第一篇：廣播站通知（最終版）

通知

同學們，你們好：

廣播站從周一到周五總共設(shè)置了五個欄目，分別是： 星期一《新聞直通車》欄目

內(nèi)容主要是校內(nèi)外的新聞，比如我們學校近期舉行的活動、身邊的好人好事等。

星期二《佳作賞析》欄目

你可以把你的好作文或者你積累的好段落、好詩詞拿過來投稿。

星期三《校園音樂盒》欄目

在此，我們將給你們呈上優(yōu)美且積極向上的歌曲。另外，你還可以點歌哦，為你的親人、朋友、老師等送上祝福。星期四《知識百寶箱》欄目

你可以把有關(guān)健康、美食、養(yǎng)生以及你的學習方法，甚至是你認為好的生活小妙招寫下來和大家分享。

星期五《英語ABC》欄目

在校園里無意中你就可以學會英文了。所以，此欄目中我們將推選英語口語很棒的學生，他們會讓你輕松學會English?。。ú挥脤W生投稿）

廣播站宣

2013年10月16日

第二篇：廣播站改版通知

關(guān)于廣播站改版的通知!

同學們，咱們“巨實之聲”廣播站欄目改版啦~~~

為了開拓學生的視野，豐富同學們的課余生活，從今天起校廣播站，重裝上陣！讓我們吟誦著清心靚麗的散文，追尋著名人的足跡，聆聽心靈的聲音，在生機盎然的校園，活出我們的精彩，秀出我們的青春！

全新改版后的廣播站有什么變化呢？讓我們一起來看看吧~~~

周一《散文欣賞》，將為你呈現(xiàn)古今中外的各色散文，不管你喜歡冰心還是朱自清，喜歡蒙田還是泰戈爾，只要你愛好文學，喜歡寫作，我就是你的知音！周二《名人剪影》，在上學的幾年里，一些名字時不時總被提起，我們當他們是天才、是偉人，他們卻謙虛的說：“我只是碰巧站在了巨人的肩膀上”，想了解他們成功背后的故事嗎？周二的下午，就請叫醒你的耳朵吧。

周三《心靈之約》，心靈之約，有約你的心靈。在成長的路上我們難免會遇到這樣那樣的問題，或許迷茫，或許困惑，或許煩惱，或許憂傷，那我們要如何解決呢？也許你可以在這里找到答案。

周四《校園風采》，身邊的故事，再小也是大事，校園風采講述咱身邊的故事！

周五《法制在線》，你可以不犯法，但你不能不懂法，法制在線給你一件武器，用真人真事告訴你該怎樣保護自己，武裝自己。

周六《生活小常識》你知道衣服上的污漬要怎么去除嗎？你知道什么方法治鼻塞又快又方便嗎？你知道什么吃食物能降火嗎？了解生活小常識，生活就是這么簡單。

周日《散文欣賞》，喜歡散文的同學們，我又回來了，讓我們在落日的余暉之下，細細品味散文的魅力吧！

周八《知識百寶箱》，什么是低碳生活？像馬一樣站著睡覺的動物還有那些？為什么蝙蝠能夠在狹窄的地方非常敏捷地轉(zhuǎn)身？走進知識百寶箱，找到現(xiàn)象背后的答案。

周九《校園風采》，身邊的人，身邊的事，一期《校園風采》怎能講完我們的故事？網(wǎng)羅校園最新資訊，選播聽友來稿。更多精彩，更多歡樂，盡在《校園風采》。

周十《輕松一刻》，一周緊張而忙碌的學習馬上就要過去了，同學們是否和我一樣等待著下課，期待著放假，盼望著歡樂的周末生活呢？讓我們一起來輕松一刻，釋放一周的學習壓力！

第三篇：廣播站投稿通知

關(guān)于校園廣播站征稿的通知

為使校園廣播節(jié)目更加貼近學生，校團委特向各班征集優(yōu)秀廣播稿件，征稿要求：

一、稿件類型

1、新聞類

記敘校園內(nèi)身邊發(fā)生的大事（如班級中的大事、好人好事）。

2、作文類

學生原創(chuàng)的各種體裁作文均可投稿，供大家學習欣賞，數(shù)量不限。

3、實用生活類

將自己在生活中觀察或領(lǐng)悟出的生活小常識拿來與大家分享。

二、稿件投遞具體要求：

1、稿件用方格紙書寫，字跡工整。

2、鼓勵以新聞類和作文類為主，杜絕濫投現(xiàn)象。

3、投稿人應(yīng)注明年級、班級、姓名。

4、投稿時間：每天下午4：50——5：10交至團委。

第四篇：廣播站選拔通知

為期半個月的廣場路英才學校紅領(lǐng)巾廣播站播音員選拔賽落下帷幕，各班推薦的選手經(jīng)過初賽、復賽的角逐，三、四年級共有１３名同學脫穎而出。上周，學校大隊部輔導員對即將上崗的播音員進行了專門的培訓及播音技術(shù)上的指導，并提出了管理方面的要求。

據(jù)了解，學校大隊部為每位新播音員制作了精美的播音證。在播音證上設(shè)置了星級推薦指數(shù)。剛開始是一個星，根據(jù)每月一次的播音考核，優(yōu)秀的增加一顆星。到學期末，五星級的播音員將被學校評為優(yōu)秀播音員并給予獎勵。表現(xiàn)優(yōu)秀的播音員，還將有機會成為學校大型活動的小主持人！

廣場路英才學校紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目有《校園快訊》、《心靈驛站》、《成長故事》、《科技天地》、《點歌臺》等欄目，每天中午和下午放學后，廣播站還要進行愛心提示，充分發(fā)揮廣播的窗口作用。播音員們自己采編稿件，用生動活潑的形式為大家服務(wù)。其中周五為“英語天地”，用全英文播音。

關(guān)于“小雛鷹”廣播站播音員選拔的通知

尊敬的老師，親愛的同學們：大家早上好，小雛鷹廣播站現(xiàn)在開始播音，我是播音員，我們今天要播出的內(nèi)容是：《關(guān)于：“小雛鷹”廣播站播音員選拔的通知》。

為了豐富同學們的課余生活和弘揚校園文化，提高學生思想素質(zhì)。“小雛鷹”廣播站本周要在學校選拔一批優(yōu)秀的播音員。

1、面向?qū)ο螅?-5年級學生（招收5-10名）

2、選拔要求：（1）思想素質(zhì)好、責任心強，工作任勞任怨。

（2）普通話標準、具有一定的語言組織能力和表達能力強。

（3）有一定的播音、編排文章的能力。

3、選拔程序：

（1）星期三：各班進行初步篩選，向?qū)W校廣播站推薦1-3名學生。

（2）星期四：學校在多媒體教室舉行廣播員選拔賽。

4、參賽選手自己準備好：

（1）一分鐘自我介紹。

（2）兩分鐘朗讀自選文章（可以是詩歌，散文、新聞報道）。

（3）兩分鐘朗讀指定文章。

同學們；你想讓廣播站傳達你美妙的聲音嗎？你想讓別人對你刮目相看嗎？那就趕快報名來參加吧！我們期待你的到來。

本次播音到此結(jié)束，感謝你們收聽，我們明天同一時間再見！

第五篇：小精靈廣播站征稿通知

婁底六小“小精靈”廣播站征稿啟事

為了進一步辦好廣播站，加強校園文化建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，豐富同學們的業(yè)余生活，校廣播站現(xiàn)特向全校同學征稿。

一、征稿內(nèi)容；

1.《校園風》：關(guān)注學?；虮景嘟陂_展的有意義，有影響的各項活動，校園內(nèi)外學生中的好人好事，一些優(yōu)秀班級的精神面貌，校園中的不良現(xiàn)象，以及國內(nèi)外重大新聞。

2.《佳作欣賞》：欣賞學校同學的優(yōu)秀作文。這是專門為愛好寫作的小朋友們設(shè)置的。在這里，學生可以盡情地施展寫作才能，說出他們的喜怒哀樂，寫下他們的所見所得，記錄他們的真情實感。

3.《心靈空間》：關(guān)注校園生活，聆聽生命感悟，講述青春故事。播報優(yōu)秀勵志作品，人生感悟，思想動態(tài)文章，日常感悟等

4.《百科知識》：可以是生活小常識，小竅門，溫馨小提示，安全伴我行，健康生活等多方面的知識。也可以是讓人驚奇的世界未解之迷，奇人奇事，令人嘆為觀止的世界之最等。

5.《五線譜》：內(nèi)容自定，也歡迎同學們?yōu)樽约旱睦蠋熀团笥腰c歌送上祝福。

（二）可配合學校的主題教育寫稿： 1.2月：文明禮貌教育月

2.3月：學雷鋒、獻愛心、感謝有你教育月

3.4月：校園“書香閱讀”節(jié)，“好習慣伴我成長”教育月 4.6月：校園藝術(shù)節(jié)

二、稿件要求：

1、統(tǒng)一用16K大小的稿紙、橫條紋或方格均可。

2、鉛筆或鋼筆書寫均可，字跡工整，格式正確，無涂改之處。

3、來稿左上角寫明要求投稿的“欄目名稱”，文章末尾處必須寫明“投稿班級、投稿人姓名”及時間。

三、投稿方式：

各班由中隊長統(tǒng)一收集稿件，在周一至周五上、下午課間時間送交團隊室或五年級語文組辦公室周艷老師處。

四、考核方式：

德育部門每星期將對各班所投稿件及稿件的播出情況進行詳細統(tǒng)計和通報，廣播站每采納一篇播音稿，在每周流動紅旗評比中加1分。每月統(tǒng)計一次各班的稿件上交情況，對完成好的班級進行通報表揚，對投稿踴躍的班級在期末的“優(yōu)秀班級”評比中適當加分。

特此通知！

婁底六小大隊部

2013.3.11