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      校園是我家、美化靠大家

      時間:2019-05-13 16:44:00下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《校園是我家、美化靠大家》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《校園是我家、美化靠大家》。

      第一篇:校園是我家、美化靠大家

      海報

      ——關于“校園是我家、美化靠大家”植樹節(jié)

      早春三月,草長鷹飛間,冬天的寒意還未褪盡,春天帶著綠色的氣息向我們走來,3月12日是一年一度的植樹節(jié),為增強師生植綠護綠的環(huán)保意識,共同參與綠化校園、美化校園的實際行動,學校組織開展以“校園是我家、美化靠大家”為主題的手抄報比賽活動。具體安排如下:

      一、活動負責人:

      二、參賽年級:

      三、比賽形式和要求:

      1、手抄報的紙張規(guī)格統(tǒng)一用4開彩色卡紙(或素描紙)編輯。

      2、內(nèi)容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律;字跡需工整、清晰,版面整潔、美觀大方,最好能圖文并茂。

      3、以班級為單位,由班主任布置學生四人為一小組,合作完成手抄報,各班先整理初評,然后每班選送六份手抄報交美術組選評。

      四、獎項設置: 設一等獎4名、二等獎8名、三等獎15名

      五、交作品時間: 第五周星期五

      美術組

      x'x'x'x年x月x日

      第二篇:“校園是我家,美化靠大家”班會活動策劃書

      策劃人:王亞利盧思敏13小教7班校園是我家美化靠大家策劃書“校園是我家,美化靠大家”團課策劃案

      “羊有跪乳之恩”,“鴉有反哺之義”。身為一名學子,我們該為學校做些什么呢?假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時;假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時;假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時;你們該又會想些什么呢?同學們都會異口同聲地回答:攜手美化我們的校園,讓她變得越來越美好!

      當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時;你一定會感到心曠神怡;當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里,吮吸著新鮮的空氣寫字時,你一定會專心致志;當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時;你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情,開闊我們的視野;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜,學會愛護;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓,學會做人??在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng),暢想著未來。

      校園是我們師生共同學習、生活的地方,她像我們的家,對校園的一草一木,我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活,同時,校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志。

      可是,在我們的校園中卻有少數(shù)同學不注意檢點自己的行為:你們看,門牌被毀壞,花草被踐踏,還有那各種食品包裝袋、飲料瓶,教室地面上的話梅核、瓜子殼??這些都是 少數(shù)同學“賜予”的“點綴”,每當風一吹,這些“點綴”在校園里就會張牙舞爪,為所欲為。所有這些,都是跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我堅信,沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。

      為了加強同學們的環(huán)保意識,此次我們要開展主題為“校園是我家,美化靠大家”的團課。作為當代大學生的我們對于環(huán)境保護完全可以從我做起,從身邊做起,保護校園環(huán)境,美化自我家園。

      一、活動主題

      校園是我家,環(huán)境靠大家

      二、活動時間

      4月12日晚上7:00-8:30

      三、活動地點

      文B104

      四、活動背景

      隨著人口的增多,城市化水平和生活水平的提高,生活污染也越來越嚴重。據(jù)統(tǒng)計我國每年工業(yè)污染源排放到空氣中的二氧化硫有1570萬噸,工業(yè)粉塵841萬噸煙塵217萬噸每年排放工業(yè)廢水200億噸,每年排放工業(yè)固體8.9億噸。面對如此龐大的數(shù)字我們可能有著強烈的蚍蜉撼樹之感。但是作為當代大學生的我們對于環(huán)境保護完全可以從我做起,從身邊做起。保護校園環(huán)境,美化自我家園。

      五、活動目的 保護環(huán)境的“環(huán)境”與環(huán)境衛(wèi)生的“環(huán)境”不同,一是保護環(huán)境的范圍大得多;二是環(huán)境是資源;三是環(huán)境是人類生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎,是必不可少的條件。因此我們希望通過這次活動可以增強同學們的環(huán)保意識,保護我們校園周邊環(huán)境,培養(yǎng)我們愛護環(huán)境的責任感,并希望通過此次活動能討論出環(huán)保校園的的可行方法。

      六、活動意義

      通過此次活動提高我班同學的環(huán)保意識,將環(huán)保的概念實施到生活當中去,多做事,做實事,堅定我們的環(huán)境保護信心。共同攜手,保護我們的家園,一同守護我們一起生活的碧水藍天。

      七、活動前期準備

      1.提前一周宣讀團課精神

      2.組委負責鼓舞同學積極準備節(jié)目并收集好節(jié)目,并做好節(jié)目的督促工作

      3.征集主持人,擬寫主持人臺詞

      4.設計教室布置構圖,購買布置教室用品 5.擬寫策劃書

      八、活動經(jīng)費預算

      1.彩帶,絲帶等循環(huán)利用用品。

      2.綠色氣球、長條彩色氣球:20元

      3.長條拉花、派對用三角旗、彩紙等:68元 4.環(huán)保筆筒制作材料:20元

      共計:108元

      九、活動流程

      1、主持人(鄒意子、陳思嘉、黎金花、謝榕)致開場白

      2、舞蹈:《No No No》

      (1)表演人員:楊慈、楊敏、楊勤

      (2)節(jié)目說明:舞蹈的靈動彰顯著我們英姿勃發(fā)的青春,年輕張揚的我們有精力,有能力,有耐力去做好環(huán)保這個工作。少年強者國強,熱血洋溢的我們定不忘社會對我們的囑托,讓我們用無比的熱情在環(huán)保上書寫出濃重的一筆!

      3、朗誦:《我愛我校》(1)表演人員:532全寢

      (2)節(jié)目說明:校園是除家之外最讓人感到溫暖的地方,532的同學們高昂的朗誦再次說明我們對學校的熱愛以及我們保護環(huán)境的強烈決心。

      4、小品《環(huán)保不忽悠》

      (1)表演人員:賴凌燕,廖莎,周健

      (2)節(jié)目說明:“達則兼濟天下,貧則獨善其身”,雖說我們現(xiàn)在是一清二白的大學生,但我們也應該伸出雙手保護環(huán)境。

      5、游戲《心有靈犀》

      (1)節(jié)目說明:讓甲同學比劃出一個物品的特征,然后讓乙同學猜出該物品的名稱。本次游戲主要是要考驗同學們的默契,有利于活躍氣氛,讓環(huán)保意識深入人心。

      6、變廢為寶之百變水杯(1)表演人員:鄧華(2)節(jié)目說明:廢棄的易拉罐可以做筆筒,可以栽小盆景。所以時間上的垃圾只有放錯地方的寶藏。沒有做不到,只有想不到。鄧華同學將會為我們帶來怎樣精彩的演出呢?讓我們拭目以待!

      7、歌曲《一個像夏天一個秋天》(1)表演人員:謝榕、黎金花

      (2)節(jié)目說明:歌聲抵擋了我們的靈魂,讓我們看到環(huán)保日臻完善的藍圖,讓我們堅定了環(huán)境保護信念。

      8、話劇《西游之環(huán)保列傳》

      (1)表演人員:田玉蓮,劉芳芳,楊敏,楊勤,楊慈,李靚,鄧立霞,王亞利

      (2)節(jié)目說明:西游加童話王國,離奇的故事絕對讓你聞所未聞,在這里小小的話劇詮釋了保護環(huán)境的大道理,并時刻提醒著同學:保護環(huán)境人人有責!

      9、古箏《盛夏的果實》(1)表演人員:劉佳慧

      (2)節(jié)目說明:悠揚的旋律,讓人感到大珠小珠落玉盤的美妙,這種優(yōu)美的意境讓人對環(huán)境的崇敬之情油然而生,讓我們環(huán)境保護的重要性。

      十、后期工作安排

      1.活動結束后沒有表演節(jié)目的同學留下來搞衛(wèi)生。2.收集同學們的反饋意見。

      十一、注意事項 1.活動過程中注意紀律,不得擅自離開座位,不能玩手機、吃東西。

      2.同學們要把團徽戴在明顯的位置。3.保持會場清潔,并安排專門同學拍照。

      13小教7班

      第三篇:校園是我家美麗靠大家

      校園是我家美麗靠大家 敬愛的老師、親愛的同學:

      早上好!我是六(5)班的莫謹華。今天,我講話的主題是《校園是我家,美麗靠大家》。

      這些年來,??吹綀罂l(fā)表評論說,許多外國人認為中國人素質(zhì)很低,集中體現(xiàn)在環(huán)境意識差等方面,這也是不容置疑的事實。但是作為二十一世紀的中國人,你愿意自己的形象在別人眼里如此惡劣嗎?如果答案是否定。那么我們就應從現(xiàn)在開始,從身邊做起,愛護環(huán)境,為環(huán)保事業(yè)做出力所能及的貢獻吧!

      讓我們立即行動起來,去掉“低素質(zhì)”的帽子。因此,我們向全體同學發(fā)出以下倡議:

      1、愛護我們的校園環(huán)境,從身邊的細節(jié)做起。

      2、保持校園空氣清新,不隨地吐痰。

      3、請不要亂扔果皮紙屑,垃圾要放進垃圾筒。

      4、請不要帶零食回校。

      5、為了花草樹木健康成長,請不要隨意采摘。

      6、請愛護校園的公共設施,珍惜水、電等資源。

      7、見到垃圾,主動撿起來。

      8、每天一問,愛護校園我做到了嗎?

      校園是我家,美麗靠大家,同學們,讓我們積極行動起來吧!我講話完畢,謝謝大家!

      第四篇:校園是我家 美麗靠大家

      “校園是我家 美麗靠大家”活動方案

      此次活動以“校園是我家,衛(wèi)生靠大家”為主題,旨在保障學生能在一個優(yōu)美、潔凈的環(huán)境中愉快地學習、健康地生活,使學生養(yǎng)成講究衛(wèi)生的良好習慣,增強學生愛護校園環(huán)境的意識,把學校營造成大家成長的搖籃、精神的家園、生活的樂園。

      活動內(nèi)容:

      1.進行一次大掃除

      10月27日下午進行一次大掃除,教室和包干區(qū),各位班主任老師負責。

      2.開展三次活動

      (1)召開全體教師、學生大會,舉行“校園是我家 美麗靠大家”活動啟動儀式。

      (2)讀一份倡議書。

      (3)各班開展一次班會課,“校園是我家,美麗靠大家”為主題,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識,調(diào)動學生的主人翁精神。

      3.記住三句話:

      環(huán)保都來搞,學校會更好。

      少一片紙屑,多一份溫馨。

      校園是我家,美麗靠大家。

      4.做到幾個“不”

      不在路邊購買小商販的食品。

      不將牛奶盒隨地亂扔、不隨地扔紙屑或雜物。

      不往教室窗外扔任何東西。

      不隨地吐痰。

      不在高處往低處扔雜物或吐口水。

      5、進行兩個評比

      1、評比“衛(wèi)生先進班級”

      2、評比“校園環(huán)保之星”。

      讓我們踐守每一個衛(wèi)生細節(jié),為他人、為自己創(chuàng)造良好的環(huán)境!讓我們的校園更清潔、更美麗!

      環(huán)城小學政教處

      2011-10-27

      第五篇:校園是我家,衛(wèi)生靠大家

      校園是我家,衛(wèi)生靠大家

      尊敬的老師、親愛的同學們:

      大家早上好!我是六年(3)班的朱偉紅。今天,我為大家演講的題目是《校園是我家,衛(wèi)生靠大家》。

      清晨,當我們輕輕推開教室的窗戶,陣陣香氣撲面而來。這是春風送來的花草芬芳,這是春風送來的泥土清香。吮吸著這春的甘露,我們精神振奮,快樂無比,充滿了對校園的喜愛之情。但如果這時,一個食品袋從天而降,落在整潔的道路上,我們的心情又會怎樣?我們學校這么多學生,一人扔一張紙,校園中美麗的草坪就會被紙屑壓得喘不過氣來。你也許會說,不就是一點垃圾而已嗎?有那么嚴重嗎?我說:有!有許多同學會把吃完的食品袋扔進下水道的排水縫里,眼不見心不煩。但日積月累,碎屑就會像一堵墻一樣把排水口堵的密不透風。那后果將不堪設想。

      老師曾說過這樣一句話:校園是我家,衛(wèi)生靠大家。校園既是我們學習知識的地方,又是我們的另一個家,是一個充滿書香氣味的天地。我們要像愛護自己的家一樣,愛護美麗的校園,凈化美麗的校園。很簡單的動作,彎彎腰,把看到的紙屑撿起來,3秒鐘都不到;揮揮手,把墻壁上的污跡擦干凈,只要5秒鐘;動動腳,繞開草坪多走點路,10秒鐘就夠了??。

      到那時,走進校園,你會被迷人的風景所吸引。現(xiàn)代化的教學樓前郁郁蔥蔥的樹木,干凈整潔的地面??漫步在校園里這一派綠景之下,你一定會感到精神舒暢,心曠神怡。

      同學們,一同加入“彎彎腰”活動中吧,隨手撿起每一片紙屑,擦凈每一扇窗戶,用我們的雙手,用我們的行動,共同創(chuàng)建美麗環(huán)保校園。

      秋天已悄悄地來到了校園,同學們,行動起來吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,讓我們時刻牢記:校園是我家,衛(wèi)生靠大家!用我們的雙手,為校園披上漂亮的衣裳,讓校園變得更加美麗。

      我的演講完畢,謝謝大家!

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