第一篇:大型配樂朗誦比賽策劃書
電子信息工程系“青春的足跡”大
型配樂朗誦比賽策劃書
一、活動(dòng)背景
踏著青春的足跡,10新生迎來(lái)了新的開始,足跡是記憶,是感慨,是美好的回憶,是我精神上不可多得財(cái)富,我們要回望我過(guò)去,但我們更應(yīng)該邁出堅(jiān)實(shí)的步伐,在未來(lái)的路上留下我們厚重、堅(jiān)實(shí)的足跡。
二、活動(dòng)主題:
青春的足跡
三、活動(dòng)目的:
為養(yǎng)成激情青春、懷揣夢(mèng)想、身負(fù)以天下為己任的責(zé)任精神以及對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)精神。
四、組織機(jī)構(gòu)
(一)主辦單位:共青團(tuán)梧州學(xué)院電子信息工程系委員會(huì)
(二)承辦單位:梧州學(xué)院電子信息工程系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
(三)協(xié)辦單位:梧州學(xué)院電子信息工程系10屆全日制在校學(xué)生
(四)大賽組委會(huì)
顧問(wèn):吳燕端
組長(zhǎng): 李寧
副組長(zhǎng):張煜 劉娟娟 韋翠蘭 張海順 邵慶芳 利振生 組委會(huì)下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在電子信息工程系分團(tuán)委,負(fù)責(zé)大賽的日常工作。
辦公室主任:吳潔云
成員:方敏妃牟高文 李海寧
五、比賽時(shí)間
2011年4月16日(這里明確后可以細(xì)化)
六、地點(diǎn)
梧州學(xué)院北校區(qū)多功能報(bào)告廳
七、參賽對(duì)象及要求
(一)梧州學(xué)院電子信息工程系10屆全日制在校學(xué)生
(二)參賽要求:
1.關(guān)于“青春的足跡”,主題鮮明,內(nèi)容與其相符 時(shí)間要求(5-8分鐘),每隊(duì)參賽人數(shù)不限。
2.吐字清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn),無(wú)方言痕跡。
3.語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),表達(dá)順暢,感情真摯,富有韻味和感染力;體態(tài)語(yǔ)恰當(dāng),自然大方。
4.配以適當(dāng)?shù)那榫鞍槲韬团錁?,或以其他富有?chuàng)意形式朗誦。
八、比賽形式
(一)比賽由各班負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé),輔導(dǎo)員監(jiān)督,每個(gè)班通過(guò)精選后推薦1個(gè)參賽節(jié)目直接進(jìn)行比賽。并于4月10日前將推薦名單、負(fù)責(zé)人及聯(lián)系方式交至電子系分團(tuán)委〃學(xué)生會(huì)辦公室(體育館負(fù)一樓)。
(二)比賽根據(jù)抽簽結(jié)果決定各班節(jié)目的出場(chǎng)順序,服裝,化妝及道具由各班自行解決。當(dāng)天晚上每個(gè)班派一名代表負(fù)責(zé)播放音樂。
九、比賽日程
(一)策劃方案:利振生撰寫,何曉霞、王佩審核(3月31日前完成)
(二)成立籌委組,4月3日前完成;
(三)召開各班負(fù)責(zé)人會(huì)議,公布比賽相關(guān)事宜,3月30日前完成;
(四)收集各班上報(bào)節(jié)目,4月6日;
(五)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,指導(dǎo)老師,4月8日前;
(六)確定比賽所需所有物資,4月10日前完成;
(七)彩排,在學(xué)院報(bào)告廳,4月14日晚上7:30
(八)完成舞臺(tái)、燈光的搭建,背景,4月16日;中午
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(一)朗誦內(nèi)容20%:符合“感悟,我們成長(zhǎng)了”的主題,契合主題,鼓勵(lì)創(chuàng)新,朗誦時(shí)間5-8分鐘。
(二)表演和配樂20%:情景表演要與配音以及朗誦內(nèi)容相結(jié)合,表演美容能體現(xiàn)、烘托朗誦的主題。
(三)技巧30%:朗誦感情豐富、真摯,語(yǔ)調(diào)起伏處理到位,動(dòng)作表情協(xié)調(diào)自然。形式新穎、令人耳目一新。
(四)字音20%:普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,音色優(yōu)美、吐詞清晰。
(五)臺(tái)風(fēng)10%:上下場(chǎng)致意、答謝,服裝得體,自然大方。
十一、工作安排(另附件)
梧州學(xué)院電子信息工程系
分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
2011年3月29日
第二篇:配樂朗誦策劃書
材料科學(xué)與工程學(xué)院
配樂朗誦會(huì)策劃書主辦單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委 承辦單位:材料學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部 時(shí)間:2011年4月
一、活動(dòng)目的:
1、培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)詩(shī)歌的興趣,提高廣大學(xué)生對(duì)詩(shī)歌的鑒賞水平。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和愛國(guó)主義精神。
3、提高大學(xué)生思想政治水平,豐富校園文化生活。
4、提高同學(xué)們登臺(tái)展示自我的能力。
二、活動(dòng)主題
母愛無(wú)言,心懷感恩
三、活動(dòng)舉辦單位
主辦單位:材料科學(xué)與工程學(xué)院團(tuán)委
承辦單位:材料學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
四、參加對(duì)象
材料學(xué)院2010級(jí)各班每班推選2至3人參加比賽。
注:組合亦可參賽,每個(gè)組合不可超過(guò)三人。
六、評(píng)分規(guī)則:(共計(jì)100分)
1.作品內(nèi)容健康向上,中心明確,以感恩母愛為主題。
2.朗誦富有感染力,感情流露真實(shí),輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)效果。
3.普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清楚、語(yǔ)速適中、表達(dá)連貫。
4.即興演講主旨突出,具有感染力和號(hào)召力。
5.服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重,符合大學(xué)生身份。
七、比賽安排
本次大賽分初賽、決賽兩個(gè)階段。
(一)初賽階段
1.比賽時(shí)間: 2011年4月25日晚6:30
2.比賽地點(diǎn): 公教樓C603
3.比賽方法:
選手自備朗誦材料,選手現(xiàn)場(chǎng)朗誦,學(xué)生代表評(píng)分。
注:5分鐘以內(nèi),體裁不限,自帶配樂。得分前9名者進(jìn)入決賽。
(二)決賽階段
1.比賽時(shí)間:2011年5月7日晚6:30
2.比賽地點(diǎn):講堂群102
3.比賽方法:
⑴決賽選手于賽前抽簽排定比賽順序。
⑵比賽過(guò)程:
①九名選手集體朗誦.②主持人致歡迎辭并對(duì)此次比賽和到場(chǎng)嘉賓進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹,宣布朗誦正式開始.③第1、2、3名選手依次朗誦,評(píng)委打分.④現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),PPT有獎(jiǎng)猜詩(shī).⑤第4、5、6 名選手依次朗誦,評(píng)委打分.⑥播放母愛視頻,主持人解說(shuō).⑦第7、8、9名選手依次朗誦,評(píng)委打分.⑧主持人調(diào)動(dòng)氣氛,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),觀眾給母親打電話.(如有需要,可再次穿插猜詩(shī)互動(dòng)).⑩宣布獲獎(jiǎng)名單,并頒獎(jiǎng).⑾領(lǐng)導(dǎo)講話,并合影留念.九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
一等獎(jiǎng)(一名),頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)(兩名),頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)(三名),頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。
優(yōu)秀獎(jiǎng)(三名),頒發(fā)獎(jiǎng)狀與獎(jiǎng)金。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1裝飾用品:氣球、拉花、膠帶等——————————-————————30元 2宣傳用品:展牌、請(qǐng)?zhí)鲉蔚取?10元
3選手獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品等——————————————————120元
第三篇:配樂詩(shī)詞朗誦比賽主持詞
尊敬的各位位老師、評(píng)委、親愛的同學(xué)們:
大家好!
在舉國(guó)上下轟轟烈烈“創(chuàng)造新業(yè)績(jī),迎接十六大”的熱烈氛圍中,我校為展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),謳歌建黨81年來(lái)所取得的豐功偉績(jī),培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨的真摯情感。今天,在這里舉行“喜迎十六大配樂詩(shī)詞朗誦”比賽。
……
下面舉行頒獎(jiǎng)儀式,首先請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)_____________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)______________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);
下面請(qǐng)獲得本次比賽一等獎(jiǎng)的班級(jí)__________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
同學(xué)們:
黨的十六大即將召開,讓我們團(tuán)結(jié)一心,勤奮學(xué)習(xí),積極工作,創(chuàng)造優(yōu)異的成績(jī)向人民匯報(bào),向十六大獻(xiàn)禮,最后預(yù)祝十六大圓滿成功!
實(shí)驗(yàn)中學(xué)“喜迎十六大”配樂詩(shī)詞朗誦比賽到此結(jié)束,謝謝大家!
“喜迎十六大”經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽
初三各班級(jí):
為迎接十六大的勝利召開,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,展現(xiàn)當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和良好素質(zhì),提高朗誦能力和審美能力,陶冶情操,特舉行經(jīng)典詩(shī)詞配樂朗誦比賽,具體要求通知如下:
一、比賽時(shí)間:第九周星期四下午第三節(jié)和課外活動(dòng)時(shí)舉行。
二、比賽要求:
1、朗誦內(nèi)容:古典詩(shī)詞和現(xiàn)代詩(shī)詞精品,偏重于詞。
2、朗誦時(shí)間:3—5分鐘
3、參加朗誦的人數(shù)為領(lǐng)誦2人,協(xié)誦男8人,女8人,共計(jì)18人。
4.朗誦內(nèi)容要用稿紙抄清于第九周周二交政教處、團(tuán)委,(抄寫形式:第一行正中寫題目,第二行寫作者和朗誦者的班級(jí)、姓名,切不可將這些寫在格外的任何地方)。
5.朗誦要求:具有較高的藝術(shù)品位,有較強(qiáng)的欣賞價(jià)值。
6.所配音樂與朗誦詩(shī)詞的背景、內(nèi)容要求和諧統(tǒng)一。
7.比賽時(shí),朗誦者的儀表要體現(xiàn)中學(xué)生的風(fēng)采,服裝要有中學(xué)生特點(diǎn)。
三、獎(jiǎng)勵(lì):
本次比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名。
第四篇:配樂詩(shī)朗誦比賽策劃書
“人生責(zé)任價(jià)值” 配樂詩(shī)朗誦比賽
策
劃
書
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
文藝部
2010年11月
一、活動(dòng)主題:“人生責(zé)任價(jià)值”配樂詩(shī)朗誦比賽
二、活動(dòng)目的及意義:
通過(guò)舉辦“人生責(zé)任價(jià)值”配樂詩(shī)朗誦比賽,讓學(xué)生更深刻理 解“人生責(zé)任價(jià)值”這一主題,提升文化素養(yǎng)與音樂素養(yǎng),培養(yǎng)認(rèn)知與感悟能力,情感表達(dá)能力,增強(qiáng)自身責(zé)任感與自信心。
三、資源需要
1、已有資源:場(chǎng)地、音響設(shè)備
2、需要資源:話筒、證書、獎(jiǎng)品、其他用品
四、活動(dòng)時(shí)間:
初賽:11月23日
復(fù)賽:11月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn):
初賽:計(jì)算機(jī)系階梯教室
復(fù)賽:計(jì)算機(jī)系階梯教室
六、比賽方式:抽簽方式比賽
七、主辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
承辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
協(xié)辦單位:計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)其他各部
八、活動(dòng)宣傳: ①及時(shí)印發(fā)文件,以宣傳展板、海報(bào)等形式搞好宣傳,擴(kuò)大比賽影響,吸引廣大師生關(guān)注和參與到比賽中來(lái)。
②下達(dá)比賽任務(wù)。認(rèn)真策劃比賽的節(jié)目形式,廣泛動(dòng)員和安排相關(guān)班級(jí)進(jìn)行參賽作品準(zhǔn)備。
九、活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)對(duì)象:計(jì)算機(jī)系09級(jí)全體同學(xué)
2、活動(dòng)流程:(1)比賽前期:
①收集參賽作品,設(shè)計(jì)制作節(jié)目單。
②確定工作人員。主要有節(jié)目總監(jiān)、主持人、場(chǎng)地聯(lián)絡(luò)、燈光、音響控制、話筒保管、化妝、攝影攝像、禮儀服務(wù)、領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和評(píng)委的邀請(qǐng)等。
(2)比賽期間:
①初賽,參賽作品的篩選。
報(bào)名者按抽簽的方式進(jìn)行比賽,經(jīng)過(guò)評(píng)委的紅綠牌選出勝負(fù),勝者進(jìn)入決賽。
②決賽
1、比賽活動(dòng)前1小時(shí)工作人員進(jìn)入比賽場(chǎng)地,明確比賽進(jìn)程和責(zé)任劃分、注意事項(xiàng),并布置比賽場(chǎng)地,布置好比賽用地
2、評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)
3、領(lǐng)導(dǎo)致辭
4.比賽環(huán)節(jié):
①主持人宣布比賽規(guī)則 比賽開始
②第一組(5人)按抽簽順序依次上臺(tái)朗誦,第二位選手朗誦
完畢后,主持人宣布第一位選手的成績(jī)(評(píng)委評(píng)分中去掉一個(gè)最高分,一個(gè)最低分,取平均分)
③第一組朗誦結(jié)束,節(jié)目表演
④第二組(5人)按抽簽順序依次上臺(tái)朗誦,主持人宣布選手比賽成績(jī)
⑤主持人宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束
(3)比賽后期:
①歡送領(lǐng)導(dǎo)嘉賓同學(xué)。
② 整理場(chǎng)地(比賽結(jié)束后,相關(guān)人員整理現(xiàn)場(chǎng),做好場(chǎng)地、設(shè)施的交接工作)。
③歸還借用物品。
④活動(dòng)結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)并形成書面材料 交秘書處
3、參賽要求:
(1)要求使用漢語(yǔ)或英語(yǔ)朗誦,作品形式自由創(chuàng)新,主題鮮明 出內(nèi)容積極向上,朗誦感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能反映詩(shī)歌的內(nèi)涵。
(2)一個(gè)人為單位進(jìn)行配樂詩(shī)朗誦,內(nèi)容圍繞“人生責(zé)任價(jià)值”,時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)5分鐘,主題總體分為兩個(gè)部分:“肩負(fù)責(zé)任”與“體驗(yàn)價(jià)值”。
4、評(píng)分規(guī)則(10分):
①作品內(nèi)容健康向上,中心明確,緊扣活動(dòng)主題(3分)
②普通話標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰、節(jié)奏韻律明顯(1分)
③朗誦富有感染力,輔助性動(dòng)作表達(dá)合理并增強(qiáng)了表達(dá)
效果(3分)
④ 出入有序有禮,服飾大方得體,儀態(tài)自然莊重(1分)
⑤能代表不同時(shí)代的不同流派,不同風(fēng)格(2分)
5、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng) 1名證書及禮品
二等獎(jiǎng)1名證書及禮品
三等獎(jiǎng)1名證書及禮品
優(yōu)秀獎(jiǎng)3名證書
潛力獎(jiǎng)2名證書
創(chuàng)意獎(jiǎng)2名證書
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
礦泉水1打18元
證書10個(gè)50元
話筒(租)10元
紙杯2袋5元
禮品50元
其他用品100元
總計(jì)233元
十一、注意事項(xiàng):
1、各部門在比賽開始之前做好一切準(zhǔn)備工作并做好檢查;
2、工作人員提前一小時(shí)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備晚會(huì),選手提前進(jìn)入
演員比賽場(chǎng)地準(zhǔn)備;
3、各個(gè)部門應(yīng)密切配合,以保障活動(dòng)的順利進(jìn)行。
十二、各部安排:
文藝部(孫偉田負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)整場(chǎng)比賽的策劃,及比賽的舞
臺(tái)效果
體育部(呂悅來(lái)負(fù)責(zé)):維持整場(chǎng)比賽的秩序
生活部(郭嫻、張鵬飛負(fù)責(zé)):協(xié)助文藝部購(gòu)買所需物品學(xué)習(xí)部(張?zhí)鹛稹⒃l(wèi)、魏曉晟負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)節(jié)目單以及書面材料的打印
外聯(lián)部(隗立芳負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)為本次活動(dòng)拉取條幅與贊助宣傳部(陳怡彤、董懿負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的前、后期宣傳及場(chǎng)地的布置
秘書處(劉雅文負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)本次比賽場(chǎng)地的批示以及活動(dòng)記錄
禮儀部(李雪晶負(fù)責(zé)):負(fù)責(zé)嘉賓入場(chǎng)及獎(jiǎng)品的頒發(fā)
計(jì)算機(jī)系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)文藝部
2010年11月2日
第五篇:配樂詩(shī)朗誦比賽策劃書
一、活動(dòng)宗旨
滔滔江河水,淹不盡浩浩中華魂;巍巍昆侖山,鎖不住陣陣中華風(fēng)。經(jīng)歷了六十一年的秋冬春夏,沐浴了六十一載的雨露朝霞,今天,共和國(guó)這條沖天騰飛的巨龍,正在叱咤時(shí)代的風(fēng)云;今天,共和國(guó)這只威風(fēng)凜凜的雄獅,正在舞動(dòng)神州的雄風(fēng);今天,共和國(guó)這個(gè)古老而又文明的國(guó)度,剛過(guò)了她的六十一華誕!
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院歷史悠久、傳承厚重。在祖國(guó)又過(guò)了一個(gè)生日的今天,也為進(jìn)一步繼承愛國(guó)主義精神,弘揚(yáng)獨(dú)特的學(xué)院文化,展現(xiàn)新時(shí)期經(jīng)管院校的人知性、健康和時(shí)尚的精神氣質(zhì),多角度挖掘新時(shí)代大學(xué)生的魅力、潛力與創(chuàng)造力,經(jīng)管院校學(xué)院特舉辦為祖國(guó)的配樂詩(shī)朗誦比賽。
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間:xx年10月25《待定》 活動(dòng)地點(diǎn):云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院《安寧校區(qū)》 旗桿前 《待定》
四、參與活動(dòng)相關(guān)人員構(gòu)成
1.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體教職員。
2.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院董事長(zhǎng),院長(zhǎng),以及系領(lǐng)導(dǎo)、老師及學(xué)生代表。
3.云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院全體同學(xué)。
4,云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院已退休的老教授代表。
五。《1》活動(dòng)籌備;橫幅:,,策劃及主持人培訓(xùn):,音響:、、統(tǒng)計(jì):,評(píng)委另定。
《2》活動(dòng)形式及內(nèi)容:
1.參加對(duì)象: xx級(jí)全體學(xué)生
2.朗誦內(nèi)容:。。。。
3.參加班級(jí)自備伴奏帶,要求配樂。
4.選擇的內(nèi)容要求健康向上。
5.隊(duì)列、朗讀、表演等形式各班自行設(shè)計(jì)。
6.服裝要統(tǒng)一,各班要提前做好準(zhǔn)備
7.表演時(shí)間:八分鐘以內(nèi)
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、內(nèi)容健康,突出主題。
2、恰當(dāng)、熟練地運(yùn)用重音、停頓、語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏等多種朗讀技巧。
3、聲音宏亮,感情真摯,充沛,具有較強(qiáng)的感染力。
4、參賽者服裝統(tǒng)一,儀態(tài)大方、自然。具有豐富的表演力。
5、配樂旋律與詩(shī)情配合協(xié)調(diào)。
六、評(píng)獎(jiǎng)方式:
每個(gè)系段評(píng)出“最佳組織獎(jiǎng)”、“最佳風(fēng)采獎(jiǎng)”各一個(gè)。
七.宣傳策劃
廣泛運(yùn)用多種宣傳手段,充分調(diào)動(dòng)各方面的積極性,全方位、多角度、寬口徑的將宣傳工作落實(shí)到實(shí)處:
1.可邀請(qǐng)?jiān)颇鲜「鞔竺襟w對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
2.充分利用學(xué)院的學(xué)生會(huì)工作網(wǎng)站、學(xué)院的廣播站廣播、校報(bào)等校內(nèi)媒體;
3.大量使用橫幅、展板、傳單等手段在校內(nèi)人流量大的區(qū)域進(jìn)行宣傳活動(dòng);
4.組織向相關(guān)各職能部門、院系及學(xué)院已退休老教授代表派送請(qǐng)柬。
云南經(jīng)濟(jì)管理職業(yè)學(xué)院 團(tuán)委學(xué)生會(huì) 學(xué)習(xí)部 xx年10月19日