第一篇：聞馬莊小學(xué)校園門前及周邊專項治理實施方案

聞馬莊小學(xué)校園門前及周邊專項治理實施方案

為切實加強學(xué)校安全管理工作，保障師生的人身財產(chǎn)安全，創(chuàng)建 “平安和諧校園”，及良好的周邊環(huán)境，根據(jù)教育局關(guān)于開展校園及周邊綜合治理工作的有關(guān)精神和要求，結(jié)合我校實際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

學(xué)校堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，按照“預(yù)防為主、打防結(jié)合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實教育局關(guān)于做好校園及周邊環(huán)境綜合治理工作的相關(guān)文件精神，多方配合，形成聯(lián)動機制，大力整治校園及周邊環(huán)境，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。

二、檢查分析

我校位于北汪莊村南，出校門東西往東通往北汪莊村主街，往西通往北汪莊村、田各莊村和大道地村共用的主路，來往車輛行人較多。家長都是附近村民，多騎自行車接送，道路擁擠，存在安全隱患。

三、工作措施及實施方案

1.學(xué)校按照教育局關(guān)于制定并上報校園門前及周邊專項治理工作的通知要求，制定了我校校園及周邊環(huán)境治理期間學(xué)校安全管理的安排及要求，做到安全工作常抓，安全警鐘長鳴、規(guī)章制度健全、管理措施落實、強化內(nèi)保安全、重點設(shè)施安全等重點部位的管理，開展經(jīng)常性的安全教育，確保師生活動安全。

2.規(guī)范學(xué)生路隊，因為學(xué)生放學(xué)方向比較集中，只有東西兩個方向，學(xué)校在放學(xué)路隊上，將學(xué)生按照回家方向編成東西兩隊，路隊每班兩隊，出校門各班隊伍都不交叉，東邊隊往東走，西邊隊往西走，保證了隊伍整齊有序。班主任帶隊將學(xué)生護送出校園直至東西兩側(cè)油路。

3.規(guī)范家長接送地點，家長一律在道路兩側(cè)接送學(xué)生，將整個馬路讓出來，避免交通擁擠，同時保證了學(xué)生出校道路暢通。

4.不同年級段時間稍微錯開，低年級學(xué)生家長接送的較多，放學(xué)的前五分鐘，低年級先走，如果兩個班同時到達操場甬路，高年級讓低年級先行，保證單隊走出校園。

5.加大校園門前及周邊護導(dǎo)力度，成立領(lǐng)導(dǎo)值班制度，周一 ：嚴(yán)煥軍；周二：劉志勇；周三：孟慶江；周四：李文碩；周五：張艷鳳。同時，周一至周五值班教師協(xié)助護導(dǎo)工作有序展開。

校園治安安全管理工作事關(guān)學(xué)校師生財產(chǎn)和人身安全，事關(guān)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，為此，學(xué)校在采取多種措施，在進一步落實治安安全工作責(zé)任的同時，始終堅持把管理責(zé)任目標(biāo)作為班主任職責(zé)，學(xué)校結(jié)合“安全校園月”活動，全面實施“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，確定“平安和諧校園”創(chuàng)建活動目標(biāo)和實施步驟。對突發(fā)事件匯報及時開展活動，防一切安全以未然。

聞馬莊中心小學(xué)2014.3

聞馬莊小學(xué)校園門前及周邊專項治理單位：聞馬莊中心小學(xué)

時間：

實施方案2 0 1 4.3

第二篇：校園門前及周邊專項治理工作實施方案

校園門前及周邊專項治理工作實施方案

為切實加強學(xué)校安全管理工作，保障師生的人身財產(chǎn)安全，不斷深化“平安和諧校園創(chuàng)建工作”，努力創(chuàng)造平安和諧校園及良好的周邊環(huán)境，根據(jù)教育局關(guān)于開展校園門前及周邊專項治理工作的有關(guān)精神和要求，結(jié)合我校實際，制定本方案：

一、指導(dǎo)思想

堅持“以人為本”的科學(xué)發(fā)展觀，按照“預(yù)防為主、打防結(jié)合、綜合治理、確保安全”的要求，全面貫徹落實上級關(guān)于做好校園門前及周邊環(huán)境綜合治理工作的相關(guān)文件精神，大力整治校園門前及周邊環(huán)境，切實維護校園及周邊的安全穩(wěn)定。

二、治理目標(biāo)

通過對校園門前及周邊安全環(huán)境的整治，不斷完善校園門前及周邊安全設(shè)施，創(chuàng)造和諧穩(wěn)定的校園周邊環(huán)境，保障廣大師生人身財產(chǎn)安全。通過狠抓各項工作措施的落實，重點解決學(xué)校門前及周邊隨意停車、擺攤設(shè)點等嚴(yán)重危害交通安全的違法行為，同時規(guī)范家長接送學(xué)生時的停車秩序、行車秩序、行人秩序，從而減少道路交通事故發(fā)生。通過專項治理工作要使學(xué)生上學(xué)能按時到校，避免在校門口聚集，放學(xué)能站好路隊，由老師護導(dǎo)安全回家。通過專項治理工作要達到學(xué)校及周邊交通秩序明顯改善，師生安全感明顯增強的目標(biāo)。

三、具體措施

1、提高認識，加強領(lǐng)導(dǎo)。全體教師要充分認識校園及周邊安全工作的重要性，增強工作的責(zé)任感。學(xué)校通過專題板報、國旗下講話、班隊會課等形

式，大力開展以“校園門前及周邊安全”、“學(xué)生和兒童平安”、“平安和諧校園”為主題的宣傳活動，廣泛宣傳整治活動的重要意義，調(diào)動全體教師和全校學(xué)生積極參與校園周邊環(huán)境整治工作的積極性，切實維護學(xué)校安全。

2、定期召開班主任工作會議，進一步布置關(guān)于避免學(xué)生在校園門前及周邊聚集專項治理工作，要求班主任老師幫助學(xué)生根據(jù)上學(xué)路程遠近確定上學(xué)出發(fā)時間，從而避免學(xué)生過早到校，同時對到校過早的學(xué)生要逐一談話了解原因，避免學(xué)生過早到校。

3、加強上放學(xué)值班護導(dǎo)，上學(xué)時學(xué)校在教學(xué)樓北側(cè)設(shè)等候區(qū)，確保學(xué)生來一個進一個，等候區(qū)有值班老師維持秩序，放學(xué)要求各班學(xué)生站好路隊由班主任老師或者科任教師護導(dǎo)按各年級規(guī)定的樓口放學(xué)回家，并教育學(xué)生不在校門口買東西，這樣就解決了校門前兩側(cè)50米擺攤設(shè)點的問題。

4、進一步加強門衛(wèi)的管理，落實來客登記盤問制度，嚴(yán)禁社會閑雜人員進入校園，非本校學(xué)生和工作人員必須完備的登記手續(xù)和正當(dāng)?shù)睦碛煞娇蛇M入校園，以確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

5、堅持以防為主，防治結(jié)合，“人防”和“技防”并舉的原則，在學(xué)校大門口兩側(cè)、校內(nèi)關(guān)鍵位置安裝攝像頭，在大門口劃安全帶禁止停車，在校門口及校門左右各50米位置懸掛條幅禁止擺攤設(shè)點，教育引導(dǎo)學(xué)生家長不要把車停在校門口，這樣就有效解決了校門口擁擠、亂停車的問題。節(jié)假日要求教師按時值班并填好值班記錄。以確保學(xué)校的財產(chǎn)安全，防患于未然。

6、重視學(xué)校安全教育，采取國旗下講話、安全疏散演練、主題教育、等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓(xùn)，提高他們的安全意識，增強處理突發(fā)事件的能力。

7、加大交通安全教育的力度，增強交通安全教育和管理。舉辦安全教育報告會，做到交通安全警鐘長鳴。發(fā)現(xiàn)問題及時處理，把事故消滅在萌發(fā)狀態(tài)。

8、定期開展安全工作自查，相關(guān)人員要認真仔細地檢查并做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題要及時報告、整改，排除不安全隱患，防止事故發(fā)生，確保學(xué)校師生人身安全和公共財產(chǎn)不受侵害。

四、特殊情況應(yīng)對方法

1、強化門衛(wèi)值班。嚴(yán)控社會閑雜人員無故進入校園，嚴(yán)防非教學(xué)用易燃、易爆、有毒、有害物品和管制刀具等危險品進入校園，對未經(jīng)許可攜帶可疑物品強行闖入者，門衛(wèi)和安全保衛(wèi)人員應(yīng)及時將其逐出學(xué)校，并發(fā)出警告。

2、校園門前及周邊發(fā)生涉及師生的交通事故，學(xué)校應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組要在第一時間趕赴現(xiàn)場，及時撥打110向公安交警部門報告。遇有學(xué)生、教職工受傷，立即求助120急救部門，對傷員進行搶救。同時向上級主管部門報告。保護好事故現(xiàn)場，有效控制肇事人，尋找證人。協(xié)助公安交警部門調(diào)查取證，盡快查明事故原因并作出處理。

3、加強校園巡查，實行領(lǐng)導(dǎo)帶班，干部、職工值班和巡查制度。發(fā)現(xiàn)可疑人員非法侵入校園在教學(xué)樓、操場等人群密集場所逗留時，值班巡查人員應(yīng)立即進行盤查處理，迅速通知安保人員將其帶離或逐出學(xué)校。校內(nèi)出現(xiàn)不法分子沖擊校園、行兇斗毆、威逼搶劫等非法侵害時，在場教職工應(yīng)盡力予以制止，無力制止、制服的應(yīng)及時報告學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)；事態(tài)嚴(yán)重的，應(yīng)同時撥打110報警，有人員傷害的撥打120急救電話，對受傷者進行救治。

第三篇：辛莊小學(xué)小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案

辛莊小學(xué)校園欺凌專項治理實施方案

近年來，發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實施欺負、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，損害了學(xué)生身心健康，引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理，根據(jù)國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室《關(guān)于開展中小學(xué)生欺凌防治落實年行動的通知》（國教督辦函〔2018〕28號）要求。為加強對校園欺凌的預(yù)防和處理，我校決定開展校園欺凌專項治理。經(jīng)研究，特制訂如下方案：

一、治理目的

通過專項治理，加強法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

二、治理范圍

本校全體學(xué)生

三、工作安排

本次專項治理分為兩個階段。

第一階段：4月—7月

1.開展教育。集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育，邀請公安、司法等相關(guān)部門到校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2.主題班會。組織學(xué)生圍繞《遵紀(jì)守法、珍愛生命、共建平安校園》主題，結(jié)合近期全國發(fā)生的一些校園欺凌事件，根據(jù)本校實際進行討論反思。通過班會，幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念，建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

3.完善制度。制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。

4.加強預(yù)防。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo)，公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負責(zé)人。

5.排查建檔。學(xué)校管理干部和班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作，班主任和任課教師要通過與學(xué)生談心、交流隨時了解學(xué)生的思想動態(tài)，認真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛，做好矛盾化解工作，避免矛盾激化，發(fā)生過激行為。要加強對特殊留守兒童的教育管理，摸清底細、建檔造冊，積極利用好家校溝通平臺，有針對性地開展幫教工作。要特別關(guān)注學(xué)生的課業(yè)和心理負擔(dān)，防止因過重的課業(yè)負擔(dān)和心理壓力引發(fā)事故案件。要對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員，進行細致排查，屬于校內(nèi)人員的學(xué)校要切實做好工作，并逐一建檔，落實專人加強管控，如涉及校外的應(yīng)立即向公安等部門報告。對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進行清查。

6.及時處理。要及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)肅處理實施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。

第二階段：9月—12月

我校要對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預(yù)防工作情況、排查建檔、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，按照要求進行全面自查和總結(jié)，于 2018年10月15日前形成自查報告并報教育督導(dǎo)室。

四、工作要求

1.高度重視校園安全工作，深刻汲取以上事故教訓(xùn)，結(jié)合實際，舉一反三，嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。要加強學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理疏漏發(fā)生意外。要采取措施，加強安全防范能力建設(shè)，進一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實落實安全工作責(zé)任，按照 “一崗雙責(zé)”的要求，嚴(yán)格落實安全工作黨政一把手負責(zé)制，形成“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，相關(guān)部門和教職工各司其職、各負其責(zé)的工作機制，堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責(zé)任不追究的傾向。

2.把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱 評定、績效工資掛起鉤來，嚴(yán)格落實“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時上報安全工作信息，尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報，發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

第四篇：2015校園周邊治理實施方案及安排

集寧六中校園周邊治理實

施方案與安排

為了落實維護校園及周邊治安秩序通知的精神，按照教科舉有關(guān)要求，根據(jù)我校所處的地理位置的特殊性，為了進一步加強我校周邊治安秩序的整治工作，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，確保學(xué)校安全和學(xué)生的健康成長，制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想：

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞 “ 均衡發(fā)展、協(xié)調(diào)推進、質(zhì)量提升、校園和諧 ” 的要求，以貫徹落實《公安部關(guān)于整治校園及周邊環(huán)境的八條措施》和《教育部關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園安全工作六措施》為重點，堅持 “ 以人為本、安全第一 ” 的方針，以實現(xiàn)學(xué)校及周邊環(huán)境根本好轉(zhuǎn)、爭創(chuàng)平安校園為目標(biāo)，以整治影響學(xué)校及周邊環(huán)境的商業(yè)網(wǎng)點，文化市場、建筑設(shè)施、交通秩序等突出問題為重點，嚴(yán)厲打擊搶劫、傷害、侵害師生員工人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動，堅持各部門，協(xié)調(diào)，積極預(yù)防，構(gòu)建學(xué)校及周邊環(huán)境整治的長效機制，營造良好的育人環(huán)境。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組 長：王立新（校長）

副組長：曹林生（副校長）何明如（副校長）莫日根（副校長）段華（副校長）陳曉春（副校長）李日普（副書記）

組 員：王 英 辦公室主任

譚 杰 辦公室副主任 袁 宇 辦公室副主任 張 勇 教務(wù)副主任 王振華 德育副主任

馬建忠 團委書記 鄭丹妮 團委副書記 趙貞良 餐飲副主任 楊志敏 住宿部副主任 高建平總務(wù)主任 王 鑫 電教副主任 薛尚昆 安全保衛(wèi)處副主任

三、整治重點：、協(xié)調(diào)執(zhí)法部門，配合其依法嚴(yán)厲打擊盜竊、敲詐勒索、搶奪、搶劫師生

財物、侵害師生人身權(quán)利等各類違法犯罪活動，摧毀學(xué)校周邊存在的作案團伙，利誘欺騙學(xué)生的違法行為等。加強學(xué)校周邊治安巡邏，實行警校共建。、配合執(zhí)法部門堅決取締和整頓學(xué)校周邊 200米范圍內(nèi)的非法經(jīng)營的網(wǎng)吧、電子游戲室、錄像廳等文化娛樂場所、無證及占道經(jīng)營的攤點等。、加強學(xué)校門衛(wèi)管理嚴(yán)禁機動車輛進入校園進入車輛進出人員進行登記。、對學(xué)校內(nèi)部進行安全隱患大排查，徹底消除學(xué)校內(nèi)部存在的各種安全隱

患，尤其對教室、樓道、圍墻、職工宿舍、學(xué)生公寓及食堂等重點部位要加強防范檢查。主要查看圍墻、門窗防護設(shè)施，消防設(shè)施等是否符合安全要求，廚房設(shè)備、餐具和食品、水源及其設(shè)備是否符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)生中有無帶危險性玩具；學(xué)生上下樓梯是否遵守靠右禮讓通行；學(xué)生知道的安全知識和自我防護的意識能力如何；校舍、教學(xué)設(shè)施是否存在安全防患。經(jīng)常檢查學(xué)校安全保衛(wèi)措施落實況。等，嚴(yán)防火災(zāi)、危房倒塌和食物中毒等各類安全事故的發(fā)生

5、通過落實防盜搶、防傷害、防交通事故等防范措施，進一步建立和完長效管理機制，確保學(xué)校及周邊治安秩序穩(wěn)定。、繼續(xù)推行學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作，引進競爭激勵機制，充分調(diào)動學(xué)校門衛(wèi)的積極性，增強責(zé)任感，嚴(yán)把進出關(guān)，杜絕學(xué)生未假而出和社會上 “ 小混混 ”、“ 小團伙 ” 乘虛而入，確保學(xué)校一方平安。、進一步完善 “ 警校共育 ” 機制，邀請法制副校長經(jīng)常進行法制安全宣傳和講座。、根據(jù)學(xué)校實際和治安新形勢，經(jīng)常開展預(yù)防未成年人犯罪的重點集中整治行動，營造良好的育人環(huán)境。

四、具體措施：、集中做好校園周邊環(huán)境治理的宣傳工作，要大力提高師生的自我防范意識，交通安全意識。大力開展好法制教育，安全教育、自護教育、犯罪預(yù)警教育、網(wǎng)絡(luò)管理和網(wǎng)絡(luò)文明教育。要教育廣大學(xué)生樹立正確的法制意識和法制觀念，杜絕一些社會上不良風(fēng)的氣侵蝕，全面提高師生的思想道德意識。、積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門嚴(yán)厲打擊侵害師生人身安全、財產(chǎn)安全和身心健康的各種違法犯罪活動，徹底鏟除校園及周邊 “ 小混混 ”“ 小團伙 ” 勢力。同時要化解影響校園內(nèi)部的矛盾糾紛確保學(xué)校穩(wěn)定，教學(xué)秩序井然有序。、配合有關(guān)部門堅決取締和清理整頓校園及周邊非法經(jīng)營的各種攤點，特別是對于師生及家長反映強烈的要進行嚴(yán)格清理整頓，對不符合規(guī)定的和非法經(jīng)營的堅決要求取締，對于符合規(guī)定的各種文化場所要求加強規(guī)范化管理。、整頓校園及周邊的交通秩序，在學(xué)校門前馬路設(shè)立具有標(biāo)志性的警戒線，聯(lián)系城南派出所，對于無證經(jīng)營和影響交通秩序的飲食、食品、生活日用品攤點等進行徹底的清理，防止引發(fā)交通事故的發(fā)生。、集中力量對校園內(nèi)部進行每月一次的安全大檢查，及時發(fā)現(xiàn)各類不安全隱患，并認真進行整改，堅決杜絕火災(zāi)、建筑物倒塌和食物中毒等各種安全事故的發(fā)生，確保校園內(nèi)一方平安。

2015年 3月

第五篇：馬莊小學(xué)平安校園創(chuàng)建實施方案

平安校園創(chuàng)建實施方案

馬莊小學(xué) 2015年9月

馬莊小學(xué)平安校園創(chuàng)建實施方案

為進一步加強學(xué)校管理，提升管理水平，提高教育質(zhì)量，全面優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)建平安、文明、健康的和諧校園，促進和保障青少年學(xué)生全面發(fā)展、健康成長，根據(jù)教育局創(chuàng)建“平安和諧校園”工作的部署和要求，結(jié)合學(xué)校工作特點和實際情況，制定本實施方案：

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認真貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀，以服務(wù)師生為宗旨，以“保安全、優(yōu)化環(huán)境、促發(fā)展”為主題，全面開展“平安校園”創(chuàng)建活動，努力營造安全、穩(wěn)定、文明、健康的校園育人環(huán)境，切實維護學(xué)校師生正常教學(xué)、教研和生活秩序，保證師生生命財產(chǎn)安全，努力爭創(chuàng)旗級“平安和諧校園”。

二、創(chuàng)建目標(biāo)

通過開展“平安和諧校園”創(chuàng)建活動，學(xué)校安全責(zé)任制進一步健全，各項規(guī)章制度不斷完善，工作機制更加有效，校園周邊環(huán)境得到徹底整治,育人環(huán)境得到進一步凈化，師生的安全意識得到進一步加強，學(xué)校內(nèi)部各種安全隱患明顯減少，安全狀況明顯改善，廣大師生人身財產(chǎn)安全進一步得到保障。

三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

1、安全責(zé)任落實到位。明確學(xué)校校長是校園安全第一責(zé)任人，建立校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和安全目標(biāo)管理責(zé)任制度，層層簽訂安全工作責(zé)任書，分解工作，落實責(zé)任。制定分工明確、職責(zé)到人的突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案。

2、安全工作組織健全。設(shè)立校園安全組織機構(gòu)和配備專兼職保衛(wèi)工作人員。

3、安全管理工作規(guī)范。安全工作有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)、有考核、有獎懲。各項安全制度健全，完善各類重大安全預(yù)案，安全檔案規(guī)范有序。

4、防范措施落實到位。門衛(wèi)、值班、巡查、治安防范、消防、飲食衛(wèi)生、宿舍管理等方面的安全制度得到全面落實，寄宿制學(xué)校堅持校級領(lǐng)導(dǎo)夜間帶班制度，安全防范資金有保障。

5、安全法制教育效果好。廣泛開展豐富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活動。對師生進行安全知識普及，組織開展安全演練，使師生自我防范意識和自救自護技能明顯增強。法制副校長的作用得到充分發(fā)揮，加強學(xué)生的法制宣傳教育，努力預(yù)防和減少在校學(xué)生的違法犯罪活動。

6、學(xué)校治安秩序穩(wěn)定。不發(fā)生影響政治穩(wěn)定的群體性事件，不發(fā)生可防性案件，不發(fā)生惡性案件，無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生。

7、周邊環(huán)境狀況良好。

學(xué)校門前交通秩序良好，學(xué)生遵守交通規(guī)則；學(xué)校周邊200米范圍內(nèi)無電子游戲室、歌舞廳、網(wǎng)吧等經(jīng)營點，無非法小食品店和流動飲食攤點。

四、創(chuàng)建組織機構(gòu) 為保證創(chuàng)建“平安和諧校園”活動的有效開展，成立領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：張志明 副組長：張振東 成員：各班班主任

五、創(chuàng)建步驟

1、宣傳發(fā)動階段（2015年9月10日－9月30日）。安排部署“平安和諧校園”創(chuàng)建工作，明確創(chuàng)建工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)任務(wù)、工作重點和方法措施，并通過各種形式，大力宣傳創(chuàng)建的重要意義，在全社會形成創(chuàng)建“平安和諧校園”的濃厚氛圍。

2、組織實施階段（2015年10月8日－2016年5月30日）。學(xué)校要按照“方案”要求，結(jié)合自身實際，查找不足，分析原因，明確方向，狠抓整改，認真開展創(chuàng)建工作。

3、檢查驗收階段（2016年6月1日－7月15日）。學(xué)校組織考核組，根據(jù)創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，深入各班級對照檢查驗收。

六、創(chuàng)建措施

1、強化學(xué)校管理，進一步規(guī)范辦學(xué)行為。學(xué)校要不斷加強學(xué)校管理，做到“八個嚴(yán)格規(guī)范”，即嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生假期和作息時間、嚴(yán)格規(guī)范課程和課時、嚴(yán)格規(guī)范學(xué)生課外作業(yè)量、嚴(yán)格規(guī)范考試次數(shù)和科目、嚴(yán)格規(guī)范教輔用書管理、嚴(yán)格規(guī)范教師職業(yè)行為、嚴(yán)格規(guī)范教師教學(xué)行為、嚴(yán)格規(guī)范大課間及課外文體活動。

2、強化學(xué)校安全教育，提高師生安全意識。要充分利用校園網(wǎng)、紅領(lǐng)巾廣播、校報、宣傳櫥窗等宣傳陣地，以講座、主題教育、國旗下講話、班隊會、安全課等形式，認真開展安全教育。要結(jié)合安全教育周、安全教育宣傳月、等活動，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育，增強師生的安全意識，掌握安全知識，提高防范自救能力，減少意外傷亡及其他事件的發(fā)生。同時，加強對校舍、樓道走廊和教學(xué)設(shè)施的安全檢查，及時排除安全隱患；對校內(nèi)容易引發(fā)不安全事故的集合、集會、課間或外出活動要提出規(guī)范要求，落實監(jiān)管責(zé)任，并堅持督促檢查，確保學(xué)生的生命安全；要定期和不定期地對消防安全進行全面檢查，對容易引發(fā)火災(zāi)、存放危險品及人員集中的場所作重點檢查，定期維護更換消防設(shè)施，確保消防器材的完好，特別是要嚴(yán)格劇毒品、易燃易爆品的管理。

3、強化學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作，確保師生的身心健康。要建立晨檢、缺課學(xué)生登記、“日報告”、“查驗證”等制度，加強通風(fēng)、消毒工作，完善傳染病應(yīng)急處置預(yù)案，做到“早預(yù)防、早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療”；加強學(xué)生常規(guī)體檢，及時建立學(xué)生健康卡，積極開展傳染病防治知識講座，提高師生的健康意識和自我保護意識，降低各類傳染性疾病的發(fā)病率，確保師生身心健康。

4、強化校園周邊環(huán)境的綜合治理，形成良好的育人環(huán)境。學(xué)校要加強與有關(guān)部門的協(xié)調(diào)，對校園周邊環(huán)境不定期進行綜合治理整頓，嚴(yán)厲打擊各種滋擾校園、侵害師生人身財產(chǎn)安全的違法、違紀(jì)活動，及時清理學(xué)校門口無證經(jīng)營攤點，凈化學(xué)校周邊秩序，建立和完善聯(lián)控聯(lián)防的長效管理機制，確保校園的安定穩(wěn)定，優(yōu)化育人環(huán)境。各學(xué)校要搞好學(xué)校矛盾糾紛排查調(diào)解工作，及時妥善地處理好校內(nèi)、校外各種矛盾糾紛，做到矛盾不激化，嚴(yán)防群體性事件的發(fā)生；要嚴(yán)格出入校門和來客登記制度，決不允許閑散人員隨便進入校園，每天每節(jié)課對未到校學(xué)生必須弄清原因并登記，杜絕因管理不善造成的安全事故發(fā)生；還要做到學(xué)生集中上下樓道時，必須落實專人負責(zé)疏導(dǎo)和指揮，保證學(xué)生上下樓道有序而不擁擠，確保不發(fā)生不安全事故；要強化夜間巡邏制度，并采取有力措施，保證住校生安全。

5、強化學(xué)校德育工作，提高中小學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校要積極貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》文件精神，抓好德育工作。要積極發(fā)揮學(xué)校法制副校長作用，通過真實的案例加強法制教育，提高師生自覺遵紀(jì)守法的自覺性，努力防止在校生違法犯罪案件的發(fā)生；要通過開設(shè)心理健康教育課程、建立心理健康咨詢室、開展心理健康教育宣傳活動等措施，進一步加強心理健康教育，著力幫助師生了解心理健康的基本知識，樹立心理健康意識；要通過社會資助等多種渠道，積極開展“愛心助學(xué)”活動，不讓一名學(xué)生失學(xué)、輟學(xué)。

6、強化校園環(huán)境建設(shè)，提高環(huán)境育人水平。要加強校園文化和校園環(huán)境建設(shè)，建立健全學(xué)校文化和環(huán)境管理工作機制，增強搞好校園文化和環(huán)境建設(shè)的主動性、創(chuàng)造性和持久性，努力使校園達到綠化、凈化、美化、香化的目標(biāo)，營造一個“以美促德、以美益智”的育人環(huán)境。

創(chuàng)建“平安校園”是一項長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計劃，又要有短期的安排。“平安和諧校園”創(chuàng)建工作在時間的安排上要立足經(jīng)常，在重心上要立足抓落實，在突破上要立足于創(chuàng)新，在工作作風(fēng)上要立足于務(wù)實，通過各種教育手段和管理措施，把創(chuàng)建“平安和諧校園”的各項工作任務(wù)落到實處，務(wù)求取得實效。

馬莊小學(xué) 2015年9月