第一篇：五菱聯(lián)發(fā)簡章

招 聘 簡 章

柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司。企業(yè)性質是國有制大型企業(yè)。企業(yè)主要以汽車整車組裝以及零部件設計、生產、組裝（零部件包括：發(fā)動機、后橋、減震、輪轂、車門、車椅等）等生產項目為主。

公司總部座落于廣西柳州，企業(yè)為柳州當?shù)厝藛T就業(yè)以及經濟發(fā)展做出了卓越的貢獻，受到了當?shù)厝罕娨约皣翌I導的一致認可。隨著企業(yè)的不斷發(fā)展以及國家“汽車下鄉(xiāng)”等一系列優(yōu)惠政策的出臺，特別是青島市政府重點推出的：“打造西海岸汽車及汽車零配件工業(yè)園區(qū)”的大環(huán)境下，在各級主管領導的努力，集團的英明決策下，柳州集團于2008年下半年在青島經濟技術開發(fā)區(qū)成立了“柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司山東分公司”，簡稱“五菱聯(lián)發(fā)”公司。

在短短的兩年多的發(fā)展中，五菱聯(lián)發(fā)現(xiàn)有員工1500人，并參與“上汽通用五菱”的股份改制，成為上汽的一大股東，同時在各級領導以及集團的努力下，成功收購“青島聯(lián)恒汽配有限公司”、“高合工業(yè)園”等項目。公司領導以及員工有決心并努力把柳州五菱成功打造成青島西海岸最大的汽車零配件生產基地，并有決心把“五菱”建成全國汽車及零部件生產“龍頭”，帶動全國汽車行業(yè)的發(fā)展。

隨著企業(yè)的不斷發(fā)展與壯大，現(xiàn)有人員遠遠不能達到生產的要求，公司決定面向社會及學校招收部分人員：

一、招收條件：

①男女不限，（以男工為主），戶籍不限，年齡18—35周歲；

②、能吃苦耐勞，無違法亂紀行為者。

二、招收工種：質檢員、機修工、駕駛員、電焊工、沖壓工、裝配工、普工等工種；

三、工作時間：單位實行三班制工作，雙休：

早班：8：00—16:00中班：16：00—24:00夜班：24：00—8：00

四、保險及生活福利：

①、保險：單位為入職工人繳納五項保險；

②、生活福利：單位負責提供工作餐與宿舍，每月定時發(fā)放各種勞保用品。

五、工資及節(jié)假待遇：

①、試用期一個月：1600元—1900元；

②、試用期后工資2000元以上，部分特殊崗位2000元—3500元以上；

③、每年七天降溫假（帶薪）；④年底發(fā)放六個月雙薪。

六、豐富多彩的職工生活：

①、每年單位參加青島市級開發(fā)區(qū)組織的職工運動會；

②、單位在各種節(jié)假日定期組織職工文藝匯演及單位內部的各種娛樂活動。

柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司山東分公司

第二篇：五菱聯(lián)發(fā)部發(fā)展

認識實習

上周我院工商專業(yè)的兩個班學生共70余名同學在張老師程老師等的帶領下到柳州的各大企業(yè)進行了為期五天的認識實習。

公司相關領導及部分工程師熱情的接待了我院師生。在實習過程中，我院師生熱情高漲，表現(xiàn)出了強烈的求知欲，一邊參觀一邊咨詢身邊的技術人員，并做了仔細記錄。此次認識學習同學們普遍反映收獲很大，達到了預期的效果。

五菱聯(lián)發(fā)是配件廠，專門為上汽通用五菱股份有限公司供應零部件的。從1992年開始,這些配件廠先后兼并和收購了柳州市工具廠、家具廠、塑料四廠；1999年,柳微廠進行工藝路線調整,先后剝離機加工、熱處理、鍛造等生產車間擴充到四個分廠,使零部件廠在產能和規(guī)模上進一步擴大。柳州五菱汽車有限責任公司整合企業(yè)內部資源,圍繞我國三大汽車集團之一的上汽集團在柳州市的微型汽車生產基地,成立五菱汽車聯(lián)發(fā)公司,充分發(fā)揮配套半徑小的地域及成本優(yōu)勢,做大做強零部件。2001年底,將原柳微廠下屬的柳州五菱第一配件廠、柳州五菱實業(yè)公司、柳州五菱第三配件廠、柳州五菱沖壓件廠聯(lián)合起來,進行資產重組，成立柳州五菱汽車聯(lián)合發(fā)展有限公司;同時,遵循專業(yè)化、模塊化原則,重新調整產品結構,優(yōu)化、整合資源,設置了座椅廠、車身附件廠、塑料件廠、沖焊件廠、車橋廠、制動器廣六個專業(yè)工廠,做大做強零部件及相關產業(yè),形成相應的微型汽車零部件集成中心，產品覆蓋十八大類數(shù)百個規(guī)格品種，形成年配套90萬輛微型汽車零部件的生產能力。大大提高了企業(yè)的競爭力。在我們的參觀中看到了車橋的移動式裝配線，一些零件用的是手工裝配線，通過若干個技術嫻熟的裝配工人完成裝配線上的各種裝配操作任務，如此投資成本低，裝配靈活性即柔性強。還有自動導向車安全便捷的運輸物品。

五菱聯(lián)發(fā)集團在規(guī)劃上切實保障與上汽通用五菱的發(fā)展同步規(guī)劃,并做到依托不依附，公司秉承“低成本、簡單化、高品質”的制造理念，依靠一支訓練有素的員工隊伍，深入學習上汽通用五菱先進的管理模式--精益生產：繼承五菱優(yōu)秀文化，運用精益管理原則，為顧客提供更好的產品、更快的響應、更優(yōu)的服務，使公司成為員工、企業(yè)、客戶和諧發(fā)展的學習型組織，并立爭成為管理一流的汽車零部件模塊化供應商。

此次參觀實習是我院組織繼柳州新興工業(yè)園、柳工、柳州卷煙廠公司參觀實習的基礎上的再次參觀實習，是適應新形勢下經濟發(fā)展、社會發(fā)展對人才培養(yǎng)工作的新要求。增強了學生對企業(yè)人才需要了解，進一步提高我們的實踐能力、創(chuàng)業(yè)和創(chuàng)新精神，同時也為我們學生更深入地了解企業(yè)需求，加強學習針對性起到了一定的積極地作用。很感謝學院及老師給我們提供的這個良好機會。

第三篇：五菱實習

時光飛逝，轉眼間在上汽通用五菱青島分公司的實習期即將結束。在領導的關心支持下，在同事的熱心幫助下，通過自身的不斷努力，我很快適應了環(huán)境，適應了新的工作崗位。在實習期期間，我深深的體會到了實踐與理論知識的巨大差異，也明白了團隊的力量與魅力。在這實習期的工作當中我不僅知道了如何當好一名汽車制造裝配工，同時也明白了一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨。回想起實習期的所得所失所感所觸，可以說是感慨萬千，我也相信這段寶貴的實習經歷一定會讓我以后的工作和學習中獲益良多的!

在實習的這段期間，通過工段的班長和師傅的殷切關懷和耐心指導，并結合書本里的理論知識和規(guī)章上的各種制度，使我學到了不少東西，同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高，在磨練意志中成長，在勤奮工作中完善。通過現(xiàn)場實踐和與師傅的談話，使得我們對于現(xiàn)場的工作有了更加透徹的理解，雖然通過在學校的學習，使我對于專業(yè)的知識有了很深入的了解，但是來到現(xiàn)場才發(fā)現(xiàn)，原來現(xiàn)場的實踐和專業(yè)的知識還是有很多需要融合的地方，也有很多需要更加深入理解的地方，只有將理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值，也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。在工作中，我嚴格遵守廠紀廠規(guī)，認真履行汽車制造裝配工的職責。尊敬領導，團結同事。不遲到，不早退，不礦工。蹋實工作，努力做到操作規(guī)范化，技能熟練化、基礎設施清潔維護經?；?。將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃、有重點，實踐操作有措施，有記錄。工作期間始終以“熱心、細心”為準則，聯(lián)系現(xiàn)場實際勤觀察，勤思考，勤學習。工作實踐讓我的業(yè)務不斷增長，工作能力和思想認識都有了很大提高。

時間總是無情，在臨別時，跟工段長道別，跟班長和工友道別，茫茫人海，也許以后都不再相見，但我會記住這段時間他們對我熱心的照顧和無私的幫助，至此，我的社會實習工作圓滿結束。其間還有太多種種是不能用言語表達的，但我會一直記得這次經歷，并會牢記大家的教誨，在將來很好的鞭策自己，努力學習，努力邁向人生的新臺階。

一年實習工作的磨練，培養(yǎng)了我良好的工作作風和埋頭苦干的求實精神，樹立了強烈的責任心，高度的責任感和團隊精神。生產實踐讓我學會脫離浮躁和不切實際，心理上更加成熟堅定。為走向工作崗位做好充分準備，在今后的工作中，我將繼承和發(fā)揚自己的優(yōu)勢，學習改進不足。適應企業(yè)發(fā)展要求，努力把自己的工作做得更好。

第四篇：五菱幼兒園感言

女兒幼兒園畢業(yè)前感想

——學

（二）班家長

時間過的真快，轉眼南西就已經是學前班的小朋友了，回想三年在孩子身上發(fā)生的巨大變化，使我有充分的理由把那些美好的時光記憶和珍藏。

清楚的記得南西剛入園的那段時期，愛哭又膽小的她每天早上送到幼兒園都哭個不停，連拉帶抱、淚流滿面，班主任李老師不僅沒有厭煩，而是用愛心、耐心、信心與責任心去關心她、愛護她，用鼓勵、參與等教育方法，把愛滲透到孩子幼小的心里，漸漸的，南西變的開朗活潑。

進入中班后在鄧老師的培育幫助下南西學會了自己的事情自己做，學會了照顧自己，學會了幫助別人和關心別人。更難能可貴的是在老師們德愛浸潤中學會愛、學會寬容別人，這將令孩子終生受用。

大班的時候在韋醫(yī)生的支持下、在班主任覃老師和練老師、張老師的幫助下參加了“柳州市健康好兒童”比賽并榮獲優(yōu)秀獎；在覃老師和練老師的幫助下還參加了“中國少兒書畫攝影創(chuàng)作大賽”榮獲了三等獎，授予“最佳巧手小藝術家”榮譽稱號；并且每學期都被評為優(yōu)秀三好寶寶。在不同的比賽中收獲了勇氣和智慧，在這里我代表南西向老師們說一聲：“老師，你們辛苦了”。

現(xiàn)在在班主任鄧老師、練老師的精心教育下，南西越來越堅強勇敢，愛哭鼻子的毛病也改了，學會了識字、學會了算數(shù)、學會了寫字，學習能力都得到了很大的提升；還學會了簡單的禮儀。更懂得了幫助媽媽做家務，把自己的房間收拾干凈。

特別感謝老師們，在每一次節(jié)日到來之際都精心策劃，感恩節(jié)讓孩子們懂得了感恩，教師節(jié)讓孩子們懂得了尊敬老師，感受新年、圣誕節(jié)的熱鬧狂歡，婦女節(jié)、母親節(jié)的溫馨浪漫，六一兒童節(jié)的快樂歡欣，還有每年的生日，因為在幼兒園里渡過而顯得意義非凡。

每天老師們都早早的來到學校門口迎接每一位小朋友，老師和藹的笑臉讓孩子們感到溫暖。一堂堂生動活潑的講課豐富了孩子的知識，一個個有趣的游戲開發(fā)了孩子的智力，一次次開心快樂的體操鍛煉增強了孩子的體質。而每一次的親子互動讓家長更加了解自己的孩子在園的表現(xiàn)，更加深了孩子與父母的感情。一幕幕、一點點都歷歷在目.......感謝老師、感謝五菱幼兒園領導給孩子們創(chuàng)造出這樣活潑、舒適、多彩的幼兒學習生活。并祝幼兒園越辦越好，也祝愿所有五菱幼兒園的小朋友健康、快樂、幸福、平安！

第五篇：五菱面包求職個人簡歷怎么寫啊

五菱面包求職個人簡歷怎么寫啊

2012年06月25日西安個人簡歷怎么寫啊信息由教師范文吧簡歷頻道為求職者提供.姓名

自我評價

本人自帶面包車求職.誠實守信，踏實肯吃苦。希望有意者和我聯(lián)系

西安個人簡歷怎么寫啊延伸閱讀，教你如何撰寫一個優(yōu)秀的個人簡歷。

個人簡歷主要內容

1、個人資料：必須有姓名、性別、聯(lián)系方式，而出生年月、籍貫、政治面貌、婚姻狀況、身體狀況、興趣愛好等則視個人以及應聘的崗位情況，可有可

無。

2、學業(yè)有關內容：畢業(yè)學校、學院、學位、所學專業(yè)、班級、城市和國家，然后是獲得的學位及畢業(yè)時間，學過的專業(yè)課程以及一些對工作有利的副修課程以及您的畢業(yè)設計等。

3、本人經歷：大學以來的簡單經歷，主要是學習和擔任社會工作的經歷，有些用人單位比較看重你在課余參加過哪些活動，如實習，社會實踐，志愿工作者，學生會，團委工作，社團等其他活動。切記不要列入與自己所找的工作毫不相干的經歷。

4、榮譽和成就：包括“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”、“優(yōu)秀團員”及獎學金等方面所獲的榮譽，還可以把你認為較有成就的經歷寫上去?；蛘呤菂⒓訃覍W術性競賽，國際比賽獲得的榮譽等。

5、求職愿望：表明你想做什么，能為用人單位做些什么。內容應簡明扼要。

6、附件：個人獲獎證明，如優(yōu)秀

黨、團員，優(yōu)秀學生干部證書的復印件，外語四、六級證書的復印件，計算機等級證書的復印件，發(fā)表論文或其他作品的復印件等。

7、個人技能：專業(yè)技能，IT技能和外語技能。同時也可以羅列出你的技能證書。

8、第三方推薦：通過專業(yè)的職業(yè)測評系統(tǒng)，出具詳細客觀的測評報告，作為第三方推薦信，附在簡歷后面作為求職推薦的形式。一方面說明求職者的職業(yè)性格、職業(yè)興趣，另一方面有利于用人單位判斷求職者與崗位的匹配情況。

9、封面：你也可以在個人簡歷上設計封面，也可以省去封面。關于封面，有部分HR不喜歡封面，在選擇封面時需慎重考慮。封面的要求一般要簡潔，可以在封面上出現(xiàn)個人信息，方便用人單位查閱。并且封面的風格要符合應聘公司的文化和背景，也要凸顯自己的個性和風格。

個人簡歷的寫作標準

1、整潔：簡歷一般應打印，保證簡歷的整潔性。

2、簡明：要求簡歷一般在1200字以內，讓招聘者在幾分鐘內看完，并留下深刻印象。

3、準確：要求簡歷中的名詞和術語正確而恰當，沒有拼寫錯誤和打印錯誤。

4、通俗：語言通俗曉暢，沒有生僻的字詞。

5、誠實：要求內容實事求是，不卑不亢。表現(xiàn)自然。

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