第一篇：心理劇本的征集和話劇選拔賽活動(dòng)策劃方案

一、活動(dòng)背景

為迎接湖南科技大學(xué)心理健康活動(dòng)月的到來(lái)，心理健康部積極配合校心理健康中心的工作安排，對(duì)心理劇本的征集和心理健康話劇活動(dòng)進(jìn)行了詳細(xì)地策劃，為參加校心理健康活動(dòng)月的各項(xiàng)比賽作準(zhǔn)備。

二、活動(dòng)的目的及意義

心理劇本的征集，不僅使同學(xué)們從更深的角度去體會(huì)心理方面的知識(shí)，而且可以通過(guò)劇本內(nèi)容了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)。心理話劇的選拔賽則讓同學(xué)們很好地融入到劇情之中，從各方面提高心理素質(zhì)。同時(shí)，活動(dòng)也有利于心理健康知識(shí)的傳播。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年4月

四、活動(dòng)地點(diǎn)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院

五、活動(dòng)策劃承辦部門(mén)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康部

六、活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)、10級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

1、部門(mén)委員開(kāi)會(huì)討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內(nèi)容要求積極向上，且要上交打印稿。話劇的演出時(shí)間是10至15分鐘。

2、通知班級(jí)心理健康委員比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)內(nèi)容。

3、提前占好教室，并且布置好教室。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。部門(mén)委員提前一天邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓，并準(zhǔn)確傳達(dá)各場(chǎng)比賽的確切時(shí)間和地點(diǎn)。

5、安排好話劇比賽的出場(chǎng)順序。

（二）活動(dòng)的主體工作

1、心理劇本的征集和評(píng)審：首先由部門(mén)委員挑選出合乎要求的劇本。然后由部長(zhǎng)和老師評(píng)選出優(yōu)秀的劇本。

2、綜合考慮各班的情況，將心理話劇的初賽安排4月10號(hào)晚上7點(diǎn)。

3、心理話劇的復(fù)賽時(shí)間定在4月27號(hào)。

4、評(píng)委的點(diǎn)評(píng)：心理話劇初賽后請(qǐng)?jiān)u委對(duì)晉級(jí)復(fù)賽的班級(jí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，使各班的表演進(jìn)一步提高。復(fù)賽后請(qǐng)老師指導(dǎo)，為參加校心理健康活動(dòng)月話劇比賽作好充實(shí)的準(zhǔn)備。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

開(kāi)支事項(xiàng)

單價(jià)（元）

數(shù)量（個(gè)）

總價(jià)（元）

礦泉水

1.510

氣球

0.230

6彩色粉筆

打印

4元

總額

26元

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備要充足，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓時(shí)要注意禮貌問(wèn)題。

2、在主持上，要注意措辭得體。

3、比賽過(guò)程中候場(chǎng)的同學(xué)比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽環(huán)境的安靜。

5、活動(dòng)后要打掃好教室的衛(wèi)生。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康部

二〇一二年四月二十二日

一、活動(dòng)背景

心理健康已成為當(dāng)代大學(xué)生不得不關(guān)注的最為重要的問(wèn)題之一，心理健康部想以一種輕松又活躍的形式引領(lǐng)每位大學(xué)生認(rèn)識(shí)到心理健康的重要性。健康的心理可以引導(dǎo)大學(xué)生全面發(fā)展，可以克服其依賴心理，增強(qiáng)其獨(dú)立性。在生活與學(xué)習(xí)上，我們必須以最為可觀向上的態(tài)度面對(duì)，才能夠更好的生活。心理健康部將通過(guò)此次心理話劇活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中歷練自己，培養(yǎng)健康的心理，形成正確的心理觀念。

二、活動(dòng)的目的及意義

通過(guò)舉辦心理話劇的創(chuàng)作及演繹的目的在于為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)內(nèi)心情感全新的表達(dá)方式，為正確認(rèn)識(shí)心理健康問(wèn)題提供一個(gè)全新的視覺(jué)。更為重要的是，通過(guò)學(xué)生自己創(chuàng)作的心理劇，表演發(fā)生在他們身邊熟悉的，甚至親身經(jīng)歷的事情，從中體驗(yàn)心理的細(xì)微變化，進(jìn)而達(dá)到宣泄、釋壓、和領(lǐng)悟其中的道理的效果。

三、活動(dòng)時(shí)間

xx年5月7日晚上7點(diǎn)

四、活動(dòng)地點(diǎn)

北?；顒?dòng)中心

五、活動(dòng)承辦部門(mén)

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康部

六、活動(dòng)對(duì)象

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院11級(jí)、10級(jí)學(xué)生

七、活動(dòng)內(nèi)容

（一）活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作

1、部門(mén)委員開(kāi)會(huì)討論，確定劇本和話劇選拔賽的基本要求。劇本要求是原創(chuàng)，內(nèi)容要求積極向上，且要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)上交打印稿和電子稿。話劇的演出時(shí)間是10至15分鐘。

2、通知班級(jí)心理健康委員比賽的時(shí)間、地點(diǎn)及相關(guān)內(nèi)容。

3、通知參賽班級(jí)事先錄音。

4、邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓。部門(mén)委員提前一天邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓，并準(zhǔn)確傳達(dá)各場(chǎng)比賽的確切時(shí)間和地點(diǎn)。

5、安排好話劇比賽的出場(chǎng)順序，并制作好節(jié)目單。

（二）活動(dòng)的主體工作

1、維護(hù)比賽現(xiàn)場(chǎng)的秩序，做好拍照、計(jì)分工作。

2、評(píng)委點(diǎn)評(píng)及打分：評(píng)選一、二、三等獎(jiǎng)，選出表演最好的班級(jí)作為學(xué)院代表，參加校級(jí)比賽。

八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

開(kāi)支事項(xiàng)

單價(jià)（元）

數(shù)量

總數(shù)（元）

氣球

0.2150（個(gè)）

一次性杯子

81（袋）

彩帶

1.53（卷）

4.5

雙面膠

23（卷）

6透明膠

12（卷）

獎(jiǎng)品

432

總計(jì)

82.5

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)

1、活動(dòng)前的準(zhǔn)備要充足，邀請(qǐng)?jiān)u委和嘉賓時(shí)要注意禮貌問(wèn)題。

2、在主持上，要注意措辭得體。

3、比賽過(guò)程中候場(chǎng)的同學(xué)比較多，要維持好比賽的秩序，確保比賽現(xiàn)場(chǎng)的安靜。

4、活動(dòng)后要打掃好場(chǎng)地的衛(wèi)生。

外國(guó)語(yǔ)學(xué)院心理健康部

二零一一年五月三日

第二篇：心理話劇劇本

微博**——愛(ài)一直都在

故事梗要

主人公小林是大一新生，向往已久的大學(xué)生活終于展開(kāi)。但是面對(duì)許多的不適應(yīng)與苦惱，他一下子迷失方向……他沒(méi)有坦誠(chéng)地說(shuō)出自己的苦惱，積極與他人溝通，及時(shí)解決。甚至一個(gè)不現(xiàn)實(shí)的想法充斥著他的頭腦：人生在這時(shí)候不瘋狂還等什么時(shí)候瘋狂呢？于是他漸漸地整天翹課，出去和狐朋狗友哈皮，回宿舍就沉迷于電腦游戲，玩累了發(fā)發(fā)微博。一天，小林的媽媽開(kāi)始接觸微博，無(wú)意中看到了孩子發(fā)的微博，她驚訝，痛心，傷心，自責(zé)……和小林的爸爸商量解決辦法。通過(guò)與老師，同學(xué)間的溝通了解，他們更加的了解到小林的真實(shí)狀況。老師，父母共同合作，切實(shí)地關(guān)愛(ài)小林，與小林積極地進(jìn)行溝通工作。隨之，小林回到宿舍，看到發(fā)現(xiàn)父母在他微博上評(píng)論了數(shù)百次。那一瞬，他哭了，他懂了……原來(lái)關(guān)愛(ài)一直在，只是自己在不經(jīng)意間將心門(mén)關(guān)上，別人無(wú)法進(jìn)入，自己無(wú)法出去。隨后，小林跟舍友父母誠(chéng)懇地道歉，坦白地說(shuō)出自己的感受，挽回了彼此的真心……

最后，小林的學(xué)習(xí)，交往，生活，逐漸地回到正常的軌道。

人物：小林，狐朋狗友一，狐朋狗友二，狐朋狗友三，舍友一，舍友二，小林爸爸，小林媽媽

共計(jì)8人

道具：臺(tái)球桿兩根，三國(guó)殺一副，筆記本電腦一臺(tái)

小林是大一新生，向往已久的大學(xué)生活來(lái)了。他覺(jué)得人生在這時(shí)候不瘋狂還等什么時(shí)候瘋狂呢？于是他漸漸地整天翹課，出去和狐朋狗友哈皮，回宿舍就沉迷于電腦游戲，玩累了發(fā)發(fā)微博。

第一幕

人物：小林，狐朋狗友一

小林和狐朋狗友一拿著臺(tái)球桿上臺(tái)。

狐朋狗友一(笑嘻嘻)：林爺，去哪里打臺(tái)球?。?小林（興奮的目光）：隨便啦，去新輝吧 狐朋狗友一（搖搖頭，聳了聳眉毛）：新輝？要不去藍(lán)夜？聽(tīng)說(shuō)藍(lán)夜重新裝修喔！那些臺(tái)應(yīng)該好打

小林（無(wú)所謂地應(yīng)道）OK啊，有得打就行啦。哥很久沒(méi)打球啦！

狐朋狗友一（驚訝，疑惑）靠，頂你個(gè)肺啊，你前兩天不是才剛打完嗎？ 小林（撓撓頭，恍然大悟，傻傻地笑了笑）對(duì)啊，兩天沒(méi)打球，手癢?。『蠊酚岩唬詭Р荒蜔┑模盒辛诵辛?，走快點(diǎn)！

狐朋狗友一和小林走到桌子邊，兩人打了一局

狐朋狗友一（指著大小尺寸的桌球臺(tái)）：大臺(tái)小臺(tái)打什么臺(tái)兒？小臺(tái)吧，你那么差!小林（搖了搖手指，自信地說(shuō)道）：哎呀呀，那是以前的事??！狐朋狗友一（先是皺了皺眉，有點(diǎn)耐煩，后是驚訝）：開(kāi)始吧，那么多廢話！哇塞，開(kāi)始就進(jìn)球了，撞彩吧！

小林（喜上眉梢）：這叫實(shí)力！

狐朋狗友一（毫不謙讓，猛地拿起臺(tái)球桿）：實(shí)什么力啊，明明是運(yùn)氣好不好，讓我來(lái)，看我一桿兩球！

小林（捧腹大笑）：哈哈哈，還真一桿兩球，連白球都進(jìn)了 狐朋狗友一（有點(diǎn)生氣，撇著嘴）：笑什么，好笑嗎 小林（興奮棣拿起長(zhǎng)桿）：看我的，長(zhǎng)桿…….,進(jìn)了 狐朋狗友一（既驚訝又無(wú)奈地張大嘴巴喊道）：哇，,靠，你妹的，真的進(jìn)了

小林（很高興，迅速拿起手機(jī)）：今天打得那么爽，讓我發(fā)發(fā)微博先。

屏幕上打出微博內(nèi)容：今天打了一天臺(tái)球，打得那些死黨落花流水，淚流滿面??！

第二幕

人物：小林，狐朋狗友二，狐朋狗友三 小林（拿起一副三國(guó)殺）：哎，好無(wú)聊，今晚我們玩三國(guó)殺，通宵，敢不敢？ 狐朋狗友二（不服輸，對(duì)著小林喊道）：誰(shuí)怕誰(shuí)，來(lái)就來(lái)

狐朋狗友三（自信滿滿的，揚(yáng)著聲音說(shuō)道）一定殺個(gè)你落花流水

小林和兩個(gè)狐朋狗友坐下打三國(guó)殺，屏幕上放出時(shí)間流逝的動(dòng)畫(huà)。

小林（興奮充斥著臉）：哈哈，你們這群菜鳥(niǎo)，一個(gè)晚上沒(méi)一局贏 狐朋狗友二（低頭看看手表）：運(yùn)氣好而已嘛，哇八點(diǎn)了，你早上不是有課嗎？ 小林（打哈欠，伸伸懶腰）：上神馬破課，我回宿舍睡覺(jué)去。狐朋狗友三（贊成地點(diǎn)點(diǎn)頭）：哇，真爽快！，那我們也回去睡了，星期五繼續(xù)啊，不見(jiàn)不散。

小林（急忙地拿出手機(jī)，露出笑意）：哎，等等，我拍個(gè)照先，發(fā)個(gè)微博。

屏幕上打出微博內(nèi)容：我們?nèi)齻€(gè)哥們通宵三國(guó)殺，真是太爽啦有木有，曬一曬照片。

第三幕

人物：小林，舍友一，舍友二

小林打電腦中，玩得不亦樂(lè)乎，而且還播放著刺耳的搖滾音樂(lè)，但兩舍友正寫(xiě)作業(yè)。

小林（激動(dòng)地直跺腳）：哈哈，給我爆頭拉，啊哈哈~ 舍友一（憤怒地瞪著小林，大聲地說(shuō)道）：小林，別吵，我們還在寫(xiě)作業(yè)呢。舍友二（無(wú)奈）：是啊，快點(diǎn)關(guān)音樂(lè)啦！小林（完全不理會(huì)，憤憤地說(shuō)道）：傻×，又要爆頭啦！

舍友一舍友二同時(shí)搖頭。

舍友一（百般無(wú)奈）：哎，算了，我們還是去圖書(shū)館吧。舍友二（點(diǎn)點(diǎn)頭）

兩人離開(kāi)。

小林（自得其樂(lè)，大笑）：哈哈，太爽了，我來(lái)發(fā)發(fā)微博先。

屏幕上打出微博內(nèi)容：今天cs太給力了，才上大學(xué)剛開(kāi)始玩的，對(duì)手明顯和我不同檔次嘛。

第四幕

人物：小林爸爸 小林媽媽，班主任

小林媽媽在電腦前

小林媽媽（著急地大喊）：老林！不得了拉！你快來(lái)看看兒子的微博！快！快！快！

爸爸（迅速地跑過(guò)來(lái)并應(yīng)道）什么事什么事 小林媽媽（心急如麻）你快看你快看

爸爸和媽媽一起看電腦，屏幕上清晰地顯示著小林那三條微博。

小林爸爸（握緊拳頭，皺著深深的眉頭）：氣死我了，我要揍死他！小林媽媽（拍了拍小林爸爸的肩膀安撫著，冷靜地說(shuō)）：你怎么可以這樣??？我打電話問(wèn)一下兒子的班主任。

小林媽媽拿起電話，冷靜地?fù)芡诵×职嘀魅蔚碾娫?。班主任走上舞臺(tái)，手機(jī)響了，班主任接電話。

小林媽媽（壓抑著內(nèi)心的著急，冷靜地，不急不緩地說(shuō)道）：喂，老師，您好，我是小林他的媽媽，我從小林的微博上面發(fā)現(xiàn)他最近總是翹課和朋友們出去玩，請(qǐng)您了解一下他的情況，讓我知道他

班主任（禮貌）：好的，我找個(gè)機(jī)會(huì)和他溝通一下的。您不用太擔(dān)心，我會(huì)盡力幫助小林的。

第五幕

人物：班主任，小林

班主任在坐在桌子前，小林走過(guò)來(lái)

小林（疑惑）：老師，我來(lái)了，找我有什么事？ 班主任（親切地問(wèn)道）：小林，最近你在生活上有沒(méi)有遇到什么問(wèn)題？你也知道，大學(xué)和高中不一樣，老師講課比較快，課程還跟得上嗎？

小林（笑了笑）：老師不用擔(dān)心，最近我過(guò)得很爽快，沒(méi)什么問(wèn)題，您不用擔(dān)心。雖然有些課我聽(tīng)不太懂，不過(guò)沒(méi)事，等考試前那幾天惡補(bǔ)一下就行。小case！

班主任（搖搖頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)）：你這樣說(shuō)就不對(duì)了，知識(shí)主要是靠平時(shí)的積累，你這樣的話落下的課程會(huì)越來(lái)越多，我相信你的能力，可是琳急抱佛腳是不好的。而且我了解到你最近老是翹課和朋友出去玩...你可知道這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí)…

小林（有點(diǎn)不耐煩）：老師，我已經(jīng)是成年人了，上不上課是我的自由，我自己愛(ài)干什么就干什么，你沒(méi)權(quán)力管那么多！

班主任（嚴(yán)肅地說(shuō)）作為你的老師，我有義務(wù)好好教育你！

小林毫不理睬，用力地拉開(kāi)凳子，頭也不回，十分生氣地走出去，班主任無(wú)奈地看著他的背影，失望地?fù)u了搖頭。

班主任（不由自主地嘆息道）：這個(gè)小林，真是有很大的問(wèn)題，我得打個(gè)電話通知他的爸媽！

班主任打電話給小林媽媽

班主任（禮貌，認(rèn)真）：喂，小林媽媽您好，我是小林的班主任，我剛才找小林談話了，他現(xiàn)在的情況確實(shí)有點(diǎn)不好。我覺(jué)得您們應(yīng)該多和小林交流溝通，單靠我這個(gè)班主任有些不足。我們要一起努力！

第六幕

人物：小林，小林爸媽 一星期一度的星期五到了狐朋狗友一二如期到小林宿舍打三國(guó)殺

狗一：這幾天我苦練三國(guó)殺技術(shù)，現(xiàn)在已經(jīng)達(dá)到了非常牛逼的境界，小林林，今天我一定搞得你沒(méi)臉見(jiàn)人。

狗二：小林你不用哭，因?yàn)檩斀o我們你是非常光榮的。小林：你們真是太狂妄了，居然敢說(shuō)出這種不自量力的話。

三人坐下打三國(guó)殺，這時(shí)小林爸媽走了進(jìn)來(lái)

小林媽媽（高興，面帶笑容，提著一袋東西）：兒子，我們來(lái)看你了。我還帶了你最喜歡的潮汕牛肉丸！潮汕牛肉丸，好吃又好玩！

小林站起來(lái)，十分驚嚇，呆呆地看著爸媽。兩個(gè)狗友也站起來(lái)。

小林（慢慢地吐出詞）：爸媽，你們?cè)趺磥?lái)了。小林爸爸（氣憤涌上心頭）：臭小子你又在玩三國(guó)殺，是不是今晚還想通宵。狗友一：小林..額...那個(gè).....我們還是先走了

狗一二走下臺(tái)

小林爸爸：你說(shuō)他們是哪里來(lái)的不良少年，你整天和他們混在一起有什么出息 小林媽嗎（拍了拍小林爸爸的肩膀）：哎呀！老林你別這樣，很久才來(lái)學(xué)校一次，別對(duì)兒子這么兇。

小林（皺了皺眉，說(shuō)）：爸，我已經(jīng)成年了，已經(jīng)是大學(xué)生了，我知道自己在做什么的。小林爸爸（十分生氣，）：你還說(shuō)知道自己在做什么，這孩子真是氣死我了！

小林爸爸重重地抽了小林一耳光，小林捂著臉。小林媽媽跑上去看看兒子的情況。

小林媽媽（焦急）：兒子有沒(méi)有事，痛不痛啊。

小林媽轉(zhuǎn)向小林爸。

小林媽媽（轉(zhuǎn)過(guò)頭生氣地對(duì)小林爸爸說(shuō)）：老林你太過(guò)分了，怎么可以打兒子。這樣根本不能解決問(wèn)題。

小林（大喊道）：爸，你怎么就這么不理解我。

小林飛快地跑出去，完全不理會(huì)媽媽的叫喊

第七幕人物：小林

小林走過(guò)來(lái)坐在舞臺(tái)中間，燈光照在他身上，他一個(gè)人漫無(wú)目的地走著走著，小林（抱怨道）怎么都這樣？為什么他們都不理解我！

走著走著，他累了，看到路旁的一張凳子，他坐下了，拿出手機(jī)上微博，突然他發(fā)現(xiàn)有一個(gè)新粉絲在他微博上評(píng)論了數(shù)百次。

小林(驚訝):怎么這樣？誰(shuí)在搞惡作??？

小林（細(xì)細(xì)地觀看著那些評(píng)論，臉上先是驚嚇，接著卻是沉默，內(nèi)疚，百感交集，哭了）

評(píng)論一：打臺(tái)球放松休息一天，可你回宿舍也不要忘記學(xué)習(xí)啊。

評(píng)論二：你玩三國(guó)殺玩了一整夜，這是很傷身體的，我還記得你小時(shí)候發(fā)燒住院的事，那時(shí)候你很虛弱，你還記得嗎？你的身體一向不好，現(xiàn)在又在那么遙遠(yuǎn)的學(xué)校，一定要好好照顧自己，不要讓我們擔(dān)心！

評(píng)論三：你要好好對(duì)待你的舍友，他們也是關(guān)心你，你們得相處四年，四年是一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明你們需要很大的緣分才可以這樣遇見(jiàn)，你要好好珍惜這種緣分，知道嗎？

評(píng)論N：請(qǐng)記住，我們真的很愛(ài)很愛(ài)你，你永遠(yuǎn)是我們最可愛(ài)的孩子，請(qǐng)不要什么都放在心上，我們真的真的很傷心，你遇到什么事都可以跟我們說(shuō)，就算不能幫你什么，但是我們?cè)敢夥窒砟愕目鞓?lè)的，承擔(dān)你痛苦的，真的真的，相信我們……

小林把頭低下。

小林（痛苦）：我真的是錯(cuò)了，他們明明那么關(guān)心我，我卻將他們推之門(mén)外，只要我真誠(chéng)地跟他們溝通，我們現(xiàn)在的距離就不會(huì)感覺(jué)這樣。他們就不會(huì)這么自責(zé)，明明錯(cuò)的人是我……我真的明白自己在干什么嗎？我真的好可笑！

第八幕

人物：小林，舍友一，舍友二，他的爸爸，他的媽媽，班主任

小林在舞臺(tái)中間看微博得時(shí)候，不知道小林爸媽，班主任，舍友一二到處在尋找自己，他們，這時(shí)候（幾個(gè)人尋找時(shí)候的情節(jié)，到處在逛）

舍友二（指著小林，興奮地說(shuō)）：你們快看，是小林。五個(gè)人馬上走上前去。小林爸爸（抱歉）：兒子，對(duì)不起，我剛剛太沖動(dòng)了，我不應(yīng)該打你的。小林（懊悔）：爸，應(yīng)該道歉的是我，我看了你們?cè)谖椅⒉┥系脑u(píng)論，真的很感動(dòng)。我知道我這些天來(lái)的生活太頹廢了，有你們?cè)诒澈筮@么默默地支持我，我還這么不上進(jìn)，我真的太不孝了。對(duì)不起，真的很對(duì)不起。

小林媽（溫柔地?fù)崦×值念^）：不用再說(shuō)了，我們明白，能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤還是好孩子。

爸爸（露出欣慰的笑容，認(rèn)真地，壓低聲線地說(shuō)）：是的，小林，我們會(huì)一直愛(ài)你的。

小林面對(duì)兩個(gè)舍友

小林（認(rèn)真誠(chéng)懇）兄弟們，對(duì)不起，我為我之前對(duì)你們做的事情表示深深的歉意，希望大家原諒我，我以后一定不會(huì)這樣

舍友一（侃侃大笑，忘了望小林，又忘了望舍友二）你在說(shuō)什么呀？以前的事我們都沒(méi)放在心上！你也別計(jì)較了！

舍友二（應(yīng)聲而笑，拍了拍小林的肩膀）對(duì)啊，一頓宵夜后，我們就什么都忘了！

小林轉(zhuǎn)向班主任

小林（真摯，眼里泛著些許淚光，深沉地說(shuō)道）：老師，您上次找我去，我卻完全不理解您的好意，態(tài)度還這么差。我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎？

班主任（欣慰）：每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候，我原諒你。你平時(shí)要多和爸媽溝通，他們所做的事都是為了你好。請(qǐng)記住，我們一直都在你身邊。

PPT上打出：小林認(rèn)錯(cuò)后，漸漸地回到正軌，并且在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

第三篇：心理話劇劇本

陽(yáng)光滿滿的大學(xué)生活

蟑螂：大家好，我是一只蟑螂。當(dāng)然，也有人叫我小強(qiáng)。我的家在一個(gè)男生宿舍的角落里。這是一個(gè)很普通的男生宿舍，里面住了4位男生。你看，他們來(lái)了。老大拿書(shū)上場(chǎng)，亮相，【中間夾插推眼鏡動(dòng)作】

他就是宿舍里的老大，因?yàn)樗堑谝粋€(gè)到宿舍的人。他是標(biāo)準(zhǔn)的書(shū)蟲(chóng)，他自稱商通天文，下曉地理，無(wú)所不知，但是，他不知道怎么消滅一只蟑螂。老大下，老二上，亮相，【中間夾插飛吻動(dòng)作】

這位是宿舍的老二。他不是標(biāo)準(zhǔn)的帥哥，而是帥哥的標(biāo)準(zhǔn)。這位校園一等一的校草，別說(shuō)你吧認(rèn)識(shí)他啊！

老二下，老三上，亮相，【中間夾插show肌肉動(dòng)作】

而三號(hào)佳麗很自然就是老三了，雖然他的樣子看起來(lái)笨笨的，但是他有一個(gè)很厲害的外號(hào)，叫“力拔山河”。那你可以想到他的力氣又多大了嗎？ 老三下，老四上，亮相。

他就是老四了，他是一個(gè)…….他是一個(gè)……嗯，我對(duì)他沒(méi)什么印象，反正整天被人作弄的那個(gè)人就是他了。

如果你和我一樣幸運(yùn)的話，你每天就可以免費(fèi)的欣賞到一部經(jīng)典又精彩的電影了，那樣，你就可以把買(mǎi)電影票的錢(qián)省下來(lái)。啊，不好意思，我說(shuō)錯(cuò)了。應(yīng)該是省下買(mǎi)翻版DVD的錢(qián)了。讓完美來(lái)看看今天上演的是哪一部吧！

場(chǎng)景一：我左眼見(jiàn)鬼 地點(diǎn)：男生宿舍204 旁白：我左眼見(jiàn)鬼。

十一點(diǎn)到了，學(xué)校準(zhǔn)時(shí)熄燈，眾人上床睡覺(jué)。不一會(huì)，開(kāi)始有開(kāi)呼嚕聲。老二從床上跳下。

老二：（對(duì)著觀眾）所謂日有所思，夜有所夢(mèng)。每個(gè)人做夢(mèng)的時(shí)候都會(huì)不自覺(jué)地說(shuō)夢(mèng)話的，不知道我的幾位哥們，會(huì)說(shuō)出什么樣的夢(mèng)話呢？ 走到老大床邊，把頭靠近老大。老大：只聽(tīng)到沙通天左眼…… 老二：這家伙真的睡著了嗎？ 走進(jìn)老四床邊，把頭靠近老四。

老四：你知道嗎？我在農(nóng)業(yè)銀行的賬號(hào)密碼是…… 老二：（失聲尖叫）是什么？ 老大被吵醒，坐起。

老大：老二，這么晚了搞什么?。?老二：噓！

老四：我在農(nóng)業(yè)銀行的賬號(hào)密碼是……老大：（失聲叫出）哇！老三被吵醒，坐起。

老三：你們這么晚了再搞什么??？ 老四：我在農(nóng)業(yè)銀行的賬號(hào)密碼是…… 老三：（失聲叫出）哦！

老四：我在農(nóng)業(yè)銀行的賬號(hào)密碼是……是……是……是……是……（每當(dāng)老四說(shuō)一個(gè)“是”，老三的身體就往床外挪一點(diǎn)）明天再告訴你！眾人失望，老三由于身體失去平衡跌在地上。老四驚醒。老四：怎么了！你們干嘛??？

隔壁寢室的：（場(chǎng)外音）204的怎么那么吵??！聲音小一點(diǎn)咯！眾人慢慢回到床上，從新的睡覺(jué)開(kāi)始。過(guò)了一會(huì)，老二坐起。老二：請(qǐng)問(wèn)，還有沒(méi)有睡著的同志嗎? 其他三人同時(shí)坐起。

老大老三老四：我們都被你搞得睡不著了。

老二：既然是這樣，不如我講個(gè)鬼故事給大家聽(tīng)吧！（用陰森的聲音）在解放之前，我們學(xué)校的這個(gè)位置，是一大片的樹(shù)林。話說(shuō)有一天，有一個(gè)被自己深愛(ài)的男人拋棄的女人，要到森林里上吊，她找到一顆最粗壯的數(shù)來(lái)上吊，而那棵樹(shù)的位置就是下載的男生宿舍。女人死后就經(jīng)常在樹(shù)林里轉(zhuǎn)悠。一直到今天，聽(tīng)說(shuō)前兩天有人就在這里的廁所看到一個(gè)神秘的黑影！場(chǎng)外音：你們?cè)谡f(shuō)我嗎？ 眾人都嚇了一跳！失聲大叫。

老二：（害怕的）你、你、你是誰(shuí)??？！場(chǎng)外音：我是隔壁寢室的！你們?cè)琰c(diǎn)睡覺(jué)咯！老二：還好，虛驚一場(chǎng)。（停了幾秒，轉(zhuǎn)頭看著眾人，失笑）隔壁寢室那位仁兄好像是個(gè)男的，不是說(shuō)女鬼嗎.？你們嚇傻了吧，這都沒(méi)有注意到。老大老三老四：（翻著白眼）鄙視！老三：哎呦！我肚子痛，誰(shuí)有紙巾？

【老大遞給老三紙巾，老三拿著下。稍停一會(huì)，老四伸出腦袋?！?老四：請(qǐng)問(wèn)有誰(shuí)想去尿尿的？ 老大：想去你就快去啊。老四：我、我怕。

老大：嗨，老三不是也在廁所嗎？

【老四起來(lái)，下。稍一會(huì)，老四大叫著上床?！?老四：救命啊！救命??！老二：怎么啦？

老四：剛才、剛才我在廁所看到那、那個(gè)女鬼了！老大、老二：??？

老三上，不太清醒的站在旁邊。

老四：真的，我真的看到了！她有一雙小眼睛！老三揉揉眼睛。老四：一個(gè)大腦袋！老三撓撓頭。

老四：一個(gè)很龐大的身軀！【老三拉拉衣服。】

老四：當(dāng)我回頭看她時(shí)，她正張牙舞爪的要向我撲來(lái)！【老四同步做出動(dòng)作，老三同時(shí)做出伸懶腰和打哈欠的動(dòng)作。】 老二：（指著老三）你在說(shuō)他嗎？ 老四：（回頭一看）啊！??！?。。〞灥梗├洗螅豪纤模±纤?！

場(chǎng)景二：同學(xué)生日 地點(diǎn)：男生宿舍204 旁白：同學(xué)生日。

【老大以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿跑步上場(chǎng)，停住，轉(zhuǎn)身面對(duì)觀眾?！?老大：全體集合！！

【老二老四，以標(biāo)準(zhǔn)的軍姿跑步上場(chǎng)，停住，轉(zhuǎn)身面對(duì)觀眾?！?老大：報(bào)數(shù)！老二：一！老四：二！

老大：沒(méi)有到的，出列！好，很好，除了沒(méi)到的都到了。（聲音假裝凝重）同學(xué)們??！【二人稍息?！?/p>

老大：（訓(xùn)話狀）今天，我們要完成一個(gè)艱巨而光榮的任務(wù)，這個(gè)任務(wù)雖然很有難度，但是，我們要以莫大的信心，以及大無(wú)畏的精神去面對(duì)它。并且要成功的完成它！大家聽(tīng)明白了沒(méi)有？ 老

二、老四：聽(tīng)明白了！老大：大聲點(diǎn)！老

二、老四：聽(tīng)明白了！老大：掃把隊(duì)長(zhǎng)！老二：有?。缜耙徊剑├洗螅耗忝靼啄憬裉斓墓ぷ鲉?？

老二：（機(jī)械地）用最短的時(shí)間，以最快的速度，憑最大的效率完成“掃天下“的過(guò)程，最后把最大的功勞轉(zhuǎn)移到司令。（獻(xiàn)媚地）也就是您老人家！老大：不要嬉皮笑臉！我們每個(gè)人的工作都十分艱巨…… 老大還沒(méi)說(shuō)完就被打斷。老二：那您的工作是……

老大：（假裝鎮(zhèn)定）嗯……我的工作除了統(tǒng)籌全局以外還是統(tǒng)籌全局。老大沒(méi)給老二插嘴的機(jī)會(huì)。老大：（重回嚴(yán)肅表情）拖把隊(duì)長(zhǎng)！老四：有?。ㄉ锨耙徊剑├洗螅耗忝靼啄憬裉斓墓ぷ鲉?？

老四：確保整個(gè)任務(wù)執(zhí)行中不出現(xiàn)脫節(jié)現(xiàn)象，盡量以零時(shí)間空檔繼掃把對(duì)任務(wù)完成后開(kāi)展我對(duì)工作！我對(duì)已將武器再三清潔化了?。ㄓ辛Φ挠猛习亚弥兀├洗螅悍浅：?，看來(lái)大家都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，任務(wù)執(zhí)行！老

二、老四各自拿起掃把和拖把。

老大：開(kāi)始前我不得不再提醒大家一下，我們已經(jīng)…..（做思考狀）已經(jīng)數(shù)不清有多少天沒(méi)有打掃寢室了！已經(jīng)數(shù)不清了啊！今天我們班的團(tuán)支部書(shū)記過(guò)生日，我們班所有同學(xué)都會(huì)大駕光臨到我們204，我們班七個(gè)女生也會(huì)過(guò)來(lái)?。∥覀儗嬍也荒茉谖覀儼嗨型瑢W(xué)面前丟丑吧？所以，今天，我們無(wú)論如何也要講寢室打掃的干干凈凈，不管什么代價(jià)，哪怕是讓老四給我們?nèi)珜嬍帐耙m子，洗襪子也在所不惜。

【老大、老二默許加感激地看著老四，老四做哭泣狀，邊咬嘴唇邊點(diǎn)頭?！?老大：好！現(xiàn)在聽(tīng)口令，立正！開(kāi)工！老大、老四退到一邊，老二開(kāi)始掃地。稍一會(huì)

老大：老二！這個(gè)床鋪下還有垃圾！老三：?。。R上返回打掃）老四：（沖著老三）這里！這里！

老三做擦汗?fàn)?，老大、老二也不自覺(jué)的投入到衛(wèi)生打掃中。旁白：兄弟間的所謂任務(wù)的劃分界限其實(shí)總會(huì)在不自覺(jué)中被泯滅。老二：終于打掃完了?。ㄩL(zhǎng)舒一口氣）

三人同時(shí)打量著寢室，不約而同的擊掌。（坐在地上）老四：干凈的寢室不僅住著舒服，看著也舒服啊。老大、老二沒(méi)有接話，只是互相笑了笑。這時(shí)老大的電話響了。

老大：迎接對(duì)對(duì)長(zhǎng)，工作完成了怎么樣了。（稍作停頓）

老大：嗯，好。（電話掛了）

老大：（把手機(jī)放好）走，開(kāi)門(mén)迎客去！全班同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑的上場(chǎng)了。

馬玉敏：哎呦！你們寢室還真的挺干凈的誒。（四處打量）老三：那當(dāng)然?。∧阋膊豢词钦l(shuí)的寢室？

老大、老

二、老四：這關(guān)你什么事??？（齊聲向老三吼去）老三：（囧）呵呵，一樣的嘛…..李靜馳：大家坐好啦?。ǜ煽葍陕暎┙裉焓翘苽ズ臀覀儼鄨F(tuán)支書(shū)彭媛媛的生日，每逢我們班同學(xué)過(guò)生日的時(shí)候我就感觸頗多，我們班也走過(guò)了快一年了，這大半年中我們30個(gè)人收獲了不少的溫馨與感動(dòng)，誰(shuí)說(shuō)大學(xué)生活中只有電腦游戲相伴？誰(shuí)說(shuō)大學(xué)中沒(méi)有真正的友情？誰(shuí)說(shuō)…….朱平：對(duì)??！誰(shuí)說(shuō)大學(xué)中沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)啊？ 曾佑輝：這怎么說(shuō)？

朱平：舉個(gè)例子，大學(xué)里學(xué)生都比著逃課！你一節(jié)，我一節(jié)；你一天，我一天；你一個(gè)月，我兩月；你一年，我兩……

曾佑輝：打住打住打住……你這逃課還是逃亡呢？不像話！朱平：都差不多，您沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊，逃課和逃亡是一樣一樣的。曾佑輝：怎么說(shuō)？

朱平：人一溜，再回來(lái)，被學(xué)生會(huì)通報(bào)了；人再一溜，不回來(lái)，被公安部通緝了。曾佑輝：嗨！我就鬧不明白了，好端端的逃什么課?。?/p>

朱平：三字兒！睡——不——夠！您想啊，一群大小伙子，好不容易離了家，終于當(dāng)家做主了，他能不激動(dòng)嗎？

朱洵：喂?。ɑ瘟嘶问郑┠銈冞@是干嘛呢，今天的主要目的是幫唐偉和媛媛過(guò)生日啊！

眾人：對(duì)啊！我們來(lái)切一下蛋糕吧！

眾人聊天，（班上八卦居多）唐偉忙著切蛋糕，彭媛媛分蛋糕，邊吃邊鬧著，204沉浸在一片溫馨中。稍一會(huì)，眾人退場(chǎng)。

蟑螂：每一天的日子都是這樣吵吵鬧鬧的過(guò)，哎，說(shuō)真的，我還真的有點(diǎn)煩。不知道這樣的日子什么時(shí)候是個(gè)頭。

老大：小蟑螂，你就不用煩了。（老大上場(chǎng)）老二：明天我們就要離開(kāi)這里啦！（老二上場(chǎng)）蟑螂：你們要換宿舍嗎？ 老三：我們畢業(yè)了！（老三上場(chǎng)）

老四：今晚，就是我們最火一次煩你了。（老四上場(chǎng)）

老大：明天，我們就再也不能在這個(gè)昏暗燈光下看書(shū)了。（往前走）老二：明天，我們就再也不能和這個(gè)學(xué)校里的女生約會(huì)了。（往前走）老三：明天，我們就不用為了看美女跑到北校去了。（往前走）老四：明天，我們就吃不到美食廣場(chǎng)的“醬香餅”了。（往前走）老大：以前在宿舍里我們對(duì)這里有諸多的不滿。老二：但是怎么說(shuō)我們也在這里住了幾年??！老三：所以要離開(kāi)它了，還真是有點(diǎn)不舍得。老四：不過(guò)不管怎么說(shuō)，我們相信……

全班：我們相信，我們的明天一定、一定會(huì)更好！（全班上場(chǎng)）全劇完

第四篇：心理話劇劇本

誰(shuí)是最可愛(ài)的人

梗概：

故事主人公是一名體型肥胖，外表欠佳的名叫曹放的大學(xué)生。故事的開(kāi)頭是以回憶的方式介紹，因他的體型和名字引發(fā)同學(xué)們對(duì)他的取笑并為他取了綽號(hào)“超胖”。然后又因和一位外表帥氣的同學(xué)去買(mǎi)衣服的過(guò)程中陷入尷尬的境地，接著又是體育老師的批評(píng)指責(zé)，女友的離棄??一次次的打擊封住了他的雙腳，讓他每天都呆在宿舍和閱覽室，希望能在書(shū)本上找到心靈的慰藉，同時(shí)，書(shū)籍又讓他在心理認(rèn)識(shí)上有了很大提高。最后又因發(fā)表文章以及幫助他人而得到贊揚(yáng)和美譽(yù)（超棒）。最后一幕又以曹放的獨(dú)白結(jié)束，在獨(dú)白中他心理上有了明顯的轉(zhuǎn)變，清楚的認(rèn)識(shí)到：重要的不是外表美而是心靈美。他為此而吶喊——我是最可愛(ài)的人！心理劇劇本

人物：曹放（以下簡(jiǎn)稱為C），同學(xué)A（A），林小龍（L）,服裝店老板（B）,體育老師（T）,女生甲、乙，老者，雪萊，學(xué)者

道具：桌子，椅子，晾衣架，試衣鏡，待售服裝（含衣架），拐杖，紙扇，書(shū)，紙，筆筒等 第一幕

C（出場(chǎng)自我介紹式）：我這個(gè)人沒(méi)房子，沒(méi)票子，沒(méi)面子，只剩下一身的油脂。一晃，大學(xué)兩年過(guò)去了，想當(dāng)初，剛進(jìn)來(lái)的時(shí)候??唉??(感傷)旁白：曹放想起了來(lái)校第一天自我介紹的情景。（眾人上，教室中）

C：大家好，我叫曹放??（有點(diǎn)鄉(xiāng)音）

A：什么,“超胖”？哈，真不錯(cuò)，挺適合你的。（下面的同學(xué)暗笑）

C：不不不，是曹操的曹，放飛夢(mèng)想的放。我媽希望我能像曹操一樣英勇，馳騁于沙場(chǎng)，打下屬于自己的“江山”。（憧憬的樣子）

A：啊，你媽真逗，你這樣能馳騁得起來(lái)嗎？恐怕還沒(méi)來(lái)得及“馳騁”，馬就被你壓死了?。ㄍ瑢W(xué)們哄哄大笑。C低頭坐下。）旁白：時(shí)間回到了現(xiàn)在??

C（轉(zhuǎn)向面向觀眾繼續(xù)獨(dú)白）：從此，“超胖”成了我的另一個(gè)名字，也可以說(shuō)是全部名字。其實(shí)，他們每次出去都會(huì)叫上我，比如打籃球，踢足球??他們打，我喊；他們歇，我擋??給他們擋太陽(yáng)，說(shuō)是因?yàn)槲颐娣e大。啊？（拉長(zhǎng)耳朵聽(tīng)觀眾提問(wèn)的樣子）問(wèn)我今天怎么沒(méi)跟去啊，嗨，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天沒(méi)太陽(yáng)??所以我今天要孤獨(dú)一人了。（搖搖頭，走到書(shū)桌前坐下看書(shū)）林小龍（L）上場(chǎng)。

L：hi，不要問(wèn)我從哪里來(lái)，只要明白，我就是那位傳說(shuō)中的英俊瀟灑聰明絕頂?shù)摹靶@少女殺手”。英俊瀟灑嘛，只要看到我（show了一番），你就能明白。至于說(shuō)我聰明絕頂嘛，比如，我今天要找超胖一起去買(mǎi)衣服就能明白我的聰明之處，綠葉襯紅花嘛！L：超胖，超胖?? C（抬起頭來(lái)）：哎，啥事呀？

L：嗨，還看什么書(shū)呀，好不容易有一天假，出去玩嘛。C（興奮，站起）：去哪？

L：要不一起去買(mǎi)衣服？你看你這身衣服，都穿多久了，換換新的吧。前不久，我看到商業(yè)街有一件特適合你的，以你這強(qiáng)健的體魄，穿上它我保證肯定帥呆了！

C：真的？那我們?nèi)グ?！L為勸告成功而暗笑。第二幕（商業(yè)街）

L：到啦到啦，就這兒，老板，老板?? 老板（B）：哦，小龍啊，今兒又想買(mǎi)什么衣服呀？ L：今兒呀，我?guī)Я藗€(gè)哥兒們來(lái)，想買(mǎi)個(gè)兄弟裝。恩，（看了看）那款的，拿兩套吧。B：好嘞！

C,L試衣服，L試穿好后在鏡前show了幾遍，老板在一旁贊不絕口。C穿了很久都沒(méi)穿上，仍在一旁使勁穿。B見(jiàn)此狀急忙阻止：

B：哎，哎，哎，穿不上就不要蠻穿嘛，穿破了可要賠的哦，你看你這身肉，還想穿這個(gè)？要是你有小龍一半好的身材就有可能，我看這件，你就免了吧！C低頭還回衣服，B見(jiàn)況，又趕緊圓場(chǎng)：

B：哦，當(dāng)然，我們這還可以量身定做，像你這種情況（小聲，并好好打量了他一番）要不你留下你的尺碼，我?guī)湍阌?? C：不必了，算了，我不買(mǎi)了。（C搖頭，下）第三幕（體育課上）體育老師T：集合集合！

同學(xué)們跑過(guò)來(lái)集合。T整完隊(duì)后。

T：現(xiàn)在我宣布上次百米賽跑體育測(cè)試成績(jī)。羅峰，13秒20??林小龍，13秒30??謝曉明，13秒80??曹放，30秒??好了，成績(jī)大家都知道了，我們班就一個(gè)人不及格，誰(shuí)，大家都清楚。（大家議論，C低頭無(wú)語(yǔ)）

T：曹放，出列！你怎么搞的，每次都拖我們班的后腿，要不是你，這次測(cè)試我們班就是第一名了。你說(shuō)你，跑一百米，居然用了30秒，就是滾過(guò)去也用不著這么多吧。唉??（想嚴(yán)加責(zé)罵，又不知如何說(shuō)才好的樣子）你看你這身肉，不知怎么說(shuō)你才好??好了好了，時(shí)間也差不多了，今天就上到這吧。解散！其余人一哄而散。

旁白：曹放回到宿舍，站在鏡前，看著自己肥胖的體形、丑陋的外表，自言自語(yǔ)道： C（哀傷）：唉，我怎么和別人比，我什么都不如別人，我只是墻角里的一顆小草，注定是沒(méi)有朋友，注定不會(huì)有人喜歡我??（C默默地流下了眼淚??）旁白：一次次的打擊封住了曹放的腳步（低頭走到書(shū)桌前坐下看書(shū)），這以后，他天天待在宿舍、閱覽室，從書(shū)本上尋求精神上的慰藉。一天，兩天??書(shū)籍成了他唯一的朋友，書(shū)給予他積極向上的力量，在書(shū)中，他遇上了雪萊，遇上了黑格爾，遇上了蕭伯納、威廉·詹姆士??他與他們進(jìn)行心靈的交匯，思維的碰撞??他聽(tīng)到老者對(duì)他說(shuō)： 老者（拄著拐杖撫著胡須上，C從書(shū)中抬起頭，若有所思）：古人云，花美在叢中，人美在心中。（老者下）旁白：浪漫主義詩(shī)人雪萊告訴他：

雪萊：微笑是仁愛(ài)的象征，快樂(lè)的源泉。（雪萊下）

旁白：因此，他決定告別悲傷，告別自卑，決心每天以微笑面對(duì)自己。（C站在鏡子面前微笑自信的樣子。）而學(xué)者對(duì)他說(shuō)：

學(xué)者（搖扇上，C認(rèn)真思考）：不要在憎惡的生活中浪費(fèi)力氣，去尋找那些你喜歡的事情來(lái)做吧！

C恍然大悟狀，開(kāi)始伏在桌上奮筆疾書(shū)，偶爾抬起頭思考，繼續(xù)寫(xiě)。

旁白：在書(shū)中智者的引導(dǎo)下，曹放終于找到了自己的方向，找到了自己的閃亮點(diǎn)，他決定提起已經(jīng)許久未動(dòng)的筆，繼續(xù)他多年的文學(xué)愛(ài)好，在文字中盡情地游弋，盡情地?fù)]灑?? 第四幕

女生甲、乙正在抬水。

甲：好重呀，要是有人來(lái)幫我們抬就好了??

乙：別做白日夢(mèng)了，快抬吧，再重也得自己搬，這年頭有誰(shuí)會(huì)這么好心呀?? 話音剛落，她們就聽(tīng)到一個(gè)聲音。C：請(qǐng)問(wèn)需要幫忙嗎？

甲、乙感激地點(diǎn)點(diǎn)頭。C扛起水。A（路過(guò)，見(jiàn)C幫女生扛水，嘲笑）：?jiǎn)?，超胖啊，還幫女生扛水??？哦，減肥啊，憐香惜玉啊，哈哈??不過(guò)?。ㄗ呓麮拍了拍他的肚子），你再怎么討好女生也沒(méi)用的，就你這樣（從上到下打量了C一番，不屑）?? C（挺直了身體自信地看著A）：怎么，難道你朋友跟你在一起是因?yàn)槟愕耐饷?？難道你身邊的人會(huì)和你好也是因?yàn)槟愕耐獗?？那樣你可就危險(xiǎn)了，人不是靠外表而得到友誼的，只要你心正，自然會(huì)受歡迎的！你覺(jué)得呢？

A呆立，自覺(jué)理虧，自討沒(méi)趣的樣子，離開(kāi)。兩女生面面相覷。C把水送到女生宿舍。甲：實(shí)在太感謝你了，請(qǐng)問(wèn)你是哪班的，你叫?? C：我是十班的曹放。

甲：哦，是每期都在我們校報(bào)上發(fā)表文章的曹放嗎？ C點(diǎn)點(diǎn)頭。

乙：噢，我也經(jīng)?？吹侥愕奈恼乱?xiě)得真是太好了，從那些文章中足以體會(huì)到作者深厚的文學(xué)素養(yǎng)和豐富美好的內(nèi)心世界。哎，真是太棒了！甲：我說(shuō)呀，你還是別叫曹放了，叫“超棒”吧?。?、乙都笑了，C撓撓頭也不好意思地笑了）第五幕

C（一人上場(chǎng)，獨(dú)白）：你們有因外表問(wèn)題被人嘲弄過(guò)嗎？我有過(guò)。你們有過(guò)因自己生理上的不足被孤立而感到孤獨(dú)過(guò)嗎？我有過(guò)。你有過(guò)在公眾場(chǎng)合因外表不及他人而落下尷尬的境地嗎？我也有過(guò)??太多失望，太多悲傷。不！不要悲傷，不要自卑，雖然我胖，但我善良；雖然我丑，但我坦然自信；雖然我沒(méi)有矯健的身姿，但我擁有一顆美麗善良的心！我相信生活是靠雙手才能撐起屬于自己的空間，而不是靠外表的美麗。擁有坦然的內(nèi)心，才能活出真正的精彩。所以，我要大聲喊：我是最可愛(ài)的人！讓我們一起喊吧（所有演員上，齊聲喊）：我們都是最可愛(ài)的人！

第五篇：大學(xué)生心理話劇劇本

多份關(guān)心<“心光大道”心理情景劇劇本>

? 故事簡(jiǎn)介：陳顧篤是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的內(nèi)向寡言的男生，來(lái)到常州大學(xué)來(lái)求學(xué)。在這個(gè)陌生繁華的城市，看著其它同學(xué)美麗奪目的衣著、聽(tīng)著他們結(jié)伴幾人的歡聲笑語(yǔ)，他陷入了從沒(méi)有過(guò)的寂寞。來(lái)到宿舍，舍友們忙于收拾各自的物品，也就互相簡(jiǎn)單的應(yīng)答了幾句，他感覺(jué)舍友不在乎他的存在。??在接下來(lái)的幾天他手機(jī)不斷地音樂(lè)破壞了宿舍的和諧，舍友和他產(chǎn)生了矛盾。偶然間舍友們了解了他的情況，知道了他的孤獨(dú)。一個(gè)舍友策劃的“夜的行動(dòng)”使他融入了宿舍這個(gè)新家庭。

? 人物：陳顧篤（A）、劉豪放（B）、王強(qiáng)保（C）、周玻璃（D）、張凱狼（E）、劉

奔放（F）。

? 時(shí)間：大學(xué)開(kāi)學(xué)初期。

? 主要地點(diǎn)：宿舍

第一幕（音樂(lè)(I like to move it)響起，拉開(kāi)劇幕）

B:你剛在哪玩的？怎么沒(méi)見(jiàn)你？（不看他，手在床上收拾東西，腳和身體隨音樂(lè)搖晃。接著在舞臺(tái)上自由跳著舞，但表現(xiàn)整理衣服狀。其它舍友也都在收拾衣物，跳舞整齊統(tǒng)一）

A:哦。沒(méi)在哪。（音樂(lè)停，A情緒稍低落，應(yīng)答聲很輕。）

B:剛我看到一個(gè)獅子

C：額？獅子？扯淡吧你。

D：就是呀，扯淡吧你。

B：我還沒(méi)說(shuō)完呢，他發(fā)型像獅子。哈哈，當(dāng)時(shí)我就想到了Simba(辛巴)（大屏幕播放獅子王鏡頭，獅子王音樂(lè)響起）

（大伙又開(kāi)始隨音樂(lè)跳舞，只有A一人低頭在玩弄手機(jī)，跳一會(huì)音樂(lè)停，大家一同看向A）

第二幕夜晚

第一場(chǎng)其它舍友在看書(shū)，安靜的宿舍響起了A手機(jī)播放的音樂(lè)聲，背景音樂(lè)（王妃）(nobody)、（心痛2009）（I miss you）輪流播放

E：陳顧篤，別放了好吧，我們看會(huì)書(shū)。

（音樂(lè)依舊，A還是低頭一人沒(méi)動(dòng)一下，好像沒(méi)聽(tīng)到。）

（一會(huì)之后，其它人互相看看對(duì)方，露出無(wú)奈的表現(xiàn)）

第二場(chǎng)安靜的夜又響起了那手機(jī)音樂(lè)聲，音樂(lè)依舊循環(huán)放

D：陳顧篤，戴耳機(jī)聽(tīng)吧好吧

A：你們能放我就不能放啊

D：誰(shuí)放了（站起來(lái)）

A：白天你不還放著嘛

D：白天，我就放一會(huì)，其余時(shí)間不都是你放的嗎。你放的那么大聲，害的我們5人都得跑圖書(shū)館去看書(shū)，說(shuō)你幾次你也不聽(tīng)。（生氣了）

C：好了好了，別說(shuō)了，沒(méi)事沒(méi)事，都一個(gè)宿舍的（C拉著D伸出去的手）

（A悶聲不說(shuō)話）

第三場(chǎng)

（A不在宿舍）

D：你說(shuō)陳顧篤怎么搞得，天天放音樂(lè)，那么煩人

B：嗯，我不好意思說(shuō)他

E：就是，放的音樂(lè)那么難聽(tīng)，況且音效不好

B：嗯，我對(duì)他特?zé)o語(yǔ)，你們說(shuō)他是不是，哪點(diǎn)不對(duì)?。▔男Γ?/p>

D：你是說(shuō)。。（手指著頭，壞笑）

C：別別，干嘛，一宿舍好好相處，四年時(shí)間呢（手碰向D）

F：你們來(lái)看這是什么（手里拿著一個(gè)黑色筆記本）

E：這不是陳顧篤的日記本嗎

D：孤獨(dú)的夜晚，一個(gè)人坐在床上，看著手機(jī)上放著的音樂(lè)，那所有的喜怒哀樂(lè)都化作音符，在黑夜上演著最孤寂的浪漫...整個(gè)屋子靜悄悄的，唯一的聲音是手機(jī)音樂(lè)的聲音，那是孤單與寂寞的化身，那是希望和絕望的轉(zhuǎn)換...字字句句都唱到心中的最深處...這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)所有的歌都叫做孤獨(dú)……...沒(méi)有誰(shuí)能陪著誰(shuí)一直走到最后，生命的路程總會(huì)出現(xiàn)一些人，一些不關(guān)心我的人，和一些離我遠(yuǎn)去的關(guān)心我的人，現(xiàn)在能伴隨的人只有自己...孤獨(dú)。。。孤獨(dú)。。一個(gè)人的寂寞，不只兩個(gè)人的錯(cuò)。

朋友，我多么希望得到你的撫慰。（D捧著那日記本，讀了起來(lái)，輕柔的音樂(lè)“*****”做背景音樂(lè)）

（大家一看看我我看看你，默默點(diǎn)點(diǎn)頭）

C：原來(lái)他來(lái)著孤獨(dú)了，他一定認(rèn)為我們故意冷落他了

第三幕夜晚

（A的手機(jī)又想起了音樂(lè)，這時(shí)其他手機(jī)也一起響起了(朋友)這首歌）

A:你們。。你們（驚訝不敢相信）

BCDEF齊說(shuō)：我們也喜歡聽(tīng)歌

B：我們都是你朋友，有什么事就和我們聊聊嘛，C：對(duì)，不要再一個(gè)人了

D:上午的事，對(duì)不起啊，我不對(duì)。

A:沒(méi)沒(méi)，是我不對(duì)，我不該。。。

E：都別說(shuō)了，我們是室友，就是兄弟了，別再說(shuō)那些了

F：我們一起聽(tīng)歌吧

（音樂(lè)(I like to move it)響起，大家排成一橫排，隨音樂(lè)唱歌跳舞）

謝幕