第一篇：學(xué)程考研政治經(jīng)驗(yàn)分享（共）

王棟

就讀學(xué)校：河北師范大學(xué)

報(bào)考學(xué)校：陜西師范大學(xué)

準(zhǔn)考證號(hào)：107***

總分：364

政治72

政治學(xué)習(xí)方法分享

很多同學(xué)，特別是理科生覺(jué)得政治東西好多，根本記不住。其實(shí)政治沒(méi)有那么恐怖的。下面是我的一些小技巧。（下面的月份可能記錯(cuò)了，但大概步驟是對(duì)的）

我的政治是跟著考研班的計(jì)劃進(jìn)行的。先前的基礎(chǔ)班中，徐之明，李海洋等老師給我們串了一次課本，大概了解考試范圍和考試的重點(diǎn)，心里有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)。7 8 月份，開(kāi)始上暑期基礎(chǔ)班，認(rèn)真領(lǐng)略的老師們的風(fēng)采。同樣的方法，白天上考研的時(shí)候認(rèn)真做好筆記，用不同的筆劃出重點(diǎn)，做好記號(hào)。晚上回去，回顧白天講的內(nèi)容，再看一遍書(shū)，列出框架圖，方便理解和記憶。9 10月份的時(shí)候，每天規(guī)定一定的任務(wù)量，必須完成，看書(shū)，列框架，做筆記，理解。到月底的時(shí)候，書(shū)差不多看完了。11月底的時(shí)候，可以每天早上理解性的閱讀或背誦一些重要的句子和章節(jié)。還是列出框架，理解性的記憶?？梢詫?xiě)一兩個(gè)關(guān)鍵字提醒自己記憶。或者一些順口溜幫助記憶。12月的時(shí)候，自己歸納一些?？键c(diǎn)，研究近幾年的考研真題，關(guān)注?？键c(diǎn)，分析主觀題的答案和答題技巧。臨近考試的時(shí)候，各大考研機(jī)構(gòu)的最后模擬題出爐，有選擇性的做幾份，分析對(duì)錯(cuò)，分析主觀題。政治并沒(méi)有那么可怕的。大部分同學(xué)在客觀選擇題失分比較嚴(yán)重。選擇題，特別是多選題，應(yīng)該多練習(xí)。推薦徐之明主編的《思想政治理論梯度實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練題全集》。每天中午午睡前，練習(xí)一到兩章。然后再過(guò)一次課本。這本書(shū)的主觀題可以參考，還不錯(cuò)的。

看書(shū)-列框架——做題——查缺補(bǔ)漏——看書(shū)——列框架——練習(xí)和總結(jié)——沖刺點(diǎn)睛班時(shí)事政治平時(shí)可以留意，考研班也會(huì)講到，所以平時(shí)不用太著急?？磿?shū)要有重點(diǎn)的看，從必考點(diǎn)——重點(diǎn)——次重點(diǎn)——小知識(shí)點(diǎn)。把書(shū)看厚——把書(shū)看薄——看厚，主觀題技巧：答主觀題的時(shí)候，要看清題干問(wèn)什么，迅速在腦海中定位，是課本哪些知識(shí)，相關(guān)知識(shí)是什么，相關(guān)時(shí)政有什么聯(lián)系。在腦海中羅列出一個(gè)框架，答幾點(diǎn)，哪幾點(diǎn)，那點(diǎn)最重要，先寫(xiě)哪一點(diǎn)。有步驟的答題 一定要把字寫(xiě)好，整齊。

我的心得差不多要寫(xiě)完了，我只想說(shuō)，考研，并不是那么痛苦。我們一路走來(lái)，都是奮斗的香醇，有夢(mèng)想就有動(dòng)力，加油，你也可以成功……

第二篇：考研政治經(jīng)驗(yàn)分享

主持人：各位網(wǎng)友大家好！隋原老師你好，非常高興我們今天請(qǐng)到了北京導(dǎo)航學(xué)校的隋原老師，來(lái)到搜狐考研直播間與大家在網(wǎng)上進(jìn)行交流，今天我們交流的是毛概和鄧論部分。隋原：各位網(wǎng)友大家好！我是隋原。非常榮幸能夠來(lái)到搜狐考研直播間與大家就考研的有關(guān)話題進(jìn)行交流。在導(dǎo)航我主要教三門(mén)課：毛澤東思想概論，鄧三理論，當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治。歡迎各位網(wǎng)友提問(wèn)。

網(wǎng)友：先請(qǐng)隋原老師談一下今年考研政治大綱有什么新變化？

隋原：我看到網(wǎng)上很多人都在討論今年考研大綱新變化的情況。我自己的觀點(diǎn)是：今年的考研大綱并不是像很多人所說(shuō)的那么大：大綱的第一部分，即“考試說(shuō)明”部分，和05年的大綱比較一下，會(huì)很清楚地發(fā)現(xiàn)，有三個(gè)沒(méi)變：第一，考研政治的國(guó)家考試的的性質(zhì)沒(méi)有變，評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)“是高等學(xué)校優(yōu)秀本科畢業(yè)生能達(dá)到的及格或及格以上水平”沒(méi)有變；第二，考研的學(xué)科范圍也沒(méi)有變；第三，評(píng)價(jià)目標(biāo)也沒(méi)有變：六個(gè)具體的評(píng)價(jià)目標(biāo)甚至連細(xì)小的差別都沒(méi)有。該說(shuō)明第四部分“考試形式與試卷結(jié)構(gòu)”的答卷方式、答題時(shí)間、各部分考查內(nèi)容的考察比例仍舊沒(méi)有變。講到變化，僅僅是在題型比例方面有一些小小的變化：就是05年大綱的第三大題辨析題去掉了。但請(qǐng)注意，我自己以為這并不意味著辨析原理、概念、觀點(diǎn)這樣類(lèi)型的題目沒(méi)有了，因?yàn)樵u(píng)價(jià)目標(biāo)的第三條沒(méi)有變化，這一點(diǎn)很明確。那怎么考呢？我個(gè)人以為，這類(lèi)題目應(yīng)該是合并到分析題里面去。因此，提醒諸位同學(xué)，在備考的時(shí)候，有關(guān)概念原理分析題還是要辨析清楚。

大綱的第二部分，即“考查的知識(shí)范圍”部分，就毛概而言，我的感覺(jué)是：這個(gè)大綱才叫大綱。去年編“毛概”大綱的和今年編毛概大綱的應(yīng)該不是一個(gè)人。我還是喜歡今年大綱的編寫(xiě)方式，大綱就是一個(gè)綱要。與去年的大綱相比，今年的簡(jiǎn)潔，明快，條理，并更有邏輯。至于具體內(nèi)容，我以為變化不大。這種變化，甚至可以忽略不計(jì)。

我們可以以第一章為例：原大綱用400余字的篇幅說(shuō)不明白的，新的大綱只用了150字左右說(shuō)明白了。至于對(duì)這400字或者150字的解析，我們看今年教育部和大綱配套出的《2006年全國(guó)碩士研究生入學(xué)統(tǒng)一考試政治理論大綱解析》和去年也是教育部編寫(xiě)的我們俗稱(chēng)“紅寶書(shū)”的那本指導(dǎo)用書(shū)比較一下，我們看到，二者幾乎沒(méi)有變化。

我提醒各位注意：你不要太關(guān)注大綱它改變了什么。同學(xué)們最主要的工作就是買(mǎi)一本正版今年的新大綱，以及和大綱配套的大綱解析，按部就班地復(fù)習(xí)。如果覺(jué)得自己看起來(lái)非常費(fèi)勁的話，我建議你可以報(bào)一個(gè)合適你的輔導(dǎo)班就夠了。大綱有什么變化是輔導(dǎo)老師必須關(guān)心的事情，網(wǎng)友可以不用太關(guān)心，關(guān)心沒(méi)有多少意義。

這是“毛概”的情況。“鄧三”的改變更小，連文字的改變都很少。我印象較深的是兩個(gè)考點(diǎn)：

第一個(gè)是“構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)”，這是一個(gè)新增考點(diǎn)，在第六章。今年3月份以來(lái)“和諧社會(huì)”成為高頻詞，這種變化體現(xiàn)到了大綱里。這是一個(gè)需要關(guān)注的點(diǎn)。

第二個(gè)是第七章有一個(gè)修改點(diǎn)非常重要，原來(lái)的表述是這樣的：“效率優(yōu)先，兼顧公平，以共同富裕為目標(biāo)，正確處理好收入分配的各種關(guān)系”?，F(xiàn)在的表述是：“正確處理按勞分配為主體和實(shí)行多種分配方式的關(guān)系，鼓勵(lì)一部分地區(qū)、一部分人先富起來(lái)，注重社會(huì)公平，合理調(diào)整國(guó)民收入分配格局”，這個(gè)變化了的考點(diǎn)，也很重要。過(guò)去我們提“效率優(yōu)先，兼顧公平”，在這樣的一個(gè)口號(hào)下，因?yàn)閲?guó)人的非此即彼的思維方式，它在實(shí)踐層面更多的是導(dǎo)致了在效率優(yōu)先的口號(hào)下的不要公平，從而造成了比較嚴(yán)重的后果。我們已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，正在糾正，體現(xiàn)到新大綱上，就是要關(guān)注社會(huì)公平的問(wèn)題，這是這個(gè)點(diǎn)的變化。網(wǎng)友開(kāi)夜車(chē)：請(qǐng)問(wèn)隋原老師，從現(xiàn)在開(kāi)始如何復(fù)習(xí)毛概和鄧論，時(shí)間上如何安排？隋原：個(gè)人情況不同，可能就沒(méi)有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的答案，我不知道你的具體情況怎么樣。如果你平時(shí)不太關(guān)注我們這個(gè)國(guó)家、社會(huì)，不關(guān)注政治的話，我建議從現(xiàn)在開(kāi)始，你找本大綱、找本參考資料仔細(xì)過(guò)上幾遍，看有沒(méi)有困難，如果可以讀得進(jìn)去，我們認(rèn)為第一輪暑假就可

以了，七、八月份是第一輪，10-11月是第二輪，明年1月是第三輪，經(jīng)過(guò)三輪的復(fù)習(xí)，過(guò)線應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題。如果你對(duì)自己的要求比較高，我認(rèn)為你平時(shí)還是要多關(guān)注我們這個(gè)國(guó)家、社會(huì)，關(guān)注我們國(guó)家未來(lái)的可能的走向?？佳姓挝乙恢敝v，它是國(guó)家考試，它反映的是我們國(guó)家的意志，而我們國(guó)家的意志，就是引導(dǎo)優(yōu)秀考研的大學(xué)生，關(guān)注我們國(guó)家的現(xiàn)狀和未來(lái)，如果你對(duì)現(xiàn)實(shí)一點(diǎn)都不關(guān)注，僅僅抱著一本、兩本復(fù)習(xí)書(shū)看的話，回答客觀題目可能不是障礙，但回答那些和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題密切相關(guān)的分析題，你很可能就沒(méi)有辦法了?？荚囌f(shuō)明里有好幾個(gè)地方提到理論聯(lián)系實(shí)際的問(wèn)題。比如大綱第一頁(yè)“注重考查考生運(yùn)用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察和解決實(shí)際問(wèn)題的能力”，具體說(shuō)就是“運(yùn)用有關(guān)原理，解釋和論證某種觀點(diǎn)，辨明理論是非；用馬克思主義的觀點(diǎn)和方法，比較和分析有關(guān)社會(huì)現(xiàn)象或?qū)嶋H問(wèn)題；結(jié)合特定歷史條件或國(guó)際、國(guó)內(nèi)政治經(jīng)濟(jì)生活的背景，綜合認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)有關(guān)理論問(wèn)題和實(shí)際問(wèn)題。”我希望諸位同學(xué)，對(duì)上述評(píng)價(jià)目標(biāo)不要視而不見(jiàn)。

50分的分析題所要指向的就是這三個(gè)目標(biāo)，如果我們諸位對(duì)腳底下這塊土地沒(méi)有足夠的關(guān)注，我可以負(fù)責(zé)任地說(shuō)，你不用指望50分的分析題會(huì)得到多少分。有個(gè)別同學(xué)以為政治考試，上上沖刺班聽(tīng)老師壓壓題就過(guò)去了，哪有那么容易？你以為命題組的老師是白吃飯的？我多次說(shuō)過(guò)，命題老師是一些追求精神高度并且有精神高度的人！在精神上，你如果達(dá)不到命題老師的高度的話，你至少應(yīng)該能夠理解這種高度。憑什么就你走運(yùn)，那么輕易地就過(guò)了？不會(huì)的！所以我還是提醒大家扎實(shí)一點(diǎn)，下工夫一點(diǎn)，不用想著去走捷徑，沒(méi)有捷徑可走的。

網(wǎng)友：隋原老師你好，能否根據(jù)您的經(jīng)驗(yàn)預(yù)測(cè)明年毛概和鄧論會(huì)出什么樣的題？隋原：糾正一下，是“鄧三”。

我?guī)缀醪活A(yù)測(cè)題，即便在沖刺班上。你把基本知識(shí)和基本理論掌握了，16分的單選拿到14分，34分的多選題拿到28分，很輕松。它們主要是考察基本知識(shí)和基本理論，記住了得分，記不住不得分，沒(méi)有什么好講的。分析題的50分，我還是那句話，多關(guān)注我們國(guó)家、社會(huì)，多了解我們這個(gè)國(guó)家都存在著一些什么問(wèn)題？為什么會(huì)有這些問(wèn)題？你認(rèn)為應(yīng)該怎樣解決它們？按照這個(gè)不斷追問(wèn)，你的認(rèn)識(shí)水平，分析能力就逐漸提高上來(lái)了，50分里，最保守的也應(yīng)該得到40分。有些同學(xué)，認(rèn)識(shí)不到政治考試著重考察的是諸位對(duì)我們這個(gè)國(guó)家的關(guān)注程度，總是在押題上下功夫，甚至迷信押題，老實(shí)說(shuō)，我是很遺憾的。網(wǎng)友：請(qǐng)問(wèn)辨析題沒(méi)有了，回答分析題目有沒(méi)有什么技巧？

隋原：我不主張?jiān)诩记缮霞m纏。那屬于形下的層面。我喜歡“孤獨(dú)九劍”的“以無(wú)招勝有招”。如果一定要說(shuō)技巧的話，也有一點(diǎn)，可以說(shuō)說(shuō)：

題目分兩類(lèi)，一類(lèi)是是客觀題，它的答案叫標(biāo)準(zhǔn)答案，具有客觀唯一性。一類(lèi)是分析題，也叫主觀題。我們說(shuō)一千個(gè)讀者有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)人有一千個(gè)答案，命題老師非常清楚這一點(diǎn)。因此，主觀題的的答案叫參考答案。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)上還有一條，就是如果考生沒(méi)有從給定的角度答題，但只要言之有理就會(huì)酌情給分，一般是2分。由上述，可以推導(dǎo)出一個(gè)很重要的答題技巧，那就是在我們回答主觀題的時(shí)候，要注意從兩個(gè)角度回答：既從給定的角度答題，也從非給定的角度答題。從給定的角度答題，以獲取參考答案的分?jǐn)?shù)；從非給定的角度答題，以獲取“酌情給分”。如果講技巧的話，這是一個(gè)非常重要的技巧，我把它叫做“加分意識(shí)”。

在今天的考研輔導(dǎo)界，我是第一個(gè)，也是截止到今天唯一一個(gè)講這個(gè)“加分意識(shí)”的老師。具備這樣的“加分意識(shí)”與否，決定了你能否獲得一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)力的分?jǐn)?shù)。

如果說(shuō)技巧，這就是我所說(shuō)的最大的一個(gè)技巧。重復(fù)一遍，叫“加分意識(shí)”。

網(wǎng)友：請(qǐng)問(wèn)隋原老師，您覺(jué)得自學(xué)好，還是參加輔導(dǎo)班好，什么時(shí)候參加輔導(dǎo)班比較好？隋原：我不知道這位網(wǎng)友的情況，如果你基礎(chǔ)不錯(cuò)的話，我個(gè)人以為沒(méi)有必要報(bào)班；如果你覺(jué)得自學(xué)比較困難，建議報(bào)班。報(bào)班最大的好處，是可以節(jié)省學(xué)習(xí)的時(shí)間。此外，在班

上你可以感受到考研的氣氛，有這個(gè)氣氛和沒(méi)有這個(gè)氣氛我自己感覺(jué)是不一樣的。在考研大教室里面，一個(gè)城市里面那么多人集中在這里，你會(huì)覺(jué)得這么人考研，會(huì)有壓力。如果你自學(xué)，會(huì)有一個(gè)惰性，會(huì)比較沒(méi)有壓力。報(bào)不報(bào)輔導(dǎo)班，請(qǐng)根據(jù)你自己的情況而定。報(bào)班的時(shí)間也是根據(jù)自己的情況來(lái)定吧。

沖刺班還是很有必要上。沖刺班開(kāi)班時(shí)間一般在12月以后，那個(gè)時(shí)候，12個(gè)月里所發(fā)生的大事也都差不多了，聽(tīng)聽(tīng)輔導(dǎo)老師的評(píng)論，我自己以為，應(yīng)該有好處。舉例來(lái)說(shuō)，05年大綱中國(guó)和平崛起是當(dāng)代的新增考點(diǎn)，很多人預(yù)測(cè)，它是必考內(nèi)容。但是，我了解到，大概在去年8月，外交部就給有關(guān)部門(mén)寫(xiě)了一份文件建議不使用“和平崛起”這個(gè)詞組，因?yàn)檫@個(gè)詞組的英文翻譯，會(huì)比較容易引起西方人的誤解，所以，我注意到，9月份在我們的官方文件中這個(gè)詞組就不大使用了。因此，在9月以后的輔導(dǎo)班上，我對(duì)同學(xué)們講，“和平崛起”這個(gè)考點(diǎn)考的可能性不大。果然沒(méi)考。

(今年3月份，博鰲論壇上鄭必堅(jiān)同志又使用了“和平崛起”這個(gè)詞組，我一直在關(guān)注新大綱的表述。我注意到，新大綱是這樣說(shuō)的“中國(guó)和平發(fā)展對(duì)世界的意義?！?

基于上述的原因，我的意見(jiàn)是，如果你自學(xué)能力比較強(qiáng)，暑假班、秋季班不報(bào)的話，沖刺班還是報(bào)一下。

網(wǎng)友：請(qǐng)您推薦幾本比較好的復(fù)習(xí)材料。

隋原：考試大綱是必備的，是中華人民共和國(guó)教育部制定的，是最基礎(chǔ)的、權(quán)威的材料，大綱附有幾套真題，值得自習(xí)研究?？凑骖}的時(shí)候，我常常想，研究生考上可以不上，但是一定要在第一時(shí)間接觸這些真題！這些真題有水平，和我們慣常見(jiàn)到的模擬題，包括我自己編的，不在一個(gè)層次上。還有一本是和大綱配套的教育部社會(huì)科學(xué)研究與思想政治工作司和教育部考試中心聯(lián)合編寫(xiě)的、高等教育出版社出版的《全國(guó)研究生復(fù)習(xí)考試政治理論考試大綱解析》，這是最權(quán)威的輔導(dǎo)用書(shū)。主編靳諾同志，是社科司的司長(zhǎng)。

此外，導(dǎo)航的《考研政治“小靈通”導(dǎo)讀用書(shū)》，也不錯(cuò)。這本書(shū)和流行的書(shū)最大的不同是版式比較活潑，表述也不那么僵硬，間或還有一些靈活，調(diào)侃的話語(yǔ)。把考研輔導(dǎo)書(shū)，或者說(shuō)把宣傳馬克思主義的書(shū)，做成這樣，是一個(gè)有益和有趣的嘗試。近幾天就要出版了，張俊芳、包人老師主編，兄弟是副主編。歡迎大家指正。

網(wǎng)友：看過(guò)書(shū)之后知識(shí)點(diǎn)記住了，但是到實(shí)際作題的時(shí)候感覺(jué)無(wú)從下手，請(qǐng)您給一些建議。

隋原：如果你實(shí)在感覺(jué)無(wú)從下手的話，拿著一個(gè)主觀題的題目，我建議你把原題抄一遍，抄到答卷紙上就可以，抄的過(guò)程中可能靈感就有了。如果實(shí)在無(wú)從下手就抄一遍吧。

我覺(jué)得看到實(shí)際問(wèn)題的時(shí)候應(yīng)該是興奮的，――終于不再死板了，終于要考我分析、綜合能力了，應(yīng)該很興奮才對(duì)。理論和實(shí)際的結(jié)合不困難，理論你理解了，記住了就是你的了，你愛(ài)怎么用就怎么用，如果你感覺(jué)無(wú)從下手，可能一是理論沒(méi)有理解或者把握，二是對(duì)實(shí)際也不了解。提醒一句，僅僅記住知識(shí)點(diǎn)，不作全面的深入的理解，有用么？

網(wǎng)友：在做選擇題的時(shí)候，尤其是多項(xiàng)選擇題，很容易被干擾項(xiàng)誤導(dǎo)，請(qǐng)問(wèn)做多項(xiàng)選擇題的時(shí)候有什么技巧？

隋原：如果你掌握知識(shí)點(diǎn)清楚了不會(huì)出現(xiàn)這樣的問(wèn)題，今年多選題目有多少同學(xué)得了滿分，有多少同學(xué)得了26、28分！我記得今年考完了有同學(xué)在百度的“隋原聊天室”貼吧里面給我留言，說(shuō)多選題至少可以得26、28分，往年的多選題得18分已經(jīng)不錯(cuò)了，今年得24、26分太普通了，基本知識(shí)基本理論掌握住，沒(méi)有不得分的，這種題沒(méi)有難度。

如果你實(shí)在掌握不了，排除法可以用，看到不順眼就排除掉。

網(wǎng)友：請(qǐng)您分析一下明年毛概和鄧論哪些部分是重點(diǎn)？

隋原：我一直講的，都是重點(diǎn)。你如果問(wèn)我，毛概過(guò)去的分值重點(diǎn)分布，集中分布在那些章節(jié)，我可以約略地告訴你。至于明年毛概考什么？命題老師現(xiàn)在都不知道。命題老師和

輔導(dǎo)老師在一定程度上是一種博弈，你覺(jué)得是重點(diǎn)，都認(rèn)為是重點(diǎn)，未必就是重點(diǎn)。一定要把毛澤東思想和“鄧三”當(dāng)成一個(gè)完整的體系來(lái)把握。別問(wèn)我什么重點(diǎn)。我不知道。我也不相信其他人知道。距離考試還有還有半年，你仔細(xì)、按部就班地看書(shū)，如果上輔導(dǎo)班，按照老師的要求，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，不要圖僥幸，不要抱著撞大運(yùn)的心態(tài)去考，我相信一份辛苦一份收獲，如果你把厚厚的書(shū)看上三遍，考不過(guò)是很難的，沒(méi)有理由的。

還有人講新增的考點(diǎn)一定考，也未必的。有一些新增的考點(diǎn)是根據(jù)形勢(shì)發(fā)展的需要，比如說(shuō)鄧論里面有一個(gè)加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的考點(diǎn)是根據(jù)十六屆四中全會(huì)文件精神新加的，同學(xué)會(huì)問(wèn)，明年會(huì)考嗎？我說(shuō)再考的可能性會(huì)有，我不太愿意回答這樣的問(wèn)題，時(shí)間是充裕的，你踏踏實(shí)實(shí)復(fù)習(xí)就可以了?？佳泻艽蟪潭壬鲜强寄愕哪托模寄愕囊懔?，在很大程度上不是考智力的，清華大學(xué)陳丹青說(shuō)：英語(yǔ)考試是對(duì)人類(lèi)智慧的侮辱。用在英語(yǔ)考試上，我認(rèn)同。但政治是國(guó)情教育課，考我們大學(xué)生對(duì)我們國(guó)家關(guān)注的程度，如果你關(guān)心我們這個(gè)國(guó)家你不會(huì)得很低的分?jǐn)?shù)，如果你對(duì)民工不關(guān)心，農(nóng)民不關(guān)心，對(duì)失業(yè)不關(guān)心，對(duì)什么也不關(guān)心，你不用指望考多少分的。

網(wǎng)友麥子：請(qǐng)問(wèn)隋原老師，如果參加輔導(dǎo)班在上輔導(dǎo)班的時(shí)候，會(huì)不會(huì)繼續(xù)幫助考生們剖析大綱？

隋原：考研輔導(dǎo)老師就是按照考研大綱給同學(xué)們你講，大綱是我們唯一的依據(jù)，是命題的依據(jù)也是輔導(dǎo)的依據(jù)，如果不按新大綱輔導(dǎo)的話那就不叫輔導(dǎo)，而叫誤導(dǎo)了。我們會(huì)逐條把新大綱給你解釋清楚，闡釋明白。大綱僅僅是薄薄一小本，講義是厚厚一大本，它就是解釋和闡釋新大綱的。

主持人：由于時(shí)間關(guān)系，最后請(qǐng)隋原老師給網(wǎng)友一些建議和鼓勵(lì)。

隋原：說(shuō)兩點(diǎn)吧。第一，考研現(xiàn)在很熱，我贊同大家考研，以為研究生考上可以不上，但是考研不可以不考?？佳袀淇嫉倪^(guò)程會(huì)幫你把在大學(xué)里學(xué)習(xí)的十幾門(mén)課，包括專(zhuān)業(yè)課融會(huì)貫通一下，產(chǎn)生頓悟。有很多同學(xué)討厭政治課，不怪大家。怪“兩課”老師沒(méi)有責(zé)任感。按照經(jīng)典作家的說(shuō)法，政治是如何安排一種“善”的生活，如果了解這一點(diǎn)，你就會(huì)了解政治其實(shí)沒(méi)有那么討厭，政治就是身邊發(fā)生的事情，每個(gè)人都不可能不關(guān)心政治的，亞里士多德說(shuō)過(guò)，人天生就是政治的動(dòng)物，沒(méi)錯(cuò)的，每個(gè)人都不可能不關(guān)心政治。復(fù)習(xí)政治的過(guò)程，也是使你的世界觀人生觀價(jià)值觀發(fā)生變化的過(guò)程。大學(xué)一二年級(jí)，盡管你學(xué)了兩年的公共課，但是那個(gè)時(shí)候因?yàn)槟愕哪挲g、閱歷，因?yàn)槟銓?duì)社會(huì)觀察不夠，沒(méi)有多少實(shí)際的體悟，對(duì)政治課程可能沒(méi)有多少感覺(jué)，在大四復(fù)習(xí)階段再來(lái)上輔導(dǎo)班、重溫這些課程，應(yīng)該會(huì)有新的認(rèn)識(shí)，新的提高。去年3月26日，教育部周濟(jì)同志在一次講話中提到他的大學(xué)同學(xué)作出點(diǎn)成績(jī)的往往不是當(dāng)年學(xué)習(xí)成績(jī)最好的，而是那些正確地樹(shù)立了“三觀”的人，我自己的經(jīng)歷也可以印證這一點(diǎn)。政治這幾門(mén)課，對(duì)于我們樹(shù)立正確地世界觀人生觀價(jià)值觀，應(yīng)該有重要作用。第二我想對(duì)大家說(shuō)的是，你如果對(duì)學(xué)術(shù)沒(méi)有興趣，也許就沒(méi)有必要考研究生。如果考研究生僅僅是為了畢業(yè)之后找到一個(gè)好的工作的話，我想對(duì)你的說(shuō)的是，你懷揣著一紙全日制大學(xué)畢業(yè)的文憑，要闖蕩江湖的話，足以笑傲江湖，一劍寒九州。

如果一定要考的話，我的建議是：

第一，一定要注意身體，考研在很大程度上是一種體力的競(jìng)爭(zhēng)。為了有一個(gè)良好的身體狀況，一定要睡好覺(jué)，我經(jīng)常講課時(shí)講，你要能睡到9點(diǎn)鐘，就不要8點(diǎn)鐘55分起床；一定要保證戶外活動(dòng)的時(shí)間；一定要吃好飯。什么錢(qián)都可以省，飯錢(qián)不能省。

第二，要有信心?？佳胁幌裎覀兿胂蟮媚敲雌D難。目標(biāo)設(shè)定，方法對(duì)頭，走下去，沒(méi)有考不上的。你最大的敵人是自己。

第三，盡早確定報(bào)考單位，確定導(dǎo)師。和老師進(jìn)行學(xué)術(shù)層面上的交流，讓他(她)對(duì)你的學(xué)術(shù)潛質(zhì)有一個(gè)了解。

主持人：謝謝隋原老師，謝謝各位網(wǎng)友的踴躍提問(wèn)，下次訪談再見(jiàn)！

第三篇：考研政治高分經(jīng)驗(yàn)

我的政治復(fù)習(xí)心得，簡(jiǎn)單概括起來(lái)有三點(diǎn)：

1、良好的心態(tài)；

2、正確的方法；

3、熟練的答題技巧。

先從保持良好的心態(tài)說(shuō)起?？佳惺且粓?chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)斗，是智商、情商、心理素質(zhì)、身體素質(zhì)的全面考驗(yàn)。沒(méi)有良好的心理狀態(tài)不可能取得考研成功。很多同學(xué)，尤其是理工科的同學(xué)，從中學(xué)開(kāi)始就煩政治，更有甚者放言：“政治是愚弄百姓的工具。”估且先不對(duì)此觀點(diǎn)置可否，就我們的考試來(lái)講，抱定這樣的心態(tài)是不可能學(xué)好政治的。我覺(jué)得如果僅僅是因?yàn)闆](méi)有遇到合適的引導(dǎo)，或者是沒(méi)有靜下心來(lái)，然后以此為借口不去學(xué)它，這其實(shí)是一種逃避?！皩W(xué)好才是硬道理”，我們的短期目標(biāo)是考上研究生，至于其它的憤怒與抱負(fù)，可以估且擱一擱。正確的復(fù)習(xí)方法是制勝的關(guān)鍵。政治要不要背？要背。要不要理解？要理解。內(nèi)容多不多？多。這是在考研班學(xué)到的考研真諦。剛復(fù)習(xí)的時(shí)間覺(jué)得這么多東西，就是愚公移山也記不完，何況我們沒(méi)有愚公這么多時(shí)間。于是，我們一下子感覺(jué)到壓力了。如果是這樣，我還要給你的壓力上加一點(diǎn)砝碼?？佳姓闻c初中政治不同，考察的切入點(diǎn)十分靈活，因此，單靠記憶是不夠的，還必須理解。理解是記憶的良好助手。有的東西，你看起來(lái)很長(zhǎng)，但是當(dāng)你看透其中的含義后可以精簡(jiǎn)到一句話甚至是幾個(gè)字。所以深入理解是準(zhǔn)確記憶的前提。在諸多項(xiàng)目中，馬哲是最需要理解的一科。任何一門(mén)原理課都是這樣，高度精簡(jiǎn)，應(yīng)用起來(lái)即是變化無(wú)窮，讓人無(wú)所適從。我的建議是在聽(tīng)課的基礎(chǔ)之上，自己多看看往年的馬哲考題。在這里我想強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，就是要仔細(xì)研究歷屆的客觀題，因?yàn)樗鄬?duì)于主觀題來(lái)說(shuō)更加靈活，可以結(jié)合它們理解考綱上的考試要點(diǎn)。習(xí)政治時(shí)經(jīng)常困擾大家(當(dāng)然也包括我自己)的一個(gè)問(wèn)題就是容易遺忘。遺忘是人類(lèi)大腦的固有屬性，我們不是天才，因此沒(méi)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)。克服遺忘的方法，除了我上面提到的加深理解外，就是要多回顧?？佳惺且粓?chǎng)持久戰(zhàn)，收獲與失去是并駕齊驅(qū)的。我建議大家準(zhǔn)備一個(gè)小本子，隨時(shí)記上自己理解通透的知識(shí)點(diǎn)的脈絡(luò)(當(dāng)然這其中應(yīng)當(dāng)包含一些記憶)畫(huà)下來(lái)或者簡(jiǎn)要寫(xiě)下來(lái)，當(dāng)自己遺忘的時(shí)候，要很高興地翻開(kāi)本子，就像看到一個(gè)老朋友那樣，在心里再讓當(dāng)初整理此脈絡(luò)的過(guò)程重演一遍，下次再回想起此知識(shí)點(diǎn)，如果能毫不費(fèi)力的記起來(lái)，那么就表明你已經(jīng)取得了進(jìn)步，此時(shí)應(yīng)該給自己一個(gè)愉快的心理暗示，這樣可以避免遺忘給你帶來(lái)的自責(zé)與苦惱，還可以使這樣回顧的效率大大提升?？佳惺且患惠p松的活兒，所以我們應(yīng)不斷給自己鼓勵(lì)打氣，這樣我們才有繼續(xù)前進(jìn)的勇氣。我個(gè)人覺(jué)得多多思考是復(fù)習(xí)政治時(shí)的一個(gè)好方法。有的同學(xué)認(rèn)為，報(bào)了輔導(dǎo)班，認(rèn)真做了聽(tīng)課筆記，其余時(shí)間就不用看書(shū)做題了，這其實(shí)是一個(gè)誤區(qū)。再精彩的授課，再精辟的注解，再詳盡的復(fù)習(xí)資料，都沒(méi)有自己思考有價(jià)值。一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，寫(xiě)在筆記本上，印在書(shū)上，圈在重點(diǎn)冊(cè)上，都不可靠，都沒(méi)有變成你自己的東西。只有通過(guò)你的大腦，經(jīng)過(guò)你的琢磨、理解之后，才真正變成了你駕駛的東西。其實(shí)，思考某些政治原理是很有趣味的，尤其是你把它們同現(xiàn)實(shí)世界中活潑生動(dòng)的例子聯(lián)系在一起的時(shí)候。所有政治書(shū)上的語(yǔ)言都是經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲的，思考理解它們，相信你會(huì)獲得一些審美方面的享受。學(xué)習(xí)習(xí)慣也可以被歸結(jié)為一種學(xué)習(xí)的方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使自己在優(yōu)良的狀態(tài)之下完成許多原本覺(jué)得不可能完成的浩大工程。每個(gè)人都有適合自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，這里例舉一些通用的良好習(xí)慣，如：在看完一章書(shū)后寫(xiě)一個(gè)理解題綱，回顧此章的重點(diǎn)與難點(diǎn)；聽(tīng)課之前提前做好預(yù)習(xí)，課后花十分鐘時(shí)間整理筆記；晚上臨睡之前回顧一天所學(xué)等。比其它策略與技巧而言，答題技巧也許是最能立竿見(jiàn)影的了?？佳邪嗟睦蠋熽P(guān)于如何答題也有許多獨(dú)到且有用的見(jiàn)解，同學(xué)們聽(tīng)完答題技巧的課之后，一定要注意把它們應(yīng)用到平時(shí)的學(xué)習(xí)做題中去。政治試題選擇題50

1分，分析題50分。選擇題考察知識(shí)點(diǎn)的靈活運(yùn)用，且答案用英文字母表示，不存在寫(xiě)得漂亮的問(wèn)題。單選要準(zhǔn)確，爭(zhēng)取拿滿分；多選比較綜合，深入思考，要拿滿分必須經(jīng)過(guò)扎實(shí)的練習(xí)。下面主要談分析題的技巧。分析題要答全面，切忌以偏蓋全。因?yàn)樵u(píng)閱老師都是采點(diǎn)給分，不管你其中一點(diǎn)寫(xiě)的多么通透精僻，其它點(diǎn)未涉及的話照樣是不給分的。還有一個(gè)值得注意的問(wèn)題就是字跡一定要工整，不要求寫(xiě)得如何瀟酒，但一定要排列整齊，容易辯認(rèn)。答完分析題之后不妨檢查一下行文，做一些恰當(dāng)?shù)臐?rùn)色補(bǔ)充(當(dāng)然是在不影響美觀的前提之下)，最后提煉一下行文的中心思想，中心思想可同“綜上所述”單獨(dú)列出。這樣，你就會(huì)給評(píng)閱老師留下一個(gè)有條理，有邏輯的好印象。這對(duì)于主觀題的得分是大有裨益的。完了上述三點(diǎn)核心，我想就復(fù)習(xí)進(jìn)度和教材的選擇兩個(gè)問(wèn)題作一些補(bǔ)充。當(dāng)然，每個(gè)人的安排、習(xí)慣、資質(zhì)不同，因此我的建議也未必適合所有人。有人說(shuō)，政治復(fù)習(xí)不用太早，11月12月都來(lái)得及，但是，以我及周?chē)瑢W(xué)的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，這只是保證你及格，如果你想拿80分以上，那么我個(gè)人建議從9月份(也就是新學(xué)期一開(kāi)始)就開(kāi)始著手復(fù)習(xí)，每天花上兩個(gè)小時(shí)就足夠，但要保證效率。至于教材的選擇，我個(gè)人強(qiáng)烈推薦考試中心編的《政治理論考試大綱解析》，這是一本最基礎(chǔ)、最可靠、最全面的復(fù)習(xí)參考書(shū)。有人認(rèn)為看大綱解析遠(yuǎn)不如看其它名目繁多的參考書(shū)省時(shí)、省力，其實(shí)不然。如果你有重點(diǎn)的全面理解好了這本書(shū)，那么恐怕想不拿高分都困難。

在復(fù)習(xí)之初，側(cè)重于理解，并作必要的記憶；沖刺階段，側(cè)重于記憶，也要深化理解。對(duì)于一些最基本的知識(shí)點(diǎn)，如基本概念的定義和基本含義，對(duì)每個(gè)基本原理的主要論點(diǎn)，對(duì)一些重要著作的主要內(nèi)容，對(duì)一些主要的歷史事件、重要會(huì)議和重要人物，是必須要記住的，而且要準(zhǔn)確記憶。但切記，死記硬背不利于提高考試成績(jī)、順利通過(guò)考試，必須將知識(shí)點(diǎn)真正轉(zhuǎn)化為自己的知識(shí)“內(nèi)存”，要會(huì)記也會(huì)用.多做、多分析歷年考研真題

備考階段，做大量的題目可以加強(qiáng)記憶，鞏固成果。一直把考研真題作為課堂分析的關(guān)鍵?？忌仨氈匾暡⒓訌?qiáng)對(duì)歷年考研真題的練習(xí)。因?yàn)橐芽荚囶}的練習(xí)有助于明確考試重點(diǎn)和考查目標(biāo)；有助于掌握試題的穩(wěn)定性、重復(fù)性和普遍性等特點(diǎn)；有助于訓(xùn)練答題的技能與方法；有助于檢測(cè)考生的水平。切記，多做已考題目有助于考生融會(huì)貫通，取得良好復(fù)習(xí)效果。掌握科學(xué)、高效考試技巧和方法

科學(xué)的考試技巧和方法主要包括：頭腦清醒、情緒穩(wěn)定；仔細(xì)審題、務(wù)求準(zhǔn)確；先易后難，掌握時(shí)間；思路清晰，邏輯嚴(yán)密；語(yǔ)言流暢，表達(dá)規(guī)范；沉著冷靜，隨機(jī)應(yīng)變；巧妙組合，自主發(fā)揮；注意復(fù)查，切勿急躁?？忌诮獯鸱治鲱}時(shí)尤其需要注意以下幾點(diǎn)：首先，要仔細(xì)審題，認(rèn)真閱讀材料，分清每個(gè)材料所蘊(yùn)含的主要觀點(diǎn)，然后用心選擇與題目要求相符合的基本原理。由于有的題目強(qiáng)對(duì)基本理論和基本知識(shí)的理解、掌握，努力提高自己的辨別

能力和概括能力。其次，要全面、完整地闡述有關(guān)基本原理。要牢記，運(yùn)用基本理論分析實(shí)際問(wèn)題主要是進(jìn)行理論性的回答，并不要求就具體實(shí)際問(wèn)題作繁瑣的分析。還要提醒考生注意的是，有時(shí)所給的事實(shí)材料或命題判斷可能體現(xiàn)了若干個(gè)基本原理，而不只是單一的原理，這就需要考生全面考慮，抓住最恰當(dāng)?shù)脑韥?lái)論述。最后，要緊扣題目材料，準(zhǔn)確引用材料中的文字和引證其中的有關(guān)事實(shí)，運(yùn)用有關(guān)理論作出恰當(dāng)?shù)木C合、概括、比較、鑒別和分析。對(duì)答題的內(nèi)容、范圍、要求等沒(méi)有明確規(guī)定，考生難以直接從材料對(duì)比分析中概括出來(lái)某一基本原理。因此，這就需要考生在復(fù)習(xí)備考時(shí)加總之，在解答分析題時(shí)，考生一定要力求做到緊扣題意，舉一反三，觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分，層次分明，邏輯嚴(yán)密，思路清晰，說(shuō)服有力，融會(huì)貫通，綜合應(yīng)用，充分展現(xiàn)自己對(duì)材料的熟悉把握水平以及對(duì)實(shí)際問(wèn)題的解讀能力。

第四篇：考研政治高分經(jīng)驗(yàn)

考研經(jīng)驗(yàn)

考研成績(jī)出來(lái)了，專(zhuān)業(yè)課考的很一般，但是我政治卻考了86分，在別的科目上丟的分?jǐn)?shù)，政治給我補(bǔ)了回來(lái)，頗有點(diǎn)失之東隅，收之桑榆的感覺(jué)。有一句流行語(yǔ)說(shuō)一個(gè)快樂(lè)兩個(gè)人分享就是雙份快樂(lè)，我非常感謝海文能給我這個(gè)機(jī)會(huì)，讓我將我考研的快樂(lè)和心得同大家分享，我希望我所說(shuō)的能對(duì)以后考研的學(xué)弟學(xué)妹有所幫助。

首先我要說(shuō)的是，我們考研的學(xué)生必須高度重視政治的學(xué)習(xí)，我們知道按照性價(jià)比來(lái)說(shuō)，政治成績(jī)從過(guò)線上升到70分，比數(shù)學(xué)英語(yǔ)要容易得多了。所以我們不要抱著考個(gè)過(guò)線就可以的想法來(lái)進(jìn)行政治復(fù)習(xí)。僅僅要求過(guò)線肯定是不夠的，我們要重視政治這門(mén)課，盡力使政治成為拉動(dòng)我們總成績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)的火車(chē)頭。

談考研，就不能不談一下考研班的問(wèn)題。有的人認(rèn)為參加考研班沒(méi)有必要，我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)是政治一定要上一下輔導(dǎo)班。我們大家都知道政治知識(shí)點(diǎn)不僅多、雜，而且像馬克思主義哲學(xué)和政治經(jīng)濟(jì)學(xué)這兩門(mén)又相當(dāng)難理解。單純靠自己的死記硬背啃骨頭，就很容易使政治學(xué)習(xí)進(jìn)入費(fèi)時(shí)且效果差的怪圈。所以我認(rèn)為選擇一個(gè)好的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)是很必須的。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很慶幸我選擇了海文。首先，老師們睿智而又幽默的講解，往往會(huì)讓我在歡笑中把那些難理解的問(wèn)題都消化掉。個(gè)人覺(jué)得海文的老師都是四兩撥千斤的高手。另外，大家應(yīng)該都知道海文的考研命中率是相當(dāng)高的，海文高的命中率也是我考得高分的一個(gè)重要因素。

另外，有句話叫師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人?？佳袕?fù)習(xí)還要有自己的復(fù)習(xí)方法。我在海文老師的指導(dǎo)下建立了屬于自己的復(fù)習(xí)方法，下面就跟大家交流一下。

第一，順藤摸瓜式學(xué)習(xí)法。單純的死記硬背費(fèi)時(shí)費(fèi)力，效果又差。我在學(xué)習(xí)過(guò)程中總結(jié)了一種叫順藤摸瓜的方法。具體來(lái)說(shuō)就是：首先要弄清政治個(gè)科目的大框架和大目錄。然后再順著大框架大目錄找到小目錄，小目錄下的知識(shí)點(diǎn)。這樣一本書(shū)就變成了一條瓜藤，我們考試時(shí)只要順藤摸瓜就好了。這種方法的好處是：容易記憶;答題時(shí)有針對(duì)性，不易漏掉知識(shí)點(diǎn)。

第二，回歸課本式做選擇題法。大家在做題時(shí)都肯定有這樣的感慨，做錯(cuò)的題下次做還會(huì)錯(cuò)。我的解決方法是：拿過(guò)一份題來(lái)，首先完整的將其做完，然后通過(guò)對(duì)答案找出做錯(cuò)的題，接著立刻帶著這些錯(cuò)題回歸課本。將錯(cuò)題的那部分知識(shí)點(diǎn)迅速理解，當(dāng)時(shí)無(wú)法理解的要做出標(biāo)記，回頭問(wèn)一下老師。這樣隨著你做的題越來(lái)越多，你掌握的課本內(nèi)容就會(huì)越來(lái)越扎實(shí)。這樣做的好處是：既有利于對(duì)錯(cuò)題的糾正，又無(wú)形中加深了你對(duì)課本的記憶。

第三，有目的的練習(xí)大題。很多人在在做題時(shí)只做選擇題不做大題，建議大家適當(dāng)練習(xí)一下大題，特別是歷年真題中的大題。具體方法是：要先做題，然后再對(duì)照正確答案。一定要模仿答案的答題格式，答題的方向，揣摩如何全面的答題。

第四，考試的技巧。平時(shí)老師經(jīng)常告訴我們考政治一定要多寫(xiě)，我覺(jué)得這個(gè)觀點(diǎn)是相當(dāng)正確的，多大就意味著多一點(diǎn)得分的把握。另外，我們還應(yīng)加入自己獨(dú)特的合理的見(jiàn)解。我認(rèn)為這一點(diǎn)也非常重要。這樣可以獲得加分點(diǎn)。多答的同時(shí)我們還要注意這么幾點(diǎn)問(wèn)題：書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容一定要分清主次，你認(rèn)為比較哪得準(zhǔn)的條目，一定要放到前面;還有字跡一定要清晰。

毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)：

第一，所占分值比例大。2010年的考研政治大綱中，這部分的內(nèi)容占30%，是政治所包含的五門(mén)學(xué)科中，所占分值最大的一門(mén)課，因此考生需要重視對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)。第二，題型多樣化。2010年考研政治真題中，這部分內(nèi)容單項(xiàng)選擇占4分，多項(xiàng)選擇題占12分左右(因?yàn)橛胁糠诸}既屬于毛中特的內(nèi)容又屬于中國(guó)近代史綱要的內(nèi)容)；材料分析題占15分左右(同上)

第三，知識(shí)點(diǎn)交叉考查。如2010年考研政治真題中的第27題、28題、36題，既屬于毛中特中的內(nèi)容也屬于中國(guó)近現(xiàn)代史綱要的內(nèi)容。因此，兩門(mén)學(xué)科相交匯的知識(shí)點(diǎn)應(yīng)是考生復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。

第四，與熱點(diǎn)問(wèn)題相結(jié)合考查。如2010年考研政治真題中的第7題，關(guān)于“建設(shè)資源節(jié)約型社會(huì)的核心”就是與2009年年末的熱點(diǎn)問(wèn)題——哥本哈根環(huán)境會(huì)議相關(guān)。再如第36題第2問(wèn)關(guān)于“新中國(guó)成立的意義”也是與2009年我國(guó)建國(guó)60周年息息相關(guān)的。

針對(duì)以上四個(gè)特點(diǎn)，我認(rèn)為，考生應(yīng)該在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容的過(guò)程中需要注意以下幾個(gè)方面，從而高效率地復(fù)習(xí)：

首先，對(duì)于這部分內(nèi)容的掌握要先有個(gè)整體宏觀的把握，也就是這門(mén)課的主線是什么，主題是什么，最基本的立場(chǎng)是什么，如果你了解了以上這幾個(gè)問(wèn)題，那么即使出現(xiàn)了你不熟悉的內(nèi)容，也能正確地分析出問(wèn)題并解答的。

其次，要明確這一門(mén)課復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。毛澤東思想中最重要的內(nèi)容是新民主主義革命理論，近幾年的分析題一直側(cè)重于考查這個(gè)知識(shí)點(diǎn)，就拿2010年第36題的第一問(wèn)來(lái)說(shuō)，實(shí)際上考查的就是新民主主義革命的勝利。因此，考生應(yīng)該熟練掌握新民主主義革命理論的所有知識(shí)點(diǎn)，包括其形成、發(fā)展、意義、總路線、政治經(jīng)濟(jì)文化綱領(lǐng)、道路、三大法寶等等。而中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的重點(diǎn)是胡錦濤總書(shū)記提出的理論，如2010年考研政治的真題第35題，考查就是胡錦濤總書(shū)記的關(guān)于“社會(huì)建設(shè)”的觀點(diǎn)。

再次，在宏觀把握后，再進(jìn)行細(xì)節(jié)部分的攻破。一般來(lái)講“。。。。思想的形成過(guò)程”考選擇題的可能性比較大(重要的會(huì)議、文件、綱領(lǐng)的名字、提出人的名字)。建議在復(fù)習(xí)每一個(gè)章節(jié)后，做一些相關(guān)的真題或練習(xí)題進(jìn)行強(qiáng)化。

最后，要關(guān)注和本部分內(nèi)容相關(guān)的熱點(diǎn)時(shí)政問(wèn)題。

毛概應(yīng)試完全攻略

一、邏輯體系

1.毛特理論共由15章組成，毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論都是馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果

2.毛特概論重點(diǎn)內(nèi)容和基本線索是：

(1)一個(gè)精髓：實(shí)事求是。主要闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成和發(fā)展過(guò)程和內(nèi)容意義以及解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)的地位和內(nèi)容。(第2章)

(2)兩個(gè)理論：毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。

毛澤東思想又包括兩個(gè)理論：新民主主義革命的理論(包括新民主主義革命的總路線、基本綱領(lǐng)和基本問(wèn)題)、社會(huì)主義革命的理論(包括社會(huì)主義改造的理論原則與經(jīng)驗(yàn)總結(jié))(這些內(nèi)容集中在講義的第3、4章)。

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系包括包括鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等戰(zhàn)略思想。①鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系

鄧小平理論是一個(gè)科學(xué)體系，可用“三個(gè)一”概括：一個(gè)精髓，一個(gè)主線，一系列相互聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。

第一，鄧小平理論中有一個(gè)精髓。這個(gè)精髓就是解放思想、實(shí)事求是。

第二，鄧小平理論中有一個(gè)明確的主線。這個(gè)主線就是“什么是社會(huì)主義，怎樣建設(shè)社會(huì)主義”的問(wèn)題。這個(gè)問(wèn)題就是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義首要的基本理論問(wèn)題。

第三，鄧小平理論中有一系列內(nèi)在聯(lián)系的基本觀點(diǎn)。

鄧小平第一次比較系統(tǒng)地初步回答了中國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展道路、根本任務(wù)、發(fā)展階段、發(fā)展動(dòng)力、戰(zhàn)略步驟、政治保證、祖國(guó)統(tǒng)一、外部條件、領(lǐng)導(dǎo)核心和依靠力量等一系列基本問(wèn)題，指導(dǎo)我們黨制定了在社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線。

②鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容

鄧小平理論科學(xué)體系的主要內(nèi)容包括社會(huì)主義本質(zhì)理論(5章)，社會(huì)主義初級(jí)階段理論(6章)，社會(huì)主義改革開(kāi)放理論(7章)，社會(huì)主義現(xiàn)代化發(fā)展戰(zhàn)略理論(7章)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論(8章)、社會(huì)主義民主政治建設(shè)理論(9章)、社會(huì)主義精神文明建設(shè)理論(10章)、祖國(guó)統(tǒng)一理論(12章)、外交戰(zhàn)略理論(13章)、社會(huì)主義建設(shè)的依靠力量(14章)和領(lǐng)導(dǎo)力量及黨的建設(shè)理論(15章)等。

(3)三條特色道路：具有中國(guó)特色的新民主主義革命道路；適合中國(guó)特點(diǎn)的社會(huì)主義改造道路；具有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)道路。

三、中國(guó)特色理論體系的復(fù)習(xí)方法

第一、全面把握毛特的邏輯體系

第二、理論聯(lián)系實(shí)際

中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系一個(gè)重要特點(diǎn)就是政策性強(qiáng)，換句話說(shuō)即現(xiàn)實(shí)性強(qiáng)。每年試題中的分析題大都聯(lián)系社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題，這些試題緊貼當(dāng)年的時(shí)政，不回避熱點(diǎn)，既考查基礎(chǔ)性的理論，又考查對(duì)基礎(chǔ)性理論的理解、記憶，還要考查對(duì)基礎(chǔ)理論的實(shí)際運(yùn)用能力。對(duì)于2010年政治理論考試來(lái)說(shuō)，貫徹、落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀問(wèn)題；和諧社會(huì)建設(shè)問(wèn)題；民生問(wèn)題；生態(tài)文明建設(shè)問(wèn)題；轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式問(wèn)題；促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展問(wèn)題；新農(nóng)村建設(shè)問(wèn)題；和諧世界以及中國(guó)和平發(fā)展道路等問(wèn)題，這些在中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程中長(zhǎng)期存在并且不能不引起中國(guó)政府關(guān)注的現(xiàn)實(shí)性問(wèn)題，廣大考生尤其要注意。

第三、注意與其他學(xué)科的聯(lián)系

中國(guó)特色理論體系的內(nèi)容具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性，與當(dāng)代中國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)等各個(gè)方面緊密聯(lián)系，因此，中國(guó)特色理論體系與馬哲、政經(jīng)、有重復(fù)交叉的內(nèi)容。例如科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了哪些哲學(xué)原理等。這些重復(fù)交叉的內(nèi)容極有可能在綜合性試題中出現(xiàn)。希望你在復(fù)習(xí)時(shí)注意。

第四、識(shí)記、理解與練習(xí)結(jié)合在復(fù)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)將理解、記憶與練習(xí)結(jié)合起來(lái)。在理解記憶的基礎(chǔ)上，通過(guò)做一部分習(xí)題進(jìn)行練習(xí)，一方面可以檢驗(yàn)自己理解和記憶的效果，另一方面，可以培養(yǎng)你靈活運(yùn)用所掌握的知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。更為重要地是，這種記憶、練習(xí)結(jié)合的方式能夠提高你實(shí)際的解題能力，形成良好的思維習(xí)慣。

綜上所述，毛特理論的復(fù)習(xí)不是簡(jiǎn)單地過(guò)一遍講義或大綱解析上的內(nèi)容就能達(dá)到上述的要求的，希望考生能按照老師所給的學(xué)習(xí)方法和建議來(lái)學(xué)，做到對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的全面把握、理解和融會(huì)貫通。

框架體系

《概論》由15章組成，可以劃分為六大塊。

第一塊，總論，即第一章馬克思主義中國(guó)化的歷史進(jìn)程和理論成果，闡述馬克思主義中國(guó)化的內(nèi)涵及其歷史進(jìn)程，馬克思主義中國(guó)化兩大理論成果——毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的形成和發(fā)展、主要內(nèi)容、精神實(shí)質(zhì)、歷史地位和指導(dǎo)意義，以及在新的實(shí)踐中繼續(xù)堅(jiān)持用科學(xué)態(tài)度對(duì)待馬克思主義，用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐的現(xiàn)實(shí)經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐意義。

第二塊，精髓論，即第二章馬克思主義中國(guó)化理論成果的精髓，闡述黨的實(shí)事求是的思想路線的形成與發(fā)展、基本內(nèi)容和重大意義，以及解放思想是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的一大法寶，要不斷推進(jìn)理論創(chuàng)新，堅(jiān)定不移地走自己的路。

第三塊，毛澤東思想概論，包括第三章新民主主義革命理論和第四章社會(huì)主義改造理論。

第三章闡述新民主主義革命理論的形成、新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)、新民主主義革命的道路和基本經(jīng)驗(yàn)。第四章闡述從新民主主義向社會(huì)主義的轉(zhuǎn)變、社會(huì)主義改造道路和歷史經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)主義制度在中國(guó)的確立。

第四塊，基礎(chǔ)論，包括第五章、第六章、第七章，闡述中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系中的三個(gè)基礎(chǔ)理論：本質(zhì)論、國(guó)情論和動(dòng)力論。第五章社會(huì)主義的本質(zhì)和根本任務(wù)，闡述中國(guó)特色社會(huì)主義的首要的基本的理論問(wèn)題——什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義，發(fā)展生產(chǎn)力是社會(huì)主義的根本任務(wù)，發(fā)展是黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。第六章社會(huì)主義初級(jí)階段理論，闡述社會(huì)主義初級(jí)階段是我國(guó)最大的實(shí)際，社會(huì)主義初級(jí)階段的基本路線、基本綱領(lǐng)和發(fā)展戰(zhàn)略。第七章社會(huì)主義改革和對(duì)外開(kāi)放，闡述社會(huì)主義社會(huì)的發(fā)展動(dòng)力，改革的原因、性質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)，以及對(duì)外開(kāi)放的原因、格局、意義和不斷提高開(kāi)放型經(jīng)濟(jì)水平。

第五塊，分論，從第八章至第十三章，分別闡述了建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的經(jīng)濟(jì)(第八章)、政治(第九章)、文化(第十章)、和諧社會(huì)(第十一章)以及祖國(guó)完全統(tǒng)一的構(gòu)想(第十二章)、國(guó)際戰(zhàn)略和外交政策(第十三章)。

第六塊，依靠力量和領(lǐng)導(dǎo)核心論，包括第十四章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的依靠力量和第十五章中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

毛特分析題萬(wàn)能句和答題技巧總結(jié)

針對(duì)“根據(jù)材料如何(或怎樣)分析、認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)象及社會(huì)問(wèn)題”可以這樣回答：“材料表明??哪些具體現(xiàn)象或具體問(wèn)題” 或“從材料中可以看出??哪些具體現(xiàn)象或具體問(wèn)題”。

回答“如何解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題(或解決此社會(huì)現(xiàn)象和社會(huì)問(wèn)題應(yīng)采取的措施或途徑是什么)”時(shí)也有固定的模式，如：“解決材料中所反映的問(wèn)題，必須做到：??”或“解決好??問(wèn)題的措施主要有：??”。

萬(wàn)能句

萬(wàn)能依據(jù)：

(1)中國(guó)國(guó)情，社會(huì)主義性質(zhì)，基本制度??決定的。

(2)生產(chǎn)力發(fā)展需要，社會(huì)化大生產(chǎn)要求，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)需要，四個(gè)文明需要等。

(3)全面建設(shè)小康社會(huì)，“三大歷史任務(wù)”－建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化；完成祖國(guó)統(tǒng)一；維護(hù)世界和平，促進(jìn)世界發(fā)展的需要。

(4)關(guān)于黨的－黨面臨的兩大歷史課題，黨的先進(jìn)性，黨的性質(zhì)，宗旨決定的。

(5)從經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的－歷史經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)代化建設(shè)經(jīng)驗(yàn)，他國(guó)正反面經(jīng)驗(yàn)??

(6)馬列主義、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等理論要這么做的。

(7)實(shí)現(xiàn)人民根本利益的需要，堅(jiān)持以人為本，促進(jìn)人的全面發(fā)展的需要。(最重要)萬(wàn)能意義：

理論意義

(1)??是黨制定執(zhí)行正確方針、政策、路線的理論基礎(chǔ)、根本依據(jù)。

(2)??有助于克服各種錯(cuò)誤思想(需簡(jiǎn)單說(shuō)明一下)。

實(shí)踐意義

(1)??對(duì)于建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展，提高人民生活水平，保持安定團(tuán)結(jié)的政治局面，鞏固社會(huì)主義制度有重要的意義。

(2)??有利于優(yōu)化資源配置，提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，調(diào)動(dòng)廣大勞動(dòng)人民積極性、創(chuàng)造性，加快現(xiàn)代化建設(shè)，提高管理水平，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

(3)??關(guān)系到我國(guó)在新世紀(jì)中的國(guó)際地位與競(jìng)爭(zhēng)力，關(guān)系到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，關(guān)系到祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)和中華民族的偉大復(fù)興、關(guān)系到中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展大計(jì)。

(4)??有利于實(shí)現(xiàn)人民根本利益，促進(jìn)人的全面發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。(最重要)

(二)答題技巧點(diǎn)撥

分析題五步法

第一步：逆向?qū)忣}。

第二步：鎖定考點(diǎn)。

第三步：原理闡述。

第四步：展開(kāi)分析。

第五步：簡(jiǎn)短結(jié)論。

針對(duì)考研政治的命題特點(diǎn)，同學(xué)們要從幾個(gè)方面來(lái)提升自己綜合運(yùn)用相關(guān)概念、原理、觀點(diǎn)、方法等，分析實(shí)際問(wèn)題的能力，第一點(diǎn)是緊扣基礎(chǔ)，注重大綱。所謂“萬(wàn)變不離其宗”，無(wú)論綜合性、靈活性還是現(xiàn)實(shí)性，都是以基礎(chǔ)性為起點(diǎn)，都是建立在對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的扎實(shí)記憶和深刻理解的基礎(chǔ)上的。因此，考生應(yīng)注重對(duì)有關(guān)哲學(xué)、歷史、經(jīng)濟(jì)和政治等方面知識(shí)的記憶和理解，將大綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)吃深吃透。同時(shí)要注意區(qū)分各個(gè)知識(shí)點(diǎn)的重要程度，對(duì)那些新增知識(shí)點(diǎn)和命題頻率高的知識(shí)點(diǎn)更要重點(diǎn)掌握。

第二點(diǎn)是綜合理解考點(diǎn)關(guān)系。從命題特點(diǎn)可以看出，考研政治考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系主要包括五個(gè)層次：第一，概念與觀點(diǎn)之間；第二，概念與概念之間；第三，觀點(diǎn)與依據(jù)之間；第四，觀點(diǎn)與意義之間；第五，觀點(diǎn)與觀點(diǎn)之間?？忌趶?fù)習(xí)時(shí)，要注意打破章節(jié)甚至學(xué)科的限制，深入理解和體會(huì)考點(diǎn)之間的內(nèi)在聯(lián)系，特別是以上五個(gè)層次的相互關(guān)系。

第三點(diǎn)是靈活運(yùn)用所學(xué)原理分析材料。這一點(diǎn)可以說(shuō)是最難的。既然試題注重考查考生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法，分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，所以大家在復(fù)習(xí)過(guò)程中要注意多吸收書(shū)本以外的知識(shí)，同時(shí)要結(jié)合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)對(duì)其進(jìn)行分析，以提高自己的運(yùn)用能力。

第五篇：考研政治復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)

1.試卷結(jié)構(gòu)

單選16個(gè)，每個(gè)一分

多選17個(gè)，每個(gè)兩分，多選，錯(cuò)選，少選不得分。

分析題5道，每個(gè)10分

2.推薦參考書(shū)目

我給你的復(fù)習(xí)材料是：去買(mǎi)任汝芬的序列，從序列前篇，序列1，3，4都要買(mǎi)。不建議買(mǎi)任2，因?yàn)轭}太舊了。

任前篇，任1，這倆過(guò)一遍就行了，分別各用一個(gè)月看完

重點(diǎn)是任3（大部分都是選擇題，兩本加在一起大概2000道左右），建議都要做2遍，大約要用兩個(gè)月，選擇題（尤其是多選題）是政治拉開(kāi)檔次的關(guān)鍵

任4是時(shí)政，在初試前一個(gè)月才有賣(mài)的，去買(mǎi)來(lái)，考前一個(gè)月突擊一下時(shí)政，效果很好，離開(kāi)考前還有半個(gè)多月的時(shí)候時(shí)，要開(kāi)始看歷年真題了，這個(gè)最有針對(duì)性！

3.復(fù)習(xí)進(jìn)度安排

暑假前一定不要開(kāi)始看。9——10月開(kāi)始，配合輔導(dǎo)書(shū)過(guò)一遍基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn) 12月，開(kāi)始研究歷年真題。

1月做任汝芬最后四套題。

4.復(fù)習(xí)方法

《馬克思主義哲學(xué)原理》部分，知識(shí)點(diǎn)多，概念多，原理多，哲學(xué)范疇多，專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)多，理論性極強(qiáng)。這部分內(nèi)容絕不能靠單純記憶或死記硬背，而應(yīng)主要靠理解記憶，只有理解了才能深刻記憶?！榜R哲”部分的理論非常抽象，概念之間、范疇之間、原理之間都有邏輯聯(lián)系。所以，對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)，應(yīng)做到：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，構(gòu)筑于胸，原理熟稔于心，點(diǎn)擊重點(diǎn)，化解難點(diǎn)，辨析誤點(diǎn)，排除疑點(diǎn)。一章一章地扎實(shí)復(fù)習(xí)，不能心存僥幸，要將核心考點(diǎn)一網(wǎng)打盡。

《馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》部分，基本概念和范疇也很多，概念之間，理論觀點(diǎn)之間邏輯關(guān)系嚴(yán)密。“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”部分中的概念和原理相對(duì)“馬哲”而言，算是比較容易理解和記憶的。但這部分的難點(diǎn)可能就在于“資本的運(yùn)行”，因?yàn)殛P(guān)于“政治經(jīng)濟(jì)學(xué)”部分的計(jì)算題內(nèi)容就集中在這些知識(shí)點(diǎn)中。對(duì)于計(jì)算題（或說(shuō)是數(shù)字型案例題），不少考生聞之色變。但越困難我們就越要迎難而上，通過(guò)做計(jì)算題來(lái)不斷理解和鞏固概念之間、理論之間，甚至那少有的幾個(gè)公式之間的邏輯關(guān)系，這樣才能對(duì)難點(diǎn)內(nèi)容真正湊效。

《毛澤東思想概論》部分，史實(shí)性強(qiáng)。從每年知識(shí)點(diǎn)考查的難度上看，偏重于記憶的重現(xiàn)，靈活性和綜合性并不強(qiáng)。所以，對(duì)這部分內(nèi)容的復(fù)習(xí)則要側(cè)重于記憶。只要考生認(rèn)真復(fù)習(xí)，認(rèn)真記憶，在政治理論考試中奪取這部分的滿分絕不是一件難事。但是，這部分內(nèi)容（新民主主義革命時(shí)期和社會(huì)主義革命時(shí)期）史實(shí)太多，歷史事件、相關(guān)歷史背景、重大會(huì)議以及會(huì)議內(nèi)容、毛澤東的重要著作等知識(shí)點(diǎn)錯(cuò)綜復(fù)雜，既容易拿分也容易失分，因?yàn)橛浀米【湍苣梅?，記不住就丟分。因此，對(duì)這部分內(nèi)容的把握，一定要加強(qiáng)知識(shí)體系的條理性，從縱向的時(shí)間上，從橫向的歷史事件上，從毛澤東的主要著作上，來(lái)全面把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。

《鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想概論》部分，內(nèi)容明確易懂，基本觀點(diǎn)一目了然，條理清晰，是政治理論考試中比較容易得分的板塊。這部分內(nèi)容從總體上講有兩個(gè)突出的特點(diǎn)：一是它有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和實(shí)踐性。各章節(jié)的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，都涉及到我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的各個(gè)方面，要求考生以鄧小平理論和‘三個(gè)代表’重要思想為指南，分析說(shuō)明我國(guó)現(xiàn)實(shí)社會(huì)經(jīng)濟(jì)政治生活中的一系列重大問(wèn)題和熱點(diǎn)現(xiàn)象。二是它有很強(qiáng)的政策性。各章節(jié)的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)，幾乎都涉及現(xiàn)階段黨和國(guó)家的重大路線和方針政策。因此，對(duì)這部分內(nèi)容的理解和把握，關(guān)鍵是要能夠做到理論聯(lián)系實(shí)際。

面對(duì)《當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)和政治》部分，考生所要解決的第一個(gè)問(wèn)題是：我是選擇學(xué)呢還是放棄？因?yàn)榘凑湛荚嚧缶V的規(guī)定，這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容是作為選做題而出現(xiàn)的，即在最后兩道分析題中，考生可以在“當(dāng)代”和“跨學(xué)科”的兩道中任選一題。我的建議是：在時(shí)間和精力許可的情況下，還是學(xué)學(xué)為妥。理由是：其一，考研是博弈型的考試，比競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手考得好、得高分是勝出的關(guān)鍵。如果你的對(duì)手選擇了學(xué)習(xí)這門(mén)課而你放棄了，這就意味著在沒(méi)進(jìn)考場(chǎng)之前你就處于戰(zhàn)略性的被動(dòng)地位――你的對(duì)手可以在兩道題目中從容選擇一道自己擅長(zhǎng)的，而你只有一條道。其二，從近幾年的考題情況看，哪怕是跨學(xué)科的那道題，其內(nèi)容也涉及“當(dāng)代”的知識(shí)。其三，“當(dāng)代”這門(mén)學(xué)科的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，考題通常也較容易，所以在它上面花點(diǎn)時(shí)間還是值得的。

5.答題方法

一、選擇題答題技巧 選擇題分為單選題和多選題，這部分題量較大，從歷年考研試卷來(lái)看，它是考生分?jǐn)?shù)拉開(kāi)差距、決定上線的關(guān)鍵。選擇題覆蓋面廣，隨機(jī)性強(qiáng)，任何一個(gè)學(xué)科中的任一知識(shí)點(diǎn)都可能出現(xiàn)。只有按照考綱要求和考綱規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)，將知識(shí)內(nèi)容全面、系統(tǒng)地掌握，除此之外，沒(méi)有別的捷徑。對(duì)一些重要的概念，不要簡(jiǎn)單地記憶、背誦，而要在理解的基礎(chǔ)上，把學(xué)科中不同章節(jié)的概念、觀點(diǎn)綜合起來(lái)把握。選擇題大量考查的是概念、觀點(diǎn)之間的聯(lián)系和區(qū)別。

二、分析題答題技巧 材料分析題在近幾年考研政治試卷中所占的分值比較重?？忌诮獯鸩牧戏治鲱}時(shí)要注意兩點(diǎn)：一要注重聯(lián)系實(shí)際，材料歸納出來(lái)后，用相關(guān)的事實(shí)理論做依據(jù)做出分析。二是結(jié)合理論分析問(wèn)題時(shí)，要盡可能全面一些。材料涉及幾個(gè)點(diǎn)，答題時(shí)就要將這幾個(gè)點(diǎn)答全，每個(gè)點(diǎn)不需要展開(kāi)太多，但要把基本要點(diǎn)說(shuō)到。解答材料題時(shí)，尤其要注意層次和邏輯，不要自相矛盾，在答案中最好把觀點(diǎn)一一羅列出來(lái)，便于閱卷教師找到要點(diǎn)。

分析題的答題過(guò)程一般分為以下四個(gè)步驟：

（1）仔細(xì)審題。大多數(shù)題目是跨章節(jié)，甚至跨學(xué)科的。答題之前要仔細(xì)閱讀題干、材料及問(wèn)題，了解題目需要回答什么，為什么要這樣回答，怎么回答。要注意思維的發(fā)散性。

（2）解釋每一個(gè)概念并寫(xiě)出原理的基本內(nèi)容。如果自己寫(xiě)出的相關(guān)概念太多，則視試卷留出的空白撿重要的寫(xiě)，解釋概念和原理一般不要超過(guò)本題答題空間的二分之一。要注意答題時(shí)每個(gè)概念和原理要作為一段。

（3）聯(lián)系實(shí)際。目前的分析題主要偏重于材料題，答題時(shí)要指出材

料中的一些問(wèn)題（也就是將材料用你學(xué)過(guò)的關(guān)于政治的術(shù)語(yǔ)再?gòu)?fù)述一遍），這部分一定要有，而且要作為一個(gè)獨(dú)立段落。

（4）總結(jié)。這一部分是絕對(duì)送分的，但也要有技巧。一般材料中都會(huì)有一些解決問(wèn)題的方法，答題時(shí)應(yīng)提倡材料中好的做法，批評(píng)材料中壞的做法，并給出自己的一些看法和建議。

最后，提一下答題過(guò)程中最被考生重視，也最容易被忽視的問(wèn)題：字跡。答題時(shí)，字跡一定要工整清晰。一份看上去字跡潦草、層次模糊的試卷會(huì)讓閱卷老師對(duì)其印象大打折扣，即使回答再好，也不會(huì)得到太高的分?jǐn)?shù)，這一點(diǎn)請(qǐng)考生切記！