第一篇：茅石中學(xué)中學(xué)宿舍管理方案

茅石中學(xué)宿舍管理方案

一、管理目標(biāo)：

宿舍管理達(dá)到內(nèi)務(wù)整理規(guī)范化、評比檢查經(jīng)?；⑽拿魉奚嶂贫然?。使住校生能在茅石中學(xué)“住校三年、規(guī)范一生”。創(chuàng)建“整潔美觀、安靜有序、健康安全、團(tuán)結(jié)友愛”的生活環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生自我管理的良好習(xí)慣。

二、管理機(jī)構(gòu)：

1、政教處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下負(fù)責(zé)學(xué)生宿舍的全面管理工作，總務(wù)處協(xié)助政教處工作。

2、政教處下設(shè)生活指導(dǎo)老師檢查組、學(xué)生干部值日檢查組，主要負(fù)責(zé)內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查管理、作息紀(jì)律檢查管理、生活安全秩序管理、服務(wù)學(xué)生等一系列工作。

3、學(xué)生干部參與宿舍管理主要由八、九年級學(xué)生（室長、樓長）組成檢查組。

三、實施時間：2010年8月份起執(zhí)行

四、檢查制度及要求

1、檢查內(nèi)容：午、晚休遲歸，午、晚休紀(jì)律，內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，生活安全秩序等。

2、檢查形式：分棟分塊管理。

生活指導(dǎo)老師組：分棟相應(yīng)負(fù)責(zé)管理檢查，每天對各個宿舍的午晚休紀(jì)律進(jìn)行檢查并做出評定，每周不定期檢查各個宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生2—3次并做出評定。學(xué)生干部檢查組：學(xué)生干部檢查組由9人組成，每周每天分成一個大組四個小組，每個大組和每個小組每周輪值一天。女生督查組專門負(fù)責(zé)督促檢查B棟樓和C樓女生宿舍的紀(jì)律、安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生；男生督查組負(fù)責(zé)督A棟促檢查，男生的紀(jì)律、安全、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生。

學(xué)生干部督查要求：

①學(xué)生干部每周不定期檢查宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生1次，周一到周五每天檢查各個宿舍的午晚休遲歸，午晚休紀(jì)律等情況并做出評定并做好記錄。

②每天檢查所在宿舍樓層的午晚休作息紀(jì)律情況。維持好午晚休前宿舍區(qū)域的紀(jì)律秩序，并在午晚休鈴響鈴后催促同學(xué)趕快回到宿舍作息。③各棟檢查組每晚檢查結(jié)束將登記表交到校學(xué)校值日組匯總。

④校學(xué)生干部每周六負(fù)責(zé)統(tǒng)計檢查評比周積分，每周一公布周評定等級，每月評出文明宿舍并公布。⑤值日干部檢查中發(fā)現(xiàn)違規(guī)違紀(jì)要及時將問題反饋到政教處、總務(wù)處和有關(guān)部門。

3、檢查程序及時間

關(guān)宿舍大門——檢查兩休遲歸——值日干部檢查——生活指導(dǎo)老師檢查 午休：12：40分關(guān)宿舍大門，值日干部檢查遲歸名單，并做好扣分登記。12：45分值日干部檢查午休紀(jì)律。12：55分以后生活指導(dǎo)老師檢查。

晚休：熄燈后關(guān)宿舍大門，值日干部檢查登記遲歸名單，并做好扣分登記。21：25分值日班干檢查晚休紀(jì)律，21：40分生活指導(dǎo)老師檢查。

4、凡是午晚休遲歸的，要經(jīng)生活指導(dǎo)老師同意才能進(jìn)入宿舍。

五、評定分值標(biāo)準(zhǔn)：總分10分

生活指導(dǎo)老師每天檢查評出得分與學(xué)生干部每天檢查評出得分之和為各個宿舍當(dāng)天的積分，每周每個宿舍各項檢查積分滿分為10分，衛(wèi)生內(nèi)務(wù)整理7.4分，紀(jì)律積分滿分為3.6分。具體分為四個等級：9分——10分為優(yōu)秀，8.6分——7.5分為良好，7.4分——8.5分為合格，6.3分以下為不及格。評分等級標(biāo)準(zhǔn)另附表。

六、評比辦法

每周一小評，每月一大評，分年級按男女生宿舍評比，按各年級分男女宿舍數(shù)量的適當(dāng)比例。

七、獎懲措施

1、以精神鼓勵為主，每周以文字形式公布評比結(jié)果，并用廣播通報表彰。

2、凡月內(nèi)被評為“文明宿舍”給該班月先進(jìn)班級加5分。

3、有一次被“黃牌警告”的宿舍，由舍長限期整改，有兩次被“黃牌警告”的宿舍，全宿舍成員用廣播通報批評，由班主任限期整改，有三次黃牌警告由年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)限期整改，有四次黃牌警告由政教處督促整改。

八、本方案為試行階段，未盡地方逐步完善。

第二篇：茅石中學(xué)4月份安全工作小結(jié)

茅石中學(xué)四月份安全工作

總 結(jié)

安全無小事，責(zé)任重于泰山。我校狠抓學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作，切實落實學(xué)校安全責(zé)任制，強(qiáng)化薄弱環(huán)節(jié)的安全管理，全面排查可能出現(xiàn)的安全隱患為核心，嚴(yán)格貫徹落實學(xué)校安全工作計劃，切實做好了學(xué)校的安全工作，3月份學(xué)校無一例安全責(zé)任事故。我們對涉及師生安全的各個方面進(jìn)行分析研究，制定工作方案，成立組織，分工落實，確保隱患排查整治工作落實到位。對學(xué)校食堂、校園設(shè)施、交通、治安安全作為重點來抓，與鎮(zhèn)派出所等相關(guān)部門相互配合，綜合治理，努力打造平安校園，確保學(xué)校穩(wěn)定和諧。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，責(zé)任意識強(qiáng)。

“健康安全第一，責(zé)任重于泰山” 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，校長親自抓，分管人員具體負(fù)責(zé)，組織和人員落實，強(qiáng)化學(xué)校安全組織管理、責(zé)任意識，加強(qiáng)安全工作的管理和督查，做到工作落實到人，職責(zé)明確，責(zé)任到人。

二、積極進(jìn)行排查，消除事故隱患。

1、學(xué)校定期對學(xué)校用電情況、校舍、教學(xué)樓、住宿樓、圍墻等安全情況進(jìn)行檢查，排除安全隱患。

2、廣大師生如發(fā)現(xiàn)有不安全情況，如電線破損、教室玻璃破損等情況，都及時上報，并及時安排人員進(jìn)行修理。

三、強(qiáng)化安全教育，提高師生自我保護(hù)能力。

安全工作重在預(yù)防，所以我們十分重視宣傳教育工作，充分利用校團(tuán)委，學(xué)科教學(xué)滲透等多種形式，針對學(xué)生心理、生理特點以及知識結(jié)構(gòu)、認(rèn)知能力的差異，開展安全教育活動。

宣傳教育的主要內(nèi)容是讓學(xué)生了解比較系統(tǒng)的防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火等安全知識，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，掌握必要的自救自護(hù)技能。

1、積極利用國旗下講話機(jī)會，向?qū)W生宣傳珍愛生命，注意安全。利用近期各地相繼發(fā)生的樓梯間擁擠踩踏、學(xué)生乘坐無證客貨車發(fā)生的重大交通事故、學(xué)校組織師生在公路上晨跑發(fā)生重大人員傷亡等事故，教育師生，從中吸取教育，增強(qiáng)師生安安觀念，提高自我保護(hù)能力。

2、班級每周安全專題教育雷打不動，每天放學(xué)前（最后一節(jié)課）一分鐘提示，做到警鐘長鳴。

3、學(xué)校充分利用宣傳欄、黑板報，開展消防、飲食、預(yù)防冬春季呼吸道傳染病及預(yù)防禽流感宣傳教育。

四、狠抓安全管理，零責(zé)任事故。

1、高度重視學(xué)校周邊環(huán)境問題，重點整治學(xué)校大門口人員復(fù)雜的問題，及時消除有礙學(xué)校周邊秩序和學(xué)生安全的各類治安隱患。

2、加強(qiáng)了學(xué)校各種教學(xué)設(shè)備、器材和生活設(shè)施的安全管理。實驗室、圖書室、電腦室、體育室等專業(yè)教室都制訂了切實必要的規(guī)則（守則），規(guī)范學(xué)生行為，以防止安全事故，同時上述的各室的負(fù)責(zé)人（或使用人）都能及時認(rèn)真的檢查設(shè)備、器材的安全性、可靠性。

3、學(xué)校嚴(yán)格用電、用水管理，用電線路和設(shè)備要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)老化線路都及時更換。

4、學(xué)校門衛(wèi)加強(qiáng)了學(xué)校治安保衛(wèi)工作

5、加強(qiáng)了對學(xué)生交通法規(guī)教育，提倡步行上學(xué)，禁止未滿12周歲的學(xué)生騎車上學(xué)。

6、做好消防工作。實驗室建立健了全安全操作規(guī)程和實驗室安全管理制度。校園禁止學(xué)生攜帶煙花、打火機(jī)等易燃易爆物品進(jìn)校。

7、體育課或體育活動都事先準(zhǔn)備，加強(qiáng)防護(hù)，注意安全，保持運動場地平整和清潔，合理的劃分活動區(qū)域，同時要強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，注意教學(xué)規(guī)范，做劇烈的體育活動時，嚴(yán)禁有病，身體不適者參加。

8、全校教職工都遵守職業(yè)道德，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，沒有出現(xiàn)一例體罰或變相體罰學(xué)生的教學(xué)事故。

9、真組織開展預(yù)防溺水教育工作，把“珍惜生命、預(yù)防溺水”作為主題，以班級為單位組織討論，學(xué)校組織體育組教師進(jìn)行游泳防溺水常識教育，要求學(xué)生統(tǒng)一上放學(xué)，杜絕學(xué)生溺水事故發(fā)生。

總之，我們將進(jìn)一步抓好學(xué)校安全管理和學(xué)生安全教育工作，做到常抓不懈，警鐘長鳴，努力創(chuàng)建 “和諧校園”讓師生安心，家長放心！

2012年4月25日

第三篇：茅石中學(xué)整臟治亂實施方案

茅石中學(xué)2012年

“整臟治亂”工作

實

施

方

案

茅石中學(xué)2012年3月

茅石中學(xué)2012年“整臟治亂”工作

實施方案

根據(jù)市、縣有關(guān)“整臟治亂”專項行動的文件精神，為了扎實抓好我鎮(zhèn) “整臟治亂”工作，結(jié)合我鎮(zhèn)教育實際，制定本實施方案。

一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

組長：劉曉東

副組長：李孝強(qiáng)

成員：昌會學(xué)黎開林鄧永忠冷德江各班班主任 領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在政教處，昌會學(xué)同志任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)全校“整臟治亂”工作。

二、整治目標(biāo)

在以往“重點治理”的基礎(chǔ)上，通過進(jìn)一步加大對“六臟”（校園環(huán)境臟、教室臟、專用教室臟、食堂宿舍臟、廁所臟、校園周邊環(huán)境臟）、“六亂”（亂吐亂扔、亂貼亂畫、亂排亂倒、亂搭亂建、亂堆亂放、亂停亂行）的治理力度，到年底，實現(xiàn)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生秩序良好，各區(qū)域內(nèi)無暴露垃圾。亂擺攤、亂堆放垃圾等現(xiàn)象得到有效遏制。校園環(huán)境整潔美觀、文明有序。

三、主要任務(wù)

（一）組織開展“整臟治亂”宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動。

1、根據(jù)自身的實際情況，制定“整臟治亂”宣傳教育進(jìn)學(xué)校、進(jìn)課堂活動的計劃。開展《中小學(xué)日常行為規(guī)范》文明教育活動。

2、加大“整臟治亂”宣傳力度，開展不同形式的宣傳教育活動，掀起教育系統(tǒng)“整臟治亂”的高潮。

（二）抓好校園環(huán)境衛(wèi)生和學(xué)生個人衛(wèi)生工作。

1、堅決杜絕校園擺攤設(shè)點和規(guī)范各種校園設(shè)施布置。

2、學(xué)生食堂衛(wèi)生、整潔、物品擺放有序。

3、辦公室環(huán)境優(yōu)美、整潔美觀，內(nèi)外門窗、天花板、燈具、地面清潔衛(wèi)生，桌椅、沙發(fā)及其它辦公設(shè)備清潔衛(wèi)生、擺放整齊，無亂堆書報、文件資料、雜物現(xiàn)象，有垃圾桶或垃圾簍。

4、教室明亮，無雜物，有垃圾桶或垃圾簍，無衛(wèi)生死角，墻上無亂涂亂畫現(xiàn)象。

5、過道無煙頭、紙屑等雜物，無亂堆放物品現(xiàn)象，地面清潔，墻面無亂貼亂畫現(xiàn)象，有垃圾桶或垃圾簍。

6、廁所無臟臭現(xiàn)象，地面清潔，沖水設(shè)施良好，墻面無亂涂亂畫現(xiàn)象，地面無煙頭、紙屑等雜物，有垃圾桶或垃圾簍。

7、學(xué)生穿著整潔、舉止文明，隨時按《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)章來嚴(yán)格要求自己。

8、確保校園內(nèi)所栽花草樹木生長茂盛，綠化區(qū)域清潔、清新、美觀。

四、各班責(zé)任

（一）各班師生要積極參與到“整臟治亂”的工作中來，教師要做出表率，積極參與，形成全社會關(guān)心、支持、參與“整臟治亂”

專項行動的良好社會氛圍。

（二）各班要各司其職，密切配合，全力推動，在抓好本?！罢K治亂”工作的同時，加大與其他學(xué)校的“整臟治亂”相互協(xié)調(diào)配合的工作力度，形成齊抓共管的工作格局。

（三）將“整臟治亂”列入目標(biāo)考核內(nèi)容，將整治成效作為年終考核的重要依據(jù)。

（四）各班主任要認(rèn)真履行職責(zé)，充分發(fā)揮作用。

五、工作步驟

本工作分為制定方案、開展專項治理、測評考核三個步驟。

（一）制定方案（3月）

（二）開展專項治理（3月——7月）

1、學(xué)期初落實責(zé)任，完善機(jī)構(gòu)，做好宣傳工作。

2、3月至4月，為婦女節(jié)、端午節(jié)、勞動節(jié)營造文明祥和、整潔有序的節(jié)日氛圍。

3、5月至7月，為各種節(jié)假日營造良好的衛(wèi)生秩序。

4、學(xué)期初、學(xué)期末各班主任根據(jù)各自實際，開展專項整治活動，營造良好氛圍，擬寫好實施方案和總結(jié)。

（三）接受測評考核（2012年7月）

按照“科學(xué)、簡便、客觀、公正”的原則，在作好自評的基礎(chǔ)上，由中心學(xué)?！罢K治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組檢查驗收。

茅石中學(xué)

2012年3月

第四篇：茅坪中學(xué)

茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”階段性總結(jié)

茅坪中學(xué)教務(wù)處

一、落實省市工作要求，加強(qiáng)活動培訓(xùn)與宣傳

9月26日我校正式啟動“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動，召開校級領(lǐng)導(dǎo)班子擴(kuò)大會議，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，成立了工作專班，校長為開展此項活動的第一責(zé)任人，切實履行“一把手”的責(zé)任，全程參與活動。各處室分工明確，制定了“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家” 工作計劃和活動方案。為了確保“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”活動有效地開展，學(xué)校將此項活動的開展成效納入對教師工作考核評比的重要內(nèi)容。

9月29日教務(wù)處將省教育廳和縣教育局下發(fā)的“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”的有關(guān)文件，以及“茅坪中學(xué)課內(nèi)比教學(xué)”活動實施細(xì)則,上傳到各年級組、教研組QQ群共享中，又將《秭歸縣中小學(xué)教師“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施細(xì)則》，印發(fā)給了所有的年級組長、教研組長和備課組長，其目的是讓各年級、各學(xué)科的領(lǐng)頭人更加明細(xì)地領(lǐng)會精神實質(zhì)。從而動員全體教師，對照學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材和研究教法，為教學(xué)基本功大比武做好充分準(zhǔn)備。廣泛征求意見，修改和完善學(xué)校的實施方案。

10月8日，學(xué)校組織全體教職工參加“課內(nèi)比教學(xué)，課外訪萬家”電視電話會議，要求教師做好筆記，會后在教研組內(nèi)討論研究本組的活動計劃和策略。通過學(xué)習(xí)，全體教師對“比教學(xué)、訪萬家”活動的目標(biāo)、意義有了更深刻的認(rèn)識。我校還發(fā)放《告家長一封信》，尋求家長支持與配合；并在校園的電子屏上滾動播放宣傳標(biāo)語，營造濃厚的活動氛圍。

二、活動安排求真務(wù)實

活動分為四個階段，即宣傳發(fā)動階段（2011年9月—2011年10月16日）、年級組備課組活動階段（2011年10月17——2011年11月17）、學(xué)科教研組活動階段（2011年11月18----11月30日）、磨

課參賽整理成果階段（2011年12月1----12月9日），目前正在進(jìn)行第二個階段。在第一階段中，10月14日分年級組召開會議，校級領(lǐng)導(dǎo)班子、各處室主任、副主任都分配到各年級組，再次學(xué)習(xí)茅坪中學(xué)“課內(nèi)比教學(xué)”活動實施方案，明確活動內(nèi)容、活動步驟和活動方法。教務(wù)處對“課內(nèi)比教學(xué)”的四個環(huán)節(jié)，即說課、講課、觀課、議課進(jìn)行了培訓(xùn)，重點宣講了觀課與聽課、議課與評課的區(qū)別與聯(lián)系，讓教師更進(jìn)一步明確“聽課評課”與“觀課議課”的變化不只是一種詞義上的變化，而是一種文化的變化，觀念的變化。

管教學(xué)的向校長構(gòu)思了“比”的線路圖，讓所有教師更加明晰活動過程的具體做法和具體要求，力求獲得活動的最大效益，利用“六比”構(gòu)思了“課內(nèi)比教學(xué)”的具體內(nèi)容，即一比教師的學(xué)習(xí)；二比過程落實（比備課、比上課、比觀課議課、比批改作業(yè)、比輔導(dǎo)、比評價）；三比學(xué)生學(xué)習(xí)；四比總結(jié)提煉；五比展示；六比建檔。并要求把各個環(huán)節(jié)的資料整理裝入教師成長檔案袋。

第二階段，安排了一個月時間，其具體做法：

一是實行年級組長、備課組長、教研組長負(fù)責(zé)制。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)以備課組為單位，體育、政史地、綜合以教研組為單位，再次組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文件，根據(jù)學(xué)科特點制定切實可行的活動計劃，讓每位教師明白活動的目的、意義以及活動的內(nèi)容，使每位教師積極且有準(zhǔn)備地參與到這次活動中來。每個備課組都有活動安排，一式三份，一份交教務(wù)處，一份交年級組，一份留備課組內(nèi)并張貼上墻。

二是備課組、教研組組織，人人講課。

三是以備課組、教研組為單位，按年級組的活動統(tǒng)籌安排認(rèn)真執(zhí)行和落實。主講教師的說課稿、教學(xué)設(shè)計、聽課教師的聽課筆記、教學(xué)評價及評分在第一階段結(jié)束后上交教務(wù)處。年級組根據(jù)備課組的活動情況做好了統(tǒng)籌安排，提前兩天將觀課、議課的活動安排的具體時間（到天、節(jié)）張貼在一樓大廳的展示牌上，方便學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他學(xué)科的教學(xué)人員參與活動。

三、活動初見成效

“課內(nèi)比教學(xué)”活動在我校已經(jīng)全面展開，時至今日，已有16人進(jìn)行了說課、上課，相關(guān)備課組成員都參加了觀課、議課，校長及教學(xué)管理人員分配到各備課組參與觀課議課，親臨現(xiàn)場給予指導(dǎo)。在教學(xué)比武活動中讓我們看到了一群勤鉆苦研，敬業(yè)樂教、與時俱進(jìn)的同行們。比武中充分體現(xiàn)出了以下特色：

1.全體教師高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，積極參與，慎重對待，客觀評議，共同學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)的精神值得肯定。

2.課堂教學(xué)出現(xiàn)了改革創(chuàng)新的大好局面，上課教師教學(xué)設(shè)計新穎，突出了學(xué)生的主體地位，課堂教學(xué)效果甚好，令人欣慰。

3.學(xué)科間的教師濃厚的合作意思逐漸形成，呈現(xiàn)了一種積極向上的團(tuán)隊精神，每位教師備課時，能認(rèn)真鉆研教材，虛心聽取備課組成員的建議，集思廣益。

4.在“議課”的環(huán)節(jié)中，“議課”教師能圍繞“觀課”所收集的課堂信息提出問題、發(fā)表意見，參與者做到了圍繞共同的話題平等交流，改變了教師在評課活動中的“被評”地位和失語現(xiàn)狀。同時也達(dá)到了議課活動以“改進(jìn)、發(fā)展”為主要獻(xiàn)課取向的目的。從而鼓勵教師主動暴露問題，獲得幫助，求得發(fā)展。

四、注重實效，關(guān)注長遠(yuǎn)發(fā)展

截止目前，我校開展的“課內(nèi)比教學(xué)”活動已經(jīng)取得了令人意想不到的良好效果。我們深刻認(rèn)識到：活動只是一個載體，我們應(yīng)該把它看作是一次切實辦人民滿意教育的范本，讓它形成一個長效機(jī)制。在今后的工作中，我們將嚴(yán)格按照上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮教師的工作積極性，進(jìn)一步鞏固和完善“課內(nèi)比教學(xué)”活動，提高茅坪鎮(zhèn)教育教學(xué)質(zhì)量。

第五篇：中學(xué)宿舍管理委員會

********中學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會簡介

***********中學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會，簡稱為宿管會，該學(xué)生組織是在校保衛(wèi)處領(lǐng)導(dǎo)，公寓辦具體指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)、組織全校住宿同學(xué)對宿舍衛(wèi)生、安全、紀(jì)律進(jìn)行自我檢查、自我管理、自我服務(wù)的學(xué)生群眾性組織，是學(xué)校學(xué)生工作的有機(jī)組成部分。

宿管會實行主席負(fù)責(zé)制，全體成員在主席的領(lǐng)導(dǎo)下并代表西安市田家炳中學(xué)保衛(wèi)處，對西安市田家炳中學(xué)住宿學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行全面管理，全面服務(wù)。西安市田家炳中學(xué)宿管會在保衛(wèi)處、公寓辦的領(lǐng)導(dǎo)下，要以“自我服務(wù)、自我管理、自我監(jiān)督”為宗旨，積極配合學(xué)校、公寓的工作，展現(xiàn)了宿管人良好的精神風(fēng)貌。

宿管會所有成員享受學(xué)生同等待遇，可授予“校優(yōu)秀團(tuán)干”、“校優(yōu)秀團(tuán)員”、“校優(yōu)秀學(xué)生會干部”、“優(yōu)秀宿管會干部”等榮譽(yù)稱號。宿管會章程

第一章 總則

一、*******中學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會（以下簡稱“宿管會”）是

代表和維護(hù)住宿學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，配合各職能部門維持學(xué)生宿舍秩序、管理學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)、加強(qiáng)文明宿舍建設(shè)的學(xué)生自律組織，是聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。

二、*******中學(xué)宿管會以“全心全意為同學(xué)服務(wù)，創(chuàng)建安全、文

明、溫馨家園”為宗旨，組織和發(fā)動同學(xué)積極投入校園的精神文明建設(shè)，參與宿舍的民主管理，創(chuàng)造文明、舒適的住宿環(huán)境。宿管會的工作堅持從學(xué)生中來，到學(xué)生中去，認(rèn)真貫

徹“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的“三自”方針。

三、宿管會實行民主集中制原則，有關(guān)重大決定均由全體委員大

會討論通過。

第二章 組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

一、宿管會隸屬西安市田家炳中學(xué)保衛(wèi)處，日常工作由公寓辦負(fù)

責(zé)指導(dǎo)。

二、宿管會實行委員制，由會長一名、秘書一名、兩個副會長及

其其它會員組成。組織機(jī)構(gòu)及主要職責(zé)如下：

宿管會辦公室——負(fù)責(zé)聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部正常開展工作，負(fù)責(zé)有關(guān)文件的起草及管理工作，負(fù)責(zé)宿管會干部的培訓(xùn)及考核工作，負(fù)責(zé)優(yōu)秀宿舍管理干部的評比，負(fù)責(zé)宿管會常規(guī)管理及日工作。秘書組——協(xié)助秘書長做好宿管會的日常工作；宿管會的推優(yōu)、評優(yōu)；宿管會所有材料的整理和歸檔。

第三章 工作職責(zé)

一、加強(qiáng)學(xué)生與學(xué)校職能部門之間的聯(lián)系，發(fā)揮橋梁和紐帶作用。

二、維護(hù)學(xué)生的正當(dāng)權(quán)益，維護(hù)學(xué)生宿舍正常的學(xué)習(xí)、生活秩序。

三、協(xié)助檢查、治理公寓中出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象（如損壞公物、破壞

公共設(shè)施、違章用電、晚歸、打架鬧事等）。

四、收集并反饋同學(xué)們的意見。

五、積極開展精神文明建設(shè)。

六、解決學(xué)生公寓出現(xiàn)的實際問題，傳達(dá)學(xué)校有關(guān)部門的重要文

件和精神。

七、參與星級宿舍活動的評比、監(jiān)督。

八、對公寓值班室具有質(zhì)詢和監(jiān)督權(quán)。

九、對在學(xué)生公寓進(jìn)行勤工助學(xué)的學(xué)生有監(jiān)督權(quán)。

第四章 工作制度

1、堅持“團(tuán)結(jié)、求真、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作原則，各類評比、評優(yōu)工作堅持做到公開、公正、公平、不徇私舞弊。

2、會議制度

（1）每學(xué)期至少召開兩次全體成員會議，討論、研究、決定宿管

會的重要事項；

（2）每月至少召開一次各公寓分會會議研究、總結(jié)公寓樓工作情

況；

（3）不定期召開各類座談會，收集學(xué)生的意見和建議；

3、與公寓開展經(jīng)驗交流活動。

4、自覺遵守各項工作制度，做到持證上崗、文明上崗、嚴(yán)肅、認(rèn)真履行職責(zé)。

（1）內(nèi)務(wù)檢查制度——每周進(jìn)行一次全面的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生評分；

（2）突擊檢查制度——配合職能部門進(jìn)行安全大檢查或晚歸和夜

不歸宿檢查；（3）突發(fā)事件處理制度——對本棟宿舍發(fā)生的突發(fā)事件及時上報并協(xié)助處理；

（4）違規(guī)行為檢查制度——對公寓內(nèi)的違規(guī)行為進(jìn)行說服和批評，及時勸阻或制止；

（5）安全隱患排查制度——不定時對宿舍內(nèi)使用熱得快、電熱杯等電器，私接電線，私裝插座、燈頭等違規(guī)行為進(jìn)行排查，及時制止并上報。

第五章 委 員

一、產(chǎn)生方式：

a、凡是西安市田家炳中學(xué)在校住宿學(xué)生，承認(rèn)并遵守本章程的各項規(guī)定，均可申請加入；

b、經(jīng)個人申請，通過面試考核后擇優(yōu)錄用；

c、經(jīng)一個月的試用，考察合格者，即為正式的委員，并上報保衛(wèi)處處備案。

二、所有委員實行聘用制，試用期滿考核合格后為正式的委員，聘期為一學(xué)年。每年6月份進(jìn)行換屆。

第六章 權(quán)利和義務(wù)

一、委員的基本權(quán)利：對宿管會的工作有參與權(quán)、表決權(quán)、建議權(quán)。

二、委員的基本義務(wù)：

a、遵守宿管會的章程，執(zhí)行宿管會的決議，積極做好本職工作，維護(hù)宿管會的聲譽(yù)；

b、維護(hù)廣大同學(xué)的切身利益，及時反映學(xué)生的意見和建議；c、積極做好“上情下達(dá)、下情上傳”的溝通和協(xié)調(diào)工作。

三、試用期的委員除表決權(quán)外，其他權(quán)利視同正式委員。

四、委員有退會的自由。退會應(yīng)提前10天向宿管會提出書面申請，經(jīng)委員會討論同意后確認(rèn)。

委員如無正當(dāng)理由，3次不參加工作會議和宿管會的活動或工作表現(xiàn)極差的，經(jīng)委員會討論后予以除名，并上報公寓辦備案。

五、委員退會后，應(yīng)交回有關(guān)工作用品（工作證等），宿管會將其工作情況反饋到所在年級組。

第七章 獎罰制度

一、宿管會每學(xué)期初對上學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)、評比和表彰，并通報全校。

二、凡違反本章程的規(guī)定，視情節(jié)分別給予警告批評或除名。

三、凡在宿管會工作超過一學(xué)期，且表現(xiàn)突出、成績優(yōu)異的委員，視不同情況給予表彰獎勵。

四、具備下列條件者，可評為“宿管之星”（每兩個月進(jìn)行

一次評選）；

1、嚴(yán)格遵守和履行宿管會章程及各項規(guī)章制度；

2、積極認(rèn)真地做好本職工作，在學(xué)生中威信較高；

3、積極參加宿管會組織的各項活動；

第八章 附則

一、本章程解釋權(quán)屬于西安市田家炳中學(xué)學(xué)生宿舍管理委員會。

二、本章程自通過之日起實施。

*********中學(xué)保衛(wèi)處

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