第一篇:2013年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
2013年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(師)《相關(guān)專業(yè)知識(shí)》全真模擬試卷
一、以下每一道題下面有A、B、C、D、E五個(gè)備選答案。請(qǐng)從中選擇一個(gè)最佳答案,并在答題卡上將相應(yīng)題號(hào)的相應(yīng)字母所屬的方框涂黑。
第1題 急淋白血病的特點(diǎn)正確的是(E)
A.無(wú)Aur小體
B.過(guò)氧化物酶染色陰性
C.蘇丹黑染色陰性 D.非特異性酯酶染色陰性
E.以上都是
第2題 Rh陽(yáng)性是指紅細(xì)胞膜上含有(C)
A.C抗原 B.A抗原
C.D抗原
D.E抗原
E.B抗原
第3題 人的IgM分子主要特征是(C)A.個(gè)體發(fā)育中最晚合成的球蛋白 B.能通過(guò)胎盤
C.成人接受抗原刺激后最先出現(xiàn)的抗體
D.比IgG移向陽(yáng)極快
E.分子量小
第4題 菌種保存中防止細(xì)菌變異的措施包括(E)
A.控制傳代次數(shù)
B.用典型菌落傳代
C.通過(guò)易感動(dòng)物接種 D.已發(fā)現(xiàn)變異但無(wú)易感動(dòng)物接種的菌株,可以淘汰
E.以上皆是
第5題 關(guān)于ALT的說(shuō)法,正確的是(B)A.主要存在于線粒體,以門冬氨酸為輔酶
B.主要存在于線粒體,以磷酸吡哆醛為輔酶
C.主要存在于細(xì)胞漿,以門冬氨酸為輔酶
D.主要存在于細(xì)胞漿,以磷酸吡哆醛為輔酶
E.主要存在于細(xì)胞核,以門冬氨酸為輔酶
第6題 有關(guān)革蘭染色的原理,哪項(xiàng)是不正確的(B)A.G+菌細(xì)胞壁致密,乙醇不易透入
B.G-菌細(xì)胞有很厚的肽聚糖層革蘭陽(yáng)性菌細(xì)胞壁含肽聚糖厚
C.胞內(nèi)結(jié)晶紫—碘復(fù)合物可因乙醇溶解析出而脫色
D.G+菌所帶負(fù)電荷比G-菌多
E.G+菌細(xì)胞壁有破損時(shí),可染為G-
第7題 鑒別慢性淋巴細(xì)胞白血病與多毛細(xì)胞白血病首選的細(xì)胞化學(xué)染色是(B)A.過(guò)氧化酶染色
B.耐L-酒石酸酸性磷酸酶染色
C.中性粒細(xì)胞堿性磷酸酶染色
D.非特異性酯酶加氟化鈉抑制
E.蘇丹黑染色
第8題 下列關(guān)于肝硬化的敘述何者是正確的(D)
A.肝硬化時(shí),肝糖原合成增多
B.肝硬化時(shí),乳酸、丙酮酸及α—酮戊二酸生成減少 C.肝硬化時(shí),肝臟的生物轉(zhuǎn)化功能增強(qiáng)
D.肝硬化Ⅳ型膠原合成增多
E.肝硬化時(shí)肝臟對(duì)激素的滅活功能增強(qiáng)
第9題 最易與再生障礙性貧血混淆的疾病是(C)
A.骨髓增生異常綜合征
B.ITP
C.PNH陣發(fā)性睡眠性血紅蛋白尿,簡(jiǎn)稱PNH,是一種獲得性紅細(xì)胞膜缺陷引起的慢性溶血。其特點(diǎn)為常在睡眠后解醬油色或葡萄酒色尿??砂槿?xì)胞減少、感染和血栓形成。本病雖少見(jiàn),但近年來(lái)有增多趨勢(shì)。我國(guó)北方多于南方。半數(shù)以上發(fā)生在20-40歲青壯年。男性多于女性,與遺傳及種族無(wú)關(guān)。本病起病隱襲緩慢,呈慢性過(guò)程,以貧血、出血為首發(fā)癥狀者較多,以血紅蛋白尿起病者較少。且本病可與再生障礙性貧血相互轉(zhuǎn)化。中位數(shù)生存期約10年,也有長(zhǎng)達(dá)20年以上。治療主要為對(duì)癥及支持治療,防治并發(fā)癥。國(guó)內(nèi)患者主要死亡原因?yàn)槌鲅案腥尽?/p>
D.脾功能亢進(jìn)
E.白細(xì)胞減少性白血病
第10題 血清中的淀粉酶可水解淀粉分子中的何種鍵(C)
A.α-1葡萄糖苷鍵 B.β-4葡萄糖苷鍵
C.α-1,4葡萄糖苷鍵
D.β-1,4葡萄糖苷鍵
E.A和C
第11題 對(duì)肝性腦病診斷的首選檢測(cè)項(xiàng)目(A)
A.血氨分析
B.鱟試驗(yàn)
C.DIC方面檢查
D.血清ALT測(cè)定
E.檢測(cè)
第12題 下列成分有可能與大分子抗原結(jié)合而出現(xiàn)肉眼可見(jiàn)反應(yīng)的是(D)
A.IgG的H鏈
B.IgG的L鏈
C.Fc段
D.F(ab′)2段
E.Fab段
第13題 用異硫氰熒光色素(FITC)作標(biāo)記時(shí)其激發(fā)光波長(zhǎng)近于(D)
A.365nm
B.435nm
C.450nm
D.490nm
E.500nm
第14題 下列何項(xiàng)缺乏時(shí),紅細(xì)胞內(nèi)游離原卟啉增高(A)
A.二價(jià)鐵
B.葉酸
C.維生素B
D.氨基酸
E.血紅蛋白
第15題 受檢血漿凝血酶時(shí)間及蘄qi蛇酶時(shí)間皆延長(zhǎng)則表明(B)A.有肝素或類肝素物質(zhì)存在B.有FDP或異常纖維蛋白原存在C.因子Ⅱ,Ⅴ缺乏
D.因子Ⅹ,Ⅶ,Ⅱ缺乏
E.因子Ⅴ,Ⅶ,Ⅹ缺乏
第二篇:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)是對(duì)病人的血液、體
液、分泌物或脫落細(xì)胞等標(biāo)本,進(jìn)行化驗(yàn)檢查,以獲得病原、病理變化及臟器功能狀態(tài)等資料。其專業(yè)就是學(xué)習(xí)檢驗(yàn)的方法、原理、結(jié)果分析等技術(shù)的專門學(xué)科。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)分為臨床檢驗(yàn)與醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)兩方面。臨床檢驗(yàn)是臨床醫(yī)生確診的必要手段之一,而醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)主要側(cè)重于實(shí)驗(yàn)操作方面,為研究所、實(shí)驗(yàn)室輸送實(shí)驗(yàn)師(技師)。本專業(yè)還設(shè)有病理診斷技術(shù)方向,通過(guò)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、病理診斷的基本知識(shí)和基本技能的學(xué)習(xí),具備病理診斷和病理切片技術(shù)等能力。
該專業(yè)培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)基本理論、基本知識(shí)和較強(qiáng)的實(shí)踐技能,能在各級(jí)醫(yī)院、血站、教學(xué)單位從事醫(yī)技、科研和管理工作的醫(yī)學(xué)高級(jí)專門人才。畢業(yè)生可到各級(jí)醫(yī)療單位的病理科和醫(yī)學(xué)院校的實(shí)驗(yàn)室工作。
主要課程:生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、分析化學(xué)、檢驗(yàn)儀器學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)、微生物學(xué)及檢驗(yàn)、免疫學(xué)及檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、診斷學(xué)、內(nèi)科學(xué)、藥理學(xué)、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)與應(yīng)用等。專業(yè)名稱:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù) 專業(yè)代碼:630401
主要專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)掌握醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)的基本理論和專業(yè)技能,從事醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)工作的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié):醫(yī)用化學(xué)基礎(chǔ)、有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)、儀器分析、病理學(xué)基礎(chǔ)、微生物學(xué)檢驗(yàn)、寄生蟲學(xué)檢驗(yàn)、生物化學(xué)檢驗(yàn)、血液學(xué)檢驗(yàn)、臨床基礎(chǔ)檢驗(yàn)、臨床醫(yī)學(xué)概論、檢驗(yàn)操作技能訓(xùn)練、畢業(yè)實(shí)習(xí)等,以及各校主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
專業(yè)核心能力:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)操作技能。
可設(shè)置的專業(yè)方向:病理檢驗(yàn)技術(shù)。
就業(yè)面向:各級(jí)醫(yī)院、血站、衛(wèi)生防疫站的檢驗(yàn)技術(shù)崗位。
第三篇:2012年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
2012年醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)(檢驗(yàn)技師)考試真題回憶
1.敏感性最高的酶組織化學(xué)檢測(cè)方法是
2.皮膚上的正常菌群皮膚:皮膚表面的微生物群落是人體的第一道屏障,主要有葡萄球菌、類白喉棒狀桿菌、綠濃桿菌、丙酸桿菌。它們參與著皮膚細(xì)胞代謝,起到了免疫和自凈的作用。
3.巨噬細(xì)胞的功能常用吞噬指數(shù)表示吞噬指數(shù):將100個(gè)中性粒細(xì)胞所吞噬的細(xì)菌總數(shù)除以100,得到每個(gè)白細(xì)胞吞噬細(xì)菌的平均數(shù),即為吞噬指數(shù)。
4.選擇性培養(yǎng)基種類的選擇主要取決于
5.正常情況下幾乎被腎小管完全重吸收的是全部葡萄糖、氨基酸
6測(cè)定抽血不能馬上檢測(cè),需要添加什么
7.紅細(xì)胞可見(jiàn)的異常結(jié)構(gòu)是
8.不符合滲出液的是
9.血清鈉鉀測(cè)定的參考方法是
10.用于蛋白質(zhì)中氨基酸祖墳的分析方法是
11.純化酶何受體蛋白的最好方法是
12.有核紅細(xì)胞本質(zhì)是
13.高脂蛋白血癥檢查中,不正確的是
14.可見(jiàn)光的波長(zhǎng)是:可見(jiàn)光的波長(zhǎng)范圍在770~390納米之間。
15.環(huán)卵沉淀試驗(yàn)用于檢查
16.碳源利用試驗(yàn)是
17.24小時(shí)尿蛋白,尿糖檢查常用的防腐劑是
18.定量測(cè)量IGE常選用方法是免疫熒光法
19、血糖每小時(shí)下降
20、人體是中間宿主又是終宿主的寄生蟲
21、大便中正常成分 是糞便的四分之一是,其余大多是、無(wú)機(jī)物、、未消化的食物纖維、脫了水的消化液殘余、以及從腸道脫落的細(xì)胞和死掉的細(xì)菌,還有維生素K、維生素B。
22、rh抗原反應(yīng)的最佳溫度
23、交叉反應(yīng)的主側(cè)病人血清加獻(xiàn)血者紅細(xì)胞
24、愈木脂測(cè)大便的優(yōu)點(diǎn)愈創(chuàng)木酯(gum guaiacum)在血紅蛋白類似過(guò)氧化物酶反應(yīng)中可作為受氧體,被氧化而顯藍(lán)色。
25、HCO3在腎小管的近曲小管還是遠(yuǎn)曲小管吸收
第四篇:常用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)
一、名詞解釋(寫出中文或英文解釋)(20分)
1、ESR:
2、BT:
3、SG:
4、OBT:
5、總膽固醇:
二、填空題(14分)
1、血脂是______、______、______、______
2、血漿組成成分為______、______、______、______、___
___
3、正常飲食條件下,晨尿PH為____和____。
4、肝臟合成____蛋白質(zhì)、____清蛋白、____球蛋白。
三、簡(jiǎn)答題(66分)
1、OGTT操作方法、參考值、臨床意義?
2、積液的分類及鑒別要點(diǎn)?
3、白細(xì)胞參數(shù)檢測(cè)臨床意義?
4、Ccr的計(jì)算公式、參考值、臨床意義
5、血清電解質(zhì)的種類、參考值及臨床意義?(三班做)
第五篇:醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)求職信
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)求職信
日子如同白駒過(guò)隙,又到了尋求新的工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,感覺(jué)我們很有必要寫求職信了。那么怎樣寫好求職信呢?以下是小編幫大家整理的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)求職信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)求職信1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中審閱我的求職信!
我是xxxx醫(yī)藥高等專科學(xué)校醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)畢業(yè)的一名學(xué)生,在滿腔熱情投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮個(gè)人才能,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,在此向貴公司應(yīng)聘與醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)相關(guān)的職位。
在這個(gè)醫(yī)學(xué)知識(shí)蓬勃發(fā)展,不斷前進(jìn)的社會(huì)里,作為一名即將投身于社會(huì)的大學(xué)生,我所擁有的是年輕和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn),但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和追求的目標(biāo)。
大學(xué)生活,培養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法,更造就了我積極樂(lè)觀的生活態(tài)度和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí)。課堂內(nèi)外拓展的廣博的社會(huì)實(shí)踐、扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)和開闊的視野,使我更了解社會(huì);我深信自己完全可以在崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)!
在校期間我學(xué)習(xí)了臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)、臨床微生物學(xué)及檢驗(yàn)、臨床血液學(xué)及檢驗(yàn)、臨床生物化學(xué)及檢驗(yàn)、臨床免疫學(xué)及檢驗(yàn)、臨床寄生蟲學(xué)及檢驗(yàn)等課程;實(shí)習(xí)期間,于實(shí)踐中熟悉了生化分析儀、血?dú)夥治鰞x、血細(xì)胞分析儀、凝血分析儀、尿液分析儀、分析系統(tǒng)等儀器的操作、質(zhì)控、診斷技術(shù),完成了理論和實(shí)踐的深入結(jié)合和工作經(jīng)驗(yàn)的吸收積累,熟練掌握臨床血液、體液、生化、微生物、免疫的常規(guī)檢查。
我深知,一個(gè)人要實(shí)現(xiàn)其個(gè)人價(jià)值,除了需要有扎實(shí)的專業(yè)功底,還必須要有一個(gè)良好的平臺(tái)。真誠(chéng)渴望加入貴公司!愿與貴公司共同發(fā)展,為醫(yī)療事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。同時(shí),我也希望在工作崗位上能夠積累多方面的經(jīng)驗(yàn),為企業(yè)明天的輝煌發(fā)揮更大的作用。
等待,是希望的開始,再次感謝您審閱我的求職信。最后,祝愿貴單位事業(yè)上蒸蒸日上,更上一層樓,同時(shí)也祝愿您工作順利、一帆風(fēng)順!
此致
敬禮!
求職人:
日期:
醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)求職信2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是,xxxx醫(yī)藥高專醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)系的'一名學(xué)生,即將面臨畢業(yè)。很榮幸在您百忙中關(guān)注我的求職信!
在校期間,在師友的嚴(yán)格教益及個(gè)人的努力下,我具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),系統(tǒng)地掌握了臨床檢驗(yàn)技術(shù),微生物檢驗(yàn)技術(shù),免疫技術(shù)等有關(guān)理論及實(shí)際操作;同時(shí),我利用課余時(shí)間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實(shí)了自己,也培養(yǎng)了自己多方面的技能。
大學(xué)三年,我還積極地參加各種社會(huì)活動(dòng),抓住每一個(gè)機(jī)會(huì),鍛煉自己。我深深地感受到,與優(yōu)秀學(xué)生共事,使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn),讓我在挫折中成長(zhǎng)。我熱愛(ài)貴單位所從事的事業(yè),殷切地期望能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下,為這一光榮的事業(yè)添磚加瓦;并且在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)、進(jìn)步。
本人個(gè)性踏實(shí)沉穩(wěn),能吃苦耐勞任勞任怨,是典型的實(shí)干型。相信您的眼光,選擇我不會(huì)錯(cuò)的!
祝您身體健康,工作順利!祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
求職者: