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      三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

      時間:2019-05-13 16:36:36下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作總結(jié)

      我校是一所完全中學(xué),擁有9個教學(xué)班,學(xué)生近500來人,教職工34人。學(xué)校以全新的理念和視角理性審視現(xiàn)實(shí)、設(shè)計未來,秉承“為孩子的一生幸福奠基”的辦學(xué)理念,走“創(chuàng)一流學(xué)校、育一代英才”的可持續(xù)發(fā)展之路。辦學(xué)以來,根據(jù)上級文件精神,學(xué)校十分重視校務(wù)公開工作,把實(shí)施校務(wù)公開作為加強(qiáng)學(xué)校廉政建設(shè),密切黨群、干群關(guān)系,增強(qiáng)教職工的主人翁意識,充分調(diào)動教職工的積極性,促進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè),依法治校和民主治校的重要舉措,成為發(fā)揮教職工在民主決策、民主管理、民主監(jiān)督作用的重要形式。對照有關(guān)文件精神,學(xué)校校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)組對我校民主管理和校務(wù)公開工作進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),現(xiàn)將我校這一年以來的校務(wù)公開工作做如下簡要回顧:

      一、認(rèn)真學(xué)習(xí),統(tǒng)一認(rèn)識

      辦學(xué)以來,我校在黨支部委員會、行政會議、教師會上組織全體行政干部、黨員、教工學(xué)習(xí)上級有關(guān)校務(wù)公開文件及精神,增強(qiáng)公開意識,讓全體教職工真正認(rèn)識到:開展校務(wù)公開工作,不僅僅是形勢要求、上級督促,更是工作需要、群眾的希望,教育廣大干部從根本上樹立公開觀念,充分理解校務(wù)公開工作的重要性。要求凡事關(guān)教職工和學(xué)生切身利益的事項(xiàng)和學(xué)校的重大決策,能夠公開而且可以公開的校務(wù)活動,都要切實(shí)公開,接受群眾監(jiān)督。在校務(wù)公開工作中,校長帶頭,以身作則,胸懷坦蕩,善于聽取不同意見和建議,辦事公開,學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)干部扎扎實(shí)實(shí)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,嚴(yán)格自律,健全民主監(jiān)督機(jī)制,形成了一個共識:只要“公”字當(dāng)頭,不存私念,就會做到公平公正公開、無所忌諱,也無所畏懼;只要領(lǐng)導(dǎo)開明大度,不獨(dú)斷專行,那么群眾自會暢所欲言,校務(wù)工作的透明度必然明晰。由此,形成了濃厚的民主氛圍,做到學(xué)校的各項(xiàng)工作人人明了,學(xué)校的發(fā)展、規(guī)劃、遠(yuǎn)景個個清楚,使領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工的關(guān)系更為融洽,教職工對領(lǐng)導(dǎo)班子更信任和支持,從而確保了學(xué)校各項(xiàng)工作健康、有序、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展。

      二、建立機(jī)制,明確職責(zé)

      我們不僅思想上重視校務(wù)公開工作,而且根據(jù)工作需要,建章立制,健全機(jī)制:

      1、成立了由校長為組長的校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,校務(wù)公開工作在學(xué)校校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,校長為第一責(zé)任人和第一執(zhí)行人;

      2、成立以黨工團(tuán)和教師代表為成員的校務(wù)公開監(jiān)督小組,對公開的內(nèi)容的真實(shí)性和執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。

      學(xué)校的重大決策、重要事項(xiàng)經(jīng)校務(wù)會研究決定后公開,部門日常事務(wù)報校務(wù)公開工作辦公室,經(jīng)校長簽名后公開,并記載入冊。由此,形成了黨支部統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校行政負(fù)責(zé)實(shí)施,工會(教代會)、業(yè)務(wù)部門各負(fù)其責(zé),教職工群眾積極參與、有關(guān)部門全力協(xié)助配合的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作格局,根據(jù)需要及時調(diào)整,定期對校務(wù)公開工作進(jìn)行檢查和指導(dǎo),做到了職責(zé)清楚,分工明確,有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃,積極穩(wěn)妥地推進(jìn)校務(wù)公開工作,保證了校務(wù)公開工作有效開展。

      工作中,我們認(rèn)真做到校務(wù)公開工作的“四個結(jié)合”:與落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)相結(jié)合;與學(xué)校管理目標(biāo)相結(jié)合;與規(guī)章制度相結(jié)合;與深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革相結(jié)合。為使校務(wù)公開的內(nèi)容具有全面性、針對性、實(shí)效性,我校還制定了切實(shí)可行的《校務(wù)公開工作制度》、《校務(wù)公開實(shí)施辦法》,建立了校務(wù)公開工作檔案,把每次公開的內(nèi)容、時間形式記錄在冊,以便接受監(jiān)督和檢查。凡事關(guān)教職工和學(xué)生

      切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校重大決策,應(yīng)該公開的校務(wù)活動都予以公開,確保校務(wù)公開工作規(guī)范化、法制化進(jìn)行。

      三、確立形式,規(guī)范程序

      為了搞好校務(wù)公開制度化和規(guī)范化的建設(shè),本著校務(wù)公開的要害是公開,關(guān)鍵是真實(shí),實(shí)質(zhì)是監(jiān)督,基本載體是教代會,目的是搞好學(xué)校民主建設(shè)和黨風(fēng)廉政建設(shè)的原則,根據(jù)校務(wù)性質(zhì)的不同,分別通過以下形式和程序?qū)嵤┬?wù)公開:

      1、校務(wù)公開內(nèi)容分在校內(nèi)公開和向社會、家長公開兩部分。我們在學(xué)校醒目位置設(shè)立規(guī)范的校務(wù)公開陣地:校務(wù)公開欄、意見箱、校長信箱,監(jiān)督電話。在校內(nèi)公開的主渠道是:編印書面材料發(fā)給教職員工,在校務(wù)公開欄、宣傳欄、通知欄、墻報或廣播里公布,或在黨工團(tuán)聯(lián)席會議、全體教工會議、教代會、黨員民主生活會上通報;在向社會、家長公開方面,主要是按公布范圍,通過發(fā)放公開信、告家長書、公告和借助學(xué)校網(wǎng)站、有線電視等進(jìn)行告知,公布有關(guān)項(xiàng)目,接受群眾監(jiān)督。

      2、教代會是學(xué)校民主管理和民主監(jiān)督的基本組織形式和制度,是校務(wù)公開的基本載體和主要渠道,我們充分發(fā)揮教代會的作用,學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo),發(fā)展規(guī)劃、改革措施,管理制度以及學(xué)校的重大事項(xiàng),各項(xiàng)工作均經(jīng)教代會廣泛征求意見,充分討論,教代會每年召開一次;校務(wù)會對教職工的教代會提案認(rèn)真研究,對合理化建議進(jìn)行分門別類,責(zé)成有關(guān)部門限期作出答復(fù)和處理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、中層干部每學(xué)年接受一次教師測評,請全校教職員工參與評判、打分,以提高干部的責(zé)任感和使命感,不斷規(guī)范學(xué)校的科學(xué)管理。同時采用黨工團(tuán)聯(lián)

      席會、行政會,工會委員例會,教職工大會,家長會等形式通報校務(wù)公開情況,接受審議監(jiān)督。

      3、公開收費(fèi)的政策、文件依據(jù),收費(fèi)項(xiàng)目、數(shù)額等。通過具體細(xì)致的公開,使群眾看得清清楚楚,想得明明白白,從根本上規(guī)范學(xué)校的收費(fèi)行為。

      4、對于重要校園校舍和教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè)、大額度資金使用,以及其他重要項(xiàng)目安排,經(jīng)班子集體討論提出方案,由校長代表班子,向黨政工團(tuán)聯(lián)席會議或教工代表大會通報,通過后貫徹執(zhí)行。此外,我們還成立了對大宗物品的采購制度。由總務(wù)處根據(jù)需要提出采購方案,經(jīng)采購組根據(jù)市場價格進(jìn)行調(diào)查,后由采購組組織招投標(biāo),有效防止和杜絕了商業(yè)賄賂行為的發(fā)生。

      6、校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期分別于學(xué)期初和學(xué)期末召開專題工作會議,研究部署和總結(jié)推進(jìn)校務(wù)公開工作。

      7、校務(wù)公開工作監(jiān)督小組切實(shí)做好監(jiān)督工作,每學(xué)期至少組織兩次專項(xiàng)檢查,及時反饋監(jiān)督檢查情況,提出整改意見和建議并監(jiān)督整改效果。

      8、建立校務(wù)公開登記制度。設(shè)立工作小組記錄本和監(jiān)督小組記錄本,按常規(guī)的記錄要求把每次研究、布置和總結(jié)工作情況記錄在冊;校務(wù)公開情況的登記和檔案保管,由校務(wù)公開辦公室員負(fù)責(zé)。

      四、注重實(shí)效,增加透明度

      校務(wù)公開為做到講求實(shí)效,取信于民,在具體操作過程中做到實(shí)事求是,防止弄虛作假達(dá)到規(guī)范化、制度化管理,我們做到“四個一”即:有一套公開方案;有一個公開欄;指定一名具體負(fù)責(zé)人;成立一個民主監(jiān)督小組。在逐步推行校務(wù)公開的過程中,對照學(xué)校校務(wù)公開

      制度,我校結(jié)合實(shí)際情況,把與學(xué)校教育管理、改革密切相關(guān)和涉及教職工、學(xué)生切身利益的事項(xiàng),把群眾最為關(guān)心,反映最為強(qiáng)烈,社會最為敏感,容易引發(fā)矛盾和滋生腐敗的內(nèi)容作為公開的重點(diǎn)。確定公開內(nèi)容,如學(xué)校有關(guān)改革和發(fā)展的重大決策、重要規(guī)劃、實(shí)施方案,教師職稱評聘、晉級的條件、標(biāo)準(zhǔn)、名額分配方案和結(jié)果,干部選拔、評先樹優(yōu)、教職工生活福利等,給教職員工以知情權(quán)、管理權(quán)、監(jiān)督權(quán),激發(fā)了廣大教職工參與學(xué)校建設(shè)的熱情和積極性。尤其是在每學(xué)年的職稱評審工作、年度考評工作和學(xué)校首屆工會委員會選舉工作中,校務(wù)公開達(dá)到了一個新的水平。在這關(guān)系到全體教職工切身利益的工作中,學(xué)校先后多次在全校教職工中征求意見,使此項(xiàng)工作順利完成,取得了良好的效果。我校的校務(wù)公開注意內(nèi)容與形式的統(tǒng)一,不同內(nèi)容采取不同的公開形式,形式多樣,不拘一格,根本目的是通過各種渠道使廣大教職工“知悉校務(wù)、民主監(jiān)督、參與管理”,充分發(fā)揚(yáng)民主,促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展。

      五、拓寬渠道,鞏固成果

      為落實(shí)和檢查校務(wù)公開工作的成效,我們還通過多種途徑進(jìn)行監(jiān)督,接受評價,不斷調(diào)整思路,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。家長是學(xué)校民主管理的一支重要力量,它是家長與學(xué)校溝通的橋梁,我們成立了“家長委員會”,每學(xué)期召開一次會議,將學(xué)校本學(xué)期內(nèi)的一些重大事情予以通報公開,并就下學(xué)期將要采取的改革措施征詢意見或建議。定期發(fā)放家長意見表,請家長參與監(jiān)督,充分發(fā)揮家庭和社會對學(xué)校民主管理的支持作用,促進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)工作健康穩(wěn)定、科學(xué)有序地快速向前發(fā)展。通過多渠道,發(fā)揮各方力量,全面監(jiān)督并不斷完善校務(wù)公開。

      總之,在推行校務(wù)公開的過程中,我校堅持加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、突出重點(diǎn)、注重實(shí)效的原則,力爭通過校務(wù)公開推動學(xué)校各項(xiàng)工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的快速發(fā)展。通過校務(wù)公開,最大限度地維護(hù)了廣大教職工、學(xué)生的合法權(quán)益;促進(jìn)了黨風(fēng)廉政建設(shè),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)和部門自覺接受群眾監(jiān)督,在收費(fèi)、招生、學(xué)生管理、財務(wù)管理、職稱評定、干部人事工作以及關(guān)系教職工切身利益事項(xiàng)等方面增大了透明度;廣大師生員工更加了解了各級領(lǐng)導(dǎo)班子的工作作風(fēng),學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),從而加強(qiáng)了我校的民主與法制建設(shè),并充分激發(fā)了廣大教職工的民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極性。實(shí)行校務(wù)公開,有力地促進(jìn)了學(xué)校兩個文明建設(shè),近年來,學(xué)校先后榮獲平安校園、交通文明學(xué)校、綠色學(xué)校的榮譽(yù)稱號。學(xué)校各項(xiàng)工作水平和工作效率有了明顯的提高。

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組

      2012年7月10日

      第二篇:三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作計劃

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開工作計劃

      為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),促進(jìn)學(xué)校民主管理及民主監(jiān)督的作用,增強(qiáng)廣大教職工的主人翁意識,激發(fā)廣大教職工的智慧和創(chuàng)造力,推動學(xué)校的發(fā)展,從而制定2011年學(xué)校校務(wù)公開工作計劃。

      一、指導(dǎo)思想

      以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十七大會議精神為指導(dǎo),以加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)、調(diào)動全校教職工當(dāng)家作主的積極性和創(chuàng)造性為目標(biāo),以促進(jìn)我校教育的改革穩(wěn)定發(fā)展、努力提高學(xué)校管理水平和辦學(xué)質(zhì)量為目的,在認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)精神的前提下,把我校校務(wù)公開工作的引向深入。

      二、工作目標(biāo)

      繼續(xù)以依法公開、真實(shí)公開、注重實(shí)效、有利監(jiān)督為基本原則,進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的根本指導(dǎo)方針,堅持和完善民主管理、民主監(jiān)督的學(xué)校管理形式,積極推行校務(wù)公開制度,從根本上引導(dǎo)、激發(fā)和保護(hù)教職工參與學(xué)校管理的主人翁積極性;團(tuán)結(jié)全體教職工,同心同德,努力奮斗;促進(jìn)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),進(jìn)一步密切學(xué)校黨群關(guān)系、干群關(guān)系,使學(xué)校在平穩(wěn)過渡中得以提高和發(fā)展。

      三、公開內(nèi)容

      (一)向社會公開的內(nèi)容

      1、學(xué)生收費(fèi)的項(xiàng)目,包括收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)范圍,批準(zhǔn)收費(fèi)的部

      門及監(jiān)督電話,學(xué)生書雜費(fèi)的減免條件和減免結(jié)果等。

      2、各類招生計劃、招生人數(shù)及招生錄取程序方法等。

      3、三好學(xué)生評選,優(yōu)秀學(xué)生干部評選,直升考優(yōu)秀生推薦等評優(yōu)、推優(yōu)事項(xiàng)。

      (二)向教職工公開的事項(xiàng).1、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、學(xué)校工作總結(jié)、工會換屆選舉事宜、重大改革方案等。

      2、各級各類教職工評優(yōu)考核的對象、條件、名額、結(jié)果等;對違法違紀(jì)教職工處理意見結(jié)果等。

      3、學(xué)校行政干部的選拔、任用,教職工提薪、聘任、晉升的條件、程序和結(jié)果等。

      4、教職工工資調(diào)整,獎金福利分配方案,及其他社會保障基金繳納情況等。

      5、按上級有關(guān)規(guī)定應(yīng)當(dāng)公開或上級教育行政部門要公開的其他內(nèi)容。

      學(xué)校應(yīng)該全面公開這些內(nèi)容,接受民主監(jiān)督,并聽取教職工、學(xué)生及家長的意見。對規(guī)定以外的內(nèi)容,在工作中根據(jù)需要可由學(xué)校黨政決定及時公開。

      四、公開形式

      1、教職工代表大會或教工大會。學(xué)校教育教學(xué)改革與發(fā)展的方針政策、重大改革方案、涉及教職工利益的重要規(guī)章制度和獎懲方法、教職工福利分配方案等必須提交教代會討論、審議和通過。

      2、行政辦公會議及黨總支會議。有一定保密性的校務(wù)在辦公會議或總支會議上討論或通報。

      3、利用學(xué)校公示欄向教職工、學(xué)生、家長通報有關(guān)校務(wù)。

      4、建立固定的校務(wù)公開欄,根據(jù)不同的時期,定期公開學(xué)校校務(wù)。

      5定期召開家長會和家長委員會成員會議,通報學(xué)校管理、教育教學(xué)等工作的實(shí)施情況。

      五、保障措施

      1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。按照黨組織統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),行政領(lǐng)導(dǎo)主抓,工會參與,群眾督促,監(jiān)督小組、評議小組督辦檢查的工作格局,認(rèn)真做好校務(wù)公開工作。

      2、學(xué)校定期召開不同類型的座談會,多渠道聽取建議,共商學(xué)校發(fā)展改革大計。

      3、定期做好校務(wù)公開工作的總結(jié)和考核,以求實(shí)務(wù)真的態(tài)度,不斷改進(jìn)和完善校務(wù)公開各項(xiàng)工作。

      4、加強(qiáng)檢查,以檢查促進(jìn)步和提高。發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。

      三板橋中學(xué)校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組

      2011年3月1日

      第三篇:三板橋中學(xué)

      三板橋中學(xué)“勤儉節(jié)約辦教育建設(shè)節(jié)約型校園”的實(shí)施方案

      根據(jù)中央制定改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定,為了深入貫徹落實(shí)中央關(guān)于歷行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費(fèi)的精神,結(jié)合省、州、縣教育主管部門的會議精神,弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),聯(lián)系學(xué)校實(shí)際,勤儉節(jié)約辦學(xué),特制定建設(shè)節(jié)約型校園的實(shí)施方案。

      一、指導(dǎo)思想

      按照黨中央、國務(wù)院關(guān)于建設(shè)節(jié)約型社會的指示精神和目標(biāo)要求,堅持以宣傳教育為先導(dǎo),以建設(shè)節(jié)約型校園為目標(biāo),以節(jié)能降耗為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化師生節(jié)約意識,牢固樹立“浪費(fèi)就是腐敗”的節(jié)約觀,積極推進(jìn)機(jī)制創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,有效地控制辦公費(fèi)用,降低學(xué)校運(yùn)行成本,提高資源利用率。

      二、工作目標(biāo)

      加強(qiáng)制度規(guī)范,完善政策措施,強(qiáng)化節(jié)約意識,培育節(jié)約行為,使全體師生能夠從自己做起,從身邊小事做起,養(yǎng)成自覺節(jié)約一度電、一杯水、一張紙的良好習(xí)慣。提高全體師生的社會責(zé)任感,爭做節(jié)約的表率。在全校形成“節(jié)約資源,人人有責(zé)”的良好氛圍,積極營造節(jié)約資源的良好氛圍,努力建設(shè)節(jié)約型校園,為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。

      三、組織領(lǐng)導(dǎo)

      學(xué)校成立建設(shè)節(jié)約型校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,各處室負(fù)責(zé)人為成員,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把建設(shè)節(jié)約型校園工作作為一件大事來抓。形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),真抓實(shí)干,創(chuàng)新工作思路和工作方法,把各項(xiàng)工作和措施落到實(shí)處,更好地推動建設(shè)節(jié)約型校園工作。

      二、節(jié)約內(nèi)容

      根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,堅持節(jié)約從小事做起、從具體抓起,重點(diǎn)抓好以下幾個方面:

      一、樹立高尚的價值觀、消費(fèi)觀?!皟€,德之共也;侈,惡之大也”,要崇尚勤儉節(jié)約,反對奢靡浪費(fèi)。做到身體力行,自覺杜絕浪費(fèi)行為,為“建設(shè)節(jié)約型校園”獻(xiàn)計獻(xiàn)策,爭做勤儉節(jié)約模范。

      二、節(jié)約每一度電。充分利用自然光照,盡量縮短用電時間;在教室、寢室或辦公室自覺根據(jù)實(shí)際需要只開必要的照明。離開時間較長時,要及時切斷電燈、電腦、飲水機(jī)等電器的電源,杜絕長明燈現(xiàn)象,盡量減少“待機(jī)”等多種原因造成的損耗。發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)電的現(xiàn)象主動向有關(guān)部門提出整改建議。

      三、節(jié)約每一滴水。珍惜水資源,洗刷不用“長流水”;愛護(hù)節(jié)水設(shè)備,發(fā)現(xiàn)水龍頭損壞及時報修,嚴(yán)防跑冒滴漏。

      四、節(jié)約每一粒糧。大力倡導(dǎo)吃完所購食物、不留剩飯剩菜的“光盤行動”;吃剩的飯菜打包帶走,杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。

      五、節(jié)約每一張紙。盡可能利用現(xiàn)有條件積極實(shí)施辦公網(wǎng)絡(luò)化,收發(fā)公文、聯(lián)系工作、個人通迅往來等要合理利用網(wǎng)絡(luò)。確實(shí)需要印發(fā)紙質(zhì)文件的,要精確計算印刷數(shù)量,避免重印、多印;擬辦、修改文稿盡量在電子媒介上進(jìn)行;提倡通過校園網(wǎng)發(fā)布信息,減少紙質(zhì)宣傳品的印刷數(shù)量;提倡雙面用紙,各類材料草稿的打印用紙?zhí)岢倮谩?/p>

      六、節(jié)約通訊費(fèi)用。根據(jù)工作需要,合理選擇電話、短信或電子郵件等通訊方式;校內(nèi)通話盡量使用虛擬網(wǎng),外線電話提倡言簡意賅,盡量縮短通話時間;能發(fā)短信的盡量不打電話,盡可能減少使用長途電話。

      七、節(jié)約資源。盡量少用餐巾紙、紙杯、一次性筷子、不可降解塑料袋等,提倡使用手絹、水杯、可重復(fù)使用的木筷子,提倡自帶餐具;愛護(hù)圖書,提倡捐贈圖書活動,鼓勵圖書的循環(huán)利用。

      八、節(jié)約接待費(fèi)用。堅持勤儉辦事的原則,摒棄重形式、講排場、擺闊氣等鋪張浪費(fèi)行為。在公務(wù)活動中,盡量安排工作餐,禁止搞超標(biāo)準(zhǔn)接待;舉辦大型會議、活動,要嚴(yán)格審批制度,控制規(guī)模和標(biāo)準(zhǔn);私人接待也要量力而行,不鋪張,不攀比,提倡勤儉辦事,勤儉持家,文明交往。

      十、加強(qiáng)物資管理。進(jìn)一步完善資產(chǎn)管理制度,努力實(shí)現(xiàn)物資設(shè)備管理的科學(xué)化,提高設(shè)備的利用率和使用效益。打緊算盤,防止閑置和不必要的重復(fù)購置,減少浪費(fèi)。

      十一、不搞豪華裝修,反對鋪張浪費(fèi)。學(xué)校公共建筑裝修要簡潔、自然、節(jié)約、節(jié)能,按照樸素實(shí)用和節(jié)約資源的原則建設(shè)學(xué)校校舍。

      十二、合理利用辦公場所。按照科學(xué)、規(guī)范、高效的原則,合理安排辦公空間,實(shí)現(xiàn)辦公資源利用最大化。

      十三、提倡綠色出行。自覺養(yǎng)成綠色出行的良好習(xí)慣,在外出時自覺選擇綠色、環(huán)保、文明的出行方式。減少能源的消耗。

      “一粥一飯當(dāng)思來之不易,半絲半縷恒念物力維艱”。讓我們共同努力,從自身做起,從手頭小事做起,從身邊同事做起,做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的實(shí)踐者、影響者、示范者、榮耀者,共同建設(shè)節(jié)約型校園,共同打造勤儉節(jié)約風(fēng)尚的校區(qū)文化。

      四、實(shí)施方案

      (一)開展豐富多彩的宣教活動,營造學(xué)校節(jié)約文化氛圍。學(xué)校要廣泛宣傳我國面臨的資源形勢,宣傳普及節(jié)約的基本知識和方法,表彰節(jié)約資源的先進(jìn)處室、班級、個人,批評浪費(fèi)資源的現(xiàn)象,營造“建設(shè)節(jié)約型校園”的文化氛圍,形成“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的校園風(fēng)尚。

      1、在宣傳窗、黑板報宣傳普及節(jié)約的知識;

      2、在教學(xué)樓、用水區(qū)、飲水供應(yīng)室等場地張掛宣傳標(biāo)語等;

      3舉辦“我節(jié)約,我自豪”的主題演講、主題班會活動和黑板報評比活動;

      4開展節(jié)約型處室、班級和個人評比活動。

      (二)建立節(jié)約型校園建設(shè)目標(biāo)責(zé)任制和監(jiān)督機(jī)制。

      1、全校各處室、年級組、教研組及各班級要切實(shí)履行職責(zé),精心組織實(shí)施,認(rèn)真抓好落實(shí),切實(shí)抓出成效。要按照學(xué)校的統(tǒng)一部署,抓緊制訂本處室、班級具體實(shí)施方案和建設(shè)節(jié)約型校園的目標(biāo)責(zé)任制,并要對本處室、班級的節(jié)約措施經(jīng)常進(jìn)行檢查,確保各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)到位。

      2、明確責(zé)任分工,具體分解落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo),要將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的目標(biāo)及措施,具體進(jìn)行分解落實(shí),做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé),注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié),堵塞每一個浪費(fèi)漏洞。

      3、建立監(jiān)督機(jī)制,狠抓各項(xiàng)節(jié)約措施的落實(shí)。學(xué)校建設(shè)節(jié)約型校園工作辦公室要制定嚴(yán)格的規(guī)章制度和獎懲措施,具體負(fù)責(zé)各項(xiàng)節(jié)約措施落實(shí)監(jiān)督,成立督察隊,定期巡查,發(fā)現(xiàn)有浪費(fèi)行為的要通報批評,情節(jié)嚴(yán)重的要進(jìn)行相應(yīng)處罰。

      (三)建設(shè)節(jié)約型校園的具體措施與要求

      1、加強(qiáng)用水、用電管理。

      (1)要加強(qiáng)對教學(xué)樓、辦公區(qū)、供水區(qū)、飲水室等公用部分的用水、用電管理,加強(qiáng)水電設(shè)備管路的日常檢查和維護(hù)管理,明確專人監(jiān)管,合理控制公用部位的用水用電。

      (2)安裝或更換使用節(jié)水型水閥和衛(wèi)生潔具。水龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉。堅決杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。

      (3)加強(qiáng)照明用電管理。各辦公室、教室等場所要盡量使用自然光。走廊、通道等照明需求較低的場所,盡量減少電管數(shù)。杜絕照明用電浪費(fèi)行為,教育全體教職員工做到下班后及時關(guān)燈,杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。

      (4)加強(qiáng)辦公電器用電管理。要盡量減少計算機(jī)、打印機(jī)、等辦公設(shè)備的待機(jī)時間,長時間不使用時要及時關(guān)閉。禁止未經(jīng)批準(zhǔn)私自在辦公室安裝使用各種電器。

      (5)安裝空調(diào)的辦公室和學(xué)生機(jī)房夏天空調(diào)溫度必須設(shè)定在26攝氏度以上,無人時要關(guān)機(jī)。

      (6)健全用水、用電相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化成本核算。

      (7)政教處要將節(jié)約用電、用水列入先進(jìn)班級考核項(xiàng)目,制定相應(yīng)的考核辦法。

      2、加強(qiáng)辦公用品管理和辦公經(jīng)費(fèi)管理。

      (1)嚴(yán)格控制辦公用品的購置、使用,各處室辦公物品要嚴(yán)格登記,并簽訂保管責(zé)任書。辦公耗材要杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。

      (2)要充分發(fā)揮電子政務(wù)優(yōu)勢,提倡無紙化辦公,盡量在電子媒體上發(fā)送通知、修改文稿,盡可能降低紙張消耗。節(jié)約使用稿紙、信封和復(fù)印紙,提倡雙面用紙,對使用過的復(fù)印紙盡量進(jìn)行再利用。

      (3)辦公室要做好審批把關(guān)工作,嚴(yán)格控制紙質(zhì)文件、簡報等印刷數(shù)量。準(zhǔn)確計算發(fā)文數(shù)量并嚴(yán)格按發(fā)文數(shù)量印制文件,盡量減少會議文件印刷數(shù)量。能傳閱的文件、電報盡量傳閱,減少復(fù)印。

      (4)提倡使用鋼筆書寫,減少一次簽字筆的使用量。

      (5)加強(qiáng)通訊管理,節(jié)約電話費(fèi)。校內(nèi)聯(lián)絡(luò)盡可能使用虛擬網(wǎng)電話,提倡使用短信方式,盡量減少移動電話的使用費(fèi)用,撥打長途電話提倡采取IP方式,使用電話時盡量減少通話時間,嚴(yán)禁利用辦公電話私聊。

      (6)加強(qiáng)辦公室電腦管理,嚴(yán)禁在任何時間玩電腦游戲或進(jìn)行與教育教學(xué)無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動。

      3、規(guī)范圖書、教輔資料、印刷資料的管理。

      (1)加強(qiáng)圖書、音像資料管理,提高使用率。圖書、報刊征訂和采購要成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處、總務(wù)處、圖書管理員、教研組等組成的采購小組,大宗圖書采購可實(shí)行公開招投標(biāo)的方法。嚴(yán)禁個人或個別處室擅自采購的行為。對現(xiàn)有圖書室、閱覽室在加強(qiáng)圖書管理的同時,還要向師生提供教學(xué)科研和學(xué)習(xí)所需的書籍目錄和有價值的文章,進(jìn)一步提高圖書和音像資料的使用效率,為教學(xué)科研服務(wù)。

      (2)嚴(yán)格執(zhí)行上級關(guān)于學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料征訂的規(guī)定統(tǒng)一征訂,嚴(yán)禁教師私自征訂或向?qū)W生推銷教輔資料。各教輔資料要提高使用效率,有保存價值的要妥善保存。

      (3)加強(qiáng)資料油印管理,要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于資料油印的有關(guān)制度,進(jìn)一步規(guī)范審核措施。各備課組練習(xí)資料要統(tǒng)一油印,可用可不用的資料堅決不印,以減少成本,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。在校內(nèi)印刷的教輔資料,原則上要采用5號字,盡可能縮小行距和頁邊距,并要求雙面印刷。

      4、強(qiáng)化校產(chǎn)管理,杜絕校產(chǎn)流失。

      (1)健全校產(chǎn)管理制度。對現(xiàn)有校產(chǎn)進(jìn)行嚴(yán)格清查、登記,對各處室的校產(chǎn)要簽訂財產(chǎn)保管責(zé)任書,實(shí)行專人保管。要切實(shí)加強(qiáng)實(shí)物倉庫的管理與公用物品領(lǐng)取的登記制度。

      (2)學(xué)校食品設(shè)備、公用物品購置要本著“急需、夠用、略有超前”的原則做好購置方案的必要性、可行性論證。凡一千元以上的采購行為,一律要經(jīng)校長辦公會或校務(wù)會議討論通過后方可進(jìn)行,并要備案。嚴(yán)禁設(shè)備、物品浪費(fèi)與重復(fù)購置。

      (3)規(guī)范采購制度,嚴(yán)格招標(biāo)程序。非政府采購渠道的物品購置應(yīng)成立有校領(lǐng)導(dǎo)參加,工會、使用部門以及總務(wù)處組織的采購小組。批量物資采購實(shí)行公開招標(biāo);小型工程項(xiàng)目實(shí)行公開詢價、招投標(biāo);零星、應(yīng)急物資采購實(shí)行使用部門、總務(wù)處共同采購,工會監(jiān)督的辦法。

      (4)加強(qiáng)對現(xiàn)有設(shè)備的管理和使用,提高設(shè)備的使用率。總務(wù)處要加強(qiáng)固定資產(chǎn)的清理、管理,實(shí)行定期清查,嚴(yán)格報廢審批手續(xù),防止固定資產(chǎn)流失。對于損壞公物的行為要予以嚴(yán)厲處罰并責(zé)令賠償。

      (5)嚴(yán)格加強(qiáng)班級財產(chǎn)管理,嚴(yán)格執(zhí)行《望城中心小學(xué)教室財產(chǎn)管理細(xì)則》(待制訂),將班級財產(chǎn)管理列入班級與班主任考核項(xiàng)目。

      5、控制源頭,做好后勤管理工作。

      (1)總務(wù)處要加強(qiáng)對各種耗能設(shè)施、設(shè)備的巡視檢查,定期進(jìn)行耗能監(jiān)測評估,對高耗能的設(shè)施及時提出有效控制措施。

      (2)校內(nèi)各項(xiàng)安裝、采購、維修工程等采取招標(biāo)的辦法,處理廢舊設(shè)備實(shí)行競標(biāo)原則,最大限度為學(xué)校節(jié)約資金。

      (3)加強(qiáng)財務(wù)和基建管理,努力減少財務(wù)開支。財務(wù)、基建工作預(yù)算要精打細(xì)算,可開支可不開支的基礎(chǔ)上一律不批,基建管理要精益求精,努力減少重復(fù)施工,大力節(jié)約學(xué)校開支。

      五、獎罰辦法

      1、學(xué)校每年12月份開展建設(shè)節(jié)約型校園先進(jìn)處室、班級、個人評比表彰活動,對于在建設(shè)節(jié)約型校園工作中表現(xiàn)突出的處室、班級與個人予以通報表彰。

      2、對于浪費(fèi)嚴(yán)重或破壞公物的處室、班級與個人及時進(jìn)行批評教育和賠償處罰,情節(jié)嚴(yán)重的要追究相關(guān)人員的責(zé)任。

      六、本方案自年月日起實(shí)施。

      第四篇:三岔學(xué)校校務(wù)公開工作總結(jié)

      馬場鎮(zhèn)三岔小學(xué)2013年校務(wù)公開

      結(jié)

      馬場鎮(zhèn)三岔小學(xué)

      2013年12月30日

      三岔小學(xué)2013年校務(wù)公開工作總結(jié)

      一年來,我校結(jié)合本校實(shí)際,以教職工會、辦公室會議為基本形式,積極推進(jìn)校務(wù)公開,接受全體教職工的監(jiān)督,密切干群聯(lián)系,從而最大限度地調(diào)動和發(fā)揮教職工的工作積極性和創(chuàng)造性,有效地推進(jìn)了學(xué)校的各項(xiàng)工作深入開展。

      一、規(guī)范化、制度化接受民主監(jiān)督

      我們根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,制定了《馬場鎮(zhèn)下坪小學(xué)校務(wù)公開實(shí)施方案》,成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組,規(guī)定了校務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序等。校務(wù)公開使教職工民主參與、民主管理、民主監(jiān)督在制度上得到了保證。

      二、教職工會是校務(wù)公開的基本形式

      要真正發(fā)揮教代會的作用,就必須提高教代會的質(zhì)量。學(xué)校的重大事宜、規(guī)章制度、涉及到教職工切身利益的政策,必須提交教職工會審議表決。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教代會十分重視。

      1、凡是需大會審議的內(nèi)容都提前下發(fā)到教職工們手中,組織全體教師學(xué)習(xí)討論。

      2、會議期間,教師們暢所欲言,充分發(fā)表意見,然后對內(nèi)容再進(jìn)行合理的修改,使之更趨合理。

      3、在教職工會期間學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)作“學(xué)校工作報告”和“財務(wù)工作報告”,在報告中,學(xué)校工作中應(yīng)公開的內(nèi)容,如學(xué)校的師德承諾、信用承諾、學(xué)校內(nèi)部管理體制改革方案及修改情況、學(xué)校財務(wù)的預(yù)決算、學(xué)校大宗物品采購、招生轉(zhuǎn)學(xué)、教師職稱評定、評優(yōu)評先、住房補(bǔ)貼、先進(jìn)班級的評比等都在報告中作了詳盡的闡述和總結(jié),使教師們既看得見又聽得到,心中一目了然。公開的內(nèi)容真實(shí)、公開的程序規(guī)范、真正做到公開、公正、公平。以保證這項(xiàng)工作的民主化、科學(xué)化。

      三、校務(wù)公開做到了教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)

      (一)公開形式:

      我校幾年來一貫堅持了民主公開的形式,主要有:教職工會議表決議制,校務(wù)公開欄布告制,家長書面通知制,學(xué)生集會、廣播播報制,收費(fèi)公示制。

      (二)公開內(nèi)容:

      1、公開學(xué)校重大決策。如學(xué)校的工作計劃及學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃、奮斗目標(biāo)、辦學(xué)特色以及學(xué)校內(nèi)部管理體制等。這些關(guān)系到學(xué)校發(fā)展或與教職工密切相關(guān)的重要內(nèi)容都要經(jīng)過教代會審議通過并及時公開。比如我校的考核方案中老師們對考核計分、課時津貼、各類得獎的獎勵、代課費(fèi)、班主任補(bǔ)貼等提出了不同的意見,并充分地說明理由。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在廣泛地聽取意見后,作了重新修改并在教職工會上進(jìn)行審議,最后獲得了代表們的一致通過。

      2、公開學(xué)校的財務(wù)收支情況。學(xué)校在認(rèn)真執(zhí)行財務(wù)政策,合理使用經(jīng)費(fèi)的同時,每年列出財務(wù)收支清單,并在教職工會上作財務(wù)工作報告。辦學(xué)收費(fèi)嚴(yán)格按上級要求執(zhí)行,不多收一分錢,并做到及時公開張貼告知家長。

      3、公開招生、轉(zhuǎn)學(xué)、借讀情況。學(xué)校開展招生工作,首先在我們的服務(wù)區(qū)內(nèi)張貼招生政策,對招生計劃、服務(wù)區(qū)的劃分的認(rèn)定以及特殊情況的規(guī)定等都予以公示。從而使家長對子女的入學(xué)的政策做到心中有數(shù)。

      4、公開學(xué)校基建維修等項(xiàng)目的招標(biāo)情況。我校購買的大宗物品都經(jīng)過招標(biāo),統(tǒng)一進(jìn)行采購,并將清單予以公示。并且校長對學(xué)校建造維修的進(jìn)程,經(jīng)費(fèi)的使用情況在全體教師會議上予以公布,讓老師們對學(xué)校的擴(kuò)展工程也能了如指掌。

      5、教師的職稱評定及評優(yōu)情況公示。教師的職稱評定是老師們非常敏感的問題,為此學(xué)校專門成立職評小組,然后公示職評的條件,再對符合條件的老師進(jìn)行審議,通過民主評議以及各項(xiàng)指標(biāo)打分最后落實(shí)職評人員,并進(jìn)行述職、公示,接受全體老師的監(jiān)督。對于各級各類評優(yōu)、評先的對象、條件、名額、上報人選都及時公開???/p>

      核程序規(guī)范,全體教師參與評議,并公開結(jié)果。

      6、公開學(xué)生代管費(fèi)收支情況。我校制訂了嚴(yán)格的收費(fèi)制度,每學(xué)期嚴(yán)格按照收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行收費(fèi)。并在學(xué)期初向家長公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和投訴電話,接受社會和家長的監(jiān)督,嚴(yán)格杜絕亂收費(fèi)。

      四、校務(wù)公開調(diào)動了干部和教職工的積極性

      校務(wù)公開并不僅僅在于形式,而在于他的內(nèi)涵。通過以下形式,我們要達(dá)到的是凝聚人心。

      1、校務(wù)公開縮短了教職工之間、領(lǐng)導(dǎo)與老師之間的距離。大家都以學(xué)校榮為自己榮,一切為了學(xué)校的發(fā)展而努力工作。

      2、校務(wù)公開提高了學(xué)校辦學(xué)的透明度。廣大教職工對學(xué)校的事不但知其然,而且知其所以然,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。

      3、校務(wù)公開增強(qiáng)了干群關(guān)系的親和力。進(jìn)一步提高了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)貫徹“全心全意依靠教職工辦學(xué)”方針的思想認(rèn)識,暢通和密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系。校務(wù)公開增強(qiáng)了教職工的凝聚力。大家把學(xué)校的發(fā)展與個人的命運(yùn)聯(lián)系在一起,逐漸形成了“膠乳相融,榮辱與共”的團(tuán)結(jié)奮斗、無私奉獻(xiàn)的工作氛圍,現(xiàn)在學(xué)校的每位老師都感到有壓力,但這種壓力并不完全來自于外部,而是出于每個人的工作責(zé)任心和主人翁的意識。

      五、不斷總結(jié),努力提高,把校務(wù)公開工作持之以恒做下去。我們決心不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步領(lǐng)會上級文件精神,把校務(wù)公開工作扎扎實(shí)實(shí)地開展下去,真正做到源頭公開,過程公開,結(jié)果公開。并做到公開的完整性,公開的真實(shí)性,公開的規(guī)范性。為創(chuàng)造下坪小學(xué)明天的輝煌,同心同德,共同努力。

      三岔小學(xué)

      2013年12月30日

      第五篇:校務(wù)公開工作總結(jié)(精選)

      校務(wù)公開工作總結(jié)

      校務(wù)公開是堅持和完善以教職工代表大會為基本形式的民主管理,民主監(jiān)督的有效途徑,全面規(guī)范校務(wù)公開和民主管理工作,切實(shí)保障教職員工的知情權(quán)、決策權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展和穩(wěn)定。我校黨政工一班人對此有深刻認(rèn)識,已嚴(yán)格按照上級有關(guān)部門和教委的要求積極推行校務(wù)公開,做了大量工作。主要完成工作如下:

      一、健全組織機(jī)構(gòu)

      1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)學(xué)校校務(wù)公開和民主管理工作的組織、領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。

      2、加強(qiáng)監(jiān)督。由工會牽頭組織成立校務(wù)公開監(jiān)督小組。審查校務(wù)公開各項(xiàng)內(nèi)容是否全面、真實(shí),公開時間是否及時,公開形式是否科學(xué),公開程序是否規(guī)范,并及時向校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組報告監(jiān)督情況;收集整理群眾的意見和舉報,向教代會反饋。

      二、求真務(wù)實(shí),充分發(fā)揮校務(wù)公開職能

      校級財務(wù)各項(xiàng)收支、使用等情況;關(guān)系到學(xué)校改革和重大決策及執(zhí)行情況等重大問題;涉及師生切身利益的事項(xiàng)和師生關(guān)注的熱點(diǎn)問題;關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律方面的問題等。

      (1)學(xué)校改革和發(fā)展的重要規(guī)劃及實(shí)施方案、重大問題的決策;(2)教師干部聘用、職稱評定、晉級晉職、評先評優(yōu)事宜;

      (3)學(xué)校事業(yè)費(fèi)預(yù)決算、財務(wù)收支情況;

      (4)大宗物資采購事宜和學(xué)校基建招投標(biāo)、大型維修項(xiàng)目情況;

      (5)教育收費(fèi)項(xiàng)目、依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn);(6)領(lǐng)導(dǎo)班子、黨員干部廉潔自律情況;

      (7)涉及學(xué)生切身利益的學(xué)籍管理、獎學(xué)金、困難生減免學(xué)雜費(fèi)等有關(guān)事宜;

      (8)涉及廣大教職工切身利益的獎懲、分配方案和有關(guān)教職工生活福利待遇的事項(xiàng);

      2、拓展黨務(wù)公開內(nèi)容

      黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī);重慶市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況;思想政治建設(shè)方面;組織建設(shè)方面;作風(fēng)建設(shè)方面;教代會提案辦理情況;制度建設(shè)方面;工作動態(tài)方面等。

      (1)黨中央和上級黨組織要求公開的路線、方針、政策法規(guī)。

      (2)重慶市勞動和社會保障局黨組織要求公開的決議、決定、工作部署及貫徹落實(shí)等情況。

      (3)思想政治建設(shè)方面:校黨總支工作計劃、活動安排、工作總結(jié)和重要決定。中心組學(xué)習(xí)計劃及落實(shí)情況,黨員學(xué)習(xí)情況,黨建活動安排和群眾性精神文明創(chuàng)建活動等。

      (4)組織建設(shè)方面:領(lǐng)導(dǎo)班子成員工作分工、工作職責(zé)情況,民主生活會情況;干部民主測評、干部競崗過程、結(jié)果;推薦、選拔、任用干部情況;工作人員考核、任用和獎懲情況;黨員發(fā)展情況,入黨積極分子培養(yǎng)情況,申請入黨同志培訓(xùn)計劃、入黨積極分子培訓(xùn)計劃和黨員培訓(xùn)計劃;民主評議黨員情況,黨員隊伍建設(shè)情況;黨員交納黨費(fèi)和管理使用情況;黨組織經(jīng)費(fèi)使用情況。

      (5)作風(fēng)建設(shè)方面:領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制考核情況,領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告及民主測評情況,領(lǐng)導(dǎo)干部重大事項(xiàng)報告情況,干部出國出境、跨省考察情況,群眾來信來訪及反映的熱點(diǎn)問題處理情況,教代會提案辦理情況。

      (6)制度建設(shè)方面:黨員大會制度、支部委員會制度、黨小組會制度、黨課制度、民主生活會制度、黨員干部聯(lián)系班級和黨員聯(lián)系學(xué)生制度、開展“比學(xué)習(xí)、比業(yè)務(wù)、比貢獻(xiàn),爭創(chuàng)三有一好”活動制度等。

      (7)工作動態(tài)方面:校黨(總)支部會議的重要議程及決定、重要黨建活動等。

      三、結(jié)合實(shí)際,多渠道推行校務(wù)公開

      1、會議公開(1)通過中層干部會議、黨員大會、教職工大會、學(xué)生干部大會、各類座談會等會議及時公布;

      (2)定期或不定期通過主題通報會、咨詢會等,通報學(xué)校主要工作和改革發(fā)展情況,并征求意見和建議;

      (3)通過各職能部門、實(shí)訓(xùn)中心和教研組召開會議等形式公開;

      2、文件公開

      (1)以公布、公告、公示、通告等形式公開;(2)以會議紀(jì)要、情況簡報等形式公開;

      3、宣傳陣地公開

      (1)在宣傳欄、布告欄、黑板報上定期或不定期地張貼通知、通告、公示、情況通報等;

      (2)通過校報、校園網(wǎng)、廣播等公開;

      4、校領(lǐng)導(dǎo)接待日公開

      定期由校領(lǐng)導(dǎo)、行政人員輪值,聽取師生的意見和建議,通報學(xué)校工作情況與決策。

      四、嚴(yán)格公開程序

      公開的內(nèi)容要規(guī)范、有序、到位。公開的項(xiàng)目、范圍、形式由教代會提出,公開的內(nèi)容由職能部門和涉及的個人提供,由辦公室、政工處審核,由校務(wù)公開和民主管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組審定。

      所有公開的內(nèi)容,都要嚴(yán)格要求要有時效性,公開的時間要與公開的內(nèi)容相適應(yīng),常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐步公開,臨時性工作及時公開。對重大或復(fù)雜的問題,應(yīng)根據(jù)公開后反饋的意見再進(jìn)一步修改完善,必要的可再次予以公開。

      五、存在的不足及今后努力方向

      近年來,雖然學(xué)校民主管理,校務(wù)公開工作獲得顯著成績,但也存在許多不足。如:校務(wù)公開的科學(xué)化、規(guī)范化、與上級文件要求還有一定的差距;工會有組織、有計劃系統(tǒng)地培訓(xùn)教職工隊伍提高政策理論水平和民主管理意識工作不夠;主動開展校務(wù)公開工作調(diào)研活動和撰寫實(shí)踐性、創(chuàng)造性、有特色的調(diào)研文章不夠;激發(fā)群眾對校務(wù)公開的反饋書面意見不多。這些問題,我們將在今后的工作中逐步改進(jìn)、探索新的思路和方法,使校務(wù)公開工作產(chǎn)生更大的實(shí)效。

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