第一篇：張明《花開的美麗季節(jié)》觀后感

《花開的美麗季節(jié)》觀后感

作為一名大學生村官已經(jīng)有將近一年時間了，其中有苦有樂，有喜有悲，現(xiàn)在終于有了一部關于描寫講述大學生村官生活的影視劇，通過收看這部電視劇，從中我們看到了我們自己的影子和我們工作的方向。

《花開的美麗季節(jié)》主要講述了兩位大學生村官曹沐春、馬小凡的一段多姿多彩的人生歷程。他們滿載青春的熱情，決心用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維，然而他們在為農(nóng)村注入新鮮血液與活力的同時也產(chǎn)生諸多意想不到的矛盾與碰撞。

剛畢業(yè)的大學生曹沐春和小眼鏡，遵循農(nóng)業(yè)大學“解民生之多艱”的校訓，來到古運河畔的百合村當起了“村官”。這是一對動靜結合、性格迥異、各有所長的有趣組合。

百合村的村主任周寶全在對待大學生“村官”的問題上，開始的態(tài)度并不積極。村里的村民也覺得大學生“村官”只是來“鍍金”的。但這反而成為激勵他倆決心為村民謀利益的動力。先是給村里的孩子們開辦英語班，架起了和村民溝通的橋梁；而后，又通過到農(nóng)大請教授來村里指導種燕麥，又將孟鄉(xiāng)長引薦給最反感和官員打交道的顧教授，從而獲得鄉(xiāng)長和周主任的好感。之后，他們又撮合巧紅娘和翟二嫂合作開辦鴨場，一步步的使周主任和村民認識到大學生“村官”在農(nóng)村基層經(jīng)濟建設中起到的積極作用。

曹沐春和小眼鏡先后經(jīng)歷了一系列考驗，兩位村官樂觀堅強面

對，終于贏得了村民的認可與信任，在他們的任職期間交上了一份滿意的答卷。

大學生村官是大家現(xiàn)在都十分關注的熱點問題。在我看來，《花開的美麗季節(jié)》是一部非常不錯的電視作品，它揭示了大學生村官深入農(nóng)村工作之后的酸甜苦辣以及必須經(jīng)受的磨練，為農(nóng)村致富提供了各式各樣的解決方案及途徑，與此同時，又為大學生村官解決村內糾紛及帶領村民致富提出了鮮明的以供參考的例案?，F(xiàn)將我的觀后感受總結如下：

首先，大學生村官身為基層干部，要始終牢記“為人民服務”的宗旨；要始終懷揣一顆“知民情、解民憂”之心；要始終擁有一名共產(chǎn)黨員的責任感。真真正正地投身農(nóng)村事業(yè)，在黨、政府及村領導的關心和培養(yǎng)下，為民多辦事、辦實事、辦好事。

其次，我認為，大學生村官要為村民辦事，前提條件是必須吃住在村里。因為只有這樣，才有更多的時間與村領導及村民接觸、交流，熟悉村內事務，并積極為村子謀發(fā)展、辦實事。

再次，大學生村官應該努力搞好與村領導及村民的關系。這不僅是開展工作的前提，也為大學生村官有效開展農(nóng)村工作奠定了基礎?！按鍍仁聞諢o大事、亦無小事”，農(nóng)村工作零散、雜亂，要搞好與村領導及村民的關系，需要掌握一定的溝通技巧，即說話、辦事不要太直，要考慮和顧及他人的感受，大學生村官要想用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維并為農(nóng)村注入新鮮血液與活力，自己認為正確的，不僅要敢于表達，也一定要會表達，從而獲得村領導與村民的理解和支持。

最后，了解村內事務及村情民意，帶領村民致富。大學生村官要擺正心態(tài)，進入角色。要努力做到對村子的基本情況了如指掌，了解村民之憂、之艱，從而具體有效地體恤民生，為民服務。于此同時，“人多力量大”,要與村領導及村民開展有效的溝通與合作，立足于村情及本地優(yōu)勢，為農(nóng)村發(fā)展提供新思路、為村民引入致富項目、培育新品種、整治污染企業(yè)，共同把農(nóng)村建設的更加美好。

毛主席曾經(jīng)說過，農(nóng)村是一片廣闊的天地，在那里一定可以大有作為。大學生村官要進一步加強學習，嚴格要求自己，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，虛心向身邊的同事學習，提高農(nóng)村工作的實際本領，努力為群眾多辦事、辦實事、辦好事，為社會主義新農(nóng)村建設做出自己應有的貢獻。

第二篇：花開的季節(jié)

花開的季節(jié)

花開的季節(jié)，等待花開的日子是漫長的，忍過冰天雪地的深冬，經(jīng)過乍暖還寒的初春，終會走過凄美蕭條的秋。但，花開，在陽光燦爛的日子。

大學的一切，都充滿了朝氣與活力，或許真的是年輕人的感染力，一切都是20來歲！在大學里，度過人生最美好的時光，在宿舍里，留住一生最溫馨的記憶??

2010年9月，我們搬入新家——省勞技宿舍樓7#。我們的家庭成員6個，在一間不是很大的房間里，上演屬于我們的故事，開出我們自己的色彩??

“走，咱吃飯去！”

“吃完飯，咱打水去吧！”

“快起來，咱出去玩了！”

“路上小心點，早點回來！“

??

無時無刻不回響在我們的宿舍里，處處都充滿了那份關愛，那份獨特的情誼，我們的宿舍，我們的家！我們步調一致，我們團結努力，我們相互照顧。青春年少，我們揮灑激情、張揚個性，姐妹們，還記得我們做同樣的事，穿同樣的衣服嗎？還記得我們大聲歌唱，肆無忌憚的大笑嗎？還記得我們一起犯傻，一起瘋狂嗎？其中的樂趣，只有我們知道，唯有我們能體會那份真情，掌握那種快樂的方式。青春是我們的資本，個性是我們的途徑，無悔的人生是我們的目標。20歲，我們人生的花朵，開的繁華??

日復一日，我們每天相處在一起，除了舍友，誰還能和自己待如此長的時間呢？吃飯，學習，睡覺，打發(fā)課余時間??她，會一直陪著你！生活處處以和諧為美，追求和諧的路是漫長的，我們一樣??人們都說，最難的就是人與人之間的相處，是的，誰沒有個性呢？每個人的經(jīng)歷不同，觀念不同，怎么不產(chǎn)生分歧，出現(xiàn)矛盾呢？但我相信，爭吵過后，矛盾過后，我們更多的是彼此了解，彼此諒解。這是一種會生活的方式，這教會我們更多的處事策略，人生的每一件事，沒有平白無故出現(xiàn)的，姐妹們，大學的舍友，一輩子的姐妹。我們會分開，但我們不會忘記，也許我們每個人都不敢想象我們分別的那一刻。相信所有的悲傷總會留下一絲歡樂的線索，所有遺憾總會留下一處完美的角落。20歲，我們人生的花朵，開的嬌艷??

宿舍生活給人一種獨特的享受，像一個百花齊放的院子，熱愛生活的人會從中品出無窮無盡的美妙，置身其中仔細的觀察，有暗紅色有血的感覺，那正是生命的痕跡，有粉色有甜美的感覺，那真是溫馨的享受，有藍色有運動的感覺，那真是活力的象征??花中的花蜜，甘甜中有一絲苦澀，如人生一般的迷離，余香沁人心脾，讓人終生受益。

風竹林飄蕩看幸福的歌謠，杏花園沾染了青春的芬芳，我回眸最初的那扇門，它閃著幽藍幽藍的光，我們毫不猶豫地走了上去，迎接我們期待的黃金般的人生！

第三篇：大學生村官新農(nóng)村青春勵志劇《花開的美麗季節(jié)》觀后感

大學生村官新農(nóng)村青春勵志劇《花開的美麗季節(jié)》觀后感

“城市和學校離我們漸漸遠去，熟悉的生活已經(jīng)變成昨天的歷史，望著廣闊的田野，我忽然感到有些茫然，我不知道走向社會的第一步該怎樣邁出，不知道會遇到一個怎樣的人群，更不知道這里是不是我夢想開始的地方。。?！边@是《花開的美麗季節(jié)》中剛畢業(yè)的大學生曹沐春和“小眼鏡”馬小

凡初到農(nóng)村的內心獨白，也是我們當今大學生村官初到農(nóng)村工作的真實內心寫照，該劇主要講述了兩位大學生村官一段多姿多彩的人生歷程。

我作為河北省唐山市選聘到遷安沙河驛鎮(zhèn)的大學生村官，觀看該劇，感同身受。

回眸的秋天，也是我滿載青春的熱情，帶著下定決心，不怕吃苦的干勁，第一次踏上村官之路的神圣時刻。如今，轉眼我入村工作已經(jīng)將近兩個年頭。我也從當初帶著迷茫和躊躇，到如今學會采用新思路、新觀念改變農(nóng)民的思維，利用廣播宣傳，入戶走訪調研，培訓指導、實踐體驗等多種形式，投身到農(nóng)村基層經(jīng)濟建設中。

記得該劇中一鎮(zhèn)政府黨委領導對新任村官講：“大家輕裝簡從，騎車進村，以后遇到難事，煩事，就可以來找我，咱們鎮(zhèn)政府黨委這個大院就是大家的學校，我就是大家的班主任、輔導員！”這段話深深激勵和感動著我，相信也感動和激勵著劇中和現(xiàn)實生活中的大學生村官，因為這句貼心的話使得我們初次身處在農(nóng)村這陌生的地方漸漸變得熟悉而溫馨，使得我們認識到這是我們夢開始的地方，這里更是我們磨練意志的絕好途徑和實現(xiàn)人生價值的難得機遇。

現(xiàn)實工作生活中，我同樣感受到所在的黨委政府的關懷和幫助。黨委政府給了我們一個踏實穩(wěn)定的工作平臺和良好的生活環(huán)境，讓我們在農(nóng)村的舞臺中學習工作經(jīng)驗，努力施展我們多種才能。

記得我平時工作之余，我鎮(zhèn)黨委組織委員經(jīng)常召集我鎮(zhèn)大學生村官座談，通過我們定期匯報工作，了解我們思想動態(tài)，我們也把生活和工作上的遇到的困難和創(chuàng)新想法講出來，這是一種貼心交流，也對我們做好農(nóng)村工作起到至關重要的幫助。

回眸“兩會”期間，中央組織部決定5年內選派10萬名大學生下鄉(xiāng)當村官，今年中央組織部印發(fā)《關于下達到村任職高校畢業(yè)生選聘名額的通知》，明確至2012年中央財政補助的到村任職高校畢業(yè)生選聘名額由10萬名增至20萬名，計劃新選聘3.6萬名大學生“村官”，并就確保大學生“村官”選優(yōu)、干好、流得動提出了要求。

我認為此部電視劇《花開的美麗季節(jié)》是國家提出倡導大學畢業(yè)生下鄉(xiāng)政策以來，國內第一部反映此類題材的電視劇。通過大學生畢業(yè)后下鄉(xiāng)當“村官”的故事，深度關注了當今大學生村官的生存狀態(tài)和內心世界，反映了“村官”從城市走向鄉(xiāng)村，走向傳統(tǒng)觀念至深的農(nóng)民群體當中，形成“創(chuàng)新意識”與“固守陳規(guī)”、“新新人類”與“農(nóng)村群眾”之間的矛盾體，形成對立而又極其有趣的格局，此劇中反映了當今大學生在農(nóng)村工作遇到的各種碰撞、糾葛、和顛覆！

我從劇中兩位大學生村官曹沐春和“小眼鏡”馬小凡的身上學到了很多工作和生活的經(jīng)驗方法以及為人處世的道理，吸取好的經(jīng)驗方法運用到自我的工作實踐中。

同時我也在將近兩年的村官之路上做出了一定的成績：從最初的村兩委干部換屆選舉工作、新農(nóng)村合作醫(yī)療和養(yǎng)老保險的收繳工作到配合津秦鐵路工程中涉及村拆遷房屋和興建“六個一”模式新民居建設工作、上百畝環(huán)村林植樹綠化美化村莊工程，再到今年正在進行全村自來水疏通工程和路面硬化美化工程，以及平時的村級黨建整理歸檔和遠程教育播放和宣傳等等，我都積極配合并參與其中，真正的融入到農(nóng)村這個廣闊的舞臺。雖然這其中也產(chǎn)生諸多意想不到的矛盾與碰撞，但這并未阻礙我決心為村民謀利益的動力和激情。

我相信：當代大學生村官必定會在新農(nóng)村建設一線干事創(chuàng)業(yè)。我也親眼見證在我身邊的很多大學生村官到農(nóng)村基層工作以后，充分利用自己的所學和特長，積極為建設農(nóng)村、服務農(nóng)民、發(fā)展農(nóng)業(yè)作出貢獻，同時自身也得到了鍛煉和提高，成為了新農(nóng)村建設的骨干力量。

曾有人講過“在廣闊天地里學習、實踐，不亞于讀個研究生”，這三年將是我們從象牙塔到社會大課堂、從大學生到村官這種環(huán)境、角色的雙重轉變過程，也必將是我們當代大學生村官在這“花開的美麗季節(jié)”里譜寫的一曲動人的新農(nóng)村青春勵志贊歌！

第四篇：花開的季節(jié)作文【熱門】

花開的季節(jié)作文【熱門】

在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的花開的季節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花開的季節(jié)作文1

花還是和往常一樣開著，下課的同學們臉上洋溢著幸福的笑容。在這晴朗的天空，一陣大雨競一瞬傾泄而下。在這突然的“襲擊”下，大家紛紛跑到別處避雨，唯有我，漫無目地地走在這早已沒人的街道，想起那些事情，孤寂，彷徨卻又無奈……

夢想總是那么美好，希望卻那么渺茫。當這份保留在心中的美好破碎了后，才發(fā)現(xiàn)，這一切競如此遙不可及，當初那可憐的倔強如今卻變成諷刺。花還在開著，心卻隨那凋謝了的曾經(jīng)而死去……

雨越下越大，路也越來越遠了，平時十多分鐘的路程，今天卻仿佛過了一個世紀。天還是黑了，我的心卻還是停在那張臉上，那個諷刺的笑臉，像個屠夫般，割舍著心靈的肉，折磨著快喘不過氣來。要放棄了嗎？似乎真的要放棄，現(xiàn)實的大雨沖刷著夢想的身軀，這一切終于要結束了?！案绺纭保粋€稚嫩的聲音召喚著快死了的心，“你怎么在這淋雨??？”我抬眸一看，才知道12，3歲的小朋友在叫我。

花開的季節(jié)作文2

花開的季節(jié)，我遇見你，在人群中找尋。

擦肩而過的秘密，匆匆一瞥的心思，都埋在我的心底。

回眸，輕瞥，只為你一閃而過的身影。

回蕩，流連，只為你再次相遇。

你可曾記得，那花開的季節(jié)，你我相遇。

那時，我只是一朵含苞待放的晚櫻，我顫抖著蘇醒，醒來第一眼便認定了你。

你匆匆走過，我便等待下一次相遇。

迫不及待地綻放我的生命，只為你的一瞥。

我將自己開放到極致！

還是只能看到你匆匆的身影，而你的眼眸，也沒能為我停留。

有一天，我終于遇到了你，與你擦肩，與你相遇。

只是我不再存在。

那天，我隨著清風，飄撒在你的身邊，我終于與你相遇，你也終于看了我一眼。

這是我用盡生命換來的一眼?。?/p>

你可知道，我是多么的愛你！

別了，愛人。

愿下一世，我們不再錯過……

花開的季節(jié)作文3

“冷處偏佳，別有根芽，不是人間富貴花?！奔{蘭容若的一闋詞，在飄雪的季節(jié)里散開，六角晶瑩，帶著他孤獨的心，在飄散中，守侯溫暖，等候花開。

守侯花開。花開是畫，花落是詩。

守侯花開。花開花落兩由之，閑庭信步，一卷在手，偶爾抬頭，仰望云聚云散，雪漫遠山，等待，歷練，涅般，我們守侯心中的理想與信念！

飄雪。雪，紛紛揚揚，遮天蔽地，冷透了心，凝成了霜。

飄雪。雪，揮揮灑灑，心靈在飄飛中找尋方向。

永不言敗，守侯花開。

看，花開了。

聽，心在歌唱。

看，所有的夢想在開花。

聽，年輕的歌聲多嘹亮。

一念一清凈，心如蓮花開，卻又恍惚不知何去何從。

仿佛一場霧，散了，于是陽光又照進我心靈，溫暖又催開了我的花兒。

也許早已有點累，也許心早已疼痛不堪，但我們要堅持，歷練、涅般，相信自己，理想之花定能翩然而開。撒花紅萬千，舞花蕊翩翩，馨香滿天……

記住，在飄雪的季節(jié)里，努力守侯花開！

花開的季節(jié)作文4

開學了，我們班被分散了，我們是三班，從以前，都是我們，但是上學期，我們班考得很差，于是，我們班被最終分散了。。我，被分在了二班，從那一開始，我們相處得很不融洽，也許是我們自己多慮了，總覺得大家在針對我們，于是，我們很生氣，也很難過，那次，在英語課上，我的語法出了一點錯誤，就被大家笑話了狠久，我很傷心，很討厭大家。。

——9月3日

終于，我們和一個成績狠好的同學做了盆友，我們聊得很開心，也調了座位，英語，我也讓大家對我有一個心得看法了，和大家一起玩，狠開心，覺得自己狠幸福。所以，我想說，請，讓我喜歡你們~我一定會重新考進全年級前十，成為班上有一個人才，乒乓球，額一定會再次奪冠，為班級爭分！

——9月4日

今天呃，離開了同學們，發(fā)現(xiàn)自己竟有那么一點點的舍不得，大家都狠開朗，和大家在一起狠快樂，大家給予了我家的溫暖。雖然原來的那個三班，已經(jīng)沒有了，但是，我們還是永遠屬于三班的，相信和大家在一起，我的成績一定會比以前更好，成為我們的“一代驕子”。

花開的季節(jié)作文5

廈門這個城市，開始進入了鳳凰花飛的季節(jié)。周末散步在蓮花公園，鳳凰花樹，已是火艷一片。剛過了木棉花季，現(xiàn)在多彩的夏日已悄然到來。

十年前，我孑然一身踏入這座美麗的城市，歲月蹉跎已不再是當年懵懂少年，看著每年鳳凰花開，花又落！在這里度過人生最美好的十年！

在這個城市里，每天行駛在同樣的路線來回奔波。偶爾想看看這個城市的某個角落，于是，清閑時候，憑著自己的意愿奔赴不一樣的地點，有時在狐尾山頂看看這座被海環(huán)繞的城市，看看海面低飛的白鷺，看看花開似火的鳳凰花，看看到處可見市花三角梅，它們是那樣的絢麗多彩，點綴著美麗的廈門！這是一種自由的生活狀態(tài)，沒有過多束縛，沒有過多傷感，努力的活出自己，珍惜生活，挺好。

時光荏苒，轉眼炎炎夏日已到來，而不管是哪個季節(jié)，我們終究能發(fā)現(xiàn)讓我們喜愛的理由。身在南方的我，依然懷念北方春天才有的香椿，想念那香香的味道！比如春日的木棉花開、桃花綻放，夏日的鳳凰花開以及絢麗色彩，亦或者廈門秋日的清涼，冬日的暖陽……而生活，亦是如此吧，不管我們過著多富有或多清苦的日子，總有一樣東西，我們擁有的，別人是沒有的，那就該知足了。

夏日，鳳凰花開，繼續(xù)一切美好。

花開的季節(jié)作文6

暖而柔和的風和陽光使人感到懶懶的，可我還是覺得細雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實下了一陣雨，把整個校園打得濕濕的，潤潤的。園中的花兒都開了，樹葉也舒展著身子，綠的發(fā)亮，毛毛的雨絲成了一片云霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。

地上的水跡和很久以前的一樣，靜靜地躺在那里，讓我想起了我還小的時候，跟著一群小朋友在地上踩著水追趕的情景。在細雨剛下過的時候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風，吹來了一片綠綠的麥田，吹過一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。

去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那么真實。

背著個小書包、低著頭，撅著嘴一直走，一個人或幾個小朋友一起：回家要寫作業(yè)，找大家玩。那時家里只有一臺很小的黑白電視機，接收不到幾個臺，我也還小，不懂看些什么，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學、小貓小狗也在內，一起玩耍的時間，至今是我很懷念的時光。

記得那時的奶奶家所在的胡同里，兩邊種著幾棵桐樹，當樹上飄然落下一朵朵桐花時，我們一腳踩扁一個。

花開的季節(jié)作文7

那一世 你我相遇在美麗的季節(jié)

和風吹拂著楊柳

紫丁含香 柔情輕漾

你如前世的精靈 掉落凡塵

等我的到來

//

那一日 我如約而至

不為一場 盛世的繁華

只為感受你的溫柔

只為捕捉你的溫暖

為了這一刻 我已等待了千年

//

愛 于空落的枝頭 繁華一夢

以為我們會再續(xù)前緣 一生相伴

卻發(fā)現(xiàn) 這只是一場流年的花祭

暗香散盡 回眸 你 依舊天涯

//

流過了多少世 輪回了多少年

你依然 在云煙盡處的彼岸

是你忘了承諾 還是我記錯了時間

擦肩而過的瞬間

我們誰都沒有停下腳步

//

我是那只心甘情愿撲向你箭鋒的白鳥

因為若不如此 我怎能與你結那段塵緣

你是那只飛入伴我苦讀燭火的飛蛾

因為若不如此 你怎能讓我們

有這一世目光的交錯

//

生生世世 都是相似的故事

當你來了 我就走了

當我從花樹下走過 你的花卻落了

漫天花雨撲向我的背影

那瞬間，漫天都是 思念

殘留的回憶原創(chuàng)空間/

花開的季節(jié)作文8

“日出江花紅勝火，春江水暖鴨先知?！贝禾斓墓适乱徊讲较蛭覀冏呓?，讓我們一起用心感受春天吧！

春天像一位害羞的小姑娘不讓人們發(fā)現(xiàn)自己就走了；春天像一把鑰匙幫我們打開了花的世界；春天更像一位畫家渲染了整個世界。

春天又把她的好朋友——桃花，請了出來，它粉里透白，白里透紅像嬌美的女子，別有一番風味。桃花一個比一個開的爭艷，有的全部開放；有的只開了兩三瓣，很不情愿的樣子；有的只是花苞，好像還沒有休息夠呢！

春風小姐出來了，它好像有了魔法一樣，吹一下小草破土而出；再吹一下樹葉一下子探出頭來；直到春風吹了最后一下，花草就是一幅世界名畫。

花的季節(jié)——春天，是它讓我們開闊世界，讓我們一次又一次接近大自然，要說哪個季節(jié)美，我覺得還是春天美，因為春天桃花朵朵開。

春天停留片刻就去了，我真希望永遠停留在那一天。

花開的季節(jié)作文9

20xx年3月17日，星期一

學校，下午第四節(jié)下課。

這件事，想了很久，還是覺得要把它寫出來。我想獨自分享，可又怕時過境遷，將它遺忘。那天，我正在和朋友一起玩，她剛洗過手，我怕她用水珠灑我，便躲開了，她見我躲開了，忽然明白了什么，不懷好意的笑了笑，準備向我下“毒手”，我不遠不近的在她身邊，時刻提防這她的“惡魔之手”，蹦蹦跳跳的，好不活潑，忽然，我的頭‘咚’的撞上了一個初三帥哥的腰，然后就聽見一句“哎呦我日”，原想和他說聲‘sorry’，卻因為嘴里叼根棒棒糖說不出來。后來聽她敘述：“你后面有倆男生，一個看見你已經(jīng)躲開了，還有一個，就是你撞上的那個，他看見你還向右邊一跳，你也剛好一跳，就撞上人家了?！笔俏野?，當她侃我的說最近桃花運不淺時，我卻想：原來是我，莽撞了……于是我尋他，想說聲‘對不起’，他卻一直再沒有出現(xiàn)過。

寫下此文，等待他，若他能看到，便能知道我想說的話：“男孩哥哥，對不起，是我莽撞了；男孩哥哥，謝謝你，教會我不再莽撞?！?/p>花開的季節(jié)作文10

我記得那里的國色天香，我記得你們的笑靨，我記得飛鳥飛過的天空，我還記得那是花開的季節(jié)。

花開的季節(jié)，甜蜜的小幸福。流光溢彩的時光里，我們相見、相知、相伴。每天相約在同一時間里，我們開始了一天的并肩作戰(zhàn)，邀游在題海中，徜徉在書香中，飛翔在花兒的天空中。因為有你們，所以懂得了珍惜。

翩翩起舞的蝴蝶使你漂亮的臉龐更迷人。我欣賞你是天生的樂天派，對待問題總是那么積極，無論何時何地都有自己快樂的理由。因為有你，我更相信，花開的季節(jié)里，芳香彌漫。你又是那樣的平易近人，所以大家都喜歡讓你來講題。

花開有聲，花落無痕。難免遇到被烏云遮住的天氣，我們會對著成堆的練習題嘆氣，喊一聲苦，叫一聲累！而青春又是塊巧克力，苦中帶甜，濃郁而醇香。我們彼此支持，彼此加油，在困難面前，我們昂首挺胸，步伐從容，在花開的季節(jié)里，我們收獲滿滿。曾經(jīng)溜走的歲月，有婆娑有傷感，有過淚水、汗水，但如今一切都被驕傲感、幸福感所代替?；ㄩ_的季節(jié)有你相伴，青春也亦有別樣滋味。

花開的季節(jié)作文11

有人喜歡炎熱的夏天，有人喜歡碩果累累的秋天，還有人喜歡白雪紛飛的冬天，而我喜歡萬物復蘇的春天。

春天，大雁已經(jīng)飛回來了。太陽公公用溫暖的手撫摸著我們；春雨用她甘甜的雨露滋潤著大地；春雷轟隆隆地喚醒沉睡的大地；害羞的小草悄悄地探出了頭，花兒競相開放著，柳樹長出了嫩綠的“頭發(fā)”。

河水也解凍了、歡快地奔跑起來，小魚兒們又在水面上吐泡泡了。它們有的時不時地跳出水面，展示自己曼妙的身材；還有的在水里做游戲，你追我趕，可有趣了！

天空中飄動著各種各樣的風箏：有威武的老鷹，有展翅的小鳥，有美麗的蝴蝶……野餐的人們在嫩綠的草地上嬉戲，玩得可開心了！小孩子在草地的盡頭發(fā)現(xiàn)了無邊無際的油菜花地，開始爭論不休：有的說像一片金色的海洋，有的說那是滿地的'金子，還有的說那是春姑娘用來畫畫的金色的顏料。寫生的人們也出來捕捉春天了，他們的畫栩栩如生，畫中的春天是那么地美麗，那么地有生氣！

我喜歡這萬物復蘇的春天！我喜歡這生機勃勃的春天！

花開的季節(jié)作文12

春天小鳥飛回來了，花兒綻放了，小草鉆出來了，種子發(fā)芽了……

春天氣溫暖和了，它趕走了冬天的寒冷，溫暖了大地上的所有生物，使他們從沉睡中醒來續(xù)成長。

春天，一個春暖花開的季節(jié)，一個繁花似錦的季節(jié)，一個熱鬧非凡的季節(jié)，以個……

我們在春天的時光中走著，看著春天的美景，看的春天中的事情，看著春天中萬物生長的過程，看著那融化的積雪，看著……

在這個春暖花開的季節(jié)你看到了什么？在這個春暖花開的季節(jié)，我看到了萬物的生長，看到了那欣欣向榮的生機，看到了時光的匆匆離去，看到了……

在春天里我們迎著微風，帶著喜悅的笑容，和著溫和的太陽一起朝著學校前進。

春天的學校到處也同樣充滿著一片生機，讓人看了都不禁心曠神怡，沒有一點學習的壓力，反而感到很開心。

我喜愛春天，它給我?guī)砹藷o限的喜悅，帶來了許多的驚喜，帶來了開心的心情。

用詞生動形象，語句優(yōu)美，文筆順暢，文章首尾呼應,主旨突出。

花開的季節(jié)作文13

我們，一群懵懵懂懂的青春少年，帶著童年的稚氣，學著中年的老成，在這個花開的季節(jié)，寫下只有我們自己才能破譯的心聲密碼。

你還好嗎，在那花開的季節(jié)?你是否忘了，你的春天的記憶。

不錯，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒。或許只有失去了才懂得珍惜，才知道的過去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠，那么遠……。

或許我們點起一顆顆燈籠，又被風吹滅，或許，遠方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠方的燈點起火光層層疊疊。

或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。

或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔心，已成為事實……。一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠，很遠……

或許我們根本沒有權利去說對與錯，只是時間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。

在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……

花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)…

回憶，那個鮮花盛開的季節(jié)……

花開的季節(jié)作文14

“小靈，給我們唱首歌吧！嗯哼~~~”唐沐撒嬌般說道，“……熙然，你看呢？”唐沐見晗靈一副目中無人的樣子，真不知道怎么會和她成為朋友，只得把目光投向林熙然。“沐沐，我給你唱還不行嗎，別去煩他們，真是！”晗靈終于聽不下去了，“想聽什么？”“《雨蝶》！”“哇哦，有耳福了。”

“愛到心破碎也別去怪誰

只因為相遇太美

就算流干淚傷到底

心成灰也無所謂

我破繭成蝶愿和你雙飛

最怕你會一去不回

雖然愛過我給過我想過我就是安慰嘿

我向你飛雨溫柔的墜

想你的擁抱把我包圍……”

“真好聽，各位看著好面生?！蹦荒樞σ?，在他旁邊，還有一位少女?！爱斎焕?，我們剛到的！”“沐沐，對不起。我們也不知道，我們騎著車在路上，然后，就到了這里。”櫻蘭說?！拔蚁敫魑皇菈旱搅颂K陌花，一種能讓人穿越未來的花。這是27世紀?！薄斑@是我的妹妹，芷云?！薄按蠹液茫医熊圃??！彼穆曇敉鹑绱猴L，醉人心玄。“各位一定還沒住所吧。我家為大家敞開喲！“芷云爽朗的笑了起來”謝謝你們?！氨娙她R聲說道。

好累，有時間了~~~~~~~

花開的季節(jié)作文15

每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。

那花開在了它不該開的季節(jié)，那情落在了不該落的年少。午后陽光燦爛，你和他們在籃球場上揮灑著追夢的汗水，累了席地而坐，又開始談笑風生了。常常為了一顆進球而揚起嘴角；比賽后的冠軍，我們的歡笑。云頂山上的足跡，伴著一群少年的笑聲，八角樓上的刻骨銘心，有不誨的記憶。那群“狂妄自大”的少年，就這樣在梔子花香彌漫的時節(jié)，隨心所欲地干著一些與學習無關的事。而我則在你們的世界記錄著詩意的青春。

有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來，纖細的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風吹過，花兒如玉般的花瓣在風中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語，輕聲訴說花兒開放的艱辛：當它只是個花苞的時候，它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底，懷揣著這樣一個圣潔唯美的理想，花兒在漫長的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因為花兒只為花落而綻放，為生命而綻放。

在這花開的季節(jié)。

第五篇：【推薦】花開的季節(jié)作文

【推薦】花開的季節(jié)作文

在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的花開的季節(jié)作文，希望對大家有所幫助。

花開的季節(jié)作文1

青春從時間的縫隙中悄然流逝，留下的只是無盡的追憶。

多年以后是否還記得當初的我們，那些被人淡忘的年少輕狂；那已不屬于我們卻早已定格在記憶深處的扉頁

不舍的從被窩里鉆出來，望著樓下草地上一片茫茫白霜說：真漂亮??！卻忍不住打了個哆嗦?？戳丝磿r間，快上課了！在別人驚訝的目光中飛快將早餐塞進嘴里然后向教室跑去，結果還是遲到了。

放學了，以最快的速度沖向食堂。在人堆里擠上半天，然后望著到手的飯菜笑逐言開。

中午，毒辣的陽光籠罩大地。女生怕被曬黑而躲進了室內，我們卻用一手生澀的球技在球場上玩的不亦樂乎；然后在水龍頭下享受夏日的清涼，卻不小心換來了小感冒。

午后，陽光懶散的撒在教室里，我們也可以用一個懶散的姿勢趴在桌子上睡覺，被吵醒后睜開朦朧的睡眼問同桌下課了嗎？

自習課，我們很認真的拿手中的筆飛舞著，四下望了望，然后將小紙條傳來傳去

晚上在宿舍興致勃勃的談論著想的到話題，不知疲憊；偶爾還會在三更半夜翻出圍墻，在網(wǎng)吧里玩的天昏地暗；然后第二天在教室進入冬眠。

曾經(jīng)我們會在下課的幾分鐘時間在教室里打鬧，在走廊里追趕；會因為一節(jié)體育課而興奮；會因為提前下課而歡呼；會因為突然放假而雀躍

而如今，還有什么能喚醒我們的喜怒哀樂，即使笑也是那么麻木，即使哭也不再有淚滴落

一切仿佛只發(fā)生在昨天，卻已離我漸遠。就讓它在我記憶中輪回。

因為在那個花開的季節(jié)，我們也曾綻放過

花開的季節(jié)作文2

我們都是一朵花，有自己的芬芳。

――題記

新生萌芽

記得初一剛入學，班主任讓我們在講堂上作自我介紹，站在講臺上的我看著眼前50多名陌生的面孔感到異常興奮，我們雖然來自不同的學校，但是眼神中卻有一樣共同的東西――激情。我們第一次離開父母、第一次要面對升學的壓力，第一次寄宿在學?！郧暗奈覀兿褚活w珍貴的種子，被父母小心翼翼地藏在口袋里，現(xiàn)在，這一顆顆珍惜的種子已經(jīng)開始萌芽，茁壯的挺立在祖國大地上。

含苞待放

進入初二，大家已經(jīng)明顯感覺到有些緊張，初二是關鍵時期，我們必須做出要升入初三轉入大復習的準備。大家都默默的積攢著力量，誰都不肯讓步，一場無聲的戰(zhàn)爭就這樣平靜的爆發(fā)了!看著可見老師們還沒來得及休息就被請教問題的同學緊緊地圍住了;一間教室被討論問題的同學分成了好幾塊……初二了，我們一起手拉手，緊隨老師的步伐，一起走向明天!

那時花開

初三，我們有許多撲面而來的卷子，有做不完的作業(yè)，有壓力，有競爭……這一切的一切都是那么不讓人接受?！白ゾo點時間，離中考不到100天了!”班主任每天都要提醒我們要努力學習。越來越緊張的學習氣氛壓得我有些喘不過起來。坐在教室一動不動的我們就那么無聊嗎?我不相信，看，教室里兩位同學在互相請教問題，兩位同學如同親姐妹一樣親密;看到班上哪位同學不認真都會相互提醒一句，換來的則是感激、是教誨!

讓我們一起聆聽那花開的聲音，一起走進那花開的季節(jié)!

花開的季節(jié)作文3

校園還未到香氣滿園的時候，但已是一片繁盛的景象。

檵木散發(fā)出禮花，紫藤生長出一串串花骨朵兒，一搖便撒了一大片，松樹長得更是富有生機，油綠油綠的，在太陽光的照耀下更是明亮；楓樹似乎也比去年更加茂盛了，楓葉像發(fā)了瘋似的一個勁兒地往外鉆，我撿起一枚楓葉，無意間將它旋轉了起來，那也是一種美，它的美是意外的，它的小葉子很是柔軟，摸上去仿佛在撫摸著一個新生的皮膚，上面有觸毛，又細又小，只有湊近了一些才能發(fā)現(xiàn)，我想這正是它撫摸上去像新生兒的皮膚的重要原因之一吧！

為了迎接春姑娘的到來，檵木用盡全力開出了仿佛禮花狀的花兒，它的花開放以后看起來更像是一條條彩帶，它開出花的那刻也許正是春姑娘來到的那一刻，那一刻該是多么值得歡慶??！也許它也在無意間暗示著我們，它那含飽欲放的花骨朵兒，特別是剛有一點綻放的，特別像卷紙，讓每個看了的人，都會情不自禁地喜歡上它，如果真有那么一大片檵木花種在一塊，那么這兒也許比仙境、比夢境再美不過了。

喲！下雨了，不，并不是，是落下來的紫藤花籽，仔細瞧瞧，它的花籽是被一層類似于花托的薄到透明，又有點淡紫的膜保護著，它的形狀類似于水瓢，很小，卻又剛好可以把花籽保護住，一粒粒，一片膜，多像一位媽媽在保護著孩子。扒開膜仔細瞧。哦！這并不是花籽，而是葉子粒，太驚人了！奇是奇怪在為什么葉子也要用膜呢？對了，葉是花的襯托，沒有它，花就只是平平淡淡的，到后來，葉子便是媽媽，花朵就是孩子！

綠葉紅花本是同生物，不能因哪種美而歧視，忽略了其中一種。這個花開的季節(jié)，我看到了很多，也收獲了很多……

花開的季節(jié)作文4

又是一個丁香花開的日子。早晨，迎著朝霞，呼吸著清新的空氣，空氣中夾雜著濃郁的花香，便覺得更加的心曠神怡，神清氣爽，我們高興的上學。放學，夕陽伴著我們，花香也伴著我們。一朵朵丁香向我們頻頻致意。

這是我不禁想起了去年的今天，那也是一個丁香花開的艷陽天。

由于我們是初一新生，小學時由很少來到這，所以這一米多寬，好幾里長的“小花?！蔽宋覀冞@些好奇心強的少年。放學以后，禁不住“誘惑”我們每個人都摘了一大把，我也不例外。就這樣，每天放學摘一把，一周以后，當我再次置身于花叢中時，一顆顆丁香好似丟了魂，垂頭喪氣的一棵靠著一棵，仿佛在向我訴說著，它們悲慘的命運，我看看手里那哀號的花朵，手不禁顫抖起來，手心不禁出了汗，身體也不禁麻木起來。

也許是我長大了，也許是道德的譴責，也許是保護環(huán)境的意識增強了，總而言之，今年的丁香從白色到淺紫色到紫色，都毫發(fā)無傷，每天的早晨、晚上都可以聞到丁香那濃郁的香氣。欣賞丁香那優(yōu)美的舞姿，也仿佛聽到了丁香那比勝利者還興奮的歌聲。丁香那迷人的微笑使人心曠神怡，使人神清氣爽，我們有這樣的伙伴相伴左右，無疑是人生一大樂事，朋友們，為了你，我，他，為了丁香那迷人的微笑，請保護它們，讓我們的大自然留有一片芳香。

花開的季節(jié)作文5

我忽然發(fā)現(xiàn)，我們的友誼真的是花開花謝，永恒不變。

我的閨蜜，有一雙不大的眸子，有一個小巧玲瓏的鼻子，兩瓣嘴唇貼在下額上小麥色的皮膚露出健康。如果有什么煩心的事，就可以找他傾訴，她是個善解人意的知心朋友。和她在一起我從未感到過孤寂，因為我們總會找到一樣的話題，即使不說話，也會特別舒服。她像一束永不熄滅的光，使我看得見陽光，看得見希望，看得見遠方。

轉眼間開學三周了，我就像沒有馬上回過神來，面對五年級緊張的課業(yè)，總會有些迷茫。我經(jīng)常悶悶不樂的向她訴苦，每次她都很耐心的聽我講完，陪我說話。我們也會有鬧矛盾的時候，可不到一個小時就會和好，但是那一次，是持續(xù)時間最長的一次。

記得那次是臨近考試前的一周，我們做句子練習專題訓練。她是幫助我的“小老師”。在我們準備學習時，我的試卷不知道去哪里了。在我極力尋找的時候，突然她說“你是不是故意藏起來了？”我沒好氣的看了她一眼，心想：等我找到了，就能證明了，于是我氣急敗壞的繼續(xù)找著。終于找到了，我說“你不是說我故意藏了，這是什么？我是那種人嗎？”她看著我好想要說什么的樣子，可欲言又止。這時… …“叮鈴鈴叮鈴鈴… …”上課了，鈴聲化解了尷尬的氣氛。這件事一直持續(xù)到第二天，我們倆才和好的，我們互相唏噓著，關懷著… …

我們倆有太多故事，太美好的回憶，我們還約定等畢業(yè)時，互相寫一封信裝在盒子里，然后埋起來，等長大了再拿出來看?；蛟S等到那天，我們會選擇把曾經(jīng)的年少回憶埋起來，埋到永遠屬于我們倆的那個年紀，永遠屬于我們倆的世界?？矗ㄖx了，但來年春天花又會再開，就像什么都會過去，成長也悄無聲息的再繼續(xù)，友誼卻會永恒不變、永無止境。

花開的季節(jié)作文6

時值春末，杜鵑花怒放。

我和母親決定在這個周末，到植物園去看那春末的杜鵑花，留住些許春的氣息。

春天定然是青草如茵，山花爛漫。植物園中的春天也是一樣。重重疊疊的樹影在風聲中婆娑，鳥雀躲在樹頂上不時的竊竊私語或是高聲歌唱。就在那眨眼間，小松鼠從腳旁彈過，迅速在我的視線里消失，甚至來不及跟它打一聲招呼。

陽光透過樹影灑在了杜鵑花的身上，也灑在了我的身上，在陽光的映襯下，杜鵑花顯得格外動人，盡管這已經(jīng)不是杜鵑花最香、最美的時候了，但仍撥動著我的心弦，讓我久久不能忘懷。

室外的杜鵑花很美，有白色的、有紅色的、有粉色的、還有各種顏色混雜在一起的杜鵑花，“藍天、碧草、杜鵑花”在我的相機中，留下了美的構圖。室外的杜鵑花雖美，但比不過擺在室內的杜鵑花美，室內的杜鵑花，每株樹上，都有六種及以上顏色的花，各種花朵交錯在一起，重重疊疊，漂亮極了!呦!這株樹上的杜鵑花可真奇特!有的花瓣是七片的，有的花瓣是六片的，還有的是五片的。花瓣的'顏色也非常奇特!有的花瓣就像是跟粉色的百合花一樣，最外一圈是白色的到中間就變成粉色的了，有的花瓣一半是紅的一半是粉的，還有的花瓣一瓣是粉的、一瓣是嫩綠的、一瓣是紅的、一瓣是粉和紅的、還有最后一瓣是最外一圈是白色的，到中間接近花蕊的地方卻又變成粉色的了，引得手中的相機不時地按下快門，攝下那一朵朵杜鵑花的美麗倩影。

只可惜已經(jīng)是春暮，杜鵑花開始三三兩兩地飄然落下……

然而，沒有什么是可以永恒的，花開的瞬間，一種生命隨之開始，花落即來，亦如一聲長嘆的短暫，于是，我的心中升起了一種夙愿，默默祈禱著下一個春天的來臨。

花開的季節(jié)作文7

秋風卷著落葉，飄然而下，望著那悠悠哉哉打著旋，滿天紛飛的葉，心中莫名的感慨。驀然回首，十三歲的我們走過了怎樣的花季。

我們在積累和磨練中逐漸成長，生活賦予我們的是五彩斑斕的畫面，青春的花開花落讓我們不再寂寞。翹首回望……

我們在成長中學會了堅強。當生活的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭的面對，我們含著淚，微笑著說：“生活考驗著我們的意志！”

“青春樹上那朵堅強花綻放了。它懂得了忍耐，懂得了堅強，懂得了默默承擔?！?/p>

我們在成長中學會了擁有夢想。當失落與無助襲擊著我們時，我們狂妄地撐起竹筏去遠航，尋求生命的理想，有著夢想做翅膀，即使再大的風浪，我們也能遠航。青春樹上的理想花開了，它懂得了擁有夢想懂得了每一顆心都有一雙翅膀，要勇往直前地飛翔，沒有到不了的地方……

我們在成長中學會了自信。當自卑一次又一次左右著我們時，我們勇敢的拿起了自己生命的調色筆，大膽地在生命的調色板上調出萬紫千紅的色彩。青春樹上那朵自信花綻放了，它懂得了自信，懂了拋棄自卑，懂得了挑戰(zhàn)生活，挑戰(zhàn)未來！

青春，花開的季節(jié)，我們擁有了堅強，擁有了自信，擁有了理想，歲月如潮水，奔涌不息，如夢似煙的往事，播散著它的芬芳。我們已經(jīng)踏過兒時的溫馨時代，正編織著青春快樂的夢想，青春的我們，請以自強不息的奮斗精神去開拓，去進取，去創(chuàng)新吧！光輝的人生之路等待著我們去踩平，鮮花、掌聲、笑臉裝扮的成功，等待著我們去爭??！年輕的朋友們，青春不說累，相信吧！生活因我們而更加精彩！

花開的季節(jié)作文8

啊，又到了山花爛漫的季節(jié)了。我摯愛的花海!

滿山的花，各種顏色，各種形狀，透著那種有點嬌艷，又帶著鏗鏘的感覺。在我的記憶里，這里曾是我兒童的樂園?？沙诉@，我什么都不記得了。七年前，我因要到天津上學的緣故，離開了這，從那時起，便再也沒有回來過。記得以前每到這個時節(jié)，這個不大的小山頭就如花海一般，山花爛漫，在我學到的詞匯中無法形容。這最淳樸的小村莊，是珍藏我童年的地方，我愛這兒，更愛這花海!

“還記得嗎，妮子，你小時候可喜歡這了?？梢徽Ｑ郏吣炅?。你一次也沒回來過，一次也沒來看看我們?？纯茨愕幕ê?。我以為你在也不會回來了呢!”說這話的是我外婆。老人家說的也對，這里養(yǎng)育了我六年，我竟一次也沒回來過。說起對這兒的記憶，是那樣朦朧。似無比熟悉，而又有點陌生。外婆隨手摘下一枝花來，編了幾下，成了一個花環(huán)。外婆正要把它戴在我頭上，我卻拒絕道，：“外婆，臟!”外婆嘆了口氣說：“是呀，你是城里人了，啥都要講究個‘衛(wèi)生’，你小時候可從不顧及這些呦?！闭f著，外婆眼里竟閃出點點淚光了。我知道我傷了外婆的心，連忙道歉。外婆擺擺手：“妮子，你沒錯?！?/p>

又到山花爛漫時，人卻再也不一樣了。是我變了，還是別的什么?

望著爛漫的花海，我心里暗暗愧疚：不就是讀過幾天書嗎，在外婆面前怎能說出這樣的話。我知道我不能回到小時候那樣純真爛漫了，如這花一樣的純真爛漫。如今的我已讓故鄉(xiāng)的人感到陌生了，我知道，我的心已經(jīng)與他們疏遠了。

我又是多么懷念以前呢。不知道下個花開的季節(jié)，我又會變成什么樣子。那個單純可愛的姑娘還會回來嗎?

花開的季節(jié)作文9

百合靜靜的凋零在山谷，因為它錯過了黃昏中最后一縷陽光；月亮從拂曉落向寂寞，因為它錯過了黎明最初的霞光；落葉從枝間滑落湍流，因為它錯過了與春風最后的漫舞……

同樣，我也錯過了與奶奶最后的告別。

于是，我便牽掛著梔子花香……

小時候，我們一家三口和爺爺奶奶住在一起。那段日子，收藏了我童年最美好的回憶。那時，因為父母是一大家子生活的依靠，于是，每天都要早出晚歸的打拼。所以奶奶便成為了我唯一的玩伴。

還記得，那時正逢盛夏，火熱的太陽，無情的炙烤著大地，每當晌午時，天氣更是如火爐般炎熱。于是，每到這個時候，我便會責怪風姑娘的無情，現(xiàn)在想起來，真覺得自己的想法那么可愛，又是那么無知。夏季還有令我喜愛的，那就是梔子花的雪白花瓣，就如小孩子純潔天真的心靈般一塵不染，美麗無瑕。雪白的花瓣在與風姑娘共舞時，空氣中便彌漫著淡淡的清香，現(xiàn)在回想起還是那么的回味無窮，那是一種美妙的感覺，一種會讓人忘記勾心斗角，一片心靈上最純潔的地方。小時候總吵著讓奶奶抱著我在樹下講故事，講《丑小鴨》的故事，好奇的我總會一遍一遍的問奶奶：“丑小鴨變成白天鵝后，那它的羽毛有梔子花的花瓣白嗎？”奶奶從未回答過我，只是看著我慈祥的笑笑。

夏天過去了，奶奶突然對我說她就要走了，要和爺爺?shù)酵獾厣?。當時，我很不理解，甚至在那很久以后都認為奶奶太狠心，拋棄了我，拋棄了她最愛的寶貝。

夏天，梔子花依舊開放，花香依舊飄飛……可奶奶卻已不在我身邊……

奶奶，我會想念您，我無時無刻不牽掛您，我現(xiàn)在不希望您永遠陪在我身邊，我只希望您能夠健康。

梔子花就像奶奶，永遠對我不離不棄，在我身邊每一天。

花開的季節(jié)作文10

淡淡的，真的是淡淡的，卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……

——題 記

踏上這輛駛向考場的汽車，忽然發(fā)現(xiàn)，回不去了，分離在即。

坐在車上，看著您疲倦?yún)s略帶笑意的面龐，酸酸甜甜的味道漫上心頭。

您……您的形象一下子涌來，我不知如何著筆，太多太多的感動，溫暖著我的心啊!

初見您時，您是那么平凡，輕輕和我打聲招呼后，您便離開。我只是微笑。

漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對每一個學生都那么好，您總是耐心地笑著解釋學生的疑問。您是一位好老師，我慶幸。漸漸，我發(fā)現(xiàn)，您對我也很重視，每次數(shù)學考試后，您都拉著我去分析試卷。雖然我嘴上大喊倒霉，心里卻樂翻了天。

可那一次，我哭了。我抄答案了，您把我留下，嚴厲地批評我。從未見過您如此銳利的目光，一剎那，我感覺，在您的心目中，我變得那么污濁。我淚如泉涌，我后悔了，我惹您生氣了。您依舊關心我，比以前更多。您總是鼓勵我說：“家境不好有什么關系?我們都會幫你。你有能力沖擊重點，我們都相信你。”我蛻變。

中考前夕，您為每個人寫了一封信。您在信上對我說：“生活沒有壓垮你，老師喜歡你的堅強!”心，不僅僅是感動，還有一份強大的力量。我流著淚笑。

您給我的，總是如星星般的細小的關愛，卻又如星星般點綴了我十六歲的天空。

從您的身上，我看到了一朵簡樸的花朵在綻放，默默無聞，卻芳香了每個學生的青春。

六月，梔子花未開，您醞釀的芳香早已蔓延開來……

后記：也許這篇文章，張老師不會看到，但向我展示的人格魅力卻讓我永遠難忘。她如一朵梔子花，不需要華麗的外表，依然香溢我的心間……

花開的季節(jié)作文11

在那花開的季節(jié)……

東風走了，在那花朵的流浪的季節(jié)，默默的注視著……

或許失去了才懂得珍惜，或許路過的心根本不懂的距離，無法冬眠的呼吸，在默許中明白……

或許我們總是錯，開始是錯，結果也是錯，或許在離開的時候才明白：你的對的，或許我們真的不懂珍惜，只是微茫的記得，記得?；蛟S我們永遠都不會忘記……

哪天的東風把你吹醒，在那花開的季節(jié)，相識的美麗……

于是，也許，我們約許考上同一所師范，心中默許的你的笑容，我們一起交上團員申請書。在那花開的季節(jié)……你的天空純凈純凈的，撩起倔強的漣漪，你海風，交錯著彼此的眼神。

你還好嗎，在那花開的季節(jié)？你是否忘了，你的春天的記憶。

不錯，記憶讓人醉，足以讓人醉，也足以讓人醒?；蛟S只有失去了才懂得珍惜，才知道的過去的美麗，才倍感珍惜，可是就像套了光環(huán)的天使，一切那么遠，那么遠……

或許我們點起一顆顆燈籠，又被風吹滅，或許，遠方的柵欄，星星已經(jīng)升起，遠方的燈點起火光層層疊疊。

或許你的身影，總是甜甜蜜蜜，或許你的微笑，總是清亮清亮。

或許，我們又相遇了，可使我們害怕的是：我們的擔心，已成為事實……一聲輕輕的“對不起”卻把我們拉的很遠，很遠……

或許我們根本沒有權利去說對與錯，只是時間分隔了我們，在十字路口，兩條不同的路。兩種不同的選擇。

在那花開的季節(jié)，我們的相遇，在那花開的季節(jié)，我們的陌生，難道我們真的忘記，可是我們都知道：記得，忘記了太殘忍。真的記得……

花兒又開了，兩條不同的路，兩種不同的選擇。我們在春天的扉頁中夾下花瓣，難道僅僅想把春天留住，僅僅留住這花開的季節(jié)……

東風走了，在那花開的季節(jié)……回憶。

花開的季節(jié)作文12

今晚，踏著月色，只聽見遠處傳來一片蛙聲。夜送來清風幾縷，梔子在清風月影中起舞。又到了梔子花開的季節(jié)。

在古老而幽長的巷子里漫步，巷子里彌漫著梔子花開的芬芳。想起了，漫步在古老而幽長的巷子里，漫步在梔子花的芬芳里，沒有太多的話語，只有相視的眼神，不由得落淚了。

看著離開的步伐，默然是最完美的結局。在河的對岸凝望，一個跨步我就可以遺忘?？吹匠鞘械臑踉?，看到天空的細雨，影子卻越來越模糊，聲音還在耳邊，結束原來只是想要的結局。日子如常，一切如往昔，可是這是座蒼白的城市，是座寂寞城市，是一座空城。在這個蒼白的城市徘徊，在這個空城里行走，路很長路很遙遠，心很空。

梔子在這個季節(jié)來到，也即將在這個季節(jié)離開。淚與笑，在這個季節(jié)來到，也在這個季節(jié)離開。悲悲喜喜，花開花落，太多的無奈。離別的季節(jié)，沒有傷感，只有些許的懷念；沒有低吟淺唱，只有淡淡的遺憾。梔子花開，如夢一般的走進我的世界，卻又像海風一樣吹走了那一片浪花。

空氣中四處彌漫著淡淡的清香，心也被這絲絲縷縷的清香溢得滿滿的。在飄雨的日子里，佇立在梔子樹下，靜靜看梔子花白色花瓣飄飛的身影，聆聽梔子花開的聲音，和著清脆的雨滴，不禁輕靈而曠遠。

人生浮沉，在梔子花開的季節(jié)里，我聽到花開的聲音，也聽到了花落心碎的聲音……

花開的季節(jié)作文13

一上午都是細雨蒙蒙，微微冷的天兒，便不想出門了。心想著“一場春雨一場暖”總算是要到春暖花開的季節(jié)了。坐在吧臺前看書是最適合這種天氣的事兒，玻璃墻外面的霧猶如天宮般的仙氣變化多端。

閑暇之余，偶然看到電視上正在播放一個來自伊朗的小朋友參加《挑戰(zhàn)不可能》，小朋友阿拉特不到三歲，挑戰(zhàn)五項運動難關，對于成年人來說都是相當難的，但是阿拉特卻堅持到底，挑戰(zhàn)成功！看完之后，心里面非常激動，這是越早努力，越幸運嗎？亦或是機會都是留給有準備的人。

午飯后，雨過天晴，便開車出門溜達溜達。馬路兩旁的油菜花爭先恐后的在陽光下跳舞，游樂場門口叫不出名兒的樹發(fā)出了鵝黃鵝黃的葉兒?；氐睫r(nóng)村，院子里的櫻桃花開得熱鬧極了，像是在歡迎春天的到來，又像是趁著季節(jié)不負春光。

海子說：“給每一條河每一座山取個溫暖的名字，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海春暖花開”！很多時候，我們會因某一件事而受到啟迪，我們會因某一個人而受到鼓勵。啟迪也好，鼓勵也罷，我們卻沒有一直堅持下去，為此我們依然碌碌無為，還安慰自己平凡可貴。

以前總喜歡看一些勵志視頻，回過頭才意識到成了思想的巨人，行動的矮子。在這里不是說勵志視頻不好，只是需要因人而異，對癥下藥。不要等到青春灑了一地，想撿都撿不起來的時候才感嘆“少壯不努力，老大徒傷悲”。

這個季節(jié)，適合萬物生長；

這個季節(jié)，正須我們奮斗！

花開的季節(jié)作文14

每一朵花都要經(jīng)歷花開的痛苦。撕心裂肺地痛過后，絢爛如霞的花朵的綻開，只是為了迎接花落。

記得有一種很特別的花――曼珠沙華。傳說其在黃泉路旁盛開，在奈何橋邊生根，五百年開花，五百年長葉。這花有著妖艷的容顏，可那鮮艷如火的花朵卻不與青翠的葉共生。這或許是一個遺憾，但也只有這種殘缺的美，才能祭奠那生命永恒的美麗。因為有它如火如荼的開放，才使得那些亡靈通向生命輪回的道路如此燦爛。曼珠沙華的花朵反卷如龍爪，顏色鮮紅冶艷，又像一雙向上帝祈禱的手，書寫著對生命的熱愛和忠誠。然而在這種妖嬈的美下，有沙華對曼珠的思念，有曼珠對沙華的依戀，有他們對分離的怨恨和無奈。靜靜聆聽那花語，那首正在吟唱的生命之歌;將視線融入那片美麗的深紅，感受生命與愛給人帶來的刻骨銘心的痛和幸福。

有人曾說過花兒的開放是有聲音的。那纖弱、隱隱的聲音，那么小那么脆弱，帶著一絲不經(jīng)意的羞澀。一聲輕輕的“啪”，花瓣緩緩的舒展開來，纖細的花蕊在陽光下微微搖晃。一股柔風吹過，花兒如玉般的花瓣在風中搖曳，散發(fā)出陣陣幽香。這香氣仿佛是生命的低語，輕聲訴說花兒開放的艱辛：當它只是個花苞的時候，它就已經(jīng)把開花的夢想埋藏在心底，懷揣著這樣一個圣潔唯美的理想，花兒在漫長的等待里，歷經(jīng)痛苦和煎熬，孕育出娉娉婷婷的花朵。在綻放的一剎那，它顫抖著，忍受著這最后一刻痛苦。因為花兒只為花落而綻放，為生命而綻放。

紅塵俗世，有的人能輕而易舉的登上社會的頂層，而有的人奮斗一生，也只能在社會底層殘喘?？v使我們被上帝遺忘，可我們努力過，奮斗過，至少我們擁有綻放的幸福。

聽，那花開的聲音，這是生命之花最燦爛的綻放。

在花開的季節(jié)。

花開的季節(jié)作文15

花，是芬芳的，是迷人的，是奪目的。

春天，大地復蘇，百花齊放，柳綠花紅。迎春花綻開了黃澄澄的小臉，好像在說：“春天到了，春天到了，快起床呀。”桃花你擠我，我擠你，趕來參加比美大賽。草地上處處開滿了野花，紅的似火，粉的如霞，白的像雪……青的草，綠的芽，各色鮮艷的花都蘇醒了。

夏天，有一種花，它代表著純潔，它出污泥不染，像亭亭玉立的小公主，[替換]；它穿著紛色的紗衣，又如同天空里的仙女，它旁邊還有許多可愛的小精靈呢！它就是荷花，美麗的荷花，你們猜到了嗎？

秋天，大地被染成了金色，菊花千資[錯字]姿百態(tài)，色彩繁多，湊近點聞聞，清香四溢，這正是秋天的氣味。桂樹也不甘示弱，綻放美麗的花朵，它的香氣十里都可以聞到。

冬天，白雪給大地鋪上了一層軟弱的羊毛毯子，處處一片雪白，一片寧靜?？墒嵌煺敲坊ň`放的時候。梅花沒有牡丹的雍容華貴,沒有菊花的尊貴典雅, 沒有水仙的婀娜多姿,但卻有著超凡脫俗的傲骨.它不開在陽春三月,而是開在寒冬臘月.看，那小小的凍得發(fā)紅的臉蛋，在寒風中微笑。她是多么頑強，多么[插 入]值得大家學習呀！

聽，那花開的聲音。開在五彩繽紛的季節(jié)！開在清香四溢的季節(jié)！開在傲骨迎寒的季節(jié)！