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      國旗下講話-文明禮儀

      時(shí)間:2019-05-13 16:39:42下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《國旗下講話-文明禮儀》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《國旗下講話-文明禮儀》。

      第一篇:國旗下講話-文明禮儀

      國旗下講話-文明禮儀

      秦陽升

      親愛的老師、同學(xué)們:

      大家早上好!今天在國旗下,我想和大家談?wù)劇拔拿鞫Y儀”這個(gè)話題。中國自古以來就被譽(yù)為禮儀之邦,早在5000年前的中華祖先就已提出。它對(duì)學(xué)校和大家來說,是一個(gè)永恒的話題。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)正確而合理的答案——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。

      文明是一種進(jìn)步,是行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升。同學(xué)們成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。然而遺憾的是,環(huán)顧校園四周不文明的行為現(xiàn)象,仍然不時(shí)地出現(xiàn)在我們身邊。例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,滿嘴臟話,甚至還偶有發(fā)生打架罵人的事件;例如:衛(wèi)生意識(shí)差造成環(huán)境不整潔,很少看到有同學(xué)隨手將身邊的垃圾揀拾起來。每天伴隨著保潔員勞動(dòng)的是一些同學(xué)對(duì)環(huán)境的破壞,走廊上、教室里、樓梯上總能見到與我們校園不和諧的塑料袋、紙屑;例如:個(gè)別男同學(xué)無視學(xué)校規(guī)章制度,上課遲到,放學(xué)后校園逗留;有的同學(xué)故意破壞公物,課桌椅上亂刻畫、再例如,對(duì)老師的教誨不誠懇接受,甚至頂撞老師,下課時(shí)在走廊追逐大聲喧嘩,有的同學(xué)過度消費(fèi),不該花的錢亂花??等。

      再比如剛才我們在升國旗時(shí),還有同學(xué)衣著不整、站姿不正、態(tài)度不

      嚴(yán)肅、嬉笑、談?wù)?,沒有對(duì)國旗行隊(duì)禮,這又表現(xiàn)出了對(duì)國旗國歌的不尊重。

      類似以上不文明的現(xiàn)象雖然只發(fā)生在我們少數(shù)同學(xué)身上,但今天在這里要提出來,希望能引起全體同學(xué)的重視,并加以改正,互相監(jiān)督。我想,我們很多同學(xué)把文化知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。試想一下,一個(gè)舉止粗魯、公德意識(shí)差、不懂得尊重別人的人,縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,所以,我們應(yīng)該先成人,后成材,不僅要做一個(gè)掌握豐富知識(shí)技能的人,更要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。

      同學(xué)們,我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格;文明禮儀時(shí)時(shí)刻刻在我們身邊。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,學(xué)習(xí)文明禮儀、實(shí)踐文明禮儀、展示文明禮儀、宣傳文明禮儀,讓我們都來做一個(gè)文明的少先隊(duì)員。

      第二篇:文明禮儀國旗下講話專題

      文明禮儀國旗下講話

      各位老師、同學(xué):

      大家早上好!

      禮儀是校園文化、班級(jí)文化的重要表現(xiàn)形式,具有良好禮儀習(xí)慣的人首先給人以“賞心悅目”之感,能調(diào)節(jié)人與人之間的關(guān)系在學(xué)校,禮儀能使老師與學(xué)生、同學(xué)與同學(xué)之間的關(guān)系更加和諧、融洽、友善,使校園的文明氛圍更濃。

      禮儀是無處不在的,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,它的作用太多太多了。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園 里呢?

      我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

      升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國歌,不負(fù)于“禮 儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。

      課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,體 現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。

      校園禮儀就更重要了,下課后的休息時(shí)間,不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉 筆頭玩、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好。

      我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從 老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。

      受到老師的幫助,應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝。同學(xué)之間也離不開禮儀,它就像潤滑油,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省?;ハ嗬斫?、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

      輕輕的聞一聞,我們的校園彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來自于各種花朵,你,便是他們中的一份子,相信自己,我們一定能行。我們將挑起傳承 禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

      第三篇:國旗下講話文明禮儀

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!今天我國旗下講話的題目是: 文明禮儀的真諦。

      講文明、懂禮貌是國人自小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),同時(shí)更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,是我們義不容辭的責(zé)任。

      如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真真的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,是見到親人時(shí)的一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個(gè)講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個(gè)來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。在經(jīng)濟(jì)家的眼里,笑是一筆巨大的財(cái)富;在美術(shù)家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現(xiàn),笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵(lì)的,笑是溫馨的。

      習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。尊敬老師,課后說聲“再見”,讓老師先行;愛護(hù)同學(xué),當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來藥品,當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶;熱愛校園,自覺撿起果皮紙屑,擺放整齊的桌椅;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),領(lǐng)水取反自覺排隊(duì)。俗話說:良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。一句不經(jīng)意的惡語可能給別人帶來長期的傷害,而一句良言不僅給了別人啟示和快樂,而且自己也收獲了快樂。讓別人先行說聲“請”,見到老師和同學(xué)說聲“你好”,請教問題說聲“謝謝”;不小心碰到同學(xué),說聲“對(duì)不起”;當(dāng)別人碰到你的時(shí)候說聲“沒關(guān)系”;同學(xué)流淚時(shí),用用幽默逗他破涕為笑;主動(dòng)制止一個(gè)亂丟垃圾的人,主動(dòng)做一次愛護(hù)公物、花草樹木的宣傳。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有何用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。同學(xué)們,讓我們在生活中常說“請”、“你好”,“謝謝”、“對(duì)不起”、“沒關(guān)系”等禮貌用語。學(xué)做一個(gè)文明人,學(xué)做一個(gè)社會(huì)人,清潔環(huán)境,文明校園,從我做起,從身邊的小事做起,讓文明禮儀之花在校園,在社會(huì)處處盛開。

      我國旗下的講話到此結(jié)束,謝謝!

      第四篇:國旗下講話“文明禮儀“

      文明禮儀

      第十九周國旗下講話

      子曰:“不學(xué)禮,無以立”。就是說,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會(huì)中立身。什么是禮儀呢?古人云:“禮者,敬人也;儀者,形式也”。簡單地說,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過程和手段。

      “做人先學(xué)禮”,禮儀教育是人生的第一課。禮儀是一個(gè)人是否有道德的基本評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。禮儀必須通過學(xué)習(xí)、培養(yǎng)和訓(xùn)練,才能成為人們的行為習(xí)慣。每一個(gè)社會(huì)成員都有義務(wù)和責(zé)任,通過學(xué)習(xí)禮儀、傳承禮儀,自然而然地成為這個(gè)民族和團(tuán)體的一員。禮儀不僅僅是一種形式,而且是一個(gè)人、一個(gè)集體乃至一個(gè)國家精神文明的象征。自覺做到講禮儀,不僅關(guān)系到我們自身的形象,而且直接關(guān)系到周圍的人,關(guān)系到我們的集體,甚至關(guān)系到我們民族和國家的形象。

      同學(xué)們:禮儀,不是表面,是細(xì)節(jié);尊重,不是忍讓,是雙贏;禮儀,無時(shí)不在,無處不有。讓我們從現(xiàn)在做起、從自己做起,做一個(gè)懂禮儀的文明學(xué)生。

      其實(shí),在我們當(dāng)中,有些同學(xué)對(duì)應(yīng)有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導(dǎo)致思想品德滑坡。在學(xué)校里,不會(huì)尊重他人,不會(huì)禮讓,不講禮貌;在社會(huì)上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家里不懂孝敬長輩,唯我獨(dú)尊,為所欲為等等。我們再來列舉一些校園里的現(xiàn)象:如,考試作弊;在校園內(nèi)抽煙、打架;在教室里或經(jīng)過其他班教室外時(shí)喧嘩吵鬧,影響他人學(xué)習(xí);隨意吐痰,亂扔果皮紙屑,隨意從教室里扔?xùn)|西到窗外;課堂不文明,影響課堂紀(jì)律,不尊重老師;破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備,在其他同學(xué)辛苦辦好的黑板報(bào)上亂擦、不尊重別人的勞動(dòng)成果;在桌凳、教室、墻上亂涂亂畫;打飯菜或在小賣部買東西時(shí)隨意插隊(duì)。同學(xué)們,你對(duì)號(hào)入座了嗎?希望同學(xué)們能夠有則改之、無則加勉。

      同學(xué)們:文明是你對(duì)認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)的老師的一句“老師好”;文明是公交車上主動(dòng)為不方便的人群讓座位,文明是路上相遇時(shí)的微笑,文明是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,文明是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是別人幫助你后你真誠的一聲“謝謝”,文明是對(duì)別人的寬容,文明就是你主動(dòng)彎下腰拾起地下的紙屑,文明就是有人亂扔垃圾時(shí)你的主動(dòng)制止??等等,等等。

      文明禮儀是一粒最有生命力的種子,它會(huì)在我們的精神世界里發(fā)芽、開花、結(jié)果,指導(dǎo)我們的人生觀、世界觀。同學(xué)們,讓我們把文明之花播撒到生活中!讓文明永伴我行!

      謝謝大家!

      2012年12月31日

      第五篇:國旗下講話文明禮儀

      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:早上好!

      講文明、懂禮貌是中國人從小受到的教育。在我國向世界開放的今天,禮儀不僅體現(xiàn)出豐厚的歷史文化傳統(tǒng),更富有時(shí)代的新內(nèi)涵。講文明禮儀,傳優(yōu)良美德,創(chuàng)和諧人文學(xué)校,更是我們義不容辭的責(zé)任。所以今天我要和同學(xué)們談?wù)勎拿鞫Y儀的真諦。

      孩子們,如果你失去了今天,你不算失敗,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來;如果你失去了金錢,你不算失敗,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢;如果你失去了文明與禮儀,那你就是真正的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      講到文明,有人會(huì)問:“文明是什么?”其實(shí)文明很簡單,它是路上相遇時(shí)的微笑,是你有困難時(shí)同學(xué)的熱情幫助,是見到親人時(shí)一句真誠的問候,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞??文明是一種品質(zhì),一種修養(yǎng)。那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重;儀,是人的容貌以及舉止?!岸Y儀”就是尊敬人的一種行為規(guī)范,是對(duì)他人的一種尊敬與理解。

      其實(shí)習(xí)禮儀,講文明不過是舉手之勞。見到老師問聲好,請教問題說聲謝;課前遞上一杯水,課后說聲再見,路上相遇讓老師先行;同學(xué)摔倒熱心攙扶;同學(xué)流淚溫暖關(guān)懷;漫步校園,自覺撿起果皮紙屑,主動(dòng)制止他人亂丟垃圾,主動(dòng)宣傳愛護(hù)花草樹木;講究秩序,上下樓梯有序行進(jìn),食堂就餐自覺排隊(duì)??學(xué)校生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都要求同學(xué)們注重自己文明禮儀的養(yǎng)成。

      文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,那我們縱然擁有了高深的文化知識(shí),對(duì)人對(duì)己對(duì)社會(huì)又有什么用呢?“千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)會(huì)做人。學(xué)做文明人。同學(xué)們,文明校園,從我做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,共同攜手讓文明禮儀之花在校園處處盛開吧!

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