第一篇：大學(xué)生演講

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：

大家好！今天我演講的主題是《踏實(shí)工作，奉獻(xiàn)自我》。我叫***，2008年加入來(lái)到我們平松鄉(xiāng)政府，擔(dān)任新小廟村村主任助理，雛雁初飛天，剛剛涉世，在此，真心感謝各位前輩和同事們的關(guān)懷與幫助。

一年來(lái)，我從一個(gè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到一個(gè)大學(xué)生村官，由一個(gè)完全的門(mén)外人士，走向村干部的崗位，逐步地認(rèn)識(shí)大學(xué)生村官這個(gè)崗位，也在一點(diǎn)點(diǎn)地體會(huì)黨中央招錄大學(xué)生村官的用心，不斷地思考著如何才能在村官崗位上發(fā)揮自己最大的能量，給最大的貢獻(xiàn)，給祖國(guó)最好的回報(bào)。中共中央組織部部長(zhǎng)李源潮也說(shuō)過(guò)選聘高校畢業(yè)生到村任職這項(xiàng)工作作得好不好，做得對(duì)不對(duì)，還要不要做下去？關(guān)鍵不在我們，關(guān)鍵在你們。很多村官總擔(dān)心三年后我們何去何從的問(wèn)題，在此我認(rèn)為“我們的未來(lái)，還要靠我們自己去把握！”

大學(xué)生到農(nóng)村任職是響應(yīng)黨的號(hào)召，也是自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵一步：一方面，農(nóng)村濃縮了社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、文化的方方面面，為我們年輕人的成長(zhǎng)提供了寶貴的舞臺(tái)；另一方面，我們可以用學(xué)到的知識(shí)和文化，在新農(nóng)村建設(shè)中貢獻(xiàn)自己的一份力量。在這個(gè)別樣的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的嘹亮號(hào)角中唱響和諧、美好的主旋律。

通過(guò)一年的工作和各方面的了解、學(xué)習(xí)、體會(huì)，我認(rèn)為我的選

擇是正確的：農(nóng)村需要我們。農(nóng)村是個(gè)廣闊的天地，給我們大學(xué)生提供了發(fā)揮自己才能的各種各樣的舞臺(tái)，只要你有能力，只要你有“為人民服務(wù)”的決心，就一定能發(fā)揮村官在農(nóng)村的作用，不斷提高自身的價(jià)值。村官崗位平凡，但意義并不平凡。只要我們執(zhí)著，有堅(jiān)定的信念，有堅(jiān)韌不拔的品格就會(huì)在平凡的崗位上做出不平凡的事情。看看我們的同行們，像馬坊鄉(xiāng)京上村村官陳棟幫助村里籌款 20 萬(wàn)元，建成1216平方米的體育廣場(chǎng)，完成1780平方米的街道硬化，村容村貌有了很大的改變，他們都是和我們同一起跑線的同胞，已經(jīng)在平凡的崗位上，作上不平凡的事情。這些都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我發(fā)現(xiàn)，做群眾工作切入點(diǎn)在一個(gè)“實(shí)”、方式方法重在一個(gè)“度”。老百姓講的是實(shí)在，重的是實(shí)效，那么，我們應(yīng)該怎么給自己定位呢？我們需要做一塊補(bǔ)丁，彌補(bǔ)村兩委班子年齡、知識(shí)結(jié)構(gòu)上的失調(diào)；我們要做一扇窗口，宣傳國(guó)家新政策，展示農(nóng)村新氣象；做一座小石橋，當(dāng)好村民和村干部、村干部和鄉(xiāng)政府之間溝通的紐帶；做一瓶潤(rùn)滑劑，促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；做一只小蜜蜂，讓新農(nóng)村的和諧之花綻放得更加美麗。

不需要什么豪言壯語(yǔ)，只要有一馬當(dāng)先的身體力行。讓我們把農(nóng)村基層做為我們施展才華的舞臺(tái)，把為人民服務(wù)做為工作立足點(diǎn)，把無(wú)私的關(guān)懷和真誠(chéng)的幫助帶到需要我們的人民群眾中去！讓農(nóng)家小院能夠聽(tīng)到我們的歡聲笑語(yǔ)，讓田間地頭多一張曬得黝黑的臉龐。大到修橋、鋪路、建學(xué)校，小到走街、串巷、去填表，都洋溢著我們年

輕人身上的工作熱情。努力做一名細(xì)心觀察，不計(jì)回報(bào)、樂(lè)于助人的好村官。做一名急人之急，解人之難，幫人之危的大學(xué)生村干部。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋“村官”的責(zé)任和對(duì)“三農(nóng)”工作的執(zhí)著和熱愛(ài)，站高一點(diǎn)，看遠(yuǎn)一些，想深一層，踏實(shí)走好每一步，用汗水、鮮血和生命譜寫(xiě)出一曲新時(shí)期大學(xué)生的奮斗之歌！在和順走向富強(qiáng)過(guò)程中，讓我們大學(xué)生村干部團(tuán)結(jié)一心，攜起手來(lái)，聽(tīng)從責(zé)任的召喚，共創(chuàng)奇跡，讓使命與生命同行，讓村民和我們一起飛翔！我的演講就到這里，謝謝各位！

第二篇：大學(xué)生演講

讓天使永駐心靈

“情系雷鋒日，愛(ài)灑三月天”演講稿:

敬愛(ài)的各位評(píng)委、各位同學(xué) ：

大家下午好！我是08級(jí)（、、、系）（、、，接下來(lái)，我為大家?guī)?lái)《讓天使永駐心靈》的演講。

讓天使永駐心靈

“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。”江水奔流，失去幾度春秋；大江東去，帶不走的是偉人那天使般的心靈。

幼鷹的搏擊長(zhǎng)空是由于老鷹平日里的細(xì)心呵護(hù)；小草的堅(jiān)韌不拔是因?yàn)樗募居曷兜淖虧?rùn)春蠶的翩然化蝶來(lái)自于桑樹(shù)的舍身相贈(zèng)；鳳凰的涅槃重生得益于烈火的撕心灼痛；雄獅的獨(dú)尊一方是大自然母親鍛造的成果........同學(xué)們今日的風(fēng)華正茂更是父母、老師、朋友的關(guān)心、教育、幫助的成果，它使我們?cè)谟龅嚼щy挫折時(shí)，仍然能奏出“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一sou煙雨人平生”的風(fēng)流。

古之成大事者，無(wú)一不是具有天使般心靈的人；古往今來(lái)，以小雞肚腸、犯奸作亂之心去成就一番事業(yè)的人極少。昔日，為人民服務(wù)的雷鋒將心中誠(chéng)摯的愛(ài)獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民；他的讓座，他的拾金不昧，他的愛(ài)護(hù)公物，他的關(guān)心戰(zhàn)友，已經(jīng)把天使帶到了我們的身邊。今天的我們更要讓天使永駐心靈，讓友愛(ài)灑滿(mǎn)華宇的沒(méi)一個(gè)角落。

世界上最令人敬佩的，一是頭頂燦爛的星空，另一個(gè)則

是擁有天使般的心靈。

朋友，當(dāng)你在公交車(chē)上發(fā)現(xiàn)座無(wú)虛席，而身旁的白發(fā)老人卻哆嗦站立是，請(qǐng)發(fā)揚(yáng)雷鋒的讓座精神...朋友，當(dāng)你在校園餐廳里撿到一張飯卡是，請(qǐng)像雷鋒叔叔一樣原壁歸趙...朋友，當(dāng)你看到綠茵場(chǎng)上的一片紙屑時(shí)，請(qǐng)你拾起它們...朋友，當(dāng)你在廁所里看見(jiàn)水龍頭正滴滴落水時(shí)，請(qǐng)學(xué)習(xí)雷鋒的愛(ài)護(hù)公物的品質(zhì)...朋友，當(dāng)你正準(zhǔn)備享受一頓饕餮大餐時(shí)，請(qǐng)像雷鋒一樣遵守秩序，排起一列長(zhǎng)隊(duì)...朋友，你便擁有一顆天使之心。

讓天使永駐心靈，讓華宇更加和諧！

——原野蒼狼著

第三篇：大學(xué)生自立自強(qiáng)演講

自立自強(qiáng) 活出精彩

現(xiàn)今的社會(huì)，最受人重視的是能力的培養(yǎng)。所謂能力的培養(yǎng)，就是要培養(yǎng)我們的獨(dú)立性。我們不僅要成績(jī)優(yōu)異，還要學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)，就好像說(shuō)一棵樹(shù)，如果它都連雨水和陽(yáng)光都不能自己吸收，還談得上生根發(fā)芽嗎？

我們是不能做溫室里的花朵的，沒(méi)有一個(gè)人能讓我們依靠終身，任何事情都要靠我們自己，我們?cè)搶W(xué)會(huì)自立學(xué)會(huì)自強(qiáng)。

也許你們都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事了：有一個(gè)懶漢，他懶得都讓人難以想象！都是讓母親替自己做任何一件事。后來(lái)，母親要外出，就做了一塊大餅掛在兒子脖子上，使他不被餓死?？珊髞?lái)，兒子還是因?yàn)轱灥纳厦姹怀酝炅?，而不想抬起頭咬一口！而被餓死了。這個(gè)重復(fù)了N遍的故事，難道還不能喚醒我們嗎？它說(shuō)明了什么？說(shuō)明了我們無(wú)論做什么事，都是不可以依賴(lài)別人的，如果一旦沒(méi)有了依賴(lài)，那后果將會(huì)是怎樣呢？結(jié)果不難想象吧？

人人都想成功，可成功女神并不垂青所有的人，但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界卻不是一份平淡，不是一片空白?；蛟S我們的確平凡得很，無(wú)一技之長(zhǎng)，不會(huì)唱不會(huì)跳，更不會(huì)吟詩(shī)作畫(huà)。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬，也只有一個(gè)神童莫扎特，更多的人是通過(guò)嘗試，通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn)，不要問(wèn)雙腳，要問(wèn)意志；人能攀多高，不要問(wèn)雙手，要問(wèn)志向。有志登山頂，無(wú)志站山腳。

大學(xué)的我們渴望收獲才華，收獲才能。然而，我們校園中出現(xiàn)有背于學(xué)校主流文化的現(xiàn)象，卻不由得讓我們重新進(jìn)行了思考。我們的學(xué)生是否還懷有拼搏、收獲的心，對(duì)待生活。

在課堂上沉浸在電腦世界、手機(jī)世界里的同學(xué)們，我們是否想過(guò)我們每天收獲了什么？在宿舍里的‘騰云駕霧’，‘快活似神仙’，考場(chǎng)中的照抄作弊，熄燈后的大呼小叫。作為中跨世紀(jì)新一代青年就是我們這樣嗎？

我們可知道這樣做對(duì)自己、對(duì)同學(xué)、對(duì)學(xué)校有多大的影響。斷送了自己的學(xué)業(yè)，剝奪了同學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，影響了學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)?，F(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)，沒(méi)有豐富的知識(shí)，是無(wú)法在社會(huì)上立足的。當(dāng)蜘蛛網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái)，當(dāng)灰燼的余煙嘆息著貧困的悲哀，我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼，用美麗的雪花寫(xiě)下：相信未來(lái)！

親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們一起把握好屬于我們自己的“今天”，用我們的青春熱血來(lái)譜寫(xiě)出前不負(fù)古人，后無(wú)愧于千秋的歷史新篇章！

第四篇：大學(xué)生演講青春

在以下是由

親愛(ài)的同學(xué)們：今天我們歡聚一堂，共同探討一個(gè)話題：

我的青春,我做主

序言：

大千世界紛繁復(fù)雜，卻伴隨著無(wú)限的遐想。都市生活中，跳躍著五彩斑斕的夢(mèng)想。歡快的奔放著的希望之火，她是都市中一道亮麗的風(fēng)景線，她給絢麗的都市注入了一股旺盛的活力。朋友，你知道何種神奇之物是最具有夢(mèng)想和希望的呢?讓我來(lái)告訴你-這就是你自己!擁有美好青春的年輕的自己。

那青春，是拂面而來(lái)的三月春風(fēng)，她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇，當(dāng)她輕輕拂過(guò)時(shí)，就會(huì)留下彩虹般七彩的美景。那青春的風(fēng)是透明的，回憶兒時(shí)的縱情淘氣，當(dāng)調(diào)皮早已過(guò)去,那青春的風(fēng)兒正朝著我們走來(lái)，她越過(guò)一個(gè)又一個(gè)目標(biāo)，在追求著完美和美好。

青春，那是金秋的紅楓。秋天雖然讓人有一種悲涼。但秋天，畢竟椰油她可愛(ài)的一面-楓葉紅了，紅的自然，紅的純正。這就是青春給人的無(wú)限向往和追求。她帶來(lái)的是生氣，讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們，更增添了奔向理想的信心。

青春，是刷刷的夏雨，來(lái)的快，來(lái)的猛烈。擁有青春的我們，有著無(wú)限的活力。

青春也是冬日的太陽(yáng)。當(dāng)那溫暖的陽(yáng)光普照大地，伸開(kāi)雙臂，在隆冬的早晨深吸一口氣，是那樣的清新。你回發(fā)現(xiàn)，每天的太陽(yáng)都是新的。

我的青春，我做主!

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不再讓自卑的心覆蓋一切!來(lái)吧!抬起你那蘋(píng)果辦般的臉蛋兒!找到自己!認(rèn)識(shí)自己!改變自己!相信自己!對(duì)自己充滿(mǎn)信心!抬頭挺胸!邁出你人生中青春歲月的第一大步!不用對(duì)一切感到懼怕!做到最自信的自己!這就是青春!

在青春的世界里，枯枝長(zhǎng)出鮮果，沙粒變成珍珠，石頭化做黃金，沙漠布滿(mǎn)森林。著便是青春的美，青春的魅力，青春的快樂(lè)，青春的本分!

青春是花，青春是雨，她充滿(mǎn)了彩色與幻想，是書(shū)的第一章，是永無(wú)終結(jié)的故事。

青春，作為年輪，作為一段人生旅途，對(duì)每個(gè)人都是平等的，短暫的的。她的本質(zhì)，不是粉面桃腮，也非朱唇紅顏，而是堅(jiān)定的意志，不懈的追求。青春才能秋收瓜熟而后蒂落，只有保持青春的活力與進(jìn)取，用心血和汗水培植這棵青春的種子，才能開(kāi)花、結(jié)果。

人生如歌花如夢(mèng)，歲月褶皺肌膚，暮氣褶皺靈魂。讓我們拿起青春之筆，為自己畫(huà)一幅絢麗多姿，真正體現(xiàn)青春的肖像畫(huà)，畫(huà)出個(gè)性，畫(huà)出格調(diào)，無(wú)怨無(wú)悔。青春萬(wàn)歲!愿我們發(fā)光發(fā)熱的青春在多姿多彩中走向成熟，在人生輝煌的覆歷上留下那最精彩的一頁(yè)!

也許，愛(ài)青春的充實(shí)勝過(guò)愛(ài)童年的無(wú)憂，愛(ài)青春的自由勝過(guò)愛(ài)虛浮的功名。機(jī)遇需要自己來(lái)爭(zhēng)取，競(jìng)爭(zhēng)需要自己來(lái)體驗(yàn)，成功需要自己來(lái)把握。因?yàn)槲覀儞碛星啻?，所以我們擁有失敗的?quán)利，我們同時(shí)也擁有再次成功的機(jī)會(huì)，這就是青春最大的魅力所在!

朋友，擁有青春ONLYONE!盡情享受青春吧!

青春奔跑篇

點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷，飛揚(yáng)的青春，用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華，我的青春，我做主。

--題記

懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去，你們的青春如霓虹燈般絢爛，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起，你們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái)。你們平凡如舊，你們有的，只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆、放任，不是不想不顧一切瘋狂地追尋，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證，于是，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的溫暖。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝，永遠(yuǎn)珍藏在你們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng)。

你們歌唱青春。其實(shí)，青春就是一首歌，跌宕起伏，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧，卻回味無(wú)窮。你們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜寫(xiě)自己的淡淡青春。

在這十幾歲的灼熱年華，你們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁、喜悅、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑，淡淡憂傷，這就是青春。在這里，留下了你們微笑的瞬間，記下了你們流淚的剎那，這些就足夠了，不需要刻意裝點(diǎn)什么，這就是最真實(shí)的你們，要將青春把握在自己手中，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春。

在這青春的旋律中，你們就是主角，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想，都已隨風(fēng)而逝，留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者，你們抱著夢(mèng)想踏入青春，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春、走向未來(lái)。

在青春的歲月里，你們張揚(yáng)著個(gè)性、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里，你們肆意地哭著、笑著，有著屬于你們的純真;在青春的歲月里，你們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華。你們歌唱著青春，歌唱著生活，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾，不需要躲避，我的青春我做主，在這五彩的世界里，你們用那心靈的歌聲唱響了屬于你們的飛揚(yáng)青春。我的青春我做主!(一首羽泉的奔跑送給大家)

酸酸甜甜就是我

你們站在時(shí)光的河岸，細(xì)數(shù)成長(zhǎng)的感傷，那一片碧草茵茵的田園，有多少夢(mèng)在露水中綻放!令我忍不住拿起筆來(lái)描繪出青春里那些色彩斑斕的心情：某時(shí)某刻的別樣心情，成長(zhǎng)帶來(lái)的感悟，年少的青澀感情，青春最初的萌動(dòng)，色彩繽紛的青春夢(mèng)想，陽(yáng)光下淡淡的惆悵和透明的憂傷……

青春的心情故事有過(guò)浪漫、唯美、時(shí)尚、細(xì)膩的繪本甚至涂鴉都是最美好的。所以我的青春，我感受!我的夢(mèng)想，我做主!我的青春就應(yīng)該我自己做主，熱愛(ài)自己的熱愛(ài)，快樂(lè)自己的快樂(lè)，聽(tīng)從自己的內(nèi)心。“我的青春我做主”，就是這個(gè)世紀(jì)的青春宣言。

當(dāng)我笑時(shí)，我擁有整個(gè)世界;當(dāng)我哭時(shí)，世界只有我。(一首酸酸甜甜就是我送給大家)

曾幾何時(shí)，“青春”對(duì)于你而言是個(gè)陌生的名詞，不知道“青春”為何物，自然就不懂得如何去面對(duì)。然而，在你猶豫遲疑著的時(shí)候，卻未發(fā)現(xiàn)，青春離你已是越來(lái)越近了，你甚至可以清楚地聽(tīng)到她到來(lái)時(shí)的腳步聲?！岸＿耍＿恕蹦鞘且魂嚽宕嗟穆曇?，這似乎預(yù)示著一切美好的開(kāi)始，你陶醉了……駐足青春的花園，你看到了各種奇花異草：知識(shí)、才華、美貌、氣質(zhì)甚至是不羈、自由……你看了許久，感慨萬(wàn)千：“青春”原來(lái)如此啊!

第五篇：大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃演講文檔

尊敬的各位評(píng)委，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！

我是9號(hào)選手**，來(lái)自**班，很高興與大家在這里相會(huì)。今天我演講的題目是：我的未來(lái)我規(guī)劃。

自 2001年中國(guó)加入世貿(mào)組織以及經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展，中國(guó)的經(jīng)濟(jì)出現(xiàn)翻天覆地的變化，雖然08年的金融危機(jī)給我國(guó)經(jīng)濟(jì)極大的沖擊力，但是它也給了新生企業(yè)提供了發(fā)展機(jī)遇?？萍嫉倪M(jìn)步，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不能沒(méi)有高技能人才作為支撐。有人說(shuō)2010年至2020年是中國(guó)命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果中國(guó)在這十年里探索出正確的發(fā)展道路，那么中國(guó)的經(jīng)濟(jì)將會(huì)超越美國(guó)。選擇和規(guī)劃是改變命運(yùn)的開(kāi)始，對(duì)于國(guó)家是這樣，對(duì)于個(gè)人亦是如此。

我寫(xiě)這份職業(yè)規(guī)劃的目的就是為了給自己擬定一個(gè)事業(yè)成功的起航方向，只有制定了明確的發(fā)展路線才明白自己正在做什么？將來(lái)需要做什么？因此，我根據(jù)自己的情況對(duì)未來(lái)作出了詳細(xì)的規(guī)劃。

首先大家看到的是規(guī)劃書(shū)的目錄部分。接下來(lái)我就為各位具體講述我的職業(yè)規(guī)劃

我是一個(gè)明確職業(yè)興趣，能吃苦耐勞，做事細(xì)心周到的人，但我需要多看一些課外書(shū)，拓寬自己的視野，有時(shí)會(huì)因觀點(diǎn)不同引發(fā)分歧，我會(huì)主動(dòng)加強(qiáng)溝通與學(xué)習(xí)，以誠(chéng)懇的態(tài)度向別人請(qǐng)教。

下面是我的環(huán)境分析，它包括家庭，學(xué)校，社會(huì)，職業(yè)環(huán)境

我的家庭經(jīng)濟(jì)并不富裕，父母都是地地道道的農(nóng)民，我想通過(guò)自己的努力改變這種家庭環(huán)境。

我就讀的學(xué)校是江蘇省的普通大學(xué)，生活環(huán)境很好，教學(xué)設(shè)施基本齊全，她擁有強(qiáng)大的實(shí)訓(xùn)基地，給我們提供了非常好的實(shí)習(xí)環(huán)境。大家都知道，我國(guó)大學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量漸漸增多，而且很多企業(yè)對(duì)大學(xué)生的需求也是逐漸飽和，所以我感覺(jué)就業(yè)環(huán)境不是很好。但是，我們國(guó)家對(duì)機(jī)械工程師的需求卻是很大，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)遇，我想通過(guò)多考一些證書(shū)用以拓寬就業(yè)范圍和就業(yè)機(jī)會(huì)。通過(guò)職業(yè)網(wǎng)的測(cè)評(píng)結(jié)果可以看出我的現(xiàn)實(shí)型，企業(yè)型，得分最高。適

合做飛機(jī)機(jī)械師。火車(chē)司機(jī)，廠 長(zhǎng)，公司經(jīng)理.測(cè)評(píng)結(jié)果完全符合我個(gè)人的職業(yè)興趣和職業(yè)能力。最大的弱點(diǎn)就是我不善言辭和交際。在今后的人生道路上我會(huì)加強(qiáng)對(duì)這方面能力的鍛煉

我的職業(yè)目標(biāo)分為近期目標(biāo)和長(zhǎng)期目標(biāo)，近期目標(biāo)拿到三證。長(zhǎng)期目

標(biāo)是成為一名在國(guó)際有影響力的工程師。職業(yè)路徑是在大學(xué)期間把基

礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好，畢業(yè)后進(jìn)入公司一線，努力工作，尋找機(jī)會(huì)出國(guó)深造，最后回國(guó)創(chuàng)業(yè) 并擴(kuò)大公司實(shí)力。

接下來(lái)就是我規(guī)劃的具體方案，首先是大學(xué)期間的規(guī)劃，大一的規(guī)劃：

1.在大一主要是把基礎(chǔ)知識(shí)扎牢，多看有關(guān)機(jī)械專(zhuān)業(yè)的課外書(shū)。我認(rèn)識(shí)到現(xiàn)代知識(shí)和技能更新的非?？?，只有不斷的學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐。

2.為了提高自己的英語(yǔ)水平，更好的與社會(huì)入軌，必須每天堅(jiān)持，聽(tīng)讀記英語(yǔ)文章，我已經(jīng)做了，并且還會(huì)繼續(xù)做下去。二十一世紀(jì)是信息化時(shí)代，掌握計(jì)算機(jī)技術(shù)是我們作為時(shí)代的接班人必備的素質(zhì)，所以我要把計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)好。大二規(guī)劃：盡自己的努力考入常發(fā)班，目的就是想好好利用周末的時(shí)間，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)與技能。作為專(zhuān)科生要想在社會(huì)上站住腳必須要有很好的專(zhuān)業(yè)技能和社會(huì)適應(yīng)能力。因此，我要在大二這學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，拿到高級(jí)技工證書(shū)。

大三：(實(shí)習(xí))對(duì)于我們專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)，大三是我們走向工作崗位，邁向社會(huì)的過(guò)渡階段。這一年，我們要去實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)習(xí)。

1.在實(shí)訓(xùn)基地我會(huì)嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)規(guī)則，一定按照機(jī)床說(shuō)明書(shū)的規(guī)定和老師的要求認(rèn)真操作機(jī)器。上級(jí)交給的任務(wù)要按時(shí)按質(zhì)完成。

下面我將為大家介紹大學(xué)畢業(yè)以后的三五規(guī)劃

一五規(guī)劃

我要利用第一年的時(shí)間適應(yīng)公司的工作環(huán)境和生活環(huán)境，熟練掌握機(jī)床的性能。爭(zhēng)取第三年拿到自學(xué)本科畢業(yè)證書(shū)。

要在一五規(guī)劃的最后一年，看到公司的這幾年收益要有明顯提高，技術(shù)研發(fā)方面要有新的進(jìn)程，自己能夠成為該公司的技術(shù)指導(dǎo)員

二五規(guī)劃

首先是要拿到碩士學(xué)位證書(shū)。通過(guò)向其他同行企業(yè)的技術(shù)員學(xué)習(xí)優(yōu)秀的管理方法。

爭(zhēng)取擔(dān)任本公司的技術(shù)總監(jiān)。

三五規(guī)劃

我將在公司組建一個(gè)科技研發(fā)小組，如果公司給予支持和鼓勵(lì)，我想帶領(lǐng)我的科研小組經(jīng)常去外企進(jìn)行技術(shù)學(xué)習(xí)和交流，以此帶給我們公司的技術(shù)員有新的認(rèn)識(shí)和進(jìn)步，更讓公司跟上世界發(fā)展的步伐。

2.爭(zhēng)取成為公司的高層管理人員，為了擴(kuò)大自己公司的實(shí)力，我決定與自己在公司這么多年建立的企業(yè)合作伙伴同籌資金和技術(shù)，擴(kuò)大本公司的科研范圍和銷(xiāo)售路徑，爭(zhēng)取在我職業(yè)生命中把公司領(lǐng)到世界的領(lǐng)先地位。事情不會(huì)一成不變，我會(huì)對(duì)自己的規(guī)劃進(jìn)行適時(shí)的調(diào)整，并每半年做一次自我評(píng)估，按照實(shí)際情況作出一些更好的調(diào)整以適應(yīng)社會(huì)的新變化，電影《蝴蝶效應(yīng)》帶給我深刻的啟示是 選擇意味著改變，人生可能會(huì)有很多選擇但是每種選擇代表不同的命運(yùn)。所以我不會(huì)逃避現(xiàn)實(shí),更不能放棄未來(lái), &;冰凍三尺非一日之寒&;，激勵(lì)著我們,不斷努力,不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

職業(yè)生涯規(guī)劃大賽即將結(jié)束，追求夢(mèng)想的腳步才剛剛起程，我堅(jiān)信，經(jīng)過(guò)自己不斷的努力，一定會(huì)取得輝煌的成就！