第一篇:送杯子代表什么
送杯子代表什么
送杯子代表什么?
杯子,取諧音“輩子”。杯子除了非常實(shí)用之外還有更特殊的意義!不同的關(guān)系、不同的場合送杯子,能表達(dá)出不同的內(nèi)含!杯子可以表達(dá)愛意、可以表達(dá)情誼、可以表達(dá)尊長敬輩、可以表達(dá)合作誠意、可以表達(dá)祝?!耙槐印?可以代表:一輩子在一起、一輩子情誼、一輩子祝福、一輩子合作……
如情侶之間送杯子:“杯”與“輩”同音,所表達(dá)的為:兩個(gè)人,一輩子~!我愿與你共渡一杯子,牽手相伴一輩子……
如果有女生或者男生送杯子,如果兩人之間還為確立關(guān)系,則有一種愛慕,追求的暗示,如果已經(jīng)確立關(guān)系,則是情侶之間的一種美好愿望,愛意濃濃,送你一杯子,陪你一輩子。祝詞可以是: 1.送你一杯子,陪你一輩子。2.今生注定與你有緣,才會(huì)在茫茫人海中與你相識.愛不只是說說,而是要用 心去做,我愿與你共渡一杯子,牽手相伴一輩子……
同學(xué)、朋友、親戚、客戶之間送杯子: 杯子除了非常實(shí)用之外還有更特殊的意義,杯水情深,就體現(xiàn)了你與對方的深厚友誼!如果你收到“朋友”的杯子,那么就代表人家把你當(dāng)作一輩子的朋友了; 祝詞如: 1.端起一杯子,共同走過一輩子!衷心希望這對杯子,這輩子都不會(huì)分開?。ㄋ团笥呀Y(jié)婚禮物...)2.滿滿的MONEY,多多的HAPPY,心情天天很SUNNY,無憂無慮象個(gè)BABY,總之,生日你最快樂。祝你一杯(輩)子都這樣!3.有口皆?杯?,關(guān)懷?杯?至!愿您生活幸福,事事如意!4.歲月如海,友情如歌;杯水情深,友誼長青?。ㄓ亚椋?/p>
5.杯子代表一輩子,祝你幸福一輩子。
送朋友結(jié)婚禮物..衷心希望這對杯子,這輩子永不會(huì)分開!送杯子當(dāng)結(jié)婚禮物,也就是送出了美好的祝愿。
平日里送杯子,有口皆?杯?,關(guān)懷?杯?至!愿您生活幸福,事事如意!師生之間送杯子: “杯”與“輩”同音,送“輩分”比自己長的人,更能體現(xiàn)尊師重道,寓意深遠(yuǎn)。祝詞如: 1.敬愛的老師,我愿是那杯中水,永遠(yuǎn)滋潤您的喉嚨。祝您教師節(jié)快樂!2.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天 永遠(yuǎn)點(diǎn)綴您的生活,愿您一輩子幸福!祝您教師節(jié)快樂!3.心血育桃李,辛勤扶棟梁。您的杯水情深,我們永生難忘!節(jié)日快樂,敬愛的老師!
4.教誨如春風(fēng),師恩似海深,桃李滿天下,春暉遍四方!敬愛的老師,我們是您一輩子的學(xué)生!祝您節(jié)日快樂!5.高山不移,碧水常流,杯水情深,點(diǎn)滴難忘!老師,您辛苦了!6.您是嚴(yán)冬的炭火,是酷暑里的濃蔭傘,湍流中的踏腳石,是霧海中的航標(biāo)燈——老師啊,您言傳身教,育人有方,甘為人梯,令人難忘!有口皆?杯?,人人稱道!
如別人送您一杯子,您也應(yīng)該回送別人一杯子。一杯子,一輩子。
第二篇:教案杯子
《杯子》教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
[設(shè)計(jì)思路]:
《杯子教學(xué)設(shè)計(jì)》是人教版小學(xué)美術(shù)教材第九冊中的一課?!缎抡n程》要求:“使學(xué)生在廣泛的文化情境里學(xué)習(xí)美術(shù)”,杯子只是屬于我國造型藝術(shù)文化中的一小部分,是人們生活中增加生活情趣的一部分?;谶@一理念,本課的設(shè)計(jì)思路是:讓學(xué)生初步了解中國的杯子文化,欣賞各種類型的茶杯造型,在此基礎(chǔ)上用泥塑的辦法制作一個(gè)具造型別致、具有濃厚生活氣息的新型杯子。因此,本課的課題定為《各種各樣的杯子》。
一、教學(xué)內(nèi)容:欣賞·表現(xiàn)《杯子》
二、課時(shí)安排:一課時(shí)
三、授課對象:五年級學(xué)生
四、教學(xué)目標(biāo):
1、通過教學(xué),讓每一個(gè)學(xué)生能用粘土(橡皮泥)塑制成一只造型別致的杯子。(了解)
2、掌握茶壺的結(jié)構(gòu)特征,發(fā)揮想象力,設(shè)計(jì)出自己喜愛的、具有濃厚生活氣息的新型《杯子》;培養(yǎng)造型能力、藝術(shù)遷移能力和審美情操。(練習(xí))
3、使學(xué)生懂得美的創(chuàng)作來源于生活并初步了解杯子的歷史文化。(接受)
五、重點(diǎn)難點(diǎn):
1、利用生活中物品的形狀,設(shè)計(jì)制作出具有新意的杯子,并提高感受、理解創(chuàng)造美的能力。
2、對生活中的物品進(jìn)行藝術(shù)構(gòu)思,找到杯子與物品的接入點(diǎn);創(chuàng)造思維能力訓(xùn)練和動(dòng)手能力訓(xùn)練。
六、課前準(zhǔn)備:
學(xué)生:各種彩泥及彩泥制作工具;教師:各種杯子造型資料圖片,多媒體課件,展示各種各樣杯子。
七、教學(xué)過程:(一)、情境引入
某兒童工藝品廠招聘設(shè)計(jì)人員:年齡8-11歲,要求具有一定的繪畫技能,能夠設(shè)計(jì)一款新穎的茶杯??己撕细裾邔⒅亟鹌赣?。
(二)、欣賞造型。的杯子的造型,有校園里音響的造型,也有藝術(shù)品如根雕、竹雕等等,這些造型都屬于實(shí)用美術(shù)。通過這一環(huán)節(jié),讓學(xué)生懂得藝術(shù)的創(chuàng)作既能作為生活實(shí)用的輔助,又能讓學(xué)生開拓視野,接觸實(shí)用藝術(shù)家的巧妙的構(gòu)思與制作等等,打開學(xué)生的創(chuàng)作思路。
3、體驗(yàn)。
在教師進(jìn)行招聘的時(shí)候,很多學(xué)生躍躍欲試,很想自己的作品能夠當(dāng)選。在課的后面部分,我請同學(xué)做評委,評一評誰設(shè)計(jì)的杯子最美、最實(shí)用、最有創(chuàng)意。
師:我們來看——象牙雕夔鋬(PAN)杯(商)、玉云形杯(唐)。這兩件也是我店里的寶貝哦。你們覺得跟前面的那個(gè)杯子比有什么不同?
學(xué)生回答。(首先是材質(zhì)不同,造型更細(xì)膩,色彩豐富。)
[設(shè)計(jì)意圖]:通過欣賞古代的杯子,簡單了解杯子的歷史。認(rèn)識杯子從過去的重功能到現(xiàn)代功能與造型相結(jié)合的特點(diǎn)。
2.了解現(xiàn)代的杯子。(課件出示現(xiàn)代杯子圖片。)
師:隨著時(shí)代的發(fā)展,人們的設(shè)計(jì)意識和審美意識越來越強(qiáng)?,F(xiàn)在的杯子種類繁多、功能奇特、造型生動(dòng)。下面就讓大家一飽眼福吧,看看現(xiàn)代的杯子是什么樣的。
師:這是保溫杯、磁化杯、太空杯??(出現(xiàn)紫砂杯)同學(xué)們,杯子除了實(shí)用以外,也因?yàn)樗奶厥庖饬x成了饋贈(zèng)親朋好友的禮品。一杯子代表“一輩子”的情意。如果是你,你會(huì)把這個(gè)紫砂杯送給誰?(自己的爺爺或者老師)為什么?
[設(shè)計(jì)意圖]:由杯子的種類轉(zhuǎn)到杯子的特殊含義,滲透人文教育,同時(shí)自然轉(zhuǎn)到下個(gè)環(huán)節(jié):適合不同人群的杯子。
師:這是給幼兒用的,這是情侶杯,夫妻杯,卡通杯,這兩個(gè)杯子設(shè)計(jì)有什么特別之處?(把杯子設(shè)計(jì)成了小動(dòng)物的外形。)小狗杯子、漢堡、鞋子。這個(gè)小豬的帽子是杯子的什么部位?(杯蓋)槍形杯:這是什么?手槍。手槍的槍筒是杯子的什么?杯身。槍把是杯子的什么?杯把。
[設(shè)計(jì)意圖]:欣賞適合不同人群的杯子,了解杯子的結(jié)構(gòu)組成與功能之間的聯(lián)系。
師:怎么樣,這些杯子的設(shè)計(jì)很奇特、很生動(dòng)吧?還有更絕的呢!展示特殊杯子。
師:帶勺子的杯子:這個(gè)杯子的設(shè)計(jì)巧妙之處在哪?(勺子可以掛在杯子上。)不用勺子的杯子:這個(gè)杯子干脆連勺子都不用了,這個(gè)杯子里有一個(gè)珠子,沖上咖啡以后,只要稍微晃動(dòng)杯子就可以起到攪拌的作用了。哎,說到晃動(dòng),很多人都有不小心打翻杯子的經(jīng)歷吧?我有這有一個(gè)不倒翁杯子呢。會(huì)唱歌的杯子:底部安裝了電子音樂芯片,只要有熱量和光線,一端起杯子它就會(huì)唱歌。會(huì)變色的杯子:熱敏杯蓋可以隨溫度的變化而變色,保證不會(huì)燙到你的嘴。
自評:教師請學(xué)生上臺介紹自己的作品。
互評:以聘請推銷員的形式,師生共同對作品進(jìn)行評價(jià),指出不足并提出改進(jìn)意見。
師:再好的產(chǎn)品,如果不宣傳,不推銷,是很難賣出去的。所以我想聘請幾位能說會(huì)道,而且很有藝術(shù)品位的推銷員。誰想來應(yīng)聘?(出示“聘書”)
應(yīng)聘學(xué)生上臺參加面試,下面學(xué)生做考官(由學(xué)生和老師共同決定聘用人選)。
考題:給杯子專賣店做一段廣告,然后向顧客(由教師分別扮演老年人和年輕人)介紹一兩件產(chǎn)品。
師小結(jié):今天,大家設(shè)計(jì)的杯子無論造型還是功能都不錯(cuò),將來一定暢銷,所以我都要了。
[設(shè)計(jì)意圖]:整個(gè)展評的過程是一個(gè)師生互動(dòng)的過程,是對學(xué)生學(xué)習(xí)成果展示和評價(jià)的手段。學(xué)生享受到創(chuàng)作后成功的喜悅,同時(shí)也在評價(jià)交流中使自己的設(shè)計(jì)能力得到提升。
五、拓展
電腦展示其他設(shè)計(jì)物品。
師:除了杯子,生活中衣食住行無不與設(shè)計(jì)有關(guān)。同學(xué)們課后多去發(fā)現(xiàn)古今更多的設(shè)計(jì)藝術(shù),做一個(gè)生活中的有心人。
[設(shè)計(jì)意圖]:拓展的作用是把學(xué)生的思維由設(shè)計(jì)杯子這個(gè)小的方面,引到生活的方方面面,感受設(shè)計(jì)與生活的緊密聯(lián)系。
學(xué)生分析:
五年級的學(xué)生已具備一定的美術(shù)知識、美術(shù)技能,并積累了一定的生活體驗(yàn)。針對該段學(xué)生的年齡特征和心理特點(diǎn),從學(xué)生興趣出發(fā),結(jié)合學(xué)生生活經(jīng)驗(yàn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,在已有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)探索及應(yīng)用,提高欣賞能力。學(xué)生在活動(dòng)中,引發(fā)興趣、體驗(yàn)感受生活中的設(shè)計(jì)。在對生活中最熟悉物品的選擇、觸摸中,學(xué)生進(jìn)行感知體驗(yàn),展開探索性學(xué)習(xí),發(fā)表自己獨(dú)特的見解,成為學(xué)習(xí)的主人。通過欣賞古今的精美設(shè)計(jì),加深了對文化和歷史的認(rèn)識,激發(fā)創(chuàng)造精神。在大膽的嘗試設(shè)計(jì)中,體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂及自信。
(1)、在這些杯子里,你最喜歡哪個(gè)杯子,為什么?(2)、你們能說出這些杯子都有哪些不同之處?(3)、又都有哪些共同之處?
2、設(shè)計(jì)杯子要從哪些方面來考慮呢?
教師歸納總結(jié)(不同的人使用不同的杯子,需要選擇不同的設(shè)計(jì)要素,如實(shí)用、美觀等。設(shè)計(jì)就是為滿足不同人們的需求與喜好,設(shè)計(jì)應(yīng)以人為本。)
3、老師這設(shè)計(jì)了幾個(gè)杯子,你們說一下他們都適合哪些人使用呢?(同學(xué)們看一下,這里有適于老人用的茶杯,由于與成年人用的高腳果杯和少年兒童用的卡通倍。)現(xiàn)在老師要開個(gè)生日晚會(huì)需要為自己設(shè)計(jì)一個(gè)高腳果酒杯,講解設(shè)計(jì)方法和步驟。(欣賞教師的設(shè)計(jì)作品)
4、請同學(xué)們欣賞其他學(xué)生的作品,同時(shí)在小組中討論自己要為自己設(shè)計(jì)什么樣的杯子?
5、提出作業(yè)要求(今天我們就來做一次小小的設(shè)計(jì)家,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)美觀、新穎、實(shí)用的杯子好不好?)
三、實(shí)踐 1.學(xué)生作業(yè)。
請學(xué)生大膽嘗試設(shè)計(jì),可用繪畫和文字的形式表達(dá)。近距離的觀察自己帶來的杯子進(jìn)行杯子的設(shè)計(jì)創(chuàng)作。
2、教師巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)大膽形象。
[設(shè)計(jì)意圖:本環(huán)節(jié)中學(xué)生交流構(gòu)思后,教師的指導(dǎo)是本節(jié)課難點(diǎn)的過渡。教師及時(shí)指導(dǎo)構(gòu)思中的不妥,為學(xué)生更好地設(shè)計(jì)服務(wù),交流中教師鼓勵(lì)學(xué)生大膽想象創(chuàng)作,讓他們體驗(yàn)到設(shè)計(jì)的喜悅與樂趣。] 四評價(jià)延伸 1.說說評評
(1)說說自己設(shè)計(jì)作品的成功之處。(2)評評別人的作品,為什么吸引你。(3)談?wù)勗O(shè)計(jì)給你帶來的感受。2.課件展示其它設(shè)計(jì)藝術(shù)
(1)生活中的衣食住行無一不和設(shè)計(jì)有關(guān)。
(2)鼓勵(lì)學(xué)生課后欣賞,發(fā)現(xiàn)古今更多設(shè)計(jì)藝術(shù),做一名生活中的有心人。
第三篇:杯子故事
她是2008年北京奧運(yùn)會(huì)帽子制品的惟一代理商。她靠著做帽子,把小生意做成年盈利9000萬元的上市公司。她就是香港飛達(dá)帽業(yè)控股有限公司副主席兼董事總經(jīng)理顏寶鈴。
她是一個(gè)成功的創(chuàng)業(yè)人,更是一位智慧的母親。
因?yàn)楣ぷ髅?,她給兒子的時(shí)間并不多,但孩子上小學(xué)的時(shí)候,只要臨近考試,她都會(huì)請假給孩子輔導(dǎo)功課,出模擬試題,直到他們考完才回去上班。兩個(gè)兒子的成績都很好,中學(xué)就被送到美國讀書。她重視孩子的學(xué)習(xí),更重視孩子“立品”。
有一年,兒子要去洛杉磯讀一個(gè)暑假班,同行的4個(gè)孩子買的機(jī)票都是商務(wù)艙,只有顏寶鈴給兒子買了經(jīng)濟(jì)艙。兒子不服氣,問她:“你一個(gè)上市公司的老板,不覺得這樣很沒面子嗎?”她回答:“媽媽的面子不值錢,人家誰知道你媽媽是顏寶鈴?”商務(wù)艙的票價(jià)來回差不多要39000元,而經(jīng)濟(jì)艙才7000多元,她對兒子說:“內(nèi)地有很多跟你差不多大的孩子非常有才華,他們考上大學(xué)卻沒有錢上,如果你自己辛苦30個(gè)小時(shí)就能省下3萬元錢資助3個(gè)孩子上大學(xué),你為什么不做這件能改變他們一生命運(yùn)的事呢?”兒子不再爭辯,答應(yīng)坐經(jīng)濟(jì)艙去美國。顏寶鈴立刻和福建僑聯(lián)取得聯(lián)系,請他們幫助找3位上不起大學(xué)的孩子,以兒子的名義進(jìn)行資助,并請這些孩子每個(gè)月給兒子寫信,介紹他們的家庭和學(xué)習(xí)情況?!拔乙寖鹤佣盟龅氖虑槭侵档玫??!?/p>
不久,兒子收到了信,不過不是3封,而是7封。兒子驚訝地問媽媽怎么回事。媽媽說,工作人員找來了7個(gè)人讓她挑。“7個(gè)都那么優(yōu)秀,我怎么選呢?所以就都包了?!鄙斫虅儆谘詡?,從此,兒子再?zèng)]有跟媽媽提過坐商務(wù)艙的要求。
顏寶鈴現(xiàn)在喝水用的是一只粗陶杯子,那是兒子幾年前送給她的母親節(jié)禮物,杯子有一道裂紋了,但當(dāng)媽的依然無比珍惜。
第四篇:《杯子滿了》讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的收獲肯定不少吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。讀后感你想好怎么寫了嗎?以下是小編精心整理的《杯子滿了》讀后感,希望對大家有所幫助。
在放寒假時(shí)校長要求我們在假期中要多充實(shí)自己,多看書,所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:
《杯子滿了》一天,南因先生家里來了一位客人,要向南因請教學(xué)問。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒有聽他的話,自己卻滔滔不絕地大談起來。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說了大半天,南因先生幾次想插話都未成功。
南因先生靜靜地聽著,過了一會(huì)兒,他站起身來,走進(jìn)廚房,端來了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒?jié)M了但是仍在繼續(xù)倒,仿佛根本就沒有看見一樣。
一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_始覺得十分奇怪,看到南因先生還沒停下,水已經(jīng)開始往外溢了,他終于忍住了手。
“你沒看見杯子已經(jīng)滿了嗎?”他說,“再也倒不進(jìn)去啦!”
“這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”
從這個(gè)故事當(dāng)中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿了水的杯子才能容納更多的'東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當(dāng)中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準(zhǔn)備來迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,也才能做出好的成績來。
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第五篇:杯子創(chuàng)業(yè)策劃書
公司簡介據(jù)調(diào)查顯示,未來5年,中國時(shí)尚家居市場容量每年將
超過5000億,被列為未來10年5大黃金產(chǎn)業(yè)!中國的35%以上的城鎮(zhèn)居民家庭
表示,將購買時(shí)尚有創(chuàng)意的家居用品。相關(guān)人士稱,隨著我國經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)
展和人均年收入的高速增長,帶動(dòng)了創(chuàng)意家居用品需求的高速增長。2011年在中國,創(chuàng)意家居用品占有率將至少增長到85%以上。全國33個(gè)省會(huì)城市,393
個(gè)地級城市,近3000個(gè)縣級城市,創(chuàng)意家居用品的年消費(fèi)能力高達(dá)3000億元;
一個(gè)10萬人口的小縣城,創(chuàng)意家居用品的年消費(fèi)能力均不低于1000萬元。微
觀環(huán)境分析 LOGO LOGO創(chuàng)業(yè)策劃書――市場開發(fā)與營銷
41092班團(tuán)隊(duì)成員: 向操趙良超黃貴泉張娜黃順 指導(dǎo)老師:趙胤淳2011年4月,木槿花創(chuàng)意家居長沙省會(huì)代理店成立,地址位于長沙市星沙區(qū)易初蓮花附近。我店加盟韓之戀國際貿(mào)易 北京 有限公
司,所屬公司旗下的木槿花創(chuàng)意家飾連鎖加盟店,本店享有總部以“家”系列家
居飾品為主題的大型貿(mào)易平臺,其產(chǎn)品創(chuàng)意來自東亞及歐美,匯聚了上萬種,涵
蓋上百余類家飾的代理供應(yīng),享有在省會(huì)長沙區(qū)域內(nèi)獨(dú)家經(jīng)營代理,獨(dú)立享有在經(jīng)營期間所產(chǎn)生的全部利潤,可以在長沙本地代理的區(qū)域發(fā)展多家經(jīng)銷商。公
司宗旨:倡導(dǎo)先進(jìn)生態(tài)觀念 引導(dǎo)家飾發(fā)展方向
企業(yè)方針:開發(fā)創(chuàng)意家居產(chǎn)品 占領(lǐng)家飾前沿陣地
企業(yè)精神:利用全新時(shí)尚視角 打造新型財(cái)富精英 發(fā)展展望:本代理店將在五年
內(nèi),秉承公司總部的指示,在本地步步為營,穩(wěn)扎穩(wěn)打,在長沙五個(gè)區(qū)分別發(fā)展
經(jīng)銷店,服務(wù)覆蓋全市家居飾品市場。Company Logo 目錄 項(xiàng)目摘要 1市場分析23營銷策略 4公司管理56項(xiàng)目戰(zhàn)略財(cái)務(wù)分析Page ? *第一部分:項(xiàng)目摘要 內(nèi)容涉及時(shí)
尚家飾、工藝陶瓷、樹脂工藝品、水晶、玻璃、琉璃、根雕木雕、草編藤編、裝
飾畫、壁飾、蠟燭、燭臺、花瓶、花器、漆器、桌布坐墊、掛飾、擺件、藝術(shù)窗
簾、禮盒套裝、景觀藝術(shù)類等多種品類。有家居的地方就有生態(tài)創(chuàng)意的飾品――
純韓式產(chǎn)品家居家飾一站式專業(yè)購物平臺木槿花創(chuàng)意家居(長沙省會(huì)代理店)
主營創(chuàng)意家居飾品,地址位于長沙市星沙區(qū)易初蓮花超市內(nèi)附近,店鋪80平方
米。代理店服務(wù)項(xiàng)目特色在: 一流的一線貨源與采購體系十個(gè)產(chǎn)品
系列,家居飾品齊全韓式生態(tài)風(fēng)格,新奇創(chuàng)意 木槿花家居家飾產(chǎn)品是以“家”
為主題的大型貿(mào)易平臺,擁有強(qiáng)大的自主設(shè)計(jì)與生產(chǎn)能力,全面攜手國內(nèi)外知名
創(chuàng)意家居用品品牌廠商,達(dá)成了緊密而長期的戰(zhàn)略合作關(guān)系,建立了一線貨源與
采購體系。1.它是家居家飾實(shí)用性和藝術(shù)性的有機(jī)結(jié)合與和諧統(tǒng)一。2.木槿
花生活館創(chuàng)意家居用品行業(yè)爆發(fā)出了強(qiáng)大的潛力,擁有廣闊的市場前景。3.14
億人的家居市場,蘊(yùn)藏著無可比擬的龐大商機(jī)。1.健康環(huán)保 2.精品創(chuàng)意 3.小錢做出大品味 4.浪漫譜奏生活曲產(chǎn)品種類產(chǎn)品特色產(chǎn)品前景 1.居家
日用2.飾品禮品3.新奇小家電 4.布藝花藝5.品位裝飾6.文體
用品7.汽車周邊8.廚房用品max.book118.com 10等系列產(chǎn)品。服務(wù)項(xiàng)目 項(xiàng)目名稱含義及文化理念項(xiàng)目
名稱內(nèi)涵:點(diǎn)亮一盞別致的落地?zé)簦愕幕榉苛⒖坛錆M浪漫與溫馨;
懸掛一個(gè)木制的手表,你的客廳頓時(shí)彌漫古樸的田園風(fēng)情;
擺放一只憨態(tài)可掬的丑小鴨,你迅速從書房進(jìn)入夢幻的格林 name=baidusnap0>
文化理念:項(xiàng)目信條、項(xiàng)目綱領(lǐng)、項(xiàng)目精神、項(xiàng)目哲學(xué)構(gòu)成我們最終的文化理念:愛你,就給你美麗的加,美在天然,貴在自然,幽然木槿花。第二部分:市場分析
一、宏觀環(huán)境分析:政府對于大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)又有著相關(guān)的扶持政策;黨的十七大報(bào)告提出,要促進(jìn)以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè),鼓勵(lì)更多勞動(dòng)者成為創(chuàng)業(yè)者;另外,我國對于飾品制作已有幾千年的歷史;這些對于選擇開
辦“飾品專賣店”作為創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有著更多的優(yōu)越條件。行業(yè)前景 消費(fèi)者分析競爭手分析目標(biāo)市場分析采取的是差異性目標(biāo)市場營銷策略
因?yàn)楸竟镜漠a(chǎn)品種類很多可以給人更多的選擇,最主要的目標(biāo)群還是為80
及90后,因?yàn)楸竟镜漠a(chǎn)品體現(xiàn)的是創(chuàng)意、個(gè)性。主要的消費(fèi)群體是年輕一代,已工作的或者還在學(xué)校讀書的 50后,讓家充滿愛60后,時(shí)髦很重要!70后,一切為了家!80后,我們結(jié)婚吧!90后,堅(jiān)持非主流!
目前飾品行業(yè)幾乎還是屬于自由競爭狀態(tài),但是不缺乏強(qiáng)有力的競爭對手,在長沙市內(nèi)就有譽(yù)為飾品界 “沃爾瑪”的連鎖加盟品牌哎呀呀,還有大型百貨商
場的相關(guān)專賣行,主要體現(xiàn)在品種方面、服務(wù)方面、環(huán)境方面、價(jià)格方面。SWOT
分析SWOT矩陣 S(內(nèi)部優(yōu)勢)1.產(chǎn)品種類多,給消費(fèi)者的選擇多 2.創(chuàng)意來
自東亞及歐美,匯聚了上萬種,涵蓋上百余類家飾 3.公司”擁有強(qiáng)大的自主設(shè)
計(jì)與生產(chǎn)能力 W(內(nèi)部劣勢)1.知名度還未達(dá)到家喻戶曉的地步,欠缺品牌知
名度。2.經(jīng)營機(jī)制有待完善 O(外部機(jī)會(huì)0)1.據(jù)調(diào)查顯示,未來5年,中
國時(shí)尚家居市場容量每年將超過5000億,2、中國的35%以上的城鎮(zhèn)居民家庭
表示,將購買時(shí)尚有創(chuàng)意的家居用品。SO戰(zhàn)略 1.確定年輕消費(fèi)者的目標(biāo)市場 2.深入了解消費(fèi)者的需求,不斷開發(fā)迎合消費(fèi)者的新產(chǎn)品 3.提升產(chǎn)品質(zhì)量 WO戰(zhàn)
略 1.做好廣告策略,提升知名度 2.提高市場份額 3.完善經(jīng)營機(jī)制 T(外部威
脅)1.隨著家居市場的不斷發(fā)展,進(jìn)入本行業(yè)的企業(yè)將會(huì)越來越多,競爭加大 2.物價(jià)上漲,成本提高ST戰(zhàn)略 1.開發(fā)新產(chǎn)品,降低生產(chǎn)成本 2.將產(chǎn)品與服務(wù)
結(jié)合起來,一流的產(chǎn)品加一流的服務(wù)。WT戰(zhàn)略
1、放眼未來,穩(wěn)定好現(xiàn)有顧
客 Page ? *第三部分項(xiàng)目戰(zhàn)略 本代理店秉承公司宗旨,立足廠商省
會(huì)市場,實(shí)施逐步滲透的策略,未來五年內(nèi)將在長沙五個(gè)區(qū)開設(shè)經(jīng)銷店,服務(wù)全
市。以生態(tài)創(chuàng)意為優(yōu)勢,在長沙市內(nèi)向具有品牌性的精品店,及家居家具行業(yè)
奪取市場,并將市場拓向農(nóng)村學(xué)生市場。市場上精品店的存在產(chǎn)生了巨大的市
場需求,有創(chuàng)意的飾品店少之又少,我們定位中低檔進(jìn)入市場符合大眾消費(fèi)者的需求心理,我們力圖打造生態(tài)創(chuàng)意的家居飾品,服務(wù)全市。1.加強(qiáng)資金運(yùn)營管
理固本期。憑借代理區(qū)域內(nèi)部的獨(dú)家經(jīng)營的優(yōu)勢加 強(qiáng)資金運(yùn)營管理固本期,產(chǎn)
品以保證質(zhì)量為前提,學(xué)習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)為主。2.“一店二鋪”,加強(qiáng)立體營銷,網(wǎng)
店、實(shí)體店一體化互補(bǔ)操作 3.培養(yǎng)客戶忠誠度并不斷通過老客戶帶來老客戶,發(fā)展會(huì)員、贊助等 贏利階段,穩(wěn)占本代理區(qū)的家居飾品銷售,同時(shí)想其他費(fèi)隸
屬飾品店供貨,及多方面拓展業(yè)務(wù),一提高本區(qū)銷售利潤,提高本店的代理及產(chǎn)
品知名度,重點(diǎn)是發(fā)展顧客的銷售量,廣告宣傳,在挖掘完的目標(biāo)市場下在進(jìn)行
目標(biāo)市場的再次確定同時(shí)牽動(dòng)與目標(biāo)顧客有關(guān)的顧客,再次市場細(xì)分,滿足跟多的顧客,建立更大的顧客群?!鞍l(fā)展”的策略,擴(kuò)大規(guī)模,開設(shè)自己的經(jīng)銷
店,加強(qiáng)內(nèi)部管理體制,深入本代理區(qū),從而全面覆蓋本區(qū)域家飾品供應(yīng),全面
搶占市場份額,實(shí)現(xiàn)本區(qū)經(jīng)營網(wǎng)絡(luò)化,有厚利可圖。初入期成長期成熟期 Click to add title in here促銷策略渠道策略第四部分:營銷策略 產(chǎn)品策略 價(jià)格策略CIS識別系統(tǒng)
Page ? * BIS(Behavior Identity System)行為識別理念 VIS(Visual Identity
System)視覺識別系統(tǒng) MIS(Mind Identity System)理念識別系統(tǒng) 做到理念
與行動(dòng)的一致,“企業(yè)的呼吸就是員工的動(dòng)靜”,我們用員工的行為體現(xiàn)的們優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。公司宗旨:倡導(dǎo)先進(jìn)生態(tài)觀念 引導(dǎo)家飾發(fā)展方向
企業(yè)方針:開發(fā)創(chuàng)意家居產(chǎn)品 占領(lǐng)家飾前沿陣地
企業(yè)精神:利用全新時(shí)尚視角 打造新型財(cái)富精英 公司以白色為背景色,從店鋪
裝飾多個(gè)方面體現(xiàn)溫馨浪漫的加的氛圍。Page ? *產(chǎn)品~特色產(chǎn)品 ~介紹 市場營銷組合“4p”策略產(chǎn)品策略主營十大系列產(chǎn)品:居家日用、飾品禮品、新奇小家電、布藝花藝、品位裝飾、文體用品、汽車周邊、廚房用品、化妝用品、玩具卡多個(gè)品類:時(shí)尚家飾、工藝陶瓷、樹脂工藝品、水晶、玻璃、琉璃、根雕木雕、草編藤編、裝飾畫、壁飾、蠟燭、燭臺、花瓶、花器、漆器、桌布坐墊、掛飾、擺件、藝術(shù)窗簾、禮盒套裝、景觀藝術(shù)類等多種品類。
1、健康環(huán)保:弘揚(yáng)國際“低碳綠色家居”的主題,木槿花把家居產(chǎn)品環(huán)保性達(dá)標(biāo)作為第一要?jiǎng)?wù),全力打造出更多實(shí)用、健康環(huán)保和個(gè)性化、有品位的家居產(chǎn)品。
2、精品創(chuàng)意:創(chuàng)新色彩搭配、燈光設(shè)計(jì)、窗簾墻紙?jiān)O(shè)計(jì)以及軟裝配飾理念。創(chuàng)新改變命運(yùn),創(chuàng)意制作產(chǎn)品,精工細(xì)琢每一件產(chǎn)品,這是每一個(gè)使用過木槿花產(chǎn)品的顧客都知道的事實(shí)。
3、小錢做出大品味: 木槿花”的創(chuàng)意家飾產(chǎn)品,從細(xì)微之處體現(xiàn)出主人的個(gè)性品位,達(dá)到了拒絕“千家一面”的效果
4、浪漫譜奏生活曲:給現(xiàn)代潮人追求時(shí)尚、創(chuàng)意的美好生活,尤其是其中的創(chuàng)意小家電、情侶用品更加受到了年輕情侶的一致追捧。創(chuàng)意生態(tài),產(chǎn)品多樣化策略 關(guān)注點(diǎn) 滲透定價(jià)策略:使本店在最短的時(shí)間內(nèi)高的銷售額和最大的市場占有率,較早地取得市場支配地位。滲透定價(jià)策略是把投入期的產(chǎn)品價(jià)格定在相同或接近類似代用品的價(jià)格水平