第一篇：檔案檢查工作組來(lái)我校檢查指導(dǎo)

檔案檢查工作組來(lái)我校檢查指導(dǎo) 2011年11月23日，由省36中、37中、39中、45中檔案管理員組成的檔案工作檢查組，在36中任瑞芳老師的帶領(lǐng)下一行4人，對(duì)郝莊中學(xué)檔案室2010年的檔案管理工作進(jìn)行了檢查。分管領(lǐng)導(dǎo)王繼峰副校長(zhǎng)致歡迎辭，辦公室主任孫瀟巍與檔案管理員馬曉云向檢查組匯報(bào)了2010年學(xué)校檔案工作。

檢查組在聽(tīng)取匯報(bào)后，實(shí)地察看了我校檔案室，重點(diǎn)檢查了制度建設(shè)，體制機(jī)制，各類(lèi)檔案實(shí)體的收集、整理、保管、利用，集中統(tǒng)一管理，信息化建設(shè)，檔案開(kāi)放利用等情況，并向?qū)W校反饋了檢查的結(jié)果。

在這次檢查工作中，我校檔案室在健全管理制度、改善基礎(chǔ)設(shè)施、創(chuàng)新服務(wù)理念、檔案信息化建設(shè)、工作人員愛(ài)崗敬業(yè)等方面工作得到了檢查組的充分肯定，并對(duì)下一步檔案規(guī)范整理流程提出優(yōu)化建議。

第二篇：市關(guān)工委來(lái)我校檢查

市縣關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校檢查指導(dǎo)工作

2013年6月19日上午，由原任商洛市政法委書(shū)記、現(xiàn)任市關(guān)工委副主任劉平同志帶領(lǐng)下的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行檢查，主要關(guān)注鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)的實(shí)施成果和本校關(guān)工委工作的進(jìn)展情況。

各位領(lǐng)導(dǎo)與我校師生在近兩個(gè)小時(shí)的親切座談中，首先聽(tīng)取了我校王曉強(qiáng)校長(zhǎng)對(duì)學(xué)?，F(xiàn)狀及教育教學(xué)各方面工作情況的匯報(bào)，稍后詢問(wèn)了學(xué)校關(guān)工委的具體工作情況，最后觀看了本校少年宮各項(xiàng)措施及資料整檔情況。檢查組領(lǐng)導(dǎo)首先對(duì)本校關(guān)工委的工作給予了肯定，同時(shí)也對(duì)我校關(guān)工委的今后的工作要求和方向予以指導(dǎo)。希望我校繼續(xù)積極探討實(shí)施素質(zhì)教育，重視青少年的養(yǎng)成教育、扎實(shí)推進(jìn)法制教育、關(guān)愛(ài)留守兒童及以大力發(fā)展鄉(xiāng)村少年宮，尤其是對(duì)本校目前對(duì)留守兒童密切關(guān)注的做法表示肯定。期望我校關(guān)工委認(rèn)真履行自身職責(zé)，發(fā)揮好學(xué)校關(guān)工委的作用，在上級(jí)關(guān)工委及黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，上下凝聚一心，共同譜寫(xiě)關(guān)工委工作的新篇章，為更好地關(guān)心培養(yǎng)祖國(guó)下一代做出重大貢獻(xiàn)，并以此為突破口強(qiáng)化我校的德育工作，樹(shù)我校特色、強(qiáng)我校精神。

市縣關(guān)工委各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨關(guān)愛(ài)，使本校師生倍感溫暖。領(lǐng)導(dǎo)們不遺余力、勤懇務(wù)實(shí)，齊心協(xié)力為我校美好明天添磚加瓦的舉動(dòng)，深切的激勵(lì)了全校師生積極進(jìn)取的熱情。相信米糧鎮(zhèn)中心小學(xué)在市關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)下和本校領(lǐng)導(dǎo)班子的共同帶領(lǐng)下在不遠(yuǎn)的明天定會(huì)共創(chuàng)佳績(jī)、再創(chuàng)輝煌。

米糧鎮(zhèn)中心小學(xué)高 艷2013年6月19日

第三篇：國(guó)家語(yǔ)委檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)

語(yǔ)言文字工作簡(jiǎn)報(bào)

2011年第6期(總第19期)

宜賓學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

2011年10月31日

國(guó)家語(yǔ)委檢查組蒞臨我校檢查指導(dǎo)

10月28日下午，秋高氣爽，陽(yáng)光燦爛，國(guó)家語(yǔ)委檢查組一行5人，在教育部語(yǔ)用司推普處調(diào)研員郝阿慶的帶領(lǐng)下，蒞臨我校，對(duì)我校語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校工作進(jìn)行復(fù)查。宜賓市教育局副局長(zhǎng)、語(yǔ)委辦主任李華陪同檢查。

黨委書(shū)記屈川教授代表學(xué)校對(duì)檢查組的到來(lái)表示熱烈歡迎。屈書(shū)記概要介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史、辦學(xué)思想體系和人才培養(yǎng)體系等基本情況，重點(diǎn)闡釋了學(xué)校語(yǔ)言文字工作與人才培養(yǎng)之間的緊密聯(lián)系。屈書(shū)記指出，學(xué)校一直高度重視語(yǔ)言文字工作，把語(yǔ)言文字工作當(dāng)作提升學(xué)校育人質(zhì)量的重要工作，在人才培養(yǎng)體系中明確提出要發(fā)展學(xué)生四大基本能力，并且把表達(dá)能力放在四大能力之首，努力做到語(yǔ)言文字工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、常態(tài)化、技能化。屈書(shū)記對(duì)上級(jí)語(yǔ)委一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的關(guān)懷和肯定表達(dá)了誠(chéng)摯的謝意，真誠(chéng)的希望檢查組領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校語(yǔ)言文字工作給予指導(dǎo)，并祝他們?cè)谝似陂g工作順利，生活愉快。

副校長(zhǎng)、校語(yǔ)委主任毛克強(qiáng)教授向檢查組匯報(bào)了學(xué)校榮獲國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校稱號(hào)以來(lái)的工作進(jìn)展和取得的成績(jī)，表示語(yǔ)言文字工作永無(wú)止境，學(xué)校有信心在上級(jí)語(yǔ)委的領(lǐng)導(dǎo)下，把工作做得更好。

匯報(bào)之后，檢查組對(duì)我校的語(yǔ)言文字工作給予了悉心的指導(dǎo)，提出了新的要求。廣東省教育廳語(yǔ)委辦張毅處長(zhǎng)肯定了我校把語(yǔ)言文字工作納入課程，并通過(guò)豐富的活動(dòng)來(lái)強(qiáng)化的做法，贊揚(yáng)說(shuō)學(xué)校的辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)體系能充分體現(xiàn)出對(duì)語(yǔ)言文字工作的深刻認(rèn)識(shí)。上海市教委語(yǔ)工處夏瑛處長(zhǎng)欣然談了自己的體會(huì)。她說(shuō)：做好語(yǔ)言文字工作是高校的社會(huì)責(zé)任，高校是人才和科研高地，要為地方提供語(yǔ)言文字工作方面的科研支撐。

教育部語(yǔ)用司推普處調(diào)研員郝阿慶處長(zhǎng)發(fā)表了重要講話。她在充分肯定我校語(yǔ)言文字工作定位高、機(jī)制好、成效大的同時(shí)，強(qiáng)調(diào)指出，語(yǔ)言文字素養(yǎng)，不僅是個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個(gè)團(tuán)體、一個(gè)國(guó)家乃至一個(gè)民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。國(guó)家通用語(yǔ)言文字法頒布10年了，它的核心就是強(qiáng)調(diào)了學(xué)校在為公民學(xué)習(xí)和使用通用語(yǔ)言文字創(chuàng)造條件方面的責(zé)任，學(xué)校必須做到這點(diǎn)。學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)是育人，而人持續(xù)發(fā)展的一個(gè)重要能力是能理解、會(huì)表達(dá)，這些均要借助語(yǔ)言文字來(lái)完成，故要努力強(qiáng)化學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力。講話的最后，郝處長(zhǎng)希望學(xué)校作為國(guó)家級(jí)示范校，要成為培養(yǎng)語(yǔ)言文字應(yīng)用能力的特色學(xué)校，除了教書(shū)育人外，還要體現(xiàn)科研特色，要在怎樣切實(shí)培養(yǎng)提高學(xué)生語(yǔ)言文字應(yīng)用能力方面多開(kāi)展一些研究。

聽(tīng)了檢查組的指導(dǎo)，屈川書(shū)記表示，在今后的工作中，學(xué)校將努力做好三方面的工作，一是要依法推廣、依法普及、依法加強(qiáng)學(xué)校語(yǔ)言文字工作。二是鞏固示范校建設(shè)成果，要出特色，要有高標(biāo)準(zhǔn)、新亮點(diǎn)。三是要加強(qiáng)語(yǔ)言文字科研工作，實(shí)現(xiàn)從實(shí)踐到理論再到實(shí)踐的不斷深入。

四川省語(yǔ)委辦陳小紅主任希望學(xué)校進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，依法行政，依法辦學(xué)，增強(qiáng)新形勢(shì)下做好語(yǔ)言文字工作的責(zé)任感；進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新，為社會(huì)培養(yǎng)更多人才；進(jìn)一步發(fā)揮好示范校的示范引領(lǐng)作用，帶動(dòng)其他行業(yè)語(yǔ)言文字工作的發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)語(yǔ)言文字工作新局面。黨委委員、組織部長(zhǎng)華曦和校語(yǔ)委其他委員、各二級(jí)學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)、普通話示范崗及測(cè)試員代表約50人參加了匯報(bào)會(huì)，并與檢查組合影留念。

離開(kāi)學(xué)校前，郝阿慶一行還參觀了我校語(yǔ)言文字工作和中華誦·經(jīng)典誦讀進(jìn)校園試點(diǎn)工作圖片展。

宜賓學(xué)院語(yǔ)言文字工作委員會(huì)辦公室

二○一一年十月三十日

第四篇：中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)

檢查指導(dǎo)

引領(lǐng)推進(jìn)

中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到我校檢查指導(dǎo)

4月9日上午，根據(jù)中心學(xué)校工作計(jì)劃，趙成武校長(zhǎng)率檢查組鄭海光、周小娟、潘文星三位領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校進(jìn)行學(xué)校管理及教學(xué)檢查指導(dǎo)。

8:20分檢查組到校后顧不上休息就分別投入到工作中。趙校長(zhǎng)從四至六年級(jí)中共抽調(diào)了20名學(xué)生，對(duì)我校師德師風(fēng)建設(shè)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查；潘文星老師對(duì)學(xué)校食堂衛(wèi)生，工作人員證件、食品采購(gòu)、留樣等進(jìn)行檢察指導(dǎo)；鄭海光、周小娟兩位老師對(duì)教師的備教改進(jìn)行檢查。8:55四位領(lǐng)導(dǎo)分別隨堂聆聽(tīng)了601班語(yǔ)文課、401班、602班數(shù)學(xué)課。課后對(duì)執(zhí)教老師提出了”有效課堂”的有效應(yīng)對(duì)策略；然后抽查了部分教案、學(xué)生作業(yè)本、翻閱了學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃和教師學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、班主任工作手冊(cè)、校本研修手冊(cè)。最后趙校長(zhǎng)還利用休息時(shí)間分別和學(xué)生、教師進(jìn)行了座談。檢查完后，檢查組就檢查情況分別給予了反饋。

本次檢查指導(dǎo)，檢查組對(duì)我校教學(xué)管理和課堂教學(xué)給予了肯定，指出面對(duì)素質(zhì)教育的大背景下我們應(yīng)該：站在學(xué)生的角度去鉆研教材、領(lǐng)會(huì)教材、然后去備課、來(lái)教學(xué)，讓我們的孩子真正成為課堂學(xué)習(xí)的主人。

撰稿 攝影 李露露

第五篇：縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組來(lái)我校檢查指導(dǎo)

縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組來(lái)我校檢查指導(dǎo)

11月12日，縣教研室高三教學(xué)視導(dǎo)組成員對(duì)我校高三教育教學(xué)和管理工作進(jìn)行了視導(dǎo)。

早上，視導(dǎo)組成員一到，就展開(kāi)工作，通過(guò)隨堂聽(tīng)課、查閱教師教案和學(xué)生作業(yè)、學(xué)校匯報(bào)以及和學(xué)生座談，對(duì)我校教學(xué)和管理有了較為全面的了解。下午四點(diǎn)，視導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在行政樓會(huì)議室召開(kāi)了視導(dǎo)情況反饋會(huì)，從五個(gè)方面肯定了我校高三管理工作取得的成績(jī)：一是教學(xué)管理各項(xiàng)制度健全，做到有章可依；二是高三復(fù)習(xí)計(jì)劃詳實(shí)，針對(duì)性強(qiáng)；三是校本研究形式多樣，注重實(shí)效；四是重視學(xué)生心理疏導(dǎo)和健康教育，讓學(xué)生輕裝上陳；五是第一次市聯(lián)考成績(jī)喜人，勢(shì)頭良好。同時(shí)，也對(duì)高考還剩下不到230天的時(shí)間里，對(duì)我們?nèi)绾伪３至己脛?shì)頭提出了三點(diǎn)建議：一是加強(qiáng)教師的思想教育，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)，為高三教學(xué)奮力拼搏，忘我工作；二是加大對(duì)考綱、資料的研究，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性和時(shí)效性；三是加強(qiáng)和改善教學(xué)常規(guī)管理工作，在落實(shí)上下功夫，在質(zhì)量上做文章，通過(guò)加強(qiáng)教研，提高集體備課質(zhì)量，通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生建立錯(cuò)題本，規(guī)范學(xué)生答題行為，增強(qiáng)細(xì)節(jié)得分意識(shí)，穩(wěn)步提升學(xué)生各科學(xué)習(xí)成績(jī)。

年級(jí)組根據(jù)視導(dǎo)組提出的建議和指出的問(wèn)題，出臺(tái)了多項(xiàng)措施聯(lián)合整改，要求全體備考組領(lǐng)導(dǎo)成員和全體高三老師緊緊圍繞“以人為本，激發(fā)潛能”的教育理念，樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)持以提高課堂質(zhì)量為中心，面向高考提升學(xué)生各科成績(jī)?yōu)橹攸c(diǎn)，明確目標(biāo)、職責(zé)，狠抓過(guò)程落實(shí)，迎難而上，開(kāi)拓進(jìn)取，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

通過(guò)這次視導(dǎo)，全體高三老師把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己努力的方向，精誠(chéng)團(tuán)結(jié)，努力拼搏，扎實(shí)工作，我們有信心，不辱使命，打好2013年高考的這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。