第一篇：難忘的河橋鎮(zhèn)總結

7月13日對于我來說注定是一段難忘日子的開始??

這一天，我們來到了臨安河橋鎮(zhèn)開始我們?yōu)槠谖逄斓氖钇谏鐣嵺`。河橋古鎮(zhèn)是河橋鄉(xiāng)乃至于整個昌南經(jīng)濟和文化的中心，位于昌化溪、昌南溪、蒲溪三水匯合處，風景秀麗，景色迷人。此次實踐活動以“關注農(nóng)民 關注醫(yī)改”為主題，通過問卷調(diào)查的形式向當?shù)氐睦习傩樟私夂驼{(diào)查有關新型農(nóng)村醫(yī)療合作制度的情況，同時配合當?shù)卣M行有關“水利水源 節(jié)能減排”的宣傳活動。

從那一天開始，我們奔走在河橋鎮(zhèn)的大街小巷發(fā)放調(diào)查問卷，并且分別在河橋鎮(zhèn)敬老院和河橋鎮(zhèn)的老街上各安排了一次醫(yī)療服務，不同之處在于我們在敬老院時還給老人們送上了我們精心準備的文藝節(jié)目。

作為這支實踐小分隊的一員，在做問卷調(diào)查和醫(yī)療服務時我們普遍發(fā)現(xiàn)村民們對自己的健康關注度還遠遠不夠，有很多都還不知道自己有高血壓，還有他們自己平時吃藥也沒有規(guī)律，想起來就吃，想不起來就不吃的情況比比皆是，這就讓我感覺到醫(yī)療衛(wèi)生保健意識的提高是多么的重要，我們不僅僅要制定一些便民利民的政策，我們更應該加大醫(yī)療保健意識的宣傳力度，否則我們國家制定的相關政策將很難取得良好的效果。

第二篇：鎮(zhèn)治難轉(zhuǎn)后工作總結

×××黨委治難轉(zhuǎn)后工作總結

按照××縣委組織部《關于做好2011年農(nóng)村基層黨組織治難轉(zhuǎn)后工作的實施方案》要求，××鎮(zhèn)黨委把治難轉(zhuǎn)后工作擺在重要位置，成立以黨委書記為組長，組織委員為副組長，包村干部為組員的整治工作領導小組，鎮(zhèn)黨委書記××同志親自抓，帶頭分包揣莊村，鎮(zhèn)長××分包××村，開展了扎實有效的整頓轉(zhuǎn)化工作，促進了后進村各項事業(yè)的發(fā)展。下面，我們將后進村的治難轉(zhuǎn)后工作情況匯報如下：

一、基本情況

××村位于××鎮(zhèn)××部，面積××公頃，共×× 戶，××口人，現(xiàn)有兩委干部××名，黨員××名，耕地××畝。農(nóng)民收入主要來源于××，2010年人均收入××元，村集體收入××萬元。

××村位于上莊鎮(zhèn)北部，面積××公頃，共×× 戶，××口人，現(xiàn)有兩委干部××名，黨員××名，耕地××畝。2010年村集體收入××萬元，主要來源于××。農(nóng)民收入主要來源于農(nóng)業(yè)，人均收入××元。

以上2個村均屬于因為經(jīng)濟發(fā)展滯后、群眾生產(chǎn)生活困難，被列為全縣的難點村、后進村。

二、主要措施及成效

1、加大后進黨支部整頓轉(zhuǎn)化力度，兩委班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力進一步增強。

針對兩個村的現(xiàn)狀，鎮(zhèn)黨委認真查找癥結，深刻認識到： 1

建設社會主義新農(nóng)村，黨建要先行，如果沒有一個團結戰(zhàn)斗的村黨支部，沒有一個為民辦實事的村委會班子，新農(nóng)村建設只能是一句空話。因此，鎮(zhèn)黨委要求兩個后進村堅持每周組織一次由包村干部參加的兩委干部會，加強學習，交流工作和思想，化解矛盾，增進和諧，促進班子的團結。

2、充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨員干部隊伍建設進一步加強。

兩個村積極強化黨員經(jīng)常性教育管理，結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動和“三日一網(wǎng)”活動，不斷增強黨員的黨性和主體意識。進一步深化黨員服務承諾、設崗定責、黨員聯(lián)系戶等實踐載體，教育引導廣大黨員充分發(fā)揮先鋒模范作用。規(guī)范發(fā)展黨員工作流程和程序，切實做好入黨積極分子培養(yǎng)教育工作，建立一支數(shù)量充足、結構合理的入黨積極分子隊伍。

3、積極謀劃，多措并舉，新農(nóng)村建設進程進一步加快。××村積極搞好棚室生產(chǎn)服務，為棚戶架設低壓線××米，方便了大棚戶的生產(chǎn)，對本村××米得地埋管道進行修補，保證冬小麥順利澆上返青水，墊平了村東機耕路，方便了村民出行。在資金緊張的情況下，購買垃圾桶××個，更換變壓器××臺?！痢链蹇朔鞣N困難，調(diào)整土地××畝，并積極配合鎮(zhèn)黨委做好××××的土地征用和調(diào)整工作。在農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生整治過程中，××村兩委干部團結一致，真抓實干，高標準、嚴要求，對本村環(huán)境進行徹底整治，第一個通過了鎮(zhèn)黨委的驗收。鎮(zhèn)黨委投資××萬元對××村的破損道磚進行修復，幫扶××村廣場建設××萬元，并為兩村各解決了

××元環(huán)境整治資金。

三、下步打算

1、統(tǒng)一思想，提高認識，繼續(xù)推進后進村黨組織轉(zhuǎn)化工作。深入貫徹市委四屆十次全會精神，統(tǒng)一兩委干部思想，促進兩個村各項工作順利開展。

2、因地制宜，揚長避短，增強村級經(jīng)濟自我發(fā)展的能力。積極發(fā)展兩個村的林果業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)，推廣應用高效技術，在此基礎上積極謀劃其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，加強農(nóng)民專業(yè)合作組織的規(guī)范化建設，使其真正發(fā)揮作用，拓寬農(nóng)民增收渠道。

3、立足現(xiàn)實，科學規(guī)劃，切實加快后進村社會主義新農(nóng)村建設。建立健全各項規(guī)章制度；繼續(xù)加強“五亂”治理，建立健全長效管護機制，有專門清理隊伍，做到長期保潔，小新店村準備在河西地修建護壩，防止水土流失。

我鎮(zhèn)的治難轉(zhuǎn)后工作雖然取得了一定成效，但與先進

鎮(zhèn)鎮(zhèn)相比還存在較大差距，今后我們將對工作中出現(xiàn)的新情況、新問題做更有益的探索，使后進村成為我鎮(zhèn)的先進村。

××鎮(zhèn)委

第三篇：30笪橋鎮(zhèn)中心小學12-13安全總結

笪橋鎮(zhèn)中心小學

（2012-2013學）

安全工作總結

安全是學校穩(wěn)定的保障，作為學校分管安全工作的副校長，我深刻體會到學校安全工作的重要性。在過去的2012—2013學年，在陳校長的領導下，我們?nèi)尕瀼芈鋵嵣霞夵h委、政府和教育主管部門關于加強中小學安全工作的指示部署，確保了我校師生的生命財產(chǎn)安全，做到安全事故為零。

一、組織學習，提高認識。

我們在每學期初召開全體班子成員的安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校又組織召開了全校教師安全工作會議，認真?zhèn)鬟_了上級有關會議精神，并結合我校的實際，布置安排了我校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，明確指出安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，不留死角，并在會議上明確各自的安全職責。校長和班主任、班主任與學生之間簽訂了層層安全責任書，營造了從上到下講安全，時時處處講安全的校園安全人人有責的良好工作氛圍。

二、加強領導，規(guī)范管理

全校上下充分認識到了加強安全工作對于維護社會穩(wěn)定，保障全校師生切身利益的重要性，牢固樹立了“安全是學校生存、發(fā)展的生命線和保障”的思想，是學校工作的重中之重，進一步增強了緊迫感和責任感，全面加強我校的安全管理工作，建立了強有力的領導機構，采取了切實有效的措施，加大了治理整頓的力度，從源頭上杜絕安全隱患。為此，我校成立了以陳繼育校長為組長的安全工作領導小組，學校分工明確，各司其職，周密部署，確保任務到位，組織到位，責任到位，措施到位。

三、健全制度，組織落實

制度是落實的保證，完善規(guī)章，明確崗位，職責分明，嚴肅紀律，責任到人，是我校開展安全工作的一個經(jīng)驗。學校安全工作例會至少每月一次，節(jié)假日再開專題安全工作會，做到有內(nèi)容、有記錄，并制訂了《安全工作檢查制度》、《安全保衛(wèi)制度》、《消防安全制度》、《防溺水安全制度》、《交通安全教育制度》、《學校門衛(wèi)制度》、《治安保衛(wèi)責任制度》、《校值日制度》、《消防安全制度》、《學生集體活動安全制度》、《醫(yī)療保健制度》等，學校實行了領導帶班、教師值班制度，制定了安全工作檢查督導制度，通過建章立制使安全工作教育活動制度化。

四、教育引導，扎實推進

1、對師生進行安全教育。結合安全教育月、教育周，開展多形式的安全宣傳，結合德育工作開展各類檢查評比活動，結合學校活動開展各種主題教育，結合學科教學活動進行安全內(nèi)容滲透，同時以宣傳欄、板報、廣播，向師生傳授安全知識，把安全教育作我校課程的重要內(nèi)容，針對交通、溺水、防火、意外傷害事故、外來侵襲、衛(wèi)生防病等安全問題和生活中的用電、用水、用氣等方面的安全常識，認真開展了以提高中學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動，增強了教師和學生的防范意識和能力，掌握了基本的遇到危險時自護、自救、逃生和報警的方法。學校通過了形式多樣的途徑和方式，加強對師生和學校各類從業(yè)人員的安全教育，使教職工和學生熟悉并掌握相關的安全知識，嚴格按照規(guī)章制度辦事，養(yǎng)成遵紀守法的行為習慣。對廣大教職工要加強了教育和管理，嚴禁體罰、虐待或采用辱罵、誹謗和其他形式損害學生身心健康。加強對學生的心理健康教育，幫助學生解決了心理問題，提高了全體學生的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了學生樂觀、向上的心理品質(zhì)，促進了學生人格的健全發(fā)展。學校結合實際還對全校學生進行了體檢，各種安全教育活動責任到人，有過程、有總結，有完整詳細的記錄。

2、加強了學生在校的安全管理。班主任老師對學生每天的出勤情況實行跟蹤記錄，特別是對缺席的學生的原因、去向等做到及時跟蹤，心中有數(shù)。要求學生在校期間，原則上不得離開學校。對學生中間發(fā)生的各種暴力欺負行為及時發(fā)現(xiàn)，及時解決。對心理上出現(xiàn)問題的學生給予更多的關愛，積極疏導化解。對有缺點錯誤的學生，滿腔熱情地做好他們的思想轉(zhuǎn)化工作，不得歧視。對于個別屢教不改、錯誤性質(zhì)嚴重、需要給予紀律處分的學生，也進行了耐心細致的說服教育工作，以理服人，未采用簡單粗暴和壓制的辦法，嚴禁體罰、變相體罰學生或者其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學校重點加強對單親家庭子女、特困家庭子女、留守兒童等特殊學生群體以及學習困難學生的關懷，有針對性地開展心理教育和輔導，提高他們抵抗挫折、克服困難、明辨是非的能力，并創(chuàng)造條件，為他們提供了生活上的資助和學習上的幫助。體育課，任課教師精心組織，在確保學生安全的前提下，圓滿完成了各項教學任務。對食宿等涉及師生安全問題，都有嚴密的安全保障措施，如食品留樣制度等。堅決不允許學生從事可能危及人身安全的活動。學校專門建立了針對預防學生擁擠踩踏事故的措施。從學生實際出發(fā)，在集體做操、活動、放學等學生集中的時間段，適當錯開了時間，并安排校值日老師負責維持學生上下樓梯、出入校門秩序、食堂就餐秩序等，管理學生。學校對教學樓樓梯、扶手、樓梯間照明設施不定期地進行全面檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。

3、加強學生的放學及放假的交通安全教育。要求學生在上學、放學時要結伴同行，放學和放假時要直接回家，嚴禁中途停留和拐彎，嚴禁學生乘坐非營運和車況差的車輛。

4、認真做好了預防各種傳染病防控工作，特別是傳播面廣的甲型H1N1流感、手足口病的防控工作，加強了“兩檢”工作的落實，實行了“零報告制度”、定期消毒制度等，建立健全、落實了傳染病的防控工作各項規(guī)章制度和各項措施等，加大了對師生傳染病的防控和教育力度，教育學生和學生家長養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，建立健全學校傳染病疫情監(jiān)控與報告制度，隨時了解學生的出勤、健康情況，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，及時送醫(yī)院就診或上報。

五、校內(nèi)管理，嚴字當頭

1、每學期開學前前，學校都會開展一次校舍安全大檢查，對存在安全隱患的校舍及時進行修復。全面排查了各類建筑和水、電、氣等基礎設施、體育活動和生活服務設施的安全隱患。定期檢查、維護、維修了學校的門窗桌凳椅、防護設施、運動器具、化學藥品等設施、設備，特別是校內(nèi)各種活動場所及設施，做到了定期檢查、不定時抽查，及時消除了安全隱患。嚴格排查了學生宿舍、師生宿舍、教室、食堂、鍋爐房等場所的火災隱患，對電路老化等火災隱患加大了排查力度，對發(fā)現(xiàn)的火災隱患采取了有力的措施進行整改。按消防單位規(guī)定的標準配備了消防設施，保持了校園內(nèi)的消防通道暢通，并有專人負責管理。用電設備和電路及時進行了檢查，及時更新和改造了危舊老化線路，對年久失修、違章安裝、超負荷使用的電線、消防器材、體育器材等基礎設施，立即進行了維修、更換，確保了這些基礎設施正常、安全工作。有專人負責保管有毒物品、放射性物品、易燃易爆物品等化學藥品，并嚴格按有關要求和操作程序使用這些物品。學校內(nèi)的體育器材和其它基礎設施、凡樓內(nèi)的樓梯、護欄、電閘等有可能危及學生人身安全的設施及部位，都懸掛或張貼帶有文字敘述的醒目的警示牌，并定期進行了檢查。防止學生受到意外傷害。

2、學校加強了食堂餐廳和超市管理工作，與衛(wèi)生部門密切合作，從食品的采購、運輸、存儲、留驗，到學校食堂是否符合衛(wèi)生標準等每個環(huán)節(jié)實行完整的過程監(jiān)控和檢查。學校食堂采購食品原料時，堅持采購索證登記制度，沒有購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。按規(guī)定劃分工作間，保持了食堂環(huán)境和食品加工操作的衛(wèi)生清潔。嚴格防范了投毒和出售過期變質(zhì)的食品，加強了學校生活飲用水的管理。學校經(jīng)常檢查全校的衛(wèi)生狀況，嚴防各種食源性疾病的發(fā)生。加強對食堂從業(yè)人員資格審查和體檢工作，進行了崗前培訓，非食堂工作人員一律不準進入食堂工作區(qū)。確保學生學習和生活場所的通風與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。

3、加強校園治安防范工作。不斷完善各項校內(nèi)安全防范制度，由領導帶班巡邏，全天24小時晝夜值班，確保電話和信息暢通，及時應對處理各種突發(fā)緊急情況，確保安全工作不留死角，不存隱患。嚴格門衛(wèi)制度，嚴格控制外來人員進入校園，對出入校園的外來人員進行了嚴格的登記和證件查驗制度。學校重點、要害部位配置安裝了攝像頭等監(jiān)控設備，實施了全天24小時監(jiān)控管理。

六、積極配合，周邊治理

積極配合公安機關等有關部門對校園周邊的道路安全設施和交通秩序進行綜合整治，尤其是對學校大門口等重點部位進行徹底整治，與公安機關協(xié)調(diào)，在學校門口設立了校警室。積極配合衛(wèi)生防疫站等有關部門依法清理整頓校園周邊的流動飲食攤點等場所；積極協(xié)助公安部門嚴厲打擊擾亂學校正常教學秩序和危害師生安全的行為。

八、存在的主要問題和下步的打算

1、社會環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領導下，通過有關職能部門的集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還存在，如：網(wǎng)吧、游戲廳及社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患，校外小買部向?qū)W生兜售“三無”食品等。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中留守子女和獨生子女太多，學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

總之，我校將今后工作中將長期重視安全管理工作，把學校的安全工作放在一切工作的首位，并加大工作力度，加強對學生的自我保護意識和安全防范能力的培養(yǎng)，為全校師生營造一個安全、和諧、舒適的生活、學習環(huán)境而努力。

2013.7.28

第四篇：張橋鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查情況總結

張橋鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查開展情況總結

張橋鎮(zhèn)人民政府認真貫徹落實王成山縣長在全縣第二季度安全生產(chǎn)分析會和根據(jù)上的講話精神及落實全國安全生產(chǎn)電視電話會議的統(tǒng)一部署，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執(zhí)法、重實效”的工作要求，結合我鎮(zhèn)實際，安排部署我鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查工作。現(xiàn)將工作開展情況總結如下：

一、加強組織領導。

張橋鎮(zhèn)人民政府鎮(zhèn)長對全鎮(zhèn)安全生產(chǎn)負總責，分管領導負直接責任。從經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)水站、農(nóng)技站、廣播文化站、城建、派出所、工商所等部門抽調(diào)人員，組成張橋鎮(zhèn)安全生產(chǎn)大檢查監(jiān)管小組，二、實行干部包保責任制。

張橋鎮(zhèn)人民政府為加強安全生產(chǎn)管理，責任落實到人。對全鎮(zhèn)各企業(yè)、單位、學校、商場、食品衛(wèi)生、危險化學品、煙花爆竹、建筑施工企業(yè)、特種設備、道路交通、小型水庫安全、兒童防溺水等，以鎮(zhèn)主要干部為包保責任人，單位主要負責人為直接責任人。實行鎮(zhèn)干部包保責任人為第一責任人，村長為直接責任人的包保責任制，全鎮(zhèn)共落實包保單位34個，包保責任人全部深入到各包保責任區(qū)，實施安全生產(chǎn)監(jiān)督管理。

三、開展安全生產(chǎn)大檢查工作。

（一）深入開展隱患排查，我鎮(zhèn)與7月12日至14日從經(jīng)發(fā)辦、農(nóng)經(jīng)站、農(nóng)水站、農(nóng)技站、廣播文化站、城建、派出所、工

商所等部門抽調(diào)人員，對張橋鎮(zhèn)轄區(qū)內(nèi)安全隱患采取地毯式的排查；共排查隱患53處，其中及時整改53處；對全鎮(zhèn)13處液化氣灌裝點下達了取締通知書，張橋街道楊仁學液化氣供應站證照不全，已下達停業(yè)整頓通知書。通過整改，安全生產(chǎn)工作取得了明顯效果。

（二）開展對全鎮(zhèn)農(nóng)藥、油漆許可檢查工作。鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)管部門對全鎮(zhèn)范圍內(nèi)所有農(nóng)藥、油漆經(jīng)營戶進行摸底檢查，全鎮(zhèn)共有29戶農(nóng)藥經(jīng)營戶和4戶油漆經(jīng)營戶。經(jīng)過市縣安監(jiān)部門對經(jīng)營戶的資產(chǎn)評估，確定第一批辦理安全許可16戶，其余的在下一批集中辦理。

（三）加強對煙花爆竹的經(jīng)營管理。嚴厲查處非法生產(chǎn)、非法經(jīng)營煙花爆竹和危險化學品行為；重點檢查煙花爆竹經(jīng)營戶物品保管、堆放是否符合要求，是否超量儲存，安全設施是否完善；是否嚴格執(zhí)行《危險化學品安全管理條例》、《民用爆炸物品管理條例》等相關法律法規(guī)；生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存、運輸、銷售、使用等各個環(huán)節(jié)的監(jiān)管措施是否落實到位等。本次檢查商店共36家，其中24戶屬專營戶；另外12戶屬兼營戶，已下達辦證通知書。

（四）燃氣安全隱患排查，共排查燃氣企業(yè)、酒樓、賓館、酒吧、各類小餐飲店57家，其中存在安全隱患的25家，除當場整改外，發(fā)出整改指令書12份，取締13家燃氣非法經(jīng)營戶。目前整治復查工作還在繼續(xù)中。安監(jiān)辦同時組織開展對張橋鎮(zhèn)4個街道居民住宅小區(qū)、出租屋開展排查，對存在煤氣存放過多隱患的出租屋開出整改指令書共7份，經(jīng)復查，出租屋燃氣隱患全部整改合格。

﹙五﹚認真開展安全生產(chǎn)領域“打非治違”工作；及時上報各種信息。

﹙六﹚加大三車檢查力度，鎮(zhèn)安監(jiān)辦配合張橋中隊，嚴查客運車超員、疲勞駕駛、酒后駕車、車船帶病行駛、農(nóng)用車、三輪摩托非法載客等違法違章行為；共查處違法違規(guī)、疲勞駕駛、超載超速47次，依法從嚴查處機動車非客車輛載人、農(nóng)村機動車無牌無證、使用假牌（套牌）假證等重點交通違法行為。

﹙七﹚消防安全：主要是人員密集場所消防安全責任制和消防安全檢查是否落實；是否對重點場所實行監(jiān)控；各類娛樂場所安全通道、安全出口是否暢通，消防設施器材是否完善，員工能否正確使用消防器材，應急疏散預案是否切實可行。

﹙八﹚學校安全：加強對學校房屋、電線電路的安全隱患排查，強化飲食安全檢查，加強對學生校內(nèi)校外的安全監(jiān)管。認真組織開展了學校周邊環(huán)境集中整治活動和校車專項整治行動，加強對校園周邊環(huán)境和校車的隱患排查和安全管理，確保校園安全。

﹙九﹚建筑施工安全：安置點、房屋、公路、橋梁等工程建設項目進行安全檢查。嚴查施工現(xiàn)場，預防坍塌、高處墜落和建設項目“趕工期、搶進度、急于竣工驗收”為重點，加大檢查頻率密度、加強巡回檢查力度。對重要施工部位和環(huán)節(jié)進行重點檢

查

（十）加強兒童防溺水宣傳力度及小型水庫安全檢查制度。我鎮(zhèn)利用電子屏幕和飛信的形式盡可能 地給每位兒童及其家長溫馨提示，珍愛生命、嚴防溺水。按照屬地管理原則，與相關單位簽訂責任書，明確職責要求，要對轄區(qū)內(nèi)水域進行全部清查，沒有設立警示標志的要設立警示標牌，特別是是暑家期間，要加大對小型水庫日巡查制度勸阻兒童下水玩耍，以防溺水發(fā)生。我鎮(zhèn)共組織督查3次，發(fā)現(xiàn)少數(shù)單位未有落實到位，我們給以嚴肅批評教育，責令立即整改，落實到位。

張橋鎮(zhèn)人民政府

2013年7月17日

第五篇：馬莊橋鎮(zhèn)十二月內(nèi)涵總結

馬莊橋鎮(zhèn)中心校

內(nèi)涵發(fā)展十二月份總結及下月計劃

我鎮(zhèn)中心校一直貫徹縣教育內(nèi)涵發(fā)展工作精神，扎實有效的展開各方面工作，現(xiàn)將本月主要工作總結如下：

一、對全鎮(zhèn)小學進行第三次月督導評估

馬莊橋鎮(zhèn)中心校全體成員在王校長的帶領下，圍繞本十項工作重點，就高效課堂、教學常規(guī)、讀書寫字、陽光大課間等方面對全鎮(zhèn)七所小學進行第三次督導評估。

二、優(yōu)秀教學設計比賽

為了促進教師對教材的研究，促進教師對教學資源的開發(fā)與有效利用。2014年12月份組織開展了小學語文、數(shù)學教師課堂教學設計比賽活動。此次比賽，促進了我校教師的專業(yè)成長，提高了教師教學水平，提升了教材的自主研讀能力和教學方案的設計能力。

三、書香校園、書香家庭評選

為了進一步加強校園文化建設，提升學校的文化品位，推進書香校園建設，舉行馬莊橋鎮(zhèn)中小學評選“ 書香校園”和“ 書香家庭”活動。

四、組織鎮(zhèn)級觀摩研討課

為了探討交流課堂教學方法，提高課堂教學的實效，展示我鎮(zhèn)課堂教學研究的優(yōu)秀教學成果，給廣大教師課堂教學以實際的指導，在上次全鎮(zhèn)公開課的基礎上，我們分別選撥出語文、數(shù)學、英語各兩名優(yōu)秀教師，于12月22--23號舉行觀摩課活動。這些課，精彩紛呈，亮點各異，充分體現(xiàn)了課改后的新型教育理念，同時也展示出了我鎮(zhèn)教師的魅力和風采。這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動給我鎮(zhèn)廣大教師在新課程改革的道路上探索教學新理念、新思想、新方法創(chuàng)造了良好的溝通和交流平臺。

下月計劃：

1、進行優(yōu)質(zhì)課比賽，為明年春季縣優(yōu)質(zhì)課做準備。

2、迎接各項檢查。

3、準備期末質(zhì)量檢測。

馬莊橋鎮(zhèn)中心校

2014年12月23日