第一篇：對照檢查論文格式問題

對照檢查論文格式問題：

1、封頁格式不能擅自變動，題目太長可以分兩行，但必須下劃線對齊原來的長度，字體不能加粗，自己填的個人信息部分部分居中對齊，字體不能加粗，下劃線不能變短或長；完成時間2014年5月28號

2、摘要字?jǐn)?shù)300-400字 英文摘要堅決不能免費翻譯，參考學(xué)術(shù)文章中的英文摘要規(guī)范翻譯。關(guān)鍵詞不能用現(xiàn)狀 對策措施等，必須是有實際含義表達(dá)文中心的詞。

中英文摘要頁碼分別編，（都是1）

3、目錄自己輸入，不能自動生成，到三級標(biāo)題

一、（一）1.序言 結(jié)論和參考文獻(xiàn)和一級標(biāo)題格式一致，不要有字間距

目錄標(biāo)注頁碼和實際頁碼要相符；目錄和正文各級標(biāo)題要一致。

目錄頁碼添加為1 2 3

注意頁邊距

4、正文格式參看學(xué)院模板。常出的問題是

各級標(biāo)題字體行距、數(shù)字字體、標(biāo)點符號、圖表規(guī)范（正文中用和圖表頭編號不一致）、頁邊距。

文章數(shù)據(jù)陳舊。數(shù)字字體不一致。

參考文獻(xiàn)問題：參考的一般期刊的學(xué)術(shù)文章陳舊，如02、03年的；格式不規(guī)范。各部分沒有要有承啟段。

腳注格式問題，各頁獨立編序號① 腳注加2-3個注釋解釋或參考文獻(xiàn)（與文后格式一樣）

文中出現(xiàn)“筆者” “本文” 或“專家認(rèn)為”此類表達(dá)，一看就是網(wǎng)上抄的。

第二篇：查擺問題對照檢查材料

查擺問題對照檢查材料

查擺問題對照檢查材料

一、基本認(rèn)識

院黨委組織開展黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四.風(fēng)”問題，并明確提出要按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，重點剖析存在的“四.風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。教育黨員干部樹立群眾觀點，弘揚黨的優(yōu)良作風(fēng)，保持清廉本色，做好自己的本職工作，更好地服務(wù)職工，服務(wù)單位，報效國家。

通過學(xué)習(xí)《黨章》、習(xí)總書記一系列重要講話和指示精神、《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約，反對浪費-重要論述摘編》等，查擺對照，充分認(rèn)識到 “四.風(fēng)”是黨的群眾路線的大敵，其要害是一方面使黨脫離群眾、喪失密切聯(lián)系群眾的最大政治優(yōu)勢，另一方面使群眾同黨若即若離乃至離心離德，長此以往，必將從根本上破壞黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，喪失黨的執(zhí)政基礎(chǔ)。“四.風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系?！八?風(fēng)”問題是當(dāng)前人民群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題。所以我認(rèn)為黨的群眾路線教育實踐活動是十分必要的，十分及時的，也是當(dāng)務(wù)之急。二、四.風(fēng)方面存在的問題

聯(lián)系自己的思想和工作實際情況，重點查找自己存在的問題和不足，主要有以下幾個方面：

1.由于長期在基層生產(chǎn)一線從事管理及技術(shù)工作，特別是從事野外地質(zhì)

工作，缺乏系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不夠全面。對政治理論鉆研的不深、不透，理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠，不能很純熟地把黨的理論運用到實際工作中去。

一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)可以往后推一推，不夠重視，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作忙、壓力大、事務(wù)性工作較多，以及野外工作時間長、野外工作條件艱苦等，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。

三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，不能有效地把理論與實際工作緊密結(jié)合起來。

2.工作作風(fēng)還需要更加扎實，因為

這幾年地質(zhì)工作任務(wù)繁重，有時存在急于求成的情緒，甚至有些急躁。接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，有時為了追求工作效率，存在著過關(guān)就行的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。表現(xiàn)在工作作風(fēng)上有時有松懈現(xiàn)象；工作標(biāo)準(zhǔn)上有時不夠嚴(yán)格，有時認(rèn)為只要完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)和本職工作就行。

3.創(chuàng)新意識不足，工作謹(jǐn)小慎微，不夠大膽。對新知識、新技術(shù)的學(xué)習(xí)上熱情不夠，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，與上級領(lǐng)導(dǎo)的溝通不夠。

4.對有關(guān)的政策法規(guī)理解不夠，因此會再工作中出現(xiàn)一些偏差。同志間及與下屬的的思想交流不夠多，對職工的思想狀態(tài)不是全面了解。有時對自己所具體負(fù)責(zé)的項目精力投入很多，對全中心的工作指導(dǎo)和督促還不夠全面深入，致使工作效果不夠理想，甚至出現(xiàn)了一些工作拖沓，項目報告拖欠的現(xiàn)象。

5.政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思考和洞察力有待進(jìn)一步加強(qiáng)。缺乏超前思維，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作的思想，在一定程度上束縛了自己，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。

6.全局觀念和大局意識不強(qiáng)，存在有本位主義思想，沒有站在全院整體的高度看待問題，有時過多地強(qiáng)調(diào)本部門的利益甚至是個人利益。院長助理工作做得很不夠。

7.存在老好人思想，怕得罪人，有時對一些不良作風(fēng)和現(xiàn)象采取了容忍和放任的態(tài)度。

三、產(chǎn)生問題的原因分析

產(chǎn)生這種問題的原因主要有：一是對加強(qiáng)學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識不夠；二是開拓進(jìn)取精神仍然不足；三是個人修養(yǎng)不強(qiáng)；四是沒有嚴(yán)格按照黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部 的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

四、今后的努力方向和整改措施

知不足方能進(jìn)取。我決心通過這次對照檢查，找準(zhǔn)問題，抓住產(chǎn)生問題的根源，明確今后努力的方向，虛心誠懇接受大家的批評和幫助，彌補(bǔ)思想上和工作上的不足。今后，我必須認(rèn)真履行黨員義務(wù)，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨，堅持不懈地抓好學(xué)習(xí)，提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，兢兢業(yè)業(yè)，勇于奉獻(xiàn)，努力使工作有更大提高。

1.加強(qiáng)政治理論的學(xué)習(xí)，努力提高自身綜合素質(zhì)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，在加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)的同時，不斷積極主動地加強(qiáng)對政治理論的學(xué)習(xí)，牢固樹立共產(chǎn)黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實際相統(tǒng)一。廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。

2.加強(qiáng)政治思想素質(zhì)，提高政治敏銳性和洞察力。深入了解國際國內(nèi)大事

和國家方針政策，提高政治覺悟和思想認(rèn)識，緊密結(jié)合地質(zhì)工作的實際。要善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物。堅定理想信念和宗旨意識。

3.積極主動地開展工作，高標(biāo)準(zhǔn)高要求地完成好各項工作任務(wù)。我將進(jìn)一步加強(qiáng)責(zé)任意識，提高業(yè)務(wù)水平；兢兢業(yè)業(yè)，保持較高的工作熱情和飽滿的精神狀態(tài)，鍛煉自己的各方面能力。確保按時保質(zhì)完成各項工作任務(wù)。努力做到善于克服消極思維的束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作，提高工作水平。

4.謙虛謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同志。在今后的工作學(xué)習(xí)和生活中，虛心向經(jīng)驗豐富的同志學(xué)習(xí)請教，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，擴(kuò)大自己的知識面以彌補(bǔ)自己的缺陷和不足。牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀。在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約；在思想上自覺抵制腐朽思想文化和生活方式的影響；在工作作風(fēng)上吃苦耐勞不

畏艱險，在本職工作中發(fā)揮自身的一些優(yōu)勢，體現(xiàn)自身價值，提高自身修養(yǎng)，做到廉潔自律，在實際工作中去體現(xiàn)一個共產(chǎn)黨員應(yīng)有的先進(jìn)性。

5.要立足于結(jié)合本職工作，提高工作水平。作為一名黨員和我院的中層領(lǐng)導(dǎo)，在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性學(xué)習(xí)教育活動中，要結(jié)合本職工作，不斷增強(qiáng)工作主動性和責(zé)任意識，認(rèn)真干好本職工作。不斷提高解決實際問題的能力，提升工作水平。

通過這次學(xué)習(xí)和教育實踐活動，提高了思想認(rèn)識，對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。使自己能夠更加嚴(yán)格地遵守黨的政治紀(jì)律，更加緊密地聯(lián)系職工，服務(wù)職工，帶領(lǐng)職工一起為我院的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2013年11月20日

第三篇：三官問題對照檢查材料

“三官”問題個人對照檢查材料

（2014年8月28日）

自開展“三官”專項治理活動開展以來，按照**市委和學(xué)院黨委的統(tǒng)一安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定的書目和材料，特別是深刻領(lǐng)會“太平官”、“老爺官”、“懶散官”專項治理活動的相關(guān)精神，結(jié)合前階段參加群眾路線教育學(xué)習(xí)思考，并從自身教育教學(xué)工作實際出發(fā)，堅持自己業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、紀(jì)律作風(fēng)、敬業(yè)精神、工作能力等方面進(jìn)行自我剖析，深進(jìn)細(xì)致地查找存在的問題，并從馬列主義的世界觀、人生觀、價值觀的高度剖析思想根源，明確了整改的目標(biāo)，確定了努力的方向，提出切實可行的整改措施?，F(xiàn)就本人自查自糾情況報告如下：

一、存在的主要問題

1、“太平官”方面

不敢擔(dān)當(dāng)問題。事業(yè)心、責(zé)任感、原則性還不強(qiáng)。主要表現(xiàn)在工作中謀劃不深，只考慮到目前狀況，只要干好眼前工作，不考慮其他方面，不能指出問題，怕負(fù)責(zé)任，不想多管。如對我系的專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等事關(guān)建工系發(fā)展的重大問題思考研究不夠。

2、“老爺官”方面

與同事間的思想交流不多，對一線工作研究還不夠深入，群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，沒有為教師和學(xué)生著想，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如對老師有關(guān)切身利益的問題總覺得是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的事，沒有積極主動的為老師們呼吁反映。

3、“懶散官”方面

（1）自學(xué)意識不夠強(qiáng)，沒有“釘子”精神。不善于用“鉆”勁和“擠”勁抓緊點滴時間用于學(xué)習(xí)，業(yè)務(wù)素質(zhì)在學(xué)習(xí)方面提高不快。學(xué)習(xí)缺乏主動性，不系統(tǒng)、不深進(jìn)。學(xué)習(xí)不夠主動，往往要學(xué)校組織學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí)，平時也只滿足于看看報紙，沒有學(xué)習(xí)計劃，即使有時想到要學(xué)習(xí)，但又不知學(xué)什么東西，拿起書又學(xué)不進(jìn)。在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上也做得不夠，有很多東西往往學(xué)后就丟，淺嘗輒止，鉆得不深，學(xué)得不夠。

（2）學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)效果沒有落實到位，有時只注重實用主義“急用先學(xué)”不注重知識的全面、系統(tǒng)學(xué)習(xí)。工作主動性有所欠缺，對自己沒有嚴(yán)格地要求，往往滿足完成任務(wù)。如何創(chuàng)造性地開展工作思考得不夠。

（3）學(xué)習(xí)上存在自滿情緒，“淺嘗輒止”，不注重更新知識，遇上處理具體事情，往往是憑主觀臆斷和經(jīng)驗去分析情況、處理問題。進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，性情急躁，工作方法簡單。缺乏進(jìn)取精神，有時工作中碰到困難還產(chǎn)生抱怨和抵觸情緒，思想消極，不主動找原因，使自己工作陷于被動。

二、存在題目原因分析

1、自身學(xué)習(xí)不夠，思想素質(zhì)、理論水平不高

對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí)、理解不夠透徹和深進(jìn)。沒能完全運用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦、指導(dǎo)自己的言行，從而導(dǎo)致認(rèn)識上、行為上的一些偏差。工作思路不寬，相互協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌兼顧的工作做得不夠好，工作中有時滿足于得過且過。由于以前曾吃過心直口快的苦頭，無意中引起別人的誤解，因此產(chǎn)生怕得罪人，不愿碰硬的想法。對一些不良現(xiàn)象和行為往往是睜一眼閉一眼，不能堅定立場，因此一般就不去做批評和自我批評。

2、在日常工作中與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的思想樹立得不牢

在具體的教育教學(xué)工作中思路不寬，在平時的教學(xué)中，只滿足于完成基本教學(xué)任務(wù)，沒有深入學(xué)生中了解全面的掌握情況，不能做到因材施教。精神不十分振作，焦躁脾氣和煩躁心理時有發(fā)生。沒有堅定為教育事業(yè)奮斗終身的思想，遇到教學(xué)任務(wù)重、出現(xiàn)問題學(xué)生、壓力大的時候，容易產(chǎn)生焦躁情緒。自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監(jiān)督、自我提高。在自身學(xué)習(xí)上就學(xué)習(xí)抓學(xué)習(xí)，而不去研究思考問題。特別是對問題學(xué)生的教育，沒有明確加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)以指導(dǎo)實際的重要性。

3、自我要求不夠嚴(yán)格，反映出一定程度的失之于寬

無論是思想意識還是工作上，有時思考問題、處理問題顯得不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有圖“完成任務(wù)”的觀念，不講究精益求精，而是草率了事；有時說話做事也沒考慮自己的身份和所處環(huán)境，圖一時之快，該說的說，不該說的也隨口而出，沒有過多考慮會造成什么影響和后果。批評與自我批評開展得不好，對其他同事不愿意提出反對意見，對自己的缺點也沒有主動請其他人正面點出，錯誤地認(rèn)為批評別人是“挖坑害人”，批評自己是“挖坑堵路”。

三、整改措施

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和教學(xué)能力的提升，努力提高自身素質(zhì) 全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)職業(yè)教育的相關(guān)理論和法律法規(guī)?？倘魧W(xué)習(xí)，振奮精神，進(jìn)步教育教學(xué)工作水平，要自覺把理論學(xué)習(xí)作為自己的第一需要，聯(lián)系實際學(xué)，扎實深入學(xué)，學(xué)以致用，不斷提高自己的教育教學(xué)工作水平。要把自己空余的時間都放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)黨的基本路線、方針、政策，學(xué)習(xí)自己的業(yè)務(wù)，不斷用新知識、新理念武裝自己的頭腦，增強(qiáng)自己的才干，進(jìn)步駕雙工作的能力。樹立教師刻苦學(xué)習(xí)的精神，努力改造主

觀和客觀世界。

2、進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)

要努力做到克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作；對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性；從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題；根據(jù)教師個人具體情況和職業(yè)教育特點，不斷完善和提高工作作風(fēng)，腳踏實地地投入到教書育人的事業(yè)中去。開拓創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，要敢于沖破傳統(tǒng)理念和習(xí)慣勢力的束縛，不因循守舊，要創(chuàng)造性地開展作，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，找出新思路、新方案、落實新舉措，開創(chuàng)新局面。要嚴(yán)格要求自己，克服松懈心理和懶散情緒，樹立嶄新的奮斗目標(biāo)，保持旺盛的精力，積極肯干，吃苦刻苦，努力將工作做到最好。

3、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新

解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，是我們教師的思想路線。堅持求真務(wù)實，是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，是教師應(yīng)有的品質(zhì)，是黨和人民事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的關(guān)鍵所在。樹立開拓創(chuàng)新的精神，永葆工作中的蓬勃生機(jī)和活力：一是想問題、辦事情，做決策都要堅持從實際出發(fā)，遵循客觀規(guī)律，不要憑主觀臆斷行事。二是要敢于講實話、真話，敢于聽實話、真話。重實際、辦實事、求實效，不搞形式主義，不擺花架子。三是創(chuàng)造性地工作，大膽地投身到工作實踐中去，在工作中勇于開拓創(chuàng)新、不墨守陳規(guī)、不固步自封、從實際出發(fā)，不斷探索真理、研究新問題、解決新問題，不斷總結(jié)和完善已有的經(jīng)驗，提出新思想、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面

第四篇：“查、擺”問題對照檢查材料

“查、擺”問題對照檢查材料

按照XXX部署，XXXX安排，本人結(jié)合自身實際，開展對照檢查，搞好問題“查、擺”，深入剖析原因，制定整改措施，現(xiàn)將個人對照檢查情況報告如下。

一、個人參加“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育情況

2017年，在全體黨員中開展的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從集中性向經(jīng)常性延伸的重要舉措,對于強(qiáng)化黨員意識、純正黨內(nèi)風(fēng)氣至關(guān)重要。對此，本人在參加這項學(xué)習(xí)教育之初，就能夠在思想上高度重視，深感這次學(xué)習(xí)教育活動意義深遠(yuǎn)，非常及時。從而進(jìn)一步加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)，堅定了理想信念，推動了實踐工作。

(一)學(xué)好黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范。此次學(xué)習(xí)教育活動采取個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)方式，認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》、《黨內(nèi)政治生活若干準(zhǔn)則》、《廉潔自律準(zhǔn)則》、《紀(jì)律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，特別是在手抄黨章中，即使日常工作再繁忙，也能堅持抽出時間，認(rèn)真抄寫黨章、深入領(lǐng)會內(nèi)涵，在潛移默化中真正搞清該做什么、不該做什么，掌握能做什么，不能做什么，守住共產(chǎn)黨員為人做事的基準(zhǔn)和底線，將黨章作為行為依據(jù)和準(zhǔn)則，時刻規(guī)范自身言行舉止。

(二)學(xué)好系列講話，加強(qiáng)理論武裝、統(tǒng)一思想行動?？倳浿劢?jīng)濟(jì)政治全局，圍繞當(dāng)前形勢作出一系列重要指示，理論性和指導(dǎo)性非常強(qiáng)，必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會。對此，自己先后學(xué)習(xí)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法;在學(xué)習(xí)系列重要講話過程中，我能夠?qū)⑵渑c馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，全面掌握理論體系的豐富內(nèi)涵和核心要義，切實用理論武裝自己，統(tǒng)一思想行動。

(三)爭做合格黨員，端正思想作風(fēng)、解決突出問題?！皟蓪W(xué)一做”，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。學(xué)習(xí)中，我對照“四講四有”要求，逐條逐項抓好對照檢查和問題整改，按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做符合“四講四有”要求的合格黨員。落實好“學(xué)而知、知而行”的要求，把“兩學(xué)一做”的落腳點放在武裝頭腦、統(tǒng)一思想、指導(dǎo)行動上，把學(xué)到的思想理論、形成的觀念認(rèn)識、獲取的學(xué)習(xí)成果付諸具體實踐。結(jié)合工作、學(xué)習(xí)、生活，創(chuàng)造實實在在的學(xué)習(xí)成效。保持比較嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實、坦誠、清廉的個人作風(fēng)。

二、存在問題

(一)政治上還不夠清醒堅定。作為一名有著多年黨齡的黨員，我在政治上是堅定無疑的，能夠時刻保持頭腦清醒和政治敏感性，在大是大非面前是非清楚、態(tài)度明顯，從不發(fā)表與黨員身份不相符的言論，從未干過違背黨性原則的事情，能夠在黨愛黨、在黨言黨、鐵心向黨，在思想上和行動上始終與黨組織保持同心同德、高度一致。不足之處：在黨的創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)上，還不夠積極主動，還不夠全面深入，還不夠持之以恒，還存在浮于表面、流于形式的現(xiàn)象。政治敏銳性不高，學(xué)習(xí)思想和洞察力待加強(qiáng)。對當(dāng)前世界形勢的發(fā)展變化了解不足，對國家方針政策的領(lǐng)會思考不全面，思想上的重視程度顯得被動和滯后。存在只求做好本職工作，從一定程度上束縛了自己的思想，難以擴(kuò)展見識、開拓眼界、創(chuàng)新思維。工作作風(fēng)還需要更加扎實，有時存在急于求成的情緒。在任務(wù)多、壓力重的時候，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是首先考慮怎樣做的最好，導(dǎo)致工作中產(chǎn)生了一些急躁情緒，尤其身為單位分管領(lǐng)導(dǎo)，未能發(fā)揮帶頭作用，從而直接影響工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

(二)執(zhí)行紀(jì)律上還不夠嚴(yán)肅認(rèn)真。作為支部書記，我能夠積極擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的路線、方針和政策，認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)組織紀(jì)律和公司相關(guān)制度規(guī)定，自覺守住法紀(jì)紅線，堅決不碰違紀(jì)違規(guī)高壓線，在日常事務(wù)決策、分管工作處理和履職盡責(zé)過程中，做到依法決策、按章辦事、依規(guī)而行，從來不干出格事、不講過頭話，在執(zhí)行紀(jì)律方面我能嚴(yán)格認(rèn)真、不打折扣、剛性落實。不足之處：有時限于對自己嚴(yán)格要求，但對于其他同志一些不合適言行，不能當(dāng)面鑼對面鼓、直截了當(dāng)?shù)闹赋雠u，畏難情緒始終存在，某種程度上還存在“老好人”思想。

(三)自身要求還不夠嚴(yán)格。由于自己秉性淳樸、加之受黨教育多年，我能夠繼承發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，不斷注重自身修養(yǎng)，堅守道德品德，做到誠實待人、踏實干事，克己奉公、潔身自好，堂堂正正、光明磊落;在職業(yè)道德方面，能愛崗敬業(yè)、盡職盡責(zé);時刻鞭策敲打自己，遵守社會公德，弘揚家庭美德，帶頭踐行公司“努力超越、追求卓越”的企業(yè)價值觀。不足之處：思想較為僵化，處事不夠變通，對當(dāng)前社會上一些現(xiàn)象看不慣，有時還比較死板、不夠靈活，對身邊出現(xiàn)的錯誤思想，旗幟鮮明的批駁還不夠。

(四)發(fā)揮作用還不夠充分。作為公司XXX，我能夠樹立正確的政績觀，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé)，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神。具有飽滿的工作熱情、良好的工作態(tài)度，在分管工作中，主動作為、敢于擔(dān)當(dāng)，要求所屬人員優(yōu)質(zhì)高效開展各項服務(wù)，較好發(fā)揮了模范帶頭作用。不足之處：有時安排工作前瞻性不強(qiáng)、創(chuàng)造性不夠，在立足崗位創(chuàng)新上、強(qiáng)化內(nèi)部協(xié)同中還有一定差距，雖然各項工作執(zhí)行落實上沒有紕漏，但落實的層次不高、效果一般，大項出彩的成果不多。

三、根源分析

(一)理想信念樹立還不夠牢固。盡管我在政治上是清醒堅定的，能夠自覺地向黨中央看齊、向習(xí)總書記看齊，自覺地維護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，自覺地維護(hù)大局、服從大局，但也存在理論學(xué)習(xí)系統(tǒng)性、深刻性還不夠，指導(dǎo)工作的針對性、實效性上差距還不小，還有重實踐運用輕政治理論學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，實用主義思想還比較突出等問題。對創(chuàng)新理論、規(guī)定文件書目僅限于學(xué)過了、看過了，原汁原味讀、逐字逐句解、扎扎實實學(xué)得還很不夠。

(二)政治紀(jì)律遵守還不夠嚴(yán)格。當(dāng)前，國際安全形勢錯綜復(fù)雜、國內(nèi)改革開放進(jìn)入攻堅時期，一些亟待解決的矛盾和問題越來越突出，對社會上一度出現(xiàn)的一些社會思潮和異常動向，有時缺乏“見微知著”的洞察力;對在當(dāng)前深化改革新形勢下，公司出現(xiàn)的新情況、新事物，有時反應(yīng)不夠快，缺乏高度的政治敏感性，還不能從整體上、全局上去思考，有些看法還比較片面，這些看起來是認(rèn)識水平問題，實質(zhì)上是政治敏銳性問題，是政治紀(jì)律遵守不嚴(yán)格問題，只有把“講政治、守規(guī)矩”貫穿工作始終，才能不斷培養(yǎng)政治頭腦去觀察和分析，在這方面自身還存在著不少差距。

(三)工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變還不夠徹底。隨著閱歷的增加，年齡的增長，自己在小節(jié)方面還是有所放松，總認(rèn)為大家都這樣，我沒必要那么認(rèn)真，不要自己與自己過不去，有一種隨波逐流的想法，產(chǎn)生差不多、過得去的平庸思想，滋長了憑經(jīng)驗、守難子的習(xí)慣惰性，深刻反思這些，還是黨性不純，沒有一貫嚴(yán)格要求自己，形式主義、官僚主義和享樂主義消除還不徹底的表現(xiàn)。

(四)主動擔(dān)當(dāng)作為還存在差距。隨著時間的推移，參加工作時間的增長，尤其在本單位承載著專業(yè)主管工作，擔(dān)當(dāng)作為的意識卻沒了以前強(qiáng)烈，工作中有保守思想，工作熱情有所減弱，積極創(chuàng)新的勁頭有所減退，沒有很好地繼續(xù)保持入黨之初、工作之初的那種蓬勃朝氣和昂揚斗志;工作質(zhì)量不高、效果不佳，四平八穩(wěn)、按部就班抓落實，認(rèn)為只要不出事也是成績，積極謀劃，主動作為干工作沒有以前強(qiáng)烈;對照黨章標(biāo)準(zhǔn)要求，在工作指導(dǎo)性、創(chuàng)新性、有效性上，還存在一定差距。

(五)組織生活落實還不夠經(jīng)常。由于業(yè)務(wù)工作較重，事務(wù)繁雜、千頭萬緒，人少事多的矛盾相對突出，有時對組織生活缺乏正確的認(rèn)識和足夠的重視，盡管能夠參加黨的組織生活，按規(guī)定交納黨費、報告?zhèn)€人有關(guān)事項，但主動參加組織生活的積極性還不夠高，在某些方面還存在被動應(yīng)付、流于形式的情況。歸根到底，主要是加強(qiáng)黨性鍛煉的主動性有所弱化，不能經(jīng)常對照黨章黨紀(jì)自我檢查、自我反思，組織生活缺失導(dǎo)致思想認(rèn)識的缺位。

(六)落實從嚴(yán)治黨還不夠大膽。落實從嚴(yán)治黨責(zé)任方面，自己能夠堅持敬畏權(quán)力、依法用權(quán)、公正用權(quán)、慎用權(quán)力，力爭按制度行使權(quán)力，自覺地凈化“三圈”，管好身邊人，積極主動作為，不搞特權(quán)主義、不以權(quán)謀私。但是，也存在著落實從嚴(yán)治黨還不夠大膽的現(xiàn)象，有時沒有能夠很好的處理好從嚴(yán)教育管理與關(guān)心愛護(hù)的關(guān)系;有時標(biāo)準(zhǔn)把握不夠統(tǒng)一，自己礙于情面，執(zhí)行規(guī)定不夠堅決，該堅持的原則性問題沒有堅持，該落實的制度沒有落實，對待下屬存在著失之于寬的現(xiàn)象。

四、下步打算

(一)增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅定理想信念。具體地講應(yīng)主要從以下幾方面去努力。始終堅持“五抓”工作方式，全面落實“八唯”工作要求，著力鍛造“六力”工作素養(yǎng);一是堅持正確的政治立場、政治觀點、增強(qiáng)自己的政治敏銳性和政治鑒別力。在講政治上狠下功夫，堅持正確的政治立場、政治觀點，嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律。對新形勢下一些復(fù)雜的社會現(xiàn)象，也必須保持高度的政治警惕，增強(qiáng)政治辨別力。二是培養(yǎng)高尚的道德情操，脫離低級趣味。自覺地加強(qiáng)道德修養(yǎng)，把自己真正培養(yǎng)成為一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，一個有益于人民的人。三是培養(yǎng)艱苦奮斗的精神和樸素的作風(fēng)。堅持艱苦奮斗是一種精神境界，是共產(chǎn)黨人風(fēng)范的體現(xiàn)，也是我下步努力的方向。

(二)強(qiáng)化宗旨意識，認(rèn)真履職盡責(zé)。以“兩學(xué)一做”為契機(jī)，時刻以黨章的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中發(fā)揮模范帶頭作用。在分管的XXX工作中，要加強(qiáng)管理、夯實基礎(chǔ)，XXXXX堅持問題導(dǎo)向，嚴(yán)格對照管理標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、工作標(biāo)準(zhǔn)、各類規(guī)章制度，梳理各類問題，分門別類、分層次建立問題庫;按照輕重緩急，制定問題治理方案，實現(xiàn)問題提出、分類、入庫、處理、消號全流程閉環(huán)管理。

(三)改進(jìn)工作作風(fēng)，提升工作實效。一要牢固樹立大局意識。任何時候都要與公司保持思想一致、方向一致、步調(diào)一致，服從公司統(tǒng)一管理和部署要求。自覺站在公司立場上想問題、辦事情，不自說自話、自娛自樂，不能上有政策、下有對策，甚至搞變通，找借口。二要牢固樹立責(zé)任意識。真正把心思用在干事業(yè)上，把精力集中到謀發(fā)展上。主動工作，對自己職責(zé)范圍的事不等不靠、不推不拖，自己的事情自己干、今天的事情今天辦。敢于承擔(dān)責(zé)任，敢抓敢管、敢于負(fù)責(zé)，不怕觸及矛盾和問題，堅決杜絕慵懶散漫、拖著不辦等情況，始終保持銳意進(jìn)取、奮斗不止的精神狀態(tài)，以不甘人后、奮勇爭先的志氣，以昂揚向上、不畏艱險的銳氣，不斷推動公司各項工作取得新突破。三要牢固樹立執(zhí)行意識。對交辦的工作認(rèn)真對待、積極響應(yīng)、迅速行動，確保件件有著落、有回音、有效果;在執(zhí)行能力培養(yǎng)上下工夫，加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)，培養(yǎng)良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高干好工作、化解風(fēng)險、處理矛盾、解決問題的能力和水平。

(四)落實組織生活，履行黨員義務(wù)。自覺置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下，拿起批評與自我批評的武器，勇于承認(rèn)自己的缺點和錯誤，誠心誠意地接受黨組織的批評、幫助和監(jiān)督;在遵守廉政規(guī)定上，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，時時處處嚴(yán)格約束自己，保持一個領(lǐng)導(dǎo)干部的良好形象。自覺做到堂堂正正做人，明明白白做官，老老實實做事，正確對待權(quán)力、名利、地位，做到任何時候都要堅持原則，依法辦事，不違規(guī)操作。針對分管XXX工作存在的問題和不足，堅持以高度負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，認(rèn)真履行好職責(zé)，對分管的工作，敢于負(fù)責(zé)、大膽管理，認(rèn)真整改。牢固樹立求真務(wù)實、真抓實干的工作作風(fēng)，傾聽職工意見，想群眾之所想，急群眾之所急，把原因分析透，把措施制定好，抓好工作落實。把個人的追求融入公司建設(shè)中，增強(qiáng)憂患意識、爭先創(chuàng)優(yōu)意識，忠于職守，精益求精，努力為公司、員工做更大的貢獻(xiàn)。

第五篇：最新四風(fēng)問題對照檢查材料

最新四風(fēng)問題對照檢查材料

2013年6月18日在北京召開中國共產(chǎn)黨的群眾路線教育實踐活動工作會議。習(xí)近平在會議上強(qiáng)調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。要對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。這“四風(fēng)”是違背黨的性質(zhì)和宗旨的，是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問題，也是損害黨群干群關(guān)系的重要根源。

根據(jù)中央和省委的要求，這次黨的群眾路線教育實踐活動的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，并明確提出“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。重點剖析存在的“四風(fēng)”問題及根源，做到查擺問題準(zhǔn)、原因分析透、危害后果明、整改措施實。，聯(lián)系自己的思想和工作實際，重點查找自己存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進(jìn)行了更深層次的剖析，達(dá)到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺點、增強(qiáng)黨性的目的。

一、存在的主要問題

1、理論功底不高，運用理論指導(dǎo)實踐不夠。一是學(xué)習(xí)的自覺性不高。存在以干代學(xué)的現(xiàn)象，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。二是學(xué)習(xí)制度堅持的不好?？陀^上強(qiáng)調(diào)工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)政治理論的精神。三是學(xué)用結(jié)合的關(guān)系沒有處理好。在理論體系把握上和“融匯貫通”地運用理論學(xué)習(xí)成果去指導(dǎo)實際工作上不適應(yīng)，忽視了理論對實際工作的指導(dǎo)作用，導(dǎo)致理論學(xué)習(xí)與實際工作脫節(jié)，對待理論學(xué)習(xí)，只滿足于片面地引用個別原理，而不能有效地與實際工作緊密結(jié)合起來。

2、工作作風(fēng)不實，求真務(wù)實的精神不夠。一是接到工作任務(wù)，有時首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時候更是如此，有時存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，影響了工作效果，沒有時刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。二是欠缺創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動性，局限于上級布置什么做什么，有時產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動而無行動的狀態(tài)。三是對有關(guān)的政策法規(guī)研究不夠，工作方法較簡單，同志間的思想交流不多，深入基層和村組調(diào)查研究不夠，對全市的工作指導(dǎo)和督促還不夠深入，致使工作效果不夠理想。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)的宗旨不夠。一是雖然也經(jīng)常下基層調(diào)研，但主動性不強(qiáng)、不夠深入，只注重了解自己想要了解的問題，未能做到“從群眾中來，到群眾中去”，沒有關(guān)心群眾想什么、盼什么、急什么、要什么，沒有真正和群眾打成一片，缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識。如，我市農(nóng)民增收渠道不多，企業(yè)沒有形成規(guī)模，結(jié)構(gòu)不合理現(xiàn)象突出。二是在工作上對基層情況的了解主要靠聽匯報和抽查，不夠全面系統(tǒng)，聯(lián)系群眾不廣泛，與干部職工談心交流少，直接聽取基層群眾意見不及時不全面，對干部思想狀況和基層干部生活情況了解不全面，幫助干部職工解決實際困難不多。這些都是宗旨觀念淡薄，群眾意識差的表現(xiàn)。

4、勤政廉政不深，廉潔自律的力度不夠。樹立勤政優(yōu)政的宗旨意識還不夠牢固，黨風(fēng)廉政問題和各種不正之風(fēng)時有發(fā)生。在堅持學(xué)習(xí)黨員干部廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和自覺用黨的紀(jì)律約束自己還不夠深入，時有存在把關(guān)不嚴(yán)的現(xiàn)象。

二、存在問題的主要原因

1、政治理論學(xué)習(xí)不夠深入，政治理論修養(yǎng)不到家。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。二是理論與實踐隔離，忽視了理論與實踐的辨證唯物關(guān)系，對政治理論的學(xué)習(xí)只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統(tǒng)性、經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)，不能用馬列主義的立場和觀點分析問題，不具備用鄧小平理論認(rèn)識問題、解決問題的能力。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。

2、改造主觀世界不夠自覺主動，缺乏艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強(qiáng)黨性鍛煉。這些年來，口頭上也講在改造客觀世界的同時，要改造自己的主觀世界。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進(jìn)退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。致使工作有時不夠深入，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創(chuàng)造性。

3、群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。對黨的群眾路線認(rèn)識不深，對堅持改造自己的世界觀、人生觀和價值觀的重要性認(rèn)識不足，還沒有真正在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務(wù)的公仆意識。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。

三、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價值觀，要以解決思想和工作中存在的實際問題為出發(fā)點，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點，特別要在理論聯(lián)系實際、指導(dǎo)實踐上下真功夫，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實現(xiàn)理論與實踐相統(tǒng)一。

2、要進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，增強(qiáng)宗旨意識，樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。共產(chǎn)黨員應(yīng)該把維護(hù)和實踐人民的利益放在首位。要牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)的精神，把個人的追求融入黨的事業(yè)之中，堅持黨的事業(yè)第一、人民的利益第一;要保持思想道德的純潔性，正確對待權(quán)力、金錢、名利，在生活上艱苦樸素，勤儉節(jié)約，不奢侈浪費，不追求享受;在工作作風(fēng)上，要深入實際，聯(lián)系群眾，傾聽群眾意見，想群眾之所想，急群眾之所急，忙群眾之所需，同群眾建立起水乳交融的關(guān)系;要努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步保持清正廉潔，增強(qiáng)拒腐防變能力。在當(dāng)前社會還存在腐敗現(xiàn)象情況下，要有戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力，抗得起誘惑，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，做到自重、白警、白省、自勵，做到在拜金主義、享樂主義和極端個人主義的侵蝕面前一塵不染，一身正氣;要加強(qiáng)道德修養(yǎng)，樹立正確的利益觀、榮辱觀、道德觀、人生觀，追求積極向上的生活情趣，帶頭弘揚社會主義道德風(fēng)尚，堅決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，帶頭樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4、要進(jìn)一步務(wù)實創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實效。要堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)，在科學(xué)理論的指導(dǎo)下，通過實現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。要不斷總結(jié) 和完善工作經(jīng)驗，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。始終圍繞我市的長遠(yuǎn)發(fā)展和中心工作，帶頭貫徹和落實上級黨政各項決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項工作。

總之，教育實踐活動，要圍繞“學(xué)習(xí)教育、聽取意見，查擺問題、開展批評，落實整改、建章立制”三個環(huán)節(jié)深入推進(jìn)，特別是在反對“四風(fēng)”問題今后改進(jìn)措施與努力方向上上作出公開承諾，接受監(jiān)督，并以實際行動履約踐諾，今后我將在領(lǐng)導(dǎo)和同志們的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項工作任務(wù)，為經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展多作貢獻(xiàn)。