第一篇：2014廣東事業(yè)單位招聘面試技巧備考材料題詳解

事業(yè)單位招聘面試技巧

詳解面試材料題

通過(guò)筆試，是考生萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步，后面還有很長(zhǎng)一段路要走，因?yàn)榻又褪敲嬖?。如今?guó)家機(jī)關(guān)筆試考試已經(jīng)進(jìn)入“微分時(shí)代”，使面試重要性日益凸顯，甚至面試的成功與否決定考生的未來(lái)。根據(jù)這個(gè)問(wèn)題，中公教育為大家總結(jié)歸納出面試材料題的解答方法，希望對(duì)廣大考生有所幫助!

1.閱讀材料階段

(1)拿到材料以后，要排除干擾以最快的速度閱讀材料。一邊專心觀看，一邊思考它們之間的邏輯關(guān)系。

(2)按照所涉及話題的定義，表現(xiàn)形式，產(chǎn)生的原因，產(chǎn)生的影響等事理發(fā)展順序，進(jìn)行理解和記憶，力爭(zhēng)在短時(shí)間內(nèi)，在頭腦中對(duì)事物產(chǎn)生一個(gè)總體的印象。

3)在閱讀材料時(shí)，注意篩選與歸納，抓取重要信息，概括材料的主題，以及每一段的大意。如果規(guī)則允許，可以將其書(shū)寫(xiě)在紙面上，以提高即時(shí)記憶的效率。

2.答題階段

聽(tīng)清問(wèn)題

尤其要抓住“題眼”，是要求“怎么看”還是“怎么做”，題中設(shè)定的身份是什么，具體的場(chǎng)景是什么，是要求我們提出大方案還是落實(shí)小環(huán)節(jié)等等。發(fā)散材料

材料可以提煉出主題來(lái)，考生需對(duì)此主題下的內(nèi)容有個(gè)大概的了解，這樣才能夠依托材料進(jìn)行發(fā)散式的答題。特別是針對(duì)當(dāng)前社會(huì)熱點(diǎn)材料進(jìn)行的結(jié)構(gòu)化面試，考生要了解一些社會(huì)熱點(diǎn)。

引申材料

如果能夠結(jié)合材料答題就結(jié)合材料答題。材料的最大作用是為答題提供了一些素材，其中的一些題目需要引用材料中的某些內(nèi)容。

超越材料

題目雖依附材料設(shè)置，但回答問(wèn)題時(shí)并不是完全依靠材料，回答每類題目的思路還是跟結(jié)構(gòu)化面試的基本題型一致。當(dāng)題目與材料的結(jié)合并不是很緊密時(shí)，千萬(wàn)不要為材料所“束縛”，一旦聯(lián)系不上材料就要迅速調(diào)整思路，避免卡殼，努力答好題目。

第二篇：2018年云南省事業(yè)單位教師招聘考試備考題（精選）

一、單選題

(云眾教育祝大家學(xué)習(xí)愉快）

1.班主任的中心工作是()。

A.制定班級(jí)工作計(jì)劃

B.組織和培養(yǎng)班集體

C.全面了解和研究學(xué)生

D.做好個(gè)別教育工作 【答案】B

2.在領(lǐng)導(dǎo)班級(jí)的過(guò)程中，不是以直接的方式管理班級(jí)，而是以間接的方式引導(dǎo)學(xué)生，屬于班主任領(lǐng)導(dǎo)方式的哪一種?()

A.權(quán)威型

B.民主型

C.放任型

D.遷就型 【答案】B

3.班主任以教育目的為指導(dǎo)思想，以“學(xué)生守則”為基本依據(jù)，對(duì)學(xué)生一個(gè)學(xué)期內(nèi)在學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活、品行等方面進(jìn)行小結(jié)與評(píng)價(jià)。這項(xiàng)工作是()。

A.建立學(xué)生檔案

B.班主任工作總結(jié)

C.班主任工作計(jì)劃

D.操行評(píng)定 【答案】D

4.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是()。

A.了解和研究學(xué)生

B.教好與管好學(xué)生

B.做好個(gè)別教育工作

D.組織和培養(yǎng)班集體

【答案】D 5.把對(duì)集體的管理和對(duì)個(gè)別的管理結(jié)合起來(lái)的班級(jí)管理方式是()。

A.常規(guī)管理 B.目標(biāo)管理 C.平行管理 D.民主管理 【答案】C

6.在班主任的領(lǐng)導(dǎo)方式中，最有利于學(xué)生發(fā)展的是()。

A.專制型

B.放任型

C.權(quán)威型

D.民主型 【答案】D

7.形成良好班集體的重要標(biāo)志是()。

A.核心隊(duì)伍

B.班級(jí)秩序

C.輿論班風(fēng)

D.組織活動(dòng)

【答案】C

8.當(dāng)班主任接到一個(gè)教育基礎(chǔ)較差的班級(jí)時(shí)，首先要做好的工作是()。

A.建立班集體的核心隊(duì)伍

B.建立班集體的正常秩序

C.組織形式多樣的集體活動(dòng)

D.確定班集體的發(fā)展目標(biāo) 【答案】B

9.通過(guò)制度和執(zhí)行規(guī)章制度去管理班級(jí)的模式是()。

A.常規(guī)管理 B.平行管理 C.民主管理 D.目標(biāo)管理

【答案】A

10.建立家長(zhǎng)微信群是班主任實(shí)現(xiàn)()角色的工作方法。

A.班級(jí)工作的領(lǐng)導(dǎo)者

B.學(xué)生健康成長(zhǎng)的守護(hù)者

C.學(xué)校、家庭和社會(huì)的構(gòu)造者

D.學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的貫徹者 【答案】C

二、多選題

1.一個(gè)好的班集體的特征包括()。

A.共同的奮斗目標(biāo) B.堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心

C.嚴(yán)格的組織紀(jì)律 D.公正的集體輿論

【答案】ABCD

2.下列屬于組成班級(jí)的規(guī)章制度的部分是()。

A.由教育行政部門統(tǒng)一規(guī)定的有關(guān)班集體與學(xué)生管理的制度

B.由學(xué)校根據(jù)教育目標(biāo)、上級(jí)有關(guān)指示制定的學(xué)校常規(guī)制度

C.由用人單位、學(xué)生家長(zhǎng)討論制定的學(xué)生管理的制度

D.由班集體根據(jù)學(xué)校要求和班級(jí)實(shí)際情況討論制定的班級(jí)規(guī)范

【答案】ABD

3.班主任在班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)上，要注意()。

A.維護(hù)課堂紀(jì)律的輿論壓力，讓學(xué)生自我調(diào)控情緒和行為

B.利用學(xué)生的從眾心理，充分發(fā)揮執(zhí)行紀(jì)律的反饋?zhàn)饔?，?qiáng)化學(xué)生遵守紀(jì)律的意向和行為

C.在角色期待及同學(xué)間的合作與競(jìng)爭(zhēng)中，及時(shí)認(rèn)真地做好引導(dǎo)工作

D.樹(shù)立班主任該有的權(quán)威，讓學(xué)生無(wú)條件服從于自己的領(lǐng)導(dǎo)

【答案】ABC

4.關(guān)于班集體的教育作用，下列判斷正確的是()。

A.有利于形成學(xué)生的群體意識(shí)

B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)交往能力與適應(yīng)能力

C.有利于培養(yǎng)學(xué)生的自我教育能力

D.有利于形成學(xué)生的個(gè)人意識(shí)

【答案】ABC

5.由學(xué)校組織的社會(huì)公益活動(dòng)、興趣小組和同學(xué)幫扶課外教育活動(dòng)，屬于()。

A.教學(xué)計(jì)劃之外的活動(dòng) B.教學(xué)計(jì)劃之內(nèi)的活動(dòng)

C.綜合活動(dòng) D.社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

【答案】ACD

6.班級(jí)管理中的組織實(shí)施主要是()。

A.機(jī)構(gòu)建設(shè)與任務(wù)落實(shí) B.人員安排與指導(dǎo)教育

C.行為協(xié)調(diào)與工作控制 D.數(shù)據(jù)搜集與整理

【答案】ABC

7.對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行教育應(yīng)該做到()。

A.關(guān)心熱愛(ài)與嚴(yán)格要求 B.培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)相結(jié)合

C.善于挖掘“閃光點(diǎn)” D.針對(duì)差異對(duì)癥下藥并持之以恒

【答案】ABCD

8.適當(dāng)增加“小干部”崗位，適當(dāng)進(jìn)行“小干部”輪換，按民主程序選擇班級(jí)干部的做法，目的不是為

了()。

A.把班集體作為教師權(quán)威和意志的再現(xiàn)

B.確保班級(jí)教與學(xué)不受干擾

C.把班級(jí)集體作為學(xué)生自我教育的主體

D.確保教師對(duì)班級(jí)預(yù)先期望能達(dá)到

【答案】ABD

9.班主任了解學(xué)生的方法有()。

A.談話 B.調(diào)查訪問(wèn) C.學(xué)生作品分析法 D.觀察法

【答案】ABCD

10.班級(jí)管理過(guò)程包括()等基本環(huán)節(jié)。

A.評(píng)價(jià)總結(jié) B.組織實(shí)施 C.班會(huì)討論 D.制定計(jì)劃

【答案】ABD

第三篇：廣東教師招聘考試面試技巧：幼兒園教師招聘面試通用技巧

幼兒園教師招聘考試面試的考查形成一般分為試講、說(shuō)課、結(jié)構(gòu)化、答辯、技能等幾部分，試講和說(shuō)課是近幾年幼兒園教師招聘常用的考試方式，也是考生展現(xiàn)自己技能的另一種方式。全國(guó)幼兒園教師招聘考試考查試講和說(shuō)課內(nèi)容的頗多，部分地區(qū)附帶技能、結(jié)構(gòu)化、答辯來(lái)考查，少數(shù)地區(qū)考查技能，所以考生對(duì)技能必須把握到位，才能有信心戰(zhàn)勝各種考查方式。

接下來(lái)說(shuō)一說(shuō)在面試中兩大主要考查方式試講和說(shuō)課的一些面試技巧。1.試講

試講在考試中主要考查五大領(lǐng)域的相關(guān)內(nèi)容，對(duì)于試講說(shuō)難很難，說(shuō)簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單，在試講中我們首先要會(huì)寫(xiě)教案，寫(xiě)好教案才能為你之后的試講作鋪墊，才能有思路、有信心在試講過(guò)程中精彩演繹。在試講過(guò)程中內(nèi)容要環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，導(dǎo)入要新穎，這樣才能吸引考官的注意，才能在整個(gè)考試中拿到出采的成績(jī)。經(jīng)常說(shuō)這樣一句話“在教師招聘考試中誰(shuí)的演技好，誰(shuí)就是最后的贏家，”所以在面試過(guò)程中外在也占很大分值。試講時(shí)我們的一個(gè)教姿教態(tài)，對(duì)待幼兒的方式方法和跟幼兒互動(dòng)時(shí)候的樣子都有可能成為考官評(píng)判的依據(jù)。同時(shí)試講還具有一個(gè)最大的特點(diǎn)就是自編自導(dǎo)自演，就是在整個(gè)面試的過(guò)程中，都是由考生獨(dú)立完成。試講的內(nèi)容是由考生自己在備考室準(zhǔn)備好，并讓考生在自己的考場(chǎng)中進(jìn)行展示;那么在展示的過(guò)程中考生既要扮演好教師的角色，同時(shí)還要扮演好幼兒的角色。要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，用自己的語(yǔ)言、體態(tài)等對(duì)真實(shí)的課堂情境進(jìn)行模擬再現(xiàn)。那么在這里就需要考生自己的一個(gè)狀態(tài)的體現(xiàn)了。

內(nèi)容上我們?cè)谠囍v的過(guò)程中有技能的考生在考試中要間接的展現(xiàn)技能，特別在導(dǎo)入部分我們可以用歌曲、律動(dòng)、手指謠等新穎的導(dǎo)入，展現(xiàn)一名幼兒教師應(yīng)有的基本素質(zhì)和技能，從而讓考官眼前一亮，起到首因效應(yīng)。其次在環(huán)節(jié)過(guò)程中可以繪畫(huà)的圖片作為教具，更好的展現(xiàn)你的繪畫(huà)技能，最后在結(jié)束部分考生可以通過(guò)兒歌、游戲的結(jié)束放松既能凸顯技能，又能在活動(dòng)結(jié)束用創(chuàng)新的方式進(jìn)行鞏固主題內(nèi)容，寓教于樂(lè)的過(guò)程中使幼兒得以提升，更好體現(xiàn)考生作為幼兒教師獨(dú)特的教學(xué)方法。

2.說(shuō)課

說(shuō)課在考試過(guò)程中相比試講是有難度的，說(shuō)課是在試講的教案基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)說(shuō)課稿，考生在說(shuō)課之前所做準(zhǔn)備就是要撰寫(xiě)說(shuō)課稿(有能力的考生可直接說(shuō)課)，在撰寫(xiě)說(shuō)課稿之前，考生需要對(duì)理論知識(shí)熟悉記憶(綱要、指南、規(guī)程等理論)，只有有理論作為依據(jù)的說(shuō)課稿才能使你的說(shuō)課更加有內(nèi)涵和更加專業(yè)化。

在說(shuō)課過(guò)程中要整體流暢，不要像作報(bào)告似得，在說(shuō)課中要有條理性，可從說(shuō)教材、說(shuō)學(xué)情、說(shuō)活動(dòng)目標(biāo)、說(shuō)活動(dòng)重難點(diǎn)、說(shuō)活動(dòng)方法、說(shuō)活動(dòng)準(zhǔn)備、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程、說(shuō)活動(dòng)延伸、說(shuō)活動(dòng)評(píng)價(jià)9個(gè)方面來(lái)說(shuō)課，在說(shuō)活動(dòng)過(guò)程時(shí)可進(jìn)行技能的簡(jiǎn)單展示，從而說(shuō)課增加閃光點(diǎn)。

以上是教師招聘考試面試過(guò)程中考試方式通用技巧，知己知彼百戰(zhàn)不殆，在充分了解面試中常見(jiàn)的出題方式以及針對(duì)不同的方式有技巧的應(yīng)對(duì)后，要有針對(duì)性的全面?zhèn)淇迹拍茼樌ㄟ^(guò)幼兒教師招聘面試考試。最后，預(yù)祝大家順利通過(guò)幼兒教師招聘面試!以上是幼兒園教師招聘面試通用技巧，希望對(duì)各位有所幫助。更多教師招聘教育學(xué)考點(diǎn)，可查看廣東中公教師考試學(xué)頻道。

中公講師解析

第四篇：事業(yè)單位面試?？碱}

21、假設(shè)單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗，你的同事找你拉選票，你會(huì)怎么做?您的答案：。。參考答案：既然是競(jìng)爭(zhēng)上崗,講究的就是公平、公開(kāi)、公正。如果大家不是靠自己的真才實(shí)學(xué),而是靠拉票來(lái)贏得競(jìng)爭(zhēng),勢(shì)必會(huì)違反正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)的宗旨,也有違單位舉行競(jìng)爭(zhēng)上崗的初衷。因此我會(huì)拒絕拉票,并向領(lǐng)導(dǎo)反映情況,以便領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)采取辦法,制止這種不正常的競(jìng)爭(zhēng)現(xiàn)象,確保競(jìng)爭(zhēng)上崗的質(zhì)量。題目類型：解題思路：答題思路是：表態(tài)+對(duì)策。對(duì)于這種是非明確的問(wèn)題，表態(tài)要堅(jiān)決。

22、如果單位安排你到一個(gè)與你的期望有所不同的崗位上，你將怎么辦?您的答案：。。參考答案：我感到非常遺憾。不過(guò),我還是愿意接受貴單位根據(jù)自己的方針?biāo)龀龅陌才拧Ｎ沂腔趯?duì)貴單位的業(yè)務(wù)內(nèi)容和工作作風(fēng)的充分了解,才報(bào)名來(lái)貴單位工作的,所以,無(wú)論在哪個(gè)部門都會(huì)努力工作。當(dāng)然,也許在工作一段時(shí)間后,有機(jī)會(huì)到我期望的部門去工作,那時(shí)我將很高興。我想,能夠讓我真正發(fā)揮作用的,只有××部門。為了能干這項(xiàng)工作,我在大學(xué)時(shí)代就進(jìn)行了一些專門訓(xùn)練(如進(jìn)過(guò)××培訓(xùn)班),努力掌握這方面的技能。掌握這些很不容易,我實(shí)在想讓這些技能——雖然只是“雕蟲(chóng)小技”——發(fā)揮一些作用。

23、你的工作出現(xiàn)了失誤，你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞，但是你的本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u(píng)功評(píng)獎(jiǎng)，決定掩飾你的錯(cuò)誤。你在這種情況下怎么辦?您的答案：。參考答案：(1)在工作中出現(xiàn)失誤,有不可推卸的責(zé)任,首先考慮的應(yīng)該是能否及時(shí)采取有效措施彌補(bǔ),挽回?fù)p失。

(2)如果不涉及原則性問(wèn)題,則接受本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,但也要自我檢討,引以為戒。

(3)如果涉及原則問(wèn)題,要勇于承擔(dān)責(zé)任,向領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)明情況。

(4)無(wú)論什么情況下,如果上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向下調(diào)查真實(shí)情況,都要如實(shí)匯報(bào)。

(5)事后認(rèn)真總結(jié),避免失誤。

24、你被錄用到新的崗位，將如何開(kāi)展工作?您的答案：。。參考答案：(1)初到一個(gè)新的崗位,一切都是新的,一切都很陌生,我想第一步我應(yīng)該盡快熟悉自己工作的職責(zé)和任務(wù),從頭做起,從點(diǎn)滴小事做起,刻苦學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,以便盡快適應(yīng)現(xiàn)有的工作。

(2)要虛心向單位的領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,盡快融人這個(gè)集體,要盡快掌握必要的工作技能和理論水平,提高工作能力。

(3)多和領(lǐng)導(dǎo)、同事溝通,為自己創(chuàng)造—個(gè)良好的人際氛圍,在工作中取得領(lǐng)導(dǎo)和同事的指教、理解和支持。

(4)給自己定下一個(gè)工作計(jì)劃和目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,逐步提高自己,盡快適應(yīng)公務(wù)員的工作。

25、這次招考公務(wù)員面向的是基層，工作任務(wù)比較繁雜，條件艱苦，你認(rèn)為自己能夠勝任嗎?您的答案：。。參考答案：(1)也許我應(yīng)該向各位老師說(shuō)明一下,我是一個(gè)農(nóng)家子弟,艱苦的條件對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下——因?yàn)槲覐男〉酱蠖际窃谶@種環(huán)境中成長(zhǎng)的。

(2)至于說(shuō)到工作繁重,我認(rèn)為烈火煉真金,只有經(jīng)過(guò)艱苦的考驗(yàn)才能磨煉人,使年輕人更快地成長(zhǎng)。

年輕人如果沒(méi)有自己的追求,沉溺于安逸環(huán)境,是挑不得大梁,取不得很大成功的。我渴望挑戰(zhàn),渴望在挑戰(zhàn)的過(guò)程中鑄就自己的輝煌。

(3)我是從農(nóng)村出來(lái)的,對(duì)農(nóng)村比較熟悉,我認(rèn)為農(nóng)村相對(duì)城市而言,其實(shí)有許多有利的發(fā)展條件,但現(xiàn)在受到各種限制,其中最重要的是缺乏知識(shí)的限制。我是一個(gè)農(nóng)家子弟,不僅以前是,而且現(xiàn)在和以后都是,我愿意作為他們當(dāng)中的一分子,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己微薄的力量。

26、你的領(lǐng)導(dǎo)在做工作報(bào)告時(shí)，公布了一些不切實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，你聽(tīng)到后的反應(yīng)如何?您的答案：。。參考答案：首先,不能在會(huì)議當(dāng)場(chǎng)指出來(lái),必須維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威。其次,等領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言完了,私下以求教的口氣提醒他該數(shù)據(jù)是否確切,如果我知道確切數(shù)據(jù),我就直言相告。第三,不論領(lǐng)導(dǎo)是否接受我的建議,我都會(huì)一如既往的遵從領(lǐng)導(dǎo)的指示,努力做好自己的工作。題目類型：解題思路：答題思路是：保持鎮(zhèn)定+分情況對(duì)待+解決問(wèn)題+表態(tài)。此題考察考生的應(yīng)變能力。遇到此類試題，考生要堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，采取合適的溝通方式，積極解決問(wèn)題。

27、如果你被錄用，你將如何干好本職工作?您的答案：。。參考答案：如果我被錄用為衛(wèi)生局工作人員,我將從以下幾方面做好本職工作:

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。衛(wèi)生局工作的政策性很強(qiáng),技術(shù)性也很強(qiáng),這就要求我要始終把學(xué)習(xí)放在首位。學(xué)政策,學(xué)法規(guī),學(xué)管理,學(xué)經(jīng)濟(jì),學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),學(xué)計(jì)算機(jī)操作;向書(shū)本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),向同事學(xué),通過(guò)一切手段來(lái)提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。我認(rèn)為,這是勝任工作的基礎(chǔ)。

(2)嚴(yán)格要求自己,切實(shí)完成工作角色的轉(zhuǎn)變。我以前從事醫(yī)務(wù)工作,長(zhǎng)期的醫(yī)務(wù)實(shí)踐,造成了我的一些思維定式,而這些思維定式中,相當(dāng)一部分已經(jīng)不能適應(yīng)新的工作要求,所以,在一段時(shí)間內(nèi),我的一個(gè)重要任務(wù)是嚴(yán)格要求自己,完成由醫(yī)生到衛(wèi)生局工作人員角色的轉(zhuǎn)變。這種角色轉(zhuǎn)變的好壞,將在很大程度上制約我以后的工作成績(jī)。我想通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、同志們的幫助和自己的努力,我會(huì)很快適應(yīng)工作需要,盡快完成這一轉(zhuǎn)換的。

(3)努力工作,認(rèn)真完成本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)任務(wù)。從小事做起,從身邊做起,放下架子,仆倒身子,扎實(shí)苦干,謙虛謹(jǐn)慎,遇事多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),多征求同志們的意見(jiàn),認(rèn)真履行好自己的職責(zé),切實(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的每一項(xiàng)工作,在自己的職責(zé)范圍內(nèi),多動(dòng)腦子,工作態(tài)度,多開(kāi)展一些創(chuàng)造性的活動(dòng),爭(zhēng)取以優(yōu)異的工作實(shí)績(jī)來(lái)回報(bào)社會(huì)。

28、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中更喜歡哪一種?您的答案：。參考答案：(1)干工作不分高低貴賤,都是為人民服務(wù)。雖然兩者崗位不同,但工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。

(2)我覺(jué)得這沒(méi)有什么喜歡不喜歡的問(wèn)題,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說(shuō)你不喜歡就不去做這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。

(3)人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而只要你兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,并且在德智體方面有一定的過(guò)人之處,那么總會(huì)有一天自己也會(huì)成為別人的領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。

(4)如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從組織安排,做好本職工作,爭(zhēng)取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。

(5)如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該做好表率,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家做好工作。

對(duì)于剛剛步人社會(huì)的青年學(xué)生來(lái)說(shuō),一般不可能直接到領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。

29、如果你遇到了挫折，你將怎么辦?您的答案：。參考答案：事業(yè)有成、一帆風(fēng)順是許多人的美好想法,但在現(xiàn)實(shí)生活中卻很難做到一帆風(fēng)順。要接受這樣的現(xiàn)實(shí):

人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛、痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的,只有經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者。我覺(jué)得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):

(1)要敢于面對(duì)。在哪里跌倒,就要從哪里爬起來(lái),不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)。

(2)要吸取教訓(xùn),認(rèn)真分析失敗的原因,特別是主觀原因。俗話說(shuō)“失敗乃成功之母”,要在挫折中吸取教訓(xùn),為下一次奮起積累經(jīng)驗(yàn)。

(3)要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),減少挫折。

(4)要虛心請(qǐng)教?？赡苡捎诋?dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的不足,自己對(duì)于挫折并沒(méi)有特別好的處理方法,這時(shí)可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過(guò)難關(guān)。

30、如果你這次能夠被選中，如何在新的崗位開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)工作?您的答案：。。參考答案：(1)調(diào)查研究,虛心學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),盡快進(jìn)入角色。

(2)擺正位置,當(dāng)好助手。按照分工,明確職責(zé),堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。

(3)在分析單位現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,就分管的工作制訂計(jì)劃,明確目標(biāo)。

(4)采取措施,抓好落實(shí),實(shí)干創(chuàng)業(yè)。

(5)密切聯(lián)系群眾,嚴(yán)格要求自己。

31、參加工作后，工作的單位與你的理想有很大的距離，你會(huì)怎么做?您的答案：。。參考答案：(1)首先應(yīng)該盡快地調(diào)整好自己的工作心態(tài),依然要以積極、認(rèn)真的態(tài)度參與工作,不要因此而頹廢不振。

(2)對(duì)于自己的理想,進(jìn)行客觀的再次評(píng)估,找出其中不切實(shí)際和不適當(dāng)?shù)牡胤郊右孕拚?并結(jié)合自身的條件,重新規(guī)劃自己的職業(yè)目標(biāo)。只要自己所從事的工作與自己的專業(yè)和職業(yè)目標(biāo)不直接沖突,我就會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持自己的理想,并不斷地努力。

(3)一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地工作,把理想的實(shí)現(xiàn)分解成一個(gè)個(gè)短期的目標(biāo),聚少成多,使自己始終保持對(duì)生活和工作積極樂(lè)觀的態(tài)度。

32、年終到了，請(qǐng)你組織一次離退休干部的晚會(huì)，談?wù)勀愕淖龇?。您的答案：。。參考答案?/p>

(1)晚會(huì)前。首先我會(huì)詳細(xì)了解這些離退休干部的相關(guān)情況,包括身體、住處的遠(yuǎn)近等,并在后面具體組織過(guò)程中充分考慮到這些情況。其次,我會(huì)向這些離退休干部了解一下他們喜歡看什么樣的節(jié)目,這樣晚會(huì)上的節(jié)目更有針對(duì)性,也容易受到離退休干部們的歡迎。再次,要虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事請(qǐng)教,借鑒他們以前組織類似活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),在此基礎(chǔ)上確定晚會(huì)的主題、時(shí)間、地點(diǎn)、出席人員等,并把相關(guān)工作如離退休干部的接送、節(jié)目單的印制、節(jié)目的排練、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等進(jìn)行合理分工,把責(zé)任具體落實(shí)到每一個(gè)人,以明確責(zé)任。

(2)晚會(huì)中。首先,要密切注意晚會(huì)進(jìn)行的情況,做好應(yīng)對(duì)一切突發(fā)事件的準(zhǔn)備,及時(shí)處理。其次,密切關(guān)注每一個(gè)工作人員的工作情況,確保晚會(huì)順利進(jìn)行。

(3)晚會(huì)后。首先,要安排專人護(hù)送離退休干部回家,要確保他們安全到家。其次,要組織人員清理晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于所有的物品要回歸原處,不能有遺漏。最后,將組織本次晚會(huì)的相關(guān)情況做一個(gè)總結(jié),并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

33、你下午要論文答辯，突然有個(gè)老鄉(xiāng)生病需要你送錢去，班主任臨時(shí)通知你去參加同學(xué)的座談會(huì)。假若你遇到這種情況，你怎么處理?您的答案：。。參考答案：(1)委托其他有空的同學(xué)幫我把錢帶給我的老鄉(xiāng),或者直接找就近的銀行把錢打 到我老鄉(xiāng)的賬戶上。

(2)跟班主任溝通,了解同學(xué)座談會(huì)何時(shí)開(kāi)始、是否要緊、要持續(xù)多長(zhǎng)時(shí)間,是否會(huì)耽誤下午 的論文答辯。如果時(shí)間來(lái)得及或者能錯(cuò)開(kāi)的話,我會(huì)參加座談會(huì),下午再參加論文答辯;如果時(shí)間來(lái)不 及,向班主任提議安排其他同學(xué)參加座談會(huì)或者把我的論文答辯延期。題目類型：解題思路：答題思路為：分析+統(tǒng)籌安排+應(yīng)變應(yīng)急。此題是統(tǒng)籌安排、應(yīng)急類題目，要求考生予以合理地安排和解決，關(guān)鍵是如何分配時(shí)間、可否委托他人辦理。

34、面試題 你公司的客戶滿意度調(diào)查流于形式，如果由你負(fù)責(zé)重新做，你會(huì)怎樣安排?您的答案：。參考答案：客戶是一個(gè)企業(yè)生存的基礎(chǔ),滿意度調(diào)查是企業(yè)發(fā)展的一個(gè)重要手段,如果領(lǐng) 導(dǎo)讓我重新負(fù)責(zé)客戶滿意度調(diào)查,我打算從以下幾個(gè)方面人手:

第一,搞清楚領(lǐng)導(dǎo)對(duì)以往調(diào)查不滿意的原因,是調(diào)查方法不得當(dāng),還是調(diào)查內(nèi)容單一,或者 是調(diào)查文本不合適,正確認(rèn)識(shí)到出現(xiàn)的問(wèn)題,以便于工作的開(kāi)展。同時(shí),要與被調(diào)查對(duì)象進(jìn)行交流溝通 ,查明他們不愿意提供真實(shí)準(zhǔn)確數(shù)據(jù)的原因;查閱單位相關(guān)資料,在以往調(diào)查中尋找類似經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行借鑒, 虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教;在網(wǎng)絡(luò)中搜索相關(guān)信息,制定一個(gè)行之有效的工作計(jì)劃報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二,計(jì)劃通過(guò)審批后,立即著手調(diào)查工作,成立相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)小組,做到專事有專人,專人有 專責(zé),既分工明確,又互相配合。在執(zhí)行調(diào)查中,如發(fā)現(xiàn)計(jì)劃有不完善的地方及時(shí)調(diào)整,采取有獎(jiǎng)?wù){(diào)查等 形式充分調(diào)動(dòng)被調(diào)查者的積極性,千方百計(jì)做好本次調(diào)查工作,確保獲得的調(diào)查資料真實(shí)有效。

第三,調(diào)查工作完成后要根據(jù)調(diào)查資料撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告,對(duì)各種數(shù)據(jù)進(jìn)行認(rèn)真的分析,為領(lǐng)導(dǎo) 決策提供依據(jù)。整項(xiàng)工作完成后,對(duì)自己的本次工作進(jìn)行反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,在今后工作中改進(jìn)

35、請(qǐng)你組織一次單位的捐款，你應(yīng)該如何開(kāi)展工作?您的答案：。。參考答案：助人為樂(lè)是中華民族的傳統(tǒng)美德,在別人有困難的時(shí)候,獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心 ,是一個(gè)人有良知的體現(xiàn)。我打算從以下幾個(gè)方面來(lái)組織捐款活動(dòng):

第一,充分認(rèn)識(shí)捐款活動(dòng)的目的和意義,了解捐款活動(dòng)的背景,制定相關(guān)的方案,在方案中 寫(xiě)明捐款的時(shí)間、地點(diǎn)、要求以及參與人員、宣傳方式等,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二,當(dāng)方案被批準(zhǔn)后,立即嚴(yán)格按照方案要求實(shí)施,明確分工,落實(shí)任務(wù),擬好各種應(yīng)急 預(yù)案。在實(shí)施過(guò)程中,要分析所出現(xiàn)的各種問(wèn)題,具體情況具體分析,解決問(wèn)題。

第三,捐款活動(dòng)結(jié)束后,就要把所有的募捐收入明細(xì)向同事公布,接受大家的監(jiān)督。對(duì)活動(dòng) 的執(zhí)行及完成情況進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié),肯定成績(jī)找出差距,以利于以后揚(yáng)長(zhǎng)避短,提高自己的組織協(xié)調(diào)能力和工作能力。題目類型：解題思路：答題思路是：破題+活動(dòng)前+活動(dòng)中+活動(dòng)后。不可忽視活動(dòng)的“收尾工作”，要辦好一個(gè)活動(dòng)，就需要力爭(zhēng) 從頭到尾都“統(tǒng)籌嚴(yán)密”、“滴水不漏”。

36、關(guān)于單位工作績(jī)效的群眾調(diào)研，這項(xiàng)工作由你負(fù)責(zé)。說(shuō)出你的調(diào)研方案。您的答案：。。參考答案：領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我的能力的鍛煉,我一定認(rèn) 真完成好這項(xiàng)任務(wù)。我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

第一,在調(diào)研工作開(kāi)始前,明確調(diào)研的主要內(nèi)容、調(diào)研的主要對(duì)象,認(rèn)識(shí)調(diào)研的背景和意義,搜集一段時(shí)間以來(lái)的情況以及媒體的報(bào)道情況,有重點(diǎn)地制定調(diào)研方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批之后通知各相關(guān)部 門、人員,準(zhǔn)備實(shí)施。

第二,在調(diào)研的過(guò)程中,我要不怕吃苦,深入一線,掌握確切的信息,保證調(diào)研的真實(shí)性、時(shí)效性,力求達(dá)到調(diào)研的目的。在調(diào)研中統(tǒng)籌兼顧,沉著冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。

第三,在調(diào)研完成之后,我要及時(shí)整理調(diào)研結(jié)果,就調(diào)研中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿出可行性建議, 以指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展。并把整個(gè)調(diào)研過(guò)程和調(diào)研結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。題目類型：解題思路：答題思路是：破題+調(diào)研前+調(diào)研中+調(diào)研后。調(diào)研工作和調(diào)查工作的不同是前者要提出建議。

37、你帶一名同志去調(diào)研。你怎么做?您的答案：。。參考答案：領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)任務(wù)交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我的能力的鍛煉,我一定認(rèn) 真完成好這項(xiàng)任務(wù),我打算從以下幾個(gè)方面開(kāi)展工作:

第一,在調(diào)研工作開(kāi)始前,明確調(diào)研的主要內(nèi)容、主要對(duì)象,認(rèn)識(shí)調(diào)研的背景和意義,有重

點(diǎn)地制定調(diào)研方案,報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批之后通知各相關(guān)部門、人員,準(zhǔn)備實(shí)施。

第二,在調(diào)研的過(guò)程中,我要不怕吃苦,深入一線,掌握確切的信息,保證調(diào)研的真實(shí)性、時(shí)效性,力求達(dá)到調(diào)研的目的。在調(diào)研中要統(tǒng)籌兼顧,沉著冷靜應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,和同事分工協(xié)作,做好配合,注重調(diào)研效果。

第三,在調(diào)研完成之后,我要及時(shí)整理調(diào)研結(jié)果,就調(diào)研中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題拿出可行性建議, 以指導(dǎo)下一步工作的開(kāi)展;將整個(gè)調(diào)研過(guò)程和調(diào)研結(jié)果向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。題目類型：解題思路：答題思路是：破題+活動(dòng)前+活動(dòng)中+活動(dòng)后。題目中限定“你帶一名同志去調(diào)研”，回答時(shí)，要注意突出和 同事的配合。

38、你已經(jīng)參加過(guò)很多的招聘會(huì)了，現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)讓你去某高校組織一場(chǎng)招聘會(huì)，你將如何組織?您的答案：。。參考答案：領(lǐng)導(dǎo)把這項(xiàng)工作交給我是對(duì)我的信任,同時(shí)也是對(duì)我自己能力的鍛煉,我一定 圓滿完成這次任務(wù)。我會(huì)分以下幾個(gè)步驟開(kāi)展工作:

第一,做任何工作之前,都應(yīng)該做好充分的準(zhǔn)備,我首先制定招聘活動(dòng)的初步方案,初步確 定時(shí)間、地點(diǎn)和方式,并對(duì)招聘單位和應(yīng)聘人員的數(shù)量進(jìn)行估計(jì),根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),對(duì)人、財(cái)、物編制預(yù) 算,廣泛征求同事和領(lǐng)導(dǎo)的意見(jiàn),對(duì)方案進(jìn)行修改,最后將方案交給領(lǐng)導(dǎo)審批。

第二,在領(lǐng)導(dǎo)審批后,著手開(kāi)展工作,召開(kāi)會(huì)議,介紹方案內(nèi)容;對(duì)人員分組分工,落實(shí)責(zé) 任;協(xié)調(diào)招聘各方使其按時(shí)參加招聘會(huì);在媒體發(fā)布相關(guān)信息吸引求職人員。工作開(kāi)展過(guò)程中,要做到三個(gè) 及時(shí):及時(shí)進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通、及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作、及時(shí)改正之前方案中不妥的內(nèi)容。第三,活動(dòng)結(jié)束后,要進(jìn)行物權(quán)歸位,借來(lái)的物品、場(chǎng)所等要及時(shí)歸還。同時(shí)總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn) ,肯定成績(jī),找出不足,以利于不斷提高自己的組織能力、工作能力,為今后更好地完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)打下良好的基礎(chǔ)。

39、是單位技術(shù)工作人員，經(jīng)常接到有關(guān)咨詢政策規(guī)定的群眾電話，而你對(duì)規(guī)定不是很了解，而且群眾的咨詢嚴(yán)重影響了你的本職工作。你怎么辦?您的答案：。。參考答案：首先,群眾打電話詢問(wèn)政策規(guī)定的,我認(rèn)為這是群眾對(duì)政府的信任,我們要認(rèn)真對(duì)待,并給予大力支持。第二,對(duì)于群眾詢問(wèn)有關(guān)政策規(guī)定,我會(huì)耐心傾聽(tīng),如果涉及的政策我非常了解,我會(huì)為來(lái)電群眾進(jìn)行詳細(xì)地解釋。對(duì)于我不太了解的有關(guān)政策規(guī)定,我不會(huì)敷衍了事,而是把電話轉(zhuǎn)到政策研究辦公室,讓熟悉政策的同志為他們解答,并抽出一定的時(shí)間加強(qiáng)政策方面的學(xué)習(xí)。第三,對(duì)于“群眾的咨詢嚴(yán)重影響了我的工作”這個(gè)問(wèn)題,在我能力范圍內(nèi),我應(yīng)積極處理;如果確實(shí)超出我自己的能力范圍,無(wú)法做到兼顧兩方面的工作,并對(duì)自己的本職工作造成嚴(yán)重影響,我應(yīng)首先努力做好本職工作,并向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況,尋求更好的解決辦法。

第四,在以后的工作中,我不但要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高工作效率,還要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),在做好本職工作的前提下,盡力做到統(tǒng)籌兼顧,處理好各方面的關(guān)系,努力使自己成為一個(gè)高素質(zhì)的公務(wù)員。

第五篇：事業(yè)單位面試技巧

事業(yè)單位面試技巧

首先，拿到題目之后，認(rèn)真審題，可能一時(shí)會(huì)沒(méi)思路，不要緊，可以邊想邊寫(xiě)，寫(xiě)的過(guò)程就形成答題思路了；如果是那種沒(méi)有給準(zhǔn)備時(shí)間，那就在準(zhǔn)備的幾秒內(nèi)想到的先答，如果沒(méi)有思路，那就略停頓，想到一點(diǎn)答一點(diǎn)，邊想邊答。

在這方面，在想思路時(shí)，可以先講這樣的一些屁話來(lái)調(diào)整時(shí)間。比如把題目換個(gè)說(shuō)法重復(fù)一遍，拖延時(shí)間；或是加上“我覺(jué)得。?！薄翱傮w而言。?！薄皬哪撤N程度上?！薄爱?dāng)然，反過(guò)來(lái)說(shuō)。?！敝惖目赵?，增加思考時(shí)間。

第二，一定要分層次，千萬(wàn)不可一堆跟**一樣的，搬給考官，分點(diǎn)分先后。可能有人會(huì)問(wèn)如果沒(méi)有邏輯怎么辦，不要緊，也一樣的分點(diǎn)，一、二、三，聽(tīng)起來(lái)很棒。

第三，答完時(shí)，再加一句屁話。綜上所述。不可過(guò)多，一兩句，否則反被煩ＪＹ。第三，在答題時(shí)，注意眼神與考官的交流。這一點(diǎn)非常重要，當(dāng)然只注視其中的一個(gè)考官也是不錯(cuò)的，至少減緩了壓力，但是所有的考官在內(nèi)心其實(shí)都希望考生能夠關(guān)注他，特別是坐在兩邊最角落的。所以用眼神與他們進(jìn)行溝通是必要的，可以為高分打下基礎(chǔ)，否則你會(huì)發(fā)現(xiàn)，給你最低分的，可能就是來(lái)自被布在邊疆的考官。

第四，注意在答題把想到的名言警句作為佐料，這是飛往高分的翅膀。而這就有點(diǎn)講究平時(shí)的功底了，是無(wú)法一時(shí)突破的。比如海明威說(shuō)：人生來(lái)不是為打敗的；但丁說(shuō)的走自己的路，讓別人說(shuō)去；羅曼羅蘭的累累傷痕是生命給你的最好東西等等。看上去很美吧。當(dāng)然也可能起反作用，特別對(duì)于那些聽(tīng)不懂的考官，認(rèn)為你顯擺，所以可加，但不要多。

第五，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣語(yǔ)調(diào)，不可太無(wú)生氣，抑揚(yáng)頓挫一些，生動(dòng)一些，不可*生沉沉的，會(huì)讓人覺(jué)得這人真悶。故說(shuō)話時(shí)加上一些手勢(shì)，增強(qiáng)你的感情。

第六，表情豐富些。進(jìn)場(chǎng)時(shí)，一定要微笑，保持熱情的態(tài)度。答題時(shí)，在講到嚴(yán)肅的正義的話題時(shí)，一定要玩些深沉，痛感的樣子；講到輕松的話題時(shí)，就可以繼續(xù)賣笑。切忌面無(wú)表情，一個(gè)傻呆子，煩吶。

二．面試前幾個(gè)必須要解決的問(wèn)題。

第一是衣著問(wèn)題?？此坪?jiǎn)單，但卻不知有多少人*在這坎上。有人主張穿出自己的個(gè)性，比如休閑服或是便裝。贊成，但有一個(gè)偉大的前提：你是一個(gè)非常自信或是氣質(zhì)非常棒的人比如你有張朝陽(yáng)老總式的氣質(zhì)與自信，那么當(dāng)然可以休閑服上陣，輕松擺平他們。但實(shí)際上很多人不是，不僅不是，而且在面試時(shí)相當(dāng)緊張。如果不是，那么你還是乖乖的穿上西服套裝吧。在這個(gè)時(shí)候，一定要記著一個(gè)原則：寧可人模狗樣一點(diǎn)，亦不可冒著穿便裝的危險(xiǎn)。至于如果你連西服套服都沒(méi)有，同學(xué)，卡拉沒(méi)話說(shuō)了，該借的要借，該當(dāng)?shù)囊?dāng)吧。第二是消除緊張問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題比較嚴(yán)重，個(gè)人以為最好的辦法在于多經(jīng)歷一些場(chǎng)面，特別面試這種場(chǎng)合，幾次下來(lái)以后基本上就沒(méi)有什么問(wèn)題了。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)，那么在進(jìn)考場(chǎng)前一定要使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，比如用深呼吸法，或是站起來(lái)，慢慢的踱步。如果還沒(méi)法平靜，那

么就這么告訴自己：就是那么幾分鐘，橫豎就那么一刀，大不了馬革裹尸而已。還有一個(gè)很好的辦法，有點(diǎn)小卑鄙，那就是把緊張的感覺(jué)告訴同伴，讓周圍的人一起緊張，你就會(huì)想，原來(lái)他們也很怕，心里就很平衡了；用另一個(gè)方法好些，那就是看看別人的緊張態(tài)以平衡自我?；旧媳救耸怯蒙詈粑?。

第三是問(wèn)候技巧問(wèn)題。沒(méi)有一個(gè)考官喜歡粗魯無(wú)禮的考生。所以進(jìn)場(chǎng)面試時(shí)，記得做到這樣幾步：首先對(duì)帶你進(jìn)門的那個(gè)志愿者說(shuō)謝謝，其次對(duì)為你開(kāi)門的人說(shuō)謝謝，不要以為這些很無(wú)所謂，其實(shí)考官都看在眼里。下面就是最重要的一步了，對(duì)考官的問(wèn)候表示法。很多人都是說(shuō)：考官好，或是各位考官早上好什么的，當(dāng)然可以，總比什么都沒(méi)說(shuō)就一大屁股坐下來(lái)好，而且說(shuō)完后再應(yīng)稍為鞠躬一下，記得不要太過(guò)分的達(dá)到90度，態(tài)度上不卑不亢。但本人的問(wèn)候語(yǔ)一般是：各位考官辛苦了！然后鞠躬，然后等其請(qǐng)你坐下，再坐下。個(gè)中好處各位看官自己體味，想想考官會(huì)不會(huì)無(wú)聊，會(huì)不會(huì)辛苦，答案是肯定的，總之本人從考官的眼神中體味到自己得意非凡的感覺(jué)。

第四必改之幾個(gè)臭毛病。面試前話不要多，保持鎮(zhèn)靜即好，沒(méi)必要透露太多個(gè)人信息；面試時(shí)不要轉(zhuǎn)筆等小技巧；不要抖腿，不管是因?yàn)榫o張也罷，還是平時(shí)有這種惡習(xí)。

三．打狗棒法的最高招法：天下無(wú)狗

誰(shuí)有耐心看到這個(gè)時(shí)候，那可能會(huì)是收獲最大的。想傳授幾個(gè)套路，在這么多場(chǎng)的考驗(yàn)中所總結(jié)出來(lái)的，屢試不爽。打狗棒法的最高境界，就是天下無(wú)狗，而下面本人所要介紹的幾招正是可以通吃某一類問(wèn)題的，大家可以試試。在此有一句提醒，記得要融會(huì)貫通，方能達(dá)到臻境。

第一招法：應(yīng)對(duì)人際交往的，比如與同事發(fā)生矛盾，有了沖突，產(chǎn)生危機(jī)，如何相處等。先講一句名言：海明威說(shuō)“每個(gè)人都不是一座孤島”，所以在交往中會(huì)產(chǎn)生。。，總之要把握四個(gè)方面。一要尊重，二是理解，三是溝通，四是幫助。

第二招法：應(yīng)對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)相處的，比如領(lǐng)導(dǎo)與自己意見(jiàn)相左，領(lǐng)導(dǎo)的能力比自己差，領(lǐng)導(dǎo)比較專斷等。把握四個(gè)原則：一尊重領(lǐng)導(dǎo)。每一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)人都有其成功的理由。二是理解領(lǐng)導(dǎo)。看問(wèn)題每個(gè)人的角度都不一樣，“橫看成嶺側(cè)成峰”，自己的想法是正確的，但領(lǐng)導(dǎo)的就未必是錯(cuò)的。三是幫助領(lǐng)導(dǎo)，此為亮點(diǎn)，幫助領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策，沒(méi)有采用也是正常，如果領(lǐng)導(dǎo)違法違背原則，堅(jiān)持自己的意見(jiàn)，其實(shí)這也是幫助領(lǐng)導(dǎo)避免犯錯(cuò)。四是適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)，適應(yīng)其領(lǐng)導(dǎo)方式，并用自己的影響力慢慢改正其缺點(diǎn)。此四點(diǎn)絕對(duì)通吃天下領(lǐng)導(dǎo)與下屬關(guān)系。第三招法，組織活動(dòng)會(huì)議，還有培訓(xùn)什么的，或是完成領(lǐng)導(dǎo)交待的什么。

先講一句“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，合理的規(guī)劃將幫助自己順利完成。因此，第一制度工作方案（活動(dòng)的主題、方式、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象、人員配備、費(fèi)用預(yù)算、程序安排等等）；第二對(duì)方案的論證（征求各方意見(jiàn)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，由領(lǐng)導(dǎo)定奪）；第三按計(jì)劃實(shí)施（人員分組分工，任務(wù)的分配等）；第四注意計(jì)劃執(zhí)行過(guò)程中各方關(guān)系的協(xié)調(diào)（三個(gè)及時(shí)：及時(shí)溝通各方情況進(jìn)行協(xié)調(diào)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，發(fā)現(xiàn)原方案的內(nèi)容或方法不妥要及時(shí)糾正）；第五計(jì)劃后的總結(jié)（對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行回顧、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)）這五個(gè)步驟十分有用，無(wú)往不勝！

特注：如果是組織培訓(xùn)前四步同上，第五步，別忘了對(duì)參加培訓(xùn)的人員組織考核；組織調(diào)查：前四步同上，第五步，之前要加上對(duì)資料進(jìn)行匯總、核實(shí)、分類匯編、進(jìn)行分析、寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。

第四招法：處理政府突發(fā)事件或是異常情況的。

一保持鎮(zhèn)靜；二想盡一切辦法使他情緒穩(wěn)定；三耐心宣傳國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)；四實(shí)在不能穩(wěn)定情勢(shì)，向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求支援。

集體上訪事件：

第一，熱情接待（請(qǐng)坐，倒杯水）

第二，穩(wěn)定情緒（想盡一切辦法。。）

第三，認(rèn)真傾聽(tīng)（群眾的呼聲）

第四，仔細(xì)記錄（群眾反映的問(wèn)題）

第五，宣傳解釋（力所能及）

第六，及時(shí)匯報(bào)（能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)處理或轉(zhuǎn)交相關(guān)部門）也特注一下，三四招是本人吸收別人的，非本人原創(chuàng)，也特佩服那位大俠。

四．修煉成為高手的幾個(gè)密技

如果上面的思路與條理都做到了，那么OK，基本上可以獨(dú)步一方了。但是如果遇到高手，怕仍未必能擊敗對(duì)方，想要獨(dú)步武林，還須修改語(yǔ)言關(guān)，即運(yùn)用語(yǔ)言的能力，特別是名言警句的功夫?！叭旯麑W(xué)詩(shī)，功夫在詩(shī)外”，平時(shí)的積累不可小視。這方面本人是花費(fèi)巨大功夫，無(wú)法一一例舉。但可以給各位提供如下一些招式：

#奉獻(xiàn)精神的，大禹三過(guò)家門而不入，周恩來(lái)鞠躬盡瘁，雷鋒全心全意為人民服務(wù)，居里夫人無(wú)私奉獻(xiàn)等；愛(ài)因斯坦說(shuō)，“一個(gè)人的價(jià)值，應(yīng)該看他奉獻(xiàn)了多少，而不是索取了多少。”#金錢方面的?！板X不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢亦是不能的”，“不義而富且貴，于我如浮云”，泰戈?duì)栒f(shuō)：“鳥(niǎo)兒的翅膀系上黃金，但失去了飛翔的機(jī)會(huì)?！?/p>

#優(yōu)缺點(diǎn)方面?！俺哂兴?，寸有所長(zhǎng)”，“人無(wú)完人，金無(wú)足赤”，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。

#愛(ài)心。英國(guó)作家白朗寧：“把愛(ài)拿走，我們地球只剩下一個(gè)墳?zāi)??！?/p>

#儉奢方面?！皟€，德之共也，侈，惡之大也?！薄皻v覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢?！碧嗔?，再舉一兩個(gè)吧。

改革：“沒(méi)有痙攣，歷史便不能前進(jìn)一步?！避嚑柲嵫┓蛩够?。

基礎(chǔ)（重視群眾）：求木之長(zhǎng)者，必固其根本；欲流之長(zhǎng)者，必浚其泉源。合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，始于壘士；千里之行，始于足下。

幾條經(jīng)驗(yàn)給各位需要面試的同志：

1、面試前一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，多看一些面試題目，熟悉面試的套路。

2、有一些問(wèn)題是可以提前準(zhǔn)備的，如“...結(jié)合自己的情況談?wù)勀愕目捶ǎ俊边@一類題目，自己情況的總結(jié)提前都應(yīng)該準(zhǔn)備好。題目一出，不管他前面是什么，只要結(jié)合自己的情況一談，然后一套?？隙∣K。所以像這些提前可以準(zhǔn)備的東西一定要準(zhǔn)備好。類似的還有如“與同事的關(guān)系？”、“與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系”、“報(bào)考這個(gè)職位的原因”。雖然題目可能不一樣，但是答案其實(shí)基本上可以一樣的。

3、面試前對(duì)重大的國(guó)內(nèi)時(shí)事一定要多關(guān)心一下。什么如第一要?jiǎng)?wù)、兩個(gè)務(wù)必、三個(gè)代表，還有如朱镕基的政府工作報(bào)告、溫家寶的記者招待會(huì)之類的最近熱門的話題一定要多看幾編。一些名句應(yīng)該背下來(lái)，以備不時(shí)之需。這次面試就有兩個(gè)要?jiǎng)?wù)。

4、面試的服裝要整潔，禮儀方面一定要做到位。這些可以看一下一般的面試資料。禮儀分一定要賺夠。

5、面試時(shí)不要緊張，語(yǔ)速盡量放慢。因?yàn)槿艘话憔o張的時(shí)候語(yǔ)速往往為加快很多。但是一般領(lǐng)導(dǎo)講話喜歡語(yǔ)速比較慢的，所以一定要注意放慢語(yǔ)速。

6、盡量不要停頓。其實(shí)問(wèn)題的答案只是面試分?jǐn)?shù)的一部分。所以一定要保持思路的連續(xù)性，如果發(fā)現(xiàn)思路中斷，停頓時(shí)間也不要超過(guò)半分鐘。超過(guò)半分鐘還是想不出要說(shuō)什么，就說(shuō)答題完畢。

7、答題時(shí)盡量用1、2、3，最后來(lái)一個(gè)“綜上所述”。事業(yè)單位面試技巧及注意事項(xiàng) 2010年事業(yè)單位備考

面試怯場(chǎng)有辦法

（1）面試前做幾次深呼吸。（2）與主考官見(jiàn)面時(shí)，要主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行親切有神的目光交流，消除緊張情緒。在心里盡量建立起與考官平等的關(guān)系。（3）回答問(wèn)題時(shí)一旦緊張，說(shuō)話可能結(jié)結(jié)巴巴或越說(shuō)越快，緊張也會(huì)加劇，此時(shí)，最好的辦法就是有意放慢自己的說(shuō)話速度，讓字一個(gè)一個(gè)的從嘴里清晰地吐出來(lái)，速度放慢了，心情也不緊張了。也可加重語(yǔ)尾發(fā)音，說(shuō)得緩慢響亮，用以緩解緊張。

注意一：著裝整潔，面帶微笑

注意二：放平心態(tài)，堅(jiān)定信心

注意三：集中精力，辯證答題

注意四：多看題目，冷靜思考

注意五：身體語(yǔ)言要到位

注意六：面試時(shí)間要掌握

注意七：一定不要遲到，最好提前一點(diǎn)時(shí)間到達(dá)面試場(chǎng)所；

注意八：面試時(shí)一定不能說(shuō)姓名、準(zhǔn)考證號(hào)等，要不可是會(huì)被取消面試資格的；

注意九：參加面試一定不要帶任何通訊工具，在侯考室及休息室里一定要聽(tīng)從管理人員的安排，不要擅自行動(dòng)，要不也會(huì)影響面試的；

注意十：在回答前要問(wèn)一下主考官我可以回答了嗎，每題回答后，一定要說(shuō)答題完畢；面試完結(jié)離去時(shí)，向主考人道謝及說(shuō)“再見(jiàn)”；

注意十一：面試過(guò)程中各種意外的事情都有可能發(fā)生，切記不要受一些“小插曲”影響，時(shí)刻保持精神集中，認(rèn)真回答問(wèn)題。

1.當(dāng)考官問(wèn)你問(wèn)題的千萬(wàn)不要緊張，有什么就說(shuō)什么，當(dāng)然不要太離譜就好，表現(xiàn)出你很自然，很直，也要盡量表現(xiàn)出你聰明的一面，這樣，用人單位會(huì)覺(jué)得培養(yǎng)你不是在浪費(fèi)他們的時(shí)間，精力。

2.這個(gè)過(guò)程中，可以適時(shí)開(kāi)一些適當(dāng)?shù)耐嫘?，幽默的員工通常都是更受的歡迎的。

當(dāng)然去面試之前要對(duì)你將去的這家公司做最大限度的了解，可以備一些功課，不僅是面試時(shí)多一個(gè)勝算的籌碼，還體現(xiàn)了你的好學(xué)，最好還能準(zhǔn)備出一兩個(gè)對(duì)該公司的問(wèn)題，讓用人單位能在最短的時(shí)間內(nèi)了解你更多。

面試分三個(gè)階段，一分鐘自我介紹，十分鐘必答題，十分鐘考官自由提問(wèn)。

自我介紹中，先介紹自己的工作經(jīng)歷（或簡(jiǎn)要的學(xué)習(xí)經(jīng)歷），和自己的性格愛(ài)好。然后說(shuō)一下對(duì)選報(bào)單位及職位的看法就可以了。

十分鐘必答題中，題的內(nèi)容有很多啦，但你要注意的是，你必須對(duì)自己所報(bào)職位的專業(yè)知識(shí)非常熟悉，因?yàn)樗紝I(yè)職位相關(guān)知識(shí)的情況會(huì)比較多。

自由提問(wèn)中，考官會(huì)針對(duì)你的工作經(jīng)歷或?qū)W習(xí)經(jīng)歷提一些問(wèn)題。比如為什么不在前一家單位任職而考慮應(yīng)聘我們之類的。還有就是會(huì)提對(duì)此職位的看法,或者是對(duì)工作責(zé)任心事業(yè)心及能力的一種考查類的提問(wèn)。