第一篇：小學(xué)作文：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

今天，我們學(xué)校舉行了開學(xué)典禮，大家好像都很高興，一下子就排好了隊伍。

開學(xué)典禮終于開始了！前面都是像以前一樣升國旗，但是，到了后面可就精彩多了！

這一次主要說的就是我們長沙最火熱的事情——爭奪文明城市。我還聽說這是最后一次的文明城市了呢！“請我們的羅校長為我們講話！”我聽到這里時一驚，“啊，又換校長了，我可是很喜歡以前的唐校長的……”心里想著，就看見一個看起來清爽的女人。原來，這個就是羅校長，羅校長自我介紹之后，便說了創(chuàng)文明的事情。這位校長聲音很好，讓人聽起來很舒服。待校長說完后便是新來的五位老師來自我介紹，和羅校長一樣，也說了許多關(guān)于創(chuàng)文明的事。最后一個節(jié)目終于開始了，這個節(jié)目主要是一位六年級的同學(xué)扮成孔子，而有幾位小同學(xué)來問孔子文明要怎么做。雖然我看不到他們的表演，但是我能從他們的語言中得到一些啟示。

現(xiàn)在好好回想，就算我們評不上文明城市，但是我們學(xué)校也可以做個文明學(xué)校！

第二篇：小學(xué)作文：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

早晨，我熟練的背起了那沉甸甸的書包，踏入了學(xué)習(xí)了5年的校園。走近校園，一股花香撲鼻而來，好像是來迎接我們的。整個校園給我的感覺是煥然一新：紅地毯上白了許許多多的像畫架似得東西，那上面填滿了每個辦的老師對同學(xué)們的寄語，大隊部里放了許多樂器，并且還裝修了一番。

開學(xué)典禮上，新來的老師是一大批啊！并且呼吁我們踴躍創(chuàng)建文明城市。而且也說了對每一個同學(xué)的希望。不僅僅換了老師，還換了校長呢！

同學(xué)們表演了誦讀，仿佛讓我們回到了兩千多年前孔子的課堂。教會我怎么講文明，讓我受益匪淺呀！

回到班上，我望著大家那一張張熟悉的臉，望著新學(xué)生陌生的臉。我很開心，因為又有人加入到我們這個大家族了！

上學(xué)的第一天，光光收獲就有了很多，不知這學(xué)期還會收獲多少呢！總之，很開心。

第三篇：新學(xué)期隨想

新學(xué)期隨想

暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，我又踏上了八年級學(xué)習(xí)的征程。我相信在這里我將會“展翅高飛”。正如《開學(xué)第一課》里說“乘著夢想的翅膀飛揚”。

“有夢就有動力”，社會上為什么總有些不務(wù)正業(yè)的人，因為他們沒有夢想，從而變得盲目。一個人只要有夢想，一想到自己的夢想，便能產(chǎn)生無窮的動力，最后整個人生都變得成功。一個人只有擁有夢想才能讓你的人生變得更加豐富精彩?！皦粝刖拖裼钪嬷械男浅剑此七b不可及，但只要努力，就一定能觸摸到?！边@是宇航員王亞平說的。

“有夢就要堅持”，有夢想有動力還不夠，還需要堅持，不能半途而廢。人生中有許多的風(fēng)浪是我們無法預(yù)料的，只要你有那顆堅定、真摯的心，你才能達(dá)到彼岸，這靠的就是堅持。比如李開復(fù)，他從小便立志要改變世界，而在這個過程中，他曾今也失敗過，也曾在陷入過絕境，但為什么他能成功呢？因為他從來沒有放棄過，所以他成為了各個世界著名公司搶手的人。所有成功的人不僅僅靠的是機遇與努力，還靠的是堅持。堅持夢想才能體現(xiàn)你的價值，才能發(fā)揮你的才能，才能讓你成為改變世界的人。

“有夢就能出彩”，沒有夢想與動力的前行，就像沒有靈魂的行尸走肉，一點意義都沒有的生命。為了夢想，我們曾經(jīng)認(rèn)真過，努力過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉，有了夢想就等于有了方向，這樣我們就不會為過去而后悔，而是為未來奮斗。

有人曾說：“夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候；夢想不是服輸，而是掙扎，然后獲得更加瀟灑；夢想不是保守，而是愿意付出代價，與大家一起分享?！眽粝胧俏覀?nèi)松篮愕闹黝}，而這個主題將帶我們飛揚，將帶著我們走向輝煌。

人生像是大海,我們是大海中渺小的漂流瓶,我們心中綻放的夢想像是鎖在漂流瓶中的秘密.夢想是開在心中的一朵花,不能同別人一起分亨,只有在心中默默地哺育它,它才會永遠(yuǎn)開在心靈上,你在心中默默地努力,終有一天,它不再會是夢想,將是現(xiàn)實!

人生有許多風(fēng)浪是我們無法預(yù)料的,只有你擁有那顆堅強、真摯的心，你才能達(dá)到彼岸。在大海中，有猛烈的海風(fēng)時常把夢的漂流瓶吹移，讓我們在追求理想時，迷失在心靈的大海中，眼前一片迷茫，這時，你想過放棄，放棄所謂的前途。但在心靈深處會有一股力量支持著你，引導(dǎo)你引向正途。一個浪向漂流瓶撲來，你來不及躲閃，就被淹在海洋中，那種無人幫助的感覺令人窒息，目標(biāo)變得模糊，但總有一個聲音在呼喚你，給你力量，你用力一搏，頓時你會看見前途是多么寬廣，目標(biāo)變得更加明確了。

前方不可能永遠(yuǎn)明亮，就像太陽不可能永遠(yuǎn)升起一樣，暫時的黑暗只是走向成功的一個阻礙，過了這刻，一切就會變得明朗。太陽漸漸在前方消失，眼前越來越迷糊，漂流瓶似乎消失在這個一望無際的大海中，這時，一個小小的安慰和一個指點就成了你前方一盞指示燈，海上的一根浮木，你會抱住它，朝著一點燈光向前漂，盼望著黎明的到來，當(dāng)心中的太陽再次升起時，你變得更成熟了，離成功又近了一步。

在挫折中，我們常常會受傷，它似乎無法彌補，只有盡力，到彼岸的那一刻，一切的傷痛、不愉快，就會消失得無影無蹤。在大海中，有許多礁石，當(dāng)這些礁石——困難擋住道路時，你也許會遲疑，會吃驚，會怔住，可我們總要面對困難，當(dāng)困難迎來時，漂流瓶會撞裂，我們受傷了，心中的愿望會猛烈顫動，夢想會動搖，只有一心想著向前，傷痛才會漸忘，在掙扎中，水會滲住，夢想越來越模糊，當(dāng)看到一個島嶼時，你會眼前一亮，向島嶼漂去。傷痛在成功中消失了。

成功的彼岸是遙遠(yuǎn)的，但只要有夢想的漂流瓶，有寄托，那就會成為現(xiàn)實，讓我們?yōu)楸税杜Π?

在生活中人人都有一個美好的夢想，人人都渴望實現(xiàn)自己的夢想。為了實現(xiàn)自己的夢想而奮斗，大家都不畏艱辛和萬苦向前奮斗。

夢想都是美好的。不過，在夢想的前方有著崎嶇的道路。所以，我們應(yīng)該不放棄、不拋棄。有夢想就有動力。其實夢想就是一個加油站，每當(dāng)自己都快絕望的時候，一想到自己的夢想就覺得自己不應(yīng)該這樣。夢想是一種不竭的動力，會讓你不斷的燃燒自己的小宇宙，激發(fā)對美好生生不息的渴望，這種力量會讓你無懼風(fēng)雨、無懼風(fēng)險，不斷前進(jìn)。

有夢想就要勇敢追求；付出努力和汗水，永遠(yuǎn)不拋棄、不放棄；實現(xiàn)自己的夢想。夢想，領(lǐng)會于自己的精神世界，寄托于實際行動。其實，夢想的實現(xiàn)并非一朝一夕，追求夢想的道路上需要付出努力和堅持，汗水甚至淚水。

其實，不管有多遠(yuǎn)，我都要乘著夢想的翅膀向前飛去。

也許我們的夢想一樣，也許我們有著不同的夢想。誰都有夢想，而普通人的夢想是怎樣的呢？在2013年9月《開學(xué)第一課》上，我們看到了許許多多普通人的夢想。他們沒有神奇的翅膀，可以讓夢想飛翔。但是，他們有對夢想的堅持，也有對夢想的不放棄，所以，他們?yōu)閴粝胨嗖A，給我們帶來了許多現(xiàn)實中的奇跡。

沒有信仰與民族使命的召喚，沒有夢想與動力的前行，就像所有沒有靈魂的行尸走肉。掛著善良的面具重復(fù)著沒有一點意義的生活節(jié)奏。在無聊的生活節(jié)奏

中搜尋著那僅有的一點點快感，實則可悲!夢想，我們曾經(jīng)認(rèn)真過，努力過，也幸福過。夢想是一個人奮斗的動力，也是一個人動力的源泉。有夢想，心就有了方向，不再為過去而掙扎，只會為未來的我們而努力奮斗。如果你有求學(xué)的沖動，想改變生活的現(xiàn)狀，無時無刻不夢想著成功，我們會發(fā)自內(nèi)心地為你鼓掌。但這個世界真正能幫助你的人只有你自己，沒有人能代替你激發(fā)自身的潛能，再好的瓊漿擺在面前，你自己不動手取，也不過是幻影。

努力創(chuàng)造活著的意義。夢想不是等待，是怒吼，是決定從今天起不再等候。夢想不是服輸，而是掙扎，然后活的更瀟灑。夢想不是保守，而是愿意付出任何代價，然后分享給大家。夢想不僅僅是2013央視開學(xué)第一課的主題，夢想更加是我們?nèi)松篮愕闹黝}，讓我們乘著夢想的翅膀起飛吧!

夢想有大也有小，有的人想當(dāng)科學(xué)家，有的像成為一名身穿白大褂的醫(yī)生有人想要擁有一座很大的游樂園??但無論夢想是大是小，都得靠我們自己的不懈努力，要付出汗水甚至是淚水才能實現(xiàn)。

夢想只是心靈的一顆種子，看似渺小，卻有非常大的生命力。在合適的溫度和土壤中，種子會發(fā)芽，頂開所有的瓦礫頑石，抬頭挺胸，長成枝繁葉茂，開出美麗的花.我也有夢想，我也正在為自己的夢想而努力，因為有夢想，所以快樂，因為有夢想，所以幸福。

夢想是生活的動力，夢想是生命中的一道光彩。我相信，有夢想，生命才會出彩！

每個人都有夢想，每個夢想都要靠自己的努力來實現(xiàn)的。

第四篇：新學(xué)期隨想作文教案

新學(xué)期隨想

教學(xué)內(nèi)容：

以“新學(xué)期隨想”為主題，引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合開學(xué)兩周以來的見聞，記敘自己在新學(xué)期中遇到的的新人新事，對新學(xué)期提出自己的愿望或期望，表達(dá)內(nèi)心情感。教學(xué)目的及重點：

1、有重點簡敘事件。

2、在記敘中融入恰當(dāng)?shù)拿鑼憽?/p>

3、表達(dá)出自己的真實情感。教學(xué)過程: 教學(xué)環(huán)節(jié)一：開學(xué)的心情（引導(dǎo)學(xué)生交流自己的真實情感）

一、導(dǎo)入教學(xué)，激發(fā)興趣

歡迎大家再次來到酷愛快樂習(xí)作班這個我們一邊快樂游戲、一邊學(xué)習(xí)寫作的小天地。來，讓我們一起高呼我們的活動口號：

快快樂樂做游戲，學(xué)習(xí)作文不費力！

二、說說我們的開學(xué)心情

（一）出示主題

新學(xué)期不知不覺已經(jīng)過去兩周了。大家在新的學(xué)期有著怎樣的心情？看見了、聽見了哪些新鮮的事？對于新的學(xué)期，大家有些什么打算和希望呢？今天我們習(xí)作的主題就是一起來對新學(xué)期展開暢想。

課題：新學(xué)期隨想

（二）提問，展開討論

1、提問：

新學(xué)期剛開學(xué)，同學(xué)們是帶著怎樣的心情來到學(xué)校報名，或是開始第一天在學(xué)校的學(xué)習(xí)的呢？你為什么會有這樣的心情？

開學(xué)的心情新學(xué)期開始了，我的心情非常??這是因為?? 請幾名學(xué)生介紹自己開學(xué)的心情。

2、學(xué)生討論、習(xí)作、展示發(fā)言。

教學(xué)環(huán)節(jié)二：有趣的新鮮事（選取重點記敘事件）

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：

開學(xué)了，你在學(xué)校有些什么新發(fā)現(xiàn)嗎？你看到學(xué)校的環(huán)境有什么變化嗎？ 有新的老師和同學(xué)來到你身邊嗎？你遇到了有趣的新鮮事了嗎？

二、指導(dǎo)學(xué)生整理。

1、指導(dǎo)：

現(xiàn)在，就請同學(xué)們把你在新學(xué)期里遇到的你認(rèn)為有意思的一件事詳細(xì)完整地記敘下來。新學(xué)期的新鮮事

在開學(xué)后的這兩周，我發(fā)現(xiàn)??都有著變化！最有意思的是?? 你看到了什么？聽到了什么？ 你做了什么？

這件事讓你讓你有什么感受？

2、學(xué)生寫作、展示。

教學(xué)環(huán)節(jié)三：我對新學(xué)期的打算和希望（交流表達(dá)自己的真實心愿）

一、教師環(huán)節(jié)引導(dǎo)：

在新的學(xué)期，大家對于自己的學(xué)習(xí)有著什么打算沒有？你對新的學(xué)期，有著自己的心愿嗎？

二、學(xué)生思考、習(xí)作

新學(xué)期的打算和希望，在新的學(xué)期，我打算??我希望?? 教學(xué)環(huán)節(jié)四：整理成文

一、題目：新學(xué)期隨想

二、寫作內(nèi)容：

1、簡要介紹自己的開學(xué)心情和感受。

2、介紹新學(xué)期里的新鮮事。

3、談?wù)勛约旱男聦W(xué)期打算和心愿。

三、寫作要求：

600字以上，語句通順、表達(dá)清晰、記敘流暢。

第五篇：小學(xué)作文：巴金隨想

巴金隨想

一代巨匠巴金的隕落，多少讓人哀怨。

初次接觸巴金老作的文學(xué)是他的《寒夜》，讓我看到了舊中國兩個人的不同思想和命運，那種靜謐與寒冷，不正是火山爆發(fā)的前兆？這次快學(xué)巴金的鳥的天堂》，正是巴金逝世的第二天10月18日，但我覺得這么一位人民作家的優(yōu)秀作品，實在值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。那種隨意的而又真摯坦然的文風(fēng)，細(xì)細(xì)敘來卻又精美的文筆，讓我們仿佛又看到那個常寫作往日的巴金，對生活充滿愛意，對人民充滿愛意。一個人的偉大，不是誰說了算的，我想，巴金的成就是有目共睹的，他在默默無聞地實踐自己的理想抱負(fù)，他在為人民而藝術(shù)，他的人格熔鑄在他的文學(xué)中，他用真情演繹著他對社會、人生的感悟。對巴今老作的了解，還從世界語言的接觸中有所領(lǐng)悟，他是一位杰出的世界語者，他為世界語的推廣作了不可磨滅的貢獻(xiàn)，他為人類和平作努力的理想也不斷地激勵著人們

巴金的過世無疑又讓我們失去了一個文學(xué)泰斗，于是有人慨言：星星越來越少了。為什么呢？盡管文學(xué)新秀層出不窮，胸懷文學(xué)抱負(fù)者比比皆是，有文學(xué)才華的也目不暇接，但文學(xué)并不是為名為利而來的藝術(shù)，妄圖通過文學(xué)來造就自己的名望的會失望，妄圖通過文學(xué)來發(fā)財?shù)囊膊豢刹槐?。有犀利的文風(fēng)、雄辯的思維者，用文學(xué)來抨擊世事，卻空泛內(nèi)容，讓人嘆惋，有邏輯思維、有生活閱歷者，用文學(xué)來記載歷史、反映社會，卻也情懷私狹，無酣暢淋漓之作。

我想，巴金老作雖然走了，我們學(xué)習(xí)巴金的精神是永遠(yuǎn)的事。愿

巴金老作一路好走！