第一篇：權(quán)益周策劃

權(quán)益周策劃

策劃的主要內(nèi)容：

*活動的主題：“維護大學(xué)生合法權(quán)益，促進校園安全文明”。*活動的流程：

一.活動開始第一天進行本次活動的宣傳；

二.活動第二天進行權(quán)益展示；

三.活動第三天開展權(quán)益小活動；

四.活動第四天舉辦失物招領(lǐng)展示；

五.活動第五天向為我們提供幫助的各方致感謝信。

*活動的開展：

一． 宣傳（時間是開始第一天）

本次權(quán)益周活動以宣傳的形式開始，因此在進行宣傳之前 我們應(yīng)到多方面的問題。

1.宣傳的形式：我們可以采用音響廣播，散發(fā)傳單，分發(fā)小卡片等多種形式來進行宣傳。

2.宣傳的內(nèi)容：音響廣播中可以播報國內(nèi)外的許許多多的權(quán)益案件和維權(quán)活動，以此增進同學(xué)們對如何維護自身合法權(quán)益的認識；

傳單的大小不宜過大，建議以32開大小的紙為主。在傳單正面可以賦予一些圖案，比如賦上消費者權(quán)益的標志。而在傳單的反面可以賦上一幅權(quán)益小漫畫以及一些有關(guān)權(quán)益方面知識的介紹；

小卡片稍比學(xué)生卡大些，在小卡片的一面上印上本次活動的全程內(nèi)容（即將本次權(quán)益周活動的全部流程首先告知大家），反面則可以印上權(quán)益小知識。

3.宣傳時應(yīng)注意的事項：

宣傳地點于文華廣場；

宣傳所需：帳篷2頂，桌子4張；

音響等物品；

參加人員應(yīng)積極進行宣傳工作。

二．權(quán)益展示（時間是第二天）

權(quán)益展示主要以海報的形式進行：

可以要求各個學(xué)部畫一幅有關(guān)權(quán)益方面的海報，可以為漫畫形式，也可以是文字形式。

或者由我們部自己動手做6到8幅各式的海報，也可以采用漫畫或文字的形式；還可以直接用其中1到2張海報來介紹人類維權(quán)史，以及大學(xué)生出現(xiàn)的維權(quán)問題。如：（大學(xué)生實習(xí)現(xiàn)狀令人擔憂

據(jù)上海交通大學(xué)關(guān)于大學(xué)生打工狀況的調(diào)查顯示：將近40%的大學(xué)生在打工過程中受到不同程度的傷害，其自身合法權(quán)益難以得到保障，即使在合法權(quán)益受到侵害時，選擇各種途徑維權(quán)的也僅占13.9%，而選擇忍氣吞聲者占86.1%。由此可見，如果政府不能盡快建立健全大學(xué)生實習(xí)期間的權(quán)益保障體系，隨著就業(yè)壓力和社會競爭的不斷加劇，大學(xué)生的權(quán)益受損問題將呈現(xiàn)上升趨勢。其表現(xiàn)如下：

1、實習(xí)期變成“盤剝期”，無故辭退實習(xí)生或延長試用期現(xiàn)象長期存在順利通過實習(xí)期是當前大學(xué)生首先要面對的挑戰(zhàn)，部分用人單位以追求企業(yè)利益最大化為目的，為了降低用工成本，利用實習(xí)生求職急切的心理，在試用期上做文章。以試用為由延長試用期，并在試用期內(nèi)不與實習(xí)大學(xué)生簽訂相關(guān)的勞動合同，不為其辦理相關(guān)的社會保險，并在試用期結(jié)束時以各種各樣的理由無端將實習(xí)生辭退，或者故意延長試用期，致使實習(xí)生自己辭職，然后重新招募新的實習(xí)員工，置社會的道德倫理全然不顧，把大學(xué)生的試用期當成剝削期，從中獲利，這已成為一些用人單位的慣用伎倆，這些單位，不斷地從人才市

場招聘新的實習(xí)生，不斷有大學(xué)生在實習(xí)期間扮演“奴役”的角色，這些單位只用實習(xí)生,實習(xí)期結(jié)束就辭退大學(xué)生。在這種不斷的招收—辭退——再招新中實現(xiàn)企業(yè)人力資本投資的最小化，少數(shù)用人單位這種短視的心理取向，致使大學(xué)生的實習(xí)期成了部分用人單位榨取人力資源的無償“剝削期”。

2、實習(xí)期間尚未享有相關(guān)基本待遇，最低生活保障問題難以解決

理所當然，大學(xué)生的勞動付出就應(yīng)該得到相關(guān)的有效補償。但當前由于處于轉(zhuǎn)型時期的市場經(jīng)濟體制還不是很健全，作為市場主體的雇傭方，許多行為得不到規(guī)范和約束。大學(xué)生因為社會經(jīng)驗少，處于相對的弱勢地位，他們的付出與回報比例懸殊，甚至有些大學(xué)生在實習(xí)期間，還要向?qū)嵙?xí)單位交納一定的費用。我們承認，用人單位為大學(xué)生的成長成才提供了良好的實踐機遇，但問題的本身與界定的尺度應(yīng)該是大學(xué)生勞動投入與企業(yè)回報之間的利益大小問題。如今，部分企業(yè)管理者以金錢為導(dǎo)向：愛心缺失，龐大的學(xué)生群體的就業(yè)壓力使部分用人單位以提供就業(yè)機會和試用考察為由，把實習(xí)生當成廉價了勞動力，部分只是給予基本的生活保障，有些分文不給，這些與市場經(jīng)濟條件下部分用人單位的不正確價值取向有直接聯(lián)系。國家教育部與團中央的有關(guān)通知中，曾要求企業(yè)的實習(xí)生應(yīng)該享受基本工資和工作時間的保護，但事實是，面對嚴峻的就業(yè)形勢，實習(xí)生在職場目前所處的劣勢，并不享受要求享受這些基本保障的主動權(quán)。）

在進行海報展示時，對我們部門自己制作的海報內(nèi)容可以設(shè)專人進行講解，講解的主要方面是那些文字相對較多的海報。

三．權(quán)益小活動（時間是第三天）

1． 權(quán)益活動的開展形式可以是問答形式，也可以采取抽獎形式等。

在問答形式中，我們可以提出一些小的有關(guān)權(quán)益方面的知識，讓同學(xué)們自由回答，對答對的同學(xué)給予獎勵。

而抽獎活動則是要求每一位參加抽獎的同學(xué)首先在我們設(shè)定的記事本上留下他（她）想說的話，然后才開始抽獎。當然他們抽取的獎品我們一定會如實給予。

2． 權(quán)益活動的準備工作要有：各種權(quán)益知識的問答題，用于記錄同學(xué)們留言的紙片，各類獎品等。

3.活動時的注意事項：全部門同學(xué)應(yīng)認真工作，互相幫助，力圖使活動圓滿開展;在活動中遇到的問題大家應(yīng)團結(jié)協(xié)作一

同解決；活動時的借用品大家應(yīng)認真保管好。

四．失物展示（時間是第四天）

工作和以前開展的一樣。

五．感謝（時間是第五天）

為在活動期間給予我們部門提供幫助的其他部門或單位給予感謝。

第二篇：權(quán)益部活動策劃

權(quán)益部活動策劃

權(quán)益部的前身是由生活部與紀檢部合并而來。它負責學(xué)生在校期間的生活各個方面的服務(wù)和維權(quán)工作。負責收集廣大同學(xué)對校園教學(xué)區(qū)、學(xué)生生活區(qū)的基礎(chǔ)設(shè)施以及學(xué)生食堂質(zhì)量、衛(wèi)生等方面的意見和建議，聯(lián)系并監(jiān)督有關(guān)部門給予解決，為廣大同學(xué)爭取正當合法權(quán)一個與學(xué)生權(quán)益密切相關(guān)的部門。它從同學(xué)的角度出發(fā)維護同學(xué)的利益，保障學(xué)生的權(quán)利。它從及時有效地把學(xué)生的意見反映給學(xué)校相應(yīng)的職能部門，并傳達反饋意見，是同學(xué)與學(xué)校各部門聯(lián)系的橋梁。

大一生活是豐富多彩的，當然衣食住行也是離不開大家的。下面就為大家介紹一下權(quán)益部活動策劃：

一、可以進行征文比賽（畢竟近兩年的食品、藥品、水源等安全問題值得擔憂，這也影響到了消費者的權(quán)益，與我們的生活也是息息相關(guān)的。）

二、維權(quán)接待日。讓同學(xué)們在某一時間將自己的權(quán)益受到損害的遭遇向你們投訴，你們能解決的解決，不能解決的可以上報學(xué)校。這之間的尺度要把握好。不僅可以有現(xiàn)場活動的平臺，網(wǎng)絡(luò)平臺也可以用。

三、權(quán)益講座大一新生剛來學(xué)校的時候，都是初來乍到的，有很多東西都不懂，而且好奇心強。對于戒備心不強的同學(xué)在出校門或是在作兼職時容，易上當受騙?？梢赃x擇在開學(xué)后不久選擇一個恰當?shù)臅r間來給新生們上一課，可以是講座的形式，也可一將上當?shù)慕?jīng)典型的經(jīng)歷拍成話劇或是小品，警示他人。同時也可以提升我們權(quán)益部的知名度

四、宿舍走訪。組織各院系的學(xué)生會干部進入宿舍走訪，搜集同學(xué)們的意見和建議及時反饋給老師

例如：

1飲食中心（涉及飯?zhí)玫男l(wèi)生、菜價、服務(wù)人員的態(tài)度等）

2、教務(wù)處（教室的安排、教師素質(zhì)、上課的質(zhì)量、考研環(huán)境、等）

3、校醫(yī)門診部（醫(yī)務(wù)人員的服務(wù)情況、門診部的收費、醫(yī)療設(shè)備）

4、圖書館（圖書館的硬件設(shè)施、工作效率、書本的數(shù)量等）

5、保衛(wèi)處（校衛(wèi)保衛(wèi)度、工作的態(tài)度等）

6、學(xué)生工作處（勤工助學(xué)、助學(xué)貸款、師生關(guān)系等）

7、產(chǎn)業(yè)管理處（校園管理、球場、體育設(shè)施等）

8、基建處（學(xué)校各項基礎(chǔ)建設(shè)、教學(xué)樓、建筑等）

9.團委（團活動的形式、學(xué)校對外交流等）

10.教育技術(shù)部（校園網(wǎng)建設(shè)方面）

11.校園一卡通（使用是否方便、有什么的建議等）

12.學(xué)生公寓管理中心（涉及宿舍管理、安全、管理人員的態(tài)度等）

五、知識競賽。關(guān)于維權(quán)的一些知識舉辦一場知識競賽，讓大家在比賽的同時學(xué)會如何保護自己的權(quán)益不受損害。（有關(guān)于生活、消費、安全方面）

六、觀看央視315晚會?？梢栽诿磕甑?15晚上組織同學(xué)們觀看，提高自己的權(quán)益意識。

七、組織討論“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”的相關(guān)話題。互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為當代青少年成長的重要環(huán)境，對青少年的健康成長有積極的促進作用，也帶來了諸多負面影響?；ヂ?lián)網(wǎng)的有關(guān)問題既涉及廣大青少年的切身利益，又受到全社會的普遍關(guān)注。以“互聯(lián)網(wǎng)與青少年健康成長”為主題，旨在深入了解互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境影響青少年健康成長的關(guān)鍵點，把握青少年普遍性需求，針對負面作用研究提出切實可行的對策建議，推動涉及青少年權(quán)益問題的解決，形成有利于青少年健康成長的良好網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

八、組織有關(guān)學(xué)生干部、學(xué)生會干事做有關(guān)的素質(zhì)拓展活動。以便加強人與人之間的溝通、合作以及創(chuàng)新能力。例如：開火車、銜紙杯傳水等活動。

以上是我部的策劃，謝謝！

權(quán)益部2011部6月

第三篇：校權(quán)益部辯論賽策劃

校權(quán)益保障部辯論賽策劃書

一、活動背景：

大學(xué)生是這個設(shè)會上一個龐大的群體,同時也是最弱小的一個團體.隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，大學(xué)生被侵權(quán)案、大學(xué)生校園傷害事件等日益增多。究其原因很大程度上由于大學(xué)生人生閱歷、社會閱歷不足所致。大學(xué)生活雖說是進入社會的預(yù)演場，但學(xué)校畢竟不同于社會，還沒有融入社會這張經(jīng)緯網(wǎng)中，所接觸的往往只是社會的表層，這導(dǎo)致他們看事物不會從更深層次來考慮。所以強化大學(xué)生維權(quán)理念,懂法,用法,依法維權(quán)的必要性的要求越來越迫切。

二、活動目的：

校園里，大學(xué)生的權(quán)利遭到侵害的現(xiàn)象時有發(fā)生。為了提高廣大學(xué)生的維權(quán)意識，校學(xué)生會權(quán)益保障部將在我校舉辦大型維權(quán)辯論賽活動，旨在讓大學(xué)生更進一步了解維權(quán)，增強自身的維權(quán)意識，維護自己的權(quán)益。

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、主辦方：校學(xué)生會權(quán)益保障部

六、比賽要求：

參賽對象：哈爾濱師范大學(xué)全體學(xué)生

辯手要求：每支隊伍由4人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備

主席要求：外型儀表端正，口齒清晰，開朗大方

七、比賽規(guī)則

（一）、比賽程序、用時及相關(guān)要求（全場總計用時28分鐘）

1、主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委、雙方辯手

2、比賽開始

（1）、陳詞共6分鐘

正、反方一辯發(fā)言各3分鐘（2）、攻辯階段：

（1）正方二辯提問，反方二辯回答，雙方累計時間1分30秒

（2）反方二辯提問，正方二辯回答，雙方累計時間1分30秒（3）正方三辯提問，反方三辯回答，雙方累計時間1分30秒（4）反方三辯提問，正方三辯回答，雙方累計時間1分30秒（5）正方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘（6）反方一辯做攻辯小結(jié)，用時1分鐘

3、評委退席，評議出獲勝方和最佳辯手 4；主持人宣布結(jié)果，宣布辯論賽結(jié)束

注意：每次提問不超過15秒，每次回答不超過20秒。回答方不得以任何形式向?qū)Ψ教釂?。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復(fù)提問和回避問題均要被扣分。正反雙方的攻辯小結(jié)要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內(nèi)容，脫離比賽實際狀況的背稿要被扣分。

3、自由辯論階段共用時10分鐘，每方用時5分鐘。（雙方輪流發(fā)言，正方先開始。一方發(fā)言完畢落座后另一方方可起立發(fā)言，不得中途打擾對方發(fā)言。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經(jīng)用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分）

4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘，雙方四辯總結(jié)陳詞，每方用時2分鐘。反方先開始。（辯論雙方應(yīng)針對辯論會整體態(tài)勢進行總結(jié)陳詞；脫離實際，背誦事先準備的稿件，適當扣分）

5、公布結(jié)果，評委點評

（二）、評判標準

團體部分，以全國大專辯論賽的通行辦法為準，共300分

（1）按辯論階段評分，計200分

陳詞：30分

攻辯：40分

攻辯小結(jié)：20分

自由辯論：60分

回答觀眾提問：20分

總結(jié)陳詞：30分

（2）綜合印象分，計100分

語言風度：50分

團體配合，臨場反應(yīng)：50分 每場評出最佳辯手一名，優(yōu)勝隊伍一支.（三）評分原則

1、團體部分：（1）審題準確把握辯題內(nèi)涵和外延，對所持立場能多層次、多角度理解，論點鮮明，對本方難點能有效處理和化解。

（2）展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開，在深度上推進，整個辯論過程條理清晰，能給人以層層遞推的美感。

（3）辯駁提問抓住對方要害，問題簡單明了；回答直面問題，有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

（4）配合具有團體精神，隊員間相互支持配合，論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一，攻守兼?zhèn)?，自由辯論時發(fā)言錯落有致，體現(xiàn)“流動的整體意識”。

（5）語言普通話標準，語速抑揚頓挫，語言流暢，富于感染力，體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

（6）辯風比賽中尊重對手，尊重主席、評委和觀眾。舉止得體，顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)，具有本隊特有的風格，并貫穿全局。

（7）形象著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質(zhì)。

2、個人部分：由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn)，給出印象分，可參考：

（1）陳詞流暢，說理透徹，用語得體；

（2）提問合適，回答中肯，反駁有力，反應(yīng)機敏，幽默風趣中寓見解。

（3）臺風與辯風。

（四）勝負判定

1、每場比賽的勝負判斷由評委的綜合評定決定，分數(shù)高者獲勝（評委的打分中去掉一個最高分，一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值，為該隊得分）

2、如果兩隊得分相同，則由評判團另行投票，決定勝負

3、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據(jù)，與判斷每場勝負無關(guān)。單場最佳辯手由評委集體商議評出，不設(shè)置分數(shù)標準。

（五）點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

八、各部門職責

1、宣傳組：辯論賽前后各出一篇通訊稿進行宣傳，布置教室黑板，營造出辯論賽的氣氛；

2、組織組：對賽場的安排，賽前安排好桌椅，賽后還原桌椅，3、策劃組：做好本次活動的策劃工作

4、考勤組：對本協(xié)會的成員進行嚴格的考勤，對未到者做好記錄，有事請假者另記

九、備注：

1、本次辯論賽的辯手從各學(xué)院海選，正反兩方各四人，共八人，以自愿報名為原則

2、主持人、計時員從權(quán)益保障部內(nèi)部產(chǎn)生，自愿報名。

3、評委、嘉賓由權(quán)益保障部邀請

附錄：

比 賽 須 知

一、請各參賽隊員仔細閱讀比賽須知，熟悉賽會的日程安排。

二、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場。同時，各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定，在比賽開始前三十分鐘裝飾好，以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。

三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排，如遇特別問題，請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系，以便協(xié)調(diào)安排，保證賽事的順利進行。

四、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定，請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

五、比賽期間，各參賽隊請不要與評委接觸，如想表達對賽事的意見，請與權(quán)益保障部成員聯(lián)系。

六、各學(xué)院可專門組織本學(xué)院同學(xué)觀看本學(xué)院隊伍參加的比賽，并可組織、準備適當?shù)男麄饔镁?、標語口號等，但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序，不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進行的行為，組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場。組隊須知

⑴初賽隊伍由各學(xué)院每班派出代表隊，可棄權(quán)。

⑵每隊人數(shù)為4人，4名辯論選手，每隊必須在第一輪比賽前設(shè)計一個屬于自己隊伍的標志。⑶參賽同學(xué)必須先到各班班長處報名，由各班班長將名單交往辯論賽負責人處，全體參賽成員應(yīng)留意最新通知，收到組織方通知后務(wù)必盡快回復(fù)，認真參與辯手培訓(xùn)，保證出席每次活動會議，無故缺席隊伍主辦單位有權(quán)取消該隊參賽資格。

⑷參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則，嚴守選手道德，嚴禁做出不當言行，初次違反者作口頭警告，再違反者扣除團體總分5%，第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

⑸嚴禁冒名頂替，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即取消該隊參賽資格。

⑹比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到，準備開賽事宜，如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

⑺比賽期間，各領(lǐng)隊負責與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到在場權(quán)益保障部工作人員詢問，工作人員應(yīng)準確、清楚、耐心地為同學(xué)解答，⑻比賽結(jié)果將在比賽日第二天公布。參賽隊伍若對當天賽果有異的可以由領(lǐng)隊在賽后詢問當場負責人，主辦單位需給出一個真實合理的解釋。

⑼如因天氣、器材等不可遇見因素導(dǎo)致比賽無法正常運作時，當場負責人將在比賽開始后20分鐘內(nèi)決定是否繼續(xù)或中止，并在1天內(nèi)予以公告。具體事宜： １、抽簽事宜 第一條．

初賽：在確認辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組，確定分組情況及在組序號（具體比賽順序詳見賽程表）

第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽，遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理，其賽程由籌辦方隨機制定。２、比賽服務(wù)

為評委和辯手提供必要細致的比賽應(yīng)有的服務(wù)，比如相應(yīng)的評委、比賽記時員、必要的設(shè)備、相應(yīng)的教室、，以便保證比賽的完美順利進行。

３、比賽程序(由主持人完成)（1）、宣布辯題（2）、宣布比賽規(guī)則

(3)、介紹參賽代表隊及所持立場(4)、介紹參賽隊員

(5)、介紹規(guī)則，評委及點評嘉賓(6)、比賽開始

(7)、觀眾自由提問（暫定）

(8)、評委團評分后退席評議（辯手觀眾休息時間）

(9)、評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

(10)、宣布比賽結(jié)果

（11）、辯論賽結(jié)束

第四篇：權(quán)益部315策劃方案

一．活動背景

一年一度的3.15——國際消費者權(quán)益日即將來臨，中國消費者協(xié)會28日公布，將XX年主題確定為“消費與責任”。其涵義是：保護消費者的合法權(quán)益，是會社會的共同責任，社會各有關(guān)方面應(yīng)共同努力，做好消費維權(quán)工作，改善消費環(huán)境，促進經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展。本次活動更得到學(xué)校所在地xx市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會的大力支持。

二．活動目的、意義和目標

當今社會，商家為能更多地獲取利潤，有時會耍些不正當?shù)氖侄?，侵犯消費者的合法權(quán)益，但很多情況下，消費者在不知情的情況下，無辜地成為商家任意宰割的肥肉，因此，了解必要的消費者權(quán)益的知識是非常重要的。只有很好地掌握了相關(guān)的知識，才能很好的用法律來武裝自己，不讓那些不法商家有機可乘。學(xué)校權(quán)益中心將以發(fā)放宣傳單的方式向大家宣傳消費者權(quán)益的相關(guān)知識，旨在讓大家充分掌握適當?shù)姆芍R來維護自己的合法權(quán)益。

三．資源需要

人力資源：工大校權(quán)全體成員

物力資源：有關(guān)消費者權(quán)益的宣傳資料

四．活動開展

①xxxx.3.15中午11：00—12：30在工大主教學(xué)樓前，由校權(quán)各部員負責發(fā)放消費者權(quán)益的相關(guān)宣傳單，應(yīng)各盡其能，盡可能多的將宣傳資料發(fā)放給路過的行人；

②由負責與各學(xué)院聯(lián)系的部員給各自學(xué)院發(fā)送2份宣傳資料，要求各學(xué)院將其粘貼在學(xué)院的宣傳欄中。ps：共需宣傳資料12份；若各學(xué)院還需要宣傳資料，可聯(lián)系負責各學(xué)院的部員；

③由部員負責在各學(xué)生宿舍樓內(nèi)粘貼宣傳資料。ps：共需宣傳資料22份。

④其余部分的宣傳資料將在有關(guān)消費者權(quán)益的講座上由校權(quán)部員負責發(fā)放給聽眾。

五．經(jīng)費預(yù)算

本次活動所需的所有宣傳資料均由天津市河?xùn)|區(qū)消費者協(xié)會免費提供

六．活動負責人與主要參與者

第五篇：3.15消費者權(quán)益日策劃

隨著春節(jié)的過去，我們即將引來2014年3.15國際消費者權(quán)益日，在這個特殊的日子里我們需要據(jù)悉一系列相關(guān)活動，今天板報網(wǎng)小編為大家?guī)?014年3.15國際消費者權(quán)益日活動方案，希望能幫到大家。

為了更進一步維護我市消費者合法權(quán)益，為擴大內(nèi)需，拉動消費，促進我市經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)?，F(xiàn)就我市開展2014年“3?15”國際消費者權(quán)益日系列活動的有關(guān)事項通知如下：

一、活動名稱：廣州市2014年“3?15”國際消費者權(quán)益日系列宣傳活動。

二、活動主題：消費與服務(wù)

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

成立市“3?15”國際消費者權(quán)益系列宣傳活動組委會(以下簡稱組委會)，市政府分管領(lǐng)導(dǎo)為主任，縣、區(qū)政府、市相關(guān)部門和單位負責同志為成員(具體名單附后)。組委會辦公室設(shè)在市消協(xié)，具體負責活動的協(xié)調(diào)組織工作。

四、活動安排、活動內(nèi)容。

從1月12日至3月28日分三個階段進行。

第一階段為組織籌劃階段(1月12日至2月12日)擬定活動方案，征求有關(guān)單位意見，召開政府消費維權(quán)工作組委會暨市消協(xié)常務(wù)理事會，研究確定系列宣傳活動的主要內(nèi)容，并明確各相關(guān)單位的責任和任務(wù)。

第二階段為活動實施階段(2月23日至3月20日)

主要開展以下活動：

1、組織消費者代表參與有關(guān)部門對食品加工企業(yè)、超市的檢查。

2、開展“誠信承諾企業(yè)”入盟和“一會兩站”發(fā)展工作。

3、召開“3?15”新聞發(fā)布會，披露十大消費投訴案例。

4、市領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表署名紀念文章。

5、編印維權(quán)知識宣傳冊。

6、召開年主題宣傳活動座談會。

7、開展“移動杯”我的維權(quán)故事評獎活動。

8、召開“3?15”國際消費者權(quán)益日紀念大會。

9、舉辦大型廣場宣傳咨詢活動及廣場演出，維權(quán)知識有獎競答。

10、各有關(guān)單位自行組織銷毀假冒偽劣商品。

11、建議市人大開展對公用企業(yè)落實《消法》、《條例》情況進行視察。

12、開展醫(yī)療服務(wù)機構(gòu)服務(wù)質(zhì)量、郵政服務(wù)質(zhì)量調(diào)查活動，并提交調(diào)查報告。

13、辦好投訴聚焦、《生活“3?15”》欄目，形成濃厚的宣傳氛圍。

第三階段為總結(jié)階段(3月23日—3月26日)

各單位要對系列宣傳活動開展情況進行認真總結(jié)，如實填報統(tǒng)計表，并于3月26日前書面報市“3?15”國際消費者權(quán)益日系列宣傳活動組委會辦公室。

五、具體要求：

1、縣、區(qū)政府、有關(guān)部門要高度重視，認真做好各項宣傳活動。按照活動安排表組織、落實各項活動。

2、各有關(guān)單位要按照活動安排表的要求，積極組織和參加各項活動。

3、各級消協(xié)組織要主動加強與有關(guān)部門的聯(lián)系，做好具體的組織協(xié)調(diào)工作。同時與新聞媒體配合，保證宣傳的廣泛性、實效性。

4、“3?15”宣傳活動是公益活動，不得借“3?15”現(xiàn)場咨詢活動從事贏利性的商業(yè)行為。

5、各咨詢點要營造濃厚的宣傳氛圍，所需物質(zhì)由各咨詢點牽頭單位負責落實，并做好現(xiàn)場布置服務(wù)工作。