第一篇：個人工作總22

個人工作總結(jié)

百里杜鵑風景名勝區(qū)2008年成立時，我在黔西縣擔任城管大隊的大隊長，隨因工作需要在2009年調(diào)任百里杜鵑黨工委任行政科的負責人，2011年2月調(diào)任百里杜鵑綜合執(zhí)法大隊任負責人至今。在黨工委、管委會的正確領(lǐng)導下，在領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的熱心幫助下，我勤奮努力、任勞任怨、扎實工作、充分發(fā)揮個人的主導作用、凝聚作用和帶頭作用，努力從自身做起，做好表率，較好地完成了本職工作，現(xiàn)就個人近三年來思想、學習、工作情況簡要小結(jié)匯報如下：

一、本人在政治思想和行動上能與黨中央保持高度一致，認真學習鄧小平理論，堅持貫徹“三個代表”重要思想，始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責任感，始終牢記全心全意為人民服務宗旨，不斷提高自己的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務本領(lǐng)。能認真學習貫徹黨的十七大精神，緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍，熱愛百里杜鵑風景名勝區(qū)事業(yè)，積極投身到“愛我百里杜鵑，建設(shè)百里杜鵑”新一輪改革加快全面建設(shè)小康社會的宏偉事業(yè)中去。

二、在工作上能夠主動適應百里杜鵑風景名勝區(qū)人員少、事務多、職能弱、任務重的特定工作環(huán)境，我在不辭辛勞身體力行的帶動下，能與同志們一道艱苦創(chuàng)業(yè)、自我加壓、負重拼搏、奮力爭先，在工作上不怕吃苦、敢于吃苦，主動承擔重點難點工作任務。

1、因為百里杜鵑風景名勝區(qū)剛成立不長，單位制度不健全，根據(jù)國家行政機關(guān)的工作制度，結(jié)合自己長期在機關(guān)工作的實踐經(jīng)驗和百里杜鵑的工作實際，為行政科建立健全了相關(guān)的管理制度，一直沿用至今，加強了行政科的制度化和規(guī)范化建設(shè)。

2、完成了黨工委辦公室大樓、食堂、接待中心、運動場等工程的建設(shè)。

3、深入基層，傾聽群眾呼聲，關(guān)系群眾的疾苦，了解到百里杜鵑部分地方不通電、用水困難的情況后，我及時與協(xié)調(diào)相關(guān)單位協(xié)調(diào)，查找水源、修建發(fā)電機解決了群眾的用水、通電問題。

4、給辦公樓搞亮麗工程，展示了百里杜鵑風景名勝區(qū)經(jīng)濟和文化發(fā)展狀況，對于招商引資和擴大百里杜鵑影響力具有積極意義，可以美化城市建設(shè)。

5、在保質(zhì)保量的做好平常接待工作的同時，認真完成2009年、2010年百里杜鵑旅游期間接待工作400余次。

6、在百里杜鵑城鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊期間，在村委會的大力支持下配合鄉(xiāng)政府、國土局拆除景區(qū)沿線違章建筑40余戶；在上級領(lǐng)導的指導下，帶領(lǐng)全隊工作人員為普底鄉(xiāng)市政工程改造的順利建設(shè)護航保駕，保證了市政工程的順利實施，包

括:征地、入戶調(diào)查、排解施工方在施工過程中與街道群眾出現(xiàn)的矛盾糾紛、普底鄉(xiāng)風情彝族風情小鎮(zhèn)的石板驗貨、電纜驗貨、供水實施的驗貨、為使施工順利進行的堵車。

三、進一步加強思想政治建設(shè)，堅持與時俱進，不斷增強服務意識、創(chuàng)新意識。工作中，我把加強自身的思想作風建設(shè)，作為履行好職責的重要前提，認真學習政治理論、經(jīng)濟理論及政策法規(guī)，增強黨性修養(yǎng)，提高工作水平，努力從自身做起，做好表率，當好“班長”。三年來，我通過“三個代表”重要思想的學習教育，進一步加深了對黨的路線方針的理解；通過黨風廉政教育，進一步樹立了嚴于律己、廉潔從政的思想；通過黨的十七屆六中全會精神的學習貫徹，明確了奮斗目標和努力方向，進一步堅定了在新形勢下，克服困難，為百里杜鵑風景名勝區(qū)的建設(shè)貢獻自己的一分力量。

四、是進一步加強黨風廉政建設(shè)，堅持廉政勤政，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。工作中，我深深感受到“打鐵還需自身硬”這句話的重要性，領(lǐng)導者的個人品行，對機關(guān)作風建設(shè)影響重大。我把“耐得住寂寞、守得住清貧、抗得住誘惑、管得住小節(jié)”作為個人的座右銘，嚴格執(zhí)行“十大紀律、八項要求”和“四要十不準”的規(guī)定，廉政勤政，保證黨的路線方針政策的貫徹執(zhí)行。三年來，我嚴格執(zhí)行領(lǐng)導干部廉潔從政的各項規(guī)定，決不收取禮金、有價證券和其

它支付憑證，決不接受可能影響執(zhí)行公務的各種宴請、禮品、資金、贊助，不用公款參與高消費娛樂活動和報銷應由個人承擔的費用，嚴格執(zhí)行公務活動接待、小汽車和通訊工具配備等方面的制度規(guī)定，在各類公務活動中堅持厲行節(jié)約，反對鋪張浪費，樹立艱苦奮斗、清正廉潔的國家工作人員的良好形象。廉生勤、勤生績，具體工作中，我堅持把加快經(jīng)濟發(fā)展，促進社會穩(wěn)定放在百里杜鵑風景名勝區(qū)全局中考慮，牢固樹立大局意識和服務意識；堅決執(zhí)行黨工委、管委會的重大決策措施，確保政令暢通、令行禁止；以求真務實的態(tài)度，解決工作中的熱點、難點問題；堅持依法行政，政策公開透明，辦事公道，重大事項集體研究決定；堅持解放思想，與時俱進，團結(jié)和帶領(lǐng)全隊工作人員，拓寬思路，力求創(chuàng)新，不斷改進工作方法、提高工作效率。

回顧過去，本人做了一些工作，但與組織和領(lǐng)導的要求相比，還有一定的差距，在很多方面還需進一步加強和完善。如管理的力度，參謀的作用，工作的方法都須要改進和加強。今后，我將不斷努力，不負組織和同志們的期望

最后，我向大家表個態(tài)。我決心按照黨工委、管委會的要求，在局黨委的集體領(lǐng)導下和同志們一起，倍加努力學習，倍加努力工作，倍加珍視和維護我局已形成的良好的工作氛圍，倍加自覺地接受同志們和上級的監(jiān)督，更加積極主動地

履行好職責，以實際行動承擔起一個百里杜鵑城鎮(zhèn)綜合執(zhí)法大隊大隊長的職責，不辜負組織上對自己的重托。

第二篇：用總共造句

總共拼音

【注音】： zong gong

總共解釋

【意思】：一共：我們場里～養(yǎng)了兩千多頭奶牛。

總共造句：

1、這個班總共有40名學生。

2、總共需要的時間取決于你所在的國家和你個人。

3、如果嘗試對每個輸入總共使用10個令牌來模擬此流程，模擬似乎可以工作。

4、所有數(shù)據(jù)都將通過這一中央樞紐，但它只提供總共不到20%計算能力。

5、你說花在這些改進上總共有多少錢？

6、最近，他花一年多時間讀完了總共20冊的牛津英語字典。

7、對于這個特別的客戶，對于每個商業(yè)目標大概有十個實踐，導致了總共四十三各這樣的實踐。

8、學生門總共與六個團體進行了探討，每一個團體都對各種不同的設(shè)計選項進行了權(quán)衡。

9、這意味著你可以使你自己改變了，在總共30-40分鐘的時間里完成你的有氧運動的訓練。

10、考慮如下事例：如圖1的上半部分所示，我們有任務A和任務B，我們估計完成它們各需要八天時間，在我們的時間表上它們總共占用了16天的時間。

11、應用程序需要的總共的GDI資源數(shù)目。

12、我們最近和一個代理商鬧得很不愉快，因為我們沒能做到這一點，那份文件有兩個很小的文本框，總共不到十個字。

13、您需要清醒地了解應用程序所需要的總共的GDI資源數(shù)目，以及有多少資源是副本。

14、全世界范圍內(nèi)總共有64%的職工曾經(jīng)被欺負過。

15、我的網(wǎng)上銀行注冊報表需要被兩個人確認，所以總共需要被戳蓋一個大公章和兩個小私章。

16、這個場景總共持續(xù)20秒左右。

17、那么這里總共有多少和弦？

18、而是要你有耐心，好好地算算每個月你總共花費了多少錢，弄明白哪些多余的花費可以刪去，然后為下一個月制定一些目標。

19、所以總共我的名字有21個字母。

20、石油和石化產(chǎn)品，天然氣，煤炭，電力，電信和煙草等行業(yè)加在一起，總共有17家國家經(jīng)營的大型企業(yè)。

21、這是在總共四臺服務器上實現(xiàn)的，其中有兩臺服務器處于群集中。

22、如今在各個行業(yè)的工程師中，總共女性比例達到了14%。其中大部分在化工行業(yè)。

第三篇：室內(nèi)設(shè)計總共分以下幾個部門

總共分以下幾個部門，向你這種情況應該去設(shè)計部

一、行政部

直屬總經(jīng)理室管轄的公司行政管理部門，主要負責公司的人

力資源、文書檔案、員工考核和辦公室管理工作，并負責各部門的協(xié)調(diào)與統(tǒng)籌以及公司內(nèi)部規(guī)章制度的制定和監(jiān)督執(zhí)行等。

二、工程部

直屬總經(jīng)理室管轄的工程施工管理部門，主要負責公司的工程 項目的預決算工作、工程施工人員及材料的調(diào)配和施工現(xiàn)場的管 理。

三、設(shè)計部

直屬總經(jīng)理室管轄的工程施工圖設(shè)計與廣告設(shè)計部門，主要 負責公司的各項工程的施工圖紙和廣告的設(shè)計和現(xiàn)場驗證工作。

四、客戶部

直屬總經(jīng)理室管轄的業(yè)務洽談和客戶咨詢服務部門，主要負 責公司的公關(guān)、客戶咨詢服務以及聯(lián)系業(yè)務、洽談業(yè)務工作和協(xié) 調(diào)聯(lián)系設(shè)計、施工部門保證施工符合客戶要求，并負責催收工程 款等。

五、財務部

直屬總經(jīng)理室管轄的財務管理部門，主要負責公司的財務收 支、賬目處理、財務核算、編制財務報表以及現(xiàn)金管理等工作。

崗位職責

一、總經(jīng)理助理

1、直接在總經(jīng)理領(lǐng)導下開展工作，負責協(xié)助總經(jīng)理全面主持公司的行政事務和日常事務工作，當好總經(jīng)理的助手與參謀。

2、愛崗敬業(yè)，恪盡職守，求真務實，開拓創(chuàng)新，縱觀全局，站在公司發(fā)展的高度來運籌工作。

3、根據(jù)總經(jīng)理的旨意和本公司實際指導行政部制定各項規(guī)章制度，并以身作則，起好模范帶頭作用。

4、協(xié)助總經(jīng)理策劃公司未來的發(fā)展方向、規(guī)模及模式，描繪出公司未來的宏偉藍圖。

5、嚴格公司內(nèi)部管理，認真督查、考核各部門工作的執(zhí)行情況，并根據(jù)其優(yōu)劣作出獎勵或處罰，以保證公司各項工作的正常運行。

6、統(tǒng)管公司各部門，處理好各部門之間的協(xié)調(diào)配合，使其步調(diào)一致，協(xié)同作戰(zhàn)，形成合力，以提高工作效率與經(jīng)濟效益，促進公司的進一步發(fā)展。

7、根據(jù)公司發(fā)展需要指導相關(guān)部門組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核等工作。

8、督促工程部抓好各項工程的施工質(zhì)量和施工安全工作，使各項工程能按質(zhì)按量按期完成。

9、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

10、努力完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

二、行政部經(jīng)理

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下，全面主持行政部工作，主管公司行政事務和日 常事務工作，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、根據(jù)總經(jīng)理的旨意和本公司實際制定各項規(guī)章制度，并以身作則，帶頭執(zhí)行。

3、根據(jù)公司發(fā)展需要組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核 等工作。

4、督促本部門有關(guān)人員作好工人的出勤統(tǒng)計和公司員工的考核工 作。

5、負責對外聯(lián)絡、接待、洽談，對內(nèi)協(xié)調(diào)、巡查、督辦，保證良好 的外部關(guān)系和公司內(nèi)部決議的暢通。

6、努力協(xié)調(diào)和督促公司各部門之間的互相配合、互相支持，協(xié)同作 戰(zhàn)，緊密配合，確保各項工程的按質(zhì)按量按期完成。

7、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

8、負責組織好每周的行政辦公會和員工工作例會。作好周工作計劃 與小結(jié)。

9、完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

三、行政部副經(jīng)理

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下，直接受行政部經(jīng)理領(lǐng)導，協(xié)助經(jīng)理主持行政部 工作，處理好行政事務和日常事務工作。愛崗敬業(yè)，務實進取，開 拓創(chuàng)新。

2、協(xié)助部門經(jīng)理制定符合本公司實際的各項規(guī)章制度，并以身作 則，帶頭執(zhí)行。

3、根據(jù)公司發(fā)展需要協(xié)助部門經(jīng)理組織好新員工的招聘、培訓以及試用期的考核等工作。

4、督促本部門有關(guān)人員作好工人的出勤統(tǒng)計和公司員工的考核工 作。

5、在部門經(jīng)理的領(lǐng)導下做好對外聯(lián)絡、接待、洽談，對內(nèi)協(xié)調(diào)、巡 查、督辦工作，保證良好的外部關(guān)系和公司內(nèi)部決議的暢通。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

7、根據(jù)公司工作情況收集各方面意見，按周提交行政辦公會研究解 決，并協(xié)助部門經(jīng)理組織好每周的員工工作例會及作好每周工作 的小結(jié)和下周工作安排。

8、完成總經(jīng)理及部門經(jīng)理交賦的其它工作。

四、行政助理

1、在部門經(jīng)理、副經(jīng)理領(lǐng)導下處理好行政事務和日常事務工作。

2、遵守本公司各項規(guī)章制度，服從安排，恪盡職守，努力工作。

3、在部門領(lǐng)導的指導下參與各項規(guī)章制度的制定和督查，并如實的將執(zhí)行情況反映給上級，以便及時處理和糾正。

4、負責巡查各施工現(xiàn)場，收集各部門的工作，業(yè)務活動情況，并認真作好記載，及時向上級匯報。

5、努力學習與鉆研，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的思想覺悟與業(yè)務水平。

6、努力完成上級交賦的其它工作。

五、文秘人員

1、在部門經(jīng)理、副經(jīng)理領(lǐng)導下創(chuàng)造性地開展工作。

2、嚴格遵守公司的各項規(guī)章制度，服從安排，恪盡職守，愛崗敬業(yè)，努力工作

3、主要負責具體處理行政事務和日常事務工作，即：（1）起草、打印和發(fā)送各類文稿、檔。

（2）負責公關(guān)和禮儀接待工作。按規(guī)定建立和保存員工檔案，妥善 管理辦公用品。

（3）聽辦公室電話，并作好記錄，根據(jù)情況及時處理或向上級匯報 處理。

（4）做好工作日程安排及辦公會議記錄，（5）負責收發(fā)和保存辦公室郵件、信函。并做好員工的考勤、考核 工作。

4、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟與業(yè)務水平。

5、竭力完成上級交賦的其它工作。

六、工程部經(jīng)理

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下全面主持工程部工作，主管公司各項施工工程，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，并帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、全面負責工程的預決算，施工質(zhì)量，施工安全工作，并根據(jù)施工任務的多少和輕重緩急合理的調(diào)配人員和配送材料。

4、組織各工組員工認真學習公司的各項規(guī)章制度，并督查執(zhí)行情況，對違章違規(guī)的員工給予批評教育，并將情況通報行政部擬定處理意見。負責督促檢查各工組對工人的考核考勤，要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

6、作好施工的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

7、完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

七、工程部副經(jīng)理

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下，直接受部門經(jīng)理的領(lǐng)導，協(xié)助經(jīng)理管理好公司各項施工工程，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，并帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、協(xié)助部門經(jīng)理抓好施工現(xiàn)場的管理工作，尤其要著力抓好施工質(zhì)量、施工安全工作，并根據(jù)施工任務的多少和輕重緩急合理的調(diào)配人員和配送材料。

4、組織員工認真學習公司的各項規(guī)章制度，并督查執(zhí)行情況，對違章違規(guī)的員工給予批評教育，并將情況通報行政部擬定處理意見。

5、督促核查對工人的考核考勤，要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

7、作好施工的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

8、完成總經(jīng)理及部門經(jīng)理交賦的其它工作。

八、工程部主管

1、在部門經(jīng)理直接領(lǐng)導下開展工作，管理好所負責的工區(qū)的各項施工工程，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、協(xié)助部門經(jīng)理抓好施工現(xiàn)場的管理工作，尤其要著力抓好施工質(zhì)量、施工安全工作，并根據(jù)施工任務的多少和輕重緩急合理的調(diào)配人員和配送材料。

4、組織員工認真學習公司的各項規(guī)章制度，并督查執(zhí)行情況，對違章違規(guī)的員工給予批評教育，并將情況通報行政部擬定處理意見。

5、督促核查對工人的考核考勤，要求對工人的出工、誤工記載以及工時的計算必須準確無誤。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

7、作好施工的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

8、完成部門經(jīng)理交賦的其它工作。

九、材料采購員

1、在部門經(jīng)理直接領(lǐng)導下開展工作，負責施工工程材料的采購與配送。

2、遵守公司的各項規(guī)章制度，服從安排，愛崗敬業(yè)，誠信務實。

3、工作以服從于施工需要為準則，想施工之所想，急施工之所急，吃苦耐勞，辦事認真，購送材料及時。

4、材料采購盡量做到貨比三家，遵循價廉物美的原則，必須精打細算，厲行節(jié)約。

5、須隨時了解掌握材料市場的價格行情，及時通報工程部，以便核算工程成本編制工程預算。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平。

7、努力完成部門經(jīng)理交賦的其它工作。

十、庫管員

1、在部門經(jīng)理直接領(lǐng)導下開展工作，負責施工工程的材料、機具的保管與維護工作。

2、遵守公司的各項規(guī)章制度，服從安排，愛崗敬業(yè)，誠信務實。

3、工作以服從于施工需要為準則，想施工之所想，急施工之所急，吃苦耐勞，辦事認真，堅持材料機具的簽字領(lǐng)出與驗收入庫制度。

4、應有高度的工作責任心，材料入庫必須認真清點數(shù)量，若發(fā)現(xiàn)不合格、有質(zhì)量問題的材料堅決不能入庫。大宗材料（如鋼材、型材等）不能直接入庫的，庫管員必須到現(xiàn)場驗收或由現(xiàn)場主管代為驗收，并填寫材料入庫單，及時登帳。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平。

6、努力完成上級交賦的其它任務。

十一、客戶部經(jīng)理

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下全面主持客戶部工作，主管公司各項工程業(yè)務洽談與客戶咨詢服務工作，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，并帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、團結(jié)本部員工努力完成公司下達的各項業(yè)務洽談任務，作好客戶的咨詢服務和協(xié)調(diào)聯(lián)系工作，準確、及時地將客戶的施工要求與意見回饋給設(shè)計部、工程部以便按客戶要求予以施工。

4、工程完工后須及時通知客戶現(xiàn)場驗收，如有不符合客戶施

要求的地方，應及時通知工程部安排工人整改。對客戶新增施工內(nèi)容 應配合工程部追加工程款。

5、按照施工合同規(guī)定及時催收工程進度款，工程竣工經(jīng)客戶驗收合格后，應及時收取工程尾款。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

7、作好本部的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

8、完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

十二、客戶部經(jīng)理助理

1、在部門經(jīng)理領(lǐng)導下開展工作，協(xié)助經(jīng)理作好公司各項工程業(yè)務的洽談與客戶咨詢服務工作，愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，并帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、協(xié)助部門經(jīng)理團結(jié)本部門員工努力完成公司下達的各項業(yè)務洽談任務，作好客戶與公司各部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。

4、協(xié)助部門經(jīng)理作好工程的整改工作。

5、協(xié)助部門經(jīng)理及時催收工程進度款和工程尾款。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

7、作好本部門的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作方法，以提高工作效率。

8、完成部門經(jīng)理交賦的其它工作。

十三、客戶執(zhí)行

1、在部門經(jīng)理領(lǐng)導下負責作好公司各項工程業(yè)務的洽談以及與客戶的聯(lián)系、施工信息的回饋和工程款的收取等工作。

2、努力完成公司下達的各項業(yè)務洽談任務，作好客戶的咨詢服務工作以及客戶與公司各部門的協(xié)調(diào)聯(lián)系工作。

3、配合工程部作好工程的整改工作與客戶的后續(xù)服務工作。

4、在部門經(jīng)理的安排下及時催收工程進度款和工程尾款。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平。

6、作好周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進工作方法，以提高工作效率。

7、完成部門經(jīng)理交賦的其它工作。

十四、設(shè)計部主任

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下全面主持設(shè)計部工作，主管公司各項工程的施工設(shè)計及廣告設(shè)計工作。愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、貫徹執(zhí)行公司的各項決議，并帶頭遵守各項規(guī)章制度。

3、團結(jié)本部員工努力完成公司下達的各項設(shè)計任務。應與客戶保持密切聯(lián)系及時了解掌握客戶的設(shè)計要求和意圖，力求準確無誤地設(shè)計出使客戶滿意的施工設(shè)計圖。

4、應有全新的思維與理念，要求所設(shè)計的施工圖紙既規(guī)范又有創(chuàng)意； 既經(jīng)濟又具檔次；既符合傳統(tǒng)文化又具有現(xiàn)代風采，不僅要使客戶稱 心滿意，而且亦能反映我名度風格。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平和管理水平。

6、作好本部的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

7、完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

十五、設(shè)計師

1、在部門主任領(lǐng)導下負責本部門的施工設(shè)計工作。在工作中起好骨干作用，賦有指導設(shè)計員完成設(shè)計任務的義務。愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。

2、工作須精益求精，要求會圖準確、規(guī)范，耐心解答客戶的疑問，詳細為客戶闡明設(shè)計構(gòu)思，力求客戶明白設(shè)計意圖，避免施工中因設(shè)計不合理或客戶不認可而造成修改圖紙進而影響工期的后果。

3、團結(jié)本部門同志努力完成公司下達的各項設(shè)計任務。應主動與客戶保持密切聯(lián)系及時了解掌握客戶的設(shè)計要求和意圖，力求準確無誤地設(shè)計出使客戶滿意的施工設(shè)計圖。

4、應有全新的思維與理念，設(shè)計出較高水平的設(shè)計圖，要求所設(shè)計的施工圖紙既規(guī)范又有創(chuàng)意；既經(jīng)濟又具檔次；既符合傳統(tǒng)文化又具有現(xiàn)代風采，不僅要使客戶稱心滿意，而且亦能反映我名度風格。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平。

6、作好本部的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

7、完成上級交賦的其它工作。

十六、設(shè)計員

1、在部門主任領(lǐng)導下負責本部門的施工設(shè)計工作。

2、愛崗敬業(yè)，務實創(chuàng)新，開拓進取。遵守各項規(guī)章制度。

3、努力完成公司下達的各項設(shè)計任務。應主動向設(shè)計師請教學習，逐步提高設(shè)計水平。

4、與客戶保持密切聯(lián)系及時了解掌握客戶的設(shè)計要求和意圖，力求準 確無誤地設(shè)計出使客戶滿意的施工設(shè)計圖。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟及業(yè)務水平。

6、作好本部的周工作計劃與小結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗，改進管理方法，以提高工作效率。

7、完成上級交賦的其它工作。

十七、財務主管

1、在總經(jīng)理直接領(lǐng)導下負責本公司的財務工作。遵守公司的各項規(guī)章制度。遵守國家會計制度，愛崗敬業(yè)，求真務實。

2、建立健全經(jīng)濟核算制度，利用財務會計數(shù)據(jù)進行經(jīng)濟活動分析。

3、負責做好本公司的財務收支、財務核算以及財務的預、決算工作。定期向總經(jīng)理呈報財務報表。

4、遵守財務制度，執(zhí)行財經(jīng)紀律，嚴格把好財經(jīng)關(guān)。協(xié)助總經(jīng)理合理安排和使用好各項資金，增收節(jié)資，提高資金的使用效率。

5、做好各項經(jīng)費開支的計劃性、合理性、可行性、實效性分析。避免資金的重復使用和突擊使用，盡量降低消耗、節(jié)約費用。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自已的思想覺悟和業(yè)務水平。

7、完成總經(jīng)理交賦的其它工作。

十八、會計

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下直接受財務主管的領(lǐng)導，主要負責公司的會計工作。遵守公司的各項規(guī)章制度，遵守國家的會計制度，愛崗敬業(yè)，求真務實。

2、負責做好本公司的的財務收支、財務核算以及財務的預、決算工作。定期向財務主管呈報財務報表。

3、遵守財務制度，執(zhí)行財經(jīng)紀律，嚴格把好財經(jīng)關(guān)，配合財務主管協(xié)助總經(jīng)理合理安排和使用好各項資金，力求提高資金的使用效率。認真審核報銷憑證，應對報銷單的真實性、合法性、合理性向總經(jīng)理負責。

5、努力學習與鉆研，不斷提高自已的思想覺悟和業(yè)務水平。

6、努力完成上級交賦的其它工作。

十九、出納

1、在總經(jīng)理直接領(lǐng)導下負責本公司的出納工作。遵守公司的各項規(guī)章制度。嚴格遵守現(xiàn)金管理制度，愛崗敬業(yè)，求真務實。

2、協(xié)助總經(jīng)理合理安排和使用好各項資金，增收節(jié)資，提高資金的使用效率。

3、認真做好現(xiàn)金賬，按時填報現(xiàn)金日報表，做到日清月結(jié)，賬款相符。不得坐支現(xiàn)金，挪用公款。

4、認真執(zhí)行財經(jīng)紀律，嚴格把好財經(jīng)關(guān)。

5、嚴格按照公司規(guī)定的現(xiàn)金報銷數(shù)額、標準、范圍及審批權(quán)限，認真審核現(xiàn)金收付憑證。嚴格支票管理制度，使用支票須經(jīng)總經(jīng)理簽字方可。

6、配合會計和銀行做好賬務審核、對帳、報帳等工作。

7、完成總經(jīng)理交與的其它工作。

二十、駕駛員

1、在總經(jīng)理領(lǐng)導下，直接歸屬行政部，由行政部經(jīng)理根據(jù)各部門工作需要給予調(diào)派。須遵守公司的各項規(guī)章制度，服從上級安排，愛崗敬業(yè)，怡盡職守，切實作好公司的運輸接送任務。

2、必須嚴格遵守車輛管理制度和交通規(guī)則，按時參加交通管理部門的培訓學習及年審。

3、必須認真保養(yǎng)和維護好本人所駕駛的車輛，經(jīng)常保持車輛內(nèi)外的清潔衛(wèi)生。因公出車，必須填寫出車單，由總經(jīng)理或行政部經(jīng)理審批后方能出車。

4、出車前必須認真檢查車況是否完好，性能是否正常，發(fā)現(xiàn)問題嚴禁出車，并及時向行政部匯報，呈交書面修車申請，闡明修車原因，待車輛修理好后方能出車。

5、嚴禁無證和酒后駕車，不得公交車私用，如酒后駕車、違章駕車或公交車私用所發(fā)生車禍之全部費用一律自理，公司還將視其情節(jié)給予相應處罰。

6、努力學習與鉆研，不斷提高自己的思想覺悟和業(yè)務水平。

7、認真完成上級交賦的其它工作。第三章 辦公室常規(guī)管理制度 第一節(jié) 工作人員行為規(guī)范

1、熱愛祖國，熱愛裝飾行業(yè)，忠實本公司，遵紀守法，恪盡職守、愛崗敬業(yè)，永不懈怠。

2、服從領(lǐng)導，維護公司總經(jīng)理權(quán)威，遵守公司的各項規(guī)章制度，不斷學習與鉆研，努力提高自己的業(yè)務能力，開拓創(chuàng)新，勇于進取，積 極工作。

3、遵守職業(yè)道德，誠實守信，熱情待客，優(yōu)質(zhì)服務，文明禮貌，垂范平和。

4、熱愛集體、關(guān)心同志，團結(jié)協(xié)作，互相幫助，共同進步。第二節(jié) 工作人員工作守則

1、工作人員上班時須佩帶胸卡，衣冠整潔如時，打扮大方得體，精神飽滿。

2、按時上下班，有事、因病須請假，因公外出須讓向行政部報告，并填寫外出辦事登記表，以便統(tǒng)籌全局工作。

3、愛護辦公設(shè)施設(shè)備，保持工作環(huán)境及辦公設(shè)備的清潔衛(wèi)生，不得隨意亂扔垃圾、亂吐痰，不得在辦公場所的墻壁或門窗上亂刻劃、亂張貼。

4、工作時間在辦公場所不得高聲喧嘩、唱歌、喝酒，不得吵罵爭斗、說臟話，干不文明的事以及干與工作無關(guān)的事。

5、未經(jīng)上級允許，不得隨意搬移辦公設(shè)備，改動辦公設(shè)施，不得使用為客戶準備的紙杯子，不得公司物品私用，不得用公司電話打私人電話。損壞公物照價培償。

6、每日，各部人員下班前，必須認真做好本部門的清潔衛(wèi)生，收檢好辦公數(shù)據(jù)，關(guān)閉電器電源以及關(guān)好門窗之后方能離去。

7、全體員工均不得做損害公司形象和公司利益的事，不得做有損他人利益的事。不得侵公利私，不得弄虛作假，應誠實勞動，合法創(chuàng)收。第三節(jié) 出勤及工休制度

1、根據(jù)本公司實際、實行周六工作制，即：每周星期一至星期六為工作日，星期日休息一天，如工作需要，星期日應加班。

2、每周星期一上午9:00 鐘全體員工必須準時參加工作例會，并作好工作小結(jié)或匯報的準備，同時帶上筆記本認真記錄。

3、人員上班作席時間：上午8:30 鐘—12:00 鐘；下午1:00 鐘—5 :30 鐘。（因臨時工作所涉及到的部門及相關(guān)人員應根據(jù)工作需要延長下班時間。）

4、國家法定節(jié)日休息時間到時根據(jù)公司工作實際情況而定。

5、因公司工作需要，員工在規(guī)定工作時間以外或在國家法定假節(jié)日為公司工作而又未能補休的應視為加班工作。

6、員工是否需要加班原則上由部門負責人根據(jù)工作需要而定，并報請總經(jīng)理批準。

7、員工加班后，部門負責人安排了補休或自己申請了補休則不能算作加班。

8、員工加班后未能補休者，可在當月內(nèi)補發(fā)加班津貼。津貼標準根據(jù)公司經(jīng)濟狀況由總經(jīng)理確定。第四節(jié) 考勤制度

1、員工上下班實行辦公室簽到制，因公辦事遲到或外出辦事須提前一天告知行政部。

2、員工必須按時上下班，遲于規(guī)定上班時間或早于規(guī)定下班時間10 分鐘內(nèi)視為遲到或早退；超過一小時無故未到工作崗位，或累積遲到、早退三次以上以及擅離職守者均視為曠工。

3、凡有缺勤者應受到相應的經(jīng)濟處罰：遲到或早退一次給予批評警告，二次扣發(fā)當日工資，每月累計遲到早退五次者扣發(fā)半月工資。曠工一天扣發(fā)三天工資，每月累計曠工三天及以上者，降低一個工資等級。第五節(jié) 請假制度

1、請假指在公司規(guī)定的工作時間內(nèi)，職工因病或需要從事個人活動向單位領(lǐng)導請示并獲得批準的誤工時間。

2、職工因病或需處理私事可申請病假或事假。原則上每月病假在兩天內(nèi)工資照發(fā)，超出兩天按實際的超出天數(shù)扣發(fā)工資，事假按實際天數(shù)扣發(fā)工資。

3、請假程序及辦法：員工請假一天內(nèi)提前向行政部領(lǐng)導口頭或書面申請，獲準方可。請假兩天以上則須向公司總經(jīng)理口頭或書面申請，獲準方可。假滿返崗上班須向相應領(lǐng)導消假。請病假須出據(jù)醫(yī)生證明。第四章 施工工區(qū)管理制度

為規(guī)范我公司各施工工區(qū)的管理，確保公司的各項工程能按質(zhì)按量按 期完成，樹立公司的良好形象與信譽，從而進一步促進公司的發(fā)展。故根 據(jù)本公司之實際特制定出施工工區(qū)管理制度，望各工區(qū)負責人務必組織所 屬員工認真學習該管理制度，并督促相關(guān)人員嚴格執(zhí)行，不得違反。

一、現(xiàn)場主管工作職責

1、參與工程合同協(xié)議的洽談及工程的預決算工作。

2、科學合理組織和管理施工現(xiàn)場的人、財、物，協(xié)調(diào)好現(xiàn)場的內(nèi)外關(guān)系，進行嚴格有效的管理。

3、負責監(jiān)管工程質(zhì)量以及分階段性的工程竣工交驗工作。

4、牢固樹立安全意識，監(jiān)督安全措施的實施，做好現(xiàn)場文明施工、形象建設(shè)，確保安全施工。

5、負責工程項目的總結(jié)工作。

6、負責工程數(shù)據(jù)的收集、整理并交于行政部歸檔。

7、負責工程技術(shù)培訓工作，完成公司交辦的各項工作。

8、認真熟悉、審核圖紙，了解設(shè)計意圖，細部作法，施工順序、方法、技術(shù)措施、平面布置，并向各班組進行施工技術(shù)及安全質(zhì)量交底。

9、組織好施工機具、材料、勞動力及技術(shù)力量的協(xié)調(diào)配合工作。

10、根據(jù)工程需要，及時準確地向材料采購員提出各種材料的需用量計劃。

11、若因工程質(zhì)量和工期延誤，導致工程尾款無法收回時，由該工地負責人承擔所造成的經(jīng)濟損失的 5%作為處罰。

二、工地現(xiàn)場勞動紀律管理制度

1、工地人員必須依照規(guī)定時間內(nèi)到工地上班，并親自簽到，不得托人或受托簽到，否則雙方將受到罰款20 元的處罰。

2、工地人員在上班期間未經(jīng)工地負責人批準，不得擅離職守。若遇急事外出，需征得工地管理人員的同意，并及時返回工地，否則作違紀處分。

3、工地人員若因故請假，需提前兩日呈一份書面報告，交于工程部經(jīng)理，經(jīng)工程部審核認可后，交于行政部備案，否則一律按曠工處理。

4、工地人員因病請假，需呈交醫(yī)院出具的病情診斷報告及病假條的原件于公司行政部備案。

5、工地人員在不影響工程進度時，每周輪流申請公假 1 天；若工期較緊時，則一律不得請假。

6、工地人員（包括管理人員）請假不得托他人轉(zhuǎn)告的方式告之工地管理員，否則一律按曠工處理。

7、工地人員上班時間內(nèi)，一律不得在施工現(xiàn)場賭博、酗酒、吸煙、打架及其它擾亂秩序等情況，違者罰款20—50 元。

8、嚴格服從公司管理人員調(diào)度安排，嚴格遵守加班制度。

9、各施工組組長須向公司申報本組人員名單，人員必須固定（每組組員至少在5 人以上）。每組組長負責申報材料計劃并合理調(diào)度本組人員、安排施工項目，嚴格管理本組人員。

10、工組與工組之間應相互協(xié)調(diào)，相互配合，在木工施工質(zhì)量影響到漆工施工的情況下，漆工應該實時向木工組長反應，層層把關(guān)、環(huán)環(huán)相扣、責任到人力求及早解決，不得因此延誤工期。

11、現(xiàn)場工地人員應向公司提出自己良好的建議與意見，若經(jīng)采納，公司給予一定獎勵。

12、施工現(xiàn)場的材料必須妥善保管，不得亂堆亂放，隨地亂丟，必須節(jié)約用料，發(fā)現(xiàn)有鋪張浪費的現(xiàn)象，則扣罰現(xiàn)場管理人員當期月獎金的20%，反之，若管理得當為公司節(jié)省了材料則可酌情給予獎勵。

13、工地管理人員應加強安全管理工作，高空作業(yè)時，務必系好安全帶，地面操作人員應注意施工規(guī)范，若出現(xiàn)安全事故，現(xiàn)場管理人員負有相關(guān)責任，直至追究刑事責任。

三、現(xiàn)場工作人員具體操作規(guī)范

各技術(shù)工組在施工期間，必須嚴格按照工作操作規(guī)范作業(yè)，嚴禁越級 操作。各工組組長進場之前，應預算各項材料并報于工程部。

（一）木工組

1、熟悉圖紙內(nèi)容，若有不詳之處須詢問工程部管理人員或設(shè)計部人員，切勿主觀臆斷，自行其事。

2、作業(yè)人員必須嚴格照圖施工，保質(zhì)保量，必須在規(guī)定時間內(nèi)完成工作任務。

（二）漆工組

1、漆工上漆之前必須保證墻體平整，陰陽角橫平豎直，嚴禁上漆后再批灰。

2、漆工在補縫時必須使用牛皮紙。

3、所有配色工作須確定專人來調(diào)配。

4、嚴格保證面漆涂刷質(zhì)量，禁止發(fā)生墻體著色不均及開裂的現(xiàn)象。

（三）電工組

1、必須照章作業(yè)，按照電路要求及消防要求進行安全施工。

2、確保開孔質(zhì)量和電器安裝質(zhì)量。

第四篇：《教育的智慧》讀后感匯總共

《教育的智慧》讀后感匯總共5篇

【篇一】

一本好書即使隨便看一看，也會偶有所得。我覺得看《教育的智慧》這本書，使我就有這樣的感覺。下面斷章取意地談幾點體會，不知說的對與否?請同志們斧正!

說到老師有這么幾句話:首先說老師“默默耕耘，無私奉獻”，再有“對于您教誨的苦心，我無比感激，并將銘記于心”，還有“老師，感謝您傾盡自己的生命之光，照亮了我們?nèi)松穆猛尽?。這幾句話說得我感到老師是鞠躬盡瘁，死而后已。也不知是實干，還是苦干，反正說得老師快沒了。即使不沒也快累死了?！督逃闹腔邸窂臅~義理解告訴我們:教育要講究智慧。讀一下這本書又知道了教育是技術(shù)加藝術(shù)的工種。好!我們得與時俱進——實實在在干工作的時候，也應考慮尋找工作中的樂趣，因為教育也是一門藝術(shù)。只會干苦力，不是好老師!

看《教育的智慧》又進一步理解了一個詞，理解了一個更深層的道理。

我們學?？赡芎芏嗬蠋煻剂R孫奇峰(也包括我)。春節(jié)期間巧遇孫奇峰，當時他竟然很陽光地對我說:老師好!我當時驚訝地沒敢相信，真的沒想到他能對我說這樣的話。原來我認為他是畜生，不是學生，不會說人話，不會辦人事，但事就是這么個事，這件事對我的觸動很大。通過學習《教育的智慧》看到了一個詞，理解了這個詞，又更深層的理解了一個道理，這個詞就是:教育的個體發(fā)展觀。原來這里也有樂趣，真的孩子就是孩子!

所以說讀書好，讀書能讓我明理，能辯證地看問題，也就是書上說的“要多層次多視角地看問題看學生想問題”周三下午本是工會活動，非整什么讀書活動，原來有抵觸情緒，通過學習感到這是展示的機會，交流的機會，這應該是快樂的。正應了這句話:讀書是進步的階梯。

原來平凡的工作中還是有很多樂趣的!

【篇二】

讀了李鎮(zhèn)西老師的《教育的智慧》，里面有很多的思想讓我印象深刻，給了我很大的啟迪。作為一個優(yōu)秀的語文教師、班主任，李鎮(zhèn)西老師無疑是我最應該學習的榜樣。他以教育為自己的事業(yè)，為自己的樂趣，全身心的奉獻教育，關(guān)愛學生。不得不說，我還需要學習很多東西，還需堅持不懈的努力，因此我思考了很多。

首先，教育需要有自己的思想。李老師提出了很多人也在困惑的一個問題，在教學過程中盡可能的向有經(jīng)驗的教師學習，但成果總是不盡如人意。剛踏入工作崗位的我，著實手忙腳亂。沒有教學的經(jīng)驗，也沒有管理學生的經(jīng)驗，只是一味的請教別人，拿老教師的各種經(jīng)驗運用到我的班級當中去?？墒牵绞堑胶髞?，越感覺找不到自己的方向。因為每個人都有自己的一套理論，而這些理論都是他們在不同的實踐當中得出來的。老教師們對我也特別熱心，都毫無保留的向我傳授這些經(jīng)驗。但當不同的理念向我襲來的時候，我不知該選擇哪種方法，有時候沒有耐心了，隨便應付了之。李老師認識到：“從某種意義上說，任何一位教師的教育都是不可復制的，因為教育的魅力在于個性！”學生有自己的個性，老師也有自己的不同的個性，當兩者相遇形成教育的時候，理應獲得充滿個性的教育。當半年的緊張工作告一段落，靜下心來思考，才發(fā)現(xiàn)我并沒有形成自己的教育思想。在教育的過程中，我總是少了些思考的時間。如果沒有自己的思想，絕對沒有個性，這正是我缺少的東西。

李老師說：課堂師生關(guān)系的新境界為“共享式”。就像面對美味的食物，老師可以和學生共同來品嘗，互相交流美味，分享樂趣。在共享當中，獲得營養(yǎng)，體味分享的快樂。是啊，雖然比喻并不特別貼切，但卻令人醍醐灌頂。傳統(tǒng)的觀念當中，教師只是需要把知識傳播給學生，是單方面的給予，學生的接收情況，知識到達學生頭腦中產(chǎn)生的化學反應如何，老師是知之甚少。然而，教育的發(fā)展讓我們知道，現(xiàn)代的教學并不再只是一味的灌輸，而是交互式的雙方互動。老師的教，并不只是讓學生學會知識，而是讓學生在接受知識的同時，學會學習，學會學習的方法，學會思考，形成自己的思想。這就更需要老師具有自己的思想，這樣才能教出有思想的學生。我就犯了這樣的錯誤，在教學的過程中，總是擔心學生聽不懂學不會，總怕講得不夠全面。所以課堂上，我盡量把方方面面都講到，但學生的成績卻非常不理想。經(jīng)過反思，我想講的過多，讓學生參與互動的過程太少是其中的重要原因之一。

如何做好一個班主任，是我最頭疼的問題?；叵肫饋?，為什么我做不好班主任，可能從一開始我就懼怕這個職位，充滿了排斥。事實也證明，即使盡職盡責，內(nèi)心的抗拒也讓我把班級管理的并不成功。就像李老師所說的，首先必須享受職業(yè)，你才能做好這個職業(yè)。職業(yè)、事業(yè)、家庭融為一體，這樣才能有所成就。問題就出在我總是希望把工作和生活分開，但卻總是為工作的事煩心，在拉拉扯扯當中，生活工作皆不開心?？赡苁莿?cè)肼?，工作的?jīng)驗有所欠缺，不懂得調(diào)整自己，享受工作帶來的樂趣，所以陷入迷茫的境地。我怕學生不怕我，又怕學生不喜歡我，所以總把握不住“度”，想的太多反而更糟糕。或許，在以后的工作當中我會試著找到自己方法，不是害怕做這件事，而是想辦法享受做這件事的樂趣，相信未來總會做好。

做好一個老師，做好一個班主任，并不是一朝一夕的事，也不是一件容易的事，它需要投入自己的時間、精力、感情、思想……成為一個優(yōu)秀的教師，將是我人生不懈的奮斗目標，未來請繼續(xù)努力。

【篇三】

人們常說“十年樹木，百年樹人”，教書育人是一件漫長的事情，它既會讓你在每天上課批改作業(yè)的單調(diào)枯燥中消磨激情，也會時時刻刻發(fā)生各種“突發(fā)狀況”，充滿挑戰(zhàn)。我們教育對象的心靈絕不是一塊不毛之地，而是一片已經(jīng)生長著美好思想和道德萌芽的肥沃土地。也正因如此，教育需要智慧。

教育的智慧實際上是教師的智慧，教師的智慧又表現(xiàn)為一種人生的境界。作為教師，只有通過不斷的學習和持續(xù)精進才能領(lǐng)悟教育智慧的真諦，才能了達到靈魂工程師高遠而曠達的人生境界。教育的道理，其實都是些大道理，樸素的道理，都是些家常話。譬如說，要尊重學生，身教重于言教，“成人”應優(yōu)先于“成才”，因材等。道不遠人，大道理就不難悟到。人同此心，心同此理“，自古然。教育的智慧，大都是緣于一些古老的智慧。古老的智慧存在古典之中，經(jīng)典往往比時尚更接近其實，因為它經(jīng)過了歲月的洗禮和一代又一代人的社會的實踐。

《教育的智慧》這本書中提到，參加教育工作需要一份責任感和使命感，只有帶著這一份責任感和使命感，才能在教育的道路上用心去體會課堂，將學生真正的放在心上。你每天所要面對的不單單是幾十個學生，他們是幾十個家庭。農(nóng)村家庭，本就經(jīng)濟較為拮據(jù)，毫不夸張地說，有時候，他們的孩子是他們整個家族“翻身”的希望，他們將一切對美好生活的向往，都寄托在他們的下一代！而這份寄托，往往需要我們教師用真心去對待，每一個孩子都是一個希望，我們要把學生讓在心上，尊重每一位孩子的未來，用心靈去贏得心靈。

智慧和智慧教育并不神秘，虛空和復雜，但也并不簡單。我們不能使智慧教育簡單化，不能為智慧而智慧，刻意去追求智慧教育，重要的是尋求智慧和智慧教育的支撐，讓其水到渠成，應運而生，在不經(jīng)意中讓智慧進入心靈，進入教育過程和生活過程。

“教育是一種詩意的修行，是用生命影響生命、用生命溫暖生命的過程?！弊屛覀兟匦凶咂溟g，且行且修煉，讓柔軟從心間滋生，進而蔓延至整個鮮活的個體，用心去陪伴和守護孩子的成長！

【篇四】

古人有云：鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。立身以立學為先，立學以讀書為本，魚離水則鱗枯，人離書則神索……讀書可以讓空虛的人變得充實，可以讓無知的人變得淵博，可以讓狹隘的人變得開闊，可以讓膚淺的人變得深邃。今年我有幸拜讀了李老師的《教育的智慧》一書。這本書是寫給教師的，他根據(jù)心理學、教育學的原理，結(jié)合他在中小學的教改實驗與實踐，為中小學教師寫成的一本教育科學普及讀物。初讀之，讓人感動：反復翻閱這本書，再次感受到作者流暢而充滿智慧的文字，我感覺到手中的書越來越重，因為書中的每一個文字都凝聚了一個教育者對教育的反思與探索。

“德育為一切的教育之本，是教育內(nèi)容的生命所在?！薄皩W校工作，德育為首”，在教育教學中我始終把學生的德育工作放在首位。以前曾流傳著這樣一種說法，“讀書好，思想好是正品；讀書不好，思想好是贗品；讀書好，思想不好是危險品”。不管你讀書好不好，思想好才是關(guān)鍵，最起碼不會給國家給社會造成危害。但在當前我們也不得不承認，當今兒童思想道德較以前有較大的滑坡，很多教師都說教書越來越難教了，原因是多方面的，有來自家庭、社會、學校等多個方面的因素。家庭、社會、學校三者相互配合協(xié)作，對學生進行全方位地教育，其中又以學校教育為主。我在教育教學的過程中，也是盡量發(fā)揮家庭、社會的作用，共同對學生的思想行為進行衡量考評，它成了學生學習動力的催化劑，促進了學生良好習慣地養(yǎng)成；是我們班形成了良好的班風、學風。

“天生其人必有才，天生其才必有用；不求人人上大學，但求人人能成才?！苯逃姨招兄芯涿裕骸澳愕慕瘫尴掠型咛兀愕睦溲劾镉信ｎD，你的譏笑中有愛迪生?！弊鳛槔蠋?，我們既要關(guān)心學生的學習，更要關(guān)注學生與賞識學生。如果站在父母的層面上，學生沒有一個是不好的，今天他不行，明天可能他就行，我們能做的就是讓他變成今天就行。那么怎樣才能做到行呢？

要學會因材施教。因材施教顧名思義為因其材而施教，自古以來它就是一條重要的教學原則，在我國教育史上有著舉足輕重的地位。現(xiàn)在我們校的很多孩子厭學情緒較重，教育專家普遍認為是“應試”惹的禍，教育制度我們暫且不去討論。我們每一位老師是否可以通過自身的努力，讓大多數(shù)孩子不再厭學，讓大多數(shù)孩子喜歡學習，以學生的興趣、愛好為切入點，對學生進行因材施教，使他們?nèi)巳顺刹哪兀?/p>

“感情投入是提高課堂效率的催化劑”，教師的工作主要表現(xiàn)在教學上，尤其是課堂教學上，一個教師教學效果的好壞，直接地決定于其教學行為的合理與否。教師是知識、觀念、工作積極性和教學監(jiān)控能力等影響教學效果的因素，都必須通過教師的教學行為體現(xiàn)出來。學生也是通過觀察教師的教學行為，來理解教師的要求、掌握知識、發(fā)展自身能力、培養(yǎng)健康的個性品質(zhì)的。因此，作為教師要及時調(diào)整自己的教學行為和心態(tài)，使之有利于教學任務的完成，有利于學生的全面發(fā)展。美國著名的心理學家詹姆斯曾經(jīng)說過：“人性中最深切的本質(zhì)就是被人賞識的渴望?！笔前。瑢W生是一個活潑的生命個體，他們有自己的思維與追求，他們比大人更希望得到他人的信任與賞識。不是好孩子需要賞識，而是賞識使他們變得越來越好；不是壞孩子需要抱怨，而是抱怨使他們變得越來越壞。我經(jīng)常告誡自己課堂上一定要放眼整體，照顧到每一位學生，不能有盲區(qū)或有意遺漏。因為還在同一起跑線上的學生，并不存在優(yōu)生與學困生之分，如果老師把暫時落后的學生視作關(guān)注生，而不加耐心呵護賞識，也許以后也就真的多了一名學困生。不僅學生需要賞識，我們的老師也需要賞識，因為有了賞識，我們的學生與老師才會變得陽光。

拿著這本書，慢慢回味，咀嚼，其實教育的智慧就是教師的智慧，他需要教師的因材施教，需要教師廣博的知識，需要教師的感情投入，更需要教師的師德去感染、去熏陶每一個學生。作為教師的我，通過不斷的學習和進取才能領(lǐng)悟到教育智慧的真諦，不斷鍛煉自己，不斷提高自己，促使自己有扎實的專業(yè)知識、敏捷的思維，才能達到教育的最高境界。

【篇五】

學校在這學期成立了青年教師培訓班，聘任我為這個班的班主任。這個頭銜可了不得，是一批優(yōu)秀的青年教師的班主任，著實有些壓力。在專業(yè)上面他們并不比我差，更有教壇新秀，而我是什么頭銜都沒有的。但既然已經(jīng)上任了，我該思考的是我能帶給我的這幫“學生們”什么呢？我覺得最關(guān)鍵的還是教育的思想。因此，我選擇了這本李鎮(zhèn)西先生的《教育的智慧》。當然，這本書除了有李鎮(zhèn)西老師的教育思想與智慧外，也不乏教育教學的技巧和方法，相信大家在讀過這本書之后，一定會有很多收獲。

李鎮(zhèn)西老師說：“教育是心靈的藝術(shù)，愛心是教育的靈魂?！边@應該是教育思想的最高境界了吧。每個孩子都是獨特的，所以你要站在各種不同的角度去看待他們，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點，這需要愛；當孩子們做得不夠好的時候，你得冷靜地思考，分析原因，并幫助指導孩子一步步地改正過來，這也需要愛；把自己的班級看成另一個家，把班級的孩子看成自己的孩子，關(guān)注到每一個細節(jié)，走進每一個孩子的心里，這更需要愛。當我們用這樣的愛去審視自己的時候，總是發(fā)現(xiàn)自己對孩子的愛還是遠遠不夠的。

回想自己的教學工作，我覺得對于自己的孩子，還是很愛的。我會想著怎么培養(yǎng)他們的習慣，會想著怎么讓他們把語文學好，會想著讓他們學更多，還想著讓他們學會大膽、創(chuàng)新、自信，為他們長久的未來考慮，所以在教學語文的課內(nèi)知識之外，我還喜歡搞一些語文的活動，閱讀活動、聽寫大賽、朗誦表演、知識競賽等等。即使是想得比較多，但我還是有很多做得不足的地方。我的性子沒有十幾年前剛上崗時那么急躁了，遇到孩子的錯誤，我總是會耐心引導，冷靜地處理。但是我卻總是做不到細致。好像時間匆匆，讓我的視覺、聽覺等等也變得遲鈍了，今天哪個孩子不舒服，你只要多看他幾眼，看得仔細一點，就可能發(fā)現(xiàn)，可我卻偏偏只看了一眼就一掃而過了，當然，他的不舒服我也沒有發(fā)現(xiàn)。又或者說，一個孩子在開小差，我在上課，我批評了他，讓他馬上坐好認真聽講，但是我卻沒有發(fā)現(xiàn)他此刻的表情中帶著落寞、沮喪，而我并沒有進一步詢問他。

今年教一年級，有一個男孩子，叫劉小剛（化名）。我像往常一樣，有錯就批評教育，有進步就表揚鼓勵，這個孩子上課很愛動，我在課堂上批評過一次，下了課，讓他留下讀詞語，不會讀，這可是上課剛學過的，我很生氣，又批評了他一次。但是接下來的兩個星期，他每個周四的早上就不來學校了（因為周四有兩節(jié)語文課），當我意識到他不來學校的原因的時候，我開始反思了。是我沒有了解這個學生，他腳有點不便，生下來的時候就是這樣的，他的父母親對他的疼愛便加重了一些，從來沒有打罵過他，對他的要求也總是想盡辦法去滿足。而如今卻幾次受到老師嚴厲地批評，雖然也被表揚過，但這批評是他從來沒有過的，他接受不了。我試著去理解他，然后想辦法彌補，我買了蛋糕，去他家看他，告訴他我想跟他做朋友。他開心地接受了。果然，接下來的課他沒有缺席，但是新的問題又來了。他上課開始在教室里走來走去，去跟別人說話，有時候想曬太陽的時候，他干脆就直接把書包背起來坐在門口。他喜歡趴在地上寫作業(yè)，不喜歡坐著，我拉他回座位上，但沒過幾分鐘，他又“不見了”。我想著，嚴厲地批評他不行，我就說好話，夸他！但我把好話說盡了他還是這樣。不同的是，跟他說幾句好話，他下課就開始跟著我了，下一節(jié)其他老師的課他也不去聽了，甚至我去三年級聽其他老師的課，他也跟著去。我開始發(fā)愁了，因為我實在想不出什么點子了。不管、拖著？也不行，我狠了下心，又開始使了幾個嚴厲地目光，他不亂走了，他不亂說話了，他坐回去了！然后……這個星期的星期四，他請假了……

教育上的愛，不是為了達到一個目的而做出的一種姿態(tài)，它是一種思想，一種情感，一種氛圍，如果把愛融入到我們的教育中去，它會體現(xiàn)在每一個教學細節(jié)上，更會潛移默化地浸潤到每一個學生的心靈?！督逃闹腔邸纷屛覍W習了很多，但怎么去用，怎么用好，還是需要我們在實踐中自己去摸索。作為教師的我們，哪個不愛自己的學生，我們不會放棄任何一個，因為他們還只是孩子，但我們有時候真正缺少的可能并不只是愛，而是教育的智慧。

第五篇：河南專升本高數(shù)總共分為十二個章節(jié)

河南專升本高數(shù)總共分為十二個章節(jié)，下面耶魯小編把每個章節(jié)的考點為大家整理出來，希望大家都能在明年的河南專升本考試中取得一個滿意的好成績。

第一章、函數(shù)、極限和連續(xù)

考點一：求函數(shù)的定義域

考點二：判斷函數(shù)是否為同一函數(shù)

考點三：求復合函數(shù)的函數(shù)值或復合函數(shù)的外層函數(shù)

考點四：確定函數(shù)的奇偶性、有界性等性質(zhì)的問題

考點五：有關(guān)反函數(shù)的問題

考點六：有關(guān)極限概念及性質(zhì)、法則的題目

考點七：簡單函數(shù)求極限或極限的反問題

考點八：無窮小量問題

考點九：分段函數(shù)求待定常數(shù)或討論分段函數(shù)的連續(xù)性

考點十：指出函數(shù)間斷點的類型

考點十一：利用零點定理確定方程根的存在性或證明含有 的等式

考點十二：求復雜函數(shù)的極限

第二章、導數(shù)與微分

考點一：利用導數(shù)定義求導數(shù)或極限

考點二：簡單函數(shù)求導數(shù)

考點三：參數(shù)方程確定函數(shù)的導數(shù)

考點四：隱函數(shù)求導數(shù)

考點五：復雜函數(shù)求導數(shù)

考點六：求函數(shù)的高階導數(shù)

考點七：求曲線的切線或法線方程或斜率問題

考點八：求各種函數(shù)的微分

第三章、導數(shù)的應用

考點一：指出函數(shù)在給定區(qū)間上是否滿足羅爾定理、拉格朗日定理或 滿足定理求定理中 的值

考點二：利用羅爾定理證明方程根的存在性或含有 的等式

考點三：利用拉格朗日定理證明連體不等式

考點四：洛必達法則求極限

考點五：求函數(shù)的極值或極值點

考點六：利用函數(shù)單調(diào)性證明單體不等式

考點七：利用函數(shù)單調(diào)性證明方程根的唯一性

考點八：求曲線的凹向區(qū)間

考點九：求曲線的拐點坐標

考點十：求曲線某種形式的漸近線

考點十一：一元函數(shù)最值得實際應用問題

第四章、不定積分

考點一：涉及原函數(shù)與不定積分的關(guān)系，不定積分性質(zhì)的題目

考點二：求不定積分的方法

考點三：求三種特殊函數(shù)的不定積分

第五章、定積分

考點一：定積分概念、性質(zhì)和幾何意義等題目

考點二：涉及變上限函數(shù)的題目

考點三：求定積分的方

考點四：求幾種特殊函數(shù)的定積分

考點五：積分等式的證明

考點六：判斷廣義積分收斂或發(fā)散

第六章、定積分的應用

考點：直角坐標系下已知平面圖形，求面積及這個平面圖形繞坐標走旋轉(zhuǎn)一周得到的旋轉(zhuǎn)體的體積

第七章、向量代數(shù)與空間解析幾何

考點一：有關(guān)向量之間的運算問題

考點二：求空間平面或直線方程

考點三：確定直線與直線，直線與平面，平面與平面的位置關(guān)系;或已知位置關(guān)系求待定系數(shù)

考點四：由方程識別空間曲面或曲線的類型

考點五：寫出旋轉(zhuǎn)曲面方程和投影柱面方程

第八章、多元函數(shù)的微分及應用

考點一：求二元函數(shù)定義域

考點二：求二元函數(shù)的復合函數(shù)或求復合函數(shù)的外層函數(shù)

考點三：求多元函數(shù)的極限

考點四：求簡單函數(shù)的偏導數(shù)或某點導數(shù)

考點五：求簡單函數(shù)全微分或高階偏導數(shù)

考點六：復雜函數(shù)(特別是含符號f)的求偏導數(shù)或全微分或高階導數(shù)

考點七：隱函數(shù)的求偏導數(shù)或全微分

考點八：求空間曲面的切平面或法線方程;求空間曲線的切線和法線方程

考點九：求函數(shù)的方向倒數(shù)和梯度

考點十：求二元函數(shù)的極值或極值點、駐點

考點十一：多元函數(shù)有關(guān)概念的問題

考點十二：二元函數(shù)最值的實際應用問題

第九章、二重積分

考點一：利用二重積分性質(zhì)和幾何意義等基本問題

考點二：直角坐標系下計算二重積分

考點三：直角坐標系下兩種累次積分次序互換

考點四：在極坐標系下計算二重積分

考點五：兩種坐標系下二重積分互換

第十章、曲線積分

考點一：計算對弧長的曲線積分

考點二：計算對坐標的曲線積分

第十一章、無窮級數(shù)

考點一：有關(guān)級數(shù)收斂定義和性質(zhì)的題目

考點二：指出數(shù)項級數(shù)的收斂、發(fā)散、條件收斂、絕對收斂

考點三：確定冪級數(shù)在某點處是否收斂或發(fā)散

考點四：求冪級數(shù)的收斂域或收斂區(qū)間

考點五：利用公式把簡單函數(shù)展開成冪級數(shù)

考點六：求數(shù)項級數(shù)的和或冪級數(shù)的和函數(shù)

第十二章、常微分方程

考點一：涉及微分方程有關(guān)概念的基本問題

考點二：求可分離變量的微分方程的通解和特解

考點三：涉及可變量微分方程的實際應用問題

考點四：求齊次微分方程的通解或特解

考點五：求一階線性微分方程通解

考點六：求 通解或特解

考點七：求 通解或特解

考點八：設(shè)出 通解或特解

考點九：求 通解或特解

高數(shù)的復習知識點比較多，邏輯性比較強，大家在復習的時候一定要按照以上老師總結(jié)的考點重點的加以復習備考。

高等數(shù)學綱要

本大綱對內(nèi)容的要求由低到高，對概念和理論分為“了解”和“理解”兩個層次；對方法和運算分為“會”、“掌握”和“熟練掌握”三個層次。

復習考試內(nèi)容

一、函數(shù)、極限和連續(xù)

（一）函數(shù)

1、知識范圍

（1）函數(shù)的概念

函數(shù)的定義 函數(shù)的表示法 分段函數(shù) 隱函數(shù)

（2）函數(shù)的性質(zhì)

單調(diào)性 奇偶性 有界性 周期性

（3）反函數(shù)

反函數(shù)的定義 反函數(shù)的圖像

（4）基本初等函數(shù)

冪函數(shù) 指數(shù)函數(shù) 對數(shù)函數(shù) 三角函數(shù) 反三角函數(shù)

（5）函數(shù)的四則運算與復合運算

（6）初等函數(shù)

2、要求

（1）理解函數(shù)的概念。會求函數(shù)的表達式、定義域及函數(shù)值。會求分段函數(shù)的定義域、函數(shù)值，會作出簡單的分段函數(shù)的圖像。

（2）理解函數(shù)的單調(diào)性、奇偶性、有界性和周期性。

（3）了解函數(shù) 與其反函數(shù) 之間的關(guān)系（定義域、值域、圖像），會求單調(diào)函數(shù)的反函數(shù)。

（4）熟練掌握函數(shù)的四則運算與復合運算。

（5）掌握基本初等函數(shù)的性質(zhì)及其圖像。

（6）了解初等函數(shù)的概念。

（7）會建立簡單實際問題的函數(shù)關(guān)系式。

（二）極限

1、知識范圍

（1）數(shù)列極限的概念

數(shù)列 數(shù)列極限的定義

（2）數(shù)列極限的性質(zhì)

唯一性 有界性 四則運算法則 夾逼定理 單調(diào)有界數(shù)列極限存在定理

（3）函數(shù)極限的概念

函數(shù)在一點處極限的定義 左、右極限及其與極限的關(guān)系 趨于無窮 時函數(shù)的極限 函數(shù)極限的幾何意義

（4）函數(shù)極限的性質(zhì)

唯一性 四則運算法則 夾通定理

（5）無窮小量與無窮大量

無窮小量與無窮大量的定義 無窮小量與無窮大量的關(guān)系 無窮小量的性質(zhì) 無窮小量的階

（6）兩個重要極限

2、要求

（1）理解極限的概念（對極限定義中“ ”、“ ”、“ ”等形式的描述不作要求）。會求函數(shù)在一點處的左極限與右極限，了解函數(shù)在一點處極限存在的充分必要條件。

（2）了解極限的有關(guān)性質(zhì)，掌握極限的四則運算法則。

（3）理解無窮小量、無窮大量的概念，掌握無窮小量的性質(zhì)、無窮小量與無窮大量的關(guān)系。會進行無窮小量階的比較（高階、低階、同階和等價）。會運用等價無窮小量代換求極限。

（4）熟練掌握用兩個重要極限求極限的方法。

（三）連續(xù)

1、知識范圍

（1）函數(shù)連續(xù)的概念

函數(shù)在一點處連續(xù)的定義 左連續(xù)與右連續(xù) 函數(shù)在一點處連續(xù)的充分必要條件 函數(shù)的間斷點及其分類

（2）函數(shù)在一點處連續(xù)的性質(zhì)

連續(xù)函數(shù)的四則運算 復合函數(shù)的連續(xù)性 反函數(shù)的連續(xù)性

（3）閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)

有界性定理 最大值與最小值定理 介值定理（包括零點定理）

（4）初等函數(shù)的連續(xù)性

2、要求

（1）理解函數(shù)在一點處連續(xù)與間斷的概念，理解函數(shù)在一點處連續(xù)與極限存在的關(guān)系，掌握判斷函數(shù)（含分段函數(shù)）在一點處的連續(xù)性的方法。

（2）會求函數(shù)的間斷點及確定其類型。

（3）掌握在閉區(qū)間上連續(xù)函數(shù)的性質(zhì)，會用介值定理推證一些簡單命題。

（4）理解初等函數(shù)在其定義區(qū)間上的連續(xù)性，會利用連續(xù)性求極限。二、一元函數(shù)微分學

（一）導數(shù)與微分

1、知識范圍

（1）導數(shù)概念

導數(shù)的定義 左導數(shù)與右導數(shù) 函數(shù)在一點處可導的充分必要條件 導數(shù)的幾何意義與物理意義 可導與連續(xù)的關(guān)系

（2）求導法則與導數(shù)的基本公式

導數(shù)的四則運算 反函數(shù)的導數(shù) 導數(shù)

（二）定積分

1、知識范圍

（1）定積分的概念

定積分的定義及其幾何意義 可積條件

（2）定積分的性質(zhì)

（3）定積分的計算

變上限積分 牛頓—萊布尼茨（Newton-Leibniz）公式 換元積分法 分部積分法

（4）無窮區(qū)間的廣義積分

（5）定積分的應用

平面圖形的面積 旋轉(zhuǎn)體體積 物體沿直線運動時變力所作的功

2、要求

（1）理解定積分的概念及其幾何意義，了解函數(shù)可積的條件。

（2）掌握定積分的基本性質(zhì)。

（3）理解變上限積分是變上限的函數(shù)，掌握對變上限定積分求導數(shù)的方法。

（4）熟練掌握牛頓—萊布尼茨公式。

（5）掌握定積分的換元積分法與分部積分法。

（6）理解無窮區(qū)間的廣義積分的概念，掌握其計算方法。

（7）掌握直角坐標系下用定積分計算平面圖形的面積以及平面圖形繞坐標軸旋轉(zhuǎn)所生成的旋轉(zhuǎn)體體積。

會用定積分求沿直線運動時變力所作的功。

四、向量代數(shù)與空間解析幾何

（一）向量代數(shù)

1、知識范圍

（1）向量的概念

向量的定義 向量的模 單位向量 向量在坐標軸上的投影 向量的坐標表示法 向量的方向余弦

（2）向量的線性運算

向量的加法 向量的減法 向量的數(shù)乘

（3）向量的數(shù)量積

二向量的夾角 二向量垂直的充分必要條件

（4）二向量的向量積 二向量平行的充分必要條件

2、要求

（1）理解向量的概念，掌握向量的坐標表示法，會求單位向量、方向余弦、向量在坐標軸上的投影。

（2）熟練掌握向量的線性運算、向量的數(shù)量積與向量積的計算方法。

（3）熟練掌握二向量平行、垂直的充分必要條件。

（二）平面與直線

1、知識范圍

（1）常見的平面方程

點法式方程 一般式方程

（2）兩平面的位置關(guān)系（平行、垂直和斜交）

（3）點到平面的距離

（4）空間直線方程

標準式方程（又稱對稱式方程或點向式方程）一般式方程 參數(shù)式方程

（5）兩直線的位置關(guān)系（平行、垂直）

（6）直線與平面的位置關(guān)系（平行、垂直和直線在平面上）

2、要求

（1）會求平面的點法式方程、一般式方程。會判定兩平面的垂直、平行。會求兩平面間的夾角。

（2）會求點到平面的距離。

（3）了解直線的一般式方程，會求直線的標準式方程、參數(shù)式方程。會判定兩直線平行、垂直。

（4）會判定直線與平面間的關(guān)系（垂直、平行、直線在平面上）。

（三）簡單的二次曲面

1、知識范圍

球面 母線平行于坐標軸的柱面 旋轉(zhuǎn)拋物面 圓錐面 橢球面

2、要求

了解球面、母線平行于坐標軸的柱面、旋轉(zhuǎn)拋物面、圓錐面和橢球面的方程及其圖形。

五、多元函數(shù)微積分學

（一）多元函數(shù)微分學

1、知識范圍

（1）多元函數(shù)

多元函數(shù)的定義 二元函數(shù)的幾何意義 二元函數(shù)極限與連續(xù)的概念

（2）偏導數(shù)與全微分

偏導數(shù) 全微分 二階偏導數(shù)

（3）復合函數(shù)的偏導數(shù)

（4）隱函數(shù)的偏導數(shù)

（5）二元函數(shù)的無條件極值與條件極值

2、要求

（1）了解多元函數(shù)的概念、二元函數(shù)的幾何意義。會求二次函數(shù)的表達式及定義域。了解二元函數(shù)的極限與連續(xù)概念（對計算不作要求）。

（2）理解偏導數(shù)概念，了解偏導數(shù)的幾何意義，了解全微分概念，了解全微分存在的必要條件與充分條件。

（3）掌握二元函數(shù)的一、二階偏導數(shù)計算方法。

（4）掌握復合函數(shù)一階偏導數(shù)的求法。

（5）會求二元函數(shù)的全微分。

（6）掌握由方程 所確定的隱函數(shù) 的一階偏導數(shù)的計算方法。

（7）會求二元函數(shù)的無條件極值。會用拉格朗日乘數(shù)法求二元函數(shù)的條件極值。

（二）二重積分

1、知識范圍

（1）二重積分的概念

二重積分的定義二重積分的幾何意義

（2）二重積分的性質(zhì)

（3）二重積分的計算

（4）二重積分的應