第一篇：數(shù)學(xué)答題技巧

一、好好讀題，看清是什么類型的題型。

二、把握已知條件，著重考慮通過這些已知條件可以算出些什么新的條件。

三、搞清楚已知條件和待計(jì)算問題之間的平衡關(guān)系。

四、學(xué)會(huì)使用倒推法，從待計(jì)算問題開始看看必須什么條件，通過已知條件是否可以知悉。

五、以上四點(diǎn)基本可以應(yīng)付一般的題型，主要是平常多練習(xí)，熟能生巧。

六、考試先做簡(jiǎn)單的題，細(xì)心一些，爭(zhēng)取一遍過，可以提高自信心，再做難一些但會(huì)的，還是要細(xì)心，加強(qiáng)注意力，爭(zhēng)取不要返工。最后攻分?jǐn)?shù)大的難題，確有不會(huì)的不要灰心，騰出好好檢查如填空、選擇、或判斷等相應(yīng)簡(jiǎn)單的部分，不要在這些不必要的地方丟分，會(huì)起到意想不到的效果。祝你成功。

第二篇：數(shù)學(xué)中考答題技巧

數(shù)學(xué)中考答題技巧

一、考前準(zhǔn)備

考前要摒棄雜念，排除一切干擾，提前進(jìn)入數(shù)學(xué)思維狀態(tài)。閉眼想一想平時(shí)考試自己易出現(xiàn)的錯(cuò)誤，然后動(dòng)手清點(diǎn)一下考場(chǎng)用具，輕松進(jìn)入考場(chǎng)。這樣做能增強(qiáng)信心，穩(wěn)定情緒，使自己提前進(jìn)入“角色”。

二、考前5分鐘

拿到試卷后，填寫考號(hào)、學(xué)校、姓名之后要認(rèn)真通覽一下全卷，摸透題情，做到心中有數(shù)，然后做出適當(dāng)安排（心理壓力大的同學(xué)可以不瀏覽，以免心理緊張）。此時(shí)不能動(dòng)手答題，但可以閱讀試題，因此可以根據(jù)自己的情況，有選擇地閱讀一些試題，如題目比較長(zhǎng)的，或者有一定難度的題。

三、開始答題后

（1）寫提示語把自己容易忽略和出錯(cuò)的事項(xiàng)在草稿紙上作好記號(hào)，如三角形的面積公式，四個(gè)象限點(diǎn)的符號(hào)等，也可以寫一兩名提醒自己的話，如：冷靜、細(xì)心。

（2）仔細(xì)審題 考試時(shí)精力要集中，審題一定要細(xì)心。要放慢速度，不要瀏覽試題后，感覺容易就不加思考匆匆作答，也不要一看到陌生題就心慌意亂，不知從何下手，要逐字逐句搞清題意（似曾相識(shí)的題目更要注意異同），從多層面挖掘隱含條件及條件間內(nèi)在聯(lián)系，為快速解答提供可靠的信息和依據(jù)。否則，一味求快，丟三落四，不是思維受阻，就是前功盡棄。對(duì)一些比較生疏或把握不準(zhǔn)題意的試題，要多讀幾遍，讀懂、讀透再尋求解題途徑。

（3）由易到難 先做容易題，后做難題。考試開始，順利解答幾個(gè)簡(jiǎn)單題目，可以產(chǎn)生“旗開得勝”的快感，促使大腦興奮，有利于順利進(jìn)入最佳思維狀態(tài)?？荚囍?，要先做內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，中檔題力求一次正確。遇到難題，要敢于暫時(shí)“放棄”，不要浪費(fèi)太多時(shí)間（一般地，選擇或填空題每個(gè)不超過2分鐘），等把會(huì)做的題目解答完后，再回頭集中精力解決它。從近幾年的中考中不難看出，選擇、填空、解答三類題，比較難的都安排在比較靠后的位置。

（4）分段得分近幾年中考數(shù)學(xué)后四道解答題有“入手容易，深入難”的特點(diǎn)，第一問較容易，第二、三問難度逐漸加大。因此，解答時(shí)應(yīng)注意“分段得分”，步步為營(yíng)。首先拿下第一問，確保不失分，然后分析第一問是否為第二、三問準(zhǔn)備了思維基礎(chǔ)和解題條件，力爭(zhēng)第二問保全分，爭(zhēng)取第三問能搶到分。中考中的數(shù)學(xué)解答題都是按步給分的，如果過程比較簡(jiǎn)單，一旦出現(xiàn)錯(cuò)誤往往會(huì)丟比較多的分，因此中間過程不要過于簡(jiǎn)單，關(guān)鍵步一定要書寫，這樣即使后面錯(cuò)也可以盡可能少扣分。又如一些探究性問題經(jīng)常會(huì)這樣說：請(qǐng)回答某命題是否成立，若成立，請(qǐng)加以證明。出現(xiàn)這種問法，一般那個(gè)命題大多是成立的，所以就算你不會(huì)證明，但是只要寫上“成立”二字，如果設(shè)得分點(diǎn)，就可以拿到1分。

（5）跳躍解答 就是指當(dāng)不會(huì)解（或證）解答題中的前一問，而會(huì)解（或證）下一問時(shí)，可以直接利用前一問的結(jié)論去解決下一問，而且有些題目幾問是彼此獨(dú)立的，并不需要前一問的結(jié)論。在解題過程中感覺非常麻煩或者出現(xiàn)了我們沒有學(xué)習(xí)過的知識(shí)，那就應(yīng)該懷疑一下自己解題的正確性或合理性。

（6）先改后劃 當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己答錯(cuò)時(shí)，不要急于劃掉重寫。這是因?yàn)橹匦赂恼拇鸢缚赡芎蛣澋舻拇痤}無多大區(qū)別。其次，看著空白的答題紙重新思考很費(fèi)神。另外，劃掉后解答不對(duì)會(huì)得不償失。

（7）聯(lián)想猜押 首先，當(dāng)遇到一時(shí)想不起的問題時(shí)，不要把注意力集中在一個(gè)目標(biāo)，要換個(gè)角度思考，從與題目有關(guān)的知識(shí)開始類比聯(lián)想。如“課本上怎么說的？”，“老師怎么講的？”，“以前運(yùn)用這些知識(shí)解決過什么問題？”，“是否能特殊化？（取特殊值，特殊角，特殊點(diǎn)減少邊數(shù)等）”，“極限位置（取邊界點(diǎn)）會(huì)怎樣？”等等。另外，考試時(shí)間快結(jié)束的時(shí)候，不要再嘗試新的問題。如果選擇題還有不確定的，可以在先淘汰部分選擇支的情況下，根據(jù)四個(gè)選擇支在整卷中出現(xiàn)的概率進(jìn)行猜測(cè)。

（8）動(dòng)手操作可以借助于草稿紙，直尺、圓規(guī)、三角板進(jìn)行操作，輔助思考答題。

用草稿紙折疊等解決立體圖形問題，用直尺度量線段長(zhǎng)、用量角器度量角度，通過度量結(jié)果比較線段的大小、角的大小的關(guān)系；通過求和差得到線段和差關(guān)系，角度和差關(guān)系；通過比值得到線段的比和角度之比，可測(cè)量底和高按比例推算面積問題等。

（9）速書嚴(yán)查 卷面書寫既要速度快，又要整潔、準(zhǔn)確，這樣既可以提高答題速度和質(zhì)量，又可以給閱卷的老師以好印象；檢查是考試過程中最后一個(gè)步驟，一是查缺漏，看看是否有漏答的題，二是查解題步驟，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)改正，三是檢查答題的位置。草稿紙書寫要有規(guī)劃，便于回頭檢查。檢查要嚴(yán)格認(rèn)真，要以懷疑的心態(tài)地查對(duì)每一道題的每一個(gè)步驟。如“有沒有看錯(cuò)了問題？”，“問題中的已知條件運(yùn)用是否有誤？”，“是否遺漏了什么？算錯(cuò)了什么？”等等。

第三篇：中考數(shù)學(xué)答題技巧匯總

中考理綜數(shù)學(xué)答題技巧匯總

數(shù)學(xué)試卷答得好壞，主要依靠平日的基本功。只要“雙基”扎實(shí)，臨場(chǎng)不亂，重審題、重思考、輕定勢(shì)，那么成績(jī)不會(huì)差。切忌慌亂，同時(shí)也不可盲目輕敵，覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，再看到頭幾道題簡(jiǎn)單，就欣喜若狂，導(dǎo)致“大意失荊州”。不是審題有誤就是數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤，這也是考試發(fā)揮失常的一個(gè)重要原因，要認(rèn)真對(duì)待考試，認(rèn)真對(duì)待每一道題主要把好4個(gè)關(guān)：

1、把好計(jì)算的準(zhǔn)確關(guān)。

2、把好理解審題關(guān)“寧可多審三分，不搶答題一秒”。

3、把好表達(dá)規(guī)范關(guān)。

4、把好思維、書寫同步關(guān)。

一、答題先易后難

原則上應(yīng)從前往后答題，因?yàn)樵诳碱}的設(shè)計(jì)中一般都是按照先易后難的順序設(shè)計(jì)的。先答簡(jiǎn)單、易做的題，有助于緩解緊張情緒，同時(shí)也避免因會(huì)做的題目沒有做完而造成的失分。如果在實(shí)際答卷中確有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)遺忘可以“跳”過去，先做后面的題。

二、答卷仔細(xì)審題穩(wěn)中求快

最簡(jiǎn)章的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。中考對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，答題時(shí)間比較緊，尤其是最后兩道題占用的時(shí)間較多，很多考生檢查的時(shí)間較少。所以得分的高低往往取決于第一次的答題上。另外，像解方程、求函數(shù)解析式等題應(yīng)先檢查再向后做。

三、答數(shù)學(xué)卷要注意陷阱

1、答題時(shí)需注意題中的要求。例如、科學(xué)計(jì)數(shù)法在題中是對(duì)哪一個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)計(jì)數(shù)要求保留幾位有效數(shù)字等等。

2、警惕考題中的“零”陷阱。這類題也是考生們常做錯(cuò)的題，常見的有分式的分母“不為零”;一元二次方程的二項(xiàng)系數(shù)“不為零”(注意有沒有強(qiáng)調(diào)是一元二次方程);函數(shù)中有關(guān)系數(shù)“不為零”等等。

3、注意兩種情況的問題，例如等腰三角形、直角三角形、高在形內(nèi)、形外、兩三角形相似、兩圓相交、相離、相切，點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)等。

四、對(duì)題目的書寫要清晰：

做到穩(wěn)中有快，準(zhǔn)中有快，且快而不亂。要提高答題速度，除了上述的審題能力、應(yīng)答能力外，還要提高書寫能力，這個(gè)能力不僅是寫字快，還要寫得規(guī)范，寫得符合要求。比如，填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上，改正錯(cuò)誤時(shí)，要擦去錯(cuò)誤重新再寫，不要亂涂亂改;計(jì)算題要把解寫上，證明題要把證明兩字寫上，內(nèi)容從上到下、從左到右整齊有序，過程清楚;尤其幾何題要一個(gè)步驟一行，步驟要詳細(xì)，切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。答題時(shí)不注意書寫的清晰，字跡潦草到看不清楚的地步，亂涂亂改的結(jié)果使卷面很不整潔，在教師閱卷時(shí)容易造成誤解扣分。

五、對(duì)未見過的題目要充滿信心：

在每門課的中考中，遇到一至幾道未見過的，不會(huì)做的難題，這是正?，F(xiàn)象;反之，如果一門課的題目，大家都會(huì)做，甚至都覺得很容易，這份考題就出糟了，它無法實(shí)現(xiàn)合理的區(qū)分度。因此，考題中，若沒有一些大家末曾見過的“難題”，反而是不正常了不慌不躁，冷靜應(yīng)對(duì)在考試時(shí)難免有些題目一時(shí)想不出，千萬不要鉆牛角尖，因?yàn)樗性囶}包含的知識(shí)、能力要求都在考綱范圍內(nèi)，不妨先換一個(gè)題目做做，等一會(huì)兒往往就會(huì)豁然開朗了。綜合題的題目?jī)?nèi)容長(zhǎng)，容易使人心煩，我們不要想一口氣吃掉整個(gè)題目，先做一個(gè)小題，后面的思路就好找了。

六、圖形添線，必有規(guī)律

這幾年考試中，幾何圖形的輔助線集中在四方面：

1、如果圖形中有特殊點(diǎn)，如切點(diǎn)，斜邊的中點(diǎn)，就要連結(jié)特殊線段，如經(jīng)過切點(diǎn)的半徑、斜邊上的中線，等等;

2、作垂線，構(gòu)成直角三角形，便于計(jì)算;

3、分割四邊形，或延長(zhǎng)一組對(duì)邊，或平移線段，把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形來研究。

4、平行線

七、步步為營(yíng)，仔細(xì)復(fù)查

不少同學(xué)總怕考試時(shí)間來不及，卻不知忙中出錯(cuò)最可惜。我們要盡力使每步運(yùn)算都正確，不要跳步驟。做完題目后，如果把題解重看一遍是難以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的，應(yīng)該換一條思路來復(fù)查，或把答數(shù)放到題目條件中檢查。假如感覺原來的題解不妥，先不要涂掉，可以另做題解作比較，弄清哪個(gè)解正確再涂改，以免一時(shí)沖動(dòng)而丟分。

八、遇到“面孔熟悉”的題千萬莫?dú)g喜

一定要拋開頭腦中固有的想法，認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算，以防空歡喜。更不要去回憶原來這道題怎么做、得多少。尤其是在各類題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練后，頭腦中有很多定勢(shì)的東西，要防止“面孔熟悉”的題有新的要求，另外所有的已知條件都有其目的性，有沒用上的條件要再推敲。

九、做題中的注意事項(xiàng)：

(一)、選擇題： 注意選擇題要看完所有選項(xiàng)，解完后不要立即檢查。常見的方法有觀察、計(jì)算、淘汰、圖形、特殊值法。有些判斷幾個(gè)命題正確個(gè)數(shù)的題目，一定要慎重，你認(rèn)為錯(cuò)誤的最好能找出反例，要注意分類思想的運(yùn)用，如果選項(xiàng)中存在多種情況的，要思考是否適合題意，找規(guī)律題可以多寫一些情況，或?qū)υ竭M(jìn)行變形，以找出規(guī)律，也可用特殊值進(jìn)行檢驗(yàn)。采用淘汰法和代入檢驗(yàn)法可節(jié)省時(shí)間。

(二)、填空題：

1、注意分類思想的使用(注意鈍角三角形的高在外部，一條弧所對(duì)的圓周角的度數(shù)一個(gè)，一條弦所對(duì)的圓周角的度數(shù)兩個(gè));

2、注意題目的隱含條件，比如二次項(xiàng)系數(shù)不為0,實(shí)際問題中的整數(shù)等;

3、要注意是否帶單位，表達(dá)格式一定是最終化簡(jiǎn)結(jié)果;

(三)、解答題：

1.做題順序:一般按照試題順序做,實(shí)在做不出來,可先放一放,先做別的題目,不要在一道題上花費(fèi)太多的時(shí)間,而影響其他題目;做題慢的同學(xué),要掌握好時(shí)間,力爭(zhēng)一遍凈;做題速度快的同學(xué)要注意做題的質(zhì)量,要細(xì)心,不要馬虎.2.解答題中的較容易題，要認(rèn)真細(xì)致，分式方程要檢驗(yàn)，一元二次方程要注意二次項(xiàng)系數(shù)不為0，作圖題要注意用鉛筆，保留作圖痕跡。字跡清晰,卷面整潔,解題過程規(guī)范.3.求點(diǎn)的坐標(biāo);作垂線段,求垂線段的長(zhǎng),再根據(jù)所在象限決定其符號(hào).注意用坐標(biāo)表示線段的長(zhǎng)度時(shí),要注意長(zhǎng)度是正值,在負(fù)坐標(biāo)前加負(fù)號(hào).4.求最值問題要注意利用函數(shù)，沒有函數(shù)關(guān)系的，自己構(gòu)造函數(shù)，要注意數(shù)學(xué)問題的最值不一定是實(shí)際問題的最值，要注意自變量的取值范圍。

5.概率題;若是二步事件，或放回事件，或關(guān)注和或積的題，一般用列表法;若是三步事件，或不放回事件，一般用樹狀圖。

6.折疊問題：A 要注意折疊前后線段、角的變化;B 通常要設(shè)求知數(shù);C 利用勾股定理構(gòu)造方程，7.分類思想的使用：未給出圖形的題目要注意是否會(huì)有不同情況,畫出不同的圖形A：等腰三角形的分類：以哪個(gè)點(diǎn)作頂點(diǎn)分為三類(兩畫圓弧，一作垂直平分線)B：直角三角形的分類：以哪個(gè)點(diǎn)作直角頂點(diǎn),注意直徑所對(duì)的圓周角是直角;C：相切：注意外切和內(nèi)切;D：圓內(nèi)接三角形，注意圓心在三角形內(nèi)部還是外部;E：等腰三角形注意，告訴一邊要分為這一邊是底還是腰，告訴一角要分為這一角是頂角還是底角。

8.應(yīng)用題：注意題目當(dāng)中的等量關(guān)系，是為了構(gòu)造方程，不等量關(guān)系是為了求自變量的取值范圍，求出方程的解后，要注意驗(yàn)根，是否符合實(shí)際問題，要記著取舍。

9.動(dòng)態(tài)問題,要注意點(diǎn)線的對(duì)應(yīng)關(guān)系,用局部的變化來反映整體變化,通常利用平行得相似,注意臨界狀態(tài),臨界狀態(tài)往往是自變量取值的分界線.10.注意特殊量的使用,如等腰三等形中的三線合一,正方形中的45度角,都是做題的關(guān)鍵;

11.面積問題,中考中的面積問題往往是不規(guī)則圖形,不易直接求解,往往需要借助于面積和和面積差.12.綜合題：A：綜合題一般分為好幾步，逐步遞進(jìn)，前幾步往往比較容易，一定要做,中招是按步驟給分的,能多一些就多做一些,可以多得分?jǐn)?shù);B：注意大前提和各小題的小前提，不要弄混;C：注意前后問題的聯(lián)系，前面得出的結(jié)論后面往往要用到;D：從條件入手,可以多寫一些結(jié)論,看哪個(gè)結(jié)論對(duì)作題有幫助,實(shí)在做不下去時(shí),再審題,看看是否還有條件

沒有用到,需不需要做輔助線;從結(jié)論入手,逆向思維,正著答題;E往往利用相似(8字形或A字形圖)，設(shè)求知數(shù)，構(gòu)造方程，解方程而求解，必要時(shí)需做輔助線.函數(shù)圖像上的點(diǎn)可借助函數(shù)解析式來設(shè)點(diǎn),通常設(shè)橫坐標(biāo),利用解析式來表示縱坐標(biāo)。

附： 臨考注意事項(xiàng)

1、備好文具(碳素筆或鋼筆，2B鉛筆，直尺，圓規(guī)，橡皮)、準(zhǔn)考證。

2、等待老師發(fā)卷時(shí)，摒棄雜念，做深呼吸訓(xùn)練深深吸進(jìn)一口氣，屏住一會(huì)兒，然后慢慢呼出。如此反復(fù)幾次，可讓自己輕松。

3、把握答題節(jié)奏和速度。拿到卷子后考試還未正式開始，考生要瀏覽整個(gè)卷子大致分配好各部分所用的時(shí)間。

4、遇到“暫時(shí)失憶”現(xiàn)象時(shí)，不要驚慌，是暫時(shí)的，要不斷地進(jìn)行“鎮(zhèn)定”的自我暗示，然后利用知識(shí)之間的聯(lián)系努力聯(lián)想，或者跳過去先做別的題，等別的題做好了，心里有“底”了，緊張情緒就會(huì)得到緩解，皮層的抑制就可能得到解除，思維就會(huì)順暢起來。

5、答題紙答題注意規(guī)范，別漏涂選擇題。

6、考試結(jié)束：“糊涂”、“孤獨(dú)”出考場(chǎng) ：每考完一科，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，考生走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行，因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，從而引起情緒波動(dòng)。

這就是我要告訴大家的。

預(yù)祝：考試順利。

第四篇：中考數(shù)學(xué)答題技巧

中考數(shù)學(xué)答題技巧

數(shù)學(xué)試卷答得好壞，主要依靠平日的基本功。只要“雙基”扎實(shí)，臨場(chǎng)不亂，重審題、重思考、輕定勢(shì)，那么成績(jī)不會(huì)差。切忌慌亂，同時(shí)也不可盲目輕敵，覺得自己平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)不錯(cuò)，再看到頭幾道題簡(jiǎn)單，就欣喜若狂，導(dǎo)致“大意失荊州”。不是審題有誤就是數(shù)據(jù)計(jì)算錯(cuò)誤，這也是考試發(fā)揮失常的一個(gè)重要原因，要認(rèn)真對(duì)待考試，認(rèn)真對(duì)待每一道題主要把好４個(gè)關(guān)：

1、把好計(jì)算的準(zhǔn)確關(guān)。

2、把好理解審題關(guān)“寧可多審三分，不搶答題一秒”。

3、把好表達(dá)規(guī)范關(guān)。

4、把好思維、書寫同步關(guān)。

一、答題先易后難

原則上應(yīng)從前往后答題，因?yàn)樵诳碱}的設(shè)計(jì)中一般都是按照先易后難的順序設(shè)計(jì)的。先答簡(jiǎn)單、易做的題，有助于緩解緊張情緒，同時(shí)也避免因會(huì)做的題目沒有做完而造成的失分。如果在實(shí)際答卷中確有個(gè)別知識(shí)點(diǎn)遺忘可以“跳”過去，先做后面的題。

二、答卷仔細(xì)審題穩(wěn)中求快

最簡(jiǎn)章的題目可以看一遍，一般的題目至少要看兩遍。

中考對(duì)于大多數(shù)學(xué)生來說，答題時(shí)間比較緊，尤其是最后兩道題占用的時(shí)間較多，很多考生檢查的時(shí)間較少。所以得分的高低往往取決于第一次的答題上。另外，像解方程、求函數(shù)解析式等題應(yīng)先檢查再向后做。

三、答數(shù)學(xué)卷要注意陷阱

1、答題時(shí)需注意題中的要求。例如、科學(xué)計(jì)數(shù)法在題中是對(duì)哪一個(gè)數(shù)據(jù)進(jìn)行科學(xué)計(jì)數(shù)要求保留幾位有效數(shù)字等等。

2、警惕考題中的“零”陷阱。這類題也是考生們常做錯(cuò)的題，常見的有分式的分母“不為零”；一元二次方程的二項(xiàng)系數(shù)“不為零”（注意有沒有強(qiáng)調(diào)是一元二次方程）；函數(shù)中有關(guān)系數(shù)“不為零”；a0=1中“a不為零”等比性質(zhì)中分母之和“不為零”（注意分類討論）等等。

3、注意兩種情況的問題，例如等腰三角形、直角三角形、高在形內(nèi)、形外、兩三角形相似、兩圓相交、相離、相切，點(diǎn)在射線上運(yùn)動(dòng)等。

四、對(duì)題目的書寫要清晰：

做到穩(wěn)中有快，準(zhǔn)中有快，且快而不亂。比如，填空題的內(nèi)容寫在給定的橫線上，改正錯(cuò)誤時(shí)，要擦去錯(cuò)誤重新再寫，不要亂涂亂改；計(jì)算題要把解寫上，證明題要把證明兩字寫上，內(nèi)容從上到下、從左到右整齊有序，過程清楚；尤其幾何題要一個(gè)步驟一行，步驟要詳細(xì)，切不可跳步。作圖題用鉛筆作答等。答題時(shí)不注意書寫的清晰，字跡潦草到看不清楚的地步，亂涂亂改的結(jié)果使卷面很不整潔，在教

師閱卷時(shí)容易造成誤解扣分。

五、對(duì)未見過的題目要充滿信心：在每門課的中考中，遇到一至幾道未見過的，不會(huì)做的難題，這是正?，F(xiàn)象；反之，如果一門課的題目，大家都會(huì)做，甚至都覺得很容易，這份考題就出糟了，它無法實(shí)現(xiàn)合理的區(qū)分度。所以，在考試時(shí)難免有些題目一時(shí)想不出，千萬不要鉆牛角尖，因?yàn)樗性囶}包含的知識(shí)、能力要求都在考綱范圍內(nèi)，不妨先換一個(gè)題目做做，等一會(huì)兒往往就會(huì)豁然開朗了。綜合題的題目?jī)?nèi)容長(zhǎng)，容易使人心煩，我們不要想一口氣吃掉整個(gè)題目，先做一個(gè)小題，后面的思路就好找了。

六、圖形添線，必有規(guī)律這幾年考試中，幾何圖形的輔助線集中在四方面：

1、如果圖形中有特殊點(diǎn)，如切點(diǎn)，斜邊的中點(diǎn)，就要連結(jié)特殊線段，如經(jīng)過切點(diǎn)的半徑、斜邊上的中線，等等；

2、作垂線，構(gòu)成直角三角形，3、分割四邊形，或延長(zhǎng)一組對(duì)邊，或平移線段，把四邊形轉(zhuǎn)化為三角形來研究。

4、平行線

七、步步為營(yíng)，仔細(xì)復(fù)查不少同學(xué)總怕考試時(shí)間來不及，卻不知忙中出錯(cuò)最可惜。我們要盡力使每步運(yùn)算都正確，不要跳步驟。做完題目后，如果把題解重看一遍是難以發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤的，應(yīng)該換一條思路來復(fù)查，或把答數(shù)放到題目條件中檢查。假如感覺原來的題解不妥，先不要涂掉，可以另做題解作比較，弄清哪個(gè)解正確再涂改，以免一時(shí)沖動(dòng)而丟分。

八、最后提示考生，遇到“面孔熟悉”的題千萬莫?dú)g喜，一定要拋開頭腦中固有的想法，認(rèn)真審題，仔細(xì)計(jì)算。更不要去回憶原來這道題怎么做、得多少。尤其是在各類題進(jìn)行了專項(xiàng)訓(xùn)練后，頭腦中有很多定勢(shì)的東西，要防止“面孔熟悉”的題有新的要求，另外所有的已知條件都有其目的性，有沒用上的條件要再推敲。附：臨考注意事項(xiàng)備好文具（黑色水筆，2B鉛筆，直尺，圓規(guī)，橡皮）準(zhǔn)考證

1、等待老師發(fā)卷時(shí)，摒棄雜念，做深呼吸訓(xùn)練深深吸進(jìn)一口氣，屏住一會(huì)兒，然后慢慢呼出。如此反復(fù)幾次，可讓自己輕松。

2、把握答題節(jié)奏和速度。拿到卷子后考試還未正式開始，考生要瀏覽整個(gè)卷子大致分配好各部分所用的時(shí)間。

3、遇到“暫時(shí)失憶”現(xiàn)象時(shí)，不要驚慌，是暫時(shí)的，要不斷地進(jìn)行“鎮(zhèn)定”的自我暗示，然后利用知識(shí)之間的聯(lián)系努力聯(lián)想，或者跳過去先做別的題，等別的題做好了，心里有“底”了，緊張情緒就會(huì)得到緩解，皮層的抑制就可能得到解除，思維就會(huì)順暢起來。

4、考試結(jié)束：“糊涂”、“孤獨(dú)”出考場(chǎng) ：每考完一科，和同學(xué)對(duì)答案是考試結(jié)束后的大忌，只會(huì)造成更加的慌亂、懷疑、沮喪。因此，考生走出考場(chǎng)后應(yīng)做到兩點(diǎn)：一是越糊涂越好。不要去回想考試內(nèi)容，不要回憶自己的答案，更不要翻書去驗(yàn)證。只要出了考場(chǎng)，就要堅(jiān)決“忘掉一切”。二是盡量避免與同學(xué)同行。因?yàn)橥瑢W(xué)在一起，總免不了要議論考試內(nèi)容，從而引起情緒波動(dòng)。

第五篇：2013年考研數(shù)學(xué)答題技巧

2013年考研數(shù)學(xué)答題技巧

很多考生迷戀題海戰(zhàn)略，不論什么題型都要多做，其實(shí)完全沒有必要，只要掌握了題型特點(diǎn)，牢記所考知識(shí)點(diǎn)，懂得舉一反三，完全可以避免疲勞轟炸。而且很多考生對(duì)考研數(shù)學(xué)可以說是敬而遠(yuǎn)之，雖然很用心復(fù)習(xí)但是真到考試的時(shí)候，還是會(huì)焦頭爛額，最后成績(jī)也不高。這就是沒有掌握好考研數(shù)學(xué)試卷的特點(diǎn)，沒有掌握做題技巧的弊端。下面，為2013考生們提出幾點(diǎn)考研數(shù)學(xué)的答題技巧，希望對(duì)考生們有所幫助。

第一，選擇題。歷年來的試卷中，選擇題總共8個(gè)小題，每小題4分，合計(jì)32分值。很多考生在拿到試卷的時(shí)候都是按照順序一一作答，單項(xiàng)選擇也成為了第一個(gè)考生需要拿下的題型，而且作為考生第一接觸的題目，很有可能影響后面做題的心情。所以，選擇題雖然分值不是很高，但是卻很重要。單項(xiàng)選擇題所考查的重點(diǎn)主要是基本概念、基本性質(zhì)、基本定理等知識(shí)，相對(duì)容易，考生只需掌握基礎(chǔ)概念和性質(zhì)，即可拿到分?jǐn)?shù)。但是題目中很有可能會(huì)出現(xiàn)一道具有一定難度的題目，這時(shí)候考生不要亂了陣腳，如果沒有解題思路可以先試著做下一道題，或者選擇第一印象覺得正確的答案。在答題時(shí)，注意時(shí)間的掌握，不要浪費(fèi)過多的時(shí)間在選擇題上，后面還有很多的題需要去做。選擇題做題技巧：一般來說答案中ABCD選項(xiàng)的分布是比較均勻的，很少會(huì)出現(xiàn)某個(gè)字母正確頻率過高。所以，在做選擇題時(shí)，可以看一下ABCD的選擇情況，根據(jù)平均分布的原則，把最不能確認(rèn)的題目選出來。

第二，填空題。在考研數(shù)學(xué)中，填空題包含6個(gè)小題，每小題4分，一共24分。填空題一般所考查的知識(shí)點(diǎn)也是基礎(chǔ)知識(shí)，但主要是考察考生的運(yùn)算能力。填空題的特性就是注重結(jié)果，不注重過程，只要答案正確，就可以得分，考生要掌握利用最簡(jiǎn)單的計(jì)算方法、花費(fèi)最少的時(shí)間做填空題。在平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)，就要經(jīng)常運(yùn)用計(jì)算公式，以及運(yùn)算技巧，這樣在考試中才能得心應(yīng)手。填空題做題技巧：由于填空題只重結(jié)果的特性，最常用的技巧就是“代入法”，考生可以把一些特殊的數(shù)字代入到題目當(dāng)中去運(yùn)算，得出結(jié)果。

助<考,替/考 及 考>前/答~案/ 分~數(shù)/修~改 +Q 1244965088文憑 辦理

第三，解答題?？梢哉f解答題決定了考研數(shù)學(xué)的成敗，9道解答題占到94分處決定性地位。解答題的題型包括計(jì)算題、證明題和應(yīng)用題等。主要考查的是考生綜合運(yùn)用知識(shí)的能力。可以說這類題是具有難度的?？忌枰趶?fù)習(xí)階段多加練習(xí)，才有可能取得好的成績(jī)。解答題做題技巧：類似計(jì)算題和證明題等題目，一般都有很多解題方法和證明思路，但是在考研數(shù)學(xué)考試中，答題的方法盡量與《考試大綱》規(guī)定的內(nèi)容相一致，步驟要表述清楚，避免雜亂無章而丟分。在做解答題的時(shí)候，一定要把每個(gè)步驟寫清楚，這樣可以按步驟得分，不要跳躍式答題。即便這道題考生答不出來，也要盡量寫個(gè)過程下來，切記不可留大段空白?？傊?，想要取得考研數(shù)學(xué)高分，就要在復(fù)習(xí)的時(shí)候踏踏實(shí)實(shí)，一步一步復(fù)習(xí)，靈活掌握答題技巧。但是技巧只能是輔助性的，不足以取代復(fù)習(xí)的功效。所以，只有打牢基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)，加強(qiáng)復(fù)習(xí)效果，在掌握相關(guān)答題技巧起到錦上添花的作用。