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      杭州商學(xué)院?;眨ㄐ【幫扑])

      時間:2019-05-13 16:47:44下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《杭州商學(xué)院?;眨ㄐ【幫扑])》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《杭州商學(xué)院?;眨ㄐ【幫扑])》。

      第一篇:杭州商學(xué)院?;眨ㄐ【幫扑])

      說明:

      1.本?;找寻幢壤s放,請點擊圖片在新窗口中查看清晰原圖。

      2.004km.cn整理的系列中國大學(xué)?;眨荚跒槟谱骱啔v時提供方便。

      3.“杭州商學(xué)院?;铡钡陌鏅?quán)歸屬原設(shè)計者、學(xué)校所有。

      第二篇:杭州商學(xué)院2003年函授工作會議通知

      杭州商學(xué)院文件

      商函〔2003〕18號

      杭州商學(xué)院2003年函授工作會議通知

      各函授站(分院):

      為提高我院函授教育的辦學(xué)水平,經(jīng)研究決定于11月14日—19日在桂林函授站召開2003年函授工作會議?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:

      一、會議內(nèi)容

      1、總結(jié)交流2002/2003學(xué)年函授教育工作體會。

      2、布置2004屆畢業(yè)生電子照片采集及畢業(yè)材料準(zhǔn)備工 作。

      3、安排新生錄取入學(xué)工作。

      4、探討函授教材新辦法。

      5、解決在當(dāng)前形勢下辦學(xué)過程中所遇到的困難。

      6、續(xù)簽辦學(xué)協(xié)議。

      7、現(xiàn)場參觀桂林函授站及站改院揭牌儀式。

      二、參加人員

      各函授站(分院)負(fù)責(zé)任人一名,教學(xué)管理人員1—2名,請各站提前安排好工作,準(zhǔn)時出席。并將名單于11月5日前報桂林站。

      三、會議時間

      2003年11月14日報到,15日_19日開會,二十日返程。

      四、經(jīng)費

      與會人員除路費自理外,每人每天交住宿費130元,會務(wù)費300元。

      五、承辦單位及聯(lián)系方式

      承辦單位:桂林立信財經(jīng)中專(桂林站)聯(lián)系電話:0773—2826064(辦)地 址:桂林市依仁路66—3號 郵 編:541001

      六、會址說明

      報道、開會地點:桂林湖賓館店貴賓樓(桂林八樓大廈旁)上飛機、火車前,及時與桂林站聯(lián)系,通報航班號、車次及到達(dá)時間,以便接機接車。若無聯(lián)系,下車后坐1路、11路、公交車到中心廣場即到。

      杭州的商學(xué)院成人教育學(xué)院

      二〇〇三年十月七日

      人文系09文秘普招 曾凡亮 202009211068

      第三篇:杭州商學(xué)院教務(wù)部2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

      杭州商學(xué)院教務(wù)部2009-2010學(xué)年第一學(xué)期工作計劃

      一、本學(xué)期工作中心

      本學(xué)期教務(wù)部的工作中心為:努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,結(jié)合學(xué)院“質(zhì)量首位、規(guī)范管理、嚴(yán)活結(jié)合、辦出特色”的辦學(xué)思路,充分發(fā)揮“管理、服務(wù)”的職能,發(fā)揚全體成員求真務(wù)實的工作作風(fēng),努力提高工作效能,扎扎實實地做好學(xué)院的教學(xué)管理工作,提高管理和服務(wù)質(zhì)量和水平。

      二、做好學(xué)期初的教學(xué)、教務(wù)管理工作,為本學(xué)期學(xué)院教學(xué)工作的開展提供保障

      學(xué)期初教務(wù)部的主要工作為:竭力做好教學(xué)秩序的穩(wěn)定工作,完成開學(xué)初各種資料的發(fā)放、整理和上交工作,為整個學(xué)期的教學(xué)工作順利開展提供有力保障。

      1.完成各項教學(xué)材料的發(fā)放:教師教材、教師課表、學(xué)生課表、平時成績登記表、點名表等材料的發(fā)放;

      2.根據(jù)教育廳有關(guān)預(yù)防甲流及學(xué)校預(yù)案的通知精神,配合學(xué)校各部門做好我院預(yù)防甲流的相關(guān)工作;

      3.做好08-09學(xué)年學(xué)生學(xué)籍變動情況的上報工作以及老生新學(xué)期的入學(xué)情況的人數(shù)統(tǒng)計工作;

      4.做好開學(xué)第一周教學(xué)紀(jì)律檢查工作,保證學(xué)院教學(xué)工作正常開展;

      5.做好本學(xué)期07、08級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作;

      6.做好老生學(xué)生證的注冊工作和新生信息核對,學(xué)生證制作的準(zhǔn)備工作;

      7.完成08-09學(xué)年教師業(yè)績考核工作和08-09學(xué)年第二學(xué)期教優(yōu)名單的確定工作;

      8.盡力完成2009級學(xué)生培養(yǎng)方案的修訂工作;

      9.組織部門全體同志學(xué)習(xí)新的學(xué)籍管理規(guī)定;

      10.做好開學(xué)初課程安排和教學(xué)任務(wù)的調(diào)整工作。

      三、努力做好本學(xué)期的基本教學(xué)管理工作,提高管理質(zhì)量和服務(wù)水平

      1.做好日常教學(xué)管理工作

      按時完成學(xué)生重學(xué)、補修的報名工作;組織學(xué)生做好大學(xué)英語四、六級、計算機等級考試等的報名工作;做好教學(xué)任務(wù)的安排、調(diào)整工作;做好學(xué)院各類考試的考務(wù)工作、考試安排工作和試卷的送印;做好學(xué)生電子注冊、學(xué)生學(xué)籍管理工作;做好教學(xué)檔案整理工作;做好學(xué)生證的管理工作;做好教學(xué)工作量的統(tǒng)計和計算工作;做好學(xué)生創(chuàng)新項目的管理工作等。

      2.做好2009年科研管理和統(tǒng)計工作

      做好學(xué)院科研管理工作協(xié)助各教師做好各類項目的申報工作;做好2009年學(xué)院課題的結(jié)題工作;做好2009年學(xué)院教師科研的統(tǒng)計工作和2010各項科研的申報工作等。

      3.做好學(xué)院的外事工作

      繼續(xù)做好UB學(xué)生的教學(xué)管理和溝通工作,加強教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量;積極探索與其他國家和學(xué)校的合作項目,加強對外合作辦學(xué),創(chuàng)造對外交流的機會,提高學(xué)院的知名度。

      4.做好各項教學(xué)檢查工作,加強教學(xué)管理,健全我院教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與保障體系,建立保證和提高教育教學(xué)質(zhì)量的長效機制。

      以多種形式開展各種教學(xué)檢查,維護(hù)教學(xué)秩序,組織開展期中教學(xué)檢查,召開學(xué)生座談會、教師座談會,多方面收集教學(xué)信息,反饋信息,加強教學(xué)信息的暢通;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),抓好期末考試考場紀(jì)律;強化教務(wù)部的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)管職能,加大對各主要教學(xué)環(huán)節(jié)的檢查與評估力度。

      四、本學(xué)期工作重點

      1.做好教學(xué)檔案的整理工作

      因教學(xué)校區(qū)的多次搬動,又無固定的檔案室,教學(xué)檔案存放不夠規(guī)范,本學(xué)期如能建立檔案室,爭取對部門的檔案進(jìn)行一定的梳理,各教學(xué)檔案做到規(guī)范歸檔。

      2.努力做好學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)

      做好各個教學(xué)質(zhì)量工程項目的申報工作,提高學(xué)院教學(xué)質(zhì)量和教師團(tuán)隊的教學(xué)水平。

      3.加強理論學(xué)習(xí),提高管理和服務(wù)的水平和質(zhì)量。

      教務(wù)部加強理論學(xué)習(xí)和實踐思考,多總結(jié)工作中的經(jīng)驗和不足,不斷提高管理水平和服務(wù)質(zhì)量。

      4.加強對教學(xué)過程的監(jiān)控,建立學(xué)院督導(dǎo)制度。

      第四篇:浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2010學(xué)生工作計劃

      浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院2010學(xué)生工作計劃

      2010年杭州商學(xué)院學(xué)生工作的指導(dǎo)思想是:以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實黨的十七大和十七屆四中全會和2010年全國“兩會”以及學(xué)校第一次黨代會精神,緊緊圍繞學(xué)校黨政中心工作,結(jié)合學(xué)院自身實際情況,在學(xué)校有關(guān)職能部門指導(dǎo)和學(xué)院黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,堅持貫徹“子女戰(zhàn)略”,堅持做到以學(xué)生成長成才為目標(biāo),以加強制度建設(shè)為基礎(chǔ),以學(xué)生黨建工作為龍頭,以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點,以提高服務(wù)與管理水平為導(dǎo)向,以加強學(xué)生輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)為保證,科學(xué)管理,嚴(yán)活結(jié)合,緊密圍繞“把學(xué)生培養(yǎng)成為具有較強競爭力的創(chuàng)新型應(yīng)用性人才”的育人目標(biāo),進(jìn)一步開拓工作思路,開展富有獨立學(xué)院特色的思想教育活動,努力開創(chuàng)我院學(xué)生工作的新局面。

      主要做好以下幾個方面的工作:

      一、傳承與創(chuàng)新,扎實有效地開展富有我院特色的學(xué)生思想政治教育工作。

      1.以迎接學(xué)校百年校慶、上海世博會、重大紀(jì)念日等為契機,關(guān)注社會熱點,積極開展各類主題性教育活動:開展學(xué)生“愛國、愛校、愛家、愛同學(xué)、愛自己”的五愛主題教育;開展“守法、誠信、知禮”為主題的誠信教育活動。進(jìn)一步推進(jìn)“浙商走進(jìn)杭商”創(chuàng)業(yè)教育系列活動和“走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,打造人文杭商”論語治學(xué)等校園文化品牌活動的建設(shè)。

      2.繼續(xù)探索有關(guān)思想政治教育課程的教學(xué)改革新途徑,大膽引入實踐類教學(xué)內(nèi)容,提高思想政治教育效果。

      3.深入進(jìn)行社會主義核心價值觀教育。通過主題報告會、座談會、讀書交流、參觀走訪、社會實踐等形式,進(jìn)一步推動、引導(dǎo)學(xué)生深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)會黨的十七大和十七屆四中全會精神和全國“兩會”精神,用馬克思主義中國化的最新成果武裝教育學(xué)生,提高大學(xué)生的政治素質(zhì)和理論水平。探索學(xué)生干部培訓(xùn)體系,注重實效,辦好第十五期團(tuán)校,提高團(tuán)干部的工作能力和理論水平。

      4.做好低年級學(xué)生的始業(yè)教育,精心設(shè)計2010級新生入學(xué)后的系列教育活動。繼續(xù)推進(jìn)我院大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程的建設(shè),靠前進(jìn)行大學(xué)生就業(yè)意識的教育。組織好創(chuàng)業(yè)孵化班的報名、培訓(xùn)等工作。

      5.在托管畢業(yè)生中開展“我和杭商有個約會”的主題活動,做好畢業(yè)生的回訪工作,引入成功校友與學(xué)生對話交流平臺,引導(dǎo)學(xué)生樹立立足現(xiàn)時、厚積薄發(fā)的意識。

      6.繼續(xù)推進(jìn)“全員育人、全過程育人、全方位育人”的教育體系。繼續(xù)堅持學(xué)期末由輔導(dǎo)員給每位學(xué)生家長寄寫個性化評語;免費向每位學(xué)生家庭寄發(fā)《杭商院報》;及時向每位獎學(xué)金獲得者家庭寄發(fā)喜報并邀請部分家長代表參加學(xué)院頒獎大會;繼續(xù)落實教工黨員聯(lián)系幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生制度。

      7.進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)生黨建工作,不斷規(guī)范學(xué)生入黨考察等程序。做好支部書記的業(yè)務(wù)指導(dǎo)及培訓(xùn)工作,進(jìn)一步發(fā)揮黨支部的堡壘作用;完善學(xué)生黨員述責(zé)評議制度,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的影響力;辦好每學(xué)期一期的黨校培訓(xùn)班,加強入黨積極分子的教育。

      8.立足班團(tuán)集體建設(shè),提高學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任感。繼續(xù)推進(jìn)“唱響團(tuán)日之歌、承載杭商精神”主題團(tuán)日活動,做好“五四”團(tuán)支部的評選推薦工作;推進(jìn)班級星級管理,做好班級學(xué)風(fēng)特優(yōu)班的申報及評審工作;引導(dǎo)好各班級的集體活動。

      9.不斷探索推動學(xué)風(fēng)建設(shè)的有效途徑。繼續(xù)堅持低年級學(xué)生實行早晚自習(xí)制度,做好優(yōu)良學(xué)風(fēng)班的評估;配合教務(wù)部門開展的課堂紀(jì)律督導(dǎo)及教育工作;在08級學(xué)生中繼續(xù)實施“英語四級趕超計劃”及“英語等級考試目標(biāo)考核辦法”,著力提高學(xué)生的四級通過率。

      10.加強各類學(xué)生團(tuán)體的管理與指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)、自我教育作用。在工作中不斷深化與理解“子女戰(zhàn)略”的內(nèi)涵,在校園文化建設(shè)中凸現(xiàn)以學(xué)生為主體的教育功能,不斷發(fā)揮學(xué)生會、社團(tuán)、青年志愿者及班長聯(lián)席會的重要作用。

      二、夯實工作基礎(chǔ),規(guī)范管理,進(jìn)一步提高工作質(zhì)量與服務(wù)水平。

      1.不斷加強各類管理制度的建設(shè)。進(jìn)一步加強團(tuán)學(xué)工作的規(guī)范化建設(shè)。根據(jù)上年已經(jīng)全面修訂的各類管理制度,針對在試行過程中出現(xiàn)的問題,及時地予以總結(jié)并修正,修改、完善落實我院學(xué)生工作規(guī)章制度、工作流程,推進(jìn)學(xué)生管理工作的規(guī)范化。如《學(xué)生班級星級評定辦法》,《學(xué)生素質(zhì)評價體系》等。

      2.加強學(xué)院網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。積極利用學(xué)院網(wǎng)站,加大宣傳力度。切實加強網(wǎng)絡(luò)的更新與維護(hù),利用QQ群、BBS、E-mail等網(wǎng)絡(luò)載體,多渠道與學(xué)生進(jìn)行溝通、聯(lián)絡(luò)、交流,提高學(xué)生工作的實效性和靈活性。

      3、進(jìn)一步加強學(xué)生各類信息的管理,繼續(xù)完善各類預(yù)防機制。強調(diào)落實學(xué)院的各類值班制度;健全并及時更新各類學(xué)生信息庫的建設(shè),做好“三困”學(xué)生的臺帳記錄并及時分析對策;加強各級信息員隊伍的有關(guān)要求并指導(dǎo);落實好學(xué)校的各類應(yīng)急防范機制。

      4.按照“公開、公正、公平”的原則,認(rèn)真組織好各級學(xué)生的評獎評優(yōu)工作,對于托管學(xué)院的學(xué)生各類評比做好溝通并指導(dǎo),進(jìn)一步明確職責(zé),確保各項工作的完成。認(rèn)真做好違紀(jì)學(xué)生的處分和教育工作,做到程序嚴(yán)格,處分準(zhǔn)確。加大對違紀(jì)處理的宣傳力度,發(fā)揮好警示作用。

      5.做好學(xué)生托管理學(xué)院學(xué)生活動費、單項獎學(xué)金、臨時困難補助的經(jīng)費劃撥工作;健全學(xué)院內(nèi)部困難學(xué)生的評定及各類補助的發(fā)放辦法;拓寬學(xué)生勤工助學(xué)崗位,并加強對勤工助學(xué)學(xué)生的培訓(xùn)與考核,以達(dá)到助困、鍛煉、育人的功效;協(xié)助做好學(xué)生的助學(xué)貸款工作。

      6.打造實踐平臺,深化“體驗式”教育概念,為學(xué)生提供職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)服務(wù)。積極促成與杭州實習(xí)家科技有限公司的合作,打造校企合作、學(xué)生校外實踐的新模式;充分利用學(xué)院職業(yè)規(guī)劃教育中心的現(xiàn)有資源,積極開展職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢服務(wù),建立職業(yè)生涯規(guī)劃咨詢檔案。

      7.在征求學(xué)校各相關(guān)專業(yè)學(xué)院意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)院實際,合理制訂2010年招生計劃,并協(xié)助做好相應(yīng)的招生宣傳、咨詢及錄取工作。

      8.進(jìn)一步理順關(guān)系,服從學(xué)校大局,做好托管學(xué)生的系列服務(wù)工作。安排專人繼續(xù)做好2010屆已托管畢業(yè)生的就業(yè)服務(wù)工作;落實好杭州市關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)消費券的發(fā)放與回收工作;積極參與作為獨立學(xué)院的有關(guān)上級教育部門的各類學(xué)生工作會議并及時傳達(dá)落實。

      9.制訂的黨建工作計劃,并嚴(yán)格按照有關(guān)要求做好學(xué)生的培養(yǎng)發(fā)展工作。

      三、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),不斷提高業(yè)務(wù)能力和工作水平。

      根據(jù)《中共浙江工商大學(xué)委員會關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)學(xué)生思想政治工作隊伍建設(shè)的實施意見》的要求,結(jié)合我院實際情況及發(fā)展形勢,進(jìn)一步完善輔導(dǎo)員、班主任的選聘、培養(yǎng)、發(fā)展、管理、考核等機制,全力打造一支職業(yè)化、專業(yè)化、專家化的輔導(dǎo)員隊伍。

      1.做好輔導(dǎo)員的述職考評工作,評出2009優(yōu)秀輔導(dǎo)員。繼續(xù)做好2010年輔導(dǎo)員的招聘和培訓(xùn)工作,提高新任輔導(dǎo)員的理論水平和工作技能;探索由新進(jìn)博士擔(dān)任輔導(dǎo)員過渡專任教師機制及選拔專任教師兼任班主任的機制。

      2.結(jié)合學(xué)校擬開展的輔導(dǎo)員分類管理與培養(yǎng)的思路,加強我院原有各輔導(dǎo)員專業(yè)研究團(tuán)隊的指導(dǎo);搭建各類學(xué)習(xí)交流平臺,鼓勵輔導(dǎo)員積極申報校、院二級有關(guān)思政課題及其他更他更高層次科研課題;鼓勵并支持輔導(dǎo)員的各類專業(yè)技能培訓(xùn)。

      3.普及職業(yè)生涯規(guī)劃專業(yè)知識,組織部分輔導(dǎo)員參加高校職業(yè)生涯規(guī)劃課程培訓(xùn),并提升《大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃導(dǎo)論》課程授課質(zhì)量;進(jìn)一步挖掘資源,鼓勵輔導(dǎo)員在《思修與法律基礎(chǔ)》《形勢與政策》等教學(xué)課程中發(fā)揮特別的作用,促進(jìn)輔導(dǎo)員專業(yè)化發(fā)展。

      4. 創(chuàng)造條件,有步驟地安排輔導(dǎo)員外出調(diào)研學(xué)習(xí),不斷拓寬視野。組織輔導(dǎo)員輪流外出參加主題交流學(xué)習(xí),與兄弟獨立學(xué)院加強聯(lián)系與溝通,充分借鑒他院在學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生管理方面的先進(jìn)經(jīng)驗,并在內(nèi)部形成學(xué)習(xí)與傳達(dá)的機制。

      5.進(jìn)一步加強輔導(dǎo)員工作的業(yè)務(wù)指導(dǎo),并不斷強化工作責(zé)任意識與奉獻(xiàn)意識;規(guī)范并完善各類工作的流程及重大問題報告制度和責(zé)任追究制度;努力營造輔導(dǎo)員良好的工作氛圍;努力爭取提高我院輔導(dǎo)員的待遇。

      四、服從學(xué)校大局,主動協(xié)調(diào)、理順各種關(guān)系,保質(zhì)保量地完成學(xué)校下達(dá)的2010年各項工作任務(wù),為學(xué)?!皠?chuàng)新強校,特色名校,加快轉(zhuǎn)型,躋身百強”戰(zhàn)略目標(biāo)的早日實現(xiàn)做出應(yīng)用的貢獻(xiàn)。

      浙江工商大學(xué)杭州商學(xué)院

      2010年3月20日

      第五篇:杭州商學(xué)院入黨積極分子群眾評議書

      杭州商學(xué)院入黨積極分子群眾評議書

      此書由學(xué)生代表填寫,主要考察擬推薦為發(fā)展對象的同學(xué)的表現(xiàn),請您根據(jù)其表現(xiàn)給予客觀評價,謝謝您的合作。

      1. 他(她)的政治志向及思想境界如何?()

      A.理想信念堅定,具有較強的政治責(zé)任感和較好的社會公德

      B.有理想、有道德、有責(zé)任感

      C.和普通同學(xué)一樣、表現(xiàn)不突出

      D.毫無理想信念、沒有責(zé)任感、不講社會公德

      2. 他(她)入黨的動機是否端正?()

      A.端正B.比較端正C.不明顯D.不端正

      3. 他(她)的集體榮譽感如何?()

      A.集體榮譽感強,積極主動為集體工作,有主人翁精神

      B.表現(xiàn)一般,集體活動大多能參加

      C.關(guān)心太少,集體活動較少參加

      D.漠不關(guān)心,集體活動很少參加

      4. 團(tuán)結(jié)、助人、宗旨意識如何?()

      A.有較強的宗旨意識,團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)系融洽,樂于助人

      B.能為同學(xué)服務(wù),能團(tuán)結(jié)同學(xué),同學(xué)之間關(guān)系較好

      C.與普通同學(xué)一樣,表現(xiàn)不突出

      D.個性獨來獨往,同學(xué)之間關(guān)系不好,從不幫助別人

      5. 他(她)在學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂出勤情況如何?()

      A.刻苦努力、從不曠課B.比較努力、偶爾有曠課

      C.一般、有時會曠課D.并不努力、經(jīng)常曠課

      6. 他(她)的工作態(tài)度?()

      A.積極肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé)B.能完成任務(wù)C.拖拉,敷衍D.不履行職責(zé)

      7.該同學(xué)如果做錯了事,會()

      A.主動承認(rèn)錯誤并檢討B(tài).經(jīng)指出后能承認(rèn)

      C.設(shè)法搪塞D.自己覺得無所謂

      8.你認(rèn)為該同學(xué)在寢室衛(wèi)生方面表現(xiàn)如何?()

      A.在按制度值日的基礎(chǔ)上經(jīng)常幫別人做B.在按制度值日的基礎(chǔ)上偶爾幫別人做

      C.基本不做D.表現(xiàn)不好

      9.他(她)的綜合素質(zhì)、工作能力以及創(chuàng)新精神如何?()

      A.具有較好的綜合素質(zhì),具有較強的工作能力和創(chuàng)新精神

      B.有素質(zhì),適應(yīng)性強,有創(chuàng)新意識

      C.與普通同學(xué)一樣,表現(xiàn)不突出

      D.綜合素質(zhì)差、適應(yīng)性差、不求上進(jìn)

      10.你認(rèn)為該同學(xué)是否符合你心目中的黨員形象?()

      A.符合B.是一個苗子,有待培養(yǎng)C.不符合黨員條件

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