第一篇：聯校六一主持詞（模版）

清水鎮(zhèn)聯合校慶六一文藝匯演主持詞

尊敬的各位領導、老師、大家上午好！

五月的芬芳即將過去，六月的時光即將到來。我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——謝謝你們，辛勤的老師！今天我們大家歡聚在一起，隆重慶祝六一國際兒童節(jié)，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎教育局領導的光臨！

下面，清水鎮(zhèn)小學慶六一文藝匯演現在開始！

1、今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節(jié)日，請欣賞杜行小學帶來的集體舞《歡聚一堂》。指導教師：吳海英、陳艷霞、馮秀云。

2、大家都知道，今年，我國西南地區(qū)發(fā)生了百年不遇的大旱，230天滴雨未下，2000萬人無水可飲，40萬公頃良田將顆粒無收。面對如此旱情，全國人民都伸出了援助之手。兩個學生以幼稚的方式，也獻出了自己的愛心。請欣賞課本劇表演《心愿》。指導教師：杜少林

3、讀書使人明智，讀書使人文明，讀書使人善辯，為了更好的踐行教育局振興閱讀工程，使廣大師生走進經典，提高品位，經過我校師生的共同努力，奉獻出一場又一場美文誦讀的視聽盛宴。同時，我們清水鎮(zhèn)中心小學大力推行素質教育，努力提高學生動手、動腦的能力，讓剪紙藝術進課堂，讓國家級非物質文化遺產在我校得以傳承，現在，剪紙藝術以它特有的普及性、實用性、審美性在我校開展的如火如荼。下面就請欣賞清水鎮(zhèn)中心小學的學生經典誦讀及剪紙藝術綜合展示。

4、音樂是神圣的，音樂是美妙的，就讓我們一起感受這奇妙的時光吧，請欣賞中心小學帶來的《歌曲聯奏》。指導教師：王付文

5、我們成長在祖國的懷抱里，格外幸福 我們成長在黨的陽光下，朝氣蓬勃。我們用自己的身體舞動出想對您說的話。請欣賞中心小學的舞蹈《我的祖國，我的家》指導教師：李巧峰。

（現在剪紙的同學已經完成了他們的作品，讓我們一起來欣賞一下吧?。?/p>

6、精美的古典詩文是我們每個中華兒女的驕傲，博大精深的中國文化讓每個華夏兒女感到自豪。請欣賞中心小學的教師美文誦讀《祖國??！我為你自豪！》。誦讀老師：姚榮妍、沙蕾、邢同星。

7、童年是快樂的，童年是短暫的。我們期待明天是美好的。請欣賞劉屯小學帶來的歌曲合唱《明天會更好》指導教師：武素敏

結束語：

讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，我們是那樣依依不舍。敬愛的老師，親愛的同學們，感謝您，陪伴我們的快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，我們誓言：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

清水鎮(zhèn)聯合校慶六一文藝匯演到此結束，謝謝大家！

第二篇：聯校六一節(jié)目串詞

聯校六一節(jié)目串詞

長江的浩瀚，黃河的滔滔，骨肉同胞情激起每一個中國人的熱淚，熱血，熱情，我們中國的神圣領土——釣魚島，燃燒我們的愛國之火，請欣賞閆邵屯小學老師們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段覀兊尼烎~島》。我們每個人心中都有一個偶像，追求完美的偶像萬萬歲，才華洋溢的偶像萬萬歲，為你而生的偶像萬萬歲，為你平凡的偶像萬萬歲，請欣賞閆邵屯小學六年級同學帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》。

詩歌是一種情感豐富的文學體裁，它以抒情的方式，高度凝練，集中地反映了社會生活，用豐富的想像，富有節(jié)奏感韻律美的語言，和分行排列的形式，來抒發(fā)思想感情。下面請欣賞閆邵屯小學高玉芳老師為我們帶來的詩歌《我是幼兒教師》。

第三篇：陌南聯?！墩n本劇》主持詞

陌南聯校《課本劇》大賽主持詞

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家好！

語文，是人文社會的重要學科，是人們交流思想的工具。語文，是語言文字規(guī)范的實用工具，是文化又是藝術。課本劇為同學們學習語文打開了一個新的活動天地，今天很高興我們陌南聯校北街小學、集鎮(zhèn)示范小學、東夭示范小學三所學校在這里舉行一場別開生面的課本劇大賽。下面我宣布比賽開始！

1、北街一年級《棉花姑娘》

棉花姑娘生病了，多么盼望有人來給她治病啊！到底是誰治好了棉花姑娘的病呢？請欣賞一年級三班帶來的課本劇《棉花姑娘》

2、北街二年級《三個兒子》

父愛如山、母愛似水。母愛如同涓涓細流般沁入我們的心田，是那樣的令人魂牽夢縈，請欣賞課本劇——《三個兒子》

3、北街三年級《夸父追日》

神話傳說是一個民族和國家的寶貴精神財富，在文學史上有著很重要的地位。請欣賞神話故事課本劇----《夸父追日》

4、集鎮(zhèn)一（1）班《美麗的小路》

動物王國里住著許多可愛的小動物，他們居住在一個美麗的村莊里。在這個村莊里有一條美麗的小路。

5、集鎮(zhèn)一（2）班《小壁虎借尾巴》

小壁虎在墻角捉蚊子，不小心被一條蛇咬斷了尾巴，沒有尾巴多難看呀！小壁虎該怎么辦呢？請欣賞----

6、集鎮(zhèn)二（1）班《揠苗助長》

俗話說：“心急吃不了熱豆腐?！闭n偏偏就有這樣的人，做事急于求成，結果卻適得其反。請欣賞課本劇----《揠苗助長》

7、集鎮(zhèn)二（2）班《畫家和牧童》

每天，我們在書本中、在生活中，要認識不同的人，和不同的人打交道。今天，我們要認識兩位新的主人公，他們就是——《畫家和牧童》。

8、集鎮(zhèn)三（1）班《可貴的沉默》

哲學家說：沉默是一種成熟。思想家說：沉默是一種美德。教育家說：沉默是一種智慧。藝術家說：沉默是一種魅力?？茖W家說：沉默是一種發(fā)明。請欣賞集鎮(zhèn)三（1）班《可貴的沉默》

9、集鎮(zhèn)三（2）班《亡羊補牢》

成語故事是歷史文化和智慧的凝聚，它蘊藏著十分豐富的知識和道理?？梢蚤_闊我們的視野，讓我們增長知識；請欣賞集鎮(zhèn)三（2）班課本劇成語故事----《亡羊補牢》

10、東夭一（1）班《小壁虎借尾巴》

《小壁虎借尾巴》這則故事很吸引人，接下來讓我們再一次欣賞東夭一（1）班《小壁虎借尾巴》

11、東夭一（2）班《荷葉圓圓》

夏天到了，池塘里的荷葉長得圓圓的，大大的，綠綠的，美麗極了。也正是這美麗的荷葉讓池塘處處充滿了歡樂。請欣賞東夭一（2）班《荷葉圓圓》

12、東夭二（1）班《三個兒子》

母愛就像一首田園詩，有緣純凈，和雅清淡；母愛就是一副山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

13、東夭二（2）班《丑小鴨》

小時候，我們都很喜歡聽童話故事，在童話的世界里，我們認識了白雪公主、七個小矮人、大拇指??認識了什么是真善美、什么是假惡丑，請欣賞東夭二（2）班《丑小鴨》

只要你是天鵝蛋，就是生在養(yǎng)雞場里也沒有什么關系。請欣賞東夭二（2）班《丑小鴨》

14、東夭三（1）班《獅子和鹿》

在生活中，任何事物不要光圖外表的美麗，一定要講實用和它的存在價值。接下請大家欣賞課本劇的《獅子和鹿》。

我們每個人的身上都有優(yōu)點和缺點，不要只追求外表的華麗，而要注重內在。要學會尊重事實，取長補短。在我們學習生活中也是一樣，不要只圖名譽，而要腳踏實地，這樣才能搞好學習。

15、東夭三（2）班《陶罐和鐵罐》

尺有所短，寸有所長，任何一件事物，一個人都有自己的長處和短處，優(yōu)點和缺點，我們不能因為他的長處而看不到他的短處，也不要因為他的短處而否定它的長處。

雖然我們沒有最先鋒的戲劇理念，但我們用自己幼稚真誠的表演來裝點我們的童年。好時光總是如此短暫，相信同學們在課本劇比賽中，體會到了語言的魅力，明白了許多做人的道理。希望同學們在今后的的日子里，一起努力，學好母語，熱愛母語，在漢文字的世界里，開拓我們的視野，放飛我們的想象力。

陌南聯校課本劇大賽到此結束！

東夭示范小學 2015-6-24

第四篇：六一主持詞

主持詞

A：尊敬的各位家長，B：敬愛的老師們，C：親愛的同學們，（合）：大家早上好！A：在我們的殷切期待里，B：在我們的深深守望中，AB（合）：我們終于迎來了自己的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)！

A：六一，是我們盼望已久的節(jié)日，在深深淺淺的夢里；六一是柔和的，它伴隨著槐花的香味悄然而至；

B：六一是甜美的，它在我們熱切的期盼中，欣然赴約。A：六月，是童年的夢鄉(xiāng)，香甜如蜜，B：六月，是童年的太陽，燦爛如夢；

A：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來新的一天；

B：這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節(jié)日?。ê希┰谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：同學們節(jié)日快樂?。ü恼疲〢：六月，是我們大家的節(jié)目，我們將為它增加光彩。B：五C、五D班同學才藝展示活動現在開始！節(jié)目：1健美操：

A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符； B：童年是一首詩，充滿了幻想的憧憬； A：唱起來吧，B：跳起來吧，(合)讓歡樂的童年自由自在地展現！請欣賞：健美操表演。表演者：5C·5D班全體男同學。節(jié)目：2舞蹈：

A: 童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界； B: 童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑； A：童年是歡快的旋律，B：童年更是舞動的青春和活力！

A:請欣賞:舞蹈表演。表演者：5C·5D班全體女同學。節(jié)目：3相聲《我要出名》：

A：（），你知道咱們兩個班都有哪些名人呢？

B:你這個問題可考不倒我。成績好的有周聰、羅雨楊；樂于助人的同學有金賢珍、侯文婷。。。

A:還真考不到你。在我們班，還有一位同學，他一直想要出名，可總是沒有機會，咱們今天就給他一個機會出名，好嗎？ B:行?。∧憧此麄兌计炔患按厣蟻砹耍。ㄟx手上臺，主持人退場）節(jié)目：4小品《誰當老總》

A:老總，老總，這名頭響當當，當當響。B:試問誰不想當老總呢？ A: 那么到底誰來當老總呢？

B：咱們一起看小品《誰當老總》，不就知道結果了？ A:掌聲有請馬國良、楊鴻、劉莎莉、侯文婷、欒奕。節(jié)目：5配樂詩朗誦《我有一個強大的祖國》

B: 五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下，祖國像太陽，祖國是媽媽。

A: 喜悅的笑臉,激動的臉龐,大家都為自己是炎黃子孫而自豪，為我們擁有一個強大的祖國而驕傲！

B:請欣賞配樂詩朗誦《我有一個強大的祖國》。節(jié)目：6時裝搞笑表演秀

A：接下來，讓我們輕松一下，請欣賞由張聲金、尹杰等帶來的“時裝搞笑秀” 表演。

節(jié)目：7英文歌曲演唱《隱形的翅膀》 A: 奶奶說,六月是孩子們的節(jié)日, B:爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語, A:爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地, B:老師說,六月的陽光燦爛無比.(合)我們說,六月是我們茁壯成長的季節(jié)，讓我們插上隱形的翅膀，乘夢飛翔吧！A:請欣賞英文歌曲演唱《隱形的翅膀》。（全體起立）結束語：

A:歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶； B:曼舞翩翩，舞不盡內心的歡騰。A:讓我們用心靈的琴弦，B:讓我們用五彩的畫筆，(合):去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。A:托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇，B:踏響大地，讓童心乘著春風快樂遠行！A:感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養(yǎng)，B:謝謝同學們的精彩表演！

（合）五C、五D班“慶六一”才藝展示活動到此結束！謝謝家長們的蒞臨指導！

第五篇：六一主持詞

開始；

背景音樂響起，主持人上臺后音樂減弱，男1：尊敬的各位領導，老師 女

1、親愛的小伙伴們 男

1、伴著花的芬芳 女1：踏著歌的節(jié)拍

男

1、我們迎來了六一國際兒童節(jié) 女

1、我們的心像怒放的花朵 男

1、我們的心蕩起歡樂的海洋。

男、有請敬愛的蘇秀老師與我們共同見證這歡樂的時刻，（音樂漸強，蘇秀老師上臺后音樂減弱）

老師： 親愛的孩子們，六月的鮮花絢麗多彩，六月的陽光燦爛奪目，在這燦爛的陽光下，伴隨著花朵的芬芳，迎來了這個充滿幸福和歡樂的日子，在這個幸福、歡樂的日子里，愿你們盡情地載歌載舞，為金色的童年再增添一份靚麗，一份難忘！男、在這個美好的日子里，讓我們滿懷欣喜，女、在這個美好的日子里，讓我們滿懷感激，滿懷深情地向老師們說一聲 合：敬愛的老師們，您辛苦了！

老師：教室里，操場上，留下你們活潑的身影，陽光里，綠蔭下，灑下你們歡樂的笑聲，愿這份歡樂灑遍每個角落，愿這份歡樂伴隨整個童年。男：在這個歡樂的日子里，讓我們共同祝愿，三人合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂！

男：木頭溝小學第XXX屆六一文藝匯演暨XXX現在開始。老師：讓我們共同期待此次文藝匯演取得圓滿成功 首先，請欣賞

結束；

男：美好的時光總是轉瞬即逝 女：歡樂的笑聲卻將永駐心田

男：讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年!老師：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。同學們要帶著感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。讓我們共同努力，攜手創(chuàng)造更加燦爛美好的明天。

合：木頭溝小學第XXX屆六一文藝匯演暨XXX到此結束，敬愛的老師們，親愛的同學們，再見！