這些往往“理所應(yīng)當(dāng)”的事情，可能會(huì)因?yàn)榇迕竦牟涣私狻⒉焕斫?、不認(rèn)可等變得難以實(shí)施。就是在這樣的情況下，村官需要耐心、需要耐力、更需要耐壓。第二，是來自上級(jí)的壓力。村官是最小的官，同時(shí)也是離百姓最近的官。一年到頭，從上到下，各級(jí)政府都會(huì)出臺(tái)許多政策，這些政策都需要農(nóng)村干部一條條理順，并結(jié)合本村實(shí)際逐步實(shí)施，這其中的艱難可想而知。第三，是來自家庭的壓力。因?yàn)檗r(nóng)村工作的特殊性，村官們經(jīng)常不得不放棄陪伴家人的機(jī)會(huì)、減少自己對(duì)家庭的投入，為村里的各項(xiàng)事務(wù)而奔波。作為即將上任的大學(xué)生村官，我將堅(jiān)定信念、磨練意志，做一名多重壓力的承受者。

四、做中國夢(mèng)的踐行者，樂于奉獻(xiàn)

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊f》里寫到“少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)?！敝袊鴫?mèng)歸根結(jié)底是中國人民的夢(mèng)想，歸根結(jié)底是我們這些充滿朝氣的少年的夢(mèng)想!第一、志存高遠(yuǎn)，放飛夢(mèng)想。作為大學(xué)生村官，我們不僅學(xué)習(xí)上要進(jìn)步，思想上更要進(jìn)步，要用清醒的頭腦去看待事情，用正確的價(jià)值觀念塑造自己的人格，立為國貢獻(xiàn)之志，立為民服務(wù)之志。要在積極應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜矛盾和困難的過程中，積極努力進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，緊密結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。第二、腳踏實(shí)地，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作為大學(xué)生村官，需要我們有一種與農(nóng)民做朋友的耐心，傾聽他們的真實(shí)想法，需要我們要沉下去，不浮于表面，切實(shí)了解農(nóng)村最需要什么，農(nóng)民最需要什么，扎實(shí)地做好基層工作，不折不扣的把各項(xiàng)工作落到實(shí)處。煥發(fā)我們青年人的朝氣，發(fā)揮青年人的聰明才智，樂于奉獻(xiàn)、甘于奉獻(xiàn)、盡自己的全力，將自己的青春和生命奉獻(xiàn)給中國夢(mèng)!

總而言之，選擇村官，必須是要出于一種信念，出于要立志改變農(nóng)村落后面貌的決心和信心，只有把自己真正放進(jìn)去，才能在農(nóng)村埋頭苦干，才能真正的融入村民生活。踏實(shí)做人、虛心做事，面對(duì)全新的農(nóng)村工作，我們必須從零做起、從零學(xué)起，我也有決心有信心完成這項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)，做一名合格的大學(xué)生村官。

文章來源：中公教育北京分校西客站學(xué)習(xí)中心 北京大學(xué)生村官http://bj.offcn.com/html/cunguan/

第二篇：如何做一名合格的大學(xué)生村官

迎接二0一二屆村官大會(huì)發(fā)言稿

周俊峰

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的朋友們：

大家上午好！

我叫周俊峰，2010年的大學(xué)生村官，目前任職巷口鎮(zhèn)堰塘村黨支部書記。非常感謝縣委組織部給我這次交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，首先我代表正投身于新農(nóng)村建設(shè)的老村官們對(duì)2012屆村官的到來表示熱烈的歡迎。

大學(xué)生“村官”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍，是村級(jí)組織的“新鮮血液”。各級(jí)黨組織對(duì)大學(xué)生“村官”都寄予了很高的期望。那么，如何才能做一名合格的大學(xué)生“村官”呢？我談一下自己的粗淺認(rèn)識(shí)。不對(duì)之處，請(qǐng)各位批評(píng)指正。

一要端正態(tài)度，扎根農(nóng)村。態(tài)度決定一切。大學(xué)畢業(yè)生既然選擇了到最艱苦的農(nóng)村去磨練，為農(nóng)村送去“新鮮血液”，推動(dòng)新農(nóng)村建設(shè)，就要下定決心，端正態(tài)度。不但要身在農(nóng)村，更要心系農(nóng)村。不要只為個(gè)人提升做跳板，要為農(nóng)村做些力所能及的事情。到村上工作的第一天起，就要迅速轉(zhuǎn)變角色，從大學(xué)生到村官，社會(huì)角色反差巨大。自覺轉(zhuǎn)換角色意識(shí)，是大學(xué)生村官首先應(yīng)該解決的問題。村官如果不進(jìn)村，或者人在村里心不在村里，既發(fā)揮不了作用，也得不到鍛煉。因此，我們必須處處以一名“村官”的身份說話

辦事，與人交往。同時(shí)，還要迅速地融入村“兩委”班子集體中，不做“客人”做“主人”，盡早讓村干部和村民接受自己。此外，要有吃苦耐勞的精神，不能因農(nóng)村環(huán)境艱苦和工作難開展，就有畏縮情緒，要知難而進(jìn)，培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的品格。

二要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高能力。學(xué)無止境。大學(xué)生“村官”雖在學(xué)校學(xué)習(xí)了很多的文化知識(shí)，但是，還缺乏農(nóng)村政策理論和農(nóng)業(yè)知識(shí)。因此，大學(xué)生“村官”要邊工作邊學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。首先，應(yīng)該學(xué)習(xí)農(nóng)村的各種政策理論，包括上級(jí)部門對(duì)農(nóng)村制定的各種文件精神，都要學(xué)懂吃透，不做農(nóng)村工作的“外行人”。其次，要學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)科技知識(shí)，向農(nóng)業(yè)技術(shù)員虛心學(xué)習(xí)，掌握農(nóng)業(yè)科技技術(shù)，逐漸使自己成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的“明白人”。再次，要向村干部學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們豐富的農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和致富能力，在實(shí)際工作中，逐步提高自己的工作能力，成為村民致富的“領(lǐng)路人”。

三要深入農(nóng)村，為民解憂。農(nóng)村是一所鍛煉能力的好學(xué)校。大學(xué)生“村官”任職后，就要深入農(nóng)村，常到農(nóng)戶家中、田間地頭多看一看，聽一聽，問一問，學(xué)一學(xué)，了解所在村子風(fēng)土民情，發(fā)展?fàn)顩r，村民的所想、所盼、所缺，做一些實(shí)實(shí)在在的好事實(shí)事。要深入到群眾最需要的地方，哪里有困難，哪里就有大學(xué)生“村官”的身影。要與群眾打成一片，融入到農(nóng)村大集體中，不脫離群眾，與他們談心、交流、處朋友，成為群眾的“貼心人”。

四要傳播科技，推動(dòng)發(fā)展。要認(rèn)真聽取村干部介紹幾年來本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況和今后工作發(fā)展思路，并認(rèn)認(rèn)真真調(diào)查研究，進(jìn)而找準(zhǔn)本村存在哪些問題，其制約發(fā)展的根源在哪。通過自身學(xué)到的知識(shí)，積極借鑒外地好的經(jīng)驗(yàn)和做法，幫助制定修改本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃，為村主要領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，當(dāng)好參謀和助手。同時(shí)，把自己所學(xué)的法律、計(jì)算機(jī)、農(nóng)業(yè)等方面知識(shí)傳授給村干部、黨員及群眾，提高干部群眾素質(zhì)。要盡力用好自己的人脈資源，幫助本村帶入符合實(shí)際的富民項(xiàng)目，推進(jìn)村民致富步伐。另外，還要利用經(jīng)常上網(wǎng)收索務(wù)工信息，為村民提供務(wù)工信息，提高村民的收入。

五要嚴(yán)格要求，樹立形象。大學(xué)生“村官”作為黨中央選聘的服務(wù)新農(nóng)村的隊(duì)伍，其不僅代表個(gè)人，也是代表上級(jí)組織。因此，要時(shí)時(shí)刻刻保持良好的形象。對(duì)待群眾要和藹、可親、可近，不能高高在上；對(duì)待同事要謙虛、謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，不能趾高氣揚(yáng)；對(duì)待工作要充滿熱情、嚴(yán)肅、認(rèn)真，不能眼高手低。要保持良好的黨性修養(yǎng)和扎實(shí)的工作作風(fēng)，工作講究雷厲風(fēng)行，廉潔高效。要始終從群眾利益出發(fā)，想群眾所想，急群眾所急，不做有損于群眾利益的事情。

朋友們，建功社會(huì)主義新農(nóng)村的舞臺(tái)已為我們搭好，請(qǐng)大家一起把汗水揮灑在需要我們的農(nóng)村，讓我們大家一起來譜寫一曲建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的華彩樂章。

衷心的祝愿各位能夠在廣闊的農(nóng)村舞臺(tái)有大的作為！

謝謝！

第三篇：如何做一名合格的大學(xué)生“村官”

如何做一名合格的大學(xué)生“村官”

來源：中國共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)點(diǎn)擊數(shù)：290時(shí)間：2009-11-19 8:35:54

學(xué)生“村官”是社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的生力軍，是村級(jí)組織的“新鮮血液”，是黨政干部的儲(chǔ)備后備人才。就如何做學(xué)生“村官”，筆者認(rèn)為應(yīng)當(dāng)從以下幾個(gè)方面去做：

先，認(rèn)清村情，明確使命。大學(xué)生“村官”到村委會(huì)工作后，應(yīng)盡快掌握村情，了解民意。要了解所在村的地理環(huán)境人口結(jié)構(gòu)等，這樣才能更好的去開展“村官”工作。同時(shí)，要明確使命，明白大學(xué)生“村官”是社會(huì)主義新農(nóng)村的建受者；是來做事而不是來“做客”；是來任職而不是來“鍍金”。要把自己當(dāng)成是“主人”而不是 “客人”，把自己”而不是“看客”，只有全身心的融入到村“兩委”中，明確自己的使命，才能把“村官”工作做得更好。

次，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，理清思路。要開展好任何工作都需要有一個(gè)明確的目標(biāo)，而不是盲目的去做。目標(biāo)是我們做好工作的 “們做好工作指明了“航向”。做為一名“村官”，我們不但應(yīng)當(dāng)樹立“村官”工作的目標(biāo)，還應(yīng)當(dāng)有自己的人生目標(biāo)定的目標(biāo)與理想而努力奮斗！但是在制定目標(biāo)時(shí)要理清思路，制定的目標(biāo)不能是“空中樓格”、不切實(shí)際的目標(biāo)，目實(shí)，并為現(xiàn)實(shí)服務(wù)。在工作做到中多思考、多分析，有明確的目標(biāo)和清醒的思路。

次，認(rèn)識(shí)自我，調(diào)整心態(tài)。大學(xué)生“村官”要正確的看待自己，只有做到了“知己”才能更好的“知彼”與開展工作寸有所長(zhǎng)，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，明白自己能做什么，不能做什么。同時(shí)，要調(diào)整心態(tài)、端正態(tài)度、擺正位置，從人民群眾最夠做得了的事情做起，履行好“村官”職責(zé)，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，力所能及的為群眾辦實(shí)事、好事。

后，認(rèn)真實(shí)踐，努力服務(wù)。大學(xué)生“村官”要把所學(xué)用到為“三農(nóng)”服務(wù)的社會(huì)實(shí)踐中，做到多聽、多看、多學(xué)、多著對(duì)人民群眾的深厚感情去工作，從而不斷提高自己的為民服務(wù)能力。同時(shí)要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意眾之所想，急人民群眾之所急，學(xué)會(huì)換位思考，一切從人民群眾的利益出發(fā)，時(shí)刻把人民群眾“裝在自己的心中”，“貼心人”。

之，要做一名合格的大學(xué)生“村官”，還需要處理好與村“兩委”的關(guān)系，必須與村“兩委”團(tuán)結(jié)協(xié)作，當(dāng)好他們的出謀劃策，少指手劃腳，做一名受群眾歡迎、做村“兩委”信服、讓組織滿意的“村官”。（

第四篇：大學(xué)生做村官

“幾個(gè)年輕人有文化，不能總讓他們挑糞吧，還得做些其他工作?！?/p>

前述的兩起大學(xué)生爭(zhēng)做村官的案例，其實(shí)質(zhì)就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中經(jīng)濟(jì)主體的一種個(gè)體選擇。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，價(jià)格信號(hào)傳遞和引導(dǎo)著資源的配置。而現(xiàn)實(shí)世界里，相對(duì)于人類的欲望而言，資源總是顯得稀缺。

在現(xiàn)在以至今后相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)期，大學(xué)生無疑是我國較為稀缺的人力資源。盡管我國的人力資源總量十分甚至過于豐富，但受過高等教育的人數(shù)占總?cè)丝诘谋壤匀缓艿?。?shí)踐證明，相對(duì)于計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制來說，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制能更有效地配置資源，尤其是較為稀缺的資源。

可見，大學(xué)生爭(zhēng)當(dāng)村官，是在分散決策的市場(chǎng)機(jī)制下配置人力資源的一種方式

各項(xiàng)改革都必須從市場(chǎng)主體的經(jīng)濟(jì)人這個(gè)角度來制定、實(shí)施，否則，改革就成了無源之水，無本之木。

利他與利己在每個(gè)人身上都存在，關(guān)鍵是哪一個(gè)占支配地位，哪一個(gè)更經(jīng)常、更直接地主導(dǎo)個(gè)體的行動(dòng)。顯然，以利己動(dòng)機(jī)作為現(xiàn)實(shí)中個(gè)體行為的基礎(chǔ)是合理的。

在農(nóng)民人口占總?cè)丝?0%左右這樣的國情下，大學(xué)生無疑具有較高素質(zhì)，也更具個(gè)體理性。

大學(xué)生當(dāng)村官，值不值？從小的角度看，這是經(jīng)濟(jì)主體的個(gè)人判斷問題；從大的角度看，這是經(jīng)濟(jì)自由的問題。其實(shí)，值與不值，外人很難評(píng)判，有時(shí)甚至連當(dāng)事人也不一定能準(zhǔn)確把握，因?yàn)槲磥泶蠖汲錆M了不確定性。正如青年男女找對(duì)象一樣，好與不好，往往很難講清楚，即使婚前滿意，也不一定能保證婚后幸福。撇開大學(xué)生當(dāng)村官的實(shí)證判斷不談，起碼這個(gè)案例說明了一點(diǎn)，就是人們的選擇，包括職業(yè)方面的選擇，現(xiàn)在比以往任何時(shí)候都自由。

倘若人們一定要問個(gè)究竟，大學(xué)生做村官是否值得。這個(gè)問題涉及到兩個(gè)層次的對(duì)象：一個(gè)是大學(xué)生本人；另一個(gè)是社會(huì)或國家。對(duì)個(gè)體有益的事情，不一定對(duì)社會(huì)或國家就有益。這表明，個(gè)體理性與團(tuán)體理性不是在任何時(shí)候都是激勵(lì)相容的。

只要資源是稀缺的而不是無限的，人們就存在著選擇的問題，而選擇必然帶來機(jī)會(huì)成本。一種選擇的確定，同時(shí)也就意味著其他選擇的喪失。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)就是能夠賦予經(jīng)濟(jì)主體在法律范圍內(nèi)擁有一切選擇的自由，否則的話，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)也只能虛有其名。

早在20世紀(jì)80年代，我國一代偉人鄧小平同志就高瞻遠(yuǎn)矚地指出，“教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來。”這三個(gè)面向，實(shí)質(zhì)上就是我國教育改革的目標(biāo)。當(dāng)代世界各國的競(jìng)爭(zhēng)，歸根結(jié)蒂是人才的競(jìng)爭(zhēng)，人才的競(jìng)爭(zhēng)在很大程度上又可歸之為教育的競(jìng)爭(zhēng)，而教育的競(jìng)爭(zhēng)，其首要的無疑是教育體制的競(jìng)爭(zhēng)。

著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家熊比特曾說，“創(chuàng)新可能是重生，也可能是毀滅。”創(chuàng)新總是充滿了不確定性，但創(chuàng)新中孕育著希望。

第五篇：淺談如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官

淺談如何當(dāng)好一名大學(xué)生村官

回顧半年多的大學(xué)生村官工作，讓我感慨頗多，受益終生。結(jié)合自己的工作經(jīng)歷，談點(diǎn)個(gè)人的工作體會(huì)。

一、要樹立信心

第一要有信心，有信心才有決心，才有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。信心，首先，來自組織的關(guān)注；其次，信心來自事業(yè)的召喚。

二、要轉(zhuǎn)變角色

大學(xué)生到村任職，從學(xué)校到農(nóng)村，面臨新的環(huán)境和工作任務(wù)，首先要轉(zhuǎn)變角色，真正從大學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐粋€(gè)農(nóng)村工作者，才能更好地開展工作。結(jié)合我的體會(huì)，我認(rèn)為主要要實(shí)現(xiàn)五個(gè)轉(zhuǎn)變：

1、社會(huì)角色：從大學(xué)生到“村官”。要學(xué)會(huì)做不愿做的事；做細(xì)小的事，做吃虧的事，做別人不愿意做的事。其次，村官要從各方面嚴(yán)格要求自己。要求群眾不做的，自己堅(jiān)決不做，比如打牌賭博，要求群眾做到的，自己堅(jiān)決做到。

2、學(xué)習(xí)方式：通過在農(nóng)村工作半年多的實(shí)踐，使我看問題更切合實(shí)際了，與人共事更寬容了，開展工作更有耐心了?！皩?shí)踐是最好的課堂，群眾是最高明的先生”?！皶系玫浇K沉淺，絕知此事要躬行?！?/p>

3、思考問題：作為一個(gè)村官，思考問題一定要更加深刻，更加全面。在工作過程中，要做到多調(diào)查，多觀察，少表態(tài)，少講話，切忌意氣用事，偏聽偏信；要盡可能聽取多方意見，兼聽則明。更要注意公道待人，公正處事，決不能偏袒一方、打擊一方。做群眾工作一定要因地制宜，把握群眾復(fù)雜的訴求，協(xié)調(diào)好其中的利益關(guān)系。

4、生活習(xí)慣：大學(xué)生村官前面帶著大學(xué)生三個(gè)字，實(shí)際上生活、工作都與大學(xué)生無關(guān)。在農(nóng)村生活，就得把自己當(dāng)作一個(gè)農(nóng)民。在農(nóng)村艱苦的條件下，要正確面對(duì)。在村里工作，一定要有艱苦奮斗的精神，要有樸實(shí)無華的生活作風(fēng)。古人說得好：“澹泊明志，寧靜致遠(yuǎn)”。艱苦的環(huán)境，更能磨練我們的意志，強(qiáng)健我們的體魄。

5、人際交往：作為村官，一定要融入群眾當(dāng)中去，做群眾的自家人，才能得到群眾的理解，才能去指揮群眾干事?！霸谵r(nóng)村不能嫌老百姓臟，不能嫌老百姓土。要不然是不能和他們打成一片的?！?/p>

三、積極開展工作

農(nóng)村工作是門大學(xué)問。要端正態(tài)度，認(rèn)真做事，提高本領(lǐng)，成為農(nóng)村工作的行家里手。

1、當(dāng)好領(lǐng)路人。作為一名受過高等教育的大學(xué)生村官，應(yīng)當(dāng)充分利用自身知識(shí)、信息、技術(shù)等方面的優(yōu)勢(shì)，努力促進(jìn)村里的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

2、當(dāng)好貼心人。大學(xué)生村官一定要取得群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)。這就要求我們時(shí)刻把群眾的冷暖疾苦放在心上，認(rèn)認(rèn)真真為群眾辦實(shí)事、解難題。

3、當(dāng)好帶班人。中組部部長(zhǎng)李源潮指出，先派大學(xué)生到村任職，就是要培養(yǎng)有知識(shí)、有文化的新農(nóng)村建設(shè)帶頭人。作為組織派來的干部，上級(jí)是支持的；作為大學(xué)生，群眾是尊重的；作為外地人，可以置身于利益沖突之外。