第一篇：新購書名

新購書名

1、《爆笑校園全集》

2、《紅飄帶獅王》

3、《短短小說》

4、《亞馬遜叢林歷險(xiǎn)記》

5、《查理九世外星怪客》

6、《查理九世恐怖的巫女面具》

7、《地震求生記》

8、《陽光姐姐幽默派》

9、《人類的故事》

10、《假面王子》

11、《福爾摩斯一起破案》

12、《一生必讀的名字散文》

13、《中國(guó)古代歷史》上

14、《中國(guó)古代歷史》下

15、《極地冰河歷險(xiǎn)記》

16、《狼王夢(mèng)》

17、《非常小男生和小女生》

18、《陽光姐姐日記派》

19、《查理九世惡魔醫(yī)務(wù)室》

20、《陽光姐姐小說派》

第二篇：書名

（1—2年級(jí)）好書簡(jiǎn)介

1、《笨狼學(xué)?！窚靥m

（這是中國(guó)幽默兒童文學(xué)叢書中的一本，講述的是一只非常可愛的小笨狼的故事，看了一定讓你捧腹大笑。湯素蘭被譽(yù)為住在童心世界里的作家，作品洋溢著童心與愛意。）

2、《小豬唏哩呼?！穼O幼軍

（小豬唏哩呼嚕有傻孩子傻福的憨厚，也有大智若愚的機(jī)智，更可貴的是，他善良、勇敢、富有同情心和正義感，傻得執(zhí)著，傻得可愛。）

3、《調(diào)皮的日子》秦文君

（《調(diào)皮的日子》和它的續(xù)集《年糕包子兄弟和紫苜蓿農(nóng)場(chǎng)》說的是朱多星和表弟小沙這兩個(gè)搗蛋鬼的故事，趣味無窮。）

4、《我是一個(gè)可大可小的人》任溶溶

（任溶溶的兒童詩讓你感覺很不一樣哦，可大可小的人是不是很神奇？）

5、《舒克和貝塔歷險(xiǎn)記》 鄭淵潔

（相信你一定記得那兩只很可愛的小老鼠，看過動(dòng)畫片的同學(xué)換著看看文字，一定更有意思。）

6、《我們的公虎隊(duì)》梅子涵（你可以找到很多同學(xué)的影子。）

7、《笨笨豬》楊紅櫻

（憨態(tài)可掬的小豬會(huì)笨到什么樣子呢？）

8、《嚴(yán)文井童話》嚴(yán)文井

（一個(gè)老作家的童話，他的《下次開船港》讓很多孩子知道時(shí)間的意義。）

9、《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》 周銳

（一個(gè)很有意思的天敵的故事，周銳的童話永遠(yuǎn)有與眾不同的精妙。）

10、《中國(guó)古典神話故事》

11、《最著名的中國(guó)民間故事》（套）（可以代代相傳的東西不能不看。）

12、《大灰狼羅克》鄭淵潔

（大灰狼的名聲似乎總不太好，那么羅克如何呢？）

13、《三毛流浪記》（全集）張樂平

（小三毛帶著自己的三根頭發(fā)過著和現(xiàn)在的孩子完全不一樣的生活?，F(xiàn)在的孩子是需要了解的。）

14、《最著名的中國(guó)童話》（套）

（都是最有名的故事，仔細(xì)讀來很有意義。）

15、《大頭兒子和小頭爸爸》 鄭春華

（一個(gè)大頭大腦的可愛男孩和他的小頭小腦的父親，以及圓胖身材的圍裙媽媽組成的和睦家庭，彼此間發(fā)生了很多有趣的故事。）

16、《楊紅櫻親子共讀繪本故事》（套）（精美的故事，精美的繪畫。）

17、《小溜溜溜了》葉永烈

（一個(gè)老科幻作家的新作，重新品味一下吧。）

18、《百歲童謠》（套）

（這些童謠也許有的你熟悉也許有的你陌生，但永遠(yuǎn)唱不厭。）

19、《小布頭奇遇記》 孫幼軍

（這是孫幼軍的處女作,也是他最著名的一部長(zhǎng)篇童話，它影響了一代兒童。也是中國(guó)第一部獲得國(guó)際安徒生兒童文學(xué)獎(jiǎng)提名的作品。）20、《名家故事繪本》（套）

（用繪本展示名家故事，有更能吸引讀者。）

21、《拇指?！繁倍?/p>

（別小看這頭牛，雖只有拇指大，但本領(lǐng)很大呢。）

22、《魔幻英雄故事》（套）

（中國(guó)古代很多了不起的英雄故事，無論開天還是治水，都讓我們驚嘆。）

23、《王一梅童話系列》（套）

（很貼近我們生活的小故事，溫馨而優(yōu)美。）

24、《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》（套）

25、《小海豚心靈成長(zhǎng)故事》（套）外國(guó)部分（25本）

26、《格林童話》（德國(guó)）格林兄弟（這里面有看了就忘不了的神奇故事。格林兄弟是講故事的高手呢。）

27、《安徒生童話》（丹麥）安徒生

（如果你不知道這個(gè)作家，去問問你的父母。安徒生童話一直是很多人童年的朋友，甚至長(zhǎng)大后依然不愿意放下它呢。）

28、《愛麗斯漫游奇境》（英國(guó)）卡羅爾

（愛麗斯像一頭十分可愛的溫柔的小鹿，活潑真實(shí)。童話在微笑中表現(xiàn)機(jī)智和幽默。）

29、《鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕》（日本）五味太郎

（鱷魚不想看牙醫(yī)，但它非看不可；牙醫(yī)不想看到鱷魚，但他不看不行。怎么辦呢？書中講述了他們之間發(fā)生的有趣故事。看看吧?。?0、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》（意大利）羅大里

（洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時(shí)，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人，而強(qiáng)盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著。洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人。這大營(yíng)救非常驚險(xiǎn)呢。）

31、《猜猜我有多愛你》（英國(guó)）山姆.邁克布魯尼

（溫馨的文字和動(dòng)人的畫面美妙的結(jié)合，向我們講述了一個(gè)永恒的話題——愛的真理。）

32、《綠野仙蹤》(美)弗蘭克.鮑姆

（一個(gè)愛笑的女孩子和她一群奇特朋友的神奇經(jīng)歷。）

33、《胡蘿卜種子》(美)路斯?克勞斯

在這個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的故事、簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的圖畫中，寫出了一個(gè)性格溫順的小男孩的不可動(dòng)搖的決心。）

34、《丁丁歷險(xiǎn)記》（小開本全22冊(cè)）（比利時(shí)）埃爾熱（所有的歷險(xiǎn)都讓我們緊張，勇敢地隨丁丁去看看吧。）

35、《木偶奇遇記》（意大利）科洛迪

（想成為人的小木偶，經(jīng)歷了很多事情。長(zhǎng)鼻子成了小木偶的標(biāo)志。）

36、《狐貍列娜的故事》（法國(guó)）阿希季諾夫人（在擬人的世界里，狡詐機(jī)智的狐貍列拉非常有個(gè)性。）

37、《了不起的狐貍爸爸》（英國(guó)）羅爾德?達(dá)爾（在一個(gè)山谷里，聰明的狐貍爸爸，輕而易舉地戰(zhàn)勝農(nóng)場(chǎng)主。）

38、雅諾什繪本（套）

（雅諾什的書都是自創(chuàng)、自繪的，所以他的書非常的與眾不同，在德國(guó)，從６歲的小孩子到９９歲的老頭老太，都是雅諾什的讀者，他的書總是再版、再版……）

39、《小熊溫尼普》（英國(guó)）米爾恩（看看這頭聰明的小傻熊怎樣歷險(xiǎn)的吧。）

40、《為什么動(dòng)物會(huì)有尾巴》（法國(guó)）納塔?卡普托

（本書收錄了十六篇來自法國(guó)的關(guān)于動(dòng)物的童話，這些好聽的故事在向你講述各種動(dòng)物習(xí)性的同時(shí)，也在告訴你許多做人的道理……）

41、藍(lán)火車溫情童話（系列）(西班牙)大衛(wèi)?帕羅馬等

（這是一套十分感人的西班牙童話故事。這套書共10本，兩個(gè)故事分別從書的兩頭往中間讀，每本講述了2個(gè)非常有趣、活潑、幽默的小故事。）

42、《總有一天會(huì)長(zhǎng)大》(挪威)托摩脫?蒿根

（一個(gè)渴望長(zhǎng)大的孩子，有很微妙的心理變化，讀起來輕松愉快。）

43、《伊索寓言》（古希臘）伊索

（簡(jiǎn)短的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,。）

44、《不一樣的卡梅拉》）克利斯提昂?約里波瓦

（無論對(duì)大人還是孩子，都是十分有益的書，尤其是孩子，百看不厭，盡管她還認(rèn)識(shí)不了幾個(gè)字，但居然也能看得趴在床上咯咯直笑。小雞的故事實(shí)在太誘人了，即開拓了孩子的視野，也激發(fā)了孩子的夢(mèng)想，值得一看?。?/p>

45、《兔子坡》（美國(guó)）羅伯特 羅素

（在兔子坡上，住著許許多多的小動(dòng)物，有兔子、有田鼠、有松鼠、有鼴鼠、有狐貍、有紅鹿等大大小小的動(dòng)物上。大家共享大地資源，各取所需，過著協(xié)調(diào)的、平安的、有次序的生活。）

46、《一年級(jí)大個(gè)子二年級(jí)小個(gè)子》（日本）古田足日

（小男孩正也是一年級(jí)的大個(gè)子，但膽子很小，愛哭鼻子。小女孩秋代是二年級(jí)的小個(gè)子，但很堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。他們之間發(fā)生了許多好玩的故事。）

47、《豆蔻鎮(zhèn)的居民和強(qiáng)盜》（挪威）埃格鈉

（一個(gè)就趣的地方住著三個(gè)有趣的強(qiáng)盜發(fā)生了許多有趣的事情，有了一個(gè)有趣的結(jié)尾。）

48、《歐美經(jīng)典兒童繪本》

（這是一套值得收藏的童話書，由十一位意大利名畫家繪畫。通過優(yōu)美的畫面來閱讀到名著，印象一定深刻。）

49、《莎娜的繪本》（日本）成田雅子

（包括《神奇的藍(lán)水桶》《莎娜的雪火車》《莎娜的紅毛衣》《好餓的小白熊》，講述了一個(gè)個(gè)奇特而又溫馨的故事。）50、《吹牛大王歷險(xiǎn)記》（德國(guó)）拉斯伯

（無法想象的吹牛，讓你在大笑中體會(huì)智慧和樂趣。）

還有很多國(guó)外的經(jīng)典童話或經(jīng)典繪本，也值得反復(fù)閱讀，如《小烏鴉花襪子》《瑪?shù)倌裙适聲贰度恍∝i》《7號(hào)夢(mèng)工廠》等，不在以上書單中，也歡迎您的捐助，讓孩子們享受更多的知識(shí)營(yíng)養(yǎng)。

第三篇：書名

第一章 適合0～1歲孩子閱讀的圖畫書

逛了一圈

紅氣球

蘋果與蝴蝶

臉，臉，各種各樣的臉

挖空捉迷藏系列紙板書

汪汪

喵喵

“小艾和小象”系列

“小酷小瑪”系列

換一換

背背背背

抱抱抱抱

“驚喜連連翻”系列

首先有一個(gè)蘋果

蹦！

“嬰兒游戲繪本”系列

可愛動(dòng)物操

閱讀建議及誤區(qū)分析

第二章 適合1～2歲孩子閱讀的圖畫書

粉紅線

“小熊寶寶”系列

“噼里啪啦”系列

“聰明的小寶”系列

小藍(lán)和小黃

彩虹色的花

我喜歡書

跟屁蟲

好餓的小蛇

大衛(wèi)，不可以

“可愛的鼠小弟”系列

棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？

啊嗚！

誰藏起來了

螞蟻和西瓜

我爸爸

我媽媽

形狀游戲

我為什么快樂

菲菲生氣了

生氣的亞瑟

我好擔(dān)心

哭了

第五個(gè) 勇敢的克蘭西

沒關(guān)系沒關(guān)系

我愛媽媽

我愛爸爸

天使

莎莉，離水遠(yuǎn)一點(diǎn)

小泥人

落葉跳舞

跳繩去

閱讀建議及誤區(qū)分析

第三章 適合2～3歲孩子閱讀的圖畫書

小船的旅行

云娃娃

誰的自行車

樹真好

“幼兒?jiǎn)⒚芍R(shí)庫”系列

阿內(nèi)宮大戰(zhàn)塔羅拉

“寶寶心理成長(zhǎng)繪本”系列

“我討厭”系列

小餅干的大道理

母雞蘿絲去散步

一寸蟲

愛聽故事的大熊

愛書的孩子

小魚散步

這是我的！

巴士到站了

拔蘿卜

我不要去幼兒園

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第四章 適合3～4歲孩子閱讀的圖畫書

小黑魚

大腳丫跳芭蕾

小紅帽是只糊涂蟲

魯拉魯先生的院子

“小兔波力品格養(yǎng)成”系列

敵人派

一個(gè)黑黑、黑黑的故事

星期二洗發(fā)日

根本就不臟嘛

七彩下雨天

臭粑粑

生氣湯

奧古斯汀 小阿力的大學(xué)校

大猩猩

小凱的家不一樣了

彼得的椅子

牙印兒

做朋友吧

我討厭寶弟！

南瓜湯

10只小猴加油！

我不知道我是誰

變色龍卡羅

大蝌蚪

綠眼睛

小牛的春天

外公

爸爸的圍巾

我不跟你走

門

多多老板和森林婆婆

卡利咔嚓吃吃吃

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第五章 適合4～5歲孩子閱讀的圖畫書

怕浪費(fèi)婆婆

爺爺一定有辦法

幸福的大桌子

石頭湯

花婆婆

小狐貍買手套

第一次上街買東西

一只奇特的蛋

城里最漂亮的巨人

阿文的小毯子

咬人大王布奇奇

我不要去看牙！

我是一個(gè)游俠熊

我有友情要出租

永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛你

你大我小

這是什么隊(duì)列？

好臟的哈利

讓我安靜五分鐘

野獸國(guó)

溫妮的魔法棒

驢小弟變石頭 瑪?shù)铝湛?/p>

小真的長(zhǎng)頭發(fā)

媽媽的紅沙發(fā)

我的爸爸叫焦尼

隧道

媽媽你好嗎？

小貓頭鷹

逃家小兔

我愛我的爺爺

同桌的阿達(dá)

我的朋友難過了

我家寵物是條龍

漢娜的驚喜

瑪?shù)铝湛ǖ墓?/p>

14只老鼠大搬家

有個(gè)性的羊

小威向前沖

乳房的故事

小雞雞的故事

你不知道的三個(gè)朋友

獾的禮物

小房子

風(fēng)喜歡和我玩

雪人

閱讀建議及誤區(qū)分析

第六章 適合5～6歲孩子閱讀的圖畫書

勇氣

邁克·馬力甘和他的蒸汽挖土機(jī)

和平是什么？

愛花的牛

雪花人

凱琪的包裹

小皮斯凱的第一次旅行

愛心樹

不是我的錯(cuò)

瘋狂星期二

海底的秘密

月下看貓頭鷹

我們要去捉狗熊

佐姆去航海

霍莉和艾薇的故事

園丁

妹妹的大南瓜

小皮斯凱的第一個(gè)朋友 “青蛙和蟾蜍”系列

武士與龍

我的第一套職業(yè)體驗(yàn)書

世界上最美麗的村子——我的家鄉(xiāng)

北緯36度線

重要書

“不一樣的卡梅拉”系列

最想做的事

小豬和大國(guó)王

大象的算術(shù)

100萬只貓

活了100萬次的貓

“自然圖鑒”系列

請(qǐng)讓我留在火車上吧！

流氓

閱讀建議及誤區(qū)分析

附錄一：《你看起來好像很好吃》閱讀實(shí)錄 附錄二：按讀者年齡編排的圖畫書名單 附錄三：按書名首字母編排的圖畫書索引

第四篇：各種書名

?！都t鞋子》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《秘密花園》、《草房子》、《安徒生童話全集》、《木偶奇遇記》、《海底兩萬里》、《蘇菲的世界》、《小王子》、《彼得潘》、《哈里波特》——《猜猜我有多愛你》、《我爸爸》、《活了一百萬次的貓》、《爺爺總是有辦法》、《夏洛的網(wǎng)》、《花婆婆》、《犟鬼》、《一片葉子落下來》，《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》、《復(fù)活》、《遠(yuǎn)離塵囂》、《德伯家的苔絲》、《紅字》、《簡(jiǎn)·愛》、《艱難時(shí)世》、《兒子和情人》、《傲慢與偏見》、《悲慘世界》、《大衛(wèi)·科波菲爾》，甚至現(xiàn)當(dāng)代的西方探索之作《情人》、《麥田里的守望者》、《不能承受的生命之輕》、《洛麗塔》等等。人文社科叢書《非常道》、《萬歷十五年》、《與魯迅相遇》、《書齋里的革命》、《36個(gè)知識(shí)分子的精神檔案》、《文化苦旅》、《哲學(xué)藝術(shù)》、《沉默的視野》、《尋找家園》、《西方哲學(xué)史》、《中國(guó)古代思想史》、《沉重的肉身》

《后現(xiàn)代課程觀》、《給教師的建議》、《教學(xué)勇氣》、《明日之學(xué)校》、《民主主義與教育》、《教育和美好的生活》、《教育過程最優(yōu)化》、《教育詩》、《怎樣和學(xué)生說話》、《教育——財(cái)富蘊(yùn)藏與其中》、《學(xué)會(huì)生存——教育世界的今天與明天》、《第五項(xiàng)修煉》、《透視課堂》、《自主課堂:積極的課堂環(huán)境的作用》、《培養(yǎng)反思力》、《生活體驗(yàn)研究——人文科學(xué)視野中的教育學(xué)》、《教學(xué)機(jī)智——教育智慧的意蘊(yùn)》

第五篇：新購設(shè)備管理

中材科技（大理）風(fēng)電葉片有限公司

新購設(shè)備管理規(guī)定

1.設(shè)備采購管理

1.1每年年初各部門填寫設(shè)備需求表上報(bào)全年設(shè)備需求計(jì)劃。1.2由設(shè)備管理部門根據(jù)公司現(xiàn)有設(shè)備資源對(duì)使用部門設(shè)備需求進(jìn)行審核，確定設(shè)備購置的可行性及數(shù)量并匯總，匯總后將全年所需購置提交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批。

1.3根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)審批結(jié)果，向綜合部提交設(shè)備采購購置計(jì)劃。1.4綜合部根據(jù)設(shè)備購置計(jì)劃，按照設(shè)備采購流程對(duì)設(shè)備進(jìn)行采購。1.5因生產(chǎn)等需要，需要臨時(shí)性采購的設(shè)備，由需求部門填寫設(shè)備需求單，提交設(shè)備管理部門進(jìn)行審核，按照采購管理流程進(jìn)行采購。2.設(shè)備到廠管理

2.1新購設(shè)備到廠后，由綜合部提供采購合同到設(shè)備管理人員處辦理設(shè)備資產(chǎn)登記手續(xù)。

2.2設(shè)備辦理資產(chǎn)登記手續(xù)后，放置在指定位置，由設(shè)備使用部門、技術(shù)質(zhì)量部及設(shè)備管理部門對(duì)設(shè)備安裝位置進(jìn)行共同確定。2.3設(shè)備安裝位置確定后，由設(shè)備管理人員、設(shè)備使用人員、供應(yīng)商等相關(guān)部門共同進(jìn)行設(shè)備開箱工作，并做設(shè)備開箱記錄。2.4在設(shè)備開箱前任何人不得對(duì)設(shè)備進(jìn)行任何移位和開箱。3.設(shè)備開箱管理

3.1 根據(jù)訂貨合同核對(duì)商標(biāo)、標(biāo)志、收貨單位名稱、箱號(hào)、箱總件數(shù)及分號(hào)等有關(guān)的外包裝標(biāo)記及批次是否相符。

3.2檢查設(shè)備包裝情況。設(shè)備包裝情況和外觀情況如果出現(xiàn)與合同不

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符或者有破損時(shí)，必須做好現(xiàn)場(chǎng)記錄，記入驗(yàn)收?qǐng)?bào)告并拍照或錄像以便分清責(zé)任。拍照和錄像應(yīng)能表達(dá)破損的各個(gè)方向與部位。3.3檢查設(shè)備外觀情況：表面是否清潔、外殼是否光滑無劃痕，各按鈕旋鍵是否無損、新舊程度如何等。

3.4檢查與清點(diǎn)：以合同、合同配置要求為依據(jù)，按裝箱單或使用說明書上的附屬器材或零配件的名稱、規(guī)格型號(hào)、數(shù)量等逐項(xiàng)進(jìn)行核對(duì)并作記錄。注意質(zhì)量與性能是否完好，如出現(xiàn)數(shù)量或?qū)嵨锱c單據(jù)不符的，應(yīng)當(dāng)做好記錄并保留好原包裝，便于向廠方要求補(bǔ)發(fā)或索賠。4.設(shè)備安裝調(diào)試管理

4.1設(shè)備安裝位置確定后，由設(shè)備管理部門根據(jù)設(shè)備安裝調(diào)試內(nèi)容編制設(shè)備安裝調(diào)試計(jì)劃。設(shè)備安裝調(diào)試工作依據(jù)設(shè)備安裝調(diào)試計(jì)劃進(jìn)行。4.2安裝調(diào)試成本管理

4.2.1廠家在安裝調(diào)試過程中，原則上公司只提供電力、人員協(xié)助等基礎(chǔ)資源。

4.2.2對(duì)于調(diào)試需要使用大量原材料的設(shè)備（如混膠機(jī)、噴涂設(shè)備等），在調(diào)試過程中由設(shè)備使用部門派專人進(jìn)行全程跟蹤并記錄調(diào)試所用全部原料，對(duì)于在調(diào)試過程中因調(diào)試需要造成無法循環(huán)使用的原料，在調(diào)試結(jié)束后由公司對(duì)所浪費(fèi)原料進(jìn)行成本核算，并與供應(yīng)商對(duì)此成本進(jìn)行協(xié)商處理。4.3設(shè)備檔案建立管理

設(shè)備檔案是查詢?cè)O(shè)備各種原始記錄的必要條件，因此做好設(shè)備檔案是追溯設(shè)備各種原始記錄的必要。為規(guī)范設(shè)備檔案，在新設(shè)備安裝

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調(diào)試過程中對(duì)設(shè)備即進(jìn)行檔案建立。

每臺(tái)設(shè)備必須有相應(yīng)檔案盒進(jìn)行資料歸檔，檔案編號(hào)必須與車間設(shè)備編號(hào)一致，每臺(tái)設(shè)備都應(yīng)有一目錄，將所有原始記錄登記在冊(cè)，表明設(shè)備有何原始記錄，各種原始記錄必須按日期排放。

設(shè)備檔案包含內(nèi)容及作用：

4.3.1設(shè)備申購單：設(shè)備申購的原始來歷。

4.3.2設(shè)備合同：設(shè)備合同是查詢?cè)O(shè)備廠家、價(jià)格、售后服務(wù)等一系列原始數(shù)據(jù)的來歷，保存設(shè)備合同是設(shè)備檔案中必不可少的一部分。4.3.3設(shè)備出入庫單：證明設(shè)備原始采購人員及使用部門。4.3.4設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄，設(shè)備開箱驗(yàn)收記錄是查詢?cè)O(shè)備開箱時(shí)設(shè)備清單是否和需求方要求一致的原始記錄，是檢查開箱時(shí)設(shè)備是否完好、是否存在缺陷的原始記錄。

4.3.5設(shè)備資料明細(xì)：設(shè)備資料包括圖紙、設(shè)備使用說明書、設(shè)備合格證、設(shè)備相關(guān)手冊(cè)，提供設(shè)備技術(shù)參數(shù)、使用要求等。

4.3.6設(shè)備安裝調(diào)試記錄：設(shè)備安裝調(diào)試記錄是記錄設(shè)備最初階段調(diào)試中出現(xiàn)的問題，是檢驗(yàn)設(shè)備是否合格、是否符合使用要求的原始記錄，是查閱設(shè)備將來在使用時(shí)是否有在調(diào)試時(shí)一直未解決的問題。4.3.7設(shè)備驗(yàn)收記錄：設(shè)備驗(yàn)收記錄是需方最終對(duì)設(shè)備的驗(yàn)收，是檢驗(yàn)設(shè)備是否能滿足需方的要求的原始記錄。

4.3.8設(shè)備日常維修原始記錄：設(shè)備原始記錄是記錄設(shè)備在日常維修時(shí)的原始記錄，通過原始記錄的保存，可總結(jié)出設(shè)備損壞的一些規(guī)律。4.3.9設(shè)備保養(yǎng)記錄：設(shè)備保養(yǎng)記錄包括日常保養(yǎng)和月保養(yǎng)等記錄，第3頁

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月保養(yǎng)是記錄設(shè)備是否按保養(yǎng)周期進(jìn)行保養(yǎng)的原始記錄。

4.3.10設(shè)備移位記錄：設(shè)備移位記錄是記錄設(shè)備的位置，跟蹤設(shè)備的去向。

4.3.11設(shè)備改進(jìn)記錄：設(shè)備改進(jìn)記錄包括技改申請(qǐng)表，技改可行性報(bào)告、技改驗(yàn)收記錄，是推廣技改的原始資料。

4.3.12設(shè)備報(bào)廢記錄：設(shè)備報(bào)廢記錄是設(shè)備報(bào)廢原因及報(bào)廢時(shí)間的原始記錄，并記錄設(shè)備報(bào)廢后報(bào)廢執(zhí)行情況。4.4設(shè)備培訓(xùn)

設(shè)備供應(yīng)商在設(shè)備安裝調(diào)試結(jié)束之后，應(yīng)對(duì)操作人員、設(shè)備維修人員分別進(jìn)行針對(duì)性培訓(xùn)，并對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、參加人員進(jìn)行記錄存放。4.4.1設(shè)備操作人員培訓(xùn)主要從設(shè)備使用方法、設(shè)備使用注意事項(xiàng)、設(shè)備使用日常保養(yǎng)等內(nèi)容進(jìn)行。設(shè)備操作人員培訓(xùn)結(jié)束后由設(shè)備培訓(xùn)方、設(shè)備操作人員進(jìn)行簽字記錄。

4.4.2設(shè)備維修人員培訓(xùn)主要針對(duì)設(shè)備工作原理（電氣原理、機(jī)械原理）進(jìn)行講解，并對(duì)設(shè)備運(yùn)行中常見故障及故障排除方法進(jìn)行培訓(xùn)。培訓(xùn)結(jié)束后由設(shè)備培訓(xùn)方、設(shè)備維修人員進(jìn)行簽字記錄。5.設(shè)備試用

設(shè)備安裝調(diào)試完成之后，由設(shè)備使用部門對(duì)設(shè)備進(jìn)行試用。根據(jù)設(shè)備復(fù)雜程度、設(shè)備價(jià)值等因素決定設(shè)備試用周期。

設(shè)備試用過程中，若設(shè)備異常，則聯(lián)系供應(yīng)商對(duì)設(shè)備進(jìn)行針對(duì)性維護(hù)，直到設(shè)備能夠正常使用。

設(shè)備試用之后方可對(duì)設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收工作。

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6.設(shè)備驗(yàn)收管理

6.1在設(shè)備安裝調(diào)試結(jié)束之后，參考供應(yīng)商安裝調(diào)試人員意見，由設(shè)備管理人員組織對(duì)設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收工作。

6.2設(shè)備驗(yàn)收前由設(shè)備管理人員對(duì)設(shè)備裝箱單或合同中要求清單進(jìn)行核對(duì)，檢查設(shè)備所需技術(shù)資料及檔案資料是否齊全，如有欠缺，需向供應(yīng)商所要齊全之后方能進(jìn)行驗(yàn)收工作。

6.3驗(yàn)收時(shí)根據(jù)公司與供應(yīng)商雙方簽訂的技術(shù)協(xié)議，對(duì)所需驗(yàn)收內(nèi)容進(jìn)行匯總至驗(yàn)收記錄，并對(duì)所需驗(yàn)收項(xiàng)目逐一驗(yàn)收并記錄。如設(shè)備達(dá)不到技術(shù)協(xié)議所列技術(shù)指標(biāo)，則如實(shí)在驗(yàn)收結(jié)論上進(jìn)行標(biāo)注；如設(shè)備所驗(yàn)收內(nèi)容全部達(dá)到技術(shù)協(xié)議所列技術(shù)指標(biāo)，則在驗(yàn)收結(jié)論上標(biāo)注該設(shè)備通過驗(yàn)收。

6.4自制設(shè)備驗(yàn)收由設(shè)備制造部門組織相關(guān)人員進(jìn)行，驗(yàn)收合格后與外購設(shè)備辦理相同手續(xù)。

6.5新投資項(xiàng)目所需設(shè)備由項(xiàng)目部負(fù)責(zé)購置及組織驗(yàn)收，驗(yàn)收合格后交由設(shè)備管理部門管理。7.設(shè)備臺(tái)賬建立

7.1設(shè)備驗(yàn)收通過之后3天之內(nèi)建立設(shè)備臺(tái)賬，設(shè)備臺(tái)賬內(nèi)容應(yīng)包含該設(shè)備型號(hào)、生產(chǎn)廠家、初用日期（驗(yàn)收通過日期）、檢定周期、設(shè)備編號(hào)、設(shè)備使用責(zé)任人、設(shè)備維修責(zé)任人、設(shè)備管理責(zé)任人等內(nèi)容。7.2設(shè)備臺(tái)賬建立之后應(yīng)在3天之內(nèi)編制設(shè)備操作規(guī)程，操作規(guī)程內(nèi)容包含設(shè)備操作程序、設(shè)備使用注意事項(xiàng)、設(shè)備日常清潔等內(nèi)容。8.交付使用

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設(shè)備通過最終驗(yàn)收之后，由設(shè)備管理部門正式交付設(shè)備使用部門使用。交付使用時(shí)應(yīng)辦理設(shè)備交付使用記錄，記錄包含交付使用時(shí)間、設(shè)備使用部門等信息。

9.此規(guī)定是參閱制造部設(shè)備管理細(xì)則編制。如有內(nèi)容缺陷，請(qǐng)參閱制造部設(shè)備管理細(xì)則。

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