第一篇：關(guān)于對2011年上半年答辯的博士、碩士學(xué)位論文進行重復(fù)率問題檢測的通知

關(guān)于對2011年上半年答辯的博士、碩士學(xué)位論文

進行重復(fù)率問題檢測的通知

新農(nóng)大學(xué)位辦通知[2011]3號

各相關(guān)學(xué)院：

為保證我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量，端正學(xué)術(shù)學(xué)風(fēng)，防止學(xué)術(shù)不端行為，我辦仍對所有參加答辯的博士、碩士學(xué)位論文進行重復(fù)率問題檢測?，F(xiàn)就有關(guān)事項通知如下：

1.進行重復(fù)率問題檢測的學(xué)位論文word電子版命名規(guī)則為：“作者姓名_學(xué)號_論文題目.doc”或者“作者姓名-學(xué)號-論文題目.doc”。

論文電子版請只保留封面、摘要、目錄、正文和參考文獻，將獨創(chuàng)性聲明頁、課題支撐、致謝和個人簡介等頁全部去除。

請一定使用word自帶的自動生成目錄的功能完成論文的目錄，以方便檢測（這樣系統(tǒng)會自動按章進行檢測，比較準確，否則系統(tǒng)無法分辨章節(jié)，會按照字數(shù)分為段落，致使檢測結(jié)果不易讀解）。

2.導(dǎo)師應(yīng)責(zé)成學(xué)生對存在問題論文的重復(fù)部分認真進行比對，確實有問題的要對學(xué)生進行嚴肅的批評教育并監(jiān)督學(xué)生重新修改。修改后的論文須重新提交進行一次檢測，由此產(chǎn)生的費用由研究生或?qū)煶袚?dān)。

3.是否已通過重復(fù)率問題檢測是答辯前資格審查的項目之

一。檢測不達標或未參加檢測的，需延期三個月答辯。

4.試行的相關(guān)標準及要求：

（1）總復(fù)制比在25%以下（博士論文20%以下），且文章中后部分的文字復(fù)制比在15%以下（博士論文10%以下），中英文摘要、結(jié)論部分文字復(fù)制比在5%以下的，視為合格。

（2）總復(fù)制比在25%至50%之間（博士論文20%-45%），且文章中后部分的文字復(fù)制比在25%以下（博士論文20%以下），中英文摘要、結(jié)論部分文字復(fù)制比在5%以下的，需在規(guī)定的時間內(nèi)修改論文，并重新參加一次檢測。

（3）總復(fù)制比超過50%（博士論文45%）的，由導(dǎo)師決定：要么讓研究生在答辯前規(guī)定的時間內(nèi)對論文進行重大修改，導(dǎo)師審閱通過后再重新提交進行一次檢測，合格后參加答辯；要么不參加本次答辯，讓研究生對論文進行認真修改，參加下一次的答辯。

5.因系統(tǒng)分配的檢測有限額，故重新進行檢測的次數(shù)均為一次，一般不進行超限額檢測，其他未盡事宜，請與學(xué)位辦聯(lián)系，電話8762488。

二〇一一年三月二十四日

第二篇：如何檢測論文重復(fù)率

2014年

知網(wǎng)論文檢測的系統(tǒng)原理是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語代替，要改的仔細徹底，切記，切記。

知網(wǎng)檢測范圍：

中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫

中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文

全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫

互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻庫港澳臺學(xué)術(shù)文獻庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源

知網(wǎng)系統(tǒng)計算標準詳細說明：

1．看了一下這個系統(tǒng)的介紹，有個疑問，這套系統(tǒng)對于文字復(fù)制鑒別還是不錯的，但對于其他方面的內(nèi)容呢，比如數(shù)據(jù)，圖表，能檢出來嗎？檢不出來的話不還是沒什么用嗎？

學(xué)術(shù)不端的各種行為中，文字復(fù)制是最為普遍和嚴重的，目前本檢測系統(tǒng)對文字復(fù)制的檢測已經(jīng)達到相當高的水平，對于圖表、公式、數(shù)據(jù)的抄襲和篡改等行為的檢測，目前正在研發(fā)當中，且取得了比較大的進展，歡迎各位繼續(xù)關(guān)注本檢測系統(tǒng)的進展并多提批評性及建設(shè)性意見和建議。

2．按照這個系統(tǒng)39%以下的都是顯示黃色,那么是否意味著在可容忍的限度內(nèi)呢?最近看到對上海大學(xué)某教師的國家社科基金課題被撤消的消息,原因是其發(fā)表的兩篇論文有抄襲行為,分別占到25%和30%.請明示超過多少算是警戒線？

百分比只是描述檢測文獻中重合文字所占的比例大小程度，并不是指該文獻的抄襲嚴重程度。只能這么說，百分比越大，重合字數(shù)越多，存在抄襲的可能性越大。是否屬于抄襲及抄襲的嚴重程度需由專家審查后決定。

3．如何防止學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)成為個人報復(fù)的平臺？

這也是我們在認真考慮的事情，目前這套檢測系統(tǒng)還只是在機構(gòu)一級用戶使用。我們制定了一套嚴格的管理流程。同時，在技術(shù)上，我們也采取了多種手段來最大可能的防止惡意行為，包括一系列嚴格的身份認證，日志記錄等。

4．最小檢測單位是句子，那么在每句話里改動一兩個字就檢測不出來了么？

我們對句子也有相應(yīng)的處理，有一個句子相似性的算法。并不是句子完全一樣才判斷為相同。句子有句子級的相似算法，段落有段落級的相似算法，計算一篇文獻，一段話是否與其他文獻文字相似，是在此基礎(chǔ)上綜合得出的。

5．如果是從相關(guān)書籍上摘下來的原話，但是此話已經(jīng)被數(shù)據(jù)庫中的相關(guān)文獻也抄了進去，也就是說前面的文章也從相關(guān)書籍上摘了相同的話，但是我的論文中標注的這段話來自相關(guān)的書籍，這個算不算學(xué)術(shù)抄襲？

檢測系統(tǒng)不下結(jié)論，是不是抄襲最后還有人工審查這一關(guān)，所以，如果是您描述的這種情況，專家會有相應(yīng)判斷。我們的系統(tǒng)只是提供各種線索和依據(jù)，讓人能夠快速掌握檢測文獻的信息。

6．知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的權(quán)威性？

學(xué)術(shù)不端文獻檢測系統(tǒng)并不下結(jié)論，即檢測系統(tǒng)并不對檢測文獻定性，只是將檢測文獻中與其他已發(fā)表文獻中的雷同部分陳列出來，列出客觀事實，而這篇檢測文獻是否屬于學(xué)術(shù)不端，需專家做最后的審查確認。

關(guān)于知網(wǎng)相關(guān)抽查規(guī)定：

有規(guī)定的，可以進行第一次修改，修改之后通過就可以答辯，如果第二次不通過就算結(jié)業(yè)，在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。這個是在抄襲30%的基礎(chǔ)上的。如果抄襲50%以上的話，直接結(jié)業(yè) 在之后4個月內(nèi)還要交論文或者設(shè)計的。1．被認定為抄襲的本科畢業(yè)設(shè)計（論文），包括與他人已有論文、著作重復(fù)總字數(shù)比例在30%至50%（含50%）之間的，需經(jīng)本人修改。修改后經(jīng)過再次檢測合格后，方可參加學(xué)院答辯。再次檢測后仍不合格的，按結(jié)業(yè)處理。須在3 個月后提交改寫完成的畢業(yè)設(shè)計（論文），檢測合格后再參加答辯。在國內(nèi)就是知網(wǎng)/維普/萬方這三大系統(tǒng)，這里面的資源是不斷更新的，每一年畢業(yè)生的論文除有保密要求外的基本上都是收這三大系統(tǒng)收錄作為比對資源庫，所以你就可不能大意啊國內(nèi)就是三大系統(tǒng)，知網(wǎng)/維普/萬方知網(wǎng)不對個人開放，維普及萬方對個人開放萬方不檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文，知網(wǎng)及維普都檢測互聯(lián)網(wǎng)及英文?，F(xiàn)在，所有學(xué)校對于碩士、博士畢業(yè)論文,必須通過論文檢測查重才能算合格過關(guān)。本科畢業(yè)生，大部分211工程重點大學(xué)，采取抽檢的方式對本科畢業(yè)論文進行檢測查重。抄襲或引用率過高，一經(jīng)檢測查重查出超過百分之三十,后果相當嚴重。相似百分之五十以下，延期畢業(yè)，超過百分之五十者，取消學(xué)位。辛辛苦苦讀個大學(xué)，花了好幾萬，加上幾年時間，又面臨找工作，學(xué)位拿不到多傷心。但是，所有檢測系統(tǒng)都是機器，都有內(nèi)在的檢測原理，我們只要了解了其中內(nèi)在的檢測原理、系統(tǒng)算法、規(guī)律，通過檢測報告反復(fù)修改，還是能成功通過檢測，輕松畢業(yè)的。

特別需要注意的問題： 面總結(jié)幾個常見問題：

一、有些書籍的年份久遠，知網(wǎng)等檢測系統(tǒng)沒有收錄這些材料，大段大段的copy是不是很安全？也有同學(xué)認為，數(shù)據(jù)庫大多是往屆學(xué)生論文和期刊的文章，書本和政府工作報告等暫未入庫，直接抄書一般也不會“中招”。

答：這些做是存在風(fēng)險的。第一，雖然中國知網(wǎng)沒有收錄書籍，但是可能存在a同學(xué)或者老師，他同樣也抄了同樣的內(nèi)容，并且已經(jīng)將其抄書的論文發(fā)表了，中國知網(wǎng)能數(shù)據(jù)庫全文收錄a的文章，那么你再抄同樣的內(nèi)容，在進行論文檢測的時候，很可能指向a的文章，將會被認定為抄襲。

“但如果所抄書本，前幾年有人抄過，還是會被測到，因此大家會選擇最近兩年出版的新書來抄。”但是，新書也可能存在抄別人或者被別人抄的現(xiàn)象。另外，在論文評審的時候，評審專家的經(jīng)驗和理論水平比較豐富，你大段的引用可能被這些老專家們發(fā)現(xiàn)，到時候結(jié)果就很悲催了！

二、現(xiàn)在有些網(wǎng)頁上也有很多相關(guān)材料，撰寫論文能不能復(fù)制上面的內(nèi)容？比如百度文庫、豆丁？”。

答：也是很危險的。網(wǎng)頁很大程度上來源于期刊網(wǎng)，不少文章是摘抄期刊網(wǎng)上的文章，通過n篇論文粘貼復(fù)制而成。另外有些數(shù)據(jù)庫已經(jīng)將互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)頁作為數(shù)據(jù)庫的組成部分之一。

連續(xù)13個字相同，就能檢測出來你可以把原文的內(nèi)容，用新的文字表達出來，意思相似就可以了，最好用聯(lián)想法，就是看一遍用自己的語敘述出來，但要做到專業(yè)性，就是同義詞盡量用專業(yè)術(shù)語代替，要做到字不同意思相同。例如主動句改成被動句，句式換了，用同意詞或是用專業(yè)術(shù)語代替等等。還要注意論文框架。

降低抄襲率率的方法：

1劃分多的小段落來降低抄襲率。

2.很多書籍是沒有包含在檢測數(shù)據(jù)庫中的，比如論著?？烧?3.章節(jié)變換不可能降低復(fù)制率

4.論文中參考文獻的引用符號，但是在抄襲檢測軟件中，例如一篇文章有5000字,文章的1%就是50字，如果抄襲了多于50，即使加了參考文獻，也會被判定為抄襲。只要多于20單位的字數(shù)匹配一致，就被認定為抄襲 修改方法：

首先是詞語變化。文章中的專業(yè)詞匯可以保留，盡量變換同義詞；其次，改變文中的描述方式，例如倒裝句、被動句、主動句；打亂段落的順序，抄襲原文時分割段落，并重組。

知網(wǎng)查重是以句子為單位的。即將文章以句子為單位進行分割，然后與知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫中的論文逐句對比，若其中有主要內(nèi)容相同（即實詞，如名詞、動詞、專業(yè)詞匯等），則標紅。若一個段落中出現(xiàn)大量標紅的句子，則計算在論文重復(fù)率中。按照我自己的經(jīng)驗，避免查重最好的辦法，就是把別人論文中的相關(guān)段落改成用自己的語言寫出來。比如調(diào)換句子之間的順序，更重要的是改變句子主謂賓的結(jié)構(gòu)。按照這樣的方法，我的論文重復(fù)率大概在3%左右，沒有任何問題。希望可以幫到你！是這樣的。因為基本上都是以句子為單位的。不過從現(xiàn)在掌握的情況來看，實際上是針對每段的內(nèi)容，將該段的所有句子打散，然后逐句對比查重。比如說你的論文中的一段有A、B、C、D四句話，數(shù)據(jù)庫中一篇文章的一段中有E、F、G、H四句話。那么比較的時候，應(yīng)該是A、B、C、D分別于E、F、G、H比較，笨一點說，就是比較16次。這樣的話，單純改動句子順序就不好用了，必須改變句子結(jié)構(gòu)才可以。

一、各個數(shù)據(jù)庫論文檢測系統(tǒng)的比較和選擇

眾所周知，數(shù)據(jù)庫有三駕馬車：中國知網(wǎng)（cnki）、萬方、維普；一般高校碩士、博士畢業(yè)論文都用的是知網(wǎng)論文檢測系統(tǒng)（本科畢業(yè)論文我不太清楚，不過80%應(yīng)該用的也是知網(wǎng)論文查重系統(tǒng)），因為知網(wǎng)是全國學(xué)位論文和期刊論文收錄最齊全，勢力最強大的一種數(shù)據(jù)庫，萬方其次，維普的就比較糟糕，不值得一提了，收錄量比較少。一般數(shù)據(jù)庫的收錄程序是這樣的，各個數(shù)據(jù)庫去高校聯(lián)絡(luò)本校畢業(yè)論文資源，基本上是幾家數(shù)據(jù)庫壟斷的，給知網(wǎng)就不會給萬方，給萬方就不會給知網(wǎng)，因為知網(wǎng)勢力強大，提供的優(yōu)惠多，所以絕大多數(shù)高校都是將資源提交給了知網(wǎng)，我為什么要說這個呢，很多同學(xué)檢測論文抄襲的時候，不知道是選擇知網(wǎng)還是萬方或者維普，知網(wǎng)是有絕對的權(quán)威性和壟斷性，跟學(xué)校檢測的結(jié)果是一致的，所以才敢這么牛氣，要價這么高，不過我還聽說，價格高是因為知網(wǎng)一次只能檢測5000字，所以一篇碩士有2-3萬次，需要提交好多次才能檢測完，到底是不是這樣我也沒有得到證實。

二、知網(wǎng)檢測系統(tǒng)的工作原理和對策

第一、知網(wǎng)學(xué)位論文檢測為整篇上傳，上傳論文后，系統(tǒng)會自動檢測該論文的章節(jié)信息，如果有自動生成的目錄信息，那么系統(tǒng)會將論文按章節(jié)分段檢測，否則會自動按每一萬字左右分段檢測。

第二、有部分同學(xué)反映說自己在段落中明明引用或者抄襲了其他文獻的段落或句子，為什么沒有檢測出來，這是正常的。中國知網(wǎng)對該套檢測系統(tǒng)的靈敏度設(shè)置了一個閥值，該閥值為3%左右，以段落計，低于3%的抄襲或引用是檢測不出來的，這種情況常見于大段落中的小句或者小概念。舉個例子：假如段落1有10000字，那么引用單篇文獻100字以下，是不會被檢測出來的。實際上這里也告訴同學(xué)們一個修改的方法，就是對段落抄襲千萬不要選一篇文章來引用，盡可能多的選擇多篇文獻，一篇截取幾句，這樣是不會被檢測出來的。

第三、針對標紅文字的修改方式除了第二點中提到的外，還有改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、替換關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

知網(wǎng)論文檢測的系統(tǒng)原理是連續(xù)13個字相似或抄襲都會被紅字標注，但是必須滿足3里面的前提條件：即你所引用或抄襲的A文獻文字總和在你的各個檢測段落中要達到5%。如果13個字里有一半相似，會算一半疑似相似，所以一定要變換句式，用專業(yè)術(shù)語代替，要改的仔細徹底，切記，切記。

知網(wǎng)檢測范圍：

中國學(xué)術(shù)期刊網(wǎng)絡(luò)出版總庫

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫

中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文

全文數(shù)據(jù)庫中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫中國專利全文數(shù)據(jù)庫

互聯(lián)網(wǎng)資源英文數(shù)據(jù)庫(涵蓋期刊、博碩、會議的英文數(shù)據(jù)以及德國Springer、英國Taylor&Francis 期刊數(shù)據(jù)庫等)優(yōu)先出版文獻庫港澳臺學(xué)術(shù)文獻庫互聯(lián)網(wǎng)文檔資源

第三篇：關(guān)于對畢業(yè)研究生學(xué)位論文進行檢測的通知

關(guān)于對畢業(yè)研究生學(xué)位論文進行檢測的通知

各有關(guān)學(xué)院：

為進一步加強我校學(xué)術(shù)道德建設(shè)，提高我校研究生培養(yǎng)質(zhì)量，防范學(xué)術(shù)不端行為的產(chǎn)生，本學(xué)期研究生院將繼續(xù)對所有申請學(xué)位的研究生學(xué)位論文使用“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為檢測系統(tǒng)”進行檢測，現(xiàn)將有關(guān)具體事項通知如下：

一、檢測對象

擬申請學(xué)位的所有全日制博、碩士研究生及各類在職研究生。

二、具體要求

1、提交時間

所有本學(xué)期申請學(xué)位研究生于2010年5月27日前將導(dǎo)師審核后的學(xué)位論文拷貝給所在學(xué)院研究生教學(xué)秘書，研究生教學(xué)秘書將學(xué)位論文電子版統(tǒng)一收齊并檢查數(shù)量無誤后，務(wù)必在5月28日前提交給研究生院學(xué)科辦。

2、電子版學(xué)位論文要求

提交檢測的電子版學(xué)位論文應(yīng)把“版權(quán)使用授權(quán)書”和“致謝”兩部分內(nèi)容刪除。

學(xué)位論文命名方式為“學(xué)號+專業(yè)+姓名.doc”，如“405504009128物理化學(xué)張三.doc”（同等學(xué)力申請碩士學(xué)位人員可不加學(xué)號）。

三、其他

1、研究生院在6月4日研究生學(xué)位論文答辯前將檢測結(jié)果返回相關(guān)學(xué)院，各學(xué)院可將此作為答辯時的參考依據(jù)之一。

2、系統(tǒng)檢測結(jié)果僅作為評判學(xué)位論文是否出現(xiàn)學(xué)術(shù)不端行為的參考依據(jù)（各學(xué)位分委員會應(yīng)制訂本學(xué)院的“學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端行為管理細則”，明確

抄襲、剽竊的具體標準），但是否達到相應(yīng)的學(xué)術(shù)水平、符不符合授學(xué)位的標準應(yīng)由各研究生指導(dǎo)教師、答辯委員會、學(xué)位分委員會把好質(zhì)量關(guān)。

3、若研究生或?qū)煂z測結(jié)果存有異議，可及時與研究生院學(xué)科辦聯(lián)系。由于系統(tǒng)檢測論文的指標有限，因此研究生院不接受進行第二次檢測的申請。

研究生院

2010年5月11日

第四篇：史上最牛論文修改寶典(有效降低檢測重復(fù)率)

論文重復(fù)降低自助修改方法簡介（看完以下內(nèi)容對于您寫論文也有益）

方法歸方法，不具絕對性，有，加注釋、加字、換標點等并不管用，改后再測是正道，避免被學(xué)校檢測出有問題，到時就不是花一二百塊錢能解決的問題了。

在每個學(xué)生畢業(yè)時都要寫一篇學(xué)位論文，現(xiàn)在學(xué)位論文的過關(guān)不僅是要求過答辯就OK，還要通過學(xué)術(shù)不端檢測！自從2008年各高校使用中國知網(wǎng)論文學(xué)術(shù)不端檢測系統(tǒng)后，每年各高校都會使用該系統(tǒng)對每屆畢業(yè)生的論文進行一下測試，此系統(tǒng)不是軟件，不是下載一下就可以用的。軟件在北京的中國知網(wǎng)，各高校也只是擁有賬號和密碼，可以進去提交論文，且上傳文章的篇數(shù)是根據(jù)本校畢業(yè)生的人數(shù)來定的。一般每年若有1000人畢業(yè)，該校會有1000個檢測指標使用。學(xué)校的檢測是免費的。

學(xué)校將論文上傳到該系統(tǒng)后，文章就會與中國知網(wǎng)所收錄的期刊文章、報紙文章、本、碩、博論文庫等庫存內(nèi)容進行比對。全文比對結(jié)束后，會出現(xiàn)一個百分比，就是你的文章抄襲別人內(nèi)容占你整篇文章的百分比。這個百分比如果超過本校的規(guī)定指標（一般學(xué)校規(guī)定是不準超過30%，有的學(xué)校規(guī)定是不準超過10%，這些是各個學(xué)校自己定的，沒有定論），如超標，就會被推遲答辯和取消授予學(xué)位資格。這已經(jīng)成為事實，各高校都有案例可查。

有的同學(xué)說，我不擔(dān)心，我引用了。我們的回答是：機器檢測，說不準，機器畢竟是機器。如果超標，哭都來不及。

現(xiàn)在您不用擔(dān)心了?。?/p>

可以到我店進行提前檢測，檢測后進行相關(guān)的修改，躲過學(xué)校的最終檢測，避免自己因此耽誤畢業(yè)。如有不明白的地方，直接2861423674咨詢。

檢測后的修改方法，我們針對在本店購買的客戶是直接送的，如果只想購買方法，一律10元一份。

強烈呼吁廣大同學(xué)，不要把希望寄托在學(xué)校的免費檢測上，那次檢測如果結(jié)果不妙，將會成為您終生的遺憾！

現(xiàn)在江湖中流傳多份修改密集。店主根據(jù)多年的工作經(jīng)驗總結(jié)，實際上很簡單：就是改變句子的結(jié)構(gòu)。比如，將：“彎變的月亮”改變成：“天上有個彎彎的像鐮刀一樣的月亮”。這樣改后，就是創(chuàng)新了，至少可以躲過檢測系統(tǒng)了。悄悄告訴您：一般連續(xù)12個字才會被檢測到。

還有一個比較急辦方法，抄書。因為不管是中國知網(wǎng)還是萬方，哪家公司也沒有收錄書籍。但你要看清楚，書的封面要寫了“中國優(yōu)秀博士論文??”，這樣的書肯定已經(jīng)被收錄了，可以抄教材等。但店主還是友情提示和強烈建議下：身邊壞人多，為將來的飛黃騰達，盡量不要抄太多，被別人舉報的話一下就聲敗名裂了。但急時倒可以采用此法。

修改方法之一

改詞、換句、改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。

修改方法之二（網(wǎng)上盛傳，可參考）

應(yīng)對cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng)之修改論文技巧

論文測謊儀（cnki中國知網(wǎng)學(xué)術(shù)不端論文檢測系統(tǒng)）在一定程度上遏制了明目張膽的學(xué)術(shù)作假行為，但也助長了造假的水平進化。

“反抄襲”軟件遭遇大學(xué)生“反反抄襲”，越來越多的學(xué)生已經(jīng)開動了“腦筋”。畢竟大家從小就在應(yīng)試教育中摸爬滾打，大家早就練就了一身超常的反偵察功夫，“道高一尺，魔高一丈”，為了對付“反抄襲”軟件，大學(xué)生想出了五花八門的“反反抄襲”密招。

“反反抄襲”密招一：改寫

躲避“論文測謊儀”的方法聽起來有些笨，但卻很“實用”，那就是——改寫?！安皇钦撐牟荒艹?，要看你會抄不會抄！”。

東拼西湊其實并沒有過時，關(guān)鍵在于要仔細，不能露出馬腳。首先在不同的資料當中找到我需要的東西，然后把每句話變變句式，換換說法，加一些解釋性的擴充，略作增刪，最后把這些部分組織到一起，論文就大功告成了。雖然繁瑣一點，但是最后出爐的論文，絕對就像去韓國做了整容手術(shù)，煥然一新！再牛的測謊儀見到我這論文，估計也只有哀嘆的份兒。

有的人問加注釋行不行，是不是就不被認為是抄襲了。這個要根據(jù)學(xué)校具體情況來定，有的學(xué)?？梢裕械膶W(xué)校只看比率。所以只要檢測出彩色的字，建議就對其更改。

“反反抄襲”密招二：翻譯

要抄，就不能留下任何痕跡。她的方法更加繁瑣，但也更加保險，那就是翻譯?？缯Z言的論文測謊系統(tǒng)還沒有研發(fā)出來。廣泛查閱外文資料，挑出可以為我所用的部分，按照一定框架合在一起，一篇拼湊的英文論文就誕生啦！再把它翻譯成中文，畢業(yè)論文不就有著落了嗎？說抄襲，測謊儀軟件查得出來嗎？

這種方法對英語水平有很高要求，不過，英語一般的同學(xué)也有自己的“門道”。有些同學(xué)付錢給學(xué)校里英語專業(yè)的研究生，請他們對自己的“雙語論文”全程把關(guān)?！昂芏鄬W(xué)校的墻上貼著這種小廣告，英語專業(yè)的學(xué)生為人操刀論文，價格也不菲，少則幾百元多則上千元。

“反反抄襲”密招三：取巧

改寫也好，翻譯也罷，都是力氣活兒。幾萬字的論文，如果字字改寫，句句翻譯，恐怕論文沒寫完，已經(jīng)是人比黃花瘦，華發(fā)上鬢頭了。理工科學(xué)生是天下最幸福的人，因為“理工科的論文，變變數(shù)據(jù)圖表啊，變變操作環(huán)節(jié)啊，就可以變成自己的東西了，反抄襲軟件根本查不出來”。理工科的個人成果要好出一些，數(shù)據(jù)不一樣，畫圖不一樣，結(jié)果就不一樣。自己寫個軟件，下載一個源代碼，然后根據(jù)需要加以修改，就能把代碼變成自己的啦！最后用自己的框架搭建起來，畢業(yè)設(shè)計就完成了。

“反反抄襲”密招四：Google新用

如果說以上所有同學(xué)的“反反抄襲”密招都還在大家的理解范圍之內(nèi)的話，那么這種“反反抄襲”法，則讓人瞠目結(jié)舌，以為自己遇到了火星人。

這種方法，命名為“Google法”?！八^‘Google法’，就是找一篇現(xiàn)成的論文，把論文的每一段都用Google在線翻譯成英文，然后將翻譯好的英文用Google在線翻譯全部轉(zhuǎn)回中文。猛地看上去，跟原文差不多；可是仔細一看，其實每句話都不一樣！只要自己再把少量的語病改一改，就大功告成了。”

提交論文之前，上淘寶網(wǎng)，有很多賣家會提供論文檢測服務(wù)！賣家也持有類似的論文檢測軟件，通過賣家可以查看自己的論文有哪些破綻，再把露出馬腳的部分精心修改。這樣一來，把畢業(yè)論文交上去，就不會有什么風(fēng)險了。有很多同學(xué)都準備這樣做，花錢買個放心唄！

修改辦法：檢測系統(tǒng)沒想象中可怕，檢測比對的是相同字段，而不是相同意思，所以只要大家換一種表達方式，意思是一樣的，也查不出來，還有改詞、換句、加自己的話，改變描述方式（變原句為倒裝句、被動句、主動句等）、打亂段落順序、刪除可有可無的關(guān)鍵詞匯、關(guān)鍵句等。經(jīng)過實踐證明，使用以上方法結(jié)合，可有效降低復(fù)制比，保證順利通過。例如下句：過熱故障中的過熱與變壓器正常運行下的發(fā)熱是有區(qū)別的，正常運行時的其發(fā)熱源來自于繞組和鐵芯，即銅損和鐵損，而變壓器過熱故障是由于受到有效熱應(yīng)力而造成的絕緣加速劣化，它具有中等水平的能量密度。

幾乎被標紅，說明與相似文獻存在重合和高度相似，經(jīng)過以上方式結(jié)合，本句可改為： 過熱故障中出現(xiàn)的過熱容易與變壓器正常運行下的發(fā)熱相混淆，后者是因為其繞組和鐵芯會出現(xiàn)銅損和鐵損的現(xiàn)象，這是正常運行過程中的發(fā)熱，而變壓器過熱故障是受到有效熱應(yīng)力造成的絕緣加速劣化，具有中等水平的能力密度。

這樣修改幾乎可以降低抄襲率一半。

再舉一例：

標紅抄襲段落：

上世紀九十年代以來，在生產(chǎn)力提高、科技進步、跨國公司活躍等因素的共同驅(qū)動下，經(jīng)濟全球化席卷全球，世界經(jīng)濟越來越成為一 個整體，跨國公司根據(jù)其戰(zhàn)略部署在世界范圍內(nèi)對生產(chǎn)要素和資源進行優(yōu)化配置和重新整合，這導(dǎo)致國際貿(mào)易和分工的方式悄然發(fā)生 了變化，由傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)間分工模式逐步演化為同一產(chǎn)品不同工序和區(qū)段上的分工體系，即產(chǎn)品內(nèi)分工。

論文更改為: 從20世紀末以來，在新的科技革命及跨國公司迅速發(fā)展的帶動下，全球經(jīng)濟日趨一體化，各國經(jīng)濟在世界范圍內(nèi)實現(xiàn)了競爭與協(xié)作相 結(jié)合的良好共存局面。在全球范圍內(nèi)，各生產(chǎn)要素由于跨國公司的快速發(fā)展實現(xiàn)了優(yōu)化配置和重新整合，從而使國陳貿(mào)易和世界分工 的方式產(chǎn)生了適應(yīng)新時代要求的變化，傳統(tǒng)的產(chǎn)業(yè)分工方式開始轉(zhuǎn)變?yōu)橐虍a(chǎn)品在工序和區(qū)段上的差異而進行的分工方式，這也就是我 們所說的產(chǎn)品之中的分工。

第五篇：關(guān)于對博士研究生申請學(xué)位規(guī)定進行修訂通知

新

疆

大

學(xué)

學(xué)位評定委員會文件

新大學(xué)位字?2010?13號

關(guān)于對博士研究生申請學(xué)位規(guī)定進行修訂通知

各單位：

經(jīng)2010年12月23日校學(xué)位委員會研究，決定對現(xiàn)行博士研究生培養(yǎng)工作中有關(guān)申請學(xué)位的要求進行修訂。具體修訂如下：

1.理學(xué)、工學(xué)類——在自然科學(xué)期刊一、二區(qū)發(fā)表論文一篇，或在三區(qū)發(fā)表論文兩篇，或在三區(qū)發(fā)表論文一篇和在四區(qū)發(fā)表論文兩篇。

2.人文社科類——在一、二、三區(qū)發(fā)表論文兩篇，或在四區(qū)發(fā)表論文三篇。

以上論文要求學(xué)生本人為第一作者，并以新疆大學(xué)為第一署名單位；期刊分區(qū)以《新疆大學(xué)2011版學(xué)術(shù)期刊目錄認定辦法》相關(guān)規(guī)定為準。

在網(wǎng)絡(luò)版期刊、學(xué)術(shù)期刊增刊（含?？⑻乜?、簡報）、內(nèi)部刊物、一般學(xué)術(shù)會議論文集發(fā)表的學(xué)術(shù)論文均不在認定范圍內(nèi)；會議論文集上發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP（CPCI-S和CPCI –SSH）收錄的不在認定范圍內(nèi)。

本規(guī)定從2010年入學(xué)的博士研究生開始執(zhí)行，2010年之前入學(xué)的博士研究生仍按新大學(xué)位字?2006?7號“關(guān)于修定攻讀博士、碩士學(xué)位研究生申請學(xué)位有關(guān)要求的通知”要求執(zhí)行。

二〇一〇年十二月二十八日

主題詞：教育

學(xué)校

申請學(xué)位

規(guī)定

修訂

通知

新疆大學(xué)校長辦公室 2010年12月28日印發(fā)