第一篇：落實習總書記給村官重要指示精神的匯報材料

落實習總書記給村官重要指示精神的匯報材料

春節(jié)前夕，總書記給大學生村官張廣秀復信，對她病愈重返崗位感到欣慰，對廣大大學生村官的成績和進步給予肯定。近日，我區(qū)采取多種形式和措施，組織大學生村官、廣大基層干部廣泛開展學習討論，大力宣傳和學習大學生村官張廣秀同志的先進事跡，并號召全體黨員干部、大學生村官學習她帶病工作、不怕困難的堅強意志和無私奉獻的精神，學習她扎根基層、立志創(chuàng)業(yè)的遠大理想，學習她發(fā)揮才干、創(chuàng)業(yè)致富的實干精神。

一、具體措施

（一）把學習“張廣秀精神”與加強自身建設相結合。張廣秀同志的事跡處處洋溢著她對農(nóng)村工作和當?shù)卮迕竦臒釔?，雖然身染重病，但仍心系基層發(fā)展。我區(qū)組織廣大基層干部認真學習了張廣秀同志的事跡，引導基層干部從思想境界、工作落實、服務效能和廉潔自律四個方面認真查擺剖析，以張廣秀同志為榜樣，對比先進，整改不足，切實加強自身建設，努力做張廣秀式的基層干部，牢固樹立全心全意為基層群眾服務的宗旨，立志扎根基層，始終甘于奉獻。

（二）把學習“張廣秀精神”與我區(qū)大學生村官管理工作相結合。

我區(qū)以學習張廣秀同志先進事跡為契機，抓實大學生村官管理工作，使學習先進與推進工作有機結合，確保大學生村官在農(nóng)村用得上、干得好、待得住、流得動。一是組織召開大學生村官座談會，了解大學生村官的所想、所需，為他們釋疑解惑。二是經(jīng)常性地與各鎮(zhèn)的分管領導和主要領導溝通，了解大學生村官的近況。三是通過大學生村官Q(mào)群，加強與大學生村官的溝通聯(lián)系，及時解答大學生村官的各類問題。通過以上各種方式切實加強對到大學生村官情感上的關愛和思想上的交流，幫助減輕心理壓力、消除思想顧慮、克服心理障礙，緩解選聘大學生從意氣風發(fā)的“天之驕子”到“灰頭土臉”村官的巨大反差，避免思想和行動上出現(xiàn)“水土不服”。

（三）把學習“張廣秀精神”與黨的群眾路線教育實踐活動相結合。

當前正是第二批黨的群眾路線教育實踐活動開展時期，我區(qū)打算把張廣秀同志的先進事跡通過各種形式進行廣泛正面宣傳，引導廣大黨員干部認真學習張廣秀同志先當“村民”再當“村官”的服務意識，學習她立足基層、甘于奉獻、心系群眾、不計名利的高尚精神，把廣大干部的注意力吸引和凝聚到服務基層、造福群眾上，使更多張廣秀式的優(yōu)秀干部不斷涌現(xiàn)。

二、各方反響

按照省、市有關文件精神，我區(qū)第一時間抓好復信精神宣傳，運用QQ群、微信、微博等新媒體渠道，開展各類宣傳學習活動，向大學生村官、廣大基層干部介紹張廣秀同志事跡和習總書記的復信精神。

**區(qū)“兩新”黨工委副書記朱小燕說：“習總書記的復信不僅給了我區(qū)大學生村官信心，張廣秀同志不光為大學生村官樹立了學習的標桿，更是所有基層干部學習的榜樣。”

**區(qū)西河鎮(zhèn)大學生村官尹一民說到：“在看了總書記給大學生村官張廣秀的復信，我們大學生村官都很激動，感謝總書記對大學生村官的成績和進步做出的肯定，也感謝對張廣秀及廣大大學生村官的關心，我要以張廣秀同志為榜樣，堅定理想，為社會主義新農(nóng)村建設做出更大的貢獻?！?/p>

三、下步打算

下一步，我們將積極向區(qū)委、區(qū)政府反映，同時加強與鎮(zhèn)、村的溝通協(xié)調，逐步提高大學生村官待遇；積極為大學生村官搭建干事創(chuàng)業(yè)平臺，使其在農(nóng)村基層“有事干、干得好、上得去”；積極創(chuàng)造條件拓寬再就業(yè)渠道，扶持引導自主創(chuàng)業(yè)，讓做到人盡其才、才盡其用。

第二篇：學習習總書記重要指示精神心得體會

學習習總書記重要指示精神心得體會

通過認真學習總書記對司法行政工作的重要指示，充分認識到，總書記肯定了司法行政工作取得的可喜成績，明確提出了司法行政工作重點任務，并對推進司法行政體制改革提出明確要求，為做好司法行政工作指明了方向，對推動司法行政事業(yè)改革發(fā)展具有重大意義?？倳浿匾甘荆浞煮w現(xiàn)了黨中央對司法行政工作的高度重視，體現(xiàn)了對司法行政隊伍的親切關懷，使我倍受鼓舞和鞭策。

總書記重要指示，是我們進一步做好新形勢下司法行政工作的思想指針和行動指南，對于推進司法行政工作改革發(fā)展具有重大意義。黨的十八大以來，總書記多次就深入司法行政工作作出重要指示，這充分體現(xiàn)了總書記對司法行政工作的高度重視，充分體現(xiàn)了司法行政工作在黨和國家工作大局和法治建設全局中的重要位置，使大家深受教育，倍受鼓舞，倍感振奮，深感責任重大、使命光榮?？倳涥P于司法行政工作要創(chuàng)新宣傳形式，注重宣傳實效的重要指示，切中司法行政工作的關鍵和要害，具有很強的針對性、指導性和可操作性，為我們進一步做好新形勢下司法行政工作指明了努力的目標和前進的方向。

認真學習、深刻領會總書記重要指示精神，要把思想和行動統(tǒng)一到總書記重要指示精神上來，以學習貫徹總書記重要指示精神為強大動力，切實增強使命感、責任感和緊迫感，進一步做好自己的工作。一要把學習貫徹總書記重要指示精神作為重要政治任務，進一步采取多種形式，認真學習，深刻領會、全面把握科學內涵和精神實質，切實把總書記的重要指示貫徹到工作中，落實在行動上。二要堅持以總書記重要指示精神為指導，以改革創(chuàng)新精神謀劃和推進自己的工作，創(chuàng)新工作內容、手段、方式方法

在今后的工作中，我將按照總書記“五個過硬”、“三嚴三實”的要求，全面加強思想政治建設、業(yè)務能力建設和黨風廉政建設，努力成為一個信念堅定、執(zhí)法為民、敢于擔當、清正廉潔的政法民警，為司法行政工作改革發(fā)展做出自己的貢獻。

第三篇：學習習總書記關于安全生產(chǎn)的重要指示精神

關于總書記安全生產(chǎn)管理重要講話及安全生產(chǎn)工作

重要指示精神的學習總結

2014年6月13日，我們十四冶二公司三分公司，在陳磊領導的組織下，進行了關于總書記安全生產(chǎn)管理重要講話及總書記關于做好安全生產(chǎn)工作的重要指示精神的學習。

在講話中，總書記指出，由于中國多地頻發(fā)重特大安全生產(chǎn)事故，造成重大人員傷亡和財產(chǎn)損失，這必須引起我們的高度重視。人命關天，發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價，這必須作為一條不可逾越的紅線。中央政治局常委會連續(xù)兩次討論安全生產(chǎn)問題，這說明中央對安全生產(chǎn)工作高度重視，也說明了當前安全生產(chǎn)形式的嚴峻性和問題的復雜性，所以必須敲響警鐘，繃緊安全生產(chǎn)這根弦。

習總書記的講話振聾發(fā)聵，讓我們對安全生產(chǎn)的重要性有了更為深入的認知。安全生產(chǎn)是一種責任，不僅是對自己負責，對家人負責，更是對員工負責，對企業(yè)負責，對社會負責。每一次事故的警笛，都揪人心弦，每一次慘痛的事故，都給親人心頭留下永久的痛，安全生產(chǎn)牽動人心。安全生產(chǎn)，不僅僅關系到我們自己，更多的是關系到你我他。

安全生產(chǎn)是社會發(fā)展永恒的主題，是一切工作的真諦。安全是一個企業(yè)發(fā)展的前提和根本，與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關，企業(yè)想尋求更大發(fā)展，獲得更廣闊的市場，就必須切實抓好安全生產(chǎn)工作，全面落實安全生產(chǎn)責任制，遏制生產(chǎn)安全事故的發(fā)生，才能創(chuàng)造出更好的經(jīng)濟效益。

我們必須認真貫徹落實習總書記的關于安全生產(chǎn)工作的重要指示精神，大家要進一步的警醒起來，吸取血的教訓，痛定思痛，舉一反三，認真開展安全生產(chǎn)大檢查，堅決堵塞漏洞、排除隱患。要始終把安全工作放在首位，完善制度、強化責任、加強管理、嚴格監(jiān)管，把安全生產(chǎn)責任制落到實處，切實防范重特大安全生產(chǎn)事故的發(fā)生。

安全責任重于泰山。安全與生產(chǎn)就如一對孿生兄弟，緊密相連，忽視安全抓生產(chǎn)是火中取栗，脫離安全注求效益如水中撈月。

安全生產(chǎn)，人人有責，我們作為公司的一份子，就必須擔起自己的那份責任，積極響應安全生產(chǎn)工作，配合公司領導做好安全生產(chǎn)的管理工作，認真履行自己的義務，落實安全生產(chǎn)責任制。積極配合開展安全生產(chǎn)大檢查，排除隱患，讓工地少一分危險，多一份保障。

安全生產(chǎn)工作，只有起點，沒有終點。在安全方面，我們不能有一絲一毫的大意；安全生產(chǎn)工作，我們必須做到全員參與，做到“人人、事事、時時、處處”，同時，我們還要努力增強自身的安全生產(chǎn)意識，實現(xiàn)從“要我安全”到“我要安全，我會安全”的思想轉變，共同努力，為公司的安全生產(chǎn)管理，貢獻自己的一份力量。

總結人：陸芃呂 2014年6月15日

第四篇：落實習總書記講話精神

三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂

——淺析教師應如何立足本崗落實習總書記講話精神

姓名：劉紅斌 單位:薊縣邦均中學 職務:教師

聯(lián)系電話；***

三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂

——淺析教師應如何立足本崗落實習總書記講話精神

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調，歷史使命越光榮，奮斗目標越宏偉，執(zhí)政環(huán)境越復雜，我們就越要增強憂患意識，越要從嚴治黨，使我們黨永遠立于不敗之地。歷史的潮流浩浩蕩蕩，順之者昌逆之者亡。習總書記的講話如洪鐘大呂般震響于我的耳畔，是作為一名教育工作者的我更覺肩上責任的重大，站在歷史轉折時期，我覺得只有堅定不移的跟黨走，走有中國特色的社會主義道路，踐行“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的二十四字社會主義核心價值觀，我們的民族、我們的國家才是最有希望的。

總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會的講話中多處引用古語古訓。這些古代經(jīng)典語句凝聚了中華民族先賢的智慧，背后的典故、出處皆大有文章。結合總書記引用的這些經(jīng)典語句，結合自己工作實際，我重點談一談教師應如何立足本崗落實習總書記的講話精神。

一、教育工作者要學會照鏡子，育人先育己

總書記在講話中引用了漢末魏初王粲《仿連珠》中的“觀于明鏡，則瑕疵不滯于軀；聽于直言，則過行不累乎身?！钡木渥?，意思是說“經(jīng)常用明鏡照照自己，那么污垢就不會存留在身上；能聽取直率的批評，就可以擺脫錯誤行為的牽累。”總書記的講話我覺得不僅僅是對全體黨員提出的要求，而且也是對全體教育工作者提出的要求。在當下，物質生活極大豐富，但有些教育工作者耐不得貧困，生活上向高標準看起，工作上卻拈輕怕重，從事有償家教，收受家長禮品，嚴重影響了教師形象，因此，教育工作者應學會照鏡子，換教育以本真色彩，還百姓一個教育公平的承諾。

韓愈在《師說》一文中強調“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑者矣”，我覺得教師要傳的道中不僅有知識，更應有品德的傳授，教育的意義在于育人，育人當以德育為先。學生道德水平的高低由于教師道德水平的高低有著直接的聯(lián)系。因此，教育工作者要真正踐行學“高為師，德高為范”的古訓。這也是總書記對我們提出的要求?？倳浺昧恕渡袝ぢ瞄帷分小安获婕毿校K累大德；為山九仞，功虧一簣”的句子（意思是說“不顧惜小節(jié)方面的修養(yǎng)，到頭來會傷害大節(jié)，釀成終生的遺憾。堆九仞高的山，只缺一筐土而不能完成）來告誡我們要加強道德修養(yǎng)。全國教書育人楷模、楊浦高級中學名譽校長語文教育家于漪說“我做了一輩子教師，也學做了一輩子教師。我深刻地體會到，育人先育己，選擇了做教師就是選擇了高尚。”確實是，擔負著教書育人工作的教育工作者要有理想信念，有了理想信念才有精神支柱，才能更好地立德樹人。

二、教育工作者要樹立遠大的理想信念 總書記在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上的講話中引用了唐太宗《帝范》上的一句話“取法于上，僅得為中；取法于中，故為其下?！币馑际钦f一個人制定了高目標，最后仍然有可能只達到中等水平，而如果制定了一個中等的目標，最后有可能只能達到低等水平。用以告訴我們，無論是治學還是立事，一定要高標準嚴要求。教育工作者所面對的群體是廣大青少年，而青少年時期是一個人形成正確的人生價值的關鍵時期，他們的價值取向很大程度上會受到教師的影響，因此，樹立遠大的理想信念并以此影響和感染學生是教育工作者義不容辭的職責。這也是總書記在慶祝第三十個教師節(jié)時到北京師范大學考察時所強調的，百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展，需要我們大力培養(yǎng)造就一支師德高尚、業(yè)務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業(yè)化教師隊伍，需要涌現(xiàn)一大批好老師??為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育，培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人作出更大貢獻。杜甫在《春夜喜雨》詩中有這樣的詩句“隨風潛入夜，潤物細無聲”，教育工作者對學生的影響就是一種潤物細無聲似的。

三、教育工作者要把培養(yǎng)好年輕人作為為師之本

早在1957年，毛主席在莫斯科向中國留學生講話時說：“世界是你們的，也是我們的，但是歸根結底是你們的。你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。世界是屬于你們的。中國的前途是屬于你們的?！绷暱倳浽谒闹v話中也強調，青年最富有朝氣、最富有夢想，青年興則國家興，青年強則國家強。青年人是國家的希望和未來，而教育工作者正是肩負著培養(yǎng)國家希望和未來的重任，關愛每位學生，熱愛每位學生就等于塑造每位學生，而厭棄每位學生無異于毀壞每位學生。前蘇聯(lián)著名教育學家蘇霍姆林斯基就曾花10年時間，將一名有偷竊習慣的學生培養(yǎng)成一名成功的農(nóng)莊主席。每一位學生都渴望得到老師的愛，尤其是那些家庭有過特殊變故的學生，容易形成特別性格，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。然而在現(xiàn)實教學過程中，總有一些學生或多或少的受到社會不良風氣的影響，這就要求我們教育工作者應及時發(fā)現(xiàn)，防患于未然。習總書記在講話中引用了《老子》中的一句話，“為之于未有，治之于未亂?！币馑际钦f做事，要在尚未發(fā)生以前就著手；治理國政，要在禍亂沒有產(chǎn)生以前，就早做準備。因此，教育工作者在培養(yǎng)年輕人時要多做換位思考，“假如我是學生，我想怎么學？假如學生是我的孩子，我會怎么教？當這樣的思考方式成為我們一切行為的出發(fā)點時，我們才能擔當好傳道、授業(yè)、解惑的使命；擔當好培育組為未來的使命。

四、加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，踐行社會主義核心價值觀，是當前教育系統(tǒng)最重要的任務和使命之一。

五、教育工作者要及時充電，加強學習

習總書記在他的講話中引用了魏征《諫太宗十思疏》中“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源”的話，意思是說“想要樹木枝繁葉茂，一定要鞏固樹根；想要河水源遠流長，一定要疏通源頭?！苯處熃K身學習擴展知識，提高教學水平。教師肩負著教書育人的重任，如果教師不能經(jīng)常的更新知識結構，不能對新知保持長久的好奇與敏銳，教師就有可能被學生看不起，在學生眼里“老古董”多得很呢！一旦教師不給學生看重，麻煩可真太多了，因為威信是維系師生關系最牢靠的鎖鏈。

而且，教師的魅力在于通過活化了的知識的積淀，所形成的諸多良好的品質：個性、修養(yǎng)、風度、氣質、幽默感，對人的尊重的態(tài)度，以及對真理的追求與敬畏。教師對知識的虔誠態(tài)度是多么令人感動??！

一旦教師停止了學習，教師的工作便如同機械的運作，在機械枯燥的活動中教師會喪失人的本質，會覺得生活毫無意義，會沮喪而沒有活力。這一切都將使教師工作顯得多么令人厭惡。因此，學習本身還在拯救教師自己。學習可能就是這樣一種東西，她使學生親和你，使教師永葆活力，更有魅力。因此教師不再是一次性的學習，而是持續(xù)的學習來擴展知識領域，從而來提高教學水平。

六、做遵紀守法的典范

戰(zhàn)國《韓非子·詭使》“道私者亂，道法者治?！币馑际钦f“傾向于私行的，社會必然混亂；傾向于法的，社會一定大治?！?師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現(xiàn)！師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！“三尺講臺系國運，一生秉燭鑄民魂”，這是亙古不變的人文情懷、歷久彌新的為師之道。

第五篇：學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文

學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文三篇

學深悟透習近平總書記在中青年干部培訓班開班式上重要講話精神，對標對表“七種能力”，持之以恒加強黨性淬煉，不斷提高解決實際問題的能力，煉就擔當作為的“鐵肩膀”，堅定不移扛起新時代的職責和使命。下面帶來學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文三篇。

篇一

蓄“七劍”之力 下“天山”為稷

——學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文

習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上強調：“干部特別是年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力。”七個能力猶如七把劍，七劍下天山，萬夫莫敵。年輕干部正如同騰淵而起、鱗爪飛揚的潛龍，要蓄“七劍”之力，鍛造成勇立潮頭的青年鐵軍，為民族復興貢獻青春力量。

蓄“政治”之力，鍛造象征防守的“青干劍”，在堅定信念中養(yǎng)定力。政治定力是根本，穩(wěn)如泰山，方能屹立不倒。定力在于定心、定心在于信仰。年輕干部善于接受各種新思想、新思潮，要保持理論上的清醒，不被各種錯誤觀點所左右，就要時刻充盈思想之“鈣”，把對黨忠誠作為干事創(chuàng)業(yè)的“定海神針”，將人民至上奉為恪守政德的“為政之本”，方能以強勁的“政治定力”，始終站穩(wěn)腳跟、守好防線，永葆干部隊伍的本色。

蓄“調查研究”之力，鍛造象征進攻的“游龍劍”，在主動出擊中展功力。調查研究是謀事之基、成事之道，是做好一切工作的基本功。年輕干部是黨和國家建設的生力軍，要練好用好這門功夫，在面對諸多新情況、新問題、新矛盾時，提高工作本領，提升解決實際問題的能力。工作中，既要堅持深入基層，去掌握最真實、最客觀、最全面的情況;也要堅持問題導向，剝離表象、直插本質，從而不斷提升調查研究的能力，掌握“發(fā)言權”。

蓄“科學決策”之力，鍛造象征智慧的“莫問劍”，在運籌帷幄中增魅力。年輕干部初下“天山”，思維活躍、想法不斷，倘若“眉頭一皺，計上心來”，難免偏離中央大政方針、脫離基層實際。決策要務實管用，能解決實際問題，對年輕干部而言，要深具戰(zhàn)略眼光，遇到問題全面權衡、系統(tǒng)分析。要善于把部門工作融入黨和國家事業(yè)“大棋局”，不算小賬算大賬，方能既為一域爭光、更為全局添彩，在科學取舍中，讓決策綻放智慧的魅力。

蓄“改革攻堅”之力，鍛造象征希望的“日月劍”，在身先士卒中添動力。心態(tài)決定狀態(tài)，年輕干部是干部隊伍中最活躍的因子，切不可瞻前顧后、亦不能當“撞鐘和尚”，要滿懷斗志昂揚、敢闖敢冒的心態(tài)，保持迎難而上、奮發(fā)創(chuàng)新的狀態(tài)，見第一就搶、見紅旗就扛，在改革攻堅中添動力、求突破。要既葆有干事熱情，打破籓籬，釋放改革“新動能”;也發(fā)揚科學精神，尊重規(guī)律，穩(wěn)定民生“基本盤”，方能以新發(fā)展理念，砥礪于萬千荊棘。

蓄“應急處突”之力，鍛造象征犧牲的“競星劍”，在施策拆彈中強魄力。風雨多經(jīng)志彌堅，關山初度路猶長。年輕干部大多資歷尚淺，遇到應急突發(fā)事件難免心中沒數(shù)、決策猶豫，要多當“熱鍋上的螞蟻”、多接“燙手的山芋”，以化險為夷的犧牲精神敢于拆彈。要敏銳見事、見微知著，淬煉看清看懂海平面上“桅桿”的能力;要統(tǒng)籌兼顧、通盤謀劃，做到“十個指頭彈鋼琴”;要靈活抉擇、分類施策，透徹了解時與勢，精準拆彈化危機。

蓄“群眾工作”之力，鍛造象征堅毅的“舍神劍”，在慎終如始中練毅力。群眾工作千頭萬緒，群眾素質參差不齊，尤其需要沉得下心、耐住性子，以“滴水穿石”的態(tài)度做深做細，這對工作時間短、經(jīng)驗匱乏的年輕干部而言，是個不小的挑戰(zhàn)。年輕干部不能躲在辦公室里當“盆景”、而要到群眾中去當“雪松”，切忌遇事慌亂急躁、沉不住氣，當面“使臉色”“亂發(fā)飆”，而要對群眾的大事小情細細過問、著力解決，方能真正和群眾“結成親家”。

蓄“抓落實”之力，鍛造象征平衡的“天瀑劍”，在真抓實干中抗壓力。光有本領而不擔責任抓落實，干在實處就是一句空話。年輕干部最富朝氣，面對改革發(fā)展、疫情防控的巨大壓力，要勇于承擔起最重的任務，自加壓力，在壓力與動力的平衡中擼起袖子抓落實、橫下心來干事業(yè)。要善于化壓力為動力，以此作為自我磨煉的契機，抓鐵有痕、踏石留印，在千方百計落實事關人民群眾利益的問題中，成長為真正的新時代青年鐵軍。

來時尚有彷徨，歸時心志已堅。習近平總書記的講話，字字珠璣、句句箴言，既戳心又提氣、是要求更是激勵。年輕干部們，“七劍”齊聚、催人奮進，既然有了方向，剩下的就只管砥礪前行，在實現(xiàn)中華民族偉大復興的道路上一往無前吧!

篇二

年輕干部 修好“七種力”以解時代之需

——學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文

2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班10月10日上午在中央黨校開班。習近平總書記在開班式上發(fā)表重要講話強調，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。

當今中國正面臨世界百年未有之大變局，外部環(huán)境出現(xiàn)了更多不穩(wěn)定性不確定性，需要解決的問題也越來越多樣、越來越復雜。年輕干部作為黨的事業(yè)薪火相傳、接續(xù)前進的承載者，作為中華民族偉大復興的追夢尋夢圓夢者，要積極對標習近平總書記提出的最新要求，以新思路、新面貌、新舉措，在成長磨礪中不斷提高解決實際問題的“七種能力”，才能適應改革和發(fā)展的新形勢、新要求。

把握“知”和“行”，做學思見悟的踐行者?！爸咝兄?，行者知之成?！绷暯娇倳浽陂_班式上的講話強調了錘煉優(yōu)秀干部特別是年輕干部的標準、方式和路徑，對各級干部堅定理想信念、錘煉過硬本領，尤其是對年輕干部在實踐中增長解決問題的新本領、在細照篤行中不斷修煉自我、在知行合一中主動擔當作為，有切實可行的指導作用。年輕干部要始終以過硬的政治能力、開放進取的心態(tài)、厚植鉆研學習的精神，將習近平總書記系列重要講話精神學深悟透、弄懂做實，使理論與實踐充分結合起來，把黨中央的各項決策部署轉化為具體思路、具體舉措，落實到所面對的各類紛繁復雜的工作任務中，用奮斗在最美的年華詮釋最青春的誓言。

把握“穩(wěn)”和“動”，做求真務實的奮進者?！白摰溃蝗缙鸲兄??！蹦贻p干部面對新形勢、新挑戰(zhàn)，要想有效穩(wěn)控局勢、化危為機，就要不斷提高科學決策能力、調查研究能力、群眾工作能力、改革攻堅能力。在干事創(chuàng)業(yè)時既要善于觀大勢、顧大局，站在戰(zhàn)略和全局的高度做好科學決策，又要善于接地氣、察實情，要始終保持一線狀態(tài)、尊重群眾首創(chuàng)精神，把加強頂層設計和堅持問計于民統(tǒng)一起來，深入基層調查研究，熟悉社情民情，通過調研謀路、試點探路、典型引路，在不斷探尋實踐中找出解題辦法。隨著深化改革的不斷深入，面臨的問題也更深入復雜，年輕干部要堅持正確的方法，秉承創(chuàng)新思維，以問題為導向，以破局為動力，使各項改革協(xié)同有序推進，讓改革巨輪破浪前行，用苦干實干燃燒最拼搏的青春。

把握“謀”和“變”，做蹄疾步穩(wěn)的開拓者?！吧扑紕t善行，善謀則善為。”年輕干部在工作中不可避免地會遇到各種各樣的突發(fā)難題，面對困難，要立足本職工作，深入思考、超前謀劃、突出重點，涵養(yǎng)“有事不怕事”的底氣，沉著冷靜、快速反應，變被動為主動;同時，也要加強日常風險預判，強化風險意識，不斷提高風險應對水平，打好防范和化解各種重大風險的有準備之戰(zhàn)、戰(zhàn)略主動戰(zhàn)。要做不馳于空想、不騖于虛聲的務實者，以實打實干的姿態(tài)、用一以貫之的行動把身邊事、日常事做好做實，以“任爾東西南北風”的定力去抓好各項方針政策的貫徹落實，涵養(yǎng)“工匠精神”，下足“繡花功夫”，堅決杜絕形式主義、官僚主義，用表里如一、嚴謹務實為青春錦上添花。

新時代當有新作為，年輕干部更要起而行之、勇挑重擔，不斷修煉提升解決實際問題的“七種能力”，以創(chuàng)新實干、務實擔當去破局求新，用初心使命來解時代與人民之需。

篇三

年輕干部提高“七種能力”的“三要素”

——學習習近平總書記“七種能力”重要指示精神心得體會范文

10月10日，習近平總書記在2020年秋季學期中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發(fā)表重要講話并指出，干部特別是年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力，勇于直面問題，想干事、能干事、干成事，不斷解決問題、破解難題。那么，如何提高這“七種能力”，筆者認為，要從以下幾個方面加強。

要不忘初心、守住初心，把準政治“定盤星”。當今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我國也即將進入“十四五”時期，我們需要解決的問題會越來越多樣、越來越復雜。年輕干部作為黨的青春力量，作為干部隊伍的新鮮血液，面對新形勢、新任務、新考題，要政治上過硬靠得住，守牢絕對忠誠的生命線，在黨嚴黨，在黨愛黨，在黨護黨，在黨優(yōu)黨。要樹立積極向上的理想信念，自覺以馬克思主義思想武裝頭腦，不斷堅定共產(chǎn)黨人的崇高信仰。(部長遴選分享)要嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，嚴格執(zhí)行新形勢下黨內政治生活若干準則，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。

要不怕吃苦、主動吃苦，錘煉擔當“鐵肩膀”。多經(jīng)事方能成大事，犯其難方能圖其遠。年輕干部要保持不怕艱苦、奮發(fā)向上的干事狀態(tài)，要振奮精神、不甘現(xiàn)狀，充分發(fā)揮年輕干部有活力、有干勁的優(yōu)勢，不斷加壓自省、勤懇工作，在事上磨煉，在心上下功夫，不斷積累經(jīng)驗，提升能力素質。要增強抗逆力，多經(jīng)敲打錘煉，主動到基層多墩墩苗，把農(nóng)村基層當作戰(zhàn)場和考場，始終保持艱苦奮斗的意志品格，在基層這個“大熔爐”中夯實基礎，砥礪品質，提高本領，方能成長為可堪大用、能負重任的優(yōu)秀人才。要不畏約束、自我約束，筑牢作風“防火墻”。“名利淡如水，事業(yè)重如山?！蹦贻p干部面前，既有鮮花和掌聲，也有誘餌和陷阱。要發(fā)揚釘釘子精神，多下一些苦功夫、笨功夫，不能總想著抄近路、走捷徑。要常懷敬畏之心、律己之心、感恩之心，清清白白做人，干干凈凈做事，要公私分明、克己奉公。要以公仆之心對待權力，以平常之心對待地位，以奉獻之心對待事業(yè)，保持為民、務實、清廉的公仆本色，始終保持一顆赤子之心，嚴以律己、潔身自好，慎獨慎初慎微慎欲，樹立年輕干部的良好形象。