第一篇：小學作文環(huán)保

環(huán)保作文 1.低碳生活作文

“低碳” 雖叫得歡，叫得響。但之前，我一看到“低碳”這個新名詞，總認為和我們的日常生活不大相關(guān)。但自從經(jīng)歷“上海世博會”之旅后，“低碳”理念就悄然走進我們家。瞧！上?；貋砗蟮囊惶?，我看到媽媽用用過的面膜紙沾了沾水，在茶幾上來回擦著。她邊擦邊得意地說：“鈺琳，你看，用面膜紙來擦家居用品，能把它們擦得又光又亮，還能留下淡淡的香氣呀！”我大為訝異，撲上前仔細一瞧，茶幾真的被媽媽擦得锃亮锃亮呢！真沒想到，小小的面膜紙還能“美容”家居用品。媽媽對我說，生活中學會利用資源就是低碳生活。這下，我的眼睛睜圓了。

我生日那天晚上，爸爸進我的房間來了，手里抱著個潔白的大枕頭，上面繡著只可愛的小兔子，真漂亮呀！他邊搖晃著枕頭邊說：“女兒，生日快樂！讓它帶你進入甜蜜的夢鄉(xiāng)吧！”我接過枕頭，一股淡淡的茶香沁入心脾，把它放在床上，躺上去，枕頭里發(fā)出沙沙的聲音，像是秋天里，腳踩著落葉發(fā)出的聲音一樣。哪里找來的這個寶貝？我猛然間想起前階段發(fā)現(xiàn)的怪事：爸爸總把泡過的茶葉放入一個小盤子里，然后拿出去曬?？晌蚁雴杺€究竟，爸爸卻總是賣關(guān)子地說：“以后告訴你?！闭胫?，爸爸得意地說：“這下你知道那些茶葉的作用了吧？”“茶性屬涼，所以夏天用茶葉做枕芯，不僅睡得舒服，而且可以清神醒腦、活躍思維。既實用又環(huán)保，喜歡嗎？” 爸爸的“低碳”行動做得還真不錯嘛！我送給爸爸一個熱吻，以示贊賞和感激。

穿漂亮的新衣服，一直是我的最愛。但最近，我改變了自己：只要有得穿就不再亂買了。一天，我和媽媽到SM。小毛蟲童裝正在打折。媽媽挑了幾件衣服，高興地對我說：“在打折，便宜多了，這幾件去試穿，如果可以穿，我們都買回去。”以前，這個時候，我可會大呼“老媽萬歲”，可那天我猶豫了。經(jīng)過一番思想斗爭，我堅定地說：“媽媽，過年時，我們不是才買了新衣服嗎？還有，你忘了嗎？參觀世博會時，我們不是了解到：每人每年少買一件不必要的衣服可節(jié)能約 2.5 千克標準煤，相應減排二氧化碳6.4千克?！眿寢屄犃艘汇叮R上回過神來，笑著說：“對！咱們不隨便買衣服了?！?/p>

現(xiàn)在，我們還給舊衣服找新主人呢。表姐“退休”的衣服，我繼續(xù)穿；我變小的衣服送給表妹穿。

低碳生活是一種自然而然的生活態(tài)度，它已成為我一家人的生活習慣：舊掛歷紙、用過的作業(yè)紙當草稿；水龍頭開小一點；洗澡速度快一點；少看電視，多看書；少開轎車，多走路；少用塑料袋，多用自備購物袋……只要大家多付出一點點，多節(jié)約一點點，我們的自然資源將會更豐富，我們的地球家園將會更美麗，我們的生活會更加美好。

2.愛護環(huán)境從小事做起

我是環(huán)保小衛(wèi)士

我是王熙睿，是一個愛護環(huán)境，保護地球的小朋友。

春天來了，小區(qū)里面很多樹發(fā)出嫩綠的小芽包兒，媽媽說這是小樹長出的新芽，等小樹吸收了足夠的營養(yǎng)，就會慢慢長成樹葉、開花、結(jié)果的，如果不小心碰掉了，或是被小朋友給摘掉了，小樹就長不出新葉子了。我到處觀察，發(fā)現(xiàn)每一棵小樹都有新的小芽兒，連小草都有，看到好伙伴放學回來了，我連忙去告訴他們這個消息，同時也告訴他們千萬不要把小樹的新芽給搞壞了，也不能摘花，那樣小樹就長不大了。

星期天，我和爸爸媽媽去爬山，看到很多桃花，有粉色的、紅色的、白色的，可漂亮了。在照相的時候，我發(fā)現(xiàn)有個大姐姐為了照得漂亮，就使勁的搖樹，把小花瓣兒都搖下來了，我想，那樣小樹該有多疼啊，而且花兒都掉完了，就再也結(jié)不出桃子來了，在媽媽的鼓勵下，我勇敢地上前，對大姐姐說：“大姐姐，不要搖樹了，要不然我們就沒有桃子吃了?！贝蠼憬懵犃撕懿缓靡馑?，連忙走開了，我真開心，小樹也輕輕隨風搖晃，好像在對我表示感謝呢。在家里，我也是個環(huán)保小衛(wèi)士，我監(jiān)督妹妹不要把垃圾亂丟，吃飯不能掉在桌上和地上，老師告訴我們，要愛護環(huán)境，不能在地球上吸煙，我就記在小腦袋里面了，回家吃完飯，看到姥爺在小房間里面吸煙，我就快快地跑過去，讓他把煙扔了，還給他講道理，在我的堅持下，姥爺已經(jīng)好幾天都不吸煙了，全家人都支持我，監(jiān)督姥爺將禁煙進行到底。

媽媽說愛護環(huán)境是一項長期的工作，不能干兩天就忘記了，我現(xiàn)在學會了區(qū)分可回收垃圾和不可回收垃圾，知道了花草樹木都是人類的好朋友，我一定要堅持保護環(huán)境，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士

3.節(jié)約用電從我做起

我盼望已久的暑假來臨了我高興極了！不用上學、不用再背上沉沉的書包、可以天天玩游戲了。

不過天氣太熱了，打開窗戶熱浪滾滾，樹上的知了“知知”叫著。我身體里好像有一團火在燃燒，搞得我玩游戲都失去興趣。這時我想到一個好辦法：“開空調(diào)”。我詢問爸爸能不能開空調(diào)。爸爸說:“夏天熱是正常的，你看看外面建筑工人、警察叔叔、環(huán)衛(wèi)工人…… 都在烈日下工作。人夏天出汗多也是排毒的好辦法，只有多喝白開水就可以。開空調(diào)雖然自己涼爽但是空調(diào)外機的滾滾熱浪讓行人受不了，而且也給地球造成了很大的傷害，使天氣越來越熱。開空調(diào)也很費電，1度電大概需要消耗掉0.342kg標準煤炭，我們一天開十幾個小時的空調(diào)，我們?nèi)辔迨齻€同學全校三千多個學生，一天要消耗多少煤？我想了想大吃一驚，我要號召同學們少開空調(diào)節(jié)約用電。如果天氣太炎熱就去書店、超市去納涼。還可以學習知識。我聽到爸爸說的這番話懂得了：節(jié)約用電、節(jié)約用水并不是一件小事我們只要克服一點，我們身邊的地球就會更加美麗、我們的生活就更加美好！

4.綠色用紙綠化家園

俗話說：“節(jié)約是幸福之本，浪費是貧困之苗?！惫?jié)約能給我們帶來幸福生活，可浪費給我們帶來的卻是貧困。

一張紙在生活中是司空見慣的，可謂微不足道，可有些人并不知道，“一張紙的價值并不是只有供人使用，它的背后同樣隱藏著樹木的悲哀。”

所以，他們常常浪費紙張。有的人用紙折成各種各樣的物品；有的人用紙撕成細小的碎片；有的人紙頭沒用完就隨意扔掉了……真是令人心酸。這些紙張都是用樹木做成的，樹木能凈化空氣，防風固沙，防洪蓄水，調(diào)節(jié)氣溫。如今，人們浪費紙張就是浪費森林資源，加上對樹木亂砍濫伐，樹木越來越少，長此以往，土地失去了樹木的保護，就會變成貧瘠的沙漠，引發(fā)洪水、泥石流……我們美麗的“家園”就會離我們而去。此時，我心中忍不住要號召大家不要浪費紙張，要保護樹木。

但是節(jié)省能源不是口號，而是行動。于是，星期天，萬里無云，夏日炎炎，我和媽媽開心地來到院子里做“再生紙”，變廢為寶。

我們先準備一張廢紙、一瓶合成膠水、一根小棒和一個大臉盆。我們先把紙張用手撕成一張張千奇百怪的碎片，這時，它們就像一只只翩翩起舞的蝴蝶飄進了大臉盆，我再慢慢地往里面倒水，七零八落的紙片就像在水里自由自在地游泳似的。我再倒入透明的膠水，用小棒使勁攪拌，可是，紙片并沒有攪爛。心想：為什么攪不爛呢？是不是紙片太大了呢？還是太硬了？我只好沮喪地用手把濕的紙片再次撕碎，浸泡一段時間后，經(jīng)過攪拌，紙片成了紙漿。我拿起臉盆，小心翼翼地把紙漿倒在紅色的長方形手帕上，用手壓平，鋪得平平展展的，輕輕地放到太陽底下暴曬，直到曬干為止。這樣，一張橢圓形的再生紙就做好了，看著自己的杰作，我的心里比吃了蜜還要甜。

媽媽語重心長地對我說：“做再生紙是一種低碳、環(huán)保的舉措，我們的餐巾紙、衛(wèi)生紙大多就是再生紙做的，這樣可以減少樹木的砍伐數(shù)量，保護森林資源?！笔茄剑覀兝脧U紙，讓它變廢為寶，就可以讓更多的樹木茁壯成長，為我們?nèi)祟愖鞲嗟呢暙I。讓我們行動起來，綠色用紙，綠化家園。

5.森林的重要性

原本，森林對我來說，是綠的，是美麗的，那里的綠，令人清新自在，那里的美麗，令人流連忘返。而現(xiàn)在，那綠綠的，美麗的森林卻是不堪入目的。

看，那一棵棵茁壯的大樹變成只看得到年輪的樹

根；看，那一座座茂盛的山嶺漸漸變成裸露的荒山。這一切的一切，是誰造成的？哦！是人類，是人類一顆顆貪婪的心。據(jù)了解，我國的黃土高原，原來森林的覆蓋率在西周時期達53%，而現(xiàn)在，因為人類大量砍伐樹木，所以高原缺少樹木的保護，導致高原的水土流失極為嚴重，從而變成了荒漠。

我們應該要世界知道森林的重要性，我們應該讓世界明白破壞世界的嚴重性。破壞森林，它會讓世界變得災難重重，因為森林是綠色的屏障，樹木是人類的保護者。如果世界上沒有樹，水災。旱災。地震?；馂??就會一個個的接踵而來；如果世界沒有樹，我們怎么呼吸，因為再也沒有樹木來給我們吸收二氧化碳，釋放清爽的空氣，我們又該怎么生存？

因此，我們一方面要植樹造林，不斷擴大森林植被面積；另一方面要保護好現(xiàn)有的森林資源，要森林成為大地的綠色屏障，再實現(xiàn)生態(tài)的良性循環(huán)中發(fā)揮重要作用。

所以，為了動物，為了生存，為了世界，行動起來，一起共創(chuàng)美好家園！

6.低碳環(huán)保在我家

地球是我們的家園，是生命的搖籃，我們作為地球的主人，就應該好好保護地球。讓她的心靈不再受到傷害。可是現(xiàn)在都市在迅速發(fā)展的同時，卻讓地球母親“遍體鱗傷”，飽受摧殘，今天我要大聲呼吁：請不要再傷害我們的地球！因為她的心好難過！心動不如行動。于是，我和父母開始了一段低碳生活。

夏天，烈日當頭照，久住家中覺得很悶，開著空調(diào)又覺浪費。于是，一個想法浮現(xiàn)在我的腦海，我決定和爸爸一起去游泳。爸爸對我說：“我們開車去吧?！蔽覔u搖頭，說：“開車去耗能源，游泳池離這兒不遠，不如步行去吧?！卑职址Q贊說：“好主意，你真是個懂得節(jié)約的好孩子?！庇谑?，我們就騎著自行車來到了游泳池，這樣，既鍛煉了身體，又節(jié)約了能源。兩全其美的主意，何樂而不為呢？

在我的倡導下，全家人的低碳環(huán)保意識逐漸增強。有一次，我們?nèi)ポ^遠的地方購物，媽媽挑選了少量的東西，正準備去付錢，爸爸連忙上前阻止，說：“購物太少不太好，盡可能地一次性購足，就少了幾次購物，也就省了車油?！眿寢屨f：“這是個好辦法?！币虼?，我們就盡量把所需的東西一次性買足，這真是省時又省力。

平常，我們家總是把水循環(huán)來使用。平時，我媽總是用淘米剩下的淘米水來澆花澆草。而淘米水對花草而言更比清水有營養(yǎng)，這樣，不但節(jié)約了水，而且還能讓花草更好地生長。還有我家在用洗衣機洗衣服時，總是將后面幾遍洗衣后較干凈的水用一個大盆里收集起來，用它來拖地板，還用它來沖刷抽水馬桶，雖然這樣多費了一些功夫，但是因為能更充分地利用水資源，我們總是樂此不疲。

同學們，從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，做到低碳環(huán)保只是一種態(tài)度，而不是能力，我們應該從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這種小事做起，一起去建立低碳綠色的生活方式，只要我們大家一起去行動，就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保，從而讓我們共同的地球，擁有更加美好的明天！

7.“環(huán)保衛(wèi)士”真棒

當曝光輕柔地摸著你臉龐的時候，從窗臺望下去，我準能見到那個身影。她拿著自己用嫩竹辮成的掃把，輕輕地揮舞著，劃過的地方頓時潔凈如新。這就是我們的的“環(huán)保衛(wèi)士”，我們縣能被評為全國文明縣成，也有她們的一份功勞。我們小區(qū)的王阿姨，只是她們其中的一份子。她的先進事跡像天天的星星數(shù)也數(shù)不清。她用汗水換來了潔凈和安寧，她是我們學習的好榜樣。

有一次，王阿姨生了病?？墒菫榱宋拿骺h城能夠順利通過，她拖著虛弱的身子堅持上班。病魔纏著她，使得她的臉色顯得很蒼白。笑容也比以前少了一分，可她還堅持著笑臉，似乎想掩飾自己的病痛。一絲不茍地掃著地，我跑過去問了聲“阿姨”好，她還微笑地和我打了聲招呼。

還有一次中午放學，太陽像發(fā)了瘋似的燒烤著大地。我快回到家的時候，又看到那熟悉的身影。她帶著那永恒的微笑，在烈日無情的照射下默默的勞動著。豆大般的汗珠不停地從她的臉上流了下來，在陽光下化作一顆顆珍珠，臉上也密密麻麻地排列著“珍珠”，好像互相訴說著“辛苦”?？伤€是那么無怨無悔。

她的行為深深感動了我。不知那位名人說過這樣的一句話：“人的一生就是為了奉獻”。我想這句話用來形容她也不過份吧！也許她不會懂得這句名言，但她用行動讓我們明白了這句名言的含義。在這里，我要對她說了聲：“環(huán)保衛(wèi)士，您真棒！”。

第二篇：【熱門】小學環(huán)保作文

【熱門】小學環(huán)保作文十篇

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學環(huán)保作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學環(huán)保作文 篇1

在學校里，我們隨處可見到校園里的花花草草?？煽倳腥瞬忍に鼈?，老師告訴他們，領導教育他們，可在校園里，還會看見有幾塊光禿禿的草地。

所以我建議學校這樣處理。發(fā)現(xiàn)有人踩踏草坪，廣播操時說一下，然后調(diào)查，如果調(diào)查出來是哪個人，問他有沒有踩踏草坪，如果承認，就告訴他，以后不要這樣做，如果不承認，就給他以最嚴厲的懲罰。

小學環(huán)保作文 篇2

20xx年4月4日，在爸爸的陪同下來到新大明湖以“抗旱救災，節(jié)水環(huán)?！睘橹黝}采訪，在1個多小時的時間里，我收獲頗豐。

我們9：30到達新大明湖后，首先采訪到了兩位志愿者，是山東師范大學的學生，她們也是來為災區(qū)人民做義賣的，這是學校組織的，很有意義。后來我們從愛心捐助的總點見到了歷下區(qū)大明湖街道辦事處的李輝阿姨，她說：“這個活動是他們組織的，讓大學生來幫忙。主要是讓人們買一瓶水，捐一元錢。”我想每人捐一元錢，那就會裝滿一艘巨大的愛心船艇，游呀游——游到旱災地區(qū)，能為他們解決一時之難。在捐款現(xiàn)場，我親眼看到男女老少，來自各行各業(yè)的人們都伸出雙手，奉獻愛心，以實際行動支援災區(qū)，為奪取抗旱救災的勝利貢獻微薄之力！在那里我還見到了濟南電視臺有么說么社區(qū)記者王小三，我問他：“您肯定也知道近期西南地區(qū)遭遇歷史罕見百年難遇的特大旱災，那您對“旱”這個字有什么感受嗎？”他說：“如果沒有雨的話就只有太陽，地會很干，如果人的生活沒有水的話，不知道有多么的難受，我真替旱災人民著急呀，不過只要從點滴做起，節(jié)約用水，一水多用，就一定能克服困難！”

10點30分左右我采訪了一位山東教育學院的學生，她也了解旱災地區(qū)的情況，她想那里很缺水，希望那下場雨，她已經(jīng)從自身做起，節(jié)約用水：把洗頭的前兩遍水倒到盆里沖馬桶，把最后一遍干凈的水用來洗腳后澆到宿舍門前唯一一盆仙人掌里了。從這里我能看出旱災是多么的重要！

最好我們還采訪了一位大明湖風景區(qū)的導游，她說今年很有可能是大氣變化的原因，我們這邊下很大的雨，而西南地區(qū)卻滴水不下，最后她還跟我輕聲說作為導游一定會在解說湖的時候給他們講這件事的。我對此表示了感謝。

其實我們采訪了11個人，只是找了一些重點來寫，我從人們的動作，表情，語言和心中已經(jīng)感受到了什么是真正的“抗旱救災，節(jié)水環(huán)保從我做起”了。人們都積極捐錢捐水，節(jié)約用水，保護環(huán)境。自行開展有意義的義賣活動，慷慨解囊，及時動員，發(fā)起“節(jié)約一元錢、捐贈一瓶水——抗旱救災支援行動”。

通過采訪我感受到了我們中華民族“一方有難，八方支援”的傳統(tǒng)美德，我想旱災無情，人間有愛！讓我們攜手同心、眾志成城，與旱區(qū)的同胞共同努力、共渡難關(guān)！

在采訪一開始，我也拿出一元錢為旱區(qū)同齡人奉獻愛心，我希望全體少先隊員們，讓我們伸出愛的雙手，每人捐出1元錢吧！1元錢，是那么的微不足道，但是，這1元錢能變成一瓶甘甜的飲用水，幫助旱區(qū)人民早日度過艱難?；锇閭儯M自己的能力幫助那些需要幫助的人吧，這，也是一種快樂！

少先隊員們，我們一起行動起來吧！我想我們的愛會化成一滴滴雨，一瓶水，讓雨在旱區(qū)盡情的流，讓水在旱區(qū)盡情的淌！

小學環(huán)保作文 篇3

“無山不綠，有水皆清。四時花香，萬壑鳥鳴……”這首歌唱出了人民綠化祖國的心聲。是?。∩頌?1世紀的我，應該為環(huán)保作出點貢獻了。

節(jié)約用水

我看爸爸洗菜時，往往是洗完后就把水倒掉。我看著爸爸的這種行為，感到十分心痛，就對爸爸說：“爸，您怎么能這么浪費水呢？難道你沒看過電視上的一則環(huán)保廣告嗎？‘保護水資源吧！否則，世界上的最后一滴水將是您的眼淚’”。爸爸雙手一攤，眉頭一皺，無可奈何地說道：“我有什么辦法？難道你能做到不浪費一滴水嗎？”我做了個鬼臉說：“您就等著睢吧！”

我在家里備了一個專門收集廢水的大桶，把淘米水、煮過面條的水倒進桶里，然后在洗碗時把這些水倒進碗盆里，用這些水洗碗筷，去又油又節(jié)水。我還用養(yǎng)魚的水來澆花，用洗臉水洗腳，然后沖廁所。反正只要是還能再次利用的水我都收集起來。

現(xiàn)在，每次去交自來水費，我們家交的.錢都很少。我高興地對爸爸說：“這樣不但節(jié)省了你們的錢，而且水資源也得到了充分利用和保護，這不正是一舉兩得的好事嗎？”爸爸豎起大拇指嘖嘖贊嘆：“還是我的女兒聰明又有心，平時留意生活中用水的小事情，通過循環(huán)利用節(jié)約了不少的水，還真有環(huán)保意識哩！”

愛護樹木

我在家外的草坪上種了一些花草和樹苗。

一天下午，鄰居家的小孩在使勁地踢那棵剛剛長出葉子的小樹苗，還不時地踩著那些剛剛冒出小腦袋的小草，我看見后急忙走上前去，耐心地對那個小同學說：“小朋友，不要破壞小樹、小草，要愛護花草樹木?。　彪S后我又給身旁的小朋友講了樹木對人類的益處。

事后，我又在家里做了兩塊木牌，用刷子輕輕地涂上了油漆，在一塊木牌上寫上“愛護小樹，人人有責”。在另一塊木牌上寫上“小草微微笑，請走人行道?！睂懞煤?，我就把木牌立在小樹苗和小草的旁邊，一陣微風吹來，小樹苗搖擺樹枝，小草抖動腰桿，好象在對我說：“謝謝你！”

我是一名“環(huán)保小衛(wèi)士”，更是社會中的小公民，無論什么時候我們都要保護環(huán)境，保護我們這個賴以生存的家園，這樣才能將我們周圍的環(huán)境變得樹木蔥綠，鳥語花香。請同學們記?。壕G色是生命的顏色，珍惜綠色就是珍愛生命。

同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，人人爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”吧！把我們水鄉(xiāng)建湖變得更加美麗！把我們的祖國變得更加欣欣向榮！

小學環(huán)保作文 篇4

大家看到這些小小的鉛筆頭一定很熟悉吧，鉛筆是我們的書寫工具，我們小學生用得最多了。一般，鉛筆用到最后常常因為太短了不好握，只能再削一支新的，慢慢的，家里的鉛筆頭就越積越多，丟了怪可惜的，鉛筆表面油漆好像也是含鉛的，怕扔了污染環(huán)境，用來寫字又不好掌握，這可怎么辦呢！

現(xiàn)在我可以告訴大家兩個既環(huán)保又節(jié)約的好方法：

找一個內(nèi)口徑與你的鉛筆同粗的筆管，有螺絲口的那種，把它擰在你的鉛筆頭上，鉛筆就可以繼續(xù)用了，或者那種長長的水彩筆，用完了套子還可以利用，還很環(huán)保，反正水彩筆要買的，或者用小鉛筆頭的一端對準新鉛筆的一端，用透明膠緊緊地纏上幾圈，也非常簡單實用，看我就是這樣做的，一下變成了長長的鉛筆，哈哈，這樣可能鉛筆盒里放不下了，不過可以留在家里寫家庭作業(yè)哦！

正好，我要寫家庭作業(yè)了，我用用試試看……嗬！還真的很好用！

我們從小培養(yǎng)節(jié)約的好習慣，如果您在生活中還有什么節(jié)能環(huán)保的妙招，請告訴大家吧！從今天開始，讓我們一起用點滴行動來愛護我們的家園吧！

小學環(huán)保作文 篇5

綠色就是大自然，生機勃勃的體現(xiàn)，綠色代表著生命健康和希望。如此生機的島我們怎狠心破壞它呢？

現(xiàn)在，綠油油的小草，高大茂盛的樹木，紅艷艷的花兒，藍藍的天空，它們都不再輕易的出現(xiàn)，取而代之的是那一株株落滿灰塵的小草，孤零零的樹木，奄奄一息的花兒，灰蒙蒙的天空，污濁的空氣。

假如這樣下去的話，會對我們的身體產(chǎn)生極大的傷害。

保護環(huán)境，就要從小事做起，從我做起，為了能讓空氣清新一點，我上學，放學堅持步行，或騎自行車。少用塑料袋，能用環(huán)保的布袋，為了能讓環(huán)境干凈一點，我把垃圾分類，不隨地亂扔垃圾。為了保護水資源，我節(jié)約用水，為了保護樹木，我不用一次性筷子，節(jié)約用紙，多植樹，多種花，不對樹木亂砍亂伐。雖然我一個人的力量不會引起多大的作用，但我相信，假如大家一起來保護環(huán)境，一定會使我們的空氣清新許多，讓環(huán)境干凈許多，讓水資源清澈許多，讓樹木美麗許多。

綠色環(huán)保，低碳生活，其實離我們并不遙遠，只要我們能為環(huán)保貢獻一份力量，在不久的將來，我們的地球一定會煥發(fā)出光彩。

小學環(huán)保作文 篇6

節(jié)約用水，從我做起。周末，我當了一回“環(huán)保小達人”。

早晨，陽光明媚，正是洗衣服的好時間，媽媽把臟衣服扔進了洗衣機，放了清涼的水和清香的洗衣粉，洗衣機開始工作了，我瞪著大眼睛好奇地看著，過了一會兒，洗衣機“發(fā)怒”了，左右搖動著她那肥大的腰，不斷發(fā)出低沉的“叫聲”，“嗡嗡嗡——”，好像在生氣地說：“衣服太多啦！衣服太多啦！”好不有趣！我繼續(xù)興致勃勃地看著。

時間像飛鳥般過去了，洗衣機平靜下來，“嘩嘩”我聽到了一股水流淌的聲音，頃刻間，洗衣機“吐”了！就像噴泉噴出的水柱，洗衣機的水潺潺流出，我們剛學了《綠色記事本》，我著急地想，怎么辦？不能讓水資源白白流走。突然，我急中生智想到了辦法，匆匆跑到衛(wèi)生間，費力地端出一個比我還大的盆，放在洗衣機旁，把水管放進水盆里，“哈哈”，我歡呼雀躍，“水沒流走！”“嘩嘩嘩—”，這時流水聲是那樣歡快，“謝謝你！沒讓我們浪費掉！”我仿佛聽到了水花們清脆的聲音，我高興地笑了。

后來，我又用這些水拖地、抹桌子、澆花……大人們都夸我是“環(huán)保小能手”呢！

水是寶貴的，世界上還有好多喝水困難的人，讓我們珍惜每一滴水。

小學環(huán)保作文 篇7

就在這段時間，我們班開展了“小行動，保護大地球”的活動，大家反應強烈，人人爭當“環(huán)保小衛(wèi)士”。有的爭撿紙屑，有的勤掃街道，還有的打撈河中漂浮物等。

我們小隊苦思冥想，決定用廢布和紙做一些環(huán)保袋，走上街頭，與行人調(diào)換現(xiàn)在流行的超薄塑料袋，瞧，一只只造型不同、色彩艷麗的布袋和紙包，不一會兒就在我們手中“誕生”了。

星期天，天剛蒙蒙亮，我就帶上了精致的布袋和紙包到菜場跟同學們會合。開始行動了，大家注視著菜場的出口處，等待目標的出現(xiàn)。這時，只見一位阿姨急匆匆地走出小菜場，手中大包小包，足足又五六個，顯然，今天她家來了客人。機不可失！我們迎了上去：“阿姨，我們想跟您換袋的，為了保護環(huán)境，您是否……”“家里來了客人，煮菜都來不及，誰還有空跟你們換袋？”說完，阿姨急急忙忙地走了，我們只得搖頭掃興。

看來“守株待兔”行不通，得進入市場“主動出擊”。于是，我們來到菜場里面。

這里很熱鬧，討價還價聲一個比一個響亮。只見一位老奶奶在買豆角，攤主給了她一個塑料袋，我們見了忙跑上去，說：“老奶奶，我們想用布袋換您的塑料袋?！薄八芰洗皇峭脝?？用起來也方便，為什么要換呢？”“因為這種袋埋在地下不容易腐爛，會污染環(huán)境。這種布袋，既不會對環(huán)境造成污染，還可以多次使用?！薄笆沁@樣啊，那好吧！”老奶奶爽快地吧塑料袋交給了我們，用上了布袋。

今天晚上我做了一個夢，夢見那市場上沒有了塑料袋飄揚，大家手里提的都是我們做的五顏六色的布袋和紙包。我在夢中開心的笑了，笑的是那么的燦爛。

小學環(huán)保作文 篇8

在人生的道路上我們會遇見一些令我們感動，難過、的一些事情，今天，讓我來講述一件令我感動的一件事。

在一個烈日炎炎的上午，我悠閑地走在街道上，當我走的又渴又累時，我馬上向小賣部奔馳過去，買了一瓶冰鎮(zhèn)可樂并大口大口的喝，當我把可樂喝完時就隨手一扔。繼續(xù)向前走去。

當我聽到一個震耳欲聾的雷聲，就得知要下一場傾盆大雨。我便馬上跑到早餐店里躲雨。當下起雨來，那叫一個冷，風刮得呼呼作響，看那邊的那棵高大挺拔的樹，被風吹得東搖西擺，就好像馬上就要倒了一樣。這雨下得，就像潑，像倒。滿天烏云的天空中突然出現(xiàn)一條金龍，并向人類咆哮著，人們被嚇得四處逃竄。

我在雨中，迷迷糊糊的看見一位身穿橙紅色衣服的老人。當時我用懇求的語氣說:“老爺爺，快過來避雨吧”！可他說:我還要工作呢。一位看上去白發(fā)蒼蒼、六七十歲的老人。卻能在這樣大的風雨里工作。我頓時感到了羞愧。

當雨停時，那個老人已經(jīng)不在了，我也走出了飯店，向家里走去，可是我是懷著沉重的心情回去。因為，要不是我們的亂丟亂扔，他們能掃到這個時候嘛？。甚至有時候還不分晝夜的打掃著。如果我們不亂丟垃圾，他們或許會輕松很多。

在這里我告訴大家，請不要亂丟垃圾。請把您的垃圾丟到垃圾桶。不然我們地球就會變成個垃圾星球。拜托。

小學環(huán)保作文 篇9

值得反省的人類

我們居住的星球-----地球，是美麗的。她給我們提供了潔凈的空氣，清潔的水，肥沃的土壤。她給我們的是賴以生存的環(huán)境。而人類不但不報答，還污染賴以生存的環(huán)境。有多少動物和植物因為人類的污染而滅絕呢？

南極上空出現(xiàn)了臭氧空洞，面積是中國的幾倍，臭氧能為人類抵擋住太陽的紫外線。而人類為了自己的方便制造冰箱，空調(diào)。而正是因為冰箱，空調(diào)的制冷劑-----氟利昂破壞了地球臭氧層。

水是人類生存的根本，沒有了水，地球上的生物必定滅絕。別看世界上有這么多的水，但97%是咸水，是不能飲用的。只有3%是淡水才能飲用。有人打過一個比方，如果3%的淡水是一杯，那么只有半勺能供人類隨時飲用。而南北級冰川是世界上最大的淡水資源。而南北級上空出現(xiàn)了臭氧空洞。太陽紫外線直接照射冰川，如果冰川融化了的話，那麻煩就大了。水流進海洋，導致世界水位升高，會把陸地全部淹沒的。

土壤可以讓農(nóng)作物與植物生長，而土壤也被污染了?，F(xiàn)在人們?yōu)榱耸罐r(nóng)作物快速生長，使用肥料和農(nóng)藥，從而導致土壤被污染。而土壤被污染后，很難恢復。如果，土壤被污染嚴重，會導致植物不能正常生長。若是沒有植物，人類也生存不下去。

人類還不停的捕獵和砍伐，導致生態(tài)不平衡。這樣會使許多動物和植物瀕臨滅絕。

空氣也是人類不能缺少的一部分。而空氣也難逃厄運，它被人類排出的廢氣污染了。

保護環(huán)境，人人有責。讓我們一同來保護環(huán)境吧！讓我們賴以生存的地球也受到保護吧！

小學環(huán)保作文 篇10

現(xiàn)在，大家都不講衛(wèi)生，使地球變得很不干凈。工廠里的廢水向河里排，排廢水的人會不會想想，如果人類喝了那些水，會怎么樣？還有，大家砍伐樹木，踏入草坪，做過這些事的人會不會想想，沒有了樹木我們怎么有新鮮的空氣和氧氣，沒有了小草我們怎么綠化家園??！再說，如果沙塵暴來了，沒有了樹木的阻擋，我們的家園會變成什么樣。為什么街道旁都有垃圾桶，這是提醒大家不要隨地亂扔垃圾，把手中的垃圾扔進垃圾桶里。但是，很多人都愛隨地扔垃圾，這種行為不僅損壞我們家園的形象，還讓地球再一次的被污染。

我想告訴大家：“保護環(huán)境就是愛護生命?。　币氡Ｗo環(huán)境，就要從身邊做起，從我做起，把我們家園建設得更加美麗吧！

第三篇：小學環(huán)保作文

小學環(huán)保作文3篇

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學環(huán)保作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學環(huán)保作文 篇1

我們只有一個地球，所以我們必須好好的愛護我們?nèi)祟惥幼〉牡厍?，但是我們?nèi)祟愔陆襁€是不斷的在排放二氧化碳，導致我們地球的北極和南極的冰層逐漸溶化，幾年以后，北極和南極的冰山可能會全部溶化掉，我們生存的土地可能會大幅減少，還有生存在冰層上面的動物們可能會全部消失殆盡。

像臺風，它雖然帶給我們生活中必要的水源，但是它也帶給我們嚴重的災難，其中死傷最多的地方是小林村，因為那里未做好水土保持，所以當臺風一來，旁邊的山就開始塌下來，造成如此嚴重的災害，經(jīng)過了這次的教訓我想我們應該重視水土保持吧！

前個月我們班在學?？戳艘徊筷P(guān)于環(huán)保的影片，片中提到了如果北極和南極的冰層再繼續(xù)以這樣的速度溶化的話，很多沿海總有一天會被河水淹沒，而住在小島的人民們可能在一夕之間全部滅亡。

所以我們應該多注重環(huán)保，而我們小朋友可以做的事有很多，例如每日用餐採用環(huán)?？曜樱鐾赓徫镆钥稍俅问褂玫馁徫锎鼮橹?，在班上確實垃圾分類和資源回收，平時以身作則并推廣環(huán)保的重要，從小處著手，時時節(jié)約用電，減少二氧化碳的排放等等。如此一來，地球才有重生和永續(xù)發(fā)展的機會，所以誰能不重視環(huán)保呢！

小學環(huán)保作文 篇2

地球只有一個，媽媽只有一個。

地球是我們的好媽媽，我們都要愛護它。

……

地球只有一個，她是我們的.好媽媽。她給了我們生命之源——水，給了我們美景——自然，給了我們綠色——森林。

當我們都沉醉在地球美麗的景色時，不知何時，天空出現(xiàn)惡魔，水開始變得渾濁、污穢。天空不再湛藍，水源不再清澈，林木不再翠綠如海，風沙肆虐地吞噬著大片的土地，沙漠飛速增加，綠洲急劇減少，地球媽媽原來的模樣多美，可現(xiàn)在……

環(huán)保，多么普通的詞，可是，有多少人能夠真正做到呢？隨地吐痰、亂扔紙屑等一系列壞習慣為地球媽媽多病的身軀打了“基礎”。

森林被亂砍亂伐，城市里出現(xiàn)沙塵暴天氣根本不是稀奇事，其根源是每年每月上億萬雙一次性木筷被丟棄了。

河邊因為工廠排污，洗衣粉水（含磷的，流入而渾濁不清，河面上散著一些枯水草，臭氣熏天。

大街上到處是白色垃圾、煙頭、塑料瓶。

面對這些問題，我覺得我們應該多植樹造林，有需要木才的地方應邊伐邊種，讓森林不減少面積，抵御風沙。一次性木筷要回收，再制成紙張等東西，校園要多綠化，工廠的數(shù)量要盡量減少，污水過濾消毒后，再利用，切勿用含磷的洗衣粉，多給河水排污，以達到清澈河水的效果。少吸煙，塑料瓶收進回收站，爭取“一袋多用”在超市購物后買回的袋子，可以再裝水果、蔬菜、垃圾等。盡量買自行車，上班騎自行車，這樣既環(huán)保又健身，路程太遠的坐公交車。校園里多種花草樹木，小學生要講衛(wèi)生，垃圾入桶，垃圾筒及時清理，牛奶瓶收在一起回收后做班費購買掃把、拖把。每天帶垃圾袋上學，放學時將垃圾扔在垃圾車里。每年植樹節(jié)組織學生上山種樹，操場、教室每天打掃，爭取“三天一小掃，五天一大掃”的活動。

說了這么多，環(huán)保其實很簡單，不需要花巨額去種多少平方千米的林地，只要撿起一片垃圾，不亂吐一口痰。那你就做了環(huán)保。

關(guān)于環(huán)保，我覺得我們要做的事太多了，讓我們在每天享受生活時，注意環(huán)保，保護地球！因為——地球只有一個。

小學環(huán)保作文 篇3

尊敬的廠家、居民：

我是外國語學校的一名小學生。我曾經(jīng)看過這樣一個故事，說的是有一個賣保險的人，他早出晚歸，不倫刮風還是下雨每天都堅持不懈到公園、商場等地方向人們推銷保險，人們卻之不恭，冷言冷語，而他卻像如海棠一樣依舊如故，面帶微笑。就這樣，有一天，一位老板看見了他的微笑，很欣賞他的微笑，然后買了保險，便介紹其它客戶和朋友都買他的保險，而那些人也都欣賞他的微笑，就這樣一傳十，十傳百，他的微笑成為它的招牌，最后成為公司賣保險最多的人。正因為他當初不怕失敗，心中充滿希望，所以才會有今天的成功。

我看見許多河水都被污染了，從而導致人們經(jīng)過此處時都捂著鼻子繞道而行。

有一天，我和媽媽到九峰公園玩，我看到有的人為了圖方便，將手中的垃圾隨手扔入河中。加上附近的廠家都大量排放廢水、污水，這些水流入河水中，使小魚無法正常生長。進入九峰公園，可見一堆堆垃圾沒有了家，一個個靜靜地躺在那兒，散發(fā)出臭氣。

我還發(fā)現(xiàn)：有些叔叔阿姨在吃飯的時候，都是在使用一次性木筷；有些人的家里還在使用珍貴木材用品；有些人的家里還沒有使用節(jié)水型用具……

因此，我向廠家、居民提出以下建議：

第一：將保護河水的牌子立在河旁。（要多、醒目）

第二：在河邊圍上欄桿。

第三：制作“愛護河水”的宣傳板報，周日去宣傳。

第四：住在河邊的同學首先做到不扔垃圾到河水中，并勸阻家人別這樣做。

第五：派人監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)屢次犯規(guī)者進行嚴重的處分。

第六：不用一次性的筷子。

第七：不使用珍貴木材用品。

第八：使用節(jié)水型用具。

我們要從小事做起，從自己做起，人人爭當“愛水、護水”的小衛(wèi)士。

一名小學生

第四篇：小學環(huán)保作文匯總

小學環(huán)保作文匯總7篇

在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學環(huán)保作文 篇1

地球是茫茫宇宙間已知的一艘載有生命的航船，我們?nèi)祟愂沁@艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說這艘船的沉沒與自己無關(guān)面對地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)實，任何一個有良知的人都會明白：保護環(huán)境、拯救地球，是我們?nèi)祟惞餐呢熑?。生態(tài)不分民族，環(huán)?？缭絿纭１Ｗo地球家園是我們?nèi)祟惖呢熑?，我們決心投身保護環(huán)境、建設地球美好家園的崇高事業(yè)中去。

現(xiàn)在，某些地方即使是在公園，人們也沒有保護好環(huán)境。例如，今天早晨，我到四海公園去呼吸新鮮空氣，一位小朋友在前面一邊走著一邊吃著香蕉，吃完香蕉之后，他隨手就把香蕉皮扔到路邊。路邊已不僅僅是一兩處骯臟的地方，果皮紙屑引來了蒼蠅嗡嗡地吵鬧。雖然環(huán)衛(wèi)工人每天都要清掃公園的小路，可是每天的垃圾仍然不見減少。

一位老奶奶走了過來，她蹣跚的腳步走得有點吃力?？吹铰放缘南憬镀ぃE著身子蹲下來，想把香蕉皮撿起來?？吹竭@一幕，我三步并作兩步跑過去，把香蕉皮撿起來，往垃圾箱里狠狠一扔。再回身扶著老奶奶到一邊的長椅上做著。

老奶奶對我說：“你真是一個好孩子?！甭犃诉@話，我有點臉紅，因為在平時，我也不是很在意環(huán)境衛(wèi)生的。

除了亂扔垃圾，還有讓人頭疼的問題。就是一次性餐具。

具我所知，每天產(chǎn)生的184萬只一次性飯盒大多還只能混在其它垃圾中，通過填埋的方式處理。這些不能降解的塑料終究會越積越多，人們賴以生存的環(huán)境將會被越來越多的廢舊塑料所占領。用可降解飯盒是一種有效方法，但其分解不徹底，還存在一些危害。

而一次性筷子情況同樣不容樂觀。一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000至4000雙筷子。我國的一次性筷子產(chǎn)業(yè)每年要向日本和韓國出口150億雙木筷。全國每年生產(chǎn)一次性筷子耗材130萬立方米，減少森林蓄積200萬立方米。

一次性餐具百害而無一利，有什么好的、可行的方案避免一次性餐具的使用嗎網(wǎng)友們提出了各種方法：自帶碗筷，使用折疊餐具，筷子盡量用久一點，停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具等等；這些方法種停止一次性餐具供應，全面使用循環(huán)餐具比較具有可行性。我們對此方案能否接受問了一些網(wǎng)友。“現(xiàn)在鐵餐盤幾乎每家餐廳都有供應，也還可以接受，但是循環(huán)筷子的話感覺衛(wèi)生不能保障?！薄斑@是個誠信問題。老板說循環(huán)餐具，尤其是筷子，很衛(wèi)生，可實際誰知道呢；很多消毒柜是當擺設的，根本不開。這是雙方面的問題，僅僅我們一方作努力是不夠的。”這值得我們思考。

中國正以歷史上最脆弱的生態(tài)系統(tǒng)，承受著歷史上最多的人口和最強的發(fā)展壓力。我們只有一條長江，毀掉了不會再來，我們只有一個家園，失去了不會再有。愛國的公民，請首先愛護這個民族賴以生存的根基，請從一點一滴的環(huán)保行為作起。

在未來的世紀里，中國，是由于可持續(xù)的發(fā)展立足于世界民族之林，還是因為自毀家園的短期行為亡國滅種。在很大程度上，取決于整個民族能否建立起環(huán)境意識，取決于你、我、他，我們每一個人的行動。

綠色環(huán)保，匹夫有責。

小學環(huán)保作文 篇2

親愛的同學們：

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@，可是現(xiàn)在我們這個家園正在不斷惡化，隨著工廠的增多，大量尾氣排放；隨著人們隨意地亂扔垃圾，特別是有害的垃圾等等，天空再也不像以前那么藍，大地再也不像以前那么綠，河水再也不想以前那么清，我們的生命與健康受到了影響。如此下去，難道我們還能在這樣的家園里生存嗎？為了保護好我們的生命健康，從現(xiàn)在起，我們要大興環(huán)保之風，讓污染遠離我們，讓綠色與我們相伴。對此，我向同學們發(fā)出以下倡議：

1、有組織地在市區(qū)內(nèi)進行環(huán)保知識宣傳。

2、每周休息日組織學生分組在市內(nèi)公共場所撿拾垃圾。

3、舉行“節(jié)約用水、用電、不浪費資源的好習慣”達人比賽。

4、舉辦用廢舊紙殼、塑料品、易拉罐等回收物品制作精美實用工藝品展示。

5、全市各小學的三年級以上小學生，每年堅持種植2棵樹。

同學們，保護環(huán)境，人人有責，讓我們共同攜手，為了家園的藍天、綠地、碧水，為了美好的生存環(huán)境，希望同學們獻出愛心和力量！

倡議人：

小學環(huán)保作文 篇3

同學們：

地球是人類的母親，如果沒有她，就沒有我們?nèi)祟?，是地球，是她帶給我們美好的生存環(huán)境和豐富的生活資源。那我們怎么能傷害她呢？我們身邊有那么多人在不斷地傷害她！大量使用塑料袋，你想，一家大超市平均1分鐘就會有10個人拎著塑料袋出來，那么10家1分鐘會有100個人拎著塑料袋出來。如果一個城市的超市呢？如果一個省的超市呢？如果全國的超市呢？估算一下，全國一分鐘就會有三千億個人拎著塑料袋從超市出來。這是一個多么驚人的數(shù)字啊！

那么怎么避免那些情況呢？以下我給同學們提幾點建議：

1、多用布袋，少用塑料袋。

2、最好坐公共汽車，不開或少開私家車。

3、出去上街盡量步行或騎車，不開車。

4、過年過節(jié)少放煙花。

5、不食野生食物。

6、絕不使用一次性餐具。

7、把廢紙賣給回收站。

同學們，我們來一起保護這個家園吧，因為我們只有一個地球！它健康，我們就幸福！

5、小鳥和小魚的哭訴

河里，小魚含著淚水鉆出腦袋說：“這河水簡直沒法住下去了，人類把工業(yè)廢水排到了這條河里，以前的河水是多么的清澈呀！”說到這，小魚忍不住哭了。

一只小鳥從光禿禿的樹林中飛過來：“哎！我也跟你一樣啊，從前的樹林郁郁蔥蔥的，河水清澈見底，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，所有小動物都生活得很快樂，可不知什么時候起，人類破壞了我們的家園，那天，我們從夢中驚醒，原來是人們把一棵棵樹木砍下的聲音啊！”說到這，小鳥也忍不住哭了。

如果你是一個有環(huán)保意識的人，那么，你們就會聽到它們的吶喊：“人類們，你們破壞了環(huán)境，遭罪的不僅是我們，還有你們也將受到大自然的懲罰。求求你們還我們一個家吧！”

小學環(huán)保作文 篇4

今天早上，我做了一個夢，夢見水龍頭哭了。它垂頭喪氣地對我說：“小主人你不要再把我的頭轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去了，水一會兒跳到熱一會兒又調(diào)到冷！你知道嗎？水調(diào)熱時煤氣就“啪”的一聲打開了，開的時候就會用掉許多煤氣，你又把我調(diào)到了冷水，煤氣就關(guān)上了。再跳到熱的時候，又要花掉許多煤氣。這樣既會浪費煤氣又會浪費水。你還有一個壞習慣就是刷牙、洗臉時不喜歡關(guān)水龍頭，你知道嗎？如果再這樣浪費下去，地球母親就會生病了。她就會變成沙漠，還會火山爆發(fā)，地震。這樣你們?nèi)祟惡臀覀兯堫^就都不能生存了。救命啊！救命啊！”

我一下子被嚇醒了，急忙起床跑到衛(wèi)生間里一看，原來水龍頭還在啊！我松了一口氣，開始洗臉刷牙。刷牙時我用了冷水，而且只用了一杯。我默默地說：“水龍頭啊，我再也不浪費水了，你放心吧！”我仿佛聽見水龍頭笑著說：“謝謝你！如果世界上每一個人都能節(jié)省一杯水，就可以凝聚成一片海洋，可以為城市添一份綠，讓那些缺水地區(qū)的人每天都能多喝一杯水，讓世界變得更美好！”

我望著水龍頭高興得笑了。水龍頭教會了我要愛護資源，謝謝你。

小學環(huán)保作文 篇5

每天都有許多同學要去撿垃圾，我也想當環(huán)保小衛(wèi)士，這樣就能把教室掃的干干凈凈，校園也會變得更加美麗，讓我們大家的學習越來越好，讓我們玩的越來越開心。

馬老師說：“如果校園里有紙片，就要撿起來?！蔽乙欢〞鸭埰瑩炱饋?，馬老師還說：“我們一定要行動起來?！蔽乙欢〞袆悠饋?，爭當五月份的環(huán)保小衛(wèi)士。

小學環(huán)保作文 篇6

你看：一條條清澈的小溪被污染，變成了臭氣熏天的水溝；一株株美麗的樹木花草被污染，變得黑乎乎的即將凋謝；一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機器聲中不幸倒下……這些殘酷的畫面，就是人類可惡的“杰作”！

再看：辛辛苦苦的'清潔工人剛把地面掃得干干凈凈，突然來了老中小三人。老人“咳、咳、咳”，“噓”的一聲痰就飛出去了；小的正將手中的冰棒吃完，“嗖”的一扔，冰棍落地、擲地有聲；那中年人的煙霧彌漫、吞云吐霧，煙消云散之后隨手就將煙頭扔在地上。這些令人發(fā)指的惡劣行為讓人司空見慣。

看到這些，我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：我們每個人都要快點想辦法來美化環(huán)境。想什么辦法呢？對了，現(xiàn)在買菜時候都是用環(huán)保袋不用塑料袋，那么環(huán)境的污染也會減少一些的。一次性筷子、一次性塑料飯盒，不僅會污染環(huán)境，而且還會浪費資源。時下的廣州正提倡垃圾分類，日常用的垃圾桶應該多放幾個，一個桶放可回收的垃圾，像菜皮、果皮可以做肥料，紙屑、破布可以進行再加工，重新使用，另一個桶放不可回收的垃圾。這樣從個人到家庭，從家庭到社區(qū)。從你我做起，從現(xiàn)在做起，保護環(huán)境，保安家園，只要每一個人都要行動起來，加入保護環(huán)境的行列，這樣一個美麗溫馨的自然環(huán)境就會離我們不遠了。

從現(xiàn)在開始，做一個保護環(huán)境的小衛(wèi)士。我過六一兒童節(jié)就不再去吃肯德基了，要爸爸媽媽帶我去種棵樹，這樣就更有意義。如果每個人過六一兒童節(jié)都種上一棵樹或一株竹子的話，幾年以后就會綠樹成蔭，竹子成林了。保護環(huán)境，從身邊的小事做起，我們的生活環(huán)境就會變得更美好，只要保護大自然，大自然也會愛我們的。讓我們攜起手來，為藍天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境創(chuàng)建和諧家園，創(chuàng)造綠色家園而努力奮斗吧！

小學環(huán)保作文 篇7

星期五老師給我們布置了一個特殊的作業(yè)——當一天環(huán)保小衛(wèi)士，今天我發(fā)現(xiàn)小區(qū)的公園很臟，我決定為公園掃地。

于是我拿來掃把，學著媽媽的樣子右手放在掃把的上面，左手放在掃把的面熟練地掃起來，掃把在我手中翩翩起舞，不一會我的頭上出現(xiàn)了幾顆淋淋露露的汗珠在春日的陽光下顯得格外耀眼，過了一會兒一位老奶奶向我走來，我還以為她會笑我但我又想為公園掃地是件好事。果然老奶奶向我豎起了大拇指說：“好樣的”！不一會兒地就掃好了，望著我自己掃的地，我滿意地笑了。接著我來到了花園，花園的花十分多，有粉紅的、有淡黃的、有湛藍的，星星點點，突然我看見一個小女孩在采花，我忙跑過去告訴她：“我們要愛護一草一木，爭當好市民！”小女孩馬上紅著臉對小花說：“小花對不起。我一定會給你治好的！”于是小女孩馬上跑回家拿了花草藥給小花灑了幾滴，我又對小女孩說：“知錯就改是個好孩子讓我們手拉手一起保護大自然吧！”

回到家我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“你是一個真正的環(huán)保小衛(wèi)士！”我心里美滋滋的。

第五篇：【實用】小學環(huán)保作文

【實用】小學環(huán)保作文合集7篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的小學環(huán)保作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學環(huán)保作文 篇1

我們樓里住著一位退休老工人——王爺爺。王爺爺今年六十多歲了，瘦瘦的身材，脊背微駝，兩鬢班白。平時，他發(fā)現(xiàn)誰隨地扔果皮，紙屑，他總要上門嘮嘮叨叨地數(shù)落幾句。左鄰右舍既怕他又敬他，都親切地稱他叫“環(huán)保主任”。

一提起這“環(huán)保主任”，我總忘不了一件事。

那是去年暑假的一天，天氣很熱，媽媽還要讓我去很遠的地方到垃圾，我極不情愿，可面對媽媽那無可違抗的語氣，我只好端著一簸箕垃圾慢吞吞地朝樓下走去，心里還不時地埋怨媽媽：這么熱的天氣還讓我去倒垃圾太不近人情了吧。忽然，我眼睛一亮——在底層樓梯走廊的角落邊有一個很大的空紙箱。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，腦海里閃過了一個“好主意”——我一瞧四下沒人，便將垃圾一股腦兒地倒了進去，然后像在做賊似地匆匆上樓。不巧，在二樓樓梯上碰見了王爺爺。我心里一驚，額上直冒冷汗——不好，這下子我準得挨呲兒了。我硬著頭皮，地著頭，若無其事地假裝沒看見他，準備和王爺爺擦肩而過。不料，王爺爺拉住我說：“緣緣，今天又幫媽媽做事啦？真乖！”我不好意思得臉上直發(fā)燒，便隨便含含糊得應付了一句，然后慌慌張張得跑上樓去。

晚上，我躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著覺，連作夢也怕紙箱里的秘密被王爺爺發(fā)現(xiàn)了。一連幾天，那個紙箱竟安然無恙。以后，它就自然成了我家垃圾的秘密“儲藏室”。

一天放學后，我一踏進大樓走廊，就被眼前所見的一切愣住了——那個紙箱不知被誰的自行車撞倒了，整個垃圾箱全部翻倒在地上，臭氣熏天。糟了，這下闖禍了。我忐忑不安地往樓上走。真是無巧不成書，又撞見了王爺爺，只見他一手那著簸箕，一手那著掃帚，邊走邊嘮叨：“是哪個缺德鬼，將垃圾倒在著兒，污染了環(huán)境，這兒又不是垃圾箱，這么懶，離垃圾箱只有幾步路??！”我心里頭直發(fā)虛，裝作沒聽見，趕忙跑回家。

回到家，我不安地站在陽臺上——想著王爺爺弓著背，吃力地掃垃圾的樣子，眼睛不覺濕潤了。

我急忙拿上工具，下了樓，在他身邊干了起來。王爺爺見我這么勤快，夸我說道：“你這孩子真是懂事呀，要是人人都像你這樣講衛(wèi)生，講文明，我們的家園一定會變得更美麗。成為一個人人向往的文明國度！”我聽了心里就像“一石驚起千層浪”一樣，久久不能平靜，覺得十分內(nèi)疚，臉上也火辣辣的。

小學環(huán)保作文 篇2

尊敬的校領導：

您好，校長。我是本校一名六年級的小學生，已在這所美麗的校園里生活了六年，我們的學校的景色優(yōu)美，有挺挺玉立的大樹，有五顏六色的花，還有一棟棟高大的教學樓，可是一走進這幾棟教學樓，仔細觀看，不免發(fā)現(xiàn)許多不足之處使校園大打折扣。

在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒有掃完，還有旁邊的水龍頭，那水在一滴一滴的流走，好浪費。我們大家都知道水是人類不可少的資源，長期以來大家都認為水資源：“取之不盡，用之不竭，”不知珍惜，隨便揮霍。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習慣，大家可以做到嗎？

節(jié)約用水不僅僅是一句口號，應該從愛惜一點一滴做起，要樹立“節(jié)約用水光榮，浪費用水可恥，”的觀念。時時處處注意節(jié)約用水。作為本校的一名小學生，我提出以下建議：

1、在校園里的水池旁，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標語。這樣，來水池用水的師生，可以看到標語。

2、在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會，讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識。

3、每個班級召開一次以“節(jié)約用水”為主題的班會，讓每名同學都談談自己的建議和意見。

4、學校開展“節(jié)約用水”的標語和妙招征集活動。

節(jié)約用水需要大家共同努力，希望全體師生都增強節(jié)約用水意識，從小處做起，共同行動，節(jié)約每一滴水！

建議人：601班王鋼城

20xx年12月6日

小學環(huán)保作文 篇3

尊敬的老師同學們：

最近，我發(fā)現(xiàn)校園里的垃圾越來越多，有的時候垃圾筒邊上及附近路上都是垃圾，再加上有的同學平時就不注意衛(wèi)生，廢紙、破袋隨手一扔了事。因此整個校園看上去很不整潔，垃圾筒旁邊垃圾成堆，一群群蒼蠅在附近嗡嗡亂飛，實在令人不敢恭維。

這一景象對我們整個校園的整體形象有很大的影響，所以我建議：

(1)在學校的路邊及其他地方多設置一些造型各異的垃圾筒，最好是分類垃圾筒。因為我發(fā)現(xiàn)垃圾可分為“可回收”和“不可回收”兩種，一方面可以增加收入節(jié)約能源，另一方面在學生中確立節(jié)省資源的觀念，只有這樣我們的校園才能更整潔！

(2)學校學生人數(shù)多，孩子們在課間活動量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有樹木才能把大量的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，凈化空氣，所以要多多植樹。這樣我們的校園環(huán)境才能更美好！

尊敬的老師，請采取我的建議，快讓同學們行動起來，讓我們唯一的家園—地球變得更美麗吧！

小學環(huán)保作文 篇4

一天，我在家中讀書，爸媽都出差了，正好一個人自由自在，試膽量。

我抱著一本書名叫地球以外的星球之謎津津有味的看著。我翻到了第二百八十七頁，上面有一幅精美的圖畫：與地球差不多，有綠，有藍和白，只是比地球多了好幾分翠綠，環(huán)保，無污染的色彩。我被迷住了，突然，一道光把我拉了進去。

我睜開雙眼才發(fā)現(xiàn)，我到了圖中的星球。圍著我的一大群人兒，個個長得十分俊俏，他們還嘰嘰喳喳的議論著什么。我忍不住問：請問你們是誰？這兒是哪兒？一個手拿麥的少女，走出來對我說：這兒是‘環(huán)保之星’，我們是星靈，住在這兒。

我喘了口氣，也做了自我介紹。這兒真美！我們地球可不一樣兒！我邊參觀邊說。的確，這兒的地面沒有一點兒垃圾，潔凈的發(fā)亮；樹叢和大樹，顏色翠綠的明亮奪目；小溪流平靜似鏡，還潔凈，甘甜；天空絲毫沒有濃煙的跡象；垃圾桶中的垃圾都是包了好幾層環(huán)衛(wèi)袋，沒有臭味兒

時間到了，我要回去了。他們依依不舍地送給我一個綠環(huán)衛(wèi)靈，說：它也許能為地球環(huán)境出點兒力，請收下吧！我感激的說的了聲謝謝，眨眼間，我回到了家中的書桌椅上，綠環(huán)衛(wèi)靈卻不見了，原來，它已在地球的任何一個角落中。

小學環(huán)保作文 篇5

各位市民，大家好！

我是興安一小的一名小學生。

如今十分發(fā)達的'地球，有著非常大的隱患。這一切都是我們?nèi)祟愒斐傻摹?/p>

貪婪的人類沒有節(jié)制的開采資源。人類所需要的“大氣資源，水資源，森林資源”本來是可以不斷生長的，但是人類隨意破壞資源，濫用化學品，使我們的地球傷痕累累。

人類隨意破壞環(huán)境。比如我國的木蘭溪，在50年代時，河水清澈見底，但現(xiàn)在的木蘭溪，已是渾濁不清，魚蝦死亡。這一個個鮮活的例子，不都是人們不環(huán)保的后果嗎？

現(xiàn)在的天空，散布著汽車尾氣，彌漫在我們生活的上空，早已在我們的身體里停留了。患上各種疾病。給我們的身體帶來危害。面對這個充滿污染的空氣，我想對廣大市民提出倡議：

1：少用一次性塑料袋。

在城市的上空，漫天飛舞的塑料袋，掛在樹上。我提議，每次購物，最好帶上自備的布袋。

2：少用一次性筷子，飯盒在飯店，最好使用消毒的筷子，買飯時，最好使用飯盒。

3：少砍樹，多種樹

我們一定要少砍樹，避免沙塵暴輕而易舉的來侵襲城市。多種樹，在自己生日時，最好種上一棵樹。減少二氧化碳。

在這個地球上，我們是地球的子民。讓我們記住“拯救地球就是拯救自己”。

小學環(huán)保作文 篇6

隨著現(xiàn)代科技日新月異，生活水平不斷提高，人們享受著新科技帶來的種種歡樂。驀然回首，身后已是無窮無盡的環(huán)境污染。小河不再清澈，天空也不再蔚藍。環(huán)保，已是迫在眉睫。

如果每個人都少浪費一滴水，全世界就能節(jié)約無數(shù)滴水；如果每個人都把紙雙面書寫，全世界就能節(jié)約無數(shù)張紙；雖然每個人做出的貢獻是十分微小的，但如果全球62億人都這樣做，那么世界就能多一點溫馨！

日常生活中，我們要時時提醒自己，注意環(huán)保：聽音樂把音響和電視聲音開小一點，減少噪音；洗衣服使用無磷洗衣粉，減少污染。交通出行方面少開私家車，選擇公共交通工具出行，選擇環(huán)保型的汽油和柴油；盡量購買本地產(chǎn)品，少用一次性制品；不隨地扔垃圾，看到地上有廢紙，彎腰將其撿起；生活垃圾合理分類，集中廢舊電池，送進廢舊電池回收箱，不可回收的垃圾扔進垃圾箱。路遇綠色草坪，腳下留情繞道行走；保護野生動物，不貪圖美味，將其殘忍剝皮吃肉......作文

為了我們的家園更美好，為了我們的地球更健康，讓我們一起行動起來--“低碳生活，有你有我！”

小學環(huán)保作文 篇7

三年級的時候，我當上了全校的環(huán)保小衛(wèi)士。

那天，我在學校做值日。那時學校正在建設新的教學樓，圍欄上正在貼一些用剪刀剪好的字。因為用的是即時貼剪得字，所以弄得地上一片廢紙。我正在倒垃圾，我想起了老師常對我們說得一句話：“伸一伸腰，彎一彎腿，我們的校園就會變得更加美麗?！蔽液鸵煌估耐瑢W說：“我們應該把地上的那些廢紙撿起來，把我們的校園變得更加美麗”他也覺得我說的對，于是我們就把一張張掉在地上的紙片撿起，直到那一個個整齊的大字貼到了這藍色的圍欄上，我們才回到教室，背起書包回家。

不知道過了多少個星期，學校開展了“藍天碧水工程之我為小樹掛牌”的活動。我登上了那象征著重要意義的主席臺，那個時刻我只到現(xiàn)在都記憶猶新。那一刻我站到了主席臺上，市領導和學校的領導為我們幾個人給于了“環(huán)保小衛(wèi)士”的榮譽稱號，那一刻我的心情無比的激動，過了很長時間才平靜下來。我們走下主席臺，在幾顆小樹前照了像。我在全校也小有名氣啦。

這是我在學校中最難忘的一刻，也是我一生中最難忘的一刻，我永遠也不會忘記三年級。