第一篇：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

一、概述

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè) 計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組 成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求 的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的 構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和 外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實(shí)習(xí)目的1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

(三)實(shí)習(xí)小結(jié)

我對此次房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí)的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我對工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟，通過本次學(xué)習(xí)我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)，同時通過實(shí)習(xí)我對西方歐洲的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)有了一定的了解，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

四、實(shí)習(xí)感悟

雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓，豆腐渣工程的一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識？怎樣拓展自己的知識平面？怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間？怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會？我們都需要考慮。通過這幾天的實(shí)習(xí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實(shí)踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識，還要抓住一切可用機(jī)會去進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實(shí)踐能力。

工程管理10-4邢文遠(yuǎn)15號

第二篇：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)1

通過對房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)一步的了解了有關(guān)建筑的設(shè)計(jì)規(guī)范、構(gòu)造特點(diǎn)和建筑設(shè)計(jì)的要求。理論知識武裝了自己，但仍需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和鞏固，學(xué)校特意為我們建筑工程專業(yè)的學(xué)生周密安排了本次實(shí)習(xí)計(jì)劃。

通過這五天的實(shí)習(xí)，收獲頗多，下面，我就從我本次實(shí)習(xí)中所學(xué)有關(guān)房屋建筑學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)。

首先從建筑設(shè)計(jì)的要求和依據(jù)進(jìn)行闡述。建筑設(shè)計(jì)應(yīng)滿足建筑的功能要求，為人們的生產(chǎn)和生活活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，是建筑設(shè)計(jì)的首要任務(wù);還應(yīng)采用合理的技術(shù)措施，正確選用建筑材料，根據(jù)建筑空間組合的特點(diǎn)，選擇合理的結(jié)構(gòu)、施工方案，使房屋堅(jiān)固耐久、建筑方便;要符合總體規(guī)劃要求，還要充分考慮和周圍環(huán)境的關(guān)系。如黑龍江科技學(xué)院的田徑場觀看臺的建設(shè)，這個項(xiàng)目的啟動實(shí)施，主要原因有以下兩點(diǎn)：

第一點(diǎn)是我校田徑場目前沒有觀看臺，在每一屆運(yùn)動會上，觀眾都需要從教室搬桌椅，造成人力、物力的浪費(fèi)，同時暴露出我校硬件實(shí)施不夠完善;

第二點(diǎn)是我校儀江路以南的風(fēng)景區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)室所占的地被市政規(guī)劃建設(shè)為沿江大道，而我校教學(xué)建筑面積有限，實(shí)驗(yàn)室的安置成為迫在眉睫的問題，針對以上兩點(diǎn)，進(jìn)行綜合評估、規(guī)劃田徑場觀看臺的可以滿足以上兩項(xiàng)功能要求，同時不占用我校有限的土地。而結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上則采用框架結(jié)構(gòu)，布局靈活，方便今后實(shí)驗(yàn)室遷往新實(shí)驗(yàn)大樓后從新規(guī)劃為體育俱樂部。

從建筑平面的設(shè)計(jì)、組合設(shè)計(jì)角度進(jìn)行分析。不同的建筑，由于性質(zhì)的不同，就有不同的功能要求。平面組合的優(yōu)劣主要體現(xiàn)在合理的功能分區(qū)及明確的流線組織兩個方面。如黑龍江科技學(xué)院田徑場觀看臺的建設(shè)在滿足觀眾觀看比賽的同時，還需要滿足實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，所以內(nèi)部空間需要足夠大，滿足消防、排水功能;而龍鴻陽光住宅小區(qū)需滿足人們的住宅要求，采用框剪結(jié)構(gòu)的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側(cè)，此設(shè)計(jì)有效滿足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設(shè)，滿足防火規(guī)范要求;財富商城是要求滿足商家擺設(shè)商品和存貨、消費(fèi)者購物，而同時還要求布局靈活，所以就采用框架結(jié)構(gòu)，而單層的層高要比普通建筑高。

財富商城要滿足購物者的購物方便、運(yùn)貨方便，所以采用手扶梯、和貨運(yùn)梯，而大量的人員流動還需要高要求的通風(fēng)設(shè)備，所以，我們看到整個大樓隨處可見通風(fēng)箱;而青年成邦，我們看到了基礎(chǔ)剛剛完工的地下室施工建設(shè)，為了滿足當(dāng)今社會停車的需要，在此工程的地下，有大量的面積用于建設(shè)停車場。

再總結(jié)下基礎(chǔ)的知識點(diǎn)。基礎(chǔ)是建筑地面以下承重構(gòu)件，是建筑的下部結(jié)構(gòu)。它主要承受建筑物上部結(jié)構(gòu)傳下來的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上。黑龍江科技學(xué)院田徑場的土質(zhì)屬于多年河灘沖擊而成的沙土土質(zhì)，所以，采用敲打樁柱來確保地基的承載力，而青年成邦處于市區(qū)，則采用現(xiàn)澆式來鞏固基礎(chǔ)，我們還發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)剛剛完成青年成邦的車庫地面上還留有很多坑，形狀各異，且布滿了鋼筋，同時還從坑里豎起了螺紋鋼筋，經(jīng)技術(shù)員介紹，此坑是為柱子預(yù)留的，坑的尺寸遠(yuǎn)大于柱子的尺寸，主要起到了穩(wěn)定性的作用，即力學(xué)的固定端。

墻體變形縫的構(gòu)造，溫度變化、基礎(chǔ)沉降、等因素會使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設(shè)計(jì)時事先將房屋劃分成若干個獨(dú)立部分，使各部分能自由地變化，這種預(yù)留的縫即為變形縫。在黑龍江科技學(xué)院、青年成邦我們都看到了變形縫的預(yù)留，中間夾有苯板。同時在青年成邦地下室鋼筋布設(shè)中，還發(fā)現(xiàn)扁鋼的存在，此扁鋼用于避雷。

通過這次實(shí)習(xí)，理論知識和實(shí)踐知識找到了結(jié)合點(diǎn)，讓我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑細(xì)部構(gòu)造的認(rèn)識，開拓了自己的視野。在本次實(shí)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己很天真、很無知，理論和實(shí)踐存在一定的差別，讓我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理。希望自己在今后的學(xué)習(xí)中，在充實(shí)理論知識的同時，也要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)2

一、實(shí)習(xí)目的

通過接觸和參加實(shí)際工作，充實(shí)和擴(kuò)大自己的知識面，培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力，為以后做畢業(yè)設(shè)計(jì)及大學(xué)畢業(yè)后從事工程時間打下良好基礎(chǔ)。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

參加測量工程、鋼筋工程、混凝土工程、砌筑工程施工全過程的操作實(shí)習(xí)，學(xué)習(xí)每個工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法，學(xué)習(xí)和應(yīng)用有關(guān)工程施工規(guī)范及質(zhì)量檢驗(yàn)評定標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)施工過程中對技術(shù)的處理方法。

三、實(shí)習(xí)概況

實(shí)習(xí)地點(diǎn)在徐東岳家嘴附近，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請教，善于發(fā)現(xiàn)問題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識，在工地技術(shù)員的幫助下解決問題。對測量工程、鋼筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很具體的了解，同時對部分工程進(jìn)行實(shí)踐操作。實(shí)習(xí)期間完成了實(shí)習(xí)任務(wù)，達(dá)到了實(shí)習(xí)目的。

四、工程名稱

****項(xiàng)目部

設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)：建筑防火等級為二級;建筑耐火等級為二級;構(gòu)建結(jié)構(gòu)為框架剪力墻結(jié)構(gòu)，建筑面積約為10萬平方米

五、整個實(shí)習(xí)的情況和內(nèi)容

1).基礎(chǔ)工程

基礎(chǔ)工程的主要對象是地基和基礎(chǔ)。現(xiàn)場工地采用的是樁基礎(chǔ)，這樣可以減少土方量、節(jié)省降排水設(shè)施、改善施工條件，并且具有良好的經(jīng)濟(jì)效果。施工方采用的是鋼筋混凝土預(yù)制樁，通常的打樁順序有：由一側(cè)向單一方向進(jìn)行;自中間想兩個方向?qū)ΨQ進(jìn)行;自中間向四周進(jìn)行。打樁施工工藝樁機(jī)就位-吊樁-打樁-接樁-送樁-截樁。

基礎(chǔ)工程是隱蔽工程，一旦發(fā)生事故，難于補(bǔ)救和挽回。影響基礎(chǔ)工程的因素很多，稍有不慎，就可能給工程留下隱患，造成地基基礎(chǔ)工程事故。這不僅是基礎(chǔ)工程事故，它還使得上部建筑物發(fā)生破壞、倒塌。由此可見，基礎(chǔ)工程的重要性是顯而易見的。

2).模板工程

模板是新澆混凝土成型用的模型板，模板系統(tǒng)由模板和支架兩部分組成。模板的作用就是使混凝土構(gòu)件按設(shè)計(jì)的形狀和尺寸澆注成型;支架則是用來保持模板的空間設(shè)計(jì)位置。模板是混凝土構(gòu)件成型的一個重要的組成部分，現(xiàn)澆混凝土結(jié)構(gòu)中模板工程的造價約占鋼筋混凝土工程總造價的30%，其搭設(shè)和拆除約占混凝土結(jié)構(gòu)工程施工70%的周期，因此模板的選材和構(gòu)造的合理性，以及模板制作和安裝的質(zhì)量，都直接影響混凝土結(jié)構(gòu)工程的質(zhì)量、工期及成本。

模板的基本要求：

1)保證工程結(jié)構(gòu)和構(gòu)件各部分形狀、尺寸和相互位置的正確;

2)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，能可靠地承受新澆混凝土的重量和側(cè)壓力以及施工過程中所產(chǎn)生的荷載;

3)構(gòu)造簡單，裝拆方便，能多次周轉(zhuǎn)使用;

4)接縫應(yīng)嚴(yán)密，不得露漿。

1. 模板的類型

模板是使混凝土構(gòu)件按幾何尺寸成型的模型板。模板的種類較多，就其所用的材料的不同，可分為木模板、竹模板、鋼木模板、鋼模板、塑料模板、鋁合 寸準(zhǔn)確，接縫嚴(yán)密，有足夠的剛度、強(qiáng)度，穩(wěn)定性好，并且裝拆方便、靈活，能夠多次周轉(zhuǎn)使用。而且對于現(xiàn)澆結(jié)構(gòu)來說，常用的模板有基礎(chǔ)模板、柱模板、梁模板、板模板、墻體模板、樓梯模板。

2. 模板安裝前準(zhǔn)備

(1) 模板進(jìn)入現(xiàn)場后，依據(jù)配板設(shè)計(jì)要求清點(diǎn)數(shù)量，核對型號。

(2) 吊裝模板是應(yīng)平穩(wěn)操作人員嚴(yán)禁隨同模板一同起吊。

(3) 合模前必須將模板內(nèi)雜物清理干凈。

(4) 模板與混凝土接觸面應(yīng)清理干凈，涂刷隔離劑，刷過隔離劑的模板遇雨淋或其他因素失效后必須補(bǔ)刷 。

(5) 模板安裝時遵循先內(nèi)側(cè)后外側(cè)，先橫墻后縱墻的原則安裝就位。

(6)模板安裝就位后，對縫隙及連接部位可采取堵逢措施(梁鋼模板采用膠條外粘，柱模板采用雙面不干膠粘連)防止漏漿，錯臺現(xiàn)象 。

3. 模板的安裝

(1)墻、柱模板安裝：

在基層上彈出墻、柱模板的邊線和控制線，然后將模板就位。先將模板臨時固定，按模板控制線調(diào)整模板下口，并做臨時固定。模板加固后用支撐吊線調(diào)整模板的垂直度，然后對模板進(jìn)行最后加固。加固后再對其位置、垂直度進(jìn)行二次檢查，確保尺寸準(zhǔn)確無誤。

(2)梁、板模板安裝：

在墻、柱上彈出標(biāo)高控制線(50線)，根據(jù)標(biāo)高控制線，在墻、柱上彈出梁、板模板的下口標(biāo)高控制線。安放梁板模板立柱：梁、板模板的立柱，嚴(yán)格按設(shè)計(jì)的間距、位置安裝，與下層的立柱要在同一位置上，立柱下墊50厚木板。 梁、板起拱：先在梁兩端和板的四周，根據(jù)設(shè)計(jì)標(biāo)高調(diào)整好支撐高度，然后拉一條水平線;根據(jù)起拱的高度(梁、板跨度的1‰～3‰)和每個中間支撐的位置，計(jì)算出每根支撐的起拱高，最后調(diào)整每根支撐高度后，鋪設(shè)梁底?；虬逯鼾埞恰?/p>

4. 預(yù)埋件、預(yù)留洞

在已完成的梁、板模板上，根據(jù)圖紙要求確定預(yù)埋件、預(yù)留洞的準(zhǔn)確位置，并彈線標(biāo)識清楚，然后將預(yù)埋件和預(yù)留洞的模板用釘子等固定在梁、板模板上。

5. 梁板后澆帶模板處理

支頂板后澆帶處模板時，與整個梁板模板斷開，拆除模板時，保留后澆帶處的模板不拆除，混凝土澆筑完成后，從上部加蓋竹編板對鋼筋進(jìn)行保護(hù)。

6. 混凝土澆筑時模板檢查：

混凝土澆筑施工時，設(shè)專人模板進(jìn)行

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)3

學(xué)三年級的課程開始了。學(xué)校為我們開設(shè)了房屋建筑學(xué)，這是門綜合性學(xué)科，讓我們從整體上了解建筑方面的知識，以及一些關(guān)于建設(shè)樓體需要注意的事項(xiàng)。由于學(xué)習(xí)的深入，學(xué)校為我們開始了房屋建筑學(xué)認(rèn)識實(shí)習(xí)，帶領(lǐng)我們?nèi)ガF(xiàn)場看看真正的實(shí)物，而不是單純的只從書本上學(xué)習(xí)的理論知識。

9月27日，開始了實(shí)習(xí)的歷程。第一站，濱才城。早起出發(fā)時，天有些陰。我們坐校車大概行駛了40分鐘左右就到達(dá)了目的地，這時外面已經(jīng)下起了淅淅瀝瀝的小雨。我們還是懷著很高的熱情走到了實(shí)習(xí)現(xiàn)場。對待實(shí)習(xí)的一切都是新鮮的，現(xiàn)場也是一個只在書本上上接觸無數(shù)次，卻沒有認(rèn)識實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的地方。老師為我們做了安全教育，然后讓我們帶著安全帽進(jìn)入了現(xiàn)場。

印入眼簾的是兩棟正在建的高層。兩棟高層中間的空地是鋼筋加工間和現(xiàn)澆混凝土制作間。我們進(jìn)入了其中一棟，這座高層基礎(chǔ)已經(jīng)蓋完，我們來到二層，據(jù)現(xiàn)場技術(shù)人員講解此高層為框架結(jié)構(gòu)用現(xiàn)澆混凝土澆筑，起層時用模板支模，鋪好鋼筋，然后澆筑混凝土。因?yàn)槭歉邔?，還是混凝土澆筑，所以混凝土強(qiáng)度要求嚴(yán)格，講解員告訴我們此混凝土的標(biāo)號為C35，且處于養(yǎng)護(hù)階段。門窗洞口已經(jīng)留出。

有一道墻已用混凝土澆筑完畢，中間留了個大洞口，可以看到很寬的墻，中間夾了層苯板。技術(shù)人員為我們講解此苯板的地方為伸縮縫，當(dāng)一棟建筑物的長超過五十米都會在中間設(shè)此伸縮縫，防止太長的建筑物受環(huán)境影響變化不均勻。技術(shù)人員還為我們講解了此樓四個正方形角放線用的洞孔。陰陽角的處理，混凝土澆筑之后的注意事項(xiàng)，質(zhì)檢方面的需求。我們頂著細(xì)雨去了趟屋頂，這棟高層剛剛蓋到五層，模板已經(jīng)支好，鋼筋也已鋪設(shè)完畢，還有些電氣管線，煤氣管線都已經(jīng)預(yù)埋好。接下來就是混凝土澆筑。以上這些就是第一天去濱才城實(shí)習(xí)對高層框架結(jié)構(gòu)的建筑物了解。

9月28日，第二日，老師帶領(lǐng)我們?nèi)チ宿r(nóng)墾科學(xué)院的現(xiàn)場。哈爾濱正在處于北躍戰(zhàn)略的大方向上。而江北就成了重點(diǎn)發(fā)展對象。農(nóng)科院建筑面積為20453平方米，總建筑面積為114014平方米。地上部分為43層，地下兩層。據(jù)估計(jì)可能達(dá)到200米高，此樓落成，可能成為哈爾濱最高的建筑物。這么高大的建筑物，需要很寬很深的基坑。我們?nèi)r剛好基坑已經(jīng)挖完，四周也已經(jīng)做好了維護(hù)。L型走道。離我們很近的這邊已經(jīng)打完了樁，還沒有修整，樁都有些參差不齊，修整為后續(xù)工作。在基坑的中心已經(jīng)打好了承臺，準(zhǔn)備放塔吊。在塔吊承臺前方有些工作人員在工作。

老師為我們講解他們正在做基礎(chǔ)，用磚砌些短墻，由于距離有些遠(yuǎn)，看的不是很清楚。但是基坑的大體構(gòu)造已經(jīng)了解，此行目的已經(jīng)達(dá)到。下一站，畢索小鎮(zhèn)。在世茂。濱江別墅建設(shè)。二層建筑。工程已經(jīng)進(jìn)行到砌墻的工序，基礎(chǔ)都已經(jīng)埋完。據(jù)老師估測應(yīng)該是獨(dú)立基礎(chǔ)，磚混結(jié)構(gòu)。墻不承重。二層沒有砌墻，能夠看到清晰的屋內(nèi)設(shè)計(jì)，只有些混凝土柱支撐整個基礎(chǔ)，地面也已經(jīng)澆筑好。但是屋頂沒有澆筑，模板已經(jīng)支好，一些工作人員在上面綁鋼筋。大基坑，小面積，都是工程的需要。我們都要學(xué)習(xí)，不論是哪個工程，都要做好，才是我們這次實(shí)習(xí)的關(guān)鍵。農(nóng)科院的大基坑，濱江的小別墅，建筑不論大小，只要求認(rèn)真，踏實(shí)。在施工中事故不分大小，都是事故，所以安全是首要。

第三天，也就是九月29號。天氣晴好。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ハ疄?。這里是多層住宅建筑。我們走進(jìn)現(xiàn)場，分左右兩個部分。右側(cè)是正在建的多層住宅，施工人員正在砌墻，用的是紅色空心磚，能夠看到施工人員的砌磚手法很熟練，在兩外墻的中間是留下的結(jié)構(gòu)柱，鋼筋籠已經(jīng)放好，等待澆筑混凝土。

左側(cè)基礎(chǔ)剛剛建好，一部分鋼筋鋪設(shè)完畢，一部分已經(jīng)做好了承臺，鋼筋的擺設(shè)很有說法，都是依據(jù)圖紙，設(shè)計(jì)人員通過承重荷載等因素設(shè)計(jì)鋼筋的擺設(shè)。鋼筋還分架立筋，箍筋，分布鋼筋，彎起鋼筋等多種形式。各有分工，各司其職。老師為我們講解鋼筋的作用，鋼筋分布規(guī)律，以及一些注意事項(xiàng)，在以后的學(xué)習(xí)工作中應(yīng)該考慮的問題。在建筑現(xiàn)場，我們學(xué)到了很多在書本上學(xué)不到的知識。在現(xiàn)場有很多場地劃分，一些地點(diǎn)是工作區(qū)，其中工作區(qū)還分鋼筋加工區(qū)，混凝土加工區(qū)等。還有建筑工作區(qū)，建設(shè)的主要部位。還有休息區(qū)，辦公區(qū)等井然有序。與前面看的建筑不同的是此建筑為磚混結(jié)構(gòu)，有些承重墻。這是學(xué)結(jié)構(gòu)的我們該注意的事項(xiàng)。

最后一天。我們?nèi)チ烁浇挠^江國際。就坐落在松浦大橋的下橋處。這里是江北一塊重要的開發(fā)地。觀江國際是32層的高層，建筑方式與濱才城很相似。主要此樓已經(jīng)搭建很高了。外墻的腳手架已經(jīng)鋪設(shè)完畢，老師為我們講解了一些關(guān)于腳手架的知識，腳手架的作用，為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等。還有外接電梯，都是在為運(yùn)輸施工等提供方便。但是也存在很大的危險系數(shù)，施工人員都要進(jìn)行安全教育才能夠進(jìn)行操作，并且要求嚴(yán)格按照程序操作。以免發(fā)生不必要的人身傷害。

四天的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了。在這四天里，老師帶領(lǐng)我們看了高層，多層，農(nóng)科院，等不同高度的建設(shè)。在建筑內(nèi)部中，我們學(xué)習(xí)到了什么是獨(dú)立基礎(chǔ)，什么是樁基礎(chǔ)，什么是條形基礎(chǔ)。讓我們更加深刻的認(rèn)識理論知識。為今后學(xué)好房屋建筑學(xué)奠定了基礎(chǔ)。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)4

通過五天時間的房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí)，讓我們對于房屋建筑學(xué)這門課程有了更加深入的了解。本次實(shí)習(xí)是我上大學(xué)的第一次接觸工地實(shí)習(xí)，也是本專業(yè)的第一次戶外實(shí)習(xí)所以這次實(shí)習(xí)的意義非常的重要。通過本次的實(shí)習(xí)讓我們對于建筑的結(jié)構(gòu)，建筑的文化，以及一些建筑的材料有了更加深刻了解。對于建筑工地上的一些組織施工，以及材料的存放做了一些相關(guān)的了解。

本次實(shí)習(xí)對于我們以后的專業(yè)學(xué)習(xí)做了很重要的鋪墊作用，同時對于我們以后了解建筑工地的施工工藝，熟悉房屋的的構(gòu)造，強(qiáng)化對于土木工程中所應(yīng)用的材料特性的了解。

通過這五天的實(shí)習(xí)，我對于自己的知識又了新的認(rèn)識。并且講這幾天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了以下的幾點(diǎn)總結(jié)：

一：建筑工地墻體及其腳手架的應(yīng)用

對于現(xiàn)在的施工技術(shù)來說將墻體種類分為：剪力墻，框架結(jié)構(gòu)墻，特種結(jié)構(gòu)墻，砌體結(jié)構(gòu)墻。對于剪力墻和砌體結(jié)構(gòu)墻是現(xiàn)在大多數(shù)建筑結(jié)構(gòu)中所應(yīng)用的普遍結(jié)構(gòu)。剪力墻，其實(shí)就是現(xiàn)澆鋼筋混凝土墻，主要承受水平地震荷載，這樣的水平荷載對墻、柱產(chǎn)生一種水平剪切力，剪力墻結(jié)構(gòu)由縱橫方向的墻體組成抗側(cè)向力體系，剛度很大，空間整體性好，房間內(nèi)不外露梁、柱楞角，便于室內(nèi)布置，方便使用。砌體結(jié)構(gòu)墻，是一種廣泛采用的多層住宅建筑的剪力墻結(jié)構(gòu)形式。采用鋼筋混凝土預(yù)制樓板、屋面板作為樓、屋面結(jié)構(gòu)層，豎向承重構(gòu)件采用磚砌體。

腳手架的搭建在建筑工地中是非常的重要不僅作為施工的關(guān)鍵的場地而且還是工人們的生命保障。腳手架指施工現(xiàn)場為工人操作并解決垂直和水平運(yùn)輸而搭設(shè)的各種支架。建筑界的通用術(shù)語，指建筑工地上用在外墻、內(nèi)部裝修或?qū)痈咻^高無法直接施工的地方。主要為了施工人員上下干活或外圍安全網(wǎng)維護(hù)及高空安裝構(gòu)件等。

在北方的工地中，現(xiàn)在不僅墻體砌筑完成后還需要在墻體的外層做上保溫層。以保證屋里的溫度御寒在做保溫層的時候需要在墻體上放置防火網(wǎng)保證保溫板不宜脫落外墻的保溫應(yīng)具有保溫隔熱，隔聲的要求的。對于是施工流程是：

定位放線→綁扎墻板鋼筋→隱檢→綁扎鋼筋的保護(hù)層墊板→安裝窗口的洞及預(yù)留洞口模版→從墻角開始安裝保溫板→非整塊保溫板下料切鋸→保溫板就定固位→接縫處理→設(shè)置L型預(yù)埋鋼筋→隱檢→支墻摸→穿墻孔處的固定→澆筑混凝土→拆?！鍧嵄匕宓母{。

在安裝窗框的時候需要在窗框的周圍添加發(fā)泡劑以保證窗體的對墻體的的擠壓并且做到保暖隔熱的防透風(fēng)的功效。

二：工地的組織施工及其一些常用部件

對于一些特殊的建筑物中需要做地下室在施工中室地下室暴露在外面，當(dāng)施工結(jié)束時，將其填埋保護(hù)好基礎(chǔ)部分。1了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求;2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求3了解各種鋼筋加工情況4了解有關(guān)裝飾材料的情況.

混凝土結(jié)構(gòu)的模板工程，是混凝土成型施工中的一個十分重要的組成部分。我們所說的模板其實(shí)包含了兩部分，其一是形成混凝土構(gòu)件形狀和設(shè)計(jì)尺寸的模板：其二是保證模板形狀，尺寸及其空間位置的支撐系統(tǒng)。模板應(yīng)具有一定的強(qiáng)度和剛度，以保證混凝土自重、施工荷載及混凝土的側(cè)壓力作用下不破壞，不變形。

支撐系統(tǒng)既要保證模板的空間位置的準(zhǔn)確性，又要承受模板、混凝土的自重及施工荷載，因此也應(yīng)具有足夠的強(qiáng)度、剛度和穩(wěn)定性，以保證在上荷花載的作用下不沉陷，不變形，不破壞。模板在材料與種類上也有很大的區(qū)別。一般可分為本模板、鋼模板、膠合板，本工程多數(shù)使用鋼模板，這樣比較不容易變形。

模板的作用便是在結(jié)構(gòu)的施工過程中，剛從攪拌機(jī)中拌和出來的混凝土呈液態(tài)，需要澆筑在與構(gòu)件形狀尺寸相同的模型號內(nèi)，這樣砼凝結(jié)硬化之后，才能形成所需要的結(jié)構(gòu)構(gòu)件，模板就是使鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)或構(gòu)件成型的模型。模板的支撐系統(tǒng)是保證模板面板的形狀和位置，并承受模板、鋼筋、新澆筑混凝土自重以及施工荷載的臨時結(jié)構(gòu)。

模板的垂直支撐主要有散拼裝的管支架，可獨(dú)立使用并帶有高度可調(diào)裝置的鋼支柱，及門型架。模板在安裝之前，還需進(jìn)行模板的設(shè)計(jì)計(jì)算。常用定型模板在其適用范圍內(nèi)一般無需進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算，一般比較有經(jīng)驗(yàn)的包工頭和工人都懂得怎么安裝。但對一些特殊結(jié)構(gòu)，新型體系的模板或超出適用范圍的一般模板，則應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì)或驗(yàn)算。例如大的承臺，塔吊基礎(chǔ)等，否則很容易脹模。

三.中國房屋的建筑史

中國文化博大精深，擁有這眾多的獨(dú)特建筑。為世界的建筑史上譜寫一些華麗的篇章。

建筑，就必須講“空間觀念”。“空間觀念”或“空間概念”可分為兩個部分：一是建筑內(nèi)部“空間”和建筑外部的“空間”。漢先生認(rèn)為中國人的“空間觀念”非常簡單，因?yàn)橹袊幕褪且匀藶橹行牡奈幕?，一切以人為本。中國人不信神，沒有真正意義上的宗教信仰。中國人是習(xí)慣于形象思維的，而西方人則習(xí)慣于邏輯思維。

漢先生將中國人的空間觀念用人的手指作了形象的比喻，中國人手指用來計(jì)算數(shù)字，手指不夠就用棒棒來代替，而西方人嫌手指會搞混亂了，就用符號來代替。中國人的毛筆、筷子和家具中的榫卯結(jié)構(gòu)等，其實(shí)就是由棒棒衍生而來，他創(chuàng)造了“棒棒文化”一詞。中國建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)中的梁架結(jié)構(gòu)、斗拱結(jié)構(gòu)，以及建筑整體上的中軸線(主軸線)、柱梁結(jié)構(gòu)等都是“棒棒文化”的具體表現(xiàn)。

在黑龍江省博物館群力分館中我們不僅僅學(xué)到了一些有關(guān)黑龍江省文化歷史的知識并且通過講解員的詳細(xì)介紹還了解到我省的一些奇特的建筑風(fēng)貌列如上圖中用稻草搭建的簡易房屋作為抵御風(fēng)寒。

中國的古代是每一個中國人都值得驕傲的，無論是經(jīng)濟(jì)上還是從政治上，中國都是世界古代的一篇輝煌的史章。關(guān)于古代中國的建筑，由于種種自然的、非自然的影響，中國各個地域都形成了各具特色的建筑風(fēng)格，并且由于古代社會發(fā)展遲緩和交通的閉塞，使的各地的這些特色得以長期保持下來，如現(xiàn)在仍可以見到的南方潮濕山區(qū)的架空竹木建筑“干闌”，北方游牧民族的氈包式房屋，新疆的阿以旺，黃河上游的窯洞和東北與西南大森林中的“井干式”建筑等。但總體上講，中國的建筑模式可以分為兩類，一種是共官掌握下的官式建筑，另一種是各地自主建造的民間建筑。其中官式建筑因以其建筑者強(qiáng)大的政治權(quán)利作為后盾，所以它體現(xiàn)的是各個不同時期最高的建筑水平和技術(shù)，而民間建筑則以其鐘靈毓秀的獨(dú)具特色的清秀感而著稱。

中國古代建筑普遍采用木構(gòu)架承重結(jié)構(gòu)，建筑以群體組合見長，擅長運(yùn)用院落的組合手法來達(dá)到各類建筑的不同使用要求和精神目標(biāo)。這與古羅馬、古希臘的以宏偉、典雅而著稱的石材建筑有著精神上的本質(zhì)區(qū)別，它們完全不是一種風(fēng)格，它們所蘊(yùn)涵的思想是并列存在的。

中國古代建筑長期在儒家與道家主張的“天人合一”的思想下發(fā)展，因此不會形成像古羅馬斗獸場一樣的狂野氣息，也不會形成古希臘神廟那種令人崇拜、另人畏懼的宏偉形象，而是在其對基址選擇的講究、其整治環(huán)境的目的和起到一定心理補(bǔ)償?shù)淖饔孟滦纬闪私ㄖ?、自然、人組成的三者和諧統(tǒng)一。

這些都可以從我國古代建筑的如下幾個特點(diǎn)中看到：j大氣，中國建筑的大門、大窗、大進(jìn)深、大屋檐使中國建筑豪放而不狂野k生氣，四角飛檐翹楚遠(yuǎn)挑，體系了中國建筑充滿的生氣和活力l富麗，傳統(tǒng)琉璃材料的使用使得中國建筑色彩豐富多樣m重視山林風(fēng)水，即中國建筑中不僅有住、還有觀、有游。中國古代建筑文化能夠長存50，這與中國建筑的過去現(xiàn)在將來這一條文脈的運(yùn)動密切相關(guān)，正是在這條文化脈搏的帶動下，中國的營造觀念才會影響到中國古代的建筑文化，古代的建筑因此才會在天人合一的宇宙觀、物我一體的自然觀、陰陽有序的環(huán)境觀、社會文化觀的影響下形成漢之古拙、唐之雄大、宋之規(guī)范、元之自由、明清建筑形制化的特點(diǎn)，也形成了北國的淳厚、江南的秀麗、蜀中的樸雅、塞外的雄渾、云貴高原的絢麗多彩等這些地域性的特點(diǎn)

通過本次的房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)，學(xué)到的不僅僅是一些建筑上的知識。更是一次美妙的大學(xué)旅程。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗(yàn)真理的試金石，也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長，就要勤于實(shí)踐，將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)5

一、實(shí)習(xí)時間：20xx年11月24日~20xx年11月28日

二、實(shí)習(xí)計(jì)劃

時間24日上午24日下午25日26日27日上午27日下午28日上午28日下午

實(shí)習(xí)內(nèi)容實(shí)習(xí)動員，實(shí)習(xí)安排參觀學(xué)校綜合理工大樓參觀瀏陽河隧道和“兩館一廳”參觀景秀江山第三期工程觀看砌筑工程和防水工程的影像資料了解學(xué)校教學(xué)樓、圖書館的設(shè)計(jì)和構(gòu)造參觀工業(yè)廠房原龍驤公交制造廠觀看鋼筋加工處理的影像資料

三、實(shí)習(xí)目的和意義

本次認(rèn)識實(shí)習(xí)是在我們已學(xué)習(xí)了工程制圖和土木工程材料和房屋建筑學(xué)專業(yè)知識后的一次實(shí)踐環(huán)節(jié)。其目的是通過參觀各種民用建筑、工業(yè)建筑等，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識，對所學(xué)的專業(yè)有一個系統(tǒng)全面的了解，以增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

通過此次認(rèn)識實(shí)習(xí)，進(jìn)一步提高了我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識，提高了學(xué)習(xí)積極性，同時，使我們進(jìn)一步了解了建筑工程的施工工藝，熟悉了房屋構(gòu)造，強(qiáng)化了對建筑材料特性及應(yīng)用的了解，這為我們今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定一定的基礎(chǔ)。

四、心得體會

通過這5天的實(shí)習(xí)，我對自己的知識有了更整體的認(rèn)識，我將這幾天書本以外的知識做了總結(jié)，歸納為以下幾點(diǎn)：一觀念兩區(qū)別三注意四說明。

1、一觀念

一觀念說的是人車分流的觀念，所謂人車分流，即人的入口和車的入口是分開的，交通流線的設(shè)計(jì)使得人車能夠自然地各行其道。這是在參觀長沙市濱江文化園兩館一廳時聽到的，剛聽到這個觀點(diǎn)，我就覺得這個想法超棒。

長沙市濱江文化園它采用人上車下、豎向分離的道路交通系統(tǒng)，巧妙利用了地形高差，在海拔32米左右標(biāo)高形成快速便捷的機(jī)動車

交通系統(tǒng)，利用停車庫屋頂在標(biāo)高約38米的平臺上形成的步行和非機(jī)動車交通系統(tǒng)，通過豎向分離實(shí)現(xiàn)交通組織效率的最大化。

新模式實(shí)現(xiàn)了將人與車從一個平面中徹底分離開來，為人們提供了真正意義上的人性空間，極有可能引發(fā)全新的城市生活方式，深層次地激發(fā)城市新的活力。因此，三角洲模式不僅對于長沙，也將對于全國乃至世界都將具有極大的推廣價值和深遠(yuǎn)的社會意義。

2、兩區(qū)別

兩區(qū)別分別是說沉降縫與伸縮縫的區(qū)別和人工挖孔樁基礎(chǔ)的摩擦樁與端承樁的區(qū)別。

（1）沉降縫與伸縮縫的區(qū)別概念間距寬度圖示

（2）人工挖孔樁基礎(chǔ)的摩擦樁與端承樁的區(qū)別

摩擦樁完全設(shè)置在軟弱土層一定深端承樁穿過軟弱土層而達(dá)到30~70mm沉降縫伸縮縫為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)為克服過大的溫度應(yīng)力而置的縫，須從基礎(chǔ)到上部結(jié)設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不斷開。構(gòu)完全分開?，F(xiàn)澆框架結(jié)構(gòu)55m現(xiàn)澆剪力墻結(jié)構(gòu)45m20~30mm度的一種樁，上部結(jié)構(gòu)荷載要由深層堅(jiān)實(shí)土的一種樁，上樁尖阻力和樁身側(cè)面與土之間的部結(jié)構(gòu)荷載主要由樁尖阻摩擦力共同來承擔(dān)。

3、三注意

三注意分別是注意安全、注意施工組織圖、注意六牌二圖。力來承擔(dān)。

（1）注意安全：安全一直都是最重要的，如果連安全都不注意，我們根本不能在工地正常的施工作業(yè)，所以我們必須注意安全，進(jìn)入施工現(xiàn)場必須戴好安全帽，并且在入場前先按規(guī)定進(jìn)行安全教育，進(jìn)入施工現(xiàn)場后要自覺遵守安全生產(chǎn)規(guī)章制度。同時不準(zhǔn)酒后進(jìn)入施工現(xiàn)場，不準(zhǔn)穿拖鞋、高跟鞋、赤身、赤腳進(jìn)入施工現(xiàn)場，不準(zhǔn)在施工現(xiàn)場嬉笑打鬧，不準(zhǔn)無證操作施工工具。

（2）注意施工組織圖：該圖是設(shè)置塔吊、各種工作間的重要依據(jù)，我們應(yīng)該在進(jìn)入工地前仔細(xì)觀看該圖，了解該工地是如何設(shè)置塔吊及各工作間的。從而為自己以后學(xué)習(xí)《施工組織技術(shù)》打下一定的基礎(chǔ)。

（3）注意六牌二圖：六牌二圖包括：工程概況牌、管理人員名單和監(jiān)督電話牌、消防保衛(wèi)牌、安全生產(chǎn)牌、文明施工牌、施工現(xiàn)場平面圖、工程立面圖。這些東西各施工工地都有，我們在進(jìn)入工地前應(yīng)該仔細(xì)閱讀這些東西，從而從整體上了解該工程的大致內(nèi)容，同時也對工地上的各項(xiàng)注意事項(xiàng)有個初步的認(rèn)識。

4、四說明

四說明分別是對框架剪力墻結(jié)構(gòu)、倒置式屋面、屋頂?shù)母魺岷蛽跬翂σ恍疽酝庵R的說明。

（1）框架剪力墻結(jié)構(gòu)

這幾天的實(shí)習(xí)，我們參觀的建筑物中，大部分都是采用框架剪力墻結(jié)構(gòu)，那到底什么是框架剪力墻結(jié)構(gòu)呢？

首先我們應(yīng)該知道什么是剪力墻？剪力墻是由鋼筋混凝土澆成的墻體。剪力墻的抗側(cè)移剛度很大（沿墻體平面）。它主要用來抵抗水平作用和承擔(dān)豎向作用；墻體同時也作為維護(hù)及房屋分隔構(gòu)件。剪力墻結(jié)構(gòu)可建得很高，主要用于12-30層的住宅和旅館建筑中。它的缺點(diǎn)是空間劃分不靈活。

框架剪力墻結(jié)構(gòu)也稱框剪結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置一定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成靈活自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有足夠的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)組成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。因?yàn)?，在下部樓層，剪力墻的位移較小，它拉著框架按彎曲型曲線變形，剪力墻承受大部分水平力，上部樓層則相反，剪力墻位移越來越大，有外側(cè)的趨勢，而框架則有內(nèi)收的趨勢，框架拉剪力墻按剪切型曲線變形，框架除了負(fù)擔(dān)外荷載產(chǎn)生的水平力外，還額外負(fù)擔(dān)了把剪力拉回來的附加水平力，剪力墻不但不承受荷載產(chǎn)生的水平力，還因?yàn)榻o框架一個附加水平力而承受負(fù)剪力，所以，上部樓層即使外荷載產(chǎn)生的樓層剪力很小，框架中也出現(xiàn)相當(dāng)大的剪力。

（2）倒置式屋面

倒置式屋面即將憎水性保溫材料設(shè)置在防水層上的屋面。倒置式屋面的定義中，特別強(qiáng)調(diào)了“憎水性”保溫材料，工程中常用的保溫材料都是非憎水性的，這類保溫材料如果吸濕后，其導(dǎo)熱系數(shù)將陡增，所以才出現(xiàn)了普通保溫屋面中需在保溫層上做防水層，在保溫層下做隔氣層，從而增加了造價，使構(gòu)造復(fù)雜化。其次，防水材料暴露于最

上層，加速其老化，縮短了防水層的使用壽命，故應(yīng)在防水層上加做保護(hù)層，這又將增加額外的投資。材料科學(xué)的發(fā)展，擠塑聚苯乙烯等新型高效節(jié)能材料的發(fā)展應(yīng)用，終于使倒置式屋面中憎水性保溫材料之技術(shù)難關(guān)得以克服，為倒置式屋面的設(shè)計(jì)應(yīng)用提供了材料基礎(chǔ)。倒置式屋面與普通保溫屋面相比較，主要有如下優(yōu)點(diǎn)：

a、構(gòu)造簡化，避免浪費(fèi)；

b、不必設(shè)置屋面排汽系統(tǒng)；

c、防水層受到保護(hù)，避免熱應(yīng)力、紫外線以及其他因素對防水層的破壞；

d、出色的抗?jié)裥阅苁蛊渚哂虚L期穩(wěn)定的保溫隔熱性能與抗壓強(qiáng)度；

e、如采用擠塑聚苯乙烯保溫板能保持較長久的保溫隔熱功能，持久性與建筑物的壽命等同；

f、憎水性保溫材料可以用電熱絲或其他常規(guī)工具切割加工，施工快捷簡便；

g、日后屋面檢修不損材料，方便簡單

h、采用了高效保溫材料，符合建筑節(jié)能技術(shù)發(fā)展方向。

（3）屋頂?shù)母魺?/p>

在夏季太陽輻射和室外氣溫的綜合作用下。從屋頂傳人室內(nèi)的熱員要比從墻體傳入室內(nèi)的熱量多得多。在多層建筑中，頂層房間占有很大比例，屋頂?shù)母魺釂栴}應(yīng)予以認(rèn)真考慮，我國南方地區(qū)的建筑屋面隔熱尤為重要，應(yīng)采取適當(dāng)?shù)臉?gòu)造措施解決屋頂?shù)慕禍睾透魺釂栴}。

屋頂隔熱降溫的基本原理是：減少直接作用于屋頂表面的太陽輻射熱量。頂層通風(fēng)隔熱、屋頂蓄水隔熱、屋頂植被隔熱、屋頂反射陽光隔熱等。而我們在最后一天參觀工廠時，看到了頂層通風(fēng)隔熱，如上圖所示。

通風(fēng)隔熱就是在屋頂設(shè)置架空通風(fēng)向?qū)?，使其上層表面遮擋陽光輻射，同時利用風(fēng)壓和熱壓作用把間層中的熱空氣不斷帶走，使通過屋面板傳入室內(nèi)的熱量大為減少，從而達(dá)到隔熱降溫的目的。通風(fēng)間層的設(shè)置通常有兩種方式一種是在屋面上做架空通風(fēng)隔熱間層，另一種是利用吊頂棚內(nèi)的空間做通風(fēng)間層。而我們所見的怎是第一種。

（4）擋土墻

擋土墻指的是為防止路基填土或山坡巖土坍塌而修筑的、承受土體側(cè)壓力的墻式構(gòu)造物。又可以定義為：用以支持并防止坡體傾塌的一種工程結(jié)構(gòu)體。擋土墻是用來支撐天然邊坡、挖方邊坡或人工填土邊坡的構(gòu)造物，以保持土體的穩(wěn)定性。在公路工程中，它廣泛用于路堤或路塹邊坡、隧道洞口，橋梁兩端及河流岸邊等。

按擋土墻的位置可分為路肩墻、路堤墻、路塹墻等類型。路肩墻可以收縮坡腳，減少占地，防止沿河路堤受水流侵害，并能增強(qiáng)路堤的穩(wěn)定性。路堤墻主要也是約束坡腳，作用與路肩墻相似。路塹墻設(shè)置在路塹坡底，用以降低邊坡高度，減少山坡開挖，并能防止可能塌落的山坡土體。

通過這次認(rèn)識實(shí)習(xí)，使我的理論知識與實(shí)踐知識相結(jié)合，進(jìn)一步提高了我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大了所學(xué)的理論知識，同時，使我進(jìn)一步認(rèn)識到了書本與實(shí)踐中的差別，從而激發(fā)我對學(xué)習(xí)的渴望性，希望學(xué)更多的知識去解釋實(shí)踐中的東西。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，這次實(shí)習(xí)對我們的幫助意義非常，希望以后有更多這樣的實(shí)習(xí)機(jī)會，讓我們將課堂上所學(xué)的知識付之于實(shí)踐。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)6

趙國的趙括使我們認(rèn)識到了“紙上談兵”的危害，而毛澤東也說過“實(shí)踐是檢驗(yàn)檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。而在我們建筑行業(yè)對于實(shí)踐更是有著獨(dú)特的要求和意義。雖然書本上的知識永遠(yuǎn)都不補(bǔ)過期，但是真的運(yùn)用于實(shí)踐又是怎樣的呢？帶著這樣的一個疑問我們迎來了第一個專業(yè)的實(shí)習(xí)。

人的身體由器官組成，缺少了那個器官都會閑的呢么的難受和功能得不到保證。而同樣的建筑也是由每個不可或缺的部分組成（基礎(chǔ)部分、頂部結(jié)構(gòu)、室內(nèi)結(jié)構(gòu)、室外結(jié)構(gòu)、室內(nèi)裝修、室外裝修）。而在我們實(shí)習(xí)中所參觀的工地也正是一個結(jié)構(gòu)在不同時期的各部分主體的構(gòu)造。比如東安國際的外墻裝修以及道外的基礎(chǔ)部分。

當(dāng)我們站在一個各個時期的建筑漆面，我們該怎樣去運(yùn)用我們自己所學(xué)的知識來充分的了解這棟建筑的特征呢？當(dāng)我站在校體育場的時候，我關(guān)心的是這個場地所采用的是什么結(jié)構(gòu)以及分析為什么要采用這個結(jié)構(gòu)，這種結(jié)構(gòu)有什么優(yōu)點(diǎn)，以及體現(xiàn)了建筑物的那些原則。比如整體的采用了框架結(jié)構(gòu)，是因?yàn)楣枮I的抗震烈度只有7，同時這個體育場看臺下面只是充當(dāng)臨時的實(shí)驗(yàn)室作用，而為了方便以后的空間的重新布置。當(dāng)然也關(guān)注在大荷載作用下怎樣避免基礎(chǔ)的不均勻沉降以及保持這個結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性還有抗?jié)B性是如何處理的是否考慮整體結(jié)構(gòu)會上下的搓動。在道外中我知道，國家規(guī)定建筑工地附件有學(xué)校、居民區(qū)等，需要控制聲音的分倍率（一般不得大于50db），所以一般主流的都采用了超流態(tài)的樁基基礎(chǔ)。同時為了防止樁基和上面的建筑物發(fā)生應(yīng)力集中一般采用了閥基礎(chǔ)。而超流態(tài)樁基的高度這是由地面到真正可以承載力的地層的高度決定的。面對預(yù)防自身碰撞的伸縮縫的時候，我首先想起了書本上關(guān)于伸縮縫的解釋以及使用的條件還有起縫隙的分布規(guī)律和大小。然后在去找我所以觀察這棟建筑關(guān)于縫的設(shè)計(jì)和書本上是否有出入，然后反思為什么會不一樣。就像在基礎(chǔ)上的時候，我能馬上找到那個用苯板來作為未來伸縮縫的地方。但是由于安全考慮我們有辦法看到其底部的結(jié)構(gòu)中是否和書本中的一樣。在技術(shù)員的告知下我知道了由于哈爾濱的烈度低所以一般不把基礎(chǔ)給隔斷開，以此來減少造價但是也不影響起使用的性能。。。同樣在后面的觀察中我也是帶著問題去觀察建筑然后和書本上的知識點(diǎn)聯(lián)系起來。比如保溫設(shè)備，以及幕墻技術(shù)，還有剪力墻、防水防火設(shè)施、還有樓梯和電梯的問題等等......

一個人只有知道怎么去反思自己的不足才能夠不斷的提高自己。而在實(shí)習(xí)中我就發(fā)現(xiàn)；了自己知識的銜接程度不好，無法比較自然的串聯(lián)各個知識點(diǎn)，同時還存在大量的知識灰色區(qū)域。當(dāng)老師講解的時候，自己腦海中壓根就沒有那個概念。就比如一個很簡單的框架減力墻以及超流態(tài)樁閥基礎(chǔ)，自己竟然沒有聽過。而同樣的事情發(fā)生了老師說一個過梁基本上采用起主梁或者次梁來當(dāng)做過梁。還有在商場中為了增加采光而采用的穹頂我竟然不知道該這么稱呼這個屋面。所以自己再今后的學(xué)習(xí)中該盡量注意這個不必要的灰色區(qū)域，畢竟一個學(xué)建筑的人不知道該怎么稱呼自己建起的建筑部分該怎么稱呼該是多么尷尬的一件事情啊。

“盡信書，不如無書?！睍旧系闹R永遠(yuǎn)都是在實(shí)際中可以運(yùn)用了很久才搬到鉛字上的。而在聊天中技術(shù)員告訴我，現(xiàn)在的一些設(shè)計(jì)中沒有必要考慮一些抗震縫。而書本上的設(shè)計(jì)原則則是永遠(yuǎn)的考慮，還有現(xiàn)在采用了先進(jìn)的泵送混泥土技術(shù)。

實(shí)習(xí)中和技術(shù)員的聊天中知道。擁有良好的專業(yè)知識的他們不僅工資比其他的施工員高，同時可以在有限的工期內(nèi)提高功效同時保證安全，當(dāng)然也避免了材料以及的人員的浪費(fèi)。像他們那樣都可以兼職很多人的工作比如技術(shù)員、施工員、監(jiān)理等等，而這也許是今后我們專業(yè)人才的發(fā)展方向吧。

實(shí)習(xí)，顧名思義就是實(shí)踐學(xué)習(xí)。由于實(shí)習(xí)的時間有限以及社會的影響，我們真正得到的知識比真正在工作中得到少。但是也就是這么一個寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們不僅僅是學(xué)知識，同時也知道該怎么將自己學(xué)到點(diǎn)知識運(yùn)用到真正的建筑上去，就像把一塊塊積木搭成一棟神奇的平地拔起的建筑一樣，看到人們滿意的表情入住建筑內(nèi)，這也是一個建筑人的驕傲。實(shí)習(xí)中，我也明白社會永遠(yuǎn)不會淘汰那些不斷充實(shí)自己的人。同時不能僅僅局限于書本上的知識，要不斷的`將自己所學(xué)的知識和實(shí)際中結(jié)合，不孤立。這也是實(shí)習(xí)最大的感觸。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)7

時間過得真快，不知不覺來公司已經(jīng)三個月了?；仡欁匀肼氁詠淼墓ぷ鳎以诠靖魑活I(lǐng)導(dǎo)及同事的支持與幫助下，嚴(yán)格要求自己，按照公司的要求，較好地完成了自己的本職工作。通過三個月的學(xué)習(xí)與工作，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大的改變，我學(xué)到了人生難得的經(jīng)驗(yàn)和社會見識，下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受?，F(xiàn)將入職來的工作情況總結(jié)如下：

一、努力學(xué)習(xí)，注重實(shí)踐，不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力

始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法，切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作。思想上積極進(jìn)取，積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實(shí)踐中，在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識的有用性。所以在這三個月的實(shí)習(xí)工作中給我的感觸就是學(xué)無止境。社會在變化，人也在變化，所以你一天不學(xué)習(xí)，你就會落后。通過這三個月的實(shí)習(xí)，并結(jié)合工地實(shí)際情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)圖紙上所設(shè)計(jì)的東西，使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對各項(xiàng)工作的理解，可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

二、圍繞中心，突出重點(diǎn)，盡心盡力履行職責(zé)，以極大的熱情投入到工作中

在各項(xiàng)工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識不夠，覺得在單位找不到事情做，不能得到鍛煉的目的，但我迅速從自身出發(fā)尋找原因，和同事交流，認(rèn)識到自己的不足，以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色。為使自己盡快熟悉工作，進(jìn)入角色，我一方面抓緊時間查看相關(guān)資料，熟悉自己的工作職責(zé)，另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，使自己對圖紙以及現(xiàn)場施工的情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認(rèn)識和了解。為此還為自己制定了一個要求：

1、做到遵守公司的規(guī)章制度，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、尊重同事，以端正的態(tài)度和謙虛的心態(tài)工作。

2、保持較高的工作執(zhí)行力，高調(diào)做事，低調(diào)做人，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，工作不計(jì)較分內(nèi)分外，時間不糾纏于上下班，以結(jié)果為導(dǎo)向，達(dá)到公司和領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期要求。

三、在較好完成本職工作的同時積極幫助公司其他同事

自從進(jìn)入本單位以后，我一方面努力做好自己的本職工作，另一方面積極配合同事們的工作，在同事們工作忙碌的時候主動幫助，盡自己的能力為同事們分憂解難。

四、自身需要改進(jìn)之處

幾個月來，我雖然努力做了一些工作，但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距，如畫圖水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高，對新的工作崗位還不夠熟悉等等，這些問題，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改進(jìn)和解決，使自己更好地做好本職。

針對以上存在的不足和問題，在以后的工作中我打算做好以下幾點(diǎn)：

1、做好工作計(jì)劃，繼續(xù)加強(qiáng)對圖紙以及施工現(xiàn)場的了解。

2、以實(shí)踐帶學(xué)習(xí)全方位提高自己的工作能力。在注重學(xué)習(xí)的同時狠抓實(shí)踐，在實(shí)踐中利用所學(xué)知識用知識指導(dǎo)實(shí)踐全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

3、踏實(shí)做好本職工作。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將以更加積極的工作態(tài)度更加熱情的工作作風(fēng)把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力爭“沒有只有更好”。

4、繼續(xù)在做好本職工作的同時，為公司做一些力所能及的工作為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)8

一、概述

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

課程設(shè)計(jì)是房屋建筑學(xué)教學(xué)的實(shí)踐性教學(xué)的環(huán)節(jié)之一，是為了全面訓(xùn)練學(xué)生繪制施工圖和建筑設(shè)計(jì)的能力，檢驗(yàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用建筑構(gòu)造知識的程度而設(shè)置的。

二、墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)

墻體構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一，通過本次設(shè)計(jì)，掌握了屋頂檐口、墻身剖面構(gòu)造設(shè)計(jì)的原理和方法，熟練的掌握了勒腳、散水、防潮層、窗以及窗過梁、窗臺、樓地層的常見構(gòu)造的做法;熟悉了墻體與樓板的位置的關(guān)系，并且增強(qiáng)了圖紙的表達(dá)能力。

三、樓板層的構(gòu)造設(shè)計(jì)

樓板層的構(gòu)造設(shè)計(jì)是建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一，通過了本次設(shè)計(jì)，主要通過對現(xiàn)澆混凝土樓板的構(gòu)造，樓板與梁的節(jié)點(diǎn)構(gòu)造和節(jié)點(diǎn)的處理，訓(xùn)練了繪制了樓板構(gòu)造圖的能力。

四、鋼筋混凝土樓梯的構(gòu)造設(shè)計(jì)

樓梯是建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容之一。通過了樓梯的構(gòu)造設(shè)計(jì)，使我們掌握了樓梯的方案的選擇方法以及樓梯的主要內(nèi)容，培養(yǎng)了我們繪制樓梯施工圖的能力。

五、屋面排水及節(jié)點(diǎn)的設(shè)計(jì)

屋面排水及節(jié)點(diǎn)設(shè)計(jì)是屋面設(shè)計(jì)的重要組成部分。通過本次設(shè)計(jì)，使我們掌握屋頂有組織排水設(shè)計(jì)的方法和屋頂節(jié)點(diǎn)詳圖的設(shè)計(jì)，訓(xùn)練繪制屋頂節(jié)點(diǎn)施工圖的能力。

六、圖紙?jiān)O(shè)計(jì)與繪制

房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)是房屋建筑學(xué)教學(xué)的重要組成部分，是鞏固和深化課堂所學(xué)知識和培養(yǎng)學(xué)生動手能力的重要環(huán)節(jié)和手段。通過本次的課程設(shè)計(jì)，使我們進(jìn)一步掌握民用建筑設(shè)計(jì)的基本原理和具體的方法，熟悉了建筑施工圖的內(nèi)容、表達(dá)方式和設(shè)計(jì)步驟，掌握建筑制圖的標(biāo)準(zhǔn)，擴(kuò)大和鞏固所學(xué)的理論的知識和專業(yè)知識，提高了我們建筑設(shè)計(jì)和制圖能力，具有解決建筑設(shè)計(jì)和施工中一般工程技術(shù)問題的能力。在本次課程設(shè)計(jì)中我所做的設(shè)計(jì)是一般的住宅設(shè)計(jì)，是一套小高層住宅設(shè)計(jì)，由于近年來住宅建筑以前所未有的速度向前發(fā)展，人們的居住條件不斷改善，對居住環(huán)境的要求越來越高，現(xiàn)在一些中小城市相繼建設(shè)了框架結(jié)構(gòu)、剪力墻結(jié)構(gòu)，由于其結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)，層數(shù)在7-12層最為經(jīng)濟(jì)，11-12層為躍層，電梯通至11層，這樣的住宅統(tǒng)稱為小高層住宅。

高層住宅雖然提高了居住密度、節(jié)約了用地、解決了垂直交通問題，但工程造價高、周期長。而且為了解決通風(fēng)、采光等問題，體型系數(shù)一般比較大，不利于節(jié)能，視線干擾問題也比較嚴(yán)重。其剪力墻結(jié)構(gòu)，改造起來非常困難，缺乏靈活性。較之高層住宅，小高層住宅更受歡迎，它具備了多層住宅朝向優(yōu)、通風(fēng)好的優(yōu)點(diǎn)，在面積相同的情況下，出房率更高。電梯的設(shè)置，提高了居住質(zhì)量，更適宜老年人居住，同時較高層住宅而言，造價低，工程周期短，加快了建設(shè)的速度，更符合住宅不斷變化、轉(zhuǎn)型發(fā)展的需要。

由于我個人的設(shè)計(jì)以及繪圖能力的有限，我在圖書館借了一本《小高層住宅設(shè)計(jì)圖集》和在xx市建筑設(shè)計(jì)院找了一套小高層住宅圖紙。在參考書籍的情況下對一套施工圖紙進(jìn)行了修改。原先的圖紙是兩單元一梯三戶型，而我在原有的圖紙進(jìn)行了修改，改完后的圖紙是兩單元，一梯兩戶型。

七、實(shí)習(xí)小結(jié)

我對此次房屋建筑學(xué)課程設(shè)計(jì)的實(shí)訓(xùn)感受頗深，通過資料收集，我對民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟，通過本次學(xué)習(xí)我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)，同時通過實(shí)訓(xùn)我對小高層住宅設(shè)計(jì)有了一定的了解，基本達(dá)到了實(shí)訓(xùn)的目的。

八、實(shí)習(xí)感悟

雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓，偷工減料的現(xiàn)象一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識?怎樣拓展自己的知識平面?怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間?怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會?我們都需要考慮。通過這幾天的實(shí)習(xí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實(shí)踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識，還要抓住一切可用機(jī)會去進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實(shí)踐能力。

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)9

一、概述

房屋建筑學(xué)是研究房屋的構(gòu)造組成、構(gòu)造原理及構(gòu)造方法的一門課程，同時還包括介紹建筑設(shè)計(jì)的一般原則的教學(xué)內(nèi)容。因此本課程在土建類專業(yè)的課程體系中占有重要的地位。

構(gòu)造組成研究房屋的各個組成部分及作用。構(gòu)造原理研究房屋各個部分的構(gòu)造要求及符合這些要求的構(gòu)造理論。構(gòu)造方法研究在構(gòu)造原理的指導(dǎo)下用性能優(yōu)良經(jīng)濟(jì)可行的建筑材料和建筑制品的構(gòu)成建筑結(jié)構(gòu)配件以及構(gòu)配件之間的連接方法。建筑設(shè)計(jì)知識研究建筑空間的構(gòu)成組織功能和外觀形象的基本概念及一般原則。

二、實(shí)習(xí)目的

1、通過參觀實(shí)際建筑，進(jìn)一步提高學(xué)生對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識，提高學(xué)習(xí)積極性。

2、通過參觀在建工程及閱讀施工圖紙，進(jìn)行現(xiàn)場比較，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖的能力。

3、通過實(shí)習(xí)，了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。

4、通過實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生勞動的觀點(diǎn)，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ)。

三、實(shí)習(xí)小結(jié)

我對此次房屋建筑學(xué)的實(shí)習(xí)的感受頗深，通過現(xiàn)場參觀，我對工業(yè)建筑和民用建筑的構(gòu)造有了感性的認(rèn)識，也加深了對書本上理論知識的熱理解，也將給我們后面要學(xué)的專業(yè)課打下基礎(chǔ)。給我了很大的感悟，通過本次學(xué)習(xí)我對我們的行業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣，對未來充滿希望，了解到了一些新知識，為以后的工作打下了一些基礎(chǔ)，同時通過實(shí)習(xí)我對西方歐洲的建筑風(fēng)格及結(jié)構(gòu)有了一定的了解，基本達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

四、實(shí)習(xí)感悟

雖然說我們的就業(yè)前景很廣闊，但是，我們也面臨著很大的壓力。目前中國房地產(chǎn)業(yè)的打壓，不好的工程一再出現(xiàn)等等，不得不使我們這些在校大學(xué)生提高警惕。怎樣更好地掌握知識？怎樣拓展自己的知識平面？怎樣開發(fā)自己的發(fā)展空間？怎樣讓自己更好地適應(yīng)并生存在這個社會？我們都需要考慮。通過這幾天的實(shí)習(xí)，我不僅發(fā)現(xiàn)了自己學(xué)習(xí)上的不足，知道了自己那些地方還有欠缺，更重要的是讓我明白知識和實(shí)踐的差異。在今后，我不僅要更加努力地學(xué)好自己的專業(yè)知識，還要抓住一切可用機(jī)會去進(jìn)行實(shí)踐，在實(shí)踐中運(yùn)用并鞏固自己的知識，同時提高自己的實(shí)踐能力。

第三篇：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)總結(jié)

通過對房屋建筑學(xué)的學(xué)習(xí)，我們更進(jìn)一步的了解了有關(guān)建筑的設(shè)計(jì)規(guī)范、構(gòu)造特點(diǎn)和建筑設(shè)計(jì)的要求。理論知識武裝了自己，但仍需要通過實(shí)踐的檢驗(yàn)和鞏固，學(xué)校特意為我們建筑工程專業(yè)的學(xué)生周密安排了本次實(shí)習(xí)計(jì)劃。

通過這五天的實(shí)習(xí)，收獲頗多，下面，我就從我本次實(shí)習(xí)中所學(xué)有關(guān)房屋建筑學(xué)的知識進(jìn)行總結(jié)。

首先從建筑設(shè)計(jì)的要求和依據(jù)進(jìn)行闡述。建筑設(shè)計(jì)應(yīng)滿足建筑的功能要求，為人們的生產(chǎn)和生活活動創(chuàng)造良好的環(huán)境，是建筑設(shè)計(jì)的首要任務(wù)；還應(yīng)采用合理的技術(shù)措施，正確選用建筑材料，根據(jù)建筑空間組合的特點(diǎn)，選擇合理的結(jié)構(gòu)、施工方案，使房屋堅(jiān)固耐久、建筑方便；要符合總體規(guī)劃要求，還要充分考慮和周圍環(huán)境的關(guān)系。如黑龍江科技學(xué)院的田徑場觀看臺的建設(shè)，這個項(xiàng)目的啟動實(shí)施，主要原因有以下兩點(diǎn)：第一點(diǎn)是我校田徑場目前沒有觀看臺，在每一屆運(yùn)動會上，觀眾都需要從教室搬桌椅，造成人力、物力的浪費(fèi)，同時暴露出我校硬件實(shí)施不夠完善；第二點(diǎn)是我校儀江路以南的風(fēng)景區(qū)、辦公區(qū)、實(shí)驗(yàn)室所占的地被市政規(guī)劃建設(shè)為沿江大道，而我校教學(xué)建筑面積有限，實(shí)驗(yàn)室的安置成為迫在眉睫的問題，針對以上兩點(diǎn)，進(jìn)行綜合評估、規(guī)劃——田徑場觀看臺的可以滿足以上兩項(xiàng)功能要求，同時不占用我校有限的土地。而結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)上則采用框架結(jié)構(gòu)，布局靈活，方便今后實(shí)驗(yàn)室遷往新實(shí)驗(yàn)大樓后從新規(guī)劃為體育俱樂部。

從建筑平面的設(shè)計(jì)、組合設(shè)計(jì)角度進(jìn)行分析。不同的建筑，由于性質(zhì)的不同，就有不同的功能要求。平面組合的優(yōu)劣主要體現(xiàn)在合理的功能分區(qū)及明確的流線組織兩個方面。如黑龍江科技學(xué)院田徑場觀看臺的建設(shè)在滿足觀眾觀看比賽的同時，還需要滿足實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)，所以內(nèi)部空間需要足夠大，滿足消防、排水功能；而龍鴻陽光住宅小區(qū)需滿足人們的住宅要求，采用框剪結(jié)構(gòu)的高層建筑，兩室一廳，客廳、房間朝南，廚房在北側(cè)，此設(shè)計(jì)有效滿足了人們的生活需求，而每單元都配有電梯、樓梯，樓梯的布設(shè)，滿足防火規(guī)范要求；財富商城是要求滿足商家擺設(shè)商品和存貨、消費(fèi)者購物，而同時還要求布局靈活，所以就采用框架結(jié)構(gòu)，而單層的層高要比普通建筑高。財富商城要滿足購物者的購物方便、運(yùn)貨方便，所以采用手扶梯、和貨運(yùn)梯，而大量的人員流動還需要高要求的通風(fēng)設(shè)備，所以，我們看到整個大樓隨處可見通風(fēng)箱；而青年成邦，我們看到了基礎(chǔ)剛剛完工的地

下室施工建設(shè)，為了滿足當(dāng)今社會停車的需要，在此工程的地下，有大量的面積用于建設(shè)停車場。

再總結(jié)下基礎(chǔ)的知識點(diǎn)。基礎(chǔ)是建筑地面以下承重構(gòu)件，是建筑的下部結(jié)構(gòu)。它主要承受建筑物上部結(jié)構(gòu)傳下來的全部荷載，并把這些荷載連同本身的重量一起傳到地基上。黑龍江科技學(xué)院田徑場的土質(zhì)屬于多年河灘沖擊而成的沙土土質(zhì)，所以，采用敲打樁柱來確保地基的承載力，而青年成邦處于市區(qū)，則采用現(xiàn)澆式來鞏固基礎(chǔ)，我們還發(fā)現(xiàn)，基礎(chǔ)剛剛完成青年成邦的車庫地面上還留有很多坑，形狀各異，且布滿了鋼筋，同時還從坑里豎起了螺紋鋼筋，經(jīng)技術(shù)員介紹，此坑是為柱子預(yù)留的，坑的尺寸遠(yuǎn)大于柱子的尺寸，主要起到了穩(wěn)定性的作用，即力學(xué)的固定端。

墻體變形縫的構(gòu)造，溫度變化、基礎(chǔ)沉降、等因素會使建筑物發(fā)生裂縫或破壞，故在設(shè)計(jì)時事先將房屋劃分成若干個獨(dú)立部分，使各部分能自由地變化，這種預(yù)留的縫即為變形縫。在黑龍江科技學(xué)院、青年成邦我們都看到了變形縫的預(yù)留，中間夾有苯板。同時在青年成邦地下室鋼筋布設(shè)中，還發(fā)現(xiàn)扁鋼的存在，此扁鋼用于避雷。

通過這次實(shí)習(xí)，理論知識和實(shí)踐知識找到了結(jié)合點(diǎn)，讓我對建筑文化、建筑知識、建筑施工以及建筑細(xì)部構(gòu)造的認(rèn)識，開拓了自己的視野。在本次實(shí)習(xí)中，發(fā)現(xiàn)自己很天真、很無知，理論和實(shí)踐存在一定的差別，讓我明白了紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行的道理。希望自己在今后的學(xué)習(xí)中，在充實(shí)理論知識的同時，也要注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

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2011年9月

第四篇：房屋建筑學(xué)總結(jié)

房屋建筑學(xué)

第一章

民用建筑設(shè)計(jì)

1.建筑物和構(gòu)筑物的定義及判斷？

答：建筑物是為了滿足社會需要、利用技術(shù)手段，在科學(xué)規(guī)律與美學(xué)法則的支配下人為創(chuàng)造的生活環(huán)境；構(gòu)筑物是指人一般不直接在其內(nèi)部進(jìn)行生產(chǎn)和生活的建筑，如水塔、煙囪、堤壩等。

2.構(gòu)成建筑物的基本要素有哪些？它們的相互關(guān)系怎樣？

答：建筑功能、建筑技術(shù)、建筑形象。構(gòu)成建筑的三個要素彼此之間是辨證統(tǒng)一的關(guān)系，不能分割，但又有主次之分。第一是功能，是起主導(dǎo)作用的因素；第二是物質(zhì)技術(shù)，是達(dá)到目的的手段，但是技術(shù)對功能又有約束和促進(jìn)作用；第三是建筑形象，是功能和技術(shù)的反應(yīng)，但如果充分發(fā)揮設(shè)計(jì)者的主觀作用，在一定功能和技術(shù)條件下，可以把建筑設(shè)計(jì)的更加美觀。3.建筑物按使用性質(zhì)如何分類？

答：生產(chǎn)性建筑：工業(yè)建筑，農(nóng)業(yè)建筑。非生產(chǎn)性建筑：民用建筑。4.民用建筑如何分類？

答：1.按使用功能：a.民用建筑，如住宅、集體宿舍、公寓。b.公共建筑.2.規(guī)模大小：a.大量性建筑。b.大型性建筑。

3.按層數(shù)和高度如何分類：a.居住建筑按層數(shù)分類 1~3層為低層、4~6層為多層、7~9層為中高層，10層及10層以上為高層。b.公共建筑按高度分類：普通建筑

建筑高度不大于24m的公共建筑和建筑高度大于24m的單層公共建筑；高層建筑

建筑高度超過24m的公共建筑。c.超高層建筑：建筑高度大于100m的民用建筑。

4.按民用建筑的耐火等級分類：按組成房屋構(gòu)件的耐火極限和燃燒性能兩因素來確定。

5.按建筑的設(shè)計(jì)使用年限分類：按建筑的主體結(jié)構(gòu)確定的。

5.建筑基本模數(shù)的符號及數(shù)值？導(dǎo)出模數(shù)又包括什么？實(shí)行建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的目的是什么？

答：基本模數(shù)的數(shù)值規(guī)定為100mm，符號為M，即1M=100mm；

導(dǎo)出模數(shù)包括擴(kuò)大模數(shù)3M、6M、12M、15M、30M、60M共六個；分模數(shù)M/

10、M/

5、M/2共三個；

實(shí)行建筑模數(shù)協(xié)調(diào)統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的目的是為了實(shí)現(xiàn)建筑工業(yè)化大規(guī)模生產(chǎn)，推進(jìn)建筑工業(yè)化發(fā)展而制定出來的。6.如何判斷是否符合建筑模數(shù)？ 答：整個建筑物和建筑物的一部分以及建筑組合件的模數(shù)化尺寸，應(yīng)是基本模數(shù)的倍數(shù)。

7.建筑工程設(shè)計(jì)的內(nèi)容有哪些？

答：建筑設(shè)計(jì)是指設(shè)計(jì)一個建筑物或建筑群體所做的工作，一般包括建筑設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)備設(shè)計(jì)等幾方面內(nèi)容，建筑設(shè)計(jì)由建筑師完成，建筑師是龍頭，常常處于主導(dǎo)地位。

8.民用建筑工程一般應(yīng)分哪幾個設(shè)計(jì)階段？

答：民用建筑工程一般應(yīng)分為方案設(shè)計(jì)、初步設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。（方案設(shè)計(jì)又為估算、初步設(shè)計(jì)概算、施工圖設(shè)計(jì)預(yù)算，竣工后還需要決算）

9.各設(shè)計(jì)階段內(nèi)容和深度要求是不同的，如在工程造價方面各不同階段所能滿足的深度又如何？

答：

在工程設(shè)計(jì)階段要正確處理好技術(shù)與經(jīng)濟(jì)的對立統(tǒng)一關(guān)系。工程經(jīng)濟(jì)人員應(yīng)密切配合設(shè)計(jì)人員，在初步設(shè)計(jì)階段，要嚴(yán)格按照可行性研究報告及投資估算認(rèn)真作好多方案的技術(shù)經(jīng)濟(jì)比較，進(jìn)行初步設(shè)計(jì)；在技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)階段，要嚴(yán)格按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計(jì)內(nèi)容、范圍和概算造價，認(rèn)真作好技術(shù)經(jīng)濟(jì)分析與評價，進(jìn)行技術(shù)設(shè)計(jì)和施工圖設(shè)計(jì)。10.建筑設(shè)計(jì)的要求有那些？

答：a.滿足建筑物的功能要求；b.采用合理的技術(shù)措施；c.具有良好的經(jīng)濟(jì)效果；d.考慮建筑美觀要求；e.符合總體規(guī)劃要求。11.建筑設(shè)計(jì)的依據(jù)有哪些？

答：1.使用功能：a.人體尺度及人體活動所需的空間尺度(主要依據(jù)之一)；b.家具、設(shè)備尺寸和使用它們所需的必要空間(重要依據(jù)之一)。

2.自然條件：a.氣象條件（重要依據(jù)）；b.地形、地質(zhì)及地震烈度；c.水文。12.現(xiàn)行《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》GB50011-2010所包括的有哪幾個抗震設(shè)防烈度區(qū)？ 答：6度、7度、8度和9度。

第二章 建筑平面設(shè)計(jì)

1.建筑從平面使用性質(zhì)如何分類？

答：使用部分和交通聯(lián)系部分。

2.建筑平面中的使用部分和交通聯(lián)系部分各包括？

答：使用部分：主要使用房間和輔助使用房間；交通聯(lián)系部分：水平交通、垂直交通和交通樞紐。

3.主要使用房間的面積又包括那幾方面？

答：a.家具或設(shè)備所占面積；b.人們在室內(nèi)的使用活動面積；c.房間內(nèi)部的交通面積。

4.建筑物的類型是由什么決定的？

答：主要使用房間決定。

5.建筑平面設(shè)計(jì)包括那幾方面內(nèi)容？

答：單個房間平面設(shè)計(jì)和平面組合設(shè)計(jì)。

6.一般功能要求的民用建筑房間平面形狀常采用矩形，其主要原因是什么？

答：a.矩形平面體型簡單，墻體平直，便于家具布置充分利用面積；b.結(jié)構(gòu)布置簡單，便于施工；c.矩形平面便于統(tǒng)一開間、進(jìn)深，有利于平面及空間的組合。7.中學(xué)普通教室的平面設(shè)計(jì)，在視聽功能方面應(yīng)滿足那些要求？

答：第一排座位距黑板的距離必須不小于2.00m，以保證垂直視角大于45度；后排距黑板距離不宜大于8.50m；水平視角應(yīng)不小于30度。

8.房間的平面尺寸是什么？尺寸變化各以什么為模數(shù)？平面尺寸比為多少較好？

答：房間尺寸是指房間的面寬和進(jìn)深；3M。9.鋼筋混凝土板的較經(jīng)濟(jì)跨度及鋼筋混凝土梁較經(jīng)濟(jì)的跨度是多少？

答：板不大于4.00m，梁不大于9.00m。

10.單股人流通行的門的最小寬度是多少？住宅入戶門、臥室門、廚房門的寬度一般是多少？普通教室、辦公室的門的寬度是多少？單扇門、雙扇門、四扇門的寬度范圍是多少？

答：單股人流通行的門的最小寬度是700mm；住宅入戶門大于1.20m、臥室門大于0.90m、廚房門大于0.80m；普通教室1.20m、辦公室的門的寬度是1.00m；單扇門1.00m、雙扇門1.20~1.80m、四扇門的寬度范圍是2.40m~3.60m。

11.公共廁所設(shè)置前室的深度范圍是多少？每套住宅設(shè)置兩個或兩個以上衛(wèi)生間的條件是什么？

答：不小于1.5m~2.0m。

12.住宅廚房設(shè)計(jì)應(yīng)滿足那些要求？

答：廚房的設(shè)計(jì)應(yīng)有良好的采光和通風(fēng)條件；盡量利用廚房的有效空間布置足夠的貯藏設(shè)施；墻面、地面應(yīng)考慮防水，便于清潔；室內(nèi)布置應(yīng)符合操作流程，并保證必要的操作空間，為使用方便、提高效率、節(jié)約時間創(chuàng)造良好的環(huán)境。13.樓梯、走道的寬度應(yīng)如何確定?中小學(xué)中走道的寬度如何確定？

答：住宅的走道：通往臥室、起居室的走道凈寬不宜小于looo mm，通往輔助用房的走道凈寬不應(yīng)小于800 mm中小學(xué)校的走道：教學(xué)用房采用中間走道時，凈寬不應(yīng)小于2100 m”；采用單面走道時，凈寬不應(yīng)小于1800 mm；辦公用房的走道凈寬不應(yīng)小于1500mm醫(yī)院的走道：利用走道單側(cè)候診時，走道的凈寬不應(yīng)小于2100 mm；兩側(cè)候診時，凈寬不應(yīng)小于2700 mm；通行推床的走道凈寬不應(yīng)小于2100 mm辦公樓的走道：走道長度不超過40 m時，單面走道的凈寬不應(yīng)小于1300 mm，中間走道的凈寬不應(yīng)小于1400 mm；走道長度超過40 m時，單面走道的凈寬不應(yīng)小于1500 mm，中間走道的凈寬不應(yīng)小于1800 mm 14.什么是防火間距、防火分區(qū)？針對火災(zāi)的發(fā)展和蔓延途徑，在建筑設(shè)計(jì)中應(yīng)采取相應(yīng)的防火措施有哪些？

答：防火間距：為防止火勢通過輻射熱等方式蔓延，建筑物之間應(yīng)保持一定間距。防火分區(qū)：建筑中為阻止煙火蔓延必須進(jìn)行防火分區(qū)，即采用防火墻等把建筑劃為若干區(qū)域。

15.對于一般性建筑而言，確定建筑物之間間距主要依據(jù)是什么？日照間距的計(jì)算是什么？日照間距常用值范圍是多少？

答：對于一般性建筑，日照是確定建筑物之間間距的主要原因。日照間距的計(jì)算公式：L=H/tan h L為房屋間距，H為南向前排房屋檐口至后排房屋窗臺的高度，h為冬至日正午太陽高度角（當(dāng)房屋正南向）。我國大部分地區(qū)日照間距約1.0H~1.7H.呼和浩特市內(nèi)1.5H，市外1.73H。

16.為使房間在開間方向的采光均勻些，應(yīng)如何開設(shè)采光窗？

答：作為大量性的民用建筑都要求有良好的天然采光和自然通風(fēng)，因此，其房間的深度常受采光限制，特別是單側(cè)采光的房間，如房間進(jìn)深過大會使遠(yuǎn)離采光面一側(cè)，出現(xiàn)照度不夠的情況。因此，進(jìn)深較大的方形平面和六角形平面的房間，希望房間兩側(cè)都能開窗采光，或采用側(cè)光和頂部采光相結(jié)合；當(dāng)平面組合中房間只能一側(cè)開窗采光時，則沿外墻長向應(yīng)布置矩形平面，以保證能夠較好地滿足采光均勻的要求。一般單側(cè)采光的房間深度不大于窗上沿到地面高度的2倍，雙側(cè)采光的房間深度可增大一倍，即不大于窗上沿到地面高度的4倍。17.交通聯(lián)系部分設(shè)計(jì)要求有哪些？

答：a.有足夠的通行寬度；b.聯(lián)系便捷，互不干擾；c.通風(fēng)采光良好。18.內(nèi)走道的長度對其采光口設(shè)置有何規(guī)定？

答：a.當(dāng)走到長小于等于20m時，走道至少一端設(shè)采光口；b.當(dāng)走道長大于20m小于等于40m至少兩端設(shè)采光口；c.當(dāng)走道長大于40m時，走道兩端設(shè)采光口還應(yīng)增設(shè)輔助采光口。

19.一般民用建筑的樓梯最小凈寬是如何規(guī)定的？

答：一般民用建筑的樓梯最小凈寬應(yīng)滿足兩股人流疏散要求，但住宅可減小到750~900mm。

20.常用室內(nèi)坡道、室外坡道及供輪椅通行的坡道坡度是怎樣的？

答：小于等于1/8；小于等于1/10；小于等于1/12。21.平面組合的優(yōu)劣從那幾方面來評價？

答： a.功能分區(qū)的基地環(huán)境；b.朝向；c.間距。22.平面組合的影響因素有哪些？

答：從大的方向——功能分區(qū)，干濕分區(qū)，鬧靜分區(qū)，流線走向，采光通風(fēng)性；細(xì)致點(diǎn)的話——（1）總平面，各建筑之間的組合造型，防火間距，日照間距以及其綠化、硬質(zhì)鋪地（2）一棟建筑的平面，就是具體位置考慮開窗，正常家具的尺寸需要的空間尺寸，以相關(guān)建筑規(guī)范為依據(jù)，具體進(jìn)行組合。

23.平面組合的形式有哪些？

答：民用建筑平面組合的方式有走道式、套件式、大廳式、單元式。

第三章 建筑剖面設(shè)計(jì)

1.為什么大多數(shù)民用建筑剖面形狀常采用矩形？

答：a.矩形平面體型簡單，墻體平直，便于家具布置充分利用面積；b.結(jié)構(gòu)布置簡單，便于施工；c.矩形平面便于統(tǒng)一開間、進(jìn)深，有利于平面及空間的組合。

2.從剖面圖中，認(rèn)識個部分高度的表示。3.層高、凈高各自含義及其相互關(guān)系是什么？

答：層高是指該樓層地面到上一層樓面之間的距離；凈高應(yīng)按樓地面完成面至吊頂或樓板或梁底面之間的垂直距離。4.一般房間的最小凈高是多少？ 答：2.20m 5.確定建筑物的層數(shù)和總高度，應(yīng)考慮那些因素？

答：a.人體活動及家具設(shè)備的要求；b.采光要求；c.結(jié)構(gòu)高度及其布置方式的影響；d.建筑經(jīng)濟(jì)效果；e.室內(nèi)空間比例。

6.為使房間在進(jìn)深方向的光線照射深度更大些，應(yīng)如何開設(shè)采光窗？

答：室內(nèi)光線的強(qiáng)弱和照度是否均勻，除了和平面中窗戶及外置有關(guān)外，還和窗戶在剖面中的高低有關(guān)。房間里光線的照射深度主要靠窗戶的高度來解決，進(jìn)深越大，要求窗戶上沿的位置越高，即相應(yīng)房間的凈高也要高一些。當(dāng)房間采用單側(cè)采光時，通常窗戶上沿離地的高度應(yīng)大于房間進(jìn)深長度的一半。當(dāng)房間允許兩側(cè)開窗時，房間的凈高不小于總高度的1/4。

7.一般建筑物窗臺的高度常采用多少？為遮擋視線，廁所、浴室的窗臺高度常取多少？陳列室高側(cè)窗的窗臺高度常取多少？

答：一般建筑物窗臺的高度常采用900~1000mm；為遮擋視線取1800mm左右；陳列室高側(cè)窗的窗臺一般提高到2.50m以上。8.建筑室內(nèi)外地面高度有何規(guī)定？ 答：（1）內(nèi)外聯(lián)系方便，室外踏步的級數(shù)常以不超過四級（600mm左右吧）倉庫為便于運(yùn)輸常設(shè)置坡道，其室內(nèi)外地面高差以不超過300mm為宜。

（2）防水、防潮要求：底層室內(nèi)地面應(yīng)高于室外地面300或300mm以上。

（3）地形及環(huán)境條件：山地和坡地建筑物，應(yīng)結(jié)合地形的起伏變化和室外道路布置等因素，綜合確定底層地面標(biāo)高.（4）建筑物性格特征：一般民用建筑室內(nèi)外高差不宜過大；紀(jì)念性建筑除常借助于室內(nèi)外高差值的增大，以增強(qiáng)嚴(yán)肅、莊重、雄偉的氣氛。

第四章 建筑體型及立面設(shè)計(jì)

1.建筑構(gòu)圖的基本法則有哪些？其中哪一條是最重要的基本法則？

答：a.統(tǒng)一與變化；b.均衡與穩(wěn)定；c.韻律；d.對比；e.比例；f.尺度。統(tǒng)一與變化是最重要的基本法則。

2.體型及立面的含義？

答：體型是指建筑物輪廓的形狀，它反映了建筑物總的體量大小、組合方式以及比例尺度；立面是指建筑物的門窗組織、比例與尺度、入口及細(xì)部處理、裝飾與色彩。

3.體型組合有哪幾種形式？

答：a.單一體型；b.單元組合體型；c.復(fù)雜體型。

4.建筑立面設(shè)計(jì)的處理手法有哪些？

答：a.立面的比例與尺度；b.立面的虛實(shí)與凹凸；c.立面的線條處理；d.立面的色彩與質(zhì)感；e.立面的重點(diǎn)與細(xì)部處理。

5.立面的重點(diǎn)處理部位有哪些？

答：a.建筑物主要出入口及樓梯間是人流最多的部位，要求明顯突出、易于尋找；

b.根據(jù)建筑造型特點(diǎn)，重點(diǎn)表現(xiàn)有特征的部分；

c.為了使建筑中統(tǒng)一有變化，避免單調(diào)以達(dá)到美觀要求，也常在反應(yīng)該建筑性格的重要部位，仔細(xì)推敲其形式、比例、材料、色彩及細(xì)部處理，對豐富建筑立面起著良好的作用。

第五章 建筑構(gòu)造概論

1.看圖能夠認(rèn)識建筑物構(gòu)造組成的名稱？ 2.什么是建筑構(gòu)件和建筑配件？

答：建筑構(gòu)件主要指墻、柱、梁、樓板、屋頂?shù)瘸兄亟Y(jié)構(gòu)；

建筑配件指屋面、地面、墻面、門窗、欄桿、花格、細(xì)部裝修。3.建筑構(gòu)造的設(shè)計(jì)原則有哪些？

答：a.堅(jiān)固實(shí)用；b.技術(shù)先進(jìn)；c.經(jīng)濟(jì)合理；d.美觀大方。

第六章 墻體與基礎(chǔ)

1.在平面和立面圖中會給不同位置的墻體命名。2.墻體承重結(jié)構(gòu)布置方案有哪些？各種墻體結(jié)構(gòu)布置方案的特點(diǎn)有哪些？ 答：墻體承重結(jié)構(gòu)布置有：橫墻承重體系、縱墻承重體系、雙向承重體系。

橫墻承重體系：橫墻是主要承重墻?？v墻主要起圍護(hù)、隔斷和將橫墻連成整體的作用。在一般情況下，縱墻的承載力是有富裕的，在縱墻上開設(shè)門窗洞口較靈活。橫墻較多，又有縱墻拉結(jié)，故房屋的橫向剛度大，整體性好，對抵抗風(fēng)力、地震等水平荷載的作用和調(diào)整地基的不均勻沉降都較縱墻承重體系有利。屋（樓）蓋結(jié)構(gòu)比較簡單，施工方便。與縱墻承重體系比較，樓蓋用料較少，但墻體的用料較多。

縱墻承重體系：縱墻承重是將樓板及屋面板等水平承重構(gòu)件均擱置在縱墻上，橫強(qiáng)只起到分割空間和連接縱墻的作用，因此可以將建筑物分割出較大的房間。但在承重墻上面的門窗口將受到限制，只適用于要求有較大空間的場所。

雙向承重體系：即縱橫墻承重體系，承重墻體由縱橫兩個方向的墻體混合組成，兩個方向抗側(cè)力的能力都比較好。

3.在抗震設(shè)防地區(qū)、在磚混結(jié)構(gòu)中，為什么要設(shè)置鋼筋混凝土梁和構(gòu)造柱？ 答：抗震設(shè)防地區(qū)，為了增加建筑物的整體剛度和穩(wěn)定性，在多層磚混結(jié)構(gòu)房屋的墻體中，還需設(shè)置貫通的圈梁和鋼筋混凝土構(gòu)造柱，使之相互連接，形成空間骨架，加強(qiáng)墻體抗彎、抗剪能力，使之墻體在破壞過程中具有一定的延伸性，減緩墻體的酥脆現(xiàn)象產(chǎn)生。4.墻體主要隔絕那種方式傳播的聲音？

答：墻體主要隔絕由空氣直接傳播的噪聲。

5.砌筑砂漿常用的有哪幾種？它們的適用場合又如何？

答：水泥砂漿、石灰砂漿、混合砂漿。比較砂漿性能的主要是強(qiáng)度、和易性、防潮性。水泥砂漿強(qiáng)度高，防潮性能好，主要用于受力和防潮要求高的墻體中；石灰砂漿強(qiáng)度和防潮性均差，但和易性好，用于強(qiáng)度要求低的墻體中；混合砂漿由水泥、石灰、砂拌合而成，有一定的強(qiáng)度，和易性也好，使用比較廣泛。

6.變形縫有哪幾種？它們的構(gòu)造做法又如何？ 答：變形縫包括：伸縮縫、沉降縫、防震縫。

伸縮縫是從基礎(chǔ)頂面開始，從墻體、樓板、屋頂全部構(gòu)件斷開，因?yàn)榛A(chǔ)埋于地下，受氣溫影響較小，因此不必斷開。寬度一般為20~30mm。

沉降縫將房屋從基礎(chǔ)到屋頂全部構(gòu)件斷開，使兩側(cè)各為獨(dú)立單元，可以垂直自由沉降。

防震縫僅在基礎(chǔ)以上設(shè)置。

7.什么是基礎(chǔ)？什么是地基？

答：基礎(chǔ)是建筑地面以下的承重構(gòu)件，是建筑的下部結(jié)構(gòu)。

地基則是承受由礎(chǔ)傳下的荷載的土層。

8.什么是天然地基？什么是人工地基？人工地基加固方法有哪幾種？

答：天然地基：凡天然土層具有足夠的承載力，不需經(jīng)過人工加固，可直接在其上建造屋。

人工地基：當(dāng)土層的承載力較差或雖然土層較好，但上部荷載較大時，為使地基具有足夠的承載可以對土層進(jìn)行人工加固，這種經(jīng)人工處理的土層叫人工地基。

常用的人工加固地基的方法有：壓實(shí)法、換土法和樁基。9.什么是基礎(chǔ)的埋置深度？影響它的因素有哪些？

答：基礎(chǔ)的埋置深度稱為埋深。一般基礎(chǔ)的埋深應(yīng)考慮地下水位、凍土線深度、相鄰基礎(chǔ)以及設(shè)備布置等方面的影響。從經(jīng)濟(jì)和施工角度考慮，在滿足要求的情況下基礎(chǔ)的埋深愈淺愈好，但最小不能小于0.5m。天然地基上的基礎(chǔ)，一般把埋深在5m以內(nèi)的叫淺基礎(chǔ)。

10.按基礎(chǔ)的形式如何分類？按基礎(chǔ)所用的材料如何分類？按基礎(chǔ)的傳力情況如何分類？剛性基礎(chǔ)和柔性基礎(chǔ)各有什么特點(diǎn)？

答：a.按基礎(chǔ)的形式分：帶形基礎(chǔ)、獨(dú)立基礎(chǔ)和聯(lián)合基礎(chǔ)；

b.基礎(chǔ)按材料分類：磚基礎(chǔ)、石基礎(chǔ)、混凝土基礎(chǔ)、毛石混凝土基礎(chǔ)、鋼筋混凝土基礎(chǔ)；

c.基礎(chǔ)按傳力分類：剛性基礎(chǔ)和柔性基礎(chǔ)；

剛性基礎(chǔ)的特點(diǎn)：用磚、石、灰土、混凝土等抗壓強(qiáng)度大而抗彎、抗剪強(qiáng)度小的材料做基礎(chǔ)（受剛性角的限制）。用于地基承載力較好、壓縮性較小的中小形民用建筑.剛性角： 基礎(chǔ)放寬的引線與墻體垂直線之間的夾角。

柔性基礎(chǔ)

指用抗拉、抗壓、抗彎、抗剪均較好的鋼筋混凝土材料做基礎(chǔ)（不受剛性角的限制）。用于地基承載力較差、上部荷載較大、設(shè)有地下室且基礎(chǔ)埋深較大的建筑.11.地下室和半地下室的概念？

答：①地下室：房間地面低于室外地平面的高度超過該房間凈高1/2者。②半地下室：房間地面低于室外地平面的高度超過該房間凈高的1/3，且不超過1/2者。

12.地下室或半地下室需做防水，防水處理的依據(jù)是什么？

答：地下室的防潮、防水做法取決于地下室地坪與地下水位的關(guān)系。當(dāng)設(shè)計(jì)最高地下水位低于地下室底板300~500mm，且地基范圍內(nèi)的土壤及回填土無形成上層滯水可能時，一般采用防潮做法。當(dāng)設(shè)計(jì)最高地下水位高于地下室底板標(biāo)高.或有地下水下滲的可能時采用防水做法。13.塊材墻的組成及組砌原則是什么？

答;塊材墻是用砂漿等膠結(jié)材料將磚石塊材等組砌而成。

組砌原則是錯縫搭接，使上下皮磚的垂直縫交錯，保證磚墻的整體性。

第七章 樓梯

1.樓梯由那幾部分組成？會設(shè)計(jì)樓梯。

答：樓梯一般由梯段、平臺、欄桿扶手三部分組成。2.樓梯梯段踏步步數(shù)有何規(guī)定？

答：樓梯的踏步步數(shù)一般不應(yīng)超過18級；但也不應(yīng)少于3級。3.大多數(shù)民用建筑中，最常用的踏步尺寸是多少？ 答：踏步的高度成人以150mm左右較適宜，不應(yīng)高于175mm。踏步寬度（水平投影寬度）以300mm左右為宜，不應(yīng)窄于260mm。為了在踏步寬度一定的情況下增加行走舒適度，常將踏步出挑20~30mm使踏步實(shí)際寬度大于其水平投影寬度。

4.樓梯梯段和平臺的寬度如何確定？樓井寬度的取值范圍是多少？

5.樓梯的凈空高度有哪些規(guī)定？當(dāng)?shù)讓悠脚_下做入口時，為增加凈高，常采用那些措施？ 答：樓梯各部位的凈空高度應(yīng)保證人流通行和家具搬運(yùn)，應(yīng)不小于2000mm梯段范圍內(nèi)凈空高度宜大于2200mm。

當(dāng)?shù)讓悠脚_下做入口時，為增加凈高，常采用a.在底層變作長短跑梯段；b.局部降低底層中間平臺下地坪標(biāo)高；c.綜合上面兩種方式；d.底層用直行單跑或直行雙跑樓梯直接從室外上二層。6.樓梯扶手高度一般為多少？ 答：一般不小于900mm，供兒童使用的樓梯應(yīng)在500~600mm高度增設(shè)扶手。當(dāng)樓梯欄桿水平段長度超過500mm時，扶手高度不應(yīng)小于1050mm。室外樓梯的欄桿因?yàn)榕R空，需要加設(shè)防護(hù)。當(dāng)臨空高度小于24m時，欄桿高度不應(yīng)小于1050mm；當(dāng)臨空高度大于24m時，欄桿高度不應(yīng)小于1100mm。7.現(xiàn)澆鋼筋混凝土梁承式樓梯分為板式和梁板式梯段，你會分析比較二者差異，并能確定它們適宜采用的場所？

答：板式樓梯：是由混凝土板直接澆注而成 樓梯就是在樓梯板下有梁的板式樓梯因此又叫梁板樓梯；②板式梯縱向荷載由板承擔(dān)，但梁式樓梯縱向荷載由梁承擔(dān)；③梁板式梯段的梯斜梁可上翻或下翻形成梯幫，梯部段踏步底面為折線形，而板式梯段無此構(gòu)造，但梁板式的梯段支模困難，此時做成板式樓梯。④一般當(dāng)樓梯使用荷載不大且梯段的水平投影長度小于3m時通常采用板式樓梯。當(dāng)使用荷載較大且梯段的水平投影長度大于3m時則宜采用梁式樓梯較為經(jīng)濟(jì)。

8.室外臺階有哪幾部分組成？如何確定各組成部分的尺寸？如何解決臺階和建筑主體沉降不一致問題？ 答：

第八章 樓地層

1.樓板層有哪幾部分組成？樓板層隔聲主要針對那種方式傳播的聲音？ 答：樓板層包括面層、樓板、頂棚；固體傳播方式。

2.現(xiàn)澆整體式鋼筋混凝土樓板有哪些類型？現(xiàn)澆鋼筋混凝土樓板中如何區(qū)分單向板和雙向板？

3.地坪層的基本組成是什么？整體地面有哪幾種？

答：地坪層主要由面層、墊層和素土夯實(shí)層；整體地面包括水泥砂漿地面、水泥石屑地面、水磨石地面等現(xiàn)澆地面。4.雨篷的作用有哪些？

答：設(shè)置在建筑物外墻出入口或窗的上方防雨遮陽，并有一定裝飾作用的頂蓋。在現(xiàn)代建筑中，雨篷主要用鋼筋混凝土和金屬建造。鋼筋混凝土雨篷有平板式、梁板式和空格板式等。平板式雨篷常同過梁或圈梁澆筑在一起。在雨篷板上鋪設(shè)卷材防水層或作剛性防水處理。沿雨篷外緣作上翻的擋水邊坎，并設(shè)帶有水舌或落水管的排水孔。梁板式和空格板式雨篷，為了雨篷的底面平整，常采用翻梁形式，和平板式雨篷一樣，同主體結(jié)構(gòu)連在一起。雨篷外伸尺寸較大的,可在入口兩側(cè)設(shè)柱支承,形成門廊，其構(gòu)造宜同建筑主體脫開，并在其間設(shè)沉降縫。鋼筋混凝土雨篷飾面,外沿可抹灰、涂飾,鋪貼缸磚、馬賽克，鑲嵌大理石等，底部外緣要作滴水處理。金屬雨篷以型鋼作骨架，懸挑或懸掛在建筑物上，在骨架上鋪設(shè)輕質(zhì)板材或玻璃而成。金屬雨篷要涂油漆，作防腐防銹處理。雨篷下可裝置照明設(shè)備。

第九章 屋頂 1.屋頂按外形分為哪幾種？

答：平屋頂、坡屋頂和其他形式的屋頂。2.屋頂按防水材料如何分類？

答：坡屋頂?shù)姆浪牧隙酁橥卟模ㄈ缧∏嗤?、機(jī)制平瓦、琉璃筒瓦等）；平屋頂?shù)姆浪牧隙酁楦鞣N卷材、涂膜或現(xiàn)澆混凝土等。3.平屋頂最常用的排水坡度是多少？

答：排水坡度應(yīng)小于5%，常用排水坡度為2%~3%。4.屋頂設(shè)計(jì)要求有哪些？

答：屋頂設(shè)計(jì)應(yīng)考慮其功能、結(jié)構(gòu)、建筑藝術(shù)三方面的要求。5.什么是屋頂設(shè)計(jì)的核心？

答：防止雨水滲漏是屋頂?shù)幕竟δ芤螅彩俏蓓斣O(shè)計(jì)的核心。6.屋頂排水坡度的表示方法及適應(yīng)的屋頂形式？

答：常用的坡度表示方法有角度法、斜率法和百分比法。坡屋頂多采用斜率法，平屋頂多采用百分比法，角度法應(yīng)用較少。7.屋頂坡度的形成方法？

答：屋頂坡度的形成有材料找坡，結(jié)構(gòu)找坡兩種方法。

8.在嚴(yán)寒、寒冷地區(qū)和炎熱地區(qū)，在建筑熱工方面，屋頂構(gòu)筑應(yīng)分別針對什么？

答：應(yīng)該考慮冬季防寒、保溫、防凍等要求，夏季部分地區(qū)應(yīng)兼顧防熱?？傮w規(guī)劃、單位設(shè)計(jì)和構(gòu)造處理應(yīng)滿足冬季日照并防御寒風(fēng)的要求，建筑物應(yīng)采取減少外露面積，加強(qiáng)冬季密閉性且兼顧夏季通風(fēng)和利用太陽能等節(jié)能措施。

夏季炎熱，冬季溫暖，濕度大，氣溫年較差和日較差均小，降雨量大。建筑物必須充分滿足夏季防熱、通風(fēng)、防雨要求，冬季可不考慮防寒、保溫。

第十章 門和窗

1.門、窗按其制作材料分為哪幾種？

答；門窗按其制作的材料可分為：木門、剛門窗、鋁合金門窗、塑料門窗、彩板門窗。

2.門的開啟方式通常有那幾種？

答：門按其開啟方式通常有：平開門、彈簧門、推拉門、折疊門、轉(zhuǎn)門。3.窗的開啟方式有哪幾種？

答：窗的開啟方式有：平開窗、固定窗、懸窗、推拉窗。

第五篇：房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報告

房屋建筑學(xué)實(shí)習(xí)報告

時間：2012年6月11日到15日 地點(diǎn)：工程技術(shù)學(xué)院工程大樓 人員：土木工程專業(yè)所有學(xué)生

事項(xiàng)：參觀工程大樓，了解大樓的所有設(shè)備、設(shè)施。實(shí)習(xí)目的：通過參觀典型建筑，使我們對所學(xué)知識有一個感性認(rèn)識，對本專業(yè)的概貌有一個系統(tǒng)全面的了解，增強(qiáng)我們學(xué)習(xí)本專業(yè)的興趣。

具體目的及任務(wù)是：

1、進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識。

2、進(jìn)行現(xiàn)場分析，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的空間想象能力，提高識讀工程圖及繪制工程圖的能力。

3、提高自身的觀察能力和欣賞水平，運(yùn)用所學(xué)知識品評建筑的優(yōu)缺點(diǎn)。

4、了解建筑工程施工工藝，熟悉房屋構(gòu)造，了解建筑材料的特性及應(yīng)用。實(shí)習(xí)內(nèi)容及要求：

（一）建筑設(shè)計(jì)方面： 參觀單體建筑及建筑組群，重點(diǎn)了解分析以下內(nèi)容：

1、對所參觀建筑的總平面布局，建筑整體空間組合的效果.各層平面布局及房間布置的合理性或不合理性進(jìn)行分析品評。

2、參觀建筑物外觀，觀察建筑外觀特點(diǎn)，運(yùn)用所學(xué)知識分析該建筑空間造型和立面處理方法。運(yùn)用建筑造型和立面構(gòu)圖的一些規(guī)律進(jìn)行分析品評。.3.對所參觀建筑物的交通聯(lián)系部分的平面設(shè)計(jì), 對樓梯、走廊，門廳，過廳，陽臺等建筑物各部分的使用順序和交通路線組織設(shè)計(jì)合理性或不合理性進(jìn)行分析品評。

4.對所參觀建筑剖面的組合方式和空間的利用設(shè)計(jì)合理性或不合理性進(jìn)行分析品評。

5.分析建筑的防火與安全疏散設(shè)計(jì)是否符合要求。

（二）構(gòu)造設(shè)計(jì)方面： 通過參觀建筑現(xiàn)場情況，了解分析以下內(nèi)容：

1、對建筑物的承重結(jié)構(gòu)布置形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式進(jìn)行分析；

2、對建筑物板、梁、柱等的類型 樓地面、屋面構(gòu)造及屋頂構(gòu)造特點(diǎn)進(jìn)行分析；

3，對建筑物建筑防水構(gòu)造特點(diǎn)進(jìn)行分析； 4，對建筑物建筑保溫，隔熱構(gòu)造特點(diǎn)進(jìn)行分析； 5.對所參觀建筑變形縫處建筑的結(jié)構(gòu)布置方式特點(diǎn)進(jìn)行分析；

6、對建筑物的建筑裝修構(gòu)造進(jìn)行分析(三)觀看我國重點(diǎn)工程項(xiàng)目視頻: 國家大劇院;2偉大工程巡禮:中國智能大廈---廣州珠江城大廈,進(jìn)一步提高我們對建筑文化、建筑知識以及建筑施工、建筑材料的認(rèn)識，鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識。具體時間安排：

6月11日在一教N(yùn)303由老師帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)如何寫好實(shí)習(xí)報告。

6月12日由老師帶隊(duì)參觀工程大樓，從外觀到內(nèi)部結(jié)構(gòu)。6月13日老師組織觀看國家大劇院、中國智能大廈---廣州珠江城大廈的視頻。

6月14日撰寫實(shí)習(xí)報告。

一、外觀

工程大樓分為一個主體大樓和一個較矮的二層活動室連結(jié)在一起，其正大門面朝南，還分設(shè)有另外三個門，便于疏散。其上的南面教室有著充足的陽光，符合（南向的普通教室冬至日底層滿窗日照不應(yīng)小于 2h。）工程大樓運(yùn)用了對稱的布局特點(diǎn)，在統(tǒng)一中又有變化給人以美的享受。其主色調(diào)為黃色與橘黃，給人一種質(zhì)樸的感覺，正大門采用全玻璃式的幕墻與周圍的厚實(shí)的墻體形成虛實(shí)變化的感覺，同時給人一種通透明亮之感。

工程大樓主樓中間共七層，兩側(cè)為六層，給人一種再加上較矮的活動樓，給人一種層次感，利用中軸線，以低襯高，變化突出主體，形成趣味中心，取得完整統(tǒng)一的效果。其采用了框架結(jié)構(gòu)使得建筑更加穩(wěn)定在窗戶之下設(shè)有防雨網(wǎng)，可以更好的保護(hù)工程大樓，部分窗戶下面將防護(hù)網(wǎng)設(shè)在兩側(cè)。

(防雨網(wǎng)，可以防止雨水沖刷墻體)工程大樓主體大樓有著良好的通風(fēng)效果，大部分普通教室朝向南方，通風(fēng)效果較好，所有的多媒體教室都設(shè)立在北面，采光通風(fēng)效果較南側(cè)教室稍差些，但是增大了面向北方的窗戶，使得通風(fēng)采光有所補(bǔ)償。

與工程大樓相連的活動室面朝北，有三個入口，同時這三個入口又用一條常走廊連接到了一起，有利于特殊情況人員的疏散。

在工程樓的左右兩側(cè)，我們可以清晰的看到被處理的分倉逢（防止剛性屋面變形裂縫設(shè)置的，主要作用為防止不規(guī)則開裂）。

防水措施沒做到位的分倉逢，它主要防止不規(guī)則開裂

二、內(nèi)部布局

工程大樓內(nèi)部一樓較高，高度為4m，主要為試驗(yàn)式，從工程大樓正大門進(jìn)入經(jīng)過大廳正對著工程大樓的后大門，左右手邊均有寬度為3米的長走廊共66m，通過門廳很容易發(fā)現(xiàn)安放著滅火器，在長走廊盡頭有著消防栓與滅火器，在走廊的兩側(cè)就是我們的實(shí)驗(yàn)室，每個實(shí)驗(yàn)室有兩個出口，安全第一。抬頭看天花板不難發(fā)現(xiàn)設(shè)有防火報警器，這一切將火災(zāi)的隱患降到最低。

沿著樓梯上樓，從一樓到二樓共走了兩折（每折16級），樓梯坡度較為舒適，同時在樓梯口處以及走廊拐角處均設(shè)有安全出口的標(biāo)志。到了二樓與一樓唯一不同的就是層高，層高為3m，在南側(cè)的教室為普通教室，北側(cè)為多媒體教室，將普通教室設(shè)計(jì)在南面充分考慮到同學(xué)們對于新鮮空氣與陽光的需要，多媒體教室同學(xué)們并不經(jīng)常使用所以被安置在北面不朝陽的位置。（3—6層均同二層同樣設(shè)計(jì)）。

工程大樓中部為七層，兩邊為六層，七層沒有設(shè)計(jì)教室，只有一個會議室及辦公室，從這里可以去兩邊六層的樓頂，方便施工人員對工程大樓的檢修與維護(hù)，從這里我們可以看到樓頂鋪設(shè)著磚，部分地區(qū)已經(jīng)嚴(yán)重積水，也就是防水系統(tǒng)不好，同樣的在前面我已提到過分倉逢周圍明顯滲水。在后面也會提到前面及樓頂?shù)臐B水情況。

因?yàn)榉浪畣栴}為工程大樓的完美畫上了一個殘缺的符號。

三、教室

1、普通教室： 教室座位：60人

教室面積： 10m *8.4m（學(xué)生在上課時座位離黑板的最大距離不大于8.5m）教室層高度：4m 窗戶數(shù)量：4

（兩大兩?。?/p>

窗戶離地高度為1m(教室、實(shí)驗(yàn)室的窗臺高度不宜低于 800mm，并不宜高于 1000mm)窗戶高為2m（有利于室內(nèi)接受充足的陽光）

窗戶寬為2.4m（增大窗戶有利于空氣的流通營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍）

窗間墻為1.1m（教室、實(shí)驗(yàn)室的窗間墻寬度不應(yīng)大于 1200mm）

窗地比：0.252（窗地比要求為1：4）

兩排座位距離為：0.9m

（座位排距：大學(xué)不應(yīng)小于 850mm。）

第一排座位離黑板2.6m（教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于 2500mm）

最后一排座位離黑板8.2m（教室最后一排課桌后沿 與黑板的水平距離不應(yīng)大于 18000mm。）

前排邊座于黑板形成的夾角為：arctan13/21。很明顯邊座與黑板的夾角大于30度。

Tan A=13/21

縱向中央走到寬度為1.2m（走道寬度：縱、橫向走道的凈寬度不應(yīng)小于 900mm）

靠墻縱向走到寬度為0.8m（當(dāng)同時設(shè)有中間和靠墻縱向走道時，其靠墻縱向走道寬度不應(yīng)小于 550mm。）

座位寬度：0.5m

（符合座位寬度不應(yīng)小于 450～500mm）教室的課桌椅宜采用固定式。課椅均采用翻板椅。在南側(cè)的教室均采用朝東的黑板，使得教室光自學(xué)生座位的左側(cè)射入。

當(dāng)教室南向?yàn)橥饫龋毕驗(yàn)榻淌視r，應(yīng)以北向窗為主要采光面。在工程大樓中多為多媒體教室。

在南側(cè)的教室設(shè)置了兩根主梁四根次梁，北側(cè)的教室設(shè)置了三根主梁三根次梁，同時每個教室將梁上的力通過六根柱子依次傳遞給地基，使得整個工程大樓結(jié)構(gòu)穩(wěn)定。

四、其他輔助用房間

1、多媒體教室

多媒體教室與普通教室類似，只不過其面積更大，可以容納110人，里面配備電腦、空調(diào)、投影儀等。多媒體教室面積：12m * 8.4m 第一排座位離黑板2.6m（教室第一排課桌前沿與黑板的水平距離不宜小于 2500mm）

最后一排座位離黑板9m（教室最后一排課桌后沿 與黑板的水平距離不應(yīng)大于 18000mm。）

多媒體教室門洞寬度：1.6m（合班教室的門洞寬度不應(yīng)小于 1500mm。）

2、實(shí)驗(yàn)室

在整個工程大樓一樓都是我們的實(shí)驗(yàn)室，同時在側(cè)門旁邊的實(shí)驗(yàn)室里有一臺發(fā)電機(jī)（防止影響同學(xué)們正常學(xué)習(xí)），同樣的我們可以發(fā)現(xiàn)所有的教室均在三樓以上，可以隔絕同學(xué)們在一樓試驗(yàn)時造成的噪音。

3、會議室

在工程大樓七樓設(shè)有會議室，其樓頂層與樓板層處理略微不同，主梁與次梁裸露在外面的明顯的變少了，說明樓頂層進(jìn)行了防水、隔熱處理，但是到7層樓后明顯的溫度升高了許多，說明在防水隔熱方面做的并不是很完美，并且在7樓的一間教室中很明顯的發(fā)現(xiàn)因?yàn)闈B水黑板那面的墻體已經(jīng)長滿了苔蘚。（同學(xué)們在這個環(huán)境中如何學(xué)習(xí)？）

（這只是其中一間教室，在樓頂層有著許許多多這樣的）

4、廁所

在工程大樓里面每一層都設(shè)有四個廁所（男女廁所均一大一?。?/p>

在男生大廁所里共有8個小便池，有 9個大便器，小廁所里有有6個小便池，有 4個大便器.女生除了沒有小便池外其余與男廁一樣。

每間廁所均設(shè)有窗戶，便于采光與通風(fēng)，同時設(shè)有排氣管道。工程大樓內(nèi)廁所位于左右兩側(cè)，遠(yuǎn)離了教室同時便于使用，又不影響環(huán)境衛(wèi)生。

五、交通與疏散

1、走到

工程大樓內(nèi)部走廊寬度為：3m符合（內(nèi)廊不應(yīng)小于 2100mm）。

走廊的長度為：66m，其中在走廊中間連接著門廳（有兩個進(jìn)出口），在走廊的兩個盡頭有兩個側(cè)門。

與工程大樓相連的活動樓外側(cè)設(shè)有外廊，外廊寬度為：3m可以允許 4股人流，方便疏散。

外廊欄桿高度為：符合（外廊欄桿（或欄板）的高度，不應(yīng)低于 1100mm）。欄桿采用了圓柱體，防止人員攀登摔落。

在每間教室（不管是多媒體、還是普通教室都設(shè)有兩個出口）教室的安全出口寬度為：1m高為：2m（普通教室安全出口的門洞寬度不應(yīng)小于 1000mm。）

2、門廳、過廳

門廳面積：12m*7.2m可以容納60人。工程大樓設(shè)計(jì)的門廳有利于學(xué)生的疏散。

2、樓梯、電梯

電梯設(shè)置在工程大樓的中央部位，通過大門進(jìn)入工程大樓經(jīng)過大廳設(shè)置著兩部電梯（每部電梯均可承載13人，載重1000kg），途中不停約20秒鐘到達(dá)頂樓.國家對樓梯設(shè)計(jì)的規(guī)定：

一 樓梯坡度的確定，應(yīng)考慮到行走舒適、攀登效率和空間狀態(tài)因素。

梯段各級踏步前緣各點(diǎn)的聯(lián)線稱為坡度線。坡度線與水平面的夾角即為樓梯的坡度（這一夾角的正切稱為樓梯的梯度）。室內(nèi)樓梯的坡度一般為20度-45度為宜，最好的坡度為30度左右。特殊功能的樓梯要求的坡度各不相同。例如爬梯的坡度在60度以上，專用樓梯一般取45度-60度，室內(nèi)外臺階的坡度為14度-27度，坡道的坡度通常在15度以下。一般說來，在人流較大、安全標(biāo)準(zhǔn)較高，或面積較充裕的場所樓梯坡宜平緩些，僅供少數(shù)人使用或不經(jīng)常使用的輔助樓梯，坡度可以陡些，但最好不超過38度。二 樓段相關(guān)規(guī)定 梯段最小凈寬是根據(jù)使用要求、模數(shù)標(biāo)準(zhǔn)、防火規(guī)范的規(guī)定等綜合因素加以確定的。要說明的一點(diǎn)是將六層及六層以下住宅梯段最小凈寬定為1m 梯段凈寬除應(yīng)符合防火規(guī)范的規(guī)定外，供日常主要交通用的樓梯的梯段凈寬應(yīng)根據(jù)建筑物使用特征，一般按每股人流寬為0.55＋（0～0.15）m的人流股數(shù)確定，并不應(yīng)少于兩股人流。三 踏步規(guī)定

每個梯段的踏步一般不應(yīng)超過18級，亦不應(yīng)少于3級樓梯平臺上部及下部過道處的凈高不應(yīng)小于2m。梯段凈高不應(yīng)小于2.20m。踏步前緣部分宜有防滑措施。四 樓梯扶手規(guī)定

樓梯應(yīng)至少于一側(cè)設(shè)扶手，梯段凈寬達(dá)三股人流時應(yīng)兩側(cè)設(shè)扶手，達(dá)四股人流時應(yīng)加設(shè)中間扶手。室內(nèi)樓梯扶手高度自踏步前緣線量起不宜小于0.90m。靠樓梯井一側(cè)水平扶手超過0.50m長時，其高度不應(yīng)小于1m。

五 樓井相關(guān)規(guī)定

有兒童經(jīng)常使用的樓梯，梯井凈寬大于0.20m時，必須采取安全措施；欄桿應(yīng)采用不易攀登的構(gòu)造，垂直桿件間的凈距不應(yīng)大于0.11m。

每層樓梯間都設(shè)有窗戶（每天都有陽光攝入）符合樓梯間應(yīng)有直接天然采光。

樓梯設(shè)計(jì)為對折等跑樓梯。（教學(xué)樓一般的設(shè)計(jì)方法）梯段的級數(shù)：16級（符合不超過18級并且不少于3級的要求）梯段的寬度：1.8m（滿足三股人流同時通行，有利于人員的疏散）

樓梯蹋面深度：300mm（凈寬不應(yīng)小于梯段寬度）樓梯蹋面高度：150mm 樓梯的踢斷線面凈高：3.8m（大于2200mm）

樓梯欄桿高度：1.1米

（室內(nèi)樓梯欄桿（或欄板）的高度不應(yīng)小于 900mm）

樓梯欄桿為柵欄式（樓梯不應(yīng)采用易于攀登的花格欄桿）。樓梯的坡度：30度（梯段與梯段之間，不應(yīng)設(shè)置遮擋 視線的隔墻。樓梯坡度，不應(yīng)大于 30°）

樓梯井的寬度：0.12m（樓梯井寬度不應(yīng)大于 200mm。當(dāng)超過 200mm 時，必須采取安全防護(hù)措施。）

視頻欣賞（國家大劇院、智能大廈）

1、國家大劇院（不一一列舉）

在這個視頻中可以清晰的看到它面臨著7大難題：6750噸鋼梁架起、超深基礎(chǔ)施工、鈦金屬板的安裝、石材全部國產(chǎn)、快速安全撤離設(shè)計(jì)、信號全覆蓋與劇場信號控制、景觀水池冬天不結(jié)冰夏天不長藻。這7大難題被紛紛解決，體現(xiàn)著我們土建工程師們的智慧，同時也彰顯著我們中華民族博大精深的土建文化。

撰寫人：遲豪杰2012、6、14