第一篇:普通初中創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校實(shí)施方案
普通初中關(guān)于創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校
實(shí)施方案
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局和鎮(zhèn)教管辦在全市中小學(xué)開展生態(tài)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)會(huì)議精神,全面改善學(xué)校辦學(xué)環(huán)境,提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師、學(xué)生的和諧發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案。
第一,創(chuàng)建文明校園。
一、目標(biāo)任務(wù)
普通初中師生通過大干兩年,創(chuàng)建文明校園,開展形式多樣的宣傳教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真開展文明宣傳教育“124”活動(dòng),使文明的春風(fēng)吹滿校園,通過學(xué)生傳播到每個(gè)家庭,使教師、學(xué)生、家長(zhǎng)人人都做文明使者,在精神面貌和文明行為方面實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。
二、創(chuàng)建文明校園舉措。
1、建立教師文明示范崗,讓教師成為文明的楷模。
本學(xué)期以“喜迎七博,做文明楷?!睘橹攸c(diǎn),在教師中開展系列師德教育活動(dòng)。
六月份:學(xué)校與全體老師簽訂《師德責(zé)任書》,制定《普通初中教師文明示范崗承諾》,開展學(xué)校黨員、團(tuán)員文明示范崗活動(dòng)。
九月份:在教師中開展文明示范崗經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)并作總結(jié),教師、家長(zhǎng)進(jìn)行學(xué)?!包h、團(tuán)員十佳文明示范崗”推薦活動(dòng)。九月份教師節(jié)進(jìn)行表彰。
2、強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育,人人爭(zhēng)當(dāng)文明小標(biāo)兵。
本學(xué)期在學(xué)生中開展“喜迎七博,做文明小標(biāo)兵”系列活動(dòng)。
六月份:開展學(xué)習(xí)“點(diǎn)亮學(xué)生的心燈”生態(tài)文明校本教材,學(xué)生知曉率達(dá)到100%,開展日查、周評(píng)、月總結(jié),并與班主任每月的量化考核掛鉤。
在七、八兩個(gè)年級(jí)召開 “講文明,除陋習(xí),做七博小主人”的主題班會(huì),每班找到最需要改進(jìn)的五個(gè)文明細(xì)節(jié),要求每名學(xué)生認(rèn)真做好 “文明乘車”、“安全自護(hù)”、“衛(wèi)生清潔”、“遵守紀(jì)律”、“就餐文明”、“校內(nèi)活動(dòng)”、“完成作業(yè)” 七個(gè)方面,以此規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和文明禮儀。
九月份:開展學(xué)?!跋灿卟?,做文明小標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)并表彰。
3、小手拉大手,讓文明走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭。
在普通初中開展“喜迎七博,我的文明100分”活動(dòng),將文明迎七博的理念傳遞到每個(gè)家庭中,激發(fā)我校師生、家長(zhǎng)迎七博的熱情。
第二,創(chuàng)建生態(tài)校園。
一、目標(biāo)任務(wù)
通過生態(tài)校園的創(chuàng)建,使普通初中校園環(huán)境方面有新的變化,創(chuàng)建“生態(tài)校園”,可以凈化、美化、綠化校園,有利于師生的身心健康,樹立師生的環(huán)保意識(shí),增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí),培養(yǎng)師生的良好行為習(xí)慣,提高學(xué)校素質(zhì)教育的質(zhì)量,樹立學(xué)校的良好形象,提高學(xué)校辦學(xué)品位,使校園環(huán)境形成“校在林中,林在校中,三季有花,四季常青”的優(yōu)美環(huán)境,使學(xué)校真正成為學(xué)生陶冶情操、感受快樂、體驗(yàn)成功的家園、學(xué)園和樂園。
二、主要舉措
(一)打造生態(tài)校園
1、制定完善方案。對(duì)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地拍照,同時(shí)請(qǐng)綠化方面專業(yè)人士配合對(duì)生態(tài)實(shí)施方案進(jìn)行科學(xué)構(gòu)思和精心設(shè)計(jì)。針對(duì)校園土質(zhì)、綠化位置和校舍的實(shí)際情況,科學(xué)地把校園綠化、美化好,4—5月份全校開展—我為校園添綠色、美化校園環(huán)境活動(dòng)。整理學(xué)校綠化帶,對(duì)綠化帶進(jìn)行修剪、除草、施肥、殺蟲、填土、清理死樹等工作,使校園內(nèi)的花草樹木,郁郁蔥蔥、樹有形、花爭(zhēng)艷。充分利用現(xiàn)有資源,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解校園內(nèi)的花木知識(shí),形成“人愛花”、“花映人”的和諧生態(tài)校園環(huán)境,積極營(yíng)造良好的人文環(huán)境,創(chuàng)建和諧的校園人際環(huán)境,提高師生的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。開展心理健康教育、審美教育、公民道德教育,形成人與自然,人與環(huán)境融為一體的生態(tài)環(huán)境讓綠色滿校園,讓綠色的種子在師生心中扎根、發(fā)芽。充分體現(xiàn)出學(xué)校生態(tài)校園環(huán)境的特色。
2、強(qiáng)化過程管理。我校將本著“校在林中,林在校中,三季有花,四季常青”的方針,突出學(xué)校特色。
3、突出文化藝術(shù)性。在生態(tài)校園的建設(shè)中要體現(xiàn)學(xué)校的精神面貌和文化氛圍,突出校園的人文情懷與綠色旋律的融合,使自然景觀與文化藝術(shù)性交相輝映,進(jìn)一步加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),提高師生的生態(tài)環(huán)境保護(hù)意識(shí),樹立綠色環(huán)保理念。加強(qiáng)宣傳力度,增強(qiáng)創(chuàng)建意識(shí)。
4、廣泛爭(zhēng)取支持。按計(jì)劃對(duì)學(xué)校所需的樹種、植物進(jìn)行采購,利用宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播、班會(huì)等進(jìn)行宣傳,增強(qiáng)師生的創(chuàng)建意識(shí),營(yíng)造“創(chuàng)建生態(tài)文明校園”的良好氛圍。極力發(fā)揮出全方位的育人功能,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)三季花香,四季常青的花園式校園。
第三、保障措施:
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人的組織機(jī)構(gòu),科學(xué)制定本校的具體操作方案,將此項(xiàng)工作的開展納入學(xué)校整體規(guī)劃之中,形成領(lǐng)導(dǎo)有力、齊抓共管、廣泛參與的工作格局。
領(lǐng)導(dǎo)小組名單
組長(zhǎng):申方田
副組長(zhǎng):祝運(yùn)濤、李玉東
組員:李國富、曹繼軍、高萬慶、魯明年、黨國福、沈勝利、薛希誠、韓艷波
2、完善各項(xiàng)管理制度,保障和諧校園創(chuàng)建工作的順利實(shí)施。
3、營(yíng)造輿論氛圍。充分利用校園網(wǎng)、宣傳櫥窗等渠道,強(qiáng)化社會(huì)宣傳力度,激發(fā)廣大教師、學(xué)生及家長(zhǎng)的參與熱情,營(yíng)造良好氛圍。
4、注重活動(dòng)實(shí)效。教師和學(xué)生是活動(dòng)的主體,堅(jiān)持以人為本,從問題出發(fā),充分挖掘和利用現(xiàn)有教育資源,大膽實(shí)踐。工作中,形式要多樣,內(nèi)容要豐富,效果要實(shí)在,運(yùn)作要簡(jiǎn)潔,積極動(dòng)員師生和家長(zhǎng)的廣泛參與,進(jìn)一步提高參與者的文明素質(zhì),提升學(xué)校辦學(xué)整體水平。
2009.6.8
第二篇:創(chuàng)建生態(tài)文明示范村實(shí)施方案
為改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)“環(huán)境友好型示范區(qū)”的試驗(yàn)區(qū)創(chuàng)建目標(biāo),結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,特制定創(chuàng)建生態(tài)文明示范村實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想 以河南省農(nóng)村改革發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)為統(tǒng)攬,以促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)進(jìn)步、實(shí)施農(nóng)村治污保潔、改善農(nóng)村人居環(huán)境為目標(biāo),以村級(jí)“六有六無”為載體,以示范村五項(xiàng)工程為抓手,堅(jiān)持以人為本和污染防治與生態(tài)保護(hù)并重、環(huán)境綠化與基礎(chǔ)設(shè)施共建的原則,加大農(nóng)村環(huán)境綜合整治力度,加強(qiáng)生態(tài)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,打造社會(huì)主義和諧新農(nóng)村。
二、基本原則
(一)分類指導(dǎo)原則。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),因地制宜,分類指導(dǎo),分步推進(jìn)。
(二)可持續(xù)發(fā)展原則。按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展、環(huán)境保護(hù)、生態(tài)建設(shè)有機(jī)結(jié)合,發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)和循環(huán)經(jīng)濟(jì),提高資源綜合利用水平,建立可持續(xù)發(fā)展的資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會(huì)。
(三)以人為本原則。以促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)發(fā)展進(jìn)步,改善農(nóng)村環(huán)境和生活質(zhì)量為目標(biāo),幫助和引導(dǎo)農(nóng)民發(fā)揮本地資源優(yōu)勢(shì),調(diào)整農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式,營(yíng)造鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理科學(xué)的生產(chǎn)生活環(huán)境,實(shí)現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展。
(四)污染防治與生態(tài)保護(hù)并重、環(huán)境綠化與基礎(chǔ)設(shè)施共建的原則。一方面要加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境污染防治,加大資金投入,實(shí)施農(nóng)村環(huán)境綜合整治;另一方面要注重生態(tài)保護(hù)和建設(shè),防止生態(tài)破壞和環(huán)境污染,保護(hù)飲用水源水質(zhì),有效改善農(nóng)村生態(tài)環(huán)境質(zhì)量。要將環(huán)境綠化與農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)“三同步”,即同步規(guī)劃、同步實(shí)施、同步驗(yàn)收。
三、創(chuàng)建內(nèi)容
1、高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)培山村文化廣場(chǎng),新征地2800平方米,計(jì)劃總投入60萬元。廣場(chǎng)建設(shè)以景觀與實(shí)用兼具的理念,按要求配備健身器材和相應(yīng)的文化娛樂設(shè)施,綠化、亮化、凈化、美化全面達(dá)標(biāo),綜合發(fā)揮廣場(chǎng)服務(wù)和精神文明的主陣地功能。
2、建設(shè)培山村公共垃圾處置場(chǎng)。實(shí)行戶戶配備垃圾桶,統(tǒng)一清運(yùn)垃圾,集中填埋,培山村配備一輛垃圾清運(yùn)車,確定兩位清潔工,負(fù)責(zé)全村生活垃圾的收集清運(yùn)與填埋。
3、高標(biāo)準(zhǔn)規(guī)劃和建設(shè)培山農(nóng)民新村。規(guī)劃新征地97畝,概算建設(shè)投資500萬元,計(jì)劃安置容量為110戶。
4、全村13個(gè)村民組之間全部修通3.5米水泥路,高標(biāo)準(zhǔn)修建李小灣至張大灣全長(zhǎng)3公里的培山農(nóng)民新村水泥大道。
5、嚴(yán)格穩(wěn)妥的實(shí)施培山村建設(shè)規(guī)劃。切實(shí)杜絕村民建房無序散亂狀態(tài)。全面按照建設(shè)規(guī)劃的引導(dǎo)集中建設(shè)區(qū)、限制建設(shè)區(qū)和禁止建設(shè)區(qū)的規(guī)劃要求,統(tǒng)一合理布局。村集體統(tǒng)一流轉(zhuǎn)和調(diào)整土地,堅(jiān)決杜絕個(gè)人非法占用和買賣。xxxx年開始,培山村新建住宅全部進(jìn)農(nóng)民新村規(guī)劃區(qū)。
6、以桂花博覽園和牡丹園建設(shè)為依托,全面實(shí)現(xiàn)無綠化空?qǐng)龅貏?chuàng)建目標(biāo)。傾力配合桂花博覽園500畝的二期擴(kuò)建工程。按期完成500畝的土地流轉(zhuǎn)任務(wù),保質(zhì)保量完成新建區(qū)整地和花木栽植任務(wù);積極促成牡丹園招商引資上規(guī)模。計(jì)劃在兩園內(nèi)新植桂花等各類花、樹20000棵,由培山村丹桂飄香園藝合作社具體負(fù)責(zé)栽植和養(yǎng)護(hù)工作。
7、廣播電視入戶率100%,程控電話入戶率100%,行政村通寬帶。
8、實(shí)行集中供水和井泉供水相結(jié)合,自來水入戶率達(dá)到90%。
9、村民集中居住區(qū)無“一池三化四清五改”遺漏戶。切實(shí)推進(jìn)沼氣池建設(shè),戶建沼氣池達(dá)到60%以上,使用率達(dá)到100%。
10、污水入池,無污水橫流現(xiàn)象。家禽家畜一律圈養(yǎng)。保持農(nóng)戶庭院干凈整潔。
11、全面加快實(shí)施培山村農(nóng)業(yè)科技服務(wù)站建設(shè)。已經(jīng)建成的畜牧獸醫(yī)站要爭(zhēng)取資金完善配套設(shè)施,加強(qiáng)從業(yè)人員專業(yè)培訓(xùn),全面提升服務(wù)質(zhì)量和水平。
12、突出特色完善旅游服務(wù)體系。按照旅游發(fā)展總體規(guī)劃布局,立足“紅綠”資源特色,依托“桂花博覽園”、“牡丹園”品牌,放大紅色旅游路沿線核心的優(yōu)勢(shì)競(jìng)爭(zhēng)力,突出旅游服務(wù)精品產(chǎn)業(yè)開發(fā),圍繞食、住、行、游、購、樂,健全服務(wù)功能,配套基礎(chǔ)設(shè)施,加大宣傳力度,強(qiáng)化產(chǎn)業(yè)管理,全面提升旅游等第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展的質(zhì)量檔次,使旅游服務(wù)業(yè)在三年內(nèi)成為培山村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的支柱產(chǎn)業(yè)。
四、保障措施
(一)制定規(guī)劃,明確目標(biāo),認(rèn)真落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)。成立鎮(zhèn)村兩級(jí)生態(tài)文明示范村建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在xxxx年全力以赴,完善生態(tài)文明示范村基本條件,全面達(dá)到建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。首先制定具體可操作的創(chuàng)建方案,制定好村莊創(chuàng)建規(guī)劃,建立上下銜接的規(guī)劃體系;規(guī)劃要以改善人居環(huán)境為重點(diǎn),體現(xiàn)生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,明確遠(yuǎn)景目標(biāo)和階段性任務(wù);制定規(guī)劃要從實(shí)際出發(fā),做到科學(xué)合理,便于操作,并認(rèn)真組織實(shí)施,切實(shí)抓好落實(shí)。
(二)發(fā)動(dòng)群眾,依靠群眾,組織農(nóng)民廣泛參與。要向農(nóng)民廣泛宣傳創(chuàng)建生態(tài)文明示范村的重大意義、任務(wù)目標(biāo),做好群眾的組織宣傳工作;制定村莊建設(shè)規(guī)劃、修建村莊道路、綠化村莊、改水改廁、治理環(huán)境等,都要組織農(nóng)民民主討論,廣泛征求意見,充分發(fā)揮農(nóng)民的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性;要充分發(fā)揮農(nóng)村黨員、團(tuán)員的先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)和帶動(dòng)農(nóng)民積極投身到創(chuàng)建活動(dòng)中來,用自己的雙手建設(shè)美好家園。
(三)政策扶持,社會(huì)幫建,積極提供創(chuàng)建條件。創(chuàng)建生態(tài)文明示范村資金籌措采取“四個(gè)一點(diǎn)”的方式:即爭(zhēng)取上級(jí)支持一點(diǎn)、地方財(cái)政補(bǔ)助一點(diǎn)、村集體自籌一點(diǎn)、社會(huì)各界捐助一點(diǎn),確保村級(jí)投入不少于5萬元。
第三篇:創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作總結(jié)
創(chuàng)建生態(tài)文明學(xué)校工作總結(jié)
根據(jù)《莊河市教育局關(guān)于印發(fā)2017生態(tài)文明工作計(jì)劃的通知》(莊教發(fā)〔2017〕48號(hào))精神及素質(zhì)教育要求,我校積極推動(dòng)生態(tài)文明校園建設(shè)想縱深發(fā)展,打造生態(tài)文明校園環(huán)境,倡導(dǎo)以人為本、和諧統(tǒng)一的生態(tài)文明校園建設(shè)理念,優(yōu)化育人環(huán)境,弘揚(yáng)綠色文化生態(tài)文化文明文化不斷提高學(xué)生的綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)校良性持續(xù)發(fā)展。
一、建立機(jī)制、多層管理
強(qiáng)化管理,學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),政教、班主任、學(xué)生代表為成員的“創(chuàng)建生態(tài)文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組,領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,對(duì)創(chuàng)建生態(tài)文明校園工作定出遠(yuǎn)期和近期工作目標(biāo),提出創(chuàng)建生態(tài)文明的工作要求,在學(xué)生中宣傳生態(tài)文明校園的意義及作用,直到學(xué)生掌握“建設(shè)生態(tài)文明校園的知識(shí),增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),規(guī)范學(xué)生環(huán)保行為及文明行為,逐步提高了學(xué)生的“建設(shè)生態(tài)文明校園”水平。
二、營(yíng)造生態(tài)文明氛圍 打造綠色校園文化 為更好地創(chuàng)設(shè)生態(tài)文明教育氛圍,學(xué)校增加了相關(guān)禮儀、文明教育的內(nèi)容,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的生態(tài)文明校園氛圍。
學(xué)校美化教學(xué)樓樓道、大廳、食堂、教室、洗手池的布置。樓道整潔美觀,有宣傳內(nèi)容,食堂內(nèi)外布置了教育學(xué)生從小勤儉節(jié)約、文明用餐的生態(tài)文明宣傳標(biāo)語和圖片。洗手間里布置了教育學(xué)生節(jié)約用水的標(biāo)語。
精心打造綠色校園文化。學(xué)校走廊、教室由室內(nèi)盆花裝點(diǎn)。學(xué)校操場(chǎng)及周邊種植了大量的花草樹木。使師生置身于四季有綠色的工作學(xué)習(xí)環(huán)境中。
三、整合學(xué)科內(nèi)容,樹立環(huán)保意識(shí)
在學(xué)科教學(xué)中滲透生態(tài)文明理念。課堂教學(xué)是生態(tài)文明教育的主陣地,只有思想上牢固地樹立環(huán)保意識(shí),才能在日常的行為中保護(hù)大自然,自覺地成為環(huán)境保護(hù)的參與者。學(xué)校不但要求在國家課程里滲透生態(tài)文明環(huán)保教育,還在地方課程里開設(shè)了文明禮儀、環(huán)保、節(jié)約用水、巧手制作變廢為寶等教育,更開展“愛我石城”環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。了通過教育,自覺地滲透生態(tài)文明教育,讓學(xué)生在欣賞大自然的美景中,學(xué)會(huì)關(guān)注,學(xué)會(huì)關(guān)心,關(guān)心物種,關(guān)心大自然。
四、開展生態(tài)文明行動(dòng),根植生態(tài)文明理念
1、大力開展環(huán)保宣傳活動(dòng)。
通過校宣傳欄、黑板報(bào)等,營(yíng)造綠色環(huán)保氛圍,提高環(huán)保意識(shí)?;顒?dòng)中堅(jiān)持學(xué)生自主教育的原則,充分發(fā)揮他們的小主人翁作用。召開“愛護(hù)環(huán)境、從我做起”、“節(jié)紙總動(dòng)員”、“水——生命之源”等主題班會(huì)活動(dòng),讓學(xué)生討論生活中不文明的行為給環(huán)境帶來的污染,對(duì)自然所造成的破壞。強(qiáng)化學(xué)生對(duì)環(huán)保的了解和認(rèn)識(shí)。結(jié)合植樹節(jié)、世界環(huán)境日、愛鳥周、地球日等紀(jì)念日,創(chuàng)造性地開展植樹護(hù)綠活動(dòng)。
2、開展美化、優(yōu)化校園環(huán)境的日?;顒?dòng)。
在學(xué)校日常教育管理中,把環(huán)境教育制度化、經(jīng)?;瑢⑿@劃分為各個(gè)班的衛(wèi)生區(qū),落實(shí)每班衛(wèi)生崗位責(zé)任制,并將衛(wèi)生清掃和積極保持環(huán)境整潔等規(guī)定作為定期檢查、評(píng)比的內(nèi)容。同時(shí),為維護(hù)校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生,設(shè)立環(huán)保衛(wèi)生監(jiān)督崗,開展“彎腰”行動(dòng)。
3、開展“綠色班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng)。在創(chuàng)建中,首先要求做到“三凈”。即學(xué)生語言凈、教室靜、衛(wèi)生凈。其次美化班級(jí)環(huán)境。每個(gè)班級(jí)都養(yǎng)花種草,以達(dá)到教室的綠化、美化。營(yíng)造良好的綠色文明環(huán)境,打造優(yōu)雅的校園文化。
莊河市石城學(xué)校
2017.11.27
第四篇:2015創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施方案
2015莆田媽祖中學(xué)創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施方案
創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)對(duì)于全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高師生的思想素質(zhì),科學(xué)文化素質(zhì),推進(jìn)學(xué)校的改革與發(fā)展,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定具有十分重要的意義,為了扎實(shí)開展創(chuàng)建“全國文明湄洲島、構(gòu)建文明和諧校園”的系列活動(dòng),根據(jù)上級(jí)教育主管部門的要求及有關(guān)文件的精神,結(jié)合本校實(shí)際,特制訂新一輪創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)?;顒?dòng)的實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
2015我校創(chuàng)建文明學(xué)校的工作將以黨的十八大精神為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,以創(chuàng)建全國文明城市工作為契機(jī),以“爭(zhēng)做媽祖故鄉(xiāng)文明人”為活動(dòng)主題,不斷優(yōu)化育人環(huán)境,積極推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作,堅(jiān)持創(chuàng)建工作向全體師生,廣泛宣傳,全面動(dòng)員,全員參與,把創(chuàng)建工作落到實(shí)處。
二、基本目標(biāo):
把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)作為全面貫徹黨的教育方針,全面提高辦學(xué)水平的一項(xiàng)重要工作來抓,并以此貫穿到學(xué)校的各項(xiàng)工作中。通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)依法治校,以德治校進(jìn)程,凈化育人環(huán)境,改進(jìn)工作作風(fēng),提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),樹立良好校風(fēng),全面提高教育質(zhì)量,加快建設(shè)教育強(qiáng)校的步伐。通過創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的開展,實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長(zhǎng)的學(xué)生”的辦學(xué)目標(biāo)。
三、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
創(chuàng)建市級(jí)文明學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長(zhǎng):魏春貴
副組長(zhǎng):曾亞林 陳志勇 李雅玉 朱德金 徐朝陽
成員:張金洪 高進(jìn)才 鄭元洪 劉劍平方國聰 田建華
楊 杰 林 凡 鄭麗娥 高德泉 各年段長(zhǎng) 下設(shè)辦公室:田建華(兼)
四、活動(dòng)內(nèi)容與要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持之以恒開展創(chuàng)建文明學(xué)校的活動(dòng)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明學(xué)校負(fù)總責(zé),把創(chuàng)建文明單位工作作為總體目標(biāo),列入學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校工作計(jì)劃,擺上學(xué)校工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機(jī)構(gòu),負(fù)責(zé)文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),策劃和實(shí)施。做到有規(guī)劃部署,有經(jīng)費(fèi)投入,有工作人員,有活動(dòng)場(chǎng)所,持之以恒開展創(chuàng)建活動(dòng)。
2、明確方向,全面貫徹教育方針
堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,全面提高學(xué)生素質(zhì),以“創(chuàng)辦一流學(xué)校,培養(yǎng)合格的有特長(zhǎng)的學(xué)生”為目 2 標(biāo),促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面主動(dòng)發(fā)展為宗旨,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。
3、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高教師素質(zhì)
以勤政、廉政、務(wù)實(shí)、高效為目標(biāo),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的組織、思想和作風(fēng)建設(shè)。完善政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,黨組織的學(xué)習(xí)和活動(dòng)制度,教代會(huì)制度,校務(wù)公開制度,積極開展學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng),積極參加校長(zhǎng)培訓(xùn),努力提高自身素質(zhì)和依法治校的水平。
注重提高教師的整體素質(zhì)。加強(qiáng)師德建設(shè),堅(jiān)持“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,建立學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)主抓,分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體負(fù)責(zé)的師德師風(fēng)建設(shè)工作機(jī)制,建立并落實(shí)師德師風(fēng)建設(shè)的工作機(jī)制,設(shè)立意見箱,校務(wù)公開欄,舉報(bào)電話,認(rèn)真處理家長(zhǎng)來信、來訪,促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)工作的落實(shí)。廣泛深入開展“愛崗敬業(yè)”活動(dòng),樹立教書育人,為人師表的良好形象,表彰先進(jìn),帶動(dòng)全體。
鼓勵(lì)支持教師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn),繼續(xù)教育,函授學(xué)習(xí),本科自考,組織全體教師參加現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備使用培訓(xùn),確保人人能使用現(xiàn)代教育技術(shù)的設(shè)備。加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),開展一幫一結(jié)對(duì)活動(dòng),充分發(fā)揮老教師的傳、幫、帶作用。加強(qiáng)對(duì)骨干教師學(xué)科帶頭人的培養(yǎng),實(shí)施名師工程,促進(jìn)青年骨干教師脫穎而出。
4、堅(jiān)持德育為首,切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作
完善德育工作機(jī)制,加大德育工作力度,牢固樹立教書育人,管理育人,服務(wù)育人的思想,使每位教師成為管理者,教育者,形成全員重視,關(guān)心德育工作的良好氛圍。
重視學(xué)生的思想道德教育,以課堂教學(xué)為主渠道,以“五愛”教育為主線,以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為規(guī)范為重點(diǎn),充分發(fā)揮德育工作的導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用。通過思品課,國旗下講話,班團(tuán)、隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會(huì)主義的教育,通過豐富多彩的校園文化生活和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行生動(dòng)形象的政治思想教育,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),熱愛大自然的情感。通過創(chuàng)建“五無”學(xué)校活動(dòng),加大學(xué)生養(yǎng)成教育力度,通過開展學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生,評(píng)選文明班級(jí)的活動(dòng),把創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)推向新的高潮。
構(gòu)建校內(nèi)外德育網(wǎng)絡(luò),形成大德育格局。①建立學(xué)校、社會(huì)、家庭相結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò)。A、建立家長(zhǎng)委員會(huì),吸收家長(zhǎng)代表參加學(xué)校的德育工作。B、開辟德育渠道,設(shè)立校長(zhǎng)接待日,C、舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,堅(jiān)持家訪制度。②建立學(xué)?!鐣?huì)相結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。A、聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員。B、建立校外德育基地。③構(gòu)建學(xué)?!辗ㄖ伟簿W(wǎng)絡(luò),與司法,公安,消防,交警等單位密切合作,開展普法教育與共建交通安全文明學(xué)校活動(dòng),落實(shí)校園治安責(zé)任制,配合有關(guān)部門整治校園周邊環(huán)境,防止不良事端發(fā)生,消除 不安全隱患。④構(gòu)建輿論導(dǎo)向網(wǎng)絡(luò),組織收看教育性強(qiáng)的專題片,組織學(xué)生參加愛國主義教育讀書活動(dòng)。⑤構(gòu)建假期空閑時(shí)間教育網(wǎng)絡(luò),利用節(jié)假日,組織學(xué)生參加豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
5、規(guī)范學(xué)校管理,提高教學(xué)質(zhì)量
建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度,并認(rèn)真實(shí)施,使學(xué)校管理規(guī)范化,制度化。充分發(fā)揮校務(wù)會(huì),教代會(huì)的作用,實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)課程計(jì)劃,開全開足各科課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過程的管理,著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理,優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。面向全體學(xué)生,因材施教,遵循個(gè)性差異,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。采取有效措施,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。充分發(fā)揮圖書、儀器、教學(xué)平臺(tái)等教學(xué)設(shè)備的功能,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。
加強(qiáng)教育科研的管理,通過開展青年教師上匯報(bào)課,骨干教師上示范課,學(xué)科帶頭人上優(yōu)質(zhì)課,鼓勵(lì)教師參加各科、各層次的比賽,促進(jìn)教師樹立精品課的意識(shí)。通過組織教師參加課題研究,提高教師的教育科研水平。
6、加強(qiáng)校園建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。
優(yōu)化育人環(huán)境,做好校園綠化、美化、凈化工作。有計(jì)劃地添置教學(xué)設(shè)備,不斷改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育管理與利用。5 堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè)。健全文化宣傳陣地,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。
五、實(shí)施步驟
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段:
1、成立創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)組,制訂新一輪創(chuàng)建文明活動(dòng)的實(shí)施方案。
2、召開創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的動(dòng)員大會(huì),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)創(chuàng)建文明學(xué)校的有關(guān)文件精神,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)。
(二)組織實(shí)施階段:
1、堅(jiān)持每周五下午的集中學(xué)習(xí),組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)方針政策和法律法規(guī),開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的重要意義,提高創(chuàng)建文明學(xué)校的自覺性,形成創(chuàng)建文明學(xué)校,人人有責(zé),人人參與的局面。
2、對(duì)照市文明學(xué)校的要求,實(shí)施以下工程:
①校風(fēng)建設(shè)工程。堅(jiān)持以育人為宗旨,以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,進(jìn)行有特色的校園文化建設(shè),形成廉潔高效的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)氣,科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng),健康向上的學(xué)風(fēng)。
②造就名師工程。結(jié)合市教育局開展的名師工程活動(dòng)和“尋找最美的鄉(xiāng)村教師”活動(dòng),多層次地組織學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),鼓勵(lì)支 持教師參加各項(xiàng)競(jìng)賽,努力提高教師的思想文化素質(zhì),培養(yǎng)一大批教育思想端正,教學(xué)業(yè)務(wù)精湛的名師。
③建設(shè)文明班級(jí)工程。積極開展“學(xué)雷鋒,做文明學(xué)生”的活動(dòng),加強(qiáng)班集體的建設(shè),開展豐富多彩的教育活動(dòng),寓“五愛”教育和良好的行為規(guī)范養(yǎng)成教育于活動(dòng)之中,每期評(píng)選一批文明班級(jí)和綜治先進(jìn)班級(jí)。
④道德教育工程。廣泛開展社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德的宣傳教育活動(dòng)。
⑤黨員示范工程。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,積極開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極開展黨建創(chuàng)先,創(chuàng)“五好”支部活動(dòng)。
⑥優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程。積極做好服務(wù)育人,搞好后勤保障工作,提高服務(wù)水平。
⑦創(chuàng)建交通安全文明學(xué)校工程。文明走路。
⑧美化校園工程。綠化、美化、凈化校園,創(chuàng)建校園美景:鳳凰木的見證、勒杜鵑與柏樹、榕樹的寫照。
⑨校園整治工程。配合當(dāng)?shù)馗刹咳罕?,做好校園周邊環(huán)境的整治工作。落實(shí)安全工作責(zé)任制,健全工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)安全保衛(wèi)措施。
⑩文明扶貧工程。積極開展手拉手獻(xiàn)愛心活動(dòng),對(duì)貧困生的學(xué)習(xí)、生活給予多方關(guān)心和扶持。關(guān)注留守兒童學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。
3、領(lǐng)導(dǎo)和組織積極開展創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng),深入調(diào)研,加強(qiáng)指導(dǎo),及時(shí)解決創(chuàng)建活動(dòng)中出現(xiàn)的新情況、新問題,促進(jìn)各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(三)總結(jié)提高階段:
總結(jié)新一輪創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)情況,建立各種工作資料,表彰創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)的先進(jìn)個(gè)人,評(píng)選文明班級(jí)。
第五篇:創(chuàng)建文明學(xué)校實(shí)施方案
淞江學(xué)校二〇一四年創(chuàng)建文明學(xué)?;顒?dòng)
實(shí)施方案
為了積極響應(yīng)縣委、縣政府創(chuàng)建省級(jí)文明城市的號(hào)召,不斷提升我校文明創(chuàng)建工作水平。根據(jù)相關(guān)文件及精神,結(jié)合我校實(shí)際,制定實(shí)施方案如下:
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),以營(yíng)造良好的育人環(huán)境、提升干部職工及學(xué)生文明素質(zhì)為目標(biāo),堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參加、協(xié)同配合、綜合治理、長(zhǎng)效管理”的原則,廣泛開展文明縣城創(chuàng)建活動(dòng)。進(jìn)一步提升全校文明創(chuàng)建水平,為著力打造文明健康、和諧向上的教育環(huán)境,切實(shí)辦好人民滿意的教育作出新貢獻(xiàn)。
二、創(chuàng)建內(nèi)容
(一)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。以培養(yǎng)青少年社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力為著力點(diǎn),進(jìn)一步健全完善學(xué)校、家庭、社會(huì)緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò),為廣大青少年形成正確的道德觀念和養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣創(chuàng)造條件、營(yíng)造濃厚氣氛。
(二)開展“與文明同行”主題教育。利用校園網(wǎng)、校園廣播、宣傳欄、板報(bào)、墻報(bào)等宣傳陣地,加大對(duì)省級(jí)文明縣城創(chuàng)建的宣傳力度。
(三)扎實(shí)推進(jìn)師生志愿服務(wù)行動(dòng)。進(jìn)一步開展文明宣傳、文明勸導(dǎo)活動(dòng)和組織學(xué)生義務(wù)勞動(dòng),大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,為創(chuàng)建省級(jí)文明縣城工作貢獻(xiàn)力量。
(四)加強(qiáng)學(xué)生安全教育管理。堅(jiān)持校園安全排查制度,定期不定期對(duì)校園安全開展排查,及時(shí)整改安全隱患。
(五)加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作。堅(jiān)持校園環(huán)境衛(wèi)生大掃除和保潔制度,確保校園干凈優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):駱?biāo)?/p>
副組長(zhǎng):張俊華
成員: 韓建明 韓建民 李柏良 張霞 韓建敏 韓素霞
韓長(zhǎng)發(fā) 韓玉霞 韓克波 何秀 韓鋒偉 韓有利
四、工作要求
(一)統(tǒng)一思想,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),不斷增強(qiáng)創(chuàng)建工作的責(zé)任感和緊迫感。
全校師生必須深刻認(rèn)識(shí)創(chuàng)建全國文明城市的重要性和艱巨性,高度重視創(chuàng)建工作,將其作為當(dāng)前一項(xiàng)重要的政治任務(wù),切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立工作組,確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。根據(jù)學(xué)校制定的創(chuàng)建工作計(jì)劃和方案,狠抓落實(shí)、注重實(shí)效,確保質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
(二)創(chuàng)新載體,精心組織,形成長(zhǎng)效管理制度,鞏固創(chuàng)建成果。
學(xué)校將創(chuàng)建工作納入重要議事日程,將其與教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)活動(dòng)結(jié)合,與學(xué)校實(shí)際工作結(jié)合,形成常態(tài)化、制度化的創(chuàng)建格局。以文化藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、讀書活動(dòng)月,科技活動(dòng)月、重大節(jié)日紀(jì)念、小記者活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐等師生喜聞樂見的活動(dòng)為載體,使他們?cè)趨⑴c中自覺接受教育,保證教育質(zhì)量,切實(shí)把創(chuàng)建宣傳教育和創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)落到實(shí)處。
(三)強(qiáng)化督查,嚴(yán)格考核,保證各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
學(xué)校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)各部門進(jìn)行經(jīng)常督查,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)進(jìn)行分析梳理,落實(shí)整改提高措施,并及時(shí)通報(bào)有關(guān)情況,將創(chuàng)建工作進(jìn)展落實(shí)情況作為考評(píng)和干部績(jī)效考核的重要指標(biāo)。
五、實(shí)施步驟
第一階段:規(guī)劃部署,宣傳發(fā)動(dòng)
我校成立領(lǐng)導(dǎo)組織和機(jī)構(gòu),學(xué)習(xí)教育局創(chuàng)建文明縣城相關(guān)文件精神,制定我校創(chuàng)建文明校實(shí)施方案。召開全?!皠?chuàng)建文明校工作動(dòng)員大會(huì)”,提出工作要求,明確工作重點(diǎn),規(guī)劃工作進(jìn)度。
第二階段:制定計(jì)劃,啟動(dòng)活動(dòng)
對(duì)照教育局頒發(fā)的“實(shí)施方案”根據(jù)我校實(shí)際情況有針對(duì)性地制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃并召開動(dòng)員大會(huì)。
第三階段:落實(shí)任務(wù),扎實(shí)推進(jìn)
第四階段:重點(diǎn)突出,全面完成對(duì)尚未達(dá)標(biāo)的工作實(shí)行重點(diǎn)突破,進(jìn)行專項(xiàng)整治。對(duì)存在的缺陷和不足的地方進(jìn)行集中整改,全面完成創(chuàng)建任務(wù)。
第五階段:總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固成果
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),鞏固創(chuàng)建成果。迎接教育局領(lǐng)導(dǎo)檢查。
玉溪鎮(zhèn)淞江學(xué)校
二〇一四年三月十二日