第一篇:[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想的價(jià)值
[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想的價(jià)值
夢(mèng)想是什么?是快樂?是悲傷?不,他都不是。它只是人生的一個(gè)起跑線。夢(mèng)想是風(fēng),行動(dòng)是帆。夢(mèng)想是鞭策你的馬鞭催促你完成它的“任務(wù)”你們有自己的夢(mèng)想嗎?
你的夢(mèng)想可能偉大,或是渺小,也許遠(yuǎn)在天邊。也可能觸手可及。當(dāng)我記事開始,父母就問我:你的夢(mèng)想是什么啊,我說道是要買好多好多的巧克力吃。可是當(dāng)我一天一天的長(zhǎng)大夢(mèng)想也不斷的改變,直到現(xiàn)在的我的我才明白,夢(mèng)想的偉大不在于賺到的錢有多少,有多大的權(quán)利。而是在于對(duì)社會(huì),對(duì)人類的貢獻(xiàn),只有這樣才能讓自己得到快樂,我現(xiàn)在的夢(mèng)想是當(dāng)一名消防員,保衛(wèi)更多人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。為此我應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。從而完成自己的夢(mèng)想。人人的夢(mèng)想都不一樣,而我的夢(mèng)想是為了體現(xiàn)出自己的生命價(jià)值。
初二:把笑帶到人間
第二篇:[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想
[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想
生活中,每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。正是這種夢(mèng)想的力量,激勵(lì)著我們不斷前進(jìn)。但我的夢(mèng)想是隨著年齡的增長(zhǎng),夢(mèng)想也隨之發(fā)生了改變。
小時(shí)候,我的夢(mèng)想是變成一只玲瓏剔透的小喜鵲。我要飛到蔚藍(lán)的天空中,和小鳥們一起歡唱,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳,”那歌聲仿佛在唱:“啦,啦,啦,我們的生活多美好?!蔽疫€要和雪白白的云彩姐姐一起嬉戲??當(dāng)?shù)搅似呦?jié)時(shí),是牛郎和織女相會(huì)的日子。我還要和兄弟、姐妹們一起趕到他們那里。在牛郎和織女的兩岸搭起一座美麗的“愛之心”橋,讓牛郎和織女在這座橋上相聚。真所謂,李商隱所寫的那首詩,“鸞扇斜分鳳幄開,星橋橫過鵲飛回。爭(zhēng)將世上無期別,換得年年一度來?!?/p>
上了小學(xué),我的夢(mèng)想是擁有一枝馬良的神筆。我要用這枝神筆給災(zāi)區(qū)的孩子們畫上一所漂亮的學(xué)校,讓他們?cè)趯挸ǖ慕淌依飳W(xué)到豐富的知識(shí)。我要用枝神筆給雙目失明的人畫上一雙明亮的眼睛,讓他們能夠看到世界的多姿多彩。我要用這枝神筆給無家可歸的人畫上一個(gè)溫暖的家,讓他們不要在黑暗中哭泣,不要在寒冷中度過,不要在流落街頭。我還要用這枝神筆給干裂的大地變成濕潤(rùn),使農(nóng)民伯伯有個(gè)好收成;讓荒山變成綠野,使小朋友在一望無際的綠油油地草地上,盡情的歡樂,盡情的奔跑??
而現(xiàn)在,我的夢(mèng)想是成為一名出色的宇航員。我想要登上月球,看看月球上有沒有“廣寒宮”?“嫦娥”是不是住在那里?“玉兔”是不是在她的身邊?我還想要登上月球,再去看看月球上有沒有山?有沒有樹?月球上的太陽、星星是什么樣子的?月球上的整個(gè)世界又將會(huì)是什么樣的面貌呢?
夢(mèng)想,使人對(duì)生活充滿了樂趣和希望!現(xiàn)在的一切都是為將來的夢(mèng)想編織翅膀,讓夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中展翅高飛!所以,為夢(mèng)想而奮斗吧!
安徽宿州靈璧縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí):侯子軒
第三篇:[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想
[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想
關(guān)于夢(mèng)想,每個(gè)人都有自己不同的,所要為之奮斗的目標(biāo)。比如說有人酷愛科學(xué),未來想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家;有人熱衷唱歌,以后想當(dāng)一個(gè)歌唱家;有人擅長(zhǎng)體育,長(zhǎng)大想當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員??可是,我的夢(mèng)想?yún)s很簡(jiǎn)單。
我只是想當(dāng)一個(gè)好孫女,一個(gè)好女兒,一個(gè)好姐姐,一個(gè)好侄女!
我的夢(mèng)想:等我長(zhǎng)大了,奶奶和爺爺都老了,我可以帶著奶奶去公園散步,買給奶奶她從來沒吃過的東西,牽著她,陪她嘮嗑。我可以坐在爺爺身邊,拉著他的手,陪他看新聞聯(lián)播。帶他們出去時(shí),他們能夠驕傲的說:“這是我的孫女!”
我的夢(mèng)想:等我有了經(jīng)濟(jì)能力,不再向父母伸手要錢時(shí),我要帶著媽媽去買她以前舍不得買的衣服,做她以前想要的她喜歡的發(fā)型。有空的時(shí)候,跟她學(xué)一學(xué)織毛衣,給她剪剪指甲、捏捏肩膀。我想要跟爸爸好好聊聊天,聊聊這么些年我不敢對(duì)你說的話,告訴你,其實(shí)我是有多么崇拜你!
我的夢(mèng)想:我希望我的妹妹們長(zhǎng)大后都可以漂漂亮亮的,成績(jī)好好的。我要給她們買好多好多漂亮的衣服和美美。我希望大叔快點(diǎn)從德國回來,大媽再生個(gè)寶寶,那我們一大家就會(huì)很幸福很幸福!
我的夢(mèng)想:我希望姑姑肚子里的寶寶能夠健健康康的出生,以后長(zhǎng)得帥帥的,有很多小女生追。我希望姑姑可以變胖一點(diǎn),多吃東西,搞好身體,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就感冒生病。
我的夢(mèng)想:我希望我的外公可以和我們一起住,一個(gè)人住在一個(gè)小地方,實(shí)在是蠻讓人擔(dān)心的呢!
還有就是我自己啦!我希望以后可以考個(gè)自己想上的初中,自己想念的高中,然后再在南京上大學(xué),如果有可能的話,我還要念碩士,給妹妹們做個(gè)好榜樣!人生不可能像我想象的那樣一帆風(fēng)順,但是我會(huì)盡自己最大的努力,照顧我身邊的人!
初三:skrly
第四篇:[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:我的夢(mèng)想
[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:我的夢(mèng)想
每一個(gè)人的夢(mèng)想多的像沙灘上的貝殼,五彩繽紛,你想知道我的夢(mèng)想嗎?那我就實(shí)話實(shí)說吧!
一天,我做夢(mèng)夢(mèng)見地球生病了,到處都是沙子,時(shí)不時(shí)就會(huì)卷起沙塵暴,危機(jī)不斷來襲,都因?yàn)槲覀儾缓煤脨圩o(hù)地球,不斷的挖掘、砍樹,所以現(xiàn)在就連上學(xué)都成了問題,我戴著防護(hù)頭盔,穿著防護(hù)服去上學(xué),在沙子堆里老師無法大聲講課,只好回家自己預(yù)習(xí),在回家的路上,沙塵暴突然來襲,眼看我就要被卷進(jìn)去了,我卻被驚醒了。
自從那個(gè)夢(mèng)發(fā)生后,我每天都提心吊膽的來學(xué)校上學(xué),真害怕有一天我的夢(mèng)會(huì)變成現(xiàn)實(shí),為了不讓我的夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我就有了一個(gè)夢(mèng)想,就是希望我的夢(mèng)不要變成現(xiàn)實(shí)。
六年級(jí):可愛的雙子公主
第五篇:[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想 feating!
[PK賽]關(guān)于夢(mèng)想的作文:夢(mèng)想 feating!
小時(shí)候,常常夢(mèng)到自己手上拿著教科書,一本正經(jīng)地站在講臺(tái)上講授知識(shí),臺(tái)下的同學(xué)們很安靜地聽講,窗外的領(lǐng)導(dǎo)視察時(shí)會(huì)心的笑了,大家都陶醉在這愜意的環(huán)境中,冥冥之中,不愿醒來??
不知何時(shí),我的心中萌芽了一個(gè)夢(mèng)想:當(dāng)人民教師。
“老師”是一個(gè)多么美麗的詞,我不知叫了多少聲,看了多少遍??時(shí)間定格在2012年5月8日,我從新聞中獲知:一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱??
看到這一消息時(shí),我的心被這一事跡深深顫動(dòng),我思索著:這是一位怎樣的人民教師?。‘?dāng)自己的學(xué)生生命安全受到巨大威脅時(shí),她竟然能挺身而出,舍己救人,不知她可曾想過,自己的家人會(huì)有多么的難過,她的學(xué)生會(huì)有多么難過。但是,她的高尚師德感動(dòng)了多少人,又有多少人會(huì)以她作為榜樣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)至善大愛的精神。
“教師”是一個(gè)偉大的職業(yè);“老師”是一句親切的問候。記住你的老師,就是記住你的恩人。
但我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí),我會(huì)全身心投入到教育教學(xué)工作中,我會(huì)對(duì)工作盡職,對(duì)社會(huì)盡責(zé)。以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
人因夢(mèng)想而充實(shí);夢(mèng)想因距離而美麗。但愿當(dāng)我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)能為社會(huì)的教育工作做出奉獻(xiàn)。
夢(mèng)想,feating!
初一:李高洋