第一篇：九年級(jí)七上基礎(chǔ)知識(shí)集錦

九年 級(jí) 復(fù)習(xí)

七上基礎(chǔ)知識(shí)集錦（短語十句型）

1.來自于…be come from

2.在同一個(gè)班級(jí)in the same class

3.看起來像look like

4.歡迎到…

5.照看（顧）

6.幫助某人做某事

7.把…給…

8.在不同的班級(jí)

9.穿紅色衣服

10.讓某人做某事

11.自用（食物）

12.看上去不同一樣

13.穿著一件紅色的T恤衫

14.有相似的長(zhǎng)相

15.我家庭的一張照片

16.互相幫助

17.為什么不…

18.棕色的短發(fā)

19.吃的喝的東西

20.一些，一點(diǎn)點(diǎn)

21.稍等

22.向……學(xué)習(xí)

23.兩杯橙汁

24.和……住在一起

welcome to…look after take care of carehelp sb(to)do sth help sb with sthgive sth to sb give sb sthin different classesin redlet sb do sthhelp oneself(to sth)look different the samebe in a red T shirthave the same looksa photo of my familyhelp each otherwhy not do why don’t gou doShort brown hairsome thing to eat drinka few a littlejust wait a momentlearn from sb sthtwo cups of orangelive with sb1

25.去野餐go for a picnic have a picnic26.想，認(rèn)為think of27.考慮仔細(xì)考慮think about over28.試穿try on

29.購(gòu)物go shopping do some shopping30下次next time

31.為…而感謝某人32.在…的路上33.擔(dān)心…34.記得忘記做過…35.記得忘記去做36.在家不在37.要求某人不做某事38.請(qǐng)假請(qǐng)某人幫忙39.十點(diǎn)零八十點(diǎn)半十點(diǎn)五十40.與某人談?wù)摗?1.給…買……42.請(qǐng)坐43.早晚飯吃44.對(duì)…很友善45.很樂意做…46.告訴某人某事47.給某人打電話48.給…回電話49.不得不必須做50.課后句型：

thank sb for(doing)sthon the way to…

be worried worry about sb sthremember forget doing sthremember forget to do sthbe in outask sb not to do sth

ask for a leave sb for help

eight past ten half past ten ten to eleven talk to with sb about sthbuy sth for sb buy sb sth sit down have take a seathave … for breakfast supperbe kind to sb

be glad happy to do sth tell sb sth tell sb about sthgive sb a callcall sb back

have to do sth don’t have to doafter class

21.我在九年級(jí)四班I’m in Class Four, Grade Nine2.你的電話號(hào)碼是多少？What’s your telephone number?－是…-It’s… my telephone number is …3.這用英語怎么說what’s this that in English－ It’s a an… 4.他來自于哪里where does he come from ? where is he from?5.某人長(zhǎng)得什么樣子？what do does sb look like

6.他有圓臉，大眼睛，小鼻子，大嘴巴和小耳朵He has a round face, big eyes, a small nose,a wide mouth, and small ears

7.你最喜歡的電影明星是誰who is your favorite movie star

which movie star do you like best?

8.我們?cè)谕粋€(gè)學(xué)校，但在不同的年級(jí)we are in the same school, but in different grades9.鞋子是什么顏色what color are these shoes?-They are …

10.穿白色T恤的那個(gè)男子是康康The boy in a white T shirt is Kangkang 11.我想它不是李明的I don’t think it’s Li Ming’s12.她有一頭棕色的短發(fā)she has short brown hair

13.告訴我你的名字好嗎？Could you please tell me your name? 14.這封信來自于誰？Who is the letter from?15.他在信里說什么？What does he say in the letter?

16.我非常 有點(diǎn)兒一點(diǎn)也不喜歡英語l like English very much(a lot)a little

I don’t like English at all

17.他是做什么工作的？what does he do ? what’s he ?

what’s his job?

18.他在哪里工作？where does he work? 19.你想要一些吃的嗎？would you like sth to eat?

Yes, please No, thanks

20.你愿意和我一起吃飯嗎？Would you like to have dinner with me?

-Yes, I’d love to

-Thanks, That would be very nice

21.你通常早餐吃什么？What do you usually have for break.fast?22.你可以點(diǎn)菜了嗎？May I take your order?

23.我可以幫助你嗎？What can I do for you Can I help you?24.這條褲子多少錢？25.你認(rèn)為……怎么樣？26.你在開玩笑吧？27.我們需要2公斤鹽和3瓶牛奶28.本周日你有空嗎？29.（打電話）你是誰？——我是……30.我想帶一些面包去31.去野飲怎么樣？32.到了回家的時(shí)間了33.這是誰的家？34.你怎么了？35.你想吃、喝點(diǎn)什么？36.我找不到去…的路37.不要忘記帶上你的吉他38.我恐怕我沒有時(shí)間39.仍然需謝謝你40.讓我們七點(diǎn)鐘在我家見面

How much is the pair of pants?What do you think of …?

How do you like…?

Are you kidding?

We need 2 kilos of salt and 3 bottles of milkDo you have time this Sunday

Are you free this Sunday?

Who’s this that it(speaking)?-This is …(speaking)I want to take some breadHow what about having a picnic?It’s time to go homeWhose home is this?What’s wrong with you

What’s the matter ? what’s up?

What would you like to have?I can’t find the way to….?Don’t forget to bring your guitarI’m afraid I have no timeThank you all the same anywayLet’s met at 7;00 at my home

第二篇：部編初中數(shù)學(xué)七上基礎(chǔ)知識(shí)歸納

部編初中數(shù)學(xué)七上基礎(chǔ)知識(shí)歸納

第一章????有理數(shù)

一、有理數(shù)：

1、定義：

凡能寫成形式的數(shù)，都是有理數(shù)，整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱有理數(shù).注意：0即不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù)；-a不一定是負(fù)數(shù)，+a也不一

定是正數(shù)；p不是有理數(shù)；

2、有理數(shù)的分類:

3、注意：

有理數(shù)中，1、0、-1是三個(gè)特殊的數(shù)，它們有自己的特性；這三個(gè)數(shù)把數(shù)軸上的數(shù)分成四個(gè)區(qū)域，這四個(gè)區(qū)域的數(shù)也有自己的特性；

4、自然數(shù)??0和正整數(shù)；

a＞0???a是正數(shù)；

a＜0???a是負(fù)數(shù)；

a≥0???a是正數(shù)或0???a是非負(fù)數(shù)；

a≤0???a是負(fù)數(shù)或0???a是非正數(shù).二、數(shù)軸

1、定義：

數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長(zhǎng)度的一條直線。

三、相反數(shù)

1、只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，我們說其中一個(gè)是另一個(gè)的相反數(shù)；0的相反數(shù)還是0。

2、注意：?a-b+c的相反數(shù)是-a+b-c；a-b的相反數(shù)是b-a；a+b的相反數(shù)是-a-b；

3、相反數(shù)的和為0???a+b=0???a、b互為相反數(shù)。

4、相反數(shù)的商為-1。

5、相反數(shù)的絕對(duì)值相等。

四、絕對(duì)值

1、正數(shù)的絕對(duì)值等于它本身，0的絕對(duì)值是0，負(fù)數(shù)的絕對(duì)值等于它的相反數(shù)；

注意：絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離；

2、絕對(duì)值可表示為：

4、|a|是重要的非負(fù)數(shù)，即|a|≥0；

五、有理數(shù)比大小

1、正數(shù)永遠(yuǎn)比0大，負(fù)數(shù)永遠(yuǎn)比0??；

2、正數(shù)大于一切負(fù)數(shù)；

3、兩個(gè)負(fù)數(shù)比較，絕對(duì)值大的反而??；

4、數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大；

5、-1，-2，+1，+4，-0.5，以上數(shù)據(jù)表示與標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量的差，絕對(duì)值越小，越接近標(biāo)準(zhǔn)。

六、倒數(shù)

1、定義：

乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)；

2、注意：

（1）0沒有倒數(shù)；

（2)若ab=1??a、b互為倒數(shù)；

（3）若ab=-1??a、b互為負(fù)倒數(shù).3、等于本身的數(shù)匯總：

（1）相反數(shù)等于本身的數(shù)：0

（2）倒數(shù)等于本身的數(shù)：1，-1

（3）絕對(duì)值等于本身的數(shù)：正數(shù)和0

（4）平方等于本身的數(shù)：0,1

（5）立方等于本身的數(shù)：0,1，-1.七、有理數(shù)加法法則

1、同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把絕對(duì)值相加；

2、異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大加數(shù)的符號(hào)，并用較大的絕

對(duì)值減去較小的絕對(duì)值；

3、一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).八、有理數(shù)加法的運(yùn)算律

1、加法的交換律：a+b=b+a；

2、加法的結(jié)合律：（a+b）+c=a+（b+c）.九、有理數(shù)減法法則

減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)；即a-b=a+（-b）.十、有理數(shù)乘法法則

1、兩數(shù)相乘，同號(hào)得正，異號(hào)得負(fù)，并把絕對(duì)值相乘；

2、任何數(shù)同零相乘都得零；

3、幾個(gè)因式都不為零，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定.奇數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為負(fù)，偶數(shù)個(gè)負(fù)數(shù)為正。

十一、有理數(shù)乘法的運(yùn)算律

1、乘法的交換律：ab=ba；

2、乘法的結(jié)合律：（ab）c=a（bc）；

3、乘法的分配律：a（b+c）=ab+ac

.（簡(jiǎn)便運(yùn)算）

十二、有理數(shù)除法法則

除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)；注意：零不能做除數(shù)，十三、有理數(shù)乘方的法則

1、正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)；

2、負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)；負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)；

十四、乘方的定義

1、求相同因式積的運(yùn)算，叫做乘方；

2、乘方中，相同的因式叫做底數(shù)，相同因式的個(gè)數(shù)叫做指數(shù)，乘方的結(jié)果叫做冪；

3、a2是重要的非負(fù)數(shù)，即a2≥0；若a2+|b|=0??a=0,b=0；

十五、科學(xué)記數(shù)法

把一個(gè)大于10的數(shù)記成a×10n的形式，其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù)，這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法。

十六、近似數(shù)的精確位

一個(gè)近似數(shù)，四舍五入到那一位，就說這個(gè)近似數(shù)的精確到那一位。

十七、混合運(yùn)算法則1、先乘方，后乘除，最后加減；

2、注意：不省過程，不跳步驟。

十八、特殊值法

是用符合題目要求的數(shù)代入，并驗(yàn)證題設(shè)成立而進(jìn)行猜想的一種方法,但不能用于證明。常用于填空，選擇。

第二章????整式的加減

1．單項(xiàng)式：表示數(shù)字或字母乘積的式子，單獨(dú)的一個(gè)數(shù)字或字母也叫單項(xiàng)式。

2．單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)：?jiǎn)雾?xiàng)式中的數(shù)字因數(shù)，稱單項(xiàng)式的系數(shù)；單項(xiàng)式中所有字母指數(shù)的和，叫單項(xiàng)式的次數(shù).3．多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式.4．多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)與次數(shù)：多項(xiàng)式中所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)，每個(gè)單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng)；多項(xiàng)式里，次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù)；

5．整式：①單項(xiàng)式

②多項(xiàng)式

6．同類項(xiàng)：所含字母相同，并且相同字母的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式是同類項(xiàng).7．合并同類項(xiàng)法則：系數(shù)相加，字母與字母的指數(shù)不變.8．去（添）括號(hào)法則：去（添）括號(hào)時(shí)，若括號(hào)前邊是“+”號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都不變號(hào)；若括號(hào)前邊是“-”號(hào)，括號(hào)里的各項(xiàng)都要變號(hào).9．整式的加減：

一找：（劃線）；

二“+”：（務(wù)必用+號(hào)開始合并）；

三合：（合并）。

10.多項(xiàng)式的升冪和降冪排列：把一個(gè)多項(xiàng)式的各項(xiàng)按某個(gè)字母的指數(shù)從小到大（或從大到?。┡帕衅饋?，叫做按這個(gè)字母的升冪排列（或降冪排列）.第三章

一元一次方程

1．等式：用“=”號(hào)連接而成的式子叫等式.2．等式的性質(zhì)：

等式性質(zhì)1：等式兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)或同一個(gè)整式，所得結(jié)果仍是等式；

等式性質(zhì)2：等式兩邊都乘以（或除以）同一個(gè)不為零的數(shù)，所得結(jié)果仍是等式.3．方程：含未知數(shù)的等式，叫方程.4．方程的解：使等式左右兩邊相等的未知數(shù)的值叫方程的解；

注意：“方程的解就能代入”！

5．移項(xiàng)：改變符號(hào)后，把方程的項(xiàng)從一邊移到另一邊叫移項(xiàng).移項(xiàng)的依據(jù)是等式性質(zhì)1.6．一元一次方程：只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1，并且含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.7．一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式：?ax+b=0（x是未知數(shù)，a、b是已知數(shù)，且a≠0）.8．一元一次方程解法的一般步驟：

化簡(jiǎn)方程----------分?jǐn)?shù)基本性質(zhì)

去

分

母----------同乘（不漏乘）最簡(jiǎn)公分母

去

括

號(hào)----------注意符號(hào)變化

移

項(xiàng)----------變號(hào)（留下靠前）

合并同類項(xiàng)--------合并后符號(hào)

系數(shù)化為1---------除前面

9．列一元一次方程解應(yīng)用題：

（1）讀題分析法:…………

多用于“和，差，倍，分問題”。

仔細(xì)讀題，找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字，例如：“大，小，多，少，是，共，合，為，完成，增加，減少，配套-----”，利用這些關(guān)鍵字列出文字等式，并且據(jù)題意設(shè)出未知數(shù)，最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式，得到方程.（2）畫圖分析法:

…………

多用于“行程問題”。

利用圖形分析數(shù)學(xué)問題是數(shù)形結(jié)合思想在數(shù)學(xué)中的體現(xiàn)，仔細(xì)讀題，依照題意畫出有關(guān)圖形，使圖形各部分具有特定的含義，通過圖形找相等關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵，從而取得布列方程的依據(jù)，最后利用量與量之間的關(guān)系（可把未知數(shù)看做已知量），填入有關(guān)的代數(shù)式是獲得方程的基礎(chǔ).10．列方程解應(yīng)用題的常用公式：

工程問題常用等量關(guān)系：先做的+后做的=完成量。

（3）順?biāo)嫠畣栴}：

順流速度=靜水速度+水流速度，逆流速度=靜水速度-水流速度；

順?biāo)嫠畣栴}常用等量關(guān)系：順?biāo)烦?逆水路程。

利潤(rùn)問題常用等量關(guān)系：售價(jià)-進(jìn)價(jià)=利潤(rùn)。

第四章

幾何圖形初步

（一）多姿多彩的圖形

（1）會(huì)判斷簡(jiǎn)單物體（直棱柱、圓柱、圓錐、球）的三視圖.（2）能根據(jù)三視圖描述基本幾何體或?qū)嵨镌?3、立體圖形的平面展開圖

（1）同一個(gè)立體圖形按不同的方式展開，得到的圖形也不一樣的.（2）了解直棱柱、圓柱、圓錐、的平面展開圖，能根據(jù)展開圖判

斷和制作立體模型.4、點(diǎn)、線、面、體

（1）幾何圖形的組成點(diǎn)：線和線相交的地方是點(diǎn)，它是幾何圖形最基本的圖形.線：面和面相交的地方是線，分為直線和曲線.面：包圍著體的是面，分為平面和曲面.體：幾何體也簡(jiǎn)稱體.（2）點(diǎn)動(dòng)成線，線動(dòng)成面，面動(dòng)成體.（二）直線、射線、線段

1、基本概念

圖形

直線

射線

線段

端點(diǎn)個(gè)數(shù)

無

一個(gè)

兩個(gè)

表示法

直線a

直線AB（BA）

射線AB

線段a

線段AB（BA）

作法敘述

作直線AB；

作直線a

作射線AB

作線段a；

作線段AB；

連接AB

延長(zhǎng)敘述

不能延長(zhǎng)

反向延長(zhǎng)射線AB

延長(zhǎng)線段AB；

反向延長(zhǎng)線段BA2、直線的性質(zhì)

經(jīng)過兩點(diǎn)有一條直線，并且只有一條直線.簡(jiǎn)單地：兩點(diǎn)確定一條直線.3、畫一條線段等于已知線段

（1）度量法

（2）用尺規(guī)作圖法

4、線段的大小比較方法

（1）度量法

（2）疊合法

5、線段的中點(diǎn)（二等分點(diǎn)）、三等分點(diǎn)、四等分點(diǎn)等

定義：把一條線段平均分成兩條相等線段的點(diǎn).圖形：

符號(hào)：若點(diǎn)M是線段AB的中點(diǎn)，則AM=BM=AB，AB=2AM=2BM.6、線段的性質(zhì)

兩點(diǎn)的所有連線中，線段最短.簡(jiǎn)單地：兩點(diǎn)之間，線段最短.7、兩點(diǎn)的距離

連接兩點(diǎn)的線段長(zhǎng)度叫做兩點(diǎn)的距離.8、點(diǎn)與直線的位置關(guān)系

（1）點(diǎn)在直線上；

（2）點(diǎn)在直線外.（三）角

1、角：由公共端點(diǎn)的兩條射線所組成的圖形叫做角.2、角的表示法（四種）：

3、角的度量單位及換算

4、角的分類

∠β

銳角

直角

鈍角

平角

周角

范圍

0＜∠β＜90°

∠β=90°

90°<∠β<180°

∠β=180°

∠β=360°

5、角的比較方法

（1）度量法

（2）疊合法

6、角的和、差、倍、分及其近似值

7、畫一個(gè)角等于已知角

（1）借助三角尺能畫出15°的倍數(shù)的角，在0～180°之間共能畫出11個(gè)角.（2）借助量角器能畫出給定度數(shù)的角.（3）用尺規(guī)作圖法.8、角的平線線

定義：從一個(gè)角的頂點(diǎn)出發(fā)，把這個(gè)角分成相等的兩個(gè)角的射線叫做角的平分線.9、互余、互補(bǔ)

（1）若∠1+∠2=90°，則∠1與∠2互為余角.其中∠1是∠2的余角，∠2是∠1的余角.（2）若∠1+∠2=180°，則∠1與∠2互為補(bǔ)角.其中∠1是∠2的補(bǔ)角，∠2是∠1的補(bǔ)角.（3）余（補(bǔ)）角的性質(zhì)：等角的補(bǔ)（余）角相等.10、方向角

（1）正方向

（2）北（南）偏東（西）方向

（3）東（西）北（南）方向

第三篇：七-九年級(jí)教學(xué)進(jìn)度

鳳岡縣2013-2014學(xué)第一學(xué)期七、八年級(jí)語文教學(xué)進(jìn)度安排

第一單元→第六單元→第二單元→第三單元→第七單元→第四單元→第五單元

鳳岡縣2013-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

（一）監(jiān)測(cè)內(nèi)容：

一、六單元

監(jiān)測(cè)時(shí)間：150分鐘滿分：150分

鳳岡縣2013-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

（二）監(jiān)測(cè)內(nèi)容：二、三、六單元

監(jiān)測(cè)時(shí)間：150分鐘滿分：150分

鳳岡縣2013-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

（三）監(jiān)測(cè)內(nèi)容：

四、七單元

監(jiān)測(cè)時(shí)間：150分鐘滿分：150分

鳳岡縣2013-2014學(xué)第一學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題

（四）監(jiān)測(cè)內(nèi)容：五、六、七單元

監(jiān)測(cè)時(shí)間：150分鐘滿分：150分

一、書寫及卷面分（5分）

1、請(qǐng)用正楷字抄寫下面一句話。

二、語言積累與運(yùn)用（30分）（以課內(nèi)為主）

2、漢字積累

3、詞語積累

4、文化（學(xué)）積累

5、語言運(yùn)用

6、語言運(yùn)用

7、語言運(yùn)用（題型為選擇題）

8、句子積累；

9、篇段積累（題型為填空題）。

三、閱讀（50分）

（一）課內(nèi)文章（段）

（二）課外文章

（一）課內(nèi)文言文（段）

（一）課內(nèi)詩(shī)詞

四、綜合性學(xué)習(xí)（10分）（以教材中的為主）

五、作文（55分）（以教材中的訓(xùn)練內(nèi)容為主）

九年級(jí)上學(xué)期語文學(xué)科進(jìn)度建議：

9月完成1、2、6單元

10月完成1、2、3、4、6單元

11月完成1、2、3、4、5、6、7單元

12月完成上冊(cè)全冊(cè)和下冊(cè)1、6單元

九年級(jí)單元試卷適當(dāng)照應(yīng)七八年級(jí)的題

第四篇：七、八、九年級(jí)上學(xué)期學(xué)生操行評(píng)語

你是班里的德育委員，平時(shí)比較嚴(yán)格要求自己。當(dāng)然，你偶爾違反了課堂紀(jì)律，從那以后，你能對(duì)自己說“不”，且說了基本做到，果然在以后的幾周里，你都不曾違反紀(jì)律了，像你認(rèn)為的那樣，“自己還能當(dāng)上德育委員這個(gè)位子”，希望下學(xué)期繼。

操行等級(jí)：乙等。：

數(shù)學(xué)老師很欣賞你，因?yàn)槟闵险n認(rèn)真聽課，課余還會(huì)去跟老師討教。你比較喜歡展現(xiàn)自己，經(jīng)常發(fā)表自己的意見。但在處理同學(xué)之間的關(guān)系上，要是多了一些考慮，比如對(duì)某同學(xué)有意見，你可以找老師來評(píng)評(píng)理，更應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重他人。不尊重他人，實(shí)際上等于降低你自己的人格與尊嚴(yán)。

操行等級(jí)：乙等。：

你曾樹立信心，要把學(xué)習(xí)搞好，可惜后來你又沒有按照目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)，尤其認(rèn)識(shí)了一幫不想學(xué)習(xí)的同學(xué)后，你的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正了，心里只想著玩，英語玩掉了，數(shù)學(xué)也弄得糟糕了。你也曾為此感到內(nèi)疚，你該是懂事的孩子呀，想想母親的辛苦，你用什么來報(bào)恩呢？

操行等級(jí)：乙等。

要是你平時(shí)認(rèn)真一點(diǎn)就好了，該學(xué)習(xí)的就別去玩耍，要不然到頭來學(xué)習(xí)就會(huì)打折扣了。你也曾下決心要把事情做好，其實(shí)，你在行動(dòng)上并沒有真正去落實(shí)，有得過且過的思想，希望你能端正過來。

操行等級(jí)：乙等。

你不該把一些不良的習(xí)慣帶到學(xué)習(xí)、生活中來，你也意識(shí)到這個(gè)問題了，老師也曾多次提醒你，但你不把它記在心里。事到如今，學(xué)習(xí)落下了不少，希望你能改正過來。

操行等級(jí)：丙等。：

你是誠(chéng)實(shí)的孩子，為此，老師很欣賞你。體育方面，你有極大的潛力，該發(fā)揮出來才對(duì)呀。平常善于解剖自我，發(fā)現(xiàn)自己的不足，及時(shí)糾正過來。學(xué)習(xí)方面需加強(qiáng)才行，你還沒有盡你所能呢，要是有人問你，用什么來報(bào)答父母呢？你該如何回答？

操行等級(jí)：乙等。：

你的性格非常開朗，但是總會(huì)反復(fù)犯同樣的錯(cuò)誤；你的頭腦本來是不錯(cuò)的，但用在學(xué)習(xí)上的不多，加上課堂分散注意力，聽不進(jìn)課，以致學(xué)習(xí)上進(jìn)不明顯。后階段經(jīng)過自省，一些不良的習(xí)慣得到扭轉(zhuǎn)，希望你能成為新的“你”。

操行等級(jí)：乙等。：

也許你很向往小鳥的生活，因?yàn)樗鼈冏杂裳?，但是，冬天到了，它們得飛往暖地過冬，等到來年再飛回來——它們都知道這道理，要不然它們就會(huì)凍死。人也是這樣的，不懂得學(xué)習(xí)，就不會(huì)生活，更不能生存。你能虛心接受批評(píng)教育，你知道童真的重要與可貴，希望你能及時(shí)改掉不良的習(xí)慣，爭(zhēng)取進(jìn)步。

操行等級(jí)：乙等。：

你是性格開朗的女孩，蹦蹦跳跳的，希望能把這種情緒帶到學(xué)習(xí)生活中去，在學(xué)中有樂，在樂中學(xué)習(xí)，在樂中進(jìn)步。你端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，權(quán)衡各科比重，現(xiàn)在看來，你是一個(gè)積極向上，愛學(xué)習(xí)、愛生活的人了。

操行等級(jí)：乙等。：

你喜歡語文及政治，也許這兩科引起你極大的學(xué)習(xí)興趣，是啊，不管是哪一科都有它的作用，都是它的吸引力。目前你有偏科的思想，主要是你還沒有找到好的學(xué)習(xí)方法，還沒感到學(xué)習(xí)它們的樂趣，希望你調(diào)整好方向。

操行等級(jí)：乙等。：

你也許會(huì)說，老師把你當(dāng)成壞學(xué)生來看待了。當(dāng)然，你是一個(gè)“問題學(xué)生”——要是上課認(rèn)真聽講，一步一個(gè)腳印，就不會(huì)把功課給落下了，你也意識(shí)到這個(gè)問題了，希望你能把落下的自補(bǔ)回來，別讓它們沉積太多了；另外，交朋友也要三思而后行。

操行等級(jí)：乙等。：

你的性格非常開朗，善于團(tuán)結(jié)大家，有一定的感召力和號(hào)召力，關(guān)心班集體，積極完成老師交給的任務(wù)。希望你能正視自己的不足，如場(chǎng)合的講究、反復(fù)違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象行為，“勿以惡小而為之”；上課多點(diǎn)心思和精力，別再開小差了，有時(shí)候下了決心要改正，但到最后卻沒有落實(shí)下來。

操行等級(jí)：乙等。：

你能正確看待自己的不足，如上課說話多，要是在討論問題的時(shí)候就沒錯(cuò)，但老師在講課，注意力不集中，影響別人，也影響自己呀。你說，“我的缺點(diǎn)改也改不掉，我真的想改呀，那也沒辦法”，我就不信！當(dāng)然，你也是講義氣的人，大家都信任你，最好你也能把這個(gè)精神帶到學(xué)習(xí)中去，別只顧玩喲。

（附：班上違紀(jì)登記9次）操行等級(jí)：丙等。：

你說自己的“缺點(diǎn)很多，優(yōu)點(diǎn)都沒幾個(gè)，做壞事也多，比如爬墻外出，上課搗亂、說話等，成績(jī)也慢慢下降”，對(duì)——你總結(jié)不錯(cuò)，但你卻沒有下決心去改一改，老毛病總是反彈，戰(zhàn)勝自己的也只有你自己，希望你能成為新的“你”。但是你也有優(yōu)點(diǎn)的，你卻不提到，如組長(zhǎng)工作很負(fù)責(zé)任喲，我就贊賞你這點(diǎn)！

（附：班上違紀(jì)登記14次）操行等級(jí)：丙等。

你是老師眼里“星”，是希望之星，希望你能踏實(shí)地去學(xué)習(xí)、生活，要知道——千里馬也是從常馬中鍛煉出來的，只要你堅(jiān)持不懈，咬住目標(biāo)，并向這個(gè)目標(biāo)努力進(jìn)發(fā)。而現(xiàn)在，你要注意各科的平衡發(fā)展，有些科目要加強(qiáng)喲。

操行等級(jí)：乙等。

你能虛心接受師長(zhǎng)的教育，也知道改過自新?；叵腴_學(xué)初的情形，老師曾提示你注意學(xué)習(xí)，交友要慎重，你不把這話放在心上，結(jié)果吃了不少虧，如學(xué)習(xí)落下了，學(xué)習(xí)也覺得沒意思了。經(jīng)過父母、老師的教育，你反省了，也清醒了，希望你真的下定決心，把以前的不良習(xí)慣改掉，變成新的自我。

（附：班上違紀(jì)登記10次）操行等級(jí)：乙等。

你身負(fù)重任，在本學(xué)期后半期擔(dān)任學(xué)習(xí)委員的職務(wù)，能認(rèn)真履行職責(zé)，果然不負(fù)眾望。平時(shí)你的學(xué)習(xí)也非常認(rèn)真，月考、段考和期考的總成績(jī)都排在班里第一名，在年級(jí)居前列，這也是老師、父母引以自豪之處，可見你是懂事、知恩報(bào)親的孩子，父母的微笑，你也察覺到了，你明白微笑的含義。望你以此為動(dòng)力，更上一層樓。

操行等級(jí)：甲等。

你是懂事的孩子，學(xué)習(xí)、生活也能自理，不讓父母操心。你深知讀書的重要，因此你在學(xué)習(xí)上有一定的鉆勁精神，由于方法不當(dāng)，造成個(gè)別科目拖后，但你始終信心十足，時(shí)時(shí)提醒自己，望能不斷進(jìn)步。

操行等級(jí)：甲等。

你看起來文靜，性格卻開朗活潑，跟同學(xué)很合得來，主動(dòng)做事。但值得提醒的是，要是上課不開小差、搞小動(dòng)作、伏臺(tái)睡覺等，學(xué)習(xí)會(huì)慢慢跟上來的；還有一點(diǎn)，你缺乏了克服困難的毅力，有畏難心理，希望能克服掉。

操行等級(jí)：乙等。

進(jìn)入中學(xué)以后，你開始學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活，學(xué)會(huì)了自理，認(rèn)真對(duì)待自己，對(duì)自己負(fù)責(zé)，常常警醒自己。在老師看來，你在學(xué)習(xí)上確實(shí)存在不少的困難，接受能力較慢，希望你能向老師和同學(xué)請(qǐng)教，掌握一定方法，相信你會(huì)進(jìn)步的，因?yàn)槟愣荚诓粩嗟呐?，盡力而為了。

操行等級(jí)：乙等。

你能安心學(xué)習(xí)和生活，很少給老師添麻煩；你是懂事、知禮明理的孩子，聽從父母的教誨?，F(xiàn)在你學(xué)會(huì)了自理自立的能力，學(xué)習(xí)也較主動(dòng)，用“出淤泥而不染”這樣的話評(píng)價(jià)你也得當(dāng)?shù)?，因?yàn)槟悴皇軇e人的影響。

操行等級(jí)：乙等。

你是懂事、知禮明理的孩子，聽從父母的教誨。你能安心學(xué)習(xí)和生活，學(xué)習(xí)也較主動(dòng)，遵守課堂紀(jì)律，不吵鬧，不給老師添麻煩；現(xiàn)在你學(xué)會(huì)了自理自立的能力。你書寫工整認(rèn)真，做事仔細(xì)。

操行等級(jí)：乙等。

你很關(guān)心班級(jí)，為人處事謹(jǐn)慎，品德修養(yǎng)較好。學(xué)習(xí)也較主動(dòng)，作業(yè)認(rèn)真。你能出色地完成英語領(lǐng)讀、帶讀工作。希望你在各方面都嚴(yán)格要求自己，不要落后，真正讓父母、老師感到滿意。

操行等級(jí)：乙等。

你是一個(gè)活潑的孩子，也是一個(gè)難得多才多藝的學(xué)生，你應(yīng)該把這些特長(zhǎng)用到學(xué)習(xí)生活中，發(fā)揮自己的聰明才智。但遺憾的是，你還沒有真正地把握好自己，在學(xué)習(xí)上還要用點(diǎn)精力才行，別這樣的得過且過了，尤其是通過老師、父母的教育后，你要認(rèn)真考慮對(duì)或錯(cuò)了，錯(cuò)在哪里，往后該怎么去改正，這些你也許還沒有真的去考慮的，對(duì)自己在班級(jí)或年級(jí)所造成的不良影響，你也要負(fù)責(zé)任，最好別放任自流，到頭來虧的是自己。

（附：班上違紀(jì)登記9次）操行等級(jí)：丙等。

你對(duì)自己很負(fù)責(zé)，也下決心把學(xué)習(xí)搞好，但要講究方法呀，如上課要注意聽講，認(rèn)真理解內(nèi)容，理解步驟，這樣才有進(jìn)步。希望以后多注意休息，勞逸結(jié)合，集中注意力聽課，課后多問同學(xué)和老師，別讓學(xué)習(xí)落后喲。

操行等級(jí)：乙等。：

在老師的眼里，你是很有潛力的學(xué)生。段考前的老毛病，如上課講話、開小差、吃東西現(xiàn)象有所改正。但在后階段情況有所反彈，看看你在班上違紀(jì)登記共有12次（居班里第三名），這也可以說明你不怎么嚴(yán)格要求自己了，成績(jī)也直線往下滑了，老師的提醒，父母的教導(dǎo)，你也許不放在心上吧。希望你認(rèn)真審視自己，別放任自流了。

（附：班上違紀(jì)登記12次）操行等級(jí)：丙等。：

看起來，你在表面上很安靜，而實(shí)際你卻好動(dòng)，要是上課能認(rèn)真聽講，不開小差、講話，自習(xí)節(jié)不亂位等，各方面不至于掉落得讓父母、老師甚至你自己都感到可惜。你向往新事物，但要學(xué)會(huì)控制自己。

操行等級(jí)：乙等。

在這個(gè)學(xué)期，你基本勝任體育委員的職務(wù)，要是能主動(dòng)一些，你就是老師的得力助手了。學(xué)習(xí)上，你樹立的奮斗目標(biāo)，每看到你的一點(diǎn)進(jìn)步，父母都為你驕傲。老師也常常在學(xué)生的宿舍里，遇到來看望你的父親，這可是父母的愛喲，你也要學(xué)會(huì)報(bào)恩，注意樹立班干的形象，自覺遵守紀(jì)律，讓老師、父母放心。

操行等級(jí)：乙等。：

在同學(xué)的眼里，你是活潑的人；在老師眼中，你是誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，這點(diǎn)最值得老師欣慰。也許你缺乏自控力，希望你要在小事中審視自己，考慮自己形象，做事前也要想想對(duì)自己或班級(jí)是否有益，別等到事后才后悔；也希望你學(xué)習(xí)上多負(fù)點(diǎn)責(zé)任，多用點(diǎn)心思，拋棄得過且過的思想，做一個(gè)真真正正的“我”。

（附：班上違紀(jì)登記11次）操行等級(jí)：乙等。：

你是有正義感的孩子，也算是關(guān)心班級(jí)的學(xué)生之一，主動(dòng)向老師反映班級(jí)、宿舍的情況，由此可知，你很細(xì)心、熱情。要是你能把心思多放在學(xué)習(xí)上，逐漸培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣，把品德修養(yǎng)好，把態(tài)度端正過來，還有自覺遵守紀(jì)律，才能真正讓老師放心，對(duì)自己負(fù)責(zé)。

（附：班上違紀(jì)登記10次）操行等級(jí)：乙等。：

你有正義感，也有上進(jìn)心。但你一時(shí)貪于交友、玩耍，現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在一邊了，有些科目也落后了。希望你能警醒自己，弄清楚自己該做的事兒。另外也要加強(qiáng)自身的品德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)尊重他人，對(duì)人對(duì)己都有好處。

（附：班上違紀(jì)登記8次）操行等級(jí)：乙等。：

你確實(shí)是一名不錯(cuò)的體育運(yùn)動(dòng)員，你擔(dān)任本班的體育委員職務(wù)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極配合老師開展活動(dòng)，是老師的得力助手，在校運(yùn)會(huì)中，你曾為班級(jí)爭(zhēng)得了不小的榮譽(yù)，老師為有你這樣的班干而感到欣慰與自豪。希望你在學(xué)習(xí)上有上進(jìn)之心與激情，拿出干勁來，把學(xué)習(xí)搞好。

操行等級(jí)：甲等。

你是一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，學(xué)會(huì)尊重他人，也自覺遵守紀(jì)律，關(guān)心班集體，主動(dòng)完成值日任務(wù)。上課認(rèn)真聽講，希望你能掌握學(xué)習(xí)方法，從易到難，逐漸理解學(xué)習(xí)內(nèi)容，把學(xué)習(xí)搞好，別落后喲！

操行等級(jí)：甲等。：

你是一名守紀(jì)律，有修養(yǎng)的學(xué)生，尊重他人，關(guān)心他人。學(xué)會(huì)獨(dú)立生活，有較強(qiáng)的自立、自理能力。希望你能用心學(xué)習(xí)，別說“如果再給我一次機(jī)會(huì)，我一定好好學(xué)習(xí)”，難道機(jī)會(huì)真的少了嗎？

操行等級(jí)：乙等。

開學(xué)初，老師曾提醒你交友、生活、學(xué)習(xí)的問題，起初，你還放在心上，常常警醒自己，也曾用心學(xué)習(xí)過，但你卻沒有堅(jiān)持下來?，F(xiàn)在，你基本不把學(xué)習(xí)放在心上了，有時(shí)候明知錯(cuò)誤卻不肯承認(rèn)，跟老師唱對(duì)臺(tái)戲。要是上課你少睡覺、不亂講話、開小差，相信你會(huì)有進(jìn)步的?？上?，你的自由散漫把自己拉到了危險(xiǎn)的邊沿，越滑越遠(yuǎn)了，班上違紀(jì)登記達(dá)17次，這還不是完全的統(tǒng)計(jì)呢。希望你再認(rèn)真審視自己，看一看該向何處發(fā)展。

（附：班上違紀(jì)登記17次）操行等級(jí)：丙等。

你是一位不錯(cuò)的學(xué)生，性格開朗活潑，跟大家合得來，人品較好，熱情大方，深得大家的贊譽(yù)。學(xué)習(xí)上要是多點(diǎn)動(dòng)力，下點(diǎn)決心并付出行動(dòng)，相信你進(jìn)步不會(huì)小的。提醒：英語科成績(jī)不太理想，希望你尋找到好的學(xué)習(xí)方法，把它學(xué)好喲。

操行等級(jí)：乙等。

你的基礎(chǔ)較扎實(shí)，要是上課多用心，不開小差，自習(xí)節(jié)會(huì)很好地利用，那么，你的學(xué)習(xí)成績(jī)定會(huì)保持班里前列的。希望你能克制自己，下決心的事要盡量履行并做好，對(duì)自己負(fù)責(zé)，給老師、父母一個(gè)滿意的答案。

（附：班上違紀(jì)登記11次）操行等級(jí)：乙等。：

你是一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，跟同學(xué)和睦相處。經(jīng)過老師、父母的教育后，你有了一定的耐性，知錯(cuò)則改。你也喜歡接近老師，但可惜沒有向老師請(qǐng)教學(xué)習(xí)方面的問題，你的各學(xué)科基礎(chǔ)欠扎實(shí)，希望能自行補(bǔ)上，別落后太遠(yuǎn)喲。

操行等級(jí)：乙等。

你原是一名樂觀、積極向上的學(xué)生，學(xué)科基礎(chǔ)也不算低，能接受老師、父母的教育。希望以后能勞逸結(jié)合，休息好，養(yǎng)足精神。目前你落后的最主要原因是，上課不夠用心，不想做筆記，提醒一回才做一回，主動(dòng)性不強(qiáng)。還有幾次擅自爬墻外出通宵上網(wǎng)，希望家長(zhǎng)能配合教育，端正學(xué)習(xí)、生活態(tài)度，走好人生每一步。

（附：班上違紀(jì)登記八次）操行等級(jí)：乙等。

你擔(dān)任班干職務(wù)，開頭還算稱職，起帶頭模范作用，學(xué)習(xí)也認(rèn)真，主動(dòng)完成作業(yè)，書寫工整，只是有時(shí)候沒把學(xué)習(xí)的位置擺放好。另外提醒你交友也要講原則，許下的諾言要認(rèn)真履行，英語科要加強(qiáng)，對(duì)自己要負(fù)責(zé)，真正能讓家長(zhǎng)和老師放心。

（附：班上違紀(jì)登記六次）操行等級(jí)：乙等。

你原本是不錯(cuò)的學(xué)生，誠(chéng)懇認(rèn)識(shí)自己的不足，希望你能端正學(xué)習(xí)、生活的態(tài)度，把學(xué)習(xí)搞好，別沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，忘了學(xué)習(xí)，荒廢學(xué)業(yè)，連后悔都來不及了。后階段的功課，你基本放棄了，因?yàn)槊抗?jié)課，你幾乎都在睡覺，這真的讓人難以置信，也真誠(chéng)地奉勸家長(zhǎng)多接近、關(guān)愛孩子，讓孩子真正成為自己的太陽！

（附：班上違紀(jì)登記10次）操行等級(jí)：乙等。

你是一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，積極參加班級(jí)活動(dòng)，性格開朗，善于團(tuán)結(jié)同學(xué)。要是你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，相信你會(huì)有很大的收獲，但你在學(xué)習(xí)上用功不多，開小差、講話，聽不進(jìn)老師的批評(píng)教誨，學(xué)習(xí)有退步趨勢(shì)，希望你能從中汲取教訓(xùn)，別忘了父母的愿望以及自己來學(xué)校的目的。

（附：班上違紀(jì)登記12次）操行等級(jí)：乙等。

你是一個(gè)懂事的孩子，深知父母的辛苦，你在學(xué)習(xí)上用勤奮來回答。你說，你最喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)閿?shù)學(xué)可以讓你變成一名聰明細(xì)算的人，是啊，知識(shí)的力量就在這里。你在學(xué)習(xí)上很用功，成績(jī)居班上前列。你的母親總是在你遇到困難的時(shí)候給你很大的鼓勵(lì)，因此，老師也為你有一位偉大的母親而驕傲。

操行等級(jí)：甲等。

也許語文、政治、體育和音樂科目讓你感受到無窮的樂趣，你愛上了這些科目。是呀，只要有心，有情，你就能在學(xué)習(xí)中嘗到樂趣?，F(xiàn)在，你該用熱情去學(xué)好數(shù)學(xué)和英語——關(guān)鍵是，你在課堂上還沒有做到認(rèn)真聽課、找到適合自己學(xué)習(xí)的方法罷了。

操行等級(jí)：乙等。

開學(xué)初，你競(jìng)選當(dāng)上了班長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)，你樹立了信心，也曾許下諾言，要把班級(jí)管理得好好的，自己的各方面也不落后于別人，前階段，你表現(xiàn)得不錯(cuò)。但慢慢地，你管不住自己了，有時(shí)候連自己的職責(zé)也忘了，學(xué)習(xí)沒有了目標(biāo)和方向，上課只顧跟他人聊天，甚至不聽課，老師批評(píng)了也沒多大的改變，這難道是班長(zhǎng)的風(fēng)范嗎？榜樣該是怎樣??？

（附：班上違紀(jì)登記六次）操行等級(jí)：乙等。

你對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心，充滿了熱情，一絲不茍，勤勤懇懇，認(rèn)認(rèn)真真，積極思維與答問；學(xué)習(xí)也很主動(dòng)，關(guān)鍵是你還沒有掌握學(xué)習(xí)方法；生活上，你學(xué)會(huì)了自理，是一個(gè)懂事的孩子，老師和父母都為你驕傲。

操行等級(jí)：甲等。

在老師的眼里，你原本是一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)生，懂事、知禮明理，富有才華；性格開朗，對(duì)人熱情。擔(dān)任文藝委員職務(wù)，工作積極性很高，也很主動(dòng)，關(guān)注班級(jí)榮譽(yù)。但后階段，你放松了對(duì)自己的要求，上課不專心，開小差，亂位，說實(shí)在的，根本不是一個(gè)班干的形象，你現(xiàn)在落后不少了，該認(rèn)真想一想了。

（附：班上違紀(jì)登記九次）操行等級(jí)：乙等。

你是一名活潑的女孩，跟大家和睦相處，熱情開朗，體育方面有一定的特長(zhǎng)，曾在校運(yùn)會(huì)中為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。要是在學(xué)習(xí)上用點(diǎn)心思，不走神，主動(dòng)思考問題，還有對(duì)自己負(fù)責(zé)的話，會(huì)有一定收獲的。報(bào)答父母的恩情，最好就是用真實(shí)的學(xué)習(xí)成績(jī)來回答。

（附：班上違紀(jì)登記七次）操行等級(jí)：乙等。

你是一名知錯(cuò)則改、誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，你聽從父母的教育，積極參加班級(jí)活動(dòng)，關(guān)注班集體榮譽(yù)，在校運(yùn)會(huì)中，你為班級(jí)出了力。在學(xué)習(xí)上，你還得加把勁才行，加強(qiáng)自覺性、主動(dòng)性，相信你會(huì)有所進(jìn)步的。

操行等級(jí)：乙等。

你原本是不錯(cuò)的學(xué)生，學(xué)習(xí)積極上進(jìn)，有較強(qiáng)的求知欲，英語領(lǐng)讀工作較主動(dòng)。但后階段放松對(duì)自己的要求，越來越不負(fù)責(zé)任了，老師多次提醒、批評(píng)教育，也沒多大見效，到頭來落后于一般同學(xué)了，該清醒了。

操行等級(jí)：乙等。：

開學(xué)初，你的學(xué)習(xí)勁頭十足，虛心接受批評(píng)教育，跟大家和睦相處，主動(dòng)完成值日任務(wù)，你也深知父母的辛勞，你要是爭(zhēng)氣一點(diǎn)，自覺遵守課堂紀(jì)律，會(huì)有好成績(jī)來報(bào)答父母的。你放松了對(duì)自己的要求，上課時(shí)講話、開小差，這樣就影響了學(xué)習(xí)。

（附：班上違紀(jì)登記七次）操行等級(jí)：乙等。

你是一名誠(chéng)實(shí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)上，你盡了自己的能力，只是方法還欠佳，英語落后較大，希望你能樹立信心，自行找老師補(bǔ)課，會(huì)有進(jìn)步的。生活上基本能自理了，跟同學(xué)也合得來，體育上有一定的特長(zhǎng)，希望揚(yáng)長(zhǎng)避短，不斷上進(jìn)。

操行等級(jí)：甲等。

1班會(huì)演講臺(tái)上，有你颯爽的英姿；早晨值日現(xiàn)場(chǎng)，有你忙碌的身影；光榮榜上，更少不了你的名字。你是老師的好幫手，也是同學(xué)學(xué)習(xí)的楷模。一學(xué)期來，你一如既往地努力學(xué)習(xí)，雖然有時(shí)成績(jī)不太穩(wěn)定，但我堅(jiān)信：憑著你的學(xué)習(xí)熱情和不屈的性格，加上你必勝的信念和辛勤的汗水，勝利一定會(huì)向你微笑！你天資聰慧，反應(yīng)敏捷，學(xué)習(xí)也較認(rèn)真，成績(jī)優(yōu)秀，但我總覺得你還沒有完全發(fā)揮出你的優(yōu)勢(shì)，你的潛能還似乎子沉睡之中。是你缺乏進(jìn)取心？還是貪戀眼前的舒適輕松？其實(shí)你也意識(shí)到你的薄弱環(huán)節(jié)并在逐步糾正了。希望你能持之以恒，更加主動(dòng)得投入到對(duì)知識(shí)的追求中，奪取屬于你的桂冠！你端莊淡雅宛如一株傲雪的梅；你秀外慧中，品學(xué)兼優(yōu)，是老師家長(zhǎng)眼中的好孩子；你待人真誠(chéng)做事認(rèn)真，是同學(xué)信賴的好朋友。一學(xué)期來，你變得更加成熟了，對(duì)自己的要求也提高了。但在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今天，你要學(xué)會(huì)調(diào)整心態(tài)，以更為樂觀的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)對(duì)待社會(huì)。相信憑著你的聰穎和毅力，你一定會(huì)摘取勝利的果實(shí)！

4你聰明活潑，刻苦好學(xué)，課堂上積極思維，但這學(xué)期的成績(jī)不盡如人意，也許是你在翅膀上加了太重的負(fù)擔(dān)？還是輕視了對(duì)手的優(yōu)勢(shì)？但不管怎樣，你現(xiàn)在需要的是更為科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，和更為專注刻苦的投入。相信你，一直在期待著你再次振翅高飛，等待你一鳴驚人的那一天！

5日子在學(xué)習(xí)中遠(yuǎn)去，而你在學(xué)習(xí)中漸漸長(zhǎng)大，你學(xué)會(huì)了精益求精，學(xué)會(huì)了銳意進(jìn)取，所以你的成績(jī)名列前茅。但我知道，你沒有滿足，你不愿意做井底之蛙。在今后的學(xué)習(xí)中，你需要更為刻苦地鉆研和更為主動(dòng)地投入。沒有最好，只有更好，相信你會(huì)越來越好！

6你穩(wěn)重大方，為人坦誠(chéng)公正，是老師同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)；同時(shí)，學(xué)習(xí)上也并未放松。這學(xué)期，成績(jī)雖然不是很穩(wěn)定，但我相信，你會(huì)不斷地調(diào)整自己，努力做到工作學(xué)習(xí)兩不誤?！皼]有常勝將軍”，從逆境中殺出一條血路，方可顯英雄本色！我永遠(yuǎn)支持你，加油！

7你以你的穩(wěn)重和自信戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難，你是一位奮斗著的戰(zhàn)士，從不向困難低頭，你的堅(jiān)韌和執(zhí)著會(huì)幫你取得勝利的碩果。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)學(xué)會(huì)提高學(xué)習(xí)效率和運(yùn)用更為科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，盡快取得更大進(jìn)步！

8很喜歡叫你“陽光男孩”，你的笑容，你的思想都表現(xiàn)出你的樂觀和自信。你以你的穩(wěn)重和樂觀贏得了全班同學(xué)的尊重和信賴。學(xué)習(xí)是場(chǎng)持久戰(zhàn)，而最后的勝利往往屬于那些一往無前不畏艱難困苦的斗士，而你恰恰具備了這些，我期待著你的最后勝利！

9這學(xué)期來，你似乎比以成熟了些，話少了，笑容少了自信也少了！是老師家長(zhǎng)給你的壓力太大了嗎？還是因?yàn)榕紶柕氖￠_始懷疑自己了？其實(shí)，只要你刻苦認(rèn)真一些，努力提高學(xué)習(xí)效率，你一定會(huì)回到原來的位置。努力吧，時(shí)不我待，快振作起來奮起直追吧！

10你聰明伶俐又不乏溫文爾雅，是個(gè)人見人愛的小女生，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，雖常常取得冠軍寶座，卻從不驕傲自滿。但我知道，有時(shí)你也有懈怠的時(shí)候，有時(shí)甚至在自習(xí)課上和同學(xué)講話，這與你學(xué)習(xí)委員的身份多不吻合??！其實(shí)，只要正確看待好學(xué)習(xí)和休息、學(xué)習(xí)和愛好的關(guān)系，你會(huì)更加優(yōu)秀的。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的今后，你一定要放眼未來，爭(zhēng)取更大勝利！

11你工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)于律己，寬以待人。你以你的刻苦勤奮和堅(jiān)忍不拔贏得了學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師真的為你感到高興！今后的攀登路上還會(huì)有荊棘，但我相信，你會(huì)用你的智慧和毅力去戰(zhàn)勝一切困難；同時(shí)，別忘了，在你的身邊還有你的同學(xué)和老師，我們都是你的好幫手！讓我們一起去迎接新的挑戰(zhàn)吧，成功屬于鍥而不舍的人！

12你聰明敏捷，做事往往事半功倍。在班級(jí)里，你寡言少語，但我知道你思想?yún)s豐富且獨(dú)立。你的智力令同學(xué)羨慕。但如果你能再刻苦些，再投入些，那么收獲將更豐碩。你有著遠(yuǎn)大的抱負(fù)，想做一番大事業(yè)，那么從現(xiàn)在開始腳踏實(shí)地地努力，一定會(huì)達(dá)到你理想的目標(biāo)的！

13你少言寡語，臉上卻總帶著笑；你表面上漫不經(jīng)心，但心里卻在和別人較著勁。我知道你不是一個(gè)輕易服輸?shù)娜?，你一定在暗暗下決心超過你的目標(biāo)。目前你還需要完全投入到學(xué)習(xí)中，不怕困難不怕辛苦，同時(shí)，你還要學(xué)會(huì)思考，“學(xué)而不思則惘”，勤學(xué)好問，是成功的鑰匙！送給你，希望祝你一臂之力！

14你活潑可愛，聰明伶俐，是個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的思想單純的女孩。課堂上響亮清脆的回答令老師滿意，科代表工作也有聲有色，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诓粩噙M(jìn)步，所有這些都證明你是一個(gè)大有潛力的學(xué)生。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你更加重視文科的學(xué)習(xí)和鞏固，爭(zhēng)取各科齊頭并進(jìn)，你一定會(huì)是一顆璀璨的明星！老師很喜歡你的禮貌和自信。但學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。在過去的一學(xué)期里，你依然慢悠悠地做著自己的事，但顯然已經(jīng)跟不上這不斷進(jìn)步的集體了，學(xué)習(xí)上進(jìn)步也不明顯。其實(shí)，你并不愚笨，只是你有時(shí)不能及時(shí)接受同學(xué)老師的建議和幫助，只要你能說到做到，努力提供學(xué)習(xí)效率，你的進(jìn)步一定會(huì)很大的，期中考試成績(jī)就是明證。

16你很敏感，非常在意別人對(duì)你的評(píng)價(jià)；你愛整潔，時(shí)?？桃獯虬缱约?；你誠(chéng)實(shí)，錯(cuò)誤面前你總底下頭。但你卻對(duì)自己要求過低，自我約束力太小，導(dǎo)致你經(jīng)常犯這樣那樣的錯(cuò)，給愛面子的你抹了黑。你現(xiàn)在還是學(xué)生，最要緊的事就是搞好學(xué)習(xí)，以后的漫漫人生路上，你有很多時(shí)間欣賞美麗的風(fēng)景，更可以創(chuàng)造屬于你的美麗。希望你正確看待并充分利用這美好的青春，挺直腰桿，勇敢向前，為自己打造一個(gè)美好的未來！你本是一個(gè)自信客觀聰明可愛的男生，文化成績(jī)也還不錯(cuò)，可是因?yàn)槟阋粫r(shí)的松懈，致使你迷戀游戲，從而越陷越深，學(xué)習(xí)也似乎應(yīng)付而已，老師真的很為你痛心，你本該很優(yōu)秀的??！所幸你能懸崖勒馬，暫時(shí)告別的游戲。真的希望你能徹底拋棄回到正常的學(xué)習(xí)軌道中來。請(qǐng)記住：眼前的安逸是一種對(duì)現(xiàn)實(shí)的回避，而真正的強(qiáng)者應(yīng)該是勇敢地面對(duì)一切，振作起來，讓過去的永遠(yuǎn)成為過去，相信出現(xiàn)在我們面前的是一個(gè)嶄新的你！你性格溫和，待人有禮貌，言談舉止簡(jiǎn)流露出你的平和與友善。勞動(dòng)積極認(rèn)真，吃苦耐勞；作業(yè)總是整潔清爽，課堂上也能積極思考。今后的學(xué)習(xí)中，希望你更加勤奮刻苦，還要多做練習(xí)多向別人請(qǐng)教，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！學(xué)習(xí)上你有著良好的愿望，也付出了一定的汗水，但學(xué)習(xí)是個(gè)長(zhǎng)期的艱巨的過程，學(xué)成之前，任意的一次疏忽都可能導(dǎo)致功虧一簣。我相信你的潛力，相信你的耐力，但請(qǐng)你記?。篘o pains, no gains!要想獲得豐碩的果實(shí)，你還需要更加刻苦的精神，唯有如此，才能展示你打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，為將來展示你的才能做充分的準(zhǔn)備！

20你高挑的個(gè)頭，經(jīng)常微笑的臉上掛著自信，給人春天般的感覺。你熱愛學(xué)習(xí)，肯動(dòng)腦筋，勞動(dòng)積極認(rèn)真，作業(yè)整潔有序。但我最近發(fā)現(xiàn)你居然是個(gè)粗心的女孩。學(xué)習(xí)上最忌諱的就是粗心哦。希望你從現(xiàn)在起，把心磨細(xì)一些，這樣進(jìn)步才會(huì)更大哦！你熱愛學(xué)習(xí)，積極勞動(dòng)，對(duì)待同學(xué)友好真誠(chéng)，一手漂亮的字真讓人羨慕。一學(xué)期來，你雖默默無聞，在成績(jī)方面取得了明顯的進(jìn)步，這與你的刻苦勤奮是分不開的。在即將來臨的初三學(xué)習(xí)中，你一定要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，為自己制訂更高遠(yuǎn)的目標(biāo)，從而為進(jìn)入理想的高中打下扎實(shí)的基礎(chǔ)！期待你的脫穎而出！你樂于助人，不怕苦不怕累。一學(xué)期來，默默無聞的你為班級(jí)做了很多貢獻(xiàn)。你雖性格倔強(qiáng)，也曾為小事大發(fā)脾氣，但你是個(gè)聽話懂事的女孩，現(xiàn)在的你變化很大，性格也開朗了很多，不再亂發(fā)脾氣了，學(xué)習(xí)上也更用功了，老師真為你感到高興。在今后的學(xué)習(xí)中，你還要繼續(xù)發(fā)揮吃苦耐勞的精神，爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上突飛猛進(jìn)!看上去你一天天長(zhǎng)大成熟，你言語間流露出對(duì)未來的學(xué)習(xí)生活的迷惘。你是否為曾經(jīng)浪費(fèi)的時(shí)間而遺憾？是否為曾經(jīng)的松懈而后悔？現(xiàn)在，你比以前更安靜文雅了，對(duì)老師和同學(xué)也很友好，學(xué)習(xí)上也比以前認(rèn)真一些了。今后，不管走到哪里，都請(qǐng)你記?。耗闶且粋€(gè)頂天立地的男子漢，一切都要靠自己去奮斗!你是一個(gè)頑皮好動(dòng)的男孩，仿佛還沒有長(zhǎng)大。即使大家都在埋頭苦讀，你也會(huì)做出不協(xié)調(diào)的動(dòng)作或表情；值日本是件辛苦的事，可你竟異想天開地拿勞動(dòng)工具當(dāng)武器與同學(xué)開戰(zhàn)。其實(shí)，所有這些都表面你是一個(gè)聰明活潑的男孩，如果能把這個(gè)優(yōu)勢(shì)用在學(xué)習(xí)上，相信你會(huì)讓大家很吃驚的，因?yàn)槟銜?huì)取得很大的進(jìn)步的。你愿意給我們這樣一個(gè)驚喜嗎？我們拭目以待！女孩如花，你就象一枝盛開的百合，靜靜地綻放你的美麗優(yōu)雅，散發(fā)著清幽的馨香。你性格溫和，待人真誠(chéng)，善解人意的你體諒家長(zhǎng)和老師的辛苦，學(xué)習(xí)刻苦努力，做事井井有條，是不可多得的好女孩。在今后的學(xué)習(xí)中，相信憑著你堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)的精神，一定會(huì)取得更大的進(jìn)步！一學(xué)期來，你長(zhǎng)高了很多，也成熟了很多，行為習(xí)慣上有明顯的進(jìn)步。但你還不夠?qū)Ｗⅲ紶栠€會(huì)犯一些不該犯的錯(cuò)誤，有時(shí)會(huì)偷懶的行為。須知：學(xué)習(xí)來不得半點(diǎn)馬虎，不要讓小小蛀蟲毀了你的人生大船。相信只要你以 持之以恒的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，更加主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去，你一定會(huì)到達(dá)理想的彼岸的！有過去了一學(xué)期，我很高興地看到你日漸成熟了，學(xué)習(xí)也比以前專心些了，勞動(dòng)也很認(rèn)真負(fù)責(zé)，但如果你能夠明確你的學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之堅(jiān)持不懈地努力，相信你的成績(jī)會(huì)穩(wěn)定下來，并不斷地提高！努力吧，有志者，事竟成！你是個(gè)穩(wěn)重大方的女孩，逐步上升的成績(jī)表明你比以前更認(rèn)真更努力了?；蛟S只是少看了電視，或許是上課和作業(yè)的效率提高了?？傊憬邮芰思议L(zhǎng)和老師的勸戒，并真正重視了學(xué)習(xí)的重要性，瞧，你已經(jīng)嘗到了努力得來的甘甜，下學(xué)期就是初三了，你何不趁熱打鐵，把自己的成績(jī)?cè)偬岣咭徊剑瑸檫M(jìn)入理想的高中打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)？相信你的能力！加油！你性格內(nèi)向，不善言辭。一起走過兩年的歲月，你在賽場(chǎng)上的奮力拼搏，面對(duì)困難時(shí)的沉默不語，都給我留下了深刻的印象。社會(huì)是個(gè)大賽場(chǎng)，人生會(huì)有許多難以回避的困難。我們要保持昂揚(yáng)的斗志，迎接挑戰(zhàn)，在困難中磨煉自己提升自己，從而完善我們的人生！你誠(chéng)實(shí)淳樸，尊師守紀(jì)，常常靜靜地坐在教室里，仿佛森林里一棵沉默的樹。但我深知，你有一顆積極上進(jìn)的心，你有自己遠(yuǎn)大的目標(biāo)。今后的學(xué)習(xí)中依然會(huì)有一些障礙。但我相信，你會(huì)以更堅(jiān)定的步伐，更堅(jiān)強(qiáng)的意志，向成功的彼岸邁進(jìn)！無論你走向哪里，請(qǐng)帶上我的祝福！

你誠(chéng)實(shí)憨厚，雖很難改那好動(dòng)好說的毛病，在老師的心目中，你還算一個(gè)努力向上的學(xué)生，課堂上積極思維，接受能力較強(qiáng)。但由于你課后沒能及時(shí)鞏固，作業(yè)效率不高，耽誤了許多寶貴的時(shí)光。如果你能更加專注地學(xué)習(xí)，提高作業(yè)效率，憑你的智慧一定能彌補(bǔ)以前失去的東西，相信你能行！

你是一個(gè)淳樸善良，勤勞誠(chéng)實(shí)的女孩，在校遵守紀(jì)律，尊敬老師；在家孝敬父母，手腳勤快，在學(xué)習(xí)上你也是很有信心，并堅(jiān)持不懈，從不在困難面前低頭。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你保持這份學(xué)習(xí)熱情，爭(zhēng)取攻克難關(guān)，在學(xué)習(xí)上取得突破性進(jìn)展。記?。河啦谎詶?！

這學(xué)期，你比以前穩(wěn)重了很多，少了沖動(dòng)少了調(diào)皮，作業(yè)也能基本完成，課堂上的筆記也能盡量記下。雖然成績(jī)還是沒有明顯的進(jìn)步，但行為習(xí)慣已經(jīng)在好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能堅(jiān)持到底，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，武裝你的大腦，提高作業(yè)效率，爭(zhēng)取較大進(jìn)步！

活潑樂觀熱情天真的你臉上總掛著笑，面對(duì)一切好像都不太在乎。一學(xué)期來，成績(jī)不算穩(wěn)定，且呈下降的趨勢(shì)。其實(shí)，你難得靜下心來獨(dú)立思考問題，你對(duì)周圍的一切太敏感太關(guān)注，這種精力分散是你成績(jī)下降的直接原因。其實(shí)，只要你能專注地做好自己該做的事，憑著你的聰明，一定會(huì)改變眼前的狀態(tài)。抓緊機(jī)會(huì)，相信你愿意為了自己的將來而努力改掉缺點(diǎn)的！

你像燕子一樣活潑可愛，值日工作細(xì)致認(rèn)真，尊師守紀(jì)，作業(yè)也能按時(shí)完成。但你花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間和精力遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作業(yè)效率也不是很高。只要你能耐心一些投入一些，你的成績(jī)也一定會(huì)有所提高的，你不是已經(jīng)親自體會(huì)到進(jìn)步的快樂了嗎？再接再厲，爭(zhēng)取更大進(jìn)步！

付出了，就會(huì)有回報(bào)，你正在體驗(yàn)著因努力而得到的快樂，不是嗎？老師知道你是個(gè)懂事明理的女孩，有自尊有自信，但如果你再多一份刻苦多一點(diǎn)恒心，你一定會(huì)有更大進(jìn)步的！在今后的學(xué)習(xí)中，你會(huì)比以前更刻苦更投入嗎？相信你會(huì)給自己給師長(zhǎng)一份滿意的答案的！

與你相處的時(shí)間越久，越能看出你那顆上進(jìn)的心裝滿了對(duì)知識(shí)的渴望。你正在用實(shí)際行動(dòng)一點(diǎn)點(diǎn)接近夢(mèng)想的彼岸。在日常學(xué)習(xí)中，你勤于思考，敏而好學(xué)，積極回答問題。在即將來臨的初三學(xué)習(xí)中，希望你保持昂揚(yáng)的斗志，將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底，最終取得勝利！

你文靜秀氣，待人有禮貌，尊敬師長(zhǎng)，做事認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上也付出了辛勤的汗水，但進(jìn)步不明顯，也許，你還沒有完全盡力，也許，你還沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，但請(qǐng)你不要放棄，勤能補(bǔ)拙，你應(yīng)該趁著年輕，一定要奮起直追，不要讓自己輸在青春的起跑線上！加油，我永遠(yuǎn)是你堅(jiān)強(qiáng)的后盾！

對(duì)你來說，這是一個(gè)不同尋常的學(xué)期。你承受著失去摯愛親人的痛苦，頂著學(xué)習(xí)的重重壓力，同時(shí)你還在和自己進(jìn)行著艱難的較量——你在網(wǎng)吧內(nèi)外徘徊！我知道你很痛苦很孤獨(dú)，你似乎失去了努力的方向。其實(shí)，你沒有感覺到老師對(duì)你的特別的關(guān)懷嗎？你沒有覺察到老師因你意志不堅(jiān)定而傷神難過嗎？世界上沒有誰能照顧你一輩子，你應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé)！希望你振作起來，做回聰明可愛的你！

你是一個(gè)富有愛心卻頑皮好動(dòng)的孩子。周圍的任何聲音和動(dòng)作都會(huì)引發(fā)你的好奇。你做事缺乏耐心，潦草的字跡就是明證，你很難按自己的目標(biāo)去約束自己。“ 業(yè)精于勤而荒于嬉”，希望你能在今后的學(xué)習(xí)中，牢記這句話。你只有好好學(xué)習(xí)，好好做人，才能回報(bào)家長(zhǎng)和老師的殷切希望！

看到你的進(jìn)步就像看到你的笑臉一樣開心，不過你的成績(jī)還不大穩(wěn)定，所以老師的晴雨表在隨著你的成績(jī)而變化呢。一學(xué)期來，老師覺得你長(zhǎng)大懂事了。這個(gè)假期你一定會(huì)珍惜時(shí)間好好彌補(bǔ)自己的不足，比如偶爾懶得和畏難，因?yàn)槟阆Ｍ蠋熀图议L(zhǎng)永遠(yuǎn)為你開心，當(dāng)然，更重要的是你自己永遠(yuǎn)陽光燦爛，對(duì)不對(duì)？

你淳樸憨厚，誠(chéng)實(shí)善良，待人有禮貌，勞動(dòng)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，作業(yè)總是按時(shí)完成，但成績(jī)不太穩(wěn)定，在今后的學(xué)習(xí)中，希望你能那個(gè)篤定目標(biāo)，遇到難題要主動(dòng)思考，并學(xué)會(huì)向優(yōu)秀同學(xué)取經(jīng)，學(xué)會(huì)他們的有益經(jīng)驗(yàn)，提高學(xué)習(xí)效率，爭(zhēng)取把成績(jī)穩(wěn)定在一定的高度！

你純真可愛，待人有禮貌。一學(xué)期來，你在行為習(xí)慣上取得了一些進(jìn)步，課堂上還算認(rèn)真聽講，但作業(yè)方面不太理想，尤其是你的書寫，亟待提高。須知：態(tài)度決定一切！已經(jīng)是中學(xué)生的你稚氣未脫，玩心過重。希望你以后能學(xué)會(huì)吃苦耐勞的品質(zhì)，并加強(qiáng)體育鍛煉，做一個(gè)身心健康的合格中學(xué)生！

活潑開朗的你一改以往的沉靜。這學(xué)期來，你似乎更加輕松了，但成績(jī)有所下降，所以是你自己太放松了吧？其實(shí)，現(xiàn)在的辛苦將會(huì)在將來得到回報(bào)的。人生的路還很漫長(zhǎng)，沒有艱辛的付出哪會(huì)有甘甜的碩果。下學(xué)期，你能以嚴(yán)肅態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去嗎？相信你會(huì)給我一個(gè)肯定的答案！

活潑好動(dòng)是你的天性，頑皮懶惰是你取得成績(jī)的天敵，這些都已經(jīng)嚴(yán)重影響了你的學(xué)習(xí)成績(jī)。其實(shí)你也要強(qiáng)，你也在意別人的評(píng)價(jià)，但你缺乏自制力，往往把作業(yè)忘在九霄云外。你知道嗎？你很聰明的，不要等到錯(cuò)過再去后悔！從現(xiàn)在開始，從每天的每一節(jié)課開始，只要你認(rèn)真去做，沒有你達(dá)不到的目標(biāo)！

這學(xué)期，你的學(xué)習(xí)態(tài)度有所放松，成績(jī)也沒能有應(yīng)有的進(jìn)步，在早晨你也浪費(fèi)了很多的讀書時(shí)間。其實(shí)，精彩的人生經(jīng)歷應(yīng)該是充滿戰(zhàn)斗的激情的。如果你不想自己的青春平淡無奇暗然無光的話，那么你就振作精神，做勇敢的斗士，與自己的懶惰和松懈做徹底的決裂，譜寫屬于你的輝煌！

曾經(jīng)，你豪情萬丈，發(fā)誓一定要把薄弱學(xué)科趕上去?？蓾u漸地，你松懈下來了，而且一蹶不振，就連以前很棒的理科也下降了很多。老師真為你難過；而最令老師痛心的是你對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任——你居然就這樣放棄了自己！事實(shí)上，你已經(jīng)成了懶惰的俘虜，你甚至不肯記單詞背課文了！雪松，世界上最可怕的敵人就是自己！你能戰(zhàn)勝那個(gè)懶惰畏難的自己?jiǎn)幔课业戎愕幕卮?

看著你健壯的身體，老師真的為你感到自豪，你已經(jīng)長(zhǎng)成一個(gè)男子漢了！但看到你的作業(yè)和試卷，老師又為你深深地?fù)?dān)憂——為什么聰明的你在學(xué)習(xí)上會(huì)這么艱難呢？其實(shí)你的成績(jī)?cè)?jīng)取得很大進(jìn)步的??！你知道嗎？其實(shí)是你的懶惰，作業(yè)拖拉就是最直接的表現(xiàn)。懶惰正在吞噬你年輕的夢(mèng)想，正在把你的生命之舟擱淺在荒蕪的沙灘。趕快醒醒吧，奮起直追，你還有機(jī)會(huì)！

你外表清秀端莊，總是穿的干干凈凈，作業(yè)整潔清爽，這些都說明你是一個(gè)勤快認(rèn)真的女孩；同時(shí)，你還是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)熱愛班級(jí)的好同學(xué)。我知道你的心里充滿了對(duì)未來的幻想和深深的迷惑，有時(shí)你很孤獨(dú)。在今后的人生路上，希望你勇于走出自我，學(xué)會(huì)與朋友溝通，并得到他們的幫助，也去幫之他們，你會(huì)多一些快樂！學(xué)習(xí)方面，也要多加把勁，爭(zhēng)取進(jìn)步！

你淳樸善良，誠(chéng)實(shí)可愛。像級(jí)了春天花園里的一朵小花，用你特有的美麗點(diǎn)綴著班級(jí)，點(diǎn)綴著生活。你有一雙勤勞靈巧的手，不僅能保持地面的干凈整潔，還會(huì)制作很多小制作！唯一不足，在學(xué)習(xí)方面，還需要付出更多的汗水，爭(zhēng)取快點(diǎn)進(jìn)步，不然怎么對(duì)得起熱心幫助你的同學(xué)呢？加油吧，你會(huì)進(jìn)步的！

你依然勤快善良，為班級(jí)為同學(xué)任勞任怨，總在努力做好本職工作；你還積極主動(dòng)幫助別人做好值日工作，但，在學(xué)習(xí)上依然沒有長(zhǎng)進(jìn)，甚至比以往更糟。也許，課程繁多而艱難，也許你已經(jīng)不再有信心前進(jìn)，但，難道你真的不能做得更好些嗎?在家里你是個(gè)好孩子，在學(xué)校你要做得更好?。?/p>

52　一學(xué)期來，一向沉默的你似乎還保持著初來乍到時(shí)的矜持，不過，你也略顯活潑了，不過，學(xué)習(xí)上似乎還沒有十分地投入，成績(jī)也有些不穩(wěn)定，你在理科上顯示出來的薄弱需要用勤奮來彌補(bǔ)，希望你能夠在新學(xué)期里取得突破。

53　一天天長(zhǎng)大成熟的你，似乎比以前更貪玩，更放松了。雖然你有著良好的愿望，有時(shí)也認(rèn)真地學(xué)習(xí)了，但學(xué)習(xí)不能一蹴而就，知識(shí)的大廈需要一點(diǎn)一滴地構(gòu)建，并且來不得半點(diǎn)馬虎，希望在更加緊張的初三學(xué)習(xí)中，能更加投入更加刻苦，爭(zhēng)取脫穎而出，創(chuàng)造出你的輝煌。

第五篇：七、八、九年級(jí)謎語

七、八、九年級(jí)謎語

1、謎語：是筆不能畫，和電是一家，要知有無電，可去請(qǐng)教它。（猜一工具）答案：【測(cè)電筆】

2、謎語：不怕細(xì)菌小，有它能看到，化驗(yàn)需要它，科研不可少。（猜一物）答案：【顯微鏡】

3、謎語：得天獨(dú)厚艷而香，國(guó)色天香美名揚(yáng)，不愛攀附獻(xiàn)媚色，何懼飄落到他鄉(xiāng)(猜一植物)答案：【牡丹】

4、謎語：春穿綠衣秋黃袍，頭兒彎彎垂珠寶，從幼到老難離水，不洗澡來只泡腳(猜一植物)答案：【水稻】

5、謎語：肚大眼明頭兒小，胸前有對(duì)大砍刀，別看樣子有點(diǎn)笨，捕殺害蟲又靈巧(猜一動(dòng)物)答案：【螳螂】

6、數(shù)學(xué)謎語：中獎(jiǎng)號(hào)碼午后公布(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【未知數(shù)】

7、數(shù)學(xué)謎語：擇其善者而從之(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【優(yōu)選法】

8、數(shù)學(xué)謎語：雙刃刀(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【反正切】

9、數(shù)學(xué)謎語：互相打招呼(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【對(duì)稱】

10、數(shù)學(xué)謎語：怎樣才能釣大魚(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【延長(zhǎng)線】

11、數(shù)學(xué)謎語：躍躍欲試(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【等比】

12、數(shù)學(xué)謎語：春草還從舊處生(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【底，根，除不盡】

13、數(shù)學(xué)謎語：安定才能團(tuán)結(jié)(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【平方和】

14、數(shù)學(xué)謎語：各種發(fā)型都具備(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【有理式】

15、數(shù)學(xué)謎語：身長(zhǎng)多少(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【立體幾何】

16、數(shù)學(xué)謎語：化干戈為玉帛(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【對(duì)角和】

17、數(shù)學(xué)謎語：不管三七二十一(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【無理數(shù)】

18、數(shù)學(xué)謎語：不拘一格(猜一數(shù)學(xué)詞語)答案：【任意角】

19、成語謎語：親密無間(猜成語一)答案：【不可開交】

20、成語謎語：對(duì)無為者下達(dá)免職通知(猜成語)答案：【欲罷不能】

21、成語謎語：僅留中間那部分(猜成語)答案：【空前絕后】

22、成語謎語：被逼如廁(猜成語)答案：【強(qiáng)作解人】

23、成語謎語：堅(jiān)決反對(duì)“兩國(guó)論“(猜成語)答案：【不由分說】

24、成語謎語：我棄烏紗逍遙游(猜成語)答案：【放任自流】

25、成語謎語：人人都想做贏家(猜成語一)答案：【不負(fù)眾望】

26、成語謎語：把腐朽的東西扔進(jìn)垃圾桶(猜成語一)答案：【臭味相投】

27、成語謎語：漲(猜成語，首字五筆)答案：【左右開弓】

28、成語謎語：“帝國(guó)主義夾著尾巴逃跑了”(猜成語)答案：【美不勝收】

29、成語謎語：聽診(猜多字成語)答案：【以其人之道，還治其人之身】 30、成語謎語：鑄劍好手(猜成語一)答案：【唯利是圖】

31、成語謎語：“三萬里河?xùn)|入海，五千仞岳上摩天”(猜成語)答案：【山高水長(zhǎng)】

32、成語謎語：都付之一炬(猜成語一)答案：【玉石俱焚】

33、成語謎語：電話聯(lián)系，不用鴻雁傳書(猜成語一)答案：【言而無信】

34、成語謎語：扣留一個(gè)翻譯(猜成語)答案：【口不擇言】

35、成語謎語：外銷皆精品 卷簾格(猜成語)答案：【口出不遜】

36、腦筋急轉(zhuǎn)彎：草本（打一化合物）答案：【苯】

37、經(jīng)典謎語：會(huì)計(jì)工作(猜俗語一六字)答案：【過一天算一天】

38、經(jīng)典謎語：聞陳涉敗，遂以繩自縊(猜6字常用語)答案：【勝負(fù)懸于一線】

39、經(jīng)典謎語：來賓看了想索討(猜四字常言)答案：【客觀要求】

40、經(jīng)典謎語：但使龍城飛將在(猜四字常言)答案：【不要胡來】