第一篇：七十二小學(xué)校園網(wǎng)使用安全責(zé)任協(xié)議書(shū)

七十二小學(xué)校園網(wǎng)使用安全責(zé)任協(xié)議書(shū)

七十二小學(xué)校園網(wǎng)是為學(xué)校的教學(xué)、教研和管理工作建立計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)，為了保證網(wǎng)絡(luò)的安全使用，所有使用七十二小學(xué)校園網(wǎng)的學(xué)校教師均需簽署本協(xié)議書(shū)，并將有關(guān)情況報(bào)學(xué)校檔案存檔。

一、七十二小學(xué)校園網(wǎng)的用戶(hù)必須遵守執(zhí)行《七十二小學(xué)校園網(wǎng)使用安全協(xié)議書(shū)》中的安全協(xié)議條款，遵守國(guó)家有關(guān)計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定及國(guó)家有關(guān)的法律、法規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行安全保密制度，并對(duì)所提供的信息負(fù)責(zé)。

二、不得利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)從事危害國(guó)家安全、損害國(guó)家政府形象等犯罪活動(dòng)，不得制作、查閱、復(fù)制和傳播有礙社會(huì)治安和不健康的信息。

三、七十二小學(xué)校園網(wǎng)接入的教師個(gè)人網(wǎng)站或個(gè)人主頁(yè)，應(yīng)是從事教學(xué)業(yè)務(wù)研究的網(wǎng)站或主頁(yè)，不得將商業(yè)、娛樂(lè)性質(zhì)的網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行連接。教師個(gè)人網(wǎng)站負(fù)責(zé)人有責(zé)任加強(qiáng)安全管理，建立發(fā)布消息審核制度，建立每日檢查本人網(wǎng)站或網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容的制度。網(wǎng)站的站長(zhǎng)負(fù)責(zé)自己網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)安全管理工作，全面負(fù)責(zé)本人的網(wǎng)站或主頁(yè)的網(wǎng)絡(luò)安全。

四、學(xué)校與每位教師簽訂《七十二小學(xué)校園網(wǎng)安全協(xié)議書(shū)》，如果有違背互聯(lián)網(wǎng)管理?xiàng)l例事件發(fā)生，責(zé)任由教師個(gè)人負(fù)責(zé)；學(xué)校門(mén)戶(hù)網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)管理員有審核、管理的義務(wù)，如發(fā)現(xiàn)不符合本協(xié)議書(shū)內(nèi)容的行為，要及時(shí)匯報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)，并及時(shí)刪除不良信息。

五、各教師在校園網(wǎng)中使用的賬號(hào)和口令密碼要嚴(yán)格遵守保密制度。教師用戶(hù)必須對(duì)自己的上網(wǎng)信息負(fù)責(zé)。

六、校園網(wǎng)的使用用戶(hù)必須遵守知識(shí)產(chǎn)權(quán)的有關(guān)法律、法規(guī)。

八、作為使用七十二小學(xué)校園網(wǎng)的教師，同意遵守上述條款，如違反本協(xié)議書(shū)，愿意接受處罰并承擔(dān)法律責(zé)任。

七十二團(tuán)小學(xué)教師（簽字）：

七十二小學(xué)網(wǎng)絡(luò)管理安全員（簽字）：

單位公章

2011年10月10日

第二篇：關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會(huì)

關(guān)于校園網(wǎng)使用心得體會(huì)

我認(rèn)為當(dāng)前的各種教學(xué)媒體和手段應(yīng)該是各有長(zhǎng)處的，在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)該讓它們都有機(jī)會(huì)來(lái)充分展示各自的特長(zhǎng)，做到優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。

校園網(wǎng)是一種重要的教育教學(xué)工具，它在師生的認(rèn)知、交流及學(xué)校的管理等過(guò)程中都具有很多良好的特性，但我們不能因此就排拆其他教學(xué)手段的使用，而應(yīng)該讓各種媒體和教學(xué)手段的特長(zhǎng)能恰到好處地得到發(fā)揮。因此，我們?cè)谶M(jìn)行教室環(huán)境的設(shè)計(jì)時(shí)不但配備了電腦、白板等現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，而且繼續(xù)保留了傳統(tǒng)的黑板。這不僅僅是我們出于要應(yīng)付停電這樣的實(shí)際情況的考慮，更重要的是體現(xiàn)了我們對(duì)正確發(fā)揮各種教學(xué)手段優(yōu)勢(shì)的思考。我們認(rèn)為，使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施并不是要全面取代一切的傳統(tǒng)教學(xué)手段，實(shí)際上也是不可能完全取代的，因?yàn)椴⒉皇撬械慕虒W(xué)內(nèi)容都需要采用多媒體或電腦來(lái)進(jìn)行“輔助”才能獲得最好的教學(xué)效果，相反的，如果能根據(jù)學(xué)科的特點(diǎn)及不同的教學(xué)內(nèi)容，恰當(dāng)?shù)剡x用合理的教學(xué)媒體和手段，往往可能還會(huì)收到更好的效果。

在現(xiàn)實(shí)生活中，一種工具如能被大眾所普遍接受并樂(lè)于使用，往往都具有易于使用并能給實(shí)際工作和生活帶來(lái)一定的方便和效益等特點(diǎn)，否則就可能是很難得以普及和推廣的。校園網(wǎng)作為一種先進(jìn)和重要的教育教學(xué)工具，其中要實(shí)現(xiàn)的一個(gè)重要目的就是要讓各種資源做到廣泛的共享。

要真正讓師生們?cè)趥湔n和教學(xué)等過(guò)程中樂(lè)于使用，避免使設(shè)備變成為一種擺設(shè)，很重要的一個(gè)方面就是取決于能否讓師生們擁有既是內(nèi)容豐富實(shí)用又能方便靈活獲取的各種教學(xué)素材等資源。較專(zhuān)業(yè)性的教育教學(xué)軟件資源庫(kù)目前正在構(gòu)建并會(huì)在不久的將來(lái)向師生們?nèi)嫣峁羞@些資源的構(gòu)建都將以方便和滿(mǎn)足教師在備課、教學(xué)、提高工作效益和學(xué)生在基于網(wǎng)絡(luò)的個(gè)性化自主學(xué)習(xí)等過(guò)程中的實(shí)際需要為重要目標(biāo)，并將會(huì)隨著校園網(wǎng)應(yīng)用的不斷深入而進(jìn)行及時(shí)的充實(shí)、更新和完善，它們將有效地促使著“讓師生們廣泛、自覺(jué)并真正地樂(lè)于使用校園網(wǎng)”這個(gè)設(shè)計(jì)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

要讓校園網(wǎng)成為全體師生及校友間進(jìn)行日常信息交流和相互溝通的重要場(chǎng)所人類(lèi)社會(huì)是需要交流的，網(wǎng)絡(luò)的另一個(gè)重要作用就是要滿(mǎn)足人們?cè)谛畔r(shí)代下實(shí)現(xiàn)跨越時(shí)空的快捷、方便、廣泛的溝通和交流的需要，這也是網(wǎng)絡(luò)的二大主要功能之一。要讓觀念在‘高效率、輕負(fù)擔(dān)’的良好感受中自然形成

我認(rèn)為，在環(huán)境、資源等良好的外部條件基本形成之后，影響人們實(shí)際使用的主要因素就是人的觀念問(wèn)題，特別是全體教師的觀念問(wèn)題，這個(gè)問(wèn)題如果不能有效的得到解決，現(xiàn)代化的教育技術(shù)和設(shè)施就不但難以給他們帶來(lái)什么好處，而且還會(huì)造成教育資源的嚴(yán)重浪費(fèi)，并最終將導(dǎo)致校園網(wǎng)建設(shè)的失??！

校園網(wǎng)不但為師生們的教學(xué)帶來(lái)了極大的方便，同時(shí)也為學(xué)校的辦公和管理現(xiàn)代化創(chuàng)造了條件。教師之間、師生之間等也都廣泛地通過(guò)校園網(wǎng)來(lái)完成自己日常的工作事務(wù)，有效地促進(jìn)了全體師生對(duì)校園網(wǎng)的廣泛應(yīng)用。

總之，校園網(wǎng)建設(shè)要以應(yīng)用設(shè)計(jì)為核心，‘以人為本’為原則，以能被廣泛、自覺(jué)、樂(lè)意的使用作為成功的檢驗(yàn)標(biāo)準(zhǔn)。

2014-6-24

第三篇：校園網(wǎng)使用和管理制度

校園網(wǎng)使用和管理制度

一、學(xué)校的入網(wǎng)計(jì)算機(jī)由各計(jì)算機(jī)使用部門(mén)負(fù)責(zé)嚴(yán)格管理。供全校教職員工工作和學(xué)習(xí)之用。

二、要妥善保管用戶(hù)帳號(hào)和密碼。用戶(hù)帳號(hào)和密碼由本部門(mén)人掌握，不得泄密，以免造成損失。

三、工作日每天定期開(kāi)機(jī)入網(wǎng)查詢(xún)，上級(jí)部門(mén)分發(fā)于電子信箱的郵件應(yīng)及時(shí)收閱。要求采用電子郵件上報(bào)的材料和數(shù)據(jù)應(yīng)按時(shí)發(fā)送上報(bào)。

四、使用信息網(wǎng)時(shí)，操作人員要遵守國(guó)家的有關(guān)法律法規(guī)，遵守社會(huì)公德，不得在網(wǎng)上傳播、散布、復(fù)制以下信息：

1、危害國(guó)家安全、社會(huì)穩(wěn)定的信息；

2、泄漏國(guó)家機(jī)密的信息；

3、與國(guó)家現(xiàn)有政策、法律、法規(guī)相抵觸的信息：

4、涉及色情、淫穢的信息；

5、賭博信息；

6、有損害社會(huì)公德和侵害他人合法權(quán)益的信息。

五、不盲目接收來(lái)路不明的電子郵件，以防病毒侵入，影響計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行。平時(shí)應(yīng)做好經(jīng)常性的查毒和殺毒工作，加強(qiáng)對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行常規(guī)性的維護(hù)保養(yǎng)。

六、計(jì)算機(jī)上網(wǎng)應(yīng)有上網(wǎng)記錄，對(duì)每次入網(wǎng)時(shí)間、上網(wǎng)操作人員、內(nèi)容等情況作詳細(xì)記錄以備查。

第四篇：校園網(wǎng)使用情況匯報(bào)

校園網(wǎng)使用情況匯報(bào)

黃陂路綜合高中校園網(wǎng)絡(luò)建立于2010年7月，接入光纖10M帶寬，學(xué)校內(nèi)建成校園局域網(wǎng)并接入互聯(lián)網(wǎng)，校內(nèi)所有辦公室、專(zhuān)用教室、教師備課中心全部聯(lián)網(wǎng)，擁有兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)多媒體教室，開(kāi)辦了校園網(wǎng)站，提供校內(nèi)校外互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)資訊。

我校校園網(wǎng)絡(luò)管理始終堅(jiān)持“應(yīng)用第一”的原則，使校園網(wǎng)成為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和教育管理不斷走向現(xiàn)代化的重要工具，目前，我校校園網(wǎng)已經(jīng)成為能夠?yàn)閷W(xué)校教育教學(xué)、教育管理、日常辦公、內(nèi)外交流、資料存儲(chǔ)等方面提供切實(shí)、有效支持的載體和平臺(tái)。學(xué)校為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，專(zhuān)門(mén)成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)部門(mén)，信息中心網(wǎng)管組成，學(xué)校網(wǎng)管素質(zhì)較高，對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的管理，信息中心部門(mén)保障有力，確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

隨著學(xué)校新綜全大樓的落成，學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的改造，把新大樓所有教室與專(zhuān)用教室都加入了校園網(wǎng)范圍，主干網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)帶寬達(dá)到1000M，100M到桌面，現(xiàn)在校園網(wǎng)規(guī)模已達(dá)到512個(gè)節(jié)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)數(shù)量也有所增加，四個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室，加上辦公室電腦，電子閱覽室共有電腦568臺(tái)，多媒體教室間，學(xué)校準(zhǔn)備給每一個(gè)教室裝配備55寸高清液晶電視69臺(tái)并配置多媒體電腦，給每個(gè)教師都將配備筆記本辦公電腦，數(shù)量將達(dá)200多臺(tái)。學(xué)校建有校園廣播網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)72個(gè)，覆蓋所有教室和整個(gè)校園。

學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辦以來(lái)，積累了大量的資料，宣傳了學(xué)校，創(chuàng)建了良好的社會(huì)效果，教師們?cè)诰W(wǎng)上收集的資料，寫(xiě)的論文，做的課件，發(fā)布的試題都公布在網(wǎng)站，為學(xué)生家長(zhǎng)實(shí)時(shí)交流，起到了良好的效果。

在學(xué)校管理中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)同樣起到了具大的作用，我校在各個(gè)管理部門(mén)都結(jié)合計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理，教導(dǎo)部門(mén)運(yùn)用學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)把所有學(xué)生的情況都進(jìn)行了登記并上報(bào)上級(jí)部門(mén)，教導(dǎo)處的歷年計(jì)劃總結(jié)都上傳在校園網(wǎng)站上讓教師查閱，學(xué)校學(xué)生在網(wǎng)上都建立了電子成長(zhǎng)檔案袋，記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，教師人事也進(jìn)行了計(jì)算機(jī)管理，運(yùn)用專(zhuān)用人事檔案管理軟件，記載教師人事檔案資料。

校園網(wǎng)建立以后，最重要的就是為教育教學(xué)服務(wù)，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分與學(xué)科進(jìn)行整合，各學(xué)科都經(jīng)常運(yùn)用電教室、網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行課堂教學(xué)，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為保障教師備課需要，建立了充足的教學(xué)信息資源庫(kù)、有課件庫(kù)，電子教案庫(kù)，試卷庫(kù)。在運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)中，我校教師獲得了很多成果。

在教育科研管理方面軍，學(xué)校建立了專(zhuān)門(mén)的教科研網(wǎng)站，由各教學(xué)組負(fù)責(zé)安排老師作資料的采集管理，為課題研究提供了有效的保障。在校園網(wǎng)站上建有專(zhuān)門(mén)欄目進(jìn)行課題的資料管理。

我校學(xué)生從高一年級(jí)開(kāi)始開(kāi)設(shè)信息技術(shù)課。每個(gè)年級(jí)都在每個(gè)學(xué)期中安排若干課時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生們充分利用課余時(shí)間把自己的作品上傳到的網(wǎng)站上，學(xué)生的成長(zhǎng)在網(wǎng)上得到了展示，獲得了交流。

總的來(lái)說(shuō)，黃陂路綜合高中校園網(wǎng)絡(luò)在硬件上投入到位，管理上人員到位，應(yīng)用上教師熱情高漲，取得了各種成績(jī)。這次借孝感市評(píng)估工作之東風(fēng)，使我校校園網(wǎng)絡(luò)管理更規(guī)范的運(yùn)行，也使我校校園網(wǎng)應(yīng)用更上一個(gè)臺(tái)階，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。

以上就是我校校園網(wǎng)使用情況匯報(bào)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。

第五篇：校園網(wǎng)使用情況匯報(bào)

茶庵小學(xué)校園網(wǎng)使用情況

茶庵小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)建立于2015年9月，接入光纖50M帶寬，學(xué)校內(nèi)建成校園局域網(wǎng)并接入互聯(lián)網(wǎng)，校內(nèi)所有辦公室、專(zhuān)用教室、教師備課中心全部聯(lián)網(wǎng)。

我校校園網(wǎng)絡(luò)管理始終堅(jiān)持“應(yīng)用第一”的原則，使校園網(wǎng)成為了促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)和教育管理不斷走向現(xiàn)代化的重要工具，目前，我校校園網(wǎng)已經(jīng)成為能夠?yàn)閷W(xué)校教育教學(xué)、教育管理、日常辦公、內(nèi)外交流、資料存儲(chǔ)等方面提供切實(shí)、有效支持的載體和平臺(tái)。

學(xué)校為加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)管理，專(zhuān)門(mén)成立了校園網(wǎng)絡(luò)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，教導(dǎo)部門(mén)，網(wǎng)管組成，學(xué)校網(wǎng)管素質(zhì)較高，保障有力，確保網(wǎng)絡(luò)正常運(yùn)行。

隨著學(xué)校新教學(xué)樓的落成，學(xué)校進(jìn)行了校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)的改造，把新大樓所有教室與專(zhuān)用教室都加入了校園網(wǎng)范圍，主干網(wǎng)絡(luò)交換機(jī)帶寬將達(dá)到1000M，100M到桌面，現(xiàn)在校園網(wǎng)規(guī)模已達(dá)到512個(gè)節(jié)點(diǎn)，計(jì)算機(jī)數(shù)量也有所增加，學(xué)校建有校園廣播網(wǎng)，節(jié)點(diǎn)22個(gè)，覆蓋所有教室和整個(gè)校園。

在學(xué)校管理中，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)同樣起到了具大的作用，我校各個(gè)部門(mén)都結(jié)合計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，運(yùn)用計(jì)算機(jī)管理，教導(dǎo)部門(mén)運(yùn)用學(xué)校學(xué)籍管理系統(tǒng)把所有學(xué)生的情況都進(jìn)行了登記并上報(bào)上級(jí)部門(mén)，學(xué)校學(xué)生在網(wǎng)上都建立了電子成長(zhǎng)檔案袋，記錄了學(xué)生的成長(zhǎng)軌跡，教師人事也進(jìn)行了計(jì)算機(jī)管理。校園網(wǎng)建立以后，最重要的就是為教育教學(xué)服務(wù)，教師們通過(guò)學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，充分與學(xué)科進(jìn)行整合，各學(xué)科都經(jīng)常運(yùn)用電教室、網(wǎng)絡(luò)教室進(jìn)行課堂教學(xué)，把現(xiàn)代化的教學(xué)手段運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中，有效地提高了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校為保障教師備課需要，建立了充足的教學(xué)信息資源庫(kù)、有課件庫(kù)，電子教案庫(kù)，試卷庫(kù)。在運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)輔助教學(xué)中，我校教師獲得了很多成果。

在教育科研管理方面軍，學(xué)校建立了專(zhuān)門(mén)的教科研網(wǎng)站，由各教研組負(fù)責(zé)安排老師作資料的采集管理，為課題研究提供了有效的保障。

每個(gè)年級(jí)都在每個(gè)學(xué)期中安排若干課時(shí)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)知識(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)生們充分利用課余時(shí)間把自己的作品上傳到網(wǎng)上，學(xué)生的成長(zhǎng)在網(wǎng)上得到了展示，獲得了交流。

總的來(lái)說(shuō)，茶庵小學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)在硬件上投入到位，管理上人員到位，應(yīng)用上教師熱情高漲，取得了各種成績(jī)。這次借淮南市均衡教育評(píng)估工作之東風(fēng)，使我校校園網(wǎng)絡(luò)管理更規(guī)范的運(yùn)行，也使我校校園網(wǎng)應(yīng)用更上一個(gè)臺(tái)階，更好地為教育教學(xué)服務(wù)！