第一篇:遼寧事業(yè)單位考察步驟
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遼寧事業(yè)單位考察步驟
1、發(fā)布考察預(yù)告。按規(guī)定樣式擬定考察預(yù)告并在考察地點張貼。
2、個別談話。談話對象不少于5人,必要時可擴大談話范圍人數(shù)。
應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:院系分管負責(zé)人、輔導(dǎo)員(導(dǎo)師)、班級主要學(xué)生干部、同學(xué)等;擔(dān)任校、院系學(xué)生會職務(wù)的,談話范圍擴大到?;蛟合祱F組織負責(zé)人、同級學(xué)生會其他主要干部。
有工作單位的非應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:服務(wù)單位主要負責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)成員、人事科長、業(yè)務(wù)科室負責(zé)人等。
沒有工作單位的社會人員可到所在社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(街道辦事處)與有關(guān)負責(zé)人個別談話、考察了解情況。
3、查閱檔案資料。主要查閱考生年齡、入黨時間、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)習(xí)成績單等資料。對報考時有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員,要查閱任免機關(guān)的任職通知、《干部任免審批表》和考察材料;對已參加并繳納養(yǎng)老保險的,要查閱其本人養(yǎng)老保險手冊并復(fù)印個人對帳單;對已辦理人事代理的,要查閱其與當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)機構(gòu)簽定的人事代理協(xié)議和人事代理手冊并復(fù)印相關(guān)材料;對有工作單位的,要查閱其與工作單位簽定的勞動合同書并復(fù)印;對于沒有工作單位的社會人員以查閱其本人檔案為主,檔案可由考生本人提供。
4、核對證件及證明材料。對報考人員的學(xué)歷學(xué)位證書、就業(yè)推薦表等進行核對。應(yīng)屆畢業(yè)生到畢業(yè)時仍不能取得畢業(yè)證或?qū)W位證書的,取消其錄用資格。對于已經(jīng)是縣市區(qū)及以下公務(wù)員以及目前有正式工作單位的,要到其出具證明的工作單位、經(jīng)濟組織、社會組織進行認真的核實,經(jīng)核實考生提供虛假證明的,取消其錄用資格。
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第二篇:事業(yè)單位考察步驟
給人改變未來的力量
事業(yè)單位考察步驟
1、發(fā)布考察預(yù)告。按規(guī)定樣式擬定考察預(yù)告并在考察地點張貼。
2、個別談話。談話對象不少于5人,必要時可擴大談話范圍人數(shù)。應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:院系分管負責(zé)人、輔導(dǎo)員(導(dǎo)師)、班級主要學(xué)生干部、同學(xué)等;擔(dān)任校、院系學(xué)生會職務(wù)的,談話范圍擴大到?;蛟合祱F組織負責(zé)人、同級學(xué)生會其他主要干部。有工作單位的非應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:服務(wù)單位主要負責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)成員、人事科長、業(yè)務(wù)科室負責(zé)人等。
沒有工作單位的社會人員可到所在社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(街道辦事處)與有關(guān)負責(zé)人個別談話、考察了解情況。
3、查閱檔案資料。主要查閱考生年齡、入黨時間、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)習(xí)成績單等資料。對報考時有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員,要查閱任免機關(guān)的任職通知、《干部任免審批表》和考察材料;對已參加并繳納養(yǎng)老保險的,要查閱其本人養(yǎng)老保險手冊并復(fù)印個人對帳單;對已辦理人事代理的,要查閱其與當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)機構(gòu)簽定的人事代理協(xié)議和人事代理手冊并復(fù)印相關(guān)材料;對有工作單位的,要查閱其與工作單位簽定的勞動合同書并復(fù)印;對于沒有工作單位的社會人員以查閱其本人檔案為主,檔案可由考生本人提供。
4、核對證件及證明材料。對報考人員的學(xué)歷學(xué)位證書、就業(yè)推薦表等進行核對。應(yīng)屆畢業(yè)生到畢業(yè)時仍不能取得畢業(yè)證或?qū)W位證書的,取消其錄用資格。對于已經(jīng)是縣市區(qū)及以下公務(wù)員以及目前有正式工作單位的,要到其出具證明的工作單位、經(jīng)濟組織、社會組織進行認
給人改變未來的力量
真的核實,經(jīng)核實考生提供虛假證明的,取消其錄用資格。
第三篇:2014年甘肅事業(yè)單位應(yīng)聘考察步驟
2014年甘肅事業(yè)單位應(yīng)聘考察步驟
1、發(fā)布考察預(yù)告。按規(guī)定樣式擬定考察預(yù)告并在考察地點張貼。
2、個別談話。談話對象不少于5人,必要時可擴大談話范圍人數(shù)。
應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:院系分管負責(zé)人、輔導(dǎo)員(導(dǎo)師)、班級主要學(xué)生干部、同學(xué)等;擔(dān)任校、院系學(xué)生會職務(wù)的,談話范圍擴大到?;蛟合祱F組織負責(zé)人、同級學(xué)生會其他主要干部。
有工作單位的非應(yīng)屆高校畢業(yè)生個別談話范圍:服務(wù)單位主要負責(zé)人及分管領(lǐng)導(dǎo)成員、人事科長、業(yè)務(wù)科室負責(zé)人等。
沒有工作單位的社會人員可到所在社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委政府(街道辦事處)與有關(guān)負責(zé)人個別談話、考察了解情況。
3、查閱檔案資料。主要查閱考生年齡、入黨時間、學(xué)歷學(xué)位、學(xué)習(xí)成績單等資料。對報考時有領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人員,要查閱任免機關(guān)的任職通知、《干部任免審批表》和考察材料;對已參加并繳納養(yǎng)老保險的,要查閱其本人養(yǎng)老。甘肅事業(yè)單位考試微信:gssydw 保險手冊并復(fù)印個人對帳單;對已辦理人事代理的,要查閱其與當(dāng)?shù)厝瞬欧?wù)機構(gòu)簽定的人事代理協(xié)議和人事代理手冊并復(fù)印相關(guān)材料;對有工作單位的,要查閱其與工作單位簽定的勞動合同書并復(fù)印;對于沒有工作單位的社會人員以查閱其本人檔案為主,檔案可由考生本人提供。
4、核對證件及證明材料。對報考人員的學(xué)歷學(xué)位證書、就業(yè)推薦表等進行核對。應(yīng)屆畢業(yè)生到畢業(yè)時仍不能取得畢業(yè)證或?qū)W位證書的,取消其錄用資格。對于已經(jīng)是縣市區(qū)及以下公務(wù)員以及目前有正式工作單位的,要到其出具證明的工作單位、經(jīng)濟組織、社會組織進行認真的核實,經(jīng)核實考生提供虛假證明的,取消其錄用資格。本資料有2014年甘肅事業(yè)單位招聘網(wǎng)提供http:///gansu/
第四篇:事業(yè)單位考察材料
事業(yè)單位考察材料模板
模板一:
根據(jù)《2015年xxxx市事業(yè)單位招聘工作人員考察辦法》規(guī)定,我們通過走訪xxxxxx同志的工作單位、戶籍所在地派出所,以及查閱該同志的個人檔案,對其政治素質(zhì)、工作能力、報考資格等各方面進行了全面的考察?,F(xiàn)將考察情況報告如下:
一、基本情況
xxx,男,xxxx年xxxx月出生,在職教育大學(xué)本科學(xué)歷,具有工程師任職資格。該同志xxxx年xxxx月畢業(yè)于xxxxx學(xué)院xxxxxx專業(yè),同年被xxx聘用至今,歷經(jīng)xxxx到xxxx等多個工作崗位,目前負責(zé)xxxxx工作。期間,于xxxx年xx月完成xxx大學(xué)xxx專業(yè)全部工程,獲得大學(xué)本科學(xué)歷。
二、考察情況
(一)政治立場堅定。xxx同志堅決擁護黨的各項方針政策,政治堅定,宗旨明確,思想覺悟較高;堅持四項基本原則,堅持以鄧小平理論和“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想武裝自己,積極努力地向黨組織靠攏。
(二)業(yè)務(wù)能力突出。該同志參加工作以來,工作認真負責(zé),勤奮踏實,虛心好學(xué),實踐技術(shù)過硬,熟悉工程管理的專業(yè)知識,并能有條不紊地運用到實際的工作中。對于工作中的困難和問題,該同志都能處理周全,在群眾中有相當(dāng)好的口碑。
(三)處事作風(fēng)嚴(yán)謹。該同志廉潔自律意識較強,在工作中正直上進,堅守原則,能很好地處理工作與家庭之間的關(guān)系,有良好的工
作紀(jì)律。為人忠厚誠懇,以誠待人,與同事工作上配合默契,日常相處關(guān)系融洽,并能積極主動地參與集體活動。為人謙虛謹慎,善于聽取他人意見,博采眾長,不斷完善自己。自覺遵守法紀(jì)法規(guī)。
不足之處:該同志性格溫和,稍欠缺工作魄力;語言表達能力和綜合溝通、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。
三、考察結(jié)論
經(jīng)過對xxx同志政治素質(zhì)、工作能力、報考資格等各方面情況的考察,該同志總體情況良好,符合錄用條件,考察結(jié)論為合格。
模板二:
xxx,男,20xx年6月份加入中國共產(chǎn)黨,從20xx年9月至20xx年6月在xxxx大學(xué)xxxx學(xué)院就讀。該同志主要表現(xiàn)如下:
一、思想政治與道德品質(zhì)方面
該同志堅持學(xué)習(xí),不斷提高自身政治理論水平和黨性修養(yǎng)。該同志堅持學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高政治理論水平。工作中自覺踐行“八榮八恥”重要思想。他時刻注重自己世界觀的改造,注重樹立正確的人生觀、價值觀。堅持自身的黨性修養(yǎng),自覺維護黨的形象。該同志始終立場堅定,思想和行為時刻與黨中央保持高度一致。在重大問題和關(guān)鍵時刻,均表現(xiàn)出較高的政治敏銳性和立場堅定性。
該同學(xué)為人真誠,樂于助人,團結(jié)友愛,在校期間與同學(xué)之間的關(guān)系相處融洽,集體榮譽感強,尊重師長,嚴(yán)謹務(wù)實。
二、學(xué)習(xí)表現(xiàn)及能力素質(zhì)方面
該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,在課堂上充分吸收理論知識的同時,注重理論與實踐的結(jié)合,成績優(yōu)秀,多次獲得學(xué)校獎學(xué)金,并且通過自身的努力通過了國家英語四、六級考試和計算機等級考試。在平時的學(xué)習(xí)和生活中,廣泛參加各種活動,借此提高自身的素質(zhì),并且取得不錯的成績。同時,能堅持多渠道、多方面地加強相關(guān)知識的學(xué)習(xí),不斷完善和提高自身的能力與水平。勇于面對挑戰(zhàn),熱愛學(xué)習(xí),勤于思考,能夠服從組織安排,恪盡職守,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)造性。
三、工作以及遵紀(jì)守法方面
該生集體榮譽感強,工作能力強,在擔(dān)任團支部書記期間,積極組織、參與學(xué)校與學(xué)院組織的各項活動。平日里,辦事沉穩(wěn),作風(fēng)正派,積極向上,在同學(xué)中有不錯的口碑。顧全大局,不計較個人得失,勤奮努力,任勞任怨,扎實工作,保持良好的道德情操,在20xxxx年五月被授予“院優(yōu)秀團干部”稱號,在2011年被授予“校級優(yōu)秀學(xué)生”稱號。
該生能夠嚴(yán)格地遵守國家的法律法規(guī)以及學(xué)校的相關(guān)規(guī)章制度,在校期間沒有任何的違法違紀(jì)的行為。同時,自律意識高,能夠自覺地加強自身修養(yǎng),勤儉節(jié)約,愛護公物,講究衛(wèi)生,熱愛勞動,嚴(yán)于律己。
四、主要不足
該同志性格溫和,稍欠缺工作魄力;語言表達能力和綜合溝通、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力也有待于在今后的工作中進一步改善和提高。
第五篇:事業(yè)單位考察材料
對于XXX同志考察材料
2018年,在本單位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、指導(dǎo)和同事幫助下,該同志迅速的融入集體,進入工作角色,較好的完成了各項工作任務(wù)。工作之余豐富自己的理論知識并在工作過程中將所學(xué)理論付諸實踐,進一步提高了解決實際問題的能力?,F(xiàn)將一年來的工作、學(xué)習(xí)情況簡要總結(jié)如下:
一、德。思想上嚴(yán)于律己,工作中堅持以黨的各項重要思想為指導(dǎo),認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策。通過對十八大精神的學(xué)習(xí),進一步夯實了理論基礎(chǔ),提高了思想認識水平。
二、能。該同志有較強的事業(yè)心和責(zé)任感,熱愛崗位工作,在工作中腳踏實地,嚴(yán)謹細致,認真負責(zé),經(jīng)常加班加點,毫無怨言,圓滿的完成了領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù)和工作,此外,認真參加各類培訓(xùn)、會議,通過培訓(xùn),熟練掌握了業(yè)務(wù)技能。
三、勤。工作中勤學(xué)好問。在日常工作中,主動向領(lǐng)導(dǎo)、積極參加各式各樣的學(xué)習(xí),切實提高了工作能力,并在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗,進一步提高工作效率。
四、績。關(guān)心同事的生活工作狀態(tài),給予他們更多的關(guān)懷,更好融入單位集體中。經(jīng)過一年的不解努力,取得了明顯的進步。在入職期間,進一步了解專業(yè)技能和專業(yè)知識對于推動工作發(fā)展起到了重要作用。
五、廉。在工作中,能遵章守紀(jì)、團結(jié)同事、求直務(wù)實、樂觀上進,始終保持嚴(yán)謹認真的作態(tài)度,勤勤懇懇,任勞任怨。在生活中,發(fā)揚艱苦樸素、勤儉耐勞、樂于助人的優(yōu)良傳統(tǒng),始終做到老老實 實做人,勤勤懇懇做事,勤勞簡樸的生活,堅持廉潔,把廉潔自律落實到實際工作中,時刻牢記工作的責(zé)任和義務(wù)??傊?,該同志在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的領(lǐng)導(dǎo)同事學(xué)習(xí),提高了工作水平。