第一篇:“微笑生活 悅納人生” 心理格言征集活動(dòng)方案
“微笑生活 悅納人生” 心理格言征集活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的:
每個(gè)人的心理都有巨大的潛能,通過心理調(diào)節(jié)把你心理的能量積聚起來,讓你從心理上變得強(qiáng)大起來,你就能夠超水平地發(fā)揮自己的能力,從而更好地改造外在環(huán)境,獲得更多的外在資源,成就自己的事業(yè)和人生。為了創(chuàng)建和諧校園,塑造陽光心理文化,營(yíng)造充滿快樂、自信、樂觀和健康活潑的“陽光心理文化”,提高研究生樂觀的心態(tài),展現(xiàn)我校研究生積極向上的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)面向全體研究生征集心理格言,屆時(shí)將樹立心理格言墻或制作心理格言紀(jì)念冊(cè),起到激勵(lì)作用。
二、主辦單位:聊城大學(xué)研究生處
承辦單位:聊城大學(xué)研究生會(huì)生活權(quán)益中心心理健康部
三、征集對(duì)象:全體研究生
四、時(shí)間安排:
2012年5月17日——2012年5月23日宣傳階段及格言征集階段
2012年5月25日——格言展覽階段
五、作品要求:
1.原創(chuàng)心理格言的征集從同學(xué)們自身成長(zhǎng)經(jīng)歷中,總結(jié)和提煉出來的各種有助于心理健康的認(rèn)識(shí)與感悟。包括理想、追求、堅(jiān)持、奮斗、成功、失敗、自信、自卑、親情、友情、為人處世、人際關(guān)系、調(diào)節(jié)控制情緒、挫折與應(yīng)對(duì)等。如:沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人(心理勵(lì)志類);忍一時(shí)之氣,換一生平安(情緒控制類)。
2.摘抄心理格言的征集(比如成功人士的感悟、成功學(xué)家以及心理學(xué)專業(yè)人士的箴言等)
3.說明文字100字以內(nèi),格式統(tǒng)一保存為word2003格式,注明(1)、投稿者個(gè)人資料:姓名(真實(shí)姓名)、學(xué)院、聯(lián)系方式等;(2)、作品屬于原創(chuàng)還是摘抄。
六、投稿方式:
1.各學(xué)院投稿總數(shù)不限,最后評(píng)獎(jiǎng)會(huì)結(jié)合各學(xué)院組織力度。
2.投稿時(shí)注明作者姓名(真實(shí)姓名)、學(xué)院、聯(lián)系方式。
3.把作品發(fā)送至“394867037@qq.com”,截止日期5月23日。
七、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)選出 “最佳原創(chuàng)格言獎(jiǎng)”、“最佳摘抄格言獎(jiǎng)”、“最佳格言獎(jiǎng)”各三名。
八、特別說明
1.作品一經(jīng)提交,即視為已明確同意活動(dòng)主辦方聊城大學(xué)研究生會(huì)生活權(quán)益中心心理健康部擁有其作品的使用權(quán),主辦方將該作品用于展覽、展示、出版等,不再另付稿酬;
2.所有作品若發(fā)生侵犯他人著作權(quán)、名譽(yù)權(quán)等行為及由此產(chǎn)生的一切法律糾紛均由作
品提供者自行承擔(dān)。
九、版權(quán)
參與投稿的心理格言,版權(quán)歸屬作者本人所有,聊城大學(xué)研究生會(huì)生活權(quán)益中心心理健康部擁有使用權(quán)。應(yīng)征者請(qǐng)自行保存稿件原件,聊城大學(xué)研究生會(huì)生活權(quán)益中心心理健康部擁有本次活動(dòng)的解釋權(quán)。
聯(lián)系電話:***(張菁)***(趙瑞)***(賈斌)
聊城大學(xué)研究生會(huì)
2012年5月17日
第二篇:安全格言征集活動(dòng)方案(范文)
xxx安全格言征集活動(dòng)方案
為進(jìn)一步深化xx部安全生產(chǎn)宣傳教育工作,宣傳安全生產(chǎn)理念、普及安全生產(chǎn)知識(shí)、弘揚(yáng)安全生產(chǎn)文化,激發(fā)青年職工關(guān)心企業(yè)、心系安全、參與安全的積極性和創(chuàng)造性,現(xiàn)舉辦安全格言征集活動(dòng)。相關(guān)事項(xiàng)如下:
一、活動(dòng)主題
強(qiáng)化安全意識(shí),共鑄平安京煙。
二、活動(dòng)時(shí)間
(一)12月14日—12月18日,作品征集階段;
(二)12月21日—12月22日,作品評(píng)審階段;
(三)12月底,公布結(jié)果。
三、應(yīng)征作品要求
(一)緊扣安全生產(chǎn)主題,突出以人為本、安全發(fā)展理念;
(二)作品為文字形式的原創(chuàng)作品;
(三)字?jǐn)?shù)控制在30字以內(nèi)(不含標(biāo)點(diǎn)符號(hào));
(四)標(biāo)語口號(hào)應(yīng)貼近生活生產(chǎn)實(shí)際、大眾化,易讀易記,簡(jiǎn)潔健康,教育性強(qiáng)。
四、作品格式及投送方式
(一)作品格式:
投送作品用word文檔格式,標(biāo)題為“安全格言投稿-姓名”,在內(nèi)容后簡(jiǎn)要描述作品創(chuàng)作理念。
(二)投稿方式:
由兩名團(tuán)委委員統(tǒng)一收集整理,通過協(xié)同系統(tǒng)發(fā)送至xxx處。
五、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)
征集結(jié)束后,評(píng)委會(huì)對(duì)應(yīng)征作品進(jìn)行甄選、評(píng)審。本次活動(dòng)不設(shè)排名,作品入圍職工全部獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),12月底在協(xié)同上公布評(píng)選結(jié)果。
六、其他事項(xiàng)
(一)網(wǎng)絡(luò)已有作品不予評(píng)選。
(二)獲獎(jiǎng)安全格言將作為安全宣傳資料在部門內(nèi)使用。
第三篇:格言警句征集活動(dòng)方案
“我的格言 我的座右銘”格言警句征集活動(dòng)方案
為加強(qiáng)我校德育工作,提升我校師生道德修養(yǎng),融思想教育于日常生活之中,特舉辦格言警句征集活動(dòng)。用原創(chuàng)的格言警句作為自己的座右銘,起到激勵(lì)、督促、潛移默化的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧校園。
一、參加對(duì)象:
湖南科技學(xué)院全體師生
二、主辦單位:湖南科技學(xué)院黨委宣傳部 共青團(tuán)湖南科技學(xué)院委員會(huì)
三、活動(dòng)主題:我的格言 我的座右銘
四、活動(dòng)口號(hào):以思想道德約束自己以格言警句警示自己
五、征集要求:
1.格言警句為自己原創(chuàng)作品,字?jǐn)?shù)不限。
2.要求語言凝練、生動(dòng)。
3.要求內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,內(nèi)容健康向上,富有教育性、針對(duì)性和感召力。
六、作品要求
1.在參賽表格中填寫要求信息,所填字體宋體、小四。
2.每條名言警句都需附有說明。
3.可以對(duì)所創(chuàng)作的格言警句字體進(jìn)行設(shè)計(jì),另附JPG格式圖片展示。
七、征集時(shí)間
2010年11月8日-2010年12月8日
八、參賽方式
各分團(tuán)委收集作品統(tǒng)一上交至團(tuán)委辦公室,兩課部、大英部及機(jī)關(guān)處室直接將作品以部門為單位上交至團(tuán)委辦公室。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)
十、其他
1.獲獎(jiǎng)作品將裝訂成書,整理出版。
2.獲獎(jiǎng)作品將在校各宣傳欄展出。
湖南科技學(xué)院黨委宣傳部共青團(tuán)科技學(xué)院委員會(huì)
2010年11月8日
附:
名言警句征集活動(dòng)參賽作品登記表
第四篇:原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)方案
原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)方案
結(jié)合學(xué)校閱讀教育方案,特舉辦原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)。用原創(chuàng)的讀書格言作為自己的座右銘,起到激勵(lì)鞭策的作用,使全校師生不斷地完善自我,攜手共創(chuàng)文明和諧,溢滿書香的校園。
一、參加對(duì)象
全校師生、家長(zhǎng)
二、活動(dòng)主題
愛讀書,創(chuàng)格言
三、征集要求
1.讀書格言為自己原創(chuàng)作品,嚴(yán)禁抄襲。
2.文字簡(jiǎn)練、易懂、瑯瑯上口。字?jǐn)?shù)和形式不限,符合格言的基本要求。
3.內(nèi)容貼近生活、學(xué)習(xí)、工作,健康向上,富有教育性和感召力。
四、作品征集辦法
1.語文教師輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)編格言的方法,負(fù)責(zé)學(xué)生讀書格言的潤(rùn)色與初選。交給語文主任匯總。
2.班主任組織學(xué)生家長(zhǎng)參加此項(xiàng)活動(dòng),此項(xiàng)活動(dòng)并作為書香家庭評(píng)選的活動(dòng)之一。交給年級(jí)主任匯總。
3.教師參加此項(xiàng)活動(dòng),由各學(xué)部室負(fù)責(zé)組織,交給教科室匯總。
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年3月12日—2012年3月23日
六、評(píng)選方式
1.學(xué)生:每名學(xué)生至少一條格言,經(jīng)過班級(jí)初選,優(yōu)秀的作品選送到年級(jí)組,統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。
2.教師:每名教師至少一條原創(chuàng)讀書格言,由年級(jí)組統(tǒng)一上交學(xué)校評(píng)比。
3.家長(zhǎng):每班至少50%的家長(zhǎng)參與,經(jīng)過年級(jí)初選,優(yōu)秀的作品上交學(xué)校評(píng)比。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)
集體獎(jiǎng):最佳組織獎(jiǎng)(年級(jí)/藝體組)
個(gè)人獎(jiǎng):分別設(shè)立一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各若干名
九、其他
獲獎(jiǎng)作品將編輯成冊(cè),在學(xué)校宣傳、展出。
附:
()年級(jí)原創(chuàng)讀書格言征集活動(dòng)作品統(tǒng)計(jì)表
注:教師作品以國(guó)際部、年級(jí)、藝術(shù)組、體育組為單位收集統(tǒng)計(jì)。
第五篇:學(xué)生自創(chuàng)格言警句征集活動(dòng)方案
學(xué)生自創(chuàng)格言警句征集活動(dòng)方案
為了進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)工作,不斷培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí),發(fā)揚(yáng)民主管理精神,經(jīng)研究決定,在全校學(xué)生中開展自創(chuàng)“格言警句”征集比賽活動(dòng)。學(xué)生可以將自己平日積累下來的生活經(jīng)驗(yàn),經(jīng)打磨錘煉形成文字,以集體為單位向少先隊(duì)投稿。
一、參與范圍
一至六年級(jí)學(xué)生。
二、活動(dòng)時(shí)間
1月6日下午放學(xué)前
三、投稿要求
1.參賽作品必須為學(xué)生自創(chuàng),不要抄襲,要求主題鮮明、思想深刻、創(chuàng)意新穎、富有哲理;
2.希望每位同學(xué)都能珍惜展現(xiàn)自我、服務(wù)同學(xué)的機(jī)會(huì),積極調(diào)動(dòng)自己的聰明才智,踴躍投稿;
3.少先隊(duì)組織評(píng)選,優(yōu)秀的自創(chuàng)“格言警句”將陸續(xù)在學(xué)校電子顯示屏上滾動(dòng)展示,并將印在臺(tái)階上面,以與全體同學(xué)共勉;
4.本次集體征集活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們也可以個(gè)人形式隨時(shí)將自創(chuàng)的格言警句送交少先隊(duì)。
四、評(píng)比要求
1.由班主任初選后以班級(jí)為單位在1月6日前送至少先隊(duì)廣播站(每班選送15份);
2.活動(dòng)成績(jī)計(jì)入班主任評(píng)估。
白沙埠中心小學(xué)
2013年1月
附:名言警句示例
1.不相信未有付出竟可先擁有,只相信靠雙手換來我所求。
2.人生像一條奔流不息的河流,有山的阻塞,有漩渦回旋,但始終要奔涌向前。
3.如果你浪費(fèi)了一分鐘,那就比別人少了六十秒。
4.生活中,處處留心;學(xué)習(xí)中,處處用心。
5.用勤奮點(diǎn)亮青春的火炬;用行動(dòng)作為青春宣言的注腳。
6.勿因書厚而不讀;勿因臉薄而不問。
7.別等待,時(shí)間一去不回來;別放開,人生拼搏才精彩;別懈怠,生命不能有空白。
8.比知識(shí)更重要的是智慧,比智慧更重要的是道德,比道德更重要的是信念。
9.走得慢的人,只要他不喪失目標(biāo),也比漫無目的徘徊的人走得快。
10.我不是智者,但我可以成為一名勤者。
11.真正的快樂來源于寬容和幫助。
12.永不停息是生命的原則,永不放棄是生命的本質(zhì)。
13.成功與失敗的距離,也就是勤奮與懶惰的距離。
14.我們不一定會(huì)成為最聰明的人,但一定要做最努力的人。
15.沒有歡笑的青春不完整,沒有拼搏的青春更是一種殘缺。
16.行動(dòng)讓一切不可能變得可能,等待讓一切可能變的不可能。
17.永遠(yuǎn)不為自己找借口,讓我的字典中只存在對(duì)、錯(cuò)以及改正。
18.生命之燈因熱情而點(diǎn)燃,理想之舟因拼搏而前行。
19.要為自己能有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而保持安靜;更要為別人能有一個(gè)安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境而保持安靜。
20.盡力做不如認(rèn)真做,認(rèn)真做不如反復(fù)做,反復(fù)做不如有創(chuàng)造性的做。
21.平凡的花朵只有在靜思中才能捕捉到屬于自己的芬芳,然后再激情綻放。
22.釘子是敲進(jìn)去的,時(shí)間是擠出來的。
23.人能走多遠(yuǎn),不問雙腳問志向;人能攀多高,不問雙手問意志。
24.小勝靠智,大勝靠德。
25.用刻苦去準(zhǔn)備考試,用信心去應(yīng)對(duì)考試,用微笑去面對(duì)考試結(jié)果。
26.把回憶拋棄在昨天,把努力使用在今天,把希望寄予在明天。
27.人生的賭局上,你愿把勤奮的籌碼放在明天還是今天?