第一篇：勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)

往昔已過(guò)千年史，而今風(fēng)流續(xù)篇章。我們偉大的中華民族經(jīng)歷了五千年的文明發(fā)展，猶巨龍一般屹立在世界的東方。勤勞的中華民族用辛勤的汗水澆灌著夢(mèng)想的花朵，在這片智慧的土地上孕育了一個(gè)又一個(gè)神話般的奇跡。自三皇五帝到康乾盛世，我們的民族用勤勞的雙手締造著一個(gè)又一個(gè)令人矚目稱贊的政治、經(jīng)濟(jì)、文化繁榮景象。

然而我們也一度迷茫，1840年的一聲炮響，敲開了中國(guó)的大門。一次次列強(qiáng)入侵，一個(gè)個(gè)不平等條約，讓這個(gè)擁有幾千年文明史的國(guó)家步入了半殖民地半封建社會(huì)的苦難深淵。人們抗?fàn)幹?、吶喊著、思考著，為了?shí)現(xiàn)民族獨(dú)立的夢(mèng)想，無(wú)數(shù)仁人志士不畏艱難險(xiǎn)阻，不懈探索奮斗。我們?cè)?jīng)“師夷長(zhǎng)技以制夷”，我們也高喊過(guò)“驅(qū)除韃虜，恢復(fù)中華”，我們?cè)囘^(guò)“民族、民權(quán)、民生”的三民主義，直到1921年7月23日，這個(gè)永遠(yuǎn)銘刻在炎黃子孫骨髓里的日子，一顆希望的種子在中國(guó)這片廣袤的土地上生根、發(fā)芽，那就是中國(guó)共產(chǎn)黨。經(jīng)歷過(guò)一次又一次血與火的考驗(yàn)。從大革命失敗的血雨腥風(fēng)到井岡山的星火燎原，從第五次反“圍剿”失敗到經(jīng)過(guò)萬(wàn)里長(zhǎng)征后在抗日烽火中再起，從奮起反擊國(guó)民黨軍的全面內(nèi)戰(zhàn)到五星紅旗在天安門廣場(chǎng)冉冉升起。當(dāng)那一句“中國(guó)人民從此站立起來(lái)了”響徹寰宇，當(dāng)喜悅的禮炮轟鳴震天的時(shí)候，世界為之震驚了，偉大的中華民族實(shí)現(xiàn)了民族獨(dú)立這個(gè)偉大的夢(mèng)想。

“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，勤勞的中國(guó)人民在黨的英明領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下，從兩彈一星到神十飛天，從小農(nóng)經(jīng)濟(jì)到工業(yè)化大發(fā)展，從煤油燈到城市的燈火輝煌，中華民族用辛勤的勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想。

而今，生活在這片廣闊土地上的每一個(gè)人，都有自己的夢(mèng)想，教師的夢(mèng)想是桃李滿天下；軍人的夢(mèng)想是保家衛(wèi)國(guó)；醫(yī)療工作者的夢(mèng)想是懸壺濟(jì)世。而作為一名疫苗研發(fā)人員，我的夢(mèng)想是研制出更加安全、有效的疫苗，讓我們的生活更陽(yáng)光，更幸福。1600名華蘭人的夢(mèng)想?yún)R在一起就是華蘭夢(mèng)；13億中國(guó)人的夢(mèng)匯在一起就是中國(guó)夢(mèng)。

我愛我的祖國(guó)，我愛我的民族，偉大的中國(guó)夢(mèng)，我愿為你付出我的熱血青春。我始終堅(jiān)信，勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)，我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，華蘭的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)，13億中國(guó)人的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。

第二篇：演講稿-勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)

（版權(quán)所有，嚴(yán)禁不經(jīng)本人允許摘抄）

勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)，這句話深深的印在每個(gè)中華兒女的心中、身上，放眼中華大地，幾千年來(lái)，處處是勞動(dòng)人民匆匆勞作創(chuàng)建幸福生活的縮影。

自古以來(lái)，辛勤勞作便被灌注在了每一個(gè)中華兒女的身上，它不僅成為了一種傳統(tǒng)、一種文化、一種精神，更成為我們民族的生息之源，發(fā)展之本。而今，在新的歷史階段，“勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)”這個(gè)古老而又年輕的命題又被賦予新的歷史使命和戰(zhàn)略意義。在習(xí)總書記倡導(dǎo)開創(chuàng)“中國(guó)夢(mèng)”的偉大征程中，更需要我們每一個(gè)人為之創(chuàng)新、為之努力。也許有人認(rèn)為，在我小小的工作崗位上，“中國(guó)之大夢(mèng)”與我何干？在我小小的工作崗位上，集團(tuán)、公司之發(fā)展又與我何干？

也許，有些事情看似真的與己毫不相關(guān)，然這里，我想要強(qiáng)調(diào)的是，平凡與不平凡往往只有一步之遙，任何一枚螺絲釘自有其發(fā)揮光和熱的價(jià)值。如果將社會(huì)喻為大海,那我們每個(gè)人就是一滴水,正是萬(wàn)水共騰才有了浩淼大海,每人付出一點(diǎn),這一點(diǎn)的不斷凝聚,不斷光大,不斷滲透,漸漸的它將成為一種力量,一種信仰,成了眾志成城,成了萬(wàn)眾一心,最后終將成為“中國(guó)夢(mèng)”之實(shí)現(xiàn)源泉。因此，“辛勞工作，創(chuàng)造生活”應(yīng)是我們每一個(gè)人的不悔追求。這里，也許有人又要問一句，辛苦工作，除了收獲微薄的工資外，我能收獲什么？

事實(shí)上，這個(gè)問題已無(wú)需我來(lái)回答了，從歷史的潮流中我們?cè)缫芽吹?，掏糞工人人時(shí)傳祥、石油工人王進(jìn)喜、公交車售票員李素麗……他們中的哪一位不是在平凡的崗位上做出了不平凡的事跡？他們哪一個(gè)不是通過(guò)辛勤勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值？因此，對(duì)于每一個(gè)在小小工作崗位上工作的我們，“珍惜崗位、努力奮斗”也應(yīng)是一條實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的必經(jīng)之路。只有踏踏實(shí)實(shí)，刻苦鉆研，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能獲得人生的成功，并終將會(huì)為我們創(chuàng)造美好的未來(lái)。

在人生的征途上，我們每一個(gè)人都希望到達(dá)各自理想的彼岸。然而，成功不能只是耽于想象耽于渴望，更重要的是付諸行動(dòng)，唯有付出汗水才有收獲，只有將理想轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)際行動(dòng)，你才可能踏上通往成功的道路。我個(gè)人認(rèn)為：這是個(gè)放之四海而皆準(zhǔn)的道理，尤其是對(duì)于廣大女性同胞，對(duì)于千千萬(wàn)萬(wàn)在基層崗位上默默奉獻(xiàn)的普通員工。

因此，在這里，我想告訴每一個(gè)人，無(wú)論你選擇了這個(gè)崗位，還是崗位選擇了你，這都意味著你有了一份追求，意味著你有了一份責(zé)任；在這里，盡管在平凡的崗位上，只要我們“向著陽(yáng)光前進(jìn)”，在朝陽(yáng)和晚霞中戮力進(jìn)取，用“我們每一個(gè)人最尊貴的勞動(dòng)身影”創(chuàng)造價(jià)值，最終將能夠在最為平凡的崗位上，收獲未來(lái)，實(shí)現(xiàn)自身的理想。

最后，我想要說(shuō)，不簡(jiǎn)單，就是將簡(jiǎn)單的事做千遍萬(wàn)遍做好；不容易，就是將容易的事做千遍萬(wàn)遍做對(duì)。平凡與不凡只一步之遙，如果我是浪花里的一滴水，就讓我滋潤(rùn)一寸土地！如果我是山峰上的一方土,就讓我孕育一片生命。我將我為的“平凡生活、創(chuàng)造未來(lái)”而感到自豪。

第三篇：懷揣夢(mèng)想創(chuàng)造美好未來(lái)

懷揣夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)

【活動(dòng)目的】

1.認(rèn)識(shí)到懷揣夢(mèng)想對(duì)未來(lái)人生的重要性。

2.聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的目標(biāo)，3.明白夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)需要艱苦付出，坦然面對(duì)緊張的學(xué)習(xí)生活

【班會(huì)過(guò)程】

一、導(dǎo)入

欣賞周杰倫的歌曲《蝸?！?/p>

據(jù)說(shuō)世界上只有兩種動(dòng)物能到達(dá)金字塔的塔頂，是雄鷹，蝸牛。鷹能到達(dá)金字塔頂，是因?yàn)樗幸浑p善飛的翅膀，蝸牛背著一個(gè)厚重的殼是那么的弱小。卻能夠與雄鷹達(dá)到同樣的目標(biāo)。

請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)，蝸牛為什么能夠和雄鷹一樣到達(dá)那高不可攀的金字塔頂 師：只要我們心中有夢(mèng)，我們能夠向蝸牛一樣一步一步往上爬，我們也能在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛，相信，總有一天我們會(huì)擁有屬于我們的天。今天就讓我們懷揣夢(mèng)想，創(chuàng)造美好未來(lái)！

二、成功從夢(mèng)想開始

與大家分享兩個(gè)小故事

（一）在英國(guó)倫敦，一名叫斯?fàn)柭臍埣睬嗄?，一條腿患上了慢性肌肉萎縮癥，可他憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力和信念，創(chuàng)造了令人矚目的壯舉：20歲時(shí)他登上了世界最高峰珠穆朗瑪峰；21歲時(shí)登上阿爾卑斯山；22歲時(shí)登上乞力馬扎羅山；28歲前他登上了世界上所有著名的高山。然而，就在他 28歲這年，卻突然在寓所里自殺。有記者了解到，在他11歲時(shí)，他的父母在攀登乞力馬扎羅山時(shí)不幸遭遇雪崩雙雙遇難。父母留給了年幼的斯?fàn)柭环葸z囑，希望他能像父母一樣，一座一座地登上世界著名的高山。年幼的斯?fàn)柭迅改傅倪z囑作為他人生的夢(mèng)想，當(dāng)他全部實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)的時(shí)候，感到了前所未有的絕望。人們看到了斯?fàn)柭粝碌耐纯噙z言：“這些年來(lái)，作為一個(gè)殘疾人創(chuàng)造了那么多征服世界著名高山的壯舉，那都是父母的遺囑給了我生命的一種信念。如今，當(dāng)我攀登了那些高山之后，我感到無(wú)事可做了??”

師：為什么斯?fàn)柭诠Τ擅椭畷r(shí)選擇了自殺？這給了你什么啟示和感悟？

失去人生的目標(biāo)，就失去了人生的全部。有夢(mèng)有目標(biāo)的人生才是七彩的人生。

（二）美國(guó)火箭專家戈達(dá)德童年時(shí)在他家屋后的一棵樹下讀科幻小說(shuō)《星際大戰(zhàn)》，心想 “當(dāng)我仰望東方的天空時(shí)，我突然想要是我們能夠做個(gè)飛行器飛向火星，那該有多好！我幻想著可以從地上騰空而起，飛向藍(lán)天?！?就在這一天，他想發(fā)明一種飛行器，這飛行器可以比什么都飛得更高、更遠(yuǎn)。他認(rèn)準(zhǔn)了人生這一奮斗目標(biāo)，相信自己一定能夠成功。他說(shuō)：“我明白我必須做的頭一件事就是讀好書，尤其是數(shù)學(xué)。即使我討厭數(shù)學(xué)，我也必須攻下它?！焙髞?lái)戈達(dá)德于1926年3月16日發(fā)射了世界的第一枚液體火箭。一生共獲得了214項(xiàng)專利，美國(guó)國(guó)家航空航天局戈達(dá)德太空飛行中心就是以他的名字命名。月球上的戈達(dá)德環(huán)形山也以他的名字命名。

師：聽完這則故事，大家有什么樣的感悟？

戈達(dá)德有句名言：“昨天的夢(mèng)想就是今天的希望、明天的現(xiàn)實(shí)”。你們現(xiàn)在的年齡正是當(dāng)年的戈達(dá)德?lián)碛袎?mèng)想的年齡，我們能否也如他當(dāng)年一樣，從擁有夢(mèng)想的這個(gè)時(shí)刻起，就鍥而不舍地朝著自己的人生目標(biāo)去努力奮斗，那樣的話，我們就會(huì)感到自己的信念和干勁在倍增。這些故事告訴我們，夢(mèng)想對(duì)于我們的人生很重要，我們應(yīng)該盡早確定自己的夢(mèng)想

三、暢談夢(mèng)想

夢(mèng)想帶給我堅(jiān)定，夢(mèng)想帶給我信心，夢(mèng)想是一種無(wú)聲的希冀。在你十幾年的成長(zhǎng)經(jīng)歷中，你有過(guò)哪些夢(mèng)想或目標(biāo)？

1.讓我們一起分享彼此的夢(mèng)想！

2.交換夢(mèng)想

請(qǐng)你幫助同學(xué)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，即提出寶貴建議（小組交流）

四、放飛夢(mèng)想

實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的關(guān)鍵是什么呢？

1.樹立自己的夢(mèng)想

師：曾經(jīng)有位雄心勃勃的年輕人，夢(mèng)想要發(fā)明一種可以溶解一切物質(zhì)的萬(wàn)能溶液，但愛迪生請(qǐng)問他，這種溶液研制出來(lái)以后，你打算用什么容器來(lái)盛放它呢? 不基于事實(shí)的夢(mèng)想，只能是自欺欺人，徒勞無(wú)果。

2.靜心研析，分解夢(mèng)想。

小故事

山田本一身材矮小,卻曾經(jīng)在世界馬拉松邀請(qǐng)賽上，兩次榮獲世界冠軍.他在自傳中寫道：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細(xì)地看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行；第二標(biāo)志是一棵大樹；第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子?這樣一直畫到賽程的終點(diǎn)。比賽開始后，我就以百米的速度奮力地向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)后，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在40公里外終點(diǎn)線的那面旗幟上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。師：我們的目標(biāo)確立了，那么怎樣才能保證得以實(shí)現(xiàn)呢？

——把自己確立的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解成若干個(gè)小目標(biāo)，再循序漸進(jìn)地去實(shí)現(xiàn)它們。這樣做的方式，不失為是一種智慧之舉。

3.自信+努力，追逐夢(mèng)想。

馬克思——馬克思整整花費(fèi)了40年的心血，才完成了巨著《資本論》

李時(shí)珍——中國(guó)古代醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍為了寫《本早綱目》，經(jīng)歷了30年的跋山涉水。王羲之——大書法家王羲之經(jīng)年累月苦練書法，成就了“天下第一行書”的盛名。

師：偉人們這些事跡告訴我們:也許我們?cè)趯?shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的挫折和困擾，千萬(wàn)不要因?yàn)楦械綁?mèng)不可及而失去信心或停下追逐夢(mèng)想的腳步，只有持之以恒，才能鐵棒磨成針?？v觀人類歷史，哪個(gè)叱咤風(fēng)云的成功者為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗一時(shí)的，或是信手拈來(lái)？！這樣的道理：夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)不是一朝一夕可以獲得的，需要我們不懈的努力。

4.學(xué)習(xí)榜樣，破解夢(mèng)想。

結(jié)識(shí)夢(mèng)想成真的榜樣，了解他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷和成就夢(mèng)想的歷程。選擇、吸收、消化他們的成功經(jīng)驗(yàn)，以此來(lái)鑄造一把適合自己破解夢(mèng)想之鎖的鑰匙，打開夢(mèng)想成真之門。因?yàn)樯朴诮梃b他人的成功經(jīng)驗(yàn)，就是“站在巨人肩膀上”，使自己看得更遠(yuǎn)，行動(dòng)得更快。

五、心靈寄語(yǔ)（歌曲 我的未來(lái)不是夢(mèng)）

世界上最幸福的事情是徹徹底底的了解自己人生的追求和夢(mèng)想，并依托自己的努力，讓自己的夢(mèng)想得到實(shí)現(xiàn)，讓自己的才華得到彰顯?！攀繐P(yáng)

夢(mèng)想如同玫瑰，對(duì)自悲者來(lái)說(shuō)，他只想到它帶刺的可怕；對(duì)自信者來(lái)說(shuō)，他就想到它郁香的可愛。只有不怕被刺傷手的人，才能真正手持玫瑰，才能真正懂得它的美麗和珍貴！但愿所有的人都能擁有玫瑰，都能夢(mèng)想成真！

第四篇：用真愛創(chuàng)造美好未來(lái)

用真愛創(chuàng)造美好未來(lái)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、在座的各位同事，大家下午好！

我是***，今天我演講的題目是《用真愛創(chuàng)造美好未來(lái)》。

多難也可興邦，絕地也能反擊；戰(zhàn)勝困難離不開同舟共濟(jì)與眾志成城。中華民族今日之所以能夠展示一個(gè)大國(guó)崛起的風(fēng)采，就是因?yàn)槲覀冊(cè)跒?zāi)難面前從來(lái)不會(huì)畏懼

退縮，而是團(tuán)結(jié)一致，勇挑重任。于是，每一次面對(duì)災(zāi)難，我們都可以迅速地集結(jié)力量，戰(zhàn)勝災(zāi)難。汶川大地震已過(guò)去整整*年了，它是一場(chǎng)災(zāi)難，也是一場(chǎng)考驗(yàn)，是對(duì)情感的考驗(yàn)，對(duì)素質(zhì)的考驗(yàn)，更是對(duì)人性的考驗(yàn)。從那天起，在全體醫(yī)護(hù)人員堅(jiān)定溫暖的無(wú)私眼神里，在他們不停奔跑的匆忙腳步中，在那血淚交織的急救現(xiàn)場(chǎng)上，我感受到了大自然的無(wú)情和殘忍，也感悟到了生命的意義與偉大。我稚嫩的心，因?yàn)榈卣饚?lái)的感傷和感動(dòng)而變得堅(jiān)韌與堅(jiān)強(qiáng)，而我模糊的價(jià)值觀，因?yàn)闊o(wú)私無(wú)畏的靈魂和忘我忘家的大愛而變得清晰而明朗。大地震雖然過(guò)去整整兩年了，但我依然放不下、丟不開、忘不了那一樁樁、一件件刻骨銘心的事，那一個(gè)個(gè)、一張張高貴的靈魂和生動(dòng)的面孔。每當(dāng)回憶起來(lái)，讓我百感交集，淚流滿面......然而今天的都江堰上空陽(yáng)光明媚，一派生機(jī)勃勃的景象；XX市醫(yī)療中心也在上海人民的支援下拔地而起，綻放出青春與活力，發(fā)展成為規(guī)模宏大、醫(yī)療設(shè)施完備、技術(shù)先進(jìn)的現(xiàn)代化綜合醫(yī)院，升級(jí)為日接待2000病人的三級(jí)醫(yī)院。面對(duì)宏偉壯觀的高樓大廈，寬敞明亮的就醫(yī)環(huán)境，完善齊備的診治科室，廣大的醫(yī)務(wù)工作者，勤勤懇懇地工作，扎扎實(shí)實(shí)地做事，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，用加倍的努力感恩上海的支援，用真愛創(chuàng)造著美好的未來(lái)。

今天的都江堰風(fēng)和日麗，和諧安寧，在上海人民無(wú)私支援下，在廣大職工的拼搏進(jìn)取中，我們醫(yī)療中心也迎來(lái)科學(xué)發(fā)展的嶄新一頁(yè)，面對(duì)新的形勢(shì)和新的環(huán)境，我們迎來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也迎來(lái)了新的發(fā)展機(jī)遇。為了醫(yī)院的發(fā)展，我們每個(gè)職工竭盡所能，集思廣益、開動(dòng)腦筋，共同描繪美好藍(lán)圖；為了擴(kuò)大醫(yī)院的知名度和美譽(yù)度，服務(wù)更多的病員，我們不斷學(xué)習(xí)，提高我們自身的業(yè)務(wù)水平，改進(jìn)我們的服務(wù)態(tài)度。如果我們的醫(yī)院是一棵參天大樹，我們則是與樹干息脈相連的片片綠葉；如果救死扶傷的事業(yè)是一條奔騰不息的河流，我們則是激流中悄悄綻放的朵朵浪花。我們要讓每一位病友在步入都江堰市醫(yī)療中心的時(shí)候，就會(huì)如沐春風(fēng)，無(wú)形中被一種熱情而崇高的氛圍所鼓舞，被一種奮發(fā)向上、無(wú)私奉獻(xiàn)的團(tuán)隊(duì)精神所感染。在這里，你不僅能體驗(yàn)到真誠(chéng)的微笑與熱情周到的服務(wù)，更能從深層次領(lǐng)略到我們白衣天使愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情操。在我的身邊，有無(wú)數(shù)甘于在平凡的崗位創(chuàng)造不平凡業(yè)績(jī)的優(yōu)秀人物！為了新醫(yī)療中心的如期順利運(yùn)行，我們的護(hù)理部主任晏瑛老師、護(hù)士長(zhǎng)曾紅梅等一大批同志，幾乎放棄了休息時(shí)間，除了維持老醫(yī)院的日常工作，還要夜以繼日地工作在新醫(yī)院一線，精心籌劃，調(diào)配物資，安排人員，忙的不亦樂乎，累了就趴在辦公桌上打個(gè)盹，渴了就喝點(diǎn)礦泉水，餓了只能拿方便面充饑。夜晚的天空繁星點(diǎn)點(diǎn)，深夜的醫(yī)院燈火閃閃，在這不分晝夜的奮斗中，沒有人叫過(guò)苦，沒有人喊過(guò)累，因?yàn)樗齻兊男哪恐挥幸粋€(gè)共同的目標(biāo)：那就是盡快地讓新醫(yī)院發(fā)揮它強(qiáng)大的威力，盡快地服務(wù)好更多的病友！強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感成了支配她們奉獻(xiàn)的力量源泉，也成了她們拼搏進(jìn)取的內(nèi)在動(dòng)力。這就是我們優(yōu)秀醫(yī)療中心人的無(wú)私奉獻(xiàn)精神與高尚情操的生動(dòng)體現(xiàn)。

蘇聯(lián)文學(xué)家奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：“人生最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò)：當(dāng)他回憶往事的時(shí)候，他不致因虛度年華而悔恨，也不致因碌碌無(wú)為而羞愧”,是的，人的生命是短暫的，或重于泰山，或輕于鴻毛，讓我們凝聚在一起，秉承著抗震救災(zāi)的奮斗精神，用努力的奉獻(xiàn)回報(bào)社會(huì)的厚愛吧！用真愛創(chuàng)造美好未來(lái)吧！醫(yī)療中心就是我們無(wú)限寬廣的人生舞臺(tái)，奉獻(xiàn)與拼搏就是我們揮灑青春的主題，真愛給予我們熱血與力量，無(wú)限美好的明天正在等著我們?nèi)?chuàng)造！白云奉獻(xiàn)給草場(chǎng)，江河奉獻(xiàn)給海洋，讓我們拿起真愛與感恩的心奉獻(xiàn)給蓬勃發(fā)展的**醫(yī)療中心、奉獻(xiàn)給美好未來(lái)吧！謝謝！

第五篇：《創(chuàng)造美好未來(lái)》教案

《創(chuàng)造美好未來(lái)》教案

【學(xué)習(xí)目標(biāo)】、了解學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮癥的表現(xiàn)；知道愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)社會(huì)的含義以及它們之間的相互關(guān)系。

2、初步具有正確對(duì)待和處理學(xué)習(xí)壓力、考試焦慮問題的能力；能對(duì)升學(xué)與就業(yè)進(jìn)行正確的選擇。

3、通過(guò)本課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念，理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，克服考試焦慮，保持健康的身心、健全的人格；樹立正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀，確立最基本的社會(huì)主義職業(yè)道德。

【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】、重點(diǎn)：如何理智對(duì)待學(xué)習(xí)壓力與愛崗敬業(yè)和奉獻(xiàn)社會(huì)。

2、難點(diǎn)：升學(xué)與就業(yè)的選擇與如何克服考試焦慮是本課的。

【自主學(xué)習(xí)】

.新時(shí)代對(duì)人才的要求是什么？（提示：新時(shí)代對(duì)人才的要求體現(xiàn)了我國(guó)的人才觀：全面發(fā)展的人才觀，即德智體全面發(fā)展。）

2.學(xué)習(xí)壓力存在的原因

。面對(duì)學(xué)習(xí)壓力我們的態(tài)度是。

3.是對(duì)學(xué)習(xí)效果的一種必不可少的檢測(cè)手段?？朔荚嚱箲]的主要途徑是培養(yǎng)自己的 能力。

4.在選擇就業(yè)之路是要注意哪些？

5.是社會(huì)主義職業(yè)道德最基本、最起碼、最普通的要求。

6.愛崗與敬業(yè)是緊密聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的，敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步。

7.就是積極自覺地為社會(huì)作貢獻(xiàn)。愛崗敬業(yè)是奉獻(xiàn)社會(huì)的 和，奉獻(xiàn)社會(huì)是愛崗敬業(yè)的。奉獻(xiàn)社會(huì)是社會(huì)主義

的本質(zhì)特征。

【合作探究】

一、看下面的案例，就案例談自己的看法。

989年，一位叫周武的小學(xué)教師對(duì)該校小學(xué)畢業(yè)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行跟蹤調(diào)查。經(jīng)過(guò)10年的調(diào)查，他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律：在小學(xué)期間前幾名的“尖子”在升入初中、高中、大學(xué)乃至工作之后，有相當(dāng)一部分會(huì)“淡出”優(yōu)秀行列，而許多名列第十名左右的學(xué)生在后來(lái)的學(xué)習(xí)和工作中出人意料地表現(xiàn)出色。周武將這一現(xiàn)象稱為“第十名現(xiàn)象”。

討論：根據(jù)你的觀察，為什么會(huì)有“第十名現(xiàn)象”？

二、新華網(wǎng)天津頻道XX年2月19日訊：“大過(guò)年的，一提看書我就想吐，別老惹我不高興?！?6日（大年初三）傍晚，天津市某重點(diǎn)中學(xué)高二學(xué)生曉夢(mèng)（化名）跟母親房女士說(shuō)完這句話就摔門而去，兩天不見蹤影。18日上午，曉夢(mèng)的母親給天津青少年心理咨詢中心打電話向?qū)＜仪笾?。?jù)房女士介紹，上高二的女兒曉夢(mèng)學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬锩星懊?。寒假剛剛開始的時(shí)候，房女士就與女兒約定過(guò)年期間可以放松，但初六開始就要看書了。初三當(dāng)晚，曉夢(mèng)正在房間里上網(wǎng)，房女士出于關(guān)心，只是提醒女兒距離初六還有兩天時(shí)間。沒想到，平日非常聽話的曉夢(mèng)竟然離家出走。

有同學(xué)認(rèn)為：“曉夢(mèng)離家出走是因?yàn)閷W(xué)習(xí)大力大，所以學(xué)習(xí)不需要壓力?！蹦阏J(rèn)為這種看法是否正確？請(qǐng)加以評(píng)析。

三、材料一：在任何部門、任何崗位工作的公民，都應(yīng)愛崗、敬業(yè)，從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，愛崗敬業(yè)是社會(huì)主義職業(yè)道德中最普通、最重要的要求。

材料二：在新世紀(jì)全面建設(shè)小康社會(huì)，必須切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè)。公民道德建設(shè)要以社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德為著力點(diǎn)。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：

愛崗敬業(yè)的具體表現(xiàn)是什么？

將來(lái)你成為從事某一職業(yè)的勞動(dòng)者，應(yīng)怎樣遵守職業(yè)的道德？

【自主檢測(cè)】

.一位同學(xué)說(shuō)：升入初三，媽媽為督促我的學(xué)習(xí)，不顧自己上班路途遙遠(yuǎn)，在學(xué)校附近租房陪讀。每次考試后她都要追問我的排名，使我很煩，一考試就十分緊張。為此，建議該同學(xué)

①增強(qiáng)實(shí)力，提高自信②克服過(guò)度的考試焦慮③主動(dòng)與父母溝通④體會(huì)父母為自己付出的辛勞

A．①②④

B．①②③

c．②③④

D．①②③④

2．結(jié)合漫畫，以下關(guān)于學(xué)習(xí)壓力的說(shuō)法中你贊成的是

①要樹立正確的考試觀念，用一顆平常心面對(duì)考試

②學(xué)習(xí)壓力只會(huì)使我們陷入焦慮，做出過(guò)激行動(dòng)

③要理智面對(duì)學(xué)習(xí)壓力，變壓力為動(dòng)力，可幫助我們健康成長(zhǎng)

④過(guò)度學(xué)習(xí)壓力影響學(xué)習(xí)效率，甚至危害身心健康發(fā)展

A．①②③

B．①③④

c．②③④

D．①②③④

3、在“研究性學(xué)習(xí)”課上，某小組就“面臨畢業(yè)和升學(xué)，九年級(jí)學(xué)生在想些什么？”為題作調(diào)查。調(diào)查結(jié)果表明，大多數(shù)同學(xué)的心態(tài)比較正常，但也有兩種情況值得我們引起注意。

第一種情況是，個(gè)別同學(xué)厭學(xué)情緒嚴(yán)重。他們認(rèn)為，學(xué)習(xí)沒多大意思，在現(xiàn)在的社會(huì)里不繼續(xù)學(xué)習(xí)照樣能做好工作。第二種情況是，部分同學(xué)思想壓力很大，他們一心想進(jìn)名牌高中，以便將來(lái)再進(jìn)名牌大學(xué)。在他們看來(lái)，名牌大學(xué)出來(lái)的人就是人才，就能從事高貴的職業(yè)，獲得更多的收入，實(shí)現(xiàn)自己的人生意義。

以上認(rèn)識(shí)中有不少是不對(duì)的。請(qǐng)運(yùn)用九年級(jí)《思想品德》的有關(guān)知識(shí)，分別對(duì)這兩種情況中同學(xué)的認(rèn)識(shí)發(fā)表你的意見。

對(duì)第一種情況中的認(rèn)識(shí)，我的意見是：

對(duì)第二種情況中的認(rèn)識(shí)，我的意見是：

【拓展訓(xùn)練】回顧過(guò)去

展望未來(lái)

同學(xué)們，還有不到半年的時(shí)間，我們就要從初中畢業(yè)了。在畢業(yè)前夕，讓我們開展以“十六歲的花季”為主題的班會(huì)活動(dòng)。以下為活動(dòng)預(yù)設(shè)的三個(gè)主要環(huán)節(jié)，請(qǐng)你參與策劃，參與交流，參與展示，并探究相關(guān)問題。

[花季感言]請(qǐng)同學(xué)們閱讀《放飛青春——致初中畢業(yè)的同學(xué)》。讀了之后，也許你會(huì)有一些感慨。十六歲的天空里，有歡笑，有淚水，有委屈，有自信。初中三年，每個(gè)人都有不同的感受，不同的經(jīng)歷，不同的收獲。在這個(gè)時(shí)期，我們?nèi)匀恍枰改傅年P(guān)心、老師的教導(dǎo)和社會(huì)的幫助。

你在學(xué)校生活中學(xué)到了什么？其中對(duì)你影響最大的是什么？十六歲的我們?yōu)槭裁葱枰改傅年P(guān)心、老師的教導(dǎo)和社會(huì)的幫助?

[成長(zhǎng)體驗(yàn)]回顧自己的成長(zhǎng)歷程，同學(xué)們應(yīng)該能夠認(rèn)識(shí)到，隨著年齡的增長(zhǎng)，大家將承擔(dān)更多的法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任，如刑法規(guī)定，已滿十六周歲的人對(duì)所有的犯罪都要承擔(dān)刑事責(zé)任。

青少年怎樣做才能順利度過(guò)人生的花季并積極承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任呢?

[暢想未來(lái)]我們偉大的祖國(guó)正處于一個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)的進(jìn)步向我們每一個(gè)人提出了新的要求和挑戰(zhàn)，國(guó)家的發(fā)展和繁榮也為我們年輕人提供了施展才華的廣闊舞臺(tái)。

（3）面對(duì)未來(lái)，你對(duì)今后的生活有哪些打算？你對(duì)將來(lái)的事業(yè)有什么規(guī)劃？為了實(shí)現(xiàn)自己的理想，你將付出怎樣的努力？請(qǐng)同學(xué)們敞開肺腑，暢想未來(lái)。