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      機電工作技術(shù)總結(jié)

      時間:2019-05-13 15:05:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《機電工作技術(shù)總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《機電工作技術(shù)總結(jié)》。

      第一篇:機電工作技術(shù)總結(jié)

      工作總結(jié)

      我叫xxx,xxx年從xxx大學(xué)機電工程專業(yè)畢業(yè)分配到xxx從事井下機電檢修維修工作,2011年4月份來到xxxxxxx從事機電管理工作。

      在此期間從事過井下電氣設(shè)備檢修、維護、安裝恢復(fù)皮帶、拆卸安裝綜掘機、安裝移動變電站、大型設(shè)備管理維護、大型設(shè)備招標(biāo)、線路施工、機電崗位人員培訓(xùn)等工作。

      在長年累月的工作實踐過程中,我深深的意識到,歲月的磨煉讓我變得更加成熟、更加睿智,通過不斷得努力、學(xué)習(xí)和鍛煉,從細(xì)小處一點一滴做起,不求名不逐利,一晃就是6年,這6年是我人生觀、世界觀和價值觀不斷成熟不斷深化的時期。晉圣永安宏泰業(yè)有限公司屬于基本建設(shè)礦井,基建礦井確實是個鍛煉人的好地方。我實事求是,踏實工作,回眸走過得串串腳印,收獲頗豐,無論是從自身的政治素質(zhì)、文化修養(yǎng)還是業(yè)務(wù)水平上都有長足的進步,歷年來,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,工作流暢富有效率,辦事得手深受好評,思想政治上、理論水平上和工作水平上都躍上新的臺階。

      思想政治方面。堅持四項基本原則,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持貫徹“三個代表”重要思想,始終保持與時俱進的精神狀態(tài)、強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記全心全意為人民服務(wù)宗旨,能認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的十六精神,緊密團結(jié)在以胡錦濤同志為總書記的黨中央周圍,熱愛礦山機電事業(yè),按照“政治強、業(yè)務(wù)精、紀(jì)律嚴(yán)、作風(fēng)實”的總體要求,團結(jié)和追求上進,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無

      聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實上,腳踏實地埋頭苦干;多年來,我始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,努力在提高自身綜合素質(zhì)上下功夫,樹立較高的思想境界和良好的服務(wù)意識,從礦山機電工作大局出發(fā),淡泊名利,寵辱不驚,守得住清貧,耐得住寂寞,抵得住誘惑,受的住委屈,全心全意做好各項工作,在奉獻中展現(xiàn)自己的人生價值,做到吃苦不叫苦,有難不怕難,有累不喊累,受氣不賭氣,作為機電部副部長,我身體力行,要求別人達到得精神境界自己首先達到,要求別人遵守得法律規(guī)章制度自己實現(xiàn)遵守,始終以一名優(yōu)秀基層管理人員的身份要求自己,規(guī)范一言一行。

      機電管理工作作風(fēng)方面。做到向管理要質(zhì)量,向管理要效益,改變傳統(tǒng)管理模式,全面實施精細(xì)化管理。在改變管理模式的同時,我們也在努力轉(zhuǎn)變我們的工作作風(fēng),變消極為積極,變被動為主動,在工作中逐漸形成了機電部獨特的工作作風(fēng)。即:端正思想,以身作則,雷勵風(fēng)行,注重實效。

      理論水平方面。實踐需要理論指導(dǎo),只有理論成立才有實踐的可能,工作后,我時刻意識到自己知識的貧乏,煤礦機電對于整個煤礦來說屬核心部室,機電的正常運行關(guān)系著整個礦井,各個環(huán)節(jié)充滿著技術(shù),要使得工作能夠游刃有余,懂得操作背后的原理,那就必須樹立強烈的緊迫感和堅持不懈的再學(xué)習(xí)毅力,我常常為這些貌似復(fù)雜原理而發(fā)呆,為了使得自己能較透徹掌握自己崗位的技術(shù)原理,提高自己的技術(shù)水平,2011年我報考參加xxx本科自學(xué)考試。自從參加工作以來,在歷年大型設(shè)備安裝、拆卸、試運轉(zhuǎn)、調(diào)試期間我都積極參

      加,一方面放棄休息時間利用各種資料進行專業(yè)學(xué)習(xí),有針對性地強化自己的專業(yè)知識儲備;另一方面對自己不清楚的問題向老師傅求教,勤思、多做、苦學(xué)、牢記。

      工作計劃方面。對于上級領(lǐng)導(dǎo)安排的工作保質(zhì)保量的按時完成、制定完善機電部所需制度資料圖紙、定期檢修大型設(shè)備、定期維護好大型設(shè)備保證運轉(zhuǎn)周期、配合督促施工單位按時完成施工。

      機電對于一個煤礦來說屬于核心部分,機電設(shè)備的正常運行關(guān)系著整個礦井的生產(chǎn)。我深知自己所在崗位的重要性。在今后,我會更加努力的工作,提高自身專業(yè)知識和業(yè)務(wù)管理水平,為企業(yè)多做一些貢獻。

      第二篇:機電技術(shù)總結(jié)

      2010年即將過去,展望過去的一年,機電車間無論是在專業(yè)技術(shù),還是新技術(shù)的應(yīng)用方面都有了長足的進步。這些進步的取得取決于全體干群的努力和堅持公司創(chuàng)新精神的發(fā)揚,圍繞總公司定下的2010年目標(biāo),牢記“技術(shù)創(chuàng)新”、“管理創(chuàng)新”兩把利劍,強化管理,完善措施,積極創(chuàng)新,使技術(shù)工作穩(wěn)步提高。通過工作,找措施、通過總結(jié),找差距。進一步做好明年的工作準(zhǔn)備,力爭在新的一年更有質(zhì)的飛躍。

      一、2010年技術(shù)工作總結(jié)

      (一)技術(shù)工作:

      以技術(shù)創(chuàng)新為手段,以技能培訓(xùn)為基礎(chǔ),通過高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的培訓(xùn),提高職工的專業(yè)技能,建設(shè)一支特別能戰(zhàn)斗的隊伍。

      認(rèn)真鉆研現(xiàn)場疑難問題,力求吃透原理,找準(zhǔn)重點、難點,克服工作過程中的各項困難。總結(jié)現(xiàn)場問題做好討論前的準(zhǔn)備,不打無預(yù)備之仗。使“知識與技能”、“過程與方法”以及“學(xué)習(xí)及總結(jié)”三方面目標(biāo)均能實現(xiàn)。力求抓住重點,突難點,做到學(xué)中干、干中學(xué),運用多種教學(xué)方法灌輸《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化》,充分調(diào)動學(xué)員“比”“學(xué)”“干”“超”的良好積極性。

      (二)五大系統(tǒng)的主要工作:

      1、供電系統(tǒng)

      做好供電系統(tǒng)是抓好我車間五大系統(tǒng)安全的重點。采用新設(shè)備、更換原有淘汰設(shè)備、改善我礦供電系統(tǒng)成為我礦機電各項工作之首,成為我礦安全工作中的必然。機電車間積極對35kv、6kv供電柜進行了改造、新安裝設(shè)備可大幅度提高我礦高壓供電系統(tǒng)的可控性,其內(nèi)部na1型智能控制器用作配電線路保護,使其線路、電源免受過載、短路、接地等故障的危害。智能控制器以高速高性能微處理器為核心,具有控制信號準(zhǔn)確可靠,可實時顯示電路中的各種參數(shù),隨時設(shè)定動作電流和時間、存儲故障信息試驗、預(yù)報警等功能,集保護、測量、監(jiān)控于一體,滿足配電網(wǎng)絡(luò)對斷路器自動化、智能化、模塊化、高可靠性等方面要求。另一方面,高壓真空開關(guān)柜用來分配電能和保護線路及電源設(shè)備免受過載、欠電壓、短路、單項接地等故障危害;選擇性保護準(zhǔn)確,能提高供電可靠性,避免不必要停電。更換我礦2臺主變壓器及地面低壓變壓器,更換原有淘汰設(shè)備,增加我礦地面變電所的裝機容量。對井下變電所進行了符合調(diào)整,更換安裝了六號及八號部分高壓配電裝置。進一步提高了供電系統(tǒng)的穩(wěn)定性。為實現(xiàn)我礦供電系統(tǒng)“零中斷”做出了一定貢獻

      2、通風(fēng)系統(tǒng)

      我礦下一步向深部開采,在采煤與掘進過程中更加嚴(yán)重的有毒有害氣體的涌出,治理難度大,對煤礦安全生產(chǎn)威脅最大的仍然是瓦斯、煤塵,要解決和消除這些災(zāi)害的威脅,搞好礦井通風(fēng)工作成為我礦的安全重點。

      機電車間積極落實巡回檢查制度,密切注視我礦東、西風(fēng)機及其輔助設(shè)備,定期調(diào)整及維修設(shè)備、按時倒換風(fēng)機。隨著礦井的深部延深,車間與我礦生產(chǎn)技術(shù)科協(xié)商,及時調(diào)整東、西兩翼的風(fēng)量。在五2八西采掘結(jié)束前就做好了調(diào)整風(fēng)量準(zhǔn)備工作。將西風(fēng)井電機由原來75kw電機更換為55kw電機。在有關(guān)礦領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,較好的完成了我礦通風(fēng)工作,實現(xiàn)安全生產(chǎn)。

      3、提升運輸系統(tǒng)

      副井架空乘人裝置、主井斜巷串車提升為我礦提升運輸系統(tǒng)的咽喉,是抓好運輸系統(tǒng)安全的重點。改善我礦提升運輸系統(tǒng),采用新技術(shù)、新設(shè)備,淘汰原有陳舊設(shè)備為我礦生產(chǎn)、安全工作中的必然趨勢。

      機電車間參照《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》,積極對提升機信號部分進行安裝,新安裝的kxt7型礦用多功能提升信號機能完全滿足我礦現(xiàn)狀。對上提、下放及停車等信號傳輸能更清晰、完整。信號閉鎖功能符合《煤礦安全規(guī)程》《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。對副井架空乘人裝置追加掉繩保護3套,語音信號裝置等一系列裝置,更加體現(xiàn)了機電車間對提升運輸戰(zhàn)線的密切關(guān)注、更體現(xiàn)出車間安全意識的提高。

      4、排水系統(tǒng) 六、八號中央泵房是我礦排水系統(tǒng)的心臟,擔(dān)負(fù)著我礦排水的艱巨任務(wù)。因我礦深部開采的進行,我礦正常涌水量由原來的80m3/s增加至100m3/s。排水時間由原來的每班3小時增加至每班6小時。按時對我礦排水設(shè)施進行了聯(lián)合排水試驗。為了真正落實排水工作,機電車間成立了監(jiān)察組,職責(zé)為排水工作和檢查排水設(shè)備雙重職責(zé),投入了大量資金對泵房設(shè)備進行改造。進一步完善了排水設(shè)施,提高了礦井抗災(zāi)能力。

      5、壓風(fēng)系統(tǒng)

      確保八號壓風(fēng)機房的正常使用是我礦壓風(fēng)系統(tǒng)的核心環(huán)節(jié),目前使用兩臺bzl3.5-20/7壓風(fēng)機總壓風(fēng)量為40m3/min。隨著我礦深部延深及開拓。用風(fēng)量增加至100m3/min,為保證壓風(fēng)設(shè)施不至于影響生產(chǎn),車間制定了專項措施:

      1、在用2臺壓風(fēng)機采用2臺循環(huán)作業(yè)制,每天運行近22小時,實現(xiàn)礦井24小時不間斷供風(fēng)。

      2、機電車間值班、帶班人員每班務(wù)必到壓風(fēng)機房檢查設(shè)備運轉(zhuǎn)聲音、壓力、溫度等情況,保證壓風(fēng)機的正常運轉(zhuǎn)。

      3、計算并增大壓風(fēng)系統(tǒng)管路的直徑,減少壓縮氣體在輸送中的壓力損失。

      4、壓風(fēng)機值班人員時刻注意壓風(fēng)機運轉(zhuǎn)情況,嚴(yán)格巡回檢查制度。實現(xiàn)壓風(fēng)系統(tǒng)的無間斷供風(fēng)。

      機電車間積極致力于“創(chuàng)新”“帶動”,不僅采用新技術(shù)對五大系統(tǒng)的改造,還有對我礦信號泄露系統(tǒng)的定期維護及對各個區(qū)隊材料的加工。我礦井的五大系統(tǒng)的改造,使其各項系統(tǒng)協(xié)調(diào)發(fā)展,由于科技設(shè)備的投入使用及個人專業(yè)技能的提高,提高了安全保障能力,改善了車間安全生產(chǎn)環(huán)境,安全狀況得到了持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。雖然機電車間任務(wù)重大和繁瑣,在2010年這個充實而且富有挑戰(zhàn)性的一年中取得了較好的成績。但是在認(rèn)識到成績的同時,也看到自己的不足?,F(xiàn)場崗位人員個人安全意識不夠,沒有從根本上轉(zhuǎn)變思想,存在有“三違”現(xiàn)象。在設(shè)備維修及加工方面還存在維修加工不細(xì)致現(xiàn)象,又因設(shè)備老化嚴(yán)重,機電車間還有很多工作要做。

      針對以上問題,機電車間制定了2011年工作規(guī)劃。規(guī)劃如下:(一)技術(shù)工作指導(dǎo)思想:“通過優(yōu)化設(shè)計,精細(xì)管理,提高檢修及加工效率及質(zhì)量,依靠裝備升級,科學(xué)管理,實現(xiàn)高效穩(wěn)定”,做好以下主要工作。

      1、以《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》,搞好設(shè)備檢修及安裝工作。組織人員對井下九號變電所及泵房、六4八東下山皮帶機安裝工作,對副井電纜橋架的吊掛工作,設(shè)計按照《煤礦安全規(guī)程》《質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)》等相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進行。讓職工樹立標(biāo)準(zhǔn)意識,上標(biāo)準(zhǔn)崗、干標(biāo)準(zhǔn)活,為安全生產(chǎn)增加砝碼、對礦井質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化驗收做出了貢獻。

      2、技術(shù)隊伍建設(shè):

      技術(shù)專業(yè)隊伍的穩(wěn)定是車間生產(chǎn)技術(shù)水平的基礎(chǔ),隨著車間技術(shù)裝備的不斷提升,要推行“考核嚴(yán)格、公平、公開”的技術(shù)人員考評制度,采用多種培訓(xùn)方式,真正提高技術(shù)人員的素質(zhì)。

      (1)采用“走出去,請進來”的辦法,對全車間技術(shù)人員進行培訓(xùn),組織部分專業(yè)人員外出到兄弟礦井利用檢查學(xué)習(xí)別人先進技術(shù),了解新技術(shù)推廣及應(yīng)用情況,結(jié)合實際成立技術(shù)攻關(guān)小組,構(gòu)建技術(shù)培訓(xùn)平臺,提高專業(yè)技術(shù)人員素質(zhì)。

      (2)掌握技術(shù)人員的思想動態(tài),召開各種形式的座談會,集思廣義,充分調(diào)動技術(shù)人員的工作積極性,發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的作用,確保技術(shù)隊伍穩(wěn)定。

      3、排水工作

      礦井排水工作是礦井2011年乃至后期的一項重要工作,尤以八水平為重點。與生產(chǎn)科協(xié)商做好水文分析工作,及時進行排水的調(diào)整,有針對性地采措施,防止發(fā)生事故。完善排水設(shè)施,提高礦井抗災(zāi)能力。加快九號泵房的安裝,提高九水平的排水及抗災(zāi)能力。又因八水平涌水量增加,因此必須完善礦井排水系統(tǒng),加大排水力度,提高礦井的抗災(zāi)能力。確保礦井的安全生產(chǎn)。

      4、做好明年大型固定設(shè)備安裝的準(zhǔn)備工作

      明年是一個充滿挑戰(zhàn)的一年,也是車間打響攻堅戰(zhàn)的一年。地面壓風(fēng)站的安裝、主通風(fēng)機的安裝、井下九號中央變電所、皮帶機的安裝等等一系列的工程。這些工程要制定設(shè)計及施工方案,做好設(shè)備安裝的材料計劃。做到“開工有圖紙”、“施工有措施”。

      2010年已經(jīng)過去,回望往事,有淚水、有汗水、有成功、有失敗,車間取得的成績與全體干群及領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)分不開的。抓好車間自身不足、努力抓好安全技術(shù)工作,為實現(xiàn)礦井2011年的安全生產(chǎn)而努力奮斗。

      第三篇:機電個人技術(shù)總結(jié)

      個人專業(yè)技術(shù)總結(jié)

      本人2005年6月畢業(yè)于北京化工大學(xué)計算機網(wǎng)絡(luò)專業(yè)。參加工作以來我一直從事機電相關(guān)工作,下面就我任職以來的工作做一次全面總結(jié)。

      一、思想政治方面 在思想政治上,嚴(yán)格要求自己,積極參加各項政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,時刻保持大局意識和組織觀念,工作上以事業(yè)為重,不計較個人得失。在工作中吃苦耐勞,積極主動,作風(fēng)踏實,勤于思考,講求效率,始終保持較強的敬業(yè)精神和奉獻精神,積極為高速事業(yè)的發(fā)展獻計獻策,奉獻自己的微薄力量。

      二、專業(yè)技術(shù)業(yè)務(wù)方面

      1、大學(xué)畢業(yè)后我被北京華訊集團錄用,從事系統(tǒng)集成工作,從一名剛畢業(yè)的大學(xué)生成長為一名可以獨擋一面的項目技術(shù)負(fù)責(zé)人。先后參與了北京理工大學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)、北方交通大學(xué)多媒體教學(xué)系統(tǒng)、海淀區(qū)視頻會議系統(tǒng)等重大工程的設(shè)計與實施。在工作的過程中不斷總結(jié),不斷學(xué)習(xí),把自己所學(xué)的充分應(yīng)用到實際工作中去,并獨創(chuàng)了自己的一套故障排查解決技巧,被領(lǐng)導(dǎo)和同事認(rèn)可,在全公司推廣,大大提高了工作的效率。

      2、2008年我有幸被忻州高速錄取,在信息監(jiān)控中心擔(dān)任維修員至今,主要負(fù)責(zé)全線機電系統(tǒng)的維護保養(yǎng)工作。在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下結(jié)合自己的工作經(jīng)驗很快的投入到新的工作中。除了做好日常機電系統(tǒng)的維護保養(yǎng)外,還參與實施了許多項目工程,不斷總結(jié),不斷積累,使自己的工作能力得到了大幅提升。在日常工作中,我把每一次的故障分析、原因、解決辦法都記錄在筆記本上,日積月累,成了一套公司所有維修員解決問題的參考資料,可以快速準(zhǔn)確的找出問題所在并解決,保障了公司收費業(yè)務(wù)的正常進行。

      3、2008年參加了公司8個收費站崗?fù)じ鼡Q工作。崗?fù)じ鼡Q涉及許多高速收費設(shè)備和線路的改裝調(diào)試,通過全程參與,使我對高速機電系統(tǒng)有了更充分的了解,為我以后的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

      4、2008年十月我還參加了新增主線監(jiān)控系統(tǒng)工程,和同事一起不斷研究、探索,采用最近的太陽能供電技術(shù),充分利用公司現(xiàn)有的設(shè)備,把主線圖像清晰的傳回到片區(qū)中心,大大節(jié)約了成本,得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。

      5、2009年組織實施了收費站照明系統(tǒng)改造工程?,F(xiàn)有照明投入使用時間長,故障頻發(fā),耗電量大,為此中心專門成立攻關(guān)小組,通過近一個月的研究實驗,最終確定了一套科學(xué)的實施方案。改造后亮度較以前提高了20%,而能源消耗卻減少了30%。

      6、2010年5月年組織實施了收費站線纜整理工作。隨著科技的進步,收費設(shè)備也不斷更新?lián)Q代,日積月累,各個收費崗?fù)さ販暇€纜錯綜復(fù)雜,為日后維護保養(yǎng)增加了難度也存在一定的安全隱患。通過幾年的工作,我已經(jīng)對高速機電工作有一定了解,對各條線纜的作用比較明確,和同事一起努力很快的完成了線纜的整理工作,并創(chuàng)下了從整理一條車道的線纜到所有設(shè)備投入正常使用耗時1小時10分的記錄。

      7、2010年9月參加了收費車道自動欄桿機更換工作。我公司采用的自動欄桿機均為進口設(shè)備,所有說明書都是英文,大家都沒有安裝的經(jīng)驗,不知道從何下手。我利用業(yè)余時間,一個單詞一個單詞的查閱,翻譯,終于掌握了自動欄桿機的安裝調(diào)試方法,并總結(jié)了一套簡單易懂的自動欄桿機安裝、維護保養(yǎng)方法,推廣至公司各個收費站維修員學(xué)習(xí)應(yīng)用。

      8、2011年組織實施了主線監(jiān)控?zé)o線傳輸系統(tǒng)工程。我公司雁門路段為事故多發(fā)路段,現(xiàn)有監(jiān)控采用光纜傳輸,在出現(xiàn)光纜故障后圖像無法傳回片區(qū)中心。新的設(shè)計方案采用最新的無線傳輸方案,在光纜出現(xiàn)故障后可以將路面圖像通過無線傳輸傳回片區(qū)中心,并在路政尋路車和事故勘查車上安裝監(jiān)控點,可以實時監(jiān)控路面情況,加強了公司的應(yīng)急響應(yīng)能力。

      我在工作中學(xué)到了很多東西,也鍛煉了自己。經(jīng)過不懈的努力,使工作水平又進了一步,并在2010年被公司評為先進工作者。

      三、適應(yīng)時代發(fā)展的需要,不斷學(xué)習(xí)、不斷更新知識

      現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異,知識更新十分迅速,如果不及時補充新知識,不經(jīng)常進行不間斷的學(xué)習(xí)和交流,就不能適應(yīng)企業(yè)技術(shù)管理工作的需要,就要被淘汰。為此,我利用一切機會參加各種培訓(xùn)班、技術(shù)交流活動。在任職期間,先后參加有關(guān)部門組織的各種專題培訓(xùn)十余次,通過各種繼續(xù)再教育培訓(xùn)班,使我始終保持著旺盛的求知欲,同時也讓我本人的專業(yè)技術(shù)水平不斷地得到提高。

      以上是我近六年來從事的機電工作的情況,通過從書本上學(xué)習(xí)、從實踐中學(xué)習(xí)、從他人那里學(xué)習(xí),再加之自己的分析和思考,確實有了較大的收獲和進步。成績和不足是同時存在的,經(jīng)驗和教訓(xùn)也是相伴而行。我將繼續(xù)努力,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),成為一名技術(shù)過硬的專業(yè)機電技術(shù)人員。

      忻州公司信息監(jiān)控中心:齊東昀

      2011年6月28日

      第四篇:機電一體化技術(shù)考試總結(jié)

      1.機電一體化的定義:機電一體化技術(shù)是將機械技術(shù)、電工電子技術(shù)、微電子技術(shù)、信息機電一體化技術(shù)、傳感器

      技術(shù)、接口技術(shù)、信號變換技術(shù)等多種技術(shù)進行有機地結(jié)合,并綜合應(yīng)用到實際中去的綜合技術(shù)。

      2.機電一體化的幾個要素:機械本體、動力與驅(qū)動部分、執(zhí)行機構(gòu)、傳感器檢測部分、控制及信息處理部分。

      3.機電一體化系統(tǒng)的組成:機械本體、動力與驅(qū)動、傳感器檢測部分、執(zhí)行機構(gòu)、控制及信息單元、接口耦合與能

      量轉(zhuǎn)換、信息控制、運動傳遞。

      4.機電一體化關(guān)鍵技術(shù):機械技術(shù)、計算機與信息處理技術(shù)、自動控制技術(shù)、傳感與檢測技術(shù)、伺服傳動技術(shù)、系

      統(tǒng)總體技術(shù)。

      5.機電一體化技術(shù)與其它技術(shù)的區(qū)別:

      1)與傳統(tǒng)機電技術(shù)的區(qū)別:傳統(tǒng)機電技術(shù)的操作控制主要通過具有電磁特性的各種電器來實現(xiàn),在設(shè)計中不考

      慮或很少考慮彼此間的內(nèi)在聯(lián)系;機械本體和電氣驅(qū)動界限分明,整個裝置是剛性的,不涉及軟件和計算機控制。機電一體化技術(shù)以計算機為控制中心,在設(shè)計過程中強調(diào)機械部件和電器部件間的相互作用和影響,整個裝置在計算機控制下具有一定的智能性。

      2)與并行工程的區(qū)別:機電一體化技術(shù)將機械技術(shù)、微電子技術(shù)、控制技術(shù)和檢測技術(shù)在設(shè)計和制造階段就有

      結(jié)合在一起,十分注意機械和其他部件之間的相互作用。而并行工程將上述各種技術(shù)盡量在各自范圍內(nèi)齊頭并進,只在不同技術(shù)內(nèi)部進行設(shè)計制造,最后通過簡單疊加完成整體裝置。

      3)與自動控制技術(shù)的區(qū)別:自動控制技術(shù)的側(cè)重點是討論控制原理、控制規(guī)律、分析方法和自動系統(tǒng)的構(gòu)造等。

      機電一體化技術(shù)將自動控制原理及方法作為重要支撐技術(shù),將自控部件作為重要控制部件應(yīng)用自控原理和方法,對機電一體化裝置進行系統(tǒng)分析和性能測算。

      4)與計算機應(yīng)用技術(shù)的區(qū)別:機電一體化技術(shù)只是將計算機作為核心部件應(yīng)用,目的是提高和改善系統(tǒng)性能。

      計算機在機電一體化系統(tǒng)中的應(yīng)用僅僅是計算機應(yīng)用技術(shù)的一部分,它還在辦公、管理及圖像處理等方面得到廣泛應(yīng)用。機電一體化技術(shù)研究的是機電一體化系統(tǒng),而不是計算機應(yīng)用本身。

      6.機電一體化系統(tǒng)產(chǎn)品開發(fā)的類型:開發(fā)性設(shè)計、適應(yīng)性設(shè)計、變參數(shù)設(shè)計。

      7.機械傳動部分:

      1)基本要求:高精度、快速響應(yīng)、穩(wěn)定性良好。

      2)組成:傳動機構(gòu)、導(dǎo)向機構(gòu)、執(zhí)行機構(gòu)。

      3)總傳動比的確定:i??m

      ?L?'?m'?L?''?m''?L

      8.傳動鏈的級數(shù)和各級傳動比的分配:

      1)等效轉(zhuǎn)動慣量的最小原則:小功率傳動裝置:i=i1*i2*i3前小后大原則;

      大功率傳動裝置:i=i1*i2*i3前大后小原則;

      2)質(zhì)量最小原則:

      3)輸出軸轉(zhuǎn)角誤差最小原則:

      9.死區(qū):啟動的時候無法克服阻力的現(xiàn)象。

      爬行:周期性時停時走或時慢時快的運動現(xiàn)象。

      空回:就是當(dāng)主傳動機構(gòu)改變運動方向時,從動機構(gòu)滯后的一種現(xiàn)象。

      10.機械性能參數(shù)對系統(tǒng)性能的影響:

      1)阻尼的影響:當(dāng)阻尼比ξ=0時,系統(tǒng)處于等幅持續(xù)震蕩狀態(tài);當(dāng)ξ>=1時,系統(tǒng)為臨界阻尼或過阻尼系統(tǒng);

      當(dāng)0<ξ<1時系統(tǒng)為欠阻尼系統(tǒng)。所以在系統(tǒng)設(shè)計時一般取0.5<ξ<0.8的欠阻尼系統(tǒng),既能保證震蕩在一定范圍內(nèi),過渡過程平穩(wěn),過渡時間較短,又具有較高的靈敏度。

      2)摩擦影響:引起動態(tài)滯后,降低系統(tǒng)的響應(yīng)速度,導(dǎo)致系統(tǒng)誤差和低速爬行。

      3)彈性變形的影響:通常采取提高系統(tǒng)剛度,增加阻尼,調(diào)整機械構(gòu)件和自振頻率等方法來提高系統(tǒng)的抗震性,防止諧振的發(fā)生。

      4)慣量的影響:轉(zhuǎn)動慣量對私服系統(tǒng)的精度、穩(wěn)定性、動態(tài)響應(yīng)都有影響。慣量大,系統(tǒng)的機械常數(shù)大,響應(yīng)

      慢,使系統(tǒng)的震蕩增強,穩(wěn)定性下降;系統(tǒng)的固有頻率隨之下降,容易產(chǎn)生諧振,因而限制了伺服帶寬,影響了伺服精度和響應(yīng)速度。系統(tǒng)設(shè)計時在不影響系統(tǒng)剛度的條件下,應(yīng)盡量減小慣量。

      11.間隙問題:

      1)直齒圓柱齒輪消間隙法:偏心軸套調(diào)整法、雙片薄齒輪錯齒調(diào)整法。

      2)斜齒輪傳動機構(gòu):墊片調(diào)整法、軸向壓簧調(diào)整法。

      3)錐齒輪傳動機構(gòu):軸向壓簧調(diào)整法、周向彈簧調(diào)整法。

      4)齒輪齒條傳動:雙片薄齒輪錯齒調(diào)整法。

      5)螺旋傳動消隙法:利用單向作用力、利用調(diào)整螺母、利用塑料螺母。

      6)滾珠絲杠消隙法:墊片調(diào)隙式、螺紋調(diào)隙式、齒差調(diào)隙式。

      12.螺旋傳動的特點:降速傳動比大、具有增力作用、能自鎖、效率低磨損快。

      滾珠螺旋傳動的特點:運動效率高、運動精度高、具有傳動的可逆性,但不能自鎖、制造工藝復(fù)雜,成本高,但使用壽命長,維護簡單。

      13.滾珠循環(huán)方式:內(nèi)循環(huán)、外循環(huán)(螺旋槽式、插管式、端蓋式)

      滾動化發(fā)展:滾珠導(dǎo)軌、滾柱導(dǎo)軌、靜壓導(dǎo)軌。

      14.檢測系統(tǒng):

      1)檢測的作用:用于檢測相關(guān)外界環(huán)境及產(chǎn)品自身狀態(tài),為控制環(huán)節(jié)提供判斷和處理依據(jù)的信息反饋環(huán)節(jié)。

      2)常用傳感器的工作原理及適用場合:

      電位器傳感器:變電阻原理,作用測大行程往返式位移;

      渦流式傳感器:測位移,分為高頻和低頻;

      光柵位移傳感器:測測位移。

      轉(zhuǎn)速傳感器:編碼器測轉(zhuǎn)速,電渦式轉(zhuǎn)速傳感器(非接觸式),必須有槽才能用;遮斷式光電開關(guān),反射

      型光電開關(guān),定區(qū)域式光電開關(guān)(流水線計數(shù)),霍爾傳感器。

      加速度傳感器:最常用壓電式;電容式。

      流體壓強傳感器:膜式壓強傳感器,筒式壓強傳感器。

      3)檢測的器具:傳感器。

      4)傳感器的構(gòu)成:敏感元件、傳感原件、基本轉(zhuǎn)換電路。

      5)傳感器的分類:按測定對象:位移、力、力矩、轉(zhuǎn)速、振動、加速度、溫度、壓力、流量、流速;

      按原理分:電阻、電容、電感、光柵、熱電偶、超聲波。

      6)穩(wěn)定性包括:穩(wěn)定度、環(huán)境影響量。

      7)傳感器的性能靜態(tài):線性度、靈敏度、遲滯、重復(fù)性、分辨率、零漂、分辨力、重復(fù)特性、精度。

      傳感器的動態(tài)特性:傳感器測量動態(tài)信號時,輸出對輸入的響應(yīng)特性。

      8)壓電效應(yīng):當(dāng)某些材料在某一方向被施加壓力或拉力時,會產(chǎn)生變形,并且在材料的某一相對表面產(chǎn)生符號

      相反的電荷,當(dāng)去掉外力后,它又重新回到不帶電狀態(tài),這種現(xiàn)象稱為壓電效應(yīng)。

      9)電渦流效應(yīng):當(dāng)線圈輸入一交變電流時便產(chǎn)生交變磁通量,金屬板在此交變磁場中會產(chǎn)生感應(yīng)電流,這種電

      流在金屬體內(nèi)是閉合的,所以稱之為渦電流或渦流。

      10)霍爾效應(yīng):半導(dǎo)體薄片置于磁感應(yīng)強度為B的磁場中,磁場方向垂直于薄片,當(dāng)有電流I通過薄片時,在垂

      直于電流和磁場的方向上將產(chǎn)生電動勢E,這種現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng)。

      15.控制原理:

      1)典型控制環(huán)節(jié):比例環(huán)節(jié)、積分環(huán)節(jié)、微分控制、慣性環(huán)節(jié)。

      2)典型調(diào)節(jié)方法:開環(huán)控制、閉環(huán)控制、階躍響應(yīng)、PI、PD、PID。PID(比例-積分-微分)

      3)機電一體化中的工業(yè)控制計算機:單片微型計算機、可編程控制器、總線工控機。

      16.伺服控制:

      1)伺服系統(tǒng)的原理:伺服控制系統(tǒng)是一種能夠跟蹤輸入的指令信號進行動作,從而獲得精確地位置、速度及動

      力輸出的自動控制系統(tǒng)。

      2)伺服系統(tǒng)組成部分:比較環(huán)節(jié)、控制器、執(zhí)行環(huán)節(jié)、被控對象、檢測環(huán)節(jié)。

      3)伺服執(zhí)行原件:交流電機、直流電機、步進電機。

      4)

      5)

      6)

      7)伺服系統(tǒng)技術(shù)要求:調(diào)速范圍寬并且穩(wěn)定,位置精度高0.01—0.001,穩(wěn)定性好、響應(yīng)速度快。直流伺服電機特點:響應(yīng)快、精度高、但需要維護,交流伺服電機不需要維護,其他同直流。步進電機:反應(yīng)式、永磁式、混合式。步距誤差直接影響執(zhí)行部件的定位精度。

      步距角可以用下公式計算:a=360o/kmzm相數(shù)z齒數(shù)單向雙相通電k=1,單雙向輪流通電k=2。

      8)最大靜轉(zhuǎn)矩:是指步進電機在某相始終通電而處于靜止不動狀態(tài)所能承受的最大外加轉(zhuǎn)矩。

      9)最高運行頻率:步進電機不失步的情況下輸入的最高脈沖數(shù)。

      10)步進電機參數(shù)術(shù)語:步距角、拍數(shù)(單三拍、雙三拍、六拍)、相數(shù)、定位轉(zhuǎn)矩、靜轉(zhuǎn)矩。

      11)步進電機工作原理性能:步進電機是將電脈沖信號轉(zhuǎn)變?yōu)榻俏灰苹蚓€位移的開環(huán)控制元步進電機件。在非超

      載的情況下,電機的轉(zhuǎn)速、停止的位置只取決于脈沖信號的頻率和脈沖數(shù),而不受負(fù)載變化的影響,當(dāng)步進

      驅(qū)動器接收到一個脈沖信號,它就驅(qū)動步進電機按設(shè)定的方向轉(zhuǎn)動一個固定的角度,稱為“步距角”,它的旋轉(zhuǎn)是以固定的角度一步一步運行的。可以通過控制脈沖個數(shù)來控制角位移量,從而達到準(zhǔn)確定位的目的;同時可以通過控制脈沖頻率來控制電機轉(zhuǎn)動的速度和加速度,從而達到調(diào)速的目的。

      12)步進電機特性:步距誤差、最大靜轉(zhuǎn)矩、啟動矩頻特性、運行矩頻特性、最大相電壓相電流、最高運行頻率。

      13)步進電機控制與驅(qū)動:單電源驅(qū)動電路、雙電源驅(qū)動電路、斬波限流驅(qū)動電路。

      14)步進電機的矩頻特性:步進電機連續(xù)運行時所能接受的最高工作頻率,他與步距角一起決定執(zhí)行部件的最大

      運行速度。

      15)步進電機的調(diào)節(jié)特性:

      17.干擾:

      1)干擾三要素:干擾源、傳播途徑、接收載體。

      2)抗干擾的措施:屏蔽、隔離、濾波、接地、軟件處理等。

      3)干擾存在的形式:串模干擾、共模干擾。

      4)干擾的耦合模式:靜電干擾、磁場耦合干擾、漏電耦合干擾、共阻抗干擾、電磁輻射干擾。

      18.符號:

      1)FMC:柔性制造單元

      FMS:柔性制造系統(tǒng)

      FML:柔性制造線

      FAL:柔性裝配線

      CIMS:計算機集成制造系統(tǒng)

      RGV:有軌小車

      AGV:自動導(dǎo)向小車 CAE:計算機輔助工程

      CAPP:計算機輔助工藝編制

      CAQ:機輔助質(zhì)量管理

      2)CIMS的功能構(gòu)成:管理功能、設(shè)計功能、制造功能、質(zhì)量控制功能、集成控制與網(wǎng)絡(luò)功能、3)機器人共同點:機器人的動作機構(gòu)具有類似與人或其他生物的某些器官的功能、是一種自動機械裝置,可以

      在無人參與下(獨立性),自動完成多種操作或動作功能,既具有通用性??梢栽诰幊?,程序流程可變,既具有柔性(適應(yīng)性)、具有不同程度的智能型。

      4)機器人的機械配置形式最常見的是坐標(biāo):直角坐標(biāo)、圓柱坐標(biāo)、極坐標(biāo)、關(guān)節(jié)型、平面關(guān)節(jié)型。

      5)電火花加工必備條件:與工件的被加工表面之間必須保持一定間隙、必須在有一定絕緣性能的液體介質(zhì)中進

      行、必須采用脈沖電源。

      6)刀具磨損破損檢測方法: 刀具、工件尺寸及相對距離測定法、放射線發(fā)、電阻法、光學(xué)圖像法、切削力法、切削溫度法、切削功率法、振動法、噪聲分析法、聲發(fā)射法、加工表面粗糙度法。

      7)自動化制造系統(tǒng)常用輔助設(shè)備:清洗站、去毛刺設(shè)備、切削和冷卻液的處理。

      例題1已知一傳動系統(tǒng)JL=2000kg*m2,Jm=500 kg*m2,傳動級數(shù)為n=3,試按傳動慣量最小原則,確定各級傳動比。

      解:由負(fù)載角加速度最大原則確定總傳動比,i=

      由等效轉(zhuǎn)動慣量最小原則分配

      2?3?13JLJm?2000500?2 1

      i1?2

      i2?2(2?1)3*i23?1(2?1)3?1.346 2*(i32)2

      2?1=1.28 22(3?1)

      3i3?2*(i3)2?1=1.16

      驗算i=i1*i2*i3≈2滿足設(shè)計要求。

      參考:

      1.控制及信息處理單元一般由控制計算機、控制軟件和硬件接口電路組成。2.機電一體化是從系統(tǒng)的觀點出發(fā)機械技術(shù) 檢測技術(shù) 伺服技術(shù)信息技術(shù)等在系統(tǒng)工程的基礎(chǔ)上有機的加以綜合,實現(xiàn)整個機械系統(tǒng)協(xié) 調(diào)工作而建立的一門新的科學(xué)技術(shù)。3.機電一體化產(chǎn)品按用途可以劃分為民用機電一體化、辦公機電一體化 和 產(chǎn)業(yè)機電一體化 產(chǎn)品。4.機電一體化系統(tǒng)設(shè)計的質(zhì)量管理主要體現(xiàn)在質(zhì)量目標(biāo)管理、實行可行性設(shè)計和進行設(shè)計質(zhì)量評審三個方面。5.機電一體化系統(tǒng)中,機械傳動要滿足伺服控制在精度、穩(wěn)定性 和 快速響應(yīng)性-等方面的要求。6.機電一體化的機械系統(tǒng)設(shè)計主要包括兩個環(huán)節(jié)靜態(tài)設(shè)計、動態(tài)設(shè)計。7.在機電一體化系統(tǒng)的驅(qū)動裝置中,位于前向通道閉環(huán)之內(nèi)的環(huán)節(jié),其誤差的低頻分量對輸出精度基本無影響,而誤差的高頻分量-影 響系統(tǒng)的輸出精度。8.機電一體化系統(tǒng),設(shè)計指標(biāo)和評價標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)包括性能指標(biāo) 系統(tǒng)功能 使用條件 經(jīng)濟效益 9.機電一體化系統(tǒng)中常見的軸承包括滾動軸承 滑動軸承 靜壓軸承 磁軸承。10.機電一體化系統(tǒng)一般由機械本體 動力與驅(qū)動、接口、執(zhí)行機構(gòu) 傳感器檢測部分 控制及處理部分等部分組成。11.在機電一體化中傳感器輸出電信號的參量形式可以分為: 電壓輸出 電流輸出 頻率輸出三種形式。12.機電一體化產(chǎn)品中需要檢測的物理量分成電量和非電量兩種形式。13.機電一體化機械系統(tǒng)應(yīng)具有良好的侍服性能,要求機械傳動部件轉(zhuǎn)動慣量小、阻力合理 阻尼合理 剛度大 抗振性好 間隙小 并滿足 小型、輕量等要求。14.機電一體化的核心是(控制器)15.機電一體化技術(shù)歸納為機械技術(shù) 檢測傳感技術(shù) 信處理技術(shù) 自動控制技術(shù) 伺服傳動技術(shù)和系統(tǒng)總體技術(shù)六個方面。16.從控制角度講,機電一體化可分為開環(huán)控制系統(tǒng)和閉環(huán)控制系統(tǒng)。17.擬定機電一體化系統(tǒng)的設(shè)計方案的方法有替代法、整體法、組合法。18.下列不屬于機電一體化系統(tǒng)(產(chǎn)品)設(shè)計方案的常用方法(個別設(shè)計法)A 替代法 B 整體設(shè)計法 C 組合法 19.衡量機電一體化系統(tǒng)可靠性高低的數(shù)量指標(biāo)有概率指標(biāo)和壽命指標(biāo)。20.市場預(yù)測主要包括定期預(yù)測 和定量預(yù)測方法。21.在多級傳動中,為了減小傳動誤差,傳動比的分配應(yīng)遵守前小后大 原則。22.當(dāng)負(fù)載折算到電機軸上的慣量等于轉(zhuǎn)子慣量 時,系統(tǒng)能達到慣性負(fù)載和驅(qū)動力矩的最佳匹配。23.機械傳動系統(tǒng)中,影響系統(tǒng)傳動精度的誤差可分為傳動誤差 和回程誤差兩種。24.步進電動機又稱電脈沖馬達是通過脈沖的數(shù)量決定轉(zhuǎn)角位移的一種伺服電動機。25.對于交流感應(yīng)電動機其轉(zhuǎn)差率s的范圍為0

      63.從電路上隔離干擾的三種常用方法是: 光電隔離,變壓器隔離,繼電器隔離。64.工作接地分為一點接地 多點接地。

      65.某4極交流感應(yīng)電機,電源頻率為50Hz,轉(zhuǎn)速為1470r/min,則轉(zhuǎn)差率為0.02。66.一般來說,伺服系統(tǒng)的基本組成為控制器 功率放大器 執(zhí)行機構(gòu) 和檢測裝置等四大部分組成。67.實現(xiàn)步進電動機通電環(huán)形分配的三種常用方法是:1采用計算機軟件分配器 2小規(guī)模集成電路搭接的硬件分配器 3專用模塊分配器。

      第五篇:機電一體化技術(shù)

      機電一體化技術(shù)

      制造業(yè)的‘發(fā)動機’,培養(yǎng)高技能綜合應(yīng)用型人才的搖籃,就業(yè)領(lǐng)域最受歡迎的專業(yè)

      學(xué)習(xí)形式:

      機電一體化技術(shù)專業(yè)學(xué)生入校前一年,在大專理科基礎(chǔ)學(xué)院進行通識教育課程及專業(yè)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)。之后進入專業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)專業(yè)核心課程。學(xué)習(xí)期間實行學(xué)分學(xué)績制管理,學(xué)生可根據(jù)本專業(yè)指導(dǎo)性培養(yǎng)方案,結(jié)合自己的興趣、愛好、特長,自由選擇課程、教師、授課時間、學(xué)習(xí)年限,提前修滿學(xué)分和學(xué)績者可以提前畢業(yè)。學(xué)分學(xué)績制充分調(diào)動了老師教學(xué)積極性和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,充分體現(xiàn)了“以人為本”的理念,讓學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)的主動權(quán)。學(xué)生經(jīng)過在文理基礎(chǔ)學(xué)院的學(xué)習(xí),深入了解專業(yè)情況后,可于第一學(xué)期末、第二學(xué)期末根據(jù)專業(yè)學(xué)習(xí)情況調(diào)整專業(yè)。

      考核方式:

      在每門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作,命題突出該課程的基本知識和基本技能,學(xué)生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對知識的靈活運用能力,題目注重實踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對知識的實際應(yīng)用。此外,卷二成績還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成,卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動學(xué)生積極性,在優(yōu)勢課程上取得較高學(xué)績,來補充劣勢課程的不足,實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補,突出個性化培養(yǎng)。

      培養(yǎng)目標(biāo):

      本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德智體美全面發(fā)展,掌握機電一體化專業(yè)基本理論、基礎(chǔ)知識,能在工業(yè)生產(chǎn)第一線從事機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、操作、維護和技術(shù)管理等工作,具有創(chuàng)新精神和較強實踐能力的應(yīng)用型高級技術(shù)人才。

      在每門課程學(xué)習(xí)結(jié)束后,均需進行兩次考核,分為卷一和卷二。卷一由學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)一根據(jù)題庫組織命題工作,命題突出該課程的基本知識和基本技能,學(xué)生通過卷一考試即可取得該課程規(guī)定的相應(yīng)學(xué)分;卷二由任課教師自主命題,主要考察學(xué)生對知識的靈活運用能力,題目注重實踐性、應(yīng)用性,有利于培養(yǎng)學(xué)生對知識的實際應(yīng)用。此外,卷二成績還包括學(xué)生日常表現(xiàn)、平時成績、單元測驗成績、期中考試成績、實踐課程成績等組成,卷二成績決定學(xué)生的學(xué)績分?jǐn)?shù)。這種考核方式改革有利于調(diào)動學(xué)生積極性,在優(yōu)勢課程上取得較高學(xué)績,來補充劣勢課程的不足,實現(xiàn)優(yōu)劣勢互補,突出個性化培養(yǎng)。

      培養(yǎng)要求:

      1、具有本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識;

      2、具有機械學(xué)、電子學(xué)等領(lǐng)域的專門知識和一定計算機應(yīng)用能力;

      3、常用機電設(shè)備的安裝、調(diào)試、維護維修的基本實踐能力以及解決與本專業(yè)有關(guān)的機電技術(shù)方面實際問題的能力;

      4、具有一定的自動控制方面的基礎(chǔ)知識和應(yīng)用能力;

      5、具有基本的數(shù)控編程與操作的能力;

      6、具有一定的技術(shù)管理能力和生產(chǎn)協(xié)作能力。

      主干課程:

      高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、工程力學(xué)、電工與電子、機械制圖、機械設(shè)計基礎(chǔ)、機械制造基礎(chǔ)*、電機與電氣控制*、液壓傳動與控制技術(shù)*、可編程控制器及應(yīng)用*、特種加工技術(shù)、公差配合與技術(shù)測量、機械制造工藝與夾具、數(shù)控加工工藝、AUTOCAD、CAD/CAM技術(shù)、制圖員培訓(xùn)、典型數(shù)控系統(tǒng)與應(yīng)用、數(shù)控加工英語、金屬工藝學(xué)、沖壓與塑壓成形設(shè)備、沖壓工藝與模具設(shè)計。專業(yè)特色:

      機電一體化專業(yè)是一個寬口徑專業(yè),適應(yīng)范圍很廣,學(xué)生在校期間除學(xué)習(xí)各種機械、電工電子、計算機技術(shù)、控制技術(shù)、檢測傳感等理論知識外,還將參加各種技能培訓(xùn)和國家職業(yè)資格證書考試,充分體現(xiàn)重視技能培養(yǎng)的特點。

      由于微電子高新技術(shù)的迅速發(fā)展,使工業(yè)自動化的程度大幅度提高。新的機電設(shè)備和產(chǎn)品將機械、電子、計算機和自動控制技術(shù)有機地結(jié)合在一起,形成了所謂的機電一體化技術(shù),大幅度地提高產(chǎn)品的性能、質(zhì)量和可靠性;提高制造技術(shù)水平,實現(xiàn)生產(chǎn)方式向柔性方向發(fā)展;增強企業(yè)的應(yīng)變能力;節(jié)約能源和材料消耗,降低成本,提高勞動生產(chǎn)率。機電一體化已是當(dāng)今世界及未來機械工業(yè)技術(shù)和產(chǎn)品發(fā)展的主要趨向,也是我國機械工業(yè)發(fā)展的必由之路。然而,我國現(xiàn)有的機械專業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)與當(dāng)今機械工業(yè)的發(fā)展極不相稱。由于近二十年科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,多數(shù)機械專業(yè)人員知識老化,對新知識、新技術(shù)了解甚少,難以從事機電一體化產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)。尤其是在青島地區(qū),外資企業(yè)的進入及內(nèi)地大型企業(yè)的發(fā)展,使得這一行業(yè)急需大量的機電一體化人才,因此,機電一體化技術(shù)專業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。

      就業(yè)去向:

      在機械設(shè)計、制造與裝備行業(yè)、模具制造業(yè),輕工、家用電器、電子制造業(yè)從事設(shè)計、制造、技術(shù)改造、產(chǎn)品營銷、設(shè)備管理與維護等工作,也可以進行專升本、考研深造、自主創(chuàng)業(yè)等。

      教師風(fēng)采:

      翟建,教授,機械制圖課程組負(fù)責(zé)人,研究方向工程機械現(xiàn)代設(shè)計與制造。畢業(yè)于廣東工業(yè)大學(xué)工程圖學(xué)專業(yè),6年企業(yè)工作經(jīng)歷,先后任高級講師、總工程師、副總經(jīng)理等職,發(fā)表學(xué)術(shù)論文數(shù)十篇,獲得部級教改成果獎1項,曾獲廳級優(yōu)秀教師。主持企業(yè)改造項目兩項?,F(xiàn)為青島濱海學(xué)院機電工程學(xué)院教師。主講課程有“CAD/CAM技術(shù)”、“機械制圖”、“公差與技術(shù)測量”、“金屬工藝學(xué)“、”機械制造工藝學(xué)”、“機械設(shè)計基礎(chǔ)”等。

      李國偉,教授,清華大學(xué)工程碩士,中共黨員,教授、ISO9000質(zhì)量管理體系國家注冊審核員、開發(fā)區(qū)數(shù)控專家、數(shù)控加工中心技師、機械類工程師;1999年7月大學(xué)畢業(yè)后到河南安彩集團模具廠參加工作,從事玻殼模具數(shù)控加工工作; 2007年10月起在高校任教,現(xiàn)任數(shù)控專業(yè)骨干教師。成果與榮譽:山東省職業(yè)院校技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師、省級精品課《特種加工技術(shù)》課程負(fù)責(zé)人、安陽市技術(shù)能手。

      韓先征,教授。1991年3月畢業(yè)于吉林工業(yè)大學(xué)機械工程系,研究生學(xué)歷,獲工學(xué)碩士學(xué)位。1999年10月取得高級工程師資格。2007年獲數(shù)控銑加工技師資格。2007年赴德國參加中德高職師資培訓(xùn)項目。2009年作為交流教師赴韓國永進專門大學(xué)從事Pro/ENGINEER、AUTOCAD的教學(xué)工作。成果與榮譽:主持承擔(dān)了 “圓柱分度凸輪的加工”科研題目。2005年至2011年6次指導(dǎo)學(xué)生參加山東省機電產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計競賽,取得優(yōu)異成績,2005年獲得“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號。2011年指導(dǎo)學(xué)生參加全國職業(yè)院校技能大賽“零部件設(shè)計與加工”項目的比賽,獲得“三等獎”。

      楊欣,教授/高工,畢業(yè)于華北水利水電學(xué)院,所學(xué)專業(yè)為工程機械、法律,曾在企業(yè)工作18年,從事家電產(chǎn)品開發(fā)、售后服務(wù)及生產(chǎn)管理工作;2000年起從事家電專業(yè)教學(xué)工作,將企業(yè)工作經(jīng)驗與專業(yè)教學(xué)有機結(jié)合,以培養(yǎng)滿足企業(yè)需求的技高品端學(xué)生為己任,較有成效。成果與榮譽:先后5次獲青島市人事局嘉獎、2006年被評為“最受畢業(yè)生歡迎的教師”、2008年被評為 “最受學(xué)生歡迎的教師”、2008年被評為首屆“訓(xùn)教名師”、獲發(fā)明專利兩項、實用新型專利四項、發(fā)表省級以上教學(xué)及科研論文20余篇、獲省級成果三項;院級成果二等獎兩項、三等獎一項。

      劉哲,教授,畢業(yè)于佳木斯工學(xué)院,所學(xué)專業(yè)機械制造工藝與設(shè)備,主要研究專業(yè)領(lǐng)域為機械CAD技術(shù)及機械產(chǎn)品檢測與控制技術(shù)。在國家級刊物上發(fā)表教學(xué)與科研論文十余篇;主編教材八本,其中兩本為“十一五”國家級規(guī)劃教材。作為主要完成人的教學(xué)成果獲國家級教學(xué)成果獎二等獎,省優(yōu)秀高等教育研究成果1項;省級精品課程負(fù)責(zé)人、省級特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、省級教學(xué)團隊帶頭人。主要兼任社會職務(wù):中國圖學(xué)學(xué)會理事,全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會機電設(shè)備技術(shù)類專委會委員,山東省工程圖學(xué)學(xué)會職業(yè)教育專業(yè)委員會副主任,哈爾濱第一工具制造有限公司副總工程師,《青島職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報》編委。

      劉克旺,教授,碩士?,F(xiàn)為數(shù)控技術(shù)專業(yè)帶頭人、山東省特色專業(yè)負(fù)責(zé)人、院級優(yōu)秀教學(xué)團隊負(fù)責(zé)人,院級訓(xùn)教名師。主要研究專業(yè)領(lǐng)域為數(shù)控技術(shù)。主編《電路基礎(chǔ)》、《工程力學(xué)》、《機械零件數(shù)控加工》等教材;發(fā)表教研和科研論文20余篇;主持完成的《汽輪機調(diào)速系統(tǒng)多媒體培訓(xùn)軟件開發(fā)》科研項目被評為齊魯石油化工公司二等獎;完成的《紅外線遙控電冰箱故障實驗臺的設(shè)計》項目獲得中國機械工業(yè)教育協(xié)會實踐性教學(xué)成果二等獎;參與完成的教學(xué)成果獲得國家級教學(xué)成果二等獎、山東省教學(xué)成果一等獎;在全國職業(yè)院校技能大賽中獲 “教學(xué)方案設(shè)計與教學(xué)資源制作”優(yōu)秀獎。

      谷曉妹,碩士,講師。主要講授《材料力學(xué)》、《理論力學(xué)》、《液壓傳動》、《工程力學(xué)》、《機械設(shè)計基礎(chǔ)》等主修課程。在濱海學(xué)院期間擔(dān)任班主任工作,所帶班級07機械本科1班于2009年獲省級優(yōu)秀班集體。教學(xué)成果顯著,獲得濱海學(xué)院第三屆青年教師講課大賽一等獎。

      呂曉杰,碩士,講師,主要承擔(dān)機電方向的學(xué)科基礎(chǔ)課講授工作,期間參與液壓實驗室和金工實習(xí)車間的組建工作及機電一體化特色專業(yè)建設(shè)工作,主持教改項目一項,題為《液壓傳動與控制的教學(xué)改革研究》,并在《機電產(chǎn)品開發(fā)與創(chuàng)新》期刊上發(fā)表論文《液壓傳動與控制教學(xué)改革的嘗試》。

      付珍,工學(xué)碩士,講師,畢業(yè)于山東科技大學(xué),研究方向先進制造、工藝裝備及其自動化,參與項目“可控液粘行星減速器的研發(fā)與設(shè)計”,發(fā)表論文“Magnetic Bearing and Its New applications”、“Technology of Magnetic Flywheel Energy Storage”、《礦井深度指示器應(yīng)用及發(fā)展現(xiàn)狀》,榮獲“科研活動獎”稱號。主要講授《機械制圖》、《AutoCAD》、《工程力學(xué)》、等主修課程。

      張新穎,碩士,講師,畢業(yè)于河北工業(yè)大學(xué)。研究方向:基于ProE產(chǎn)品拆卸序列規(guī)劃的關(guān)鍵技術(shù)研究?,F(xiàn)任機電工程學(xué)院教師,主講課程有《機械設(shè)計基礎(chǔ)》、《工業(yè)工程專業(yè)英語》等。在研究生期間協(xié)助導(dǎo)師完成STEP研究項目的相關(guān)任務(wù),業(yè)余時間完成車輛方向英文資料翻譯10萬字左右。

      周鳳敏,女,講師,工學(xué)碩士,畢業(yè)于山東理工大學(xué)。研究方向機械電子工程?,F(xiàn)任機電工程學(xué)院教師,近幾年發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文?!度绾瓮晟莆覈嚠a(chǎn)品召回制度》、《瞬態(tài)激勵下保守耦合系統(tǒng)的統(tǒng)計能量分析》、《基于超聲波測距門機象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計》等多篇論文。被評為專升本優(yōu)秀班主任。校級科研立項《門座式起重機象鼻梁防撞系統(tǒng)設(shè)計》項目負(fù)責(zé)人,主講《機械制圖》、《AutoCAD》、《CAD/CAM技術(shù)》、《公差與配合》等課程。

      教學(xué)設(shè)施:

      金相實驗室:擁有金相顯微鏡、金相顯微攝影儀、XJP-6A金相顯微鏡(電腦型)、Q-2金相試樣切割機、M-2金相試樣預(yù)磨機、P-2型金相試樣拋光機、XQ-2B型金相試樣鑲樣機等較為先進的設(shè)備,其他低值耐用小型儀器設(shè)備有電吹風(fēng)、試樣、侵蝕劑、砂紙、箱式電爐等。金相實驗室是為了在校本??茩C電專業(yè)開設(shè)的《金屬學(xué)及熱處理》課程安排的各種金屬材料的顯微組織形態(tài)觀察、分析而建的,是冶金技術(shù)專業(yè)重要的基礎(chǔ)實驗室,旨在培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析金屬組織的能力,深入了解金屬組織的形態(tài)、特性和綜合力學(xué)性能,從而加深金屬學(xué)知識的理解。該室具有試樣制備、顯微組織觀察分析等能力。可開出教學(xué)大綱中所有必開和選開的實驗,包括: 金相顯微鏡的原理、結(jié)構(gòu)和使用、金相試樣的制備、工業(yè)純鐵、純鉛、純鋅的組織觀察、二元合金顯微組織觀察、鑄鐵金相組織觀察、常見合金鋼的組織觀察等實驗項目,為教師在材料研究方面提供最基本的實驗手段。本實驗室的建立為學(xué)生提供了一個良好的實驗環(huán)境,使學(xué)生在動手能力,應(yīng)用知識能力很好地得到鍛煉的同時,能有機會了解材料領(lǐng)域中較為先進的研究方法。

      液壓與氣動實驗室配有TC-GY01型液壓傳動教學(xué)綜合實驗設(shè)備和供學(xué)生拆裝的液壓動力元件(如齒輪泵和葉片泵)和控制元件(如溢流閥、減壓閥、順序閥和節(jié)流閥)。TC-GY01型液壓傳動教學(xué)綜合實驗設(shè)備是根據(jù)現(xiàn)代實驗教學(xué)特點,吸收國內(nèi)外先進的液壓實驗教學(xué)特點,精心設(shè)計而成。它采用先進的液壓元件技術(shù)和新穎的模塊設(shè)計,構(gòu)成了插接方便的系統(tǒng)組合。它滿足在校本專科學(xué)生對進行液壓傳動課程的實驗教學(xué)要求。可以培養(yǎng)和提高學(xué)生的設(shè)計能力、動手能力和綜合運用能力,起到了加強設(shè)計性實驗及其綜合運用的實踐環(huán)節(jié)的作用。此外,該實驗室也可進行可編程控制器PLC實驗,內(nèi)容有:

      1、PLC的指令編程,梯形圖編程的學(xué)習(xí);

      2、PLC編程軟件的學(xué)習(xí)和使用;

      3、PLC與計算機的通訊,在線調(diào)試、監(jiān)控;

      4、PLC對液壓傳動的優(yōu)化控制。

      材料力學(xué)實驗室具有較為先進的微機控制電子萬能試驗機、微機控制扭轉(zhuǎn)試驗機、電子式拉力試驗機和電動抗折試驗機。力學(xué)實驗室作為基礎(chǔ)實驗室,主要承擔(dān)機械專業(yè)的《材料力學(xué)》和《工程力學(xué)》等課程的實驗教學(xué)任務(wù)。主要開設(shè)的實驗項目有拉伸、壓縮、彎曲、剪切實驗,扭轉(zhuǎn)實驗,沖擊實驗,梁的彎曲正應(yīng)力實驗等。通過以上實驗可使學(xué)生掌握:第一,材料的力學(xué)性能測定方法。比如:材料的各項強度指標(biāo),如屈服極限、強度極限、沖擊韌性、以及材料的彈性性能等。第二,驗證已建立的理論。

      機械設(shè)計基礎(chǔ)實驗室實驗儀器設(shè)備:拆裝用分流式雙級圓柱減速器,拆裝用同軸式雙級圓柱齒輪減速器,拆裝用單級圓柱齒輪減速器,拆裝用新型結(jié)構(gòu)單級圓柱齒輪減速器,拆裝用展開式雙級圓柱減速器,機械設(shè)計(零件)陳列柜。主要實驗項目:1.帶傳動實驗;2.齒輪傳動效率實驗;3.減速器拆裝;4.軸系結(jié)構(gòu)實驗;5.機構(gòu)創(chuàng)新設(shè)計及實驗;6.機械系統(tǒng)綜合設(shè)計及實驗。該模擬實驗室可輔助《機械設(shè)計基礎(chǔ)》的課程教學(xué),對理論內(nèi)容進行形象直觀的演示,教學(xué)效果良好。

      機械原理實驗室是機械類專業(yè)的基礎(chǔ)實驗室,擁有機械原理綜合示教柜、范成法齒輪加工儀、動平衡機、漸開線齒輪及相關(guān)測量工具等設(shè)備。承擔(dān)機械專業(yè)“機械原理“課程實驗、課程設(shè)計、科技創(chuàng)新等教學(xué)任務(wù)。主要實驗項目:1.示教柜演示;2.機構(gòu)運動簡圖繪制與分析;3.漸開線齒輪范成實驗;4.漸開線齒輪參數(shù)測定。

      PLC技術(shù)實訓(xùn)室是針對電氣類和機電類專業(yè)的相關(guān)可編程控制器課程而建立的一個集可編程控制器實驗和可編程控制器課程設(shè)計為一體的實訓(xùn)室,通過實際設(shè)備加深學(xué)生對可編程控制器組成及應(yīng)用的理解。實驗室配備有電梯模型、機械手、自動化分檢裝置、立體倉庫??蛇M行的實驗項目有:行程開關(guān)工作原理研究實驗、光電開關(guān)工作原理研究實驗、執(zhí)行元件原理研究實驗、PLC控制實驗、四層樓電梯的PLC控制實驗、機械手的PLC控制實驗。通過實驗?zāi)軌蚴箤W(xué)生掌握PLC在工程中的具體應(yīng)用以及總體的設(shè)計方法和設(shè)計步驟。

      電工電子實驗室采用通用型電工電子實驗臺。按照實驗教學(xué)大綱的要求,它可滿足電工學(xué)、電路分析、模擬電子學(xué)、數(shù)字電路等課程的實驗教學(xué)需要。該實驗室可完成強電類及弱電類近80余項實驗內(nèi)容,如:二極管及整流電路、晶體管、直流放大與運算電路、振蕩電路、直流電路、三相交流電路、電機拖動實驗等多項內(nèi)容,亦可根據(jù)課堂教學(xué)情況自行編制一些配套實驗,并可給學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計和課程設(shè)計提供硬件支持。

      繪圖室配有多功能繪圖桌、繪圖板、丁字尺、繪圖三角板、繪圖儀器、擦圖片、比例尺等全套繪圖用具;配有布質(zhì)掛圖、木制教具和塑料教具;配有膠片投影儀、投影屏幕。學(xué)生可在繪圖室中進行傳統(tǒng)手工繪圖訓(xùn)練,完成機械制圖》課程教學(xué)的課堂任務(wù)以及課程設(shè)計,同時還可為機電類專業(yè)的畢業(yè)設(shè)計提供良好的硬件條件。

      精雕機實驗室配有睿雕280精雕機、羅蘭三維實體掃描儀。該實驗室設(shè)備技術(shù)先進,設(shè)備精良可以實現(xiàn)對三維實體的掃描,并進行精密模具、浮雕、藝術(shù)字的加工。主要用于數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)、機電一體化專業(yè)和模具設(shè)計與應(yīng)用專業(yè)的專業(yè)實習(xí),也可支持工業(yè)設(shè)計專業(yè)的教學(xué)需要,也可對外承接加工任務(wù)。

      自動控制實驗室有歐姆龍(OMRON)CPM2A可編程控制器、歐姆龍(OMRON)CPM1A可編程控制器。主要用于學(xué)習(xí)歐姆 龍可編程控制器的程序設(shè)計及應(yīng)用,可直觀地進行可編程控制器的基本指令練習(xí),承擔(dān)《可編程控制器原理及應(yīng)用》、《電氣控制與PLC》等課程的實驗和實訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計、課程設(shè)計的教學(xué)任務(wù)。為電氣自動化技術(shù)、樓宇智能化工程技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、機電一體化和數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護等專業(yè)的教學(xué)提供服務(wù)。

      機械加工實訓(xùn)基地的設(shè)備有車、銑、刨、磨、特種加工等普通、數(shù)控機床。普通機床有普通車床、銑床、鉆床、磨床、鋸床、砂輪機、臺式虎鉗等;數(shù)控機床有數(shù)控車床、數(shù)控銑床、加工中心、電火花線切割機、電火花成形機、數(shù)控折彎機、數(shù)控沖床等,配有刀具、量具等。該實訓(xùn)基地配置了較為全面的機械基礎(chǔ)相關(guān)實驗儀器設(shè)備,可同時容納200人進行機械加工實習(xí)和機械基礎(chǔ)實習(xí)。承擔(dān)機電專業(yè)的課程設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等教學(xué)任務(wù),同時結(jié)合地方經(jīng)濟發(fā)展的需要,進行外協(xié)加工、技術(shù)服務(wù)、科研產(chǎn)品試制等。研制和生產(chǎn)CF-8型鑄造流水線、V法鑄造砂處理系統(tǒng)、大型連棟溫室及環(huán)境控制系統(tǒng)、各類農(nóng)業(yè)機械等產(chǎn)品,為有關(guān)專業(yè)特色方向的形成準(zhǔn)備了基礎(chǔ)和條件。主要實習(xí)項目:1.鑄造、鍛壓、焊接、熱處理,車削加工,銑削加工,刨削加工,磨削加工,數(shù)控加工,焊工等十一個工種的實習(xí)。2.機制工藝課程設(shè)計。3.學(xué)生科技創(chuàng)新。4.畢業(yè)設(shè)計。利用實訓(xùn)基地可以培養(yǎng)學(xué)生對各種機床的操作能力,完成生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)任務(wù),同時為將來就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。

      CAD/CAM實訓(xùn)室的軟件有:Master CAM、Pro/E、CAXA制造工程師、CAXA實體造型軟件、CAXA數(shù)控車、AUTOCAD2004、數(shù)控模擬仿真軟件??衫贸S肅AD/CAM軟件進行三維造型和自動編程。

      熱處理實驗室是機械類專業(yè)的基礎(chǔ)實驗室,擁有真空燒結(jié)爐,洛氏硬度計,數(shù)顯顯微硬度計(維氏硬度計),布氏硬度計,可控硅溫度控制器,箱式電阻爐,節(jié)能箱式電阻爐等設(shè)備。該實驗室可以進行熱處理的各種常規(guī)實驗及理論教學(xué);還可以進各種熱處理常規(guī)工藝的操作如:退火,正火,淬火,回火,調(diào)質(zhì)等;還可以進行洛氏、布氏硬度檢測。利用箱式電爐通過觀察不同的加熱溫度對碳鋼的組織與性能影響,進一步了解碳鋼熱處理溫度的選定原則,并加深對鐵碳平衡圖的認(rèn)識和理解、通過對碳鋼的試樣的熱處理,了解冷卻速度及含碳量對其組織的性能的影響,加深對等溫轉(zhuǎn)變曲線和淬火臨界冷卻速度等概念的理解、通過觀察組織和機械性能的測定,了解不同回火溫度對淬火碳鋼組織和性能的影響,并了解碳鋼在回火過程中組織轉(zhuǎn)變和性能變化的規(guī)律、熟悉淬火與回火操作,學(xué)會正確使用硬度計。加強學(xué)生的動手實踐能力,啟迪創(chuàng)新思維。本實驗室現(xiàn)有專門從事實驗室管理和教學(xué)的實驗指導(dǎo)教師,具有較強的理論和實踐指導(dǎo)能力。熱處理實驗室主要承擔(dān)《機械制造基礎(chǔ)》這門課程的實驗教學(xué)任務(wù)。該實驗室的建立為學(xué)生提供了一個良好的試驗環(huán)境,使學(xué)生在動手能力,應(yīng)用知識能力很好地得到鍛煉的同時,能有機會了解材料領(lǐng)域中較為先進的研究方法。也可以進行各種與金屬材料和熱處理相關(guān)的職業(yè)工種,崗位的技術(shù)培訓(xùn)及課題實驗研究。

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