第一篇：關(guān)于在大學(xué)生村官中開展集中走訪調(diào)研
中共河間市委組織部
關(guān)于在大學(xué)生村官中開展集中走訪調(diào)研活動(dòng)的通知
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委，開發(fā)區(qū)黨工委，在職大學(xué)生村官：
為進(jìn)一步強(qiáng)化大學(xué)生村官的教育管理和培養(yǎng)鍛煉，引導(dǎo)幫助他們?nèi)妗⑸钊肓私馊温毚逭w狀況，提升大學(xué)生村官工作能力，推進(jìn)任職村經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)發(fā)展，助推加強(qiáng)基層建設(shè)年活動(dòng)開展，經(jīng)研究決定，在全市大學(xué)生村官中開展一次“任職村集中走訪調(diào)研”活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：
一、開展入戶調(diào)查。要逐門逐戶、認(rèn)真細(xì)致地開展入戶走訪工作，做到每戶必訪，全面了解掌握任職村基層組織建設(shè)、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、幸福鄉(xiāng)村計(jì)劃、農(nóng)村信訪穩(wěn)定、群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題等情況。要在全面入戶調(diào)查的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)開展“四訪四問(wèn)”，即訪小康戶，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn)；訪老黨員老干部戶，問(wèn)發(fā)展良策；訪黨員示范戶，問(wèn)群眾呼聲；訪困難戶，問(wèn)百姓疾苦。同時(shí)，要按照《村情調(diào)查表》、《戶情調(diào)查表》所列出的項(xiàng)目，認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)收集，并記好工作日志和走訪心得。
二、辦一批好事實(shí)事。要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為任職村辦一批實(shí)事、好事，讓群眾看到“集中走訪調(diào)研”活動(dòng)的實(shí)效，得到明顯的實(shí)惠。如上一堂輔導(dǎo)課，有針對(duì)性地對(duì)科學(xué)發(fā)展、政策法規(guī)、實(shí)用技術(shù)、文明新風(fēng)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面進(jìn)行宣講和輔導(dǎo)；組織一次幫扶活動(dòng)，為困難留守兒童提供監(jiān)護(hù)教育，為空巢老人解決
生活生產(chǎn)困難；開展一次矛盾隱患和鄰里糾紛化解行動(dòng)，掌握處理農(nóng)村矛盾糾紛的方法技巧，等等。
三、制作服務(wù)承諾卡。要結(jié)合本村實(shí)際和年度工作計(jì)劃，做出切實(shí)可行的工作承諾，并把承諾內(nèi)容、本人照片、聯(lián)系電話做成卡片，張貼在村務(wù)公開欄內(nèi)，便于群眾咨詢和監(jiān)督。年底考核時(shí)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要組織大學(xué)生村官所在村的黨員群眾代表對(duì)大學(xué)生村官一年內(nèi)履職情況進(jìn)行評(píng)議。
四、形成調(diào)研報(bào)告。要在調(diào)查走訪的基礎(chǔ)上，形成一篇高質(zhì)量的《調(diào)研報(bào)告》。主要內(nèi)容包括任職村自然狀況、村“兩委”班子建設(shè)和換屆完成情況、黨員隊(duì)伍建設(shè)情況、村務(wù)工作運(yùn)行情況、經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展情況和社會(huì)穩(wěn)定情況，影響村內(nèi)發(fā)展穩(wěn)定的主要問(wèn)題及原因，下一步工作思路或建議。調(diào)查報(bào)告要內(nèi)容翔實(shí)、數(shù)字準(zhǔn)確、事例突出、語(yǔ)言規(guī)范，字?jǐn)?shù)在3000字以上，嚴(yán)禁閉門造車、生搬硬套或上網(wǎng)抄襲。
《調(diào)研報(bào)告》、《村情調(diào)查表》、《戶情調(diào)查表》、服務(wù)承諾卡和工作日志于4月25日前報(bào)市委組織部組織科。（《調(diào)研報(bào)告》需同時(shí)報(bào)電子版）。
中共河間市委組織部
2012年3月13日
第二篇：大學(xué)生村官走訪調(diào)研報(bào)告
大學(xué)生村官走訪調(diào)研報(bào)告
在積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，積極開發(fā)多種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)渠道，打破單一性的發(fā)展格局，下面是小編為大家收集的大學(xué)生村官走訪調(diào)研報(bào)告，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友!
一、村情概況：
1、地理位置
xxxx村位于沁水縣城西25公里的歷山腳下，沁東線旁，距中村鎮(zhèn)7公里。東西寬約4公里，南北長(zhǎng)約公里，面積18平方公里。與晉南翼城相接壤，該村交通方便，土地肥沃，礦藏豐富，人杰地靈。村落座北朝南，雄踞土垣之上，建筑古樸典雅，奇特美觀，登高俯看，酷似一只展翅欲飛的金雞。她北枕神仙
嶺，南城登藥王殿，東西兩河環(huán)繞，四面群山環(huán)抱，綠樹成蔭，山青水秀，真可謂一座獨(dú)具特色的秀麗村莊。相傳舜的玄孫姚奕，定居在歷山的都垛村，其后裔一支入住xxxx繁衍存世，村名叫姚家寨。后來(lái)，姚員外家養(yǎng)了一只惡犬，經(jīng)常傷人，路人進(jìn)村必先xxxx敲鐘，家員出來(lái)攔狗，從此改名xxxx村。
2、基本情況
全村共有村民263戶，870多口人，2130畝耕地,5645畝林地。自第九屆村委換屆以來(lái)，成立xxxx北嶺聯(lián)合黨支部。黨支部、村委會(huì)成員共有8名，黨員45名。下轄三個(gè)村民小組，有村民代表23人，屬純農(nóng)業(yè)村。村民經(jīng)濟(jì)收入以種植、養(yǎng)殖、外出務(wù)工為主。
3、新農(nóng)村建設(shè)情況
20xx年通過(guò)全民總動(dòng)員大搞環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，投工2600多個(gè)、2400多車次，清運(yùn)垃圾10000多方。新建了12個(gè)公廁和22個(gè)垃圾池。治理了衛(wèi)生死角，建立了長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造了干凈、衛(wèi)
生、文明的生活環(huán)境。投資30余萬(wàn)元修建東河大壩450米，不僅徹底改善了原先垃圾灘的面貌，而且為防汛工作打下了基礎(chǔ),為本村的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃提供了條件。在上級(jí)水利部門的大力支持下，先后投資23萬(wàn)元，新打機(jī)井一眼，新建300立方蓄水池一個(gè)，更換供水管道。完成了本村的安全飲水工程，解決了村內(nèi)人畜吃水的問(wèn)題。投資20萬(wàn)元，將清潔能源煤層氣收入xxxx，目前全村80%的戶都用上了清潔衛(wèi)生的煤層氣。先后投資190余萬(wàn)元，硬化了村內(nèi)的大街小巷35000余平方米。并在村內(nèi)主要街道鋪設(shè)下水管道4000多米，徹底解決了村民出行難的問(wèn)題。投資18萬(wàn)元購(gòu)置了配套的健身器材，不僅為群眾健身提供了方便，還豐富了村民的生活。投資20萬(wàn)元在村東公路邊實(shí)行新村試點(diǎn)工程。安裝12組太陽(yáng)能路燈，為亮化工程奠定基礎(chǔ)。投資120余萬(wàn)元興建xxxx村休閑文化廣場(chǎng)，目前已全部完成投入使用。投資12萬(wàn)余元在全村主要街巷安裝了監(jiān)控設(shè)
備，促進(jìn)了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和諧，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。集中力量完成了集體林權(quán)制度改革，率先完成了集體林權(quán)制度改革的任務(wù)，受到了黨委政府的表彰。
20xx年，全村糧食總產(chǎn)噸，平均畝產(chǎn)公斤。經(jīng)濟(jì)總收入650萬(wàn)元，人均純收8444元。有村辦醫(yī)療診所1所，合作醫(yī)療參加保率達(dá)到100%。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)行參保率達(dá)先進(jìn)水平。六年制小學(xué)1所，在校學(xué)生100余人。戶戶通工程全部完工。我村作為沁水縣的基層組織建設(shè)先進(jìn)村，多次榮獲縣委政府先進(jìn)基層黨組織、和諧村優(yōu)秀農(nóng)村基層黨組織等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、存在問(wèn)題和原因分析：
通過(guò)走訪，我們了解到盡管xxxx村地處交通便利的沁東線，可是本村的經(jīng)濟(jì)水平與本鎮(zhèn)其他鄉(xiāng)村比較，經(jīng)濟(jì)條件并不太好，村民普遍反映，黨和國(guó)家的政策越來(lái)越好，各項(xiàng)惠農(nóng)政策、資金都能得到有效落實(shí)。但農(nóng)業(yè)種植依然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代化水平低，農(nóng)作物品種
單一，經(jīng)濟(jì)作物少，相對(duì)收入也就少。村中雖然有部分養(yǎng)殖戶，這幾年也取得不少經(jīng)濟(jì)效益，但沒(méi)有形成規(guī)模，大的養(yǎng)殖戶也就存欄百余頭，沒(méi)有專門的技術(shù)指導(dǎo)，僅憑多年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，缺少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)眼光，大多都是憑借感覺(jué)。所以他們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力較低，一旦有病情活市場(chǎng)波動(dòng)，村民往往損失較大
從我村的經(jīng)濟(jì)收入和來(lái)源看，我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足，經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道單一;從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局看，小農(nóng)分散型經(jīng)濟(jì)占比較大，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局有很大差距。從對(duì)我村的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，我個(gè)人感覺(jué)主要是以下幾個(gè)方面原因造成了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。
(1)、養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏規(guī)模化、專業(yè)化、生態(tài)化。養(yǎng)殖作為帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量效果還不是很明顯，大多數(shù)百姓還是單純的依靠種植業(yè)，缺乏有效的增收渠道。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是如今推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，這也是未來(lái)農(nóng)村發(fā)展 的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了一小步，與規(guī)?；I(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在著較大的差距。
(2)、薄弱的集體經(jīng)濟(jì)，無(wú)法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)源為上級(jí)撥款和一個(gè)石料廠。集體資產(chǎn)總額少。無(wú)其他集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫，過(guò)去五年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都是靠借貸完成的，目前仍有200多萬(wàn)外債沒(méi)有解決。無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，2013年以來(lái)，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w無(wú)經(jīng)濟(jì)收入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無(wú)法支撐我村較大的跨越發(fā)展，只能勉強(qiáng)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
(3)、部分村、組干部工作熱情不高。一些村干部反映由于工作復(fù)雜、報(bào)酬低，工作難做，干部難當(dāng)，工作積極性不高。
(4)、基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)
節(jié)。成員年齡結(jié)構(gòu)老齡化，青年人外地務(wù)工，黨組織活動(dòng)開展困難。
(5)、村民思想觀念不夠開放，精神生活單調(diào)乏味。突出表現(xiàn)就是村民無(wú)事以打麻將打發(fā)時(shí)間。在農(nóng)民增收工作中，雖經(jīng)村委多次會(huì)議商討，組織村民參觀學(xué)習(xí)，但是真正的付諸行動(dòng)時(shí)大部分村民對(duì)增收計(jì)劃都是不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)，存在觀望保本的態(tài)度。在七月份的洪澇災(zāi)害中，部分村民存在等、靠、要的思想，自己不積極主動(dòng)的去防災(zāi)減災(zāi)，在等政府的救濟(jì)和撥款。
三、解決辦法及發(fā)展建議：
1、在積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，積極開發(fā)多種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)渠道，打破單一性的發(fā)展格局。
建議：以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來(lái)看，我村森林資源和水資源豐富，土地條件得天獨(dú)厚，優(yōu)越的地理位置和便利的交通環(huán)境將會(huì)給我村的苗木發(fā)展帶來(lái)極大的促進(jìn)作用。
2、加大招商引資力度。
建議：村里的招商引資工作一直沒(méi)有起色。建議繼續(xù)加大招商引資力度，力爭(zhēng)將有意向的項(xiàng)目盡快落實(shí)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)。
3、針對(duì)部分村干部工作熱情不高的問(wèn)題可以考慮從以下幾個(gè)方面解決：(1)加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)。采取理論結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地對(duì)村干部進(jìn)行基本理論、政策法規(guī)、管理知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn)，提高村干部隊(duì)伍依法施政的水平，增強(qiáng)他們做群眾工作的本領(lǐng)及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、共同致富的能力。(2)適當(dāng)改善村、組干部待遇。采取靈活的方式，如根據(jù)各個(gè)村干部負(fù)責(zé)的工作的開展情況，根據(jù)個(gè)人工作業(yè)績(jī)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以提高村、組干部的工作積極性。
4、生產(chǎn)要發(fā)展，集體經(jīng)濟(jì)要壯大。首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，面對(duì)時(shí)時(shí)處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問(wèn)題，不管是老干部
還是新干部都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次，要真正樹立起尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)，并努力將其落到實(shí)處，善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流，及時(shí)把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次，要采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用，擴(kuò)大信息的來(lái)源。
5、鑒于我村農(nóng)民文化偏低的實(shí)際，為了讓農(nóng)民能夠?qū)W得進(jìn)，用得上，在送科技進(jìn)村入戶的工作中，注重改進(jìn)方法，采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合，理論講解與參觀大戶，由大戶現(xiàn)身說(shuō)法，深入農(nóng)戶進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)行，應(yīng)該是能收到事半功倍的效果的。
6、開展豐富多彩的集體文化活動(dòng)，以此來(lái)帶動(dòng)村民的學(xué)習(xí)積極性和思想的開放性，要弘揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的正能量，抵制消極落后的負(fù)能量，利用三八、五四、七
一、正月十五等活動(dòng)組建村極廣場(chǎng)舞健身隊(duì)，八音會(huì)，從文化入手，從轉(zhuǎn)變
群眾的思想觀念，增強(qiáng)他們自力更生，艱苦奮斗的信心，從而首先實(shí)現(xiàn)思想上的增收，進(jìn)一步帶動(dòng)收入上的增收。
作為一名大學(xué)生村官，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策和農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)，深入農(nóng)村，積極與村民和村黨員干部溝通，積極為村兩委建言獻(xiàn)策。
在今后，我將繼續(xù)在村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，以維護(hù)本村社會(huì)穩(wěn)定為前提，以促進(jìn)本村村民增收為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為xxxx村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
第三篇：走訪大學(xué)生村官
當(dāng)前，第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在全國(guó)各地深入開展，這一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的主體是農(nóng)村基層黨員干部群眾。在這次學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中如何充分發(fā)揮大學(xué)生?村官?的作用，推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，是當(dāng)前需要深入思考的課題。2009年
10月，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦組成專題調(diào)研小組圍繞一課題，深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組，采取實(shí)地走訪、組織座談和查看資料相結(jié)合的方法，進(jìn)行了專題調(diào)查研究，作了一些粗淺思考。
一、基本情況和主要做法
我縣共有統(tǒng)一安排到村任職的大學(xué)生?村官?67名，其中
2008年28名，2009年39名。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來(lái)，我縣充分利用大學(xué)生村干部知識(shí)水平高、思維方式新、接受事物快的特點(diǎn)，引導(dǎo)全縣大學(xué)生?村官?學(xué)習(xí)在前、實(shí)踐在先，全身心地投入到第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)順利開展積極獻(xiàn)智出力。
1、組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高認(rèn)識(shí)水平。我縣堅(jiān)持讓大學(xué)生?村官?先學(xué)一步、深學(xué)一層，將大學(xué)生?村官?納入骨干進(jìn)行培訓(xùn)。在第一批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，我縣提前組織大學(xué)生?村官?參與縣委組織的?九講座?活動(dòng)，讓他們學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的理論知識(shí)，親身感受學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)氛圍。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)前，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦分別就科學(xué)發(fā)展觀理論體系、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)總體要求、方法、步驟等內(nèi)容，對(duì)全縣67名大學(xué)生?村官?進(jìn)行了為期1天的集中培訓(xùn)?？h、鄉(xiāng)兩級(jí)都在召開動(dòng)員會(huì)之后第一時(shí)間組織大學(xué)生?村官?系統(tǒng)學(xué)習(xí)了黨的十七大、十七屆四中全會(huì)精神、科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵、中央、省、市委和縣委有關(guān)會(huì)議文件精神以及學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的工作流程等，提高大學(xué)生?村官?對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)全過(guò)程的理性認(rèn)識(shí)和感性認(rèn)識(shí)。白馬橋、歷經(jīng)鋪等
鄉(xiāng)鎮(zhèn)明確大學(xué)生?村官?到鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室參與收發(fā)文件、檔案管理、編印簡(jiǎn)報(bào)、協(xié)辦會(huì)務(wù)等各項(xiàng)工作，使他們?cè)趯?shí)際工作中真正了解和掌握學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求、基本原則、工作流程以及各階段、各環(huán)節(jié)的工作任務(wù)和要求。村一級(jí)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開始后，他們成為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的中堅(jiān)力量。如白馬橋鄉(xiāng)白龍村書記助理喻沛，通過(guò)深入走訪群眾，幫助村黨總支確定了?加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、發(fā)展農(nóng)村休閑旅游?的活動(dòng)主題。道林、灰湯、大屯營(yíng)、夏鐸鋪等鄉(xiāng)鎮(zhèn)著重對(duì)大學(xué)生?村官?進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn)，并明確大學(xué)生?村官?為各村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員，協(xié)助村黨組織書記搞好本村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)開展以來(lái)，大學(xué)生?村官?參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)集中培訓(xùn)、宣講學(xué)習(xí)等390多人次；參加村（社區(qū)）黨組織動(dòng)員學(xué)習(xí)、遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)等480人次。
2、開展調(diào)查走訪，掌握村情民意。第二批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)后，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦和縣委組織部下發(fā)文件，要求鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委充分利用大學(xué)生?村官?貼近農(nóng)村、貼近群眾的優(yōu)勢(shì)，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中組織大學(xué)生?村官?開展以?六訪六問(wèn)?為主要內(nèi)容的?民情大走訪?活動(dòng)（訪小康戶、產(chǎn)業(yè)戶，問(wèn)致富經(jīng)驗(yàn)；訪企業(yè)業(yè)主、私營(yíng)老板，問(wèn)發(fā)展良策；訪老干部、老黨員，問(wèn)隊(duì)伍建設(shè)；訪上訪戶、意見戶，問(wèn)事情原委；訪困難戶、低保戶，問(wèn)衣食冷暖；訪返鄉(xiāng)農(nóng)民工、流動(dòng)黨員家屬，問(wèn)就業(yè)現(xiàn)狀），要求每一名大學(xué)生?村官?要走遍所服務(wù)村的所有農(nóng)戶，逐戶填寫好《民情走訪日記》，詳細(xì)了解每一戶群眾的家庭情況以及生產(chǎn)生活情況，加強(qiáng)與農(nóng)民群眾的溝通，增進(jìn)與群眾的感情，深入了解農(nóng)民群眾在就業(yè)就醫(yī)、上學(xué)社保、吃水行路、通訊用電等民生方面存在的困難和問(wèn)題。要對(duì)走訪的情況進(jìn)行認(rèn)真梳理和分析，形成數(shù)據(jù)實(shí)、情況清、分析透的專題調(diào)查報(bào)告。要求他們利用走家串戶的機(jī)會(huì)，將與群眾利益密切相關(guān)的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)態(tài)告知村民，真正做到?有意識(shí)的宣傳，有條理的推介，有側(cè)重的講解?，讓學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)家喻戶曉、深入人心。
3、強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，濃厚活動(dòng)氛圍。為了讓廣大農(nóng)村黨員在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中能真學(xué)、真懂、真用，我縣充分發(fā)揮大學(xué)生?村官?政治素質(zhì)強(qiáng)、理論水平高、語(yǔ)言表達(dá)能力好的優(yōu)勢(shì)，組織大學(xué)生?村官?搞好理論輔導(dǎo)，搞好幫、傳、帶，當(dāng)好宣傳喉舌，用生動(dòng)的語(yǔ)言為廣大農(nóng)村黨員講解?科學(xué)發(fā)展觀是什么、科學(xué)發(fā)展觀為我們帶來(lái)了什么、科學(xué)發(fā)展觀要求我們做什么?等問(wèn)題，從而使廣大農(nóng)村黨員在思想行動(dòng)上更加自覺(jué)執(zhí)行黨的路線、方針、政策，不斷提高科學(xué)發(fā)展的本領(lǐng)。組織成立深入學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)宣傳團(tuán)，深入各村、組開展巡回宣講，使政策為群眾所掌握、精神為群眾所理解、活動(dòng)為群眾所支持。充分發(fā)揮我縣大學(xué)生?村官?都是各村遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)系統(tǒng)管理員的優(yōu)勢(shì)，組織黨員干部群眾收看科學(xué)發(fā)展觀宣傳片，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，搜集整理出大量生動(dòng)直觀、形式活潑的學(xué)習(xí)資料，對(duì)基層黨員干部進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。如：歷經(jīng)鋪鄉(xiāng)群星村村支書助理王銀燕，創(chuàng)辦村報(bào)，開辟致富小知識(shí)、榜樣示范、村民議事、黨員說(shuō)話的?我一言你一語(yǔ)?等專欄，隨時(shí)報(bào)道學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的動(dòng)態(tài)。同時(shí)，組織大學(xué)生?村官?與基層老黨員開展?結(jié)對(duì)比學(xué)?活動(dòng)，通過(guò)大學(xué)生?村官?幫學(xué)、送學(xué)，幫助老黨員、學(xué)習(xí)理論知識(shí)；通過(guò)老黨員傳幫帶，有效提高大學(xué)生?村官?做好農(nóng)村工作、服務(wù)農(nóng)民群眾的實(shí)際能力。
4、明確工作職責(zé)，當(dāng)好活動(dòng)先鋒?？h委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦要求大
學(xué)生?村官?要全身心投入到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)協(xié)助所在村黨組織積極參與活動(dòng)的組織實(shí)施工作，認(rèn)真做好方案的制定、每個(gè)環(huán)節(jié)的組織實(shí)施、檔案資料的整理、建章立制等工作，并在活動(dòng)中及時(shí)督查和掌握本村學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，深入查擺原因，認(rèn)真制定措施?？h委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦制定大學(xué)生?村官?參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施意見，明確了大學(xué)生?村官?在活動(dòng)中的工作職責(zé)、工作任務(wù)和工作紀(jì)律，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生?村官?參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)、充分發(fā)揮自身作用的日常考核，實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。發(fā)揮大學(xué)生?村官?有文化、懂技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)掌握政策和信息，緊緊圍繞?自覺(jué)踐行科學(xué)發(fā)展觀，建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村?的主題，結(jié)合本村農(nóng)業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀，創(chuàng)新農(nóng)業(yè)發(fā)展新思路，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，為加快新農(nóng)村建設(shè)步伐獻(xiàn)智出力，為推動(dòng)農(nóng)村產(chǎn)業(yè)發(fā)展、促進(jìn)農(nóng)民增收致富發(fā)揮積極作用。要求大學(xué)生?村官?必須全程參與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，自覺(jué)服從組織安排，嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律，切實(shí)規(guī)范自己的言行，既當(dāng)參與者，也當(dāng)組織者，除保證自身參加活動(dòng)外，還要主動(dòng)幫助黨組織書記實(shí)施學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)；要做到學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和日常工作兩手抓兩不誤兩促進(jìn)，既要參加學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)各個(gè)階段、各個(gè)環(huán)節(jié)的工作，又要履行好自己的崗位職責(zé)，使兩者有機(jī)統(tǒng)一，互相促進(jìn)。如夏鐸鋪鎮(zhèn)鳳凰村村支書助理黃海，積極參與鳳凰山國(guó)家森林公園創(chuàng)建工作，組織失業(yè)農(nóng)民成立了鳳凰村返鄉(xiāng)農(nóng)民工創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)，建立了1200畝香穗農(nóng)業(yè)創(chuàng)業(yè)園和50多畝的花卉苗木創(chuàng)業(yè)園，為該村的率先發(fā)展，起到了帶頭作用。
二、主要成效
我縣積極引導(dǎo)大學(xué)生?村官?投身學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，扎實(shí)開展為民服務(wù)，取得了初步成效。
一是思想認(rèn)識(shí)得到提高。通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，全縣大學(xué)生?村官?普遍受到了一次改造主觀世界、增強(qiáng)科學(xué)發(fā)展意識(shí)的鍛煉，思想觀念進(jìn)一步解放，宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)明顯增強(qiáng)，貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、走科學(xué)發(fā)展道路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性明顯提高。許多群眾反映，通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，廣大大學(xué)生?村官?的精神面貌變了，工作效率更高了，奉獻(xiàn)精神更強(qiáng)了，為群眾服務(wù)的干勁更足了。
二是能力水平得到提升。在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中，全縣大學(xué)生?村官?扎實(shí)學(xué)理論，積極搞實(shí)踐，努力求突破，提高了新形勢(shì)下聯(lián)系人民群眾的能力、帶領(lǐng)群眾致富的能力、做好農(nóng)村工作的能力。
三是表率作用得到發(fā)揮。學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，全縣大學(xué)生?村官?積極帶頭學(xué)習(xí)理論，帶頭走訪群眾，帶頭解決問(wèn)題，在村級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中爭(zhēng)當(dāng)引領(lǐng)科學(xué)發(fā)展的先鋒模范，推動(dòng)了學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)在農(nóng)村的深入開展。大部分大學(xué)生?村官?，積極為地方發(fā)展獻(xiàn)策，熱心為群眾辦事，虛心學(xué)習(xí)，深入實(shí)踐，深得廣大群眾好評(píng)。
三、存在問(wèn)題
一是心態(tài)還不穩(wěn)。由于個(gè)別大學(xué)生當(dāng)村官是出于擇業(yè)的無(wú)奈，從內(nèi)心深處感到不理想、不滿意，加上基層工作生活條件較差，待遇不高，情緒波動(dòng)較大，心態(tài)仍不穩(wěn)定，在一定程度上制約了他們?cè)趯W(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮作用的主觀能動(dòng)性。
二是經(jīng)驗(yàn)還不足。少部分大學(xué)生?村官?進(jìn)入角色較慢，缺乏必要的實(shí)踐，工作中被動(dòng)應(yīng)付、得過(guò)且過(guò)，雖有熱情卻方法欠妥、經(jīng)驗(yàn)不足，在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中組織協(xié)調(diào)和解決具體問(wèn)題的能力亟待加強(qiáng)。
三是職責(zé)還不明。大學(xué)生?村官?一般擔(dān)任村黨組織書記或村主任助理，賦予的職能職責(zé)不明確，主體地位不突出，導(dǎo)致在工作中權(quán)力不大不好辦事，威信不高不好說(shuō)話，才華難以施展，作用難以發(fā)揮。
四、對(duì)策
一是組建大學(xué)生?村官?宣講團(tuán)。針對(duì)農(nóng)村黨員文化水平低、接受能力弱、空閑時(shí)間少的實(shí)際，縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室將采取自愿報(bào)名與組織審查相結(jié)合方式，選拔政治素質(zhì)好、理論水平高、表達(dá)能力強(qiáng)的大學(xué)生?村官?，成立8-10人的縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)大學(xué)生?村官?宣講團(tuán)，制定宣講方案，明確宣講要求，組織專題培訓(xùn)，分批深入村組，扎實(shí)開展宣講，努力把宣講貫穿于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)始終，使科學(xué)發(fā)展觀家喻戶曉、深入人心。
二是開展?十佳實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生‘村官’?評(píng)選活動(dòng)。通過(guò)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組民主推薦，由縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦考察審查，確定候選人選，同時(shí)將其基本情況和先進(jìn)事跡在《今日寧鄉(xiāng)》、寧鄉(xiāng)電視臺(tái)、科學(xué)發(fā)展在寧鄉(xiāng)網(wǎng)站等縣內(nèi)媒體發(fā)布，組織公眾進(jìn)行投票，由縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組研究確定?十佳實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀大學(xué)生‘村官’?的最終人員，并予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)，使大學(xué)生?村官?在爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的濃厚氛圍中激發(fā)更大的工作熱情和潛能，努力推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
三是啟動(dòng)?大學(xué)生‘村官’志愿服務(wù)活動(dòng)月?活動(dòng)。縣委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦擬在11月份，組織全縣大學(xué)生?村官?開展志愿服務(wù)集中活動(dòng)，充分利用他們的特長(zhǎng)和優(yōu)勢(shì)，在科技興農(nóng)、扶老助殘、醫(yī)療衛(wèi)生、法律援助、文藝宣傳、留守婦女兒童等方面提供貼心服務(wù)，重點(diǎn)幫助農(nóng)民群眾找準(zhǔn)發(fā)展路子，調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，改進(jìn)種養(yǎng)技術(shù)，提升致富能力；調(diào)處是非糾紛，解決遺留問(wèn)題，維護(hù)農(nóng)
村穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧；強(qiáng)化思想引導(dǎo)，創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富精神食糧，淳化村風(fēng)民風(fēng)，鼓勵(lì)大學(xué)生?村官?在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮更大作用。
五、幾點(diǎn)建議
建議一：開辟學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)大學(xué)生“村官”論壇。由省、市委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦依托科學(xué)發(fā)展觀網(wǎng)站，建立省市兩級(jí)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)大學(xué)生?村官?論壇，開展互動(dòng)交流，讓大學(xué)生?村官?在學(xué)習(xí)和溝通中不斷充實(shí)提高，對(duì)優(yōu)秀大學(xué)生?村官?大力宣傳，發(fā)揮典型示范作用，營(yíng)造有利于大學(xué)生?村官?在學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中發(fā)揮作用和展現(xiàn)才能的良好氛圍。
建議二：努力搭建好大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)富民平臺(tái)。建議省市委出臺(tái)大學(xué)生?村官?創(chuàng)業(yè)富民幫扶政策，設(shè)立大學(xué)生?村官?創(chuàng)業(yè)專項(xiàng)基金，制定大學(xué)生?村官?創(chuàng)業(yè)的信息、技術(shù)、人才支持的措施，鼓勵(lì)有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)能力的大學(xué)生?村官?帶頭創(chuàng)業(yè)、帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富，使他們敢創(chuàng)業(yè)、能創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)成業(yè)，真正把大學(xué)生?村官?培養(yǎng)成為新農(nóng)村建設(shè)的重要力量。
建議三：加大對(duì)大學(xué)生“村官”的培養(yǎng)使用力度。大學(xué)生?村官?戰(zhàn)略實(shí)施兩年以來(lái)，部分同志扎根基層，任勞任怨，能力較強(qiáng)，表現(xiàn)突出，為村級(jí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)又好又快發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)，得到了人民群眾的高度信賴和充分肯定，建議省市委對(duì)這部分脫穎而出的優(yōu)秀人才給與特殊的政策鼓勵(lì)，將其及時(shí)充實(shí)到基層單位或基層領(lǐng)導(dǎo)崗位，廣泛調(diào)動(dòng)大學(xué)生?村官?群體的工作積極性和創(chuàng)業(yè)熱情。
第四篇：走訪安徽省大學(xué)生村官調(diào)研報(bào)告 - 副本
飛往鄉(xiāng)村的蒲公英
——走訪安徽省大學(xué)生村官
社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
院 校：巢湖學(xué)院
撰寫團(tuán)隊(duì)：走訪安徽省大學(xué)生村官團(tuán)隊(duì) 指導(dǎo)教師：李 艷 隊(duì) 長(zhǎng)：李 衡
目錄
前言
一、調(diào)研背景·············································2
二、實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容·····································4
三、安徽省大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析···············9
四、安徽省大學(xué)生村官面臨的困境和問(wèn)題····················18
五、關(guān)于安徽省大學(xué)生村官發(fā)展的相關(guān)分析及建議············21
六、暑期社會(huì)調(diào)查總結(jié)····································25 附錄····················································27
【內(nèi)容摘要】 作為我省一項(xiàng)大力推行的重大人才戰(zhàn)略——選聘大學(xué)生村官，在推動(dòng)人才培養(yǎng)和促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步等方面發(fā)揮著重要作用。大學(xué)生村官無(wú)疑為新農(nóng)村建設(shè)輸入了一股有思想、有活力、有干勁的新鮮血液，但從村官工作開展以來(lái)，也暴露出了很多不可回避的問(wèn)題，如許多大學(xué)生村官缺少農(nóng)村生活背景，缺乏基層工作經(jīng)驗(yàn)，缺少必要的思想和心理準(zhǔn)備，工作過(guò)程中容易出現(xiàn)水土不服的情況等，日益引起社會(huì)對(duì)大學(xué)生村官的廣泛關(guān)注。結(jié)合我省實(shí)際狀況及走訪調(diào)研，大學(xué)生村官目前的工作、生活現(xiàn)狀怎樣？面臨三年服務(wù)期滿，該何去何從？這既是我們實(shí)踐調(diào)研的方向，也是為構(gòu)建安徽省大學(xué)生“村官”工作長(zhǎng)效機(jī)制提出我們自己的思考與相應(yīng)的對(duì)策。
【關(guān)鍵詞】
安徽省大學(xué)生村官
現(xiàn)狀
對(duì)策
一、調(diào)研背景
（一）國(guó)家加強(qiáng)農(nóng)村基層組織建設(shè)
農(nóng)村基層組織建設(shè)，是我國(guó)發(fā)展社會(huì)主義民主政治的重要組成部分，也是我黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。大學(xué)生村官作為農(nóng)村基層的新鮮血液，在增強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力方面發(fā)揮著重要作用。自2006年大學(xué)生村官工作全面啟動(dòng)以來(lái)，共有20萬(wàn)名大學(xué)生“村官”在新農(nóng)村建設(shè)一線工作。2010年4月，中央組織部發(fā)文通知，5年內(nèi)將選聘20萬(wàn)大學(xué)生村官進(jìn)入基層工作。黨中央多次作出批示，要求做好大學(xué)生村官工作，勉勵(lì)新聘任大學(xué)生村官到農(nóng)村拜人民為師。
在建團(tuán)90周年和喜迎十八大勝利召開之際，為響應(yīng)胡錦濤總書記提出的“向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向人民群眾學(xué)習(xí)”的號(hào)召，并積極貫徹團(tuán)中央和團(tuán)省委關(guān)于2012年大中專學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的工作部署，團(tuán)隊(duì)特開展了以“走訪安徽省大學(xué)生村官”為主題的實(shí)踐活動(dòng)。
（二）安徽大學(xué)生村官工作取得顯著成績(jī)
從 2008 年開始，安徽省選聘大學(xué)生村官數(shù)量總體呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)，截止目前共選聘了4218名優(yōu)秀大學(xué)生到農(nóng)村基層任職。大多數(shù)大學(xué)生村官扎根基層，踏踏實(shí)實(shí)為人民群眾辦事，受到省領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與表彰。其中，在本次活動(dòng)中走訪的長(zhǎng)豐縣吳山鎮(zhèn)橋沖村創(chuàng)業(yè)型的大學(xué)生村官余虎便是典型代表。他在全縣率先實(shí)施對(duì)黨員實(shí)行“分類和星級(jí)化管理”，對(duì)紛繁復(fù)雜的村級(jí)事務(wù)推行“網(wǎng)格化管理”，并因地制宜地積極探索具有地方特色的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。將貧困落后的橋沖村發(fā)展成為新農(nóng)村建設(shè)示范村和合肥市特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，受到媒體的廣泛關(guān)注和省領(lǐng)導(dǎo)的高度贊賞。
《安徽省農(nóng)村基層黨組織建設(shè)2012——2016年規(guī)劃》中特別指出大學(xué)生村官在基層組織建設(shè)中發(fā)揮的不可忽視的作用。要求圍繞“強(qiáng)組織、增活力，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)迎接、學(xué)習(xí)和貫徹十八大”的主題，按照“抓落實(shí)、全覆蓋、求實(shí)效、受歡迎”的工作要求，切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村基層黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮基層黨組織推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。在對(duì)大學(xué)生村官的具體規(guī)劃上，積極實(shí)施大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)興皖富民行動(dòng)計(jì)劃，加大資金、項(xiàng)目、技術(shù)、信息等扶持力度，扎實(shí)推進(jìn)“一村一名大學(xué)生村官”計(jì)劃，提高選拔質(zhì)量，到2016年力爭(zhēng)三分之二的鄉(xiāng)村配有大學(xué)生村官，從而提高基層黨組織執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。
（三）大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻
據(jù)《2012年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》顯示，2011屆就業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生中，僅有47%對(duì)就業(yè)現(xiàn)狀表示滿意，此外14.0%的大學(xué)畢業(yè)生處于低就業(yè)狀態(tài)。嚴(yán)峻的就業(yè)形式，要求我們不斷提升自身綜合能力與專業(yè)技能，擴(kuò)寬就業(yè)渠道，端正就業(yè)觀念，在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中不斷調(diào)整和適應(yīng)。
隨著城鎮(zhèn)化步伐加快，人們趨向經(jīng)濟(jì)待遇、就業(yè)環(huán)境更好的地區(qū)就業(yè)，一定程度造成農(nóng)村工作人才的斷層和空巢。實(shí)施大學(xué)生村官戰(zhàn)略，有利于人才回流的同時(shí)也能夠緩解就業(yè)壓力，開創(chuàng)雙贏局面。
二、實(shí)踐活動(dòng)具體內(nèi)容
（一）調(diào)查方向與目的
活動(dòng)選取阜陽(yáng)市潁州區(qū)、阜陽(yáng)市白行村、合肥市長(zhǎng)豐縣吳山鎮(zhèn)橋沖村、巢湖市柘皋鎮(zhèn)、馬鞍山等多個(gè)地方，足跡遍及皖南、皖中、皖北，通過(guò)發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、實(shí)地走訪調(diào)研和電話采訪、QQ聯(lián)系采訪等多種方式相結(jié)合的方式，圍繞大學(xué)生村官的工作、生活、出路等三大方面展開，多角度呈現(xiàn)出大學(xué)生村官的成長(zhǎng)歷程，從而引起社會(huì)對(duì)我省基層大學(xué)生的關(guān)注。
同時(shí)，我們更希望拉近在校大學(xué)生與大學(xué)生村官之間的距離，揭開他們心中對(duì)大學(xué)生村官的神秘面紗，引導(dǎo)廣大知識(shí)青年服務(wù)基層，服務(wù)群眾，進(jìn)一步規(guī)范和完善大學(xué)生村官工作，為構(gòu)建大學(xué)生“村官”工作長(zhǎng)效機(jī)制，建設(shè)一支下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)的大學(xué)生村官隊(duì)伍提出參考意見。
（二）活動(dòng)開展過(guò)程
活動(dòng)開展可大致劃分為人員培訓(xùn)、實(shí)地走訪、成果展示三個(gè)部分。條理有序，循序漸進(jìn)，富有層次性和延續(xù)性。
1.人員培訓(xùn)期：6月
6月26日，指導(dǎo)老師陳小波為文學(xué)與傳媒系走訪安徽省大學(xué)生村官團(tuán)隊(duì)召開關(guān)于開展暑期實(shí)踐活動(dòng)的會(huì)議。宏觀部署信息采集、活動(dòng)規(guī)劃、走訪調(diào)查等各項(xiàng)工作，要求堅(jiān)持采訪之前有準(zhǔn)備，采訪之中有互動(dòng)，采訪之后有報(bào)道的原則，引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員圍繞大學(xué)生村官的生活、工作現(xiàn)狀、職場(chǎng)前景規(guī)劃等不同的角度展開調(diào)查。在為期四天的培訓(xùn)中，陳老師針對(duì)采訪方法和技巧、圖片搜集與整理、新聞稿寫作注意事項(xiàng)等各方面給隊(duì)員們進(jìn)行指導(dǎo)。這不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)和交流的平臺(tái)，也拉開了團(tuán)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐 的序幕。
2.實(shí)地走訪期：暑期
6月30日，文學(xué)與傳媒系走訪安徽省大學(xué)生村官團(tuán)隊(duì)赴柘皋鎮(zhèn)對(duì)曾就讀于我校的大學(xué)生村官?gòu)垑?mèng)進(jìn)行了采訪，深入基層進(jìn)行實(shí)地考察，初步了解了大學(xué)生村官的工作和生活等方面的一些基本情況，為后期活動(dòng)的開展奠定了良好基礎(chǔ)。
7月17日，團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師陳小波親自帶隊(duì)，奔赴參加由阜陽(yáng)市潁州區(qū)宣傳部組織的大學(xué)生村官代表座談會(huì)。潁州區(qū)宣傳部副部長(zhǎng)楊子榮對(duì)“走訪安徽省大學(xué)生村官” 這一活動(dòng)的開展給予了充分的肯定，勉勵(lì)全體大學(xué)生村官扎扎實(shí)實(shí)地做好服務(wù)基層工作，成為國(guó)家有用之材。此次座談會(huì)不僅讓團(tuán)隊(duì)了解到我省大學(xué)生村官各個(gè)方面的信息，也為我們實(shí)地走訪調(diào)研拓寬了視野和思路。
7月18日，團(tuán)隊(duì)前往阜陽(yáng)24個(gè)重點(diǎn)新農(nóng)村建設(shè)示范村之一的白行村進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。在白行村村委會(huì)委員兼書記助理王妮娜的帶領(lǐng)下，團(tuán)隊(duì)成員參觀了白行村書滿香園的農(nóng)家書屋、整齊規(guī)劃的新樓房、干凈整潔的會(huì)議室、清楚明亮的村務(wù)公開欄等等，隊(duì)員們?cè)诖骞俚墓ぷ鲌?chǎng)所，充分感受到為民辦實(shí)事的干群情誼。
7月26日,團(tuán)隊(duì)奔赴皖中地區(qū)長(zhǎng)豐縣吳山鎮(zhèn)橋沖村開展暑期實(shí)踐調(diào)研，采訪了創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官橋沖村黨支部副書記余虎。他帶領(lǐng)村民實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)增收，將新農(nóng)村建設(shè)的美好畫卷徐徐向世人展開，把落后的貧困村發(fā)展成為新農(nóng)村建設(shè)示范村和合肥市特色農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)基地，在基層展現(xiàn)風(fēng)采，奉獻(xiàn)青春。
8月23日，團(tuán)隊(duì)一行5人在指導(dǎo)老師陳小波的帶領(lǐng)下奔赴馬鞍山市當(dāng)涂縣
進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。本次調(diào)研活動(dòng)分為兩部分：赴當(dāng)涂縣姑孰鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府參加當(dāng)涂縣大學(xué)生村官代表座談會(huì)和前往靈虛村、大隴鄉(xiāng)走訪調(diào)研。
盡管我們走訪的地區(qū)有限，但我們的腳步?jīng)]有停止，后續(xù)我們還將對(duì)池州等地進(jìn)行走訪調(diào)研。我們希望有更多的人加入到我們采訪的團(tuán)隊(duì)。
3.成果展示期：開學(xué)后
（1）“展現(xiàn)大學(xué)生村官風(fēng)采 弘揚(yáng)新時(shí)代奉獻(xiàn)精神”的大型宣傳活動(dòng)。將暑期實(shí)踐過(guò)程中的圖片、文字資料，以主題海報(bào)展的形式向同學(xué)們展示出來(lái)，并舉行大學(xué)生村官宣傳視頻觀賞活動(dòng)，以多樣化的方式，讓在校大學(xué)生了解大學(xué)生村官。
（2）舉辦“村官在線”主題報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)暑期親身體驗(yàn)村官生活的志愿者分享自己的感想與收獲。
（3）舉辦大學(xué)生村官交流會(huì)，邀請(qǐng)巢湖地區(qū)優(yōu)秀大學(xué)生村官代表來(lái)我校開展公益交流活動(dòng)，交流會(huì)包括兩個(gè)環(huán)節(jié)，一是大學(xué)生村官匯報(bào)演講，二是現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)互動(dòng)環(huán)節(jié)，幫助我校大學(xué)生深入了解大學(xué)生村官的生活，為我校大學(xué)生的職業(yè)規(guī)劃服務(wù)。
（4）形成客觀、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖钇谡{(diào)研報(bào)告。
三、安徽省大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查統(tǒng)計(jì)與數(shù)據(jù)分析
本次調(diào)查主要采用問(wèn)卷方法進(jìn)行數(shù)據(jù)采集，隊(duì)員們通過(guò)發(fā)送電子問(wèn)卷的形式對(duì)安徽省大學(xué)生村官的工作、生活、出路等三大現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)研。此次調(diào)查共計(jì)發(fā)放問(wèn)卷200份，回收有效問(wèn)卷198份，合格率為99%。為保證調(diào)查質(zhì)量，我們對(duì)所有問(wèn)卷進(jìn)行了編號(hào)，先由三名同學(xué)合作錄入數(shù)據(jù)（一人錄入、一人報(bào)數(shù)、一人監(jiān)督），再由兩名同學(xué)共同核對(duì)數(shù)據(jù)，以期避免數(shù)據(jù)的重復(fù)和錯(cuò)誤，保證數(shù)據(jù)的可信度。
下面即為本次抽樣調(diào)查的有關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與分析。
【工作上】：
1.報(bào)考大學(xué)生村官的最主要原因：
A.自身能力與職業(yè)特點(diǎn)相符 42.3% B.考公務(wù)員或考研失敗 40.4% C.家庭環(huán)境影響 17.3%
報(bào)考大學(xué)生村官的主要原因17.30%42.30%自身能力與職業(yè)特點(diǎn)相符考公務(wù)員或考研失敗家庭環(huán)境影響 40.40%
2.自我感覺(jué)村官工作的難易程度：
A.簡(jiǎn)單，易辦 18.7% B.瑣碎，只要認(rèn)真做可以解決 73.1% C.較難，有壓力 8.2% 自我感覺(jué)村官工作的難易程度80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%系列118.70%8.20%簡(jiǎn)單易辦18.70%瑣碎，但認(rèn)真做73.10%
73.10%較難8.20%
【簡(jiǎn)析】我們想借以上兩個(gè)問(wèn)題探究大學(xué)生村官報(bào)考的原因及影響他們抉擇的因素。顯然，他們工作的態(tài)度和積極性與報(bào)考原因有關(guān)，如果不是真心踏實(shí)來(lái)做這項(xiàng)工作，是做不出優(yōu)秀成績(jī)的。有興趣，有干勁，自然不會(huì)因事之瑣碎而輕易放棄。
3.獲知報(bào)考大學(xué)生村官的方式【多選】：
A.同學(xué)親人介紹 40.6% B.老師指路 32.5% C.學(xué)校宣講 19.8% D.網(wǎng)絡(luò)信息 48.7% 獲知報(bào)考大學(xué)生村官的方式網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)校宣講老師指路同學(xué)親人介紹0.00%8.60%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%
48.70%19.80%32.50%【簡(jiǎn)析】：從此問(wèn)題的調(diào)查中，我們了解到學(xué)校自身對(duì)大學(xué)生村官的宣傳還并不到位，更多同學(xué)了解到村官的信息多來(lái)自于網(wǎng)絡(luò)。不過(guò)我們也能夠看出，老師指路給大學(xué)生就業(yè)方向和選擇大學(xué)生村官起到了一定的積極效果。
4.專業(yè)學(xué)習(xí)背景與工作契合程度：
A.非常契合 8.6% B.比較契合 38.9% C.契合度低，但不影響工作 47.6% D.不契合，不適應(yīng)工作 4.9%
專業(yè)學(xué)習(xí)背景與工作契合程度4.90%8.60%非常契合比較契合契合度低不契合47.60%38.90%
5.村官工作中最重要的能力是：
A.工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`能力 48.6% B交流溝通能力 35.7% C.農(nóng)業(yè)工程等相關(guān)知識(shí)掌握能力 15.7%
認(rèn)為村官工作中最重要的能力15.70%48.60%35.70%工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`能力交流溝通能力農(nóng)業(yè)工程等相關(guān)知識(shí)掌握能力
【簡(jiǎn)析】：以上兩個(gè)問(wèn)題是困擾我們，也是引起我們深思的問(wèn)題。專業(yè)學(xué)習(xí)的背景和大學(xué)生村官開展工作是不是一定存在著不可或缺的關(guān)系，是值得商榷的。更多大學(xué)生村官表示，盡管專業(yè)不符，但并不影響工作的開展，他們認(rèn)為工作中最為重要的能力是工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐能力。我們也在走訪中發(fā)現(xiàn)具有一定與農(nóng)
村專業(yè)背景相符的大學(xué)生村官，也存在著交流溝通能力差、實(shí)際操作能力不強(qiáng)等一系列的問(wèn)題。所以，我們提出這樣的看法：農(nóng)業(yè)之類的技術(shù)，作為新一代的大學(xué)生村官不一定全需具備，他們可以不斷的學(xué)習(xí)和摸索，可以請(qǐng)教專家，而開展好工作，是要有實(shí)踐能力和交流溝通能力，恰恰這一方面對(duì)于剛工作的大學(xué)生村官顯得尤為重要。
6.制約大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的因素是【多選】：
A.資金不足 91.2% B.實(shí)用技術(shù)缺乏 80.9% C.信息不暢通 46.6% D.領(lǐng)導(dǎo)支持力低 21.5% E.村中人情關(guān)系復(fù)雜 37.4% F.創(chuàng)業(yè)熱情不高 13.6% G.培養(yǎng)體制不健全 68.3%
制約大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的因素100.00%91.20%80.00%60.00%40.00%20.00%0.00%資金不足領(lǐng)導(dǎo)支持力低
80.90%68.30%46.60%37.40%21.50%13.60%培養(yǎng)體制不健全
7.與其他大學(xué)生村官工作者交流頻率：
A不定期交流 39.7% B定期交流 41.6% C很少交流 17.4% D沒(méi)有交流 1.3%
與其他大學(xué)生村官工作者交流頻率1.30%17.40%39.70%不定期交流定期交流很少交流沒(méi)有交流41.60%
【簡(jiǎn)析】：大學(xué)生村官具有熱情和干勁，希望通過(guò)自己的努力，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村煥然一新。盡管他們有創(chuàng)業(yè)的想法，但是各方面的因素阻礙了他們才能的發(fā)揮。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，最缺的還是資金，實(shí)用技術(shù)的運(yùn)用也不是很到位，而這所有反饋而來(lái)的信息，也提到了一個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題：培養(yǎng)體制。如何對(duì)大學(xué)生村官進(jìn)行再培養(yǎng)，提高他們各個(gè)方面技術(shù)才能，如何讓大學(xué)生村官之間有更深層次的聯(lián)系和交流，都是需要有一套完備的培養(yǎng)體制，使他們盡快從大學(xué)生成功轉(zhuǎn)身為大學(xué)生村官。
【生活上】：
1.戶籍所在地：
A.農(nóng)村 53.7% B.城鎮(zhèn) 46.3%
戶籍所在地城鎮(zhèn), 46.30%農(nóng)村 , 53.70%
2.是否出現(xiàn)過(guò)水土不服的狀況：
A.出現(xiàn)過(guò)，但很快會(huì)適應(yīng) 47.1% B.出現(xiàn)過(guò)，不習(xí)慣村中生活 21.5% C.在農(nóng)村生活過(guò)，很適應(yīng) 31.4%
是否適應(yīng)農(nóng)村生活很適應(yīng) 31.40%,很快適應(yīng)47.10%,不習(xí)慣村中生活21.50%
3.對(duì)工作生活配套設(shè)施滿意度：
A.完善 16.4% B.比較完善，希望政府不斷改善村中工作環(huán)境 75.8% C.簡(jiǎn)陋，急需完善 7.8%
對(duì)工作生活配套設(shè)施滿意度簡(jiǎn)陋，急需完善, 7.80%完善, 16.40%完善比較完善，期望改善簡(jiǎn)陋，急需完善比較完善，期望改善,75.80%
4.對(duì)工資待遇的滿意程度：
A.滿意 31.3% B.不滿意 7.2% C.比較滿意 61.5%
對(duì)工資待遇的滿意程度比較滿意61.50%不滿意 7.20%滿意 31.30%0.00%10.00%20.00%30.00%40.00%50.00%60.00%70.00%
【簡(jiǎn)析】：相對(duì)來(lái)說(shuō)，大學(xué)生村官的戶籍所在地和工作地區(qū)跨度較大的情況下，可能會(huì)出現(xiàn)水土不服的狀況，如果是常年在城市中生活的大學(xué)生，突然深入村中，也會(huì)有此不適應(yīng)。但他們恢復(fù)較快，適應(yīng)力還比較強(qiáng)，加之現(xiàn)在不斷完善生活配套設(shè)施，他們還是可以習(xí)慣村中生活的。對(duì)于工資方面，大學(xué)生村官還是比較滿意的，走訪調(diào)研中我們也獲知他們內(nèi)心的愿望，希望政府多給予村中補(bǔ)貼，能夠提供住房公積金待遇。
【前景上】：
1.對(duì)未來(lái)的打算： A.考公務(wù)員 28.5% B.考研 23.1% C.留任進(jìn)兩委班子 29.9% D.進(jìn)企業(yè) 7.4%
E.自主創(chuàng)業(yè) 4.3% F.另謀職業(yè) 6.8%
對(duì)未來(lái)的打算35.00%30.00%25.00%20.00%15.00%10.00%5.00%0.00%28.50%23.10%29.90%7.40%4.30%6.80%員研業(yè)業(yè)子務(wù)考企創(chuàng)班公進(jìn)主考委自留任進(jìn)兩另謀職業(yè)
2.限制大學(xué)生村官留任的因素有【多選】：
A缺少其他村官配合 19.3% B制度不完善 59.6% C農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全 43.5% D自身能力不足 33.3% E對(duì)大學(xué)生村官定位模糊 23.5% F其他 18.9% 限制大學(xué)生村官留任的因素有70.00%60.00%50.00%40.00%30.00%20.00%10.00%0.00%19.30%59.60%43.50%33.30%23.50%18.90%系列1全足合善健不糊配完官不不力村度施能他制設(shè)身其礎(chǔ)自少基缺村農(nóng)對(duì)大學(xué)生村官定位模其他
【簡(jiǎn)析】：前景問(wèn)題上，我們看出了他們?nèi)昶跐M后的困惑。留得住大學(xué)生村官是需要各個(gè)方面不斷完善的，如何讓大學(xué)生村官看到一個(gè)有前景的未來(lái)以及出臺(tái)怎樣的制度才能讓他們身心安定，是當(dāng)今社會(huì)需要關(guān)注和重視的。不僅僅需要政府的努力，還更需要我們每個(gè)人樹立起服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)。
【附】：根據(jù)大學(xué)生村官發(fā)展道路，我們制作出如下大學(xué)生村官發(fā)展規(guī)劃圖：
四、安徽省大學(xué)生村官面臨的困境和問(wèn)題
上節(jié)我們展示出了調(diào)研數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)圖及相關(guān)的問(wèn)題簡(jiǎn)析。接下來(lái)，我們將詳細(xì)針對(duì)以上數(shù)據(jù)展開總結(jié)與分析。大學(xué)生村官的到來(lái)為農(nóng)村基層組織注入了新鮮的血液，激發(fā)了新的活力，解決了農(nóng)村基層組織文化層次低，年齡老化，工作能力有限、工作方式簡(jiǎn)單、工作積極性不高等老大難問(wèn)題，使村級(jí)干部隊(duì)伍整體素質(zhì)有了明顯提高。但是此次活動(dòng)的開展也讓我們從不同層面上認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村官所面臨的困境和問(wèn)題。而這些問(wèn)題主要表現(xiàn)在他們的工作、生活和前景等三大方面。
【工作上】：
（一）興趣強(qiáng)度不高，處理事務(wù)單一。
興趣的高低，顯然對(duì)工作開展的狀況有直接的影響。采訪中我們發(fā)現(xiàn)，興趣
高低主要是由兩方面因素所造成的：一方面，很多大學(xué)生村官是由于當(dāng)年在?？佳谢蚩脊珓?wù)員失敗，為了謀得一份職業(yè)，而將目光轉(zhuǎn)向大學(xué)生村官，所以真正一心喜愛村官這一職業(yè)的大學(xué)生村官并不是很多。只有身心融入到村中，才能有所成就。再者，大學(xué)生村官工作多為輔助性工作，比如整理黨建材料、村務(wù)材料等，事務(wù)的單一化，讓他們找不到工作重點(diǎn)，很多想法不能付諸實(shí)踐，角色定位模糊，這就打磨了大學(xué)生村官工作的熱情，偏離了選派大學(xué)生村官的初衷。
（二）工作經(jīng)驗(yàn)不足，融入群眾較難。
采訪中，大學(xué)生村官談到的一個(gè)剛進(jìn)村的普遍現(xiàn)象，受到部分村民的質(zhì)疑和不理解，村民認(rèn)為他們?cè)诖謇锕ぷ鲿r(shí)間短，到村工作只是一個(gè)“跳板”，雖然學(xué)歷高、認(rèn)真干，但是經(jīng)驗(yàn)少、方法不多、甚至話都聽不懂，所以對(duì)大學(xué)生村官安排的工作、通知的事情，一些村民不理解、不支持、不配合、不信任、當(dāng)頭潑冷水、甚至看笑話，較大地挫傷了大學(xué)生村官的上進(jìn)心、自尊心。若不能及時(shí)調(diào)整心態(tài)，變通方法，長(zhǎng)期如此有些大學(xué)生村官便對(duì)農(nóng)村工作產(chǎn)生畏難情緒。而缺乏良好的人際溝通能力、組織管理能力以及解決實(shí)際問(wèn)題的能力又使許多大學(xué)生村官認(rèn)為自己很難與當(dāng)?shù)卮迕窈推渌刹拷涣?/p>
（三）創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)薄弱，面臨風(fēng)險(xiǎn)較大。2008、2009、2010連續(xù)三年進(jìn)行的全國(guó)大學(xué)生“村官”調(diào)查結(jié)果一致表明：農(nóng)村工作障礙中排名第一的是發(fā)展項(xiàng)目的資金缺乏，其次為實(shí)用技術(shù)缺乏，還有信息不暢通、缺乏領(lǐng)導(dǎo)支持、村中人情關(guān)系復(fù)雜等。這與我們調(diào)查的結(jié)果完全符合?？梢钥闯?，當(dāng)前大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)難的基本形勢(shì)尚未發(fā)生根本改觀。目前對(duì)支持大學(xué)生“村官”創(chuàng)業(yè)的政策和措施跟進(jìn)不夠，農(nóng)村創(chuàng)業(yè)的各方面困難依然存在。我們采訪了創(chuàng)業(yè)型的大學(xué)生村官余虎，他在談及創(chuàng)業(yè)時(shí)還表達(dá)出，由于初來(lái)乍到，會(huì)有失敗，更會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。
【生活上】：
（一）缺少農(nóng)村生活背景，容易出現(xiàn)水土不服。
很多大學(xué)生村官都來(lái)自城鎮(zhèn)，對(duì)鄉(xiāng)村生活并不了解和適應(yīng)，我們赴阜陽(yáng)采訪的時(shí)候，有一個(gè)來(lái)自陜西的大學(xué)生村官，他就表示剛來(lái)時(shí)生活上不適應(yīng)。不過(guò)安徽省各鄉(xiāng)鎮(zhèn)近年來(lái)對(duì)村官生活上進(jìn)行了妥善安排，比如統(tǒng)一安排食宿，及時(shí)置辦辦公用品，不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)還配置了電視機(jī)、政務(wù)通、自行車等用品。只要愿意扎根基層，這些問(wèn)題相信可以得到解決。
（二）住房公積金沒(méi)有保障，補(bǔ)貼力度希望加強(qiáng)。
針對(duì)生活上的一些問(wèn)題，大學(xué)生村官們希望政府多關(guān)心他們的生活狀況，多一點(diǎn)補(bǔ)貼，比如發(fā)放日常生活用品。安徽省大學(xué)生村官目前工資平均為2000元，享有基本的醫(yī)療衛(wèi)生保險(xiǎn)等，村官們也希望政府能夠給予住房公積金上的支持，畢竟婚姻成家是大學(xué)生村官們穩(wěn)定的重要支撐力，這也能夠讓他們提高工作熱情，增強(qiáng)大學(xué)生村官的吸引力。
【前景上】：
（一）三年聘期滿，出路并不多。
總結(jié)起來(lái)，大學(xué)生村官有六條出路：考公務(wù)員，這也是最受村官們關(guān)注的；考研；留任進(jìn)兩委班子；進(jìn)企業(yè)；自主創(chuàng)業(yè)；另謀職業(yè)。六條道路，再結(jié)合村官們的實(shí)際狀況，真正供選擇的并不多。出路難也是聘期滿后，能否解決大學(xué)生再就業(yè)的重要制約問(wèn)題。一旦考公務(wù)員或考研失敗，留任又沒(méi)有進(jìn)入兩委班子的機(jī)遇，這無(wú)疑會(huì)打擊大學(xué)生村官們的工作積極性。想讓“留得住”這一環(huán)節(jié)上不出問(wèn)題，就需要政府和村官自身共同尋求解決方案，力圖實(shí)現(xiàn)村官出路有保障。
（二）觀念固守化，眼光局限性
“考上大學(xué)就是跳出農(nóng)門”、“進(jìn)了編制就有了鐵飯碗”等狹隘觀念依舊存在于大學(xué)生村官們的思想當(dāng)中。農(nóng)村大有可為，基層踏實(shí)工作的寶貴財(cái)富是很多大學(xué)生村官眼光局限所在。真正沉得下心在基層做事的村官，往往能力提升更快，無(wú)論他將來(lái)走向什么崗位，都將是一筆寶貴的財(cái)富。
【注】：本節(jié)我們?cè)诜治龃髮W(xué)生村官問(wèn)題時(shí)也考慮到專業(yè)技能方面，其實(shí)真正實(shí)現(xiàn)專業(yè)對(duì)口很困難，而且某些非專業(yè)性工作并不需要專業(yè)技能完全對(duì)口。大學(xué)生村官是青年群體，吸納知識(shí)較快，信息更新及時(shí)，只要大學(xué)生村官一心撲在工作上，是可以解決由專業(yè)不對(duì)口帶來(lái)的一些問(wèn)題。比如村官是中文專業(yè)，完全可以利用自己的專業(yè)特點(diǎn)來(lái)關(guān)愛農(nóng)村留守兒童的學(xué)習(xí)，學(xué)的是法律，更可以從生活點(diǎn)滴中加強(qiáng)村民法律意識(shí)。所以，學(xué)會(huì)融會(huì)貫通，與時(shí)俱進(jìn)，將已有知識(shí)在村中傳播，積極學(xué)習(xí)新知識(shí)，用汗水去澆灌你深愛的土地，一定可以開花結(jié)果。
五、關(guān)于安徽省大學(xué)生村官發(fā)展的相關(guān)分析及其建議
安徽省近年來(lái)也出臺(tái)了很多關(guān)于培養(yǎng)大學(xué)生村官的政策，結(jié)合對(duì)走訪調(diào)研大學(xué)生村官們的現(xiàn)實(shí)狀況，以及我們找尋出的問(wèn)題，我們也提出了我們的思考：
【工作上】：
（一）加大政策解讀力度，構(gòu)建學(xué)校宣講平臺(tái)。
大學(xué)生真正去了解大學(xué)生村官的途徑有限，如何讓他們真正認(rèn)識(shí)到大學(xué)生村官的重要性以及到底適不適合這一職業(yè)，需要將學(xué)校作為宣傳政策的重要平臺(tái)。如果不是真正想到基層或在農(nóng)村工作,應(yīng)選擇其他更適合自己的工作，并不是每一個(gè)人都適合到基層工作或當(dāng)村官。這樣會(huì)出現(xiàn)很多大學(xué)生是被較好的政治和經(jīng)濟(jì)待遇所“誘導(dǎo)”而不是被“引導(dǎo)”去擔(dān)任村官的，“誘導(dǎo)”去的村官的動(dòng)機(jī)和行為將
對(duì)今后開展具體的工作產(chǎn)生不利影響。為此,政府部門在出臺(tái)政策后，應(yīng)及時(shí)聯(lián)系學(xué)校，組織老師等專業(yè)人士在校進(jìn)行政策解讀，使畢業(yè)生對(duì)村官政策了解的更加全面而準(zhǔn)確，大學(xué)生去當(dāng)村官是發(fā)自內(nèi)心的，而不是隨波逐流，甚至是追虛名圖虛利。否則，除了耽誤大學(xué)生自己的青春外,也將給社會(huì)造成不必要的人力資源浪費(fèi)。為此，我們對(duì)學(xué)校有以下建議：
1.建立專業(yè)的學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站，及時(shí)更新新政策，以便同學(xué)更快更方便的獲取信息。
2.組織老師或?qū)I(yè)人士，舉辦講座，宣傳大學(xué)生村官，引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念。
3.舉辦村官交流會(huì)，邀請(qǐng)?jiān)诒拘＞妥x并取得成功的大學(xué)生村官，進(jìn)行演講，用自身經(jīng)驗(yàn)和方法給在校大學(xué)生提供參考。
（二）提高村官實(shí)踐能力，貼近實(shí)際進(jìn)行培訓(xùn)。
調(diào)研中發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生村官大多數(shù)都認(rèn)為實(shí)踐能力是急需培養(yǎng)的主要能力之一。至于培養(yǎng)形式上，他們希望能夠更加貼近實(shí)際，希望組織他們走出去考察學(xué)習(xí)，幫助他們拓展視野、增強(qiáng)見識(shí)，特別是要到新農(nóng)村建設(shè)成效明顯的地方去，學(xué)習(xí)其他優(yōu)秀大學(xué)生村官先進(jìn)的工作方法，或者擇時(shí)安排優(yōu)秀大學(xué)生村官到縣鄉(xiāng)工作中心跟班學(xué)習(xí)，實(shí)地觀摩和參與矛盾調(diào)處過(guò)程，讓他們?cè)谔嵘鉀Q實(shí)際問(wèn)題的能力的同時(shí)，更加深入地了解農(nóng)民疾苦，增強(qiáng)同人民群眾間的深厚感情。此外，大學(xué)生村官還提出能否在學(xué)校就建立村官培養(yǎng)基地，加強(qiáng)農(nóng)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)，尤其是直接應(yīng)用于農(nóng)村生產(chǎn)生活的實(shí)用技術(shù)。
在《農(nóng)民日?qǐng)?bào)》的報(bào)道中，我們也發(fā)現(xiàn)安徽省今年擇優(yōu)選聘大學(xué)生村官創(chuàng)新性地增設(shè)了“駐村見習(xí)”環(huán)節(jié)，為期一個(gè)月。顯然，這是雙向選擇的考驗(yàn)期。既讓大學(xué)生通過(guò)見習(xí)來(lái)確定自己究竟能不能適應(yīng)、能不能吃得了苦，也讓組織部門根據(jù)大學(xué)生的實(shí)際表現(xiàn)確定適合留村的人選。
（三）著力培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力，積極提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)。
大學(xué)生村官雖具有新穎的想法，熱血的干勁，尤其是初生牛犢不怕虎的沖勁，容易出現(xiàn)不必要的失誤。各地黨委、政府一方面應(yīng)及時(shí)了解村官思想動(dòng)態(tài)，創(chuàng)業(yè)規(guī)劃，多鼓勵(lì)，多支持，另一方面，通過(guò)各種渠道加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)技能、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)、相關(guān)法律法規(guī)等方面的培訓(xùn)和教育，要求他們深入了解當(dāng)?shù)貙?shí)情，深入調(diào)查市場(chǎng)行情，先摸清情況，再投資創(chuàng)業(yè)?？梢怨膭?lì)他們申報(bào)周期短、見效快、收益明顯的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，避免其創(chuàng)業(yè)的盲目性；引導(dǎo)大學(xué)生村官學(xué)習(xí)中央及各地扶持其創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策，邀請(qǐng)成功農(nóng)民企業(yè)家為村官們傳授經(jīng)驗(yàn)，分享經(jīng)歷，增強(qiáng)他們富民強(qiáng)村的責(zé)任感，避免創(chuàng)業(yè)的短期性。同時(shí)，相關(guān)職能部門要對(duì)大學(xué)生村官申報(bào)的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行嚴(yán)格審批，寧缺毋濫，杜絕“人人上項(xiàng)目，求量不求質(zhì)”的現(xiàn)象出現(xiàn)，切實(shí)提高創(chuàng)業(yè)的成功率。
近年來(lái)，安徽省也涌現(xiàn)出許多創(chuàng)業(yè)型大學(xué)生村官。比如安徽省首批大學(xué)生村官自主創(chuàng)業(yè)成立的蔬菜品牌便誕生在肥西縣木蘭村的村委會(huì)辦公樓后面，有83個(gè)白色的蔬菜大棚，正是由14名大學(xué)生村官創(chuàng)辦。他們期望用自己的努力，讓村民看見創(chuàng)業(yè)增收的好兆頭。
在構(gòu)建創(chuàng)業(yè)平臺(tái)上，安徽省各地也相繼出臺(tái)新政策。據(jù)我們走訪調(diào)研，由池州市委組織部牽頭，團(tuán)池州市委、市人社局、市農(nóng)委、市財(cái)政局、人行池州中心支行、市銀監(jiān)局等部門聯(lián)合出臺(tái)《池州市“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)沃土計(jì)劃”實(shí)施方案》，全力助推大學(xué)生村官成長(zhǎng)成才?！斗桨浮访鞔_了“十二五”期間大學(xué)生村官的培養(yǎng)目標(biāo)和受幫扶支持的對(duì)象，其中重點(diǎn)突出了支持從事農(nóng)業(yè)開發(fā)和為農(nóng)服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官。蕪湖于2011年由團(tuán)蕪湖市委聯(lián)合市委組織部、市人社局、市人才辦成立“大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師團(tuán)”。導(dǎo)師團(tuán)成立以來(lái)，通過(guò)一年的努力，累計(jì)有16名大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)代表與導(dǎo)師團(tuán)成員進(jìn)行了幫扶結(jié)對(duì)，其中4名大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)成功，在所在村建立了自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，共幫扶當(dāng)?shù)剞r(nóng)民200余戶，取得了良好的社會(huì)效果和經(jīng)濟(jì)效果。
【生活上】：
（一）關(guān)愛村官生活，完善配套設(shè)施。
在安徽省現(xiàn)有村官管理模式下，我們常見的有建立動(dòng)態(tài)聯(lián)系制度，要求1名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員、1名駐村干部和1名村“兩委”干部與1名大學(xué)生村干部結(jié)成
對(duì)子，明確聯(lián)系責(zé)任，即：鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委委員要定期與結(jié)對(duì)大學(xué)生村官交心談心，掌握其思想動(dòng)態(tài)；駐村干部安排好結(jié)對(duì)大學(xué)生村干部的食宿、生活；村“兩委”干部要幫助結(jié)對(duì)大學(xué)生村干部了解村情，盡快熟悉農(nóng)村工作，并及時(shí)解決工作和生活上的實(shí)際困難。同時(shí)，為每名大學(xué)生村干部分別建立個(gè)人信息庫(kù)，對(duì)他們的基本情況、工作進(jìn)展、思想動(dòng)態(tài)等情況實(shí)行動(dòng)態(tài)管理、及時(shí)更新。通過(guò)全方位的關(guān)心指導(dǎo)，讓大學(xué)生村官放下思想包袱，安心基層，扎實(shí)工作，早日進(jìn)入工作角色。
（二）補(bǔ)貼生活所需，牢固駐村思想。
逐步提高大學(xué)生村官相關(guān)補(bǔ)貼，保證這些同學(xué)去了以后不會(huì)心寒，回來(lái)后就會(huì)帶動(dòng)更多大學(xué)生支援農(nóng)村甚至落后農(nóng)村。適度給予補(bǔ)貼考慮，不僅僅可以增強(qiáng)村官們的活力，更可以牢固他們駐村思想。
據(jù)悉，為支持我省選聘高校畢業(yè)生到村任職工作, 安徽省去年11月份加強(qiáng)資金籌措力度,切實(shí)改善大學(xué)生“村官”工作生活條件,按照每人2萬(wàn)元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放生活補(bǔ)貼。這一好消息也無(wú)疑給工作中的大學(xué)生村官送來(lái)一股暖流，讓他們更加用心為新農(nóng)村建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
【出路上】：
（一）政府發(fā)揮主導(dǎo)性，政策才有保障性。
對(duì)于大學(xué)生村官僅有的幾條出路，相關(guān)部門應(yīng)該加大關(guān)注力度，發(fā)揮主導(dǎo)性，不能讓大學(xué)生村官產(chǎn)生前途渺茫，未來(lái)沒(méi)有希望之感。結(jié)合實(shí)際，利用一些政策讓三年期滿的大學(xué)生村官，有路可循。
霍山縣曾針對(duì)期滿大學(xué)生村官流動(dòng)工作做出不錯(cuò)的成績(jī)。一是對(duì)選聘期滿的大學(xué)生村官直接補(bǔ)充到鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位；二是對(duì)愿意繼續(xù)留村任職的，在辦理鄉(xiāng)鎮(zhèn)錄用手續(xù)后，可留村任職，除享受鄉(xiāng)鎮(zhèn)事業(yè)單位工資待遇外，繼續(xù)享受原定村干部報(bào)酬，待3年任期屆滿后回所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，確保了大學(xué)生村官享受的福利待遇不降低；三是對(duì)聘期考核為優(yōu)秀等次或獲得市級(jí)以上表彰的大學(xué)生村官，現(xiàn)在山
區(qū)任職的，安排到山外鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。在縣直事業(yè)單位編制空缺時(shí)，根據(jù)工作需要，可破格免試直接補(bǔ)充到縣直事業(yè)單位，由縣委組織部會(huì)同人社局、編辦及進(jìn)人單位商定辦理。
我們相信隨著政府不斷的探索新道路，大學(xué)生村官的出路會(huì)越來(lái)越光明，那一條“下得去、待得住、干得好、流得動(dòng)”的長(zhǎng)效機(jī)制定會(huì)越來(lái)越穩(wěn)固。
（二）堅(jiān)定理想信念，樹立基層意識(shí)。
大學(xué)生村官奔赴到了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的第一線，擔(dān)負(fù)著黨的期望和農(nóng)民的盼望，大學(xué)生村官應(yīng)堅(jiān)定理想信念，艱苦奮斗，努力奉獻(xiàn)青春才干，積極建功立業(yè)。大學(xué)生村官應(yīng)該相信，新農(nóng)村建設(shè)是自己展示才華的平臺(tái)，只有踏實(shí)做好基層工作，才能有所作為。其次，大學(xué)生村官還要堅(jiān)定“干得好就能流得動(dòng)”信念。要堅(jiān)信有黨和政府的政策支持與關(guān)心關(guān)懷，只要“干得好”就一定能夠“流得動(dòng)”。來(lái)自大學(xué)生村官之家網(wǎng)，就提出大學(xué)生村官對(duì)待出路問(wèn)題應(yīng)有“三心”。分別是：以感恩之心，對(duì)待培養(yǎng)之情；以平常之心，對(duì)待流動(dòng)之事；以自信之心，對(duì)待未來(lái)之路。
干出了成績(jī)就總會(huì)有好的出路，只要大學(xué)生村官正確樹立服務(wù)基層、服務(wù)群眾的意識(shí)，就一定會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的美好前途，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
六、本次暑期社會(huì)調(diào)查總結(jié)
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。走訪安徽省大學(xué)生村官的暑期社會(huì)實(shí)踐中，我們不僅深入基層了解了安徽省大學(xué)生村官在工作、生活、出路等方面的情況，也在實(shí)踐中樹立了自己服務(wù)群眾、扎根基層的意識(shí)，培養(yǎng)起獨(dú)立的人格與思想，更加清晰地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的歷史使命，并樹立信心努力提高自身綜合能力，為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。
（一）理論性與實(shí)踐性的統(tǒng)一
通過(guò)暑期對(duì)皖南、皖中、皖北多個(gè)鄉(xiāng)村的走訪調(diào)查，根據(jù)調(diào)查問(wèn)卷做詳實(shí)的數(shù)據(jù)分析，將零散信息系統(tǒng)化，將實(shí)踐所得理論化，將理論分析實(shí)踐化。在實(shí)地走訪中，我們既看到大學(xué)生村官在工作中的成績(jī)與光榮，又看到他們的艱辛與付
出，我們所收獲的不僅僅是一個(gè)通過(guò)實(shí)踐得出的理論性的數(shù)據(jù)分析，更是一個(gè)通過(guò)分析希望應(yīng)用于實(shí)踐中的現(xiàn)實(shí)成果。
（二）宣傳性與引導(dǎo)性的互補(bǔ)
走訪安徽省大學(xué)生村官活動(dòng)得到校團(tuán)委的高度重視。在具體實(shí)踐中，相關(guān)單位也給予大力支持。調(diào)查走訪活動(dòng)受到當(dāng)?shù)厝罕姷囊恢潞迷u(píng)，并得到安徽省共青團(tuán)網(wǎng)、安徽省共青團(tuán)微博、巢湖學(xué)院網(wǎng)等多家媒體的宣傳與報(bào)道。這不但是對(duì)我們活動(dòng)肯定性地宣傳，更是主流媒體對(duì)大學(xué)生村官關(guān)注的加強(qiáng)。這就引導(dǎo)社會(huì)各方面對(duì)這一群體的關(guān)注與參與，他們也將堅(jiān)守自己的崗位，在構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村中熠熠生輝！
（三）歷史性與繼承性的對(duì)接
青年是承擔(dān)國(guó)家建設(shè)與社會(huì)進(jìn)步的重要力量，歷史使命感與現(xiàn)實(shí)責(zé)任感催人奮發(fā)。作為當(dāng)代青年的我們，應(yīng)更加清醒地認(rèn)識(shí)到投身社會(huì)、投身基層的重要意義。在暑期的實(shí)地走訪過(guò)程中，我們親眼目睹大學(xué)生村官在努力、在奮斗，更堅(jiān)定自己的決心和勇氣，更明確自己的信仰和追求，時(shí)刻準(zhǔn)備著，準(zhǔn)備接受人民的檢驗(yàn)，準(zhǔn)備接受社會(huì)的檢驗(yàn)。
當(dāng)然，瑜不掩瑕，沒(méi)有完美的計(jì)劃，也沒(méi)有完美的實(shí)踐。在暑期活動(dòng)結(jié)束后，我們認(rèn)真分析總結(jié)了活動(dòng)開展中的不足之處，以期在以后的實(shí)踐中趨利避害，盡善盡美，將失誤降到最低。主要表現(xiàn)在：
（一）活動(dòng)前期準(zhǔn)備不足
由于開展活動(dòng)的時(shí)間緊、任務(wù)重等諸多原因，前期準(zhǔn)備略顯不足，信息采集不全面、工作重心不突出，導(dǎo)致活動(dòng)在前期開展時(shí)存在一定的模糊性，不利于個(gè)體具體資料的提取與分析，對(duì)個(gè)案認(rèn)識(shí)與總體評(píng)估有一定影響。
（二）活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，人力物力投入較大
活動(dòng)足跡涉及皖南、皖中、皖北，活動(dòng)范圍廣，活動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)，投入的人力物
力較大，凸顯前期預(yù)算不足的缺陷。在整個(gè)的暑期活動(dòng)中，走訪時(shí)間協(xié)調(diào)難度大，間歇空隙明顯。
總體來(lái)看，本次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得了令人滿意的成果，在此，我們團(tuán)隊(duì)向幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師、當(dāng)?shù)卣按髮W(xué)生村官表示崇高的敬意，筆者由于文化水平、社會(huì)閱歷有限，所提的問(wèn)題和建議不可避免的存在一些疏漏，懇切希望各位關(guān)心大學(xué)生村官、關(guān)注本報(bào)告的老師們提出改進(jìn)意見，我們?cè)诖吮硎居芍缘母兄x。本次實(shí)踐調(diào)研活動(dòng)在揭開大學(xué)生村官神秘面紗、拉近在校大學(xué)生與大學(xué)生村官距離的同時(shí)，也讓我們認(rèn)識(shí)到基層制度發(fā)揮的重要意義，從而樹立起服務(wù)群眾、扎根基層的意識(shí)，真切體會(huì)到肩負(fù)的歷史使命和時(shí)代責(zé)任。我們的實(shí)地走訪活動(dòng)已然落下帷幕，但我們宣傳的腳步，我們認(rèn)識(shí)的高度仍在繼續(xù)。作為當(dāng)代青年，我們敢于承擔(dān)，敢于付出，敢于相信這條奮斗的路上，不僅有這些在基層辛勤工作的大學(xué)生村官，還有正在前行在成長(zhǎng)道路上的我們！
走訪安徽省大學(xué)生村官團(tuán)隊(duì)
2012年8月
附錄：
安徽省大學(xué)生村官現(xiàn)狀問(wèn)卷調(diào)查表
您好！我們是巢湖學(xué)院的學(xué)生，我們正在做一個(gè)關(guān)于大學(xué)生村官現(xiàn)狀調(diào)查的志愿服務(wù)項(xiàng)目，請(qǐng)您將您認(rèn)為的適合的選項(xiàng)序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)。感謝您的支持！1.您的戶籍所在地:（）A農(nóng)村 B城鎮(zhèn)
2.您報(bào)考大學(xué)生村官的最主要原因：（）A.自身能力與職業(yè)特點(diǎn)相符
B.考公務(wù)員或考研失敗 C.家庭環(huán)境影響
3.您自我感覺(jué)村官工作的難易程度：（）A.簡(jiǎn)單，易辦 B.瑣碎，只要認(rèn)真做可以解決 C.較難，有壓力
4.您獲知報(bào)考大學(xué)生村官的方式【多選】：（）A.同學(xué)親人介紹
B.老師指路 C.學(xué)校宣講 D.網(wǎng)絡(luò)信息
5.您的專業(yè)屬于（）類型
A人文學(xué)科 B社會(huì)學(xué)科 C數(shù)理學(xué)科 D工程學(xué)科 E農(nóng)林學(xué)科
6您的專業(yè)學(xué)習(xí)背景與您的工作的契合度：（）A不契合，但不影響工作 B比較契合 C非常契合
7.您認(rèn)為村官工作中最重要的能力是：（）A.工作經(jīng)驗(yàn)或?qū)嵺`能力 B交流溝通能力 C.農(nóng)業(yè)工程等相關(guān)知識(shí)掌握能力
8.您初入農(nóng)村時(shí)是否出現(xiàn)過(guò)水土不服的狀況：（）A.出現(xiàn)過(guò)，但很快會(huì)適應(yīng) B.出現(xiàn)過(guò)，不習(xí)慣村中生活 C.在農(nóng)村生活過(guò)，很適應(yīng)
9.您認(rèn)為制約大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)的因素是【多選】：（）
A.資金不足 B.實(shí)用技術(shù)缺乏 C.信息不暢通 D.領(lǐng)導(dǎo)支持力低
E.村中人情關(guān)系復(fù)雜 F.創(chuàng)業(yè)熱情不高 G.培養(yǎng)體制不健全
10．您對(duì)目前工資水平的態(tài)度是：（）
A.滿意 B.不滿意 C.比較滿意
11.您對(duì)工作生活配套設(shè)施滿意度：（）
A.完善 B.比較完善，希望政府不斷改善村中工作環(huán)境 C.簡(jiǎn)陋，急需完善
12.您認(rèn)為限制您才能發(fā)揮的最大因素是什么：（）A缺少其他村官的配合 B相關(guān)法律制度的保障還不完善 C農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施不健全 D自我能力不足 E對(duì)大學(xué)生村官定位模糊 F其他
13.您與其他大學(xué)生村（社區(qū)）工作者：（）A不定期交流 B定期交流
C很少交流 D沒(méi)有交流
14、您認(rèn)為下列哪些項(xiàng)目應(yīng)得到盡快得實(shí)施【多選】（）A.完善大學(xué)生村官工作考核制度，使大學(xué)生村官工作得到認(rèn)可 B.健全大學(xué)生村官各項(xiàng)保障制度，提高其工作待遇
C.加大對(duì)大學(xué)生村官的政策扶持，將其任期結(jié)束后的保障按《勞動(dòng)法》作相應(yīng)補(bǔ)償
D.加大社會(huì)宣傳力度，為大學(xué)生村官工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境 E.出臺(tái)法律法規(guī)，為大學(xué)生村官提供法律制度支撐 F.政府出資，對(duì)大學(xué)生村官提供定期培訓(xùn)和教育 G.擴(kuò)大監(jiān)督，加強(qiáng)其激勵(lì)和保障政策的有效落實(shí) H.其他________________________________________
15.您對(duì)未來(lái)的打算：（）
A.考公務(wù)員 B.考研 C.留任進(jìn)兩委班子 D.進(jìn)企業(yè) E.自主創(chuàng)業(yè) F.另謀職業(yè)
感謝您的配合，謝謝合作！
第五篇：大學(xué)生村官走訪活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
一、村情概況：
1、地理位置
xxxx村位于沁水縣城西25公里的歷山腳下，沁東線旁，距中村鎮(zhèn)7公里。東西寬約4公里，南北長(zhǎng)約4.5公里，面積18平方公里。與晉南翼城相接壤，該村交通方便，土地肥沃，礦藏豐富，人杰地靈。村落座北朝南，雄踞土垣之上，建筑古樸典雅，奇特美觀，登高俯看，酷似一只展翅欲飛的金雞。她
北枕神仙嶺，南城登藥王殿，東西兩河環(huán)繞，四面群山環(huán)抱，綠樹成蔭，山青水秀，真可謂一座獨(dú)具特色的秀麗村莊。相傳舜的玄孫姚奕，定居在歷山的都垛村，其后裔一支入住xxxx繁衍存世，村名叫“姚家寨”。后來(lái)，姚員外家養(yǎng)了一只惡犬，經(jīng)常傷人，路人進(jìn)村必先xxxx敲鐘，家員出來(lái)攔狗，從此改名“xxxx村”。
2、基本情況
全村共有村民263戶，870多口人，2130畝耕地,5645畝林地。自第九屆村委換屆以來(lái)，成立xxxx北嶺聯(lián)合黨支部。黨支部、村委會(huì)成員共有8名，黨員45名。下轄三個(gè)村民小組，有村民代表23人，屬純農(nóng)業(yè)村。村民經(jīng)濟(jì)收入以種植、養(yǎng)殖、外出務(wù)工為主。
3、新農(nóng)村建設(shè)情況
2008年通過(guò)全民總動(dòng)員大搞環(huán)境衛(wèi)生清潔工程，投工2600多個(gè)、2400多車次，清運(yùn)垃圾10000多方。新建了12個(gè)公廁和22個(gè)垃圾池。治理了衛(wèi)生死角，建立了長(zhǎng)效機(jī)制，營(yíng)造了干凈、衛(wèi)生、文明的生活環(huán)境。投資30余萬(wàn)元修建東河大壩450米，不僅徹底改善了原先“垃圾灘”的面貌，而且為防汛工作打下了基礎(chǔ),為本村的新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃提供了條件。在上級(jí)水利部門的大力支持下，先后投資23萬(wàn)元，新打機(jī)井一眼，新建300立方蓄水池一個(gè)，更換供水管道。完成了本村的安全飲水工程，解決了村內(nèi)人畜吃水的問(wèn)題。投資20萬(wàn)元，將清潔能源煤層氣收入xxxx，目前全村80%的戶都用上了清潔衛(wèi)生的煤層氣。先后投資190余萬(wàn)元，硬化了村內(nèi)的大街小巷35000余平方米。并在村內(nèi)主要街道鋪設(shè)下水管道4000多米，徹底解決了村民出行難的問(wèn)題。投資18萬(wàn)元購(gòu)置了配套的健身器材，不僅為群眾健身提供了方便，還豐富了村民的生活。投資20萬(wàn)元在村東公路邊實(shí)行新村試點(diǎn)工程。安裝12組太陽(yáng)能路燈，為亮化工程奠定基礎(chǔ)。投資120余萬(wàn)元興建xxxx村休閑文化廣場(chǎng)，目前已全部完成投入使用。投資12萬(wàn)余元在全村主要街巷安裝了監(jiān)控設(shè)備，促進(jìn)了社會(huì)的團(tuán)結(jié)和諧，維護(hù)了社會(huì)穩(wěn)定。集中力量完成了集體林權(quán)制度改革，率先完成了集體林權(quán)制度改革的任務(wù)，受到了黨委政府的表彰。
2012年，全村糧食總產(chǎn)440.1噸，平均畝產(chǎn)215.2公斤。經(jīng)濟(jì)總收入650萬(wàn)元，人均純收8444元。有村辦醫(yī)療診所1所，合作醫(yī)療參加保率達(dá)到100％。新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)行參保率達(dá)先進(jìn)水平。六年制小學(xué)1所，在校學(xué)生100余人?！皯魬敉ā惫こ倘客旯?。我村作為沁水縣的基層組織建設(shè)先進(jìn)村，多次榮獲縣委政府“先進(jìn)基層黨組織”、“和諧村”“優(yōu)秀農(nóng)村基層黨組織”等榮譽(yù)稱號(hào)。
二、存在問(wèn)題和原因分析：
通過(guò)走訪，我們了解到盡管xxxx村地處交通便利的沁東線，可是本村的經(jīng)濟(jì)水平與本鎮(zhèn)其他鄉(xiāng)村比較，經(jīng)濟(jì)條件并不太好，村民普遍反映，黨和國(guó)家的政策越來(lái)越好，各項(xiàng)惠農(nóng)政策、資金都能得到有效落實(shí)。但農(nóng)業(yè)種植依然是傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)，現(xiàn)代化水平低，農(nóng)作物品種單一，經(jīng)濟(jì)作物少，相對(duì)收入也就少。村中雖然有部分養(yǎng)殖戶，這幾年也取得不少經(jīng)濟(jì)效益，但沒(méi)有形成規(guī)模，大的養(yǎng)殖戶也就存欄百余頭，沒(méi)有專門的技術(shù)指導(dǎo)，僅憑多年的養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，缺少市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)眼光，大多都是憑借感覺(jué)。所以他們抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力較低，一旦有病情活市場(chǎng)波動(dòng)，村民往往損失較大
從我村的經(jīng)濟(jì)收入和來(lái)源看，我村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁不足，經(jīng)濟(jì)發(fā)展渠道單一；從經(jīng)濟(jì)發(fā)展的格局看，小農(nóng)分散型經(jīng)濟(jì)占比較大，與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展格局有很大差距。從對(duì)我村的發(fā)展現(xiàn)狀來(lái)看，我個(gè)人感覺(jué)主要是以下幾個(gè)方面原因造成了我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展相對(duì)滯后。
（1）、養(yǎng)殖經(jīng)濟(jì)發(fā)展缺乏規(guī)模化、專業(yè)化、生態(tài)化。養(yǎng)殖作為帶動(dòng)我村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要力量效果還不是很明顯，大多數(shù)百姓還是單純的依靠種植業(yè)，缺乏有效的增收渠道。專業(yè)化、高效化、生態(tài)化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)是如今推動(dòng)村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要力量，這也是未來(lái)農(nóng)村發(fā)展的真正潛力所在。而我村目前的農(nóng)業(yè)格局則僅僅是在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展道路上邁出了一小步，與規(guī)?；?、專業(yè)化、高效化的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式存在著較大的差距。
（2）、薄弱的集體經(jīng)濟(jì)，無(wú)法支撐村居更大的跨越發(fā)展。目前我村集體經(jīng)濟(jì)收入主要來(lái)源為上級(jí)撥款和一個(gè)石料廠。集體資產(chǎn)總額少。無(wú)其他集體經(jīng)濟(jì)來(lái)源，村級(jí)財(cái)政情況十分窘迫，過(guò)去五年的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)都是靠借貸完成的，目前仍有200多萬(wàn)外債沒(méi)有解決。無(wú)疑直接影響到我村的發(fā)展，2013年以來(lái)，許多基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的開展和公用事業(yè)的進(jìn)行都因?yàn)榇寮w無(wú)經(jīng)濟(jì)收
入而擱淺。薄弱的集體經(jīng)濟(jì)無(wú)法支撐我村較大的跨越發(fā)展，只能勉強(qiáng)維持正常的運(yùn)轉(zhuǎn)。
（3）、部分村、組干部工作熱情不高。一些村干部反映由于工作復(fù)雜、報(bào)酬低，工作難做，干部難當(dāng)，工作積極性不高。
（4）、基層黨組織建設(shè)存在薄弱環(huán)節(jié)。成員年齡結(jié)構(gòu)老齡化，青年人外地務(wù)工，黨組織活動(dòng)開展困難。
（5）、村民思想觀念不夠開放，精神生活單調(diào)乏味。突出表現(xiàn)就是村民無(wú)事以打麻將打發(fā)時(shí)間。在農(nóng)民增收工作中，雖經(jīng)村委多次會(huì)議商討，組織村民參觀學(xué)習(xí)，但是真正的付諸行動(dòng)時(shí)大部分村民對(duì)增收計(jì)劃都是不愿意冒風(fēng)險(xiǎn)，存在觀望保本的態(tài)度。在七月份的洪澇災(zāi)害中，部分村民存在“等、靠、要”的思想，自己不積極主動(dòng)的去防災(zāi)減災(zāi)，在等政府的救濟(jì)和撥款。
三、解決辦法及發(fā)展建議：
1、在積極發(fā)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，積極開發(fā)多種經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)渠道，打破單一性的發(fā)展格局。
建議：以我村的現(xiàn)有實(shí)際情況來(lái)看，我村森林資源和水資源豐富，土地條件得天獨(dú)厚，優(yōu)越的地理位置和便利的交通環(huán)境將會(huì)給我村的苗木發(fā)展帶來(lái)極大的促進(jìn)作用。
2、加大招商引資力度。
建議：村里的招商引資工作一直沒(méi)有起色。建議繼續(xù)加大招商引資力度，力爭(zhēng)將有意向的項(xiàng)目盡快落實(shí)，帶動(dòng)本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和就業(yè)。
3、針對(duì)部分村干部工作熱情不高的問(wèn)題可以考慮從以下幾個(gè)方面解決：（1）加強(qiáng)干部學(xué)習(xí)。采取理論結(jié)合實(shí)際，采取多種形式，有計(jì)劃、有步驟、有重點(diǎn)地對(duì)村干部進(jìn)行基本理論、政策法規(guī)、管理知識(shí)和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代科技、農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)等知識(shí)的培訓(xùn)，提高村干部隊(duì)伍依法施政的水平，增強(qiáng)他們做群眾工作的本領(lǐng)及帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)、共同致富的能力。（2）適當(dāng)改善村、組干部待遇。采取靈活的方式，如根據(jù)各個(gè)村干部負(fù)責(zé)的工作的開展情況，根據(jù)個(gè)人工作業(yè)績(jī)給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，以提高村、組干部的工作積極性。
4、生產(chǎn)要發(fā)展，集體經(jīng)濟(jì)要壯大。首先，要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)信息社會(huì)，面對(duì)時(shí)時(shí)處處產(chǎn)生的大量的新事物、新情況、新問(wèn)題，不管是老干部還是新干部都必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高新形勢(shì)下做好農(nóng)村工作的本領(lǐng)。其次，要真正樹立起尊重知識(shí)、尊重人才的意識(shí)，并努力將其落到實(shí)處，善于和農(nóng)村的致富能人保持有效的信息交流，及時(shí)把獲取致富的信息反饋給農(nóng)民。再次，要采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的辦法，充分發(fā)揮各類專家和研究咨詢機(jī)構(gòu)指導(dǎo)農(nóng)村工作的作用，擴(kuò)大信息的來(lái)源。
5、鑒于我村農(nóng)民文化偏低的實(shí)際，為了讓農(nóng)民能夠?qū)W得進(jìn)，用得上，在送科技進(jìn)村入戶的工作中，注重改進(jìn)方法，采取理論培訓(xùn)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合，理論講解與參觀大戶，由大戶現(xiàn)身說(shuō)法，深入農(nóng)戶進(jìn)場(chǎng)指導(dǎo)等方法進(jìn)行，應(yīng)該是能收到事半功倍的效果的。
6、開展豐富多彩的集體文化活動(dòng)，以此來(lái)帶動(dòng)村民的學(xué)習(xí)積極性和思想的開放性，要弘揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的正能量，抵制消極落后的負(fù)能量，利用“三八”、“五四”、“七一”、正月十五等活動(dòng)組建村極廣場(chǎng)舞健身隊(duì)，八音會(huì)，從文化入手，從轉(zhuǎn)變?nèi)罕姷乃枷胗^念，增強(qiáng)他們自力更生，艱苦奮斗的信心，從而首先實(shí)現(xiàn)思想上的增收，進(jìn)一步帶動(dòng)收入上的增收。
作為一名大學(xué)生村官，我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)黨在農(nóng)村的各項(xiàng)路線方針政策和農(nóng)村相關(guān)法律法規(guī)，深入農(nóng)村，積極與村民和村黨員干部溝通，積極為村兩委建言獻(xiàn)策。
在今后，我將繼續(xù)在村兩委領(lǐng)導(dǎo)下，銳意創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)取，以維護(hù)本村社會(huì)穩(wěn)定為前提，以促進(jìn)本村村民增收為目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)，為xxxx村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步做出自己的貢獻(xiàn)。
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