第一篇：最新校園開展足球工作計劃范本

最新校園開展足球工作計劃范本

工作計劃是行政活動中使用范圍很廣的重要公文,也是應(yīng)用寫作的一個重頭戲。機關(guān)、團體、企事業(yè)單位的各級機構(gòu)，對一定時期的工作預(yù)先作出安排和打算時，都要制定工作計劃，用到“工作計劃”這種公文。工作計劃實際上有許多不同種類，它們不僅有時間長短之分，而且有范圍大小之別。從計劃的具體分類來講，比較長遠、宏大的為“規(guī)劃”，比較切近、具體的為“安排”，比較繁雜、全面的為“方案”，比較簡明、概括的為“要點”，比較深入、細致的為“計劃”，比較粗略、雛形的為“設(shè)想”，無論如何都是計劃文種的范疇。以下是由

一、科學規(guī)劃，制定我市校園足球長期工作目標

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根據(jù)我市“三大球振興規(guī)劃”相關(guān)要求，沈陽校足辦將制定適合我市校園足球?qū)嶋H情況的發(fā)展規(guī)劃。

首先是擴大校園足球布局學校范圍，到XXXX年，要增加到100所布局學校，同時，積極發(fā)展九年一貫制學校進入校園足球行列，避免小學畢業(yè)無球可踢和人才流失的情況發(fā)生。

其次是組織開展高中和大學校園足球聯(lián)賽，目前，沈陽校足辦正在針對我市的實際情況進行調(diào)研，按照全國校足辦的要求，我市爭取xxx年開展高中和大學的校園足球聯(lián)賽，在增加布局學校的同時，完善我市校園足球聯(lián)賽的體系。

第三是繼續(xù)實施沈陽校園足球走基層活動。支持法庫縣足球之鄉(xiāng)建設(shè)，加大對法庫縣指導(dǎo)員的培訓(xùn)力度和支持，2012年布局四到六所學校開展女子足球項目，同時開展法庫縣校園足球聯(lián)賽活動。定期派遣教練員送教下鄉(xiāng)和開展法庫縣校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)活動。

第四是選取八到十所學校作為我市校園足球精英學校，給與大力支持，并在校園足球聯(lián)賽的基礎(chǔ)上建立精英聯(lián)賽制度，提高這些精英學校的足球競技水平和足球文化氛圍。

第五是完善我市校園足球運動員、指導(dǎo)員管理制度，2012年，所有運動員和指導(dǎo)員的注冊要實現(xiàn)規(guī)范化、系統(tǒng)化，參與全國活動的人員全部要錄入全國校園足球注冊系統(tǒng)，要對全體指導(dǎo)員完成專業(yè)化培訓(xùn)，所有運動員保險要實現(xiàn)準確化。

二、積極探索，建立完整的聯(lián)賽、培訓(xùn)和活動評價機制

校園足球活動開始四年多以來，我市取得了比較顯著的成績，但是沒有建立起一套完整的評價機制，xxx年，帷市隊校園足球工作的評價機制進行了探索，取得了一些經(jīng)驗，收到了一些認可和質(zhì)疑今年，我將在總結(jié)去年工作的基礎(chǔ)上制定一套相對科學、完善的評價機制，以促進布局學校開展活動的積極性，優(yōu)勝劣汰。

三、認真、積極、創(chuàng)新開展各項校園足球些列活動

在按照全國校足辦的要求開展校園足球聯(lián)賽以外，我們將繼續(xù)開展適合我市開展的足球節(jié)，精英訓(xùn)練營活動，探索舉辦適合東北地區(qū)開展的“冬令營”等活動。

四、繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作

xxx年，沈陽校足辦將繼續(xù)加強對指導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，計劃組織中級指導(dǎo)員培訓(xùn)班一期，D級教練員培訓(xùn)班一期，校長及管理人員培訓(xùn)班一期。按照我市校足辦制定的計劃，到xxx年，全市所有布局學校的指導(dǎo)員將持中級指導(dǎo)員證書上崗。

五、加大宣傳工作力度

四年多來，我市校園足球工作蓬勃開展，宣傳工作對我市校園足球的推廣起到了很大的促進作用，目前在遼沈地區(qū)，校園足球活動得到了社會的廣泛任何和重視，這與宣傳工作是離不開的，因此，在xxx年我市將繼續(xù)加大校園足球宣傳工作的力度，在與遼沈地區(qū)媒體聯(lián)系的基礎(chǔ)上，將擴大視覺范圍，爭取與更多的中央媒體建立良好的溝通和聯(lián)系，以促進我市校園足球工作的發(fā)展。

第二篇：校園足球開展情況

高碑店二中 校園足球開展情況

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、全體運動員、教練員、裁判員：

大家上午好！

在此熱烈祝賀本屆中小學生足球比賽圓滿成功，同時也非常榮幸，能借此機會向大家匯報我校足球的開展情況。

一、主要做了四方面的工作：

一是加大宣傳，營造氛圍。學校充分利用班級板報、校園廣播等宣傳平臺，進行多角度、全方位的宣傳。各班利用板報向?qū)W生宣傳足球知識，培養(yǎng)興趣。學校廣播站專設(shè)校園足球活動欄目，廣播校園足球的小文章，報道校園足球聯(lián)賽的開展情況，介紹足球的競賽規(guī)則等各方面的知識，提高了參與活動的興趣。利用家長會、校訊通、微信群向?qū)W生家長宣傳我校園足球開展活動的情況，取得家長的關(guān)心和支持。

二是七八年級保證每周一節(jié)足球課。我校現(xiàn)有50個教學班，在校生2772人，人多班多場地少。我們要求足球課班級在草坪上，其他班級到周圍上，統(tǒng)籌安排，克服場地困難；加強體育教師足球內(nèi)容教研，有經(jīng)驗教師幫助非專業(yè)教師提高，解決教學問題。現(xiàn)在能完成正常的足球教學任務(wù)，讓足球課程進入每個班級的課堂。

三是開展足球社團活動。根據(jù)我校實際，七八年級分別組建了男女足球社團，每個社團不少于30人，每周活動2課時，一學年參加足球社團活動的學生達到一萬人次?；顒诱n既是對足球課堂教學的檢驗，也是對足球教學的補充和提升。隊員們在社團課上盡顯個人風采，凸顯個人技能，張揚學生個性，施展個人才華，我校的足球社團受到了學生和家長的一致好評。

四是每年組織班級足球聯(lián)賽。聯(lián)賽以年級分組，每天下午第四節(jié)課兩場比賽，貫穿整個學年，每學年進行130多場比賽。學年末進行總結(jié)表彰。

二、足球育人功能初步顯現(xiàn)。

如今，快樂足球活動已走進孩子們的校園生活。每當走進校園，從早上到課間，中午乃至放學都能看到孩子們快樂地踢球場面，我校的校園足球活動已經(jīng)形成常態(tài)化。

學生通過足球運動增強了體質(zhì)，使他們能有充沛的精力投入到學習中去；在進行足球活動和比賽時，學生頑強的拼搶、積極的跑動，磨練了學生勇于克服困難、戰(zhàn)勝挫折，不懼失敗，堅忍不拔的意志品質(zhì)。在足球比賽中，學生學會了尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾；在各種身體接觸中學會寬容、謙讓、幫扶等；還學會互相交流、團結(jié)友好，學會文明觀球、文明助威等。比賽中，學生越來越禮貌，氣氛越來越和諧。

班級聯(lián)賽促進了班級文化建設(shè)。班里球員的選撥、拉拉隊的組建都凝聚著班級團隊文化，是班級文化的一個縮影，也是班級文化的具體體現(xiàn)，良好的班級足球文化，有效促進班級文化建設(shè)。

足球活動是一個融合著各種游戲規(guī)則的行為活動過程，在這個過程中，學生要應(yīng)急處理各種突發(fā)情況，處理與本方隊員之間的默契配合，處理與對方隊員的肢體碰撞后相互的尊重、保持與裁判良好的溝通等，這些活動過程都在踐行著優(yōu)秀的品德，所以校園足球是德育的踐行活動，足球活動促進了我校德育工作的開展。

三、取得的成績

2016年我校男子足球隊參加保定市中學生足球比賽取得第二名；市里舉行的兩屆比賽男隊都獲第一名，女隊都獲第三名。

雖然取得了一些成績，但是還有不足。足球大課間還沒有落實好，同一些兄弟學校的工作相比還有差距。我們要借助本屆比賽的東風，學習借鑒好的經(jīng)驗，進一步完善我校的校園足球建設(shè)，使我校的校園足球工作不斷提升，攜手各兄弟學校共同進步！也祝愿高碑店市的校園足球如火如荼，光芒四射！

謝謝大家！

第三篇：校園足球工作計劃

以全面提高青少年足球運動水平為著眼點，營造良好的“校園足球”氛圍，有助于夯實青少年校園足球堅實的基礎(chǔ)，推進青少年足球活動蓬勃發(fā)展。下面是小編帶來關(guān)于校園足球工作計劃，希望能讓大家有所收獲！校園足球工作計劃（一）

一、指導(dǎo)思想

20xx年新學期到來之際，為開展豐富的學生課余文化生活，活躍校園文化氣氛，積極開展素質(zhì)教育，樹立“健康第一”的生活理念，更好地貫徹學校的教育方針、培養(yǎng)學生對體育運動的興趣，促進學生身心健康，增強學生體質(zhì)，發(fā)展學生體育特長，調(diào)節(jié)緊張的學習氣氛，豐富學校文化生活，推動我校足球運動的開展，特組織成立足球興趣小組，制定20xx學校足球運動訓(xùn)練工作計劃。

二、教學目標

1、通過對足球技能的學習，培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、在運動實踐中體會足球的配合意識。

3、充分利用足球運動的競爭性強的特點有效地鍛煉身體，促進身心健康，培養(yǎng)集體主義精神。

4、進一步提高足球隊員的技戰(zhàn)術(shù)的水平，為足球運動早日成為我校的特色之一做準備。

三、教學措施

（一）訓(xùn)練時間

每周一、三、下午活動課，訓(xùn)練時間為1個小時。

（二）訓(xùn)練原則

1、隊員應(yīng)準時參加訓(xùn)練，不得無故缺席。

2、堅持在不影響學習的情況下進行訓(xùn)練，努力做到訓(xùn)練學習兩不誤。

3、隊員們在訓(xùn)練中發(fā)揚吃苦耐勞和團結(jié)合作的精神。

4、有目的，有計劃的針對隊員身體情況提高他們的技，戰(zhàn)術(shù)能力。

5、在訓(xùn)練中注重個人技術(shù)的訓(xùn)練，以及隊員配合的訓(xùn)練。

6、在身體，技戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的同時更要注重隊員心理和智力的訓(xùn)練。

具體訓(xùn)練計劃及內(nèi)容：

第一階段

一、身體訓(xùn)練

（一）身體訓(xùn)練的目的1、使學生熱愛足球。

2、培養(yǎng)學生反應(yīng)靈敏。并提高身體素質(zhì)。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、做徒手操

2、以跑為主的身體訓(xùn)練。

（l）慢跑：15米X2，指導(dǎo)學生跑的動作。

（2）快跑：10米X2、15米X2，要求跑的動作正確。

（3）曲線跑：培養(yǎng)學生的靈敏。

（4）自由跳：培養(yǎng)學生的后蹬方法。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的1、訓(xùn)練學生熟悉球性。

2、讓學生準確掌握技術(shù)動作要領(lǐng)。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、以帶球為主，在帶球中學習基本技術(shù)動作和帶球方法。

2、讓學生初步接受和學習傳球、接球方法。

3、單一的射門訓(xùn)練和接球后的射門訓(xùn)練。

（三）守門員的訓(xùn)練

1、手型訓(xùn)練。

2、自由訓(xùn)練。

3、下手球和上手球接法練習。

4、踢手拋球訓(xùn)練。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

（一）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的l、培養(yǎng)接球和進攻意識。

2、培養(yǎng)阻擊和防守方法。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、學習二人一組的傳接球和接球后即快速推進，接球后帶球過人。

2、學習基本的護球和盯人戰(zhàn)術(shù)。

3、在小型對抗中體會什么叫“二過一”，在訓(xùn)練中練習“二過一”的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽

（一）目的1、通過游戲，提高學生參加足球訓(xùn)練的興趣。

2、通過小型比賽，領(lǐng)會足球比賽方法，培養(yǎng)學生的對抗意識。

（二）比賽方法

1、一對一、二對二的傳接球比賽。

2、三對三、五對五的有門踢球比賽。

3、開展“五人制”訓(xùn)練比賽。

第二階段

一、身體訓(xùn)練

（一）身體訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)學生的靈敏、速度和跑的能力。

2、讓學生學習正確的快跑動作。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、學做簡單的專項準備活動。

2、以跑為主的身體靈敏、速度訓(xùn)練，學習快速跑和正確的動作。

（1）慢跑：20米X2、30米X2，要求學生跑的動作準確。

（2）快跑：60米、200米。

（3）曲線跑：用曲線跑繞過障礙，培養(yǎng)學生側(cè)向快速運動，達到靈敏和快速的目的。

（4）變速跑：要求時快時慢跑。

3、跳：學習蛙跳和單足跳。

4、進行游戲比賽。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的1、繼續(xù)培養(yǎng)學生對足球運動的興趣。

2、提高帶球能力和運球的技術(shù)。

3、用各種手段學習傳接球技術(shù)。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、以帶球為主，學習帶球的變向動作和過人技術(shù)。

2、讓學生初步學會二人一組的傳接球方法和學習有障礙的傳接方法，體會“二過一”傳接技術(shù)。

3、學習單一射門、接球射門和有阻擋、過障礙的射門技術(shù)。

4、學習移動時的傳接球。

（三）守門員的訓(xùn)練

1、繼續(xù)訓(xùn)練接球手型和倒地接球的護球方法。

2、進行接射門練習。

3、鞏固上手球和下手球的接球方法。

4、學習踢手拋球和定位球，要求踢手拋球有指定的落點。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

（一）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的目的1、培養(yǎng)接球、傳球的集體進攻意識。

2、培養(yǎng)防守和站位，增強集體防守意識。

3、通過練習和比賽，提高比賽的實戰(zhàn)能力，為參加校間教學比賽做準備。

4、接自拋球練習：腳內(nèi)側(cè)身側(cè)、底部和頭部四個部位接傳球。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、學習二人一球傳接球和移動傳接球的方法。

2、學習有障礙的接球后帶球過人及射門技術(shù)。

3、練習盯人、堵截和補位。

4、在訓(xùn)練中學習三人一組的“二過一”戰(zhàn)術(shù)。

5、學擲界外球。

四、游戲和比賽

（一）目的1、通過游戲和小型比賽，讓學生初步理解足球比賽的規(guī)則。

2、通過游戲和小型比賽，讓學生學習擲界外球的技巧。

3、提高和加強對抗意識，讓學生進一步熱愛足球。

（二）游戲比賽方法

1、一對一、二對二、四對二傳搶球游戲比賽。

2、有門的“五人制”比賽。

3、本校“七人制”比賽和校間友誼比賽。

第三階段

一、身體訓(xùn)練

（一）身體訓(xùn)練的目的1、通過節(jié)奏操訓(xùn)練，促進學生的四肢靈敏、協(xié)調(diào)能力，提高作的準確性和節(jié)奏感。

2、在跑動中提高跑動作的正確性。

（二）身體訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、練習節(jié)奏操?？筛鶕?jù)學生實際自編節(jié)奏操內(nèi)容。

2、加強短跑叨米訓(xùn)練。

3、折回跑，15米X2、15米X4直線跑訓(xùn)練和曲線跑訓(xùn)

4、耐力跑練習：每周一次，每次跑200米——400米。

5、下肢韌帶練習和訓(xùn)練結(jié)束后恢復(fù)身體的放松練習。

二、足球技術(shù)訓(xùn)練

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的1、通過帶球和帶球變化，提高帶球和運球的節(jié)奏。

2、在傳接球訓(xùn)練中加強一腳出球、二腳出球的準確性和分量，同時培養(yǎng)學生在運球時開闊視野。

3、通過對墻踢球和射門訓(xùn)練，讓學生進一步掌握正確的腳法，尤其是擺動腳的方法。

（二）技術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、有節(jié)奏地快速帶球。

2、練習快速帶球時的球向變化和繼續(xù)帶球。

3、開展人一球傳接球活動。

4、對墻踢球和射門訓(xùn)練。重點練習擺動腳的擺腿和觸球的腳型及出球的力量。

5、掌握一人一球的自控球動作。

6、學習接自拋球的七個動作，即：腳的內(nèi)側(cè)踢球、外側(cè)踢球、底部踢球和背球、頭球、胸球、腿球。

三、足球戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練

（一）技術(shù)訓(xùn)練的目的使學生樹立戰(zhàn)術(shù)意識，初步掌握傳接球和各項戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的基本技能。

（二）戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練的主要內(nèi)容

1、學習二人一組和三人一組在跑動中交叉?zhèn)鹘忧驊?zhàn)術(shù)。

2、學習個人突破戰(zhàn)術(shù)。

3、學習二人一組傳切射門戰(zhàn)術(shù)。

4、練習沉底傳中和包抄戰(zhàn)術(shù)。

5、練習擲界外球戰(zhàn)術(shù)。

6、學習比賽中常用的盯人防守和后插上的戰(zhàn)術(shù)。

四、游戲和比賽

（一）目的1、通過小型對抗性游戲，增強學生參加比賽的欲望。

2、通過自行練習比賽，認識位置職責和加強配合的重要性，提高戰(zhàn)斗力。

3、通過校間教學比賽，讓學生認識到，只有全面地掌握和運用好技術(shù)戰(zhàn)術(shù)才能使比賽取勝。

（二）游戲內(nèi)容和比賽方法

1、一對一射門游戲。

2、四對二傳。

3、三對一十傳球（二腳出球）。

4、五對五足球比賽（小門）。

一、指導(dǎo)思想

以增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)青少年拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，通過廣泛開展校園足球活動，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球后備人才，提高我校足球運動水平。

二、工作方針

依據(jù)體育局、教育局要從全局的高度通力合作精神；全校掀起足球熱潮，充分發(fā)揮各自年級的資源優(yōu)勢，積極投入選拔和推選熱愛足球的學生、不論大小和了解足球的程度，共同為校園足球活動的開展提供保障。

三、職責分工

（一）成立校園足球領(lǐng)導(dǎo)小組

組員：全體體育教師

訓(xùn)練時間：上午大課間10：40————11：30

訓(xùn)練地點：田徑場

（二）學校體育組負責競賽組織、專業(yè)技術(shù)訓(xùn)練與指導(dǎo)。

（三）體育組利用體育課，課外活動時間，組織學生開展各種形式的校園足球活動、訓(xùn)練和比賽；負責參賽運動員的訓(xùn)練出勤管理；負責制定校園足球活動方案與教學計劃。

四、校園足球比賽組織方案

學校通過開展足球活動進行各項足球技術(shù)的訓(xùn)練和比賽，并通過足球技術(shù)比賽來刺激隊員訓(xùn)練的積極性，主要分為：運球過桿計時比賽，傳球精準度比賽，顛球比賽和5對5對抗賽等一系列比賽。

校園足球隊：3—4年級

活動規(guī)程：參照《全國青少年校園足球聯(lián)賽規(guī)程》

五、對開展校園足球活動的要求

（一）由校長親自負責校園足球活動；

（二）提供完善充足的“校園足球活動”場地條件；

（三）組織足球訓(xùn)練的教師（教練）參加相關(guān)培訓(xùn)；

（四）學校在教學中加大體育足球教學的比例；

（五）按時組織相應(yīng)的訓(xùn)練；

六、對實施校園足球活動工作的要求

1、提高對“校園足球活動”重要性的認識。要把開展此次活動作為推進足球事業(yè)、活躍學生課余生活，培養(yǎng)學生健康生活方式的一個重要組成部分，把活動落到實處。

2、加強對校園足球活動的管理和指導(dǎo)。要認真研究、精心設(shè)計、積極探索出符合各班實際、面向全體學生的內(nèi)容與方法。要建立健全規(guī)章制度，做到組織機構(gòu)責任明確、實施方案科學有效、活動內(nèi)容豐富多彩，形成活動的制度化和規(guī)范化。

3、加強安全保護工作。在開展校園足球活動中，要高度重視安全保護工作，從活動計劃的安排、文體設(shè)施的檢查、活動內(nèi)容的選擇、活動過程的控制以及指導(dǎo)教師的選用等各個方面嚴格把關(guān)，以確保學生的身心健康和安全。

一、指導(dǎo)思想

響應(yīng)國家體育總局、教育部聯(lián)合發(fā)起的全面開展青少年校園足球活動安排，以全面提高學生身體素質(zhì)，打造足球文化校園為目標。通過足球活動，讓學生獲得運動快樂，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)團隊意識和拼搏精神，提高競爭和公平意識，為學生提供展示舞臺，從而培養(yǎng)全面發(fā)展、特長突出的青少年足球隊員，全面提高我校足球運動水平。

二、工作目標

1、認真貫徹落實足球進校園工作目標。

2、全面實施“足球進課堂”工作。通過體育課普及足球運動知識，力爭使參加足球活動的全校學生不少于50%；在校學生每周足球活動時間不少于2小時。

3、進一步加強足球興趣小組訓(xùn)練工作，逐步提高我校學生足球運動水平。

4、為學生提供展示平臺，讓學生“動”起來。

5、促進我?！瓣柟怏w育”工作的開展，進一步豐富我?！瓣柟怏w育”活動內(nèi)容，讓學?！盎睢逼饋?。

6、組建我校學生足球隊，分別成立3—4年級、5—6年級倆個年齡段學生足球隊，培養(yǎng)全面發(fā)展，特長突出的足球隊員。

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

（一）成立校園足球活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組

成員：各班班主任及體育教師。

（二）職責分工

校長主管，分管教學教導(dǎo)主抓，分管安全教師協(xié)助，教務(wù)、教研、總務(wù)處協(xié)作配合，綜合組具體實施，各班班主任認真組織，搞好配合。

四、實施措施

（一）、足球進課堂

1、全面推廣、普及足球運動，增加體育足球教學，每周至少有一節(jié)體育課開展足球教學活動。以激發(fā)學生對足球運動的興趣，提高學生的參與積極性。學生通過辦黑板報、手抄報等形式營造足球運動的氛圍，喚起師生的關(guān)注，擴大校園足球在學生中的影響力。

2、加強足球教學校本研修工作，由陳恩厚教師負責組織體育教師共同編寫符合我校特點的足球教學校本教材，提升我校足球教育教學水平。

（二）開展足球興趣小組訓(xùn)練工作

1、加強足球訓(xùn)練工作，每周兩次訓(xùn)練，訓(xùn)練時間定為每周的星期二、四下午4：00——5：00，由本班教師負責組織訓(xùn)練。

2、認真制定訓(xùn)練計劃，科學組織訓(xùn)練，做好訓(xùn)練記錄，為培養(yǎng)優(yōu)足球秀隊員打好基礎(chǔ)。

（三）開展校園足球活動

1、建立我校學生足球隊，以班級組隊，組織開展班級間足球活動，足球活動時間定于6月份召開。

2、校園足球活動的參賽年級為三、四、五、六年級學生，以班為單位分別成立男生、女生足球隊，每隊人數(shù)為10人，活動采用“五人制”活動規(guī)則。

3、足球活動規(guī)程隨后下發(fā)。

（四）組建學生足球校隊

通過活動選拔，分別成立3—4年級、5—6年級二個年齡段男生、女生足球校隊，定期開展訓(xùn)練活動。

五、具體安排

三月份

1、玩足球。

2、開展“我的足球夢”征文和手抄報比賽。

四月份

1、足球活動。

2、選拔組建男、女生足球隊。

3、開展足球隊訓(xùn)練。

五月份

1、足球活動。

2、學生足球隊第一次體能測試。

3、足球游戲。

六月份

1、足球隊常規(guī)訓(xùn)練。

2、學生足球隊測試。

3、資料收集整理，形成工作總結(jié)材料。

第四篇：2016學年校園足球工作計劃

2016學年校園足球工作計劃

為進一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院進一步加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》推進陽光體育運動，開展校園足球活動，我校正式啟動了校園足球活動，半年來我們按照上級領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，努力工作，取得了較好的成績，奪得2016年東源縣初中足球賽組冠軍，2016年河源市初中足球賽組第三名，受到上級部門和家長的肯定和支持。為進一步做好此項工作，我們按照上級有關(guān)要求和我校實際情況制定我校校園足球工作計劃：

一、組建好各年齡段的校隊

學校繼續(xù)設(shè)立訓(xùn)練點，隊員在課余時間將參加學校的足球培訓(xùn)，使用學校足球隊的訓(xùn)練器材，根據(jù)實際情況，男女隊各一支(人數(shù)每隊12人左右)。代表學校參加各級足球聯(lián)賽，完成和足球有關(guān)的各項臨時任務(wù)。

二、校隊的訓(xùn)練以及比賽

1、訓(xùn)練時間：周一至周五每天上午4：00-5：30

2、比賽任務(wù)及活動：

東源縣初中足球比賽、河源全市初中足球比賽、廣東省U互動五人聯(lián)賽、廣東省河源市東源縣客家杯等三級聯(lián)賽。

三、營造氛圍，強化校園足球文化建設(shè)

1、學校把以往培養(yǎng)少數(shù)足球特長生為目的的足球活動，轉(zhuǎn)變以豐富全體學生校園生活、鍛煉學生體魄、培養(yǎng)學生特長的群眾性足球活動。規(guī)定每周各班都要上一節(jié)足球課，任課教師要科學制定教學目標、合理安排教學內(nèi)容，認真?zhèn)湔n上課，加強足球基本功的訓(xùn)練。如：運球繞桿、接球、傳接、顛球、射門等，讓足球苗子嶄露頭角，為校足球隊啟動選拔、組隊、集訓(xùn)工作把好資格關(guān)。

2、把足球知識進體育課堂，利用體育課進行一些最基本的足球知識教學，并在有條件的情況下組織學生觀看足球方面的視頻音像。

3、加強班級足球活動的開展，各班要利用足球氛圍的營造，使學生享受到足球帶來的樂趣。并建立班級足球隊和啦啦隊，積極參加學校組織的足球活動。

四、挖掘資源，優(yōu)化校園足球基礎(chǔ)保障。

學校要大力支持教師參加各級足球培訓(xùn)，增強 “造血”功能。要求體育教師必須加強足球理論和技術(shù)的學習，上好每周一次的足球課。在新的教育思想，新的教育理念的指引下，加大足球校本課程的開發(fā)和研究，明確各年齡段的教學方法和教學內(nèi)容，使校園足球有的放矢的進行。加大校園足球的投入，重點解決足球場的老化和破損情況，爭取政府和社會的力量幫扶，爭取早日翻新。

第五篇：2018校園足球工作計劃

榆中縣來紫堡學區(qū)

校園足球活動計劃與實施方案

一、指導(dǎo)思想及目標

為積極貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，努力實踐足球運動的育人功能，遵循人才培養(yǎng)和足球發(fā)展兩個規(guī)律，以及教育部、體育總局、共青團中央等七部門聯(lián)合印發(fā)的 《青少年體育活動促進計劃》和教育部制定的關(guān)于2018年校園足球重點工作安排，榆中縣來紫堡學區(qū)以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，制定本方案，大力推動本學區(qū)校園足球活動的開展，全面提高廣大學生的體質(zhì)和體能，培養(yǎng)拼博意識、團隊精神、創(chuàng)新精神，促進學生全面發(fā)展，夯實素質(zhì)教育，扎實做到以熱愛錘煉意志品質(zhì)，以熱愛促進學習的主動性，提升本學區(qū)學校特色文化，積極落實一校一品的教育辦學要求，爭取成為榆中縣教育系統(tǒng)校園足球活動成功開展單位。

二、成立機構(gòu)

1.榆中縣來紫堡學區(qū)校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：金發(fā)泰

副組長：石曉玲、李福軍

組員：各校校長、各校足球教練員 2.來紫堡學區(qū)各校校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長：各校校長 副組長：各校足球教練 組員：足球課教師、各班班主任、足球興趣小組指導(dǎo)教師

三、具體實施步驟

（一）課程設(shè)置

各校應(yīng)將足球列為小學體育必修課，逐漸加大足球教學的比重，要求每周至少有1足球課，各校做好每天的課外活動安排，充分發(fā)揮本學區(qū)已有的綠坪設(shè)施，讓更多的足球小將在課外活動時間能在難得的綠坪上去比賽。傳統(tǒng)學?；驐l件成熟的學校今后應(yīng)增加至2－3節(jié)，力爭做到每個學生在小學階段都掌握足球運動的基本技能，比較熟練地運用所學技能去感受比賽的價值與快樂。

（二）氛圍布置

各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍?？稍O(shè)置校園足球活動宣傳欄，收集展示校園足球文化、足球知識、足球運動的魅力等校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)相關(guān)資料，可定期評選校園“足球小將”等。

（三）隊伍建設(shè)

1.積極組織足球教師或教練觀看學習國家組織拍攝的365節(jié)足球教學視頻，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。

2.對教師個人努力取得相關(guān)專業(yè)的資格證經(jīng)審核后劃撥經(jīng)費以資鼓勵。

（四）夯實活動

1.各校結(jié)合校情實際，組織各班級開展足球課，把普及、生生會踢足球作為重點，突破校園足球普及面窄、只培養(yǎng)比賽隊的誤區(qū)，讓更多學生感受足球運動的價值與快樂，扎扎實實做好校園足球的普及工作。通過系統(tǒng)的教學和訓(xùn)練，要求學生在比賽時先觀察、后出腳，不踢野球，不野蠻拼搶，保護自己的同時，不傷害對手。

特別強調(diào)：

(1)在五人制場地上，每課時訓(xùn)練人數(shù)不能超過24人(超過24人時，上限為一個班）；

(2)在七人制場地上，每課時訓(xùn)練人數(shù)不能超過40人(超過40人時，上限為一個班）。

(3)足球課和課外活動訓(xùn)練必須遵循循序漸進原則，參加比賽的學生一定是經(jīng)過必要的系統(tǒng)練習后，不可讓從未參訓(xùn)過的學生或其他成年人參與比賽，一旦發(fā)現(xiàn)有“踢野球”或者野蠻拼搶現(xiàn)象，組織者應(yīng)叫停比賽，及時教育和要求，必要時組織學生進行必要的項目訓(xùn)練。

(4)各校足球教練在活動之前，要組織學生檢查綠坪，確保場地干凈，沒有雜物。學校明確安排綠坪場地的責任班級，創(chuàng)造美好環(huán)境，以綠坪的美好、團隊的團結(jié)拼搏、足球運動的內(nèi)在價值與魅力共同合力展示校園足球的育人功能。

2.各校積極組建隊伍，班班有班隊，學校有校隊，鼓勵女孩子也參加，表揚在女足方面做的好的班級。根據(jù)各校實際情況，結(jié)合興趣小組活動、大課間活動，積極、創(chuàng)造性的制定本校課外活動常規(guī)比賽形式、主題與計劃，要求每周課外活動時間的足球比賽活動最少有三次（以班隊為主要載體），通過比賽促進足球隊員練習技能的主動性，提升各班級凝聚力，創(chuàng)造濃厚的校園足球氛圍，活躍校園文化。

3.各校充分發(fā)揮學生的想象力和調(diào)動學生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。同時，各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，讓全校同學以參加足球比賽為榮。并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。要求有本班足球隊比賽時班主任必須現(xiàn)場觀戰(zhàn)，鼓勵贏取勝利，做好“勝不驕敗不餒”的心理調(diào)節(jié)工作，防控危險發(fā)生。

4.各?？捎媱澖M建足球隊員家委會，召開足球?qū)ｎ}家長溝通交流會，一學期至少一次，共同討論孩子的愛好、學習和安全等事宜，還可以組建家長足球隊或拉拉隊，設(shè)計親子足球活動，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

5.建立足球隊員綜合反饋機制，促進足球隊員在紀律性、學習主動性、個人品質(zhì)自我要求方面明顯改變和提高。

6.各校足球教練員做好各項相關(guān)資料搜集與整理，以備交流提高和考核事宜。

7.在經(jīng)費保障方面各校做出每學期預(yù)算，保障計劃內(nèi)的活動定期正常開展，收到圓滿成效。

（五）激勵機制

1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學生足球基本技能進行測試，并把學生足球特長水平納入學生綜合素質(zhì)評價。

2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

3.對辛勤付出、長期堅持的足球教練員和班主任在年終考評等方面制定考核制度，加大表彰力度。

4.對足球教練員組織比賽等工作應(yīng)納入教師工作量考核范疇，并每學期提供相關(guān)裝備。

（六）保障安全

1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

2.全方位做好學生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

3.要求各校班隊成員必須購買意外傷害保險，外出比賽乘坐資質(zhì)合格的營運車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

4.全體足球教師、教練，不僅要加強對學生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學生的理論學習，讓學生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。

（七）近期目標 1.扎實做好校園足球普及工作，以全體學生掌握足球運動技能和提高各班男女生班級足球隊比賽水平為重點，上好足球課，充分利用課外活動精心組織本校校園足球活動。同時，不影響學校其他活動的開展，不給教師增添額外工作量。

2.各校做好足球隊員家長、任課老師座談會，通過有效措施的實施和堅持，贏得家長和任課老師的支持，三方面合力幫助各班足球小將暢快學習、暢快踢球。

3.每學期各校都有主題明確的足球聯(lián)賽，展示各校各班的風采與凝聚力，激發(fā)足球小將們的自豪之情，培養(yǎng)以參加比賽為榮的內(nèi)心情感。

4.積極創(chuàng)建足球特色學校，以點帶面，引領(lǐng)社會、家長、教師等多個層面對足球運動的關(guān)注、認識和支持。

榆中縣來紫堡學區(qū) 二〇一八年二月二十八日