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      學(xué)習習總書記復(fù)信精神心得體會

      時間:2019-05-13 15:31:34下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)習習總書記復(fù)信精神心得體會》,但愿對你工作學(xué)習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《學(xué)習習總書記復(fù)信精神心得體會》。

      第一篇:學(xué)習習總書記復(fù)信精神心得體會

      學(xué)習習總書記復(fù)信精神心得體會 學(xué)習了習總書記給大學(xué)生村官張廣秀的復(fù)信后,我很激動,也很興奮??倳浀膹?fù)信不僅是對張廣秀同志的關(guān)心,也是對所有大學(xué)生村官的鼓勵。作為大學(xué)生村官中的一員,深感榮耀的同時,也讓我對“村官”這個平凡的崗位有了更深的理解和感觸。

      一、農(nóng)村是我們無悔青春的舞臺 村官職權(quán)雖小,意義深遠。實現(xiàn)農(nóng)民的富裕,農(nóng)村的小康,農(nóng)業(yè)的發(fā)展需要我們大學(xué)生村官共同努力。

      信中,總書記希望大家“熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔”。這蘊含著黨中央和中央領(lǐng)導(dǎo)同志對大學(xué)生村官群體深切的關(guān)心和殷切的希望。

      大學(xué)生村官群體是建設(shè)新農(nóng)村的年輕力量。在村委會、在農(nóng)戶家、在田間地頭,到處都有我們的身影。或忙著給群眾開證明、播放農(nóng)業(yè)技術(shù)科教片、帶領(lǐng)群眾發(fā)展科學(xué)種養(yǎng),或搞困難群眾摸底、匯總?cè)罕姲l(fā)展產(chǎn)業(yè)需求、講解惠農(nóng)扶貧政策,或與村干部處理群眾化解矛盾、隨時準備奔赴最繁重的工作一線……?;鶎由畹那遑?,讓我們親切感受到了農(nóng)民的憨厚樸實;基層生活的單調(diào),讓我們深知長年堅守的艱難不易;基層生活的艱苦,讓我們深刻體會了勞動的踏實和

      創(chuàng)造的美好。農(nóng)村的廣闊天地是我們?nèi)松鸁o悔的舞臺,總書記的鼓舞和鞭策,激勵我們更好的干事創(chuàng)業(yè)、服務(wù)群眾。

      二、堅定信念,不做青春的旁觀者

      作為一名普通的年輕大學(xué)生村官,張廣秀扎根農(nóng)村、心系農(nóng)民,服務(wù)基層,抱著病體在平凡的崗位上書寫了自己人生的不平凡追求。她用自己的實際行動詮釋了當代大學(xué)生村官的人生價值。她不光為大學(xué)生村官樹立了學(xué)習的標桿,更是所有大學(xué)生、所有青年人學(xué)習的榜樣。既然選擇了“村官”,就應(yīng)該堅定信念,像張廣秀一樣無怨無悔、埋頭苦干。磨滅的是激情和幼稚,重生的是實干和勤勉。我們要充分發(fā)揮特長、展示才能,持之以恒、扎實工作,哪怕是一條信息的輸錄,一次衛(wèi)生的清理,都要干好。我們要像張廣秀一樣,在農(nóng)村一線揮灑自己的光和熱,用自己的汗水耕耘充滿生機的大地,用自己的努力書寫華麗的人生篇章,堅決不做青春的旁觀者!心動不如行動,讓我們結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動,進一步走訪鄰里,傾聽心聲,發(fā)現(xiàn)問題,剖析源頭,靈活應(yīng)對,改變現(xiàn)狀。將服務(wù)群眾的宗旨意識貫徹于新農(nóng)村建設(shè)和深化農(nóng)村改革的進程中,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”而奮斗。

      第二篇:學(xué)習習總書記復(fù)信精神情況匯報

      學(xué)習習總書記復(fù)信精神情況匯報

      近日,中國共產(chǎn)黨中央政治局常委、中央書記處書記、國家副主席習近平作出重要批示指出,大學(xué)生村官張廣秀同志的事跡很樸實、很感人。要注意總結(jié)宣傳張廣秀同志這樣的先進典型,進一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。近期,我們組織開展了學(xué)習習總書記復(fù)信精神的系列活動,具體匯報如下:

      一、認真做好習總書記復(fù)信精神的學(xué)習。

      各級團組織要近期召開一次專題會議,深入學(xué)習總書記復(fù)信精神,落實團市書記批示要求,深刻領(lǐng)會、準確把握精神實質(zhì),緊密聯(lián)系各自工作實際開展交流研討,并持續(xù)掀起學(xué)習熱潮,切實把總書記復(fù)信精神體現(xiàn)到團的工作中。開展復(fù)信精神交流會,在各基層青年團員中深入學(xué)習討論復(fù)信精神,相互交流心得體會,擴大影響力。

      二、切實抓好習總書記復(fù)信精神的宣傳。

      充分發(fā)揮團屬媒體作用,廣泛借助新媒體力量,通過報告會、主題團日活動等形式,把復(fù)信精神傳達到廣大團員青年當中,特別要原原本本傳達到大學(xué)生村官中,讓他們真正感受到總書記和省委的關(guān)懷和囑托。同時,要對團員青年學(xué)習貫徹復(fù)信精神的積極行動和心得體會大力宣傳,進一步深入發(fā)掘、選樹典型,通過優(yōu)秀典型的示范帶動作用,引導(dǎo)廣大團員青年特別是大學(xué)生村官牢記黨的期望,樹立到基層去、到祖國最需要的地方去建功立業(yè)的青春志向,樹立熱愛基層、扎根基層的堅定信心,努力為推進農(nóng)村改革、加快建設(shè)經(jīng)濟文化強省做出更加積極的貢獻。

      三、真心幫助大學(xué)生村官成長成才。

      以學(xué)習貫徹總書記復(fù)信精神為契機,積極配合組織部門做好大學(xué)生村官的聯(lián)系服務(wù)工作。要關(guān)心大學(xué)生村官的日常生活,充分發(fā)揮基層團組織的作用,通過開展文體娛樂、交友聯(lián)誼等活動,幫助他們解決實際困難。要把大學(xué)生村官組織起來,通過吸收他們擔任兼職團干部、組建大學(xué)生村官組織等多種形式,有組織地發(fā)揮好他們在農(nóng)村共青團工作中的整體性作用。要服務(wù)大學(xué)生村官就業(yè)創(chuàng)業(yè),通過政策支持、資金扶持、技能培訓(xùn)等途徑,幫助他們立足農(nóng)村實際創(chuàng)出事業(yè)新天地。要注意從大學(xué)生村官中發(fā)現(xiàn)基層需要的青年人才,積極向基層黨政部門作推介。各團市委要于近期召開一次面向大學(xué)生村官的座談會,深入了解他們的思想、工作和生活狀況,切實增強工作的針對性。

      進一步做好服務(wù)大學(xué)生村官工作,要主動關(guān)心大學(xué)生村官生活和工作,積極開展形式多樣的文娛活動;要進一步深化大學(xué)生村官兼職團組織書記工作,牢牢把他們凝聚在團組織大家庭中;要努力做好大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)就業(yè)幫扶工作,幫助他們立足社區(qū)、村創(chuàng)出新天地,在任期屆滿后能找到滿意的工作或者成功創(chuàng)業(yè)。四是積極做好優(yōu)秀大學(xué)生村官典型選樹工作,進一步激烈他們扎根基層,服務(wù)基層的決心和斗志。

      第三篇:學(xué)習習總書記復(fù)信的心得體會

      學(xué)習總書記復(fù)信精神的心得體會

      作為一名剛剛?cè)肼殑倽M半年的大學(xué)生村官,看到習總書記給張廣秀的復(fù)信后感觸很深,通過深入了解知道了張廣秀在大學(xué)生村官的崗位上兢兢業(yè)業(yè)、盡職盡責的工作精神。感受到了黨和國家對于大學(xué)生村官群體的重視和關(guān)注。

      通過多方面的學(xué)習,我知道煙臺市福山區(qū)福新街道壚上居委會大學(xué)生村官張廣秀在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。她于2009年9月考取煙臺市大學(xué)生村官,扎根基層,虛心學(xué)習,吃苦耐勞,服務(wù)群眾,以實際行動贏得了當?shù)馗刹咳罕姷暮迷u。2010年9月,張廣秀被確診 為急性白血病,但她一直保持積極樂觀的態(tài)度,堅持同疾病作斗爭,同時仍然惦記著工作,掛念著群眾。她的事跡在全國引起了強烈反響,也牽動了中央領(lǐng)導(dǎo)同志的心。2011年2月14日,習近平同志作出重要批示,指出要注意總結(jié)宣傳張廣秀同志這樣的先進典型,進一步引導(dǎo)大學(xué)生村官扎根基層、奉獻才干、鍛煉成長。習近平同志還要求有關(guān)方面組織醫(yī)療專家對張廣秀進行精心治療。經(jīng)過專家的精心醫(yī)治和護理,她的身體完全康復(fù),于2013年6月回到壚上村村官崗位,繼續(xù)為村民服務(wù)。2014年1月15日,張廣秀致信總書記,詳細匯報了自己的工作生活情況,表示一定不辜負習總書記的殷切期望,努力工作,服務(wù)群眾,勤奮學(xué)習,不斷進步,為實現(xiàn)中國夢做出自己的貢獻。

      看到習總書記給張廣秀的復(fù)信,充分體現(xiàn)了對張廣秀同志在內(nèi)的所有大學(xué)生村官的親切關(guān)懷和諄諄教導(dǎo),充分體現(xiàn)了對廣大農(nóng)村基層干部帶領(lǐng)農(nóng)民群眾改變農(nóng)村面貌的殷切期望和重托,是巨大的精神力量。信中不僅表達了對張廣秀的美好祝愿,也說出了對大學(xué)生村官的殷切希望“熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔”。

      我作為一名新大學(xué)生村官必將以張廣秀為榜樣,認真做到、1轉(zhuǎn)變工作學(xué)習理念,完成好角色轉(zhuǎn)換。2不斷加強自身學(xué)習,提高思想認識。3明確自己的工作職責,做好本職工作。努力做到總書記說的“熱愛基層、扎根基層,增長見識、增長才干,促農(nóng)村發(fā)展,讓農(nóng)民受益,讓青春無悔”。

      西村

      第四篇:學(xué)習習總書記給張廣秀復(fù)信精神心得

      學(xué)習習總書記給張廣秀復(fù)信精神心得

      1月28日曾身患白血病的大學(xué)生村官張廣秀心懷感恩,致信總書記后,竟意外收到總書記語重心長的回信,這不僅讓張廣秀激動不已,也讓全國30萬名大學(xué)生村官更加堅定了扎根基層的信念,總書記的回信就像冬天的火把溫暖著我們的心,照亮我們前行的路。

      也許現(xiàn)在很多村官覺得自己待遇不高,出路迷茫,因此對待基層工作也有懈怠之心。但是看到張廣秀的事跡,聽到她那句:“病好了,我還回去做村官。”這樣一句簡單的話語,卻是多么的鼓舞人心??倳浀膹?fù)信,也體現(xiàn)了黨和政府一直關(guān)注著我們的工作、生活、學(xué)習和成長。我們更應(yīng)該堅定決心,越是艱苦的環(huán)境才越能鍛煉我們的意志,促進我們的成長成才。

      張廣秀同志作為一名剛參加工作不久的大學(xué)生,雖然還沒有足夠時間干出一番轟轟烈烈的事業(yè),但她以實際行動展現(xiàn)了一名大學(xué)生“村官”對崗位的深深熱愛、對群眾的一片真情、對工作的認真執(zhí)著,她的這些優(yōu)秀品質(zhì)深深地感染著我,在以后的村官崗位上,我要在以下幾個方面向她學(xué)習。

      一、學(xué)習張廣秀同志熱愛本職、謙虛好學(xué)的優(yōu)秀品質(zhì)。

      張廣秀同志對“村官”崗位傾情投入、愛得深沉,認為“村官就是事業(yè)”,在日記中表示“我要為我的事業(yè)而努力,盡最大努力把我人生中的第一份工作做好,成為我寶貴的財

      富?!睘榕μ嵘刭|(zhì)能力、盡快適應(yīng)崗位要求,她在積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)、全力抓好自學(xué)的同時,利用點滴時間、把握一切機會,積極向鎮(zhèn)村干部學(xué)習、向黨員群眾學(xué)習、向技術(shù)人員學(xué)習。每逢居民“兩委”開會答復(fù)群眾咨詢,她總在一旁邊聽邊記邊思考;在其他干部開展工作時,她積極主動幫忙,借機掌握農(nóng)村工作方法,虛心請教農(nóng)村有關(guān)事宜。雖然參加工作時間不長,她已較好掌握大櫻桃種植管理基本技術(shù),為群眾科學(xué)種植提供了很多有效指導(dǎo);充分發(fā)揮掌握計算機知識的自身優(yōu)勢,幫助村里建起電子村務(wù)檔案,主動承擔起遠程教育管理員職責;還先后參與基層黨建、惠農(nóng)服務(wù)、計劃生育、綜合治理、農(nóng)村賬務(wù)管理等多方面工作,均圓滿完成任務(wù)。

      二、學(xué)習張廣秀同志吃苦耐勞、認真負責的敬業(yè)精神。

      “不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海?!睆垙V秀同志是個凡事都很較真的有心人,群眾眼里的“小事”在她心中都是“大事”?!笆裁唇袨槿嗣穹?wù)?為老百姓跑腿,這就是。多好!”正是懷著這種對工作高度負責、用于擔當?shù)臉闼厍閼?,她堅持腳踏實地、兢兢業(yè)業(yè)干好每一件細小事情和瑣碎工作。每天早上提前到居委會打掃衛(wèi)生,上班后主動詢問當日工作,然后做出詳細計劃安排;從街道辦事處到居委會兩公里路,每天至少走幾個來回;為幫助群眾辦好加蓋印章之類的“跑腿活”,每天騎著自行車走街串巷跑幾十

      公里路。居民區(qū)干部評價她“布置的任務(wù)從不過夜,今天干完了問明天干啥,眼里有活”。她自己則認為“為自己村服務(wù),我甘之如殆”。

      三、學(xué)習張廣秀同志直面困難、堅強樂觀的執(zhí)著追求。

      張廣秀同志對工作和事業(yè)看得很重,即使身患重病始終不忘本職工作?;疾〕跗冢m然有時“疼得直不起腰來”、“連著腦袋的脈絡(luò)噬心般地疼”,但她依然邊吃藥打針邊堅持工作,拖著病體照常挨家挨戶送通知、安排禽畜防疫、填寫村民健康檔案,沒有耽誤一項工作。她在日記里欣慰地說:“生病不能阻斷我的工作?!奔词乖诒淮_診患白血病后,遭受著巨大打擊和病痛折磨的她,依然豁達開朗、自信樂觀,對前來探望的各級領(lǐng)導(dǎo)和同事朋友說得最多的一句話是“病好了,我還回去做村官!”

      幸運的是我們沒有張廣秀同志的這種病痛經(jīng)歷,但我們也應(yīng)當試著從她的事跡當中思考生病的意義。人生短暫,我們要珍惜生病中的每分每秒,熱愛人生,熱愛工作,熱愛農(nóng)村這片土地,才能不辜負黨和政府的殷切期望,不辜負自己的生命。

      第五篇:學(xué)習習總書記講話精神心得體會

      學(xué)習習近平總書記系列重要講話精神

      專題討論心得體會

      ****學(xué)校***

      近來,我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下,認真學(xué)習了總書記一系列重要講話精神,相互交流學(xué)習心得體會,深刻領(lǐng)會、準確把握總書記重要講話的新思想新觀點新方法新要求。在學(xué)習的過程中,我不斷對照自身實際開展反思,以下是我的學(xué)習心得:

      黨的十八大以來總書記的一系列重要講話體現(xiàn)了走社會主義道路的堅定立場,以及建設(shè)黨的登高眼界、廣闊胸襟、豐富內(nèi)涵、高超智慧、為民的情懷、平實的風格,每篇講話都很精彩,每次學(xué)習都受教育。通過學(xué)習,我對以習近平同志為總書記的新一屆中央領(lǐng)導(dǎo)集體深感信服、深為信任、深懷信念,對中央領(lǐng)導(dǎo)集體團結(jié)帶領(lǐng)全國人民全面建成小康社會、實現(xiàn)偉大中國夢充滿希望、充滿信心。對自己的工作、學(xué)習、生活充滿了向往。

      在這次學(xué)習中我正確認識了關(guān)于堅定理想信念的思想和論述,進一步堅定“三個自信”;正確認識、深刻領(lǐng)會中國夢這一戰(zhàn)略思想所體現(xiàn)的包容性、人民性、人文性、時代性和具有的強大精神力量,進一步增強實現(xiàn)中國夢這一偉大理想的自覺性、主動性和堅定性;正確認識了關(guān)于底線思維的思想和論述,辯證想事、冷靜遇事、妥善做事,注重從難處準備,向好處努力,進一步提高迎接挑戰(zhàn)、化解風險、牢牢把握主動權(quán)的能力;正確認識了關(guān)于發(fā)展質(zhì)量與速度的思想和論述,努力保持經(jīng)濟持續(xù)健康較快發(fā)展;正確認識了中國特色社會主義

      道路的思想和論述,進一步加強宣傳理論工作;正確認識了反對 “四風”、守住做人處事用權(quán)交友底線的思想和論述,進一步抓好反腐倡廉建設(shè);正確認識了關(guān)于加強學(xué)習、理論聯(lián)系實際的思想和論述,進一步提高做好實際工作的能力;正確認識了關(guān)于強國夢、強軍夢的思想和論述。尤其是關(guān)于“我的夢,中國夢”的進一步思考。

      習總書記多次就“實現(xiàn)偉大中國夢”進行了系統(tǒng)、全面論述。目前,舉國上下,從報紙熒屏到街頭田間,各行各業(yè)、身份迥異的人們用自己的內(nèi)心獨白和實際行動,詮釋著對中國夢的追求,全國人民人人懷夢,個個書夢,為實行偉大中國夢不懈努力奮斗。通過對習總書記重要論述和各級領(lǐng)導(dǎo)講話的學(xué)習,我感觸很大,體會頗深??倳浱岢龅摹皞ゴ笾袊鴫簟?,“是歷史的、現(xiàn)實的,也是未來的;是國家的、民族的,也是每一個中國人的;是我們的,更是青年一代的”,全面概括了當前時代的特征,反映了當前全面十四億人民的心聲,具有廣泛的時代性、前瞻性和全面性,唱響了中國社會時下的最強音。

      科學(xué)的指導(dǎo)思想才能明確發(fā)展的方向,新的教育理念才能成就與時俱進的教育方法。解放思想更新觀念打破瓶頸制約,才能實現(xiàn)教育成果的“高效”。更新觀念才能使我們的教育事業(yè)提速,沒有超前意識就不可能有與時俱進的教育方法,社會在發(fā)展,時代在進步,我們的教育事業(yè)必須要與現(xiàn)實的需求相銜接,經(jīng)濟的發(fā)展已經(jīng)由計劃到市場。國家對教育改革也提出了新的更高的要求,“學(xué)高為師,身正為范?!笔墙處煹谋痉?,新時代新形勢下的教育要求我們加強理論學(xué)習;

      作為合格的教職工,要認清歷史使命,真正樹立起正確的世界觀、人生觀和價值觀,忠實履行職責,保質(zhì)、保量完成本職工作。不加強政治理論學(xué)習,工作就有可能偏離方向,就不可能有新突破。只有在復(fù)雜的環(huán)境中保持清醒的頭腦,勤奮學(xué)習,鉆研業(yè)務(wù),才能肩負起新形勢下時代賦予我們的使命,才能培養(yǎng)出適應(yīng)社會發(fā)展的新型人才。

      總之,通過學(xué)習習總書記的系列講話,我對工作更加充滿信心,對生活更加熱愛,對今后工作的思路更加明確。

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