第一篇：校長公開選拔的筆試試題

校長公開選拔的筆試試題（含參考答案）

一、選擇題（下列每題有多個答案，請把你認(rèn)為正確的答案前的代號填入題前的答題欄內(nèi)；每題2分，共20分）

1、選拔任用黨政領(lǐng)導(dǎo)干部，必須堅持下列原則：ABCDEF

A、黨管干部原則B、任人唯賢、德才兼?zhèn)湓瓌t

C、群眾公認(rèn)、注重實績原則D、公開、平等、競爭、擇優(yōu)原則

E、民主集中制原則F、依法辦事原則

2、“十一五”時期經(jīng)濟社會發(fā)展的主要目標(biāo)之一是：在優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益和降低消耗的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)2010年人均國內(nèi)生產(chǎn)總值比2000年翻；單位國內(nèi)生產(chǎn)總值能源消耗比“十五”期末降低左右。C

A、一番，10％ B、二番，20％ C、一番，20％ D、二番，20％

3、建設(shè)社會義和諧社會，必須加強社會建設(shè)和完善社會管理體系，健全的社會管理格局ABCD

A、黨委領(lǐng)導(dǎo)B、政府負(fù)責(zé)C、社會協(xié)調(diào)D、公眾參與

4、加強社會主義思想道德建設(shè)，在全社會倡導(dǎo)的基本道德規(guī)范是：ABCDE

A、愛國守法B、明禮誠信C、團結(jié)友善D、勤儉自強E、敬業(yè)奉獻

5、中小學(xué)校長任職資格是：ABCD

A、具有與任職學(xué)校相應(yīng)的教師資格B、具有中級及其以上教師職務(wù)任職經(jīng)歷

C、一般應(yīng)從事教育教學(xué)工作5年以上 D、身心健康

6、下列屬于校長職權(quán)的是：ABCD

A、擬定發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃

B、聘任、續(xù)聘、解聘教師和其他工作人員

C、制定學(xué)校安全應(yīng)急防范預(yù)案，對學(xué)校突發(fā)事件進行決策和處置

D、堅持國家利益和公共利益，接受社會監(jiān)督

7、設(shè)立學(xué)校及其他教育機構(gòu)，必須具備的基本條件是：ABCD

A、有組織機構(gòu)和章程

B、有合格的教師

C、有符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)場所及設(shè)施、設(shè)備等

D、有必備的辦學(xué)資金和穩(wěn)定的經(jīng)費來源

8、下列屬于受教育者享有的權(quán)利是：AC

A、參加教育教學(xué)計劃安排的各種活動，使用教育教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、圖書資料

B、努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù)

C、在學(xué)業(yè)成績和品行上獲得公正評價，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書

D、遵守所在學(xué)校或者其他教育機構(gòu)的管理制度

9、我國教育對外交流與合作必須堅持的原則是：ABC

A、獨立自主B、平等互利C、相互尊重D、相互融合10、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，教師應(yīng)當(dāng)：ABCD

A、尊重學(xué)生的人格

B、不得歧視學(xué)生

C、不得對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為

D、不得侵犯學(xué)生合法權(quán)益

二、判斷題（你認(rèn)為正確的，請在題前答題欄內(nèi)打“√”，錯誤的則打“×”；每題2分，共20分。）

1、勝利實現(xiàn)“十一五”規(guī)劃，關(guān)鍵在黨的領(lǐng)導(dǎo)?！?/p>

2、“十一五”規(guī)劃明確提出，加快發(fā)展農(nóng)村文化教育事業(yè)，重點普及和鞏固農(nóng)村九年義務(wù)教育，對農(nóng)村所有學(xué)生全部免收學(xué)費、提供免費課本和寄宿生活費補助?！?/p>

3、加快教育發(fā)展，是把我國巨大人口壓力轉(zhuǎn)化為人力資源優(yōu)勢的根本途徑?！?/p>

4、校長是學(xué)校法定代表人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校工作，副校長協(xié)助校長做好分管工作，受校長委托負(fù)責(zé)有關(guān)專項工作?！?/p>

5、《教育法》規(guī)定學(xué)校及其他教育機構(gòu)的校長或主要行政負(fù)責(zé)人必須由具有中華人民共和國國籍、在中國定居并具備國家規(guī)定任職條件的公民擔(dān)任。√

6、《教育法》規(guī)定明知校舍或者教育教學(xué)設(shè)施有危險，而不采取措施，造成人員或者重大財產(chǎn)損失的，對直接負(fù)責(zé)的主管人員和其他直接責(zé)任人員，依法追究刑事責(zé)任。√7、2006年修訂的《中華人民共和國義務(wù)教育法》自2006年9月1日起實行，本法共8章63條。√

8、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，凡年滿7周歲的兒童，其父母或其他法定監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)送其入學(xué)接受并完成義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)的兒童，可以推遲到8周歲?！?/p>

9、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校不得聘用曾經(jīng)因故意犯罪，被依法剝奪政治權(quán)利或者其他不適合從事義務(wù)教育工作的人擔(dān)任工作人員?！?/p>

10、新修訂的《義務(wù)教育法》規(guī)定，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把德育放在首位，寓德育于教育教學(xué)之中，開展與學(xué)生年齡相適應(yīng)的社會實踐活動，形成學(xué)校、家庭、社會相互配合的思想道德教育體系，促進學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣?！?/p>

三、簡答題（共計20分）

1、全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，要堅持哪六個原則？（6分）

答：答：全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，必須堅持原則下六個原則：（1）必須保持經(jīng)濟平穩(wěn)較快發(fā)展；（2）必須加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟增長方式；（3）必須提高自主創(chuàng)新能力；（4）必須促進城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展；（5）必須加強和諧社會建設(shè)；（6）必須不斷深化改革開放。

2、學(xué)校校長的思想品德素質(zhì)主要體現(xiàn)在哪幾個方面？（7分）

答：校長的思想品德素質(zhì)主要體現(xiàn)在：有堅定正確的政治方向，認(rèn)真貫徹黨的方針政策；有一定水平的馬克思主義理論水平，善于分析和處理各種矛盾和問題；有較強的事業(yè)心和責(zé)任感，為辦好學(xué)校一心撲在工作上；有實事求是、公道正派的思想作風(fēng)；有良好的個人品德修養(yǎng)。

3、《教育法》規(guī)定的我國的教育方針是什么？（7分）

答：《教育法》規(guī)定的教育方針是：教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，必須與生產(chǎn)勞動相結(jié)合，培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人

四、論述題：（40分）

作為一個學(xué)校的校長，你打算怎樣強化班子建設(shè)，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量？

某市公開選聘學(xué)校校長筆試試題（專業(yè)科目測試）及參考答案

一、填空題：（每空0.5分，共15分）

1、辦好一所學(xué)校，要具備很多條件，最主要的有四個條件，即（一是要有一支素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍；二是要有比較好的學(xué)生來源；三是有比較完善的教育設(shè)備；四是有比較高的管理水平）。其中起主要作用的是（第四條）。

2、培養(yǎng)人才應(yīng)講究規(guī)格，新時代人才的規(guī)格要求集中起來有三點：一是(知識結(jié)構(gòu)與要求)、二是(能力結(jié)構(gòu)與要求)、三是(素質(zhì)結(jié)構(gòu)與要求)。

3、學(xué)校管理的基本環(huán)節(jié)是：（計劃、實施、檢查、總結(jié)）

4、根據(jù)國家的教育方針、新時期的要求和中小學(xué)的性質(zhì)、任務(wù)，中小學(xué)教師的職責(zé)是（教好功課，努力提高教學(xué)質(zhì)量；向?qū)W生進行思想品德教育；促進學(xué)生身體健康；組織好學(xué)生的課外校外活動；協(xié)調(diào)學(xué)校與家庭、社會的關(guān)系；努力提高思想政治和文化業(yè)務(wù)水平）等六方面。

5、培養(yǎng)提高教師應(yīng)貫徹“三為主”的原則，即（在職為主，業(yè)余為主，自學(xué)為主）。

6、教師心理健康對學(xué)生的影響主要體現(xiàn)在三方面：教授知識的質(zhì)量，思想價值的引導(dǎo)，人生觀念的形成一是：影響學(xué)生人生觀、價值觀的形成；

二是：影響學(xué)生健全人格的養(yǎng)成；

三是：影響學(xué)生之間良好人際關(guān)系的形成；

四是：影響學(xué)生樂觀情緒的建立；

五是：影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

7、教育科學(xué)發(fā)展觀包括（以服務(wù)人民群眾為本，以育人為本，以人才為本）等三個基本內(nèi)涵。

8、根據(jù)《教師法》規(guī)定，對教師考核內(nèi)容是“（政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度和工作成績）”等四個方面。

9、新時期中小學(xué)教師的基本素質(zhì)（熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生；精通自己所教的學(xué)科，有比較淵博的知識；熟悉教育科學(xué)，懂得教育規(guī)律；有良好的語言表達能力；品德高尚，為人師表；身體健康，能堅持工作）。以上六條，第一條是政治素質(zhì)，第二、三、四條是業(yè)務(wù)素質(zhì)，第五條是思想素質(zhì)或道德素質(zhì)，第六條是身體素質(zhì)。教師如不具備這些素質(zhì)，就很難履行自己的職責(zé)，就不能算是合格的教師。

二、選擇題：只有一個符合題意，請將其字母代號填入題后括號內(nèi)。每題1分共10分

1、校長的首要職責(zé)是（B）

A、管理好學(xué)校的人、才、物；B、全面貫徹國家的教育方針；

C、充分調(diào)動教職工的工作積極性；D、提高教學(xué)質(zhì)量。

2、管理教學(xué)所必需的最起碼的“三本書”，也是校長、教導(dǎo)主任必須讀好的“三本書”，是指（D）。

A、課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱）、教科書、教學(xué)參考書；

B、教育方針、課程計劃、教師用書；

C、計劃、教案、作業(yè)；

D、課程計劃、課程標(biāo)準(zhǔn)（或教學(xué)大綱）、教科書

3、教學(xué)過程的實質(zhì)是（C）

A、都是教授過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程； B、學(xué)生的認(rèn)識過程；

C、在教師的指導(dǎo)下學(xué)生主體的認(rèn)識和發(fā)展過程；

4、一個人或者自以為是，或者人云亦云，都是缺乏（A）

A、思維的批判性；B、思維的邏輯性；C、思維的靈活性。

5、教育公文的活動流程包括（D）三個環(huán)節(jié)。

A、公文的登記、處理和歸檔B、公文的制發(fā)、登記和導(dǎo)檔

C、公文的制發(fā)、處理和立卷D、公文的登記、分類和立卷

6、加強思想道德建設(shè)要以（A）為重點。

A、未成年人B、青少年C、中學(xué)生

7、確定教育科研的內(nèi)容和環(huán)節(jié)，要以教育科研的（C）為依據(jù)。

A、內(nèi)容和環(huán)節(jié)B、指導(dǎo)思想C、成果形成D、活動程序

8、全面推進素質(zhì)教育的基本保證是（D）

A、加強和改進師范教育B、全面實施教師資格制度

C、合理配置教師資源D、建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍

9、王紀(jì)年“三條死亡線”理論的第一條理論告訴我們（B）

A、必須不斷地調(diào)整干部職工的利益分配；

B、必須不斷創(chuàng)造下崗機會，建立一種教師流動機制；

C、要引進人才、培養(yǎng)人才、造就人才。

10、人的意志的發(fā)生、發(fā)展和形成都離不開（C）。

A、決心B、恒心C、行動D、困難

三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每小題1分，共5分）

1、一所學(xué)校能否卓有成效地完成培養(yǎng)人才的任務(wù)著急在于教師。（√）

2、校長負(fù)責(zé)制就是指學(xué)校工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負(fù)責(zé)。（√）

3、學(xué)校與教育行政機關(guān)或政府之間存在著行政上的隸屬關(guān)系，并且至少一方主體是國家行政機關(guān)或其授權(quán)單位，這是行政法律關(guān)系最本質(zhì)的特征。（√）

4、基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年文盲（簡稱“兩基”），是全面推進素質(zhì)教育的基礎(chǔ)。（√）

5、管理的對象是人、財、物、事、時間和信息。（×）

四、簡答題（每題8分，共16分）

1、校長應(yīng)具備的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)和身體素質(zhì)主要包括哪些內(nèi)容？

校長的政治素質(zhì)的主要內(nèi)容應(yīng)該是：熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極為社會主義教育事業(yè)做出貢獻。如果沒有這一條，工作中就會缺乏責(zé)任感，沒有為師生服務(wù)的觀念，那么，其他素質(zhì)再好，也不可能成為一個稱職的校長。

校長的業(yè)務(wù)素質(zhì)的主要內(nèi)容應(yīng)該是：

1、有相應(yīng)的學(xué)歷、文化水平和專業(yè)知識。

2、有一定的理論水平。校長應(yīng)該成為教育家，但不要求每一位校長都是教育理論家。

3、有管理才能。管理才能不是天生的，可以在實踐中鍛煉。但是，一個人有沒有管理才能，在他擔(dān)任班主任時，在他擔(dān)任教研組長時，在他擔(dān)任團隊工作時，必須嶄露頭角，我們不應(yīng)該否認(rèn)這種個性上的差異。管理才能主要包括組織能力、工作作風(fēng)、工作方法和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。

思想素質(zhì)的內(nèi)容及其豐富，但又相當(dāng)復(fù)雜。怎樣把內(nèi)容豐富而復(fù)雜的思想素質(zhì)理出個頭緒來，按照不同的層次，用精練的語言來表述，很值得我們探討，這里我們不多說，只就校長應(yīng)有的思想素質(zhì)做些簡要分析。一般來說，校長要正確處理的問題不外對己、對人、對事等方面，即如何對待自己，如何對待別人，如何處理事情。這就要求校長在對己、對人、對事等方面，努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人，實事求是，勇于創(chuàng)新。

校長，要保持旺盛的精力，不僅飲食起居要有規(guī)律，更重要的是要注意鍛煉身體。這樣既可以不斷增強自己的體質(zhì)，不可以為廣大師生樹立體育鍛煉的良好風(fēng)尚。

綜上所述，校長應(yīng)該具備的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、思想素質(zhì)、身體素質(zhì)，包括以下內(nèi)容。

（一）熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，積極為社會主義教育事業(yè)做出貢獻。

（二）有相應(yīng)的學(xué)歷、文化水平和專業(yè)知識，有一定的教育理論水平，有管理才能。

（三）在對己、對人、對事等方面，能做到嚴(yán)于律己，寬以待人，實事求是，勇于創(chuàng)新。

（四）身體健康。

2、全面推進素質(zhì)教育的基本內(nèi)容是什么？

素質(zhì)教育的內(nèi)容包括六個方面。政治素質(zhì)教育，思想道德素質(zhì)教育，文化科學(xué)素質(zhì)教育，身體素質(zhì)教育，心理素質(zhì)教育和審美素質(zhì)教育。

政治素質(zhì)，指對民族、階級、政黨、國家、政權(quán)、社會制度和國際關(guān)系的立場，情感和態(tài)度。“四項基本原則”教育、國史國情教育等都屬于政治素質(zhì)教育的范疇。

思想素質(zhì)，主要指基本的世界觀和思想方法問題，包括思想信仰、信念追求、民族精神等，辯證唯物論和歷史唯物論的教育屬于思想素質(zhì)教育，主要培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生正確的觀察、分析與解決問題的能力。

道德素質(zhì)，主要指個體所具有的正確處理個體與個體、個體與集體、個體與社會之間關(guān)系的良好品質(zhì)。道德素質(zhì)教育主要是讓學(xué)生養(yǎng)成良好的基本道德修養(yǎng)和文明的行為習(xí)慣，包括道德思維能力的培養(yǎng)和道德判斷能力的訓(xùn)練。

科學(xué)文化素質(zhì)教育，著重解決基礎(chǔ)學(xué)科和基本知識和技能的教育和訓(xùn)練，包括基礎(chǔ)文化知識，基礎(chǔ)科學(xué)知識，以及識字閱讀能力、寫作能力、思維能力、基本實驗操作能力和基本的勞動技能等，為適應(yīng)自身的發(fā)展和現(xiàn)代社會生活、職業(yè)崗位及科技發(fā)展的需要，奠定堅實的科學(xué)文化和技能的基礎(chǔ)。

身體素質(zhì)教育，是要運用各種適當(dāng)?shù)姆绞?，段煉學(xué)生的體魄，增強學(xué)生的體質(zhì)，使其掌握基本的體育鍛煉的方法，還要對他們進行健康教育和普及各種常見病、傳染病的防治知識，保證他們健康成長。心理素質(zhì)主要指良好個性品質(zhì)的發(fā)展，包括頑強的意志力，積極的情感，健康的興趣、愛好、需要、友誼、交往、成就感、榮譽感以及面對困難、失敗的承受力等各種正常心態(tài)的發(fā)展培育和心理失衡、心理矛盾、心理疾病的自我調(diào)整與矯治。

心理素質(zhì)教育就是要使學(xué)生形成健康的心理和善于控制、把握自己的能力及調(diào)整心理沖突的能力。

審美素質(zhì)

素質(zhì)教育的實質(zhì)，是通過教育改革，真正實現(xiàn)“兩全”的目標(biāo)，即全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育質(zhì)量，使我們的教育面向每一所學(xué)校、每一個學(xué)生和學(xué)生的每一方面發(fā)展，把以淘汰、選拔為主的應(yīng)試教育變成基礎(chǔ)性、普及性、發(fā)展性的教育。素質(zhì)教育的核心和靈魂是學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，或者說創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，而不是與素質(zhì)教育平行或并列的一種教育。

五、論述題（14分）

在我國，中小學(xué)生輕生的現(xiàn)象時有發(fā)生，你認(rèn)為造成中小學(xué)生輕生的主要原因是什么？我們應(yīng)該如何做好學(xué)生的思想工作以杜絕此類事件的發(fā)生？

第二篇：公開選拔學(xué)校校長筆試試題

公開選拔中小學(xué)校長筆試試題

（滿分100分，考試時間50分鐘）

姓名_________ 考試編號：_________

一、選擇題（每小題3分，共60分）

1、人民教師的根本任務(wù)是（）。

A、教書育人 B、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績 C、多為高一級學(xué)校輸送合格畢業(yè)生

2、學(xué)校工作必須以（）為中心，全面安排。

A、德育 B、教學(xué) C、管理

3、教學(xué)過程的實質(zhì)是（）。

A、教師教授過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程 B、學(xué)生的認(rèn)知過程 C、是教師指導(dǎo)下學(xué)生主體的認(rèn)知和發(fā)展過程

4、錦繡的山河，鮮艷的花朵，健美體魄，悅耳的音樂，優(yōu)美的繪畫，都可以引起人們的（）。

A、道德感 B、美感 C、理智感

5、從教育行政部門的工作角度，分析評價活動的過程和基本環(huán)節(jié)有（）。A、準(zhǔn)備、實施、后續(xù)三階段 B、準(zhǔn)備、檢查、總結(jié)三階段 C、計劃、實施、總結(jié)三階段

6、教師或家長把社會道德規(guī)范傳授給學(xué)生，通過兩條基本途徑；一是口頭講解或勸導(dǎo)；二是展示自己的行動。兩者（）。

A、都不可缺少 B、都不可缺少，后者更重要 C、都重要，前者更重要

7、一個人自以為是，或者人云亦云，都缺乏（）。A、思維的批判性 B、思維的邏輯性 C、思維的靈活性

8、在實行九年義務(wù)教育的同時，還要努力發(fā)展幼兒教育，發(fā)展（）。A、中等教育、高等教育 B、師范教育、職業(yè)教育 C、盲、聾、啞、殘、弱智的特殊教育

9、建立良好的師生關(guān)系，從根本上說，取決于（）。

A、學(xué)生和家長的積極配合 B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員的支持 C、教師的實際水平

10、學(xué)生掌握知識的過程有三個環(huán)節(jié)，即（）。A、知識的理解、知識的鞏固、知識的應(yīng)用

B、認(rèn)知、情感、意志 C、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)

11、《中華人民共和國教育法》施行的時間為（）

A．1994年4月1日 B．1995年4月1日 C．1996年4月1日

12、《義務(wù)教育法》規(guī)定兒童入學(xué)年齡一般為（）A．滿6周歲 B．6周歲半 C．7周歲 13．辦學(xué)特色體現(xiàn)了學(xué)校管理思想的（）A．共性B。個性C。共性與個性的統(tǒng)一 14．學(xué)校管理的二重性是指（）A．學(xué)校管理的社會性與階級性 B．學(xué)校管理的社會性與藝術(shù)性 C．學(xué)校管理的自然屬性性與社會屬性

15．學(xué)校管理目標(biāo)導(dǎo)向聚合作用力的大小取決于（）A．學(xué)校管理的工作狀態(tài)

B．學(xué)校管理目標(biāo)的明確性與科學(xué)合理性程度的高低 C．學(xué)校的管理工作狀態(tài)有無明確的目標(biāo) 16．教學(xué)工作是（）

A．學(xué)校工作教師的教與學(xué)生的學(xué)相結(jié)合的工作 B．學(xué)校工作的主要方面

C．學(xué)校教學(xué)目標(biāo)得以實現(xiàn)的主要渠道

17．教師是履行（）職責(zé)的專業(yè)人員 A．教育教學(xué) B。教書育人 C教學(xué)管理

18．學(xué)生的常規(guī)管理應(yīng)建立在（）基礎(chǔ)之上 A．學(xué)生的生理和心理特點 B．黨和國家的教育方針和政策 C．學(xué)校的管理制度 D．學(xué)生學(xué)習(xí)的特點

19．小學(xué)教育科研成果評價的標(biāo)準(zhǔn)主要有（）①學(xué)術(shù)價值 ②經(jīng)濟價值 ③社會價值 ④科技價值

A．①②③ B。①③④ C。②③④ D。①③ 20．下列條款中，屬于教師應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）①遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表

②指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,評定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績 ③關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生的全面發(fā)展 ④不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平⑤參加進修和其他方式的培訓(xùn)

A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②③④⑤

二、判斷題（每小題1.5分，共30分）

1、從影響年輕一代身心發(fā)展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的說法是正確的。（2、一所學(xué)校是否能卓有成效的完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，關(guān)鍵在教師。（）３、教育公文的外觀形式一律從左志右橫寫，用紙為１６開紙。（）

４、繼續(xù)教育和終生教育的出現(xiàn)和發(fā)展，是世界各國重視成人教育的總趨勢。（）５、思想品德教育過程中的矛盾就其實質(zhì)來說是一種社會矛盾。（）

6、學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是直接推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。（）

7、學(xué)生的全面發(fā)展也就是指德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育。（））

8、技巧是指通過反復(fù)練習(xí)，達到熟練和完善程度的技能，通常說：“熟能生巧”，熟是巧的基礎(chǔ)，巧是熟的結(jié)晶。（）

９、校長負(fù)責(zé)制就是指學(xué)校工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負(fù)責(zé)。

（）

１0、學(xué)校與教育行政機關(guān)或政府之間存在著行政上的隸屬關(guān)系，并且至少一方主體是國家行政機關(guān)或其受權(quán)單位，這是行政法律關(guān)系最本質(zhì)特征。

（）

11、實施素質(zhì)教育是以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為宗旨的教育。（）

12、學(xué)校應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生的受教育權(quán)利，初中、小學(xué)不锝開除學(xué)生。（）

13、學(xué)校管理目標(biāo)的制定過程是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子按上級指示結(jié)合學(xué)校情況研究制定的過程。（）

14、教師的繼續(xù)教育應(yīng)以基礎(chǔ)教育課程改革為核心內(nèi)容。（）

15、初中、小學(xué)德育工作應(yīng)從對學(xué)生進行“五愛”教育入手，把學(xué)生培養(yǎng)成一代“四有”新人。

16、教學(xué)思想從根本上說是實踐的產(chǎn)物。（）

17、學(xué)校要通過經(jīng)常性地檢查，根據(jù)反饋信息進行調(diào)整，采取措施以控制教學(xué)質(zhì)量。

18、未成年人是指未滿16周歲的公民。（）

19、課堂教學(xué)改革要以教材為本。（）

20、教育科研是一種有明確目的的自覺的系列活動。（）

三、簡答題（每題5分）

１、教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來的涵義是什么？

2、“科研興?！币殉蔀閺V大教師和教育管理者的共識。請結(jié)合實際談一談學(xué)校應(yīng)如何組織力量進行教科研活動？

附：筆試題答案

一、選擇題（每小題3分，共60分）

1、A。

2、B.3、C。

4、B。

5、C。

6、B。

7、A。

8、C。

9、C。

10、A。

11.A 12.A 13.B

14.C

15.B

16.C 17.A 18.C

19.D

20.B

二、判斷題答案（每題1.5分）1題錯號。2---10題全對。

11.×

12.√

13.× 14.√

15.× 16.√ 17.√

18.× 19.×20.√

三、簡答題（每題5分）

１、教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來的涵義是什么？ 答：教育要面向現(xiàn)代化有兩層意思：

一是教育要適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)多種多樣的合格人才；二是教育本身也要現(xiàn)代化，即教育思想、教育制度、課程設(shè)置、教材內(nèi)容、教學(xué)方法、考試方法、教學(xué)手段等都要進行改革，使教育適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

教育要面向世界有三層：

一是努力學(xué)習(xí)國外先進的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，“洋為中用”；二是我們培養(yǎng)出來的人才要德才兼?zhèn)?，既要在國際市場上有競爭力，又要有較強的政治鑒別力；三是我國教育質(zhì)量要努力達到世界先進水平，對人類做出應(yīng)有貢獻。教育要面向未來有兩層意思：

一是教育要面向二十一世紀(jì)；二是教育要面向共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)。

2、“科研興?！币殉蔀閺V大教師和教育管理者的共識。請結(jié)合實際談一談學(xué)校應(yīng)如何組織力量進行教科研活動？ 回答要點：

①組織骨干隊伍，以帶動群眾；

②組織群眾隊伍，以促進提高；

③提供必要條件，用好激勵機制。

第三篇：2011年某市公開選拔學(xué)校校長筆試試題及參考答案[范文]

2007年某市公開選拔學(xué)校校長筆試試題及參考答案

一、填空題（每空 1分，共15分）

1、教育起源于人類的（生產(chǎn)勞動），是人類特有的有意識培養(yǎng)人的（社會）現(xiàn)象。

2、在教育過程中，教師處于（領(lǐng)導(dǎo)者）和（教育者）的地位，在教育活動中起（組織者）作用。

3、培養(yǎng)學(xué)生具有（堅定正確的政治方向，辨證唯物主義世界觀，和共產(chǎn)主義道德品質(zhì)）是德育的重要任務(wù)。

4、中小學(xué)工作的基本規(guī)律有（教學(xué)為主，全面發(fā)展，依靠教師）。

5、根據(jù)《教師法》規(guī)定，對教師的考核的內(nèi)容是“（政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績）”四方面。

二、選擇題（每小題1分，共10分）

1、人民教師的根本任務(wù)是＿＿A＿＿。

A、教書育人B、提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績C、多為高一級學(xué)校輸送合格畢業(yè)生

2、學(xué)校工作必須以＿＿B＿＿為中心，全面安排。

A、德育B、教學(xué)C、管理

3、教學(xué)過程的實質(zhì)是＿＿C＿＿。

A、教師教授過程和學(xué)生的學(xué)習(xí)過程B、學(xué)生的認(rèn)知過程C、是教師指導(dǎo)下學(xué)生主體的認(rèn)知和發(fā)展過程

4、錦繡的山河，鮮艷的花朵，健美體魄，悅耳的音樂，優(yōu)美的繪畫，都可以引起人們的＿＿B＿＿。

A、道德感B、美感C、理智感

5、從教育行政部門的工作角度，分析評價活動的過程和基本環(huán)節(jié)有＿＿C＿＿。

A、準(zhǔn)備、實施、后續(xù)三階段B、準(zhǔn)備、檢查、總結(jié)三階段

C、計劃、實施、總結(jié)三階段

6、教師或家長把社會道德規(guī)范傳授給學(xué)生，通過兩條基本途徑；一是口頭講解或勸導(dǎo)；二是展示自己的行動。兩者＿＿B＿＿。

A、都不可缺少B、都不可缺少，后者更重要

C、都重要，前者更重要

7、一個人自以為是，或者人云亦云，都缺乏＿＿A＿＿。

A、思維的批判性B、思維的邏輯性C、思維的靈活性

8、在實行九年義務(wù)教育的同時，還要努力發(fā)展幼兒教育，發(fā)展＿＿C＿＿。

A、中等教育、高等教育B、師范教育、職業(yè)教育

C、盲、聾、啞、殘、弱智的特殊教育

9、建立良好的師生關(guān)系，從根本上說，取決于＿＿C＿＿。

A、學(xué)生和家長的積極配合B、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)管理人員的支持

C、教師的實際水平

10、學(xué)生掌握知識的過程有三個環(huán)節(jié)，即＿＿A＿＿。

A、知識的理解、知識的鞏固、知識的應(yīng)用

B、認(rèn)知、情感、意志C、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、練習(xí)

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1、從影響年輕一代身心發(fā)展的因素分析，“近朱者赤，近墨者黑”的說法是正確的。（×）

2、一所學(xué)校是否能卓有成效的完成培養(yǎng)人才的任務(wù)，關(guān)鍵在教師。（√）

３、教育公文的外觀形式一律從左志右橫寫，用紙為１６開紙。（√）

４、繼續(xù)教育和終生教育的出現(xiàn)和發(fā)展，是世界各國重視成人教育的總趨勢。（√）５、思想品德教育過程中的矛盾就其實質(zhì)來說是一種社會矛盾。（√）

6、學(xué)生的學(xué)習(xí)動機是直接推動學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)部動力。（√）

7、學(xué)生的全面發(fā)展也就是指德育、智育、體育、美育、勞動技術(shù)教育。（√）

8、技巧是指通過反復(fù)練習(xí)，達到熟練和完善程度的技能，通常說：“熟能生巧”，熟是巧的基礎(chǔ)，巧是熟的結(jié)晶。（√）

９、校長負(fù)責(zé)制就是指學(xué)校工作由校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和全面負(fù)責(zé)。（√）

１０、學(xué)校與教育行政機關(guān)或政府之間存在著行政上的隸屬關(guān)系，并且至少一方主體是國家行政機關(guān)或其受權(quán)單位，這是行政法律關(guān)系最本質(zhì)特征。（√）

四、問答題（每題１０分，共４０分）

１、教育要面向現(xiàn)代、面向世界、面向未來的涵義是什么？

答：教育要面向現(xiàn)代化有兩層意思：一是教育要適應(yīng)中國特色社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要，為社會主義建設(shè)培養(yǎng)多種多樣的合格人才；二是教育本身也要現(xiàn)代化，即教育思想、教育制度、課程設(shè)置、教材內(nèi)容、教學(xué)方法、考試方法、教學(xué)手段等都要進行改革，使教育適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的需要。

教育要面向世界有三層：一是努力學(xué)習(xí)國外先進的科學(xué)技術(shù)和管理經(jīng)驗，“洋為中用”；二是我們培養(yǎng)出來的人才要德才兼?zhèn)?，既要在國際市場上有競爭力，又要有較強的政治鑒別力；三是我國教育質(zhì)量要努力達到世界先進水平，對人類做出應(yīng)有貢獻。

教育要面向未來有兩層意思：一是教育要面向二十一世紀(jì)；二是教育要面向共產(chǎn)主義遠大目標(biāo)。２、學(xué)校管理常用的基本的方法由哪些？運用這些方法要注意哪些問題？

答：學(xué)校管理者在管理活動中常用的有效的管理方法，大約有以下幾種：一行政方法；二法規(guī)方法；三經(jīng)濟方法；四思想教育方法；五目標(biāo)管理法；六激勵法。以上六種方法是根據(jù)我國學(xué)校管理種常用的有效的管理方法。但是任何一種方法都不是萬能的只有各種方法互相配合，取長補短，才能相得益彰，收到良好的效果。

３、校長的主要職責(zé)是什么？

答：校長的主要職責(zé)是：一全面貫徹國家的教育方針，執(zhí)行上級的指示；二領(lǐng)導(dǎo)和組織教學(xué)工作；三領(lǐng)導(dǎo)和組織德育工作；四領(lǐng)導(dǎo)和組織體育衛(wèi)生、美育、勞動技術(shù)教育工作；五領(lǐng)導(dǎo)和組織總務(wù)工作，關(guān)心師生生活，保護師生健康；六培養(yǎng)和提高教師；七管理人事工作。

４、學(xué)校工作為什么必須實行以教學(xué)為主的原則？

答：學(xué)校工作實行以教學(xué)為主的原則，這是辦好學(xué)校的關(guān)鍵。學(xué)校工作實行以教學(xué)為主，其主要原因：

①教學(xué)對學(xué)生的身心發(fā)展有獨特的全面的極重要的作用，是學(xué)校實施全面發(fā)展教育，實現(xiàn)教育目的和智育任務(wù)的基本途徑；②教學(xué)在學(xué)校整個教育體系中居于中心位置，教學(xué)工作影響到學(xué)校工作的全局。在學(xué)校的各項工作中，教學(xué)所占的時間最多，牽涉面最廣，工作量最大，內(nèi)容最豐富，是教師和學(xué)生活動的主要領(lǐng)域，對學(xué)生的全面發(fā)展起著重要作用；③我國教育正反實踐充分證明學(xué)校要堅持以教學(xué)為主的原則，教育質(zhì)量才會提高，反之，教育質(zhì)量就會降低。

學(xué)校工作堅持以教學(xué)為主的原則，必須妥當(dāng)?shù)陌才沤虒W(xué)和其他各項活動。

五、實例分析（25分）

1、一位初中校長為了爭取學(xué)校較高的升學(xué)率，召開了一個差生會議，在會上他對同學(xué)們說：“今召開一個動員大會。中考即將開始，估計情況你們都沒什么希望，假如你們現(xiàn)在都回家，有兩點好處：一是能為學(xué)校爭光，二是回家可以種好責(zé)任田，減輕家庭負(fù)擔(dān)。這個問題請同學(xué)們認(rèn)真考慮。

對這位校長的講話，你是怎樣認(rèn)識的？（12分）

答：這位校長的講話反映出一種比較典型的片面追求升學(xué)率的思想。為片面追求升學(xué)率，甚至違背教育方針，不擇手段，把學(xué)習(xí)差的學(xué)生趕出學(xué)校大門，這是極其錯誤的做法。從總結(jié)歷史經(jīng)驗來看，片面追求升學(xué)率已經(jīng)造成了嚴(yán)重的危害：

①不利于青少年的健康成長。片面追求升學(xué)率，只注意向高一級學(xué)校輸送合格新生，結(jié)果只能加重學(xué)生負(fù)擔(dān)，拼命地追求高分。②不利于全面貫徹教育方針。片面追求升學(xué)率，必然是只重智育，必然只注重向高一級學(xué)校輸送合格新生。為了達到這一目的，學(xué)校必然把主要精力放在少數(shù)尖子身上，而對多數(shù)學(xué)生不聞不問，任其自流，甚至變相的把學(xué)生趕出大門，給社會造成負(fù)擔(dān)。

為此，我們必須根據(jù)黨的教育方針的要求，從德、智、體等方面關(guān)心學(xué)生，既要注意尖子生的培養(yǎng)，更要注意關(guān)心大多數(shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)和提高；既要為高一級學(xué)校輸送合格新生，更要注意大面積提高教學(xué)質(zhì)量，對他們進行職業(yè)教育和職業(yè)訓(xùn)練，使他們成為有中國特色社會主義事業(yè)的合格的勞動后備力量，為全面建設(shè)小康社會貢獻他們的力量。

2、魏書生老師對班級里犯錯誤的學(xué)生的處理辦法是：犯了小錯誤，就給大家唱支歌，表示歉意；犯了大點的錯誤，就去做件好事，表示彌補；犯了比較嚴(yán)重的錯誤，就寫一份“說明書”，說明當(dāng)時的心理活動。

你對魏書生老師這樣“懲罰”學(xué)生有何感想？

答：魏書生老師“懲罰”學(xué)生的創(chuàng)新，看起來好象是一種“兒戲”，可學(xué)問就在這里面。不少少年兒童，進了學(xué)校就害怕，見了老師就緊張。孩子們犯錯誤是常有的事，教師要是劍拔弩張，就更造成少年兒童的恐懼心理，不僅不利于學(xué)生改正錯誤，而且容易造成學(xué)生心靈的創(chuàng)傷，他們哪里還能輕松愉快、主動活潑的學(xué)好功課呢？實踐證明，與學(xué)生關(guān)系越緊張，學(xué)生就越不容易改正錯誤。而魏老師的做法卻不然，他使用的這三種方法，都是在十分尊重學(xué)生人格的條件下進行的，唱支歌，做件好事，都是十分容易的事，而寫一份“說明書”也是在于自省，自我認(rèn)識，學(xué)生怎么能夠不接受呢？這樣的“懲罰”同時信任、引導(dǎo)的信息送到孩子們的心中，他們會樂于接受，樂于改正。

魏老師的創(chuàng)新給我們的啟示是：對學(xué)生進行思想品德教育要從愛護學(xué)生的角度出發(fā)，在尊重、信任學(xué)生人格的條件下進行，使我們的思想品德教育工作跟上時代的步伐，在對待學(xué)生的態(tài)度上要棄舊揚新，才能取得好的教育效果。

第四篇：2014校長選拔筆試試題

2014校長選拔筆試試題（教育系統(tǒng)專業(yè)科目)

一、填空題（每空1分，共18分）

1、中小學(xué)工作的基本規(guī)律有（教學(xué)為主，全面發(fā)展，依靠教師）。

2、根據(jù)《教師法》規(guī)定，對教師的考核的內(nèi)容是“（政治思想、業(yè)務(wù)水平、工作態(tài)度、工作成績）”四方面。

3、新課程改革倡導(dǎo)的三大理念是（關(guān)注學(xué)生發(fā)展；強調(diào)教師成長；重視以學(xué)定教）

4、新時期人才培養(yǎng)的目標(biāo)的四個學(xué)會是（學(xué)會認(rèn)知，學(xué)會做事，學(xué)會共同生活，學(xué)會生存）

5、新課程改革強調(diào)改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，倡導(dǎo)建立具有（主動參與，樂于探究，交流合作（自主、合作、探究）特征的學(xué)習(xí)方式。

6、學(xué)校德育的基本途徑有（通過各科教學(xué)，通過班級建設(shè)，通過實踐活動，通過校園文化建設(shè)）

7、學(xué)校管理的一般規(guī)律是（制訂計劃，組織執(zhí)行，督促檢查，總結(jié)提高）

二、選擇題（每空1分，共10分）

1、樹立校長威信，從根本上說，取決于校長的＿＿C＿＿。

A 嚴(yán)格管理

B學(xué)識水平

C人格魅力

2、校長、教導(dǎo)主任管理教學(xué)工作必須讀好的“三本書”是＿＿B＿＿。

A師資力量

生源素質(zhì)

教學(xué)實施

B課程計劃

教學(xué)大綱

教科書

C專業(yè)知識

管理知識

邊緣知識

3、分層教學(xué)的實質(zhì)是教學(xué)過程中應(yīng)貫徹＿＿C＿＿。

A循序漸進的原則

B啟發(fā)誘導(dǎo)的原則

C因材施教的原則

4、教師教學(xué)過程的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是＿＿B＿＿。

A備課

B上課

C考查

5、推進素質(zhì)教育的核心在于＿＿C＿＿。

A改革課程教材教法

B完善教學(xué)設(shè)施

C提高師資水平

6、現(xiàn)行的學(xué)校班級授課制度始于＿＿A＿＿。

A1905年

B1912年

C1919年

7、近代教育家中主要從事平民教育的是＿C＿＿＿。

A 陶行知

B 黃炎培

C宴陽初

8、傳統(tǒng)的課堂教學(xué)評價以＿＿A＿＿為中心，導(dǎo)致評價的失衡。

A 教師

B 學(xué)生

C 教法

9、“對學(xué)校的管理首先是教育思想的領(lǐng)導(dǎo)，其次才是行政的領(lǐng)導(dǎo)”這是國外教育家＿＿C＿＿關(guān)于教育的至理名言。

A 杜威

B孟祿

C 蘇霍姆林斯基

10、教文局“關(guān)于舉行全縣學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論考試的通知”一則公文，從公文形式上說是屬于＿＿B＿＿。

A 上行文

B 下行文

C平行文

三、判斷題（每小題1分，共10分）

1、搞好教育改革，抓好課程建設(shè)，是教育的今天和明天的中心工作。（）

2、學(xué)校評價一般是以形成性評價為主。（）

3、造成學(xué)生負(fù)擔(dān)過重的主要原因在于片面追求升學(xué)率和教師業(yè)務(wù)水平低。（）

4、學(xué)校和教育行政機關(guān)在發(fā)生糾紛、爭議時，可以由教育行政機關(guān)按照行政程序解決，當(dāng)學(xué)校對行政裁決不服時，可以不經(jīng)過教育行政機關(guān)依法直接向人民法院起訴。（×）

5、樹立正確的教育思想，關(guān)鍵在于要有“教育的整體功能觀、育人的全面素質(zhì)觀、開放的培養(yǎng)方式觀、連續(xù)的終生教育觀”。（）

6、教學(xué)科研過程可分為確立課題、組織實施、總結(jié)報告三階段。（√）

7、文明校園建設(shè)重點在于建設(shè)美麗的校園。

（×）

8、課程的“均衡性、綜合性、選擇性”是進入知識殿堂的三大鑰匙。（）

9、一個人0至6歲是語言培養(yǎng)的關(guān)鍵時期，小學(xué)是行為習(xí)慣培養(yǎng)關(guān)鍵期，中學(xué)是思想培養(yǎng)關(guān)鍵期，過了關(guān)鍵期，就很難培養(yǎng)。（）

10、德才兼?zhèn)洌切ｉL威信的基礎(chǔ)。（√）

某省某區(qū)教育局中小學(xué)校長后備干部考試試題及答案（模擬卷）

考生注意：試題分為卷Ⅰ和卷Ⅱ，共五個大題，時量為150分鐘，滿分為100分。卷Ⅰ 一

選擇題:

（每小題1分，共12分）新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》共有------條。A

B 7

C

D 2 中共湖南省委、省政府關(guān)于建設(shè)教育強省的決定中，要求到2015年全省學(xué)前三年教育毛入學(xué)率達到----------％，義務(wù)教育完成率達到-------％。

A

85，90

B

80，98

C

80，95

D

85，98 3 長沙市教育局關(guān)于《進一步加強中小學(xué)教師隊伍建設(shè)和管理的若干意見》中指出：到2012年，培養(yǎng)市級骨干教師-----名，縣（區(qū)）級骨干教師------名。

A

100，1000

B

1000，3000

C 1000，2000

D1500，4000 4 學(xué)校及其他教育機構(gòu)行使------項權(quán)利，履行------項義務(wù)。A

7，8

B 8，7

C 9，6

D 9，8 5 根據(jù)《未成年保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定，對未成年人犯罪一律不公開審理的年齡是------A

14周歲以下

B

14周歲以上不滿16 周歲

C

16周歲以下不滿17周歲

D

18周歲以下 王某擔(dān)任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學(xué)考試，學(xué)校以王某服務(wù)期未滿，學(xué)校英語教師不足為由不予批準(zhǔn)王某在職學(xué)習(xí)，王某欲以剝奪其參加進修權(quán)利為由提出申訴的機構(gòu)應(yīng)當(dāng)是-----A

當(dāng)?shù)乜h教育局

B 當(dāng)?shù)厝嗣裾?/p>

C 地市教育局

D 省教育廳 教師私自拆學(xué)生信件并偷看了學(xué)生信件內(nèi)容的行為侵犯了學(xué)生的--------A

通信隱私權(quán)

B

通信自由和通信秘密權(quán) C

自由權(quán)

D

沒有侵害學(xué)生合法權(quán)益 新修改的《義務(wù)教育法》對義務(wù)教育階段學(xué)校收費的規(guī)定是-------A

收學(xué)費，不收雜費

B 收雜費，不收學(xué)費 C

不收學(xué)費、雜費

D 不收書本費、雜費 9 我國法律法規(guī)規(guī)定的小學(xué)生的睡眠時間是-------A

8小時 & B 8小時以上

C 9小時

D 9小時以上 10“以身立教”，“為人師表”體現(xiàn)了教師勞動-----特點。A

權(quán)威性

B

創(chuàng)造性

C 示范性

D 復(fù)雜性 以教師的語言為主要媒介系統(tǒng)，連貫地向?qū)W生傳授知識、表達情感和價值觀念的教育方法是----------A 演示法

B 講授法

C 談話法

D 陶冶法 12 法國著名教育家盧梭的教育著作是----------A 《教育漫話》

B《大教學(xué)法》

C《愛彌爾》 D 《普通教育法》 二

填空題：

（每空0.5分，共10分）國家實行-----------、--------、---------、-------------的學(xué)校教育制度。凡年滿------周歲的兒童，不分性別、民族、種族，應(yīng)當(dāng)入學(xué)接受規(guī)定年限的義務(wù)教育，條件不具備的地區(qū)，可以推遲------周歲入學(xué)?！督逃ā芬?guī)定，國家建立以---------為主，其他多種渠道籌措教育經(jīng)費為輔的體制。4 學(xué)校應(yīng)尊重未成年學(xué)生的-----------，不得隨意開除學(xué)生。5 教師職業(yè)道德修養(yǎng)的主要內(nèi)容包括-------、--------和-----------。實施教育行政處罰的機關(guān)，除法律、法規(guī)另有規(guī)定外，必須是------。7 中學(xué)、小學(xué)校園周圍------米范圍內(nèi)不得設(shè)立互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所。8 在實施“中小學(xué)繼續(xù)教育工程”中，要把-------、------放在突出位置。9 教師對學(xué)?；蛘咂渌逃龣C構(gòu)侵犯其合法權(quán)益的，或者對學(xué)校或者其他 10 調(diào)查研究法可分為--------、-------、------------。

三

判斷題：（對的打“ ∨

”錯的打“ × ”每小題1分，共8分）在學(xué)生自行上學(xué)、放學(xué)、返校、離校途中造成學(xué)生人身損害、學(xué)校不承擔(dān)事故責(zé)任。

（）教育活動必須符合國家和社會公共利益，國家實行教育 與宗教相分離。

（）教師享有六項權(quán)利，履行六項義務(wù)。

（）中小學(xué)教師資格由市級以上人民政府教育行政部門認(rèn)定。（）故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的由所在學(xué)校、其他教育機構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘。（）任何組織和個人不得披露未成年的個人隱私。

（）侵犯未成年人的人身權(quán)利或者其他合法權(quán)利，構(gòu)成犯罪的依法追究行政責(zé)任。

（）師德規(guī)范體系是由社會公德、家庭美德、職業(yè)道德三部分組成的道德。

（）

附：參考答案

一

選擇題:(12分)1-----6題 ABCCBA 7-----12題

ACACBC

二

填空題:(10分)學(xué)前教育、初等教育、中等教育、高等教育 六、七 財政撥款 受教育權(quán) 政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、心理素質(zhì) 縣級以上人民政府的教育行政部門 200 思想政治教育、職業(yè)道德教育 申訴、三十

確定課題、搜集資料、做出結(jié)論。

三

判斷題

（8分）1×

2∨ 3 ∨ 4×

5∨

6∨

7×

8×

第五篇：公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)職位人選筆試試題

龍川縣公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)職位人選筆試試題

龍川縣公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)職位人選筆試 客觀題試題（A卷）（考試時間180分鐘）注意事項：

1、本試題分為主觀題、客觀題兩部分。

2、單位、職務(wù)、姓名、準(zhǔn)考證號須填寫在答卷卡密封線指定的位置。

3、客觀題必須將答案寫在答題卡上，主觀題答案寫在規(guī)定的答卷面上，不準(zhǔn)在答卷上做與答題無關(guān)的任何標(biāo)志符號，否則試卷作廢。

4、用藍色或黑色水筆、圓珠筆答題，要求書寫清楚，卷面整潔。

一、單項選擇題：（下列每小題列出的多個選項中只有一個是符合題意的，請將其標(biāo)號填寫在答卷卡的相應(yīng)位置內(nèi),錯選、多選或未選均無分。每小題0.8分，共40題，32分）

1、先進性教育活動要抓住的主線是（）。

A、“三個代表”重要思想 B、立黨為公，執(zhí)政為民

C、“三查、兩建、一發(fā)展” D、爭創(chuàng)“三有一好”，爭當(dāng)“時代先鋒” 2、2005年3月召開的十屆人大三次會議通過了（）。A、《民法（修訂）》 B、《刑法》 C、《憲法》 D、《反國家分裂法》

3、洪災(zāi)過后，我們馬上要做的就是“生產(chǎn)自救，重建家園”工作，這一舉措符合下列哪條哲學(xué)原理（）。A、矛盾的對立面既對立又統(tǒng)一 B、內(nèi)因與外因相互轉(zhuǎn)化

C、內(nèi)因是根據(jù)，外因是條件 D、主要矛盾與次要矛盾相互轉(zhuǎn)化

4、龍川是秦始皇33年建縣，距今（）年，是（）保留最古縣名的縣份之一。A、2220、全省 B、2219、全國 C、2038、全市 D、2219、全省 E、2220、全國 F、2038、全省

5、請仔細觀察下列數(shù)字的排列規(guī)律，然后從幾個選項中選擇最合理的一項填補空缺項。18、50、114、242、498、（）A、875 B、978 C、1010 D、1210

6、流行歌曲中的歌詞：“太陽還是那個太陽，月亮還是那個月亮”從哲學(xué)上分析，是用（）觀點看問題。A、發(fā)展 B、靜止 C、運動 D、聯(lián)系 E變化

7、“你投資、我鋪路，你創(chuàng)業(yè)、我服務(wù)，你發(fā)財、我發(fā)展”。這體現(xiàn)了唯物辯證法的（）。A、一分為二的觀點 B、普遍聯(lián)系的觀點

C、永恒發(fā)展的觀點 D、量變質(zhì)變的觀點

8、我縣某鎮(zhèn)為完成“掙票子”工作任務(wù)，采取了“1＋1”鼓勵措施，凡是籌到多少錢的村，鎮(zhèn)政府就想辦法鼓勵多少錢予以支持，某村爭取了駐村工作組5萬元的幫扶，發(fā)動捐助2.5萬，這樣鎮(zhèn)政府要拿出7.5萬元加以鼓勵，如果

按每參股20萬元，每年可得分紅3萬元的收入計算，某村每年可得分紅（）元。A、0.75萬元 B、1萬元 C、1.5萬元

D、2萬元 E、2.25萬元 F、2.75萬元

9、《越王井記》是（）時我縣歷史上的第一位進士，附城鎮(zhèn)板塘村人（）所寫的。A、唐朝、韋昌明 B、明朝、巫三祝 C、宋朝、吳潛 D、清朝、劉政一

10、在首屆市全運會上，我縣代表隊榮獲了（）的優(yōu)異成績。

A、團體總分、獎牌總數(shù)、金牌總數(shù)第一

B、團體總分第二、銅牌總數(shù)第一、金牌總數(shù)第一

C、團體總分、銀牌總數(shù)、銅牌總數(shù)第一

D、團體總分第一、獎牌總數(shù)第二、金牌總數(shù)第一

11、受到留黨察看處分的黨員，黨內(nèi)職務(wù)（）。A、自然撤消 B、可以保留

C、是否撤消由紀(jì)委決定 D、是否撤消可以靈活決定

12、縣委書記彭定邦同志多次告誡，我們各級領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格自律，提高拒腐防變能力，做到“防微杜漸”，這體現(xiàn)的哲學(xué)道理是（）。

A、對立統(tǒng)一規(guī)律的原理 B、質(zhì)量互變規(guī)律原理

C、否定之否定規(guī)律原理 D、矛盾的同一性和斗爭性關(guān)系的原理

13、農(nóng)村基層黨組織建設(shè)的重點是（）。A、縣級領(lǐng)導(dǎo)班子 B、鎮(zhèn)級領(lǐng)導(dǎo)班子

C、村黨支部建設(shè)

D、固本強基工程

14、近幾年龍川縣國民經(jīng)濟穩(wěn)步發(fā)展，綜合實力不斷增強。2004年全縣實現(xiàn)國內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）44.0億元，比上年增長（）；今年的目標(biāo)同比增長是（）。A、15%、17.5% B、16.5% 17% C、17.5% 15% D、17.5% 18%

15、縣委書記彭定邦同志多次在大會上語重心長地說，“人要有點精神”，就是要有（）。

Ａ、精力充沛，體力強健

Ｂ、立黨為公，執(zhí)政為民 Ｃ、熱愛本職，勤政為民

Ｄ、責(zé)任心，責(zé)任

意識 E上進心，為民意識

16、龍川縣地處（）季風(fēng)氣候區(qū)。

A、熱帶 B、亞熱帶 C、中亞熱帶 D、溫帶

17、這么多年來很多人都慕名來我縣一中讀書，從哲學(xué)道理來講，這是因為（）。

A、量變引起質(zhì)變 B、外因可促進內(nèi)因變化 C、主次矛盾相互轉(zhuǎn)化 D、否定之否定原理 E、質(zhì)變促使量變 F、內(nèi)因是事物變化的根據(jù) 18、2004年以來，我國發(fā)生了多起重大安全生產(chǎn)事故，在事故處理中（）逐漸規(guī)范，一批負(fù)有責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)干部被嚴(yán)肅查處。

Ａ、責(zé)任追究制

Ｂ、一票否決制

Ｃ、問責(zé)制

Ｄ、責(zé)問制

19、行政領(lǐng)導(dǎo)者的最主要職能是（）。

Ａ、組織指揮職能

Ｂ、知人善任職能

Ｃ、科學(xué)決策職能

Ｄ、相互監(jiān)督職能

20、梁偉發(fā)同志代表市委在市第四屆黨代會一次全會講話中提出“六個干事”，不包括（）。Ａ、要政治堅定，清醒干事

B、要求真務(wù)實，扎實干事

C、要解放思想，創(chuàng)新干事 D、要維護權(quán)威，精明干事

E、要清正廉潔，干凈干事

21、龍川縣是1949年（）解放，1949年（）縣政府成立。Ａ、5月、6月

Ｂ、1月、2月

Ｃ、10月、11月

Ｄ、4月、5月 E、10月、10月 F、9月、10月

22、“群眾利益無小事”是（）同志首先提出來的。

Ａ、毛澤東 Ｂ、鄧小平Ｃ、江澤民 Ｄ、胡錦濤 E溫家寶

23、某退休干部，經(jīng)常越級上訪，要求退休改辦離休，上級有關(guān)部門已明確答復(fù)，并嚴(yán)肅指出他是不符合離休條件的，不能改辦，更不能無理取鬧。但該干部仍然糾纏不休，過激上訪，甚至打人罵人。一天，將辦事人員逼得無處可逃，順手將他打來的一拳擋了回去，致使該退休干部臉部受傷，這位辦事人員的行為屬于（）。Ａ、緊急避險

Ｂ、正當(dāng)防衛(wèi) Ｃ、防衛(wèi)過當(dāng)

Ｄ、故意傷害

24、今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利（）周年。

Ａ、58 Ｂ、59

Ｃ、60

Ｄ、61 E、62 F、84

25、機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人對來文如何辦理提出意見的活動為（）。A、擬辦 B、批辦 C、承辦 D、注辦

26、計算機系統(tǒng)是由（）組成的。

A、工作臺、顯示器、電源、軟件 B、主機、鍵盤、顯示器、磁盤驅(qū)動器等 C、鍵盤、工作臺、電源、顯示器 D、顯示器、電源、鍵盤、音箱

27、原國民黨主席（）今年4月29日到達北京，標(biāo)志著國共兩黨最高層（）后第一次握手。A、連戰(zhàn)、80年 B、宋楚瑜、82年 C、連戰(zhàn)、60年 D、王金平、56年

28、廣州城南越王墓的主人是龍川縣首位縣令趙佗的（）。Ａ、兒子 Ｂ、孫子 Ｃ、重孫子 Ｄ、侄子 Ｅ、侄孫

29、社會保障以（）為目標(biāo)。

A、以人為本 B、社會安定 C、社會公平D、社會和諧

30、十六屆四中全會審議通過了《中共中央關(guān)于加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》其意義在于（）。A、加強黨對國家和社會生活的思想指導(dǎo) B、實施依法治國的基本方略 C、突出以經(jīng)濟建設(shè)為中心 D、全面加強和改進黨的建設(shè)

31、龍川縣總面積（）余平方公里，離江西省安遠縣最近的鎮(zhèn)是（）。A、3089、上坪 B、3098、細坳

C、3908、上坪 D、2098、細坳

32、新華社2005年4月25日授權(quán)發(fā)布《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于進一步推行（）的意見》。

A、村務(wù)公開 B、政務(wù)公開 C、黨務(wù)公開 D、鎮(zhèn)務(wù)公開

33、鄧小平理論首要的基本理論問題是（）。

A、社會主義初級階段理論問題 B、解放生產(chǎn)力和發(fā)展生產(chǎn)力問題

C、實現(xiàn)共同富裕問題 D、什么是社會主義，怎樣建設(shè)社會主義的問題

34、正相塔建于（），后因宋代名相（）受貶到龍川，曾居于塔下古寺而得名。A、宋朝、吳潛 B、明朝、蘇轍 C、唐朝、吳潛 D、清朝、劉政一 E、宋朝、蘇轍 F、唐朝、巫三祝

35、把提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力作為加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重要內(nèi)容，是黨的（）提出的重大任務(wù)，這在我們黨歷史上是第一次。

A、十五大 B、十六大 C、十六屆四中全會 D、十六屆五中全會

36、我縣對村干部實行實績考核其中有一條，就是每年至少要發(fā)展（）名35歲以下、高中文化程度以上的新黨員。

A、1 B、2 C、3 D、4 E、5

37、在全民開展“愛國、守法、誠信、知禮”教育活動，是張德江同志首先在（）視察工作時提出來的。

A、河源市龍川縣 B、陽江市坪地村 C、汕尾市海豐縣 D、河源市和平縣 E、深圳市南嶺村 F、茂名市高州市

38、從中央到地方的各級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部都要以（）的身份參加先進性教育活動。

A、領(lǐng)導(dǎo) B、普通黨員 C、個人 D、黨員領(lǐng)導(dǎo)

39、有人說龍川是“嶺南古縣第一、珠江東水開端”，這句話所指的水系是（）。

A、東江 B、北江 C、西江 D、韓江 E、珠江 40、2004年我縣財政綜合增長率在全省67個山區(qū)縣中排名（）。A、第一 B、第二 C、第三

D、第四 E、第五 F、第六

二、多項選擇題（下列每題選項中有超過一項是符合題意的，請將符合題意的標(biāo)號填寫在答卷卡的相應(yīng)位置中，少選、多選或錯選的該題均不得分。每小題0.8分，共15題，12分）

1、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》規(guī)定：對黨員的紀(jì)律處分種類有（）。A、警告 B、降級 C、撤銷黨內(nèi)職務(wù)

D、留黨察看 E、開除黨籍 F、開除公職

2、去年9月2日張德江同志視察我縣天云村時,對我縣黨建工作給予充分肯定,對天云村固本強基工程實現(xiàn)“六無”成效大加贊賞,這“六無”歸納起來是指（）。

A、無刑事案件發(fā)生 B、無“六合彩”賭博 C、無吸毒販毒現(xiàn)象

D、無涉黃丑惡現(xiàn)象 E、無嚴(yán)重違反計劃生育行為

F 無集體上訪事件 G、無安全死亡事故 H、無集體斗毆案件發(fā)生 I、無不團結(jié)現(xiàn)象

3、市委號召全市人民要大力弘揚的我市6?20抗洪精神是（）。A、以人為本 B、不怕犧牲 C、高度負(fù)責(zé)

D、英勇無畏 E、敢于勝利 F、眾志成城

4、下列哪些屬于“六子一水”的考核范圍的（）。

A、村兩委干部交叉任職比例 B、農(nóng)房改造 C、中小學(xué)?！案谋　惫ぷ?/p>

D、農(nóng)村合作醫(yī)療農(nóng)民的參保率 E、解決群眾飲水困難

5、彭定邦同志指出：龍川要栽好“五棵樹”，加快經(jīng)濟發(fā)展?！拔蹇脴洹?，是指（）。A、梧桐樹 B、大榕樹 C、人才樹 D、奔康樹

E、形象樹 F、平安樹 G、搖錢樹 H、發(fā)展樹

6、我縣提出的 “七大發(fā)展”是指（）。

A、工業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展 B、第三產(chǎn)業(yè)大發(fā)展 C、農(nóng)村經(jīng)濟大發(fā)展 D、城鎮(zhèn)建設(shè)大發(fā)展 E、財稅大發(fā)展 F、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)大發(fā)展 G、旅游業(yè)大發(fā)展 H、社會各項事業(yè)大發(fā)展

7、縣域經(jīng)濟是屬于區(qū)域經(jīng)濟，它是以（）的。

A、縣城為中心 B、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為紐帶 C、農(nóng)村為腹地 D、市區(qū)為中心

E、縣區(qū)為腹地 F、縣城為紐帶 G、鄉(xiāng)鎮(zhèn)為依托 H、農(nóng)村為基礎(chǔ)

8、我縣開展“民情日記”活動的主題是（）。

A、串百家門 B、知百家情 C、辦百家事 D、記百家事

E、說百家話 F、解百家難 G、連百家心

9、下列屬于我縣今后經(jīng)濟工作主要目標(biāo)的是（）。A、到2008年實現(xiàn)本級財政收入比2002年翻兩番

B、到2008年工業(yè)總產(chǎn)值比2002年翻三番

C、GDP和財政收入的總量及人均量在全省的排名位前移2到5位

D、大力發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)，實現(xiàn)“一年一小變，三年一中變，五年一大變”

E、經(jīng)濟發(fā)展的主要指標(biāo)增速達全市平均水平以上

10、第一產(chǎn)業(yè)包括（）。

A、農(nóng)業(yè) B、制鞋業(yè) C、林業(yè) D、漁業(yè)

E、旅游業(yè) F、畜牧業(yè) G、飲食業(yè)

11、龍川地處東江和韓江上游，古時轄地廣闊，包括今之（）。

A、河源市五縣一區(qū)全境 B、河源市東源縣、源城區(qū)、紫金縣的部分地區(qū)

C、梅州市的興寧、五華全境 D、梅州市的興寧、五華部分地區(qū)

E、新豐、陸豐和江西省定南、尋鄔等縣的部分地區(qū) F、新豐、陸豐和江西省定南、尋鄔等縣全境

12、下列哪些指標(biāo)屬于縣委縣政府對鄉(xiāng)鎮(zhèn)經(jīng)濟主要指標(biāo)的考核（）。A、工業(yè)“三項”指標(biāo) B、農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值和農(nóng)村居民年人均收入

C、稅收總收入 D、固定資產(chǎn)投資

E、實際吸收到賬的外來投資 F、計劃生育純女結(jié)扎率

13、我縣今后的發(fā)展思路是以（）

A、實現(xiàn)縣域經(jīng)濟跨越式發(fā)展為主題 B、以調(diào)整優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)為主線

C、以實現(xiàn)農(nóng)民增收 D、工業(yè)增效 E、財政增長 F、后勁增強為目的

14、新型工業(yè)化的特征是堅持（）。

A、以信息化帶動工業(yè)化 B、以工業(yè)化促進信息化 C、科技含量高

D、資源消耗低 E、環(huán)境污染少 F、就業(yè)率不斷提高

G、人力資源優(yōu)勢得到充分發(fā)揮 H、人口出生率得到下降

15、現(xiàn)在我們判斷一個人政治上先進與落后的標(biāo)準(zhǔn)，主要是看（）。Ａ、有沒有財產(chǎn)，有多少財產(chǎn)

Ｂ、思想政治狀況和現(xiàn)實表現(xiàn) Ｃ、財產(chǎn)是怎樣得來的以及對財產(chǎn)怎樣支配和使用

Ｄ、以自己的勞動對建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)所作的貢獻

三、判斷題（正確的在答卷卡相應(yīng)的位置中劃“√ ”，錯誤的劃 “ ×”。每題0.4，共15題，6分）

1、龍川縣古八景詩句“龍?zhí)讹w瀑懸千尺，合溪溫泉匯長河”中的“龍?zhí)丁笔侵肝铱h黎咀鎮(zhèn)的龍?zhí)洞澹昂舷笔侵肝铱h佗城鎮(zhèn)的合溪村。（）

2、我縣“六子一水”量化考核，按照“一年一考核、三年一驗收”的原則進行。（）

3、秦二世元年，趙佗在龍川佗城自立為南越王，故所以歷史學(xué)家認(rèn)為龍川乃趙佗的“興王之地”。（）

4、依法治縣就是依法治理本縣和人民。（）

5、我縣是一個農(nóng)業(yè)大縣，目前發(fā)展縣域經(jīng)濟，關(guān)鍵就是要農(nóng)業(yè)經(jīng)濟大發(fā)展。()

6、非公企業(yè)黨組織不用參加先進性教育活動。（）

7、我縣正在逐步推進“一江兩岸三城四路”建設(shè)，“三城”是指老城、新城、附城。（）

8、黨的基層委員會、總支部委員會、支部委員會每屆任期五年。（）

9、韓江由北向東南流經(jīng)我縣回龍、田心、龍母、鐵場等鎮(zhèn)，再流向五華縣。（）

10、公文成文日期一般以印制的日期為準(zhǔn)。（）

11、“賽馬好過相馬，考官好過跑官”。這句話是客觀唯心主義的觀點。（）

12、龍川天然礦泉水是我國最早開發(fā)的礦泉飲料。（）

13、無論正確的意識還是錯誤的意識，都是對客觀存在的反映。（）

14、實現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的重要途徑，是使黨的意志成為國家的主張。（）

15、龍川粵地，春秋為百越，戰(zhàn)國屬秦，始置縣，縣令為趙佗。（）

龍川縣公開選拔副科級領(lǐng)導(dǎo)職位人選筆試 主觀題試題（A卷）申論題：（50分）材料一：

6月22 日市委市政府召開全市抗洪救災(zāi)工作緊急電視電話會議，梁偉發(fā)書記在東源分會場指出：抗洪救災(zāi)工作的重要任務(wù)就是要盡全力做到“四保”：保證廣大人民群眾的生命安全，各級各部門要按照省委省政府的重要指示，救災(zāi)先救人，把減少人員傷亡作為當(dāng)前抗洪救災(zāi)工作的重中之重來抓；確保山塘水庫的安全；盡力保障交通、供電、供水、通訊等基礎(chǔ)設(shè)施的正常運轉(zhuǎn)；力保把受災(zāi)損失減少到最低限度，要一邊抓抗洪救災(zāi)，一邊創(chuàng)造條件組織受災(zāi)群眾恢復(fù)生產(chǎn)。（摘自《河源日報》報道）材料二：

6月22日，市委副書記、組織部部長劉小華同志到龍川縣領(lǐng)導(dǎo)指揮抗洪救災(zāi)工作時，要求龍川縣各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須切實做到“六個一定要”：一是思想一定要高度重視，不能有絲毫的松懈；二是工作重點一定要明確，主要是保證人民生命財產(chǎn)安全、保證山塘水庫安全、保證基礎(chǔ)設(shè)施暢通、保證大災(zāi)面前把經(jīng)濟損失降到最低限度；三是措施一定要保證到位；四是措施方法一定要科學(xué)妥當(dāng)；五是責(zé)任一定要落到實處；六是各級基層黨組織、廣大黨員和駐村干部的作用一定要充分發(fā)揮。（摘自劉小華副書記在龍川縣領(lǐng)導(dǎo)指揮抗洪救災(zāi)工作時的講話）材料三：

當(dāng)我縣出現(xiàn)嚴(yán)重災(zāi)情時，6月19日晚上8時多，縣委組織部、縣委基層辦、縣委先進辦連夜發(fā)出緊急通知，要求各基層黨組織、廣大黨員、駐村干部要迅速行動起來投入到抗洪救災(zāi)第一線。通知要求：

一、基層黨組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用，真正做到“一個支部就是一個燈塔”；

二、廣大黨員要充分發(fā)揮先鋒模范作用，真正做到“一個黨員就是一面旗幟”；

三、駐村干部要發(fā)揮表率作用，真正做到“一名干部就是一根標(biāo)桿”。在這次抗洪救災(zāi)中，我縣各級黨組織、廣大黨員和駐村干部以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，沖鋒在前，奮起抗災(zāi)，共產(chǎn)黨員的先進性在抗洪救災(zāi)中得到了充分體現(xiàn)，在人民群眾中樹起了良好形象。（摘自組織部有關(guān)文件和《河源日報》的報道）材料四：

6月19日起，龍川全境普降大到暴雨，造成東江、韓江水位上漲。這次洪災(zāi)呈現(xiàn)如下特點：雨量大、范圍廣、時間長、災(zāi)情重。雨量大表現(xiàn)在：全縣平均降雨量達307.6毫米，部分地區(qū)降雨量達358.3毫米。范圍廣表現(xiàn)在：全縣25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)普降大到暴雨，無一幸免。均受到了嚴(yán)重的災(zāi)害。時間長表現(xiàn)在：從19日起至26日，雨水一直沒有間斷。災(zāi)情重表現(xiàn)在：據(jù)不完全統(tǒng)計，全縣25個鎮(zhèn)250個村受災(zāi)，受災(zāi)人口達29.55萬人，農(nóng)作物受災(zāi)面積達8281公頃，農(nóng)作物成災(zāi)面積5883公頃。魚塘漫頂受毀1673公頃；全縣出現(xiàn)塌方5735處，倒塌房屋12891間。由于山體滑坡壓塌房屋致7死10傷，死亡牲畜2350頭，公路沖斷13條/次，沖毀沖壞公里路基143.1公里，損壞輸電線路73.7公里，通信線路69.3公里,損壞渡槽4座、橋涵35座、水閘3座、中壞塘壩821座,造成直接經(jīng)濟損失3.0398億元。（摘自2005年7月6日災(zāi)情報告和《河源日報》有關(guān)報道）材料五：

6月21日下午1時，龍川縣回龍鎮(zhèn)萬塘村黃妙英家房屋倒塌，黃秒英和她女兒被“活埋”在房子下面。龍川縣領(lǐng)導(dǎo)、回龍鎮(zhèn)干部以及萬塘村的駐村干部、村委干部接到報告后，馬上趕赴現(xiàn)場，與當(dāng)?shù)厝罕娨黄穑爸桡笥?，有的用鋤頭鋤，有的用鏟子鏟，有的干脆用手扒，把黃妙英母女解救出來。（摘自《河源日報》報道）材料六：

我縣紫市鎮(zhèn)旺田村，大部分農(nóng)戶靠山而居，今年6月20日至22日，因連日降暴雨，隨時都有山體滑坡的可能，危及群眾生命安全。該鎮(zhèn)駐村工作組發(fā)現(xiàn)這一情況后與村干部一起進行地毯式排查，對一些居住在瓦房、危房和屋后容易發(fā)生山體滑坡的農(nóng)戶，耐心細致做好思想工作，說服他們及時轉(zhuǎn)移到安全的地方。21日上午，旺田村遭遇特大暴雨襲擊，幾戶住在山腳下的農(nóng)戶情況非常危險。駐村干部冒雨挨家挨戶勸說群眾轉(zhuǎn)移。當(dāng)他們苦口婆心勸說鐘學(xué)凡一家撤離居住地后，不到3分鐘，房子“轟隆”一聲倒下，被山洪沖塌了。鐘學(xué)凡一家淚流滿面地對駐村干部說：“謝謝你們，你們是我家的救命恩人??！”（摘自市委先進辦《簡報》報道）材料七：

6月21 鐵場鎮(zhèn)周塘村鄒某某，因山體滑坡，房屋壓塌死亡，縣、鎮(zhèn)、村干部接到報告后，立即趕到現(xiàn)場做好善后工作。（摘自有關(guān)資料）材料八：

兩天時間，組織上萬人安全大撤離，龍川人創(chuàng)造了一個奇跡。面對百年一遇的特大洪水，龍川縣將人民生命財產(chǎn)安全擺在第一位，在組織撤離的同時，精心組織做好安置點工作，確保撤離群眾有衣穿、有飯吃、有床睡、有水飲，充分體現(xiàn)了以人為本的思想。（摘自市委先進辦對我縣的有關(guān)報道）

材料九：

哪里有困難，哪里就有駐村干部；哪里有險情，哪里就有黨員。在搶險救災(zāi)中，共產(chǎn)黨員和駐村干部時刻不畏艱險，沖鋒在前，時刻以百倍的警惕，堅守在抗洪第一線。共產(chǎn)黨人的情懷深深感動了當(dāng)?shù)匕傩?，為抗洪搶險勝利樹立了豐碑。（摘自市委先進辦對我縣的有關(guān)報道）

材料十：

6月22日上午12時，暴雨狂瀉，洪水迅速將我社區(qū)的東角庵、豐稔巷等地包圍，造成交通、通信、供電、供水全部中斷，部分來不及轉(zhuǎn)移的居民被困住了。情勢十分危險。在此緊急時刻，我當(dāng)機立斷，鎮(zhèn)定指揮，立即組織動員社區(qū)居委會干部到受洪水圍困的東角庵等地實施救援。當(dāng)我們趕到時，洪水已浸到1.5米深，樓上許多居民都來不及轉(zhuǎn)移，情況十分緊急，怎么辦？當(dāng)時我腦海中只有一個念頭“沖！救人要緊“。我第一個跳入水中，沖進樓層，逐家逐戶動員群眾撤離。在轉(zhuǎn)移群眾過程中，全然忘記了自己是女性，奔波在樓上樓下，身上的衣服濕了又干，干了有濕，全身心地投入到抗洪救險當(dāng)中。經(jīng)過幾個小時的緊張戰(zhàn)斗，終于將被困群眾全部安全轉(zhuǎn)移出來。（摘自我市抗洪勇士老隆鎮(zhèn)市北社區(qū)黨支部書記鄒曉頌同志的演講報告）

要求：

1、對以上材料進行分析，請你從鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)或縣直部門領(lǐng)導(dǎo)的角度，就如何貫徹梁偉發(fā)書記關(guān)于抗洪救災(zāi)“四個?！焙蛣⑿∪A副書記“六個一定要”的要求，給即將到達某現(xiàn)場指揮抗洪救災(zāi)的縣領(lǐng)導(dǎo)匯報某現(xiàn)場災(zāi)情，提出對策建議供縣領(lǐng)導(dǎo)參考。

要求：匯報簡潔、明了、真實；分析恰當(dāng)，對策明確、可行；條理清楚，語言通暢。不少于500字，但不能超過1500字。（20分）

2、根據(jù)下面的情景，為設(shè)定的發(fā)言人擬出一篇20分鐘內(nèi)的講話稿或電視講話稿。要求： 根據(jù)選定情景，自擬標(biāo)題。講話稿不少于1000字，但不能超過2500字。(30分)情景：從上述材料反映的某村山體滑坡壓塌房屋致人死傷的現(xiàn)場或老隆鎮(zhèn)市北社區(qū)抗洪救災(zāi)現(xiàn)場，你作為鎮(zhèn)或縣直單位派駐下去的領(lǐng)導(dǎo)，面對干部、黨員、群眾以及死傷者家屬的講話。