第一篇:放飛夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 大聲歌唱
挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 大聲歌唱
挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 大聲歌唱
挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
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挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 大聲歌唱
挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
放飛夢(mèng)想(黑龍2009勵(lì)志歌曲)
用堅(jiān)強(qiáng)做雙翅膀 勇敢就是種鋒芒 逆風(fēng)也要飛翔 夢(mèng)想是最好的信仰 把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相
把希望化成力量 讓奇跡從天而降 快樂(lè)才能分享 夢(mèng)想就開(kāi)始發(fā)亮 放飛夢(mèng)想 抹去悲傷
擁抱暖陽(yáng) 讓笑容留在臉上 放飛夢(mèng)想 點(diǎn)亮希望
重新登場(chǎng) 做個(gè)瀟灑的亮相 放飛夢(mèng)想 大聲歌唱
挑戰(zhàn)自我 讓自己足夠堅(jiān)強(qiáng) 放飛夢(mèng)想 青春綻放 夢(mèng)想就在 不遠(yuǎn)的前方
第二篇:放飛夢(mèng)想
放飛夢(mèng)想
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。
——題記
每個(gè)人的愿望不一定都是輝煌的,但都有各自存在意義和價(jià)值,我的夢(mèng)想并不偉大,我只想成為一名人民教師。
我從小就想當(dāng)一名老師,這是個(gè)多么神圣的職業(yè)??!小時(shí)候總聽(tīng)爸爸說(shuō),教師是人類(lèi)靈魂的工程師,猶如蠟燭,總是燃燒自己照亮別人,默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)一生,然后就是桃李滿(mǎn)天下的欣慰和自豪。
幼兒園時(shí),老師總是用她甜美的聲音給我們講那些幻想中的故意故事,在我哭的時(shí)候,用溫柔的聲音安慰我,領(lǐng)著我們做游戲,那時(shí)候我就感覺(jué)到做一名老師是多好啊。
長(zhǎng)大后,我對(duì)老師這個(gè)詞有了更深刻的理解,我家住在學(xué)校附近,每天晚上,當(dāng)大家都睡著了,學(xué)校的燈卻還在亮著,媽媽也會(huì)在臺(tái)燈下批作業(yè),這時(shí)的我才明白,當(dāng)老師更是要付出很多很多,我的理想又一次得到了升華,我也想做蠟燭去燃燒自己,我也想做一個(gè)辛勤的園丁,把小樹(shù)修剪培育成參天大樹(shù)。
如果我當(dāng)上了老師,我會(huì)毫不猶豫地去那些貧困的山區(qū),不論條件多么艱苦,環(huán)境多么惡劣,
第三篇:放飛夢(mèng)想(推薦)
電子工程學(xué)院
放 飛 夢(mèng) 想
電氣111團(tuán)支部
2012年04月25日
電氣111團(tuán)支部
一、活動(dòng)主題 :
放飛心中的夢(mèng)想
二、活動(dòng)目的:
以開(kāi)班會(huì)的形式讓同學(xué)們彼此熟悉相互了解,大家聚在一起暢談
理想懷望未來(lái),在交流中增進(jìn)感情加固友誼,讓夢(mèng)想和友誼展開(kāi)翅
膀翱翔在四月天際,放飛青春的激昂情懷。讓同學(xué)們能積極參與相
互協(xié)作,增進(jìn)同學(xué)間的了解。通過(guò)此次活動(dòng)讓所有的同學(xué)們都能行
動(dòng)起來(lái),為自己的未來(lái)而堅(jiān)持,為自己夢(mèng)想去奮斗。
三、時(shí)間
2012-04-2
5四、地點(diǎn):
教三A50
2五、參與人員:
電氣111全體同學(xué)
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、文藝部負(fù)責(zé)布置場(chǎng)地
2、宣傳委員負(fù)責(zé)前后黑板的設(shè)計(jì)
3、班長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的秩序、紀(jì)律和歌曲的播放
4、副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理相關(guān)物品
5、主持人全程負(fù)責(zé)這次活動(dòng).6、攝影(電氣111班自帶)
7、蘋(píng)果、香蕉、橘子、花生、瓜子、糖果若干。
8、通知各位同學(xué)16:00準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)、七、活動(dòng)注意:
活動(dòng)注意安全問(wèn)題和現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。
八、活動(dòng)內(nèi)容:
第一環(huán)節(jié) 演講
1、有夢(mèng)才會(huì)有遠(yuǎn)方——我們必須先找到那個(gè)目標(biāo),然后為了那個(gè)
目標(biāo)去努力奮斗。那個(gè)目標(biāo)就是我們生命中最重要的東西,我們必須
有一個(gè)明確清楚的目標(biāo),那個(gè)目標(biāo)可以讓我們努力奮斗,不空虛,不
放棄,其實(shí)那個(gè)目標(biāo)是什么都可以。
2.什么是舍,什么是得?——有一句很經(jīng)典的話(huà):當(dāng)你緊握雙手,里面什么也沒(méi)有;當(dāng)你打開(kāi)雙手,世界就在你手中。懂得放棄,才能在有限的生命里活得充實(shí)、飽滿(mǎn)、旺盛!
3.面試10問(wèn)——即將步入社會(huì)的我們,即將面臨的是就業(yè)問(wèn)題,去公司應(yīng)聘的第一關(guān)就是面試,怎樣才能在眾多求職者中脫穎而出呢?現(xiàn)在就讓了解一些面試中需要注意的問(wèn)題吧。
第二環(huán)節(jié) 歌曲
《超越夢(mèng)想》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《水手》
第三環(huán)節(jié) 游戲
汽球大作戰(zhàn)
目的:活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,增進(jìn)協(xié)調(diào)性和協(xié)作能力
要求:人數(shù)十名,男女各半,一男一女組成一組共五組
步驟:左右腳分別綁三到四個(gè)氣球,活動(dòng)開(kāi)始后,互踩對(duì)方的汽球,破的最少,則勝出。(游戲時(shí)間為6分鐘)
真心話(huà)大冒險(xiǎn)
由汽球大作戰(zhàn)游戲的勝利方為失敗方抽題并要求他們回答(游戲時(shí)間為14分鐘)
九、活動(dòng)總結(jié) 成長(zhǎng)不僅僅是經(jīng)歷一些事情,偶爾停下來(lái)思考,將使思想更加成熟!
活動(dòng)剪影
第四篇:放飛夢(mèng)想
文章來(lái)
源課件 w ww.5 Y
K J.cOm 3
放飛夢(mèng)想
2013-9-5 星期四 晴
真的,哭,有時(shí)候不是一種無(wú)能的表現(xiàn),發(fā)泄發(fā)泄憤懣,反而是一種良藥。昨天上午想起放棄優(yōu)質(zhì)課的事情,還感覺(jué)難受,但是哭過(guò)然后看看電視轉(zhuǎn)移注意力,反而不難過(guò)了,等心情平靜下來(lái)時(shí),想起了前天的一句話(huà):心情決定對(duì)事物的看法。這兩天心境大起大落,當(dāng)心情不一樣時(shí),睡覺(jué)時(shí)的心態(tài)完全不一樣,看周?chē)氖虑橐膊灰粯樱酝耆谟谧约旱陌盐?,人不能想消極的事情,想得越多,恐懼越多,厭世越深。所以看開(kāi)些,多想快樂(lè)的事情,就會(huì)越來(lái)越快樂(lè),越來(lái)越幸福,就會(huì)入世,積極對(duì)待人生。這就是心中有快樂(lè),所見(jiàn)皆快樂(lè);心中有幸福,所見(jiàn)皆幸福。
平靜了,積極了,開(kāi)始上網(wǎng)查找資料。當(dāng)查到卡夫卡的資料時(shí),發(fā)現(xiàn)對(duì)他的介紹與我所想不謀而合,又是天意。當(dāng)你經(jīng)歷得多,又博覽群書(shū)時(shí),加強(qiáng)了理解力,也就有了正確的判斷力,所以,像以前的謀士、半仙,能道破天機(jī),斷未來(lái)是不足為奇的。
當(dāng)看到蘇東坡與佛印的“八風(fēng)吹不動(dòng),一屁打過(guò)江”的故事,揶揄蘇東坡自認(rèn)修養(yǎng)很深,其實(shí)還遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到“八風(fēng)吹不動(dòng),端坐紫金蓮”的地步。想到自己這一月的所作所為,情緒的大起大落,羞愧難當(dāng)呀。這時(shí)才認(rèn)識(shí)到,自己的修養(yǎng)還需很大的提高。什么時(shí)候自己能“八風(fēng)吹不動(dòng)”呢?想一想,這一段自己真像一個(gè)小孩子一樣固執(zhí)、任性,有時(shí)候不可理喻。
這時(shí)想到自己錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。前一段的表現(xiàn),是自己的修養(yǎng)太低劣了,真該修正思想了!不過(guò),現(xiàn)在亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。
認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)在哪里,就能改正,心也跟著豁然開(kāi)朗,然后往好的地方想,越想越美,越想越興奮,甚至熱血沸騰起來(lái),以至于晚上又難以入睡了。這時(shí)告誡自己,不能入睡也是錯(cuò)誤的,說(shuō)明這是還沒(méi)有執(zhí)行王陽(yáng)明的“知行合一”的思想,還沒(méi)有醒悟,道行不深,什么時(shí)候該睡想睡就能入睡,修養(yǎng)就提高了。這樣想著,慢慢地,慢慢地,不清楚自己什么時(shí)候入睡了。
不過(guò)半夜兩三點(diǎn)又醒了,很想馬上上班,想到不現(xiàn)實(shí),又開(kāi)始想十月份的職稱(chēng)評(píng)定,該怎樣述職報(bào)告呢?關(guān)于這個(gè)問(wèn)題,在我校實(shí)行這個(gè)政策時(shí),我就想假如輪到我,我應(yīng)該怎么說(shuō)呢?然后我就左思右想起來(lái)。理清思路,確定述職報(bào)告的思想方向后,我馬上爬起來(lái)把所想的記下來(lái)。寫(xiě)完了,天也亮了,該給孩子老公做飯了,飯菜不能太簡(jiǎn)單,煮八寶粥,蒸饅頭和雞蛋,再加一個(gè)炒菜,然后叫孩子起床,美滋滋地看著他吃完飯上學(xué)。
現(xiàn)在我也不著急了,上不上班無(wú)所謂,只要做的是自己喜歡做的事情就行。這時(shí)記起《王陽(yáng)明正傳》這本書(shū)書(shū)還沒(méi)有看完,剩下幾十頁(yè)呢。由于五月份爸爸住院動(dòng)手術(shù),忙得沒(méi)有心情看,一擱擱到現(xiàn)在還沒(méi)顧得上看。反正現(xiàn)在有的是時(shí)間,慢慢地看,細(xì)細(xì)地咀嚼品味,這樣看了一上午也沒(méi)有看完。看著王陽(yáng)明的經(jīng)歷,看著他說(shuō)的話(huà),與前兩天自己的思想又不謀而合,與圣賢的思想接上了軌,以前的夢(mèng)想死灰復(fù)燃。王陽(yáng)明又激起了我的夢(mèng)想,越看想法越強(qiáng)烈,越看越感覺(jué)夢(mèng)想近在咫尺,越看越感覺(jué)如林語(yǔ)堂說(shuō)的一樣:一見(jiàn)傾心、自會(huì)恨相見(jiàn)太晚。站到鏡子前觀(guān)看自己,發(fā)現(xiàn)自己甚至聲音相貌,一顰一笑,亦漸與其相似。不過(guò)心里說(shuō)太晚,太晚了,雖然以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)他,但還沒(méi)有真正接觸過(guò)他。唉,如果上學(xué)時(shí)代遇上他,我不早早就是名牌大學(xué)的學(xué)生了嗎?不至于到現(xiàn)在這樣糾結(jié)!
朱子在《觀(guān)書(shū)有感》中曾說(shuō):?jiǎn)柷牡们迦缭S,為有源頭活水來(lái)。我喜歡林語(yǔ)堂,林語(yǔ)堂喜歡袁宏道,袁宏道喜歡徐文長(zhǎng),徐文長(zhǎng)原來(lái)是王陽(yáng)明弟子季本的學(xué)生;我敬畏曾國(guó)藩、張居正,愛(ài)戴梁?jiǎn)⒊?、陶行知;沒(méi)有想到原來(lái)源頭活水在這里。但王陽(yáng)明的源頭活水又在哪里呢?從他寫(xiě)的心學(xué)思想的經(jīng)典文章《尊經(jīng)閣記》來(lái)看,王陽(yáng)明的源頭活水在于儒家六經(jīng)(《詩(shī)經(jīng)》《尚書(shū)》《禮記》《樂(lè)經(jīng)》《周易》《春秋》)。雖然我瀏覽過(guò)一點(diǎn)詩(shī)經(jīng),其他沒(méi)有接觸過(guò),但是我堅(jiān)信這些都是老祖宗留下來(lái)的寶貴財(cái)富。不過(guò),目前中國(guó)的現(xiàn)狀很讓人擔(dān)憂(yōu),看到種種社會(huì)表象,不禁讓人感慨萬(wàn)千:五千年的文化結(jié)晶燦若星河,為什么當(dāng)代中國(guó)把它們放置到一邊呢?為什么不把這些經(jīng)典當(dāng)做課本讓莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)呢?為什么讓外國(guó)人當(dāng)做國(guó)寶而我們丟棄掉呢?經(jīng)典——中國(guó)之根本也,卻這樣冷落旁騖!
嗚呼,哀哉!
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第五篇:放飛夢(mèng)想
《放飛夢(mèng)想》演講稿
老師同學(xué)們:
大家好!
“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛?!泵總€(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想,它是我們心中最美好的愿望,是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo);夢(mèng)想像一粒種子,種在“心”的土壤里,盡管它很小,卻可以生根開(kāi)花,假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁灘,冷冷清清,沒(méi)有活力。我相信同學(xué)們都有自己美好的夢(mèng)想。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢尮ぷ髅Γ也坏絻蓺q就上了幼兒園,記得在幼兒園時(shí),老師總是親切的喊我“小不點(diǎn)”,總是用她那迷人的大眼睛看著我。雖然換了幾個(gè)老師,但我印象中,老師們都有甜美的酒窩,都愛(ài)在春天帶我們?nèi)ビ瓮?。記得那時(shí),花兒總是開(kāi)著的,草兒總是綠油油的,風(fēng)兒總是暖暖的,我們總是高興的。老師跟我們玩得很融洽,從來(lái)沒(méi)有斥責(zé)過(guò)我們,她包容我們的一切。我們都把她當(dāng)做自己的媽媽?zhuān)谒媲叭鰦?,在她懷里睡覺(jué)。不知不覺(jué),幼兒時(shí)期那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的快樂(lè)時(shí)光就在我們的嬉笑中溜走了。
進(jìn)入了小學(xué),我又一次看到那敏銳的目光和那迷人的笑容,她是我現(xiàn)在的語(yǔ)文老師——凡老師。凡老師從一年級(jí)一直教到二年級(jí),后來(lái)因?yàn)閷W(xué)校工作的調(diào)整,他沒(méi)有繼續(xù)教我們。今年我上五年級(jí)了,開(kāi)學(xué)時(shí),當(dāng)我得知凡老師她又教到我們了,我興奮極了,總盼著快一點(diǎn)見(jiàn)到凡老師——看到那迷人而又熟悉的笑容。凡老師總愛(ài)在我取得好成績(jī)時(shí),給我一縷贊許的目光和一個(gè)迷人的微笑,那目光告訴我:不要驕傲!那笑容鼓勵(lì)我:不錯(cuò),繼續(xù)加油!這幾年,那目光、那笑容,像和煦的春風(fēng)、像溫暖的陽(yáng)光吹拂著我、照耀著我,讓我茁壯成長(zhǎng)。光陰似箭,我知道很快我就會(huì)上六年級(jí)、初中,會(huì)離開(kāi)學(xué)校,但我會(huì)永遠(yuǎn)記得教育過(guò)我的老師們。
啊!老師好偉大呀!我長(zhǎng)大了也要當(dāng)一名老師!我要用耐心在那片希望的田野上努力耕耘,我要用知識(shí)點(diǎn)燃每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想,我要用愛(ài)心托起他們飛翔的翅膀??。我喜歡語(yǔ)文,語(yǔ)文無(wú)所不包,博大精深,還能讓我們開(kāi)拓視野、激發(fā)想象力。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名語(yǔ)文老師。你看,我微笑著走進(jìn)教室,站在講臺(tái)上,“胡—老師—好!”一陣問(wèn)候聲在我耳邊回蕩著,我揮動(dòng)著粉筆,給同學(xué)們講著生動(dòng)的語(yǔ)文故事,我像“百家講壇”中的專(zhuān)家一樣,旁征博引,并適當(dāng)?shù)募由献约旱姆治龊涂捶ǎ瑫?shū)寫(xiě)出一行行方正的漢字。我講完后,讓同學(xué)們來(lái)描述這節(jié)課大家學(xué)到了什么,加深大家的記憶,同學(xué)們自然而然的掌握住了知識(shí)。同學(xué)們知道了司馬遷的正直,知道他在做事情時(shí)不會(huì)隱瞞任何人的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),知道了語(yǔ)文中那些鮮活的人物??“叮鈴鈴——”時(shí)間真快,一節(jié)課過(guò)去了!??哎!這就是我的夢(mèng)想。
海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛,讓小小的夢(mèng)想在我們心中生根發(fā)芽,為了我們的夢(mèng)想,讓我們從現(xiàn)在做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,將夢(mèng)想放飛吧,讓夢(mèng)想揮動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀,在人生美麗的天空自由而驕傲地飛翔!
奮斗吧,騰飛吧,我要放飛我的夢(mèng)想!
土官鎮(zhèn)中心完小
五年級(jí) 胡涵馨