第一篇:各室標(biāo)語
光裕中學(xué)各室文化宣傳標(biāo)語
信息技術(shù)是現(xiàn)代文明的曙光 會議室標(biāo)語:溝通從心開始;
體育室標(biāo)語:感謝您為我吶喊助威;
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章; 心理咨詢室標(biāo)語:關(guān)注身心健康,彌補EQ缺陷; 物理實驗室標(biāo)語:真知從懷疑開始;
計算機室標(biāo)語:用鼠標(biāo)激活人生的圖標(biāo);
電腦室標(biāo)語:生逢其時,讓我們攜手進(jìn)入e時代; 舞蹈室標(biāo)語:跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律; 電子閱覽室標(biāo)語: E線連南北,一鍵知天下生物實驗室標(biāo)語:科學(xué)是指揮官,實踐是戰(zhàn)士 物理實驗室畢業(yè):任何人都得承認(rèn)實驗是科學(xué)之父 化學(xué)實驗室標(biāo)語:一切推理都必須從觀察與實驗中得來 美術(shù)室標(biāo)語:感受美 欣賞美 創(chuàng)造美表現(xiàn)美
閱覽室標(biāo)語:納百川之流成大海 通千古之典顯文才 視頻會議室標(biāo)語
會而必議,議而必行,行而必決,決而必果。
第二篇:各室標(biāo)語專題
會議室:讓我們大家攜起手來共同架起一座通向智障兒童心靈的橋梁,為他們添上走向成功的翅膀!音樂室:放飛夢想,歌唱未來!
音樂室標(biāo)語:用美妙的音符,編出燦爛的人生樂章。
跟上時代的節(jié)奏,演繹未來的韻律。
微機室標(biāo)語:試著拖動你們的鼠標(biāo),它能帶給你無窮的奧妙
電腦室標(biāo)語:打開窗口,了解世界
網(wǎng)絡(luò)連接世界 信息溝通心靈;
點擊興趣 激活智慧連通世界 點擊未來;
勞技室:做自食其力的勞動者!
學(xué)習(xí)是進(jìn)步的源泉,技能是謀生的基礎(chǔ) 縫紉室:一份勞動,一份收獲,一份精神,一份事業(yè) 感統(tǒng)室:平凡的人聽從命運,只有強者才是自己的主宰
圖書室:學(xué)習(xí)是素質(zhì)的修煉,讀書是知識的積累 家政室:建立文明、健康、科學(xué)的生活方式,全面提高人的素質(zhì)
美術(shù)室:用眼觀察,用心思考,用手描繪。
食堂:干凈、衛(wèi)生,你我共同努力。
餐廳: 飲水要思源,吃飯當(dāng)節(jié)儉。
粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
倒下的是剩飯,流走的是血汗。
體育室: 強輔讀學(xué)子體魄樹特奧品牌特色 語訓(xùn)室: 打開心扉,廣交朋友。
心理咨詢室:微笑是溝通心靈的橋梁
校長室:關(guān)心學(xué)校,我們的職責(zé);愛護(hù)學(xué)校,我們的義務(wù);
熱愛學(xué)校,我們的心聲
寢室: 請保持安靜
個個愛清潔 廁所:人人講衛(wèi)生
康訓(xùn)室:一個賞識的眼神,一句鼓勵的話語,會使學(xué)生
產(chǎn)生無窮的動力。
辦公室:用感動來發(fā)現(xiàn)孩子的真、善、美。
一個賞識的眼神,一句鼓勵的話語,會使學(xué)生產(chǎn)生無窮的動力。
電子琴室:用美的心靈奏出動人的旋律 康訓(xùn):
備用:“今天,你微笑了嗎?你問候了嗎?你禮讓了嗎?你幫助別人了嗎?”
教導(dǎo)處:勤細(xì)實樹形象 教研改鑄師魂
總務(wù)處:做好各項常規(guī)工作 全面提升服務(wù)質(zhì)量
教師用:
1、快樂不是擁有的多,而是計較的少。
2、課堂教學(xué)的過程,實質(zhì)上是教師指導(dǎo)下自主學(xué)習(xí)的過程。
3、相互補臺好戲連臺,相互拆臺一同垮臺。
4、物質(zhì)和財富的分配是減少率,思想和經(jīng)驗的分享是遞增率。
5、看別人不順眼,是自己修養(yǎng)差。
6、責(zé)人之心責(zé)己,恕己之心恕人。
7、工作每天都是正式演出,不能是彩排。
8、盡多少本份,得多少本事。
9、年輕人所需要的不僅僅是學(xué)習(xí)書本上的知識,也不僅僅是聆聽他人的種種教誨,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的托付,立即采取行動,全心全意,去干好本職工作?!@不僅僅有益于集體,最大的受益者是我們自己。
10、如果能捏起來,一盎司的忠誠相當(dāng)于一幫智慧。
11、備課組的活動質(zhì)量,決定學(xué)科質(zhì)量。
12、教師的發(fā)展才能更好促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
13、演員,靠演技征服觀眾;球員,靠球技留住球迷;教師,靠綜合素質(zhì)引領(lǐng)學(xué)生奔向美好的未來。
14、不稱職的教師在教學(xué)忠讓學(xué)生適應(yīng)自己,帶著知識走向?qū)W生。而優(yōu)秀的教師在教學(xué)中讓自己去適應(yīng)學(xué)生,帶著學(xué)生走向知識。
15、做到“目中有人,心中有意,言中有情,行中有樣,教中有新”
16、成功來自知識的不斷積累及超越自我的態(tài)度。
17、態(tài)度加方法是實現(xiàn)夢想的百分百。
18、人生的價值在于付出,多付出一點你就與眾不同。
19、對于時間的管理就是對生命的管理。
20、投入才會深入,付出才會杰出,用心才會開心。
21、換種態(tài)度和做法就是換種人生。
22、美國心理學(xué)家波斯納提出了教師成長的公式:成長=經(jīng)驗+反思。
23、教師上好課,是立身之本。
24、追求主動發(fā)展,專業(yè)發(fā)展,和不斷自我更新的教師,才是真正的教師。
25、當(dāng)教師在課堂上真切的感受時,每一個人的心靈不斷誕生新彩觀念.宛如姹紫嫣紅的鮮花在春天綻放一般,他或她就開始際遇教學(xué)的本質(zhì),體驗教學(xué)的神圣。
26、給一個學(xué)生機會,他(她)會給你一個奇跡。
27、沒有觀念,就沒有生命,觀念是思想是生命。
28、一滴水,只有溶入大海,才能永不消逝;一粒沙,只有投入大地,才能聚集力量。一個人只有依托集體,才能實現(xiàn)價值。
29、施教之功,先在激趣,巧在授法,重在練化,貴在養(yǎng)習(xí)。
30、寬容不是姑息、遷就、放任,而是嚴(yán)格要求下的理解尊重。
31、尊重自己強調(diào)自主,尊重他人強調(diào)平等,尊重集體強調(diào)規(guī)則,尊重同時強調(diào)和諧,尊重知識強調(diào)探索。
32、唯有你時時去欣賞別人,你才會體會到一種真愛的回報。
33、學(xué)會奉獻(xiàn)自己,不會給你帶來不利,而會給你帶來意外的收獲。
34、教師“五轉(zhuǎn)”:
由知識本位向人本位轉(zhuǎn)變
由重知識傳授向重發(fā)展轉(zhuǎn)變
由課程內(nèi)容以應(yīng)試為主向體現(xiàn)內(nèi)容現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變
有重教師的“教”向重學(xué)生的“學(xué)”轉(zhuǎn)變
由評價體系重結(jié)果輕過程向重過程與過程結(jié)果相統(tǒng)一轉(zhuǎn)變
35、贊美是陽光、空氣和水,是學(xué)生成長不可缺少的養(yǎng)料。
36、睜大眼睛多發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點,瞇起眼睛少挑剔學(xué)生的缺點。
37、不是鐵器的敲打,而是水的載歌載舞,使粗糙的石塊變成了美麗的鵝卵石。-泰戈爾
38、一個成功的教師不會為難任何一個學(xué)生,也不會放縱任何一個學(xué)生
39、走近每一個學(xué)生,發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的優(yōu)勢,揚長避短,因材施教
40、學(xué)會為他人鼓掌,為同行鼓掌,為對手鼓掌。
41、把課堂還給學(xué)生,讓課堂煥發(fā)青春活力,關(guān)鍵就是關(guān)注學(xué)生。
42、特別能協(xié)作,特別能鉆研,特別愛學(xué)生,特別能奉獻(xiàn)。
領(lǐng)導(dǎo)用:
1、要有比教師學(xué)習(xí)更快的能力.要有比別人善于學(xué)習(xí)的能力。
2、尊重教師,信任教師,依靠教師,發(fā)展教師。
3、關(guān)注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學(xué)風(fēng)格,人盡其才。
4、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。
5、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。
6、一流的學(xué)校不只是一流的條件、一流的質(zhì)量更是一流的師資和一流的師資管理。校園用:
1、高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)一流。
2、讓師生在課改中共同成長。
3、素質(zhì)教育“十學(xué)會”:就是要讓學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會自律、學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會思考、學(xué)會樂群、學(xué)會審美、學(xué)會創(chuàng)造、學(xué)會健身、學(xué)會生活、學(xué)會勞動。
4、學(xué)習(xí)改變生活,知識改變命運。
5、沒有溝通就不可能有教學(xué)和學(xué)習(xí)。
6、良好的習(xí)慣使人終生受益。
7、行為決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,性格決定命運
8、相信每一個學(xué)生都能學(xué)好。
9、鳥欲高飛先展翅,要想成才早學(xué)習(xí)。
10、21世紀(jì)的文盲,是不會學(xué)習(xí)的人。
11、能動、敢動、愛動,會練、會判、會賞。(運動場)
12、時間等于金錢,知識就是力量。
13、理念決定行為,態(tài)度決定一切。
14、自信——無所不能。
15、做“文雅”“優(yōu)雅”“高雅”的苑中人。
16、學(xué)校發(fā)展以師為本,教師發(fā)展以德為本。
17、依法辦學(xué),以質(zhì)立校;管理興校,教師強校。
18、弘揚中華美德,構(gòu)建和諧學(xué)校。
19、知榮辱,明廉恥,—從我做起。
20、贏得未來,從現(xiàn)在開始。
21、態(tài)度和方法決定成敗。
22、校園風(fēng)景線,大家來共建。
23、成功之路,苑中起步。
24、立足新起點,開創(chuàng)新局面。
25、沒有措施的管理是空談的管理,沒有檢查和計劃的管理是空洞的管理。
26、重言教、重身教、嚴(yán)以律己,學(xué)知識、學(xué)品德、寬以待人。
27、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。
28、每天進(jìn)一步,踏上成功路。
29、我是獨一無二的,我與眾不同。30、多點溝通,少點抱怨;多點理解,少點爭執(zhí)。
31、自我提升,良性競爭;相互欣賞,互相支持。
32、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。
33、強化競爭意識,營造團(tuán)隊精神。
33、校園美如畫、受益你我他。
34、校園是我家,美化靠大家。
35、家長們信任是學(xué)校的生命,社會的滿意是學(xué)校的成功。
36、校園的一切都是為了促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。
37、教育:全面,全體,優(yōu)質(zhì);管理:科學(xué),藝術(shù),高效。
38、用力只能稱職,用心才能優(yōu)秀。
39、綠色,亮麗,如畫,育人。40、讓讀書成為生命的必需。
41、你的心在哪里,你的智慧就在哪里。
42、學(xué)為師之骨,德為師之魂。
43、善待他人就是善待自己,幫助他人就是幫助自己。
44、四愛: 愛教育,忠心耿耿。愛學(xué)校,全心全意。愛同時,以誠相待。愛學(xué)生,真心真情。
45、“愛”是教育的全部,沒有“愛”,就沒有教育。
46、學(xué)校無小事,事事都育人;教師無小節(jié),處處皆楷模。
47、學(xué)校興衰,我有責(zé)任;校興我榮,校衰我恥。
48、關(guān)注每一個教師,熟悉每一個教師獨特的教學(xué)風(fēng)格,人盡其才。
49、自省權(quán)力,自省責(zé)任,自省人格,自省言行。50、有眼光才有境界,有思路才有出路,有志氣才有骨氣,有實力才有魅力。
51、認(rèn)準(zhǔn)自己的目標(biāo),就能走腳下的路。
52、、自主學(xué)習(xí),自我管理,自我完善,自主發(fā)展。
53、欣賞同學(xué)、贊美同學(xué)、幫助同學(xué),你才會精神愉快。
第三篇:各室管理人員崗位職責(zé)
美術(shù)教室工作人員崗位職責(zé)
一、熱愛本職工作,負(fù)責(zé)美術(shù)教室的管理和使用。
二、按照教學(xué)計劃,協(xié)助任課教師開展美術(shù)活動,充分發(fā)揮美術(shù)掛圖和模型、儀器的作用。
三、愛護(hù)教室財產(chǎn),做好經(jīng)常性“美術(shù)掛圖、模型、儀器及設(shè)備”的管理和維護(hù)工作。
四、建立和健全業(yè)務(wù)檔案管理制度,做到有據(jù)可查。
五、保持室內(nèi)通風(fēng)、干燥、整潔,做好清潔衛(wèi)生工作。
六、增強安全防范意識,注意防盜、防火。
心理咨詢員工作職責(zé)
1、學(xué)校心理咨詢員應(yīng)具備規(guī)定的資質(zhì),并經(jīng)過專門培訓(xùn),掌握基本的心理咨詢技能。
2、按規(guī)定時間值班,不遲到、不早退。熱愛心理咨詢、輔導(dǎo)工作,有較強的責(zé)任感和事業(yè)心。
3、咨詢?nèi)藛T應(yīng)接受其專業(yè)范圍內(nèi)的個案,并在輔導(dǎo)時嚴(yán)守自己資格的限制。
4、咨詢?nèi)藛T在充分尊重來訪者的前提下,全面收集有關(guān)當(dāng)事人心理問題的資料,作為咨詢、輔導(dǎo)工作的依據(jù)。
5、咨詢?nèi)藛T應(yīng)定期參加培訓(xùn),經(jīng)常接受上級咨詢師的指導(dǎo)和咨詢,不斷提高自身的咨詢水平,并保持良好的身心健康狀態(tài)。
6、嚴(yán)格遵守保密制度,未經(jīng)當(dāng)事人許可,不泄露有關(guān)當(dāng)事人秘密的信息。在團(tuán)體咨詢中,關(guān)于團(tuán)體成員的自我揭露,咨詢員必須事先設(shè)定守密原則。
7、咨詢過程中,如發(fā)現(xiàn)對來訪者難以適應(yīng)時,應(yīng)本著負(fù)責(zé)的態(tài)度向來訪者介紹其他咨詢師;對于疑難病例,難以診斷時,應(yīng)迅速提交上級咨詢師或咨詢顧問,申請會診。
8、對已經(jīng)確診或疑似的神經(jīng)癥和精神病病例,應(yīng)及時向上級部門匯報,并申請轉(zhuǎn)介。
9、所有咨詢?nèi)藛T都應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工作職責(zé),若有違反,將按有關(guān)規(guī)定處理。
教師閱覽室管理人員職責(zé)
1、嚴(yán)格執(zhí)行閱覽室管理制度。
2、配合教師收集和積累必要的教學(xué)資料,主動向教師推薦優(yōu)秀教學(xué)資料。
3、合理使用經(jīng)費,積極配合教育教學(xué),按時合理的購報刊、雜志。
4、做好報刊、雜志的驗收、登記、分類和上架工作。
5、提醒教師愛護(hù)報刊,及時修補破損雜志。
6、做好清潔衛(wèi)生工作,防止圖書霉損。
7、做好過期雜志的裝訂、整理工作,及時存檔。
探究實驗室管理員崗位職責(zé)
一、熟悉實驗室工作的管理規(guī)程,按制度行使管理員職權(quán)和履行管理義務(wù),確保實驗室管理規(guī)范化。
二、熟悉實驗室儀器設(shè)備、標(biāo)本模型和工具材料的品種規(guī)格、性能特點、庫存狀況、使用規(guī)程、保養(yǎng)常識,按技術(shù)規(guī)范做好實驗器材的安全維護(hù)和分類管理工作,確保器材完好可用。
三、熟悉本學(xué)科常規(guī)實驗項目及其所用器材,負(fù)責(zé)實驗器材的正常供給,確保現(xiàn)有條件下的實驗開出率。
四、負(fù)責(zé)三室兩庫的常規(guī)管理、安全保衛(wèi)工作,確保室內(nèi)水、電、排氣、消防、電教設(shè)備、課桌凳等固定設(shè)施的正常使用。保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生和過道暢通。
五、負(fù)責(zé)按有關(guān)規(guī)章做好實驗器材的使用、借用、損壞報賠、送外檢修、報廢注銷以及出入庫(帳)等管理登記工作,并做好有關(guān)登記、審批手續(xù)的存檔。
六、負(fù)責(zé)制訂實驗器材的購置計劃和資金申請,協(xié)助有關(guān)人員做器材采購工作。
七、負(fù)責(zé)新購、調(diào)撥實驗器材的驗收,大中型、精密儀器設(shè)備要及時聯(lián)系技術(shù)人員安裝調(diào)試進(jìn)行技術(shù)鑒定,并負(fù)責(zé)辦理有關(guān)手續(xù)。
八、負(fù)責(zé)實驗室檔案資料的建設(shè)、管理工作。
九、協(xié)助學(xué)科組做好實驗教學(xué)安排,協(xié)助教師準(zhǔn)備實驗和實驗完畢整理回收實驗用品,保證實驗教學(xué)和教科研實驗的正常進(jìn)行。
十、接受上級檢查;完成學(xué)校下達(dá)的有關(guān)實驗室建設(shè)、器材統(tǒng)計等工作任務(wù),總結(jié)匯報實驗室管理工作。
十一、實驗室管理工作中的失職失誤,管理員應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任
舞蹈室管理人員職責(zé)
一、忠于職守,嚴(yán)格遵守學(xué)校舞蹈排練室規(guī)章制度,負(fù)責(zé)舞蹈排練室的管理和使用。
二、按學(xué)校音樂課教學(xué)計劃,協(xié)助任課教師上好舞蹈課。
三、健全舞蹈排練室使用登記制度。
四、做好舞蹈排練室器械設(shè)備的保管、驗收、登帳、維護(hù)保養(yǎng)工作。
五、保持室內(nèi)通風(fēng)、安靜、整潔、干燥。
六、增強安全防范意識、重視防火、防盜。
體育活動室管理人員職責(zé)
一、忠于職守,勤懇工作,執(zhí)行學(xué)校體育室規(guī)章制度,負(fù)責(zé)體育室的管理和器材使用。
二、按體育教學(xué)大綱和學(xué)校體育教學(xué)計劃,協(xié)助教師上好體育課,充分發(fā)揮體育器材的作用。
三、建立和健全體育器材管理、領(lǐng)用、出借、登記制度,做到科學(xué)規(guī)范管理。
四、堅持質(zhì)量第一,安全第一的標(biāo)準(zhǔn),杜絕假冒偽劣產(chǎn)品進(jìn)入學(xué)校,發(fā)現(xiàn)問題及時 報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。
五、做好經(jīng)常性體育器材的防銹、防塵、防霉、防龜裂等維護(hù)保養(yǎng)工作,保證體育器材性能良好。
六、重視安全防范,注意防火、防盜。
科技活動室工作人員崗位職責(zé)
1、圍繞學(xué)校科技工作計劃,開展以科技教育為中心,以特色活動為抓手,以創(chuàng)造發(fā)展為核心的各類活動,積極發(fā)揮科技總輔導(dǎo)員的作用,做好組織協(xié)調(diào)工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、根據(jù)組內(nèi)不同成員的不同情況,有計劃,有步驟地進(jìn)行訓(xùn)練。
3、做好每周二次的興趣小組活動安排,力求激活學(xué)生潛在的學(xué)習(xí)科學(xué)的本能和欲望,讓學(xué)生體會到學(xué)習(xí)科學(xué)的無窮樂趣,從而全身心地投入各項活動、比賽之中。
4、為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的科學(xué)環(huán)境,鼓勵學(xué)生親近自然、探索自然、最終與自然建立和諧的關(guān)系。
5、每學(xué)期初制定科技工作計劃,期末做好總結(jié)工作。
6、結(jié)合學(xué)校實際情況,組織好每年一次的科技活動和有關(guān)科技展覽觀摩活動。
7、積極參與各項科技比賽,做好組織協(xié)調(diào)工作,層層把關(guān),及時解決各小組存在的問題,力爭在比賽中獲得好成績。
8、為了創(chuàng)造濃厚的科技氛圍,在各個班級、各個學(xué)科中滲透科技教育,使學(xué)生養(yǎng)成良好的科技素養(yǎng)。
9、針對本校的特點,有針對性的培養(yǎng)一批科技小能手,以點帶面,推進(jìn)學(xué)校的科技工作的發(fā)展。
10、不斷提高自身的科技知識和動手能力,從而充實自己、發(fā)展自己、完善自己。
第四篇:各室解說詞
新城小學(xué)大課間活動解說詞
大課間作為學(xué)校活動的重要組成部分,肩負(fù)著以體育活動為載體全面育人,調(diào)節(jié)學(xué)生校園生活的重任,自身的使命要求大課間必須內(nèi)容豐富、形式多樣,讓學(xué)生喜歡。我校大課間活動自2015年開展以來,我們始終堅持以促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生校園生活為宗旨,創(chuàng)建陽光、健康、和諧、快樂的校園。我校大課間的主題是:快樂體育
陽光校園?;顒臃稚衔绮糠趾拖挛绮糠?,以集體活動為主,早晨活動時間10分鐘,課間活動時間為20分鐘。早晨部分為零距離跑步。整齊的隊列是班集體精神風(fēng)貌的展現(xiàn),在進(jìn)行曲的伴奏下,同學(xué)們列隊踏步,體會隊列的整齊之美、步伐一致之美、動作嫻熟之美。課間操部分在集合號的召喚下,同學(xué)們迅速到位,整齊的隊列,展示著同學(xué)們良好的精神面貌。在動感強烈的音樂伴奏下,同學(xué)們崇尚運動,追求健康。積極向上的當(dāng)代兒童,感受著音樂之美、節(jié)奏之美、韻律之美。努力學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,強身健體,報效祖國,這是我們義不容辭的義務(wù),這是跨世紀(jì)少年的光榮職責(zé)。
體育器材室解說詞
新城小學(xué)體育室位于校園西邊平房第二間,占地24平方米,內(nèi)有籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、壘球、跳繩等田徑器材。在平時的體育課、體育比賽、開展興趣小組、課外活動進(jìn)行前,管理員根據(jù)需要提前準(zhǔn)備好所用器材。體育室在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在管理人員的嚴(yán)格管理下,時時刻刻為每一節(jié)體育課及學(xué)校的體育工作全心全意的服務(wù)。
大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo)工作,這里是新城小學(xué)衛(wèi)生室。我們有工作人員3人:從業(yè)醫(yī)務(wù)人員新城村衛(wèi)生室大夫劉仁,管理員盧振東,組員田娟玲。我們的工作流程是這樣的:班主任發(fā)現(xiàn)本班有不舒服或其他意外傷害后,第一時間送來衛(wèi)生室,由盧振東立即聯(lián)系我校衛(wèi)生室從業(yè)醫(yī)務(wù)人員劉仁大夫,田娟玲進(jìn)行有針對性的量體溫或止血等簡單護(hù)理工作,并做相應(yīng)的記錄,期間班主任負(fù)責(zé)聯(lián)系通知家長,大夫到后一切聽從大夫的指揮,配合大夫進(jìn)行針對治療。希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!
衛(wèi)生室解說詞
心理咨詢室解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,歡迎來到心理咨詢室,我校心理咨詢室始建于2013年,占地面積約為20平方米,地理位置良好,便于師生出入,學(xué)校配有心理咨詢成員兩人,內(nèi)設(shè)有飲水機一臺,學(xué)生可在心理緊張或有需要的情況下隨時飲水已緩解不穩(wěn)定情緒,有關(guān)心理心靈書籍若干本,學(xué)生老師或者家長可在心理咨詢老師的解讀下均可領(lǐng)悟之精髓,另根據(jù)學(xué)生心理要求及需求購置了玩具,學(xué)生可隨心所欲擺弄。本室開放時間為周一至周五課外活動時間。在具體的工作開展中,我們嚴(yán)格遵守心理咨詢規(guī)章制度及小學(xué)生心理健康標(biāo)準(zhǔn),主要工作內(nèi)容有學(xué)生厭學(xué),不良行為,消極情緒,性格孤僻等,多數(shù)學(xué)生通過心靈小紙條的方式進(jìn)行咨詢,學(xué)生也會把感言收獲通過小紙條告訴我們,其中偶有教師以談心的方式緩解工作生活中的壓力,本著溝通,交流,平等,以及師生,生生互助的原則使得學(xué)生及老師心靈,精神得到了深層次的洗禮及改觀。誠信希望領(lǐng)導(dǎo)們提出寶貴的意見,我將努力完善和改進(jìn),再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨。
科學(xué)實驗室解說詞
大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo):這里是科學(xué)實驗室,在日常教學(xué)中,嚴(yán)格按照上級規(guī)定開足開齊實驗課,其中演示實驗開出率各年級均達(dá)到100%,學(xué)生分組實驗率開出率也達(dá)到了95%以上。各種儀器分別按照通用、專用、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品和其它實驗材料等類別有順序整齊擺放,做到不擠壓,不側(cè)放。在實驗方面,老師認(rèn)真?zhèn)湔n,圍繞課本,根據(jù)實情,能耐心指導(dǎo)學(xué)生實驗,效果較為顯著,以后,我們將會更加認(rèn)真地工作,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。以上是我們學(xué)??茖W(xué)實驗室的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!
音樂室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校音樂室檢查指導(dǎo),我是音樂室負(fù)責(zé)人韓巧霞。首先我給大家介紹一下音樂器材,音樂室目前有十架電子琴,兩架手風(fēng)琴,同時擁有一套多媒體配件。下面我再來介紹一下我們音樂室的運轉(zhuǎn)情況,第一是用于各班上音樂課,比較實用方便。第二個是學(xué)校根據(jù)學(xué)生的愛好和平時的表現(xiàn)成立了興趣小組,這里也是音樂小組進(jìn)行興趣小組活動的場所。以上就是我校音樂室的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見。
計算機室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo):你們好!
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校計算機室指導(dǎo)工作,我是計算機室兼職管理員郭全喜。下面我為各位介紹一下我校計算機教室的基本情況: 我校計算機室使用面積60平方米,共有計算機31臺,其中學(xué)生機30臺,教師機1臺,生機比達(dá)到了1 :1,我校計算機室是學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺。在教學(xué)和管理方面,我校嚴(yán)格按照上級要求,健全了各項規(guī)章制度,學(xué)生上機操作有嚴(yán)格的使用記錄,做到專人專用。學(xué)生在這里可以學(xué)習(xí)計算機的基本操作。目前,學(xué)校所有計算機均通過硬件防火墻上網(wǎng),確保了校園網(wǎng)絡(luò)的正常運行。
以上是我校計算機室的基本情況,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、專家對我們的工作給予指導(dǎo)和幫助!謝謝!
少先隊室解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!歡迎來到新城小學(xué)少先隊活動室。我校少先大隊下轄5個中隊,輔導(dǎo)員7人,少先隊員127人。學(xué)校少先隊嚴(yán)格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊的組織,加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),同時開展豐富多彩的活動,強化少先隊員理想信念教育和道德情操培養(yǎng)。學(xué)校少先隊大隊部組織開展了“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”文明活動,將雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、文明等各個方面、立足校園,走向社會;組織隊員進(jìn)行各種有意義的活動。我校少先隊活動重點及主要工作有:弘揚民族精神、養(yǎng)成良好習(xí)慣、注重心里健康、辦好“家長學(xué)校”、關(guān)愛留守兒童、著力特色活動開展、開展各種興趣小組。少先隊活動室是對學(xué)生進(jìn)行德育教育的重要場所,通過開展豐富多彩的活動,學(xué)生養(yǎng)成了自我管理,自我教育的好習(xí)慣。以上是我校少先隊活動室的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。謝謝!
手工制作室解說詞
手工制作室位于操場北面少年活動中心一樓,面積大約有30平米左右。我們開展的手工制作興趣小組成員有1~3年級學(xué)生,人員選用主要采取自由報名的形式,總共14人。平時以鍛煉學(xué)生的手工制作能力和空間想象力為主要目的。
學(xué)生作品有:剪紙、貼畫、手工汽車以及手工風(fēng)鈴等。形式多樣,內(nèi)容豐富,極大地鍛煉了學(xué)生的動手能力,豐富了學(xué)生的課余生活。每周一、二、四組織學(xué)生統(tǒng)一活動,平時給學(xué)生利用雙休日和節(jié)假日等時間安排任務(wù),自主制作。
舞蹈室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)好,歡迎來我校舞蹈室檢查、指導(dǎo)工作!我是舞蹈教室解說員馬文華。我校舞蹈教室由兩人負(fù)責(zé),面積約50平方米,室內(nèi)配備了2付把桿,壁鏡6面,電腦一臺,電鋼琴一架,可同時容納20多名學(xué)生進(jìn)行舞蹈教學(xué)。學(xué)校舞蹈小組每周一、二、四第二節(jié)課后定期開展活動,舞蹈訓(xùn)練以各式成型舞蹈與基本功為主。主要包括身體軟開度的訓(xùn)練,開,繃,直,立的基礎(chǔ)訓(xùn)練,把上動作,把下動作,以及跳躍練習(xí)。通過這些基本技巧的練習(xí),給學(xué)生打下舞蹈功底,為以后的舞蹈表演和舞蹈編排做準(zhǔn)備。同時也培養(yǎng)了學(xué)生良好的姿態(tài)以及高貴的氣質(zhì),增強了身體的協(xié)調(diào)能力,培育身體對節(jié)奏的敏感性,開發(fā)他們的藝術(shù)潛能,為學(xué)生的全面發(fā)展打下基礎(chǔ)。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我校的舞蹈室一定會更好,下來希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見,我將繼續(xù)完善。謝謝大家!
書畫室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo),大家好,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨指導(dǎo)。我校書畫室借助青少年活動中心項目的投資,配備了一系列書畫用品,現(xiàn)能容納三十人同時進(jìn)行活動?;顒邮覂?nèi),現(xiàn)有書法和繪畫兩個興趣小組開展活動。有書法指導(dǎo)教師兩名,繪畫指導(dǎo)教師3名?;顒又饕越o學(xué)生興趣培養(yǎng)為主。我們通渭縣是全國書畫藝術(shù)之鄉(xiāng)。結(jié)合這個特色,我們秉承著“開展好書畫活動,給學(xué)生搭建一個展示自我,發(fā)揮特長的平臺”這個宗旨,營造濃濃的墨香校園氛圍。展現(xiàn)在大家眼前的,是我校師生的書畫作品。介紹到此,請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
圖書室解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),你們好,歡迎來我校圖書閱覽室檢查、指導(dǎo)工作!我校圖書閱覽室面積約50平方米,室內(nèi)配備了圖書8531冊,共分8個大類;電腦一臺,桌椅板凳齊全,可同時容納20名左右的學(xué)生在圖書室內(nèi)讀書學(xué)習(xí)。平時向全體師生開放,供師生借閱。另外各班教室讀書角的圖書由班主任統(tǒng)一領(lǐng)取,定期更換。學(xué)校讀書興趣小組每周一、二、四課外活動定期開展活動,共有學(xué)員15名。以培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣和、自學(xué)習(xí)慣和完善的讀書技巧為主要目的,每次活動都有摘錄筆記。在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和幫助下,我校的閱覽室一定會辦的更好,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴的指導(dǎo)意見,我們將繼續(xù)完善。
檔案室解說詞
大家好!歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)來我校檢查指導(dǎo):這里是檔案室,我們以“甘肅省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作評價指標(biāo)體系”為指針,逐字逐句的解讀“評估標(biāo)準(zhǔn)”和“評分細(xì)則”;以《通渭縣義務(wù)教育均衡發(fā)展工作檔案目錄》為依托,仔細(xì)了解卷宗的目的性和側(cè)重點,做到有的放矢。其次,結(jié)合學(xué)校實際情況將指標(biāo)體系進(jìn)行系列的分解、充分運用檔案資料的篩選法和組合法進(jìn)行支撐、建檔。建立核心指標(biāo)12項,普通指標(biāo)28項。
一、檔案盒的整理,依據(jù)指標(biāo)所含內(nèi)容和學(xué)校材料內(nèi)容多少,確定檔案盒數(shù)量,合并整理,如:將核心指標(biāo)1—2的內(nèi)容整理在一個檔案盒內(nèi),檔案盒封面上標(biāo)為《核心指標(biāo)1-2》,依次類推。
二、核心指標(biāo)與普通指標(biāo)均整理印證資料,一種指標(biāo)的材料使用一個抽桿夾。幾種指標(biāo)的材料裝入一個檔案盒,但檔案盒標(biāo)簽做說明了。
三、材料整理順序:
① 盒內(nèi)目錄 ② 檔案封面 ③ 指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn) ④ 印證資料
例:(指標(biāo)24)小學(xué)科學(xué)實驗室外部、內(nèi)部和儀器配備的全景圖片,外部圖片,以上是我們學(xué)校檔案室的基本情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見!
新城小學(xué) 2016.9
第五篇:學(xué)校各室解說詞
展板解說詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家,上午好!首先我代表何埂鎮(zhèn)聚美海信希望小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示歡迎您所在的位置是我校的展板處。師生都親切的把學(xué)校辦的展板稱為“流動的活教材”。
我們學(xué)校是一所創(chuàng)建了16年的農(nóng)村小學(xué)。學(xué)校貫徹落實上級有關(guān)文件精神,始終把我們安全工作作為第一要務(wù),每學(xué)期開展安全主題教育、安全主題班會教育,并開展安全逃生演練活動,提高了學(xué)生的安全意識及自救能力。為落實安全責(zé)任,及時發(fā)放安全責(zé)任書與家長簽訂《聚美小學(xué)安全責(zé)任協(xié)議》。為加強安全細(xì)節(jié)管理,學(xué)校實施“機防”工程,在多處安裝攝像頭,利用電腦監(jiān)控,對學(xué)生在校安全進(jìn)行時時監(jiān)控,同時也保障了學(xué)校的財產(chǎn)安全。
本著我?!盀閷W(xué)生終生發(fā)展奠基,為教師幸福成長引航”的辦學(xué)理念,開展了一系列活動。以下展示的是我校教研教學(xué)成果。我校堅持“科研興教”的道路,通過“請進(jìn)來,走出去”的六字方針,積極請來領(lǐng)導(dǎo)專家指導(dǎo),努力派出老師學(xué)習(xí)。校本培訓(xùn),集體備課,送教下鄉(xiāng)等形式結(jié)合。
為了鍛煉學(xué)生的體魄,增強學(xué)生體質(zhì),學(xué)校開展了豐富多彩的體育活動:廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、春運會。這些活動不僅展現(xiàn)了學(xué)生的運動能力,更增強了學(xué)生的體質(zhì),有利于學(xué)生的健康成長。
為培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力,每年“六一”舉行“慶六一文藝演出”,每周三開展的“2+2”課輔活動。同時,學(xué)校加大對各個功能室的投入和使用力度。這些展板展示了我們學(xué)校辦學(xué)的硬件條件。各種功能室也使用良好,計算機室里瀏覽,綜合室中揮毫,圖書室里暢游,實驗室中動手。在遠(yuǎn)程教育工程中應(yīng)運而生的網(wǎng)絡(luò)教室更是給山村教育雪中送炭,一條小小的網(wǎng)線,飛越了重山的阻礙,讓農(nóng)村孩子享受了優(yōu)質(zhì)教育資源,縮小了城鄉(xiāng)差別。以下是各功能室的課堂掠影。
真誠希望各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議,我們將聆聽您的教誨,更好的開展工作。
計算機教室解說詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:您們好!我們學(xué)校的微機教室,是今年年初新裝備的。配有高配置學(xué)生機20 臺,我們的計算機均與寬帶網(wǎng)相連,目前初步的課程設(shè)置是自三年級以上每個班級每周有一節(jié)微機課,主要用于信息技術(shù)教學(xué)、各學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書、查閱資料。我們爭取經(jīng)過學(xué)習(xí),讓學(xué)生能掌握基本的電腦操作知識,并能在教師的指導(dǎo)下有目的地瀏覽網(wǎng)頁,學(xué)習(xí)更多知識。讓我們農(nóng)村的孩子也能享受城市孩子一樣的教育資源是我們的祈望。
綜合活動室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我校綜合活動室檢查指導(dǎo)工作。我們學(xué)校的綜合活動室,種類齊全、數(shù)量充足,學(xué)校在上級積極扶持的基礎(chǔ)上,每學(xué)年都為我們添置必要的數(shù)學(xué)語文學(xué)科教具、音樂器材,靜物柜,石膏,靜物等美術(shù)設(shè)備等,基本能滿足教學(xué)和訓(xùn)練使用。綜合活動課每班每周使用次數(shù)達(dá)2至3次,這樣不僅提升學(xué)習(xí)的積極性,更豐富我們的課堂。同時,近幾年,我們的體育器材配備不斷完善,為學(xué)校的體育教學(xué)工作奠定了堅實的基礎(chǔ),為我們積極鍛煉、科學(xué)發(fā)展身體素質(zhì)提供了有利的條件。學(xué)校利用數(shù)據(jù)上報工具,為我們建立了完整的體育健康檔案。并與中央體育局?jǐn)?shù)據(jù)庫建立聯(lián)系,這使學(xué)校的體育教學(xué)工作與全國并軌,取長補短共同發(fā)展。學(xué)校每學(xué)期都充分地利用這些體育器材為我們開展了豐富多彩、形式多樣的第二課堂活動,及每年一次的運動會?;顒拥拈_展活躍了校園氣氛,拉近了老師與我們的距離
科學(xué)實驗室解說詞
歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)到我們學(xué)??茖W(xué)實驗室檢查指導(dǎo)工作。一年多來我們學(xué)校加大了儀器實驗設(shè)施的投資力度。儀器按使用范圍分為:計量、通用、專用、掛圖、模型、標(biāo)本、玻璃儀器、藥品及其他實驗材料和工具。所有儀器完好率達(dá)100%,演示分組實驗開出率達(dá)100%在教學(xué)過程中,我們注重儀器的使用,使教學(xué)儀器充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用。實驗室每天的使用次數(shù)達(dá)2至3次,配備了較為完備的科學(xué)實驗器材。一年來,學(xué)校還更新了實驗臺,并且達(dá)到水電齊全。在這里,老師引領(lǐng)學(xué)生們通過自己觀察,自己動手,親歷實驗過程,加深對所學(xué)知識的認(rèn)識和理解,激發(fā)了同學(xué)們愛科學(xué),學(xué)科學(xué)的興趣。