第一篇：張雜谷連片種植簡介

李家堡鄉(xiāng)五千畝張雜谷連片種植示范基地簡介我鄉(xiāng)為推進(jìn)農(nóng)業(yè)種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，向土地要效益，提高土地的產(chǎn)出比，今年在全鄉(xiāng)推廣種植張雜谷3號1萬畝，覆蓋全鄉(xiāng)12個行政村。并且在李家堡、小白陽、后洼三個村建立張雜谷3號五千畝連片種植示范基地。

一、項(xiàng)目背景

李家堡鄉(xiāng)是谷子種植大鄉(xiāng)，種植谷子是大部分農(nóng)民家庭的創(chuàng)收項(xiàng)目。但是，由于品種屬于原始谷種，產(chǎn)量低，每畝產(chǎn)量只有200公斤左右，制約了農(nóng)民創(chuàng)收、致富。對此，鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府集思廣益，積極與張家口農(nóng)業(yè)科學(xué)院聯(lián)系，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)張雜谷3號谷種，通過兩年的示范推廣，張雜谷3號畝產(chǎn)可達(dá)400公斤左右，最高可達(dá)到600公斤，每畝增收400余元。同時，張雜谷除草、間苗可以通過噴施特定除草劑實(shí)現(xiàn)，節(jié)省用工，易于栽培。

二、項(xiàng)目區(qū)概況

該基地位于李家堡村西小白陽路兩旁，南起112國道，西與趙川鎮(zhèn)董家夭接壤，北至健強(qiáng)莊村南，呈南北長東西寬矩形形狀。李家堡村占地2000畝，小白陽村占地2200畝，后洼村占地800畝，開發(fā)面積共5000畝。項(xiàng)目區(qū)有效積溫（≥10℃）2600℃，降雨量360—400毫米，無霜期120天，正好適宜張雜谷3號的生長發(fā)育。

三、經(jīng)濟(jì)效益

張雜谷基地建成后，每畝土地按增收400元人民幣計算，5000畝土地共增收200萬元，經(jīng)濟(jì)效益相當(dāng)可觀。從112國道沿小白陽路往北走，一望無際的張雜谷，為山區(qū)、半山區(qū)推廣張雜谷起到了模范樣板作用，李家堡打造成全縣乃至全市的最大面積張雜谷連片種植示范園區(qū)。

第二篇：甘谷二中連片質(zhì)量

甘谷二中積極開展義務(wù)教育質(zhì)量連片提升工程活動 連日來，甘谷二中根據(jù)《甘肅省人民政府關(guān)于大力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》和縣教體局的安排部署，專門組織人員深入到新興學(xué)區(qū)、八里灣學(xué)區(qū)的各初級中學(xué)和像山中學(xué)積極開展義務(wù)教育質(zhì)量連片提升工程活動。通過一系列教學(xué)幫扶促進(jìn)活動對我縣教育均衡發(fā)展、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量起到了一定的推動作用。

據(jù)了解，該校為了將這一工作落到實(shí)處，本學(xué)期開學(xué)初，學(xué)校便召開行政擴(kuò)大會議，研究今年的義務(wù)教育質(zhì)量連片提升工程工作。根據(jù)會議討論，制定出了《甘谷二中2014年義務(wù)教育質(zhì)量連片提升工程工作計劃》。近期，該校分批組織人員開展了一系列連片幫扶活動。如：走進(jìn)生源校說課、觀摩課、評課活動；送“愛心”活動；教研交流活動??尤其是與土橋中學(xué)、慈光中學(xué)、八里灣中學(xué)、謝家局初中開展的“高效課堂”經(jīng)驗(yàn)交流活動，向各學(xué)校介紹了甘谷二中“631高效課堂教學(xué)模式”，為各學(xué)校打造高效課堂提供了經(jīng)驗(yàn)支持。通過這一系列交流幫扶活動的展開，一方面在一定程度上對幫扶校的教育教學(xué)質(zhì)量起到了促進(jìn)作用，同時也促進(jìn)高中學(xué)校的教育教學(xué)工作。

第三篇：藍(lán)谷簡介

青島藍(lán)色硅谷簡介

一、區(qū)位概況：

青島藍(lán)谷位于嶗山北麓、黃海之濱、鰲山灣畔，包括鰲山衛(wèi)、溫泉兩個街道辦事處，規(guī)劃總面積443平方公里，其中陸域面積218平方公里，海域面積225平方公里，轄116個村莊、10.29萬人。

2012年1月31日，青島藍(lán)色硅谷核心區(qū)工委、管委正式成立，青島藍(lán)谷規(guī)劃建設(shè)全面啟動。緊緊圍繞“中國青島藍(lán)谷，海洋科技新城”的發(fā)展定位，突出科技孵化和創(chuàng)新驅(qū)動功能，規(guī)劃建設(shè)科研、教育、居住深度融合的5個新鎮(zhèn)，集中布局海洋科研、教育、成果轉(zhuǎn)化、學(xué)術(shù)交流等重大平臺項(xiàng)目，加快海洋高科技研發(fā)、高科技人才、高科技產(chǎn)業(yè)和服務(wù)機(jī)構(gòu)集聚，大幅提高自主創(chuàng)新、成果轉(zhuǎn)化和產(chǎn)業(yè)培育能力，努力建設(shè)國際一流的海洋科技研發(fā)中心、海洋成果孵化和交易中心、海洋新興產(chǎn)業(yè)培育中心、藍(lán)色教育文化和人才集聚中心、藍(lán)色旅游和健康養(yǎng)生中心，成為我國科學(xué)開發(fā)利用海洋資源、走向深海的橋頭堡，成為鏈接全球海洋科研資源的創(chuàng)新平臺。

按照職住平衡、低碳節(jié)約的理念，堅(jiān)持城市結(jié)構(gòu)與生態(tài)結(jié)構(gòu)、自然地形相融合，以生態(tài)廊道、山體河流分割新城片區(qū)，統(tǒng)籌考慮基礎(chǔ)設(shè)施配套、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)布局、生態(tài)環(huán)境營造、自然地形地貌等要素，規(guī)劃總?cè)丝?0萬人，合理控制開發(fā)強(qiáng)度，突出資源向海洋科研優(yōu)先配置原則，確?？蒲腥藛T占比不低于40%，科研用房、人才公寓及公共配套占比不低于60%，新材料、新能源的應(yīng)用占比不低于40%。努力將青島藍(lán)谷建成一座匯聚世界先進(jìn)規(guī)劃理念、頂尖設(shè)計水平的濱海生態(tài)新城，一座高端海洋科研機(jī)構(gòu)聚集、精英人才薈萃的海洋科技新城，一座功能完善、宜居宜業(yè)、文明和諧的幸福新城。

（一）區(qū)位優(yōu)勢

自然優(yōu)勢。青島藍(lán)谷位于嶗山北麓、黃海之濱、鰲山灣畔，依山面海，環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人。域內(nèi)山、谷、灣、海、島自然交替，擁有國內(nèi)僅有、分布面積達(dá)7.2平方公里的海水溴鹽溫泉，森林覆蓋率達(dá)56%，生態(tài)優(yōu)勢明顯。

（二）交通優(yōu)勢

青島地處中日韓自由貿(mào)易區(qū)的前沿地帶和濱海藍(lán)色經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶、煙威青綜合發(fā)展帶的核心位置，青島藍(lán)谷和周邊形成了包括濱海大道、青威高速、青龍高速、青島藍(lán)谷城際鐵路、青島國際機(jī)場和青島港等在內(nèi)完善的陸、海、空立體交通網(wǎng)絡(luò)。

（三）科研優(yōu)勢

青島素以海洋科技城著稱，擁有中國海洋大學(xué)、中科院海洋研究所等28家國家級涉海科研機(jī)構(gòu)，擁有占全國30%的高級海洋專業(yè)人才、占全國70%的涉海領(lǐng)域兩院院士，承擔(dān)著全國50%以上的國家級海洋科研項(xiàng)目,全國海水養(yǎng)殖的五次浪潮均起源于青島，完成7000米級海試的“蛟龍”號也常駐青島藍(lán)谷，青島已經(jīng)形成較為雄厚的海洋科研基礎(chǔ)和實(shí)力。

（四）五大中心

突出創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，以世界眼光謀劃藍(lán)谷總體目標(biāo)和功能定位，以國際標(biāo)準(zhǔn)提升藍(lán)谷建設(shè)水平和發(fā)展水平，發(fā)揮本土優(yōu)勢凝聚各方資源，努力將青島藍(lán)谷建設(shè)成為國際一流的“海洋科技研發(fā)中心、海洋成果孵化和交易中心、海洋新興產(chǎn)業(yè)培育中心、藍(lán)色教育文化和人才集聚中心、藍(lán)色旅游和健康養(yǎng)生中心”。

1、海洋科技研發(fā)中心

圍繞建設(shè)國際一流的海洋科技研發(fā)中心，加快涉?？蒲袡C(jī)構(gòu)、大院大所、社會化新型研發(fā)機(jī)構(gòu)集聚，開展海洋科學(xué)探索、涉?；A(chǔ)研究和應(yīng)用技術(shù)研究，提高我國海洋自主創(chuàng)新能力，打造成為我國的海洋科技創(chuàng)新高地。

2、海洋成果孵化和交易中心 圍繞建設(shè)國際一流的海洋成果孵化和交易中心，建設(shè)完善的孵化服務(wù)體系，為我國海洋產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的科技成果和科技型小微企業(yè)提供全面的孵化服務(wù)。同時構(gòu)建完善的知識產(chǎn)權(quán)交易體系，加快科技成果轉(zhuǎn)移。

3、海洋新興產(chǎn)業(yè)培育中心

圍繞建設(shè)國際一流的海洋新興產(chǎn)業(yè)培育中心，加強(qiáng)海洋科技研發(fā)成果與風(fēng)險投資和產(chǎn)業(yè)資本的對接，培育一批海洋領(lǐng)軍企業(yè)，打造海洋新興產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)海洋新興產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的集聚區(qū)域。

4、藍(lán)色教育文化和人才集聚中心

圍繞建設(shè)國際一流的藍(lán)色文化教育和人才集聚中心，建設(shè)一批世界一流的海洋類高等院校和特色學(xué)科，打造一批高端海洋科普文化載體，發(fā)展成為具有國際影響力的海洋創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才富集地區(qū)。

5、藍(lán)色旅游和健康養(yǎng)生中心

圍繞建設(shè)國際一流的藍(lán)色旅游和健康養(yǎng)生中心，整合區(qū)域內(nèi)優(yōu)勢特色資源，挖掘海洋文化底蘊(yùn)，開發(fā)一批特色旅游項(xiàng)目和產(chǎn)品，形成休閑度假養(yǎng)生旅游和海洋科普文化旅游體系。

二、周邊配套

（一）學(xué)校類

1、青島十九中

項(xiàng)目位于鶴山路以南、新河莊村以西、大任村以北、烏鴉山以東地塊，辦學(xué)規(guī)模為90個班、4500名學(xué)生，建筑面積10.8萬平方米，主要建設(shè)內(nèi)容為教學(xué)樓、綜合樓、行政樓、科技樓、學(xué)生宿舍、專家公寓、體育館、餐廳等。一期工程辦學(xué)規(guī)模為60個班，招生規(guī)模為3000人；二期工程辦學(xué)規(guī)模為30個班，招生規(guī)模為1500人，2016年正式投入使用。

2、青島二中

青島二中藍(lán)谷分校校址緊鄰山東大學(xué)（青島校區(qū)），將設(shè)置十二年一貫制學(xué)校，按照幼兒園、小學(xué)、初中、高中、國際部高中三個學(xué)段、四個學(xué)部來打造，計劃在校學(xué)生數(shù)量將達(dá)到3000人。全部班級將實(shí)行小班化管理，每班班額30人，面向全國招生，2016年開工建設(shè)，計劃打造具備國際水準(zhǔn)、一流的基礎(chǔ)教育名校，2017年秋季學(xué)校將正式啟用，2017年面向全市招收國際班學(xué)生60人。

3、山東附小及附中

山東大學(xué)附屬小學(xué)及幼兒園

項(xiàng)目選址東至萊青東路，西至萊青路，北至山大北路，項(xiàng)目計劃總投資1.55億元，總建筑面積約4.2萬平方米。其中附屬小學(xué)辦學(xué)規(guī)模為36個班，附屬幼兒園辦學(xué)規(guī)模為15個班，項(xiàng)目計劃于2017年秋季份招生。

規(guī)劃建設(shè)山東大學(xué)附屬中學(xué)，總建筑面積約7.7萬平方米，辦學(xué)規(guī)模為初中部36班，高中部48班，計劃2018年秋天招生。

4、加拿大蒙特利爾大學(xué)-青島大學(xué)國際合作辦學(xué)項(xiàng)目

“蒙特利爾大學(xué)-青島大學(xué)”，內(nèi)設(shè)醫(yī)學(xué)院、法學(xué)院、工程學(xué)院、商學(xué)院等學(xué)院，計劃招生2萬人規(guī)模，配套籌建一家國際合作三甲醫(yī)院、一家國際合作婦幼醫(yī)院，同步啟動籌建“青島海洋科學(xué)與技術(shù)研究院”。合作方蒙特利爾大學(xué)世界大學(xué)排名第113位，臨床醫(yī)學(xué)全球排名第67位，心臟學(xué)科全球排名前十位，婦幼醫(yī)院在北美地區(qū)排名第一。

（二）重點(diǎn)項(xiàng)目類（非國字號部分項(xiàng)目）：

1、偉東國際教育云產(chǎn)業(yè)園

總建筑面積近20萬平方米，園區(qū)分為企業(yè)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、生活區(qū)和人才會展中心四大功能區(qū)，配套商務(wù)服務(wù)中心（購物、酒店、餐飲、休閑）、專家公寓等服務(wù)設(shè)施，建成后可同時容納4500人學(xué)習(xí)、生活和工作，建成后將開展大學(xué)生人才實(shí)訓(xùn)、企業(yè)人才培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、認(rèn)證培訓(xùn)、國際國內(nèi)高級項(xiàng)目經(jīng)理培訓(xùn)、課件研發(fā)、國際大學(xué)聯(lián)盟孵化器等業(yè)務(wù)。

2、三田盛世生物醫(yī)藥研發(fā)中心

項(xiàng)目總投資9.2億元，總建筑面積13萬平方米。主要建設(shè)疾病預(yù)防干預(yù)中心、GMP研發(fā)和中試車間、生物醫(yī)藥孵化器等。項(xiàng)目以生物制藥和海洋生物制品為研發(fā)方向，集聚了以中組部海外高層次人才引進(jìn)專家劉新旗博士、中央老干部健康指導(dǎo)委員會特邀專家韓全文博士為首的科研專家群體，在生物蛋白肽項(xiàng)目攻關(guān)上取得了突破性進(jìn)展，擁有小分子生物蛋白肽等多項(xiàng)專利。建成后，將成為獨(dú)具特色、國內(nèi)領(lǐng)先、國際一流的生物醫(yī)藥和保健食品研究開發(fā)平臺，為我國生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康產(chǎn)業(yè)的發(fā)展發(fā)揮重要力量。

3、即發(fā)海洋生物藍(lán)色硅谷研發(fā)中心

項(xiàng)目總投資2.2億元，總建筑面積7.5萬平方米。主要建設(shè)吸液型殼聚糖纖維材料、海藻酸纖維材料及其他生物類纖維研發(fā)基地，孵化器綜合辦公服務(wù)區(qū)。全部建成后，將主要為醫(yī)療等多產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域使用的海洋生物纖維進(jìn)行應(yīng)用技術(shù)研究、生產(chǎn)技術(shù)研究、產(chǎn)品試制、功能性試驗(yàn)、成果轉(zhuǎn)化等，有效填補(bǔ)海洋醫(yī)藥應(yīng)用殼聚糖纖維材料國內(nèi)空白。

第四篇：谷里中學(xué)連片教研工作計劃

谷里中學(xué)連片教研工作計劃

根據(jù)縣教育局2013年開展連片教研活動的相關(guān)文件精神，谷里鎮(zhèn)教管中心于9月25日組織召開了連片教研專題研討會，在會上經(jīng)過到會人員的商討，群策群力確定了本次連片教研的主題--如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。谷里中學(xué)作為本次活動的主打陣地之一，結(jié)合《谷里中學(xué)2013年教研工作計劃》及學(xué)校的實(shí)際情況與上期教研活動開展情況，特制定本教研工作計劃。

一、指導(dǎo)思想

本教研活動的目的是為了進(jìn)一步提高片區(qū)學(xué)校教研工作的針對性和實(shí)效性，真正促進(jìn)片區(qū)學(xué)校之間教研工作的平衡發(fā)展，實(shí)現(xiàn)片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)的交流與共享，全面提高片區(qū)學(xué)校教師實(shí)施新課程的能力，切實(shí)轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)面貌，以此助推片區(qū)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

二、連片教研的活動內(nèi)容

（一）總的思路

以連片教研活動為平臺，以片區(qū)中心組成員為主體，以課堂為陣地，以片區(qū)學(xué)生、教師、課堂教學(xué)為研究對象，實(shí)實(shí)在在地進(jìn)行多元互動，認(rèn)認(rèn)真真地開展片區(qū)教研活動，促進(jìn)片區(qū)學(xué)校課堂上引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)環(huán)境的構(gòu)建。

（二）活動模式

1.課例研修。學(xué)校將圍繞主題--如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，通過課例分析，探尋教學(xué)有效教學(xué)模式。本期主要通過對語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科進(jìn)行探究式教研活動，或課堂展示、或問題探討、或集體備課。選派相關(guān)學(xué)科教師參加片區(qū)公開課、研討課或優(yōu)質(zhì)課的教研賽課活動，以此解決片區(qū)內(nèi)各學(xué)校某些薄弱學(xué)科存在的實(shí)際問題，促進(jìn)片區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)科間的均衡發(fā)展。

2.以賽促教。本期進(jìn)行學(xué)科教學(xué)競賽，彰顯學(xué)校團(tuán)隊(duì)智慧。以學(xué)科教師為團(tuán)隊(duì)，積極打造優(yōu)秀的、創(chuàng)新的課堂教學(xué)，參加片區(qū)內(nèi)組織課堂教學(xué)競賽活動。爭取在活動中，展示學(xué)校特色，思考自己學(xué)校的特有元素，凝聚學(xué)校團(tuán)隊(duì)的智慧，并在活動中汲取優(yōu)秀的教學(xué)模式和總結(jié)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

3.牽手學(xué)校。本期進(jìn)行牽手片區(qū)學(xué)校活動，讓學(xué)校教師成長。

（1）“走出去，牽手學(xué)?！被顒樱航M織部分教師到片區(qū)學(xué)校觀摩

學(xué)習(xí)，參與學(xué)科“同課異構(gòu)”的研討活動。

（2）“請進(jìn)來，相約名師”活動：計劃請一些片區(qū)學(xué)校綜合學(xué)科方面的名師到我校進(jìn)行課堂教學(xué)、學(xué)科研討的展示，讓教師在觀摩名師風(fēng)采中不斷提高、不斷成長。

三、實(shí)施步驟

第一階段：2013年9月，擬定計劃。學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)片區(qū)教研相關(guān)會議精神，召開座談會，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況制定《谷里中學(xué)片區(qū)教研工作計劃》，確定參加連片教研活動內(nèi)容。

第二階段：2013年10月，組織實(shí)施。根據(jù)教管中心連片教研活動計劃和連片教研活動安排，落實(shí)學(xué)校教研活動工作安排，認(rèn)真開展學(xué)科賽課活動，加強(qiáng)學(xué)科的教學(xué)研討，力求教研活動進(jìn)行得有實(shí)效，不走過場。

第三階段：2013年11月，總結(jié)反思。參加片區(qū)各項(xiàng)教研活動，總結(jié)交流，總結(jié)本學(xué)期參加片區(qū)教研活動工作的經(jīng)驗(yàn)，反思工作中的不足，討論下學(xué)期參加片區(qū)教研活動實(shí)施計劃。

谷里中學(xué)

2013年9月

黔西縣谷里中學(xué) “如何引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”

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第五篇：張谷英導(dǎo)游詞

轉(zhuǎn)貼】張谷英村導(dǎo)游詞 是這個嗎？希望對你有用！^_^

各位游客

大家好!歡迎大家參觀被譽(yù)為“江南第一屋場”的張谷英村。

張谷英村隸屬張谷英鎮(zhèn)，地處幕阜山脈，是以明洪武年間遷入始祖名姓而定。村民繁衍至今已26代，目前村里所居2600多人，均系遷入始祖后代。上下600年聚族而居堪稱一奇，而張谷英大屋，更是傳統(tǒng)民居瑰寶。張谷英大屋始建于明萬歷年間，形成于清嘉慶年間，建筑面積5萬多平方米，是一個含大小房屋1732間，天井206個，巷道60多條的古建筑群。它依山傍勢延綿四華里，呈豐字形布局。整個建筑群分為三大部分當(dāng)大門(龍頭)、王家煅(龍身)，上新屋（龍尾)。

現(xiàn)在大家站的這個地方就是當(dāng)大門，前面的這條溪流叫玉帶河，它像一條玉帶環(huán)繞古村。當(dāng)大門是建筑群的“龍頭”，是明萬歷年間(公元1573年)張谷英的第8代孫思男公始建的，建筑面積9200平方米，大小堂屋和天井各24個，住房422間，整個形狀像一把打開的扇子。

正前面田里的天然巨石就是“龍珠”，小溪上“八”字形的石橋就像平起的“龍須”，通往小溪里的5個石級是“龍齒”，當(dāng)大門就是“龍口”。從“龍口”進(jìn)來，在兩道石大門中間有三條麻石并排鋪成的路是“龍舌”，也叫“過廳”，相當(dāng)于“官道’，專供車、轎進(jìn)出。在“龍舌”的兩邊各有一水塘，就是“龍眼”，起消防作用。

進(jìn)入第二道門，布局為“上下五進(jìn)”，即有五重天井、五個堂屋。天井具有“通風(fēng)、采光、排水”功能，有了它，新鮮空氣從天而注，改善了通風(fēng)條件；在排水方面，幾百年來，張谷英村遭受過無數(shù)次的大雨洪災(zāi)，但天井從未出現(xiàn)過因漬水堵塞而成災(zāi)的現(xiàn)象?？脊艑＜夜J(rèn)這是古建筑史上的一個謎——神秘的下水系統(tǒng)。采光、排水，這堪稱建筑群的“兩絕”。

屋梁上的四角雕有四季花卉，春牡丹、夏荷花、秋金菊、冬梅花，這些雕刻筆畫簡練，線條清晰流暢，頗具明代風(fēng)格。

這里天井沒有井臺，但井壁上雕有十二生肖，左邊雕有太陽，右邊是月亮，它表示陰陽結(jié)合，男女平等，沒有男尊女卑的思想，代表了人們對“人人平等”的向往。在天井正中有一個圓孔，是“日規(guī)”，原來在圓孔里豎有一根木柱子，柱子上標(biāo)有刻度，在有陽光的日子，太陽照在哪一個刻度就表示什么時候，在那個時候就是根據(jù)這個推測時間的。

張家大屋一大特點(diǎn)是巷道多、深。它有三大作用即通風(fēng)、防火、交通。因?yàn)檎麄€建筑群沒有一顆鐵釘，通過巷道隔墻可起到防火作用。整個建筑群有這樣的巷道60多條，最長的有74米，通過這些巷道，“晴不曝日，雨不濕鞋”，隨便從哪一家都可以走通全村，它既起分割又起聯(lián)系的作用。

大家現(xiàn)在所處地方叫橫堂，是整個建筑群的主體部分。一般縱向做幾“重”房子以后，再向兩邊擴(kuò)建橫向發(fā)展的叫“橫堂”，整個建筑群是由100多個橫堂組成的，每一個橫堂都是三“重”，面積是相同的，都是168平方米，共12間房子，而且每一個橫堂都有神龕。房子一般是兩層，上層為木結(jié)構(gòu)，是小姐住的閨房，下面是磚結(jié)構(gòu)。每一個堂屋都有門，門關(guān)起來就是一小家，打開就是一大家，都可以相通。

現(xiàn)在請大家上龍形山看看全景，站在龍形山的龍頭上，張谷英村的風(fēng)水就盡收眼底。這里四面環(huán)山，樹木蔥蘢，大屋依山傍水，正對面的山峰是文筆峰，左邊是獅形山，右邊是象形山，叫“獅象把門″，從風(fēng)水學(xué)上講“獅象把門”能“聚風(fēng)聚氣”?？催@龍形狀的古建筑群是屋脊連屋脊，天井連天井。正前面的就是剛剛看過的“龍頭”，是明代的建筑?，F(xiàn)在將要去看的是清代的“龍身”部分。

王家塅位于龍形山側(cè)，建于清乾隆三十七年(公元1772年)，是張谷英的16代孫云浦公建的，建筑面積9474平方米，橫堂天井分布各21個，有房屋468間。房子的結(jié)構(gòu)是“豐”字形，大門是另外起的，有側(cè)門與主體建筑相連。第一道門是“龍口”，“龍口”進(jìn)來是“龍眼”，中間是“龍舌”。在這里可以看到類似岳陽樓的盔頂山墻，最前面的叫“青龍朝陽”，下面獅子頭露出來的地方叫“雙獅出洞”，左邊的叫“雙龍擺尾”。第二道門兩邊對稱的門框是一通到底的，兩條巷道叫“雙龍出洞”，按這里的規(guī)矩是東邊進(jìn)西邊出，當(dāng)官的由中門出入。從第二道門進(jìn)來，房子的布局是“三井四進(jìn)”，中間有保存完好的中門檻。這中間的門檻為什么這么高呢？因?yàn)樵谀菚r講究門第觀念，門檻的高低表示官位的高低，一般的人是走兩邊的。中央電視臺拍《日出東方》(第二個堂屋)和《毛澤東和他的鄉(xiāng)親們》(第三個堂屋)在這里拍過。

上新屋位于龍形山尾，建于清嘉慶年間，由張谷英的16代孫張緒彬始建，建筑面積7560平方米，有房屋172間，具明清時期莊園建筑雛形。布局是五井七進(jìn)八橫堂，呈井字形結(jié)構(gòu)。整個建筑群不尚奢華，大同小異，雖經(jīng)數(shù)百年卻保存完整，可以想象中國傳統(tǒng)倫理、宗族觀念對于一個大家族團(tuán)結(jié)、和睦所起的維系和規(guī)范作用。

這里是“百步三橋”，就是在一百步內(nèi)三座石橋橫跨渭溪河三次。據(jù)說此三橋也叫張谷英橋，因?yàn)槿龢蚬灿芯哦危慷稳龎K條石共二十七塊大條石構(gòu)成，正應(yīng)張谷英老式筆畫數(shù)。

所有來這里游覽過的客人和大家一樣，都覺得這個古建筑群是一個大型建筑藝術(shù)博物館，是民間藝術(shù)的園地，同時也是一座大型迷宮。先祖?zhèn)優(yōu)楹笕肆粝铝藢氋F的遺產(chǎn)，也設(shè)下許多不解之謎。如為什么張谷英村人繁衍數(shù)十代，歷經(jīng)幾個朝代，600多年而群居不散？為什么整個古建筑群的下水道不堵塞，而水又流向何方？為什么整個古建筑群的構(gòu)造沒有一顆鐵釘或其他鐵件？為什么在殯葬禮儀隆重的農(nóng)村，惟有張谷英村埋死者不擇時辰日期？為什么張谷英村抬死者埋葬時，頭在先而腳在后等等？希望各位有識之士能破譯這些謎團(tuán)。張谷英村還是一個養(yǎng)在閣樓上的大家閨秀，她神秘而美麗的面紗還未被世人揭開。2001年7月她已正式被國務(wù)院定為國家級文物保護(hù)單位，目前各級政府己投入大量的人力、物力、財力著手恢復(fù)、保護(hù)、建設(shè)、開發(fā)張谷英村。張谷英村不僅有這座博物館式的迷宮，在她的周圍，還有許多似九寨溝、桂林、張家界等風(fēng)景區(qū)的山水景色，也正在開發(fā)之中。

各位游客大家好，歡迎來到張谷英民俗村！

[簡要介紹張谷英民俗村]

張谷英村，位于湖南岳陽以東的渭洞筆架山下，屬湖南省岳陽市岳陽縣張谷英鎮(zhèn)，地處岳陽、平江、汨羅三縣市交匯處，距離長沙、岳陽分別約150公里和70公里，為中國保存最為完整的江南民居古建筑群落,至今已存在了500多年。2001年6月25日被公布為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位，2003年被評為中國歷史文化名村。張谷英村建筑規(guī)模之大，建筑風(fēng)格之奇，建筑藝術(shù)之美，堪稱“天下第一村”，至今已存在500多年。目前保留1700多座明清建筑。張谷英景區(qū)已成為湘北的重要旅游景點(diǎn)之一。

專家認(rèn)為，張谷英村建筑規(guī)模之大，建筑風(fēng)格之奇，建筑藝術(shù)之美，堪稱“天下第一村”，至今已存在500多年。目前保留1700多座明清建筑。

相傳明代洪武年間，江西人張谷英沿幕阜山脈西行至渭洞，見這里層山環(huán)繞，形成一塊盆地，自然環(huán)境優(yōu)美，頓生在此定居的念頭。張谷英是位風(fēng)水先生，他經(jīng)過細(xì)致勘測后，選擇了這塊宅地，便大興土木，繁衍生息，張谷英村由此而得名。

張谷英村幾經(jīng)滄桑，基本上保留了原狀。比較完整的門庭有“上新層”、“石大門”、“潘家沖”三棟，三棟門庭各自分東、西、南方向設(shè)置，主庭高壁厚檐，圍屋層層相因，分則自成系統(tǒng)，合則渾然一體，總建筑面積1.08萬平方米。

規(guī)格不等而又相連的每棟門庭都由過廳、會面堂層、祖宗堂屋、后廳等“四進(jìn)”及其與廂房、耳房等形成的三個天井組成。順著屋脊望去，張谷英村整個建筑就變成了無數(shù)個“井”字。廳堂里廊櫛比，天井棋布，工整嚴(yán)謹(jǐn)，格局對稱，形式、尺度和粉飾色調(diào)都趨于和諧統(tǒng)一。體現(xiàn)出高超的建筑技藝。建筑材料以木為主，青磚花崗巖為輔。

從高處眺望，四面青山圍繞著一片屋宇，渭溪河迂回曲折穿村而過，河上大小石橋47座。屋宇墻檀相接，參差在溪流之上，形成“溪自階下淌，門朝水中開”的格局。傍溪而鋪的是一條長廊，廊里鋪有一條青石板路，沿途通達(dá)各門各戶，連接每一條巷口，巷道縱橫交錯，通達(dá)每個廳堂共有60條，最長的巷道有153米，居民們在此起居可以“天晴不曝曬，雨雪不濕鞋”。檐內(nèi)，渾圓的梁柱上刻有太極圖，屋下鏤雕的是精巧的小鹿。窗欞、間壁以及隔屏大多以雕花板相嵌，圖案有喜鵲、梅花、猛曾之類，栩栩如生。

張谷英村現(xiàn)住有658戶，2169人，全部是張谷英的第26、27代子孫。族居在這座迷宮似的古屋里，謹(jǐn)守著先祖“識時務(wù)、順天然、重教育、興禮義”的遺訓(xùn)，日出而作，日落而息。繁衍生息幾百年，世傳不衰。

據(jù)記載，張谷英村發(fā)展至今已經(jīng)過了600多年的歷史，上海同濟(jì)大學(xué)王紹周教授說：張谷英村可以作為漢民族聚族而居的代表，它集中國傳統(tǒng)文化、平民意識、建筑藝術(shù)、審美情趣之精華于一體，在中國乃至世界建筑史上都有重大價值。考古專家認(rèn)為，張谷英村建筑規(guī)模之大，建筑風(fēng)格之奇，建筑藝術(shù)之美，堪稱“天下第一村”。張谷英村為漢族聚居群落。整個建筑群由當(dāng)大門、王家塅、上新屋三大群體組合而成。古建筑群始建于明嘉靖41年，清代兩次續(xù)建。現(xiàn)有巷道62條，天井206個，總建筑面積達(dá)5萬多平方米，共有大小房屋1732間?？傮w布局依地形呈“干技式”結(jié)構(gòu)，主堂與橫堂皆以天井為中心組成單元，各個單元自成庭院，各個庭院貫為一體。其最大特點(diǎn)是排水設(shè)施完整，采光、通風(fēng)、防火設(shè)施完備。

張谷英村人世世代代一直尊奉孔孟之教，重禮儀、教育。村人以讀書為榮，以不識字為恥，喜好讀書的風(fēng)氣代代相傳?？婆e時代曾有進(jìn)士1人、舉人7人、貢生6人、貢員1人、佾生1人、庠生45人、太學(xué)生33人、當(dāng)代大學(xué)生240多人、還有博士生和留學(xué)生。張谷英村人不但愛讀書，也精武術(shù)。不少人還練就了一身好武藝。

目前，張谷英景區(qū)已成為湘北的重要旅游景點(diǎn)之一。

[村落歷史]

500多年前，風(fēng)水先生張谷英為了謀生，攜一家老小從江西一路西行來到這里，看到這個地方四面環(huán)山、層巒疊嶂、茂林修竹、流水潺潺，是一個適宜居住的樂土，便在這里興建住宅安了家。后來子孫繁衍生息，便形成了這樣一片樓閣參差、路道縱橫、屋脊連著屋脊、天井接著天井的大屋場。張家的后世子孫便以其始遷祖的名字命名他們的住地為張谷英村。

[村落布局]

張谷英村呈半月形分布在山腳下，以主屋為大門，背靠青山，門前的渭溪河成了天然的護(hù)莊河。大門門楣上有一幅太極圖，為全族人保平安、佑富貴之意。大門里的坪上有兩口大塘，分列左右。它們寓意龍的兩只眼睛，既用來防火，又壯觀瞻。屋場內(nèi)渭溪河迂回曲折，穿村而過，河上大小石橋47座。屋宇墻檀相接，參差在溪流之上，形成“溪自階下淌，門朝水中開”的格局。傍溪建有一條長廊，廊里用青石板鋪路，沿途可以通達(dá)各家門戶，連接著各個巷道，巷道兩旁由青磚壘墻，高達(dá)10余米。墻高且厚，宜于防火，稱為風(fēng)火墻。大屋場里像這樣的巷道一共有60條，它們縱橫交錯，四通八達(dá)，最長的巷道有153米，所有的巷道加在一起，總長度達(dá)1459米。居民們在此起居可以“天晴不曝曬，雨雪不濕鞋”。檐內(nèi)，渾圓的梁柱上刻有太極圖，屋下鏤雕的是精巧的小鹿。窗欞、間壁以及隔屏大多以雕花板相嵌，圖案有喜鵲、梅花、猛曾之類，栩栩如生。

張谷英村為漢族聚居群落。整個建筑群由當(dāng)大門、王家塅、上新屋三大群體組合而成。古建筑群始建于明嘉靖41年，清代兩次續(xù)建?，F(xiàn)有巷道62條，天井206個，總建筑面積達(dá)5萬多平方米，共有大小房屋1732間。總體布局依地形呈“干技式”結(jié)構(gòu)，主堂與橫堂皆以天井為中心組成單元，各個單元自成庭院，各個庭院貫為一體。其最大特點(diǎn)是排水設(shè)施完整，采光、通風(fēng)、防火設(shè)施完備。[主要建筑]

上新層，石大門，潘家沖

張谷英村比較完整的門庭有“上新層”、“石大門”、“潘家沖”三棟，三棟門庭各自分東、西、南方向設(shè)置，主庭高壁厚檐，圍屋層層相因，分則自成系統(tǒng)，合則渾然一體，總建筑面積1.08萬平方米。規(guī)格不等而又相連的每棟門庭都由過廳、會面堂層、祖宗堂屋、后廳等“四進(jìn)”及其與廂房、耳房等形成的三個天井組成，可以說，張谷英村整個建筑由無數(shù)個“井”字組成。廳堂里廊櫛比，天井棋布，工整嚴(yán)謹(jǐn)，格局對稱，形式、尺度和粉飾色調(diào)都趨于和諧統(tǒng)一，體現(xiàn)出高超的建筑技藝。建筑材料以木為主，青磚花崗巖為輔。

天井

大屋場中最大的一個天井，大約有22平方米，既可以采光，又可以通風(fēng)。天井內(nèi)有一座花崗巖砌成的花壇。天井一角的地下有下水道，雨水可以從下水道一直流到渭溪河里去。一般天井的左右兩側(cè)房屋對稱。正面的會客堂屋比較高，常達(dá)10米左右，屋里冬暖夏涼。正屋后面是偏房，用來作牛欄、豬圈、柴房、谷倉和堆放農(nóng)具，老人和孩子在屋前的天井里乘涼和嬉戲。

民俗民風(fēng)

張谷英村人世世代代一直尊奉孔孟之教，重禮儀、教育，孝敬父母，尊老愛幼。他們?nèi)粘龆?、日落而息，族?nèi)人團(tuán)結(jié)和睦，而且不以族大而欺壓附近異姓鄰居，與鄰村人關(guān)系友善，互相幫助，許多老人主動幫助年輕人照看孩子，享受天倫之樂。白天勞力出工后，屋場里也沒有關(guān)門閉戶的現(xiàn)象。

張谷英村人以讀書為光榮，以不識字為可恥，喜好讀書的風(fēng)氣代代相傳?？婆e時代曾有40多人取得過功名。近年來則有85人從大專院校畢業(yè)，還有博士生和留學(xué)生。張谷英村人不但愛讀詩書，也精武術(shù)，不少人還練就了一身好武藝。

[歷史概況]

始建于明朝萬歷年間、素有“民間故宮”之稱的張谷英古村落位于湖南省岳陽縣青山環(huán)繞、溪水淙淙的渭洞山區(qū)。作為漢民族聚族而居的代表，古村始祖張谷英公26代子孫繁衍，數(shù)千人共同生活在同一個屋檐下。古村規(guī)模宏大、布局巧妙、設(shè)計巧奪天工，集建筑藝術(shù)、民俗文化、宗親文化、耕讀文化、明清風(fēng)貌之大成。2001年，張谷英古建筑群被國務(wù)院確定為全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位。2003年，張谷英村被中華人民共和國建設(shè)部、國家文物局授予首批全國“歷史文化名村”稱號。

相傳十四世紀(jì)六十年代，有三個神秘人結(jié)伴而行“由吳入楚”，來到幕阜大山的余脈渭洞山區(qū)。這三個人一個姓張名谷英，一個姓劉名萬輔，一個姓李名千金。三人中，張谷英懂風(fēng)水，沿途定盤擇地，遴選風(fēng)水，最后被渭洞的奇峻風(fēng)光所吸引。于是乎，就在這里相中了三塊寶地。按地勢風(fēng)水，這三塊地一塊主財，一塊主丁，一塊主仕。張谷英任由同伴先挑。劉萬輔選定了主財一塊，期望四季發(fā)財，成為豪富之家；李千金選定了主仕一塊，期望步入仕途，成為官宦之家；所剩一塊主丁的，自然屬于張谷英了。于是，他們各自在自己遠(yuǎn)中的風(fēng)水寶地上造宅安居，繁衍生息。果然，發(fā)的發(fā)了財，做的做了官，張氏則成了方圓百里的名門望族，綿延了26代，一代一代繁衍了8000余丁。張谷英的子孫們?yōu)榧o(jì)念這位創(chuàng)業(yè)始祖，將其大屋取其名定為“張谷英”。