第一篇：中學(xué)周年校慶活動方案（xiexiebang推薦）

第一章：校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思

戰(zhàn)略方向（目的）

一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽(yù)度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”，加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。

三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強(qiáng)本校與

已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

策劃構(gòu)思：

一：針對本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，（活動方案是重點(diǎn)之一），充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補(bǔ)，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點(diǎn)突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。

三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽(yù)”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！钡娜宋闹黝}，以“情感”為凝聚，形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。

四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。

五：運(yùn)用商業(yè)手法，重點(diǎn)突出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢（差異化）突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。

第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立

針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。

（實(shí)驗(yàn)中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖）

成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）

↓

校慶籌備工作秘書處

↓

外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組

后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組

↓

具體責(zé)任分工責(zé)任人

《一》 籌備工作委員會

工作內(nèi)容：1負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。

2直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

3向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項(xiàng)、工作流程與工作時限等。

4處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。

5制訂本次校慶活動的主題。

6對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。

成員組成：

《二》校慶籌備工作秘書處：

工作內(nèi)容：1接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組。

2根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項(xiàng)小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。

3對各籌備工作專項(xiàng)小組的籌備工作進(jìn)行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進(jìn)行情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。

4及時向校慶籌備工作委員會反映各專項(xiàng)小組工作的進(jìn)展情況，對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。

5對于各專項(xiàng)小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。

成員組成：

《三》 專項(xiàng)工作小組

活動接待小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。

3負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。

4制訂本次接待活動的工作方案。

5及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。

7及時完成秘書處對于本項(xiàng)目組的具體要求。

8保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成成員組成：（組長）

校歷編撰小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。

3編撰“實(shí)驗(yàn)中學(xué)50年”校史，并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。

4對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。

5及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求。

6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

文本稿件小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工

作的日程表。

2根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。

3輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

4輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。

5編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。

6及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求，遇到問題及時提出。

7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

節(jié)目編排組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工

作的日程表。

2根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點(diǎn)活動的節(jié)目組織編排

活動。

3對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂，遞交秘書處。

4制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。

5及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求，遇到問題及時提出。

6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

財務(wù)監(jiān)察小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工

作的日程表。

2建立校慶活動專項(xiàng)帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。

3建立相關(guān)財務(wù)制度。

4擬訂活動各組織的財務(wù)收支項(xiàng)目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。

5按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書

處進(jìn)行反映。

6及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問

題及時提出。

7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

后勤保障小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。

2密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。

3輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。

4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

校慶宣傳小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。

3對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項(xiàng)軟，硬件

材料要求。

4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

制作小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。

2根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。

3圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，校徽，陳列欄等展覽工具。

4制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。

5制作相關(guān)活動紀(jì)念品。

6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：（組長）

第三章：校慶活動具體策劃方案與構(gòu)思

策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點(diǎn)是1階段性2互動性3新穎性4延伸性。

階段性是指：圍繞本次學(xué)校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機(jī)遇和突破。制訂啟動-推進(jìn)-高潮-延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。

互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點(diǎn)和資源優(yōu)勢。

以各種形式擴(kuò)大參與的隊(duì)伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實(shí)驗(yàn)人的熱情和參與，以情感為主線進(jìn)行貫穿。

新穎性是指：圍繞細(xì)節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運(yùn)做形式。

延續(xù)性是指：以本次活動為契機(jī)，為了爭取“形象”工程的推進(jìn)，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。

校慶活動的階段性安排

啟動期：（校園內(nèi)部，或部分面向社會）

啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。

時間：XX年7-8月

a針對“實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

b?；照骷顒樱╲i視覺導(dǎo)入）目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。

c“獻(xiàn)給母校的禮物”—紀(jì)念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并展開評比活動。

d“母校，我為你驕傲”慶祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

e今天是你的生日—我的母校”為題舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。

f以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

推進(jìn)期：（校園內(nèi)部）

推進(jìn)期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。

時間：XX年8-9月

a“五十年榮譽(yù)與夢想”實(shí)驗(yàn)中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

回顧50年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之?！薄盃钤！薄懊浦！钡膶?shí)力。

b“杰出的實(shí)驗(yàn)人”圖片展（學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師（母校）的交流。）報道從實(shí)驗(yàn)走出的社會杰出人物（如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。）以這些杰出的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實(shí)力。

c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。（利用媒介）

d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。

e以“中國人、新疆人、實(shí)驗(yàn)人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽

第二篇：中學(xué)周年校慶活動方案

中學(xué)周年校慶活動方案

第一章：校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思

戰(zhàn)略方向（目的）

一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽(yù)度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”，加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。

三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強(qiáng)本校與

已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

策劃構(gòu)思：

一：針對本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，（活動方案是重點(diǎn)之一），充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補(bǔ)，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點(diǎn)突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。

三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽(yù)”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！?的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。

四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。

五：運(yùn)用商業(yè)手法，重點(diǎn)突出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢（差異化）突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。

第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立

針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。

（實(shí)驗(yàn)中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖）

成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）

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校慶籌備工作秘書處

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外事接待小組校歷編撰小組文本稿件小組節(jié)目編排組財務(wù)監(jiān)察小組

后勤保障小組校慶宣傳小組制作小組

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具體責(zé)任分工責(zé)任人

《一》 籌備工作委員會

工作內(nèi)容：1負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。

2直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

「 1」 「 2」 「 3」 「 4」 「 5」 中學(xué)周年校慶活動方案

第三篇：中學(xué)周年校慶活動方案

中學(xué)周年校慶活動方案

第一章：校慶50年活動的戰(zhàn)略方向與策劃構(gòu)思

戰(zhàn)略方向（目的）

一：通過本次校慶活動為切入，向社會各界傳達(dá)本校的發(fā)展歷程、教學(xué)成績以及在新的時代環(huán)境下，緊隨腳步，對教育方針與理念的轉(zhuǎn)變信息，擴(kuò)大本校在社會的影響力，提升社會的認(rèn)知與美譽(yù)度。

二：通過本次活動的規(guī)模效應(yīng)，營造出強(qiáng)烈的“校園文化氛圍”，加強(qiáng)在校學(xué)生對學(xué)校的了解與信任，形成榮譽(yù)與自豪感。

三：以本次活動為契機(jī)，完善校園的“軟件工程”，編撰校園的校史、構(gòu)建“文化長廊”開辟“學(xué)子回音壁”等信息、宣傳、交流平臺。

四：以本次活動為機(jī)遇，充分展現(xiàn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的所取得的成就與榮譽(yù)，向與會的各級領(lǐng)導(dǎo)與師生進(jìn)行匯報，并聆聽相關(guān)的意見與建議，完善今后的工作領(lǐng)域，并力取得到領(lǐng)導(dǎo)的滿意。

五：借助本次活動，以“學(xué)子夢想的出發(fā)地”“心靈的故里”為主題，加強(qiáng)本校與

已畢業(yè)乃至已步入中年的學(xué)子取得聯(lián)系。彼此關(guān)注、支持，營造“校園情懷”“師生情感”的氛圍，并為日后的相關(guān)校園活動奠定基礎(chǔ)。

策劃構(gòu)思：

一：針對本次實(shí)驗(yàn)中學(xué)的50年華誕慶典活動，本公司的策劃構(gòu)思之一是不局限于校慶這一活動，（活動方案是重點(diǎn)之一），充分考慮校方的戰(zhàn)略方向與目的，結(jié)合校方的具體情況，制訂具有前瞻性與完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。

二：通過對校方資料的整理與其他渠道獲得的信息互補(bǔ)，進(jìn)行研究，對校方進(jìn)行了解。挖掘活動可利用信息資源，重點(diǎn)突出，做到有的放矢，形成宣傳“尖刀”效應(yīng)。

三：在活動中更多體現(xiàn)“共有的榮譽(yù)”“卓越的成就”“真摯的情感”“團(tuán)結(jié)的楷?！?的人文主題，以“情感”為凝聚，形成強(qiáng)烈的氛圍統(tǒng)一。

四：在活動中，更多采取“創(chuàng)新性”手法，使本次活動的參與形式、參與范圍、交流的渠道進(jìn)行拓展，做到在校師生的共同關(guān)注，共同參與。

五：運(yùn)用商業(yè)手法，重點(diǎn)突出實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“品牌”內(nèi)涵，完善從各個社會認(rèn)識層面對于本校的了解。針對本校的優(yōu)勢資源，進(jìn)行強(qiáng)勢（差異化）突出，并制訂具有領(lǐng)先性的策劃意見。

第二章：校慶50年籌備工作內(nèi)容與工作組的建立

針對本次活動，首先按照工作內(nèi)容需求制訂籌備機(jī)構(gòu)的構(gòu)成與分工。

（實(shí)驗(yàn)中學(xué)校慶籌備工作組織機(jī)構(gòu)圖）

成立籌備工作委員會（領(lǐng)導(dǎo)小組）

↓

校慶籌備工作秘書處

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外事接待小組

校歷編撰小組

文本稿件小組

節(jié)目編排組

財務(wù)監(jiān)察小組

后勤保障小組

校慶宣傳小組

制作小組

↓

具體責(zé)任分工責(zé)任人

《一》 籌備工作委員會

工作內(nèi)容：1負(fù)責(zé)總體策劃、組織、協(xié)調(diào)校慶活動。

2直接管理組織為校慶籌備工作秘書處。

3向校慶秘書處制訂籌備工作整體內(nèi)容、工作目標(biāo)、注意事項(xiàng)、工作流程與工作時限等。

4處理校慶秘書處反映出的籌備工作中產(chǎn)生的問題，并及時解決與指引。

5制訂本次校慶活動的主題。

6對校慶活動中產(chǎn)生的重大決定與突發(fā)事件進(jìn)行決策。

成員組成：

《二》校慶籌備工作秘書處：

工作內(nèi)容： 1接受校慶籌備工作委員會的直接領(lǐng)導(dǎo)，監(jiān)督與管理校慶籌備各專項(xiàng)小組。

2根據(jù)校慶籌備工作委員會的整體校慶方案，制訂各籌備專項(xiàng)小組的組成。對其的工作內(nèi)容進(jìn)行規(guī)劃與要求，制訂與傳達(dá)活動的流程與日程安排表。對各籌備工作專項(xiàng)小組的籌備工作進(jìn)行定時監(jiān)督、指導(dǎo)，并對各小組的工作進(jìn)行情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)和組織。

4及時向校慶籌備工作委員會反映各專項(xiàng)小組工作的進(jìn)展情況，對解決不了的問題和矛盾進(jìn)行反映。

5對于各專項(xiàng)小組在籌備工作中產(chǎn)生的“大問題”與突發(fā)事件在第一時間內(nèi)反映到校慶籌備工作委員會，聽取處理意見，并進(jìn)行執(zhí)行細(xì)則。

成員組成：

《三》 專項(xiàng)工作小組 活動接待小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。向籌備工作秘書處申領(lǐng)邀請活動人員的相關(guān)資料與名單。

3負(fù)責(zé)對本次活動所要邀請的各級領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友等進(jìn)行聯(lián)系與接待。

制訂本次接待活動的工作方案。及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問題及時提出。

6安排所要邀請人員屆時的參觀、接待與節(jié)目的參與活動。7及時完成秘書處對于本項(xiàng)目組的具體要求。

8保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成 成員組成：

（組長）

校歷編撰小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。

2通過各種信息渠道對本校的50年發(fā)展歷程與教學(xué)碩果的相關(guān)資料進(jìn)行搜集與整理。編撰“實(shí)驗(yàn)中學(xué)50年”校史，并提交相關(guān)小組進(jìn)行制作。對于校史編撰所需的照片、圖片、資料進(jìn)行搜集，如遇到困難及時向秘書處提出。

5及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求。

6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：

（組長）

文本稿件小組 工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工 作的日程表。

2根據(jù)活動主題，撰寫相關(guān)文案。輔助接待小組編寫邀請函、感謝信。

輔助節(jié)目編排小組編寫開幕、閉幕詞。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿，晚會主持串詞等。

編寫校慶系列活動所需的相關(guān)稿件。

及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求，遇到問題及時提出。7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

（組長）

節(jié)目編排組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工 作的日程表。

2根據(jù)本次校慶活動的主題，組織“論壇”、“晚會”重點(diǎn)活動的節(jié)目組織編排 活動。對于活動所需的設(shè)備、人員、稿件、策劃進(jìn)行要求擬訂，遞交秘書處。

4制訂節(jié)目的流程、風(fēng)格、形式等細(xì)節(jié)問題。

5及時完成秘書處對于本項(xiàng)工作的具體要求，遇到問題及時提出。

6保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

（組長）

財務(wù)監(jiān)察小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工 作的日程表。

建立校慶活動專項(xiàng)帳戶，并擬訂相關(guān)收、支財務(wù)報表。建立相關(guān)財務(wù)制度。

擬訂活動各組織的財務(wù)收支項(xiàng)目，并做到核算、監(jiān)察、登帳、記帳記錄。

按照活動的階段要求，制訂階段性的財務(wù)支出要求。并及時對財務(wù)狀況對秘書 處進(jìn)行反映。

6及時向籌備工作秘書處反映工作的進(jìn)展情況，遇到本小組工作中不可解決的問 題及時提出。

7保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。

成員組成：

（組長）

后勤保障小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。

2密切與各工作小組進(jìn)行聯(lián)系，對各小組工作活動所需的設(shè)備、工具、人員情況做到緊密跟蹤，并及時解決相關(guān)要求。

輔助其他工作小組的工作，并對主要活動進(jìn)行安全保衛(wèi)工作。

4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

（組長）

校慶宣傳小組

工作內(nèi)容：1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)秘書處的活動流程，制訂本小組工作的日程表。制定校慶活動宣傳的總體方案，包括宣傳的渠道，形式，內(nèi)容。以及宣傳的階段性內(nèi)容要求。對與本次校慶活動進(jìn)行全程的記錄，向秘書處提出宣傳所需的各項(xiàng)軟，硬件 材料要求。

4遇到不可解決問題，即使向秘書處反映。

5保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

（組長）

制作小組

工作內(nèi)容： 1直接接受校慶籌備工作秘書處的領(lǐng)導(dǎo)。

根據(jù)秘書處的匯總的各小組對設(shè)備工具的要求，進(jìn)行制作相關(guān)尚未現(xiàn)有的活動材料要求。

3圍繞校慶，制作本次活動所需的展板，?；?，陳列欄等展覽工具。

4制作校慶所需要的畫冊、vcd光盤，校園錄等宣傳聯(lián)系工具。

5制作相關(guān)活動紀(jì)念品。

保持與相關(guān)小組的聯(lián)系，遇到共同協(xié)作的問題共同協(xié)作完成。成員組成：

（組長）

第三章：校慶活動具體策劃方案與構(gòu)思 策劃構(gòu)思：本次活動的主要構(gòu)思特點(diǎn)是1階段性

2互動性

3新穎性 4延伸性。

階段性是指：圍繞本次學(xué)校的戰(zhàn)略目的，以“校慶”為機(jī)遇和突破。制訂啟動-推進(jìn)-高潮-延續(xù)的學(xué)校新形象推廣策略。

互動性是指：在系列的“校慶”活動中，充分考慮50年校園的人文特點(diǎn)和資源優(yōu)勢。

以各種形式擴(kuò)大參與的隊(duì)伍與范圍，最大化的發(fā)起老、中、青三代實(shí)驗(yàn)人的熱情和參與，以情感為主線進(jìn)行貫穿。

新穎性是指：圍繞細(xì)節(jié)做文章。從形式和內(nèi)容上注重情感交流的因素，并圍繞核心目的的訴求，大膽嘗試新的運(yùn)做形式。

延續(xù)性是指：以本次活動為契機(jī)，為了爭取“形象”工程的推進(jìn)，制訂相關(guān)的延續(xù)性活動。

校慶活動的階段性安排 啟動期：（校園內(nèi)部，或部分面向社會）

啟動期內(nèi)的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。并通過參與的形式，表達(dá)出對校園的熱愛與對本次活動的重視。

時間：XX年7-8月

a針對“實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立50年”，面向校園開展校歌征集活動。目的是完善校園軟件工程與開辟在校師生的參與途徑，也用于校園文化的獨(dú)特性與其他校園進(jìn)行區(qū)別與突出。

b ?；照骷顒?，（vi視覺導(dǎo)入）目的仍是完善學(xué)校的文化建設(shè)，并成為師生的情感歸屬標(biāo)志，也為了去體現(xiàn)校園在社會的認(rèn)知基礎(chǔ)。

c“獻(xiàn)給母校的禮物”—紀(jì)念品評比活動，借助本此活動，介入廣大師生對校慶的參與度，并展開評比活動。

d “母校，我為你驕傲”慶祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)50周年演講活動，以突出校園50年來取的成就和社會影響為主題。并對獲獎作品編撰入校歷。（如刊首寄語）

e今天是你的生日—我的母?！睘轭}舉辦激揚(yáng)文字、真摯祝福主題征文活動，加強(qiáng)本此活動在學(xué)生中的情感共鳴。

f以“我的老師”為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學(xué)生的情感交流。

推進(jìn)期：（校園內(nèi)部）

推進(jìn)期間的活動意義：對學(xué)校發(fā)展取得的成就進(jìn)行一個總結(jié)性的回顧，通過“學(xué)子代表”“教育成果”“優(yōu)秀老師”樹立品牌名校的基礎(chǔ)。通過學(xué)子的成績體現(xiàn)學(xué)校的實(shí)力。并為社會拓展活動鑒定基礎(chǔ)。

時間：XX年8-9月

a“五十年榮譽(yù)與夢想”實(shí)驗(yàn)中學(xué)50年的發(fā)展歷程主題圖片展。突出“成就”“榮譽(yù)”。

回顧50年來學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r，在教育設(shè)施，教學(xué)理念，師資力量，教育成果，杰出人才等等綜合反面去反映，體現(xiàn)“奧林匹克之校”“狀元之?！薄懊浦！钡膶?shí)力。

b“杰出的實(shí)驗(yàn)人”圖片展（學(xué)子回音壁建設(shè)，如畢業(yè)學(xué)子與老師（母校）的交流。）報道從實(shí)驗(yàn)走出的社會杰出人物（如現(xiàn)任全國政協(xié)常委克尤木。巴吾爾、自治區(qū)政協(xié)副主席吾莆爾。阿不都拉、中國石油管理局局長周源、昌吉州、阿克蘇等州委和行署部分領(lǐng)導(dǎo)，“神州”六號載人飛船總調(diào)度師肖龍、全國第一位精算師薄衛(wèi)民、瘋狂英語的創(chuàng)始人李陽等等。）以這些杰出的實(shí)驗(yàn)學(xué)子，來體現(xiàn)學(xué)校的影響力度和實(shí)力。

c：“昔日的老師，闊別多年的同學(xué)”社會尋找活動。（利用媒介）

d“獻(xiàn)給母校50歲的禮物”師生紀(jì)念品制作展覽。

e以“中國人、新疆人、實(shí)驗(yàn)人”為題材開展歌唱祖國、歌唱新疆、歌唱母校歌詠比賽

可以采取師生共同組成的形式。

高潮期（校園內(nèi)部）

高潮期間內(nèi)的活動意義：以“共同的母?！睘榫€索，充分拓展三代實(shí)驗(yàn)師生對與學(xué)校的貢獻(xiàn)，回憶往昔，總結(jié)今日，展望未來，凝聚校園文化。

時間：XX年10月

a “夢想開始的地方”實(shí)驗(yàn)中學(xué)慶祝50周年主題論壇。邀請上級領(lǐng)導(dǎo)，三代學(xué)子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發(fā)展里程進(jìn)行回顧和探討，并對未來進(jìn)行一個展望。屆時開辟校長論壇，對校園的總體發(fā)展和情況做一個介紹，并與大家互動交流。

b“慶祝實(shí)驗(yàn)中學(xué)成立五十周年”文藝演出晚會。體現(xiàn)“榮譽(yù)”“團(tuán)結(jié)”“夢想”主題。以活動的形式加強(qiáng)反映出學(xué)校的成果與學(xué)校的優(yōu)勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。

c我是“實(shí)驗(yàn)人”大型簽名活動。發(fā)動和號召屆時到會的所有實(shí)驗(yàn)師生的簽名活動，體現(xiàn)“母校情深”的統(tǒng)一，表達(dá)出“我以實(shí)驗(yàn)為榮”的自豪感。

d系列展覽活動（參照推進(jìn)期）

e校園錄建設(shè)（網(wǎng)絡(luò)構(gòu)建）

f領(lǐng)導(dǎo)題詞活動（書法）為了對本次活動進(jìn)行一個總結(jié)，也為了獲得上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定。以及對未來工作的指引，樹立“名牌“學(xué)校的形象，屆時邀請部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行題詞。

g“學(xué)子榮譽(yù)勛章”頒發(fā)活動。對獲得社會成就的學(xué)子和在國內(nèi)比賽活動中取得成績的學(xué)生頒發(fā)本校榮譽(yù)勛章，目的是為加強(qiáng)與以畢業(yè)生的情感聯(lián)系，與鼓勵在校師生為校爭光的熱情。

延續(xù)期（校園外部）

延續(xù)期內(nèi)的活動意義：向社會傳達(dá)本校的悠久歷史、校園文化、優(yōu)勢的資源、杰出的成就，并通過相應(yīng)的活動，拓展影響力度與范圍。向社會（終端）進(jìn)行鞏固。

a“綠色校園”公益環(huán)境活動，以“綠色校園”為切入。在首府開展系列環(huán)境日公益活動，（如植樹、清掃街道等）并在校園內(nèi)部開展“健康成長”為題的中學(xué)生心理輔導(dǎo)講座等。

旨在率先樹立“綠色校園”的社會認(rèn)知，形成本校的“形象推廣戰(zhàn)略”。

b“友誼校園”牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進(jìn)行學(xué)術(shù)交流。同時也可考慮與新疆偏遠(yuǎn)地區(qū)的少數(shù)民族中學(xué)建立“愛心工程”，增加社會美譽(yù)度。

c“理科挑戰(zhàn)大賽”以本校理科成績的優(yōu)勢為突破，在首府開展挑戰(zhàn)大賽，形成“尖刀”效應(yīng)。d“示范校園”參觀活動：向社會開辟“示范校園”參觀活動。在活動期內(nèi)，開放校園

讓社會（家長，學(xué)生）進(jìn)行參觀。增加對本校的了解與信任。提高“生源”問題。屆時也可通過學(xué)校的宣傳資料，推薦學(xué)校的優(yōu)勢與特色。

e “民族團(tuán)結(jié)日”活動。針對本校的民漢學(xué)生組成的特點(diǎn)，制訂“民族團(tuán)結(jié)情感互動”，向社會拓展與延伸其意義，打造“民族團(tuán)結(jié)”之校的影響。

第四篇：六十周年校慶活動方案

六十周年校慶活動方案

2011年，xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院將迎來六十華誕。學(xué)院黨委決定舉行隆重的慶?；顒?。為使校慶籌備工作高效有序的進(jìn)行，確保校慶慶典活動圓滿成功，特制訂本方案。

一、校慶主題

回顧辦學(xué)歷史，彰顯我院風(fēng)采，感謝社會支持，凝聚校友情感，傳承學(xué)院精神，促進(jìn)學(xué)院發(fā)展

二、校慶指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞學(xué)院發(fā)展目標(biāo)，回顧學(xué)院辦學(xué)歷程，繼承弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳辦學(xué)特色，展示辦學(xué)成就；凝聚師生員工力量，振奮師生員工精神；加強(qiáng)校友聯(lián)系，增進(jìn)校友情誼，促進(jìn)校友事業(yè)發(fā)展；密切行業(yè)聯(lián)系，匯集各界力量；樹立學(xué)院形象，擴(kuò)大社會影響。

三、校慶組織機(jī)構(gòu)與崗位職責(zé)

（一）．校慶顧問委員會

省市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、省市職能部門有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)

（二）．校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）

成員：xxx......（三）．校慶籌備辦公室

主任：廖志炎

副主任：李祖強(qiáng)

成員：xxx xxx xxx xx xx xx xx（團(tuán)）xxx xx xx

秘書：xx

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)校慶活動的組織、協(xié)調(diào)、督促檢查等各項(xiàng)籌備工作；

2、負(fù)責(zé)編制活動總體方案和籌備工作時間表；

3、定期召開各工作小組組長會議，協(xié)調(diào)相關(guān)事宜；

4、根據(jù)各組工作職責(zé)提出工作方案，上報校慶領(lǐng)導(dǎo)小組審定；

5、負(fù)責(zé)建立校慶網(wǎng)站、校慶專欄，編輯校慶簡報；

6、收集校友資料，編輯校友錄及設(shè)置陳列室；

7、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各工作組，在校內(nèi)外營造喜迎六十周年校慶氛圍；

8、完成校慶領(lǐng)導(dǎo)小組下發(fā)的其他任務(wù)。

四、工作小組成員和職責(zé)

（一）．校慶慶典組

總指揮：xx

副總指揮：xxx

成員：xxx 校慶辦人員

職責(zé)任務(wù)：

負(fù)責(zé)慶典大會、文藝演出、校慶三天活動的總指揮、總組織、總調(diào)度。

（二）．校慶會務(wù)接待組：

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）xx

成員：xxx 院辦、組織人事處、紀(jì)檢監(jiān)察室相關(guān)人員、醫(yī)務(wù)人員等。

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)制定并實(shí)施校慶接待總體方案；

2、負(fù)責(zé)全院接待點(diǎn)的規(guī)劃布局及人員落實(shí)；

3、聯(lián)系落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)題詞，確定重要嘉賓名單；

4、負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、來賓、合作單位重要嘉賓的接待工作；

5、負(fù)責(zé)校慶期間的交通、食宿的安排；

6、負(fù)責(zé)邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友代表位置安排方案；

7、組織安排禮儀接待；

8、嘉賓胸花、工作人員胸牌制作及發(fā)放；

9、負(fù)責(zé)來賓、校友接送站，落實(shí)來賓返程機(jī)（火車）票；

10、聯(lián)系相關(guān)校領(lǐng)導(dǎo)看望來賓及校友；

11、負(fù)責(zé)制定慶典大會議程，并根據(jù)日程安排，全程通知、引導(dǎo)、組織來賓參加各項(xiàng)活動；

12、配合文體組做好慶典大會會場的布置；<課件>

13、完成領(lǐng)導(dǎo)小組和校慶辦交辦的其他任務(wù)。

（三）．校慶宣傳組：

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）xx xx

成員：xxx 社科系相關(guān)人員等

職責(zé)任務(wù)：

1、制定宣傳總體方案

2、負(fù)責(zé)校慶對內(nèi)對外的宣傳，營造校園氛圍，制定校慶口號；

3、負(fù)責(zé)邀請新聞單位參加校慶活動及報道；

4、編印校慶電視片、校慶畫冊；

5、起草校史陳列室文字資料、領(lǐng)導(dǎo)及來賓講話稿；

6、在校報上出一期校慶專欄；

7、制作校慶系列板報。

（四）．校友聯(lián)絡(luò)籌資組：

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）

成員：xx 各系總支書記 校慶辦相關(guān)人員等

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)督促建立健全各地校友分會；

2、負(fù)責(zé)組織全院各系征集杰出校友資料，并重點(diǎn)聯(lián)絡(luò)；

3、負(fù)責(zé)收集、建立校友信息檔案；

4、籌資校慶活動相關(guān)經(jīng)費(fèi)。

（五）．學(xué)術(shù)交流組：

組長：xx

副組長：xx（科研處）

成員：xxx 規(guī)劃科研處相關(guān)人員

職責(zé)任務(wù)：

1、制定校慶期間各類學(xué)術(shù)活動方案并組織實(shí)施；

2、負(fù)責(zé)邀請、落實(shí)學(xué)術(shù)報告會人員；

3、組織學(xué)術(shù)報告會、專家論壇、老教師座談會、校友座談會，協(xié)調(diào)、指導(dǎo)校慶學(xué)術(shù)活動等；

4、負(fù)責(zé)組織落實(shí)學(xué)生科技成果展。

（六）．文藝活動組

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）xx

成員：xx 各系學(xué)工辦主任　學(xué)生會主席

職責(zé)任務(wù)：

1、組織文藝節(jié)目策劃、創(chuàng)作、排練，校慶文藝演出活動；

2、邀請校友與學(xué)院師生同臺演出；

3、協(xié)調(diào)組織各系部開展各項(xiàng)文藝活動，營造校慶活動喜慶氛圍；

4、負(fù)責(zé)慶典場地、文藝場地的安排、布置。

（七）．文明禮儀組：

組長： xx

副組長：xx（常務(wù)）xxx

組員 ：各系學(xué)工辦主任 學(xué)生處工作人員

職責(zé)任務(wù)：

1、學(xué)生禮儀隊(duì)、志愿服務(wù)隊(duì)的籌建、培訓(xùn)和組織管理

2、組織志愿者參與校慶接待工作；

3、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生清掃工作，營造干凈舒適校園環(huán)境；

4、組織開展師生書法、攝影比賽，并在校慶期間展出優(yōu)秀作品；

5、協(xié)助各系部開展迎校慶系列活動；

（八）禮品財務(wù)組

組長：曹毅

副組長：xxx

成員：財務(wù)處全體成員　計算機(jī)網(wǎng)管辦人員 多經(jīng)辦、校慶辦、紀(jì)檢檢查室相關(guān)人員

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)校慶各項(xiàng)目預(yù)算與監(jiān)管；

2、來賓登記，接收、保管各種捐贈，開具發(fā)票收據(jù)，頒發(fā)證書，并制作捐款信息CAD屏幕展示；

3、負(fù)責(zé)給領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、校友發(fā)放校慶資料袋、紀(jì)念品及餐券；

4、負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品的選購、校慶資料袋的定做；

5、負(fù)責(zé)活動指南、嘉賓簽到、校慶簽到、校友接待站牌的制作。

（九）．安全保衛(wèi)組：

組長：xx

副組長：xxx

組員：保衛(wèi)處工作人員、護(hù)校隊(duì)

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)校慶活動期間的安全保衛(wèi)工作；

2、校慶慶典日車輛進(jìn)出、停放管理等。

（十）．后勤保障組：

組長：xx

副組長：xx（常務(wù)）

組員：xxx 后勤處相關(guān)人員等

職責(zé)任務(wù)：

1、負(fù)責(zé)校園總體環(huán)境治理及綠化美化工作；

2、負(fù)責(zé)車輛安排調(diào)度；

3、協(xié)助慶典場地的安排和布置（演出場地、慶典會場、校友論壇場地、報告會場地）

4、配合接待組安排校友聚餐和校慶期間校友用餐。

（十一）．校慶綜合組：

組長：xx

副組長：xx

成員：zzz　各系辦主任　工會相關(guān)人員

職責(zé)任務(wù)：

1、統(tǒng)籌安排以系部為單位接待各系校友工作；

2、組織安排各系部校友活動及校友座談會；

3、組織安排校友參觀校園、陳列室及游覽活動。

五、校慶工作進(jìn)程安排

第一階段（2010年5月23日-2011年5月30日）啟動階段

1、舉行60周年校慶啟動儀式（已完成）；

2、成立校慶籌備領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)（已完成）；

3、定期召開工作組長聯(lián)席會議；

4、各工作小組根據(jù)工作職責(zé)制定工作方案并上報領(lǐng)導(dǎo)小組審定；

5、聯(lián)系各地校友并組建各地校友分會；

6、整理、收集陳列室和校友錄資料；

7、確定校慶日（已完成）；

8、啟動校慶活動經(jīng)費(fèi)籌資工作。

第二階段（2011年6月1日-2011年8月31日）籌備階段

各月具體工作安排如下：

6月：

1、擬定《xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院六十周年校慶活動方案》，研究確定并印發(fā)（校慶辦）；

2、各工作小組根據(jù)學(xué)院的校慶活動實(shí)施方案擬定本小組校慶活動計劃；

3、校慶辦、各系部著手整理各屆畢業(yè)生通訊錄；

4、建立校慶專題網(wǎng)站（校慶辦）；

5、制作校慶倒計時牌（校慶辦）；

6、開展校慶征文活動（社科系）；

7、啟動“尋找60名優(yōu)秀校友”與資料收集活動（各系、學(xué)生處）；

8、開展“迎校慶、唱紅歌”比賽（院工會）。

7月；

1、編排設(shè)計校史陳列室內(nèi)容（校慶辦）；

2、校友信息匯總，校友錄編排基本完成（校慶辦）；

3、制定校慶活動文藝演出總體方案，并組織彩排（文藝組）；

4、制定接待工作和外聯(lián)工作預(yù)案，落實(shí)邀請領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和校友名單（接待組、校慶辦）；

5、設(shè)計確定校慶紀(jì)念品、校慶資料袋、校慶徽章等（院辦、校慶辦、禮品財務(wù)組）；

6、開展“我愛高鐵院”為主題的班級活動，如主題班會、專題黑板報評比等活動（學(xué)生處、各系部）。

8月：

1、校友錄進(jìn)一步修改、校對，最后定稿、付?。ㄐc辦）；

2、校史陳列室制作完工（校慶辦）；

3、六十年校慶宣傳光盤、畫冊制作完成（宣傳組）；

4、接受捐贈與回贈開始（校慶辦、接待組）；

5、制訂學(xué)術(shù)交流活動方案，開展科技成果洽談，組織學(xué)術(shù)報告和專家論壇（學(xué)生交流組）。

第三階段第（2011年9月1日-校慶日）慶典階段

各月具體工作安排如下：

9月：

1、結(jié)合新生開學(xué)工作，開展系列宣傳活動（學(xué)生處、宣傳組）；

2、在各類媒體上刊登校慶公告（宣傳組、校慶辦）；

3、文藝演出節(jié)目加工提高，請好主持人合練（文藝組）；

4、全面美化校園，組織實(shí)施規(guī)劃項(xiàng)目和校園景觀項(xiàng)目（后勤組）；

5、“禮在我心，喜迎校慶”為主題的接待禮儀演說與展示比賽（禮儀組）；

6、“我為母校添光彩”志愿者啟動儀式（禮儀組）。

10月:

1、全面檢查校慶各個項(xiàng)目的完成情況（慶典組）；

2、召開慶典活動籌備會，布置、落實(shí)慶典各項(xiàng)具體工作（慶典組）；

3、審看專場演出節(jié)目，校內(nèi)彩排（文藝組、校慶辦）；

4、杰出校友圖片展及師生書畫、圖片、攝影、作品展（學(xué)生處）；

5、“我與母校共榮譽(yù)”大型簽名活動（學(xué)生處）；

6、舉行系列校友報告會（各系部）。

7、10月28-30日校慶慶典活動安排（慶典組、校慶辦、接待組）。

校慶日活動：

①、慶祝大會。10月28日上午9：28新校園舉行，邀請各級領(lǐng)導(dǎo)、有關(guān)知名人士、校友及師生員工參加大會。

②、文藝演出。

③、“學(xué)術(shù)論壇”。10月28日下午舉行，籌劃舉辦校慶學(xué)術(shù)論壇、企業(yè)家論壇、校長論壇、專家論壇等系列活動。邀請在科技、經(jīng)濟(jì)、教育、企業(yè)界取得成就的專家和校友作系列報告。

④、校友座談會。10月28日前后，各系部召開校友教師座談會，院領(lǐng)導(dǎo)按分工分頭參加。

六、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。舉辦60周年校慶活動，既是回顧歷史、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、展示成就的重要契機(jī)，<~課件 >也是共謀發(fā)展的重要平臺，是內(nèi)聚人心外樹形象的重要載體。學(xué)院各部門、全體教職員工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，把學(xué)院60周年校慶活動辦成凝聚人心、擴(kuò)大影響、促進(jìn)發(fā)展的重要活動。

（二）廣泛發(fā)動，積極參與。校慶活動是項(xiàng)綜合性工程，是全院廣大師生員工的一件大事。各部門要大力宣傳，積極發(fā)動，廣泛動員全體師生員工積極參與校慶籌備工作，為校慶活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)力量。

（三）分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。各部門、各系部要各負(fù)其責(zé)，通力合作；各工作小組要分工協(xié)作，密切配合，要按照總體方案要求細(xì)化工作方案，明確任務(wù)和完成時間，按時高質(zhì)量完成各項(xiàng)任務(wù)。

（四）精心組織，扎實(shí)工作。各部門、全體教職員工要正確處理校慶工作和日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。各部門、各工作小組要周密計劃、精心安排、掌握進(jìn)度、創(chuàng)造性地開展各項(xiàng)工作，確保各項(xiàng)籌備工作順利進(jìn)行。

第五篇：學(xué)校周年校慶活動方案

2011年，北京衛(wèi)生學(xué)校將迎來80周年華誕。為弘揚(yáng)北京衛(wèi)生學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，宣傳學(xué)校80年發(fā)展的成果，加強(qiáng)學(xué)校與歷屆校友的聯(lián)系，增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，樹立學(xué)校品牌。學(xué)校定于2011年9月10日隆重舉行建校80周年慶?；顒?。本著“隆重、熱烈、節(jié)儉、安全、有序”的原則，舉辦以“回顧歷史、展望未來、凝聚人心、擴(kuò)大影響、加快發(fā)展”為主題的慶典活動。為做好慶典活動的各項(xiàng)籌備工作，特制定本活動方案。

一、目的要求

通過校慶活動，回顧學(xué)校80年的發(fā)展歷程，總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，展示辦學(xué)成果，傳承學(xué)校優(yōu)良傳統(tǒng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校凝聚力，密切學(xué)校與歷屆校友及社會各界的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)校的品牌影響力，使廣大師生和校友更加了解學(xué)校，熱愛學(xué)校，積極為北京衛(wèi)生學(xué)校在新時期的全面發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

二、校慶組織機(jī)構(gòu)

為了加強(qiáng)校慶籌備工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率，成立校慶工作領(lǐng)導(dǎo)小組、校慶辦公室，下設(shè)聯(lián)絡(luò)接待組、宣傳工作組、活動服務(wù)組、安全保衛(wèi)組、后勤保障組5個工作小組，負(fù)責(zé)組織實(shí)施校慶活動的各項(xiàng)具體工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：張民生蘭文恒

副組長：江紅郭積燕

顧問：于友葵韓光云高文民曹乃洛

成員：董艷麗紀(jì)燁張永和郭文英馬英王秀梅吳永生王春生

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)校慶總體方案的策劃與組織領(lǐng)導(dǎo)；

2.負(fù)責(zé)校慶籌備工作的指導(dǎo)檢查、督促；

3.負(fù)責(zé)慶典活動的總體安排和指揮。

（二）校慶辦公室

主任：董艷麗

副主任：張永和紀(jì)燁郭文英王秀梅馬英吳永生

成員：周葆華韓悅張彥鳳王春芳王春生沈虹馬思萌黃曉東張大開李京生陳獻(xiàn)玲

主要職責(zé)：

1.負(fù)責(zé)在學(xué)校網(wǎng)站、媒體發(fā)布《校慶公告》；（4月初）

2.負(fù)責(zé)校慶活動方案的制定，各項(xiàng)工作的安排及落實(shí)、統(tǒng)籌和協(xié)調(diào)工作；（3月初～9月）

3.負(fù)責(zé)審核各工作組活動方案、檢查落實(shí)；（3月～9月）

4.負(fù)責(zé)邀請信函、講話稿的起草和有關(guān)文字資料；（8月中旬）

5.負(fù)責(zé)征集有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)題詞；（8月1日前完成）

6.負(fù)責(zé)校慶紀(jì)念品、禮品袋的設(shè)計與制作；（8月底）

7.負(fù)責(zé)“校史紀(jì)念冊”的編撰、印制工作；（8月底）

8.定期和不定期地向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作進(jìn)展情況；

9.校慶材料收集整理、工作總結(jié)并歸檔。（9月15日以前）

10.做好具體工作。

（三）校慶工作籌備組

1.聯(lián)絡(luò)接待組

組長：張永和

副組長：張彥鳳郭文英

成員：邢怡楊玉強(qiáng)韓精鈺左玉玲

主要職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)搜集、整理歷任校長、曾在學(xué)校工作過的教師、校友的相關(guān)文字和圖片信息；（4月底）

（2）負(fù)責(zé)收集校友信息，確定各班聯(lián)絡(luò)人；（4月底）

（3）負(fù)責(zé)校友捐贈錢物的管理；

（4）負(fù)責(zé)制定校慶接待方案，接待場地和所需物品的準(zhǔn)備；（8月初）

（5）負(fù)責(zé)發(fā)放校慶紀(jì)念品；（校慶日當(dāng)天）

（6）負(fù)責(zé)校慶日與會領(lǐng)導(dǎo)、友好單位代表、友好人士、嘉賓及校友的接待；（校慶日當(dāng)天）

（7）寄發(fā)邀請函，收集、整理賀信、賀電；（8月下旬）

（8）校慶材料收集整理、工作小結(jié)并歸檔。（9月15日以前）

2.宣傳工作組

組長：紀(jì)燁

副組長：周葆華韓悅王春芳馬思萌

2.組織校友聯(lián)誼活動。（9月12日）

四、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。80周年校慶工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，是學(xué)校今年的一項(xiàng)重要工作，是全校師生員工生活中的一件大事。學(xué)校各級組織和廣大師生員工要統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，高度重視，要把校慶活動作為重要的精神文明建設(shè)工程抓緊抓好，同時要積極爭取上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

（二）廣泛發(fā)動，積極參與。舉辦80周年校慶活動，既是回顧歷史、展示成就的重要契機(jī)，也是擴(kuò)大影響、樹立形象的重要載體。校慶活動必須充分調(diào)動群眾參與的積極性，要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強(qiáng)師生凝聚力，使北衛(wèi)人能夠團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，為校慶活動獻(xiàn)計獻(xiàn)策、貢獻(xiàn)力量，為學(xué)校的改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

（三）精心組織，周密安排。校慶活動牽扯面很寬，內(nèi)容龐雜，學(xué)校上下必須樹立“全校一盤棋”的思想，每項(xiàng)工作、每個環(huán)節(jié)都不能掉以輕心。各項(xiàng)活動事先要有周密計劃，時間上一定要留出足夠的余量。各部門要正確處理校慶工作和日常工作的關(guān)系，做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。各個校慶籌備工作小組要周密計劃，精心安排，科學(xué)組織，講究工作方法，提高工作質(zhì)量，集中各方智慧，取得廣泛支持，創(chuàng)造性地開展工作，確保各項(xiàng)籌備工作有序推進(jìn)。

（四）分工負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作。搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門要聽從領(lǐng)導(dǎo)，服從指揮，分工協(xié)作，密切配合，明確目標(biāo)，明確職責(zé)，明確任務(wù)，責(zé)任到人，規(guī)定時限，抓好落實(shí)，確保有條不紊、高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。