第一篇：我的成才夢 演講稿

我的成才夢

（錦官驛小學(xué)五年級一班王一川）

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫王一川，是五年級一班的一名學(xué)生。今天我演講的題目是《我的成才夢》。

記得一個經(jīng)典的廣告語：世界沒有夢想，人類將會怎樣？是啊，夢想好比是指引飛機(jī)的航標(biāo)，引導(dǎo)船只的燈塔。飛機(jī)、汽車、火車等給人們生活帶來便利的交通工具是因夢想而發(fā)明的。夢想點(diǎn)亮了我們的生活。如果沒有夢想，世界也不會進(jìn)步。今年，總書記提出了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。作為小學(xué)生的我，應(yīng)該做些什么呢？

雷克諾夫說過：“現(xiàn)實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著水流湍急的河流，行動則是立即架起的鋼橋?！瘪R云也說過：“其實(shí)夢想不必太大，只要你覺得你能夠做到?！眽粝胍苍S很小，也許很大，但它永遠(yuǎn)跟眼淚和汗水在一起。居里夫人夢想能找到一種新的元素，經(jīng)過無數(shù)次艱苦的實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳；萊特兄弟夢想能夠飛翔，經(jīng)過不斷的努力，終于發(fā)明了飛機(jī)；愛迪生向往光明，經(jīng)過五千多次實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了電燈。

我也曾有過排山倒海的夢想，想當(dāng)科學(xué)家、醫(yī)生、教師、攝影師等等。而現(xiàn)在，我的夢想是：要和時間賽跑，在最短的時間內(nèi)獲得更多的知識，將來好報(bào)效祖國。這一夢想像一粒種子，在我心的“土壤”里，盡管它很小，卻可以生根開花。夢想是一座高貴的橋，不管最終是否能達(dá)到彼岸，只要有夢想并去追求它，也是一種無尚的榮耀。

同學(xué)們，不管你懷著什么夢想，從今天開始朝著夢想前進(jìn)吧。我們每個人的夢想是祖國偉大的復(fù)興夢的一部分。讓我們記住“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”！

我的演講完畢，謝謝大家！

第二篇：我的成才夢班會主持稿

學(xué)長學(xué)姐、各位同學(xué)，大家晚上好！

眾所周知，“中國夢”已成為熱詞。它不僅出現(xiàn)在政府的工作報(bào)告中，響應(yīng)在學(xué)校的文件里，也走到了我們的班會現(xiàn)場。據(jù)我觀察，關(guān)于中國夢的兄弟姐妹也不少，例如：成才夢。今天我們把這兩個夢具體到個人，把我們每個人作為做夢的主體。我們不講“你的中國夢”“你的成才夢”，“他的中國夢”“他的成才夢”，我們只講“我的中國夢”“我的成才夢”。這也是我們今天班會的主題是：我的中國夢，我的成才夢。

聽過這么一句話：你的夢，我的夢，我們的中國夢。還聽過這么一句話：少年強(qiáng)則國強(qiáng)?？梢?，“中國夢”“成才夢”關(guān)系不一般呀！記得上一次班會，大家已就“中國夢”暢談過了。那么這次，請同學(xué)們就自己的“成才夢”發(fā)表一下看法。這些看法可以是自己的大學(xué)目標(biāo)，也可以是職業(yè)規(guī)劃。大家不要拘束哈，請發(fā)話！

大家的夢很豐富多彩呀，當(dāng)然也很獨(dú)特。夢終歸要回歸現(xiàn)實(shí)。我想，大家肯定也很想借鑒下學(xué)長學(xué)姐們的大學(xué)經(jīng)驗(yàn)和找工作的心得吧。下面，有請學(xué)長學(xué)姐賜教。

十分感謝學(xué)長學(xué)姐們分享的經(jīng)驗(yàn)！有夢就該去追尋，但是在追夢的過程中大家肯定有不少的疑惑。但是，請同學(xué)們放心！我們的學(xué)長學(xué)姐們會一一做詳細(xì)的解答。首先，我就收集上來的同學(xué)們普遍的疑惑有請學(xué)長學(xué)姐們做一下解答。

同學(xué)們除了這些，還有其他疑惑的話，也敬請大聲說出來，一并讓學(xué)長學(xué)姐們給解答解答。

通過這一互動環(huán)節(jié)，我們可以看出職業(yè)規(guī)劃為成才夢的導(dǎo)航起到了不可或缺的作用。讓我們再一次感謝學(xué)長學(xué)姐們的到來！我們的班會也到此圓滿結(jié)束了！最后，請同學(xué)們抓住夢想，進(jìn)一步做好完善好自己的職業(yè)規(guī)劃。風(fēng)雨兼程，瀟灑走一回！

第三篇：昨日成才夢

昨日成才夢，今日中國夢

濉溪路小學(xué)教育集團(tuán)劉相鄉(xiāng)

在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上，國家主席習(xí)近平指出，中國夢是民族的夢，也是每個中國人的夢。

“夢”突然就響徹九州大地，喚醒了珍藏在千千萬萬顆內(nèi)心深處的吶喊。被評為“2012中國漢字”?！爸袊鴫簟背蔀闊嵩~，成為海內(nèi)外輿論關(guān)注的焦點(diǎn)話題。很多主流媒體發(fā)表與“夢”有關(guān)、與“中國夢”有關(guān)的暢想。其實(shí)每一個中國人無不熱血沸騰，充滿希冀：讓我們一起成就夢想！

過去提到“夢”總是被賦予白日夢之類的貶義思想，這是中國人含蓄不愛表達(dá)內(nèi)心的原因，其實(shí)“夢”是人民對未來生活的憧憬、愿望，是此岸到彼岸的映照、牽引?！爸袊鴫簟?，是什么？不正是中華復(fù)興之夢嗎！中華民族懷揣著偉大復(fù)興的夢想從山河破碎的1840年開始在在風(fēng)雨飄搖中穿越了幾個“百年”?，F(xiàn)在，華夏兒女延續(xù)夢想、繼續(xù)奮斗、國強(qiáng)民富之夢正在一步一步照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

“中國夢”屬于每一個中國人，它是十幾億中國人夢想?yún)R聚的長河，每個人都有屬于自己的夢，夢也因人而異。人生如船，夢想如帆，蕓蕓眾生中的一個我，也有自己的夢想，期盼著以個人成長成才夢為“中國夢”添磚加瓦。從呱呱落地到這些年一路走來，在自己尋夢、追夢、圓夢的年譜上，記錄著一串串或深或淺的腳印。

（一）我出生在改革初始的80年代，那是安徽淮北一個普通的小村莊。不普通的是我的父親是教師，母親也是教師，盡管她是民辦教師但從來都是按正式老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，她給我起了一個很有寓意的乳名“劉克”。寓意是讓我克服一切困難，好好學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)人生價值！父母親看到百廢待興的祖國迎來了改革開放的曙光，寄托了一個良好祝愿或期盼。他們都是吃過苦、挨過餓的人，在當(dāng)時基本有飯吃、有衣穿的社會情況下，常常省吃儉用、過緊巴日子，為的是積攢錢讓下一輩好好讀書，因?yàn)檫@是農(nóng)家子弟“跳農(nóng)門”的唯一選擇。只有讀書成才，才是母親最大的欣慰，這自打小就在我心底深深扎根。這也是那時的我懵懵懂懂的夢想。

童年的記憶，基本是與讀書為伴，“兩耳不聞窗外事”，從來不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)成績不錯，2001年7月，功夫不負(fù)有心人，在家人殷切的期盼和關(guān)注中，經(jīng)過幾番努力，終于順利考上了大學(xué)。搭載著“中國夢”的航船，我與廣大普通人家的孩子一樣在一個孜孜向上的社會環(huán)境里，擁有一個“平靜的書桌”。

（二）“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，這是我心頭始終繞不過的夢想情結(jié)。

我大學(xué)畢業(yè)那年是2005年。當(dāng)時就業(yè)形勢不樂觀。很想像父輩一樣做一位光榮的人民教師，但就業(yè)雙軌制，沒有學(xué)校要我們，干脆試一試、闖一闖！人字，頂天立地，一心注目都要追求個人價值與社會價值的銜接、融合前方，雙腳丈量理想。不管選擇什么樣的道路，只要懷著信念，沒有做不成的事！于是，初生幼犢不怕虎，我毅然決然來到一家沒有什么名望的私立學(xué)校，走進(jìn)了我夢想的第一步。當(dāng)時人們看不起私立學(xué)校的老師，沒有編制，待遇不好，工作壓力大，經(jīng)常有人在背后說我“花了那么多錢上大學(xué)，有什么用？還不是回家當(dāng)個私立學(xué)校老師！”我表面不當(dāng)回事，其實(shí)內(nèi)心也在滴血，總認(rèn)為對不起自己的父母，但我從來沒放棄自己的理想，我相信我能行。機(jī)會總是給有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備的。由于平時工作認(rèn)真，積累了很多經(jīng)驗(yàn)，我抓住了07年淮北教育局招聘教師到薄弱學(xué)校任教的機(jī)會，進(jìn)了公立學(xué)

校的大門，盡管沒有編制，但一顆熱愛學(xué)生的熱情從來沒有消減半分。多次受到各級主管部門的表彰。摸爬兩年后，趕上了淮北首次招編考試，趕上了清明公正彰顯的社會大環(huán)境，終于一步步走上了更大的工作平臺。夢想之路，也在一步步延伸、一步步清晰。

“國家好，民族好，大家才會好?！眰€人的理想只有與時代同頻共振，與“中國夢”緊緊相繞，才能發(fā)出絢爛光芒。我要感謝生逢盛世，有幸生活在波瀾壯闊的改革開放年代。

（三）“有夢想、有機(jī)會、有奮斗 一切美好東西都能創(chuàng)造出來”，習(xí)主席的話讓人心潮激蕩，我會積極引領(lǐng)廣大學(xué)子譜寫出青春的華美篇章，將他們的“成才夢”與中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)緊密結(jié)合起來，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的強(qiáng)國夢而努力奮斗

時間在嬗變，夢想在生長。每一天，我們都行走在夢想的道路上，向前，向前，再向！

第四篇：助學(xué)筑夢勵志成才演講稿

夢想花開

蘭因春而存在，而春則因有了蘭的幽美，才多了溫暖和煦，少了些清寒;荷因夏而存在，而夏則因有了荷的淡雅，才多了清爽，少了些燥熱;菊因秋而存在，而秋因有了菊的蓬勃，才多了些豐腴，少了些貧瘠;梅因冬而存在，而冬則有了梅的芬芳，才多了些生機(jī)，少了些冷寂。也正是自然界中存在的這些基本的道，他們的夢想才會因?yàn)閲抑鷮W(xué)政策的支持和社會各界的幫助開始含苞欲綻，我們的青春才有了奮斗的激情與意義。

不是每個人的成長歷程都一帆風(fēng)順，我知道這樣一個故事：一個無憂無慮的少年，上帝在他即將步入青春期的時候狠狠地考驗(yàn)了他一下。

小時候的他，像溫室里的花朵沒有風(fēng)吹雨打，像巢中被庇護(hù)的小鳥沒有煩惱，像樹下遮蔽的綠草不用飽經(jīng)風(fēng)霜。別人擁有的他也同樣會擁有。無論是父母的疼愛，亦或者帥氣的衣服，喜愛的玩具，每天都在蜜罐中甜蜜的長大，然而，所有的美夢都在那一個平靜的夜晚被打破，似霹靂一閃，將他的世界黑白顛倒。

四年級的一個傍晚，媽媽染紅了西邊的天空，變成了夕陽余暉，隨著太陽西下，只剩下了與他相依為命的殘疾的父親。當(dāng)他得知噩耗的那一刻，他忘記了當(dāng)時是怎樣的感觸，思緒凌亂地結(jié)成一張網(wǎng)，越網(wǎng)越緊，直達(dá)心臟，一陣隱隱作痛之后，方才罷休。他心疼得像刀絞一樣，眼淚像斷了線的珠子止不住地往下掉。他開始變得冷漠，開始抵觸這個世界，拒絕和別人交流，害怕聽到別人喊媽媽，恐懼看到別人 的媽媽。老師像一個知心朋友陪在他身邊，想指引他一步一步的走出黑暗，并根據(jù)他的家境，幫他申請了義務(wù)教育階段的學(xué)生資助，想用國家的力量給他堅(jiān)強(qiáng)的信心。父親也不允許他自甘放棄，雖然每次都換來的是他的冷眼相對和置之不理，但父親也依舊無微不至的呵護(hù)他，語重心長的開導(dǎo)他，給他如媽媽一樣的愛。

溶溶月，淡淡風(fēng)，在歲月的推動下，他上初中了。自閉冷漠的種子結(jié)出打架暴力的種子不足為奇。原來那個陽光向上的少年離他越來越遠(yuǎn)。貧窮、可憐、母親這些字眼更是讓他隨時抓狂的導(dǎo)火線，父親則是那個為他收拾殘局的人。初中評選貧困補(bǔ)助生，班主任了解他的家境情況，青春期的愛面子使略顯怒氣的說“他不需要別人可憐他”這幾個字幾乎是嘶吼著從嘴里蹦出劃破了安靜的天際，老師摸摸他的頭，說“現(xiàn)在國家政策為使學(xué)生都得到公平的教育機(jī)會，補(bǔ)助貧困寄宿生的學(xué)雜費(fèi)以減輕學(xué)生家庭的負(fù)擔(dān)，你趕上這么好的時代，為什么自己偏偏放棄呢，人窮不能志短，老師希望你能夠爭取這個難得的機(jī)會，讓自己變得優(yōu)秀，有學(xué)識有力量……”班主任那句“孩子，你記得，你的身后還有老師、有父親、有一個強(qiáng)大而又負(fù)責(zé)的國家！”在他腦海中回蕩許久…… 日復(fù)一日，年復(fù)一年，時光飛逝，他憑借著國家資助獎學(xué)金讀完了初中，經(jīng)過自己的不懈努力和艱苦奮斗，升入了重點(diǎn)高中。高中一個學(xué)業(yè)繁重、學(xué)費(fèi)昂貴、教輔材料眾多的階段。父親頭上的縷縷銀絲有些扎眼，歲月在父親的臉上留下的印跡化為了道道皺紋，他看著父親蒼老的面孔與吃力的樣子，有些心疼。他曾萌生過輟學(xué)打工的想法，但每次都必須把這念頭扼殺在搖籃中，因?yàn)樗荒?，他必須?jiān)持下去，讓父親過上好日子成為他上進(jìn)的動力。這次，他沒有初中時的年少輕狂，他得知高中的助學(xué)政策有很多，國家助學(xué)金可以減輕父親的辛苦，讓父親肩上的擔(dān)子稍減一點(diǎn)，他便主動申請，免除了學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)、和住宿費(fèi)。國家的資助，更堅(jiān)定了他的自信，因?yàn)椋靼?，他不是單槍匹馬一個人戰(zhàn)斗，他的背后是千軍萬馬的國家。

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。寒窗苦讀三年，他終究沒有辜負(fù)所有的期望，考上了大學(xué)。并且獲得了大學(xué)生入學(xué)資助款，他一直是一個心中有理想，懷中有祖國的上進(jìn)青年。進(jìn)入大學(xué)后，為了能讓年邁的父親壓力小一點(diǎn)，為了回報(bào)社會、祖國對他的幫助，始終不停下自己前進(jìn)的步伐，一直憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力努力奮斗，爭分奪秒的給自己的知識充電，同時他也因此獲得了國家獎學(xué)金、勵志獎學(xué)金等。為祖國新時代的蓬勃發(fā)展與美好明天奉獻(xiàn)出自己的一份力量時時刻刻的在他腦海里回蕩。他感謝父親，感謝老師，感謝政策，感謝國家，感謝不幸，并感謝自己。鷹擊長空，感謝陽光的召喚;魚翔淺底，感謝河水的托浮;秋實(shí)累累，感謝春天的孕育;花香悠遠(yuǎn)，感謝清風(fēng)的承載;星星點(diǎn)綴了夜晚的黑，趕走了恐懼;助學(xué)照亮了我們的夢，鑄造了未來。助學(xué)一路播種愛，奉獻(xiàn)愛，處處花開。

一米陽光傳遞一份溫暖，黑暗中跌倒，堅(jiān)強(qiáng)里苦笑。助學(xué)為夢，夢為鑄人。恣意奔波揮灑的青春，色彩斑斕的美好年華，當(dāng)歲月無情的劃過，留下滿地惆悵，空寂的靈魂，尋不到慰藉的世界，留下的只有遺憾的獨(dú)行。悸動心靈的是有助學(xué)為伴，陪他們越過崎嶇的山嶺，跨過激流的險灘，直至看到山后面無涯的大海;風(fēng)雨兼程的陪伴，摒棄了孤獨(dú)的靈魂，換回了夢想為你譜寫的動人心弦的成長的樂章。夢在終點(diǎn)，助學(xué)在起點(diǎn)。

歲月流轉(zhuǎn)，季節(jié)翩躚，不知不覺時光輕盈的腳步，漸進(jìn)那寒冷的冬日;助學(xué)帶著被寄予希望的溫暖走進(jìn)我們的心，走進(jìn)我們空蕩的懷抱，走進(jìn)那寒風(fēng)中毅然不屈的一角;它把愛撒播人間，讓愛流傳芳香;它把溫暖傳遞，讓愛永不消逝;感恩的我們將帶著熱情去融化冰雪，帶著夢想去破冰未來。一滴清水給了我們一片海洋，一縷春風(fēng)給了我們一個春季，一點(diǎn)溫暖給了我們幸福一生。助學(xué)，筑夢，鑄人，感謝助學(xué)，奮斗筑夢，時刻筑人，寸草青春，桃李飄香，世界美，人更美！狂風(fēng)暴雨之后，是絢麗的彩虹；寒窗冰霜之后，是撲鼻的 梅香；披荊斬棘之后，是開辟的新天地。我相信，當(dāng)代中國青年一定能夠擔(dān)當(dāng)起黨和人民賦予的歷史重任，在激揚(yáng)青春、開拓人生、奉獻(xiàn)社會的進(jìn)程中書寫無愧于時代的壯麗篇章！

第五篇：中國夢愛國情成才志演講稿

2014年學(xué)校開展“中國夢·愛國情·成才志”

中華經(jīng)典誦讀活動的安排

一指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持立德樹人，傳承文明，通過廣泛開展“中國夢?愛國情?成才志”中華經(jīng)典誦讀和比賽活動，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大學(xué)生的民族自豪感，提高學(xué)生的審美和人文素養(yǎng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

二、活動主題：中國夢·愛國情·成才志

二、組織機(jī)構(gòu)

組長：田永剛

副組長：張小梅

成 員：靳曉萍 高銘匯 黃一超 語文組全體教師

三、誦讀內(nèi)容

誦讀篇目以現(xiàn)行的中學(xué)語文課本中的有關(guān)課文為藍(lán)，也可結(jié)合班級及學(xué)生實(shí)際，適當(dāng)增加符合陜西及我市地域特色或師生原創(chuàng)的優(yōu)秀作品。

四、活動對象

我校七--九年級學(xué)生

五、活動安排

第一階段：學(xué)校制定相關(guān)安排，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)內(nèi)容。（2月20—2月24日）

第二階段: 班級誦讀活動比賽。（2月25日—3月14日）各班利用班會時間進(jìn)行班級比賽，內(nèi)容形式不限。每班評出第一名參加學(xué)校比賽。并將學(xué)生姓名及誦讀題目交至語文組白麗老師處。第三階段：學(xué)校誦讀比賽（3月17日-3月21日）各班出一個節(jié)目。要求主題鮮明，積極向上。學(xué)校將選出優(yōu)秀作品代表學(xué)校送縣局參賽。

第四階段：總結(jié)：（3月24日-3月28日）各班及語文組及時做好總結(jié)。

六、要求與措施

“誦讀”即為“出聲的讀”，達(dá)到“熟讀自然成誦”的理想境界。鑒于此，提出如下要求：

經(jīng)典誦讀活動是我校今年以來一項(xiàng)大型活動，各教研組、各班級要高度重視，組織學(xué)生積極參與，各班語文 老師（指導(dǎo)老師）具體負(fù)責(zé)，各班主任大力協(xié)助，密切配合，各班要有具體活動計(jì)劃，使此項(xiàng)工作落到實(shí)處，學(xué)校教導(dǎo)處將不定時檢查。

高陵縣第四中學(xué)教導(dǎo)處 2014年2月19日篇二：城區(qū)一小2013-2014二期 中國夢、愛國情、成才志 中華經(jīng)典誦讀活動方案

山陽縣城區(qū)一小2013-2014學(xué)年第二學(xué)期

“中國夢·愛國情·成才志”中華經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案

一、指導(dǎo)思想：

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會關(guān)于“建設(shè)社會主義文化強(qiáng)國，增強(qiáng)國家文化軟實(shí)力，必須堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化前進(jìn)方向”和“堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機(jī)制，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)”等精神，圍繞加強(qiáng)學(xué)生“三愛”（愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國）教育這一主線，根據(jù)省陜教語?2013?19號、市商政教發(fā)【2013】428號、縣教體局【2014】20號文件精神，落實(shí)《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2012—2020年）》“推進(jìn)學(xué)校開展中華經(jīng)典誦寫講行動”的要求，陜西省語委會、省教育廳在全省教育系統(tǒng)廣泛開展“中國夢〃愛國情〃成才志”中華經(jīng)典誦讀活動，發(fā)揮立德樹人、傳承文明的積極作用，開展中國古代、現(xiàn)當(dāng)代和外國優(yōu)秀詩文誦讀活動，通過誦讀、書寫、講解中華經(jīng)典對青少年進(jìn)行思想和文化教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和大力推廣國家通用語言文字。激發(fā)廣大師生的民族自豪感，提高青少年的人文素養(yǎng)，引導(dǎo)他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動力，為建設(shè)“美麗山陽、和諧山陽、幸福山陽”和實(shí)現(xiàn)中國夢而奮斗。

二、組織機(jī)構(gòu):活動領(lǐng)導(dǎo)小組，組 長：陳守希，副組長：李治英、程曉霞，成員: 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員、年級組長、教研組長。

三、活動主題：“中國夢〃愛國情〃成才志”。

四、誦讀內(nèi)容:誦讀篇目以現(xiàn)行的大中小學(xué)語文課本為藍(lán)本，以《中華誦?經(jīng)典誦讀活動讀本》為輔本，參賽單位可結(jié)合實(shí)際，適當(dāng)增加符合陜西地域特色或師生原創(chuàng)的優(yōu)秀作品。

五、活動時間：

第一階段：2014年1—2月，學(xué)?；I備、下發(fā)活動安排，舉行“經(jīng)典誦讀”教育活動啟動儀式，進(jìn)行動員部署，并通過電子顯示屏、櫥窗等宣傳形式，積極營造氛圍，學(xué)校文藝隊(duì)組織各年級音樂教師、各班主任學(xué)習(xí)活動方案，積極籌備活動各項(xiàng)工作。

第二階段：2014年3月，學(xué)校文藝隊(duì)、各年級音樂教師、各班主任組織學(xué)生積極進(jìn)行中華經(jīng)典誦讀活動，并發(fā)掘、排練高質(zhì)量誦讀節(jié)目。學(xué)校辦公室、大隊(duì)部籌備、收集活動總結(jié)及視頻、圖片、背景資料、安排節(jié)目錄制工作等。

第三階段：2014年4月，學(xué)校選拔、排練各年級優(yōu)秀誦讀節(jié)目，并錄制，務(wù)必于4月20日前上報(bào)節(jié)目光盤、報(bào)名表、活動總結(jié)及視頻、圖片、背景資料給教體局基教股參加市上參評（一式二份）。

六、參加對象： 本次活動以一至六年級各班為單位參加活動。節(jié)目以年級組為單位、年級音樂教師為導(dǎo)演組織排練、推薦上報(bào)。（注：節(jié)目時間3-5分鐘）

七、有關(guān)要求及注意事項(xiàng) 1．各年級組、班級要高度重視此項(xiàng)活動，認(rèn)真總結(jié)2012、2013年的工作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合本活動加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)和語言文字規(guī)范化學(xué)習(xí)，利用課堂教學(xué)、班隊(duì)會、興趣小組和課外實(shí)踐活動等現(xiàn)有載體，自下而上開展經(jīng)典誦讀主題活動、競賽活動和展示活動，做到課堂內(nèi)外相結(jié)合，人人參與、人人受益。2．本次誦讀活動的輔本是由三秦出版社出版、陜西新華發(fā)行集團(tuán)發(fā)行的《中華誦?經(jīng)典誦讀活動讀本》，內(nèi)容豐富，思想性強(qiáng)。采取師生自愿的原則。

山陽縣城區(qū)一小

2014年2月19日

請：靜波主任 于下周一升旗儀式上按顯示屏以下內(nèi)容，取大小場景照相、建檔、協(xié)助作新聞稿件。

請：小麗老師 于下周一升旗儀式上顯示屏循環(huán)播放以下內(nèi)容，照相、建檔、作新聞稿件。

“經(jīng)典誦讀”啟動儀式會標(biāo)：

山陽城區(qū)一小“中國夢·愛國情·成才志” 中華經(jīng)

典誦讀活動啟動儀式

“經(jīng)典誦讀”活動標(biāo)語：

誦讀經(jīng)典，傳承文明，立德樹人、陽光成長！篇三：“中國夢、愛國情、成才志”主題隊(duì)會

“中國夢、愛國情、成才志”中華

經(jīng)典誦讀主題隊(duì)會

高新小學(xué) 三年級四班

一、活動目的

1、為了落實(shí)“堅(jiān)持立德樹人，加強(qiáng)社會主義核心價值體系教育，完善中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，形成愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的好品質(zhì)”和“弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，培育社會公德、個人品德”等精神，引導(dǎo)小學(xué)生了解中華民族的文明歷史和優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，自覺將實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)、熱愛勞動、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動力，為建設(shè)美麗陜西和實(shí)現(xiàn)中國夢而不懈奮斗。通過活動，使學(xué)生懂得古詩文是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶，蘊(yùn)涵著豐富的中華民族傳統(tǒng)文化。

2、激發(fā)學(xué)生熱愛祖國傳統(tǒng)文化的興趣，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。

3、通過誦讀活動，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，從小樹立遠(yuǎn)大志向，為將來建設(shè)祖國打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、主題：“中國夢、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀。

三、活動準(zhǔn)備：

1、學(xué)生根據(jù)閱讀經(jīng)典的內(nèi)容及興趣，自行分組。2內(nèi)容及形式多樣，如詩詞朗誦、舞蹈等。

四、活動過程及內(nèi)容：

主持人a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，大家下午好！今天我們在這里舉行“中國夢、愛國情、成才志”為主題的班隊(duì)會，現(xiàn)在出隊(duì)旗。（出旗、奏樂）

主持人b：今夜，你入我夢來，帶著女媧補(bǔ)天的彩石，主持人a：今夜，你入我夢來，攜著伏羲老祖的故事。主持人b：你用最輕柔的話語呼喚我，主持人a：這一聲卻讓我的整個身軀血液沸騰。

主持人b：于是，我聆聽著清越的戰(zhàn)國編鐘走向你，主持人a：我摩挲漫天的黃沙的絲綢之路走向你。主持人b：請聽全班朗誦《中國夢》。

篇一：中國夢

男生：巍巍昆侖

滔滔黃河

女生：幾千年民族文明的發(fā)展

描畫出中華兒女負(fù)重前行的氣魄

男生：屈辱歷史

不能忘記

女生：落后就要挨打的真理

中華民族永遠(yuǎn)要牢記

男生：改革號角

再次響起

女生：強(qiáng)國之夢實(shí)現(xiàn)就在嶄新的二十一世紀(jì)

丁向晗：這是一個人的夢想

王愷睿：這是兩個人的夢想

全班：這是十三億炎黃子孫

五千年積蓄的力量

林祎婧：這是小家的希望

王天樂：這是大家的希望

高羽欣：這是一個以龍為圖騰的民族

郭家琪：一個擁有綿延不絕文明的民族

劉宇杰：同根同文同脈的華夏兒女的希望

黨子鑒：這是

宇宙間

一切一切的正能量

男生：我們改革開放的輝煌 女生：我們追求卓越海納百川的胸膛

男生：崛起的是一支和平的力量

女生：發(fā)展的是我中華民族千年的夢想

男生：龍是我們的圖騰

女生：騰飛 是我們的本能

男生：就像牡丹需要綻放

女生：就像鯤鵬需要飛翔

男生：我的夢

男生：你的夢

全班：匯成一個偉大的夢

中國雄起

這是我們共同的夢

主持人a：不屈的信念在磨練中孕育，主持人b：多災(zāi)多難的母親??！

主持人a：中國人民喝著滾滾的長江水

主持人b：體內(nèi)奔流著黃河般沸騰的血液，主持人a：換上了萬里長城般堅(jiān)強(qiáng)的脊梁，主持人b：頂天立地的形象在世界東方巍然屹立，全班：一座綠色的鋼鐵長城，讓滿目瘡痍的土地春回大地。主持人a：請聽男生朗誦“愛國情”篇。

篇二：愛國情

何子言：曾經(jīng)

在煙波浩渺的大洋上

一名周游世界的年輕海員問我祖國是什么？

楊航： 曾經(jīng)

在唐人街的牌樓前

一位久別鄉(xiāng)梓的老華僑問我祖國是什么？

呂欣然：祖國是什么？

是春雨江南的新綠

金秋北國的豐饒

是開放的沿海崛起的中部

張正田：祖國是什么？

是三峽大壩的巍峨

西氣東輸?shù)臏嘏?/p>

南水北調(diào)的歡笑

李瓔珊：祖國是什么？

是航天城出發(fā)太空的和平報(bào)告

是港澳回歸百年圓夢的完美句號

是災(zāi)后新區(qū)重新綻放的繁花綠草

劉佳琪：今天，如果有人問我，祖國是什么？

我會自豪地告訴他

祖國是地球上最耀眼的發(fā)展坐標(biāo) 祖國是東方最美麗的微笑

祖國是九百六十萬平方公里

加上十三億中華兒女澎湃的心跳

劉欣欣：祖國是我的生命

我的所有

我的奮斗

我的幸福

我的自豪

李心悅：有一句心里話

我一直想對你說

謝知霖：祖國，無論滄海桑田

無論風(fēng)云變幻

趙昕冉：都象一團(tuán)永不熄滅的火

在我們的熱血中燃燒

男生：這句話我們昨天說

今天說，明天還要說

女生：世世代代永遠(yuǎn)說下去

全班：這就是——祖國萬歲

————祖國萬歲！

主持人b：你聽，那是什么聲音？ 主持人a：這是鐵木真馳騁草原戰(zhàn)馬的嘶鳴聲，主持人b：這是鄭和下西洋的舟楫聲，主持人a：這是戚繼光橫刀立馬，誓斬倭寇的吶喊聲； 主持人b：那是赤壁的驚濤拍岸；

主持人a：那是長白山的松濤林海，那是仁人志士的悲天憫

人。

主持人b：那是天之涯，海之角最動聽的啼鳴； 全班：那是涌入我們靈魂的五千年的光輝。

主持人a、b：請聽“成才志”篇《滿江紅》

篇三：成材志

竇方瑜：《滿江紅》岳飛

怒發(fā)沖冠，憑欄處、瀟瀟雨歇。

抬望眼、仰天長嘯，壯懷激烈。

三十功名塵與土，八千里路云和月。莫等閑，白了少年頭，空悲切。靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時滅? 駕長車，踏破賀蘭山缺。

壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血。

待從頭、收拾舊山河，朝天闕!主持人a：我們?nèi)昙壦陌嗤瑢W(xué)志向高遠(yuǎn)、多才多藝，下面請欣賞李佳欣等同學(xué)的二胡表演。

主持人b：他們的演奏真不錯，下面請欣賞現(xiàn)代舞。??（謝謝同學(xué)們的精彩表演）篇四：xxx學(xué)?！爸袊鴫?、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié) xxx學(xué)?！爸袊鴫?、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)十八大精神，傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高廣大青年學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造高雅的校園文化，也為了引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國夢的精神實(shí)質(zhì)，把握好國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，深刻理解空談?wù)`國、實(shí)干興邦，奮斗是成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想的基石，激勵他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、立志成才、勤奮工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量，2014年9月30日，由xxx學(xué)校關(guān)工委、政教處和語文教研組聯(lián)合舉辦的以“中國夢，愛國情，成才志”為主題的大型中華經(jīng)典朗誦比賽在淅河一中大禮堂成功舉辦。出席本次朗誦比賽的有全體校委會成員、語文組教研組長及各年級組語文備課組長。

此次朗誦比賽因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位，精心策劃，組織有序，因此師生積極參與，賽出了應(yīng)有的水平，并因此不乏優(yōu)秀的參賽作品。與以往的朗誦比賽相比，此次比賽的參賽選手不再僅僅局限于某一個班的某一人或者幾個人，而是盡可能地壯大誦讀隊(duì)伍，有的甚至是全員參加。這不僅得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是語文老師的大力宣傳和鼓勵，而且也體現(xiàn)了學(xué)生參加課外活動的極高熱情，真正調(diào)動了學(xué)生的積極性，從而營造了一個“誦經(jīng)典篇目，習(xí)傳統(tǒng)美德”的良好氛圍，使學(xué)生領(lǐng)略了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原則。1篇五：xxx學(xué)?！爸袊鴫?、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié) xxx學(xué)?！爸袊鴫?、愛國情、成才志”中華經(jīng)典誦讀活動總結(jié)

為了貫徹落實(shí)十八大精神，傳承和弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高廣大青年學(xué)生的人文素養(yǎng)，營造高雅的校園文化，也為了引導(dǎo)廣大師生學(xué)習(xí)領(lǐng)會中國夢的精神實(shí)質(zhì)，把握好國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的基本內(nèi)涵，深刻理解空談?wù)`國、實(shí)干興邦，奮斗是成就事業(yè)、實(shí)現(xiàn)夢想的基石，激勵他們把實(shí)現(xiàn)中國夢的滿腔熱情轉(zhuǎn)化為堅(jiān)定信念、立志成才、勤奮工作、報(bào)效祖國的實(shí)際行動，凝聚起實(shí)現(xiàn)中國夢的強(qiáng)大力量，2014年9月30日，由xxx學(xué)校關(guān)工委、政教處和語文教研組聯(lián)合舉辦的以“中國夢，愛國情，成才志”為主題的大型中華經(jīng)典朗誦比賽在淅河一中大禮堂成功舉辦。出席本次朗誦比賽的有全體校委會成員、語文組教研組長及各年級組語文備課組長。

此次朗誦比賽因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)重視，管理到位，精心策劃，組織有序，因此師生積極參與，賽出了應(yīng)有的水平，并因此不乏優(yōu)秀的參賽作品。與以往的朗誦比賽相比，此次比賽的參賽選手不再僅僅局限于某一個班的某一人或者幾個人，而是盡可能地壯大誦讀隊(duì)伍，有的甚至是全員參加。這不僅得益于各位領(lǐng)導(dǎo)和老師特別是語文老師的大力宣傳和鼓勵，而且也體現(xiàn)了學(xué)生參加課外活動的極高熱情，真正調(diào)動了學(xué)生的積極性，從而營造了一個“誦經(jīng)典篇目，習(xí)傳統(tǒng)美德”的良好氛圍，使學(xué)生領(lǐng)略了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的胸懷、“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的操守、“己所不欲，勿施于人”的道德原則。