第一篇：村官經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

各位領(lǐng)導、各位同事：

一、認真學習、虛心請教。

在村里工作一段時間后，發(fā)現(xiàn)農(nóng)村工作不像當初我想象的那么容易，尤其是在面對村民作計劃生育思想工作的時候，需要耐心、細致、講述國家政策、優(yōu)生優(yōu)育的好處等等，往往一戶人家跑4、5遍才能作好其工作，但就是這4、5趟我從中掌握了很多工作技巧，知道了村民最擔心的是什么、最在乎的是什么，知道了怎樣才能更好的做通他們的思想工作。

我村地處西南工業(yè)區(qū)規(guī)劃范圍內(nèi)，涉及項目占地問題，我經(jīng)常跟隨兩委干部去村民家協(xié)調(diào)占地問題，發(fā)現(xiàn)兩委干部在協(xié)調(diào)矛盾、處理糾紛方面的工作方法相當有效，兩委干部大多有豐富的基層工作經(jīng)驗，我要多想兩委干部請教，細心觀察，向他們學習處理問題的方式、方法和技巧，提高自己處理農(nóng)村工作的能力。業(yè)余時間多與村民們交流，了解村情民風，以便更好地融入到村民中，更好地為村民服務(wù)。

二、擴充知識、學以致用。

近幾年是國家建設(shè)社會主義新農(nóng)村的工件時期，國家出臺了許多惠農(nóng)政策。例如已實行的新農(nóng)村合作醫(yī)療，農(nóng)業(yè)補貼政策和即將實行的家電下鄉(xiāng)等等。面對這些新政策，新制度，許多村民并不了解，而到實行的時候會產(chǎn)生許多疑惑，記得我剛到村的時候，有村民向我咨詢合作醫(yī)療的具體情況，我卻不能詳細地為村民解釋，看到村民們?nèi)砸荒樀囊苫?，我感到很愧疚。從那以后，一有時間我就利用報紙、網(wǎng)絡(luò)和村里的遠程保險學習、了解“三農(nóng)”政策及農(nóng)業(yè)知識，并把搜到的惠農(nóng)政策整理到自己的博客中與大家共享。家電下鄉(xiāng)即將開始，村民們迫切希望了解家電下鄉(xiāng)的具體情況，為更好地為村民服務(wù)，工作之余我開始在“家電下鄉(xiāng)”相關(guān)網(wǎng)站學習相關(guān)知識。

三、積極參與、踏實工作。

在村工作的這段時間，我積極參與處理村里的各項工作：積極參加“兩委會議”并認真整理會議記錄；與計生委干部一起參與計劃生育工作；為村民辦理新農(nóng)村合作醫(yī)療保險；協(xié)助村領(lǐng)導搞好“兩委” 換屆選舉工作；共同參與村里“一事一議”項目，并完善相關(guān)資料；積極參與處理開發(fā)區(qū)項目占地相關(guān)事宜；為村民發(fā)放涉農(nóng)補貼“一折通”；協(xié)助兩委干部推行沼氣工程。這些工作雖然瑣碎，但是我從中學會了與村民們打交道的技巧，掌握了一些農(nóng)村工作的方法，為以后更好的開展農(nóng)村工作奠定了堅實基礎(chǔ)。

四、主動溝通、深入群眾。

在村里工作這段時間，村民們的熱情和樸實常常讓我感動。只要你真誠對待他們，他們也會對你敞開心扉。時間長了，我變得愛和大家說話了，有事在街上碰到村民也愿意停下來和大家說說話，聊聊家里情況，聊聊地里的事，聊聊孩子們，在和村民的聊天中，我對村里的情況有了更加深入地了解，也漸漸地知道了村民們的真正所需，對今后自己的工作有了明確地努力方向。

五、科學發(fā)展、努力創(chuàng)新。

下一步我準備在村固有的保險產(chǎn)業(yè)上用科學發(fā)展觀促進村經(jīng)濟增長，努力尋求更有經(jīng)濟價值的農(nóng)作物尋找市場，帶領(lǐng)村民走一條新的致富路。

xxxx年是復(fù)雜的一年，他留給中國人的事刻骨銘心的記憶，2008也是讓我刻骨銘心的，2008是我從稚氣到成熟的蛻變；2008是從校園到工作單位的轉(zhuǎn)變；2008是我從學生到村干部的。2009是充滿希望的一年，今后我將對后曹莊做進一步地調(diào)研，結(jié)合村民所需，全力推進新農(nóng)村的建設(shè)，是廣大村民共同達到小康水平。

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第二篇：大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿

大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好！今天是個開心的日子，新老村官歡聚一堂共同交流總結(jié)工作經(jīng)驗。首先非常感謝領(lǐng)導對我的信任和抬愛，給我這次機會讓我在這個特別的日子站在這個特別的舞臺上。

作為一名新村官，受閱歷及心理等諸多因素的影響，我們難以快速進入角色，開展工作。到村任職將近一個月的時間，對基層工作環(huán)境已初步了解，并對村官這個崗位有了自己的一些思考，下面我就如何適應(yīng)基層工作環(huán)境以及日后的工作計劃談幾點愚見。

一、適應(yīng)基層工作環(huán)境，快速投入工作當中

1.投入感情

投入感情即要熱愛我們所在的行政村。說到熱愛，就不能簡單的把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而是把農(nóng)村當成我們的家，把農(nóng)民當成我們的親人，真心實意的與他們溝通，用真心去感動，用真情去服務(wù)。農(nóng)民都是純樸實在的，只要用真情去結(jié)交農(nóng)民，為農(nóng)民辦實事，做農(nóng)民的貼心人，我們就能和他們打成一片，他們才會認可我們，信任我們，積極配合我們開展工作。

2.堅持學習

大學生在學校學到的都是理論知識，沒有通過實踐，即使涉農(nóng)專業(yè)的學生也未必能全面了解農(nóng)村實際問題，解決農(nóng)民的實際困難。在當下這種局面，我們要甘當學生，以農(nóng)民為老師，向農(nóng)民學；以村干部為老師，向村干部學；以經(jīng)驗豐富的前輩為老師，向前輩學。我們要學習基層工作方法，學會與農(nóng)民群眾交朋友，學會融入群眾，融入班子，與他們建立和諧關(guān)系。我們只有不斷學習、勤于思考和總結(jié)，在實踐中求真知、長才干，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。記得剛剛下村的那段時間，我時常能聽領(lǐng)導們談及一些前輩，并鼓勵我積極主動向他們請教，因為他們積極地工作態(tài)度以及出色的工作能力得到領(lǐng)導們的肯定和贊賞。

二、工作計劃安排

農(nóng)村，用我們當下流行語說是支“潛力股”，既然黨和政府給了我這次到基層鍛煉和展示的機會，那么我就要好好珍惜這次鍛煉的機會，積極學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以飽滿的精神、扎實的作風向各位領(lǐng)導和村民交一份滿意的答卷。我對日后的工作內(nèi)容設(shè)置了一個方向：

1.建立感情

為同村民建立和善良好的關(guān)系，首先我要做到了解民情，了解村民的生活生產(chǎn)困難，因此我將與村民同生活，共作業(yè)。我會在黨委政府的正確指導下，多走訪、多與村民朋友交心談心，了解他們的實際問題，并及時向領(lǐng)導反映，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下解決村民熱切關(guān)心的實際問題。同時我會做到尊老愛幼，從心理上拉近彼此（比如，稱呼上的變化：見到長輩我可以尊稱他們?yōu)闋敔斈棠袒蛘呤迨灏⒁?，如果是同輩就可以親切稱其為哥哥姐姐或者弟弟妹妹）。

2.學以致用

充分利用遠程教育平臺，及時為群眾提供各類致富信息。利用遠程教育加大宣傳力度，利用農(nóng)機補助政策，鼓勵群眾購置農(nóng)機，推廣新耕種方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，增加群眾收入。同時，我將努力參加各種實踐活動，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決矛盾的方法和技巧。

總之，我要加強對各種知識的理論學習。積極向領(lǐng)導干部學習農(nóng)村工作方法，向書本學習農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己，提高農(nóng)村工作本領(lǐng)，努力為群眾辦好事、辦實事、解難事，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻，從而不辜負上級領(lǐng)導對我的期望和支持。

大家都知道農(nóng)村是個很有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤?，那就讓我們一起攜手在這片沃土上展示自己，發(fā)揮自己的光和熱。

最后，敬請各位領(lǐng)導、同仁、前輩在工作生活中及時給與我批評和指導。

謝謝大家！

第三篇：大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿

大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

大家上午好！今天是個開心的日子，新老村官歡聚一堂共同交流總結(jié)工作經(jīng)驗，大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿。首先非常感謝領(lǐng)導對我的信任和抬愛，給我這次機會讓我在這個特別的日子站在這個特別的舞臺上。

作為一名新村官，受閱歷及心理等諸多因素的影響，我們難以快速進入角色，開展工作。到村任職將近一個月的時間，對基層工作環(huán)境已初步了解，并對村官這個崗位有了自己的一些思考，下面我就如何適應(yīng)基層工作環(huán)境以及日后的工作計劃談幾點愚見。

一、適應(yīng)基層工作環(huán)境，快速投入工作當中

1.投入感情

投入感情即要熱愛我們所在的行政村。說到熱愛，就不能簡單的把農(nóng)村當成是我們的工作單位，而是把農(nóng)村當成我們的家，把農(nóng)民當成我們的親人，真心實意的與他們溝通，用真心去感動，用真情去服務(wù)。農(nóng)民都是純樸實在的，只要用真情去結(jié)交農(nóng)民，為農(nóng)民辦實事，做農(nóng)民的貼心人，我們就能和他們打成一片，他們才會認可我們，信任我們，積極配合我們開展工作。

2.堅持學習

大學生在學校學到的都是理論知識，沒有通過實踐，即使涉農(nóng)專業(yè)的學生也未必能全面了解農(nóng)村實際問題，解農(nóng)民的實際困難，發(fā)言稿《大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿》。在當下這種局面，我們要甘當學生，以農(nóng)民為老師，向農(nóng)民學；以村干部為老師，向村干部學；以經(jīng)驗豐富的前輩為老師，向前輩學。我們要學習基層工作方法，學會與農(nóng)民群眾交朋友，學會融入群眾，融入班子，與他們建立和諧關(guān)系。我們只有不斷學習、勤于思考和總結(jié)，在實踐中求真知、長才干，才能夠成為一名合格的農(nóng)村工作者。(004km.cn)記得剛剛下村的那段時間，我時常能聽領(lǐng)導們談及一些前輩，并鼓勵我積極主動向他們請教，因為他們積極地工作態(tài)度以及出色的工作能力得到領(lǐng)導們的肯定和贊賞。

二、工作計劃安排

農(nóng)村，用我們當下流行語說是支“潛力股”，既然黨和政府給了我這次到基層鍛煉和展示的機會，那么我就要好好珍惜這次鍛煉的機會，積極學習，大膽實踐，勇于創(chuàng)新，以飽滿的精神、扎實的作風向各位領(lǐng)導和村民交一份滿意的答卷。我對日后的工作內(nèi)容設(shè)置了一個方向：

1.建立感情

為同村民建立和善良好的關(guān)系，首先我要做到了解民情，了解村民的生活生產(chǎn)困難，因此我將與村民同生活，共作業(yè)。我會在黨委政府的正確指導下，多走訪、多與村民朋友交心談心，了解他們的實際問題，并及時向領(lǐng)導反映，在領(lǐng)導的關(guān)心和支持下解決村民熱切關(guān)心的實際問題。同時我會做到尊老愛幼，從心理上拉近彼此（比如，稱呼上的變化：見到長輩我可以尊稱他們?yōu)闋敔斈棠袒蛘呤迨灏⒁蹋绻峭吘涂梢杂H切稱其為哥哥姐姐或者弟弟妹妹）。

2.學以致用

充分利用遠程教育平臺，及時為群眾提供各類致富信息。利用遠程教育加大宣傳力度，利用農(nóng)機補助政策，鼓勵群眾購置農(nóng)機，推廣新耕種方法，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力，增加群眾收入。同時，我將努力參加各種實踐活動，增強基層工作業(yè)務(wù)水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經(jīng)驗，增強解決矛盾的方法和技巧。

總之，我要加強對各種知識的理論學習。積極向領(lǐng)導干部學習農(nóng)村工作方法，向書本學習農(nóng)村理論知識，從各方面提升自己，提高農(nóng)村工作本領(lǐng)，努力為群眾辦好事、辦實事、解難事，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐做出自己應(yīng)有的貢獻，從而不辜負上級領(lǐng)導對我的期望和支持。

大家都知道農(nóng)村是個很有發(fā)展?jié)摿Φ牡胤?，那就讓我們一起攜手在這片沃土上展示自己，發(fā)揮自己的光和熱。

最后，敬請各位領(lǐng)導、同仁、前輩在工作生活中及時給與我批評和指導。

謝謝大家！《大學生村官經(jīng)驗交流會代表發(fā)言稿》

第四篇：經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

初三學生學習經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

各位老師、親愛的同學們：

大家下午好！

很高興，今天能在同學們學習經(jīng)驗交流會上大會上發(fā)言。

進入九年級至今，相信在座的每一位同學都能感受到九年級的學習生活不同于七、八年級，它是緊張而有序的、是艱苦而又快樂的、是充滿挑戰(zhàn)而又刺激的??在同學們?nèi)〉命c滴成績的背后，蘊含著學校對你們的高度重視，蘊含著老師們的辛勤耕耘、蘊含著你們的勤奮刻苦。

經(jīng)過對大家本學期期中考試成績的分析和對同學們學習狀態(tài)的了解，可以看出整體形勢是好的，但也存在著很多不容樂觀的地方。目前在同學們當中普遍存在三個方面的問題：

1、缺乏目標，沒有計劃；

2、缺乏自信，沒有毅力；

3、缺乏緊迫感，沒有動力。針對以上三個問題，我想和同學們談?wù)勅c認識：

一、認識樹立目標的重要性，知道現(xiàn)階段的目標是什么

不知大家可聽說過這樣一個調(diào)查：美國耶魯大學進行了這樣一項調(diào)查，研究人員問參與調(diào)查的學生這樣一個問題：“你們有目標嗎？”只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那么，你們是可不可以把它寫下來呢？”結(jié)果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20年后，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調(diào)查的學生，他們發(fā)現(xiàn)，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現(xiàn)人生目標。這個調(diào)查告訴大家什么道理呢？目標就像大海上的航船需要燈塔和羅盤的指引一樣，我們的人生也需要目標的指引。有了目標，我們的生活才充滿陽光，我們的人生才更有意義。同學們，你有自己的目標嗎？有，比如有的同學可能想成為科學家、工程師或者是飛行員，有的想成為商界的大亨、政壇的要員或者是演藝界的明星。但大家要注意，任何遠期目標都要依賴近期目標的實現(xiàn)，否則只是空中樓閣只是白日夢。要想使自己遠期目標變?yōu)楝F(xiàn)實，我們必須面對的近期目標是什么？對，就是中考，可以說，中考無疑是決定我們?nèi)松牡谝坏乐匾P(guān)口，跨過去就會柳暗花明，跨不過去，也許會遺憾終生。因此，當前，每一位同學都一定要把學習放在首位，讓一切為中考讓路。凡是一切不利中考的瑣事和念頭，都要統(tǒng)統(tǒng)拋棄，把有限的時間、精力用在最有意義的事情上去，那就是學習，就是備戰(zhàn)中考。只有這樣，才能夢想成真。

二、增強自信，戰(zhàn)勝困難，永不言棄

著名發(fā)明家愛迪生曾說：“自信是成功的第一秘訣。講一個小故事，德國心理學家林德曼的故事，1900年7月，林德曼獨自駕著一葉小舟駛進了波濤洶涌的大西洋，他在進行一項歷史上從未有過的心理學實驗，預(yù)備付出的代價是自己的生命。林德曼認為，一個人要對自己抱有信心，就能保持精神和肌體的健康。當時，德國舉國上下都關(guān)注著獨舟橫渡大西洋的悲壯冒險，已經(jīng)有一百多名勇士相繼駕舟均遭失敗，無人生還。林德曼推斷，這些遭遇者首先不是從肉體上敗下來的，主要是死于精神崩潰、恐慌與絕望。為了驗證自己的觀點，他不顧親友的反對，親自進行了實驗。在航行中，林德曼遇到難以想象的困難，多次瀕臨滅亡，他眼前甚至出現(xiàn)了幻覺，運動感覺也處于麻痹狀態(tài)，有時真有絕望之感。但是只要這個念頭一出現(xiàn)，他馬上就大聲自責：懦夫！你想重蹈覆轍，葬身此地嗎？不，我一定能成功！終于，他勝利渡過了大西洋。

聽了這個小故事，我想對你說的是，不管你現(xiàn)在的成績有多么糟糕，不管你現(xiàn)在的名次多么的靠后，只要你有信心，永不言棄，在未來的日子里你一定會創(chuàng)造奇跡，那時你或許為自己的成功而驚嘆：其實我也很了不起。

三、珍惜時間，合理安排，科學用腦

現(xiàn)在給大家算一筆時間帳。從今天算起離明年中考6月20號還有多少天呢？大家算過沒有？只有200天了，去掉28個星星期日，春節(jié)假期的15天、還有法定假日5天，剩下整整152天的在校學習時間。珍惜時間的道理每位同學都明白。對大家來說，往往說起來容易做起來難。要想真正的珍惜時間，我認為首先要明白任務(wù)，要讓自己知道自己當前最該干什么；二是規(guī)定時限，就是讓自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù)，只有這樣才能提高效率；三是學會抗拒干擾，就是學會自我約束，控制自己不去做與任務(wù)無關(guān)的事情。但是如果你不能明確自己的任務(wù)，不能在規(guī)定的時間完成任務(wù)，那么這有限的學習時間就會在我們的不經(jīng)意間揮霍殆盡。對于合理安排，科學用腦，大家可以根據(jù)自身情況合理安排，科學安排，找到最適合自己的方法。

時間緊張而又匆忙，但是只要同學們樹立目標，增強信心，珍惜時間，努力拼搏，一定會創(chuàng)造奇跡的！同學們，最后送給大家一句話，讓我們以此共勉：天行健，君子以自強不息。

謝謝大家！

第五篇：關(guān)于經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

發(fā)言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見，看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。以下是小編為大家整理的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿，供大家參考學習。

經(jīng)驗交流會發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導，老師，叔叔，阿姨，親愛的同學們：

大家晚上好!我叫x，今晚各位領(lǐng)導，老師在百忙之中為我們班安排了這個家長與老師學生的交流會，謝謝各位叔叔阿姨的到來。

可以說我曾經(jīng)是個人見人夸的好學生，也曾經(jīng)是個調(diào)皮搗蛋的壞孩子，也許是爸爸媽媽太相信我，放任了我。也許是周邊的環(huán)境影響了我?？傊且欢螘r期我是小錯不斷，大錯也犯。老師見我頭疼，爸媽為我傷心，為此，老師時時事事為我操心，媽媽放下了自己一切的事務(wù)，圍著我一人轉(zhuǎn)，苦口婆心的教我怎樣做人。而且每天都按時接送我，并為我做可口的飯菜，還要陪我一起學習。但是我卻時時還要給媽媽耍性子，添點小麻煩，惹她生氣。

在這里我要深深的對媽媽說一句：“媽媽，您辛苦了，我是不會讓您失望的?！蔽疫€要對我的各位代課老師真誠的說一句：“對不起，各位老師，您們辛苦了!謝謝您們對我的寬容”尤其是我的班主任崔老師，我要說，您是一位稱職、仁慈，值得同學們尊重的好老師，您的寬容、厚愛和對我的認可我將一輩子感恩在心。在這里，我代表初三四班的全體同學為我的班主任表示深深的敬意，我還要代表初三四班的全體同學為在座的爸爸媽媽說句：“叔叔阿姨，您們辛苦了!請相信您們的孩子是的，最有出息的”

同學們，在這新的一學期，我們將面臨新的挑戰(zhàn)。也許，你曾擁有輝煌，但那也將成為一段甜美的回憶;也許你曾遭受挫折，但那也已成為幾滴苦澀的淚痕。請忘記以前的成功與失敗，我們只需把經(jīng)驗和教訓銘刻于心，這樣才能對得起為我們終日辛勞的各位老師和疼愛我們的父母，更為我們的將來負個責任。

同學們，初三是決定我們?nèi)松壽E的一大轉(zhuǎn)折點，希望各位同學能珍惜這一年的時間，為所有關(guān)愛我們的人減輕一點負擔，好好學習。不要辜負了老師、爸媽對我們的期望。要知道，想要別人瞧得起自己就得自己先瞧得起自己，只要我們盡力了，就沒什么可擔心的。相信自己是最聰明、最棒的。

同學們，讓我們邁開輕松的步伐，迎著涼爽的晨風，為我們的未來一起加油吧!

我的演講就此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導，各位老師叔叔阿姨，各位同學。謝謝!

經(jīng)驗交流會發(fā)言稿2

各位領(lǐng)導、老師：

今天能與各位老師共同探討和研究班主任工作，我非常高興，借此機會，與大家探討一下學生行為習慣的養(yǎng)成。良好的習慣，無論對個人還是對整個社會都具有無比重要的意義，特別是對個人來講，一種好習慣能使你終身收益。小學生，特別是一年級的小朋友剛剛從幼兒園步入小學，在行為習慣上存在很大的可塑性，許多好習慣都尚未養(yǎng)成，他們就像一張白紙，等待著教育者在上面勾勒出豐富的內(nèi)容。所以一年級是學生各種行為習慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期。只有在良好的行為習慣的保證下，學生才能學會認知、學會合作、學會做一個合格的小學生，最終成為一個全面發(fā)展的人。

一年級小學生要養(yǎng)成的習慣涉及到方方面面。比如：在公共場所不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾臟物，不在墻壁、桌面亂刻亂畫。保持地面、黑板、桌凳、窗臺的潔凈。養(yǎng)成愛清潔的好習慣，勤洗澡、勤換衣、勤理發(fā)、勤剪指甲，早晚刷牙。保護眼睛;洗刷拖把時要用水桶或水盆接著……如此多的“該”與“不該”無一不需要老師的引導和教育，這些往往使剛?cè)雽W的小學生顧此失彼、應(yīng)接不暇。老師反復(fù)強調(diào)不要亂扔紙屑、不要隨地吐痰，要講衛(wèi)生愛清潔，要保護環(huán)境的衛(wèi)生?？墒?，仍然有一些學生就是改不了。這是由于小學生自我控制能力差。尤其是對剛進學校一年級的學生來說，什么叫衛(wèi)生，根本就不懂。為此，教師要了解小學生的特點，對他們進行經(jīng)常性的、耐心的教育和培養(yǎng)。

但是光靠平時的講還是不夠的，關(guān)鍵在于讓學生產(chǎn)生自覺性。人們常說，學生身上有著老師和家長的影子，這是因為小學生具有很強的模仿能力。教師的形象及言談舉止都直接影響到學生，要求學生做到的，教師自己首先要做到。所以在平時我比較注意以身示范，在生活中對學生進行不斷地教育。如學生個人衛(wèi)生里有一條：“勤洗手、剪手甲”。平時我不但要求學生做到，我自己也首先做到勤洗手、剪指甲。又比如：當?shù)厣嫌屑垥r，我會趕緊撿起，當下樓梯時，我總是靠右邊走，吃飯之前我總是先洗手……這一切，學生會看在眼里，記在心上，慢慢地學生都會照著我的樣子去做。地上有紙屑時，會有學生去打掃干凈，而且他們還學會起立、坐下時輕輕的。知道了怎樣做才是不打擾別人。我在做這些事時，是發(fā)自內(nèi)心，不是做給學生看，因為只有從最細微、最切近的事入手，才能用行為指導學生，才能對學生良好習慣形成感染力和示范性，久而久之，學生就會感到愛護環(huán)境的重要。有時老師一個眼神，學生就會馬上意識到錯誤并很快改正。

評價是促使學生良好行為習慣養(yǎng)成的重要手段。及時對小學生養(yǎng)成教育進行評價是我們做好養(yǎng)成教育工作的有效途徑，它能促進學生產(chǎn)生強烈的榮譽感，從而促進學生自我控制能力的增強，提高學生的自覺性和意志力，做到知行統(tǒng)一。因此，我們要在養(yǎng)成教育的評價中樹立典型，以獎勵為主，平時經(jīng)常在生活中細心觀察學生的表現(xiàn)，對出現(xiàn)的好人好事要及時進行表揚，并要求全體同學向這位同學學習，使學生學有榜樣，起到了帶動整體的作用。還可以定期評選出“行為小標兵”，讓他們起到榜樣的作用。同時，對那些有不良衛(wèi)生行為的同學要及時進行教育，使他們認識到不良的衛(wèi)生行為不但造成環(huán)境污染，而且給健康帶來不良的影響。比如：班內(nèi)有學生經(jīng)常喜歡咬鉛筆、咬指甲等現(xiàn)象，不管是在什么時候發(fā)現(xiàn)我都會及時的要求他們改正。

良好習慣的養(yǎng)成并不是兩三天的事情，所以，要時時講、天天講，做到百講不厭。加強學生衛(wèi)生觀念教育，培養(yǎng)學生有良好的衛(wèi)生意識。

學生良好行為習慣的養(yǎng)成，單靠學校教育是遠遠不夠的，因為家庭和社會也是小學生學習、生活的重要場所，對小學生健康成長起著重要作用。學校要主動與家庭密切配合，以促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。父母是孩子的第一任教師，父母的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。要求孩子遵規(guī)守矩，家長首先要給孩子樹立一個良好的榜樣，并注意盡量避免消極言行對孩子的不良影響。而在培養(yǎng)過程中父母的檢查和督促是十分重要的，必要時可能還要采取一些強制措施。畢竟孩子的自我控制能力還很差，沒有父母的督責，培養(yǎng)良好習慣就是一句空話。

總之，一年級是學生良好習慣養(yǎng)成的重要時期，他關(guān)系到學生今后的成長，關(guān)系到學生在做人、求知的過程中，由他律向自律的過渡，更關(guān)系到我們今后為社會輸送的勞動者的基本素質(zhì)。因此，在一年級健康教育課程中，抓好學生良好行為習慣養(yǎng)成是奠基工程，我們要常抓不懈。

經(jīng)驗交流會發(fā)言稿3

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是七年級四班的x。在這次學科競賽中取得了年級總分第一名的好成績，我感到很幸運。今天，能在這里和大家分享我的學習心得和體會，我感到很榮幸，希望能給大家?guī)硪恍椭?/p>

首先，要培養(yǎng)學習的興趣，變被動學習為主動學習。孔子曾經(jīng)說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！边@說明了學習興趣對學習有著重大的推動作用。進入初中，科目較多，作業(yè)也很繁重，但我們要努力在學習中尋找樂趣：當你開動腦筋解決一個數(shù)學難題的時候，那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候，那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊，歷史讓我們明白人類的過去，思品讓我們學習做人的道理，其他學科讓我們的學習生活更加豐富。所以，每個學科都是很有意思，很有價值的;學習不需要別人的逼迫，自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

其次，要提高學習效率。初中和小學相比，科目多、作業(yè)多、任務(wù)重，提高學習效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學習效率呢?我認為關(guān)鍵就是要靜下心來，做到專心致志，不要在學習的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講，努力配合老師。

課后不論是預(yù)習、復(fù)習還是寫作業(yè)的時候，一樣要做到一心不二用?？赡苡械耐瑢W時常邊學習邊聽音樂或看電視，認為那樣既能放松緊張的神經(jīng)，又沒有耽誤學習。但實際上，這樣做遠沒有你專心地學習一段時間，再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。

第三，要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學習和休息的時間。每天上午的學習結(jié)束后，利用中午的時間午休，哪怕只睡十分鐘，為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學習時間不可太長，但也不能太短，只注重學習效率而沒有時間保障也不能取得好的學習成績?，F(xiàn)在作業(yè)很多，有一段時間我和許多同學一樣，作業(yè)一做完就感到學習任務(wù)結(jié)束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講，課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許，是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習或加強二是在復(fù)習時間的安排上要對自己和所學課程有一個全面的認識，突出重點，不要平均用力。

這里說的重點，不是指哪一科重要就是重點，而是指自己學習中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容。比如，期中考試時我的數(shù)學考得并不理想，我就有意識的在課余時間找一些課外習題來做，強化數(shù)學解題思路方面的不足。還有一個很重要的學習方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”，就是說在學習中，我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話，那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦，沒有這些磚瓦，設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

最后，學習貴在持之以恒。不管采用何種學習方法，都不能三天打魚，兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去，勝不驕、敗不餒，我相信不久的將來，我們每一個人都會取得成功。

謝謝大家!

經(jīng)驗交流會發(fā)言稿4

各位領(lǐng)導、兄弟單位的同志們，你們好：

今天，我就x廠一年來的班組建設(shè)工作，向各位領(lǐng)導做一下匯報，同時把本分廠班組建設(shè)中的做法和經(jīng)驗與兄弟單位進行交流，請給予指導。我匯報的題目是：大力加強班組建設(shè)全面提升管理水平班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基石，是企業(yè)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)管理組織。只有班組充滿了勃勃生機，企業(yè)才能有旺盛的活力，并能在激烈的市場競爭中長久地立于不敗之地。

為了進一步發(fā)揮班組在分廠生產(chǎn)、管理和發(fā)展中的重要作用，使班組建設(shè)工作更加貼近管理實際，更加適應(yīng)x的又好又快發(fā)展。x堅持“以人為本”，認真貫徹落實“嚴、細、實、新、恒、齊”的管理理念，以安全生產(chǎn)為基礎(chǔ)，以提高效率和效益為中心，以加強組織領(lǐng)導為關(guān)鍵，以規(guī)范班組管理為手段，以“建設(shè)學習型班組、培養(yǎng)知識型員工”等“五型”班組的建設(shè)為載體，持續(xù)改進，提高班組自主管理水平，實現(xiàn)各級管理上臺階。

一、加強組織領(lǐng)導，建章立制，以班組建設(shè)制度化、規(guī)范化創(chuàng)建“管理型”班組.五型班組是以員工為主體的自我教育、自我管理、自我提高的群眾性的實踐平臺，是實現(xiàn)班務(wù)公開、考核量化、獎勵透明、民主管理、創(chuàng)建和諧企業(yè)的載體。

在20x年6月，公司下發(fā)有關(guān)班組建設(shè)的文件后，x廠立即組織人員根據(jù)分廠生產(chǎn)及管理實際，編制了《x廠班組建設(shè)管理及考核辦法》。同時成立了班組建設(shè)工作的領(lǐng)導、監(jiān)督、檢查工作小組。把班組建設(shè)同員工的績效考核互相掛鉤。將現(xiàn)場管理、安全生產(chǎn)、任務(wù)目標、創(chuàng)新能力、勞動紀律、工作表現(xiàn)、精神面貌展現(xiàn)——軍事化管理等納入考核項目，實現(xiàn)精細管理。把公司管理理念及管理辦法滲透到班組生產(chǎn)全過程的各個環(huán)節(jié)。加強班組長能力培養(yǎng)，提升班組長的業(yè)務(wù)指導、組織協(xié)調(diào)、控制溝通、開拓創(chuàng)新的能力;加強班組的自我管理、自我約束能力;激發(fā)員工開拓進取、勇于創(chuàng)新的魄力。實現(xiàn)了以制度管人，以人強管理，以管理求發(fā)展。

二、努力打造“學習型”、“安全型”班組。

隨著x廠生產(chǎn)的進行，崗位操作技術(shù)儲量逐步的增加，要求員工必須具備高超的技藝和過硬的安全意識及安全操作技能。為切實“學習型”“安全型”班組創(chuàng)建活動叫響做實，從活動一開始，我分廠就特別注重為員工創(chuàng)造良好的學習環(huán)境，營造群眾性的學習氛圍，使員工工作學習化、學習工作化。

1、利用班前會、周四安全活動、班組長會議、看板管理、閱讀廠內(nèi)報刊讀物等方式來組織員工學習掌握黨的路線、方針、政策以及相應(yīng)的法律法規(guī)。學習公司、分廠下發(fā)的各類文件、通知。使員工能夠正確認識和理解企業(yè)精神、企業(yè)作風、經(jīng)營理念。

2、建立學習培訓制度。我們從實際出發(fā)，結(jié)合公司要求，廣泛開展崗位練兵、技術(shù)比武、專業(yè)知識講座、名師帶高徒、“創(chuàng)建學習型班組、爭做知識型員工”及加強電解作業(yè)區(qū)的“班組園地”建設(shè)等活動，號召員工崗位成才。我們注重團隊互幫互學，共同提高;提倡有能力的員工向更深領(lǐng)域探究，充分發(fā)揮員工的聰明才智，激發(fā)員工的創(chuàng)新能力;提倡不同崗位間的技術(shù)交流，使班組學習范圍得到拓展，增強了班組的生命力。在不斷加強“學習型“班組建設(shè)的同時，我們造就了象x職業(yè)技能大賽狀元x、全國五一勞動獎?wù)芦@得者x等一大批知識豐富、業(yè)務(wù)精通的專業(yè)技術(shù)人才。在各級組織舉辦的技能大賽上成績斐然。

3、大力倡導安全學習。安全是的經(jīng)濟效益。要實現(xiàn)生產(chǎn)安全，必須遵守勞動紀律和工藝紀律。我們時刻注重員工安全意識、安全操作技能的提高。班組員工在工作中發(fā)現(xiàn)的問題、隱患及安全薄弱環(huán)節(jié)及時進行分析，及時予以糾正，確保安全生產(chǎn)。班組還通過對事故通報及安全簡報的學習，從中分析事故發(fā)生的原因，吸取事故教訓，查找自身不足。分廠和工段經(jīng)常組織班組進行安全培訓和考試，把學習成績納入績效考核之中，杜絕安全學習流于形式，真正使安全意識深入每一名員工的內(nèi)心，為生產(chǎn)保駕護航。

三、節(jié)能降耗，減排增效，努力打造“效益型”班組。

班組是企業(yè)的細胞，效益是企業(yè)的生命。我分廠以班組為載體，以節(jié)能增效為目標，通過征集合理化建議、技術(shù)革新、修舊利廢、雙增雙節(jié)等諸多降成本的方式助推節(jié)能增效。

在x工段，撿廢渣、鋁渣形成了一道節(jié)能利廢的風景。組織x技術(shù)人員，攻克技術(shù)難關(guān)、延長了x壽命。目前我分廠大部分x齡都已超過了設(shè)計壽命，有的達到20x天以上，從而節(jié)約巨額的大修費，降低了生產(chǎn)成本。在節(jié)能、減排、降耗的工作中，我們對生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)進行控制，對環(huán)保設(shè)備的運行加強巡視。對耗能大的設(shè)備，在保證環(huán)保要求的前提下，對凈化系統(tǒng)的風機進行了變頻改造，每年節(jié)約大量的工業(yè)用電。對凈化倉頂收塵裝置改造的成功，根治了稀相打料時漏料的現(xiàn)象，每年可減少近200萬元x原料損失。這個技改攻關(guān)項目的成功也極大的鼓舞了技術(shù)人員，使他們在新的科技領(lǐng)域中再立新功。同時這一項目也正在申請國家專利。

一年來，我分廠在節(jié)能降耗、減排增效的工作中取得了一項又一項的成果，僅20x年初，我分廠就向上級部門申報了6項節(jié)能減排成果。

四、更新思維，拓展視野，奮力開辟“創(chuàng)新型”班組。

科學技術(shù)是第一生產(chǎn)力，企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新需要與崗位實踐相結(jié)合。我分廠把五型班組的創(chuàng)建活動融入到群眾性的經(jīng)濟技術(shù)創(chuàng)新活動之中。通過QC小組、合理化建議及技術(shù)創(chuàng)新等方式，組織和號召員工主動解決生產(chǎn)上的難題，為分廠的安全生產(chǎn)和健康發(fā)展獻計獻策。20x年至今年上半年，分廠共收到員工提出的合理化建議近200條，其中20%已被采納并組織了實施，獲得了較好的經(jīng)濟效益。對有價值的合理化建議人，分廠從績效考核中給予獎勵。

1、以QC小組實現(xiàn)崗位難題攻關(guān)。對于在工作中遇到的技術(shù)難題，小組成員齊心合力攻關(guān)。20x年我分廠共有QC小組26個，解決生產(chǎn)和管理難題20個。在公司QC小組成果發(fā)布會上，我分廠QC小組成果展示分別榮獲了1.2.3等獎，并獲得了公司的獎勵。

2、號召員工總結(jié)經(jīng)驗，撰寫技術(shù)論文。去年我單位技術(shù)人員撰寫的技術(shù)論文，在全國性報刊、雜志及論文集上發(fā)表的有10多篇。

3、以技能型、創(chuàng)新型班組為楷模，弘揚創(chuàng)新意識。微機工段的維修班，是我分廠名副其實的技能、創(chuàng)新型班組。他們在做好維修、維護微機控制系統(tǒng)的同時，由班長帶領(lǐng)，針對在微機控制當中的不完善因素進行研究。在班組人員的共同努力下，在段長x的大力支持下，他們成功地研發(fā)了效應(yīng)報警器，縮短了效應(yīng)時間，降低了由于效應(yīng)時間長對x的危害。此項目在20x年榮獲“x市群眾性技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀成果二等獎”。

四、以人為本，團結(jié)協(xié)作，著力營造“和諧型“班組。

營造和諧氛圍是增強班組凝聚力的重要渠道。x突出以人為本的管理理念。傾力構(gòu)造團結(jié)、拼搏、互助、相融、快樂的班組文化和人際關(guān)系。

1、始終堅持以人為本，下大力氣改善員工的生產(chǎn)條件。我們?yōu)樯a(chǎn)班組配備冰箱，以便在炎熱的夏季讓一線員工能吃上冰果;為了能讓員工在工作之余得到更好的休息，分廠為員工置辦了舒適安全的白鋼桌椅，還組織員工利用業(yè)余時間粉刷休息室。大力推行“6S”現(xiàn)場管理，實現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場、工作間、庫房、休息室、工具箱、文件柜等定置擺放。做到定置管理、物流有序、工完場清、現(xiàn)場整潔。為員工創(chuàng)造清潔的工作環(huán)境。

2、我分廠以工會建家為主線，充分發(fā)揮基層工會的作用，廣泛開展“建小家“活動，讓班組成員體會到到小家的溫暖。以關(guān)心、關(guān)愛員工為出發(fā)點，以民主管理為手段，以建立和諧功動關(guān)系為目標，促進員工團結(jié)協(xié)作、共創(chuàng)事業(yè)。凈化工段的女工x在20x年的女工體檢中查出了患有乳腺癌并發(fā)淋巴癌，情況十分危急。分會立即向公司反映，使她的醫(yī)藥費得到及時的解決，并幫助其理賠了4萬元的保險金。目前這名女工已重新回到了崗位。此外，白仁忠、宋寶江等很多員工在分會的幫助下得到了公司的救助。使他們工作上無后顧之憂，促使他們在各自的崗位上不懈的努力。

3、積極配合公司做好“金秋助學”活動。有近30名員工的子女考上了大學，得到了公司500——1000元的獎學金。這些舉措使員工對x的未來發(fā)展充滿了希望?？傊瑇廠在班組建設(shè)工作中有效地調(diào)動了員工的主動性、創(chuàng)造性;提高了員工的自我管理能力;增強了員工隊伍的凝聚力;全面提升了員工的整體素質(zhì)。在班組管理上形成了管理憑考核、事事有人管、人人都管事、管事出效果、做事有效率，員工快樂工作的新局面。

今后，我們將繼往開來，在班組建設(shè)工作中下更大力氣，投入更多精力，為員工營造一個健康、安全、和諧的工作環(huán)境。努力把第一電解鋁廠的員工隊伍塑造成為能吃苦、能戰(zhàn)斗、有知識、有技能、講團結(jié)、講奉獻、勇攀高峰的一流隊伍，為x又好又快發(fā)展做出卓越的貢獻!

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