第一篇：2014年高考廣東卷文綜歷史部分參考版解析

2014年高考廣東卷文綜歷史部分參考版解析

注意：本答案為試做答案，非標(biāo)準(zhǔn)答案，僅供參考，歡迎指正錯(cuò)誤。

12、“宗”是一個(gè)會(huì)意字。在甲骨文中，宗字作“

示

A．祖先牌位 B.皇帝寶座 C.青銅兵器D鐵制農(nóng)具.【答案】A ”，“”像宮室屋宇之形，“”可能表

【解析】由于宗是一個(gè)會(huì)意字，故選A。表示宮室屋宇，所以“”有可能是擺在宮室屋宇內(nèi)的祖先牌位，13、唐代某詔令批評(píng)當(dāng)時(shí)存在“恣行吞并，莫懼章程”和口分永業(yè)（國(guó)家授予的田地），違法買賣“的現(xiàn)象，這表明當(dāng)時(shí)

A．井田制瓦解B分封制恢復(fù)C.均田制受到破壞D.“市”突破空間限制

【答案】C

【解析】“口分永業(yè)（國(guó)家授予的田地）”學(xué)科網(wǎng)可以推斷出是在唐代中期出現(xiàn)的均田制被兼并，受到破壞的現(xiàn)象。故選C。

14、中國(guó)古代有這樣一類官員，他們充當(dāng)皇帝私人顧問，其權(quán)利來自與皇帝的私人關(guān)系。屬于這類官員的有

A．秦朝御史大夫B.漢朝丞相C.唐朝六部尚書D.明朝內(nèi)閣大學(xué)士

【答案】D

【解析】題干中“充當(dāng)皇帝私人顧問，其權(quán)利來自與皇帝的私人關(guān)系”說明一定不是法定的官職，故應(yīng)該是D。

15、《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉的父親讓仆人轉(zhuǎn)告賈寶玉私塾老師說：“什么《詩(shī)經(jīng)》、古文，一概不用虛應(yīng)故事，只是先把”四書“一氣講明背熟，是最要緊的?！睋?jù)此推出符合史實(shí)的結(jié)論是

A理學(xué)居于統(tǒng)治地位，“四書”更受重視

B孔子權(quán)威地位動(dòng)搖，《詩(shī)經(jīng)》遭到輕視

C科舉制度弊端暴露，富家子弟棄儒從商

D《紅樓夢(mèng)》取材于現(xiàn)實(shí)，反映宋代生活

【答案】A

【解析】《紅樓夢(mèng)》是清初的小說，當(dāng)時(shí)是理學(xué)和心學(xué)占統(tǒng)治地位，所以四書五經(jīng)是占主流地位的，故選A。

16、圖6所示為1917年山西某縣教育會(huì)副會(huì)長(zhǎng)的一則日記。該日記作為例證，可用于說明

A維新變法的必要性B辛亥革命的局限性

C新文化運(yùn)動(dòng)的進(jìn)步性D國(guó)民革命的不徹底性

【答案】B

【解析】根據(jù)圖片里說到的“拈香行跪拜禮”可以看出是有點(diǎn)尊孔復(fù)古的思潮，學(xué)科 網(wǎng)所以應(yīng)該是體現(xiàn)B。

17、毛澤東在中共“七大”上說：“俄國(guó)在十月革命勝利以后，還有一個(gè)時(shí)期讓資本主義作為部分經(jīng)濟(jì)而存在，而且還是很大的一部分，??我們的同志在這方面是太急了?！泵珴蓶|旨在A批評(píng)新經(jīng)濟(jì)政策不合時(shí)宜B說明社會(huì)主義改造的迫切性

C強(qiáng)調(diào)應(yīng)堅(jiān)持新民主主義路線D重申農(nóng)村包圍城市的革命道路

【答案】C

【解析】結(jié)合時(shí)間和當(dāng)時(shí)的毛澤東的一段話，說明當(dāng)時(shí)應(yīng)是強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持新民主主義路線，所以選擇C。

18、在二戰(zhàn)后非殖民化浪潮中。亞非拉出現(xiàn)了一大批新興的民族國(guó)家中，中國(guó)共產(chǎn)黨認(rèn)為這是對(duì)新中國(guó)“有利的局勢(shì)”，基于此判斷，新中國(guó)

A提出“另起爐灶”方針

B倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則

C放棄“一邊倒”政策

D堅(jiān)持“打掃干屋子再請(qǐng)客”

【答案】B

【解析】對(duì)于亞非新興民族獨(dú)立國(guó)家，新中國(guó)是本著和平共處五項(xiàng)原則來處理與之的關(guān)系的，故應(yīng)選B。

19、公元6世紀(jì)東羅馬帝國(guó)皇帝欽定的法學(xué)教科書中說：“皇帝的決定也具有法律效力，因?yàn)楦鶕?jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法，人民把他們的全部權(quán)威和權(quán)力移轉(zhuǎn)給他。”這說明

A《社會(huì)契約論》影響深遠(yuǎn)

B王權(quán)法喪失法律效力

C古羅馬皇帝崇尚“君權(quán)神授”

D古羅馬重視法律的傳統(tǒng)

【答案】D

【解析】由“根據(jù)賦予他權(quán)力的王權(quán)法”學(xué)科網(wǎng)可以看出古羅馬重視法律的傳統(tǒng)，這也符合所學(xué)羅馬法的相關(guān)知識(shí)，故選D。

20、歐美國(guó)家率先實(shí)現(xiàn)了從有機(jī)物經(jīng)濟(jì)向無機(jī)物經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)變，即生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變，直接推動(dòng)這一轉(zhuǎn)變的是

A蒸汽機(jī)B計(jì)算機(jī)C牛頓經(jīng)典力學(xué)D達(dá)爾文進(jìn)化論

【答案】A

【解析】由“生產(chǎn)活動(dòng)中的動(dòng)力來源從動(dòng)植物向礦物的轉(zhuǎn)變”和“直接”可以看出是第一次工業(yè)革命的作用，故選A。

21、“根據(jù)它用某國(guó)文字發(fā)行的份數(shù)，不僅可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的狀況，而且可以相當(dāng)準(zhǔn)確地判斷該國(guó)大工業(yè)發(fā)展的程度。”這句話中的“它”指的是

A．《四月提綱》B.《共產(chǎn)黨宣言》

C．《大抗議書》D.《人權(quán)宣言》

【答案】B

【解析】根據(jù)題干中的“該國(guó)工人運(yùn)動(dòng)的狀況”、“該國(guó)大工業(yè)發(fā)展的程度”可以推斷應(yīng)該是《共產(chǎn)黨宣言》，故選B。

22、1895年，一位中國(guó)外交官對(duì)當(dāng)時(shí)歐美國(guó)家的政體分別作了如下評(píng)述，其中對(duì)德國(guó)的評(píng)述是

A．“舉國(guó)聽于議院，勢(shì)太偏重”

B．“君主能以事下會(huì)議而不能獨(dú)斷”

C．“議院主議法，政府主行法，察院主斷法”

D．“上議院主用世爵，參以選舉，君權(quán)仍重”

【答案】D

【解析】“上議院主用世爵”中上議院指的是德國(guó)的聯(lián)邦議會(huì)，“君權(quán)仍重”更能看出是德國(guó)的情況，故選D。

23、美國(guó)試圖通過某項(xiàng)協(xié)定，用新型的金本位來達(dá)到貿(mào)易自由化，把國(guó)際金融的大權(quán)集中到華盛頓。以此協(xié)定為基礎(chǔ)所建立的是

A.北美自由貿(mào)易區(qū)B.世界貿(mào)易組織

C.布雷頓森林體系D.北大西洋公約組織

【答案】C

【解析】根據(jù)“美國(guó)”、“金本位”、“把國(guó)際金融的大權(quán)集中到華盛頓”學(xué) 科 網(wǎng)可以判定應(yīng)該是指布雷頓

森林體系，故選C。

38、（25分）對(duì)同一史實(shí)，不同史料有不同反映，閱讀材料，回答問題。

材料一：自道光年間，大開海禁，西人之工于牟利者，接踵而來，操貿(mào)易之權(quán)，避錐刀之利，民間生計(jì)，皆為其所奪??自洋布洋紗入口，土布銷場(chǎng)遂滯，紡績(jī)稀少，機(jī)軸之聲幾欲斷矣。

——《盛世危言》

材料二：（20世紀(jì)初）所食者率皆本地所樹之粟，所衣者率皆本地所出之棉，男耕女織，終歲勤勞，常見農(nóng)民自頂至踵所用衣、襪、鞋、帶皆由自力織成者。

——民國(guó)河北《元氏縣志》

材料三：電影《我們熱愛的家園》是美國(guó)在1950年拍攝的一部宣傳馬歇爾計(jì)劃的名作，影片描述一個(gè)法國(guó)小鎮(zhèn)的戰(zhàn)后生活，最初在二戰(zhàn)中被摧毀的小鎮(zhèn)難以擺脫戰(zhàn)爭(zhēng)的痛苦，直到獲得美國(guó)的財(cái)政援助，工廠才恢復(fù)了生產(chǎn)，小鎮(zhèn)居民才可以正常地生活。

材料四：漫畫：“美國(guó)最新式戰(zhàn)車”（圖10，1947年發(fā)表于蘇聯(lián)某雜志，圖中俄文3AEM意為“財(cái)政貸款”）

（1）中國(guó)古代小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特征是什么？材料一和材料二反映的近代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)狀況如何？（8分）

（2）材料一和材料二對(duì)于探究中國(guó)近代農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變遷，分別有何局限？綜合兩則材料可以推知中國(guó)近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的何種特點(diǎn)？（7分）

（3）結(jié)合材料三和四，分析電影和漫畫的原作者對(duì)于馬歇爾計(jì)劃的認(rèn)識(shí)有何不同？他們的認(rèn)識(shí)差異反映了當(dāng)時(shí)怎樣的國(guó)際格局？（10分）

【答案】（1）特點(diǎn)：以種植業(yè)為主，家畜飼養(yǎng)業(yè)為輔；精耕細(xì)作的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式日益完善；男耕女織、自給自足的自然經(jīng)濟(jì)為主要形式；等等。狀況：在洋紗洋布的沖擊下，自然經(jīng)濟(jì)體系開始瓦解，但是自給自足的自然經(jīng)濟(jì)仍居主導(dǎo)地位。

（2）局限：材料一只是強(qiáng)調(diào)了西方工業(yè)對(duì)中國(guó)的危害，沒有考慮它的客觀積極作用；材料二是傾向于小

農(nóng)經(jīng)濟(jì)，沒有從從小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的頑固性角度分析。學(xué)科網(wǎng)特點(diǎn)：中國(guó)近代，農(nóng)耕經(jīng)濟(jì)受到西方工業(yè)經(jīng)濟(jì)的沖

擊而逐漸解體，不斷被動(dòng)的近代化。

（3）不同：電影的作者認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃有效地援助了西歐，幫助西歐迅速恢復(fù)經(jīng)濟(jì)，是肯定馬歇爾計(jì)劃；漫畫的作者則是認(rèn)為馬歇爾計(jì)劃是用經(jīng)濟(jì)的方式控制西歐，是謀求世界霸權(quán)的工具，否定了馬歇爾計(jì)劃。國(guó)際格局：東西方對(duì)峙的冷戰(zhàn)格局。

【解析】（1）小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的特點(diǎn)需要結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，可從生產(chǎn)部門、生產(chǎn)特點(diǎn)和勞動(dòng)單位和產(chǎn)品去向角度分析即可。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的狀況注意是講“經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)”，還要注意分析材料一、二得出結(jié)論即可。

（2）注意審題，題目要求寫“局限性”，而且要求“分別”寫。材料一和材料二分別是從不同的角度來看待近代的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的，都沒有全面看待。學(xué)科 網(wǎng)特點(diǎn)：可以結(jié)合材料一二得出即可。

（3）根據(jù)電影和漫畫的原作者分別是美國(guó)和蘇聯(lián)的國(guó)籍角度思考，而且還要分析材料中的有效信息得出結(jié)論即可。國(guó)際格局：根據(jù)題干提供的時(shí)間即可得出結(jié)論。

39、（27分）歷史發(fā)展階段可以從不同的角度概述、標(biāo)識(shí)或劃分。閱讀材料，回答問題。

材料一 18世紀(jì)的學(xué)者孔多塞將15世紀(jì)中葉至17世紀(jì)初作為一個(gè)歷史階段。他對(duì)這一歷史階段作了如下概述：印刷術(shù)的發(fā)明，推廣了人類的智慧成就，把教育從各種政治束縛和宗教束縛中解放出來；君士坦丁堡被攻陷后，許多學(xué)者遷居歐洲，推動(dòng)了科學(xué)的發(fā)展；地理大發(fā)現(xiàn)增進(jìn)了人們的知識(shí)；宗教革命促進(jìn)了思想自由。

材料二 兩次世界大戰(zhàn)之間（1918-1939年）的歷史被有的西方學(xué)者稱為“焦慮的時(shí)代”。

材料三 1978年以來的中國(guó)歷史，有的學(xué)者以1992年為界將其劃分為兩個(gè)階段，有的學(xué)者以2001年為界將其劃分為兩個(gè)階段。

（1）結(jié)合材料一分析孔多塞是從什么角度概述歷史的？請(qǐng)從不同于孔多塞的角度，簡(jiǎn)述“地理大發(fā)現(xiàn)”的歷史影響。（8分）

（2）試從材料二中“焦慮的時(shí)代”這一角度，概述兩次世界大戰(zhàn)之間的世界歷史。（7分）

（3）推斷材料三中兩種歷史分期各自所用的角度，并結(jié)合史實(shí)分別加以說明。（12分）

【答案】（1）角度：近代化。影響：“地理大發(fā)現(xiàn)”加強(qiáng)了歐洲同亞洲、非洲以及“新發(fā)現(xiàn)”的美洲等地的聯(lián)系，逐漸結(jié)束了各地相互孤立的狀態(tài)。各地的文明發(fā)生接觸與碰撞，開始了匯合交融，日益連成一個(gè)整體。（或者：“地理大發(fā)現(xiàn)”拉開了歐洲早期殖民擴(kuò)張的序幕，歐洲人紛紛到亞、非、拉美等地展開殖民掠奪，葡萄牙東方殖民帝國(guó)的建立和西班牙對(duì)中南美洲的殖民征服就是典型的例證。等等）

一戰(zhàn)結(jié)束之后，zxxk.com戰(zhàn)勝國(guó)通過巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議建立了凡爾賽——華盛頓體系，該體系下隱含著諸多的矛盾，諸如戰(zhàn)勝國(guó)與戰(zhàn)敗國(guó)、戰(zhàn)勝國(guó)之間、殖民地半殖民地與帝國(guó)主義之間、帝國(guó)主義國(guó)家與社會(huì)主義國(guó)家之間，都存在著尖銳的矛盾；隨著國(guó)際形勢(shì)進(jìn)入穩(wěn)定發(fā)展時(shí)期，資本主義經(jīng)濟(jì)政治發(fā)展的不平衡又導(dǎo)致了1929-1933年間的資本主義世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)；與此同時(shí)，法西斯勢(shì)力崛起，不斷發(fā)動(dòng)武裝侵略，而西方大國(guó)卻采取了綏靖政策，導(dǎo)致了新的時(shí)間大戰(zhàn)爆發(fā)。

角度：以1992年為界是從中國(guó)改革開放進(jìn)入新階段的角度來劃分的，以2001年為界是從中國(guó)主動(dòng)融入世界經(jīng)濟(jì)全球化大潮的角度來說的。說明：1992年鄧小平南巡談話和中共十四大主要解決了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變問題，成為改革開放步入新階段的標(biāo)志。2001年12月，中國(guó)加入世貿(mào)組織，中國(guó)主動(dòng)參與經(jīng)濟(jì)全球化，必將促進(jìn)中國(guó)的體制改革，增強(qiáng)我們的綜合國(guó)力與世界的認(rèn)同。

【解析】（1）題目要求“結(jié)合材料一分析”。根據(jù)材料一中的內(nèi)容可以看出是在寫思想文化領(lǐng)域的近代化，所以角度應(yīng)該是近代化。學(xué)科網(wǎng)影響：只要是不從近代化角度去寫就可以。

注意要圍繞“焦慮”二字做文章，題目要求“概述”，所以還需要有敘述的成分。所以要從引起國(guó)際社會(huì)“焦慮”的史實(shí)去思考和表述。

（3）角度：根據(jù)時(shí)間斷限前后的史實(shí)去推斷。說明：需要從材料所述的1992年和2001年兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)去思考，將兩個(gè)時(shí)間點(diǎn)所涉及的重大歷史事件及其意義寫出即可。

第二篇：2014年廣東高考文綜歷史部分重點(diǎn)關(guān)注

2014年廣東高考文綜歷史部分重點(diǎn)關(guān)注

一、中國(guó)古代政治制度

考查情況：2013年考宗法制、2012年考皇權(quán)與相權(quán)、中央與地方兩對(duì)矛盾、2011年考科舉制、2010年考宗法制。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：重點(diǎn)復(fù)習(xí)分封制、三省六部制、九品中正制、科舉制。明朝內(nèi)閣和清朝軍機(jī)處也要關(guān)注。

二、中國(guó)古代經(jīng)濟(jì)

考查情況：2013年考查重農(nóng)抑商、2012年考查牛耕、2011年考土地問題、重農(nóng)抑商、2010年考土兼并。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：重點(diǎn)復(fù)習(xí)小農(nóng)經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)，元明清瓷器，宋朝交子、夜市、坊市界限，明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展新特點(diǎn)，官私手工業(yè)的消長(zhǎng)。

三、中國(guó)古代思想文化

考查情況：2013年考陸九淵心學(xué)、2011年考三教合一、2010年考王陽(yáng)明心學(xué)，大題考宋代文學(xué)藝術(shù)。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：程朱理學(xué)、董仲舒思想，也要留意明清時(shí)期四大思想家思想（李贄的異端思想、顧炎武的經(jīng)世致用思想為重點(diǎn)）

四、近代中國(guó)政治

考查情況：2013年考辛亥革命、左傾錯(cuò)誤、2011年考辛亥革命、北伐，2010年大題考甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

2014年重點(diǎn)關(guān)注：太平天國(guó)、五四運(yùn)動(dòng)、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)（國(guó)共合作）

五、近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)

考查情況：2013年大題考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

2014年重點(diǎn)關(guān)注：小農(nóng)經(jīng)濟(jì)解體、民族資本主義發(fā)展（甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后，一戰(zhàn)期間，30年代，解放戰(zhàn)爭(zhēng)）

六、近代中國(guó)思想

考查情況：2012年考新三民主義、毛澤東思想，大題考向西方學(xué)習(xí)的過程

2014年重點(diǎn)關(guān)注：新文化運(yùn)動(dòng)、洋務(wù)派思想中體西用。

七、現(xiàn)代中國(guó)政治

考查情況：2013年考70年代反對(duì)霸權(quán)主義，2012年考第一屆全國(guó)人大，中美關(guān)系，2010年考新中國(guó)外交

2014年重點(diǎn)關(guān)注：新中國(guó)成立初期的民主與法制建設(shè)（三大制度一部憲法）、50年代的外交。

八、現(xiàn)代中國(guó)經(jīng)濟(jì)

考查情況：2012年大題考計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，改革開放，2011年考大躍進(jìn)，大題考計(jì)劃經(jīng)濟(jì)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)體制改革的深入。2010年考改革開放。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：一五計(jì)劃、三大改造、三面紅旗、八字方針調(diào)整，大題要關(guān)注經(jīng)濟(jì)體制改革（農(nóng)村、城市、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)）。

九、現(xiàn)代中國(guó)思想

考查情況：2010年考雙百方針

2014年重點(diǎn)關(guān)注：鄧小平理論、新中國(guó)的教育、雙百方針遭到破壞、兩彈一星

十、近代西方政治

考查情況：2013年考法國(guó)共和制，2012年大題考西方民主政治，2011年考德國(guó)代議制、巴黎公社，2010年考法國(guó)大革命

2014年重點(diǎn)關(guān)注：美國(guó)的民主共和制（聯(lián)邦制原則、三權(quán)分立原則）、英國(guó)的君主立憲制（責(zé)任內(nèi)閣）

十一、近代西方經(jīng)濟(jì)

考查情況：2013年大題考新航路開辟、殖民擴(kuò)張，2012年考新航路開辟、殖民擴(kuò)張、海上馬車夫、工業(yè)革命。2010年大題考工業(yè)革命。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：本部分內(nèi)容是歷年高考的重點(diǎn)，其中新航路開辟、殖民擴(kuò)張、工業(yè)革命三個(gè)內(nèi)容考得最多，也必然是2014年高考考查的重點(diǎn)。除了以上三個(gè)內(nèi)容外，也要關(guān)注世界市場(chǎng)和資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的建立。

十二、近代西方思想

考查情況：2013年考文藝復(fù)興人文主義、進(jìn)化論，2012年考宗教改革、浪漫主義、科學(xué)社會(huì)主義，2011年考相對(duì)論，2010年考啟蒙運(yùn)動(dòng)、進(jìn)化論、馬克思主義

2014年重點(diǎn)關(guān)注：現(xiàn)實(shí)主義、浪漫主義、啟蒙運(yùn)動(dòng)、牛頓經(jīng)典力學(xué)。

十三、現(xiàn)代西方政治

考查情況：2013年考冷戰(zhàn)，2012年考多極化趨勢(shì)，2010年考冷戰(zhàn)

2014年重點(diǎn)關(guān)注：東歐劇變、蘇聯(lián)解體，冷戰(zhàn)部分也是歷年考查的重點(diǎn)，也要關(guān)注。

十四、現(xiàn)代西方經(jīng)濟(jì)

考查情況：2013年考新經(jīng)濟(jì)政策，大題考經(jīng)濟(jì)全球化，2012年考羅斯福新政、斯大林體制，布雷頓森林體系，2011年考馬歇爾計(jì)劃，大題考70年代的經(jīng)濟(jì)調(diào)整。2010年考區(qū)域性經(jīng)濟(jì)組織。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：福利制度、布雷頓森林體系、斯大林體制、大題要關(guān)注戰(zhàn)后資本主義出現(xiàn)的新變化。

十五、現(xiàn)代西方思想

考查情況：2010年考現(xiàn)代主義

2014年重點(diǎn)關(guān)注：現(xiàn)代主義、量子理論

十六、古代西方政治

考查情況：2013年考陶片放逐法，2011年雅典民主政治。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：羅馬法（保護(hù)私有財(cái)產(chǎn)、公平、正義，對(duì)后世影響）

十七、選修部分

考綱要求要考的內(nèi)容有：《大憲章》、《人權(quán)宣言》、商鞅變法、北魏孝文帝改革、戊戌變法、俄國(guó)1861年改革、日本明治維新。

2014年重點(diǎn)關(guān)注：就近幾年來看，選修課本的內(nèi)容都沒考，但各地模擬題偶爾有出現(xiàn)這部分內(nèi)容，大都集中在商鞅變法和明治維新這兩個(gè)內(nèi)容。

附：中國(guó)歷史上重要的社會(huì)轉(zhuǎn)型期

一、春秋戰(zhàn)國(guó)（公元前5—3世紀(jì)）

1、政治方面：①周王室衰微，分封制和宗法制走向崩潰，世卿世祿制被打破。②各諸侯國(guó)變法，國(guó)家由分裂逐步走向統(tǒng)一。

2、經(jīng)濟(jì)方面：①鐵農(nóng)具和牛耕的使用，井田制的瓦解、土地私有制的興起，小農(nóng)經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)。②都江堰水利工程的建成。③私商取代官商成為商人主體，黃金白銀也開始用為貨幣。

3、思想方面：①春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期“百家爭(zhēng)鳴”，其中儒家的“以德治民”，法家“以法治國(guó)”，道家的“無為而治”，墨家“兼愛”、“尚賢”等思想主張，不僅在當(dāng)時(shí)具有進(jìn)步意義，而且對(duì)當(dāng)今構(gòu)建和諧社會(huì)也具有重大的現(xiàn)實(shí)借鑒意義。②重農(nóng)抑商思想的產(chǎn)生

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，正值西方（歐洲）古典文化（古代希臘、羅馬奴隸制繁榮）時(shí)代。古典文化倡導(dǎo)的“人文思想”，為14—16世紀(jì)“文藝復(fù)興”的興起提供了最為直接的思想武器。

二、唐宋時(shí)期（618年-1279年）

日本著名歷史學(xué)家內(nèi)藤湖南提出了著名的唐宋變革論觀點(diǎn)。內(nèi)藤湖南認(rèn)為，中國(guó)歷史從中古轉(zhuǎn)變?yōu)榻?，是一大變革，這變革把唐宋分割，故后來以“唐宋變革”稱之。此學(xué)說認(rèn)為唐末五代是自中世轉(zhuǎn)入近世期的典型過渡階段，蓋因唐宋之際，無論政治、社會(huì)、經(jīng)濟(jì)等方面，都發(fā)生了顯著的變化，至宋代遂出現(xiàn)一個(gè)嶄新的局面，也就是許多近代的歷史現(xiàn)象，都在宋代逐一顯示出來，因此唐末五代是各類史事逐漸轉(zhuǎn)變的過渡期，而宋代則是近世期的開端了。

1、政治方面：政治制度走向成熟，唐朝完善三省六部制，科舉制，宋朝建立二府三司制。

2、經(jīng)濟(jì)方面：①商品經(jīng)濟(jì)繁榮，唐代出現(xiàn)柜坊和飛錢，宋代出現(xiàn)交子，坊市界限被打破。②唐宋時(shí)期，海上“陶瓷之路”發(fā)展興盛。③重農(nóng)抑商有所松動(dòng)④曲轅犁、筒車⑤唐代前期實(shí)行均田制和租庸調(diào)制。⑥宋代開始，租佃經(jīng)營(yíng)成為僅次于自耕農(nóng)形式的重要經(jīng)營(yíng)方式。⑦唐代南方經(jīng)濟(jì)有所發(fā)展，南宋時(shí)期經(jīng)濟(jì)重心轉(zhuǎn)移到南方。

3、思想方面：①唐詩(shī)宋詞。②理學(xué)、心學(xué)。③市民階層發(fā)展，風(fēng)俗畫興盛，《清明上河圖》。④士人群體興起，文人畫流行。

三、明清時(shí)期（14—18世紀(jì)）

1、政治領(lǐng)域：①專制主義中央集權(quán)空前強(qiáng)化，明朝廢丞相設(shè)內(nèi)閣，清朝設(shè)置軍機(jī)處，充分暴露了封建統(tǒng)治的腐敗，封建制度走向衰落。②閉關(guān)鎖國(guó)政策

2、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：①明清時(shí)期政府雖然固守重農(nóng)抑商政策，但明清時(shí)期的商品經(jīng)濟(jì)活躍，資本主義萌芽出現(xiàn)并緩慢發(fā)展，自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位。②租佃關(guān)系遍及全國(guó)。③私營(yíng)手工業(yè)超過官營(yíng)手工業(yè)占主導(dǎo)地位。④明朝棉布日益流行，成為廣大民眾的主要衣料。⑤明清時(shí)期商業(yè)發(fā)展出現(xiàn)新特點(diǎn)：工商業(yè)市鎮(zhèn)興起，貨幣經(jīng)濟(jì)占據(jù)主導(dǎo)地位，農(nóng)產(chǎn)品大量進(jìn)入市場(chǎng)。廣泛使用貴金屬白銀。區(qū)域性商人群體興起。勞動(dòng)力也成為商品。⑥玉米蕃薯等高產(chǎn)作物被引進(jìn)⑦明朝實(shí)行一條鞭法，清朝實(shí)行攤丁入畝

3、思想領(lǐng)域：承古萌新。①“承古”的具體表現(xiàn)：理學(xué)的發(fā)展。③“萌新”的具體表現(xiàn)：一方面帶有反封建色彩的早期民主啟蒙思想產(chǎn)生；另一方面“西學(xué)東漸”，西方一些科學(xué)技術(shù)和自然科學(xué)知識(shí)開始傳入中國(guó)。

這一時(shí)期，歐美國(guó)家處于早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代。中西對(duì)比，中國(guó)已經(jīng)明顯落后于西方。

四、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后至五四運(yùn)動(dòng)前（19世紀(jì)末20世紀(jì)初）

中國(guó)由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)社會(huì)逐步向近代工業(yè)社會(huì)轉(zhuǎn)變，近代化全面展開。

1、政治領(lǐng)域：民族資產(chǎn)階級(jí)開始登上政治舞臺(tái)，先后發(fā)動(dòng)了戊戌變法和辛亥革命，中國(guó)政治民主化進(jìn)程開始啟動(dòng)，并且取得重大成果；封建帝制的結(jié)束、中華民國(guó)的成立和《中華民

國(guó)臨時(shí)約法》的頒布使民主共和觀念逐步深入人心。

2、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：產(chǎn)生于十九世紀(jì)六七十年代的民族資本主義工業(yè)獲得了兩次重要的發(fā)展機(jī)遇，第一次是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)后的“初步發(fā)展”，第二次是一戰(zhàn)期間的“短暫春天”；在列強(qiáng)侵略和近代工業(yè)的沖擊下，自然經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步瓦解。、思想文化領(lǐng)域：先進(jìn)的中國(guó)人在向西方學(xué)習(xí)的歷程中，由政治領(lǐng)域逐步轉(zhuǎn)向思想文化領(lǐng)域：1915—1919年的新文化運(yùn)動(dòng)，倡導(dǎo)民主和科學(xué)，成為近代中國(guó)思想文化邁向近代化的重要標(biāo)志。它不僅動(dòng)搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，且具有廣泛深遠(yuǎn)的歷史影響。

這一時(shí)期，西方歐美國(guó)家正在完成經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化進(jìn)程，各主要資本主義國(guó)家由自由資本主義過渡到帝國(guó)主義（壟斷資本主義）階段。

五、過渡時(shí)期（1949——1956年）十年建設(shè)時(shí)期（1956-1966）

國(guó)際形勢(shì)：二戰(zhàn)后形成兩極格局對(duì)峙局面；第三次科技革命興起。

總體特征：中國(guó)由新民主主義社會(huì)向社會(huì)主義社會(huì)過渡。

1、政治：《共同綱領(lǐng)》、鞏固政權(quán)、建立社會(huì)主義三大制度；一屆人大召開和1954年憲法制定，開啟了社會(huì)主義民主政治建設(shè)的歷程。

外交方面：確立了獨(dú)立自主的和平外交政策；受兩極格局的影響，新中國(guó)選擇了“一邊倒”的外交方針；1953年提出了和平共處五項(xiàng)原則，表明新中國(guó)外交政策走向成熟；1954年的日內(nèi)瓦會(huì)議和1955年的萬隆會(huì)議提高了新中國(guó)的國(guó)際地位。

2、經(jīng)濟(jì)：經(jīng)濟(jì)恢復(fù)（1949——1952年）；1953——1957年一五計(jì)劃的實(shí)施開始社會(huì)主義工業(yè)化進(jìn)程，其特點(diǎn)是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)，建設(shè)與改造并舉（即發(fā)展生產(chǎn)力與變革生產(chǎn)關(guān)系同步進(jìn)行），建設(shè)成就顯著。過渡時(shí)期總路線、三大改造、中共八大、社會(huì)主義建設(shè)總路線、大躍進(jìn)、人民公社化、八字方針調(diào)整。

3、思想文化：廢除舊的教育制度，建立社會(huì)主義新型教育制度，制定人民教育方針，初步形成比較完整的國(guó)民教育體系；1956年提出雙百方針（藝術(shù)和學(xué)術(shù)）；馬克思主義和毛澤東思想成為指導(dǎo)思想。

六、20世紀(jì)70年代

1、政治：文革中社會(huì)主義民主與法制被嚴(yán)重踐踏；70年代外交方面開創(chuàng)了外交新局面（三大外交成就）。文革后召開十一屆三中全會(huì)，開始撥亂反正，從僵化體制，強(qiáng)化個(gè)人專斷和個(gè)人崇拜轉(zhuǎn)向建立民主政治，依法治國(guó)；建立中國(guó)特色的社會(huì)主義民主政治（民主與法制的重建）。

2、經(jīng)濟(jì)：實(shí)行高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，文革中國(guó)民經(jīng)濟(jì)遭到嚴(yán)重破壞；文革后對(duì)內(nèi)改革、對(duì)外開放政策催動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展

3、思想：文革中極“左”思潮泛濫，“雙百”方針被廢除，把學(xué)術(shù)問題當(dāng)成政治問題，妨礙了社會(huì)主義文化的正常發(fā)展。文革后根據(jù)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的新形勢(shì)，提出“文藝為人民服務(wù)、為社會(huì)主義服務(wù)”，作為新時(shí)期文藝工作的總方向。改革開放后文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作再現(xiàn)勃勃生機(jī)。文革結(jié)束不久，鄧小平提出“尊重知識(shí)，尊重人才”的號(hào)召。1977年恢復(fù)高考是文革后撥亂反正的重要標(biāo)志之一。

七、20世紀(jì)80、90年代

1、政治：和平發(fā)展成為時(shí)代主題。中國(guó)實(shí)行改革開放。祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)獲得突破，“一國(guó)兩制”方針提出并得到成功運(yùn)用。外交政策作出重大調(diào)整，取得了巨大成就。開展以聯(lián)合國(guó)為中心的多邊外交，推進(jìn)新型區(qū)域合作。

2、經(jīng)濟(jì)：農(nóng)村實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制，城市進(jìn)行國(guó)有企業(yè)改革。1990年開發(fā)和開放浦東，成為中國(guó)進(jìn)一步對(duì)外開放的重要標(biāo)志；1992年中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革目標(biāo)是建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。以鄧小平南方談話和中共十四大召開為標(biāo)志，改革開放步入一個(gè)新的發(fā)展時(shí)期。到2007年我國(guó)初步建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。2001年中國(guó)加入WTO。

3、思想文化：雙百方針重新實(shí)施。1983年鄧小平提出三個(gè)面向，成為新時(shí)期教育事業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針；1988年9月鄧小平第一次明確提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的論斷，成為中國(guó)實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ)；1995提出實(shí)施“科教興國(guó)”戰(zhàn)略，有力推動(dòng)了中國(guó)教育事業(yè)的發(fā)展。

世界歷史上重要的社會(huì)轉(zhuǎn)型期

一、14——16世紀(jì)

總體特征：西歐封建社會(huì)的解體和資本主義工商業(yè)的迅速興起

具體而言：新航路開辟、早期殖民擴(kuò)張和文藝復(fù)興

1、政治方面：從社會(huì)轉(zhuǎn)型看，資本主義工商業(yè)的迅速興起加速了西歐封建社會(huì)的解體，西歐正在逐步向近代資本主義社會(huì)過渡。

2、經(jīng)濟(jì)方面：①新航路開辟首次打破了世界各地區(qū)、各民族之間相對(duì)分散、隔絕的狀態(tài)，世界開始成為一個(gè)密不可分的整體，被看作人類一體化進(jìn)程的開端。②從世界市場(chǎng)的角度看，新航路開辟和早期殖民擴(kuò)張、世界各地區(qū)之間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系開始發(fā)生或加強(qiáng)，這都標(biāo)志著世界市場(chǎng)開始出現(xiàn)。

3、從思想文化看，文藝復(fù)興成為歐洲歷史上第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，它所倡導(dǎo)的人文主義，不僅為正在形成 資產(chǎn)階級(jí)提供了反封建、反神學(xué)的思想武器，而且促使了近代自然科學(xué)的興起。

這一時(shí)期，中國(guó)處在明王朝的封建統(tǒng)治下，日益腐朽的封建制度嚴(yán)重阻礙了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、資本主義萌芽和社會(huì)的進(jìn)步，中西方的差距由此開始顯現(xiàn)。

二、17——18世紀(jì)

總體特征：歐美處于早期資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代

這一階段的歷史繼承了前一時(shí)期（14——16世紀(jì)）的巨大轉(zhuǎn)折和變化，向著更深更廣的方向發(fā)展，具體表現(xiàn)為：

1、政治領(lǐng)域：歐美資產(chǎn)階級(jí)政治民主化進(jìn)程開始啟動(dòng)，英法美通過革命相繼走上了發(fā)展資本主義的道路，確立起資產(chǎn)階級(jí)的政治制度；但由于資本主義還處在手工工場(chǎng)階段，資產(chǎn)階級(jí)力量尚弱，還未能建立起完備的民主政治制度，在當(dāng)時(shí)只確立了資本主義社會(huì)的若干基本原則。

2、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：歐美國(guó)家大力推行重商主義政策，資本主義工商業(yè)得到迅速發(fā)展。積極進(jìn)行對(duì)外殖民擴(kuò)張，英國(guó)最終成為世界上最大的殖民國(guó)家。

3、思想領(lǐng)域：繼文藝復(fù)興之后，歐洲出現(xiàn)第二次思想解放運(yùn)動(dòng)，即啟蒙運(yùn)動(dòng)。它為資本主義社會(huì)提供了一整套政治構(gòu)想，所倡導(dǎo)的天賦人權(quán)、三權(quán)分立、自由平等、民主法制等思想原則對(duì)人類歷史產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響?？茖W(xué)方面突飛猛進(jìn)；其中，牛頓力學(xué)體系的建立標(biāo)志著近代自然科學(xué)的形成。這是人類認(rèn)識(shí)史上對(duì)自然規(guī)律的第一次理論性的概括和總結(jié)。此時(shí)，中國(guó)仍在封建社會(huì)徘徊，中西對(duì)比，中國(guó)已開始明顯落后于西方。

三、19世紀(jì)六七十年代

總體特征：從近代化的角度看，歐美經(jīng)濟(jì)工業(yè)化和政治民主化全面展開

1、政治領(lǐng)域：在第一次工業(yè)革命的推動(dòng)下，出現(xiàn)了資產(chǎn)階級(jí)改革和革命的浪潮；繼荷英法美之后，日德意等國(guó)相繼走上了發(fā)展資本主義道路，但由于工業(yè)資本主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展不充分，這些國(guó)家在政治體制上仍保留著濃厚的封建專制色彩；這一時(shí)期，工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)憑借其強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)力量，在世界范圍內(nèi)確立起資本主義制度，這是人類文明發(fā)展過程中的巨大進(jìn)步。從國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)方面看，運(yùn)動(dòng)中心由英國(guó)轉(zhuǎn)移到法國(guó)。1864年在倫敦成立的第一國(guó)際是社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)史上的第一個(gè)公開的群眾性的國(guó)際組織；1871年的巴黎公社成為人類歷史上第一個(gè)無產(chǎn)階級(jí)專政的政權(quán)。

2、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域：英法美相繼完成第一次工業(yè)革命后，逐步過渡到近代工業(yè)國(guó)家；美國(guó)起步晚

但速度快。從世界市場(chǎng)的角度看，由于歐美國(guó)家的對(duì)外擴(kuò)張，世界各地區(qū)間的經(jīng)濟(jì)聯(lián)系進(jìn)一步加強(qiáng)，19世紀(jì)六七十年代資本主義世界市場(chǎng)初步形成。

此時(shí)，中國(guó)近代化剛剛起步，與西方工業(yè)化相比，中國(guó)的工業(yè)化不僅步履艱難，而且領(lǐng)導(dǎo)權(quán)始終未終未能掌握在資產(chǎn)階級(jí)手中。

四、19世紀(jì)末20世紀(jì)初

總體特征：資本主義國(guó)家由自由資本主義階段過渡到帝國(guó)主義階段

1、政治方面：①資本主義現(xiàn)代民主政治日益成熟和定型。可分為兩種類型：一種以英法美為典型，建立較健全民主政治制度；另一種以德俄日為典型，保留濃厚封建殘余，專制色彩較濃。②從國(guó)際關(guān)系和世界格局看，在資本主義政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡規(guī)律的作用和影響下，帝國(guó)主義國(guó)家掀起重新瓜分世界的斗爭(zhēng)，在斗爭(zhēng)中形成兩大軍事集團(tuán)，最終導(dǎo)致一戰(zhàn)爆發(fā)；戰(zhàn)后巴黎和會(huì)和華盛頓會(huì)議確立了帝國(guó)主義重新瓜分世界的新秩序。③從國(guó)際社會(huì)主義運(yùn)動(dòng)發(fā)展過程看，運(yùn)動(dòng)中心由德轉(zhuǎn)移俄。具體表現(xiàn)：1903年俄社會(huì)民主工黨二大召開，標(biāo)志列寧主義誕生；1917年十月革命勝利誕生第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家。

2、經(jīng)濟(jì)方面：①在第二次工業(yè)革命的推動(dòng)下，隨著壟斷和壟斷組織的產(chǎn)生，19世紀(jì)末20世紀(jì)初，各主要資本主義國(guó)家由自由資本主義過渡帝國(guó)主義階段。②主要資本主義國(guó)家相繼完成工業(yè)化，工業(yè)結(jié)構(gòu)由以輕工業(yè)為主轉(zhuǎn)向以重工業(yè)為主，尤其在德美表現(xiàn)十分明顯。③從殖民體系和世界市場(chǎng)看，20世紀(jì)初世界殖民體系最終形成，標(biāo)志資本主義世界市場(chǎng)最終形成。資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系最終形成。

五、20世紀(jì)60、70年代

1、政治：60、70年代世界格局呈現(xiàn)多極化的趨勢(shì)（歐共體、日本、第三世界）

2、經(jīng)濟(jì)：①以1973年中東石油危機(jī)為起點(diǎn)，資本主義各國(guó)進(jìn)入“滯脹”時(shí)期，減少國(guó)家干預(yù)經(jīng)濟(jì)，減少政府支出，出售部分國(guó)有企業(yè)。布雷頓森林體系瓦解，美國(guó)的經(jīng)濟(jì)霸主地位動(dòng)搖，形成了美國(guó)、日本、西歐三足鼎立的資本主義世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展新格局 ②戰(zhàn)后資本主義社會(huì)出現(xiàn)新的變化：加強(qiáng)國(guó)家干預(yù)（建立國(guó)營(yíng)企業(yè)、制定經(jīng)濟(jì)計(jì)劃、政府采購(gòu)等）、人民資本主義、經(jīng)營(yíng)者革命、福利制度、第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展、知識(shí)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)。

3、文化：現(xiàn)代主義文學(xué)藝術(shù)。

六、20世紀(jì)90年代

1、政治：隨著東歐劇變、蘇聯(lián)解體、兩極格局最終瓦解，多極化格局不斷加強(qiáng)，呈現(xiàn)出“一超多強(qiáng)”的局面。

2、經(jīng)濟(jì)：①90年代以來，世界經(jīng)濟(jì)區(qū)域集團(tuán)化和全球化成為當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)的兩大主流。隨著世界貿(mào)易組織的成立及中國(guó)等一些發(fā)展中國(guó)家的加入，世界經(jīng)濟(jì)的聯(lián)系更加緊密。②美國(guó)出現(xiàn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)。

第三篇：2015年高考—新課標(biāo)Ⅱ卷—文綜政治部分含解析

絕密★啟封前

一、選擇題：本題共12小題，每小題4分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。

12.老吳在年底對(duì)年初購(gòu)買的投資產(chǎn)品進(jìn)行了梳理：50元買入甲公司的股票已按54元賣出；乙公司股票價(jià)格仍為20元，按照每股1.2元進(jìn)行了現(xiàn)金分紅；丙公司股票價(jià)格也沒變，按照每20股送一股進(jìn)行了股票分紅；某銀行理財(cái)產(chǎn)品的年收益率為6%。上述投資產(chǎn)品中，年收益率最高的是

A.甲公司股票 B.乙公司股票 C.丙公司的股票 D.銀行理財(cái)產(chǎn)品 【答案】C 【解析】從材料中可以看出，甲公司的股票每股賺取四元，乙公司每股1.2元現(xiàn)金分紅，丙公司每20股送一股股票分紅，綜合比較，丙公司年收益率最高?？键c(diǎn)：本題考查股票、銀行等理財(cái)產(chǎn)品。

13.2014年8月，某市政府清理出涉企權(quán)力5157項(xiàng)，廢止了其中3301項(xiàng)，對(duì)停留的涉企權(quán)力向社會(huì)全部公開，并表示嚴(yán)肅查處涉企審批、收費(fèi)中的違法違紀(jì)問題，這一做法的預(yù)期效果是 ①政府對(duì)企業(yè)的監(jiān)督與管理更有效率 ②“看得見的手”受到有力的制約 ③市場(chǎng)機(jī)制能更好的發(fā)揮資源配置的作用 ④企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力得到增強(qiáng)

A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】C

考點(diǎn)：本題考查政府與市場(chǎng)的作用

14.2015年5月，我國(guó)存款保險(xiǎn)制度正式實(shí)施。按照存款保險(xiǎn)制度規(guī)定，成員銀行繳納保費(fèi)形成保險(xiǎn)基金，當(dāng)成員銀行破產(chǎn)清算時(shí)，使用銀行保險(xiǎn)基金按規(guī)定對(duì)存款人進(jìn)行償付。這一制度對(duì)銀行發(fā)展的積極意義在于 ①防范金融風(fēng)險(xiǎn)，穩(wěn)定金融秩序 ②增強(qiáng)銀行信用，推動(dòng)銀行公平競(jìng)爭(zhēng) ③促進(jìn)利率市場(chǎng)化，增加銀行收益 ④降低銀行經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，提高其競(jìng)爭(zhēng)力 A.①② B.①③ C.② ④ D.③④ 【答案】A 考點(diǎn)：本題考查銀行的相關(guān)知識(shí)。

15.在我國(guó)，煤炭是電力生產(chǎn)的主要原料。煤炭?jī)r(jià)格從2011年約850元/噸大幅度下降到2014年底約500元/噸，有人據(jù)此建議下降電力價(jià)格。能支持其建議的恰當(dāng)理由是 A.電力產(chǎn)能過剩，出現(xiàn)供過于求的情況 B.電力是生活必需品，低價(jià)有利于社會(huì)穩(wěn)定 C.電力價(jià)格與其生產(chǎn)成本的變化方向應(yīng)當(dāng)一致 D.電力與煤炭是互補(bǔ)品，而這價(jià)格變化方向應(yīng)當(dāng)一致 【答案】A 【解析】?jī)r(jià)格是由價(jià)值決定的，價(jià)格受供求關(guān)系影響，價(jià)格下降受供求關(guān)系影響，產(chǎn)能過剩，所以建議電力價(jià)格下降，其它建議與材料不符?？键c(diǎn)：本題考查價(jià)格與供求的關(guān)系。

16.從2013年開始，某市在社區(qū)推動(dòng)基層黨組織和自治組織代表、社區(qū)居民代表、相關(guān)社會(huì)組織代表等組成民情理事會(huì)。民情理事會(huì)通過協(xié)商討論，促進(jìn)諸如廣場(chǎng)舞擾民、小區(qū)亂停車等難題的解決，得益于民情理事會(huì) ①提供管理有效的利益協(xié)商渠道 ②完善了基層民主自治的組織形式 ③發(fā)揮了多方主體參與社區(qū)治理的作用 ④明確了社區(qū)居民參加基層民主協(xié)商的義務(wù) A.①③ B.① ④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【解析】民情理事會(huì)提供管理有效的利益協(xié)商渠道，發(fā)揮了多方主體參與社區(qū)治理的作用，而明確社區(qū)居民參加基層民主協(xié)商的義務(wù)，這種說法不妥當(dāng)，②③的說法都是不正確的，A符合題意，入選。

考點(diǎn)：本題考查基層民主組織形式。

17.為推進(jìn)司法體制改革，2014年12月，上海市第三中級(jí)人民法院、上海市人民檢察院第三分院正式成立，負(fù)責(zé)管轄審理跨行政區(qū)劃的民事、行政和資源訴訟案件。建立跨行政區(qū)劃的人民法院和人民檢察院旨在 ①健全司法機(jī)關(guān)內(nèi)部監(jiān)督制約機(jī)制 ②排除地方對(duì)司法活動(dòng)的干擾 ③提升司法公信力

④推動(dòng)審判權(quán)和執(zhí)行權(quán)相分離 A ①③ B①④ C②③ D②④ 【答案】C 考點(diǎn)：本題考查司法等部門的監(jiān)督機(jī)制等。

18.近年來，西藏自治區(qū)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力改善寺廟基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)條件。截止2014年9月，全區(qū)1787座寺廟實(shí)現(xiàn)了國(guó)旗、報(bào)紙、文化書屋和廣播電視全覆蓋，1735座寺廟通了路，1730座寺廟通了電，1662座寺廟通了水，1736座寺廟實(shí)現(xiàn)了通信覆蓋。上述做法 ①表明我國(guó)宗教堅(jiān)持獨(dú)立自主自辦原則 ②保障了公民宗教信仰的權(quán)利

③為發(fā)揮宗教的積極因素提供了有利條件 ④有利于政府依法對(duì)宗教事務(wù)進(jìn)行管理 A ①② B①④ C②③ D③④ 【答案】C 【解析】西藏自治區(qū)劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，大力改善寺廟基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)條件，有利于保障公民的宗教信仰，而且調(diào)動(dòng)信教群眾的積極性，為發(fā)揮宗教積極作用提供了有利條件，C入選?？键c(diǎn)：本題考查宗教等知識(shí)。

19.2014年10月，習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)上指出，藝術(shù)可以放飛想象的翅膀，但是一定要腳踩堅(jiān)實(shí)的大地。文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看，這是因?yàn)?①文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活 ②文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新 ③文藝反映社會(huì)生活的形式與風(fēng)格是統(tǒng)一的 ④文藝反映并服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活的一種社會(huì)意識(shí)形式 A①② B①④ C②③ D③④ 【答案】A 【解析】文藝創(chuàng)作方法有一百條、一千條，但最根本、最關(guān)鍵、最牢靠的辦法是扎根人民、扎根生活。從唯物史觀看，文藝的源泉是人民群眾的生產(chǎn)生活，文藝的發(fā)展取決于文藝創(chuàng)作方法的創(chuàng)新，文藝反映社會(huì)生活的形式與風(fēng)格的統(tǒng)一，文藝反映并服務(wù)于人民群眾生產(chǎn)生活的一種社會(huì)意識(shí)形式，都與材料不符。

考點(diǎn)：本題考查文化的源泉、文化的發(fā)展。

20.2015年1月，有韓國(guó)某電視臺(tái)拍攝、韓國(guó)導(dǎo)演執(zhí)導(dǎo)的全景式反映當(dāng)代中國(guó)發(fā)展成就的紀(jì)錄片《超越中國(guó)》在韓國(guó)熱播，引起熱烈反響。創(chuàng)韓國(guó)同類電視紀(jì)錄片收視率的新高?！冻街袊?guó)》在韓國(guó)熱播

①推動(dòng)中韓兩國(guó)文化交流上了一個(gè)新臺(tái)階 ②顯示當(dāng)代中國(guó)文化得到韓國(guó)民眾的廣泛認(rèn)同 ③反應(yīng)中國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力與國(guó)際影響力日益擴(kuò)大 ④表明當(dāng)代中國(guó)的發(fā)展越來越引起韓國(guó)民眾的關(guān)注 A①② B①③ C②④ D③④ 【答案】D 考點(diǎn)：本題考查我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、國(guó)際影響力影響力等知識(shí)。

21.2014年12月召開的中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議分析了我國(guó)經(jīng)濟(jì)九個(gè)方面的趨勢(shì)性變化，提出我國(guó)經(jīng)濟(jì)正在向形態(tài)更高級(jí)、分工更復(fù)雜、結(jié)構(gòu)更合理的階段演化，經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)。從辯證法的觀點(diǎn)看，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)”意味著 ①我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在發(fā)生質(zhì)的變化 ②我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展呈現(xiàn)出新的階段性特征

③制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展的矛盾和問題已經(jīng)解決 ④推動(dòng)我國(guó)解決平穩(wěn)健康發(fā)展的新的體制機(jī)制已經(jīng)形成 A ①② B ①④ C ②③ D ③④ 【答案】A 【解析】我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式正在發(fā)生質(zhì)的變化，我國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)新的階段性特征。而制約我國(guó)經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)健康發(fā)展的矛盾和問題依然存在，推動(dòng)我國(guó)的解決健康發(fā)展的新的體制機(jī)制正在形成，因此本題選A。

考點(diǎn)：本題考查矛盾的特殊性、量變與質(zhì)變。

22.“若言琴上有琴聲，放在匣中何不鳴？若言聲在指頭上，何不于君指上聽？”從辯證唯物主義的觀點(diǎn)看，對(duì)蘇軾的《琴韻》理解正確的是 ①琴聲是人的活動(dòng)的產(chǎn)物，具有鮮明的“人化”特點(diǎn) ②琴聲來自于琴與指之間的相互作用，與人的主觀世界無關(guān) ③琴、指、琴聲以及三者之間的聯(lián)系都具有客觀實(shí)在性 ④只要指與琴發(fā)生相互作用，就能產(chǎn)生美妙的音樂 A ①② B①③ C ②④ D ③④ 【答案】B 考點(diǎn)：本題考查聯(lián)系的客觀性、意識(shí)的能動(dòng)性。

23.長(zhǎng)期以來，畫家筆下的馬往往是四蹄齊伸、騰空飛奔。然而，高速相機(jī)連拍的照片顯示，飛奔時(shí)的馬蹄是交替地移動(dòng)的。但是，當(dāng)畫家畫出馬蹄交替移動(dòng)的奔馬時(shí)，有人卻批評(píng)畫得不像。這表明在藝術(shù)領(lǐng)域

A．認(rèn)識(shí)的發(fā)展與認(rèn)識(shí)工具的進(jìn)步?jīng)]有直接關(guān)系 B．以往的認(rèn)識(shí)經(jīng)驗(yàn)阻礙認(rèn)識(shí)的發(fā)展

C．仁者見仁、智者見智，沒有客觀的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn) D．人們的主觀世界對(duì)認(rèn)識(shí)的影響更加顯著 【答案】C 【解析】材料中畫家、照片拍照等說明不同的人站的角度不同，對(duì)畫家的畫有不同的看法?？键c(diǎn)：本題考查不同的角度，不同的認(rèn)識(shí)。38.（26分）閱讀材料，完成下列要求。

稅收是國(guó)家治理的基礎(chǔ)和重要支柱，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活中發(fā)揮著巨大的作用。材料一

黨的十八屆三中全會(huì)通過的《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》強(qiáng)調(diào)落實(shí)“稅收法定原則”，2015年3月，十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議表決通過新修訂的《中華人民共和國(guó)立法法》，明確“稅種的設(shè)立，稅率的確定和稅收征收管理等稅收基本制度”只能由法律規(guī)定。材料二 2014年10月《國(guó)務(wù)院關(guān)于扶持小型微型企業(yè)健康發(fā)展的意見》提出要“認(rèn)真落實(shí)已經(jīng)出臺(tái)的支持小型微型企業(yè)稅收優(yōu)惠政策”，2015年3月，國(guó)家稅務(wù)總局出臺(tái)十大措施確保小微企業(yè)稅收優(yōu)惠政策落實(shí)。數(shù)據(jù)顯示，2015年一季度，全國(guó)享受企業(yè)所得稅減半征收的小微企業(yè)有216萬戶，受惠面在90%以上，減稅51億元；享受暫免征收增值稅和營(yíng)業(yè)稅政策的小微企業(yè)和個(gè)體工商戶共有2700萬戶，減稅189億元。

（1）結(jié)合材料和所學(xué)政治知識(shí)，說明我國(guó)為什么要堅(jiān)持稅收法定原則。（12分）（2）結(jié)合材料和所學(xué)經(jīng)濟(jì)知識(shí)，分析當(dāng)前對(duì)小微企業(yè)實(shí)施稅收優(yōu)惠的理由。（14分）【答案】①中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，在我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)中發(fā)揮中積極作用。② 中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持民主執(zhí)政、依法執(zhí)政、科學(xué)執(zhí)政。③人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度，全國(guó)人民代表大會(huì)具有最高立法權(quán)。

（2）小微企業(yè)是我國(guó)非公有制經(jīng)濟(jì)，非公有制經(jīng)濟(jì)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟(jì)對(duì)充分調(diào)動(dòng)社會(huì)各方面的積極性、加快生產(chǎn)力發(fā)展、解決就業(yè)等發(fā)揮著具有重要作用，我國(guó)鼓勵(lì)、支持、引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此小微企業(yè)，我國(guó)采取稅收優(yōu)惠。

考點(diǎn)：本題考查中國(guó)共產(chǎn)黨和人民代表大會(huì)制度、非公有制經(jīng)濟(jì)的地位、作用、政府的政策等相關(guān)知識(shí)。

39．（2 6分）閱讀材料．完成下列要求。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，面對(duì)日本侵略者的瘋狂進(jìn)攻，中國(guó)人民克服經(jīng)濟(jì)力、軍力、政治阻力等遠(yuǎn)遠(yuǎn)弱于日本的困難，同仇敵愾、共赴國(guó)難，以血肉之軀筑起了捍衛(wèi)祖國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城，涌現(xiàn)出楊靖宇、趙尚志、左權(quán)、趙登禹、張自忠、戴安瀾等愛國(guó)將領(lǐng)，“狼牙山五壯士”、“八百壯士”等上千英雄群體，用生命和鮮血譜寫了一首愛國(guó)主義的壯麗史詩(shī)。

在驚天地、泣鬼神的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，形成了中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神。中國(guó)人民向世界展示了天下興亡、匹夫有責(zé)的愛國(guó)情懷，視死如歸、寧死不屈的民族氣節(jié)，不畏強(qiáng)暴血戰(zhàn)到底的關(guān)雄氣概，百折不撓、堅(jiān)忍不拔的必勝信念?？箲?zhàn)精神始終支撐和激勵(lì)中國(guó)人民浴血奮戰(zhàn)，終于打敗了極其殘暴、極其野蠻的日本侵略者，贏得了中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利，為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。(1)結(jié)合材料，運(yùn)用意識(shí)能動(dòng)作用的知識(shí)，說明抗戰(zhàn)精神對(duì)中國(guó)人民戰(zhàn)勝日本侵略者的作用。（10 分）

(2)結(jié)合材料，運(yùn)用文化生活知識(shí)說明抗戰(zhàn)精神與中華民族精神的關(guān)系。（10 分）(3)近年來，日本政界有人企圖否認(rèn)日本侵華的歷史，請(qǐng)你加以批駁。（6分）

【答案】（1）意識(shí)對(duì)物質(zhì)的能動(dòng)作用，主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面：首先，意識(shí)活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性。其次，意識(shí)活動(dòng)有能動(dòng)創(chuàng)造性。再次，意識(shí)活動(dòng)對(duì)客觀世界有改造作用。意識(shí)活動(dòng)對(duì)人體生理活動(dòng)有控制作用。在抗戰(zhàn)精神下，中國(guó)人民同仇敵愾，戰(zhàn)勝了日本侵略者。（2）抗戰(zhàn)精神屬于民族精神，民族精神的核心是愛國(guó)主義，偉大的抗戰(zhàn)精神也是一種愛國(guó)主義精神。中華民族偉大的抗戰(zhàn)精神是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中形成的，正是因?yàn)檫@種偉大的抗戰(zhàn)精神贏得了抗戰(zhàn)的勝利。不同的時(shí)代有不同的民族精神的表現(xiàn)。

（3）日本侵華的歷史是不容置疑的，日本在中國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng)在中國(guó)犯下滔天罪行，如南京大屠殺，30萬同胞被日本侵略者殺害，采取的三光政策。日本的侵華歷史是不容置疑的，國(guó)民黨的正面戰(zhàn)場(chǎng)的抗戰(zhàn)，共產(chǎn)黨的敵后戰(zhàn)場(chǎng)的開辟，四萬萬人民群眾的參與抗戰(zhàn)都說明了這一點(diǎn)。我國(guó)還于2014年10月，先后設(shè)立國(guó)家公祭日、烈士紀(jì)念日、抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日等。

考點(diǎn)：本題考查物質(zhì)的能動(dòng)作用、民族精神、國(guó)家公祭日的設(shè)立的意義等。

第四篇：2009年高考安徽文綜卷(歷史部分)(教師版)[范文]

2009年高考安徽文綜卷（歷史部分）

一、選擇題（本大題共11小題，共0分）

1．（2009年高考安徽文綜12題）下列四圖反映了安徽省在不同歷史時(shí)期所屬行政區(qū)劃的沿革狀況，按時(shí)間先后順序排列，正確的是

A．③④②① B．②④③① C．④③①② D．①③②④ 【答案】A 【點(diǎn)撥】本題主要考查古代中國(guó)的政治制度中的各朝代在地方上實(shí)行的行政管理制度，跨度大，并考查學(xué)生的識(shí)圖能力。通過觀察圖，并結(jié)合所學(xué)的歷史知識(shí)可知，①是元朝②是唐朝③是西周④ 是秦朝。

本題考查的是中國(guó)古代不同時(shí)期地方的行政區(qū)劃，即中央集權(quán)制度的演變，屬于中等題。解題關(guān)鍵是知道不同時(shí)期中央對(duì)地方的行政制度，圖①為行省，應(yīng)是元朝，圖②為道，應(yīng)是唐朝，圖③為諸侯國(guó)，應(yīng)是春秋，圖④為郡縣制，應(yīng)為秦朝，故A項(xiàng)正確，BCD順序錯(cuò)誤?！窘Y(jié)束】

2．（2009年高考安徽文綜13題）儒家思想經(jīng)過不斷發(fā)展，逐漸成為中國(guó)傳統(tǒng)文化的主流。以下言論最能體現(xiàn)其適應(yīng)加強(qiáng)中央集權(quán)需要的是

A．“為政以德，譬如北辰，居其所而眾星共(拱)之?！? B．“以德兼人者王，以力兼人者弱，以富兼人者貧?！? C．“諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并進(jìn)。” D．“我之出而仕也，為天下，非為君也。” 【答案】C 【點(diǎn)撥】本題主要考查古代中國(guó)文化主流思想的演變中的儒家思想的發(fā)展變化的過程，選取了儒家思想演變歷程中比較有代表性的人物的言論作為選項(xiàng)，知識(shí)點(diǎn)較多。A項(xiàng)，是孔子的話，強(qiáng)調(diào)為政以德。B項(xiàng)是荀子的話，說的是：大凡兼并別國(guó)的君主有三種方法。C項(xiàng)是董仲舒向漢武帝的建議：我的愚見認(rèn)為那些只要不在六藝之列的（《所謂“六藝”，就是過去讀書人必備的六種才能，“禮”，“樂”，“射”，“御”，“書”，“數(shù)”〉和孔子那一套儒家思想的學(xué)說，都不許其發(fā)展下去，不允許和儒家思想一起存在。D項(xiàng)是黃宗羲的話，強(qiáng)調(diào)要為萬民服務(wù).本題考查的是儒家思想的演變，各時(shí)期代表人物的主張，屬于較難題。解題關(guān)鍵是西漢漢武帝時(shí)期，董仲舒適應(yīng)專制主義中央集權(quán)的需要，發(fā)展了儒家思想，“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”，使儒家思想成為正統(tǒng)思想，故C項(xiàng)正確。A是孔子的言論，B是荀子的言論，D是黃宗羲的言論，皆非加強(qiáng)中央集權(quán)。【結(jié)束】

3．（2009年高考安徽文綜14題）西方學(xué)者查爾斯·默里在《文明的解析》一書中以下圖表示公元600～1800年中國(guó)繪畫的發(fā)展?fàn)顩r，約每200年間出現(xiàn)一個(gè)高峰。處于該圖第一個(gè)高峰期的著名畫家是

A．顧愷之 B．吳道子 C．張擇端 D．鄭板橋 【答案】B 【點(diǎn)撥】本題主要考查古代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文學(xué)藝術(shù)中的書畫的發(fā)展的內(nèi)容，時(shí)間跨度大，并以新材料和圖示的方式出現(xiàn)，設(shè)計(jì)新穎。從圖中可以看出，第一個(gè)高峰大約出現(xiàn)在唐朝，顧愷之是東晉畫家，張擇端是北宋畫家，鄭板橋是清朝畫家。由此可知，只有吳道子符合題意。本題考查中國(guó)古代繪畫藝術(shù)，屬于容易題。解題關(guān)鍵是古代繪畫的杰出代表人物，圖中第一個(gè)高峰應(yīng)為唐朝時(shí)期，A顧愷之是魏晉時(shí)期，B吳道子是唐朝時(shí)期，C張擇端是北宋時(shí)期，D鄭板橋是清朝時(shí)期，故B項(xiàng)正確?！窘Y(jié)束】

4．（2009年高考安徽文綜15題）下列圖片反映了清末民初社會(huì)生活的變化，其中具有反清革命色彩的是

【答案】B 【點(diǎn)撥】本題主要考查中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷，包括社會(huì)習(xí)俗、交通等方面的內(nèi)容，利用圖片的形式，增加趣味性。這四幅圖片都反映了近代社會(huì)生活發(fā)生的變化，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，只有B項(xiàng)“斷發(fā)易服”具有了反清革命的色彩。

本題考查中國(guó)近現(xiàn)代社會(huì)生活的變遷，屬于中等題。解題關(guān)鍵是知道剪辮是反清革命的表現(xiàn)之一，故B項(xiàng)正確，A為“裹腳野蠻、天足文明”，C為婚禮的習(xí)俗，D為近代交通黃包車?！窘Y(jié)束】

5．（2009年高考安徽文綜16題）抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間，延安“吸引了一個(gè)美國(guó)軍事觀察團(tuán)、一些美國(guó)國(guó)務(wù)院外交官和一個(gè)美國(guó)總統(tǒng)特使前來訪問，另外還有大批外國(guó)記者前來采訪”。其主要原因是

A．中共領(lǐng)袖人物的個(gè)人魅力 B．中共的抗日主張得到了普遍認(rèn)同 C．中共堅(jiān)持抗戰(zhàn)贏得了國(guó)際友人的廣泛同情 D．中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量在抗戰(zhàn)中的地位日顯重要 【答案】D 【點(diǎn)撥】本題主要考查近代中國(guó)的民主革命中的中國(guó)軍民的抗日斗爭(zhēng)內(nèi)容，引用了新材料，符合新課標(biāo)的要求。根據(jù)閱讀題干提供的材料，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可以先排除B、C兩項(xiàng)，因?yàn)閮身?xiàng)中有“普遍”和“廣泛”字眼，不符合歷史實(shí)際。A、D兩項(xiàng)比較，D項(xiàng)更符合實(shí)際。本題考查中共在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中的地位，屬于中等題。解題關(guān)鍵是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間中共成為外國(guó)關(guān)注的焦點(diǎn)，主要是由于中共領(lǐng)導(dǎo)的抗日力量日益重要，故D項(xiàng)正確，A歸集個(gè)人魅力，不全面，B中共的抗日主張未被資本主義國(guó)家認(rèn)同，C表述有誤?！窘Y(jié)束】

6．（2009年高考安徽文綜17題）公元前453年，由三名貴族組成的羅馬考察團(tuán)前往希臘，經(jīng)過近一年的考察，認(rèn)為雅典的政治制度是“外觀的民主，實(shí)質(zhì)的獨(dú)裁”。這種說法的主要理由是

A．雅典的民主制度是一種直接民主制 B．廣大婦女不能參加城邦的公民大會(huì) C．向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán) D.城邦的實(shí)權(quán)掌握在少數(shù)奴隸主手中 【答案】D 【點(diǎn)撥】本題主要考查古代雅典的民主政治的內(nèi)容。雅典民主政治的主要特色之一是一種直接民主制，雅典民主的局限主要是廣大婦女不能參加城邦的公民大會(huì)和向雅典城邦納稅的外邦人無選舉權(quán)。雅典民主制的實(shí)質(zhì)是奴隸主階級(jí)的民主，是少數(shù)人的民主。因此可以看出，D項(xiàng)更符合題意。

本題考查希臘民主的本質(zhì)，屬于中等題。解題關(guān)鍵是希臘民主本質(zhì)上是奴隸主性質(zhì)的民主，廣大奴隸毫無民主權(quán)力，故D項(xiàng)正確，ABC未涉及到這一本質(zhì)?！窘Y(jié)束】

7．（2009年高考安徽文綜18題）美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)期間，托馬斯·潘恩在《常識(shí)》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢(shì)，同樣地，被人當(dāng)作權(quán)利來爭(zhēng)奪的世襲，則是對(duì)我們子孫的侮辱和欺騙?！边@一觀點(diǎn)的理論依據(jù)是 A.人文主義 B．民族主義 C．天賦人權(quán)說 D．三權(quán)分立學(xué)說 【答案】C 【點(diǎn)撥】本題主要考查歐美代議制的確立與發(fā)展中的美國(guó)共和制的確立的內(nèi)容，主要考查背景中的一項(xiàng)。1776年，潘恩的《常識(shí)》在北美發(fā)表。在這本不到50頁(yè)的小冊(cè)子中，潘恩以簡(jiǎn)練而生動(dòng)的語言準(zhǔn)確地回答了北美殖民地人民所關(guān)心的問題，并從一個(gè)全新的角度指出了北美殖民地獨(dú)立的必要性。潘恩呼吁，殖民地人民必須與英國(guó)一刀兩斷，建立自己的共和國(guó)。他強(qiáng)調(diào)真正的權(quán)力必須而且只有來源于人民。托馬斯·潘恩《常識(shí)》的主要觀點(diǎn)是反對(duì)君主制，他的理論依據(jù)主要是，天賦人權(quán)學(xué)說。

本題考查西方資產(chǎn)階級(jí)民主思想，屬于難題。解題關(guān)鍵是對(duì)材料的理解，反對(duì)君主專制，主張人民主權(quán)，故C項(xiàng)正確，ABD錯(cuò)誤。【結(jié)束】

8．（2009年高考安徽文綜19題）被西方教會(huì)勢(shì)力指責(zé)為“意在擾亂對(duì)神的信仰，企圖毀滅上帝”，而中國(guó)啟蒙思想家嚴(yán)復(fù)則認(rèn)為“其彰人耳目，改易思理，甚于奈端(牛頓)氏之天算格致”的學(xué)說是 A．日心說 B.進(jìn)化論 C．量子論 D.相對(duì)論 【答案】B 【點(diǎn)撥】本題主要考查近現(xiàn)代的科學(xué)技術(shù)內(nèi)容，以及對(duì)它們的準(zhǔn)確理解。首先排除A項(xiàng)，日心說是西方教會(huì)的主張。然后再排除C、D兩項(xiàng)，量子論和相對(duì)論是20世紀(jì)出現(xiàn)的理論。根據(jù)題意“意在擾亂對(duì)神的信仰，企圖毀滅上帝”，可知是達(dá)爾文的進(jìn)化論，達(dá)爾文被譽(yù)為“生物學(xué)界的牛頓”。

本題考查的是進(jìn)化論思想的作用，屬于容易題。解題關(guān)鍵是對(duì)兩段材料的理解，應(yīng)為進(jìn)化論思想的作用，特別是從嚴(yán)復(fù)可作出判斷，故B項(xiàng)正確，ACD均錯(cuò)誤?！窘Y(jié)束】

9．（2009年高考安徽文綜20題）1961年第一次不結(jié)盟國(guó)家和政府首腦會(huì)議通過的宣言指出：“現(xiàn)有的軍事集團(tuán)正在發(fā)展成為越來越強(qiáng)大的軍事、經(jīng)濟(jì)和政治集團(tuán)，根據(jù)邏輯和它們的相互關(guān)系的性質(zhì)看來，必然不時(shí)引起國(guó)際關(guān)系惡化?！边@句話中“它們的相互關(guān)系的性質(zhì)”是 A．互相妥協(xié) B.互相競(jìng)爭(zhēng) C．互相合作 D．互相對(duì)峙 【答案】D 【點(diǎn)撥】本題主要考查第二次世界大戰(zhàn)后世界政治格局的演變中的多極化趨勢(shì)在曲折中發(fā)展的內(nèi)容，重點(diǎn)是美蘇兩極格局的關(guān)系實(shí)質(zhì)。它們主要是指戰(zhàn)后初期在國(guó)際上形成的分別以美蘇兩大國(guó)為首的北約和華約兩大軍事集團(tuán)對(duì)峙局面。由此可知，它們相互關(guān)系的性質(zhì)是互相對(duì)峙。

本題考查不結(jié)盟運(yùn)動(dòng)的背景，是在美蘇對(duì)峙的背景下產(chǎn)生的，屬于容易題。解題關(guān)鍵是根據(jù)材料得出它們應(yīng)該是指美國(guó)和蘇聯(lián)兩大陣營(yíng)，故D項(xiàng)正確，ABC均錯(cuò)誤?！窘Y(jié)束】

10．（2009年高考安徽文綜21題）圖4是20世紀(jì)60年代后期在越南發(fā)表的反映當(dāng)時(shí)戰(zhàn)爭(zhēng)的漫畫，能直接體現(xiàn)作者意圖的標(biāo)題是

A．“怎么會(huì)這樣?” B.“糟糕的戰(zhàn)爭(zhēng)!” C．美國(guó)侵略者的命運(yùn) D．法國(guó)侵略者的下場(chǎng) 【答案】C 【點(diǎn)撥】本題主要考查選修三《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》中的烽火連綿的局部戰(zhàn)爭(zhēng)中的越南戰(zhàn)爭(zhēng)，以漫畫的形式出現(xiàn)，設(shè)計(jì)新穎。在20世紀(jì)60年代，在越南發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的是美國(guó)，結(jié)合圖片內(nèi)容：飛機(jī)墜毀，士兵陷入泥潭，根據(jù)題干中的在越南發(fā)表，標(biāo)題應(yīng)該是C項(xiàng)美國(guó)侵略者的命運(yùn)。

本題考查的是越南戰(zhàn)爭(zhēng)，屬于中等題。解題關(guān)鍵是從圖片能判斷出越南戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)的噩夢(mèng)，故C項(xiàng)正確，A標(biāo)題范圍過大，B沒有指明主體美國(guó)，D主體法國(guó)錯(cuò)誤?！窘Y(jié)束】

11．（2009年高考安徽文綜22題）19世紀(jì)30年代以后，歐美文學(xué)的主流著力于表現(xiàn)社會(huì)生活、關(guān)注社會(huì)問題、揭示社會(huì)矛盾、批判社會(huì)罪惡。屬于這一文學(xué)主流的名著是

A．《大衛(wèi)·科波菲爾》 B．《老人與?！?C．《巴黎圣母院》 D．《等待戈多》 【答案】A 【點(diǎn)撥】本題主要考查19世紀(jì)以來的世界文學(xué)藝術(shù)中的文學(xué)的主要成就中的不同時(shí)期的主要文學(xué)流派及代表作品。根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)作家海明威的現(xiàn)代主義作品《老人與海》、愛爾蘭劇作家貝克特的現(xiàn)代文學(xué)荒誕派的典型作品《等待戈多》都創(chuàng)作于20世紀(jì)?！斗▏?guó)作家雨果的浪漫主義作品《巴黎圣母院》創(chuàng)作于19世紀(jì)30年代之前。英國(guó)作家狄更斯的《大衛(wèi) 科波菲爾》創(chuàng)作于19世紀(jì)30年代以后，是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的典型代表。它關(guān)注社會(huì)問題，揭露和批判社會(huì)的罪惡。

本題考查19世紀(jì)以來的文學(xué)藝術(shù)，屬于容易題。解題關(guān)鍵是知道不同文學(xué)形式的代表人物及作品，19世紀(jì)30年代以后應(yīng)該是現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，A是英國(guó)狄更斯作品，為現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)，B為現(xiàn)代主義文學(xué)，C屬于浪漫主義文學(xué)，D愛爾蘭劇作家貝克特作品，是現(xiàn)代主義文學(xué)，故A項(xiàng)正確。

【結(jié)束】

二、非選擇題（本大題共2小題，共0分）

12．（2009年高考安徽文綜35題）(22分)19世紀(jì)中期，中日兩國(guó)相繼走上近代化道路；而在甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)卻敗于日本。閱讀材料，回答下列問題。

為了勸阻西方列強(qiáng)以“修約”為借口要挾中國(guó)，清政府聘用卸任美國(guó)駐華公使蒲安臣率使團(tuán)于1868年2月至1870年10月訪問了歐關(guān)11個(gè)國(guó)家。該使團(tuán)以記名海關(guān)道志剛、禮部郎中孫家谷為辦理中外交涉事務(wù)大臣，英國(guó)使館翻譯柏卓安、法籍海關(guān)稅務(wù)司德善為左右協(xié)理。經(jīng)蒲安臣使團(tuán)交涉，美、英等國(guó)表示對(duì)華將采取“節(jié)制和溫和”的政策。志剛等人還記載了出訪的行程和外國(guó)的風(fēng)土人情。使團(tuán)回國(guó)以后，由于人微言輕，對(duì)政府決策沒有產(chǎn)生什么影響。1871年12月至1873年9月，日本政府為了修改不平等條約、“求知識(shí)于世界”，派巖倉(cāng)使節(jié)團(tuán)訪問歐美l2個(gè)國(guó)家。該使團(tuán)以右大臣巖倉(cāng)具視為特命全權(quán)大使，參議木戶孝允、大藏卿大久保利通、工部大輔伊藤博文、外務(wù)少輔山口尚芳為副使。巖倉(cāng)使節(jié)團(tuán)在修約方面雖然沒有取得進(jìn)展，卻考察了政府機(jī)構(gòu)、議會(huì)、法院、公司、交易所、工廠、礦山、港口、農(nóng)牧場(chǎng)、兵營(yíng)、學(xué)校、報(bào)社和福利設(shè)施，從各個(gè)方面加深了對(duì)西方近代文明的認(rèn)識(shí)和理解。

——摘編自王紹坊《中國(guó)外交史》、伊文成等主編《明治維新史》等

(1)中日兩國(guó)使團(tuán)的出使目的、成員組成有何不同?由此分析兩國(guó)統(tǒng)治集團(tuán)對(duì)近代化的態(tài)度。(10分)(2)聯(lián)系兩國(guó)使團(tuán)出訪的史實(shí)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，比較這一時(shí)期中日兩國(guó)近代化的主要差異。(12分)【答案】

（1）不同：目的，中國(guó)清政府，為了勸阻西方列強(qiáng)以“修約”為借口要挾中國(guó)，防止其擴(kuò)大侵略權(quán)益；日本為了與修改不平等條約、“求知識(shí)于世界”，向西方學(xué)習(xí)。

成員，中國(guó)清政府聘用外國(guó)人為團(tuán)長(zhǎng)，主要成員是海關(guān)、禮部等一般官員；日本以本國(guó)人為團(tuán)長(zhǎng)，主要成員是政府部門的重要官員。

態(tài)度：中國(guó)清政府統(tǒng)治集團(tuán)重視不夠，對(duì)近代化采取的是被動(dòng)應(yīng)對(duì)。日本統(tǒng)治集團(tuán)高度重視，對(duì)近代化采取了主動(dòng)接受，全面學(xué)習(xí)。

（2）中國(guó)學(xué)習(xí)西方主要限于器物層面；日本全面學(xué)習(xí)西方。中國(guó)近代化的倡導(dǎo)者是洋務(wù)派；日本近代化以明治政府為主導(dǎo)。中國(guó)未實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)；日本基本完成了向近代社會(huì)的轉(zhuǎn)型?！军c(diǎn)撥】本題主要考查近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化與資本主義的曲折發(fā)展和日本明治維新的內(nèi)容。本題主要考查中日兩國(guó)在近代化過程中的一些知識(shí)和產(chǎn)生不同結(jié)果的比較，既考查學(xué)生的基本知識(shí)，也注重考查學(xué)生的歷史比較能力。（1）中的出使目的、成員組成可直接從材料中找出，分析兩國(guó)對(duì)待近代化的態(tài)度對(duì)學(xué)生來講有點(diǎn)難度。（2）問要主要從向西方學(xué)習(xí)的范圍、領(lǐng)導(dǎo)者、目標(biāo)的完成情況來進(jìn)行比較?？疾閷W(xué)生進(jìn)行比較和歸納總結(jié)的能力，要求較高 【結(jié)束】

13．（2009年高考安徽文綜36題）(34分)閱讀材料，回答下列問題。材料一

上(宋高宗)諭大臣??又日：“廣南市舶，利入甚厚，提舉官宜得人而久任。庶蕃商(指海外商人)肯來，動(dòng)得百十萬緡(貨幣單位)，皆寬民力也?！?/p>

國(guó)朝(清朝)設(shè)關(guān)之初，番舶入市者僅二十余柁(艘)，??舶長(zhǎng)曰大班，次曰二班，得居停十三行，余悉守舶，仍明代懷遠(yuǎn)驛旁建屋居番人制也。

——摘自翦伯贊、鄭天挺主編《中國(guó)通史參考資料》古代部分

材料二

上海開埠后，“洋布大行，價(jià)才當(dāng)梭布(土布)三分之一。吾村專以紡織為業(yè)，近聞已無紗可紡。松、太布市，消減大半”。

從19世紀(jì)40年代開始，中國(guó)絲、茶的出口額迅速增長(zhǎng)。茶的出口由1843年的1300多萬斤增加到1855年的8400萬斤；絲的出口從1843年的1000多包增加到1855年的56000多包。由于絲、茶等農(nóng)產(chǎn)品的大量出口，一些地區(qū)的農(nóng)民放棄糧食生產(chǎn)轉(zhuǎn)而種桑植茶?！幾岳钯┑取吨袊?guó)近代史》

材料三

——摘自金勇進(jìn)主編《數(shù)字中國(guó)》

(1)依據(jù)材料一指出南宋和清朝前期外貿(mào)機(jī)構(gòu)的名稱，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)概述南宋外貿(mào)的具體作用和清前期外貿(mào)政策的直接后果。(10分)(2)針對(duì)材料二所反映的現(xiàn)象，結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其原因成及對(duì)中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響。(10分)(3)分析材料三(圖11)所示中國(guó)新時(shí)期外貿(mào)狀況形成的主要原因。結(jié)合上述材料和所學(xué)知識(shí)，概括中國(guó)新時(shí)期外貿(mào)的發(fā)展與古代、近代各有何不同。(14分)【答案】

（1）南宋：市舶司 清朝：十三行。

作用：南宋外貿(mào)稅收豐厚，成為政府的重要財(cái)源之一，可減輕百姓負(fù)擔(dān)。

直接后果：清朝前期對(duì)外貿(mào)易因受到嚴(yán)格限制而漸趨萎縮；阻礙了中外經(jīng)濟(jì)文化交流。（2）原因：由于西方列強(qiáng)侵略，清政府被迫簽訂了一系列不平等條約而開埠通商；中國(guó)在經(jīng)濟(jì)上落后于西方。

影響：中國(guó)傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)與家庭手工業(yè)相結(jié)合的自然經(jīng)濟(jì)開始解體；逐步淪為資本主義國(guó)家的商品傾銷市場(chǎng)和原料產(chǎn)地；客觀上有利于商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和民族資本主義的產(chǎn)生。（3）十一屆三中全會(huì)確立了以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心和改革開放的政策；計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制逐步過渡到社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制；中國(guó)加入世界貿(mào)易組織；新時(shí)期政府積極推動(dòng)，外貿(mào)持續(xù)快速增長(zhǎng)；古代外貿(mào)受官府控制，不同時(shí)期發(fā)展不平衡。新時(shí)期外貿(mào)從社會(huì)發(fā)展的內(nèi)在需要出發(fā)，順應(yīng)了經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)，具有主動(dòng)性；近代外貿(mào)在半殖民地半封建社會(huì)環(huán)境中扭曲發(fā)展，具有被動(dòng)性。【點(diǎn)撥】本題主要考查古代中國(guó)的經(jīng)濟(jì)中商業(yè)的發(fā)展；近代中國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的變化；現(xiàn)代中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的道路；第二次世界大戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化趨勢(shì)中世界貿(mào)易組織和中國(guó)的加入等內(nèi)容。本題主要考查中國(guó)古代、近代、現(xiàn)代的對(duì)外貿(mào)易情況以及出現(xiàn)的原因和影響，同時(shí)考查歷史知識(shí)的縱向比較能力。（1）問中南宋和清朝前期的外貿(mào)機(jī)構(gòu)可從材料中找出，概述南宋外貿(mào)的具體作用和清朝前期外貿(mào)政策的直接后果也不難答出。（2）問考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后西方對(duì)中國(guó)的商品輸出以及對(duì)中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)的影響，只要學(xué)生對(duì)課本知識(shí)掌握的較熟，也不難答出。（3）問較難一些，對(duì)學(xué)生的能力要求較高。【結(jié)束】

第五篇：2009年高考北京文綜卷(歷史部分)(教師版)

2009年高考北京文綜卷（歷史部分）

一、選擇題（本大題共12小題，共0分）

1．（2009年高考北京文綜12題）右圖是北京廣安門橋北的薊城柱?！抖Y記》載：“武王克殷反商，未及下車，而封黃帝之后于薊?！迸c薊城建立相關(guān)的制度是 A．禪讓制

C．分封制

【答案】C 【點(diǎn)撥】考查我國(guó)奴隸社會(huì)的政治制度。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“武王克殷反商”、“ 封黃帝之后于薊”等有效信息限定詞。這些信息告訴考生西周時(shí)期周武王攻克商朝都城殷，建立諸侯國(guó)薊，分封黃帝為國(guó)君。分封制開始于西周。A項(xiàng)所述符合原始社會(huì)史實(shí)，排除。B項(xiàng)是西周的經(jīng)濟(jì)制度，排除。D項(xiàng)開始于秦朝，排除。故正確選擇C項(xiàng)。

為了進(jìn)行有效的統(tǒng)治，西周實(shí)行分封制，分封對(duì)象為王族、功臣和古代帝王的后代。從題干中的“封黃帝之后于薊”可以判斷是分封制?！窘Y(jié)束】

2．（2009年高考北京文綜13題）北京孔廟(見下圖)始建于元朝，院內(nèi)碑林中現(xiàn)存3塊元代進(jìn)士題名碑。這些信息可以佐證元朝時(shí)期 A．科舉制度開始形成

B．殿試成為科舉定制 D．統(tǒng)治者繼承了中原文化

B．井田制

D． 郡縣制

C．科舉開始采用八股文體

【答案】D 【點(diǎn)撥】考查古代民族融合內(nèi)容。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“元朝”、“進(jìn)士”等有效信息限定詞。元朝是我國(guó)歷史上第一個(gè)少數(shù)民族統(tǒng)一全國(guó)的政權(quán)?！斑M(jìn)士”是科舉制內(nèi)容之一。A項(xiàng)所述開始于隋朝，排除。B項(xiàng)內(nèi)容符合北宋史實(shí)，排除。C項(xiàng)是明朝堅(jiān)強(qiáng)中央集權(quán)的措施，排除。故正確選項(xiàng)為D。

抓住題干的時(shí)間限制詞語“元朝”，此題可用排除法，科舉制開始形成于隋朝，排除A；殿試成為科舉定制是在北宋，排除B；科舉開始采用八股文體是在明清時(shí)期，排除 C。元朝建北京孔廟，實(shí)行科舉制說明元朝統(tǒng)治者繼承了中原文化。【結(jié)束】

3．（2009年高考北京文綜14題）為解決與匈奴之間的長(zhǎng)期沖突，兩漢時(shí)期中央政府作出了多種努力，其中加強(qiáng)了中原地區(qū)與西域經(jīng)濟(jì)文化交流的是 A．張騫“鑿空” C．昭君出塞 【答案】A 【點(diǎn)撥】考查古代政府對(duì)邊疆的治理。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“匈奴”、“兩漢”、“西域經(jīng)濟(jì)文化交流”等有效信息限定詞。中原的冶鐵、鑿井技術(shù)傳給西域，而西域的葡萄、苜蓿、胡桃等經(jīng)濟(jì)作物傳入中原，這些經(jīng)濟(jì)文化交流是張騫出使西域的作用。B項(xiàng)所述屬于軍事斗爭(zhēng)，排除。C項(xiàng)指出塞蒙古高原，排除。D項(xiàng)出使歐洲，排除。故正確答案為A 注意題干的要求是“加強(qiáng)中原地區(qū)與西域經(jīng)濟(jì)文化交流”。《史記》把張騫之交通西域譽(yù)稱為“鑿空”，張騫通西域加強(qiáng)了加強(qiáng)中原地區(qū)與西域經(jīng)濟(jì)文化交流。B和C反映了漢族與匈奴民族的關(guān)系，甘英出使的地區(qū)是大秦?！窘Y(jié)束】

4．（2009年高考北京文綜15題）下列各組史實(shí)中，能夠體現(xiàn)中央政府尊重少數(shù)民族文化、“因俗而治”的是

①唐朝在東突厥故地設(shè)立都督府 ②明朝在西南實(shí)施“改土歸流” ③明朝在西藏建立僧官制度 ④清康熙帝平定“三藩之亂” A．①③

B．②④

D．②③④

B．衛(wèi)青遠(yuǎn)征 D．甘英出使

C．①③④

【答案】A

【點(diǎn)撥】考查古代民族自治制度。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“中央政府”、“尊重少數(shù)民族文化”、“因俗而治”等有效信息限定詞。其中的“因俗而治”就是當(dāng)今提倡民族區(qū)域自治制度。②中的“改土歸流”，自明代中葉以后便逐步開始。它是在土官與封建王朝的矛盾日益尖銳的情況下產(chǎn)生的。政府派遣流官代替土官，排除。④項(xiàng)不符合題意，排除。正確選項(xiàng)為A。此題采用排除法，“三藩之亂”與“因俗而治”無關(guān)，排除有④的選項(xiàng)BCD?！案耐翚w流”加強(qiáng)了中央政府對(duì)邊疆的統(tǒng)治，但不能體現(xiàn)中央政府尊重少數(shù)民族文化?！窘Y(jié)束】

5．（2009年高考北京文綜16題）1862年，京師同文館設(shè)立。該館先后開設(shè)外語、化學(xué)、物理、各國(guó)史略、航海測(cè)算、富國(guó)策、萬國(guó)公法等課程。據(jù)此判斷，同文館

A．標(biāo)志著西學(xué)東漸進(jìn)程開始

B．致力于“變科舉”“改官制”

C．為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)新式人才 D．旨在宣傳“德先生”“賽先生” 【答案】C 【點(diǎn)撥】考查洋務(wù)運(yùn)動(dòng)知識(shí).解題關(guān)鍵是抓住題干中的“1862年”、“京師同文館”、“外語、化學(xué)、物理”等有效信息限定詞。同文館以傳授近代自然科學(xué)為主，替代以往的經(jīng)書。A項(xiàng)所述符合以林則徐為代表的抵抗派，排除。B項(xiàng)內(nèi)容為維新派主張，排除。D項(xiàng)為新文化運(yùn)動(dòng)的主張，排除。C項(xiàng)是同文館的目的。故正確選項(xiàng)為C。

從1862和京師同文館開設(shè)的課程可以判斷出是為洋務(wù)運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)新式人才洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的。“西學(xué)東漸進(jìn)程開始”說法明顯錯(cuò)誤，A錯(cuò)。致力于“變科舉”“改官制”是維新派的主張；旨在宣傳“德先生”“賽先生”是激進(jìn)派的主張?！窘Y(jié)束】

6．（2009年高考北京文綜17題）下列各項(xiàng)中符合早期維新派“商戰(zhàn)”思想的是 A．“自強(qiáng)之術(shù)，在于練兵”

B．“十萬之豪富，則勝于有百萬之勁卒”

C．“師夷智以造炮制船，尤可期永遠(yuǎn)之利” D． “改良社會(huì)經(jīng)濟(jì)組織，使人民知有生之樂” 【答案】B 【點(diǎn)撥】考查早期維新派的主張。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“早期維新派”、“商戰(zhàn)”等有效信息限定詞?！吧虘?zhàn)”，這里指利用本國(guó)的經(jīng)濟(jì)力量同外國(guó)資本主義在市場(chǎng)上進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。A、C項(xiàng)為加強(qiáng)國(guó)防軍事力量，排除。D項(xiàng)涉及的民生，排除。B項(xiàng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)比軍事的重要性，排除。正確選項(xiàng)為B。

AC選項(xiàng)是地主階級(jí)的洋務(wù)派的主張，D是資產(chǎn)階級(jí)革命派孫中山的經(jīng)濟(jì)思想，B “十萬之豪富，則勝于有百萬之勁卒”可以判斷出是早期維新派的“商戰(zhàn)”思想。【結(jié)束】

7．（2009年高考北京文綜18題）2009年，人民海軍在山東青島舉行建軍六十周年閱兵。這里曾見證了第一次世界大戰(zhàn)后作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)蒙受屈辱的歷史，與此相關(guān)的國(guó)際文件是 A．《辛丑條約》 C．《開羅宣言》 【答案】B

B．《凡爾賽條約》 D．《波茨坦公告》

【點(diǎn)撥】考查第一次世界大戰(zhàn)的結(jié)果。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“一戰(zhàn)后”、“戰(zhàn)勝國(guó)”、“中國(guó)蒙受屈辱”等有效信息限定詞。一戰(zhàn)結(jié)束后，戰(zhàn)勝國(guó)于1919年召開了巴黎和會(huì)。A項(xiàng)發(fā)生1901年，排除。C項(xiàng)簽署于1943年,排除。D項(xiàng)簽署于1945年，排除。一些列不平等條約的通稱《凡爾賽和約》，正確選項(xiàng)為B 抓住時(shí)間限制語“一戰(zhàn)后”可以排除ACD選項(xiàng)。凡爾賽條約把德國(guó)在山東的特權(quán)轉(zhuǎn)讓給日本，中國(guó)巴黎和會(huì)外交的失敗，引發(fā)了五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)?！窘Y(jié)束】

8．（2009年高考北京文綜19題）圖8中數(shù)字標(biāo)明的地點(diǎn)，都是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間著名戰(zhàn)役的發(fā)生地，其中能為八路軍戰(zhàn)史提供實(shí)地的資料的是

A．①

B．② C．③

D．④ 【答案】D 【點(diǎn)撥】考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期”、“八路軍”等有效信息限定詞。①項(xiàng)史實(shí)是1933年察哈爾抗日同盟軍收復(fù)多倫，但不符于抗戰(zhàn)時(shí)期，排除。②項(xiàng)是國(guó)民黨29軍奪回宛平的史實(shí)，排除。③項(xiàng)是1938年國(guó)民黨將領(lǐng)李宗仁指揮的臺(tái)兒莊戰(zhàn)役，排除。④項(xiàng)是朱德等領(lǐng)導(dǎo)一一五師平型關(guān)伏擊日軍的史實(shí)。故D項(xiàng)是正確選項(xiàng)。八路軍115師在平型關(guān)取得了抗戰(zhàn)時(shí)期的首次大捷。①②③都與國(guó)民黨抗戰(zhàn)有關(guān)?！窘Y(jié)束】 9．（2009年高考北京文綜20題）文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)為近代歐洲的發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)，對(duì)二者的共同點(diǎn)表述正確的是： A．反對(duì)宗教神學(xué)，強(qiáng)調(diào)三權(quán)分立 B．反對(duì)封建制度，倡導(dǎo)人民主權(quán) C．反對(duì)蒙昧迷信，推崇人的理性 D．反對(duì)君主專制，主張君主立憲 【答案】C 【點(diǎn)撥】考查文藝復(fù)興、啟蒙運(yùn)動(dòng)知識(shí)。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“文藝復(fù)興和啟蒙運(yùn)動(dòng)”、“二者的共同點(diǎn)”等有效信息限定詞。啟蒙運(yùn)動(dòng)是文藝復(fù)興在人文主義的領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。A、B、C項(xiàng)分別為啟蒙思想家孟德斯鳩、盧梭和伏爾泰的主張，排除。人文主義的內(nèi)容包括：自由、科學(xué)、理性、追求幸福等。正確答案為C。

ABD都只是啟蒙運(yùn)動(dòng)中思想家的主張，C項(xiàng)是兩者的共同之處。【結(jié)束】

10．（2009年高考北京文綜21題）在向近代轉(zhuǎn)型的過程中，各國(guó)實(shí)行不同的土地政策，其中屬于法國(guó)的是

A．通過立法確立小農(nóng)土地所有制 B．允許農(nóng)奴通過贖買獲得份地 C．圈占土地建立資本主義農(nóng)牧場(chǎng) D．承認(rèn)土地私有，實(shí)行地稅改革 【答案】A 【點(diǎn)撥】考查法國(guó)大革命知識(shí).解題關(guān)鍵是抓住題干中的“近代社會(huì)轉(zhuǎn)型”、“土地制度”、“法國(guó)”等有效信息限定詞。法國(guó)大革命時(shí)期雅各賓派頒布土地法令，“土地小塊出售”等。B項(xiàng)為俄國(guó)1861年改革內(nèi)容，排除。C項(xiàng)為英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)，排除。D項(xiàng)為日本明治維新的政策，排除正確選項(xiàng)為A。

B是俄國(guó)農(nóng)奴制改革的內(nèi)容，C是英國(guó)圈地運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，D是日本明治維新的內(nèi)容。A正確，1804年拿破侖頒布《民法典》，根據(jù)這部法典，新建立的小農(nóng)土地所有制得到法律保障?！窘Y(jié)束】

11．（2009年高考北京文綜22題）隨著工業(yè)革命的推進(jìn)，19世紀(jì)上半期英國(guó)出現(xiàn)的新社會(huì)問題是

A．清教徒受到迫害 B．童工現(xiàn)象開始出現(xiàn) C．廣大農(nóng)民喪失土地 D．產(chǎn)業(yè)工人相對(duì)貧困 【答案】D 【點(diǎn)撥】考查第一次工業(yè)革命的影響。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“工業(yè)革命”、“19世紀(jì)上半期”、“社會(huì)問題”等有效信息限定詞。工業(yè)革命引起了社會(huì)結(jié)構(gòu)的重大變革，使社會(huì)日益分裂為兩大對(duì)立階級(jí)—工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)和無產(chǎn)階級(jí)。A、B、C項(xiàng)發(fā)生在英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命（1640年）之前，排除。正確選項(xiàng)為D。抓住時(shí)間限制語“19世紀(jì)上半期”，ABCD在此之前已經(jīng)出現(xiàn)，不屬于新社會(huì)問題。【結(jié)束】

12．（2009年高考北京文綜23題）著名學(xué)者漢斯科恩認(rèn)為，普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利，為“1918和1945年的失敗打下基礎(chǔ)”，以下各項(xiàng)可以作為科恩論斷的依據(jù)的是 A．德國(guó)繼承了普魯土的舊制度 B．德國(guó)結(jié)束了四分五裂的局面 C．俾斯麥宰相實(shí)行鐵血政策 D．德國(guó)推行海外殖民擴(kuò)張政策 【答案】A 【點(diǎn)撥】考查德國(guó)統(tǒng)一。解題關(guān)鍵是抓住題干中的“普魯士19世紀(jì)60、70年代的勝利”、“1918年和1945年的失敗”等有效信息限定詞。前者所述為德意志統(tǒng)一，后者為德國(guó)一戰(zhàn)、二戰(zhàn)的失敗。德意志統(tǒng)一后繼承了普魯士的軍國(guó)主義傳統(tǒng)，走上了武裝侵略的道路。B項(xiàng)為德意志統(tǒng)一的作用，排除。C項(xiàng)是統(tǒng)一的具體政策，排除。D項(xiàng)與德意志統(tǒng)一不緊密，排除。正確答案為A?！?918和1945年的失敗”是指兩次世界大戰(zhàn)中德國(guó)的戰(zhàn)敗。正是由于德國(guó)繼承了普魯土的舊制度，特別是軍國(guó)主義傳統(tǒng)，侵略擴(kuò)張欲望強(qiáng)烈，兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)都與德國(guó)軍國(guó)主義傳統(tǒng)有關(guān)。

【結(jié)束】

二、非選擇題（本大題共2小題，共0分）

13．（2009年高考北京文綜37題）（36分）研究歷史上流通的現(xiàn)象，可以加深我們對(duì)時(shí)代和社會(huì)的認(rèn)識(shí)?；卮鹣铝袉栴}。歷史現(xiàn)象之一：白銀成為主要貨幣

明代中葉后，白銀成為主要貨幣。據(jù)研究，16世紀(jì)中期到17世紀(jì)中期，歐洲各國(guó)與中國(guó)的貿(mào)易以中國(guó)的絲綢為主角，被西方學(xué)者概括為“絲－銀”對(duì)流。中國(guó)通過“絲－銀”貿(mào)易，獲得了占世界產(chǎn)量1/4到1/3的白銀，總量達(dá)到7000噸至10000噸。這種趨勢(shì)一直持續(xù)到18世紀(jì)末。

（1）說明“絲－銀”貿(mào)易出現(xiàn)的國(guó)際背景和國(guó)內(nèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。（6分）簡(jiǎn)述簡(jiǎn)述明、清時(shí)期兩次重大的賦役制度改革中對(duì)使用白銀的規(guī)定。（4分）

歷史現(xiàn)象之二：鴉片走私，白銀外流 “近年以來，銀價(jià)之貴，州縣最受其虧。而銀商因緣為奸，每于錢糧緊迫之時(shí)倍抬高價(jià)。州縣虧空之由，與鹽務(wù)之積疲，關(guān)稅之短絀，均未必不由于此。要皆偷漏出洋之弊有以致之也?！?-摘自《林則徐集·奏稿》

（2）總結(jié)材料并結(jié)合所學(xué)，分析19世紀(jì)上半學(xué)期白銀外流給國(guó)家和社會(huì)造成的弊端。（6分）簡(jiǎn)述清政府針對(duì)白銀外流所采取的應(yīng)對(duì)措施。（2分）

歷史現(xiàn)象之三：1盎司黃金35美元

1933年，美元貶值約30℅.1934年，美國(guó)政府將1盎司黃金的價(jià)格固定為35美元。1944年，美、英、中等44國(guó)通過《聯(lián)合國(guó)家貨幣金融會(huì)議最后決議書》，規(guī)定美元與黃金掛鉤，各國(guó)貨幣與美元掛鉤，確立了以美元掛鉤，確立以美元為中心的資本主義世界貨幣體系。1971年，美國(guó)停止以美元兌換黃金。1973年，美元貶值10℅，各國(guó)放棄與美元掛鉤的固定匯率。（3）結(jié)合材料和所學(xué)，分別說明1933和1973年美元兩次貶值的背景。（10分）

歷史現(xiàn)象之四：美元與中國(guó)貨幣

1948年1月至8月，1美元同中國(guó)法幣比價(jià)從17.8萬元升至1108萬元。

20世紀(jì)80年代中期以來，在中國(guó)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時(shí)，人民幣兌美元匯價(jià)有所調(diào)整，1美元同人民幣比價(jià)從2.8曾升至8.27元，近年來又回落至7.0元以下。

（4）結(jié)合所學(xué)，分別說明上述兩個(gè)時(shí)期中國(guó)貨幣兌換美元匯率變動(dòng)的社會(huì)條件。（8分）【答案】

（1）國(guó)際：新航路開辟，東西方貿(mào)易聯(lián)系加強(qiáng)；國(guó)內(nèi)：明中期以后，手工業(yè)發(fā)達(dá)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，瓷器、絲綢、茶葉等商品大量出口。

一條鞭法將田賦、徭役、雜稅并為一條，折成銀兩征稅；攤丁入畝把丁稅平均攤?cè)胩锂€中，征收統(tǒng)一的地丁銀。

（2）州縣征稅困難，鹽稅和關(guān)稅少，造成國(guó)家財(cái)政危機(jī)；“銀貴錢賤”造成農(nóng)民納稅負(fù)擔(dān)加重，激化了社會(huì)矛盾。

為遏制鴉片走私，清政府任命林則徐主持禁煙。

（3）20世紀(jì)30年代：為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福政府實(shí)施新政，調(diào)整財(cái)政金融政策，實(shí)行美元貶值刺激出口。

20世紀(jì)70年代：美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，貿(mào)易出現(xiàn)逆差，黃金和外匯儲(chǔ)備出現(xiàn)大幅度下降。（4）1948年：國(guó)民黨統(tǒng)治下政治腐敗，經(jīng)濟(jì)崩潰，物價(jià)暴漲，法幣急劇貶值。

改革開放后：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)、對(duì)外開放程度的提高、國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，匯率隨市場(chǎng)發(fā)生變化。【點(diǎn)撥】考查古今中外貨幣流通的變化以及應(yīng)對(duì)措施?；卮鸬冢?）問，解題關(guān)鍵是抓住題干中的“明中葉”、“歐洲各國(guó)與中國(guó)貿(mào)易”等有效信息限定詞，回答第一問。第二問主要回答明清賦稅制度的內(nèi)容。第（2）問，解題注意關(guān)鍵詞“林則徐奏稿”“ 州縣虧空之由，與鹽務(wù)之積疲，關(guān)稅之短絀”“ 致之 偷漏出洋之弊”?？偨Y(jié)材料并結(jié)合教材回答。第（3）問，考查美國(guó)1929年和1973年經(jīng)濟(jì)危機(jī)的原因。以所學(xué)知識(shí)為主。第（4）問，這里的“社會(huì)條件”主要指新中國(guó)成立初期的經(jīng)濟(jì)狀況和改革開放后新時(shí)期經(jīng)濟(jì)狀況。重點(diǎn)考查所學(xué)知識(shí)的扎實(shí)程度。此題考察不同時(shí)期中外貨幣的相關(guān)問題，回答時(shí)要注意結(jié)合不同時(shí)期的時(shí)代特征解答。

（1）國(guó)際：新航路開辟，東西方貿(mào)易聯(lián)系加強(qiáng)；國(guó)內(nèi)：明中期以后，手工業(yè)發(fā)達(dá)，商品經(jīng)濟(jì)繁榮，瓷器、絲綢、茶葉等商品大量出口。

一條鞭法將田賦、徭役、雜稅并為一條，折成銀兩征稅；攤丁入畝把丁稅平均攤?cè)胩锂€中，征收統(tǒng)一的地丁銀。

（2）州縣征稅困難，鹽稅和關(guān)稅減少，造成國(guó)家財(cái)政危機(jī)；“銀貴錢賤”造成農(nóng)民納稅負(fù)擔(dān)加重，激化了社會(huì)矛盾。為遏止鴉片走私，清政府任命林則徐主持禁煙。

(3)20世紀(jì)30年代：為應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)，羅斯福政府實(shí)施新政，調(diào)整財(cái)政金融政策，實(shí)行美元貶值以刺激出口。

20世紀(jì)70年代：美國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展放緩，貿(mào)易出現(xiàn)逆差，黃金和外匯儲(chǔ)備出現(xiàn)大幅度下降。(4)1948年：國(guó)民黨統(tǒng)治下政治腐敗，經(jīng)濟(jì)崩潰，物價(jià)暴漲，法幣急劇貶值。

改革開放后：隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建設(shè)、對(duì)外開放程度的提高、國(guó)家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng)，匯率隨市場(chǎng)發(fā)生變化?！窘Y(jié)束】

14．（2009年高考北京文綜40題）（2）中華人民共和國(guó)成立以來，形成了1949年、1972年和1992年三次與外國(guó)建交的高峰（見圖15）。

請(qǐng)從中任選一次，指出促成該次建交高峰的國(guó)內(nèi)外因素。（8分）

選答一：中華人民共和國(guó)成立之初，帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖和外交孤立；中國(guó)實(shí)行“一邊倒”對(duì)外政策，與蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系。

選答二：20世紀(jì)60、70年代，美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于守勢(shì)，謀求同中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位，國(guó)際地位提高。中美關(guān)系開始正常化。

選答三：改革開放時(shí)期，中國(guó)奉行獨(dú)立自主、不結(jié)盟的和平外交政策，發(fā)展同各國(guó)的友好外交關(guān)系。蘇聯(lián)和部分東歐國(guó)家解體，兩極格局總結(jié)，一批新國(guó)家建立。

（3）見圖16，概述中國(guó)對(duì)外開放空間擴(kuò)展的過程。（8分）

【答案】選答一：中華人民共和國(guó)成立之初，帝國(guó)主義對(duì)中國(guó)實(shí)行經(jīng)濟(jì)封鎖和外交孤立；中國(guó)實(shí)行“一邊倒”對(duì)外政策，與蘇聯(lián)等17個(gè)國(guó)家建立外交關(guān)系。

選答二：20世紀(jì)60、70年代，美蘇爭(zhēng)霸中美國(guó)處于守勢(shì)，謀求同中國(guó)改善關(guān)系。中國(guó)恢復(fù)聯(lián)合國(guó)合法席位，國(guó)際地位提高。中美關(guān)系開始正?；?/p>

選答三：改革開放時(shí)期，中國(guó)奉行獨(dú)立自主、不結(jié)盟的和平外交政策，發(fā)展同各國(guó)的友好外交關(guān)系。蘇聯(lián)和部分東歐國(guó)家解體，兩極格局總結(jié)，一批新國(guó)家建立。

（3）從東南沿海四幾個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)起步，逐漸開放東部沿海地帶，隨后進(jìn)一步開放沿江、沿邊和內(nèi)陸省會(huì)城市，從而形成全方位對(duì)外開放格局。

【點(diǎn)撥】第2問是選答題，要選擇自己最有把握的一次回答，回答是要從國(guó)內(nèi)外的因素作答。第(3)問結(jié)合書本知識(shí)或從圖16中可以得出?！窘Y(jié)束】